FRENCH I Mme Neidig Tentative Syllabus Per. 1 Oct. 28 – Nov. 1, 2013

Objectives: Discuss francophone sports, shopping, and the euro, and holidays Identify classroom items and school supplies; write them Use flashcards to practice vocabulary terms Ask and tell what school items you need Use subjects and avoir (to have) in sentences Count in French and use numbers in various activities Ask and tell preferences of things and activities Identify and use indefinite and definite articles Practice writing sentences about Repeat vocabulary with correct pronunciation Complete exercises using the CD Work cooperatively with peers to complete activities lundi, le 28 octobre: 1. Smartboard—montrez le football (page 98B) / Discuss section B together (soccer, Olym) 2. Unité 3: Texte page 106 et 107 lisez l’introduction ensemble 3. Revuez page 108 Leçon A: le Vocabulaire Actif et SJVD avec le CD / review new vocab 4. Texte page 108 répétez le Vocabulaire Actif –les prépositions / repeat prepositions 5. Page 109 faites Activité 1 ensemble / Do Act. 1 together 6. Texte page 109 répétez Pour la Conversation avec le CD / repeat new vocabulary 7. Page 109 répétez les numéros avec le CD / repeat new #s 8. Corrigez les devoirs ensemble / correct the homework together (WB 43) 9. Donnez le papier des nombres et des ballons / Give number sheet with balloons Devoirs—Pratiquez avec les cartes de vocabulaire / Practice vocabulary cards! Cahier d’ex. pages 40 et 41 / Do pages 40 & 41 in workbook Crédit Plus: Cherchez-le-mots des numéros / Number wordsearch- extra credit mardi, le 29 octobre: 1. Cahier d’ex. pages 42 et 44 en pairs / Do workbook pages 42 & 44 in pairs [prof √ HW] 2. Corrigez les devoirs ensemble / correct the homework together 3. Texte page 110 faites Act. 2 et 3 avec le CD / Do text activities with the CD 4. Texte page 115 «Structure de la langue» Art. indéf. / Explain indefinite articles 5. Pages 112 à 114 lisez «Points de Départ»/ read pgs 112-114 & answer culture questions Devoirs—Cahier d’ex. pages 44, 45, et 46 (top) / Do pages 44,45, & 46 in workbook Pratiquez avec les cartes de vocabulaire / Practice vocabulary cards! mercredi, le 30 octobre: 1. ? Pages 112 à 114 lisez «Points de Départ»/ read pgs 112-114 & answer questions 2. Corrigez les devoirs ensemble / correct the homework together 3. Texte pages 115-116 faites Activités 7 à 9 ensemble / Do Act. 7, 8, & 9 together 4. Texte page 117 «Structure de la langue» Pluriels / Explain plurals of articles and nouns 5. Texte page 117 faites Act. 10 avec un partenaire / Do text Act.10 in pairs Devoirs—Cahier d’ex. pages 46, 47, et 48 (top) / Do pages 46,47, & 48 in workbook Pratiquez avec les cartes de vocabulaire / Practice vocabulary cards! jeudi, le 31 octobre: BLAGUE OU BONBON! [prof √ HW] 1. Texte page 118 faites Act. 11 et 12 en groupes / Do text Act.11 & 12 in groups of 2/3 2. Écrivez le cahier d’ex. 48 (bottom) au tableau / Write wkbk pg 48 (bottom) on the board 3. Corrigez les devoirs ensemble / correct the homework together 4. Texte page 119 «Structure de la langue» Avoir / Explain irregular verb avoir=to have 5. Chantez la chanson à “London Bridge” / Sing avoir song to “London Bridge” tune 6. Complétez le papier bleu pour «avoir» / conjugate & complete avoir on the blue sheet 7. Présentez l’information d’Halloween and Toussaint / Explain holiday information Devoirs—Cahier d’ex. pages 49 et 50 / Do pages 49 & 50 in workbook Finissez le papier bleu / Finish the blue sheet with avoir vendredi, le premier novembre: *Célébrez la fête de la Toussaint! 1. Complétez l’activité de la Toussaint avec les pierres tombales [10 minutes] 2. Corrigez les devoirs ensemble / correct the homework together 3. Texte page 119 faites Activités 13 et 14 ensemble / Do Act. 13 & 14 together 4. Texte page 121 faites Activité 15 en paires / Do Act. 15 with partners (old Comm Act.) 5. Texte page 121 faites Activité 18 ensemble / Do Act. 18 together Devoirs—Complétez un papier des exercices / Do #s, school items and avoir worksheet *Quizze mardi Leçon A / Quiz Tuesday on Lesson A

Bon Week-end!!!

**samedi soir, le 2 novembre—changez l’heure! (Turn your clocks BACK an hour.)