Diplomarbeit / Diploma Thesis
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DIPLOMARBEIT / DIPLOMA THESIS Titel der Diplomarbeit / Title of the Diploma Thesis „“Que se use el andaluz y que se use siempre”: los rasgos fonéticos y fonológicos andaluces y sus repercusiones en el habla de los locutores de la televisión andaluza“ verfasst von / submitted by Anna Weinreich angestrebter akademischer Grad / in partial fulfilment of the requirements for the degree of Magistra der Philosophie (Mag. phil.) Wien, 2018 / Vienna, 2018 Studienkennzahl lt. Studienblatt / A 190 344 353 degree programme code as it appears on the student record sheet: Studienrichtung lt. Studienblatt / Lehramtsstudium UF Englisch UF Spanisch degree programme as it appears on the student record sheet: Betreut von / Supervisor: ao. Univ.-Prof. Mag. Dr. Robert Tanzmeister Danksagung An dieser Stelle möchte ich mich bei all denjenigen noch einmal bedanken, die mich während meines Studiums allgemein und im Zuge meiner Abschlussarbeit speziell tatkräftigst unterstützt und gefördert haben. Einen besonderen Dank möchte ich meinem Betreuer Univ.-Prof. Mag. Dr. Robert Tanzmeister aussprechen, der mich über die letzten Monate hinweg in meinem Schreibprozess begleitet hat. Mittels diverser und kontinuierlich stattfindender Besprechungen konnte mir mein Betreuer die nötige Unterstützung für das Verfassen meiner Diplomarbeit geben und mich durch kritische Reflexionen in meinem Schreibprozess voranbringen. Sein positives Feedback und sein stets offenes Ohr für meine Anliegen haben mich immer wieder aufs Neue motiviert. Gleichermaßen hervorzuheben sind meine Eltern, die mich mein Leben lang unterstützt und mir während meiner schulischen sowie universitären Ausbildung den nötigen Rückhalt geboten haben. Ohne ihrer moralischen Unterstützung, ihrem Vertrauen in mich und ihrer unendlichen Geduld in den letzten Monaten meines Studiums wäre der Abschluss meiner Ausbildung zur Lehrerin wohl nicht so gut verlaufen. Die zahlreichen Auslandsaufenthalte, die sie mir mittels finanzieller Hilfe ermöglichten, stärkten nicht nur meine Liebe zu Fremdsprachen, sondern ließen mich auch als Mensch wachsen. Dafür bin ich meinen Eltern sehr dankbar. Ein ebenso großer Dank gebührt meiner Schwester Lisa. Sie war mir als große Schwester stets ein Vorbild und eine wichtige Stütze in meinem Leben. Ihr schulischer und beruflicher Erfolg macht mich nicht nur unglaublich stolz, sondern hat mich mein Leben lang dazu angespornt, auch selbst eine akademische Laufbahn einzuschlagen. Schlussendlich möchte ich auch meinen Großeltern, Tanten, Onkeln und Freunden, die mich in meiner schulischen und universitären Laufbahn in welcher Art auch immer unterstützt haben, einen herzlichen Dank aussprechen. Índice 1. Introducción .......................................................................................................................... 1 2. Parte teórica .......................................................................................................................... 3 2.1. El habla andaluza: una definición .................................................................................... 3 2.2. Los fenómenos fonéticos y fonológicos andaluces principales ....................................... 7 2.2.1. La cuestión de las s andaluzas .................................................................................. 8 2.2.2. El seseo y el ceceo .................................................................................................... 9 2.2.3. La -s implosiva ........................................................................................................ 15 2.2.4. Las vocales andaluzas ............................................................................................. 19 2.2.5. El consonantismo andaluz ....................................................................................... 23 2.2.5.1. La aspiración de las consonantes andaluzas ................................................... 24 2.2.5.2. El relajamiento, la neutralización y la desaparición de consonantes ............. 28 2.2.5.3. La ch aflojada ................................................................................................... 33 2.2.6. El yeísmo ................................................................................................................ 36 2.3. La valoración de la pronunciación andaluza ................................................................. 38 3. Parte empírica .................................................................................................................... 44 3.1. El contexto del estudio .................................................................................................. 44 3.2. La metodología .............................................................................................................. 46 3.3. Los resultados ................................................................................................................ 48 3.3.1. Los resultados: los rasgos fonéticos y fonológicos andaluces en Canal Sur Noticias ........................................................................................................................................... 48 3.3.1.1. Los resultados: los rasgos fonéticos y fonológicos andaluces en Canal Sur Almería .......................................................................................................................... 51 3.3.1.2. Los resultados: los rasgos fonéticos y fonológicos andaluces en Canal Sur Cádiz .............................................................................................................................. 52 3.3.1.3. Los resultados: los rasgos fonéticos y fonológicos andaluces en Canal Sur Córdoba ......................................................................................................................... 54 3.3.1.4. Los resultados: los rasgos fonéticos y fonológicos andaluces en Canal Sur Granada ........................................................................................................................ 55 3.3.1.5. Los resultados: los rasgos fonéticos y fonológicos andaluces en Canal Sur Málaga .......................................................................................................................... 56 3.3.1.6. Los resultados: los rasgos fonéticos y fonológicos andaluces en Canal Sur Sevilla ............................................................................................................................ 58 3.3.2. Los resultados: los tipos de las s usados en Canal Sur Noticias ............................. 60 3.3.3. Los resultados: la -s final en los sintagmas nominales ........................................... 68 3.4. La discusión de los resultados ....................................................................................... 73 3.4.1. La discusión de los resultados: el número de los rasgos lingüísticos utilizados ..... 74 3.4.2. La discusión de los resultados: el estatus de los rasgos lingüísticos utilizados ...... 76 3.4.3. La discusión de los resultados: los diferentes tipos de las s usados ........................ 80 3.4.4. La discusión de los resultados: la -s final en los sintagmas nominales .................. 84 4. Conclusión ........................................................................................................................... 88 5. Zusammenfassung .............................................................................................................. 93 6. Bibliografía ......................................................................................................................... 97 6.1. Textos originales / Fuente de datos ................................................................................ 97 6.2. Literatura secundaria ..................................................................................................... 97 6.3. Lista de figuras usadas ................................................................................................. 100 7. Apéndice ............................................................................................................................ 103 7.1. Las transcripciones ...................................................................................................... 103 7.2. Los sintagmas nominales ............................................................................................. 170 1. Introducción “Pocos temas en la lingüística hispánica han sido objeto de tan numerosos estudios, descripciones y reinterpretaciones como el habla andaluza […]” (Shin & Carmona 2010: 12). En concreto, los aspectos fonéticos y fonológicos andaluces han llamado particular atención de numerosos expertos lingüísticos por todo el mundo hasta ahora, dado que la pronunciación representa el rasgo distintivo principal de las hablas andaluzas (Narbona Jiménez 2009: 38). Aparte de los fenómenos principales de la pronunciación andaluza, también se han investigado el valor y el prestigio que reciben los rasgos característicos del andaluz por la propia sociedad andaluza y la española en general (cf. Lamíquiz 1982). Incluso, algunos lingüistas como Méndez García de Paredes (2009: 213- 319; 2013: 303-319), Narbona Jiménez (2013: 150-153) y Shin y Carmona (2010: 32-33) tratan el estatus de las hablas andaluzas en el ámbito de los medios de comunicación. Sin embargo, hay escasa información sobre la influencia que las particularidades de la pronunciación andaluza tienen en el habla de los portavoces de la televisión andaluza, o sea, de Canal Sur Televisión. Por consiguiente,