MASARYKOVAUNIVERZITA Fakultasportovníchstudií Katedrasportovníedukace

Mechanikanadhazovacíhopohybu,silovápřípravanadhazovačůa jejívlivnajejichvýkonnost VedoucíbakalářsképráceVypracoval: Mgr.RadekProcházkaJakubMalík 3.roč.TVSP Brno,2007

Prohlašuji,žejsemtutoprácivypracovalsamostatněpodvedenímvedoucího bakalářsképráceapoužiljenliteraturuapramenyuvedenévseznamuliteratury. Souhlasím, aby práce byla uveřejněna v knihovně FSpS MU v Brně azpřístupněnakestudijnímúčelům. ……..…………………………... VBrně23.dubna2007.

Děkuji panu Mgr.Radku Procházkovi za odborné vedení, cenné rady a pomocpřivypracovánítétobakalářsképráce.Takéděkujihráčůmnárodníhotýmu Českérepublikyzaspoluprácipřivytvářenífotodokumentace.

Obsah: Úvod ...... 6 1.Coje ...... 7 1.1.Účastnícihry ...... 8 1.2.Způsobyoutování…………………………………………………………....8 1.3.VznikaVývojpálkovacíchher ...... 13 1.3.1.Historiebaseballuvesvětě………………………………………………14 1.3.2.HistoriebaseballuČR…………………………………………………....15 1.3.3.BaseballanaOlympijskýchhrách...... 16 2.Cílaúkolypráce ...... 18 2.1.Cíl...... 18 2.2.Úkolypráce ...... 18 3.CharakteristikaNadhazovače...... 19 3.1.Nadhazovacípohyb...... 19 3.2.Set……………………………………………………………………………20 3.3.Windup……………………………………………………………………...20 3.4.Základnínadhozy……………………………………………………………21 3.5.Fastball……………………………………………………………………...22 3.6.Technickénadhozy…………………………………………………………..23 3.7.Rotace………………………………………………………………………..26 4.Mimosezónníkondičníprogram ...... 26 4.1.Rozcvičení …………………………………………………………………...27 4.1.1.Všeobecnérozcvičení…………………….………………………...……27 4.1.2.Dynamickérozcvičení…………………………………………………...27 4.1.3.Specifickéherní(sportovní)rozcvičení….………………………………27 4.2.Strečink………………………………………………………………………28 4.3.SvalováDysbalance………………………………………………………….28 4.4.Docvičení…………………………………………………………………….29 4.5.Flexibilita…………………………………………………………………….29 5.Protahovacícviky …………………………………………………………….30 6.Posilovacíprogram …………………………………………………………..34 6.1.Sportovnítrénink……………………………………………………………34

6.2.Sadyapočetopakovaní………………………………………………………35 6.3Odpočinek(zotavení)………………………………………………………...35 6.4Tempo………………………………………………………………………..36 6.5Intenzitaaobjemzatížení…………………………………………………...36 6.6Dýchání………………………………………………………………………37 7.Posilovacícviky ……………………………………………………………..38 7.1Dolnípartie…………………………………………………………………..38 7.2Cvikynaposílenízad………………………………………………………...42 7.3Cvikynaposílenítrupu………………………………………………………45 7.4Podpůrnéposilování…………………………………………………………47 8.Kardiovaskulárníkondičníprogram ……………………………………..49 8.1Intervalovýkondičníprogram………………………………………………50 9.Tréninkovýkalendářmimo–sezónníhoposilování ……………………..51 10.Závěr ………………………………………………………………………..54 Resumé ………………………………………………………………………….55 SeznamLiteratury …………………………………………………………….56

Úvod Baseball je kolektivní, acyklická, kontaktní, míčová hra. Při této hře se zapojují všechny svalovépartie hráče, kterými vykonává mnohopohybů: chůze, klus, změny směru, výskoky, dopady, pády, hody, švihy pálkou, chytání. Vývoj baseballu jde od svého vzniku stále kupředu a stává se rychlejší a tvrdší, hráči jsousilnějšíaprofesionálnější. Takovétopojetíhrykladestálevětšínárokynasamotnéhohráčeaztěchto důvodůjedůležitéadaptovatjedincenatutovšestrannouzvyšujícísezátěžnejen herní přípravou, ale i s pomocí posilovacích strojů. Díky posilování rostou a zpevňují nejen svaly, ale i vazy a tělo hráče se tak stává odolnější vůči zátěži, kteroumusípřihřepodstupovatadáváhráčibaseballuzásobyenergie,kterébude brátvcelémprůběhudlouhésezóny.Správnýmdodržovánímposilovacíchzásad můžeme rozvíjetjejichsvalovéarychlostníschopnosti,kterédávajíhráčůmvětší příležitostprosaditsevutkáníahlavněvydržetdlouhotrvajícíhernízátěž. Vpráci se věnujeme především kondičnímu faktoru ovlivňující herní výkon hráče jako jednotlivce, rozvoji silových schopností, jehož kvalitu považujemezadůležitýpředpokladúspěšnostivevšechherníchčinnostech. A protože proces rozvoje je dlouhodobá záležitost, věnujeme hlavní pozornost mimosezónníkondičnípřípravě. Uvedené téma jsme si vybrali, neboť zatím neexistuje žádný odborný souhrnpoznatkůohledněsilovépřípravynadhazovačůbaseballu,aprotosevtextu budeme snažit poskytnout dostatek informací ke zkvalitnění dosud ne příliš praktikovanésilovépřípravynadhazovačůbaseballuvmimosezónnímobdobí.

6

1.Cojebaseball Baseball je kolektivní sport, který patří do skupiny pálkovacích her. Kolektivní,totoslovoúplněneodpovídácharakteruhry.Zatímcovobrannéfázi převažuje hlavně kolektivní pojetí hry i když velmi závislé na individuálním výkonu nadhazovače, útočná fáze odpalování a běhání po metách, je závislé spíše na individuálnímu výkonujedince. Jde tedy spíše o určité skloubeníobou těchto pojetí. Hra je velice složitá, kde každý hráč musí ovládat celou řadu motorických dovedností a herních činností – např. chytání, házení, běhání a odpalování. Baseball je velmi náročná na koncentraci a celkovou psychickou odolnostavyžadujevysokýrozvojrychlostně–silovýchschopností. Baseball ve své vrcholové podobě hrají pouze muži. Ženy hrají odlišnou variantu softball. Na táborech a mezi běžnou populací, jsou pak oblíbené zjednodušenéaupravenéformytěchtopálkovacíchher. Baseballové Hřiště je rovná plocha ve tvaru pravoúhlé výseče (obr.1). „Poloměr”hřištěoddomácímetykjehoobloukubývázhruba100maobsahuje čtverectvořenýmetami,jejichžvzdálenostje27,43m. Obr.1

7

1.1.Účastnícihry Baseballprotisoběhrajídvědevítičlennádružstva.Střídajísepravidelněve hřenapálce(vútoku)avpoli(vobraně).Cílemdružstvanapálcejezískatco nejvíce bodů (tzv. „oběhů všech met”), snahou družstva vpoli je naopak co nejdřívevyřadit(tzv.„vyoutovat”)třihráčesoupeře. Útočící hráči na pálce („pálkaři”) nastupují postupně vdaném pořadí na domácímetuasnažíseodpálitmíčnadhozenýsoupeřovýmnadhazovačem.Pokud se hráči podaří odpálit a oběhnout mety, tedy dotknout se postupně 1., 2., 3., aznovudomácímety,získáváprodružstvonapálcejedenbod.Obvykleseovšem hráčinepodaříoběhnoutvšechnymetynajednou,protozůstanenaněkterézmet (stanese„běžcem”)apokoušísepostoupitdálažpoodpalusvéhospoluhráče– dalšího pálkaře. I potom ovšem stále platí, že pokud dosáhne domácí mety, získáváprodružstvobod. Naopak bránicí hráči vpoli („polaři”) se účastní hry všichni současně. Každýznichmárukaviciuzpůsobenouprochytánímíče.Snahouhráčůvpolije zachytitodpalypálkařůapokudmožnozabránitjejichpostupupometách.Jejich hlavním cílem je ovšem povoleným způsobem vyřadit („vyoutovat”) hráče soupeře(„pálkaře“).Vyoutování(„aut”)mádvojívýznam–vyoutovanýhráčje prodanýokamžikvyřazenzehry,atedynemůžeprosvédružstvozískatbod,ale předevšímpoté,cohráčivobraně(„polaři“)vyoutujítřihráčesoupeře,útokkončí adružstvasivyměnírole. Část utkání, kdy se obě družstva jednou vystřídala na pálce a vpoli se nazývá„směna”.Baseballsehrajenadevětsměnavítězítodružstvo,kterémána koncivícebodů.Jelistavnerozhodný,nastavujísedalšísměnyaždorozhodnutí. Vbaseballuneexistujenerozhodnývýsledekremíza.

1.2.Způsobyoutování Outování soupeře je základní pravidlo baseballu a určuje rychlost a atraktivituhry.Uveďmesitynejjednoduššízpůsoby,jaklzevyoutovatsoupeře. Především je pálkař , pokud nedokázal odpálit tři dobré nadhozy soupeřova nadhazovače(tzv.„strikeout”).Totéžplatí,pokudpálkařůvodpalchytilněkterý

8

polařzevzduchu,tedyanižse míčpředtímdotknulzemě.Toplatíipřiodpalu mimopravoúhlouvýseč(obr.2).

Obr.2outchycenímodpaluzevzduchu Pálkař je aut a navíc běžci mohou vyběhnout zmet až po chycení míče polařem.Aleanipoodpalunazemnemusípálkařbýtvbezpečí.Pakližepolaři jehoodpalzpracujíapřihodíhráčina1.metě(„šlápnou”metu)dříve,nežtamon sámdoběhl,jetakéout(obr.3).

Obr.3outna1.metěObr.4outtečováním

9

Dalším způsobem vyoutovat hráče vútoku, je dotknout se ho mimo metu rukouneborukavicí,vekterédržípolařmíč(tzv.„tečování”).(obr.4).

Obr.5nucenýautna2.metě Pálkařisetedysnažídosáhnoutmetyproto,abyjimposkytlabezpečípřed polaři(nametětotižnelzetečovat).Pálkařmůžebýttakévyoutovánzapřestupek proti pravidlům, například nenastoupíli včas na pálku, vykročíli při odpalu za svéhoúzemí,odhozenímpálkyaohroženímpolařečirozhodčíhoapod.Uvedené možnosti outování jsou nejběžnější a nejdůležitější pro pochopení průběhu hry. Zdalších,méněpoužívanýchvariantoutováníjedobrézmínitještětzv.„nucený” out.Pokudjeběžecna1.metěapálkařůvodpalneníchycenzevzduchu,pálkař svýmběhemna1.metu„nutí”tohotoběžcepostoupitna2.metu(najednémetě můžebýtvždynanejvýšjedenběžec).Vtétosituacimohoupolařipozpracování odpalupřihrátmíčna2.metu(místonaprvní)aoutovatběžcejejímzašlápnutím (obr.5),případněhnednáslednoupřihrávkouna1.metuoutovatipálkaře(tzv. „dvojaut”).

10

Nucený out lze pochopitelně hrát i na ostatních metách, musíli na ni po odpalu běžet nucený běžec. Dvojaut (nucený aut + aut na 1.metě) patří knejzajímavějšímbaseballověnejkrásnějšímakcím(obr.6).

Obr.6dvojautna2.a1.metě Věcískteroubychváschtělobeznámitje,jakýmipravidlyseřídí„souboj” pálkařeanadhazovače.Nadhazovačházípálkařizevzdálenosti18,44mzesvého stanoviště na kopci. Každý jeho nadhoz posuzuje hlavní rozhodčí stojící za chytačemjakodobrý(„strike”)jelivestrikezóněpálkaře(obr.7)nebošpatný („ball”).Pokudsepálkařinezdaříodpálittřidobrénadhozy,jeout(„strikeout”). Naopak,nadhodílinadhazovačpálkařičtyřišpatnénadhozy,získápálkař1.metu zdarma. Každý dobrý nadhoz je takový, který proletí nad domácí metou ve výšce mezikolenyapodpaždímpálkaře,nebojakýkolinadhoz,kterýsepálkařpokusil odpálit,aleminulmíč.Dobrýmnadhozemsepočítáinadhoz,kterýpálkařodpálí mimo pravoúhlou výseč hřiště (tzv. „foulball”), pokud by to nebyl třetí dobrý nadhoz. Po takovém odpalu je míč mimo hru, pálkař ani běžci nemohou postupovatapálkařjdepálitznovuzastavupředodpalem. Pálkař se snaží zasáhnout nadhoz co nejpřesněji a co nejprudčeji tak, aby znemožnilpolařůmzpracovánísvéhoodpalu.Vnejlepšímpřípadějejehoodpal tak dlouhý, že přeletí vzduchem přes celé hřiště za plot. Takový odpal

11

(„homerun”)umožňujepálkařivolněoběhnoutvšechnymetyazískatbod.Jestliže bylyobsazenyvtomtookamžikuněkterédalšímety,získávádružstvotolikbodů, kolikhráčůzobsazenýchmetdoběhnenadomácímetu.Tedypokudjsouběžcina 1. , 2. a 3. metě, lze jedním odpalem získat pro své družstvo až čtyři body. Takovémuodpaluseříká„GRANDSLAMHOMERUN“.(HrušovskýK.,2005) Obr.7 pálkařajehozónadobréhonadhozu(„strike“zóna)

12

1.3.VznikaVývojpálkovacíchher

Jednouzprvníchdoloženýchforempálkovacíchher,kterásehrála,ovšemse silněnáboženskýmpodtextem,bylyužvestarověkémEgyptě. PísemnézmínkyohráchpodobnýchbaseballuseobjevujívAngliiodroku 1330 (mimo jiné u Shakespeara). Nejbližším předchůdcem dnešního baseballu byla snejvětší pravděpodobností anglická dětská hra „“. Hra je dodnes oblíbená především na anglických školách (jako svou nejoblíbenější hru ji prezentuje např. Emma Charlotte Duerre Watson představitelka Hermiony GrangerovévefilmechoHarrymPotterovi).Základnípravidlajsoustejnájakov baseballečisoftballe,pálkajevšakmenší(nesmíbýtdelšínež46cm)adržíse jenom jednou rukou. Čtverec vnitřního pole je menší a mety jsou vyznačeny svislýmityčemi.Baseballasamozřejměisoftballpravděpodobněnavazujenejen natradiceuvedenéhry,aleiúspěšnějšíhoavzemíchCommonwealthu(Britského impéria)rozšířeného„cricketu“.Historiikriketumůžemebezpečněsledovatzpět ažkroku1743,alenázevnapovídá,žepůvodhryjemnohemstarší:staroanglické "cric" znamená pastýřskou hůl. Kriket se zhruba podobá baseballu v tom, že se družstvastřídajínapálceavpoli.Sportysenaopaklišítím,ževkriketujsouna hřištisoučasnědvapálkaři,kteřímusípálkamibránitkolíkovoubrankuazískávat bodyzapřeběhypoúzkéčástihřištěmezioběmabrankami,umístěnýminajeho koncích. Prakticky u každého národa nebo národnosti je však doložena nějaká národnípálkovacíhraspálkaminejrůznějšíchtvarů,velikostíakonstrukcíhranás míčemnebojinýmodpalovanýmpředmětem.Vmnohýchzemíchsetytohryhrají do dnes. Například: Polsko „pilka Palantowa“, Německo „schlagbal“, Anglie „“, Rusko „lapta“, Rumunsko „oina“, Finsko „pesäpallo“, Švédsko „hornus“, v našich zemích pak na Moravě „sindr“ a v Čechách „špaček“, „klepaná“či„pasák“. Baseball a softball se staly během historického vývoje nejrozvinutějšími a nejoblíbenějšími formami pálkovacích her. Proto se obě příbuzné hry rozšířily mezinárodněanakonecicelosvětově.

13

1.3.1.Historiebaseballuvesvětě Někdy kolem roku 1300 údajně hráli angličtí venkovští mlékaři hru Stool Ball,nazývajícísepodlestoliček,kterépoužívalimístometaběhalikolemnich, když se trefili holí do míčku. V 18. století studenti vyměnili stoličky za jakési kolíky zaražené do země a nazvali tuto zábavu Goal Ball. V této době se také poprvéobjevujeslovoBaseball,kteréuvádíiLittlePrettyPocketbookvydanáv Americeroku1762. Formahry,kterápřekročilaAtlantikprávědoSpojenýchstátů,bylaznáma spíšepodnázvyRounders,TownBallneboBostonBall. Vznikbaseballujedodneškatrochuzáhadouavedouseojehovznikuspory. Podle americké verze vynalezl tuto hru roku 1839 dvacetiletý kadet Abner DoubledayzCooperstownu,kdeprávěprotoostoletpozdějivzniklobaseballové museumaSíňslávy. Dne 23. září 1845 založil newyorský úředník Alexander Cartwright první baseballový tým NEW YORK KNICKERBOCKERS. Také napsal také první pravidla, která se s malými obměnami používají dodnes. Rok 1845 by se dal nazvat baseballovým rokem nula, protože od tohoto roku je každý významný okamžik v tomto sportu pečlivě zaevidován v kronikách a encyklopediích. Tak například v roce 1857 byla založena první pravidelná soutěž, ve které hrálo 16 klubů.Odtohotodatanabývábaseballvelkéobliby.Ostatněbaseballbylrovněž oblíbenou kratochvílí amerického prezidenta Abrahama Lincolna a dodnes platí, žeprvnínadhozsezónynejvyššíprofesionálnísoutěžeMajorLeagueBaseballhází prezidentSpojenýchstátůamerických. Vroce1869začaljistýHerryWrightplatitsvýmhráčůmzavýkonvzápase, a tak vznikl první profesionální tým, který se jmenoval CINNCINATTI RED STOCKINGS,tedy"červenépunčochy".Sedmletnato,tedyroku1876,vznikla profesionální National League, první polovina dnešní známé Major League Baseball,vekterézezačátkuhráloosmtýmů.DruhápolovinaAmericanLeague bylazaloženaažvroce1901aodvarokypozději,vroce1903,senejlepšícelky obousoutěžíutkalypoprvéveSvětovésériionejlepšíceleksvěta.

14

MajorLeagueBaseballsetedyrozdělujenaAmerickouaNárodníligu.Obě mají po čtrnácti týmech, rozdělených do dvou skupin Východní a Západní. Sezónazačínázačátkemdubnaaposedmiměsících,kdyžkaždýtýmodehraje162 zápasů,jsouznámivítězovéjednotlivýchskupin,kteřínejprvehrajíovítězstvíve své skupině a pak se dva nejlepší týmy utkají spolu ve Světové sérii na čtyři vítěznézápasy.Prvnímmajitelemtétocennétrofejese stalo družstvo BOSTON RED SOX, které ve finále 1903 porazilo Pittsburks Pirates 5:3 na zápasy. Od roku 1905 nebyl vynechán jediný ročník, tedy ani v období druhé světové války. Nejúspěšnějším jsou s 25 tituly NEW YORKS YANKEES. BaseballsešířilspolempůsobnostiAmeričanůastaženímivojákůamerické armády. Odtud lze sledovat původ popularity baseballu ve státech Latinské Ameriky,JaponskučiTchajwanu.VEvropězačínábýttakéoblíbenýpředevšímv HolandskuaItálii.Ataknenídivu,žesezařadilmeziolympijskésporty.VLos AngelesavSouluještějakoukázkovýsport,vBarceloněsejižudílelymedailea tyzlatézískalibaseballistéKuby.Softballsestalolympijskýmsportemažvroce 1996 na olympiádě v Atlantě. V roce 2005 pak došlo ke stažení baseballu a softballuzprogramuolympiádyprorok2012vLondýně. 1.3.2.HistoriebaseballuČR Napočátku20.stoletísebaseballzačínáúspěšněšířitvšemisměry.Naseveru sezačínáhrátvKanadě,najihudobývátatohraLatinskouAmeriku,směremna západpřekračujePacifikadobýváJaponsko,alehlavněsevracínavýchoddo Evropy.UžnapřelomustoletísoupeřívAngliistradičnímkriketem,okoloroku 1910dobýváHolandsko,FranciiaŠvédsko,odesetpozdějiznajíbaseballvItálii, v Belgii, ale také v Československu. Může za to Američan se symbolickým jménemJoeFirst. První baseballovou exhibici předvedla plzeňská YMCA v květnu 1920 na Borech a vzápětí se hrál i první zápas v Praze, a to mezi plzeňskou a pražskou organizací YMCA. Ve třicátých letech se baseball nebo jeho odrůda playgroundballhrálpředevšímnadětskýchtáborech,dokonceužexistovalaprvní

15

českápravidla.ZakladatelemapropagátoremtétohrybylprávěJoeFirst.Bohužel německáokupacehraní„americké“hryznemožnila.PoválcejetoopětJoeFirst, kdo přiváží na tábor na Sázavě jako dar YMCA baseballové vybavení. Ale ani tentokrát není baseballu dopřáno klidného rozvoje. Komunistická vláda mu také nemůžeodpustitzámořskýpůvod. Novodobáhistoriečeskéhobaseballutakzačínáažvklidnějších60.letech, kdy je v roce 1963 při OV STV Prahy 1 založena „Sekce pálkované“ vedená VildouMarzínemapozdějidlouhálétaAlešemHrabětem.Zdalšíchnadšenců,bez kterýchbysebaseballnikdynedostaltam,kdednesje,jmenujmealespoňjediného MirkaVojtíška.Dne14.9.1964sepodlouhýchletechhrajevČeskoslovensku(v PrazenaLetné)baseballaotýdenpozdějipořádáSekcepálkovanéprvníturnaj. Druhápolovina 60. letjepak ve znameníprvních mezinárodních kontaktů (na Strahově hraje Belgie, začíná spolupráce s evropskou konfederací CEBA) a předevšímsevroce1968hrajeprvnípravidelnásoutěžsečtyřmiúčastníky.Od tétochvíleužrozvojbaseballunelzezastavit.ŠíříseúspěšněmimoPrahu,roku 1977 hraje ligu poprvé i Technika Brno. Navazují se hráčské, trenérské i funkcionářskékontaktysesvětem.Rozšiřujísesoutěže,užvroce1979sehraje Českýpohár.Přesněkteréobstrukcesezařazujeoficiálněpobokjinýmsportům,v roce1975jeschválenovytvoření„SvazusoftballuabaseballuČSTV“.Posledním důležitýmmomentemjepakdvojírozdělení„Baseballovéasoftballovéfederace ČSFR“ a vznik České baseballové asociace roku 1992. Od roku 1993 se pak baseballvznikemcelostátníExtraligyvlastněpřiřazujek„tradičním“kolektivním sportům. 1.3.3.BaseballasoftballnaOlympijskýchhrách Rozšíření po celém světě a obliba baseballu se projevily i jeho zařazením mezimužskéolympijskésporty.Nejprvejakoexhibičníutkání:Stockholm1912, Berlín1936,Helsinky1952,Melbourne1956aTokio1964.VLosAngeles(1984) avSoulu(1988)bylbaseballještějakoukázkovýsport,alevBarceloně(1992)se

16

již udílely medaile. Ty zlaté získali baseballisté Kuby. V Atlantě o čtyři roky později(1996)byldoprogramuherzařazenisoftballproženy. V červnu roku 2005 Mezinárodní olympijský výbor pod vedením svého předsedy Jacquese Rogge zrušil na hrách pro rok 2012 v Londýně baseball i softbal. Šanci nahradit je, měly golf, ragby, squash, karate a inline bruslení. ČlenovéMOVhlasovaliokaždémsportuzvlášť,výsledkyvšakbylyoznámenyaž po skončení celého aktu. Výkonný výbor MOV již dříve rozhodl, že na přání sportovních federací nezveřejní, kolik který sport dostal hlasů. Čísla se nedozvěděli ani samotní členové, výsledky byly odeslány v zapečetěné obálce notářivLausanne,kdejesídloMOV.Ztajnéhohlasovánívzešlajedinájistota softballabaseballnezískalynadpolovičnívětšinuanenahradíježádnýnovýsport. Je to poprvé od roku 1936, kdy MOV odhlasoval vyškrtnutí nějakého sportu z programu.Posledníobětíinovacebylopólonakoních. Poziceobouvyřazenýchsportůbylavposlednídoběhodněnejistá.Baseball nedokázalzajistitnahráchúčastnejlepšíchprofesionálůzamerickéligy,softbal nezískal celosvětovou oblibu. Absenci elitních baseballistů považoval za hlavní důvod vyřazení svého sportu z olympijského programu i prezident Mezinárodní baseballovéfederaceAldoNotari:„Problémbaseballuje,ženaolympiádunejezdí nejlepšíhráči.“ PohráchvPekinguvroce2008,nanichžbaseballisoftbalještěnebudou chybět,budeMOVznovuhlasovatovšechsportechprorok2016.

17

2.Cíleaúkolypráce 2.1.Cíl Hlavnímcílemtétoprácejeshromážditaseskupitpoznatkyapoukázatna sportovní silový trénink nadhazovačů vmimosezónním období. Jde nám o upozorněnínafaktnutnostiudrženíoptimálníúrovněfyzickýchipsychickýchsil potřebné pro růst sportovní výkonnosti. Přihlížíme kproblematice fyziologie zátěžeaupozorňujemenavztahmezizatíženímazotavením. 2.2.Úkolypráce Provypracováníbakalářsképrácejsmesistanovilinásledujícíúkoly: a) prostudováníodbornéliteratury b) konzultacesbaseballovýmitrenéryahráči c) konzultaceskondičnímtrenérem d) využitívlastníchzkušeností

18

3.Charakteristikanadhazovače Vždyseříká,dobrénadhazovánímůžeporazitdobrouhruvútoku.Úroveň baseballusezpravidlavždyodvíjíodvýkonunadhazovače.Tenjevždyvutkání ústřední postavou vcelém zápase a udává tempo hry. Týmy, které mívají konzistentní nadhazovače, bývají úspěšné. Také zpohledu diváka nadhazovač určuje atraktivnost tohoto sportu. Nadhazujeli kolem sedmdesáti procent dobré nadhozy,můžemepovažovatnadhazovačůvvýkonzavelmikvalitníazajišťujetak celému týmu vysokou pravděpodobnost úspěchu. I přes úspěšnost dobrých nadhozůnemánadhazovačvyhráno.Nejenžerozdělujemevbaseballenadhozyna dobré tzv. „strike“ a špatné tzv. „ball“, ale i dobře umístěný míč můžeme považovat za špatně nadhozený. Jako příklad si můžeme uvést pálkaře, jehož oblíbený nadhoz ve strike zóně je vúrovni pasu a směřuje od středu kbližšímu okrajidomácímetytzv.„středinside“.Vtompřípaděsesnažínadhazovačházet takové nadhozy, které směřují mimo již zmíněné místo nebo nadhodí do místa, které má pálkař oblíbené, ale udělí míči jinou rotaci, kterou pálkař nečeká. Komunikace nadhazovače scatcherem probíhá předem domluvenými signály, kterými si určuje místo a typ nadhozu. Nadhazovačova role se může jevit jako poměrnějednoduchá,stoupnoutnanadhazovacíkopec,přijmoutsignálodcatchera anadhoditmíč.Musímesivšakuvědomit,žetentoprocesabsolvujehráčněkdyaž 120krát za zápas. Překročení hranice počtu 120 nadhozů se považuje za problematické a většinou musíme vystřídat fyzicky, ale i psychicky unaveného startujícího nadhazovače, za nadhazovače „čerstvého“. Po nadhození se stává nadhazovač součástí bránícího družstva a odpálené nadhozy směřující na kopec hraje jako kterýkoliv jiný polař a jeho snahou je vyoutovat pálkaře či běžce po metách.

3.1.Nadhazovacípohyb Rozdělujemedvanadhazovacípohyby:tzv.„set“a„windup“

19

3.2.Set Základní postavení nadhazovače je bokem k domácí metě a používá se zejména tehdy, jsouli běžci na metách, jelikož je to zkrácená verze wind up pohybu a nadhazovač se snaží rychlejším pohybem zabránit běžci přeběhnout (ukradnout)nadalšímetu(obr.8).

3.3.Windup Čelnípostavenínadhazovačekdomácímetě,pohybzačínáúkrokemšvihové (výkročné)nohyvzad,používásehlavněvsituacibezběžcůnametách(obr.8) U obou způsobů nadhozu (set i wind up) musí nadhazovač dosáhnout stejnou pozici tzv. rovnovážnou: stojná noha natočená v pravém úhlu k metě, švihová (výkročná)jepokrčenáaúplnězvednutábezporušenírovinynadhazovacímety. Pažejsouvčelnírovinětěla,prstynavrcholumíče.Předníramenojezavřenéa směřujekterči.Rovnováhaumožňujepohodlnýnápřahdozaduanahoru.Pažese rozpojujívmomentěvychýleníneustálenatočenéhotělasměremkdomácímetě. Běhemnápřahujeváhanazadnínoze.Výkročnánohazačínápohybsměremdolů avesměrunadhozu.Stojnánohajemírněpokrčenáakolenojevytočenémírně dovnitř. Výkročná noha došlapuje na spojnici s domácí metou, nebo mírně zavřená,napředníčástchodidla.Špička,kolenoabokyjsouzavřené.Truprotuje, abyumožnilmaximálnízrychlenípaže,bezodporuhornípolovinytěla.Hlavase pohybujenadvýkročnounohou,váhasepřenášívpřed.Pažejdedopředuvpořadí: rameno,loket,dlaň.Dlaňapředloktíproletímístemvypuštěnímíče,zadníkoleno senatáčídovnitřsměremkpřednímu.Stehnaobounohse„skládají“ksobě.Paže dokončujepohyb dolů šikmopřes osu těla. Váhakončí napřední části chodidla výkročnénohy(VotinskýJ.,1998). Plynulost pohybů zlepšuje úroveň techniky provedení nadhozu. Správná mechanikaumožňujejistéházenídobrýchnadhozů(strike). Důraz:Rovnováhatěla,nápřah,rotacetrupu,přenosváhy,dokončeníšvihupaže, natočenézadníchodidlopodélnadhazovacímety,vrovnovážnémpostaveníváha

20

rozloženánachodidlestojnénohy,výkrokvpředsezavřenýmpřednímbokema ramenem.

Obr.8Setapohybnadhazovače

3.4.Základnínadhozy Druhy nadhozů dělají baseball pro diváky a hráče zajímavý a atraktivní. Laiknaprvnípohlednerozeznápomalýnadhozodrychléhočisrotací.Hráčina pálce by měli dokonale znát repertoár technických nadhozů soupeře. Vtomto případě má nadhazovač obrovskou výhodu nad pálkařem, že si může před nadhozem rozmyslet, jaký nadhoz použije. Dokonalé ovládnutí technických nadhozů a chytrost nadhazovače dává již dopředu 80% šanci, že pálkař nebude úspěšný. A naopak pálkař, který má více než 30% úspěšnost dobréhoodpalu se považujezadobréhopálkaře. Vdorosteneckých kategoriích do 15 let by nadhazovači neměli házet, technické nadhozy, pouze jen fast ball a change up. Pakliže trenéři učí mladé nadhazovačetechnickénadhozy,zabraňujítímrozvojirychlostivpozdějšímvěku.

21

Příčinoujepoužívánívícezpůsobůtechnikynadhazování,ježvedoukrozlaďování naučenýchpohybů. Vdospělýchkategoriíchjižnadhazovačiovládajíněkolikdruhůnadhozu.Jen nepatrnázměnanadhazovacíhostylučidrženímíčeudělíjinoudráhuletu.Druhy nadhozůrozdělujemedodvouhlavníchskupinnafastball(rychlý,rovnýnadhoz) atechnickénadhozy.

3.5.Fastball Je nejvíce používaný a základní nadhoz v baseballu. Typické pro tento nadhoz je vyšší rychlost než u technických nadhozů a v skoro rovná dráha letu míče.Jetozákladnínadhoz,kterýbymělovládatkaždýnadhazovačamělobybýt takénejjednoduššíumětkontrolovatjehoumístění.Nežlisenadhazovačnenaučí bezvětšíchobtížíkontrolovatumístěnítohotonadhozu,nemělbysezačínatučit nadhozytechnické. Tentonadhozlzerozdělitnafastball,kterýházímebuďpřesdvanebopřes čtyřišvy.  Drženímíčepřesčtyřišvy: Prvníčlánekukazováčkuaprostředníku rovnoměrněpoložímekolmonajedenševmíčevmístě,kdesemění zakřivenízjednéstranynadruhouaševjevtomto místěrelativně nejpřímější. První článek palce položíme na podobné místo přímo protiukazováčkuaprostředníku(obr.9).  Držení míče přes dva švy: Ukazováčkem a prostředníkem je třeba uchopit míč paralelně se dvěma švy v místě, kde mají největší zakřivení a jsou k sobě nejblíže. Palec spočívá kolmo na švu na opačnéstraněmíče(obr.10)  Pohyb paže: Ukazováček a prostředník stále na vrchu míče, paže přecházídonápřahusměremdozaduanahoru,loketprocházíkolem hlavynebonadúrovníramene.  Vypuštění: Zápěstísesklopídolů,míčsevposlednífáziopírápouze oukazováčekaprostředníkadostávázpětnourotaci.Pažedokončuje

22

pohybnapříčpředtělemakončívněvykročenénohy(VotinskýJ., 1998). Obr.9přesčtyřišvyObr.10přesdvašvy

3.6.Technickénadhozy můžemedálerozdělitdodvoudalšíchskupin:  sezvýšenourotací(točenénadhozy)  pomalénadhozy Se zvýšenou rotací : sem řadíme hlavně curve ball (točka) a slider. Specifickým znakem těchto druhů nadhozu je náhlá změna letové trajektorie a menší rychlost než při fast ballu. Rozdíl mezi curve ballem a sliderem je předevšímvmířezměnyletovétrajektorieatakévrychlosti.Zatímcoucurve ballu míč zahne více a to většinou ve směru z hora dolů (tudíž spadne) a jeho rychlost je nižší, tak naopak slider je rychlejší, nezahne tolik a spíše ve směru zpravadoleva(upravorukéhonadhazovače).  Drženímíčeucurveballu: prostředníčkemuchopímemíčpodélšvu a ukazováček přiložíme těsně vedle něj. Prostředník musí na míč mírnětlačit,ukazováčeksejejnaopakpouzedotýká.Palecpoložíme na šev proti prostředníku, ale je potřeba si uvědomit, že jeho velké sevření znemožňuje správnou práci zápěstí. Prsteník a malík je přirozeněohnutýsměremdodlaně(obr.11).

23

 Pohybpaže:nápřahproveďtestejnějakopřifastballu.Jakmilepaže protínádopředuosutěla,musísezápěstínatočittak,žedlaňsměřuje khlavě.  Vypuštění: V momentě vypuštění míče "zatáhněte" předloktí dolů jakopřiúderukaratenapříčpředtělem.Pažedokončujehodpřestělo vně výkročné nohy. Úhel mezi dlaní a předloktím musí být stále stejný.  Drženímíčeuslider: mírněmimojehostředanadhoďtetak,jakoby jste házeli fast ball přes dva švy důležité je správné "zaklapnutí" zápěstí.Slidermůžemedržettakéjinakuchoptemíčjakofastball, aleposuňteukazováčektrochunahoru.Prstymusímedržetnavrcholu míče až do momentu vypuštění, kdy přechází na vnější stranu. Správnourotaciudělímepůsobenímzápěstí,přikterémvětšinutlaku vyvolává prostředník, zejména jeho vnitřní hrana ( J.Votinský,1998). Přidrženíslidernadhozujsouprstyve velmiobdobnépozici,jensemalinko drženísepodobáfastballupřesdvašvya prstyvíceksobě. Obr.11curveball

Pomalé, neboli zpomalené nadhozy: základním nadhozem je change up (obr.12,13).Účinnosttohotonadhozuspočívávtom,žeaždoposledníchvíleje velmi složité pro pálkaře rozeznat jej od klasického fast ballu. Rychlost tohoto nadhozu je ale většinou až o 20 km/h pomalejší. Správné technické provedení

24

tohoto nadhozu je přitom o mnoho jednodušší než u točených nadhozů a pro nadhazovačejesnazšíkontrolovatjehoumístění.  Drženímíče :takřkatotožnéjakopřifastballu,aleprstyjsoumimo švy.Míčspočíváponěkudhloubějivdlaniajedržennikoliprvními, alepředevšímdruhýmičlánkyprstů.  Pohyb paže : identický jako při fast ballu. Změnu rychlosti míče způsobujepouzejinédržení.  Vypuštění: stejnéjakofastball.

Obr.12changeupObr.13changeup Mezipomalénadhozypatříještěisplitfinger(obr.14)aknucklball(obr.15, 16). Technika jejich provedení je ale složitější a tyto nadhozy nejsou tak hojně používané(J.Votinský,1998). Obr.14splitfinger

25

Obr.15knucklballObr.16knucklball

3.7.Rotace

Vpolovině 19. století německý fyzik a chemik Heinrich Gustav Magnus objeviltzv. Magnusůvjev ,kterýzní: „Pohybuje li se otáčející se těleso vzduchem, strhává vlivem tření částečky vzduchu ve smyslu rotace. Proudění je na té straně rychlejší a tím klesá tlak. Rozdíl tlaků po obou stranách tělesa se projeví jako síla téměř kolmá na směr pohybutělesa,kterázakřivujejehodráhu“. Rotace míče při hodu (při nadhozu) způsobuje působení síly mimo jeho těžiště.Podlezpůsobuúchopuapolohyprstůdostávámíčrotaci,horní,spodní, boční(levá,pravá)nebokombinovanou(horní,levá,...)(SvobodaE.,1998).

4.Mimosezónníkondičníprogram Vživotěkaždéhosportovcejsouvždydvěperiody,sezónníamimosezónní. Stejnětakjetomuivživotěnadhazovače.Vdalšíchčástechprácebyjsmechtěli názorněukázat,jakužprotahovacícviky,takhlavněcviky,kterébynadhazovač měl provádět vzimní přípravě pro zlepšení síly. Před sezónou je tato příprava velice důležitá, protože během sezóny budou svaly, šlachy a těla nadhazovačů namáhánazevšechhráčůpřizápasenejvíceanajejichvýkonnostibudezáviset mnohdyiosudutkání.

26

4.1.Rozcvičení Specifikace sportu je klíčem k dobré rozcvičce. Správné rozcvičení nadhazovače by se mělo skládat ze tří segmentů: Všeobecné rozcvičení, dynamické rozcvičení a specifické „herní“ rozcvičení. Dobré rozcvičení může zabrataž40minut. 4.1.1.Všeobecnérozcvičení Mělo by zabrat 1012 minut nepřetržitého cvičení o nízké intenzitě, lehký běh nebo rotoped asi na 50% maximálního úsilí. Pot na čele je dobrý indikátor dobréhovšeobecnéhorozcvičení. 4.1.2.Dynamickérozcvičení Přiagilitěatěžšíchkardiodnechbydynamickérozcvičenínadhazovačemělo obsahovat:Balistickouchůzi,10tiyardovoumřížku:lehkésprinty,běhpozpátku, cval(poskoky).Drilynarychlénohyadelší3040tiyardovéakceleračnídrilyby mělydoplnittotodynamickérozcvičení. V házecích dnech, před nadhazováním, by dynamické rozcvičení mělo obsahovat kroužení pažemi – oběma směry, cviky ramen, střídavé švihy paží a rotacetrupu. 4.1.3.Specifickéherní(sportovní)rozcvičení Tato fáze rozcvičky připravuje tělo na práci, kterou se nadhazovač chystá vykonat. Je to specifický sportovní pohyb prováděný na 8090% maximálního úsilí.Připosilovánítomůžebýt56lehčíchopakovánípředvlastnímprovedením cviků.

27

4.2.Strečink Videálnímpřípaděbymělnadhazovačprovádětprotahovacícviky34krát týdně.Vsoučasnédobějestrečinkvposilovánípředmětemdiskuze.Přestožeje jen málo pochybností o tom, že zvýšená ohebnost (flexibilita) může zvýšit výkonnostasnížitmožnostzranění,jsourůznénázorynato,kambysevtréninku mělzařadit.Nejnovějšívýzkumukázal,žestatickýstrečink(protažení,kterépočítá s1560výdrží)nenítakefektivníjakosoučástrozcvičkymůžeovlivnitvýkon.Je nutné,abynadhazovačprovádělprogramnarozvojflexibility(ohebnosti)34krát týdněnakoncitréninkujakosoučástdocvičení. Sloužíkobnověfyziologickédélkysvalu.Zkráceníseprojevujepředevším vevazivovésložcesvalu,vesvalovémskeletuišlachách. Důležitou úlohou při provádění těchto cvičení je tlumit a oddálit reflexy, které vyvolávají obrannou kontrakci protahovaného svalu (tzv. napínací reflex). Toho lze dosáhnout záměrnou volní relaxací svalu a tím, že cvičíme pomalým řízenýmpohybemvestatickynenáročnýchpolohách.(Hálkováakol.,2004) 4.3.Svalovádysbalance Svalová dysbalance je takový stav, kdy jsou antagonisté (svaly působící vzájemně proti sobě) v nerovnováze, zpravidla je jeden ochablý a druhý je zkrácený. Svaly zkrácené pak přebírají funkci svalů ochablých, užíváme je jako svalypracujícíjsouvestálézvýšenétenzi(někdytentosvalsuplujeizapohyb jiné svalové skupiny). Dle Tlapáka (2004) může být zkrácený sval zároveň iochablýanaopak. Svalová nerovnováha představuje riziko přetížení svalstva, šlach a vazů i poruchy kloubů. Úzce souvisí sneekonomickými hybnými stereotypy a bývá těžké odhadnout, zda je primární svalová dysbalance nebo chybně vypracovaný hybnýstereotyp(Bursová,2005).Hráčisesvalovounerovnováhoujsounáchylní ke zranění. Při pohybu bývá aktivován menší počet svalů a ty svaly, které jsou aktivovány,jsoupřetíženy.

28

Hybnýsystém,aktivníipasivnípracujejakojedencelek.Sílaaelasticita svalů ovlivňuje stabilitu, ohebnost i vzájemnou polohu nosných částí pasivního pohybového systému. Pro lední hokej je typické nerovnoměrné zatěžování pohybového aparátu a následné svalové dysbalance a poruchy držení těla (skolióza,bederníhyperlordózaazvýšenáhrudníkyfóza).Následkempakbývají mimo jiné velmi časté bolesti vkřížobederní oblasti i celý navazující řetězec zápornýchvlivů(křivápáteř,bolestizad,poruchyfunkcevnitřníchorgánů).Také výskyt Scheuermannovychorobyje častější než vběžnépopulaci (Heller a kol., 1996). 4.4.Docvičení Docvičeníjejednouznejdůležitějšíchsoučástídnenadhazovače.Připravuje tvojetělonazotavení.Ukázalose,želaktát(kyselinamléčná)sevytvářípřivysoce intenzivním cvičení a rozkládá se a odplavuje ze svalových tkání až o 90% efektivněji při 1012 minutovém nepřetržitém cvičení o nízké intenzitě (maximálně50%intenzity) 4.5.Flexibilita Dobrý program na rozvoj ohebnosti začíná od hlavy dolů. V protažení je výdržod15tisekunddojednéminuty,výdrž2530sekundjedostatečná.Tento program by se měl provádět třikrát do týdne. Protahovací cviky jsou nejefektivnější, když se provádí na konci tréninků. Nevadí přidat cviky nebo strávitvícčasuprocvičenímoblastí,ukterýchmámepocit,žejimmusímevěnovat extra pozornost. Velmi doporučujeme zapojení programu rozvoje ohebnosti v mimosezónnípřípravě.

29

5.Protahovacícviky Zdejsouuvedenynázornéukázkycvikůnaprotaženísvalů.Jsoutoukázky ajakužjsemřekl,mohlobyjichbýtvíce.Záležíindividuálněnahráči. Krouženípaží–Obr.17 •Upaženímírněvpřed,dlaňsměřujekzemi •Začítkrouženímpažívmírnýchkruzích •Zvětšovatkruhypodobu30sekund,ažjsou kruhynejvětšíjakémůžemeudělat Obr.17 Opačnékroužení–Obr.18 •Stejnějakoukrouženípaží,jenjsoukruhy prováděnynadruhoustranu Obr.18 Tricepsovéprotahování–Obr.19 • Uchopit loket ve vzpažení skrčmo za hlavou, takžepažejeblízkoucha •Jemnětáhnemezaloketkestředutělasmírným úklonemtrupu •Opakujemenaoběstrany Obr.19

30

obr.20 Švihánípažemi–Obr.20 •Začítvupažení,takjakjezobrazeno •Švihpřestělosrotacípřišvihu •Palecseotáčídolůsměremkpodlaze •Švihemzpětseopětpalecotáčívzhůru.Apřidalšímšvihuvyměňhorní ruku •30sekund Flexeaextenzezápěstí–Obr.21 • tahem druhé ruky jemně protáhneme ohýbačeanatahovačezápěstí • protřepáním uvolní zápěstí, když přejdemezflexenaextenzi Rotacetrupu–Obr.22 • jeden z nejlepších protahovacích cvikůprobaseball • ujistíme se, že dosahujeme plného rozsahupohybunavnějšínoze •můžememěnitúheltrupu Obr.21,22

31

Zkřižné protažení zadní strany stehen – hamstringy–Obr.23 •pravánohapředlevounebonaopak •udržujemenataženénohy,kolenapropnuta •předklonvpasearovnázáda,tlačímebokydozadu, ažcítímedobréprotažení–výdrž • pomalu povolujeme záda a snaž se dosáhnout co možnánejnížeaznovuvýdrž •opakujemeinadruhoustranu–nohu Obr.23 Ohýbačboku–Obr.24 •kleknajednomkoleni,snažsezůstatco možnánejvícevzpřímený.Předníkolenoje přímonadkotníkem. •Tlakdolůkzemi,zadnínohapřebírátlak zezadníhokolene •Totéžnadruhoustranu Obr.24 Noha zkřižmo vředupiriformus – Obr.25 •Nohavředunazemi–viz.obrázek •Snažímeseudržettrupcomožnánejvíce vzpřímenýazadnínohunataženou • Opačný bok tlačíme do paty překřížené nohy. Obr.25

32

Sedpřetáčenítrupu–Obr.26 •Loktemopačnéstranysezapřemeovnějšístranu kolene •Tlačímeloktemdokoleneapřetočtrup,dokud neucítíšdobréprotažení Obr.26 Čtyřka/Piriformus–Obr.27 • Protější chodilo opřeme o koleno, uchopíme se pod kolenem a přitahujeme, dokud neucítíme dobréprotaženívprotějšíhýždi Lehskřižný–Obr.28 • Leh na zádech, zkřížit nohu přes tělo a držíme tělocomožnánejvzpřímenější. •Snažímesedostatnohucomožnánejblížekuchu Obr.27,28 Jevelmidůležitépřipravittělonatvrdosttréninku.Musímesibýtjistí,žese rozcvičíme,docvičímeaprotáhnemepokaždémtréninku.

33

6.Posilovacíprogram Mimosezónní posilovací a kondiční program je v kalendáři nastaven na dvoutýdenní cykly. Na každý den je seznam úkolů. Hráči se je snaží plnit s uvedeném pořadí! Například, kardiovaskulární program (oběhový) by měl být poslednímbodemprogramudanéhodne,pokudznějakéhodůvoduneníuvedeno jinak.Posilovacíprogramjezaměřennapartijenohapředloktí. NIKDY BY SE NEMĚLY DĚLAT CVIKY NA RAMENO DŘÍVE NEŽ ZAČNEMEHÁZET!!! 6.1Sportovnítrénink Sportovní trénink chápeme jako organizovaný proces, při kterém si sportovci osvojují a zdokonalují určité dovednosti a rozvíjí své schopnosti. Vpočátcích ledního hokeje nebyl trénink založen na cílevědomě postavených cvičeních. Obsahem tréninku bylo opakování vlastního výkonu, tj. hrálo se. Teprve později se vývojem došlo kpoznání, že vyšší výkonnost se nedosáhne pouhým opakováním hry, ale spíše prováděním určitých cvičení, které jsou ve většíčimenšímířepodobnéhernímuvýkonu(Kostka,Bukač,Šafařík,1986). Ve velmi zjednodušené podobě lze hovořit o procesu biologického přizpůsobení zvýšené tělesné námaze (o vytváření energetických rezerv a distribuci energie, o aktivitě různých orgánů aj.). Současně stím je třeba se naučitřadunovýchpohybů,přičemžjejichosvojováníjenutnoopřítopoznatky motorického učení. Interakční aspekty sportovního tréninku jsou určovány reálnými vztahy účastníků tréninku a soutěžení, jejich chováním vycházejícím zindividuálnípsychiky(Dovalilakol.,2002). Sportovnítréninkjechápánjakoprocesadaptace(adaptace=přizpůsobení se).Jednáseoadaptacibiologickou,psychickouasociálněpsychologickou(Pavliš akol.,1995).

34

6.2.Sadyapočetopakování Všechnyposilovací(zvedací)cvičeníjsouzaloženanaprincipuopakovacího maxima.Toznamená,žemámezvednoupředepsanýpočetopakovánípřitakové váze,kterázpůsobízemdlenínakoncisady(úplnépozitivnívyčerpání).Například, 10OM,znamená,žesizvolímetakovouzátěž,kteroudokážemezvednoutpouze 10krát. Pokud danou zátěž zvedneme 8krát je zátěž příliš těžká. Pokud ji zvedneme 12krát je zátěž zase příliš lehká. Jak budeme procházet jednotlivými stupni,našesílasebudezvyšovat.Pakmusímezvýšitzátěž. 6.3.Odpočinek(Zotavení) Zotavení (regenerace) je biologický proces obnovy přechodného poklesu funkčních schopností organismu (Jirka, 1990). Hlavní formou regenerace je pasivní odpočinek, relaxace, spánek. Pojmu regenerace užíváme i pro urychlení zotavných procesů. Knim se řadí koupele, masáže, sauna, působení tepla, ionizovaného vzduchu, impulsního magnetického pole i dalších fyzikálních faktorů. Základním regeneračním postupem je aktivní zotavení po fyzickém zatížení,kterésměřujekudrženíprůtokukrvevpředtímzatěžovanýchoblastech, cožvedekrychlejšímuvyplavovánímetabolitůijejichzpracování(např.oxidaci laktátu). V programu uvidíte termín aktivní odpočinek. To znamená, že hráč je aktivníikdyžnemánaprogramužádnýtrénink.Jezcelanahráči,cobudedělat mimo tentoprogram. Měloby sejednat obezpečnou činnost omalé intenzitě a zátěži. Svalová činnost, pokud možno odlišná od závodní činnosti a prováděná opřiměřenéintenzitě(různépramenyuvádějí2050%maxima),vyvolávávCNS impulsy,kteréprostřednictvímkardiovaskulárníhoarespiračníhosytémupomáhají odstraňovat následky únavy a urychlují zotavné procesy. Rovněž psychická stránka aktivního odpočinku (kreativita, spontánnost, emoce) přispívá kvyššímu efektuzotavení(Jirka,1990).

35

Intervalyodpočinkujsouvelmidůležité.Snažímesejedodržovattakpřesně, jak jen je to možné. Čas odpočinku ti řekne, kolik času máš mezi jednotlivými opakovánímiasadami. 6.4.Tempo Tempem se udává rychlost posilovacího cviku ve vteřinách. Na každé dva týdny cvičení mají hráči předepsané tempo. Tempo je vyjádřeno ve vztahu koncentrickáfáze/excentrická.Koncentrickou(kontrakce)fázírozumímetučást cviku,kdysesvalzkracujeazdvíházátěž(železojdenahoru),excentrickájeta kdy se sval prodlužuje a pouští závaží dolů. Tempo 2:2 znamená dvě vteřiny nahoruadvědolůabsolutněbezpřerušení. 6.5.Intenzitaaobjemzatížení Zatěžovánívesportovnímtréninkurozumímejakourčitousériijednotlivých tréninkových zatížení. Zatěžování je příčinnou růstu výkonnosti oproti jednorázovému zatížení, které způsobuje jednorázový, dílčí tréninkový efekt (Dovalilakol.,2002). Zatěžování se vdlouhodobě plánovaném tréninkovém procesu vyznačuje vlnovitýmcharakterem–střídánívyššíhoanižšíhozatížení. Frekvencepodnětůznamenáčetnostzátěžeamělabyodpovídatprincipům superkompenzace(Pavlišakol.,1995). Intenzitazatíženíjeménějednoznačnýpojemnežobjemzatížení.Jeněkdy chápána jako kvalitativní stránka zatížení. Vpodstatě jde o stupeň úsilí vdané činnosti.Nízkáintenzitajenapř.,pokudhráčbruslípomaluavysoká,pokudjede rychle. Míra intenzity cvičení se udává obvykle pomocí fyziologických charakteristik–např.:tepováfrekvence(TF)zajednuminutu,%VO2max,hladina LA vkrvi atd. Fyziologicky intenzita primárně souvisí s energetickým zabezpečením. Na buněčné úrovni se stupeň úsilí projevuje energetickým

36

výdejem.Průběžnáresyntézaazpůsobuvolňováníenergieseodlišujívzávislosti nastupniaktuálníhoúsilípřicvičení(atímtaképodledobytrvání). Východiskemproobjektivizaciintenzitytréninkovéhozatíženíseukazujezapojení příslušnýchzónenergetickéhokrytí.Vpraxi(Dovalilakol.,2002)rozlišujeme4 zónyenergetickéhokrytíproresyntézuATP.(viz.Tab.1) (Tab.1)ZónyenergetickéhokrytíproresyntézuATP ZónaZpůsobštěpenílátekZdrojEproresynt.ATPČasvyužití ATPCPzónaanaerobně CP 15s LAzóna anaerobně cukry 23min. LAO2zónaaer./anaerob.cukry 510min. O2zóna aerobně cukry,tukyhodiny Kvantitativnělzerozlišitnízkouažmaximálníintenzitucvičení: maximálníintenzita=anaerobníalaktátová(ATPCP) submaximálníintenzita=anaerobnílaktátová(LA) středníintenzita=aerobněanaerobní.(LAO2) nízkáintenzita=aerobníkrytí(O2) Pro stavbu sportovního tréninku je významný vztah mezi objemem a intenzitou zatížení,kterámápodobunepříméúměry.Čímvyššíjeintenzitazatížení,tímnižší jeobjemanaopak.(Dovalilakol.,2002) 6.6.Dýchání Základním pravidlem dýchání je výdech, když zdviháme zátěž. Nádech je, kdyžjdezátěždolů.Jepřípustnézadržetdechpřizdvihu,alektomubymělodojít pouzepředpočátkemvlastníhozdvihu. Technikaprovedeníjeprvořadá!Jevelmijednoduchésevposilovnězranit.Pokud si nejsme jistý provedením cviku požádáme certifikovaného profesionála oasistenci.

37

7.Posilovacícviky 7.1.Dolnípartie Podřep–Obr.29 •Kolenanesmípřejítpřesšpičky • V ideálním případě zůstanou nad kotníky •Zádavzpřímená • Snížíme se v bocích do pozice, kdy jsou stehna rovnoběžná se zemí (pravýúhelvkolennímkloubu) Obr.29•Pomalupřejdemedovzpřím.postoje Mrtvýzdvih–Obr.30 •Zádacomožnánejvícvzpřímená • Zvedneme závaží narovnáním se v bocíchdovzpřímenéhopostoje •Kpoloženíčinkysesnižímevbocích do„posedové“pozice.Rovnázáda Obr.30 Legpressoběmanohama–Obr.31 •Oběnohynazákladnunašířiramena vtakovévýšce,abychomudrželikolena nadšpičkami •Váhanavnitřnístraněchodidel,v konečnépozicimůžemezapojitšpičky •Vdolnípozicibykolenaměla Obr.31býtvpravémúhlu,nepouštímezávaží přílišnízko.

38

Leg press jednou nohou – Obr.32 • Začínáme oběma nohama jakovpředchozímcviku • Jednu nohu sundáme a pokračujeme jako při cvičeníoběmanohama. Obr.32 Sumopodřep–Obr.33 •Rovnázáda • Nohy v širším postoji než ramena a lehce vytočeny vně (zevnitř) • Pokládáme činku podle obrázku Obr.33 Podřepvýpadem–Obr.34 • Začneme v pohodlném postoji • Udržíme přední koleno přímo nad kotníkem. Zadní koleno snížíme zhruba na 2,5 cmnadpodlahuavrátímese Obr.34dopůvodníhopostavení •Poceloudobucvičení držímevzpřímenázáda

39

Obr.35 Nataženínohou–Obr.35 •Používámepoměrnělehkouzátěžaprovedemetřifázezdvihu 1.Zdolnípozicedostřední 2.Zestřednídohornípozice 3.Zdolníaždohornípozice •Provedeme10krátvkaždémrozsahubezodpočinku Mrtvý zdvih sprop. nohama Obr.36 •Stojspojnýakolenazatnuta • Pohyb probíhá předklonem v bocích • Tlačíme boky vzad dokud neucítímedobřeprotaženésvalyna zadnístraněstehen • Trup by se neměl dostat níž než 40stupňů•Váhasespohybem bokůpřesouvánapaty •Ramenadržímenadtyčíčinkou obr.36

40

1/4dřepjednonož–Obr.37 • Použijeme zvýšenou podložku 8 10palců(2025cm)vysokou • Na jedné noze jdeme co možná nejníže můžeš, dokud udržíš rovnováhu • Koleno se nesmí dostat před špičku •Přednínohoujdemecomožná nejdáldopředu Obr.37 Zanožování oběma nohama – obr.38 • Pomalu a kontrolovaně provedemeplnýrozsahpohybu,lze provádětijednonož Obr.38

41

Obr.39Obr.40 Obr.41 Lýtkovévýpony–Obr.39,40,41 •Zetřípozic(vizobr.)mámepatucomožnánejnížeupodlahy •Jdemecomožnánejvýšnašpičky 7.2.Cvikynaposílenízad Veslováníjednoruč–Obr.42 • V kleku na jednom koleni, ramenarovnoběžnásezemí • Zvedneme činku co možná nejvýše •Přispouštění,lopatkytlačíme ksobě Obr.42 Dvojiténakloněnéveslování– Obr.43 • Položíme se na vršek nakloněnélavičkystředem hrudi •Držímerovnázádaalopatky Obr.43vzadu

42

MODIFIKACE–Obr.44 1.Provádímeveslovacípohybslokty dalekoodramen(širokýstyl) 2.Provádímeveslovacípohybslokty utěla(úzkýstyl) Obr.44 Opačnétahy–Obr.45 • Klíčem k tomuto drillu je nastavenílopatky • K tomu zatáhneme spodek lopatky dolů a šikmopřes záda podúhlem45° •Lopatkasehýbejenasi23cm •Zápěstíjezpevněnéapaže Obr.45táhnepřestělodoplného natažení,dlaňpřecházípřed ramenem,nesmíspadnoutníž. •Jakpovolujemepažidoflexe,tlačímelopatkukestředutěla.Nesmímejídovolit, abysepohnula. Přednílaterálnítah–Obr.46 • Opřeme se asi pod úhlem 15°, rovnástabilnízáda •Úchop:pažerovnoběžněsezemí (záloktí)úhelvloktije90° •Držímebradunahoru,táhneme Obr.46loktydozaduconejvícsměremk zemi

43

Lat.tahúzkýúchop–Obr.47 •Opřemeseasipodúhlem15°,rovnástabilnízáda •Úchop:podhmatemrucenašířiramen •Držímebradunahorumyslíme,žetáhnešloktydozadu conejvícsměremkzemi Obr.47 Předkloněnéveslování–Obr.48 •Trupvpředklonuasi20°,nohyu sebearovnázáda • Použijeme stejný pohybový vzorecjakopřiveslovánívsedě Ramena–paže.paže–ramena Obr.48 Přítahypodhmatem–Obr.49 •Držímezpevněnétělo,přitáhneme se k tyči (hrazdě) tak, že se o ni opírámestředemhrudi • Je dobré po celou dobu pohybu držetlopatkyvesprávném Obr.49postavení

44

Veslovánívsedě–Obr.50 •Tentocvikmá4částipohybu •Nejprveseposadímesmírněohnutýmikoleny •Naklonímesevzadadržímezádarovnáastabilní 1.Stáhnemelopatky 2.Pažezaberouvzadconejdál 3.Pažepovolívpřed,(držímelopatkystáleusebe) 4.Ramenaseuvolnívpřed RamenavzadPaževzadPaževpředRamenavpřed 7.3.Cvikynaposílenítrupu Benchpressjednoručkyčinky –Obr.51 • Horní pozice: činky jsou u sebenadočima •Dolnípozice–90°vloketním kloubu.Paženesmíjítnížnež Obr.51rovnoběžněspodlahou

45

Nakloněný benč press jednoručky–Obr.52 • Lavička nakloněná na přibližně 45° •Hornípozice:činkyjsouusebe nadočima Obr.52•Dolnípozice–90°vloketním kloubu.Paženesmíjítnížnež rovnoběžněspodlahou Lankové překřížení obouruč – Obr.53 • Nohy na šíři ramen, kolena mírněpokrčená •Trupvpředklonuasi20° •Tahpažemizastředtěla Obr.53•Střídámeruce,abysevždy střídaly,kterábudenahořeadole Lankové překřížení jednoruč – Obr.54 • Nastavíme „lankové“ nahoru, zhruba45° •Zatáhnemelankodolůpřesstřed těla,uržujemeúhellanka Obr.5445°poceloudobucvičení •Udržujemetrupvzpřímenýa zpevněnýpoceloudobu,kdyse tvojepažepohybujevpředavzad

46

PecDeck–Obr.55 • Velmi jednoduše a velmi pomalu •Nedovolíme,abysepažedostaly zaúroveňramen!!! •Pokudnemámepřístupkpec Obr.55decku,můžešjejnahradit lehkýmnakloněnýmmotýlkem 7.4.Podpůrnéposilování Střídavé(ATL)zdvihyjednoruč –Obr.56 •Jednoduchébicepsovézdvihy • Vnitřní rotace paže jakmile jdemedovrchnípozice •Jakmilejdejednačinkanahoru, Obr.56jdedruhádolů Biceps–Obr.57 •Začnemevpozicivsedě,nohyu sebe •Zdvihnemejednoručkusvnitřní rotací • Na vrcholu zdvihu zatlačíme činku přímo vzhůru, takže je přímonadhlavou • Nechodíme výš než je ukázáno naobrázku • Spustíme paže do vrcholu zdvihuapakdoúplnéhonatažení dolů. Obr.57•Nikdynezdvíhámevícnež7kg

47

Přesnétahy–Obr.58 • Nohy u sebe, trup v mírném předklonuasi20°. • Udržujeme trup nehnutý, táhnemerucedolůkestehnům •Lopatkytlačímepoceloudobu Obr.58cvičenízad Tricepsovénatažení–Obr.59 •Loktynehnuté • Plně natáhneme lanko do možnánejdáldodolnípozice Obr.59 Tricepsové natažení jednoruč –Obr.60 • Postavíme se tak, aby předloktíbylopodúhlem45° • Pohyb simuluje švih jednou rukou Obr.60•Držímetrupzpevněný Bicepsovézdvihy–Obr.61 • Jednoduše, ohneme paže tak, aby lanko šlo přímo nahoru od podlahy Obr.61

48

8.Kardiovaskulárníkondičníprogram Kardiovaskulární (oběhový) kondiční program musí mít hlavní prioritu jakéhokoliv obecného kondičního programu! Dobrý kardiovaskulární základ zvyšujesvalovouschopnostzotaveníauchováníenergie.Kardiovaskulárnípráce, kterou odvádíme na začátku mimosezónního období ovlivní schopnost hrát baseballpříštípodzim. Po dobu mimosezónní části se po nadhazovačích bude chtít, aby trávili hodněčasurozvojemkardiovaskulárníkondice.Zpočátečnífázitohotoprogramu je progresivní velký objem práce o nízké intenzitě. Jak mimosezónní období pokračuje snižuje se objem a zvyšuje se intenzita a tím se připravují na jarní trénink(springtraining). Počáteční porcí programu, kde je vysoký objem, je dobrým nápadem omezeníobjemuběhu.Dopadsilopakovanéhoběhánísimůženatělevybratsvoji daň,zvláštějestlimájedinecšpatnoutechnikuběhu.Střídajíserůznorodéčinnosti, ortoped,běhátko,veslovacístrojapod.,kdysepracujenazvýšeníkondice. Nadhazovači postupují podle seznamu v kalendáři. To je přepokládaná úroveň námahy. Jestliže program uvádí, že má dělat své karsko po 20 minut na 65%,paktoznamená,žemápracovatna65%svéhomaximapodobu20minut. Není důležité, aby souhlasila cvičení, ale aby souhlasila intenzita. Může se zaměnit sprinty na dráze za sprinty na kole na (rotopedu), ale sprinty nebudou adekvátnínáhradouza30timinutovýběh! Jak nadhazovači, tak i poziční hráči zažijí výhody plynoucí ze zlepšeného kardiovaskulárního základu. Čas, který se investuje do rozvoje této oblasti bude hrát hlavní roli v zotavování během mimosezónního období a vyplatí se významněvnadcházejícímsoutěžnímobdobí. Na následujících stránkách najdete ukázku různých kardiovaskulárních programů,kterésepoužívajíběhemmimosezónníhoobdobí.Jejichvíceadají sedobřeindividuálněkombinovat.

49

8.1.Intervalovýkondičníprogram Intervalový trénink kombinuje dobu práce a dobu aktivního zotavení. Vprogramunadhazovačejsoutřitypyintervalů:dlouhéintervaly,krátkéintervaly a pyramidové intervaly. Intervaly se mohou týkat jakéhokoliv náčiní, které si vybereme,musíme,aledodržovaturčenouintenzitu. Zotavovacífáze:mělabybýtprováděnapřibližně50%úsilím. Celkovápráce:celkovýobjempráceběhemprogramu(nezahrnujezotavení) DlouhýInterval –Tab.2 Tab.2DlouhýInterval

Po3minutáchprácena75%úsilínásledují2minutyaktivníhoodpočinku na50%úsilí.Opakujeme5krátbezodpočinkumezijednotlivýmisadami.Celková prácevýkonu. KrátkýInterval –Tab.3 Odpočinek/sada:udávádobutrváníodpočinkumezisadamiintervalů.Tento odpočinekjeneaktivní:30%úsilí(chůze) Tab.3KrátkýInterval

3sadypo4x1minutěpráce/2minutyzotavení.Odpočinek35minutmezi sadami.

50

PyramidovýInterval–Tab.4 Tab.4PyramidovýInterval

Dokončímecelýprogramaodpočinemesi3minutyaopakujemejejznovu. 9.Tréninkovýkalendářmimo–sezónního posilovaní Vtétokapitolevámnastínímejakvypadáprogramposilovánínadhazovače vprůběhumimo–sezónnípřípravytýdenpotýdnu.Variabilitětréninkusemeze nekladouaobměnatréninkujenamístěnevadí,pořadídnůposilováníchakardio bysenemělměnit. 1.a2.Týden(vizTab.5) Tab.51.a2.týdentréninkovéhokalendáře

51

3.a4.Týden(vizTab.6) Tab.63.a4.týdentrén.kalendáře

5.a6.Týden(vizTab.7) Tab.75.a6.týdentrén.kalendáře

7.a8.Týden(vizTab.8) Tab.87.a8.týdentrén.kalendáře

52

9.a10.Týden(vizTab.9) Tab.99.a10.týdentrén.kalendáře

53

10.Závěr Vnadcházejícíchletechsetatoprácemůževyužítpropráciučitelů,lektorů, trenérůaprosamotnéhráče,kterýmmůžesloužitjakostudijnímateriálainspirace pro přípravu, kterou mohou využít ve svých praxích. Pro práci jsme vybírali převážně z obecných poznatků různých vědních disciplín jako anatomie, fyziologie, biomechanika, sportovní trénink, které vpraxi mohou trenérskou vzdělanostobohatitazdokonalittakbaseballovéznalosti. Snahoubylopřizpůsobitjecomožnánejvícepotřebámnadhazovače. Hlavní část práce je věnována přípravě sportovnímu tréninku, především problematice kondičního rozvoje se zaměřením na rozvoj silových schopností. Pokusilijsmesezachytitcomožnánejvícskutečnostítak,abychomrespektovali obecné poznatky a současně se přiblížili co možná nejvíce kvlastníbaseballové specializaci.Jsouzdeuvedenycviky,kterébymělnadhazovačpraktikovatvmimo –sezónnímobdobí.Snažilijsmeseukázatjakzákladnícviky,takicvikyupravené speciálně pro nadhazovače baseballu. Zkušenosti ukazují, že ve sportu existuje velmiúzkývztahmeziobecnýmaspeciálním. Řadu údajů, které jsem si ověřil jako aktivní hráč pod vedením několika trenérů a později své poznatky a zkušenosti předával dalším hráčům. Hlavním a důležitým poznatkem zaktivní hráčské kariéry je, že teoretické znalosti problémů slouží jako základ pro efektivní a smysluplný tréninkový proces. Samotný trénink je o to účinnější, a jeho konečný výsledek promítající se do herníhovýkonukvalitnější,ocomátrenérhlubšíteoretickéznalostiproblematiky avícepraktickýchzkušeností.Zejménatotoplatíprokondičnípřípravuaspeciálně pro silový trénink, který hraje důležitou roli vpřípravě nadhazovačů vbaseballu vmimo–sezónnímobdobí.

54

Resumé Prací, kterou jsme vypracovali jsme se snažili přiblížit trenérům, hráčům, učitelům a jiným pracovníkům problematiku správného provedení cviků celé silovépřípravynadhazovačůvmimosezónnímobdobí.Prolepšípochopeníjsme sezmíniliofunkčníanatomiizjejichžznalostívycházíregeneraceakompenzace organismu.

Summary

The focus of this work is for players, coaches, lectors and anyone else interested in the complexities of correctly executing drills of rigorous power practicesforintheoffseasontime.Foramorecompleteunderstandingof thistopic,functionalanatomyisalsoillustrated.Thisknowledgeisimportantfor theregenerationandcompensationprocessofhumanorganisms.

55

SEZNAMLITERATURY 1. Bursová,M. Kompenzačnícvičení. 1.vyd.Praha:Grada,2005.196s.ISBN80 24709481 2. Dovalil,J.akol. Výkonatréninkvesportu. 1.vyd.Praha:Olympia,2002.336 s.ISBN8070337605 3. Hálková, J. a kol. Zdravotní tělesná výchova. I. částobecná. 1.vyd. Praha: ČASPV,2004.120s.ISBN808658609X 4. Heller,J.akol., FyziologietělesnézátěžeII.specializovanáčást3.díl ,1.vyd. Praha:Karolinum,1996.222s.ISBN8071842257 5.Hrušovský,K. Analýzaherníchčinnostíbaseballovéhonadhazovače, Bakalářskápráce.1.vyd.Brno:FSpS.MU,2005.58s 6. Jirka,Z. Regeneraceasport .1.vyd.Praha:Olympia,1990.253s 7. Kostka,V.,Bukač,L.,Šafařík,V. Ledníhokej(teorieadidaktika). 1.vyd 8.PROCHÁZKA,R. Týdennítréninkovýprogrambaseballovýchnadhazovačů týmuDraciBrno. Diplomovápráce.1.vyd.Brno:FSpS.MU,2002.57s 9.Tlapák,P. Tvarovánítělapromužeaženy. 4.vyd.Praha:ARSCI,2004.266s ISBN8086078418

10.SVOBODAE .Přehledstředoškolskéfyziky, Prometheus,Praha1 1998365s. 11.Votinský,J .Úroveň1,Příručkaprobaseballovétrenéry. 1.vyd.Praha: ČBAvespoluprácisAustralskoubaseballovoufederací,1998.95s 12.www.baseball.cstv.czPravidlabaseballu 13.www.baseball.cstv.czZákladybaseballu 14.http://www.pegas.sedlcany.cz/historiehry1.phpHistoriebaseballu 15.TýmtrenérůČeskéreprezentace, MetodickýdopisČBA

56