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Memoria CILAP.10.Pdf

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Memoria CILAP.10.Pdf 2007 I Congreso Internacional de Lingüística Aplicada Comités Organizadores COMISIÓN EJECUTIVA M.A. Jorge Alfaro Pérez, Director Ejecutivo M.A. Luis Gustavo Álvarez Martínez M.A. Bianchinneta Benavides Segura M.A. Isabel Cristina Bolaños Villalobos M.A. Delma González Duarte M.L. Rocío Miranda Vargas M.A. Gabriela Núñez Quesada Lic. Lillyam Rojas Blanco M.A. Ileana Saborío Pérez M.A. Nandayure Valenzuela Arce COMISIÓN ACADÉMICA M.A. Delma González Duarte, Coordinadora M.A. Jorge Aguilar Sánchez Prof. Lucía Alvarado Cantero M.A. Bianchinneta Benavides Segura M.A. Olga Chaves Carballo M.A. Sherry Gapper Morrow M.L. Giselle Herrera Morera M.L. Rocío Miranda Vargas M.A. Viviana Núñez Alvarado M.A. Andrew Smith Smith COMISIÓN DE DIVULGACIÓN M.A. Isabel Cristina Bolaños Villalobos, Coordinadora M.A. Luis Gustavo Álvarez Martínez Lic. Alina Castillo González Lic. Gabriela Cerdas Ramírez Lic. Lillyam Rojas Blanco M.A. Ileana Saborío Pérez Estudiante asistente: Livvy García Medina I Congreso Internacional de Lingüística Aplicada 2 COMITÉ INTERNACIONAL Dra. Amparo Clavijo Olarte Dr. Patrick Dahlet Dra. Asunción Martínez Arbelaiz Dr.Cristian Noemí Padilla Dra. Vicki Román-Lagunas Dr. Marmo Soemarmo DISEÑO GRÁFICO Bach. Susan Daniel Bach. Silvia Ríos COMISIÓN DE APOYO TÉCNICO Freddy Oviedo González José Pablo Carvajal Chaves José Pablo Vargas Pérez Oscar Chaves Barrantes Gustavo Matamoros González Juan José Monge Mena Manuel Calderón Mora Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 3 Índice General PRESENTACIÓN SESIÓN INAUGURAL CONFERENCIAS PONENCIAS TALLERES Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 4 Presentación UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS ESCUELA DE LITERATURA Y CIENCIAS DEL LENGUAJE I CONGRESO INTERNACIONAL DE LINGÜÍSTICA APLICADA (CILAP) 23-24-25 OCTUBRE, 2007 La Lingüística Aplicada constituye una de las áreas de conocimiento prioritarias de la Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje de la Universidad Nacional, la cual se dedica en gran parte a la enseñanza de lenguas y a la formación de docentes en este campo. A lo largo de más de 30 años de historia, esta Unidad Académica también ha desarrollado proyectos de docencia, investigación y extensión n este campo, cuyos productos merecen ser compartidos en un espacio donde se establezca el diálogo académico con otros especialistas de universidades nacionales e internacionales. El Primer Congreso Internacional de Lingüística Aplicada (CILAP) ofrece, además de la oportunidad de enriquecerse, intercambiar experiencias y conocer los resultados de la investigación y la actividad académica de otros profesionales y de reconocidos especialistas en el nivel internacional. El CILAP estimula la participación de estudiantes de posgrado y la de los egresados para que den a conocer sus tesis, proyectos de graduación y producción intelectual, en un ambiente de alto nivel académico. Las áreas temáticas del Congreso giran en torno a la enseñanza de segundas lenguas, del español como lengua materna y como segunda lengua, de las lenguas indígenas, de la traducción e interpretación, y de la literatura, así como de la inclusividad en la adquisición y aprendizaje de lenguas extranjeras. Se pretende, entonces, institucionalizar un espacio académico bienal de reflexión, intercambio y actualización en las diferentes áreas de la LingüísticaAplicada. Un destacado comité internacional colaboró en la organización, veló por la calidad de las participaciones y del evento académico como un todo. Advertencia Se han respetado de modo absoluto la forma y el estilo de cada autor y autora. Indice General Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 5 ÍNDICE AUDITORIO CLORITO PICADO, UNIVERSIDAD NACIONAL • Palabras de Jorge Alfaro, DIRECTOR DE LA ESCUELA DE LITERATURA Y CIENCIAS DEL LENGUAJE, UNIVERSIDAD NACIONAL. • Palabras de Lucía Chacón, DECANA DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS, UNIVERSIDAD NACIONAL. • Palabras de Olman Segura, RECTOR DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL. • Conferencia Inaugural, Carlos Francisco Monge, EXPLORACIONES Y EXCURSOS POR LOS TERRITORIOS DEL IDIOMA. Indice General I Congreso Internacional de Lingüística Aplicada 6 UNIVERSIDAD NACIONAL FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS ESCUELA DE LITERATURA Y CIENCIAS DEL LENGUAJE DISCURSO SESIÓN INAUGURAL I CONGRESO INTERNACIONAL DE LINGÜÍSTICA APLICADA (CILAP) 23 de octubre del 2007 Jorge A. Alfaro Pérez Director Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje Director Ejecutivo del CILAP • Dr. Olman Segura, Rector de la Universidad Nacional • Máster Lucía Chacón, Decana de la Facultad de Filosofía y Letras • Dr. Carlos Francisco Monge, Conferencista Invitado • Estimadas autoridades universitarias que nos acompañan • Académicos y Académicas invitados especiales • Compañeros y Compañeras de las diferentes Comisiones del CILAP • Muy estimados Congresistas • Queridos colegas de la ELCL • Queridos estudiantes Bienvenidos todos a esta Ceremonia de Apertura: No resisto la tentación de utilizar, ante la mirada expectante de tantos compañeros y compañeras de trabajo que han hecho posible llegar a este momento, la famosa frase de nuestro patricio Juanito Mora, “Compatriotas, ha llegado la hora que os anuncié”. No tiene esta la trascendencia heroica de aquella, sagrada para nuestro país, pero sí la emoción y la plenitud por un trabajo tesonero de muchos meses cuyo resultado me permite hoy saludar con gran respeto, y a nombre de la Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje de todos ellos, los que han hecho posible este Congreso, a los colegas, a las autoridades y a los participantes al primero de muchos CILAP. Dos procesos se conjugaron hace más de un año para anegar el crecimiento de la iniciativa de este Congreso: por una parte, la aprobación institucional del Plan Estratégico de la Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje, que incluye objetivos de internacionalización, de intercambio académico sistemático con colegas de otras universidades, y de mejoramiento sostenido de nuestro quehacer. Por otra, el proceso de autoevaluación, acreditación y plan de mejoramiento del Bachillerato en la Enseñanza del Inglés, el cual nos exigió contar con más y sistemáticos mecanismos de intercambio y diálogo académico con la comunidad internacional de especialistas. Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje 7 Testigo de excepción en ese proceso ha sido la doctora Amparo Clavijo, de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Colombia, par internacional, evaluadora del B.E.I. y hoy invitada especial a este Congreso. Buscamos que atestigüe nuestra responsable respuesta a sus cimentadas observaciones. En realidad es que queremos ser sus dignos y responsables alumnos. Soñamos con la posibilidad de un encuentro bienal y empezamos la labor con el apoyo incondicional de la Vicerrectoría Académica y de los Consejos académicos de la Escuela y de la Facultad. Ello nos permitió contar con el respaldo necesario para trabajar en el proyecto. Lo escribimos para el Plan Académico 2007, incluso tiempo después de su formulación inicial, como una confirmación de que creatividad y planificación no deberían contradecirse en ningún momento del año. Logramos también el apoyo entusiasta de un selecto grupo de copatrocinadores entre empresas e instituciones, cuya identificación será muy fácil en la papelería oficial. A todos, muchas gracias. Destacable en este rubro fue el aporte de USAC, y de las Embajadas de Francia y México, que nos ayudaron con la presencia de algunos invitados especiales; y de la APSE y del COLYPRO, con cuyo aporte varios profesores de enseñanza media nos están acompañando, aporte esencial que nos permitirá permear varios estratos del sistema educativo costarricense. Estimados congresistas, su Unidad Académica anfitriona es una Escuela fundadora de la Universidad Nacional, e integrante de la Facultad de Filosofía y Letras. Desde el nacimiento, se definió el estudio del lenguaje humano en todas sus manifestaciones, como su objeto de estudio, principio rector que se mantiene y fortalece con los años. La Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje se organiza en cuatro Áreas: Español, Inglés, Francés y Cursos de Servicio. En las tres primeras atendemos todos los niveles de formación profesional y en la tercera, - las necesidades de formación en lengua materna y extranjera de todas las demás Escuelas e Institutos de la Universidad. Contamos con 600 estudiantes propios y 1800 de servicio. La Escuela de literatura y Ciencias del Lenguaje ejecuta, además, 20 proyectos académicos de Docencia, investigación y extensión que hacen muy significativa nuestra presencia en la comunidad académica y en la comunidad nacional. No es entonces que no pasemos muy ocupados durante el año, para que aún nos lancemos a tan nuevos retos. Es que también la diversidad de nuestra oferta nos llama a explorar nuevas posibilidades: Durante este congreso no sólo queremos presentar ponencias, realizar talleres y conferencias, sino explorar con los visitantes posibilidades de cooperación, de unión de esfuerzos, para realizar proyectos conjuntos de posgrado, de proyectos de investigación multilaterales y de intercambio de académicos y de estudiantes. Bienvenidos todos, que nazca hoy una hermosa y fuerte tradición académica de encuentros e intercambios académicos, que el CILAP sea un proyecto con sello UNA que le dé identidad y brillo a nuestra institución porque sabe convocar y atender con fraternidad, porque sabe compartir y crear con sus instituciones homónimas. I Congreso Internacional de Lingüística Aplicada 8 Por último, un agradecimiento profundo para los académicos
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