Eastlawn Elementary School Leadership Team Meeting Minutes

October 21, 2015 In attendance: Liberstein, Waddell, Hinzman, Grissom, Baranik, Kimbro, Alexander, Sockwell, Cloud, Griffis, Lyons, Charlton-Wirth, McInnis, Ms. Tanya Haith

ABSS Strategic Plan Goals Goal 1: Exemplary Classroom Teaching and Instructional Leadership Goal 2: Master Plan for Specialized Programs Goal 3: Written Five-Year Facilities Plan Goal 4: World-Class Teacher Working Conditions Goal 5: Compensation for Building-Level Employees Goal 6: Classroom and School Supports

★ SIP Update on the 4 Goals ○ will be on our website after the district approves the plan ○ research based instruction to affect student achievement ○ (1) Reading - CCR Proficiency Increases by 20% (3-5th grade) ○ (2) Math - CCR Proficiency Increases by 21% (3-5th grade) ○ (3) mClass TRC 60% Proficiency by EOY - progress monitoring (K-2) ○ (4) Parent Engagement - we will send out a volunteer interest survey to parents/guardians ★ Update on Low Performing Schools Designation ○ a school with a D or an F that met or did not meet growth will have to submit plan for review to DPI and post for public comment. A letter will also be sent home to parents/guardians. ★ Vote on duty free lunch option ○ Teachers will eat in the cafeteria so that we can use instructional assistants for instruction. ★ Plan 12/15/15 Family Enrichment Night ○ Ideas: FEN off campus (Front Street?), reading night w/performance off campus, global art show, tangible take away instruction to work on over break (math enrichment? recipes around the world?), add competition (family feud?), basketball competition (staff vs students?) with ACC stats as math facts, PTA store and book fair, ★ Create Title I Survey ○ What are the barriers that prevent you from helping your child learn? ○ Will you make sure your child is learning at home in addition to at school? ○ Do you discuss your child’s future after high school at home? ○ What programs or events would you like to see take place at Eastlawn? ○ *Add volunteer opportunities to this survey & pass it out at FEN ★ Review Core 4 Walkthrough ○ ABSS Core 4 ■ Google Form for trend data and feedback ■ How to add follow up and feedback? ○ Table Discussion ★ Title I Parent Event at CHS on 11/14/15 ★ Update on Global Orders ○ They are ready to be picked up and ready to be used now!

Escuela Primaria Eastlawn Minuta Reunión Equipo de Liderazgo 21 de octubre de 2015

Objetivos Plan Estratégico de ABSS Objetivo 1: Enseñanza ejemplar en el aula y de liderazgo de instrucción Objetivo 2: Plan Maestro para Programas Especializados Objetivo 3: Plan Escrito de Cinco Años para las Instalaciones Objetivo 4: Nivel de Clase Mundial de Condiciones de Trabajo para Maestras/os Objetivo 5: Nivel de Consolidación de Compensación para Empleados Objetivo 6: Apoyo para las Aulas y la Escuela

★ Revisión de los 4 objetivos del SIP ○ va a estar publicado en nuestra página de internet luego que el distrito apruebe el plan ○ investigaciones en base a la instrucción que afecte el logro de los estudiantes ○ (1) Lectura - Aumento del Dominio del CCR en un 20% (2do-5to grado) ○ (2) Matemáticas - crecimiento en un 21% en el dominio del CCR (3-5th grade) ○ (3) progreso de supervisión de mClass TRC - (K-2) ○ (4) Involucramiento de Padres - enviaremos una encuesta de interés de voluntariado para padres/tutores

★ Actualización en la Nombramiento de Escuelas de Bajo Rendimiento ○ la escuela que haya obtenido una D o una F, que cumplieron o no cumplieron con las expectativas deben someter un plan para ser revisado por el DPI y debe ser publicado para la opinión pública. Una carta para los padres y tutores va a ser enviada a los hogares.

★ Votación Opción Día de Almuerzo sin Servicio para el Personal ○ Los maestros van a almorzar en la cafetería y utilizaremos las asistentes para instrucción. ★ Plan FEN el 15-dic.-15 ○ Ideas: FEN afuera de las instalaciones (¿calle delantera?), noche de lectura con una presentación, presentación de arte global, asignaciones de instrucción para trabajar durante el receso (¿matemáticas? ¿recetas alrededor del mundo?) competencia de suma (¿family feud?), competencia de basketball (estudiantes vs personal), estadísticas de ACC para problemas matemáticos, tienda del PTA y feria del libro. ★ Creación Encuesta para Escuelas Título I ○ ¿Cuáles son las barreras que no le permiten ayudar a su hijo/a en su aprendizaje? ○ ¿Puede asegurarse de que su hijo/a está aprendiendo en casa en adición a la escuela? ○ ¿Conversa en el hogar acerca del futuro de su hijo/a al finalizar la secundaria? ○ ¿Cuáles programas o eventos le gustaría que iniciemos en Eastlawn? ○ *Añadir encuesta de oportunidades para voluntariado y entregarlas al FEN ★ Supervisión Punto 4 del Currículo Común ○ Punto 4 del Currículo Común del Sistema Escolar de Alamance (ABSS Core 4) ○ Panel de Discusión ★ Evento para Padres de Escuelas Title I el 14-nov.-15 ★ Actualización en órdenes de compra materiales globales ○ ¿Están listas para ser entregadas y utilizarlas ahora?