Les Incendies En Algérie
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N° d’ordre : 06/2014-M/S.B REPUBLIQUE ALGERIENNE DEMOCRATIQUE ET POPULAIRE MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE UNIVERSITE DES SCIENCES ET DE LA TECHNOLOGIE« HOUARI BOUMEDIENE » FACULTE DES SCIENCES BIOLOGIQUES MÉMOIRE Présenté pour l’obtention du diplôme de MAGISTER En Sciences Biologiques Spécialité : Ecologie Végétale : Dynamique des écosystèmes et Environnement. Par : Naziha MELOUANI Thème CONTRIBUTION A L’ETUDE PHYTO-ÉCOLOGIQUE ET DYNAMIQUE DE LA VÉGÉTATION APRÈS INCENDIE DANS L’ATLAS BLIDÉEN. Soutenue publiquement le 21/12/2014, devant le jury suivant : Mme NEDJRAOUI D. Professeur, à l’USTHB. Présidente Mme KADIK L. Professeur, à l’USTHB. Directrice de thèse Mr AMIROUCHE R. Professeur, à l’USTHB. Examinateur Mr DJEBBAR R. Maître de Conférences, à l’USTHB. Examinateur Mr DAHAL R. Directeur, au Parc du Chrea. Invité RESUME Les incendies de forêt constituent un des principaux perturbateurs dans le bassin méditerranéen dont l’intensité semble croissante. Malgré tous les efforts mobilisées par l’état Algérien pour réduire la propagation des incendies, le feu à chaque saison estivale ravage des milliers d’hectares de notre patrimoine forestier et causent des modifications à leur niveau. Notre étude contribue à une prospection de la dynamique de la végétation face à ce phénomène dans l’Atlas Blidéen, qui est reconnu par sa richesse et diversité floristique. Après la première année du passage du feu, la physionomie des formations végétales dans une partie étudiée à l’Atlas Blidéen change, dans certains cas le feu opère une sélection dans le couvert arboré on assiste à une dominance du chêne vert ou l’arbousier qui mettent des rejets aux dépens des Pins qui n’ont pas le pouvoir de rejeter ni une grande dissémination des semis, tandis que les formations aux chêne liège présentent une très bonne régénération par rejet avec la présence des nouveaux semailles. L’étude comparative des résultats qualitatifs et quantitatifs obtenus témoignent l’influence de l’incendie sur le milieu naturel, dont les plus importants sont : Une large thérophytisation de la flore, en raison de la régression du couvert forestier par le passage du feu. La diversification taxonomique du milieu (Famille, Genre, Espèce), représenté essentiellement par des familles cosmopolites (Astéracées, Fabacées et Poacées). Une augmentation de l’indice de diversité de Shannon liée à l’ouverture du couvert végétal au niveau des groupements incendiés par rapport aux groupements non incendiés (milieu fermé). Une augmentation nettement significative de l’indice de perturbation, due à la dominance d’un nombre important de taxons herbacés annuels qui se propagent après l’incendie. Mots clés : Perturbation, incendie, dynamique de la végétation, Atlas Blidéen (Algérie). Ce travail est dédié : À la mémoire de mes très chers Parents‘’Qu’Allah soit clément et miséricordieux pour eux’’. À mes deux sœurs Nassiba et Batoul. À mon Ange ma nièce Nouha. REMERCIEMENTS Avant tous, je remercie Dieu le tout puissant qui m’a guidé tout au long de ma vie, qui m’a donné courage et patience pour traverser tous les moments difficiles, et qui m’a permis d’achever ce travail. Je serai toujours infiniment reconnaissante envers celle qui m’a donné l’occasion de faire ce mémoire, le Professeur Mme Kadik-Achoubi Leila, Directrice de recherche au faculté des sciences biologiques département Ecologie végétale et Environnement, promotrice de cette étude, qui m’a beaucoup aidé par ces précieux conseils pour que ce travail voie le jour. Merci infiniment à Mme Nedjraoui Dalila Professeur à l’université de Bab Ezzouar qu’elle m’a fait un grand honneur en acceptant de présider le jury de ce travail. Merci infiniment au Mr Amirouche Rachid Professeur à l’université de Bab Ezzouar d’avoir accepté de faire partie de ce jury. Merci infiniment au Mr Djebar Reda Maître de conférences à l’université de Bab Ezzouar, d’avoir accepté d’examiner ce travail. Je remercie infiniment Mr Hireche Azziz qui ma aidé beaucoup dans la détermination des espèces. Je remercie infiniment tout le personnel de la Circonscription de Blida ainsi que le chef de Secteur d’El Hamdania, pour avoir tout mis en œuvre pour que mes déplacements sur terrain soient achevés dans le secteur de Chrea et El hamdania, surtout Mr Bourahla Med, Mr Yahaoui, Rachid, Fateh et mes compagnons de terrain « Krimo et les autres ». Je remercie toute ma petite famille à la ‘SDPFF-DGF’, surtouts Mon sous-Directeur Mr Mammeri qui m’a encouragé toujours pour terminer ce travail, mes très chères sœurs Ratiba et Sabrina qu’elles ont supportés tous mes moments difficiles et elles m’ont toujours soutenues, ainsi que mes amis Melle Zina, Mr Idir et Mr Hafir pour la documentation, je leur redis tous« Merci énormément du fond du cœur». Je remercie mes chaleureux amis surtout Sabra, Saida et Amina, Aridj, said et tous les autres. Je remercie mon frère Mr Seddaoui pour son aide. Enfin Mercie à tous ceux que je n’ai pas mentionnés leur nom et qui ont permis la réalisation de cette recherche. SOMMAIRE INTRODUCTION…………………………………………………………………………….1 CHAPITRE I : GÉNÉRALITÉS PARTIE I :Généralités sur les incendies 1.Dynamique de la vegetation……………………….........................................................3 1.1.Notion de dynamisme………………………………………………....……....…..…....3 1.2. Notion de succession………………………………………………….……...…...….....3 1.2.1.Succession végétales primaire……..……………………………….….……..…..3 1.2.2.Succession végétales secondaire…….………………………….…….…….........4 2.Les perturbations…………………………………………………………….….…..........4 2.1.Le concept de perturbation…………………………………………….………..........5 2.2.Le processus de perturbation……………...…………………….……………….…...5 3.Les incendies……………………..……….……………...………….………......…...…...6 3.1.Les incendies des forêts dans le monde……..……………………………..….…....…...6 3.2.Définition des incendies…………………….…………………………..….……..….....6 3.3.Les différent types de feux………………….………………………..……...…..……...7 3.4.Caractéristiques des feux ………………....………………………...………….……....9 4.Influence de feu sur l’écosystème……………………………...….....……...………10 4.1.Incendies et effet de serre………………...…………………...…...……....…………10 4.2.Influence de feu sur le sol …………………………………...….…..………..………11 4.3.Effet du feu sur la faune………………………………….……….…..…......………..13 4.4.Influence de feu sur la végétation ………………………....…….…..…......….…….13 4.4.1.Notion de pyrophyte…………………………………………….…..…….……….…...14 4.4.2.Les différents types des pyrophytes………………………………..………….........14 PARTIE II : Les feux de forêt en Algérie 1.Histoire des incendies en Algérie ………..…………………………………….…….........16 2.Bilan des incendies de forêts depuis 1860……………..………………….……………….17 3.Evaluation et cartographie du risque d’incendie en Algérie (1985-2010)……….………...18 3.1.Indice de risque fréquentiel (période 1985-2010) …………………………….…………18 3.2. Risque moyen annuel (RMA) ou degré de gravité du feu (période 1985- 2010)……..…………………………………………………………………………………..19 4.Bilan détaillée de l’année 2012 ………………………………….………………………..20 5.Bilan des incendies de la wilaya de Blida (période 1975 -2013)……...…….…………......21 CHAPITRE II :CADRE PHYSIQUE DE LA ZONE D’ÉTUDE 1.Situation géographique…………………………………………………………………….23 2.Le relief……………………………………………………………………………………23 3.La géologie….….…………………………………………………….……………………24 4.La pédologie……………………………………………………………………………….25 5.Le réseau hydrographique………………………………………………………….……...25 6.Occupation du sol au niveau d’une partie du l’Atlas Blidéen « Parc National de Chréa »……………………………………………………………………………………27 7.Climat et bioclimat……………………………………………………………...…………28 8.La végétation…………...……………………………….…………………………………30 9. Les étages de végétations caractérisent l’Atlas Blidéen…….………….….……….……..31 CHAPITRE III : MÉTHODOLOGIE 1.Echantillonnage de la végétation…………………….…………………………………….33 2.Analyse des données …………………………………………………...………………….34 2.1.L'analyse factorielle des correspondances……………………………………………34 2.2.La classification ascendante hiérarchique ………………………………….………..35 3.Evaluation quantitative et qualitative de la diversité floristique…..……………………….35 3.1.Evaluation qualitative……………………………...…………………………………35 3.1.1.Diversité taxonomique………………………..……………………………….…35 3.1.2.Diversité biologique…………………………………………..……………….…35 3.1.3.Diversité phytogéographique………………………………………………….....36 3.2.Evaluation quantitative…………………………..………………………………......36 3.2.1.Richesse spécifique(S)…………………………………………………………...36 3.2.2.Diversité spécifique(H’)……………………………………………………….....36 3.2.3.Equitabilité ou régularité (E)…………………………………………………….36 3.2.4.Indice de perturbation (Ip)……………………………………………………….37 4.Comparaison qualitative et quantitative entre des zones incendiées et zones non incendiées……………………………………………………………………………………..37 CHAPITRE IV : RÉSULTATS ET INTERPRÉTATION 1.Individualisation des groupements végétaux par l’analyse factorielle des correspondances et leur caractérisation floristique et écologique……………………………………………...38 1.1. Individualisation des groupements…………………………………………………38 1.1.1. Analyse factorielle des correspondances…………………………………..…..38 1.1.2.Classification ascendante hiérarchique (CHA)……………………………….….39 1.2.Caractérisation physionomique, écologique et floristique des groupements individualisés………………………………………………………………………….……..39 1.2.1.Le groupement I ………………………………………………………..……..40 1.2.2.Le groupement II ………..…….....………………………………….………..42 1.2.3.Le groupement III ……………..………………………………………………44 1.2.4.Le groupement IV..……………...……….………………………………….…..45 1.3.Signification écologique des axes …………..…………….………………………..47 2.Evaluation qualitative et quantitative de la diversité floristique