Guía de Inscripción del Distrito Escolar Unificado de San Diego 2021-2022

Escuelas de calidad en todas las comunidades para un Mejor San Diego #BetterSD Bienvenidos al Distrito Escolar Unificado de San Diego y nuestra Guía de Inscripción 2021-22. Estamos or- gullosos de servir a los mejores alumnos de California, y tenemos el honor de proporcionar a su familia una educación de clase mundial. En todo el Distrito Escolar Unificado de San Diego, encontrarán que nuestras escuelas comunitarias tienen a la salud y la seguridad de todos los alumnos como su más alta prioridad. Más allá del rigor académico y los maestros de primera categoría, los fundamentos de una educación del Distrito Escolar Unificado de San Diego incluyen: Acceso a las artes y la música en cada escuela; tecnología avanzada, ofrecerle a cada alumno acceso a una computadora portátil; deportes a nivel de becas en la preparatoria y un enfoque en la sa- lud y el bienestar en cada grado; y una educación en liderazgo y responsabilidad cívica. Estos son los compromisos que hacemos con todos los alumnos y con cada familia. Animamos a los padres a que sean nuestros aliados en la educación de sus hijos y el 95 por ciento de nuestras escuelas tienen una PTA, una fundación dirigida por los padres o un centro de padres para que las familias se reúnan regularmente. Por favor consideren esta guía como una invitación para conectarse con su escuela comunitaria. De parte de todo nuestro equipo de maestros sobresalientes, administradores talentosos y personal de apoyo dedicado, gracias por tomarse el tiempo para aprender más sobre sus opciones escolares del Distrito Escolar Unificado de San Diego. Juntos, estamos trabajando para asegurarnos de que todos los alumnos se gradúan con las habilidades, conocimientos y pasión necesarios para alcanzar sus metas en las comunidades a las que servimos. Juntos, estamos construyendo un mundo mejor para todos, y los animo a que nos acompañen en nuestro trabajo en un Mejor San Diego #BetterSD.

. Thank you!

Cynthia “Cindy” Marten Superintendente, Distrito Escolar Unificado de San Diego

2 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 GUÍA DE CONSULTA RÁPIDA Escuelas de calidad en cada comunidad

stamos muy agradecidos por los miles de alumnos y padres de San Diego que han compartido sus esperanzas para el futuro con nosotros. Esta guía ha sido modelada por tales sueños. Para facilitar su uso, está separada por nivel de grado para ayudar a cada alumno a elegir dónde comenzar su trayectoria a través de nuestra comunidad escolar. Este año, Eencontrarán insignias especiales que destacan los temas que los padres indican que son más importante para ellos. Índice PÁGINAS 10, 11, 18, 19, 24 PÁGINAS 10, 19, 21, 26 PÁGINAS 10, 19, 24, 25 PÁGINAS 10, 15 PÁGINAS 8, 18

APRENDIZAJE TEMPRANO...... 06 EXCELENCIA TECNOLOGÍA DEPORTES, ARTE Y MÚSICA PROGRAMAS ACADÉMICA AVANZADA SALUD Y ANTES Y DESPUÉS BIENESTAR DE LA ESCUELA

PÁGINAS 10, 11, 18, PÁGINAS 10, 12 PÁGINA 5 PÁGINAS 21, 26 19, 24, 25 PÁGINAS 10, 19, 21, 26 ESCUELA PRIMARIA ...... 08

PREPARACIÓN EDUCACIÓN PREPARACIÓN IDIOMAS APOYO PARA ESCUELA PROFESIONAL CÍVICA UNIVERSITARIA EXTRANJEROS FAMILIAS INTERMEDIA...... 16 MILITARES PÁGINAS 10, 19 PÁGINAS 18, 19 PÁGINAS 14, 24, 26

ESCUELA PREPARATORIA. . . . .20 APRENDIZAJE ESCUELAS CIENCIA, TECNOLOGÍA, BASADO EN SEGURAS INGENIERÍA, ARTES Y PROYECTOS MATEMÁTICAS (STEAM) En nombre de la Mesa Directiva de Educación, les damos las gracias por tomar el tiempo para aprender más sobre las oportunidades educativas excepcionales que el Distrito Escolar Unificado de San Diego ofrece a todos los alumnos.

Estamos orgullosos de que nuestro sistema escolar conserve la excelencia académica y la equidad en su núcleo, al mismo tiempo que mantiene la salud y la seguridad de los alumnos y el personal como nuestra prioridad principal. Estamos dedicados a satisfacer las necesidades de todos los alumnos - desde el aprendizaje temprano hasta la escuela preparatoria - y tengo toda confianza cuando digo que ustedes y sus familias deben pertenecer a una escuela del Distrito Escolar Unificado de San Diego. Quizás notaron que nuestras escuelas tienen un aspecto totalmente distinto al que tenían hace unos años. Gracias al gran apoyo de las comunidades que servimos, el Distrito Escolar Unificado de San Diego está realizando un programa de renovación de $8.4 mil millones para modernizar a cada escuela en el distrito. Muchas escuelas cuentan con espacios de artes escénicas, laboratorios de tecnología e instalaciones deportivas de última generación. Nuestros alumnos también tienen acceso a sus propias computadoras portátiles. No importan sus circunstancias, deben pertenecer al Distrito Escolar Unificado de San Diego. En general, nuestros alumnos van delante del resto del estado en muchos indicadores del éxito académico. Juntos, estamos construyendo una ciudad mejor con escuelas de nivel mundial, donde todos los alumnos se sienten bienvenidos. Favor de buscar más información en línea en #BetterSD. Gracias por ser parte del futuro en el Distrito Escolar Unificado de San Diego.

.

Sincerely

John Lee Evans Presidente de la Mesa Directiva de Educación

4 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 CÓMO INSCRIBIRSE:

Todos los alumnos residentes del Distrito Escolar Unificado PROGRAMA DE ESCUELAS MAGNET EDUCACIÓN ESPECIAL limitada y puede que se ofrezca en ciertas escuelas de San Diego (SDUSD) tienen garantizada la matrícula en su magnet y receptoras de VEEP. Se aplicarán límites escuela comunitaria, si la capacidad lo permite. Las solicitudes Las escuelas magnet ofrecen a los alumnos la oportunidad Los alumnos que reciben servicios de educación especial mínimos de pasajeros y límites máximos de distancia. de Opción Escolar para TK hasta 12º grado sólo son necesarias de aprender en un ambiente orientado hacia sus pasiones pueden presentar una solicitud de Opción Escolaren línea. Algunas comunidades proporcionan transporte dentro y habilidades. Estos programas únicos incluyen Ciencia, No se da prioridad especial. La disponibilidad de algunos si desean que sus hijos asistan a una escuela que no sea su de las agrupaciones. Favor de consultar el sitio web de Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas (STEAM), servicios de educación especial puede variar de una escuela comunitaria, o si residen fuera de los límites de SDUSD. Transporte para obtener información actualizada sobre el Artes Creativas y Escénicas, Estudios de Bachillerato escuela a otra. Alumnos aceptados en una escuela que no servicio de autobuses en sandiegounified.org/ Las solicitudes tardías se aceptan pero no reciben priori- Internacional, e Inmersión en Idiomas, entre otras op- ofrece un entorno adaptado a su programa de educación transport . dad ponderada y se procesan en orden de fecha/hora de ciones. Las escuelas magnet proporcionan oportunidades individualizada ( IEP) se les puede ofrecer otra escuela. departments/ ation recepción. de aprendizaje profundizadas e innovadoras mientras El transporte incluido como servicio relacionado con el AGRUPACIONES cumplen con los rigurosos Estándares Estatales de Tronco Tengan en cuenta que no existe un proceso de apelación IEP se proporciona solamente a la escuela de asistencia Común, los Estándares Científicos de Nueva Generación Cada escuela preparatoria del Distrito Escolar Unificado para los resultados de la lotería Opción Escolar. del alumno, o a la escuela asignada por el departamento y/o los Estándares Estatales de California. A los alumnos de San Diego ofrece “ secuencias” universitarias y de educación especial. No se proporciona a una escuela comprometidos con un tema específico se les otorga profesionales con el fin de preparar a los alumnos para EDAD DE INSCRIPCIÓN del programa Opción Escolar. Los padres que solicitan primera prioridad para continuar en ese tema (continuidad) un futuro exitoso. Las secuencias brindan a los alumnos una escuela que no sea la escuela de asistencia o de Los solicitantes de ingreso al kínder deben cumplir los 5 a medida que progresan de la primaria a la intermedia cursos rigurosos de educación académica y profesional/ asignación, renuncian al derecho de transporte como un años para el 1 de septiembre, y los solicitantes al ingreso y preparatoria. El transporte está disponible de manera técnica en campos profesionales altamente calificados, al kínder de transición (TK) deben cumplir los 5 años para servicio relacionado. renumerados y de mayor demanda. Al combinar la enseñan- limitada para algunas escuelas magnet. el 2 de diciembre. Los alumnos nuevos en el distrito y los za de calidad en el aula con experiencias de aprendizaje CURSOS ESPECIALIZADOS DE PREPARATORIA alumnos que reingresan se matriculan de acuerdo con los PRIORIDADES basadas en el trabajo, las secuencias ponen énfasis requisitos de fecha de nacimiento del Código de Educa- TEl distrito da prioridad a los alumnos de preparatoria que tanto en la preparación universitaria como la profesional. Todas las solicitudes puntuales se clasifican por priori- ción de California y las políticas y normas administrativas desean un curso especial que no se ofrece en su prepara- Los alumnos tienen garantizado el acceso a la escuela dades específicas , incluyendo el lugar de residencia. Para de la Mesa Directiva del distrito para la promoción/ toria local o en la que están inscritos. Las solicitudes se preparatoria de su comunidad, aunque también pueden obtener más información, consulten: sandiegounified.org/ aceleración/retención. consideran caso por caso. Las solicitudes se deben enviar calificar para otras opciones. Para empezar a preparar neighborhood-schools-and-enrollment-options y seleccionen a [email protected] antes de la fecha límite de solicitud incluso a los alumnos más jóvenes para tener éxito en la PROGRAMA DE INTERCAMBIO DE INSCRIPCIÓN Enrollment Priorities. prioritaria. escuela preparatoria, las escuelas comunitarias primarias VOLUNTARIA (VEEP) La ponderación de prioridad se aplica a las solicitudes de e intermedias pueden ofrecer clases alineadas con las VEEP ofrece transporte limitado para animar a los Opción Escolar que se presentan antes de la fecha límite Lo siguiente se aplica a las solicitudes de cursos secuencias ofrecidas por su escuela preparatoria local. Estas alumnos de una comunidad a asistir a escuelas de un de prioridad, y solo a la primera opción solicitada. especializados: comunidades cohesivas de escuelas comunitarias suelen patrón tributario aprobado fuera de su comunidad. La • Disponible solo para alumnos de preparatoria denominarse “agrupaciones” escolares. elegibilidad se determina por la escuela primaria de Las prioridades incluyen las siguientes: FAMILIAS MILITARES residencia geográfica del alumno, independientemente • Las familias que se mudan fuera de la zona de asistencia, • El alumno debe tener estudios previos en la materia de la escuela de asistencia, y por la disponibilidad de pero dentro de los límites de SDUSD, y desean perma- • El alumno puede asistir a la escuela solo mientras esté Ofrecemos apoyo especial a nuestras espacio. El programa está abierto a alumnos de intermedia necer inscritas en su escuela actual inscrito en el curso familias militares, las cuales pueden y preparatoria que residan dentro del límite específico de presentar solicitudes prioritarias de opción • Las familias que se mudan fuera de la zona de asistencia una escuela que tenga un patrón VEEP aprobado. Para • La escuela debe tener espacio disponible en el curso escolar fuera del plazo de prioridad y reci- y de los límites de SDUSD, y desean permanecer inscritas más información, favor de consultar: sandiegounified.org/ bir la opción escolar, según haya espacio en su escuela actual • Las solicitudes no serán otorgadas en las escuelas neighborhood-schools-and-enrollment-options. magnet disponible. • Las familias que están solicitando el ingreso de dos o PERMISO DE ASISTENCIA INTERDISTRITAL más hijos a la misma escuela o a varias escuelas dentro • Las solicitudes se deben enviar a [email protected] NUEVOS INSCRITOS EN EL DISTRITO antes de la fecha límite de Opción Escolar Los alumnos que vivan o se muden fuera de SDUSD deben de la misma agrupación escolar El Distrito Escolar Unificado de San Diego ahora ofrece ser aceptados a través de la Opción Escolar, y luego tener • Los residentes dentro de SDUSD que vienen de otros TRANSFERENCIAS nuevas prioridades adicionales proceso de solicitud en el un permiso de asistencia interdistrital aprobado registrado programa de Opción Escolar, incluyendo prioridad para sistemas escolares tales como escuelas privadas, Los alumnos que se inscriban en un programa deben con el distrito de residencia y el distrito de matriculación. las familias que se mudan fuera de la zona de asistencia autónomas y de estudio en casa permanecer en la escuela durante el año escolar en el Los padres deben presentar primero la solicitud de permiso para que puedan seguir asistiendo a su escuela actúal, que se inscriban. Cambiar de escuela puede afectar la al distrito de residencia, y luego al distrito de inscripción PRIORIDAD PARA LOS ALUMNOS DE PREPARATORIA prioridad para los hermanos que solicitan a la misma elegibilidad de un alumno para deportes. Para obtener para su aprobación, para que la inscripción se considere QUE TIENEN UN CAMBIO DE RESIDENCIA escuela y/o agrupación escolar, y prioridad para cualquier elegibilidad inmediata para deportes, comuníquense con completa. Envíe los permisos a SDUSD por correo electrónico familia de la zona que sea nueva en el sistema del SDUSD La prioridad Senior está disponible solo para los alumnos la Oficina de Deportes del distrito al (619) 725-7126. Los a [email protected]. Una vez que un alumno sea aceptado por (tal como alumnos de escuelas autónomas, privadas, o de en buen estado que se mudan durante el año escolar de alumnos pueden regresar a la escuela de residencia du- una escuela, los padres deben completar un Permiso de estudio en casa). Asistencia Interdistrital (IAP) y enviarlo al distrito de residencia. 11o o 12o grado y que continúan asistiendo a la misma rante las primeras tres semanas. Después de las primeras El mismo IAP debe ser enviado a SDUSD, y aprobado, para escuela, permitiéndoles graduarse con sus compañeros de tres semanas del año escolar, los alumnos que deseen OFICINA DE ESCUELAS COMUNITARIAS Y OPCIONES que la inscripción se considere completa. La aprobación de clase. El alumno no necesita presentar una solicitud de Op- regresar a su escuela comunitaria deben presentar un For- DE INSCRIPCIÓN un IAP significa que un alumno tiene una razón válida para ción Escolar. Esta prioridad depende del espacio suficiente mulario de Solicitud de Regreso a la Escuela Comunitaria a inscribirse, y ha sido aceptado en SDUSD. Es importante tener en la escuela, las pautas de transporte y la aprobación del la escuela de residencia, y tener la aprobación del director Copias de este catálogo están disponibles en español, en cuenta que algunas escuelas del distrito no pueden director. Si el alumno se ha mudado a otro distrito, se debe para regresar. somalí, tagalo y vietnamita. inscribir a alumnos interdistritales debido a la capacidad completar un permiso de asistencia interdistrital. La solicitud de transferencia solo permite al alumno 4100 Normal Street, Annex 12 limitada de sus instalaciones. No se proporciona transporte regresar a la escuela de residencia. Los alumnos que se a los alumnos matriculados fuera del distrito. Los alumnos OPCIONES DE INTERMEDIA DE LAS AGRUPACIONES San Diego, California 92103-2682 SERRA Y MADISON transfieren de una escuela no local y luego el desean de matriculados en IAP deben mantener buenas calificaciones, regresar deben volver a presentar una Solicitud de Opción Teléfono: (619) 260-2410 conducta y asistencia, o su IAP puede ser revocado. Los alumnos de quinto grado que residen en la Agrupación Escolar, y están sujetos a todos los requisitos de inscrip- Serra pueden optar por entrar en la Escuela Intermedia Opción Escolar: [email protected] REQUISITOS DE DOMINIO DEL IDIOMA ción y otros criterios. Farb o de Portola. Los alumnos de quinto grado en la

Se puede requerir a los alumnos nuevos a las escuelas con Agrupación Madison pueden elegir entre Creative and TRANSPORTE Asistencia Interdistrital: : [email protected] programas de idiomas que cumplan con las competencias en Performing Arts (CPMA) o la Escuela Intermedia Innovation. El transporte en autobús escolar está disponible de forma Disponible para asistencia personal: 9:00 am to 4:00 pm idiomas extranjeros.

WWW.SANDIEGOUNIFIED.ORG 5 APRENDIZAJE TEMPRANO Resumen del programa

El Distrito Escolar Unificado de San Diego proporciona de un preescolar combinado de día parcial y un programa de 6 horas en la Escuela un cimiento para el aprendizaje, tanto académico como Primaria Central. Los alumnos deben cumplir cuatro años antes del 1 de diciembre, para social por medio de los programas de aprendizaje inscribirse en TK/4, o tres años antes del 1 de diciembre, o en el tercer cumpleaños del temprano. El aprendizaje temprano proporciona a niño, para inscribirse en los programas combinados de día parcial. Elos alumnos principiantes con oportunidades de aprendizaje apropiadas para la edad en el desarrollo del lenguaje y la El aprendizaje temprano es un programa financiado por el estado que ofrece opciones alfabetización, escritura interactiva, matemáticas, ciencias, movi- para que las familias inscriban a sus hijos en el aprendizaje y cuidado temprano gratuito. miento físico y artes visuales y escénicas. Se requiere cierta documentación en el momento de la inscripción para determinar la elegibilidad. Estos requisitos incluyen comprobantes de ingresos, tamaño de familia y Los programas de aprendizaje temprano del Distrito Escolar Uni- prueba de residencia. Las familias pueden expresar interés y solicitar cualquier lugar ficado de San Diego les proporcionan a los niños las habilidades escolar en todo el distrito. Si desean solicitar uno de estos programas, o si necesitan fundamentales, las estrategias y experiencias que fomentan ayuda personal con las solicitudes, comuníquense con el Programa de Inscrip- el éxito escolar. Con un robusto continuo de aprendizaje, ción al Aprendizaje Temprano al (619) 260-2450, o [email protected]. las familias tienen la oportunidad de inscribir a sus hijos de cuatro años elegibles dentro del programa TK/4. El programa TK/4 es un programa de día completo alineado con el calendario escolar, apoyado por un modelo de enseñanza en equipo, que incluye un maestro de TK acreditado y un maes- tro con un permiso de primera infancia. Un programa combinado de día parcial ofrece sesiones de tres horas por la mañana y por la tarde que incluyen a alumnos de educación general y especial. El programa combinado de medio día es enseñado por un maestro de educación de primera Infancia y un maestro de educación es- pecial de primera infancia. Además, los programas de aprendizaje temprano apoyan las aulas de entornos de educación de primera infancia en entornos separados para los alumnos con necesidades de aprendizaje especializado.

Los programas de aprendizaje temprano reciben inscripciones durante todo el año. Hay más de 56 planteles del programa de aprendizaje temprano con una variedad de horarios. Por lo gen- eral, comienza la inscripción prioritaria para los alumnos que re- gresan en un programa de día completo hasta TK/4, 3 horas dentro

Para obtener información sobre los cimientos de aprendizaje, el currículo y los estándares y el continuo de desarrollo apoyado a través de TK/4, favor de consultar Early Learning webpage ubicada en el sitio web del distrito , o envíe un correo electrónico a [email protected]

6 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 Sandburg 15

 Walker Mason Aprendizaje Temprano

Doyle

Hawthorne  Whitman 52 Alcott Field 805 TK/4 comezclado  Lindbergh/ 5 Schweitzer

Wegeforth TK/4 y día parcial combinado Barnard 

163 Crown Point  Linda Vista Los programas de aprendizaje Fletcher temprano ofrecen oportunidades Carson 8 de inscripción continua durante Language Academy todo el año escolar. Con más de  Adams 56 ubicaciones de programas Garfield Normal Heights  Ibarra Edison Euclid y varias opciones, SDUSD está Florence Fay Rolando Park Ocean Beach Jefferson Rosa Parks comprometido con el crecimien-  Marshall Cherokee Point to y desarrollo de los primeros Joyner Hamilton Oak Park Washington alumnos. (Colonel Salomon) Rowan Webster  Golden Hill Johnson  94 Chollas/ Encanto Cabrillo  Sherman  Mead Audubon  Kimbrough Horton

Perkins Logan Valencia Park Fulton  Emerson Baker  Porter Burbank Rodriguez Chavez

Balboa  Paradise Hills

Pacific View ESCULA PRIMARIA Resumen del programa

os alumnos comienzan su trayec- toria académicade K-12 en el Distrito Escolar Unificado de San Diego en una de muchas de nuestras escuelas Lprimarias comunitarias. En comparación con las escuelas de otras ciudades estadounidenses, las escuelas primarias e intermedias del Distrito Escolar Unificado de San Diego han demostrado un progreso académico superior en los últimos años. (Fuente: “Los alumnosde San Diego se destacan en todo el país con mejoras en el puntaje de los exámenes,”, por Lauryn Schroeder de Union Tribune, 10 de abril de 2018.) La escuela primaria es una oportuni-dad para que los alumnos empiecen a ex-plorar su mundo e interactuar con las materias académicas que darán forma a su futuro. Todas las escuelas primarias ofrecen acceso a las artes y la música. La mayoría también ofrece opciones de cuidado extendido para apoyar a los padres que trabajan. Animamos a todos los padres a programar un recorrido por su escuela comuni-taria para aprender más sobre los programas y oportunidades que están disponibles. Los recorridos están disponibles en [email protected]

8 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 DINGEMAN ERICSON 15 E.B. SCRIPPS SANDBURG HAGE

HICKMAN WALKER JERABEK MASON JONAS SALK MIRAMAR RANCH Escuelas Primarias y K-8

DOYLE TORREY PINES

CURIE 805

SPRECKELS

LA JOLLA HAWTHORNE

ALCOTT VISTA GRANDE KUMEYAAY JOHN MUIR 52 WHITMAN TIERRASANTA FIELD MT. EVEREST SEQUOIA CADMAN LAFAYETTE MILLER LINDBERGH/SCHWEITZER Escuelas de Calidad BIRD ROCK 5 ROSS PACIFIC BEACH HOLMES WEGEFORTH HANCOCK DAILARD GAGE SESSIONS TOLER CUBBERLEY ANGIER GREEN Escuela Dorada de California CHESTERTON BARNARD JONES JUAREZ MARVIN LINDA VISTA FOSTER LONGFELLOW BENCHLEY/WEINBERGER BAY PARK HEARST Escuelas Nacionales Saludables CROWN POINT FLETCHER 8 CARSON 163 HARDY LANGUAGE ACADEMY Listón Azul Nacional ADAMS GARFIELD NORMAL HEIGHTS CLAY FRANKLIN BIRNEY Escuela Distinguida IBARRA GRANT CENTRAL EDISON ROSA de California JEFFERSON EUCLID ROLANDO PARK PARKS FAY DEWEY FLORENCE MARSHALL OCEAN BEACH LOMA PORTAL CHEROKEE POINT JOYNER CARVER SILVER GATE MCKINLEY HAMILTON

OAK PARK SUNSET VIEW WEBSTER WASHINGTON ROWAN GOLDEN HILL JOHNSON 94 HORTON CABRILLO SHERMAN ENCANTO

KIMBROUGH CHOLLAS/MEAD FULTON PERKINS LOGAN MEMORIAL VALENCIA PARK AUDUBON BAKER PORTER BURBANK MT. VIEW NYE RODRIGUEZ BOONE CHAVEZ FREESE EMERSON BETHUNE BALBOA PERRY PARADISE ZAMORANO HILLS PENN Es fácil encontrar su escuela comunitaria preferida usando nuestro SchoolFinder: sandiegounified.org/schools/school_finder . PACIFIC VIEW Excelencia académica

Premios a la Excelencia Académica El Distrito Escolar Unificado de San Diego se enorgullece de denominarse uno de los mejores distritos escolares urbanos en los Estados Unidos. Las medidas incluyen nuestras puntuaciones más altas en las pruebas estatales y nacionales y nuestro liderazgo en áreas como excelencia académica, tecnología, artes y salud estudiantil.

La fortaleza académica está en el centro de nuestra misión para así grantizar que cada niño se ESCUELA DORADA ESCUELA DISTINGUIDA ESCUELA LISTÓN US NEWS & WORLD DE CALIFORNIA DE CALIFORNIA AZUL NACIONAL REPORT gradúe listo para tener éxito en la universidad, una profesión y la comunidad donde vive. Hemos actuado para elevar los estándares de graduación y los alumnos han respondido logrando un índice de graduación más alto de cualquier distrito de ciudades grandes en el estado. Tenemos escuelas en toda la ciudad que ofrecen programas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y 19 13 9 16 Matemáticas (STEAM), Bachillerato Internacional (IB), cursos de Asignación Avanzada (AP), cursos para créditos universitarios y aulas de idioma dual.

Ciudadanía Global

BENCHLEY/WEINBERGER COMMUNICATIONS MAGNET

6269 Twin Lake Drive | (619)-344-4000 benchleyweinberger .sandiegounified org.

Benchley/Weinberger Benchley/Weinberger es una dinámica Escuela Distinguida de California de alto Estudio Independiente rendimiento enfocada en el desempeño por medio de la comunicación. Nuestra meta es que todos MT . EVEREST ACADEMY los alumnos desarrollen una pasión por el aprendizaje al proporcionarles un currículo que los rete y enseñando destrezas de comunicación de alto nivel en todas las áreas de contenido por medio de 4350 Mt. Everest Boulevard | (858) 496-8778 la tecnología, el diálogo colaborativo, el aprendizaje con base en proyectos y las artes. Los alumnos mteverest .sandiegounified org. tienen rigurosas lecciones de criterios de tronco común, diseñadas para cubrir las necesidades de cada alumno. Benchley-Weinberger ofrece el programa GATE a todos los alumnos. Una opción escolar única donde los alumnos altamente motivados pueden aprender en un horario flexible, Nuestra diversidad étnica promueve una concientización positiva y el entendimiento de muchas culturas que ofrece sesiones semanales de grupos de estudio, por medio de nuestro programa “School with Heart” (Escuela con Corazón) (c2012), promoviendo que tutoría y amplias oportunidades extracurriculares en toda nuestra comunidad respete a toda la gente. Al firmar nuestro contrato “Heart”, todos los interesados ciencia, arte y música. se comprometen a: practicar el respeto, hablar por sí mismos y otros, abogar por su propio aprendizaje, resolver el conflicto de manera positiva, permanecer curiosos y prestar servicio a su escuela y comuni- Este es un programa de estudio en el hogar donde los dad. Nuestro programa Panda Pal empareja alumnos mayores y pequeños para tener más oportuni- padres actúan como coeducadores. El énfasis está en dades de comunicación, papeles de liderazgo y desarrollar destrezas sociales. una comunidad de K-8 con un enfoque intensivo de preparación universitaria en la escuela secundaria . .

10 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 Bachillerato Internacional GATE/SEMINARIO

El Bachillerato Internacional (IB) ofrece El Distrito Escolar Unificado de reciben instrucción avanzada de maestros alta- San Diego ofrece programas para mente capacitados. El Programa de Seminario programas para alumnos que desarrollan dotados y Talentosos (GATE) en está destinado a servir a alumnos que necesitan las habilidades intelectuales, personales, numerosas escuelas a través del actividades curriculares de un nivel extraordinar- emocionales y sociales para vivir, aprender y trabajar en distrito para el avance en el de- iamente alto, avanzado y rigoroso; aquellos con un mundo rápidamente globalizado. sarrollo de jóvenes de alto potencial. Las pruebas una capacidad extremadamente alta, pero bajo para identificar a los alumnos superdotados típica- rendimiento escolar; y aquellos alumnos que son mente se llevan a cabo en segundo grado. Una pensadores divergentes y “marchan a un ritmo vez que un alumno es identificado como dotado, diferente”. ESCUELAS DE IB se le garantiza la colocación en un salón de GATE, donde los alumnos

BIRNEY IB MAGNET SCHOOL 4345 Campus Avenue | (619) 497-3500 birney.sandiegounified.org

JEFFERSON IB STEAM MAGNET April 10, 2018 3770 Utah Street | (619) 344-3300 jefferson.sandiegounified.org Los alumnos de San Diego se MCKINLEY ELEMENTARY-IB destacan a nivel nacional con WORLD SCHOOL 3045 Felton Street | (619) 282-7694 % mejores puntuaciones en los mckinley.sandiegounified.org exámenes 80DE LAS ESCUELAS DEL SESSIONS ELEMENTARY El Distrito Escolar Unificado 2150 Beryl Street | (858) 273-3111 DISTRITO ESCOLAR de San Diego fue el Es el mayor aumento entre los 22 sessions.sandiegounified.org UNIFICADO DE SAN distrito grande del paísúnico en ver un aumento en las califi distritos urbanos grandes del país PACIFIC BEACH MIDDLE-IB DIEGO OFRECEN caciones de los exámenes de para los que se dispone de datos. - Los datos provienen de la Evalu- WORLD SCHOOL (R) CLASES Y/O SEMINARIO matemáticas y lectura entre 4676 Ingraham Street | (858) 221-5600 los alumnos de cuarto y oc- ación Nacional del Progreso Educa- pbmiddle.sandiegounified.org PARA DOTADOS Y tavo grado, según nuevos tivo, también conocida como la Bo- datos federales. leta de Calificciones de la Nación. El grupo administra exámenes de ROOSEVELT MIDDLE SCHOOL IB MAGNET TALENTOSOS Los alumnos de cuarto grado en matemáticas y lectura a los alumnos 3366 Park Boulevard | (619) 362-3850 San Diego obtuvieron un promedio en los grados 4 y 8 cada dos años y roosevelt.sandiegounified.org de 222 en el examen de lectura en los resultados representan una de las 2017, seis puntos más que el pro- únicas evaluaciones de lo que saben MISSION BAY HIGH SCHOOL medio en 2015, que es cuando se los alumnos y lo que pueden hacer 2475 Grand Avenue | (858) 536-0136 administró el examen. en ciertas materias escolares. No se missionbay.sandiegounified.org publicaron datos sobre distritos más pequeños. SAN DIEGO HIGH SCHOOL OF INTERNATIONAL STUDIES 1405 Park Boulevard | (619) 560-4610 Obtenga más información en: internationalstudies.sandiegounified.org sandiegounified.org/departments/gifted_and_talented_education

WWW.SANDIEGOUNIFIED.ORG 11 Idiomas extranjeros

Además de estar preparado académicamente y ser completamente competente en inglés, el Distrito Escolar Unificado de San Diego cree que todos los alumnos se benefician de ser competentes en otro idioma. Las oportunidades de aprender varios idiomas mejoran y Idioma Dual contribuyen al aprovechamiento general de los alumnos. El multilingüismo también mejora el desarrollo cognitivo, el pensamiento divergente y crítico y la solución de problemas, al mismo tiempo que promueve la comunicación y la comprensión en una sociedad cada vez BARNARD MANDARIN MAGNET más global. La ubicación geográfica única de San Diego requiere grandes oportunidades 2445 Fogg Street | (858) 800-5700 para que los alumnos aprendan múltiples idiomas, incluidos los idiomas de importancia barnard.sandiegounified.org económica y estratégica. Los programas multilingües del Distrito Escolar Unificado de San Diego (SDUSD) están GOLDEN HILL K-8 DUAL LANGUAGE IMMERSION SCHOOL 1240 33rd Street | (619) 236-5600 goldenhill.sandiegounified.org

JOHN MUIR LANGUAGE ACADEMY 4431 Mt. Herbert Avenue | (858) 268-1954 johnmuir.sandiegounified.org

LANGUAGE ACADEMY FRENCH AND SPANISH MAGNET 4961 64th Street | (619) 287-1182 languageacademy.sandiegounified.org

LONGFELLOW SPANISH MAGNET 5505 July Street | (619) 276-4206 longfellow.sandiegounified.org

anclados a los tres pilares de la idioma dual: 1. Bilingüe/Bilectoescri- tura, 2. Alto rendimiento académico en ambos idiomas del programa, y 3. Competencia social. Nuestros programas de idioma dual ofre- cen varias opciones para que los alumnos adquieran un segundo idioma. Estamos orgullosos del hecho de que nuestros Programas de Idioma Dual crean oportunidades para que los alumnos aprendan celebrar y honrar la diversidad en las personas y utilizar la expe- riencia en el aula como una oportunidad para conectarse social y académicamente. Los alumnos inscritos en este programa tienen la oportunidad de obtener el Sello de Bilectoescritura del Distrito Esco- lar Unificado de San Diego.cde.ca.gov/sp/el/er/sealofbiliteracy.asp

12 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 INMERSIÓN DUAL DE ADAMS...... K-5 . . . . . 90/10 ...... adams.sandiegounified.org IDIOMAS DE DOS VÍAS FIELD ...... K-5 . . . . . 90/10...... field.sandiegounified.org LANGUAGE ACADEMY ...... K-8 . . . . . 90/10...... languageacademy.sandiegounified.org La Inmersión Dual de Idiomas de Dos Vías CHEROKEE POINT...... K-5 . . . . . 80/20...... cherokeepoint.sandiegounified.org combina dos modelos de idiomas: Ambos BALBOA ...... K-5 . . . . . 50/50...... balboa.sandiegounified.org grupos de alumnos asisten juntos a clase, BURBANK...... K-5 . . . . . 50/50...... burbank.sandiegounified.org aprenden unos de otros y se apoyan mutua- CHAVEZ ...... K-5 . . . . . 50/50...... chavez.sandiegounified.org mente mientras desarrollan su competencia académica y lingüística en los dos idiomas. ENCANTO...... K-5 . . . . . 50/50...... encanto.sandiegounified.org Un programa de modelo 50:50 incluye una FAY...... K-5 . . . . . 50/50...... fay.sandiegounified.org distribución equitativa de inglés y español en GOLDEN HILL...... K-8 . . . . . 50/50...... goldenhill.sandiegounified.org los grados K-5. Un modelo 90:10 comienza KIMBROUGH ...... K-5 . . . . . 50/50...... kimbrough.sandiegounified.org en el kínder donde pasan el 90 por ciento del SHERMAN ACADEMY...... K-5 . . . . . 50/50...... sherman.sandiegounified.org tiempo en español y 10 por ciento en inglés.

INMERSIÓN UNIDIRECCIONAL BARNARD...... K-5 ...... Mandarín . . . . barnard.sandiegounified.org EN IDIOMAS EXTRANJEROS BOONE ...... K-5 ...... Español...... boone.sandiegounified.org GAGE ...... K-5 ...... Español...... gage.sandiegounified.org Los programas de inmersión a idiomas LANGUAGE ACADEMY ...... K-8 ...... Francés. . . . . languageacademy.sandiegounified.org extranjeros, también conocido como pro- LONGFELLOW ...... K-8 ...... Español. . . . . longfellow.sandiegounified.org gramas de inmersión unidireccional, están MUIR LANGUAGE ACADEMY . . . . . K-8 ...... Español. . . . . johnmuir.sandiegounified.org diseñados para alumnos que hablan inglés TIERRASANTA...... K-5 ...... Español ...... tierrasanta.sandiegounified.org que quieren aprender un segundo idioma. JUAREZ ...... K-5 ...... Español...... juarez.sandiegounified.org

DESARROLLO DE BILINGÜÍS- CARSON...... K-5...... carson.sandiegounified.org MO (BILECTOESCRITURA) CENTRAL ...... K-5...... central.sandiegounified.org EDISON...... K-5...... edison.sandiegounified.org Este programa apoya a los aprendientes de inglés. Desarrolla altos niveles de rendi- HAMILTON...... K-5...... hamilton.sandiegounified.org miento académico en la lengua materna de LINDA VISTA...... K-5...... lindavista.sandiegounified.org los alumnos, al mismo tiempo que desa- ROSA PARKS...... K-5...... rosaparks.sandiegounified.org rrolla destrezas de lenguaje y competencia académica en inglés.

SECUENCIA DE IDIOMA DUAL GOLDEN HILL...... K-8...... Español...... goldenhill.sandiegounified.org CLARK...... 6-8...... Español...... clark.sandiegounified.org

DE ESCUELA INTERMEDIA BELL...... 6-8...... Español...... bell.sandiegounified.org MILLENNIAL TECH ...... 6-8...... Español...... millennialtech.sandiegounified.org Los programas de Idioma Dual de Escuela MUIR LANGUAGE ACADEMY ...... K-8...... Español...... johnmuir.sandiegounified.org Intermedia ofrecen trabajo de curso que MONTGOMERY ...... 6-8...... Español...... montgomery.sandiegounified.org apoya a los programas de idioma dual de PACIFIC BEACH...... 6-8...... Mandarín . . . . . pbmiddle.sandiegounified.org primaria. ROOSEVELT...... 6-8...... Español...... roosevelt.sandiegounified.org Los cursos de las materias se enseñan WILSON ...... 6-8...... Español...... wilson.sandiegounified.org en el idioma de enfoque correspondiente. LANGUAGE ACADEMY ...... K-8...... Francés/Español. . languageacademy.sandiegounified.org LONGFELLOW ...... K-8...... Español...... longfellow.sandiegounified.org PERSHING ...... 6-8...... Español...... pershing.sandiegounified.org INNOVATION ...... 6-8...... Español...... innovation.sandiegounified.org

WWW.SANDIEGOUNIFIED.ORG 13 Ciencia, Tecnología, Ingeniería Arte y Matemáticas(STEAM)

Nuestro piloto STEAM alineado con los Estándares de Ciencia de la Siguiente Generación ahora llega a más de 14,000 alumnos y 600 Centradas en STEAM docentes en 48 planteles. STEAM es un enfoque colaborativo, interdisciplinario, de investigación para el aprendizaje. Permite a los alumnos ver oportunidades, crear empatía y crear innovaciones CARSON ELEMENTARY MAGNET MILLENNIAL TECH MIDDLE MAGNET con el potencial de impactar su mundo de maneras reales y po- 6905 Kramer Street | (858) 397-6900 1110 Carolina Lane | (619) 362-4650 derosas. STEAM se alinea con la misión científica del SDUSD: La carson.sandiegounified.org millennialtech.sandiegounified.org ciencia unificada despierta curiosidad y creatividad, empoderando FRANKLIN ELEMENTARY STEAM MAGNET a la próxima generación para que promulgue cambios en nuestras 4481 Copeland Avenue | (619) 344-3000 MONTGOMERY MIDDLE SCHOOL STEAM comunidades locales y globales. franklin.sandiegounified.org MAGNET 2470 Ulric Street | (858) 397-6600 montgomery.sandiegounified.org JEFFERSON ELEMENTARY IB MAGNET 3770 Utah Street | (619) 344-3300 jefferson.sandiegounified.org KEARNY HIGH EDUCATIONAL COMPLEX STANLEY E. FOSTER SCHOOL JOHNSON ELEMENTARY (STEM) MAGNET OF ENGINEERING, INNOVATION AND 1355 Kelton Road | (619) 344-4900 DESIGN johnson.sandiegounified.org 1954 Komet Way | (858) 221-5300 kearnyeid.sandiegounified.org LINDA VISTA ELEMENTARY MAGNET 2772 Ulric Street | (858) 800-5450 KEARNY HIGH EDUCATIONAL COMPLEX lindavista.sandiegounified.org SCHOOL OF BIOMEDICAL SCIENCE AND TECHNOLOGY VALENCIA PARK ELEMENTARY MAGNET 1954 Komet Way | (858) 221-5300 5880 Skyline Drive | (619) 344-3500 kearnybst.sandiegounified.org valenciapark.sandiegounified.org SAN DIEGO HIGH SCHOOL OF SCIENCE WASHINGTON ELEMENTARY MAGNET AND TECHNOLOGY 1789 State Street | (619) 344-6300 1405 Park Boulevard | (619) 560-4610 washington.sandiegounified.org scitech.sandiegounified.org

WEBSTER ACADEMY OF SCIENCE AND RESEARCH MAGNET (STEM) 4801 Elm Street | (619) 362-3000 webster.sandiegounified.org

14 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 Artes y Música

El Distrito Escolar Unificado de San Diego promueve la alfabetización artística, la innovación, la creatividad y la excelencia en las artes al proporcionar una experiencia de arte de alta calidad, secuencial, TK-12 para todos los alum- nos. Las Artes Visuales y Escénicas son esenciales para el crecimiento y desarrollo de todo niño. Es por eso que todas nuestras escuelas ofrecen acceso a estos vitales programas. Nuestros alumnos se desempeñaron en varios lugares des- de el Tazón de las Rosas a Carnegie Hall, pero sus hijos no tienen que ser una celebridad del futuro para beneficiarse de aprender a expresarse.

Centradas en Artes Visuales y Escénicas

CROWN POINT JUNIOR MUSIC ACADEMY SEQUOIA ELEMENTARY SCHOOL KEARNY HIGH EDUCATIONAL COMPLEX MAGNET 4690 Limerick Avenue | (858) 496-8240 SCHOOL OF DIGITAL MEDIA AND DESIGN 4033 Ingraham Street | (858) 987-5500 sequoia.sandiegounified.org 1954 Komet Way | (858) 221-5300 crownpoint.sandiegounified.org kearnydmd.sandiegounified.org ZAMORANO FINE ARTS ACADEMY MAGNET FREESE ARTS AND CULTURE MAGNET 2655 Casey Street | (619) 430-1400 SAN DIEGO SCHOOL OF CREATIVE AND 8140 Greenlawn Drive | (619) 344-3100 zamorano.sandiegounified.org PERFORMING ARTS MAGNET (SDSCPA) freese.sandiegounified.org 2425 Dusk Drive | (619) 470-0555 CREATIVE PERFORMING MEDIA ARTS scpa.sandiegounified.org OAK PARK MUSIC CONSERVATORY WITH MAGNET (CPMA) ENRICHED STUDIES MAGNET 5050 Conrad Avenue | (858) 800-5550 2606 54th Street | (619) 344-5000 cpma.sandiegounified.org oakpark.sandiegounified.org

Dato: El 42% de todos los alumnos de escuelas intermedias y preparatorias se inscriben en clases de artes en el Unificado de San Diego - más que en los distritos circundantes.

WWW.SANDIEGOUNIFIED.ORG 15 ESCUELA INTERMEDIA Resumen del programa

as escuelas intermedias crean entornos seguros para que comparación con las escuelas de otras ciudades estadounidenses, los alumnos empiecen a explorar nuevas experiencias las escuelas primarias e intermedias del Distrito Escolar Unificado de académicas a través de las artes, idiomas extranjeros y San Diego han demostrado un progreso académico superior en los otras clases optativas. Los líderes escolares y los alum- últimos años. (Fuente: “Los alumnos de San Diego se destacan en Lnos trabajan juntos para crear una cultura acogedora para todos los todo el país con mejoras en el puntaje de los exámenes,”, por Lauryn alumnos. Existen nuevas oportunidades para que los alumnos am- Schroeder de Union Tribune, 10 de abril de 2018.) Animamos a todos plíen sus intereses académicos y su red social en los clubes y otras los padres a programar un recorrido por su escuela comunitaria para actividades. Estas nuevas oportunidades enriquecen el aprendiza- aprender más sobre los programas y oportunidades que están dis- je académico que ocurre en cada escuela de San Diego. En ponibles. Los recorridos están disponibles en [email protected].

16 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 Wangenheim

Challenger Marshall 15 Esculas Intermedias

Standley 805

Innovation 52 Muirlands CPMA DePortola 5 John Muir Escuelas Intermedias

Pacific Farb Mt. Everest Opciones de secuencias profesionales: Beach Marston Pershing Taft Ciencias de salud y tecnología 163 Lewis médica Montgomery Construcción y profesiones

8 Tecnología informática y de Longfellow Wilson Language comunicación 94 Academy Hotelería, turismo, y recreación Mann Grant Correia Clark Ingeniería y arquitectura Roosevelt Dana Artes, medios y entretenimiento Golden Hill Millennial Tech 94 94 Knox Perkins Fulton Audubon Logan Memorial Bethune Bell

School of Creative & Performing Arts

Es fácil encontrar su escuela comunitaria preferida usando nuestro SchoolFinder: sandiegounified.org/schools/school_finder

WWW.SANDIEGOUNIFIED.ORG 17 Ambiente: Prevención del hostigamiento

El Distrito Escolar Unificado de San Diego valora la requeza de nuestros alumnos, familias, colegas y comunidades escolares. Valoramos a personas de todas las razas, etnias y orígenes na- cionales; personas con diversas habilidades, idiomas y culturas; personas que son LGBTQIA2+; personas de todas las estruc- turas familiares; personas de todas las identidades de género; personas de todas las religiones y no teístas por igual; personas de todos los orígenes socioeconómicos; y personas de todos los tipos corporales. Fomentamos las prácticas educativas que apoyan a los alumnos en su camino a convertirse en ciudada- nos globales. Apoyamos entornos escolares que enriquecen el aprendizaje académico, social y emocional de los alumnos. Creemos que la combinación de estas habilidades favorece el liderazgo estudiantil, la autoeficacia y la agencia.

Nuestro Distrito está dedicado a asegurar que nuestros alum- nos aprendan dentro de las comunidades de cuidado que reparen, restauren, recuerden y guíen proactivamente a las per- sonas para que sean las mejores versiones de sí mismos. Prio- rizamos involucrar a jóvenes y adultos con estrategias y compe- tencias viables, restauradoras y eficaces que respondan a las necesidades socioemocionales de las personas en las escuelas que están libres de daños físicos o emocionales, hostigamiento, ciberacoso, intimidación o cualquier otra forma de acoso.

El Distrito Escolar Unificado de San Diego se compromete a asegurar la seguridad de los alumnos y del personal. Integra- mos los ideales de diversidad e inclusión en nuestro currículo y tenemos la misión de asegurar que los alumnos vean sus identidades y experiencias respetuosamente y con precisión reflejadas en el currículo. Valoramos y fomentamos ambientes, eventos y actividades escolares que están libres de discrimina- ción, hostigamiento e intimidación.

18 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 Educación Cívica

Los graduados del Distrito Escolar Unificado de San Diego incluyen a estrellas “para los alumnos, por los alumnos” traen ideas impulsadas por los alumnos deportivas del Salón de la Fama, junto con algunos de los mejores científicos, a las juntas de la Mesa Directiva de SDUSD, juntas del Comité Consultivo del cantantes, actores, escritores y líderes civiles y comerciales de la nación. Sabe- Plantel e incluso al Municipio. mos que nuestros alumnos serán los líderes del mundo en el futuro, por lo que nuestras escuelas se enfocan en dar a los alumnos las habilidades necesarias Cuando los alumnos alcanzan el nivel de preparatoria, encuentran una multitud para liderar. Alentamos el liderazgo estudiantil mediante gobiernos estudian- de oportunidades para participar cívicamente. Los cursos de historia y ciencias tiles, clubs ambientales, clubs de alianzas de género y sexualidad, y clubs de sociales se centran en temas como la historia de la ingeniería estadounidense, liderazgo cívico como el club de servicios Cesar Chavez. Ayudamos a los el gobierno estadounidense, la salud pública y la política energética. Los alum- alumnos a desarrollar destrezas para entablar conversaciones difíciles sobre nos de preparatoria también pueden profundizar más mientras reciben créditos equidad, hostigamiento y justicia restaurativa. universitarios, con clases disponibles en los universidades comunitarias City y Mesa - y universidades locales - que incluyen ciencias políticas, historia esta- El compromiso cívico comienza en el aula, donde los niños están expuestos a dounidense, estudios negros y chicanos, y gobierno. las lecciones de historia y gobierno comenzando en el grado 3. Las activida- des de acción pueden incluir investigar leyes y las libertades que están dise- ñadas para proteger, o escribir a los funcionarios electos sobre un tema por el que el alumno es apasionado.

LINDBERGH SCHWEITZER SERVICE LEARNING MAGNET

4133 Mt. Albertine Avenue | (619) 605-1350 lindberghschweitzer.sandiegounified.org FLORENCE GRIFFITH-JOYNER MICROSOCIETY MAGNET La Escuela Primaria Lindbergh Schweitzer inspira el aprendizaje y da control a 4271 Myrtle Avenue | (619) 640-4000 los alumnos para llevar a cabo acciones que impacten sus comunidades tanto joyner.sandiegounified.org local como globalmente. Nuestras actividades de aprendizaje de servicio ani- man a los alumnos a tener mentes activas y creativas, un sentido de compren- Los alumnos de Joyner crean un microcosmos del mundo real dentro sión y compasión por los demás, y el valor de actuar en base a sus creencias. del riguroso programa académico de la escuela. Cada alumno juega Nuestros alumnos tienen oportunidades de ser inventores, investigadores, un papel: los jóvenes empresarios producen bienes y servicios, los exploradores y creadores de cambios. Nuestro currículo rigoroso en todas funcionarios elegidos establecen leyes, los encargados del orden las materias incorpora pasiones impulsadas por los alumnos y el pensamiento mantienen la paz, los jueces arbitran disputas y los reporteros rastrean crítico. La comunidad de la Escuela Primaria Lindbergh Schweitzer respeta las historias. Todos los ciudadanos ganan salarios, invierten en ideas de necesidades individuales de los niños y fomenta un ambiente de cuidado con productos, depositan y piden dinero prestado, pagan impuestos, cole- la creencia de que a cada niño se le debe dar lo que necesita, cuando lo nece- giaturas, renta, y usan la tecnología para anunciarse y comunicarse. site, para lograr su potencial más alto. Incluso los niños pequeños comienzan a trabajar en el marco de la política representativa a través del gobierno estudiantil. El Consejo de Presidentes de ASB y el Programa de Embajadores de Equidad Estudiantil aseguran que las voces de los alumnos sean escuchadas a nivel escolar y también en la comunidad en general. Estas iniciativas

WWW.SANDIEGOUNIFIED.ORG 19 ESCUELA PREPARATORIA Resumen del programa

on el índice de graduación más alta en el estado,* las pre- davía están en la preparatoria, ampliando sus opciones después de paratorias del Distrito Escolar Unificado de San Diego pre- la graduación Las preparatorias del Distrito Escolar Unificado de San paran a los alumnos para el éxito en la universidad y la pro- Diego también ofrecen una serie de clases profesionales y técnicas fesión de su elección. Los alumnos tienen la oportunidad desde artes y diseño de software hasta reparación de automóviles Cde seguir sus pasiones y perfeccionar las habilidades que comenza- para aquellos alumnos que están listos para su futura profesión. Ani- ron a desarrollar en la escuela intermedia. Esto incluye programas a mamos a todos los padres a programar un recorrido por su escuela nivel de becas para alumnos atletas y también cursos a nivel univer- comunitaria para aprender más sobre los programas y oportunida- sitario para el aprovechamiento académico. De hecho, los alum- des que están disponibles. Los recorridos están disponibles en nos del Distrito Escolar Unificado de San Diego completan [email protected]. miles de cursos de nivel universitario cada año mientras to-

* se refiere a todos los distritos escolares de las ciudades grandes según lo analizado por el Departamento de Educación de California para el año académico 2018-19, el último año disponible en este momento.

20 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 ESCUELA PREPARATORIA Escuelas de aprendizaje personalizado

Early College Aprendizaje en línea EAST VILLAGE MIDDLE COLLEGE HIGH SCHOOL iHIGH VIRTUAL ACADEMY

1313 Park Boulevard, Bldg B | (619) 362-4769 3939 Conde Street | (619) 764-5440 eastvillage.sandiegounified.org ihigh.sandiegounified.org

EVMCHS es una preparatoria universitaria única en Elprograma de preparación universitaria/en línea y combinado de iHigh es un pro- asociación con San Diego City College. Como el único programa grama escolar acreditado por WASC que combina la flexibilidad de la enseñanza en integral de inscripción doble en San Diego, EVMCHS proporciona un línea y tradicional, con la disponibilidad de apoyo académico personal con maestros ambiente de aprendizaje personalizado donde los alumnos pueden acreditados con base en un plantel. Las opciones de aprendizaje en línea incluyen un ganar más de 45 créditos universitarios transferibles, ponderados y complemento completo de los cursos de UC ‘a-g’. La escuela de estudio independien- sin costo. La escuela ofrece cursos pequeños, basados en semina- te de tiempo completo de iHigh en Old Town está disponible para todos los alumnos rios, que tienen un promedio de menos de 20 alumnos por maestro. dentro del condado que califican a través del proceso de admisión. Los cursos de UC Una vez aceptados en el programa, los alumnos también reciben ‘a-g’ están disponibles en línea y en un formato combinado en el plantel de la escuela tecnología personal, consejería universitaria en el plantel y acceso preparatoria. Los cursos en línea se ofrecen para todos los alumnos del distrito en los cursos acelerados durante el verano, AVID, clubes/organizaciones grados 9-12; los alumnos de escuela Intermedia también tienen la oportunidad de tomar estudiantiles y oportunidades de servicio comunitario. Los alumnos matemáticas y cursos de idiomas en línea. Las opciones curriculares para los alumnos elegibles pueden completar todos los cursos de educación general incluyen : Recuperación de crédito, cursos por primera vez, cursos AP, cursos CTE en transferibles a UC/CSU mientras están en la preparatoria para obte- software y diseño de sistemas, AVID, lectura MyPath y evaluación de matemáticas y ner un adelanto competitivo y ventajoso desde el punto de vista fis- estudio independiente. cal en sus carreras universitarias EVMCHS es la secuencia superior del distrito hacia las universidades de cuatro años. Las solicitudes se aceptan durante todo el año.

SAN DIEGO METROPOLITAN REGIONAL CAREER AND TECHNICAL HIGH SCHOOL

7250 Mesa College Drive, K204 | (619) 388-2299 sdmet.sandiegounified.org

San Diego Met está ubicada en Mesa College. La Preparatoria Met ofrece un ambiente personalizado de aprendizaje basado en los intereses de los alumnos. Los alumnos en Met pueden comenzar a tomar clases universitarias incluso desde el 10o grado. Todos los alumnos participan en pasantías en el mundo real con experiencias prácticas. Los graduados logran los requisitos de graduación del distrito, del estado y de admisión para UC/CSU.

WWW.SANDIEGOUNIFIED.ORG 21 ESCUELA PREPARATORIA Opciones de secuencias profesionales

Cada escuela preparatoria del Distrito Escolar Unificado de San Diego ofrece “secuencias” universitarias y profesionales con el fin de preparar a los alumnos para un futuro exitoso. Los programas de las secuencias brindan a los alumnos oportunidades de integrase en cursos rigurosos de educación académica y profesional/técnica enfocados en campos profesionales altamente calificados, renumerados y de mayor demanda. Los programas de las secuencias combinan la enseñanza de calidad en el aula con las experiencias de aprendizaje basadas en el trabajo para poner énfasis tanto en la preparación universitaria como la profesional. Para empezar a preparar incluso a los alumnos más jóvenes para tener éxito en la escuela pre- paratoria y más allá, las escuelas comunitarias primarias e intermedias pueden ofrecer clases alineadas con las secuencias ofrecidas por su escuela preparatoria local.

EL SECTOR DE estas habilidades lo encontra- Los proyectos incluyen expe- basada en el trabajo y desarro- EL SECTOR DE LA INDUSTRIA seguridad pública/respuesta de LA INDUSTRIA DE rán que sus habilidades son rimentos prácticos, robótica llo de liderazgo. Las pasantías DE MERCADOTEC- emergencia. ARTES, MEDIOS DE altamente comercializables. Los y modelos de construcción a en este programa pueden NIA, VENTAS Y COMUNICACIÓN Y alumnos dominan los principios escala. Las pasantías en este ocurrir en hoteles, parques SERVICIOS incluye ENTRETENIMIENTO se centra y procedimientos básicos del programa se realizan en em- temáticos o restaurantes. una base básica de SECTOR DE LA INDUSTRIA en las habilidades y el conoci- comercio antes de proceder a presas de ingeniería, empresas comercio con un DEL TRANSPORTE Trayectoria profesional; miento para crear, perfeccionar las especializaciones de trayec- arquitectónicas y empresas enfoque en mercadotecnia e proporciona una fun- servicios alimenticios y hospi- y compartir el trabajo. Las vías toria profesional. Las pasantías manufactureras. innovación. Las secuencias en dación en servicios en este sector promueven el en este programa ocurren en talidad/hotelería de turismo y este sector hacen hincapié en de transporte. Hay Trayectoria profesional; tecno- trabajo en equipo, la comunica- empresas, instituciones finan- recreación. la formación para satisfacer ocho áreas de enfoque que ción, el pensamiento creativo cieras, empresas de contabili- logía de ingeniería/ingeniería la creciente necesidad de pro- se encuentran en el sector del y la toma de decisiones para dad o compañías de seguros. ambiental/diseño. fesionales de mercadotecnia transporte, carreteras, fuera funcionar con éxito en el EL SECTOR DE con habilidades en comuni- de carreteras, estacionario, Trayectoria profesional; LA INDUSTRIA DE competitivo y rico en medios servicios financieros/gestión de EL SECTOR DE LA cación, pequeñas empresas, ferroviario, agua/mar, aire, TECNOLOGÍAS IN- del siglo XXI. Usando la vista, INDUSTRIA DE CIEN- autoempleo, publicidad, estra- espacio y pequeños motores empresas. FORMÁTICAS Y DE el sonido y el movimiento, las CIAS DE LA SALUD tegias de mercadotecnia, ges- y equipos especializados. Los COMUNICACIÓN proporciona personas en estas profesio- Y TECNOLOGÍA tión de productos y servicios, alumnos tienen la oportunidad a los alumnos habilidades ana- nes mejoran las vidas a su EL SECTOR DE LAS MÉDICA es uno de los secto- y conceptos de promoción y de explorar profesiones, tales líticas, de diseño y de gestión. alrededor. Las pasantías en INDUSTRIAS DE res de más rápido crecimiento venta. Estas secuencias propor- como reparación de automóvi- Los temas incluyen diseño de este programa se realizan en EDUCACIÓN, DESA- en el condado de San Diego cionan una base firme para la les, recabado de automóviles, juegos, seguridad cibernética, empresas multimedia, teatros y RROLLO INFANTIL y en todo el país. Los alumnos educación avanzada, la entrada operaciones y otros campos análisis de datos y codificación. estudios de arte. Y SERVICIOS FAMILIARES adquieren conocimientos y a una profesión y el éxito en relacionados. Las pasantías Las pasantías se realizan en proporciona a los alumnos habilidades para perseguir una el mercado global.Trayectoria en este programa pueden Trayectoria profesional; de empresas tecnología informáti- preparación para entrar a pro- gama completa de oportunida- mercadotecnia/ ocurrir en concesionarios de producción y gestión/diseño/ar- ca, empresas de defensa y en profesional; fesiones de alta habilidad y alta des profesionales en ciencias automóviles o programas de tes visuales y de medios/artes todas las industrias. Trayecto- comercio. demanda en esta industria. La de la salud y tecnología médi- reparación independientes. escénicas. ria profesional; desarrollo de secuencia de desarrollo infantil ca. Los alumnos pueden explo- Trayectoria profesional; diag- software y sistemas/juegos y SECTOR DE LA INDUSTRIA proporciona a los alumnos las rar campos de investigación, nóstico de sistemas, servicio y EL SECTOR DE habilidades y conocimientos simulaciones. DE SERVICIOS atención médica y operaciones, reparación/reparación estructu- CONSTRUCCIÓN que necesitan para entrar a la y terapia física. Las pasantías PÚBLICOS prepara prepara a los alum- profesión del cuidado infantil a los alumnos para ral y recabado. en este programa ocurren en EL SECTOR DE nos para trabajar y campos relacionados; la se- hospitales, oficinas médicas y el trabajo propor- en los oficios locales de la cuencia de educación enfatiza LA INDUSTRIA DE cionado a ciuda- laboratorios de investigación FABRICACIÓN Y DE- construcción y la industria de la preparación de los alumnos médica. danos, incluidos los servicios la construcción, incluyendo la para convertirse en maestros; SARROLLO DE PRO- de emergencia, los servicios Trayectoria profesional; aten- DUCTOS brinda a los alumnos jurídicos y la seguridad pública. construcción verde y la energía la secuencia de servicios fami- Las secuencias en cada prepa- ción al paciente/biotecnología. la oportunidad de aprender so- Las profesiones de servicio renovable. Las pasantías en liares y humanos proporciona ratoria están alineadas con un bre los procesos y sistemas de público son únicas porque se este programa ocurren en sitios a los alumnos las habilidades sector industrial y los alumnos fabricación relacionados con la centran en cuestiones desa- de construcción o en empresas necesarias para una profesión reciben preparación para opcio- EL SECTOR DE tecnología, la infraestructura y fiantes que definen la agenda arquitectónicas. Trayectoria relacionada con los servicios nes después de la preparatoria HOTELERÍA, TU- el arte. Los alumnos construyen pública e implican la prestación profesional; Construcción familiares y sociales. Trayec- en los sectores industriales y RISMO Y RECREA- y diseñan esculturas metálicas de servicios vitales al público, residencial y comercial. toria profesional; desarrollo preparación para profesiones CIÓN proporciona y robots. Las pasantías en este desde el nivel local hasta el Infantil/educación/servicios futuras. La participación en una a los alumnos las habilidades programa pueden ocurrir en internacional. Estas industrias familiares y humanos. secuencia de cursos ayuda a necesarias para trabajar en talleres de máquinas, agencias sirven como los empleadores EL SECTOR DE los alumnos a seleccionar áreas hoteles, restaurantes, parques de publicidad o astilleros. más grandes en el Condado de INDUSTRIA Y futuras de estudio y áreas de in- FINANZAS prepara a temáticos y otros negocios Trayectoria profesional; tecno- San Diego. Las pasantías en EL SECTOR DE IN- terés profesional. Para obtener los alumnos para las relacionados con el turismo. El logías de producción gráfica/ este programa pueden ocurrir más información sobre los sec- profesiones en ámbitos como GENIERÍA Y DISEÑO conocimiento y las habilidades tecnologías de mecanizado y en comisarías de policía, cen- tores y las secuencias de indus- la gestión de empresas, el co- está diseñado para se adquieren dentro de un formación. de mecanizado y tros de emergencia u oficinas tria, consulten sandiegounified. mercio internacional y diversas que los alumnos programa secuencial basado formación gubernamentales. Trayectoria org/departments/college_ca- especialidades de servicios exploren el diseño en los diver- en estándares que integra profesional; prácticas legales/ reer_technical_education financieros. Los alumnos con sos campos de ingeniería. proyectos prácticos, instrucción

22 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 º¹ MIRA MESA º¹ SCRIPPS RANCH Escuelas Preparatorias 805

15

UNIVERSITY CITY º¹ Escuelas Preparatorias

MT. EVEREST Opciones de secuencias profesionales: º¹ LA JOLLA MADISON º¹ Ciencias de salud y tecnología º¹ SERRA médica 5 Construcción y profesiones CLAIREMONT º¹ KEARNY Tecnología informática y de MISSION BAY comunicación º¹ HENRY º¹ º¹ Hotelería, turismo, y recreación SD MET Ingeniería y arquitectura 8 Artes, medios y entretenimiento

º¹ HOOVER Industria y finanzas iHIGH º¹ CRAWFORD Educación, desarrollo infantil y º¹ POINT LOMA servicios familiares Fabricación y desarrollo de productos

Servicios públicos SAN DIEGO º¹

EAST VILLAGE Transporte LINCOLN MORSE º¹ º¹ Mercadotecnia, ventas y servicios Mejor escuela preparatoria de

SCPA Us News & World Report

Escuela del Listón Azul Nacional Es fácil encontrar su escuela comunitaria preferida usando nuestro SchoolFinder: sandiegounified.org/schools/school_finder

WWW.SANDIEGOUNIFIED.ORG 23 Deportes

Soñar en grande, trabajar duro, sin pretextos El Distrito Escolar Unificado de San Diego está comprometido con la excelencia en los deportes como parte de un compromiso más amplio con la excelencia en educación. Esa excelencia también incluye un compromiso con el bienestar físico y emocional, el desarrollo social de los alumnos-atletas, así como el desarrollo de su sentido de ciudadanía, dedicación a la deportividad y al juego limpio, el desarrollo de habilidades individuales y de equipo, el esfuerzo del mejor esfuerzo, la voluntad de ganar, y la conducta general que trae crédito al Distrito Unificado de San Diego y es una fuente de orgullo y entusiasmo para todos los miembros de la comunidad de San Diego.

El Distrito Escolar Unificado de San Diego aspira a ser el principal programa deportivo de preparatoria del condado, tanto académica como atléticamente, un modelo de excelencia para que otros lo emulen, mientras que mejora las vidas de los alumnos-atletas y los prepara para la vida más allá de los deportes de preparatoria.

En última instancia, la misión del programa deportivo es involucrar a tantos alumnos como sea posible, elevar el espíritu y la cultura GREEN ELEMENTARY ACADEMICS AND ATHLETICS MAGNET de la escuela, y estimular el mejor esfuerzo de todos los que están 7030 Wandermere Drive | (619) 510-4200 asociados con el Distrito Escolar Unificado de San Diego. A través green.sandiegounified.org de la misión de sus programas deportivos, unimos a los alumnos, a la docencia, al personal, a los antiguos alumnos y a la comunidad Gimnasia, deportes de pista y de campo y otras actividades físicas proporcionan oportunida- en una experiencia común y compartida. des únicas para fomentar el orgullo individual por sus logros, junto con buen espíritu deportivo y de trabajo en equipo. Los alumnos investigan temas como nutrición, fisiología, ejercicio y “Tradición, trabajo en equipo e integridad” han sido la base para el éxito histórico de los deportes en el Distrito Escolar Unificado de salud. La tecnología es integrada diariamente en cada aula. Las artes se desarrollan por medio San Diego. Solo en el último año (2018-19), las escuelas del Distrito de clases de danza, arte, música, banda y orquesta. Green ofrece un programa GATE a nivel Escolar Unificado de San Diego produjeron un récord de 19 equi- de plantel para todos los alumnos en todas las clases. pos de campeonato CIF.produced a record 19 CIF championship teams.

24 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 Salud y Bienestar

La aptitud personal y las actividades escolares que Premios y Reconocimiento promueven el bienestar son partes importantes de la educación de cada alumno en el Distrito Escolar Unifi- cado de San Diego. Nuestras escuelas no sólo tienen AMERICAN HEART ASSOCIATION—Índice de logros en salud en el lugar de trabajo planes integrales de bienestar para mejorar la salud de los alumnos; los alumnos de preparatoria tienen acceso RECONOCIMIENTO RECONOCIMIENTO RECONOCIMIENTO a programas deportivos de nivel de becas y a cursos DORADO— DORADO— PLATEADO— innovadores de PE incluyendo concientización y danza. Distrito Escolar Distrito Escolar Distrito Escolar El Distrito Escolar Unificado de San Diego también va al Unificado de San Unificado de San Unificado de San frente en el estado en cuanto al agua potable para los Diego(2018-19) Diego (2017-18) Diego (2016-17) alumnos siguiendo un programa de pruebas de la ciudad para padres eliminar el plomo en los bebederos esco- lares. Por medio de nuestra iniciativa de bienestar del ALLIANCE FOR A HEALTHIER GENERATION—Premio de escuelas más saludables en la nación distrito trabajamos para inspirar a los alumnos a desarro- Primaria Alice Birney (Bronce, 2017) Primaria llar costumbres saludables de por vida, que incluyen una Intermedia Challenger (Bronce, 2020) Carson buena dieta y actividad física regular. Primaria Cherokee Point (Bronce, 2020) (Plata, 2020) Las escuelas del Distrito Escolar Unificado de San Diego Primaria Edison (Bronce, 2018) han recibido reconocimiento nacional como las escue- Primaria Encanto (Bronce, 2020) Primaria Field las más saludables de los Estados Unidos. Este premio (Plata, 2020) Primaria Hancock (Bronce, 2020) otorgado por el programa Alliance for a Healthier Gene- Primaria Hawthorne (Bronce, 2020) ration’s Healthy Schools Program, una iniciativa basada Primaria Ocean en pruebas para crear ambientes más saludables en las Primaria Kimbrough (Bronce, 2017) Beach (Plata, escuelas en los cuales los niños pueden prosperar. El re- Primaria Rosa Parks (Bronce, 2017) 2020) conocimiento muestra el compromiso de nuestro distrito Primaria Rowan (Bronce, 2018, 2019, 2020) para impulsar la salud de nuestros alumnos y el personal. Primaria Sandburg (Bronce, 2020) Además, la American Heart Association también recono- ció y premió al Distrito Escolar Unificado de San Diego por crear una cultura de salud dentro de nuestro distrito JOHNSON & JOHNSON—Programa de liderazgo en salud escolar—Premio de equipo innovador (2017) escolar. Modelo de Centros de Bienestar del Distrito Escolar Unificado de San Diego: (2017) Centros de Bienestar

PREPARATORIA HOOVER KAISER PERMANENTE—Premio nacional de lista de honor de escuelas prósperas

PREPARATORIA LINCOLN Andrea Eaton (2019) Martha Bajet Jazo (2016) PREPARATORIA MORSE Kate McDevitt (2018) Michelle Bell (2015) PREPARATORIA SAN DIEGO PREPARATORIA SERRA Iniciativa para la Obesidad Infantil del Condado de San Diego— Premio de Aliados de la Iniciativa (2019) Iniciativa de Bienes- tar Distrital (2019)

WWW.SANDIEGOUNIFIED.ORG 25 Tecnología avanzada

Cada alumno del Distrito Escolar Unificado de San Diego tiene acceso a una computadora. Nuestras clases con temas STEAM y laboratorios Genius equipados con herramientas de alta tecnolo- gía como impresoras 3D, software de ingeniería, programación de software de computadoras, codificación para robots, y más equipo práctico destinado a introducir y a educar a nuestros alumnos en materias que son cada vez más esenciales para la universidad y las carreras del futuro. Las compañías como Google y Qualcomm y Intuit Education se han asociado con el distrito para ayudar a los alumnos a colaborar entre ellos en línea y aprender a solucionar mejor los problemas.

26 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 Escuelas de calidad en todas las comunidades

Comunidad de Comunidad de SCRIPPS RANCH MIRA MESA página 20 página 19

Comunidad de UNIVERSITY CITY página 21

Comunidad de Comunidad de LA JOLLA MADISON Comunidad página 18 página 18 de SERRA página 21 Comunidad de Comunidad de CLAIREMONT MISSION BAY página 16 Comunidad de página 19 KEARNY Comunidad de página 17 HENRY página 17

HOOVER COMMUNITY página 17 Comunidad de CRAWFORD Comunidad de Comunidad de página 16 POINT LOMA SAN DIEGO página 20 página 20

Comunidad de LINCOLN página 18 Comunidad de MORSE página 19

WWW.SANDIEGOUNIFIED.ORG 27 CLAIREMONT CRAWFORD escuela preparatoria escuela preparatoria

Secuencias universitarias y profesionales: Secuencias universitarias y profesionales: Comunidades • Academia Empresarial • Diseño, Artes Visuales y de los Medios • Academia de Salud y Ciencias Médicas • Administración de Empresas • Academia de Tecnología Informática • Biotecnología y Atención al Paciente Cada preparatoria del Distrito Escolar • Academia de Diseño en Ingeniería • Academia de Derecho Unificado de San Diego ofrece “secuencias” • Mecánica Automotriz: Diagnóstico de sistemas, servicio y reparaciones universitarias y profesionales con el fin de preparar a los alumnos para un futuro • Entrenamiento de Oficiales Subalternos de la Reserva del Ejército exitoso. Las secuencias proporcionan a los • Desarrollo de Software y Sistemas

LAKE MURRAY

alumnos cursos rigurosos de educación D 52 R

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E académica y profesional/técnica en cam- G E Alcott R 8 pos de altas habilidades, alto salario y alto K-5 C L 805 5 A IR EM ON D T ME N SA BL A crecimiento. Al combinar la enseñanza L T U R J D T

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0 de calidad en el aula con experiencias Cadman 7 C K-5 L A IR E M M O O N de aprendizaje basadas en el trabajo, las R R T D A I D V T G A R A Clay A A BO V AL

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L secuencias enfatizan la preparación tanto B

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L O K-5 AJON B para la universidad como para una carrera 9-12 Marston EL C R 6-8 Mann

L 6-8 B Euclid A Ibarra profesional. I Crawford AD C K-5 K-5 54TH ST Toler A 9-12 AV T Y C M IT K-5 Fay RS O Rolando E L IV L UN E G

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V Los alumnos tienen garantizado el acceso M K-5 O R E N A

B Marshall a la escuela preparatoria de su comuni- L R STR EAMVIEW DR D K-5 T ON CL M B AI RE U

R G Carver dad, aunque también pueden cumplir con E N

E Bay Park R K-5 B K-5 L los requisitos para otras opciones. Para MILTON ST Mission CHOLLAS RESERVOIR Bay C OL LEG E GROVE DR comenzar a preparar incluso a los alumnos Oak Park  K-5

más jóvenes para tener éxito en la escuela EUCLID AV

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E S preparatoria, las escuelas comunitarias pri- T M O R E N A BL

marias e intermedias pueden ofrecer clases M P 94 A O C R I F E I C N

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alineadas con las secuencias enfatizadas L por su escuela preparatoria local. Estas 8 ESCUELAS COMUNITARIAS DE CRAWFORD comunidades cohesionadas de escuelas ESCUELAS COMUNITARIAS DE vecinales suelen denominarse “agrupa- CLAIREMONT ESCUELA INTERMEDIA ciones” escolares. ESCUELA INTERMEDIA MARSTON MANN ESCUELAS PRIMARIAS ESCUELAS PRIMARIAS Carver, Clay, Euclid, Fay, Ibarra, Marshall, Alcott, Bay Park, Cadman, Holmes, Toler Oak Park, Rolando Park

PRIMARIA INTERMEDIA PREPARATORIA MAGNET

28 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 HENRY HOOVER KEARNY escuela preparatoria escuela preparatoria escuela preparatoria

Secuencias universitarias y profesionales (COLLEGE AVENUE COMPACT DE LA (CUATRO PREPARATORIAS PEQUEÑAS) UNIVERSIDAD SAN DIEGO STATE) • Academia de Ingeniería y Diseño Secuencias universitarias y profesionales: Secuencias universitarias y profesionales: • Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales • Escuela de Ciencia y Tecnología Biomédica Subalternos de la Reserva Naval • Academia de Construcción e Ingeniería Sostenible • Tecnología de Ingeniería • Academia de Salud y Comunidades Saludables • Escuela de Medios Digitales y Diseño • Artes de Producción y Administración • Academia de Tecnología Informática • Escuela de Conexiones Universitarias • Desarrollo de Software y Sistemas • Hotelería y Gastronomía • Escuela de Ingeniería, Innovación y Diseño (EID) • Diseño, Artes Visuales y de los Medios • Mercadotecnia, Ventas y Servicio 805 • Tecnologías de Producción Gráfica 8 • Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales 52 • Desarrollo Infantil Subalternos de la Reserva del Ejército

• Educación R

ADAMS AV RUFFIN RD Adams • Servicios Familiares y Humanos 805

K-5 MARLBOROUGH D Normal • Diseño Arquitectónico Heights  Hoover K-5 Franklin 9-12

EL CAJON BL Wilson K-5 6-8 Ross Edison Central K-5 15 K-5 K-5 AERO DR Gage G COWLES MTN BL O M L A F Angier C R R UNIVERSITY AV G Dailard E S

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SCUELAS COMUNITARIAS DE HOOVER ESCUELAS8 COMUNITARIAS DE KEARNY ESCUELAS COMUNITARIAS DEPrepared byHENRY Instructional Facilities Planning Department, August 2016 ESCUELA INTERMEDIA CLARK ESCUELA INTERMEDIA MONTGOMERY ESCUELA INTERMEDIA LEWIS ESCUELAS PRIMARIAS ESCUELAS PRIMARIAS ESCUELAS PRIMARIAS Hamilton, Joyner, Rosa Parks, Rowan 5 Carson, Chesterton, Fletcher, Linda Vista, Ross Foster, Hardy, Hearst, Marvin, *Franklin ESCUELA INTERMEDIA ESCUELA INTERMEDIA WILSON ESCUELA INTERMEDIA PERSHING TAFT ESCUELAS PRIMARIAS ESCUELAS PRIMARIAS Angier, Cubberley, Jones, Juarez, Wegeforth ESCUELAS PRIMARIAS Adams, Central, Cherokee Point, Edison, *Franklin, Benchley/Weinberger, Dailard, Gage, Green Normal Heights * Zona Opcional

PRIMARIA INTERMEDIA PREPARATORIA MAGNET

WWW.SANDIEGOUNIFIED.ORG 29 LA JOLLA LINCOLN MADISON escuela preparatoria escuela preparatoria escuela preparatoria

Secuencias universitarias y profesionales: Secuencias universitarias y profesionales: Secuencias universitarias y profesionales: • Diseño, Artes Visuales y de los Medios • Desarrollo de Software y Sistemas • Artes de Producción y Administración • Artes de Producción y Administración • Ciencias de la Salud y Tecnología Médica • Ingeniería Medioambiental • Construcción Residencial y Comercial • Diseño Arquitectónico • Mecánica Automotriz: Diagnóstico de sistemas, servicio y reparaciones • Biotecnología y Atención al Paciente • Servicios Públicos: Respuesta de emergencia y seguridad pública • Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales Subalternos • Desarrollo de Software y Sistemas de la Reserva del Ejército • Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales • Tecnologías de Producción Gráfica Subalternos de la Reserva del Ejército

Webster K-5 805

 GENESEE AV Hawthorne K-5  Whitman Innovation 6-8 52 Johnson K-5 CPMA  K-5 6-8

Millennial 60TH ST Encanto CLAIREMONT MESA BL Tech Horton K-5 N 94

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T Nye S Knox T Lindbergh/ C E K-5 P 6-8 S Schweitzer O La Jolla BL R 805 AZA P K-5 Chavez PL K-5 52 K-5 163 La Jolla Muirlands DELTA ST 9-12 S 6-8 R D IC N NAUTILUS ST E C S 5 Balboa A L

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Bird Rock K-5 ESCUELAS COMUNITARIAS DE LINCOLN ESCUELAS COMUNITARIAS DE MADISON

ESCUELA INTERMEDIA ESCUELA INTERMEDIA INNOVACIÓN (STEAM) KNOX ESCUELAS PRIMARIAS ESCUELA INTERMEDIA DE ARTES CREATIVAS Baker, Balboa, Chavez, Nye, Porter, Valencia Park ESCUELAS COMUNITARIAS DE LA ESCÉNICAS Y DE LOS MEDIOS JOLLA INTERMEDIA MILLENNIAL TECH (STEAM) ESCUELAS PRIMARIAS ESCUELA INTERMEDIA ESCUELAS PRIMARIAS Field, Hawthorne, Lafayette, Lindbergh Schweitzer, Sequoia, Whitman MUIRLANDS ESCUELAS PRIMARIAS Chollas-Mead, Encanto, Horton, Johnson, Webster Bird Rock, La Jolla, Torrey Pines

PRIMARIA INTERMEDIA PREPARATORIA MAGNET

30 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 MIRA MESA MISSION BAY MORSE escuela preparatoria escuela preparatoria escuela preparatoria

Secuencias universitarias y profesionales: Secuencias universitarias y profesionales Secuencias universitarias y profesionales: • Diseño, Artes Visuales y de los Medios • Educación y Desarrollo Infantil • Juegos y Simulaciones de Tecnología • Artes de Producción y Administración de Ingeniería • Diseño Arquitectónico • Ingeniería y Diseño • Tecnologías Informática y Comunicación • Hotelería y Gastronomía • Biotecnología de Juegos y Simulaciones • Desarrollo de Software y Sistemas • Hotelería, Turismo y Recreación • Desarrollo de Software y Sistemas • Mecánica Automotriz: Reparación estructural y acabado • Desarrollo de Software y Sistemas • Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales Subalternos S • Mercadotecnia de Tecnologías de Producción O L Pacific E D A Beach D de la Reserva del Ejército M Gráfica T N K-5 R D Sessions • Hotelería, Turismo y Recreación • Mecánica Automotriz: Diagnóstico de sistemas, LAMONT ST K-5 RD A ACH servicio y reparaciones Pacific Barnard JAM K-5 Beach GARNET AV 6-8 Audubon • Cuerpo de Entrenamiento de Oficiales Subalternos Mission K-8 de la Reserva de la Fuerza Aérea GRAND AV Bay 9-12

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Penn 54 Pacific K-5 View 8 K-5

805 ESCUELAS COMUNITARIAS DE ESCUELAS COMUNITARIAS DE MIRA MESA MISSION BAY ESCUELAS COMUNITARIAS DE MORSE ESCUELA INTERMEDIA ESCUELA INTERMEDIA BELL ESCUELA INTERMEDIA CHALLENGER ESCUELAS PRIMARIAS ESCUELAS PRIMARIAS Hickman, Salk, Sandburg PACIFIC BEACH ESCUELAS PRIMARIAS Boone, Freese, Pacific View Leadership Elementary, Barnard, Crown Point, Pacific Beach, Sessions ESCUELA INTERMEDIA Paradise Hills, Penn, Perry, Zamorano WANGENHEIM ESCUELAS PRIMARIAS ESCUELAS DE TK-GRADO 8: Ericson, Hage, Mason, Walker Audubon, Bethune, Fulton

PRIMARIA INTERMEDIA PREPARATORIA MAGNET

WWW.SANDIEGOUNIFIED.ORG 31 POINT LOMA SAN DIEGO SCRIPPS RANCH escuela preparatoria escuela preparatoria escuela preparatoria

Secuencias universitarias y profesionales: (THREE SMALL HIGH SCHOOLS) Secuencias universitarias y profesionales: • Diseño, Artes Visuales y de los Medios Secuencias universitarias y profesionales: • Hospitalidad, Turismo y Recreación • Artes de Producción y Administración • Escuela de Liderazgo Empresarial • Subalternos de la Reserva de la Fuerza Aérea • Biotecnología • Escuela de Estudios Internacionales • Artes de Producción y Administración • Atención al Paciente • Escuela de Ciencia y Tecnología • Diseño, Artes Visuales y de los Medios • Tecnología de Ingeniería • Desarrollo Infantil • Entrenamiento de Oficiales Subalternos . • Educación de la Reserva de la Fuerza Naval Garfield 8 Birney K-5 • Desarrollo de Software y Sistemas 8 K-5  EL CAJON BL S PORTS • Tecnología de Ingeniería AREN Grant A BL Florence K-8 805 K-5 Correia UNIVERSITY AV • Diseño Arquitectónico  7-8  Loma Jefferson Ocean Beach Dewey Roosevelt Portal K-4 K-5 NARRAGANSETT AV K-4 6-8 Point K-4  Loma 5 5 R NSET CLIFFSSilver BL D SU 9-12 G N McKinley S I CRI PPS Gate H POW S AY Dana PY R K-5 E K-4 5-6 P Sunset Dingeman E.B. NORTH H View ARBOR DR K-5 Scripps K-4 Washington Golden K-5  Cabrillo ROSECRANS ST K-5 Hill  K-4 San Diego Bay San Diego K-8

San Diego Bay 9-12 BROADWAY SPRING CANYO N RD

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ESCUELA INTERMEDIA CORREIA ESCUELA INTERMEDIA ROOSEVELT ESCUELAS COMUNITARIAS DE ESCUELAS PRIMARIAS SCRIPPS RANCH ESCUELA INTERMEDIA DANA Birney, Florence, Garfield, Jefferson, McKinley, ESCUELA INTERMEDIA THURGOOD MAR- ESCUELAS PRIMARIAS Sherman, Washington SHALL Cabrillo, Dewey, Loma Portal, Ocean Beach, TK-GRADE 8 SCHOOLS ESCUELAS PRIMARIAS Silver Gate, Sunset View Golden Hill, Grant, Logan, Perkins Dingeman, E.B. Scripps, Jerabek, Miramar Ranch

PRIMARIA INTERMEDIA PREPARATORIA MAGNET

32 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 SERRA UNIVERSITY CITY escuela preparatoria escuela preparatoria

Secuencias universitarias y profesionales: Secuencias universitarias y profesionales: • Diseño, Artes Visuales y de los Medios • Entrenamiento de Oficiales Subalternos de la Reserva de la Fuerza Marina • Artes de Producción y Administración • Artes de Producción y Administración • Marketing • Tecnología de Ingeniería • Atención al Paciente • Desarrollo de Software y Sistemas • Biotecnología • Desarrollo Infantil • Tecnología de Ingeniería NORTH TORREY PINES • Biotecnología • Atención al Paciente

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ESCUELAS COMUNITARIAS DE SERRA ESCUELAS COMUNITARIAS DE UNIVERSITY CITY ESCUELA INTERMEDIA DE PORTOLA ESCUELA INTERMEDIA STANDLEY ESCUELA INTERMEDIA FARB ESCUELAS PRIMARIAS ESCUELAS PRIMARIAS Curie, Doyle, Spreckels Hancock, Kumeyaay, Miller, Tierrasanta, Vista Grande

PRIMARIA INTERMEDIA PREPARATORIA MAGNET

WWW.SANDIEGOUNIFIED.ORG 33 COORDINADOR DE TITLE II COORDINADORA DE TITLE IX Thomas Liberto Lynn Ryan Director – Planificación Estratégica del Coordinadora de Title IX y Oficial de Cumplimiento Aprovechamiento Estudiantil de Quejas Uniformes 4100 Normal Street, Room 3126 4100 Normal Street, Room 2129 San Diego, California 92103 San Diego, California 92103 (619) 725-5605 (619) 725-7225

COORDINADOR DE CCR TITLE 5 COORDINADORA DE 504 Thomas Liberto Kimberly Shapazian Director – Planificación Estratégica del Administradora del Programa, Entornos Especializados; Aprovechamiento Estudiantil ADA/504 4100 Normal Street, Room 3126 4100 Normal Street, Annex 6B San Diego, California 92103 San Diego, California 92103 (619) 725-5605 (619) 725-5658

34 GUÍA DE INSCRIPCIÓN DEL DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO DE SAN DIEGO 2021/2022 AVISO DE NO DISCRIMINACIÓN DEL ESTUDIANTE

El Distrito Escolar Unificado de San Diego está comprometido con la igualdad de oportunidades para todos los individuos en educación. Los programas y actividades del distrito estarán libres de discriminación, acoso, intimidación y hostigamiento debido a las siguientes características reales o percibidas: edad, ascendencia, color, discapacidad mental o física, etnia, identificación con grupos étnicos, género, expresión de género, identidad de género, información genética, estado migratorio, estado civil o parental, nacionalidad, origen nacional, sexo real o percibido, orientación sexual, raza, religión, o sobre la base de la asociación de una persona con una persona o grupo con una o más de estas características reales o percibidas.

Los alumnos con infracciones de esta política pueden ser sujetos a disciplina, hasta e incluyendo expulsión, conforme a la política del distrito, los procedimientos administrativos y las leyes estatales.

Los empleados con infracciones de esta política estarán sujetos a disciplina hasta e incluyendo el despido. Cualquier acción disciplinaria deberá ser conforme a los acuerdos de negociación federales, estatales y/o colectivos aplicables.

Consultar la Política de la Mesa Directiva (BP) 5145.3 y el Reglamento Administrativo (AR) 5145.3 para las políticas completas.

PRESENTAR UNA QUEJA FORMAL POR DISCRIMINACIÓN, ACOSO, INTIMIDACIÓN Y HOSTIGAMIENTO BASADO EN UN GRUPO PROTEGIDO

1. Presentación de una queja: Una queja puede ser presentada por un alumno o padre/tutor obteniendo una copia del Formulario de Queja Uniforme BP y AR 1312.3 de la escuela o la Oficina de Cumplimiento de Quejas Uniformes o el sitio web del distrito. Los remedios disponibles fuera del distrito se enumeran en este procedimiento.

2. Investigación: El Distrito Escolar Unificado de San Diego emprenderá inmediatamente una investigación eficaz, exhaustiva y objetiva de las denuncias de acoso y/o discriminación, acoso, intimidación y hostigamiento y proporcionará un informe escrito dentro de sesenta (60) días a partir de la fecha en que se presenta la queja. La superintendente o su designado se asegurará de que cualquier queja recibida sea investigada conforme a los procedimientos administrativos del distrito y que el personal de la escuela tome medidas inmediatas para intervenir, cuando sea seguro hacerlo, cuando sea testigo de cualquier acto de acoso.

3 Acción: Cuando una acusación es validada por la investigación y es necesario tomar acción disciplinaria, la superintendente determinará el curso de acción apropiado, para prevenir la repetición y el seguimiento con el alumno acosado, dependiendo de si el acosador es un alumno, un miembro del personal o un agente del distrito. Si la queja es validada, la superintendente y/o la persona designada tomarán medidas rápidas y apropiadas para poner fin al acoso y abordar los efectos sobre la víctima.

Las quejas se mantendrán confidenciales hasta donde sea posible. La persona que presenta la queja también puede emprender acciones ante un tribunal civil. El distrito prohíbe represalias contra cualquier persona que presente una queja, testifique, apoye o participe en los procedimientos de quejas del distrito. Consultar BP y AR 1312.3 para políticas completas.

WWW.SANDIEGOUNIFIED.ORG 35 GUÍA DE OPIONES DE INSCRIPCIONES 2021/2022 DE ESCUELAS COMNITARIAS

OCTUBRE

NOVIEMBRE NOVIEMBRE AGOSTO AGOSTO 052020 16 MARZO MARZO 2020 172020 2021 2021 272021 30 Inicio del plazo de 2021 solicitudes Solicitudes Cierra el plazo Se envía a los NSEO empieza Cierra el plazo Inician las prioritarias de solicitudes atrasadas aceptadas – padres la lista a procesar los de solicitudes clases del año prioritarias no son prioritarias de asignaciones permisos de de Opción académico y se procesan y de espera asistencia Escolar 2021-22 después de interdistrital terminar la loteríad

La información de este catálogo está sujeta a cambios pendientes de futuras acciones de la Mesa Directiva de Educación.