RAPORT O STANIE GMINY

RAPORT

O STANIE GMINY TARŁÓW

ZA ROK 2019

Urząd Gminy Tarłów ul. Rynek 2, 27-515 Tarłów tel. (15) 83 85 111, fax (15) 83 85 120 e-mail: [email protected], http: www.tarlow.pl

1

RAPORT O STANIE GMINY

Wstęp

Raport o stanie Gminy Tarłów został opracowany na podstawie art. 28aa ustawy z dnia 8 marca 1990 roku o samorządzie gminnym (Dz. U. 2020.713 t.j.) oraz Uchwały Nr LIII/272/18 Rady Gminy w Tarłowie z dnia 31 sierpnia 2018 roku.

Gmina Tarłów

Tarłów jest Gminą wiejską położoną w północnej części województwa świętokrzyskiego, w powiecie opatowskim w widłach rzek Wisły i Kamiennej. Bogactwem Gminy są jej walory przyrodnicze i historyczne. Miejscowość Tarłów, będąca siedzibą władz Gminy może poszczycić się ponad 450 – letnią historią. Malownicze położenie jak również czyste środowisko naturalne zdecydowanie zwiększają potencjał gminy. Panują tu doskonałe warunki do rozwoju agroturystyki, a także uprawiania wędkarstwa i łowiectwa.

woj. świętokrzyskie

2

RAPORT O STANIE GMINY

powiat opatowski, Gmina Tarłów

Obszar Gminy to 163,77 km2 z czego 69% stanowią użytki rolne a 22% użytki leśne.

W skład Gminy wchodzi 34 sołectwa: Bronisławów, Brzozowa, Ciszyca Górna, , Ciszyca Kolonia, Ciszyca Przewozowa, Cegielnia, , Czekarzewice Drugie, Dąbrówka, Duranów, , Hermanów, Tomaszów, Janów, Julianów, Kolonia Dąbrówka, Kozłówek, Leśne Chałupy, Łubowa, Maksymów, Mieczysławów, Ostrów, Potoczek, Słupia Kolonia, Słupia Wieś, Leopoldów, Sulejów, Tadeuszów, Tarłów, Teofilów, Wesołówka, Wólka Lipowa, Wólka Tarłowska.

W Gminie Tarłów zameldowanych jest 5256 osób (2657 kobiet, 2599 mężczyzn).  Liczba urodzeń w roku 2019 wyniosła 50 ( 28 K, 22 M )  Liczba zgonów – 72 ( 32 K, 40 M )  Wydano 306 dowodów osobistych.

Gospodarka Gminy Tarłów bazuje głównie na rolnictwie. Na jej terenie działa 175 podmiotów gospodarczych. Dominującą branżą jest handel, naprawa samochodów, usługi budowlane, wykończeniowe, instalatorskie a także transport.

3

RAPORT O STANIE GMINY

Na terenie Gminy Tarłów działają następujące organizacje pozarządowe: 1. Jednostki Ochotniczej Straży Pożarnej – w 10 miejscowościach 2. Koła Gospodyń Wiejskich – w 7 miejscowościach 3. Klub Seniora Status organizacji pożytku publicznego posiada: 1. Klub Sportowy KS Tarłów

4

RAPORT O STANIE GMINY

Sytuacja finansowa Gminy

1. Budżet Gminy

Polityka finansowa Gminy realizowana jest w oparciu o uchwaloną corocznie przez Radę Gminy w Tarłowie uchwałę budżetową, która określa źródła dochodów oraz kierunki wydatkowania środków. Projekt uchwały budżetowej przygotowuje Wójt we współpracy ze skarbnikiem i pracownikami poszczególnych referatów Urzędu Gminy. Realizacja inwestycji oparta jest o przedsięwzięcia wyszczególnione w Wieloletniej Prognozie Finansowej oraz w załączniku do uchwały budżetowej obrazującej wydatki majątkowe. Budżet Gminy składa się z czterech kategorii wzajemnie ze sobą powiązanych. Są to dochody, wydatki , przychody (zaciągane pożyczki, kredyty) oraz rozchody, czyli ich spłata. Przychody i rozchody po zakończeniu roku budżetowego mają wpływ na poziom zadłużenia. Budżet Gminy na 2019 rok uchwalono uchwałą Rady Gminy w Tarłowie Nr III/11/19 z dnia 22 stycznia 2019 roku. W ciągu roku podjęto 13 uchwał oraz 24 zarządzeń zmieniających budżet gminy.

1.1. Wysokość budżetu – dochody Dochody samorządu składają się z dochodów własnych, dotacji celowych, subwencji ogólnych z budżetu państwa oraz udziałów w PIT i CIT. Dla budżetu Gminy Tarłów największe źródła dochodów to: subwencja wyrównawcza, subwencja ogólna, udział w podatkach od osób fizycznych PIT i dotacje na realizację zadań z zakresu pomocy społecznej oraz dochody z tytułu dotacji na inwestycje w ramach usuwania skutków klęsk żywiołowych na drogach.

Dochody w 2019 roku:

Dochody Plan Plan po zmianach Wykonanie

1. Dochody bieżące 17 408 291,20 19 730 692,87 19 661 465,27 w tym: a) dotacje 5 609 114,20 7 626 377,52 7 502 024,84 b) subwencje 7 595 566,00 7 810 025,00 7 810 025,00 c) dochody własne 4 203 612,00 4 294 290,35 4 349 415,43 w tym: - podatki i opłaty 1 825 911,00 1 860 911,00 1 920 721,97 lokalne - udziały PIT 2 124 274,00 2 124 274,00 2 144 342,00 5

RAPORT O STANIE GMINY

- udziały CIT 3 000,00 3 000,00 1 518,39 - inne dochody 250 427,00 306 105,35 282 833,07 2. Dochody majątkowe 2 696 356,40 2 328 209,00 2 098 343,20

Dochody ogółem: 20 104 647,60 22 058 901,87 21 759 808,47

Dochody za 2019 rok na jednego mieszkańca gminy stanowią kwotę 4 153,43 zł.

Udział dochodów własnych w dochodach ogółem stanowi 18,81 %.

Wykonanie dochodów ogółem 21 759 808,47 zł Wykonanie dochodów własnych 4 092 590,43 zł

Udział podstawowych dochodów podatkowych w dochodach budżetu gminy oraz ściągalność:

Wyszczególnienie Wykonanie % udział w Ściągalność dochodach ogółem w % 1. Udziały we wpływach 1 518,39 0,01 100,00 z podatku dochodowego od osób prawnych 2. Udziały we wpływach 2 144 342,00 9,86 100,00 z podatku dochodowego od osób fizycznych 3. Podatek rolny 682 591,03 3,14 90,38 4. Podatek od 410 045,17 1,89 78,51 nieruchomości 5. Podatek leśny 137 761,60 0,64 79,33 6. Podatek od środków 49 308,00 0,23 95,82 transportowych 7. Podatek dochodowy od 3 760,70 0,02 30,34 osób fizycznych opłacany w formie karty podatkowej 8. Podatek od czynności 94 199,67 0,44 99,54 cywilnoprawnych 9. Wpływy z opłaty 15 617,00 0,08 100,00 skarbowej

6

RAPORT O STANIE GMINY

10. Podatek od spadków 13 635,40 0,07 99,96 i darowizn 11. Opłata targowa 2 154,00 0,01 100,00 Ogółem: 3 554 932,96 16,34 X

1.2. Wysokość budżetu – wydatki

Uchwała budżetowa określa na jakie cele i w jakiej wysokości wydajemy publiczne pieniądze. Z grubsza można je podzielić na wydatki bieżące i inwestycyjne. Wydatki bieżące to te związane z działalnością urzędu i jednostek organizacyjnych np. Gminny Ośrodek Kultury, Gminna Biblioteka Publiczna, Szkoły i Przedszkola oraz wydatki związane z utrzymaniem i oświetleniem dróg, utrzymaniem ochotniczych straży pożarnych. Kwoty przeznaczone na ten cel są podobne co roku. Inaczej jest w przypadku wydatków inwestycyjnych, które mogą się znacznie różnić w poszczególnych latach. Wynika to z liczby i wielkości zaplanowanych projektów budowlanych, co często jest związane z pozyskaniem dodatkowych pieniędzy zewnętrznych np. unijnych.

Wydatki w 2019 roku

Dział Nazwa działu Plan Wykonanie % Wykonania 010 Rolnictwo i łowiectwo 654 444,47 653 442,51 99,85 600 Transport i łączność 3 286 866,00 2 631 884,53 80,07 700 Gospodarka mieszkaniowa 31 000,00 16 178,56 52,19 750 Administracja publiczna 2 784 230,02 2 532 016,36 90,94 751 Urzędy naczelnych 62 141,00 62 141,00 100,00 organów władzy państwowej, kontroli i ochrony prawa oraz sądownictwa 754 Bezpieczeństwo publiczne i 394 978,00 328 418,83 83,15 ochrona przeciwpożarowa 756 Dochody od osób 3 000,00 749,00 24,97 prawnych, od osób fizycznych i od innych jednostek nieposiadających

7

RAPORT O STANIE GMINY

osobowości prawnej oraz wydatki związane z ich poborem 757 Obsługa długu publicznego 200 000,00 195 337,61 97,67 801 Oświata i wychowanie 5 483 394,75 5 369 089,39 97,92 851 Ochrona zdrowia 54 905,00 34 135,90 62,17 852 Pomoc społeczna 1 681 829,00 1 595 843,37 94,89 853 Pozostałe zadania w 29 518,62 29 383,05 99,54 zakresie polityki społecznej 854 Edukacyjna opieka 130 873,00 83 600,46 63,88 wychowawcza 855 Rodzina 5 818 436,35 5 761 323,15 99,02 900 Gospodarka komunalna i 1 147 165,66 980 396,47 85,64 ochrona środowiska 921 Kultura i ochrona 515 838,00 509 649,00 98,80 dziedzictwa narodowego 926 Kultura fizyczna 221 052,00 198 430,96 89,77 Razem: 22 499 671,87 20 984 020,15 93,27

Wydatki za 2019 rok na jednego mieszkańca gminy stanowią kwotę 4 005,35 zł.

Udział wydatków majątkowych w wydatkach ogółem stanowi 13,55 %.

Wykonanie wydatków ogółem 22 499 671,87 zł Wykonanie wydatków majątkowych 3 048 257,29 zł

Wydatki na inwestycje na dzień 31 grudnia 2019 roku

Lp Nazwa zadania Klasyfikacja Plan Wykonanie 1. Budowa chodnika o długości 750 m przy Dz. 600 130 000,00 3 400,00 ul. Ostrowieckiej w Tarłowie R.60016 § 6050 2. Przebudowa drogi gminnej Nr 391013T Dz. 600 404 716,00 2 350,00 Julianów-Słupia Nadbrzeżna od km 0,00 do km R.60016 0+990 § 6050

8

RAPORT O STANIE GMINY

3. Przebudowa drogi Sulejów przez wieś Dz 600 76 000,00 75 604,19 od km 0+000 do km 0+350 R.60017 § 6050 4. Droga dojazdowa do gruntów rolnych Dz 600 131 080,00 65 353,33 Czekarzewice Pierwsze - Kostusin od km 0+000 R.60017 do km 0+500 § 6050 5. Przebudowa drogi gminnej Nr 391048T Dz 600 122 157,00 122 081,99 Czekarzewice II- Nawoźna droga R. 60078 od km 1+245 do km 1+645 § 6050 6. Przebudowa drogi gminnej Nr 391022 T Dz. 600 304 904,00 304 359,97 Czekarzewice I - Helenów R.60078 od km 0+330 do km 1+290 § 6050 7. Przebudowa drogi gminnej Nr 104 Dz. 600 159 885,00 159 555,31 Ciszyca Górna do Wału R.60078 od km 0+000 do km 0+570 § 6050 8. Przebudowa drogi gminnej Nr 391050T Dz. 600 252 184,00 251 844,88 Duranów przez wieś R.60078 od km 0+000 do km 1+180 § 6050 9. Przebudowa drogi gminnej Nr 391045T Dz. 600 222 622,00 222 449,79 Ciszyca Górna-Ciszyca Dolna R.60078 od km 0+620 do km 1+300 § 6050 10. Przebudowa drogi gminnej Nr 391015T Dz. 600 159 658,00 159 486,27 Wólka Tarłowska-Tużników R.60078 od km 0+120 do km 0+720 § 6050 11. Przebudowa drogi gminnej Nr 391011T Dz. 600 264 393,00 263 500,36 Potoczek- Zemborzyn Kościelny R.60078 od km 0+000 do km 0+995 § 6050 12. Przebudowa mostu dla pieszych Dz. 600 933 313,00 931 686,13 w Czekarzewicach II R.60078 § 6050 13. Wykonanie przyłącza centralnego ogrzewania Dz. 750 56 871,00 56 870,50 z budynku Ośrodka Kultury do budynku Urzędu R.75023 Gminy § 6050 14. Zakup działki Nr 493 w Czekarzewicach Dz. 754 80 000,00 77 963,50 Drugich na potrzeby OSP R.75412 § 6060 15. Modernizacja budynku OSP w Tarłowie Dz. 754 151 700,00 151 646,18 R.75412 § 6050 16. Modernizacja schodów w budynku stanowiącym Dz. 900 57 500,00 57 214,93 mienie komunalne gminy w Tarłowie przy ul. R.90095 Kleparz § 6050 17. Zakup działki Nr 116/1 wraz z budynkiem Dz. 921 16 000,00 14 811,00 na potrzeby świetlicy wiejskiej w R.92109 Mieczysławowie § 6060

9

RAPORT O STANIE GMINY

18. Wykonanie trybun sportowych na boisku Dz. 926 40 000,00 22 895,00 sportowym w Tarłowie R.92601 § 6050 19. Budowa siłowni plenerowej w Wólce Dz. 926 54 000,00 52 591,98 Tarłowskiej R.92601 § 6050 20. Budowa siłowni plenerowej w Czekarzewicach Dz. 926 54 000,00 52 591,98 II R.92601 § 6050 Ogółem wydatki na inwestycje: 3 670 983,00 3 048 257,29

Projekty realizowane z udziałem środków unijnych w 2019 roku

1) Tytuł projektu Wartość środków, Wartość Wartość Wkład która wpłynęła 2) Okres projektu dofinansowania Własny realizacji w 2019 roku 1. Rozwój 585 510,88 555 487,20 30 023,68 79 430,80 kompetencji kluczowych szansą na lepsze jutro w Gminie Tarłów 2. Lata 2018-2019 1. Projekt 193 813,11 138 507,23 55 305,88 19 483,05 realizowany przez Ośrodek Pomocy Społecznej w Tarłowie pn. „Lepsza Przyszłość” 2. Lata 2019-2021

Wykaz dotacji podmiotowych udzielonych z budżetu gminy w 2019 roku

L.p. Nazwa jednostki otrzymującej dotacje Kwota 1. Stowarzyszenie Wspierania Inicjatyw Lokalnych 208 557,17 w Ciszycy Górnej 2. Stowarzyszenie Rozwoju Wsi Duranów, 310 340,86 Teofilów 3. Gminny Ośrodek Kultury w Tarłowie 308 050,00 4. Gminna Biblioteka Publiczna w Tarłowie 186 788,00 Razem: 1 013 736,03

10

RAPORT O STANIE GMINY

Wykaz dotacji celowych udzielonych z budżetu gminy w 2019 roku

Nazwa jednostki Nazwa Lp. Plan Wykonanie otrzymującej dotacje zadania 1. Klub Sportowy w Zadania w 50 000,00 50 000,00 Tarłowie zakresie Kultury Fizycznej i Sportu

Wykaz dotacji przedmiotowych udzielonych z budżetu gminy w 2019 roku

Nazwa jednostki Lp. Zakres Plan Wykonanie otrzymującej dotacje 1. Zakład Gospodarki Dopłata do 1 m3 122 783,00 122 783,00 Komunalnej i przyjmowanych Mieszkaniowej w i Tarłowie odprowadzanych ścieków

Z budżetu Gminy Tarłów w 2019 roku dokonano wpłaty na Fundusz Policji w kwocie 10 000,00 zł. Wpłata została przeznaczona na zakup samochodu służbowego dla Powiatowej Policji w Opatowie.

1.3. Wynik budżetu gminy za 2019 rok

Plan i wykonanie dochodów, wydatków, przychodów i rozchodów oraz wynik budżetu

Nazwa Plan na 01.01.2019 r. Plan na 31.12.2019 r. Wykonanie 1. Dochody 20 104 647,60 22 058 901,87 21 759 808,47 2. Wydatki 20 059 647,60 22 499 671,87 20 984 020,15 3. Przychody w 0,00 785 770,00 785 770,00 tym: 0,00 0,00 0,00 - kredyty 0,00 785 770,00 785 770,00 - wolne środki 4. Rozchody w 45 000,00 345 000,00 345 000,00 tym: 45 000,00 345 000,00 345 000,00 - spłata kredytów 5.Wynik Budżetu 0,00 0,00 1 216 558,32 (1-2+3-4)

11

RAPORT O STANIE GMINY

2. Majątek Gminy

Wartość początkowa (netto) majątku Gminy Tarłów na dzień 1 stycznia 2019 roku wynosiła 21 504 141,86 zł, natomiast na 31 grudnia 2019 roku stanowiła kwotę 24 063 392,83zł, co oznacza wzrost o 11,91 % w stosunku do 31 grudnia roku poprzedzającego. W skład majątku wchodzą środki trwałe oraz wartości niematerialne i prawne przedstawione w poniższej tabeli z podziałem na miejsce ich użytkowania:

Wartość majątku gminy

Wartość netto środków Wartość netto środków trwałych na trwałych na początek roku L.p. Specyfikacja koniec roku obrotowego (wartość obrotowego (wartość początkowa minus umorzenia) początkowa minus umorzenia)

1. Środki trwałe 21 504 141,86 24 063 392,83

1.1. Grunty 376 805,30 473 159,73 Urząd Gminy 1.1.1. Grunty stanowiące własność JST przekazane w użytkowanie wieczyste innym podmiotom 13 900,00 13 900,00 Urząd Gminy 13 900,00 13 900,00 1.2. Budynki, lokale i obiekty inżynierii lądowej i wodnej 21 011 482,19 23 510 980,04 ZGKiM 4 109 428,11 3 707 248,57 OPS 0,00 0,00 PP 0,00 0,00 SP 579 514,39 555 915,54 UG 16 322 539 ,69 19 247 815,93 1.3. Urządzenia techniczne i maszyny 41 449,18 31 058,38

12

RAPORT O STANIE GMINY

ZGKiM 22 808,76 17 555,96 OPS 0,00 0,00 PP 0,00 0,00 SP 0,00 0,00 UG 18 640,42 13 502,42 1.4. Środki transportu 24 916,67 11 916,67 ZGKiM OPS PP SP UG 24 916,67 11 916,67 1.5. Inne środki trwałe 49 488,52 36 278,01 ZGKiM OPS PP 15 837,95 9 457,07 SP UG 33 650,57 26 820,94 2. Wartości niematerialne i prawne 0,00 0,00 ZGKiM 0,00 0,00 OPS 0,00 0,00 PP 0,00 0,00 SP UG 0,00 0,00 SUMA 21 504 141,86 24 063 392,83

Dane o gruntach – Gminy Tarłów

Art.180 pkt 1 u.of.p inne Art.180 pkt 1 u.of.p niż własność prawa Jednostka Prawo własności Lp. majątkowe + posiadane Grupa miary ilość wartość Ilość wartość [j.m.] [w tys.zł.] [j.m.] [w tys.zł.]

1. Użytki rolne, w tym ha 26,31 178,00 - grunty orne ha 26,31 178,00 - sady ha - łąki trwałe ha - pastwiska trwałe ha - grunty rolne ha zabudowane

13

RAPORT O STANIE GMINY

- grunty pod stawami ha - rowy ha 2. Grunty leśne oraz ha zadrzewione i zakrzewione, w tym: - lasy ha - grunty zadrzewione i ha zakrzewione 3. Grunty zabudowane i ha 25,51 256 zurbanizowane, w tym: - tereny mieszkaniowe ha - tereny przemysłowe ha - inne tereny ha 23,47 234 zabudowane - zurbanizowane tereny ha 1,01 2 niezabudowane - tereny rekreacyjno – ha 0,94 3 wypoczynkowe - użytki kopalne ha - tereny komunikacyjne, ha 0,09 17 w tym: drogi ha 0,09 17 tereny kolejowe ha inne tereny ha komunikacyjne 4. Grunty pod wodami, w ha tym: - grunty pod wodami ha powierzchniowymi płynącymi - grunty pod wodami ha powierzchniowymi stojącymi

14

RAPORT O STANIE GMINY

Dane o nieruchomościach zabudowanych – Gminy Tarłów Nieruchomości zabudowane /budynki/

Art.180 pkt 2 u.of.p Rodzaj zabudowy Art.180 pkt 1 u.o.f.p. inne niż własność Prawo własności prawa majątkowe / podział wg Jednostka Lp. + posiadane podstawowej funkcji miary użytkowe j / ilość wartość Ilość wartość [j.m.] [w tys.zł.] [j.m.] [w tys. zł.] 1. budynki mieszkalne szt. 2. budynki przemysłowe szt. 3. budynki transportu i szt. łączności 4. budynki handlowo – szt. usługowo 5. zbiorniki, silosy i szt. budynki magazynowe 6. budynki biurowe szt. 1 136 7. Budynki szpitala i szt. 3 85 zakładów opieki medycznej 8. Budynki oświaty i nauki szt. 2 247 9. Budynki kultury szt. 1 1 880 10. Budynki sportowe szt. 2 234 11. Budynki produkcyjne, szt. usługowe i gospodarcze dla rolnictwa 12. Inne budynki szt. 7 702 niemieszkalne

15

RAPORT O STANIE GMINY

Dane o dochodach uzyskanych z tytułu wykonania prawa własności i innych praw majątkowych oraz z wykonania posiadania

Dochody uzyskane za 2019 L.p. Źródło dochodów rok 1 2 3 I wpływy ze sprzedaży składników majątkowych 17.543,00 w tym:

- sprzedaż lokali mieszkaniowych 0,00

- sprzedaż lokali użytkowych 0,00

- sprzedaż gruntów 17.543,00 - sprzedaż nieruchomości zabudowanych 0,00 - sprzedaż innych składników majątkowych 0,00 II - wpływy z opłat za użytkowanie wieczyste, w tym: 20,60 - opłaty pierwsze 0,00 - opłaty roczne 20,60 - wpływy z przekształcenia użytkowania wieczystego III we własność IV - wpływy z najmu, w tym: 78.446,74

lokali użytkowych 76.226,74 lokali mieszkalnych

1 324,80

V wpływy z dzierżawy składników majątkowych 0,00

VI wpływy za administrowanie 0

VII wpływy za trwały zarząd 0

VIII dywidendy 0 IX inne wpływy: - dzierżawa autobusu 600,00 - dzierżawa sieci internet 295,20

16

RAPORT O STANIE GMINY

3. Dług Gminy

Zadłużenie Gminy na dzień 31 grudnia 2019 roku stanowi kwotę 7 000 000,00 zł. Dług Gminy to zaciągnięte kredyty długoterminowe w Banku Spółdzielczym w Ożarowie i Banku Spółdzielczym w Lipsku. Kredyty zaciągnięto w 2017 roku.

17

RAPORT O STANIE GMINY

Oświata i edukacja

Sieć placówek oświatowych stanowi: 1. Publiczne Przedszkole w Tarłowie 2. Szkoła Podstawowa w Tarłowie im. Bohaterów Bitwy o Tarłów w 1915 r.

Publiczne Przedszkole w Tarłowie

1. Czas pracy przedszkola 7:00-16:00

2. Do przedszkola wg stanu na 31.12.2019r. uczęszczało 77 dzieci

- oddział dzieci 6 letnich - 22 - oddział dzieci 5 letnich - 19 - oddział dzieci 4 letnich – 24 - oddział dzieci 3 letnich – 12 Do placówki dojeżdżało 37 wychowanków z terenu gminy.

3. Zatrudnienie

Ogółem 21 osób, w tym: - 11 nauczycieli - 2 pomoce nauczyciela - 1 księgowa - 1 kucharka - 2 pomoce kuchni - 3 sprzątaczki - 1 intendent

4. Kadra pedagogiczna

Stopnie awansu zawodowego - nauczyciele dyplomowani – 3 - nauczyciele mianowani – 5 - nauczyciele kontraktowi – 3

18

RAPORT O STANIE GMINY

Wszyscy nauczyciele posiadają wykształcenie wyższe mgr z przygotowaniem pedagogicznym w zakresie edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej. Sześć nauczycielek pracuje w pełnym wymiarze czasu pracy, pozostałe w niepełnym wymiarze czasu pracy. Jedna z nauczycielek jest w trakcie studiów podyplomowych, z logopedii i terapii autyzmu co jest zgodne z potrzebami przedszkola w tym zakresie. Rada Pedagogiczna systematycznie podnosi swoje kwalifikacje zawodowe ukończyła szkolenie „Jak pracować z dzieckiem trudnym w przedszkolu” „Pierwsza pomoc przedlekarska”, „Trening umiejętności społecznych”,. Nauczycielki w ciągu całego roku pogłębiały swą wiedzę na radach szkoleniowych zgodną z kierunkami polityki oświatowej państwa jak również doskonaliły się w różnych formach doskonalenia zewnętrznego. Dwie nauczycielki są w trakcie awansu na stopień nauczyciela mianowanego i dyplomowanego. Zakończenie stażu 2020 r.

5. Stołówka

Opłata za wyżywienie 6 zł (3 posiłki) = 1 zł za każdą godzinę po realizacji 6-o godzinnej podstawy programowej. Wszyscy wychowankowie korzystali z posiłków, które są smaczne i przyrządzane zgodnie z normami kalorycznymi dzieci w wieku przedszkolnym. Baza przedszkola

Przedszkole funkcjonuje w dwóch budynkach- Szkoły Podstawowej oraz wynajmuje pomieszczenie od Urzędu Gminy w odrębnym budynku. Przedszkole posiada łącznie 6 sal dydaktycznych, gabinet dyrektora, własną kuchnię wraz z zapleczem, dobrze wyposażony plac zabaw. Sale są systematycznie doposażane w sprzęt i zabawki dostosowane do wieku dzieci i potrzeb rozwojowych.

6. Działalność dydaktyczno- wychowawczo- opiekuńcza.

Publiczne Przedszkole w Tarłowie działa w oparciu o przepisy prawa oświatowego, statutu przedszkola, koncepcję pracy przedszkola, program profilaktyczno – wychowawczy oraz w oparciu o wewnętrzne regulaminy, procedury i instrukcje. Podstawa programowa wychowania przedszkolnego realizowana była w oparciu o program wychowania przedszkolnego „Kocham przedszkole” M. Pleskot, A. Staszewska-Mieszek. Od października 2019 r. do realizacji wprowadzona została innowacja pedagogiczna pt „Mali badacze-eksperymenty i zabawy badawcze”

19

RAPORT O STANIE GMINY

polegająca na rozbudzeniu w dzieciach zainteresowań wszechświatem, naukami ścisłymi, pojęciami z nimi związanymi poprzez zabawy badawcze i eksperymenty. Ponadto realizowano programy dodatkowe takie jak: - Wszystko zaczyna się u nas, program preorientacji zawodowej, - Żegnaj smutku u maluszków, - Wychowanie w duchu wartości, - Mamo, tato wolę wodę, - Kubusiowi przyjaciele natury, - Akademia Aquafresh, - Program komputerowy Kidsmart, - Każdy przedszkolak Ci to powie, że sport to zdrowie. Koncepcja pracy przedszkola uwzględniała potrzeby rozwojowe dzieci, specyfikę przedszkola oraz zidentyfikowane oczekiwania środowiska rodzinnego i lokalnego. Główne założenia koncepcji pracy przedszkola były i są priorytetami naszej pracy. Należą do nich: 1) Rozwijanie kreatywności dzieci poprzez stosowanie aktywnych metod pracy. 2) Umocnienie więzi z rodziną, miejscem zamieszkania, regionem świętokrzyskim. 3) Współpraca z rodzicami i środowiskiem lokalnym. 4) Uświadomienie, że Ziemia jest planetą wszystkich ludzi i należy o nią dbać. 5) Promowanie zdrowego i bezpiecznego stylu życia.

7. Ewaluacja

W ubiegłym roku w naszej placówce prowadzona była ewaluacja wewnętrzna w zakresie wymagania V „Przedszkole wspomaga rozwój dzieci z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji”. Przedmiotem ewaluacji było pozyskanie informacji czy przedszkole wspomaga rozwój dzieci z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji. Ewaluacja zewnętrzna przez Kuratorium Oświaty nie była prowadzona. Wnioski z przeprowadzonych badań :  W przedszkolu możliwości psychofizyczne, potrzeby rozwojowe dziecka pozyskuje się poprzez diagnozowanie rozwoju, obserwacje aktywności i relacji dzieci w grupie przedszkolnej, tworzenie sytuacji zadaniowych czy analizę jego wytworów.  W zakresie współpracy z rodzicami pozyskiwanie informacji o potrzebach, możliwościach i sytuacji społecznej dziecka odbywa się poprzez wywiad lub ankietę.

20

RAPORT O STANIE GMINY

Źródłem tych informacji jest również karta zapisu dziecka do przedszkola jak również współpraca z instytucjami zajmującymi się pomocą rodzinie.  Na podstawie zebranych informacji o dziecku nauczyciele przyjmują kierunki pracy z dziećmi wymagającymi indywidualizacji oraz dostosowują swoje działania do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka poprzez np.: różnicowanie stopnia trudności oraz tempa pracy. Nauczyciele wzmacniają dziecko pochwałą i zachętą do dalszej pracy.  W przedszkolu przyjmuje się kierunki pracy z dziećmi wymagającymi indywidualizacji procesu w formie: zajęć logopedycznych, zajęć z dziećmi zdolnymi, zajęć wspomagająco-korygujących, zajęć rewalidacyjnych, zajęć korekcyjno- kompensacyjnych.  Rodzice są pozytywnie nastawieni do działalności przedszkola w zakresie wspomagania rozwoju ich dzieci, zdecydowana większość twierdzi, iż wsparcie otrzymane w przedszkolu odpowiada potrzebom dzieci.  Przedszkole współpracuje z instytucjami i specjalistami zajmującymi się udzieleniem pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

8. System wspierania rozwoju dzieci.

Przedszkole udzielało pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach specjalistycznych, takich jak zajęcia rewalidacyjne – 2 wychowanków, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne – 2 wychowanków, zajęcia logopedyczne- 5 wychowanków. Dla tych dzieci powołano zespół nauczycieli ds. [pomocy psych-ped i realizowano programy edukacyjno- terapeutyczne. Ponadto pomoc psych-ped udzielana była w ramach bieżącej pracy obejmując dzieci zdolne jaki i dzieci wolniej rozwijające się.

9. Współpraca z rodzicami.

Przedszkole wspomagało rodzinę w wychowaniu dziecka i przygotowywało go do nauki w szkole poprzez np.: - systematyczne informowanie rodziców o zadaniach wychowawczych i kształcących realizowanych w przedszkolu, uczestnictwo w zebraniach ogólnych, grupowych i zajęciach otwartych, - włączanie rodziców do kształtowania u dziecka określonych w podstawie programowej wiadomości i umiejętności,

21

RAPORT O STANIE GMINY

- udzielanie bieżących informacji o rozwoju i postępach dziecka a także włączanie do wspierania osiągnięć rozwojowych dziecka i łagodzenia trudności na jakie natrafiają, - włączanie rodziców do współdecydowania w sprawach przedszkola np. współorganizowanie wydarzeń, uroczystości, konkursów, wycieczek.

10. Niektóre przykłady działań dla rodziców i środowiska.

Uroczystości przedszkolne :  „Dzień Przedszkolaka”- uroczyste obchody dnia przedszkolaka,  „Pasowanie na przedszkolaka” – prezentacja grupy,  „Andrzejki” – zabawy i wróżby z rodzicami,  „Mikołajki” – spotkanie i zabawy z Mikołajem,  „Spotkanie opłatkowe ” – wystawienie jasełek,  Zabawa karnawałowa z udziałem dzieci ze środowiska lokalnego  „Dzień Babci i Dziadka”  „Dzień Rodziny”  „Dzień Dziecka”  „Dzień Sportu”  „Pożegnanie przedszkola”

Akcje charytatywne:  „Bożonarodzeniowa paczka dla bohatera” – wysyłanie paczki dla bohaterów walczących o wolną Polskę – Fundacja Nonprofit  „Pomóc dzieciom i przyrodzie” – zbiórka plastikowych zakrętek i baterii dla chorych dzieci.  „Miej serce dla zwierząt”- zbiórka karmy oraz koców dla zwierząt ze schroniska dla stowarzyszenia Animals.  Współpraca ze Szkolnym Klubem Wolontariatu.  „Góra grosza” – zbiórka pieniężna dla dzieci wychowujących się poza własną rodziną.  „Dzieci Dzieciom” – zbiórka produktów żywnościowych, dla dzieci z ubogich rodzin, podziękowanie z OPS.

Akcje przyrodniczo- ekologiczne:  „Sprzątanie świata” – udział dzieci w ogólnopolskiej akcji.  Zbiórka pokarmu dla zwierząt leśnych i przekazanie leśnikowi.  Zasadzanie drzewka w ramach współpracy z leśniczym.

22

RAPORT O STANIE GMINY

 Dokarmianie ptaków.  Realizacja programu „Kubusiowi przyjaciele natury” – popularyzacja ochrony przyrody.  Realizacja projektu „Akademia przedszkolaka”.

Profilaktyka zdrowia i bezpieczeństwa  Realizacja programu „Bezpieczny przedszkolak”.  Realizacja programu „Czyste powietrze wokół nas” – program edukacji antynikotynowej dla dzieci 5 -6 letnich. Przemarsz pod hasłem „Światowy dzień bez papierosa”.  „Mamo, tato wolę wodę” – realizacja programu ogólnopolskiego kształtującego prawidłowe nawyki żywieniowe.  „Akademia Aquafresh”- realizacja programu ogólnopolskiego kształtującego dbałość o higienę jamy ustnej.  Spotkania z policjantem, strażakiem, pielęgniarką, dentystą, aptekarką.  „Europejski Tydzień Sportu” pod hasłem „Ruch to zdrowie każdy przedszkolak Ci to powie” – akcja MEN.

Organizacja konkursów:  „Przedszkole drugi dom” – międzygrupowy konkurs literacko-plastyczny  „Każdy przedszkolak to mały Polak” – międzygrupowy konkurs recytatorki  „Najładniejsza pisanka wielkanocna” – konkurs plastyczny  „Roztańczone przedszkolaki ” – II międzynarodowy konkurs tańca.  „W zdrowym ciele zdrowy duch” – konkurs plastyczny.

Udział w konkursach:  „Konkurs palm wielkanocnych” – udział w konkursie gminnym (podziękowanie)  „Zawody wokół mnie” – udział w powiatowym konkursie plastycznym ( I miejsce )  „Wielkanocne tradycje rodzinne” – udział w konkursie powiatowym (III miejsce )  „Ja i mój niepełnosprawny kolega” – ogólnopolski konkurs plastyczny (podziękowania)  „Dlaczego warto dbać o środowisko naturalne” – ogólnopolski konkurs plastyczny, otrzymanie od firmy Vitapol karmnika i karmy dla ptaków oraz nagród rzeczowych dla dzieci.  „Moja rodzina zna, dobre rady na odpady” – konkurs o tematyce ekologicznej (I miejsce oraz wyróżnienie )

23

RAPORT O STANIE GMINY

Współpraca ze środowiskiem:  Współpraca z Organem prowadzącym.  Współpraca z Biblioteką Publiczną w Tarłowie.  Współpraca z Szkołą w Tarłowie.  Współpraca z Samorządowym Przedszkolem w Ożarowie.  Współpraca z Parafią Rzymsko-Katolicką w Tarłowie.  Współpraca z Firmą „Remondis” z Ostrowca Św.  Współpraca z Leśniczym, Ośrodkiem Zdrowia, Policją, Weterynarzem,  Współpraca z Ośrodkiem Pomocy Społecznej, Gminnym Ośrodkiem Kultury, Środowiskowym Domem Pomocy Społecznej, Placówką Opiekuńczo-wychowawczą,  Współpraca z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Ożarowie.  Współpraca z Kołem Gospodyń Wiejskich „Kalinki”  Współpraca z Agencją Artystyczną Art.-Re z Krakowa.  Współpraca z Ośrodkiem Szkolno-Wychowawczym w Sulejowie.

Współdziałanie przedszkola z organem prowadzącym Gminą Tarłów i z organem nadzoru pedagogicznego Kuratorium Oświaty w Kielcach było właściwe. Przedszkole otrzymało od tych organów pomoc i wsparcie o swoich działaniach. Współpraca z Radą Rodziców również przebiegała prawidłowo. Rodzice zakupili dla przedszkola min. materiały dekoracyjne na uroczystości, nagrody książkowe dla absolwentów przedszkola, wzbogacona została biblioteczka przedszkolna o książki z serii „Świat emocji”, rodzice zasponsorowali zabawę choinkową dla przedszkolaków.

Projekty, kampanie, akcje i uzyskane certyfikaty:  Certyfikat za aktywny i twórczy udział w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym Piękna Nasza Polska Cała- podziękowanie prezydenta Andrzeja Dudy.  BohaterOn -, IV edycja kampanii, podziękowanie.  Przedszkole przyjazne dzieciom niewidomym „Ja nie widzę Ciebie, TY zobacz mnie”- podziękowanie.  Idą święta, nie o SMS-ie lecz o kartce pamiętaj – ogólnopolska kampania społeczna.  „Szkoła pamięta”,  „Szkoła do hymnu” – akcja MEN.  „Kreatywny przedszkolak”- ogólnopolski projekt edukacyjny pod patronatem miesięcznika „Bliżej przedszkola”.

24

RAPORT O STANIE GMINY

Udział w klubie czytających przedszkoli:  Codzienne czytanie ok. 20 minut przez rodziców, dziadków, rodzeństwo i innych zaproszonych gości w ramach akcji „Cała Polska czyta dzieciom”.  Akcja promująca czytelnictwo – „Książka w podróży”, „Akcja plecaczkowa”.  Zajęcia biblioteczne- poznanie twórców literatury dziecięcej oraz ich utworów.  Organizowanie konkursów recytatorskich.  Pasowanie na czytelnika w bibliotece publicznej.

11. Wycieczki

Zorganizowano wycieczki autokarowe do: - grupa 5-6 l – „Magiczne ogrody” w Janowcu. - grupa 3-4 l – „Fabryka zabaw w Tarnobrzegu”

12. Prace remontowe na terenie przedszkola.

W 2019 r. wymalowano kuchnię i zaplecze kuchenne.

13. Sponsorzy

Sponsorzy pozyskani dla przedszkola zakupili nam: - zestaw matematyczno-humanistyczno z matą do kodowania. - książki, medale, puchary jako nagrody rzeczowe za udział w różnego rodzaju konkursach.

14. Promocja przedszkola.

Podnoszenie jakości pracy przedszkola i poszerzanie zakresu współpracy z różnymi instytucjami oraz poruszanie się w coraz szerszych kręgach społecznych następowało poprzez: - Umieszczanie dobrych praktyk na stronie Kuratorium Oświaty w Kielcach. - Prowadzenie strony internetowej przedszkola. - Promowanie przedszkola w TV Ożarów i stronie internetowej „Echo Dnia” (II miejsce) oraz w Gazecie Ostrowieckiej. - Organizowanie poprzez stronę internetową czasopisma „Bliżej przedszkola” ogólnopolskich konkursów i umieszczania relacji z wydarzeń przedszkolnych.

25

RAPORT O STANIE GMINY

- Występ dzieci na gminnych dożynkach w Wólce Tarłowskiej.

Szkoła Podstawowa w Tarłowie im. Bohaterów Bitwy o Tarłów w 1915 r.

Kadra pedagogiczna i pracownicy administracji oraz obsługi

W szkole było zatrudnionych 31 nauczycieli – 21 nauczycieli dyplomowanych i 10 nauczycieli mianowanych oraz 15 pracowników obsługi. Kadrę kierowniczą stanowi dyrektor i wicedyrektor tj. 2 osoby.

Promocje i ukończenie szkoły :

Wydano 173 świadectw w tym 32 z wyróżnieniem.

Posiłki w formie jednodaniowego obiadu :

Na dzień 18. 06.2019 r. korzystało z nich 106 uczniów. OPS – 33 uczniów. Na dzień 30.12.2019 r korzystało - 131 uczniów. OPS – 27 uczniów. Wydano 21128 obiadów dla uczniów szkoły podstawowej.

Dojazdy do szkoły :

Ilość uczniów dojeżdżających na dzień 30.06.2019r. - 123 uczniów Ilość uczniów dojeżdżających na dzień 31.12.2019r. - 101 uczniów

Świetlica szkolna:

Uczniowie objęci opieką świetlicową – 107 w trzech grupach wiekowych.

Stypendia socjalne:

Korzystało z nich 36 uczniów w szkole podstawowej oraz 6 uczniów w gimnazjum.

26

RAPORT O STANIE GMINY

Wyniki egzaminów zewnętrznych

Uzyskane przez uczniów wyniki egzaminu ósmoklasisty 2018/2019:

Język polski Do egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2018/2019 przystąpiło 13 uczniów. Średni wynik zdających wyniósł 28%. W skali staninowej wynik plasuje się w grupie wyników bardzo niskich – stanin 2.

Matematyka Do egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2018/2019 przystąpiło 13 uczniów. Średni wynik zdających wyniósł 28%. W skali staninowej wynik plasuje się w grupie wyników bardzo niskich – stanin 2.

Język angielski Do egzaminu przystąpiło 13 z 14 uczniów klasy VIII, jedna uczennica była nieobecna na egzaminie. Średni wynik uczniów naszej szkoły to 37,3% (czwarty stanin). Maksymalna liczba punktów uzyskanych przez ucznia naszej szkoły to 87% - 6 stanin. Minimalna liczba punktów to 10% (1 stanin).

Programy rządowe i inne:

Podręczniki szkolne: program w całości finansowany z budżetu państwa. W roku szkolnym 2018/19 podręczniki oraz ćwiczenia otrzymali wszyscy uczniowie naszej szkoły .

Stypendia szkolne: dotyczą uczniów spełniających kryterium dochodowe określone w ustawie o pomocy społecznej. Stypendium wypłacono 52 uczniom. Pomoc materialna jest realizowana w ramach dotacji celowej ( 80%) i środków własnych ( 20%);

27

RAPORT O STANIE GMINY

Program „Szkolny Klub Sportowy ” ideą projektu jest organizacja i prowadzenie systematycznych zajęć sportowych SKS dla dzieci i młodzieży 2x w tyg. po 60 min. W projekcie współfinansowany przez MSiT uczestniczyło 44 uczniów szkoły podstawowej.

Program powszechnej nauki pływania „Umiem pływać” zakłada systematyczny i powszechny udział dzieci w pozalekcyjnych i pozaszkolnych zajęciach sportowy z zakresu nauki pływania. W programie udział wzięło 30 uczniów klas II i III SP . Projekt współfinansowany przez MSiT.

Realizowane projekty edukacyjne

Projekt Kultura Uczenia się BIS . Druga edycja 2019/2020

Druga edycja projektu Kultura Uczenia się BIS bazuje na doświadczeniach pilotażowego projektu Kultura Uczenia się, realizowanego w roku szkolnym 2018/2019. Z naszej szkoły w drugiej edycji udział bierze dwóch nauczycieli i wicedyrektor.

Cel główny grupy dla nauczycieli

Aktualizacja wiedzy nauczycieli w zakresie innowacyjnych trendów edukacyjnych przyszłości. Rozwijanie warsztatu pracy nauczycieli ukierunkowanego na kształtowanie kompetencji kluczowych uczniów, w szczególności kompetencji uczenia się.

Cel główny grupy dla dyrektorów/liderów szkolnych

Aktualizacja wiedzy dyrektorów i liderów szkolnych w zakresie budowania modelu innowacyjnej szkoły. Rozwijanie kompetencji przywódczych ukierunkowanych na tworzenie warunków sprzyjających kształtowaniu u uczniów kompetencji kluczowych, w szczególności kompetencji uczenia się.

Program „Skaut” edycja 2019

Program "SKAUT" to niezwykle istotny program docelowo uzupełniający projekty stanowiące fundament spójnej piramidy szkoleniowej takie jak Rządowy Program KLUB, SKS czy też Narodowa Baza Talentów. Projekt zakłada organizację systemu ogólnopolskiej sieci skautów – trenerów, instruktorów, nauczycieli wychowania fizycznego – wyszukujących

28

RAPORT O STANIE GMINY uzdolnione dzieci i młodzież poprzez m.in. przeprowadzanie badań poziomu sprawności fizycznej potwierdzających predyspozycje do uprawiania określonych sportów. Docelowo "SKAUT" obejmie około 1 500 000 uczniów rocznie z klas IV-VIII ze wszystkich szkół podstawowych w Polsce. Pozwoli to na uzyskanie unikatowych informacji na temat stanu sprawności fizycznej dzieci, a w konsekwencji przyczyni się do bardziej precyzyjnego wyszukiwania młodych talentów oraz efektywnej implementacji programów upowszechniających sport wśród dzieci i młodzieży zarówno na poziomie samorządowym jak i ogólnopolskim. Celem jest również stworzenie systemu komunikacji między środowiskiem szkolnym a klubami sportowymi.

Z naszej szkoły bierze udział 55 uczniów.

Główne założenia programu skaut:

1) wsparcie uczestnictwa dzieci i młodzieży w sporcie, 2) stworzenie systemu komunikacji między środowiskiem szkolnym a klubami sportowymi, 3) wsparcie klubów sportowych w pozyskiwaniu dzieci i młodzieży do sportu niezależnie od statusu materialnego rodziców/opiekunów prawnych, 4) uzyskanie informacji o statusie sprawności fizycznej uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych, 5) przeprowadzenie testów prób sprawności fizycznej, 6) aktywizacja lokalnych struktur samorządu terytorialnego w zakresie działań aktywizujących w obszarze sportu dzieci i młodzieży, 7) identyfikacja jednostek uzdolnionych ruchowo poprzez stosowanie narzędzi badawczych oraz obserwacji lekcji wychowania fizycznego i zawodów sportowych dzieci i młodzieży, 8) promocja aktywności fizycznej wśród dzieci i młodzieży Nasza szkoła przystąpiła do tego programu, większość uczniów zostanie przebadana w trzech próbach sprawności fizycznej: zwis na drążku, bieg 10x5 m oraz bieg wytrzymałościowy.

Projekt „Mein Region – Meine kleine Haimstadt”

W roku szkolnym 2019/2020 w naszej szkole, w ramach współpracy międzynarodowej szkół, na platformie e Twinning jest realizowany projekt „Mein Region – Meine kleine Haimstadt” („Mój region – moja mała ojczyzna”). Inicjatywa ta skierowana jest do chętnych uczniów

29

RAPORT O STANIE GMINY z klas VII – VIII. Celem projektu jest komunikacja w języku niemieckim, poznanie kultury, tradycji szkół partnerskich między innymi ze Słowenii, Chorwacji, Turcji. Opis projektu Adresatami projektu są uczniowie rozpoczynający naukę języka niemieckiego w klasie VII i VIII. W ciągu roku szkolnego, aby rozwijać swoje umiejętności językowe tworzą projekty wraz z uczniami z innych krajów europejskich. Uczniowie poznają kulturę i tradycje, życie rodzinne, hobby swoich kolegów z innych państw. Projekt ma za zadanie wspieranie kreatywności.

Cele Uczniowie nawiązują kontakty i przyjaźnie. W ten sposób zbierają informacje o swoich kolegach i je prezentują. Celem jest wykorzystanie Internetu i innych środków multimedialnych.

Spodziewane rezultaty - Wzbudzić zainteresowanie językiem niemieckim, - Organizacja wymiany uczniowskiej, - Rozwijanie komunikacji w języku niemieckim, - poznawanie nowych kultur.

Wychowanie przez czytanie

Uczniowie klas V naszej szkoły zostali zakwalifikowani do Programu ,,Wychowanie przez czytanie” uruchomionego przez Fundację Cała Polska Czyta Dzieciom. W ramach programu prowadzone są zajęcia w klasach V. Cykl lekcji poświęconych takim wartościom moralnym jak np. mądrość, troskliwość, sprawiedliwość, uczciwość, odwaga, szacunek, odpowiedzialność. Głównym celem projektu jest zmotywowanie uczniów do czytania i kształtowania właściwych zachowań i postaw, a także rozwijanie znajomości technologii informacyjno- komunikacyjnych i umiejętności współpracy w grupie. Uczniowie na zakończenie cyklu lekcji przygotują prezentację multimedialną na temat wybranej przez siebie wartości. Najciekawsze z nich zostaną udostępnione na stronie internetowej Fundacji Cała Polska Czyta Dzieciom.

30

RAPORT O STANIE GMINY

Szybuj bezpiecznie w internetowej chmurze 2019

Od października do końca listopada 2019 roku w Szkole Podstawowej im. Bohaterów Bitwy o Tarłów w 1915r. w Tarłowie realizowany był projekt edukacyjny „Szybuj bezpiecznie w internetowej chmurze 2019”

Projekt objęli honorowym patronatem: Marszałek Województwa Świętokrzyskiego, Wojewoda Świętokrzyski, Świętokrzyski Kurator Oświaty.

Patronat medialny: Radio , Radio Melody, TVP3 Kielce, Telewizja Świętokrzyska, „Echo Dnia”.

Organizatorzy i partnerzy: Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach, Urząd Marszałkowski Województwa Świętokrzyskiego, Komenda Wojewódzka Policji w Kielcach, Allegro.pl sp. z o.o., Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę, Świętokrzyska Grupa Wojewódzka International Police Association.

Celem projektu było:

 Upowszechnienie wśród dzieci i młodzieży zasad bezpiecznego i rozsądnego korzystania z zasobów Internetu.

 Promocja hasła Dnia Bezpiecznego Internetu 2020 – „Razem dla lepszego Internetu”.  Nabycie wiedzy na temat praw autorskich, ochrony wizerunku i danych osobowych.

 Kształtowanie właściwych postaw wobec mowy nienawiści, dyskryminacji i łamania praw człowieka.

 Profilaktyka uzależnień w szkołach i placówkach oświatowych.  Rozwijanie umiejętności odpowiedzialnego korzystania z mediów społecznościowych.

 Rozwijanie umiejętności korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych, w szczególności z uwzględnieniem narzędzi informatycznych dostępnych w chmurze internetowej.

31

RAPORT O STANIE GMINY

Program „Młodzi głosują”

Współpracy naszej szkoły z Centrum Edukacji Obywatelskiej. Uczestniczymy w programie „Młodzi głosują”, który realizowany jest w ramach projektu pt. "Aktywacja społeczna i obywatelska młodych ludzi w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych”.

W roku szkolnym 2019/2020 program składa się z 2 etapów. a) pierwszy etap – wybory parlamentarne 2019r. b) drugi etap – wybory prezydenckie 2020 r.

Celem programu jest: zwiększenie uczestnictwa młodych ludzi w życiu publicznym, w tym zachęcenie ich do świadomego udziału w wyborach szkolnych i oddania głosu na konkretne komitety wyborcze, dostarczenie informacji na temat procedur demokratycznych i znaczenia wyborów oraz zaangażowanie w działania na rzecz wysokiej frekwencji wyborczej skierowane do młodzieży jak i dorosłych wyborców. Młodzi ludzie – także niepełnoletni – maja swoje zdanie i poglądy. Program „Młodzi głosują” daje im możliwość wypowiedzenia się w ważnych sprawach dla kraju.

Projekt LEPSZA SZKOŁA jest projektem bezpłatnym, przeznaczonym dla nauczycieli korzystających z podręczników GWO. Programy LEPSZEJ SZKOŁY od 2002 roku pomagają w weryfikacji wiedzy uczniów, badaniu efektywności nauczania oraz w przygotowaniach do egzaminów zewnętrznych. Dotychczasowe edycje LEPSZEJ SZKOŁY zgromadziły prawie 50 tysięcy nauczycieli i 3 miliony uczniów.

Nauczyciele naszej szkoły z matematyki uczestniczący w programach LEPSZEJ SZKOŁY:

 sprawdzają wiedzę i kompetencje uczniów za pomocą specjalistycznych testów,  dzięki szczegółowym raportom porównują wyniki swoich uczniów z wynikami klas z całej Polski i dobrze planują swoją pracę,  otrzymują zaświadczenie o udziale w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym.

32

RAPORT O STANIE GMINY

Szkoła Promująca Zdrowie

Główne cechy Szkoły Promującej Zdrowie 1. Edukacja zdrowotna jako ważny element programu nauczania szkoły. 2. Etos zdrowia w szkole. 3. Współdziałanie z rodzicami i społecznością lokalną.

Cele Szkoły Promującej Zdrowie. Nadrzędnym celem SZPZ jest zdrowy styl życia społeczności szkolnej i lokalnej. Aby to osiągnąć społeczność szkolna powinna starać się m.in.:  kształtować poczucie odpowiedzialności za zdrowie u każdej osoby, w rodzinie i w społeczności lokalnej.  zachęcać do zdrowego stylu życia oraz stworzyć uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów,  umożliwiać uczniom rozwój ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać w nich poczucie własnej wartości,  zapewnić sprzyjające zdrowiu środowisko do pracy i nauki,  włączyć edukację zdrowotną uczniów do programu nauczania szkoły z wykorzystaniem aktywizujących metod nauczania,  wyposażać uczniów w wiedzę i umiejętności niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia oraz tworzenia zdrowego i bezpiecznego środowiska fizycznego,  włączyć do działań szkoły służbę zdrowia, zwłaszcza do edukacji zdrowotnej. Szkołę promującą zdrowie tworzą lub współuczestniczą w jej tworzeniu: uczniowie, nauczyciele, rodzice, inni pracownicy szkoły, inne osoby ze społeczności lokalnej.

Spółdzielnia Uczniowska „ Pszczółka Maja”

Spółdzielnia Uczniowska uczy dobrego gospodarowania, szacunku dla uczciwie zarobionych pieniędzy, a przede wszystkim zespołowej pracy i zbiorowej zaradności, a są to umiejętności bardzo cenione na obecnym rynku pracy.

33

RAPORT O STANIE GMINY

Wartości wychowawcze Spółdzielni są najważniejsze i stanowią o jej całej działalności gospodarczej. Nauczycielom, jak również rodzicom, powinno zależeć na tym, aby dzieci przygotowały się do dorosłego życia ucząc się praktycznego myślenia, kalkulowania i rozważnego podejmowania decyzji.

Szkolne Koło Wolontariatu

Zrealizowane działania wolontariatu:  „Nakrętka dla Bartusia i Julii”  „Zbieraj zużyte baterie i telefony komórkowe”  „Znicz”- zbiórka zniczy oraz sprzątanie grobów  Akcja „Podziel się Pluszakiem ”  Kwesta na cmentarzu Parafialnym w Tarłowie  Akcja MEN „Szkoła pamięta”  Akcja MEN „Święta razem”  „Cała Polska czyta dzieciom”  „Zbiórka makulatury”  „Czytelnicze czwartki w przedszkolu”  Zbiórka „Ciasteczko dla Małgosi”  Zbiórka krwi”

Innowacje pedagogiczne 1. „Nasz region – nasz dom”

Adresatami innowacji są uczniowie klasy VIII. Czas realizacji innowacji obejmuje rok szkolny 2019/2020 z możliwością jej kontynuowania w następnym roku szkolnym. Niniejsza innowacja ma na celu przybliżenie uczniom historii swojego regionu. Ma ona zachęcać i motywować uczniów do kształtowania patriotycznych postaw. 2. „Z ortografią za pan brat”

Adresatami innowacji są uczniowie klasy V b. Czas realizacji innowacji obejmuje okres od września do czerwca roku szkolnego 2019/2020, z możliwością jej kontynuowania w następnym roku szkolnym.

34

RAPORT O STANIE GMINY

Zajęcia innowacyjne odbywać się będą w ramach zajęć obowiązkowych, jako element godziny lekcyjnej, raz w tygodniu w szkole, oraz codziennie w domu w formie 10-minutowej sesji wykonywanej na komórce, komputerze lub laptopie. Aktywność i czas spędzony na ćwiczeniach są rejestrowane i przedstawiane przez program insta.ling w formie raportu dostępnego rodzicom i nauczycielowi. Dodatkowo uczniowie podczas zajęć będą rozwiązywali dyktanda online oraz interaktywne ćwiczenia i quizy. Niniejsza innowacja ma na celu szerzenie idei korzystania i dbania o piękno i poprawność ojczystego języka i rozpowszechnianie wiedzy polonistycznej oraz zainteresowanie młodego pokolenia Polaków językiem ojczystym z wykorzystaniem technologii informacyjnej. Ma ona zachęcać i motywować uczniów do systematycznego podniesienia jakości ich pracy poprzez wyeliminowanie błędów ortograficznych z prac pisemnych.

3. „Tenis ziemny przez zabawę”

Adresatami innowacji są uczniowie klasy trzeciej. Czas realizacji innowacji obejmuje rok szkolny 2019/2020 z możliwością jej kontynuowania w następnym roku szkolnym. Zajęcia innowacyjne odbywać się będą w ramach godzin realizowanych społecznie. Niniejsza innowacja ma na celu szerzenie idei zdrowego stylu życia i aktywności ruchowej z wykorzystaniem dostępnych pomocy dydaktycznych w szkole Ma ona zachęcać i motywować uczniów do uprawiania sportu aktywności ruchowej.

4. „Czytanie książek sposobem na naukę języka angielskiego”

Wprowadzenie innowacji „Czytanie książek sposobem na naukę języka angielskiego” ma na celu na zachęcenie uczniów do innej formy poszerzania swoich umiejętności językowych, a także formą zachęcania uczniów do czytania co w dzisiejszych czasach staje się coraz rzadszym sposobem na spędzanie wolnego czasu wśród młodzieży. Zadanie innowacji jest zachęcanie ucznia do poszerzania swoich zainteresowań, rozwijania wiedzy na temat innych kultur, pewnego rodzaju obycia się z literaturą, a także szukania wrażeń nie tylko w świecie wirtualnym, ale również poprzez czytanie rozwijanie swojej wyobraźni. Wskazanie uczniom, że nauka języka obcego nie tylko ma miejsce w szkole, zachęcenie młodzieży do samokształcenia poprzez rozwijanie swoich pasji i zainteresowań.

35

RAPORT O STANIE GMINY

5. „Mein Region – Meine kleine Haimstadt”

Adresatami innowacji są uczniowie rozpoczynający naukę języka niemieckiego w klasie VII i VIII. W ciągu roku szkolnego, aby rozwijać swoje umiejętności językowe tworzą projekty wraz z uczniami z innych krajów europejskich. Uczniowie poznają kulturę i tradycje, życie rodzinne, hobby swoich kolegów z innych państw. Projekt ma za zadanie wspieranie kreatywności.

Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego dyrektora: INFORMACJE OGÓLNE

Sprawozdanie od stycznia 2019 do sierpnia 2019r. Sprawozdanie z nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły za r. szk. 2018/2019. Nadzór prowadzony był zgodnie z ustalonym planem i jego założenia zostały zrealizowane. Nie przeprowadzono tylko oceniania pracy określonych nauczycieli z racji zmiany przepisów w Karcie Nauczyciela.

Sprawozdanie od września do grudnia 2019 r. 1. Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2019/2020 – śródroczne - Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Bitwy o Tarłów w 1915 r. w Tarłowie opracowano zgodnie z przepisami : Ustawy z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz. 1148 ze zm.); 2. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 25.08.2017 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U. z 2017 r. poz. 1658). 3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 11 sierpnia 2017 r. w sprawie wymagań wobec szkól i placówek ( Dz. U. z 2017, poz. 1611). Obowiązuje on, zgodnie z przepisami, w roku szkolnym 2019/2020. Plan został przedstawiony Radzie Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Bohaterów Bitwy o Tarłów w 1915 r. w Tarłowie w dniu 14 września 2018 r. Uwzględniono w nim wnioski z nadzoru pedagogicznego w roku szkolnym 2018/2019. Plan ten uwzględnia też podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2019/2020.

36

RAPORT O STANIE GMINY

I. Ewaluacja wewnętrzna Wyniki ewaluacji wewnętrznej w obszarze Szkoła zapewnia bezpieczeństwo, warunki nauki, wychowania i opieki uczniom, zgodnie z rozp. MEN z dnia 25 sierpnia 2017r. Dz.U. z 2017 r. poz.1658 uwzględniając ich bezpieczeństwo od momentu przyjścia do szkoły do chwili jej opuszczenia.

Przeprowadzone badania pozwoliły uzyskać od uczniów odpowiedzi, czy nauczyciele przestrzegają podstawowych praw dziecka zawartych w Konwencji o prawach dziecka oraz czy nauczyciele przestrzegają podstawowe prawa ucznia.

Celem ewaluacji było:

- pozyskanie informacji na temat poczucia bezpieczeństwa w szkole wśród uczniów oraz skali i typu zagrożeń występujących na terenie szkoły, - opracowanie wniosków do działań mających na celu zwiększenie wśród społeczności szkoły respektowania norm społecznych i zmniejszenie, a w rezultacie wyeliminowanie zachowań niezgodnych z normami społecznymi, - pozyskanie informacji dotyczących znajomości oraz przestrzegania praw dziecka w szkole oraz sposobach informowania uczniów o przysługujących im prawach.

Rekomendacje poewaluacyjne:

- przypomnieć uczniom prawa i obowiązki w formie konkursu lub przedstawienia dotyczącego Konwencji Praw Dziecka, - stworzyć w widocznym miejscu w szkole tablicę, na której znajdować się będą najważniejsze prawa dziecka i ucznia oraz przypomnieć, że Prawa i Obowiązki Ucznia oraz wszystkie inne dokumenty wraz ze Statutem Szkoły dostępne są dla wszystkich uczniów oraz ich rodziców na szkolnej stronie, - przeprowadzić pogadanki i lekcje tolerancji dla dzieci, ponieważ w wyniku badań zauważono problem braku akceptacji wśród dzieci i młodzieży, - zwiększyć aktywność Samorządu Uczniowskiego, zachęcać uczniów do angażowania się w jego działalność, - zwrócić baczną uwaga i na miejsca newralgiczne w szkole: toalety, szatnie i korytarz obok sklepiku,

37

RAPORT O STANIE GMINY

- budować zaufanie wśród uczniów naszej szkoły, poprawić relację uczeń – nauczyciel, - przeszkolić nauczycieli oraz rodziców na temat relacji młodzieży z osobami dorosłymi oraz jak rozmawiać z dzieckiem o jego problemach, na co zwracać uwagę, aby dostrzec zaistniałe problemy, - dążyć do skutecznego rozwiązywania problemów związanych z nieprzestrzeganiem norm społecznych (np. poprzez spotkania mediacyjne z uczniami i rodzicami, zwiększyć współpracy z przedstawicielami PPP oraz policją), - zwrócić szczególną uwagę na zachowania dzieci z równorzędnych klasach, obserwować uczniów nie tylko w klasie, ale i poza nią, budować poprawne relacje koleżeńskie, uczyć tolerancji w stosunku do innych, kształtować właściwe postawy i wskazywać wzorce zachowań, - uwzględnić tematykę bezpieczeństwa w planach pracy na rok szkolny (planie pracy szkoły, wychowawczych, profilaktycznym, harmonogramach uroczystości szkolnych), - umieścić numery telefonów alarmowych w widocznym miejscu w salach lekcyjnych, - w celu zapewnienia jak największego bezpieczeństwa uczniów dokładnie raz jeszcze przeanalizować wszystkie nawet pojedyncze wnioski i sugestie otrzymane od rodziców, nauczycieli podczas tej ewaluacji i w miarę możliwości je realizować.

II. Kontrola w ramach nadzoru pedagogicznego

Podstawowym celem kontroli w tym roku szkolnym jest przestrzeganie przepisów prawa oświatowego i statutu przez nauczycieli. Na podstawie przeprowadzonych kontroli stwierdzono, że: 1. Podstawowa dokumentacja nauczyciela czyli dzienniki zajęć , arkusze ocen jeśli chodzi o terminowość i zgodność z przepisami prawa nie wykazały uchybień. W dziennikach zajęć świetlicowych zwrócono uwagę na nieprawidłowe zaznaczanie obecności uczniów podczas tych zajęć . W dziennikach zajęć rewalidacyjnych odnotowano nieprawidłowość czasu pracy z uczniami, zmiany naniesiono od 16.12.2019r.

2. Na podstawie przeglądu dzienników zajęć specjalistycznych stwierdzono, że organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej przebiegała prawidłowo. Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne zostały przygotowane przez zespół nauczycieli uczących w klasie drugiej i piątej. Ich analiza pozwala stwierdzić, że są w nich zawarte i realizowane zalecenia zamieszczone w orzeczeniach.

38

RAPORT O STANIE GMINY

3. Na podstawie analizy podstawowej dokumentacji po zakończeniu I semestru czyli dzienników zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych stwierdzono prawidłowość wypełniania dokumentacji.

4. Na podstawie przeglądu dzienników wychowawcy oraz dzienników lekcyjnych stwierdzono, że w szkole prawidłowo jest realizowany program wychowawczy pod kątem profilaktyki uzależnień. 5. Dyżury nauczycielskie były prowadzone bez uchybień. 6. Na podstawie analizy dzienników lekcyjnych stwierdzono prawidłowość systematyczności oceniania uczniów różnorodność i częstotliwość poszczególnych form oceniania- ocenianie jest zgodne zobowiązującymi przepisami i specyfiką przedmiotu. 7. Na podstawie analizy dokumentacji wycieczek oraz planu wycieczek ze szczególnym uwzględnieniem sposobów zapewnienia opieki jej uczestnikom nie stwierdzono nieprawidłowości . Dokumentacja prowadzona jest zgodnie z regulaminem wycieczek obowiązującym w naszej szkole. 8. Wszyscy nauczyciele przestrzegali regulaminów wewnętrznych w szkole w szczególności tych dotyczących bezpieczeństwa. W omawianym okresie na terenie szkoły podczas przerwy miały miejsca dwa wypadki uczeń kl. I a – uraz głowy, uczeń klasy VII – skręcenie barku .

III. Monitorowanie w ramach nadzoru pedagogicznego

1. Na podstawie przeglądu podstawy programowej, programów nauczania, zapisów w dziennikach lekcyjnych, stwierdzono, że w szkole prawidłowo jest wdrażana podstawa programowa. 2. Na podstawie analizy dokumentacji , dzienników zajęć dodatkowych , obserwacji strony internetowej naszej szkoły oraz wypełniając szczegółową ankietę „Prowadzenie działalności innowacyjnej” stwierdzono prawidłową realizację działalności innowacyjnej w naszej placówce. Realizowane projekty są innowacjami organizacyjnymi oraz metodycznymi. W szkole realizowane jest 6 projektów innowacyjnych. Zaangażowanych jest 8 nauczycieli oraz łącznie około 163 uczniów. Dominująca liczba uczniów zaangażowanych w pojedynczy projekt jest od 11 do 20 uczestników. Jeden nauczyciel naszej szkoły brał udział w szkoleniu dotyczącym działalności innowacyjnej „Innowacje

39

RAPORT O STANIE GMINY

pedagogiczne, eksperymenty i projekty edukacyjne jako nowatorskie rozwiązania w pracy nauczyciela. 3. Monitorując dzienniki lekcyjne , podstawę programową oraz wypełniając szczegółową ankietę „Monitorowanie realizacji obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego w szkole w roku szkolnym 2019/2020” potwierdzono prawidłowość realizacji tych zajęć. Zajęcia wychowania fizycznego są realizowane zgodnie z programem wychowania fizycznego ,opracowanym przez nauczycieli prowadzących zajęcia. Programy te zostały dopuszczone przez dyrektora szkoły , po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej. W bieżącym roku szkolnym jest 4 uczniów zwolnionych przez dyrektora szkoły z realizacji zajęć wychowania fizycznego , na podstawie opinii o braku możliwości uczestniczenia i 1 uczeń zwolniony na podstawie opinii o ograniczonych możliwościach wykonywania ćwiczeń. 4. Monitorując dzienniki zajęć pozalekcyjnych oraz analizę wyników konkursów przedmiotowych stwierdzono, iż uczniowie naszej szkoły chętnie biorą udział w organizowanych konkursach . W konkursie kuratoryjnym w 8 konkursach I etapu wzięło udział 16 uczniów naszej szkoły z klasy VII i VIII oraz 3 uczniów z Duranowa. Do II etapu zakwalifikował się jeden uczeń naszej szkoły kl. VIII z fizyki i chemii. Organizowane są również liczne inne konkursy w których uczniowie chętnie biorą udział. W ramach realizacji zajęć dodatkowych nauczyciele wykazują się dużym zaangażowaniem i kreatywnością.

IV. Wspomaganie nauczycieli

1. W ramach wspomagania nauczycieli we wrześniu odbyło się szkolenie Rady Pedagogicznej dotyczące zamiany prawa Oświatowego. 2. W listopadzie zostało przeprowadzone szkolenie dla nauczycieli i pracowników niepedagogicznych „ Dziecko z cukrzycą typu 1 w placówkach oświatowych – prowadzone przez specjalistę w tej dziedzinie. 3. Szkolenie z zakresu RODO zaplanowane na X 2019 r zostanie przeprowadzone w drugim półroczu . W związku z innowacjami realizowanymi w naszej szkole, nauczyciel który uczestniczył w szkoleniu „ Innowacje pedagogiczne i projekt edukacyjny jako nowatorskie rozwiązania w pracy nauczyciela” przekaże informacje na najbliższej Radzie Pedagogicznej dla nauczycieli w związku z licznymi innowacjami prowadzonymi w naszej szkole.

40

RAPORT O STANIE GMINY

Nauczyciele chętnie biorą udział w kursach , szkoleniach , konferencjach, warsztatach i projektach aby podnosić jakość nauczania i funkcjonowania naszej placówki, jak również studiach podyplomowych nabywając nowych kwalifikacji. Ze szkolnego zestawienia wynika że: Jedna nauczycielka ukończyła studia podyplomowe z bibliotekoznawstwa oraz Edukacji wczesnoszkolnej , kontynuuje studia z zakresu Logopedii, inna rozpoczęła studia w zakresie bibliotekoznawstwa. Kolejna kończy kurs Zarządzanie oświatą oraz kontynuuje studia podyplomowe – Edukacja wczesnoszkolna. Trzech nauczycieli uczestniczy od listopada 2019 do maja 2020 r w projekcie Kultura uczenia się BIS, pedagog szkolny . Jedna z nauczycielek ukończyła kurs Trening umiejętności społecznych. Sześciu nauczycieli wzięło udział w 11 szkoleniach , 12 nauczycieli uczestniczyło w 9 konferencjach, dwóch nauczycieli w 3 warsztatach.

IV. Obserwacje

Obserwacje zajęć nauczycieli prowadzono zgodnie z planem. Łącznie przeprowadzono w tym półroczu 4 obserwacje z zaplanowanych . Jedna obserwacja nie planowana odbyła się w zakresie prawidłowości organizacji i przebiegu lekcji. Na ich podstawie stwierdzono, że: 1. Nauczyciele podają temat lekcji, przedstawiają operacyjne cele lekcji, uzasadniają potrzebę opanowania wiadomości i umiejętności, prezentują spodziewane efekty uczenia się, utrzymują przyjazną atmosferę zajęć. 2. Nauczyciele mają wiedzę na temat kompetencji uczenia się. 3. Nauczyciele motywowali uczniów do nauki poprzez uświadamianie im celów zajęć, organizowali je w sposób sprzyjający wzajemnemu uczeniu się uczniów. 4. Nauczyciele stosują w pracy z uczniami atrakcyjne dla uczniów pomoce i materiały, ułatwiające im uczenie się. 5. Nauczyciele tworzą sytuację , w których uczniowie aktywnie włączają się w realizację zadań. 6. Nauczyciele dostarczają uczniom nowy materiał do pracy, zgodny z podstawą programową: dostarczają materiałów źródłowych, przydzielają role, wyznaczają zadania, porządkują informacje, uruchamiają bodźce podtrzymujące zainteresowanie, pobudzają do wyprowadzania wniosków. 7. Nauczyciele stosują ćwiczenia doskonalące i utrwalające: organizują ćwiczenia w operowaniu nowym materiałem, obserwują, słuchają, doradzają, korygują, udzielają

41

RAPORT O STANIE GMINY

informacji zwrotnych, stopniowo zwiększają poziom trudności ćwiczeń, wzmacniają pozytywnie zachowania, nawiązują dyskusję, aktywnie słuchają. 8. Prowadzący zajęcia rozpoznają efekty edukacyjne: osobiście podsumowują i porządkują informacje, stwarzają sytuacje do pomiaru osiągnięć zakładanych celów, wystawiają oceny, uzasadniają je, organizują samoocenę uczących się. 9. Uczniowie w trakcie zajęć nabywają umiejętności określone w podstawie programowej, są bardzo aktywni. 10. Nauczyciele byli merytorycznie i rzeczowo przygotowani do prowadzonych zajęć.

V. Awans zawodowy nauczycieli

W omawianym okresie staż na nauczyciela dyplomowanego rozpoczęły dwie nauczycielki. W odpowiednim terminie obie panie złożyły wniosek oraz projekt planu rozwoju zawodowego, który został zatwierdzony przez dyrektora szkoły.

VI. Ocena pracy nauczycieli.

Dokonano jednej oceny pracy nauczyciela .

VII. Uogólnione wnioski z nadzoru pedagogicznego dyrektora szkoły.

1. Ewaluacja wewnętrzna w roku szkolnym 2019/2020 przebiega zgodnie z planem.

2. Istnieje w szkole zgodność realizowanych przez nauczycieli działań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych oraz innej działalności statutowej szkoły z przepisami prawa.

3. Obserwacje dyrektora szkoły prowadzonych przez nauczycieli zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych potwierdzają planowość tych działań, sporządzane są karty obserwacji w wersji papierowej.

4. Oceny pracy nauczyciela są planowane.

5. Motywowanie nauczycieli do doskonalenia i rozwoju zawodowego odbywało się poprzez: zbadanie potrzeb szkoleniowych nauczycieli; powołanie nauczycielskich

42

RAPORT O STANIE GMINY

zespołów zadaniowych; monitorowanie pracy zespołów; przyznanie dodatków motywacyjnych; przyznanie nagród dyrektora szkoły; podawanie informacji o nowościach pedagogicznych i szkoleniach.

6. Monitorowanie wdrażania nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego i procedur innowacji pedagogicznych w szkole odbywało się poprzez ; analizę podstawy programowej kształcenia ogólnego w konfrontacji z programami nauczania i zapisami w dokumentach szkoły; obserwację lekcji ze zwróceniem uwagi na systematyczność realizacji podstawy programowej z poszczególnych edukacji i na określonym poziomie; badanie wyników nauczania; zwiększenie wiedzy i kompetencji nauczycieli w zakresie monitorowania swojej pracy w zakresie realizacji podstawy programowej.

7. Prawa dziecka w naszej szkole są przestrzegane, nie było w tym zakresie żadnych skarg. Jest natomiast potrzeba zwiększenia naszych oddziaływań na wzajemne relacje między uczniami ponieważ tu pojawia się naruszanie praw osobistych między naszymi wychowankami. Te działania są oczywiście zapisane u pani pedagog oraz w dziennikach lekcyjnych, ale istnieje potrzeba zwiększenia oddziaływania w tym zakresie wychowawców.

8. Nauczyciele są odpowiednio inspirowani do podejmowania innowacji pedagogicznych, wdrażają je w życie.

9. Dostrzega się w nielicznych dziennikach liczne skreślenia i brak estetyczności, na co należy zwrócić uwagę.

10. Niedopuszczalne jest stosowane korektora w dokumentacji szkolnej, a nauczyciele nadal to praktykują co zostało odnotowane w dziennikach .

Wydarzenia kulturalno- oświatowe  Ślubowanie klas pierwszych  Święto Patrona  Jasełka Bożonarodzeniowe  Europejski Tydzień Sportu  Międzynarodowy Dzień Wolontariatu  Dzień Edukacji Narodowej  Dzień Osób Niewidomych i Słabowidzących  Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka  Choinka

43

RAPORT O STANIE GMINY

 Kolędnicy  Koncert Pieśni Patriotycznej „ Nie rzucim ziemi , skąd nasz ród…”  Andrzejki

Wycieczki Szkolne  Ożarów – Akcja „ Pierwszaki zdrowo i bezpiecznie do szkoły2019”  Wycieczka do Wronowa – warsztaty malowania na szkle  Starachowice – Mikołajki w kinie Helios  Wyjazd na mecz reprezentacji kobiet w piłce nożnej do Kielc  Rajd – Szlakiem po gminie Tarłów  Lublin – spotkanie z autorką książki „Gorzka czekolada”  Kielce – wyjazdy do kina  Lublin-zwiedzanie Lublina i warsztaty w piekarni cebularza  Sks-on Tour w Kielcach- festyn sportowy z mistrzami Vive Kielce

Współpraca z instytucjami  Urząd Gminy w Tarłowie  Z PPP w Ożarowie  Wydawnictwem MAC  ZBOWIT  GOK  Stowarzyszenie „Ocalić od zapomnienia”  Polski Związek Niewidomych  UNICEF  Publiczne Przedszkole w Tarłowie  Dom Kultury w Ćmielowie  Fundacja „ Miśka Zdziśka”  Centrum Edukacji Obywatelskiej  Koło Gospodyń „Kalinki”  Gminną Biblioteką w Tarłowie  Domem seniora w Ożarowie  Parafia Rzymsko – Katolicką w Tarłowie  Koordynatorem PSSE w Opatowie  Tesco  Instytut Sportu w W-wie

44

RAPORT O STANIE GMINY

 Wojewódzki Związek Sportowy w Kielcach  Ludowe Zespoły Sportowe w Lublinie  Polski Związek Tenisowy  ŚZPN  Komenda Powiatowa Państwowej Straży Pożarnej w Opatowie  Kuratorem sadowym  Bank Spółdzielczy w Ożarowie i Tarłowie

Konkursy , turnieje, zawody sportowe  Konkursy kuratoryjne  Konkurs na kartkę dotykową – w ramach Dnia Osób Niewidomych i Słabowidzących  Konkurs plastyczny „ Jakie możliwości otwiera przede mną nauka języków obcych  Konkurs recytatorski „Polska - to my”  Dyktando niepodległościowe  II Ogólnopolski Konkurs Ortograficzno – Plastyczny „Chwyć byka za rogi”  Konkurs wokalny „Kiedy myślę …Ojczyzna’  Przegląd Piosenki Dziecięcej w Krzyżtoporze  Konkurs plastyczny „ Internet – Twoje wirtualne okno na świat”  Konkurs plastyczny „ Nie wierz we wszystko , co zobaczysz w Internecie”  Konkurs plastyczny „Jan Paweł II w oczach dziecka”  Liga zadaniowa  Kampania „Żeby zdrowym być , trzeba zdrowo żyć”  Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia  Ogólnopolski Konkurs Plastyczny „Jesień w oczach dziecka”  Ogólnopolski Konkurs Plastyczny „Jesienne duszki i leśne skrzaty”  Ogólnopolski Konkurs Plastyczny „Choinka świąteczna”  Międzywojewódzkie Zawody Sportowe ,,Aktywne dzieci – zdrowe dzieci”  Turniej szachowy o Puchar Wójta Gminy Tarłów

Dnia 12.12 2019 roku w Szkole Podstawowej im. Bohaterów Bitwy o Tarłów w 1915 r. w Tarłowie przeprowadzono kontrolę doraźną .Tematyka kontroli: Zgodność funkcjonowania szkoły z arkuszem organizacji i przepisami prawa w roku szkolnym 2019/2020. W wyniku przeprowadzonej kontroli nie stwierdzono nieprawidłowości.

45

RAPORT O STANIE GMINY

Kultura, sport i rekreacja

Na terenie Gminy Tarłów działają dwie instytucje kultury: 1. Gminny Ośrodek Kultury w Tarłowie 2. Gminna Biblioteka Publiczna w Tarłowie

Gminny Ośrodek Kultury w Tarłowie skupia działalność folklorystyczną i organizacje kulturalno – społeczne działające na terenie Gminy. Działalność Folklorystyczna: 1. Zespół śpiewaczy ,, Tarłowiacy” 2. Zespół śpiewaczy ,, Dorotki” 3. Zespół śpiewaczy ,, Kalinki”

1. Kapela Ludowa ,, Wesoła Trójka” 2. Kapela Ludowa ,, Morki” 3. Młodzieżowy zespół ,,WIFIMA”

1. Soliści Instrumentaliści - Barbara Michalec, Włodzimierz Morka. 2. Śpiewacy – Wioleta Wójtowicz, Danuta Dynarek, Halina Duda, Agnieszka Wąsik, Leokadia Mieszczakowska, Maria Letkiewicz.

Organizacje Kulturalno – Społeczne: 1. Klub Seniora 2. Koło Gospodyń Wiejskich w Brzozowej 3. Koło Gospodyń Wiejskich w Bronisławowie 4. Koło Gospodyń Wiejskich w Tarłowie 5. Koło Gospodyń Wiejskich w Ciszycy Górnej 6. Koło Gospodyń Wiejskich w Ciszycy Dolnej 7. Koło Gospodyń Wiejskich w Ostrowie 8. Koło Gospodyń Wiejskich w Czekarzewicach I i II

Uczestnictwo zespołów i kapel ludowych w przeglądach i festiwalach folklorystycznych:  Udział w Gminnych Przeglądach Palm Wielkanocnych  Udział w Gminnych Przeglądach Zespołów Folklorystycznych

46

RAPORT O STANIE GMINY

 Udział na Festiwalach Folkloru i Twórczości Nieprofesjonalnej ,,Powiśle 2019„  Udział w konkursach ,,Buskie Spotkania z Folklorem”  Kiermasz Kulinarny w Tokarni.

Organizacja i współudział w imprezach kulturalnych: 1. I Orszak Trzech Króli ,,Tarłów 2019” 2. Tłusty Czwartek dla zespołów śpiewaczych i kapel ludowych. 3. Dzień Kobiet 4. Spotkanie Wielkanocne dla zespołów śpiewaczych, kapel ludowych i Klubu Seniora w Tarłowie, Niedziela Palmowa 5. Dzień Matki 6. Obrzędy ,, Nocy Świętojańskiej” w Ciszycy Dolnej 7. Parafialne Dożynki w Słupi Nadbrzeżnej, Glinianach 8. Gminne Dożynki w Tarłowie ,, Tarłów 2019” 9. Uczestnictwo Zespołów Ludowych i Kapel na spotkaniu ,, Przy Biesiadnym Stole” zorganizowanym przez Dom Kultury w Lipsku. 10. Koncert pieśni patriotycznych z okazji Odzyskania Niepodległości przez Polskę 11 listopad w wykonaniu Zespołu Śpiewaczego ,, Tarłowiacy” 11. Wieczerza Wigilijna dla osób samotnych w Brzozowej

Zajęcia i warsztaty: 1. Nauka tańca dla młodzieży 2. Organizacja wycieczek i wyjazdów do teatru i na wystawy 3. Nauka obsług komputera dla osób 50 plus 4. Działalność ,,Kawiarenki Komputerowej ‘‘ z darmowym dostępem do internetu ( 10 komputerów) 5. Organizowanie czasu wolnego dla młodzieży w okresie ferii, wakacji i poza zajęciami szkolnymi.

Zespoły śpiewacze, kapele ludowe i koła gospodyń wiejskich uczestniczą w przeglądach i festiwalach folklorystycznych i osiągają znaczące sukcesy. Organizują i biorą udział w imprezach kulturalnych i okolicznościowych Naszej Gminy.

47

RAPORT O STANIE GMINY

Gminny Ośrodek Kultury w Tarłowie współpracuje z Przedszkolem w Tarłowie ,,Mali Odkrywcy” i ze Szkołą Podstawową w Tarłowie.

Gminna Biblioteka Publiczna w Tarłowie jest gminną instytucją kultury powołaną na mocy Zarządzenia nr 12/84 Naczelnika Gminy w Tarłowie z dnia 28.12.1984 r. W skład biblioteki wchodzą : wypożyczalnia i czytelnia . Na dzień 31 grudnia 2019 roku biblioteka posiadała ogółem 16 657 zbiorów, w tym : książki drukowane– 16 636 zbiory specjalne – 21 Biblioteka systematycznie powiększa swoje zbiory. Zakupów dokonuje się z dotacji od organizatora i dotacji Biblioteki Narodowej w ramach Programu Wieloletniego „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa” Priorytet 1 – Zakup nowości wydawniczych do bibliotek publicznych. Zakupiono tytuły dla dorosłych, młodzieży i dzieci. Przy wyborze określonych tytułów duży wpływ miały sugestie czytelników. W ciągu roku placówka wzbogaciła się o 386 woluminów. Książki zostały zinwentaryzowane, opracowane w systemie MAK oraz ostemplowane pieczątką i oklejone kodami kreskowymi. Nowo zakupione książki oprawiono w folię. Biblioteka prowadziła prenumeratę 8 czasopism m. in. „Poradnik bibliotekarza”, „Mój piękny ogród”, „Świerszczyk”, „ Cogito”. W 2019 roku bibliotekę odwiedziło ogółem 4066 użytkowników. Czytelników aktywnie wypożyczających było 316 . Czytelnicy wypożyczyli 5058 woluminów. W ramach działalności statutowej Biblioteka promowała książkę i czytelnictwo. Zorganizowano 24 spotkania w których wzięło udział 282 uczestników. Jednym z priorytetowych zadań było krzewienie idei czytania oraz organizowanie spotkań upowszechniających książkę oraz czytelnictwo wśród najmłodszych czytelników, w ramach ogólnopolskiej kampanii Fundacji „ABC XXI - Cała Polska czyta dzieciom”. W związku z tym biblioteka prowadziła różne formy pracy z dziećmi. Organizowano głośne czytanie, lekcje biblioteczne, zajęcia literacko-plastyczne.

W okresie ferii zimowych i wakacji, czytelnicy odwiedzający bibliotekę mogli korzystać z komputerów i bezpłatnego dostępu do Internetu. Dla najmłodszych przygotowano wystawkę z bogatym zbiorem książek, kolorowanek, gier planszowych. Ponadto biblioteka w zakresie popularyzacji książki i czytelnictwa organizowała wystawki nowych książek, wystawki tematyczne i literackie.

48

RAPORT O STANIE GMINY

W 2019 roku Gminna Biblioteka Publiczna w Tarłowie promowała swe działania poprzez : – stronę internetową : www.gbptarlow.naszabiblioteka.com – profil na Facebooku W 2019 r. biblioteka zakupiła nowy sprzęt : laptop, 3 drukarki, 3 jednostki centralne w ramach programu Instytutu Książki „ Kraszewski. Komputery dla bibliotek 2019”

Klub Sportowy KS Tarłów jest organizacją pożytku publicznego wspieraną w ramach zadań publicznych. Dotacja pozwoliła na zakup sprzętu sportowego, prowadzenie drużyn piłkarskich i utrzymanie trawiastych boisk piłkarskich zlokalizowanych w miejscowości Wólka Tarłowska. Pod okiem trenerów młodzi adepci zdobywają umiejętności piłkarskie oraz doskonalą talenty podczas treningów i meczy. Klub ma do dyspozycji budynek w którym zawodnicy mogą przygotować się do zajęć, tam również przechowują niezbędny sprzęt. Ponadto piłkarze mają możliwość korzystania z siłowni mieszczącej się w budynku Urzędu Gminy a także napowietrznej siłowni. W okresie jesienno-zimowym treningi odbywają się na sali gimnastycznej w szkole podstawowej. Zajęcia w klubie pozwalają na zagospodarowanie czasu wolnego i są alternatywą dla komputera. Wzmacniają poczucie własnej wartości, przyczyniają się do wzrostu sprawności fizycznej, pozwalają nawiązywać nowe znajomości oraz promują gminę w środowisku lokalnym. W celu zwiększenia atrakcyjności obiektu Gmina zakupiła trybuny piłkarskie na 104 miejsca. Licznie przybywający na rozgrywki ligowe kibice piłkarscy mogą obserwować mecze lokalnej drużyny.

49

RAPORT O STANIE GMINY

Działalność Zakładu Gospodarki Komunalnej i Mieszkaniowej

Zakład Gospodarki Komunalnej i Mieszkaniowej w Tarłowie został powołany Uchwałą Rady Gminy Nr III/13/95 z dnia 29 czerwca 1995r. i działa w formie zakładu budżetowego. Prowadzi odpłatną działalność usługową oraz otrzymuje od Gminy dotację przedmiotową do 1m3 ścieków. Podstawowym celem działalności zakładu jest realizowanie zadań własnych gminy w zakresie zaspokajania potrzeb mieszkańców a w szczególności świadczenie usług zbiorowego zaopatrzenia w wodę i zbiorowego odprowadzania ścieków. Do zadań zakładu należy też min. utrzymanie czystości na terenach zleconych przez Gminę. Przedmiot działania Zakładu reguluje statut uchwalony 16 lutego 2017r. Uchwałą Rady Gminy Tarłów Nr XXXIV/180/17. W 2019r. zatrudnienie w zakładzie przedstawiało się następująco:  od 1 I do 4 VIII 2019r. wynosiło 7 osób  od 5 VIII -31 XII 2019r. 8 osób na pełny etat. Zakład zatrudniał też przez cały rok 1 osobę na umowę - zlecenie. Zbiorowe zaopatrzenie w wodę mieszkańców gminy realizowane jest w oparciu o 7 ujęć wody zlokalizowanych w miejscowościach:  Tarłów,  Sulejów,  Czekarzewice Drugie,  Brzozowa,  Słupia Nadbrzeżna,  Ciszyca Kolonia,  Julianów.

Woda dostarczana mieszkańcom poddawana jest badaniom fizykochemicznym i mikrobiologicznym. W celu usprawnienia prac przy dezynfekcji wody dokonano zakupu 3 pomp dozujących, które zamontowano w ujęciu Julianów, Tarłów i Brzozowa. Do ujęcia wody w Tarłowie zakupiono agregat pompowy w celu wymiany, gdyż poprzedni uległ zużyciu.

50

RAPORT O STANIE GMINY

Na bieżąco dokonywano usuwania awarii na sieci wodociągowej i prowadzono prace porządkowe i konserwatorskie w budynkach hydroforni i terenach przylegających do budynków. W 2019r. zawarto 25 nowych umów na dostawę wody. Uzyskano przychód za 108873,6m3 wody w kwocie 402 832,30 zł. Prace przy obsłudze oczyszczalni ścieków skupiają się na osiągnięciu odpowiedniego poziomu oczyszczania ścieków odebranych od mieszkańców gminy. Zlecone przez Zakład badania ścieków dają nam wiedzę czy ścieki spełniają odpowiednie normy. W 2019r. uzyskano przychód za 31128,4m3 ścieków w kwocie 86 848,22 zł. dostarczonych kolektorem ściekowym oraz za 1080m3 kwotę 7 387,20 zł. dowiezionych transportem zewnętrznym z terenu Gminy Tarłów. Zawarto 2 nowe umowy na odprowadzanie ścieków. W miesiącu listopadzie i grudniu 2019r. wywieziono odpady zgromadzone na terenie oczyszczalni ścieków. Wywozu dokonał zakład specjalizujący się w odbiorze odpadów oraz ich przetwarzaniu. Zakład uzyskał też przychody min. za prace na drogach gminnych, za prace porządkowe na terenach zleconych przez gminę. Ogółem przychody uzyskane przez Zakład w 2019r. wynosiły 691137,40zł. w tym:  z tytułu sprzedaży usług 567 802,63 zł.  z tytułu dotacji do 1m3 ścieków 122 783,00 zł.  z tytułu odsetek 551,77 zł. Koszty ogółem wyniosły 710 601,49zł w tym:  koszty związane z działalnością operacyjną to kwota 708 803,57 zł.  pozostałe koszty to kwota 1 797,92 zł. W/w kwoty nie uwzględniają amortyzacji. Zakład zamknął rok 2019 stratą w kwocie 22208,09 zł . Stan środków obrotowych na 31XII 2019r. wynosił 10 893,64 zł.

51

RAPORT O STANIE GMINY

Bezpieczeństwo publiczne

Ochrona p. pożarowa na terenie Gminy Tarłów w 2019 roku

Na terenie Gminy Tarłów działa 10 jednostek Ochotniczych Straży Pożarnych tj.: OSP Tarłów, OSP Brzozowa, OSP Czekarzewice, OSP Cegielnia, OSP Ciszyca Dolna, OSP Ciszyca Górna, OSP Julianów, OSP Tomaszów-Hermanów, OSP Dorotka i OSP Słupia Nadbrzeżna. Jednostki OSP posiadające sprawne samochody pożarnicze które są dysponowane do akcji ratowniczych to OSP Tarłów i Brzozowa będące w KSRG oraz OSP Czekarzewice. Jednostki te posiadają sprzęt specjalistyczny do działań ratowniczo - gaśniczych tj.: motopompy pożarnicze, sprzęt hydrauliczny ratownictwa drogowego, piły do ciecia drewna , stali i betonu, agregaty prądotwórcze, torby ratownictwa medycznego, radiotelefony, aparaty tlenowe, defibrylatory i inne a druhowie biorący udział w akcjach ratowniczych odpowiednie wymagane przeszkolenie.

W 2019 roku powyższe jednostki były dysponowane w następujący sposób do poszczególnych zdarzeń: Zdarzenia Rok 2019 Pożary 22 Miejscowe zagrożenia 27 Alarmy fałszywe 0 Razem 49

Udział jednostek w zdarzeniach.

Jednostki Ilość wyjazdów OSP Tarłów 27 OSP Brzozowa 17 OSP Czekarzewice 12 Razem 56

W miesiącu maju druhowie z wszystkich jednostek brali czynny udział w akcji przeciwpowodziowej w utrzymaniu wału rzeki Wisły na odcinku Sulejów-Wesołówka.

Jednostka OSP Dorotka posiada na wyposażeniu samochód ciężarowy Star 200 który używany jest do transportu np. podczas akcji powodziowych. Druhowie z wszystkich jednostek OSP czynnie uczestniczyli w uroczystościach Państwowych i Kościelnych.

52

RAPORT O STANIE GMINY

W 2019 r . pozyskano sprzęt pożarniczy i wyposażenie:

- pompa do wody zanieczyszczonej z kompletem węży dla jednostki OSP w Czekarzewicach za kwotę 8 000 zł. (sfinansowana z środków MSWiA i środki budżetu Gminy), - prądownica wodna, obuwie strażackie, pas strażacki, spodnie pilarza, linka strażacka dla jedn. OSP Tarłów za kwotę 3 100 zł. (sfinansowano ze środków KRSG i budżetu Gminy), - ubrania koszarowe 3 częściowe – 7 komp. dla jedn. OSP Julianów za kwotę 1550 zł. - (sfinansowano z środków budżetu Gminy), - ubrania koszarowe 3 częściowe – 13 komp. dla jedn. OSP Ciszyca Górna za kwotę 2878 zł. - (sfinansowano z środków budżetu Gminy), - pięć jednostek OSP otrzymało dotacje z ZOSP RP w wysokości po 5000 zł. na jednostkę które przeznaczono w zależności od potrzeb na zakup umundurowania, materiałów i sprzętu multimedialnego potrzebnych do szkoleń druhów. - Zrealizowano następujące zadania remontowe i inwestycyjne:

- dla OSP Tarłów: Modernizacja budynku remizy OSP w Tarłowie za kwotę 151 646 zł. (środki UG Tarłów) oraz 21 000 zł. (środki dla KSRG) – wymiana pokrycia dachowego, wykonanie elewacji budynku, wymiana bramy garażowej, wymiana przyłącza elektrycznego, pomalowanie garażu i holu remizy. - dla OSP Czekarzewice: zakup działki wraz z budynkiem garażowym za kwotę 77 963 zł.

53

RAPORT O STANIE GMINY

Pomoc społeczna

Według stanu na dzień 31.12.2019 r. zatrudnionych było ogółem 19 osób, w tym 3 pracowników socjalnych wykonujących zadania z zakresu pomocy społecznej. Zgodnie z ustawą o pomocy społecznej na 2000 mieszkańców lub 50 rodzin powinien być zatrudniony 1 pracownik socjalny, spełniamy wymóg ustawowy. Wszyscy pracownicy posiadają odpowiednie kwalifikacje zawodowe i wykształcenie kierunkowe. Pracownicy brali udział w szkoleniach i konferencjach, które pogłębiały umiejętności zawodowe oraz pozwoliły na rozwój osobisty.

Kierownik OPS Główna księgowa Pomoc społeczna: 3 pracowników socjalnych (3 etaty) pracujących w terenie. Świadczenia Rodzinne i Fundusz Alimentacyjny: 2 pracowników (2 etaty) Świadczenia wychowawcze: 1 pracownik (1 etat) Asystent rodziny: 1 pracownik (1 etat) Opiekun specjalistycznych usług opiekuńczych dla osób psychicznie chorych: 2 osoby (1,5 etatu). Sprzątaczka: 1 pracownik (0,5 etatu)

Środowiskowy Dom Samopomocy: Kierownik – 1 osoba (0,25 etatu)+ Pracownik socjalny (0,75 etatu) Instruktor terapii zajęciowej: 3 osoby (3 etaty) Fizjoterapeuta: 1 osoba (1 etat) Opiekun: 1 osoba (1 etat) Księgowa: 1 osoba (1etat)

Opiekunki – umowa zlecenie: 5 osób Inspektor BHP – umowa zlecenie Informatyk – umowa zlecenie Psycholog – umowa zlecenie.

Utrzymanie ośrodka pomocy oraz zapewnienie środków na wynagrodzenie pracowników jest zadaniem własnym obowiązkowym Gminy, na które otrzymaliśmy z budżetu państwa

54

RAPORT O STANIE GMINY dotację w wysokości 66.758,00 zł . Płace i pochodne stanowią 91,476% ogółu wydatków. Pozostała kwota obejmowała koszty bieżące funkcjonowania Ośrodka. Dochody z kapitalizacji odsetek bankowych wyniosły 97,26 zł.

Pomoc Społeczna Podstawowym celem działania Pomocy Społecznej jest rozpoznanie i zaspokajanie podstawowych potrzeb życiowych osób i rodzin, które własnym staraniem nie są w stanie pokonać trudności życiowych oraz umożliwienia im bytowania w warunkach odpowiadających godności człowieka. Pomoc udzielana jest ze wzglądu na trudne sytuacje życiowe. Ustawa o pomocy społecznej nie konkretyzuje tych sytuacji, wymienia jedynie najczęstsze powody ich powstawania. Pomocy udziela się w szczególności z powodu: - ubóstwa, - sieroctwa, - bezdomności, - bezrobocia, - niepełnosprawności, - długotrwałej lub ciężkiej choroby, - przemocy w rodzinie, - potrzeby ochrony ofiar handlu ludźmi, - potrzeby ochrony macierzyństwa lub wielodzietności, - bezradności w sprawach opiekuńczo-wychowawczych i prowadzenia gospodarstwa domowego, zwłaszcza w rodzinach niepełnych lub wielodzietnych,alkoholizmu lub narkomanii, - zdarzenia losowego i sytuacji kryzysowej, - klęski żywiołowej lub ekologicznej. Najczęstszymi powodami pozostawania w trudnej sytuacji rodzin korzystających z pomocy społecznej było: ubóstwo, bezrobocie, długotrwała choroba, niepełnosprawność, alkoholizm, bezradność w sprawach opiekuńczo-wychowawczych, trudność w przystosowaniu do życia po zwolnieniu z zakładu karnego. W ramach systemu pomocy społecznej świadczona jest praca socjalna skierowana na przywrócenie zdolności do samodzielnego życia osób i rodzin. Jest to szereg działań mających na celu ułatwienie funkcjonowania poprzez wzmacnianie i zwiększanie umiejętności samodzielnego rozwiązywania problemów. Prowadzona ona była m.in.

55

RAPORT O STANIE GMINY w oparciu o kontrakt socjalny, mający na celu znalezienie najlepszego rozwiązania dla trudnych sytuacji życiowych klienta. Było to poradnictwo rodzinne i zawodowe, pomoc w załatwianiu spraw w innych instytucjach i organizacjach, motywowanie do podjęcia terapii np. uzależnień, czy podjęcia pracy, zarejestrowania się w PUP itp. W Gminie Tarłów na dzień 31.12.2019 r. liczba mieszkańców wynosiła 5 239 osób. Wsparciem systemu pomocy społecznej objęto 246 rodzin, w tym 541 osób. Analizując ilość osób objętych wsparciem w stosunku do liczby mieszkańców Gminy Tarłów, można stwierdzić, że pomocą objęto 10,33 % ogółu ludności Gminy. Kryteria dochodowe uprawniające do przyznania świadczeń z pomocy społecznej to: - dla osoby samotnie gospodarującej – maksymalnie 701 zł; - dla osoby w rodzinie – maksymalnie 528 zł.

Zasiłek stały (dotacja), 281 571,13 zł. Przysługuje osobom całkowicie niezdolnym do pracy z powodu wieku lub niepełnosprawności, których dochód nie przekraczał kryterium dochodowego. Jest to zadanie własne obowiązkowe Gminy z zakresu pomocy społecznej finansowane w całości z budżetu państwa. W 2019 roku z tej formy pomocy skorzystało 48 osób średniomiesięcznie 47 osób. Osobom pobierającym zasiłek stały, które nie podlegały obowiązkowi ubezpieczenia zdrowotnego z innego źródła opłacaliśmy składki zdrowotne. Jest to zadanie własne obowiązkowe Gminy realizowane przez OPS finansowane w całości z budżetu państwa. Składki zdrowotne – dotacja 24.373,33 zł.

Zasiłek okresowy (dotacja) 38 374,00 zł. Zasiłki okresowe przyznawane są osobom, których dochód nie przekracza kryterium dochodowego, określonego w Ustawie o Pomocy Społecznej. Jest to zadanie własne obowiązkowe Gminy, dofinansowanie z budżetu państwa pokrywa 100% kosztów zadania. W 2019 roku wypłacono 111 świadczeń 32 osobom.

Zasiłek celowy i specjalny – środki własne Gminy Zasiłki celowe i w naturze przyznawaliśmy osobom uprawnionym, dla zaspokojenia ich niezbędnych potrzeb bytowych (poza zakupem żywności, który jest przedstawiony w niniejszym sprawozdaniu jako zadanie „ Dożywianie” ).

56

RAPORT O STANIE GMINY

Łącznie przyznaliśmy świadczenia osobom w kwocie 29.381,74 zł, w tym przede wszystkim: na dopłatę do schronienia średniomiesięcznie dla 4 osób, (tj. 808 świadczeń), dofinansowanie kosztów zakupu leków i leczenia dla 6 osób, dojazdów do lekarza specjalisty dla 1 osób. Specjalne zasiłki celowe przyznaliśmy w szczególnie uzasadnionych przypadkach których dochód przekraczał kryterium dochodowe z ustawy (pożar, ciężka choroba).

Dożywianie ogółem 75 000,00 zł. w tym: dotacja 60 000,00 zł. własne 15 000,00 zł. Dożywianie było realizowane w różnych formach: - w postaci jednego gorącego posiłku - dożywianie dzieci w szkołach objęło 71 dzieci, 8601 świadczeń; - w postaci zasiłku celowego na zakup żywności lub w postaci produktów żywnościowych odbieranych bezpośrednio ze sklepu – dedykowane osobom które uprzednio marnotrawiły środki finansowe (na zakup alkoholu) w sumie 320 świadczeń.

Domy Pomocy Społecznej środki własne 139.161,29 zł Kierowanie do Domów Pomocy Społecznej osób wymagających całodobowej opieki i ponoszenie odpłatności za pobyt mieszkańca w tym domu jest obowiązkowym zadaniem własnym Gminy. W 2019 roku w Domach Pomocy Społecznej przebywało 9 osób. Skierowano 1 osobę, dwie osoby w przeciągu roku zmarło, zaś stan zdrowia dwóch innych osób uległ takiej poprawie że osoby te zostały przeniesione do schronisk dla osób bezdomnych. Obecnie w Domach Pomocy Społecznej przebywa 5 osób.

Usługi opiekuńcze zwykłe 43.178,51 zł. – środki własne. Usługi opiekuńcze świadczyliśmy osobom starszym i osobom samotnym. Usługi obejmują pomoc w zaspokajaniu codziennych potrzeb życiowych, opiekę higieniczną, pielęgnację oraz, w miarę możliwości, zapewnienie kontaktów z otoczeniem. W niektórych środowiskach świadczyliśmy rozszerzone usługi, tzn. podopieczni byli objęci opieką w godzinach popołudniowych i dni wolne od pracy ( soboty i niedziele). Zatrudnionych było 5 opiekunek na umowę zlecenie, które świadczyły usługi 10 potrzebującym osobom.

57

RAPORT O STANIE GMINY

Program „Opieka wytchnieniowa”, wykonanie 29.916,42 zł. z tego: - 23.980,63 zł. - środki z Solidarnościowego Funduszu Wsparcia Osób Niepełnosprawnych - 5.935,79 zł. - środki własne Gminy W 2019 roku po raz pierwszy przystąpiliśmy do realizacji PROGRAMU „Opieka wytchnieniowa” – edycja 2019 Moduł I – Opieka wytchnieniowa w formie dziennej. Tarłów był jedną z dwóch gmin wiejskich w województwie świętokrzyskim które skorzystały z tego programu. Tą formą pomocy zostało objęte 6 osób z orzeczeniem o znacznym stopniu niepełnosprawności oraz sprawnością do 40 punktów w skali Barthel. Usługi były świadczone w miejscu zamieszkania osób niepełnosprawnych. Zatrudnione były 4 osoby na umowę zlecenie. Specjalistyczne usługi opiekuńcze – zadanie zlecone - 79.794,38 zł. - dotacja Świadczono usługi specjalistyczne u 11 osób dorosłych przez 9 miesięcy, u 12 osób przez 2 miesiące oraz u 1 osoby przez 1 miesiąc z zaburzeniami psychicznymi w ich domach. Specjalistyczne usługi opiekuńcze są to usługi dostosowane do szczególnych potrzeb wynikających z rodzaju schorzenia lub niepełnosprawności, świadczone przez osoby ze specjalistycznym przygotowaniem zawodowym.

Asystent Rodziny Koszt 53.586,40 zł z czego: - 20.520,00 zł. - z dotacji – asystent rodziny - 33.066,40 zł. - ze środków własnych gminy

Od 01.01.2018 roku Ośrodek Pomocy Społecznej w Tarłowie zatrudnia 1 asystenta rodziny na pełny etat. Praca z rodziną, szczególnie z rodziną przejawiającą trudności opiekuńczo wychowawcze należy do priorytetowych zadań Ośrodka Pomocy Społecznej. W ramach tego rozdziału sfinansowaliśmy koszty wynagrodzenia i pochodnych ryczałt samochodowy, delegacje, badania profilaktyczne i szkolenia. Asystent rodziny to pomoc świadczona na rzecz rodziny w określonym celu. Idea tego zadania to praca z rodziną w celu zapobiegania umieszczenia dzieci w pieczy zastępczej. Praca w zakresie poprawy funkcji opiekuńczo wychowawczymi w rodzinie zagrożonej wykluczeniem społecznym, stygmatyzacją, dysfunkcją i patologią społeczną. Umożliwienie powrotu do rodziny biologicznej dzieciom, które przebywają w domach dziecka, rodzinach zastępczych. Jeśli tylko klient zechce zmienić swoje życie dla dobra rodziny to my

58

RAPORT O STANIE GMINY gwarantujemy profesjonalną pomoc, która zmieni ich życie tak by mogli żyć podejmując własne suwerenne decyzje. Asystent rodziny w 2019 roku miała pod opieką 12 rodzin.

Rodziny zastępcze i placówki opiekuńczo – wychowawcze Rodziny które nie spełniały swojej roli opiekuńczo wychowawczej i stanowiły zagrożenie dla swoich dzieci to najczęściej rodziny z problemem alkoholowym. W celu zabezpieczenia dzieci umieszczono je w rodzinach zastępczych i placówkach opiekuńczo-wychowawczych. Dotyczy to 4 rodzin i 10 dzieci.

Rodziny zastępcze ( 3 dzieci) – 8 837,44 zł. - środki własne

Placówki opiekuńczo-wychowawcze (7 dzieci) -132 184,00zł. - środki własne.

Ośrodki wsparcia – Środowiskowy Dom Samopomocy 422 735,74 zł. – dotacja. W ramach tego rozdziału finansowano realizację - zadanie zleconych z zakresu administracji rządowej - Środowiskowy Dom Samopomocy dla Osób z zaburzeniami psychicznymi lub niepełnosprawnością intelektualną. Jest to zadanie zlecone Gminie z zakresu pomocy społecznej, finansowane w 100% z budżetu państwa. Placówkę prowadził Ośrodek Pomocy Społecznej dla 20 osób. Celem ŚDS jest zaktywizowanie uczestników zajęć, tak aby w optymalny dla siebie sposób potrafili samodzielnie funkcjonować w społeczeństwie. Zakres i poziom świadczeń jest dostosowany do indywidualnych potrzeb osób w nim przebywających. ŚDS zapewnia 1 gorący posiłek dziennie przygotowany przez uczestników w ramach treningu kulinarnego. Oferta terapeutyczna ŚDS obejmuje między innymi, psychoterapię, muzykoterapię, fizjoterapię wsparcie i poradnictwo dla rodzin uczestników.

Projekt „Lepsza przyszłość” wykonanie 29.383,05 zł z tego: wykonanie 19 483,05 zł. - dotacja wykonanie 9 900,00 zł - środki Gminy jako wkład własny . Od września 2019 roku Ośrodek Pomocy Społecznej w Tarłowie realizuje Projekt pod nazwą „LEPSZA PRZYSZŁOŚĆ” w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego

59

RAPORT O STANIE GMINY

Województwa Świętokrzyskiego na lata 2014-2020 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Numer i nazwa osi priorytetowej: RPSW 09.00.00 Włączenie społeczne i walka z ubóstwem, Numer i nazwa działania: RPSW 09.01.00 Aktywna integracja zwiększająca szanse na zatrudnienie. Projekt jest realizowany w Partnerstwie z Fundacją Rozwoju Demokracji Lokalnej ul. Sienkiewicza 78,25-501 Kielce . Dochody z kapitalizacji odsetek bankowych wyniosły 5,45 zł. Projekt ma na celu aktywizację społeczną i zawodową podopiecznych Ośrodka Pomocy Społecznej w Tarłowie. W 2019 roku do projektu przystąpiło 15 osób – 10 kobiet i 5 mężczyzn. Świadczenia rodzinne, Świadczenia z funduszu alimentacyjnego, Składki na ubezpieczenia emerytalne, rentowe z ubezpieczenia społecznego. 2 063 505,74 zł. wykonanie z czego: 1 985 983,01 zł. - dotacja. 77 522,73 zł. - środki własne (koszty obsługi) W rozdziale tym ujmuje się wydatki na realizację świadczeń rodzinnych na podstawie przepisów o świadczeniach rodzinnych, realizację zasiłku dla opiekuna na podstawie przepisów o ustalaniu i wypłacie zasiłków dla opiekunów, opłacanie składek na ubezpieczenia emerytalne i rentowe z ubezpieczenia społecznego za osoby otrzymujące świadczenie pielęgnacyjne, specjalny zasiłek opiekuńczy oraz zasiłek dla opiekuna na podstawie przepisów o systemie ubezpieczeń społecznych. W rozdziale tym ujmuje się również wydatki na realizację świadczenia z Funduszu Alimentacyjnego na podstawie przepisów o pomocy osobom uprawnionym do alimentów. Pomoc wspierająca finansowo rodziny znajdującej się w trudnej sytuacji materialnej, wychowującej dzieci - w tym niepełnosprawne:

Zasiłek rodzinny wraz z dodatkami. O zasiłek rodzinny mogą ubiegać się najbiedniejsze rodziny. Podstawowym warunkiem przyznania zasiłku jest nieprzekroczenie kryterium dochodowego. Zasiłek rodzinny przysługuje bowiem osobom, jeżeli przeciętny miesięczny dochód rodziny w przeliczeniu na osobę albo dochód osoby uczącej się nie przekracza ustawowych kwot: 674 zł (na osobę w rodzinie), 764 zł dla rodzin, których członkiem jest dziecko z orzeczoną niepełnosprawnością lub orzeczeniem o umiarkowanym albo o znacznym stopniu niepełnosprawności.

60

RAPORT O STANIE GMINY

Wysokość zasiłku rodzinnego wynosi miesięcznie: - 95 zł na dziecko w wieku do ukończenia 5 roku życia, - 124 zł na dziecko w wieku powyżej 5 roku życia do ukończenia 18 roku życia - 135 zł na dziecko w wieku powyżej 18 roku życia do ukończenia 24 roku życia. W 2019 roku wypłacono 5833 świadczeń;

Jednorazowa zapomoga z tytułu urodzenia dziecka Od 1 stycznia 2013 r. jednorazowa zapomoga z tytułu urodzenia się dziecka przysługuje matce lub ojcu dziecka, opiekunowi prawnemu albo opiekunowi faktycznemu dziecka, jeżeli dochód rodziny w przeliczeniu na osobę nie przekroczy kwoty 1922,00 zł netto a matka pozostawała pod opieką lekarską nie później niż od 10 tygodnia ciąży. W 2019 roku wypłacono – 39 świadczeń;

Świadczenie rodzicielskie Od 1 stycznia 2016 roku rodzic, który nie ma uprawnienia do zasiłku macierzyńskiego z ZUS i KRUS może ubiegać się o przyznanie świadczenia rodzicielskiego. Świadczenie to przysługuje: 1) matce albo ojcu 2) opiekunowi faktycznemu dziecka w przypadku objęcia opieką dziecka w wieku do ukończenia 7 roku życia, a w przypadku dziecka, wobec którego podjęto decyzję o odroczeniu obowiązku szkolnego – do ukończenia 10 roku życia; 3) rodzinie zastępczej, z wyjątkiem rodziny zastępczej zawodowej; 4) osobie, która przysposobiła dziecko. Świadczenie rodzicielskie wynosi 1000 zł. miesięcznie i przysługuje 52 tygodnie od dnia porodu/przysposobienia. Jego przyznanie nie jest uzależnione od kryterium dochodowego. W 2019 roku wypłacono – 185 świadczeń ;

Świadczenie pielęgnacyjne z tytułu rezygnacji z zatrudnienia lub innej pracy zarobkowej w celu sprawowania opieki nad osobami których niepełnosprawność powstała nie później niż do ukończenia 18. roku życia lub w trakcie nauki nie później niż do ukończenia 25 roku życia. W 2019 roku kwota świadczenia wynosiła 1583 zł. Świadczenie przysługuje : 1) matce albo ojcu, 2) opiekunowi faktycznemu dziecka, 3) osobie będącej rodziną zastępczą spokrewnioną

61

RAPORT O STANIE GMINY

4) innym osobom, na których zgodnie z przepisami ciąży obowiązek alimentacyjny – jeżeli nie podejmują lub rezygnują z zatrudnienia lub innej pracy zarobkowej w celu sprawowania opieki nad osobą legitymującą się orzeczeniem o niepełnosprawności łącznie ze wskazaniami: konieczności stałej lub długotrwałej opieki lub pomocy innej osoby w związku ze znacznie ograniczoną możliwością samodzielnej egzystencji oraz konieczności stałego współudziału na co dzień opiekuna dziecka w procesie jego leczenia, rehabilitacji i edukacji, albo osobą legitymującą się orzeczeniem o znacznym stopniu niepełnosprawności. W 2019 roku wypłacono – 213 świadczeń;

Zasiłek dla opiekuna przysługuje osobom, które z dniem 1 lipca 2013 r. na skutek zmiany przepisów utraciły prawo do świadczenia pielęgnacyjnego w związku z wygaśnięciem z mocy prawa decyzji przyznającej prawo do świadczenia pielęgnacyjnego. Zasiłek dla opiekuna z tytułu rezygnacji z zatrudnienia lub innej pracy zarobkowej przysługuje osobom, które złożyły wniosek o to świadczenie do dnia 15 września 2014 r. Zasiłek dla opiekuna przysługuje w wysokości 620 zł miesięcznie, niezależnie od wysokości dochodów w rodzinie. W 2019 r. wypłacono 71 świadczeń;

Specjalny zasiłek opiekuńczy przysługuje osobom na których ciąży obowiązek alimentacyjny, a także małżonkom, jeżeli: nie podejmują zatrudnienia lub innej pracy zarobkowej lub rezygnują z zatrudnienia lub innej pracy zarobkowej, w celu sprawowania stałej opieki nad osobą legitymującą się orzeczeniem o znacznym stopniu niepełnosprawności albo orzeczeniem o niepełnosprawności łącznie ze wskazaniami: konieczności stałej lub długotrwałej opieki w związku ze znacznie ograniczoną możliwością samodzielnej egzystencji. Będą to zatem w szczególności krewni w linii prostej oraz rodzeństwo osoby niepełnosprawnej. Obowiązek ten, jak i kolejność alimentacji, określa Kodeks rodzinny i opiekuńczy. W przypadku, gdy o specjalny zasiłek opiekuńczy ubiegają się rolnicy, małżonkowie rolników bądź domownicy, świadczenia te przysługują odpowiednio: rolnikom w przypadku zaprzestania prowadzenia przez nich gospodarstwa rolnego (potwierdza się to stosownym oświadczeniem złożonym pod rygorem odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych zeznań); małżonkom rolników lub domownikom w przypadku zaprzestania prowadzenia przez nich gospodarstwa rolnego albo wykonywania przez nich pracy w gospodarstwie rolnym. Osoby ubiegające się o niego muszą spełniać również kryterium dochodowe. Zgodnie z ustawą łączny dochód rodziny osoby sprawującej opiekę

62

RAPORT O STANIE GMINY oraz rodziny osoby wymagającej opieki w przeliczeniu na jedną osobę nie może przekroczyć kwoty 764,00 zł.

Zasiłek pielęgnacyjny jest niezależny od dochodu, przysługuje osobom posiadającym znaczny stopień niepełnosprawności. Kwota zasiłku do 01 listopada 2019r. wynosiła 184,42 zł zaś od 01.11.2019 r. – 215,84 zł. W 2019 roku wypłacono -1395 świadczeń;

Fundusz alimentacyjny – fundusz przeznaczony do zabezpieczania wypłacania alimentów, których płatnicy okazali się niewypłacalni lub uchylali się od ich płacenia. Świadczenia z funduszu alimentacyjnego należą się osobie uprawnionej do alimentów od rodzica na podstawie tytułu wykonawczego, pochodzącego lub zatwierdzonego przez sąd, jeśli ich egzekucja okazała się bezskuteczna. Świadczenia z funduszu alimentacyjnego przysługiwały, gdy dochód rodziny w przeliczeniu na osobę w rodzinie nie przekroczył kwoty 725 zł. do 1.07.2019 i 800 zł. od 01.07.2019 r. Maksymalna kwota wypłacana na jedno dziecko to 500 zł. W 2019 roku wypłacono – 348 świadczeń. Dochody z Funduszu Alimentacyjnego wyniosły 93.110,31 zł. z czego; - tytułu odsetek - 33.346,02 zł, - 60% dla UW - 35.858,56 zł, - 40% dla UGT - 23.905,73 zł, Dochody z tytułu zwrotów świadczeń z lat ubiegłych - 1.324,55 zł, oraz odsetek od tych zwrotów – 198,80 zł.

Świadczenie wychowawcze – Program Rodzina 500+ Od 2016r. w tutejszym Ośrodku realizowany jest Program Rodzina 500+, który gwarantuje regularne wsparcie dla rodziców wychowujących dzieci. Do końca czerwca 2019 roku wsparcie na drugie i kolejne dziecko było przyznawane bez względu na wysokość dochodów rodziny, zaś wsparcie na pierwsze dziecko było dla rodzin o niskich dochodach – nie więcej niż 800zł na osobę w rodzinie lub nie więcej niż 1200zł gdy w rodzinie wychowywało się dziecko niepełnosprawne. Od lipca 2019 roku zostało zniesione kryterium dochodowe. Od stycznia do czerwca zgodnie z obowiązującym kryterium wypłacano średniomiesięcznie świadczenie dla 445 dzieci, od lipca wypłacano średniomiesięcznie świadczenie dla 654 dzieci. W 2019 roku Ośrodek Pomocy Społecznej w Tarłowie wypłacił 6954 świadczeń. Koszty programu w 2019 roku wyniosły 3.334.551,77 zł.

63

RAPORT O STANIE GMINY

Z tego; 3 321 028,65 zł. – dotacja 13.523,12 zł. - środki własne Gminy (koszty obsługi).

Rządowy projekt „DOBRY START” Od 2018 roku realizujemy rządowy program „Dobry start”. Świadczenie dobry start przysługuje obywatelom polskim i cudzoziemcom zamieszkującym na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej. Świadczenie dobry start w wysokości 300 zł raz w roku (jednorazowo) przysługuje w związku z rozpoczęciem przez dziecko roku szkolnego. Koszty obsługi od wypłaconego świadczenia w kwocie 10,00 zł. W naszej gminie z tego świadczenia skorzystało 466 osób. Koszty programu: 198.045,93 zł. – dotacja

Karta Dużej Rodziny Rządowy program Karty Dużej Rodziny prowadzony jest od czerwca 2014r. Karta Dużej Rodziny to system zniżek i dodatkowych uprawnień dla rodzin 3+ zarówno w instytucjach publicznych, jak i w firmach prywatnych. Posiadacze KDR mają możliwość tańszego korzystania z oferty podmiotów m.in. z branży spożywczej, paliwowej, bankowej, transportowej, edukacyjnej czy rekreacyjnej. KDR wspiera budżety rodzin wielodzietnych oraz ułatwia dostęp do dóbr i usług. Z dniem 1 stycznia 2018r. Karta Dużej Rodziny uzyskała nową formę dokumentu elektronicznego. Jest to pierwszy w Polsce e-dokument, umożliwiający członkom rodzin wielodzietnych korzystanie z przysługujących im uprawnień, w tym zniżek ustawowych. Koszt programu – 4.297,19 zł z czego: - 372,00 zł. - dotacja zlecone - 3 925,19 zł - środki własne gminy

Inne działania

1. Realizacja Programu Operacyjnego Pomoc Żywnościowa. Ośrodek Pomocy Społecznej we współpracy z Bankiem Żywności w Ostrowcu Świętokrzyskim (dysponent żywności) realizował Program Operacyjny Pomoc Żywnościowa 2014-2020 współfinansowany z Europejskiego Funduszu Pomocy Najbardziej Potrzebującym realizowany w Podprogramie 2017 i 2018 w ramach którego pomocą objęto 936 osób (stan na 31.12.2018).

64

RAPORT O STANIE GMINY

2. Zespół Interdyscyplinarny ds. przeciwdziałania przemocy w rodzinie działa przy Ośrodku Pomocy Społecznej w Tarłowie. W jego skład wchodzą przedstawiciele pomocy społecznej, oświaty, Policji a także kurator sądowy i przedstawiciel GKRPA. W 2019 roku realizowaliśmy procedurę Niebieskiej Karty w 10 rodzinach. W związku z procedurą Niebieskiej Karty odbyło się 14 posiedzeń zespołu Interdyscyplinarnego.

3. Współpraca asystenta rodziny z Przedszkolem w Tarłowie. Przedszkole zorganizowało zbiórkę paczek mikołajkowych dla podopiecznych Ośrodka Pomocy Społecznej w Tarłowie. Asystent Rodziny dostarczył podopiecznym paczki . 4. Współpraca asystenta rodziny z Przedszkolem w Tarłowie. Przedszkole zorganizowało zbiórkę używanych ubranek dziecięcych i zabawek dla podopiecznych Ośrodka Pomocy Społecznej w Tarłowie. Asystent Rodziny dostarczył podopiecznym ubranka i zabawki.

5. Ustalanie prawa do bezpłatnej opieki zdrowotnej. Ośrodek pomocy społecznej realizuje zadanie gminy polegające na ustalaniu uprawnień osób do bezpłatnej opieki zdrowotnej, finansowanej ze środków publicznych. Prawo do bezpłatnych świadczeń zdrowotnych określa art. 54 ustawy o świadczeniach opieki zdrowotnej finansowanych ze środków publicznych i wydawane jest na okres 90 dni, a w 2019 roku wydano 5 decyzji w tej sprawie.

6. Współpraca z organizacjami pozarządowymi, instytucjami pomocy społecznej i innymi instytucjami: Policją, Sądem, Prokuraturą. Współpraca odbywa się na zasadzie partnerstwa, wzajemnym wsparciu w działaniach, podejmowaniu przedsięwzięć likwidujących bariery społeczne, przeciwdziałaniu przemocy, wspieraniu inicjatyw sprzyjających wzmacnianiu więzi społecznych i lokalnej solidarności.

65

RAPORT O STANIE GMINY

Ochrona zdrowia

Na terenie gminy zlokalizowane są :

1. Niepubliczny Zakład Opieki Zdrowotnej w Tarłowie 2. Niepubliczny Zakład Opieki Zdrowotnej w Wólce Lipowej 3. Rehabilitacja przy NZOZ w Tarłowie 4. Rehabilitacja (w budynku Urzędu Gminy w Tarłowie) 5. Dwie apteki w Tarłowie 6. Punkt apteczny w Wólce Lipowej 7. Prywatny Gabinet Stomatologiczny

Celem NZOZ jest udzielanie ambulatoryjnych świadczeń zdrowotnych, profilaktyka oraz promocja zdrowia. Niepubliczne Zakłady Opieki Zdrowotnej udzielają świadczeń zdrowotnych finansowanych ze środków publicznych ubezpieczonym oraz innym osobom uprawnionym do tych świadczeń na podstawie odrębnych przepisów nieodpłatnie, za częściową odpłatnością lub całkowitą odpłatnością. Świadczą usługi ogółem dla 4072 pacjentów. W roku 2019 udzieliły 23 427 porad. Opiekę w postaci świadczeń ogólno stomatologicznych zapewnia Gabinet stomatologiczny w Tarłowie. W roku 2019 udzielono pacjentom 1716 świadczeń. W szkole uczniowie mają zapewnioną opiekę pielęgniarki środowiska nauczania i wychowania. W tym zakresie odbywa się również profilaktyka stomatologiczna. W pracowniach rehabilitacji działających na terenie gminy wykonywane są zabiegi lecznicze takie jak elektroterapia, kinezyterapia, leczenie światłem (Sollux) oraz masaż klasyczny. Ponadto w razie potrzeby zabiegi rehabilitacyjne wykonywane są w domu pacjentów. Urząd Gminy rokrocznie podejmuje współpracę ze specjalistycznymi ośrodkami ( np. ŚCO w Kielcach) w ramach programów rządowych w zakresie profilaktyki raka szyjki macicy i raka piersi. Mieszkanki Gminy mają możliwość wykonania badań cytologicznych i mammografii na miejscu bez konieczności wyjazdu do odległych ośrodków. W roku 2019 odbywały się również badania słuchu.

66

RAPORT O STANIE GMINY

Ochrona środowiska naturalnego

Zapobieganie bezdomności zwierząt na terenie Gminy Tarłów w 2019 r.

Koszty poniesione na realizację programu zapobiegania bezdomności zwierząt na terenie Gminy Tarłów wyniosły łącznie 20 640 zł. w tym 2664 zł. koszty za odbiór padłych zwierząt, które ucierpiały w wypadkach drogowych oraz padłe zwierzęta dzikie. Gmina udzieliła pomocy 14 szt. psy i 1 szt. kot, przekazano do adopcji 9 szt. psy i 1 szt. kot .

Ochrona powietrza W ramach Programu ochrony powietrza zrealizowano działania naprawcze polegające na przebudowie i asfaltowaniu dróg gminnych oraz utwardzeniu poboczy w celu redukcji wtórnego unosu pyłu z dróg – odcinki o łącznej długości 5855 m za kwotę 1 582755 zł , ponadto odłączony został budynek Urzędu Gminy w Tarłowie od kotła węglowego starej generacji i podłączony pod kocioł opalany olejem opałowym za kwotę 56 870 zł. – w wyniku czego uzyskano zmniejszenie emisji pyłu PM10, PM2,5 oraz benzo(a)pirenu.

Odbiór odpadów komunalnych W okresie od 01.01.2019 r. do 31.12.2019 r. odpady komunalne z terenu Gminy Tarłów odbierała firma Remondis Sp. z.o.o. ul. Zawodzie 18, 02-981 Warszawa Odział w Ostrowcu Świętokrzyskim, ul. Antoniego Hedy ps. „Szary” 13A, 27-515 Ostrowiec Św. wyłoniona w drodze przetargu i świadcząca usługę na podstawie umowy Nr CRU/64/2017 z dnia 06.12.2017r.

Na terenie Gminy Tarłów odbierane były następujące frakcje odpadów komunalnych: 1) papier – odpady z papieru i tektury oraz odpady opakowaniowe z papieru i tektury, 2) szkło – odpady ze szkła w tym odpady opakowaniowe ze szkła, 3) metale, tworzywa sztuczne i opakowania wielomateriałowe – odpady z metali w tym odpady opakowaniowe z metali, odpady z tworzyw sztucznych w tym odpady opakowaniowe z tworzyw sztucznych oraz odpady opakowaniowe wielomateriałowe, 4) bioodpady – odpady ulegające biodegradacji i odpady zielone, 5) odpady niesegregowane (zmieszane) – powstałe po wysegregowaniu frakcji zbieranych zgodnie z zasadami ust. 1 pkt 1 – 4.

67

RAPORT O STANIE GMINY

Odpady komunalne odbierane były z następującymi częstotliwościami: a) tworzywa sztuczne, metale , opakowania wielomateriałowe – jeden raz na miesiąc, b) odpady ulegające biodegradacji - jeden raz na miesiąc, c) papier – jeden raz na miesiąc, d) szkło – jeden raz na miesiąc, e) odpady niesegregowane (zmieszane) – jeden raz w miesiącu.

Miesięczna opłata za gospodarowanie odpadami komunalnymi od właścicieli nieruchomości zamieszkałych stanowiła iloczyn liczby mieszkańców zamieszkujących daną nieruchomość oraz ustalonej stawki opłaty:

Stawka opłaty wynosiła odpowiednio: - 8 zł za gospodarowanie odpadami komunalnymi jeżeli odpady te były zbierane i odbierane w sposób selektywny. - 14 zł za gospodarowanie odpadami komunalnymi jeżeli odpady te były zbierane i odbierane w sposób nieselektywny. Gminny Punkt Zbierania Odpadów Komunalnych, zwany PSZOK prowadzony był przez przedsiębiorcę wyłonionego w drodze przetargu na zasadach określonych w umowie. Do PSZOK przyjmowane były następujące rodzaje odpadów: 1) przeterminowane leki i chemikalia, 2) zużyte baterie i akumulatory, 3) zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny, 4) meble i inne odpady wielkogabarytowe, 5) odpady budowlane i rozbiórkowe, 6) zużyte opony, 7) odpady zielone. Właściciele nieruchomości zamieszkałych samodzielnie i na własny koszt dostarczali do PSZOK-a zebrane selektywnie odpady.

Na terenie Gminy Tarłów nie ma możliwości przetwarzania odpadów komunalnych. Wszystkie niesegregowane (zmieszane) odpady komunalne, bioodpady stanowiące odpady komunalne oraz przeznaczone do składowania, pozostałości z sortowania odpadów komunalnych i pozostałości z procesu mechaniczno-biologicznego przetwarzania niesegregowanych (zmieszanych) odpadów komunalnych przekazywane były do Regionalnej

68

RAPORT O STANIE GMINY

Instalacji Przetwarzania Odpadów Komunalnych „ Janik” Sp. z o. o., ul. Borowska 1, 27-415 Kunów.

Liczba mieszkańców wg stanu na dzień 31.12.2019 r.

a) Liczba mieszkańców gminy ogółem – 5239 b) Liczba mieszkańców gminy objętych zorganizowanym systemem odbierania odpadów komunalnych – 3900 Różnica w podanej liczbie mieszkańców wynika m.in. z tego, że wielu uczniów i studentów kontynuuje naukę poza miejscem stałego zameldowania. Analogiczna sytuacja występuje wśród osób czynnych zawodowo, którzy ze względu na wykonywaną pracę przebywają poza terenem gminy. Na bieżąco prowadzone są działania mające na celu weryfikację danych zawartych w deklaracjach i sprawdzenie ich ze stanem faktycznym.

Ilość odpadów komunalnych wytworzonych na terenie gminy w 2019 r.

Masa odebranych odpadów Kod odpadów Rodzaj odpadów komunalnych [Mg] 26,98 15 01 01 Opakowania z papieru i tektury

175,93 15 01 06 Zmieszane odpady opakowaniowe

37,02 15 01 07 Opakowania ze szkła

6,40 20 01 08 Odpady kuchenne ulegające biodegradacji

13,12 20 02 03 Inne odpady nieulegające biodegradacji

338,83 20 03 01 Niesegregowane odpady komunalne

1,82 15 01 02 Opakowania z tworzyw sztucznych

Opakowania zawierające pozostałości substancji niebezpiecznych lub 15 01 10* 1,32 nimi zanieczyszczone

16 01 03 Zużyte opony 7,5 Zmieszane odpady z betonu, gruzu ceglanego, odpadowych materiałów 17 01 07 ceramicznych i elementów wyposażenia inne niż wymienione 14,14 w 17 01 06

69

RAPORT O STANIE GMINY

10,04 17 01 01 Odpady betonu oraz gruz betonowy z rozbiórek i remontów

0,56 20 01 10 Odzież

Zużyte urządzenia elektryczne i elektroniczne inne niż wymienione 20 01 35* 0,7 w 20 01 21 i 20 01 23 zawierające niebezpieczne składniki 69,50 20 03 07 Odpady wielkogabarytowe

0,06 20 01 21 Lampy fluorescencyjne i inne odpady zawierające rtęć

0,06 20 01 23* Urządzenia zawierające freony

703,98 SUMA

W związku ze zmiana przepisów i wydłużonym terminem składania sprawozdań przez przedsiębiorców odbierających odpady komunalne, nie można ustalić pełnej ilości wytworzonych odpadów na terenie gminy, tym samym wyliczyć poziomów odzysku i recyklingu odpadów za 2019 rok.

Koszty funkcjonowania systemu gospodarki odpadami komunalnymi w 2019 roku. Wydatki:

1. Odbiór i zagospodarowanie odpadów komunalnych: 327.972,82 zł. 2. Obsługa administracyjna systemu: 61.248,62 zł. Wpływy z opłat za gospodarowanie odpadami komunalnymi: 362.438,90 zł.

Nadwyżki z opłat za gospodarowanie odpadami komunalnymi: 0,00 zł.

Roczna analiza stanu gospodarki odpadami komunalnymi na terenie Gminy Tarłów za 2019r. została opracowana w celu weryfikacji możliwości technicznych i organizacyjnych gminy w zakresie gospodarowania odpadami komunalnymi. Na podstawie zebranych danych można stwierdzić, że system gospodarki odpadami na terenie Gminy Tarłów funkcjonuje prawidłowo zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa. Celem priorytetowym jest dalsze uświadamianie mieszkańców gminy koniecznością ograniczenia ilości wytwarzanych odpadów komunalnych, a także racjonalnym segregowaniem wytworzonych odpadów w celu osiągnięcia określonych przez Unię Europejską poziomów odzysku i recyklingu.

70

RAPORT O STANIE GMINY

Odbiór i utylizacja odpadów zawierających azbestu

Gmina Tarłów w dniu 2 października 2019 r. podpisała umowę o dotacji na dofinansowanie zadania „ Transport i unieszkodliwianie odpadów niebezpiecznych w postaci materiałów zawierających azbest” z Wojewódzkim Funduszem Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Kielcach. Na kwotę dotacji składają się: 1. środki z WFOŚiGW w Kielcach w kwocie 10.953,12 zł. 2. środki z NFOŚIGW w Warszawie w kwocie 10.953,11 zł

W/w dotacja została przeznaczona na transport i unieszkodliwianie odpadów zawierających azbest pochodzących z pokryć dachowych w ilości 83,30 Mg.

71

RAPORT O STANIE GMINY

Rolnictwo

Jedną z form użytkowania terenu Gminy Tarłów jest ich rolnicze wykorzystanie. Na podstawie danych ustalono, że na terenie funkcjonuje 3049 gospodarstw rolnych. Powierzchnie orne stanowią 8462 ha, sadów 685 ha . 64 % to ziemie klasy I – IV, 36% zajmują ziemie V i VI klasy bonitacyjnej. W przewarzającej mierze na terenach Gminy występują ziemie o słabszej bonitacji tj. IV – VI. Gospodarstwa rolne głównie zajmują się uprawą zbóż, buraka cukrowego i ziemniaka. W sadach dominuje wiśnia i jabłoń zaś w uprawach warzywnych cebula, fasola i kapusta. Ponadto na terenie gminy funkcjonują gospodarstwa wyspecjalizowane w hodowli bydła i trzody chlewnej.

Usuwanie skutków klęsk żywiołowych (rolnictwo, zarządzanie kryzysowe)

W związku z wystąpieniem w 2019 roku na terenie naszej gminy niekorzystnych zjawisk atmosferycznych tj.: przymrozki wiosenne, powódź, susza, grad zostały powołane i uruchomione komisje gminne ds. szacowania szkód w gospodarstwach rolnych i działach specjalnych produkcji rolnej (Zarządzenie nr 59/2019 Wójta Gminy Tarłów z dnia 12.06.2019r.). Przedmiotowe komisje przeprowadziły w 2019 roku lustracje w gospodarstwach rolnych na terenie 32 sołectw naszej gminy w celu oszacowania strat spowodowanych wystąpieniem w/w zjawiskach atmosferycznych i stwierdzono

Zestawienie danych z komisji ds. szacowania strat w rolnictwie.

Liczba Powierzchnia upraw Szacunkowa poszkodowanych dotknięta klęską wartość strat Rodzaj klęski gosp. rolnych /ha./ /zł./ /szt./ Susza 157 1783,01 2 393 953 Grad 3 12,99 14 984 Przymrozki wiosenne 188 627,59 3 051 870 Powódź 36 247,39 1 324 924 Razem 384 2 671 6 785 731

72

RAPORT O STANIE GMINY

Inwestycje drogowe

Gmina Tarłów posiada dobrze rozwiniętą sieć dróg własnych, łączna długość to 346 km, z czego 146 km stanowią drogi gminne, pozostałe 200 km to drogi transportu rolnego stanowiące dojazd do pól.

Drogi gminne w 80 % posiadają nawierzchnię asfaltową i corocznie wykonywana jest nawierzchnia na nowych odcinkach. W 2019 roku wykonaliśmy nawierzchnię asfaltową na dziewięciu odcinkach dróg w tym:

1. Czekarzewice I – Helenów o długości 960 mb, za kwotę 298 630,22 zł. 2. Duranów przez Wieś o długości 1180 mb za kwotę 241 636,33 zł. 3. Ciszyca Górna do wału o długości 570mb, za kwotę 155 731,84 zł. 4. Potoczek – Zemborzyn Kościelny o długości 995mb, za kwotę 257 992,48 zł. 5. Wólka Tarłowska – Tużników o długości 600mb, za kwotę 155 573,35 zł. 6. Czekarzewice II – Nawoźna droga o długości 400 mb za kwotę 119 321,81 zł. 7. Ciszyca Górna – Ciszyca Dolna o długości 680 mb za kwotę 218 278,65 zł. 8. Droga dojazdowa do gruntów rolnych Czekarzewice I – Kostusin o długości 170 mb za kwotę 63 190,02 zł. 9. Droga dojazdowa w Sulejowie przez wieś o długości 300mb za kwotę 72 400,26 zł.

Łączna wartość inwestycji drogowych wyniosła 1 582 754,96 zł. w tym dotacja na usuwanie skutków klęsk żywiołowych wyniosła 1 304 154 zł. dotacja od Marszałka województwa 25 600,00 zł. Ponadto wybudowany został most dla pieszych w Czekarzewicach II za kwotę 922 662,50 zł. w tym dotacja 681 846 zł. Łączna wartość robót wyniosła 2 505 417,46, w tym środki gminy 493 817,46 zł. W minionym roku prowadzone były również remonty bieżące na drogach gminnych oraz na drogach dojazdowych do gruntów rolnych na łączną kwotę w wysokości 66190 zł. W 2019 roku poniesiono wydatki na przebudowę dróg i mostów oraz na utrzymanie dróg gminnych i dojazdowych do gruntów rolnych w łącznej wysokości 2 571 607 zł. słownie; dwa miliony pięćset siedemdziesiąt jeden tysięcy sześćset siedem złotych.

73

RAPORT O STANIE GMINY

Celem przygotowania raportu było uzyskanie wglądu w sytuację gospodarczą i społeczną Gminy Tarłów. Zgromadzone zostały dane o aspektach funkcjonowania Gminy według stanu na dzień 31.12.2019 r. Raport jest podstawą do obiektywnej, opartej na faktach, oceny możliwości dalszego rozwoju Gminy Tarłów.

Dla opracowania raportu szczególnie cenna okazała się wiedza pracowników Urzędu Gminy Tarłów i innych jednostek organizacyjnych Gminy oraz szereg dokumentów, będących w posiadaniu Urzędu, a także informacje zamieszczone na stronach internetowych, jak również dane statystyczne .

74