DOCSLIB.ORG

RAÍSSA RATTES DISSERTAÇÃO.Pdf

Total Page：16

File Type：pdf, Size：1020Kb

Download full-text PDF Read full-text
RAÍSSA RATTES DISSERTAÇÃO.Pdf UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE TECNOLOGIA E GEOCIÊNCIAS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL – GEOTECNIA RAÍSSA RATTES LIMA DE FREITAS MAPEAMENTO DE RISCO A MOVIMENTOS DE MASSA E INUNDAÇÃO EM ÁREAS URBANAS DO MUNICÍPIO DE MORENO-PE RECIFE 2016 Raíssa Rattes Lima de Freitas Mapeamento de risco a movimentos de massa e inundação em áreas urbanas do município de Moreno-PE Dissertação apresentada à Pós-graduação em Engenharia Civil do Centro de Tecnologia e Geociências da Universidade Federal de Pernambuco como requisito parcial para obtenção do grau de Mestre. Área de concentração: Geotecnia Orientador: Roberto Quental Coutinho Recife 2016 Catalogação na fonte Bibliotecária Maria Luiza de Moura Ferreira, CRB-4 / 1469 F866m Freitas, Raíssa Rattes Lima de. Mapeamento de risco a movimentos de massa e inundação em áreas urbanas do município de Moreno-PE /Raíssa Rattes Lima de Freitas. - 2016. 259 folhas, il. Orientador: Prof. Dr. Roberto Quental Coutinho. Dissertação (Mestrado) – Universidade Federal de Pernambuco. CTG. Departamento de Engenharia Civil, 2016. Inclui Referências. -351. Engenharia Civil. 2. Mapeamento de risco. 3. Vulnerabilidade. 4. Suscetibilidade. 5. Perigo. I. Coutinho, Roberto Quental (Orientador). II. Título. UFPE 624 CDD (22. ed.) BCTG/2017 UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA CIVIL A comissão examinadora da Defesa de Dissertação de Mestrado MAPEAMENTO DE RISCO A MOVIMENTOS DE MASSA E INUNDAÇÃO EM ÁREAS URBANAS DO MUNICÍPIO DE MORENO-PE defendido por Raíssa Rattes Lima de Freitas Considera a candidata APROVADA Recife, 28 de Julho de 2016. Banca Examinadora: ___________________________________________ Prof. Dr. Roberto Quental Coutinho - UFPE (Orientador) __________________________________________ Prof. Dr. Mauricio Ehrlich -UFRJ (Examinador externo) __________________________________________ Prof. Dr. Eduardo Soares de Macedo - IPT (Examinador externo) Dedico esta, bеm como todas as minhas demais conquistas, аоs meus amados pais, irmãos, minha avó Terezinha e a Lucas. AGRADECIMENTOS Agradeço em primeiro lugar a Deus, que se faz presente em todos os momentos da minha vida. Pela oportunidade concedida, por me guiar e me proteger em todas as etapas desse processo, especialmente me fazendo forte para superar as dificuldades encontradas. Aos meus pais João Almir e Maria Auxiliadora, por sempre me apoiarem e sonharem junto comigo. Por toda a contribuição na minha formação pessoal e profissional e pela dedicação e amor incalculável. Aos meus irmãos Thaís e João, meus companheiros de vida, por todo incentivo e amor. Aos meus avós paternos, Terezinha e Alberto e aos avós maternos Giselda e Cipriano (in memoriam) por todo o suporte e afeto, que supera até mesmo a morte. A Lucas por toda compreensão, respeito, apoio, amor e por não medir esforços para me fazer feliz. Aos meus sogros por todo o incentivo e carinho. Aos meus tios, primos e toda a família pelo afeto e vibração positiva. Aos amigos que sempre torceram pelas minhas conquistas e por entenderem minhas ausências ao longo desse processo. Ao Professor Roberto Quental Coutinho pela oportunidade, e contribuição no meu desenvolvimento acadêmico. Por toda a sua paciência e compressão, sempre com inúmeros ensinamentos. Levarei comigo todas as suas lições, meus sinceros agradecimentos. Abro espaço para um agradecimento a Doris, por todas as nossas conversas e afinidades, sempre regadas a sorrisos e conselhos. A toda equipe GEGEP, que foram fundamentais para o desenvolvimento desse trabalho pelo convívio, aprendizagem e amizade: Danisete, Bárbara, Rafhael, Wesley, Hugo, Jéssica, Jefferson, Diego, Iran, Karla, Professor Saul, Amanda, Breno, Sandro, Betânea, Cristiane Barbosa, Cristiana Duarte, Daniela, Claudinha, Monalisa, Natan, Professor Robson, Professor Ricardo, Francisco, Everaldo, Eduardo, Professora Rosinha e Professora Marlene. Aos estagiários cedidos pelo município para o mapeamento, que realizaram as atividades de forma comprometida e empenhada, fosse chuva ou sol. Obrigada Diogenes, Wendresson e Wanderson por todo o esforço e pelos momentos de descontração. À Prefeitura Municipal de Moreno, pelo apoio e a disponibilização de informações para a elaboração desta pesquisa. À Coordenadoria de Defesa Civil do município, nos nomes de Marcondes e Denilson, por todo suporte, disponibilidade e colaboração no desenvolvimento do trabalho. Em especial a toda a população de Moreno que sempre foi receptiva e contribuiu de forma significativa para o bom desenvolvimento da pesquisa. Ao CNPq, pela concessão da bolsa, a qual foi imprescindível para o desenvolvimento e conclusão dessa pesquisa. E a todos que contribuíram direta e indiretamente para a realização deste sonho. RESUMO O crescimento do número de desastres naturais em todo território nacional nos últimos anos, conduziram o Brasil a adotar uma nova postura diante das políticas de gestão de risco. Sob essa ótica, foi publicada a Lei federal Nº 12.608/12, que estabelece diretrizes voltadas à gestão e redução dos riscos de desastres naturais no país, com destaque para as ações preventivas, como o mapeamento das áreas de riscos. Neste contexto, o objetivo deste trabalho é apresentar o mapeamento de risco a movimentos de massa e inundação de áreas ocupadas do município de Moreno-PE. Esta pesquisa faz parte de um convênio entre o Ministério da Integração Nacional/Secretaria Nacional de Defesa Civil (MI/SEDEC), com a Universidade Federal de Pernambuco/Grupo de Engenharia Geotécnica de Encostas e Planícies e Desastres (UFPE/GEGEP), visando mapear e desenvolver metodologia de avaliação da vulnerabilidade e do risco em áreas suscetíveis a deslizamentos e inundações, em Pernambuco. O município de Moreno encontra-se inserido na Região Metropolitana do Recife, com área de 191,3 km² e população de 56.696 habitantes. Constituído geomorfologicamente por colinas íngremes e planícies de inundação, o modo de ocupação se deu de forma desordenada nessas regiões, contribuindo para ocorrência e predisposição de processos relacionados a deslizamentos, erosão, queda de blocos e inundação. Foi avaliada a situação de risco de 11 setores, distribuídos pela cidade a partir de fatores associados à vulnerabilidade e suscetibilidade, correspondendo a uma área de 1,57 km² analisada. O mapeamento foi realizado, com base em metodologia elaborada pelo grupo GEGEP/UFPE, com referência em experiências de mapeamentos passados. A análise da vulnerabilidade foi concebida através da construção de indicadores associados a duas dimensões: físico-ambiental e socioeconômica cultural. A suscetibilidade/perigo foi analisada através de duas metodologias, uma especifica para movimento de massa e uma para inundação. O risco final foi obtido por meio de matriz que correlaciona o grau final da vulnerabilidade e da suscetibilidade/perigo. Além disto, o trabalho aborda considerações sobre a vulnerabilidade institucional e potencial de resiliência das comunidades estudadas. Os setores foram divididos em 70 subsetores (20 associados a processos de inundação e 50 a movimento de massa) o grau de risco foi definido sobre estas unidades territoriais. Os resultados encontrados foram: 11 áreas de risco alto e 9 de risco médio em regiões suscetíveis a inundações. Nas regiões sujeitas a movimento de massa: 8 subsetores apresentaram grau de risco muito alto, 25 de risco alto, 16 de risco médio e 1 de risco baixo. A metodologia adotada representou bem as condições de campo. Palavras-chave: Mapeamento de risco. Vulnerabilidade. Suscetibilidade. Perigo. ABSTRACT The growth of natural disasters in the national territory in the last few years has led Brazil to adopt a new attitude in face of the risk management policies. Under this perspective, a Federal Law was published (Lei Federal Nº 12.608/12), establishing guidelines targeted to management and natural disasters risk decrease in the country, highlighting preventive actions such as mapping risk areas. In this context, the goal of this work is to present the risk mapping to mass movements and flooding of occupied areas in the municipality of Moreno-PE. This research is part of an agreement between the National Integration Ministry/Civil Defense National Secretariat (MI/SEDEC) with The Federal University of Pernambuco/Geotechnical Engineering Group of Slopes and Plains and Disasters (UFPE/GEGEP), aiming to map and develop a vulnerability and risk evaluation method in susceptible areas to landslide and floods in Pernambuco. The municipality of Moreno is located in Recife`s Metropolitan Area, with 191,3 km² and a population of 56.696 inhabitants. Its geomorphological constitution consists of steep slopes and flood plains, also these regions were populated in a non-planned way, which has contributed to the occurrence of and predisposal to processes related to landslide, erosion, rockfall and flooding. The risk situation of 11 sectors was evaluated, distributed through the city from factors related to vulnerability and susceptibility, corresponding to an analyzed area of 1,57 km². The mapping was done, based in the methodology created by the GEGEP/UFPE group, referring to experiences in past mappings. The vulnerability analysis was planned through the development of indicators associated to two dimensions: physical-environmental and cultural socioeconomics. The susceptibility/hazard was analysed by two methods, one to specify to mass movement and one for flooding. The final risk was obtained through a matrix that correlates the final degree of vulnerability
Load more

Recommended publications
  • A Gestão De Águas Subterrâneas No Aqüífero Barreiras – Jordão, Jardim Jordão E Ibura – Recife – Pernambuco
    A GESTÃO DE ÁGUAS SUBTERRÂNEAS NO AQÜÍFERO BARREIRAS – JORDÃO, JARDIM JORDÃO E IBURA – RECIFE – PERNAMBUCO Simone Rosa da Silva 1; Adson Brito Monteiro 2; Jaime J. S. P.Cabral 3; Alexandre L. S. Borba 4; Paula Kristhina C. Freire 5; Waldir Duarte Costa 6 & Gileno Feitosa Barbosa 7. Resumo – Este trabalho apresenta a situação atual de implementação dos instrumentos de gestão de recursos hídricos no aqüífero Barreiras, nos bairros do Jordão, Jardim Jordão e Ibura, situados no Recife, em Pernambuco. Na Região Metropolitana do Recife – RMR esse aqüífero é explotado, principalmente, por empresas de comercialização de água potável, que suprem uma demanda não atendida pela companhia de abastecimento público. O órgão gestor de recursos hídricos em Pernambuco, a Secretaria de Recursos Hídricos – SRH do Governo do Estado estabeleceu áreas de restrição de explotação de águas subterrâneas para disciplinar o uso da água e preservar os mananciais subterrâneos, considerados como reserva estratégica. Verifica-se que a outorga de direito de uso da água é um instrumento importante no gerenciamento das águas subterrâneas, desde que subsidiada por estudos hidrogeológicos atualizados e acompanhada de uma fiscalização intensiva, com aplicação de sanções aos infratores. Abstract – This paper presents the real situation of the water resources management instruments implementation at the Barreiras Aquifer (in Jordão, Jardim Jordão and Ibura neighborhoods) in Recife City, Pernambuco. At Recife Metropolitan Region – RMR this aquifer is pumped, mainly, by private enterprises that commercialize potable water, for complementing public water company supply. The water resources management office in Pernambuco State, “Secretaria de Recursos Hídricos – SRH”, has established restrictions areas to the groundwater exploitation, disciplining the water use and preserving groundwater, considered as a strategic reserve.
    [Show full text]
  • Distribuição De Vacinas Da Covid-19
    DISTRIBUIÇÃO VACINA COVID - PERNAMBUCO 2021 15% DOS 15% Total a liberar por POPULAÇÃO 15% DOS IDOSOS IDOSOS DE GERES com TOTAL DE IDOSOS DE 80 A 5% DE 80 A 84 arredondamento GERES Municípios IDOSOS DE DE 80 A 84 84 PERDA DOSE 1 E 2 dos municípios 80 A 84 ANOS ANOS X + 5% DE considerando o ANOS 2 (DOSE PERDA frasco de 10 doses 1 E 2) 1 Abreu e Lima 1.270 191 381 19 400 400 1 Araçoiaba 179 27 54 3 56 60 1 Cabo de Santo Agostinho 2.050 308 615 31 646 650 1 Camaragibe 1.857 279 557 28 585 580 1 Chã de Alegria 265 40 80 4 83 80 1 Chã Grande 157 24 47 2 49 50 1 Glória do Goitá 371 56 111 6 117 120 1 Fernando de Noronha 19 3 6 0 6 10 1 Igarassu 1.266 190 380 19 399 400 1 Ipojuca 653 98 196 10 206 210 1 Ilha de Itamaracá 243 36 73 4 77 80 1 Itapissuma 262 39 79 4 83 80 1 Jaboatão dos Guararapes 8.327 1249 2498 125 2623 2620 1 Moreno 729 109 219 11 230 230 1 Olinda 5.553 833 1666 83 1749 1750 1 Paulista 4.531 680 1359 68 1427 1430 1 Pombos 324 49 97 5 102 100 1 Recife 23.893 3584 7168 358 7526 7530 1 São Lourenço da Mata 1.240 186 372 19 391 390 1 Vitória de Santo Antão 1684 253 505 25 530 530 2 Bom Jardim 558 84 167 8 176 180 2 Buenos Aires 158 24 47 2 50 50 2 Carpina 992 149 298 15 312 310 2 Casinhas 184 28 55 3 58 60 2 Cumaru 167 25 50 3 53 50 2 Feira Nova 298 45 89 4 94 90 2 João Alfredo 464 70 139 7 146 150 2 Lagoa do Carro 247 37 74 4 78 80 2 Lagoa do Itaenga 204 31 61 3 64 60 2 Limoeiro 784 118 235 12 247 250 2 Machados 151 23 45 2 48 50 2 Nazaré da Mata 450 68 135 7 142 140 2 Orobó 340 51 102 5 107 110 2 Passira 396 59 119 6 125 120 2
    [Show full text]
  • TIPOLOGIA E CARACTERIZAÇÃO DOS ASSENTAMENTOS PRECÁRIOS: REGIÃO METROPOLITANA DO RECIFE1 Helenilda Cavalcanti Lívia Miranda Maria Ângela Souza Norah Neves
    CAPÍTULO 10 TIPOLOGIA E CARACTERIZAÇÃO DOS ASSENTAMENTOS PRECÁRIOS: REGIÃO METROPOLITANA DO RECIFE1 Helenilda Cavalcanti Lívia Miranda Maria Ângela Souza Norah Neves 1 INTRODUÇÃO Este capítulo apresenta os resultados da Pesquisa Tipologia/Caracterização dos Assentamentos Precários na Região Metropolitana (RM) do Recife, coordenada pela Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj). Esta pesquisa está articulada a um projeto mais amplo denominado Tipologia e Caracterização Socioeconômica dos Assen- tamentos Precários Brasileiros, que foi coordenado pelo Ipea. O estudo identificou que, na RM do Recife, os assentamentos populares apresentam grande variedade de tipologias e graus de irregularidade e precariedade comuns a outras realidades brasileiras. As especificidades locais não configuram novas tipologias, mas estão expressas nas táticas de resistência da população pobre aos tradicionais processos de produção e reprodução do espaço na disputa por melhores localizações nas cidades. Nesta perspectiva, este estudo procura destacar as dinâmicas e a organização espacial dos assentamentos precários na RM do Recife, bem como busca identificar as tendências históricas de localização e o impacto das mudanças recentes – que vêm 1. Este capítulo está baseado nos resultados da pesquisa Tipologia e Caracterização Socioeconômica dos Assentamentos Precários: Região Metropolitana do Recife, coordenada pela Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj). A pesquisa articula-se com um projeto mais amplo,Tipologia e Caracterização Socioeconômica dos Assentamentos Precários nas Regiões
    [Show full text]
  • Geologia E Recursos Minerais Da Folha Itamaracá, SB.25-Y-C-VI
    A elaboração do mapa geológico da Folha ITAMARACÁ, GEOLOGIA E RECURSOS MINERAIS DA Programa Geologia do Brasil na escala 1:100.000, resulta de uma ação do Serviço FOLHA ITAMARACÁ* – SB-25-Y-C-VI Geológico do Brasil – CPRM, empresa pública Levantamentos Geológicos Básicos vinculada à Secretaria de Geologia, Mineração e Escala: 1:100.000 Transformação Mineral, do Ministério de Minas e Energia. SB.25-Y-C-VI O projeto foi executado pela Superintendência Regional ESTADOS DA PARAÍBA E PERNAMBUCO de Recife do Serviço Geológico do Brasil – CPRM, GEOLOGIA E RECURSOS MINERAIS dentro das diretrizes do Programa Geologia do Brasil. DA FOLHA ITAMARACÁ* A Carta Geológica na escala 1:100.000 – cujo objetivo é o de gerar e difundir informações geológicas e de SB.25-Y-C-VI recursos minerais para subsidiar o planejamento territorial e o uso do solo e subsolo, além de induzir o aumento dos investimentos em prospecção e pesquisa mineral, com vistas ao desenvolvimento da indústria de mineração no país. Esse produto deverá auxiliar os governos dos estados e órgãos de planejamento, no estabelecimento de políticas públicas de desenvolvimento regional, na medida em que servirão de base para estudos de prospecção e exploração mineral e na adoção de ações estratégicas que visem o desenvolvimento econômico- social. Nesse contexto, o conhecimento geológico sistematizado pelo Serviço Geológico do Brasil – CPRM também passa a ser considerado como fonte primordial de informação do meio físico e requisitado para os estudos de zoneamento ecológicoeconômico e de gestão ambiental.
    [Show full text]
  • In Primis Sapientia
    IN PRIMIS SAPIENTIA WWW.UPE.BR Serra Talhada Arcoverde Santa Cruz do Nazaré da Camaragibe Ouricuri Campus Tabira Sertânia Campus Capibaribe Surubim Mata Campus Campus Caruaru Campus Afrânio Recife Campus BENFICA CAMPUS SANTO AMARO CAMPUS Salgueiro Garanhuns Palmares Petrolina Campus Cabrobó Campus Floresta Águas Belas Campus Campus Gravatá REITORIA UPE REGIONAL REACH Bandeira do Brasil Bandeira de Pernambuco Brasão de Pernambuco Brasão da UPE Marca Institucional Education and Health Unit Distance Education Centers Education Unit Graduate Study HIST0RY The University of Pernambuco (Universidade de Pernambuco - UPE) has its In addition, the administrative headquarters (Reitoria), four elementary origins in the Pernambuco Foundation for Higher Education (Fundação de Ensino and secondary schools (Escola do Recife e Escolas de Aplicação) are also part Superior de Pernambuco - FESP) that had been funding a group of already existing of the university campus. State Institutions of Higher Education since 1965. In 1990, FESP was declared In order to establish academic, scientific and cultural cooperation, the UPE extinct and was replaced by the University of Pernambuco Foundation in maintains cooperation agreements with universities and research institutes in the accordance with State Law nº 10.518 of 29 November 1990. This Foundation was Americas, Europe, Asia and Africa, reaffirming the policy of expanding the to sponsor the newly created University of Pernambuco, a public institution, international relations of the university. recognized by the Ministerial Decree nº 964 of June 12, 1991. The university aims to be dully recognized by government and by society Linked to the Secretariat of Science, Technology and Innovation of the State at large for its contribution to the sustainable development of all the regions in of Pernambuco (SECTI), the UPE today is part of the patrimony of Pernambuco which it is present, due to its excellence in teaching, research and university society.
    [Show full text]
  • Recife: the Cradle of Jewish America
    Pace University DigitalCommons@Pace Faculty Working Papers Lubin School of Business 6-30-2019 Recife: The Cradle of Jewish America P.V. Viswanath Follow this and additional works at: https://digitalcommons.pace.edu/lubinfaculty_workingpapers Part of the Jewish Studies Commons, and the Latin American History Commons Middle Atlantic Review of Latin American Studies, 2019 Vol. 3, No. 1, 81-91 Research Note Recife: The Cradle of Jewish America P. V. (Meylekh) Viswanath Lubin School of Business Pace University [email protected] The first New World Jewish settlement was in Recife, then a relatively small city in northeastern Brazil. Portuguese New Christians migrated there in the sixteenth century in search of a freer environment in which to continue practicing the Jewish faith. However, it was not until 1630, when the Dutch conquered the region, that Jews were able to openly observe their religion. With the Portuguese reconquest in 1654, this brief chapter ended. Ashkenazi Jews from Eastern Europe and Germany arrived at the beginning of the twentieth century and flourished for several decades. Assimilation and intermarriage, however, diminished Jewish practices and identity before a revival flourished during the last twenty-five years, which has seen both cultural and religious institutions rebuilt. Still, the long-term viability of this community, far from others in Brazil, is not guaranteed. What follows is an account of the long history of Recife Jewry. Keywords: Jews, Recife, Brazil, synagogues, Ashkenazi, Sephardim, Dutch period Introduction More than five hundred years have passed since the first Jews set foot in the New World, not in New Amsterdam, but on the northeastern coast of South America.
    [Show full text]
  • Plano De Educação Permanente Em Saúde Da Primeira Região De Saúde
    Secretaria Estadual de Saúde Primeira Gerência Regional de Saúde – IGERES Comissão Permanente de Integração Ensino-Serviço Plano de Educação Permanente em Saúde da Primeira Região de Saúde I GERES/SES-PE 2014 SUMÁRIO 1. PERFIL DEMOGRÁFICO, SOCIAL E ECONÔMICO...............................4 2. PRINCIPAIS PROBLEMAS DE SAÚDE ...................................................21 3. FORTALECIMENTO DA ATENÇÃO BÁSICA ........................................48 4. DESENVOLVIMENTO DAS REDES DE ATENÇÃO À SAÚDE................52 5. VIGILÂNCIA EM SAÚDE........................................................................60 6. DESENVOLVIMENTO DA GESTÃO MUNICIPAL...................................61 7. PLANO DE ESTRATÉGIAS DE AÇÃO ...................................................68 2 INTRODUÇÃO A educação permanente, entendida como aprendizagem no trabalho, se baseia na possibilidade de transformar as práticas profissionais e a própria organização do trabalho. É uma ferramenta queparte do princípio de que aconstrução do conhecimentosedánoTrabalho,a partir doTrabalho e para o Trabalho. Aposta naperspectiva de produzir e trocar saberes apartir da realidadedostrabalhadores. Assim, a Educação Permanente é umprocessocontínuoecentradonomundodotrabalho,construído coletivamente numa perspectiva pedagógica transformadoraeautonomizante. A educação permanente em saúde é, portanto, compreendida como uma prática de ensino- aprendizagem e como uma política de educação na saúde. E é como política de educação na saúde, definida através da Portaria 1.996 de 20 de agosto de 2007, que a Educação Permanente é executada considerando as especificidades regionais e as necessidades de formação e desenvolvimento para o trabalho em saúde, além da capacidade instalada nas regiões. O Plano Regional de Educação Permanente (PAREPS) é produto de ampla discussão na Comissão Permanente de Integração Ensino-Serviço da I Regional de Saúde, instância intersetorial e insterinstitucional que participa da formulação, condução e desenvolvimento da Política de Educação Permanente em Saúde no Estado de Pernambuco.
    [Show full text]
  • Prefeitura Municipal De Camaragibe Índice
    PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMARAGIBE SECRETARIA DE SERVIÇOS PÚBLICOS ÍNDICE PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMARAGIBE SECRETARIA DE SERVIÇOS PÚBLICOS ÍNDICE 1. Apresentação 2. Mapa de Situação 3. Síntese do Empreendimento 4. Informações sobre o Município 5. Informações para Elaboração do Plano de Execução 6. Considerações Gerais 7. Projeto Básico, Resumo do Orçamento, Orçamento, Cronograma Físico- financeiro, Composições de Custos e Composição de BDI 8. Termo de Referência 9. Projetos PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMARAGIBE SECRETARIA DE SERVIÇOS PÚBLICOS 1. APRESENTAÇÃO PREFEITURA MUNICIPAL DE CAMARAGIBE SECRETARIA DE SERVIÇOS PÚBLICOS CONSIDERAÇÕES GERAIS A Prefeitura Municipal do Camaragibe/PE apresenta o projeto para CONTRATAÇÃO DE EMPRESA DE ENGENHARIA PARA EXECUÇÃO DE REFORMA DO PRÉDIO DA FUNDAÇÃO DE CULTURA LOCALIZADO NA RUA DR. PIERRE COLLIER, S/N, NO BAIRRO DA VILA DA FÁBRICA, no Município de Camaragibe/PE, contendo os elementos necessários para a execução dos serviços necessários à execução do objeto em questão sendo apresentado em volume único. A elaboração desse trabalho visa estabelecer as diversas fases da obra, desenvolvendo uma metodologia para execução de atividades e etapas da construção, a fim de assegurar um controle permanente e o melhor padrão de qualidade, seguindo as Normas da ABNT - NBR-14037. A tabela de preços adotada como referência, EMLURB JULHO/2018, é uma recomendação do TCE, inclusive utilizada em toda Região Metropolitana do Recife. Desse modo, contém neste documento a Proposta de Intervenção justificada pelo Memorial Descritivo, as Disposições Preliminares para execução dos Serviços, a Especificação Técnica, Planilha Orçamentária, Cronograma Físico-financeiro, fundamentais para o alcance das metas estabelecidas pela Prefeitura Municipal de Camaragibe/PE, na correta execução do Objeto.
    [Show full text]
  • State Summaries
    Recife, Pernambuco Figure PE.1 – Accumulated number of deaths and deaths per capita for Pernambuco and the seven other states surveyed. Figure PE.2 – Mobility indicators for Pernambuco and the OxCGRT stringency index for different levels of government. State and City Government Responses Pernambuco had 473.6 cases and 40.3 deaths per 100,000 inhabitants as of 15 June. The state saw its first two confirmed Covid-19 cases on 12 March. Its first death was confirmed 25 March. The state government was swift to act. Public information campaigns were up and running by mid-March. On 18 March, it released a WhatsApp number to provide citizens with information about Covid-19 via instant messages. It was also one of the first to launch a website that allowed citizens to see how confirmed cases are spatially distributed, providing detailed information about the number of confirmed cases in cities within the state, and even within neighborhoods. On 18 March, the state government closed all public and private schools, universities and other educational establishments. A state decree required the closure of all bars and restaurants, barber shops and beauty salons, clubs, as well as shopping centres and shops selling non-essential items. People were only allowed to go to the beach to exercise, provided they kept a safe distance from others. All non-essential services and commercial activities were later suspended, as well as as intercity transportation. Initially the state goverment cancelled public events with more than 500 people. Then it changed this policy to include all events with more than 50 people, before eventually cancelling all public events.
    [Show full text]
  • Universidade Federal De Pernambuco
    UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE ÁREA DE CONCENTRAÇÃO EM GESTÃO E POLÍTICAS AMBIENTAIS NICOLLE LAGOS DE MELO NOGUEIRA Orientadora: Ana Lúcia Bezerra Candeias EXERCÍCIO DE COMPREENSÃO DAS TRANSFORMAÇÕES SOCIOAMBIENTAIS EM ÁREAS COSTEIRAS URBANAS A LUZ DA ANÁLISE MULTITEMPORAL EM DIFERENTES ESCALAS: BAIRRO BARRA DE JANGADA, JABOATÃO DOS GUARARAPES, PERNAMBUCO Recife 2015 NICOLLE LAGOS DE MELO NOGUEIRA EXERCÍCIO DE COMPREENSÃO DAS TRANSFORMAÇÕES SOCIOAMBIENTAIS EM ÁREAS COSTEIRAS URBANAS A LUZ DA ANÁLISE MULTITEMPORAL EM DIFERENTES ESCALAS: BAIRRO BARRA DE JANGADA, JABOATÃO DOS GUARARAPES, PERNAMBUCO ALTERNATIVA PARTURA COMO ALTERNATIVA PARA A COTONICULTURA F AMILR SUSTEN A BIOTECNOLOGIA VEGETAL COMO ALTERNA TIVA PARA A COTONICULTURA FAMILIAR SUST ENTÁVEL A CULTURA FAMILIAR SUSTENTÁVELAAA Dissertação apresentada ao Programa Pós- graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA), da Universidade Federal de Pernambuco, como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente, área de concentração gestão e políticas ambientais, defendida e aprovada em 02/03/2015. Orientadora: Prof. Drª. Ana Lúcia Bezerra Candeias. Recife 2015 Catalogação na fonte Bibliotecária Maria do Carmo de Paiva, CRB4-1291 N778e Nogueira, Nicolle Lagos de Melo. Exercício de compreensão das transformações socioambientais em áreas costeiras urbanas à luz da análise multitemporal em diferentes escalas : bairro Barra de Jangada, Jaboatão dos Guararapes, Pernambuco / Nicolle Lagos de Melo Nogueira. – Recife: O autor, 2015. 89 f. : il. ; 30cm. Orientadora: Profª. Drª. Ana Lúcia Bezerra Candeias. Dissertação (mestrado) – Universidade Federal de Pernambuco, CFCH. Programa de Pós–Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente, 2015. Inclui referências. 1.
    [Show full text]
  • Ofício Nº /2001-GAB
    EDITAL Nº 01/2021 - SELEÇÃO DE ESTUDANTES EGRESSOS DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE PERNAMBUCO PARA CONCESSÃO DE BOLSAS REMANESCENTES DA EDIÇÃO DE 2020, NO ÂMBITO DO PROGRAMA DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR – PE NO CAMPUS. O SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO E ESPORTES, no uso de suas atribuições legais, e nos termos da Lei Nº 16.272, de 22 de dezembro de 2017, publicada no DOE de 23/12/2017, divulga e estabelece normas específicas, por meio do presente Edital, para a abertura de inscrições e a realização de processo seletivo destinado à concessão de bolsas remanescentes do Programa de Acesso ao Ensino Superior – PE no Campus para o ano de 2020. 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. O Programa de Acesso ao Ensino Superior – PE NO CAMPUS tem por finalidade melhorar as condições de acesso à universidade dos estudantes egressos do Ensino Médio Público Pernambucano, por meio de auxílio financeiro a ser concedido através de bolsa a alunos em situação de vulnerabilidade econômica, que tenham cursado, integralmente, o Ensino Médio em escolas públicas estaduais e que ingressarem em Instituições de Ensino Superior da rede pública estadual ou federal. 1.2. O processo seletivo para a concessão de bolsas remanescentes do Programa de Acesso ao Ensino Superior – PE NO CAMPUS referente ao ano de 2020 será regido por este edital e será realizado pela Secretaria da Educação e Esportes do Estado de Pernambuco (SEE-PE), através de Comissão do Processo Seletivo, designada em Portaria de nº 3090/2021 do Secretário de Educação e Esportes. 1.2.1. As deliberações da Comissão do Processo Seletivo serão subscritas por, no mínimo, três membros, sendo obrigatória a presença do Presidente ou Vice-Presidente.
    [Show full text]
  • Municipios E Locais De Funcionamento Do Prevupe 2018
    ANEXO I Municípios e Locais de Funcionamento do PREVUPE/2018 Polo Local de funcionamento 1. Afogados da Escola de Referência em Ensino Médio Monsenhor Antônio Ingazeira de Pádua Santos Rua Antônio Alves dos Santos, 220 Centro – Afogados da ingazeira CEP: 56800-000. Escola da Independência 2. Araripina Rua Jose Arnaud Campos, 206, Centro, Araripina – CEP: 56280-000. Centro de Educação de Jovens e Adultos Cícero Franklin 3. Arcoverde Cordeiro. Rua Gumercindo Cavalcanti, s/n São Cristóvão. 4. Barreiros EREM – Dr. Anthenor Guimarães Engenho Tibiri, s/n. 5. Belém de São Escola Maria Emília Cantarelli. Francisco Rua Itacaruba, 22 – Centro. 6. Belo Jardim EREM de Belo Jardim. Av. Sebastião Rodrigues da Costa, 270 – S. Pedro. 7. Bom Conselho Escola Coronel José Abílio. Av. 5 de Novembro, s/n – Centro 8. Bom Jardim Escola Terezinha Barbosa da Costa e Silva- Complexo Educacional – Centro. 9. Bonito Escola Municipal Paulo Viana de Queiroz. Av. Joaquim Nabuco, 316, Cachoeira. 10. Cabo de Santo Escola Estadual Madre Iva Bezerra de Araújo. Rua Tenente Agostinho Manoel B. da Silva, s/n – Centro. Escola Técnica Estadual Alcides do Nascimento Lins 11. Camaragibe Av. General Newton Cavalcante S/N CEP: 54753-220 Camaragibe - Pe Colégio Vicente Monteiro. 12. Caruaru PCA, R. Dr. Júlio de Melo, SN - Centro, Caruaru - PE, CEP: 55002-045 13. Exu EREM Escola Barão de Exu. Rua Zuza Saraiva, 87 – Centro. 14. Floresta EREM – Capitão Nestor Valgueiro de Carvalho. Av. Deputado Audomar Ferraz – Centro – CEP: 56400-000. 15. Garanhuns Campus da UPE Rua Capital Pedro Rodrigues, 05 – São José. 16. Goiana Escola Estadual Benígno Pessoa De Araújo R.
    [Show full text]