União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de Ano I - Dezembro de 2009 - Nº 4

Evento de lançamento do Curso Pró- Conselho reúne profissionais da educação em São José pág.03

Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro, muito mais do que um concurso um programa de formação pág.04

1º Festival de Talentos Queda da DRU é de aprovada no Congresso pág.06 pág.07 2 Jornal União Nacional Dos Dirigentes Municipais de Educação de Santa Catarina

Editorial Vencedores do Prêmio Exemplo Voluntário 2009 Unidos garantiremos uma boa Categoria Voluntário em Escola Pública: • Roseli dos Santos Acácio (E.E.B. Dom educação para nossas crianças Pio de Freitas - ) • Maçan Guedes (E.B.M. Osmar Cunha- A educação é compromisso de todos. É obrigação das famílias, dos Florianópolis) • Ernesto Clóvis da Silva (E.B.M. Alexan- educandos, da sociedade, dos professores, mas indiscutivelmente, os dre Pfeiffer-São Bento do Sul) poderes públicos são os que devem oferecê-la com qualidade e suficiente. • Ivanir José Pagotto (E.M.E.B. Esperan- ça-Caçador) Ao encerrar o ano, podemos avaliar que a da educação de jovens e adultos. Isso prova • Magali Grützmacher Ittner (E.E.B. Profº UNDIME de Santa Catarina esteve presente no que as Secretarias Municipais de Educação são João Romário Moreira - Jaraguá do Sul) debate da educação com a realização do Fórum fundamentais para o desenvolvimento do país. Ordinário realizado em Florianópolis, com a pre- A educação não é a solução para os problemas Categoria Voluntário em Ong’s: sença de praticamente todos os Secretários de de um país subdesenvolvido, mas ela é a base • Terezinha Maria Paulino Coutinho (SA- Santa Catarina e do Paraná, além dos dirigentes para solucioná-los. TIRA -Tubarão) do MEC, com o Fórum Extraordinário em , A Undime tem participado de debates, • Marilda Caldeiras Koch (ACEVALI - as Reuniões do Conselho Deliberativo em Rio formações, encontros, que visam discutir as ) do Sul e Chapecó, bem como a participação nas políticas nacionais da educação, mobilizando • Carlos Fridolino Gilow (ADEFI -) reuniões em Brasília. A mobilização da UNDIME instituições e comunidades para que juntos pos- • Marli Estela Souza (AAMHOR -São foi determinante para reverter os rumos da mu- samos alcançar os objetivos propostos e permitir José) nicipalização no Estado. Devemos destacar a o acesso a educação de qualidade para nossas • João Jerônimo Bleizeffer(Instituto Nutrir ação da UNDIME nacional, com o respaldo das crianças, com vistas a um futuro melhor, para -São José) estaduais, para a aprovação da PEC 277/08 que transformá-las em cidadãos com pleno conheci- • Ursula Gross (ABAM -Blumenau) revogou a DRU, bem como a melhoria dos ín- mento de seus direitos e deveres. • Maria da Graça G. e Souza (Casa de dices do FUNDEB, valorizando a educação in- No próximo ano será realizada a Confer- Apoio Colibri -Lages) fantil e o ensino no campo, obrigações dos mu- encia Nacional da Educação, cujos subsídios • Lindolfo Francisco da Silva (Ação Social nicípios. Tudo isto foi possível graças ao apoio e contribuirão para o novo Plano Nacional de Edu- de Barreiros -São José) a participação constante de todos os dirigentes. cação, a reforma tributária com a criação do IVA • Maria Alice C.Galotti Peixoto (Ação A qualidade da educação brasileira de- que pretende incorporar o Salário Educação, a Social São Luiz -Florianópolis) pende, em grande parte dos municípios, que são regulamentação da utilização dos recursos ori- • Donatilia Maria Ramos ( Espírita responsáveis pela primeira etapa da educação undos da extinção da DRU e eleições gerais, Entreposto da Fé -Florianópolis) básica, além da maioria do ensino fundamental. ocasião que ressalta a prioridade da educação, Por isso, caro Secretário (a) Municipal de Edu- nem sempre lembrada posteriormente. Menção Honrosa cação, nós da União Nacional dos Dirigentes Por tudo isto, precisamos continuar a mo- Municipais de Educação-Undime, ressaltamos bilização em defesa da educação com qualidade Cateogira Voluntário Universitário : a importância de trabalharmos juntos, para bus- social, envolvendo a sociedade catarinense e • Andréia Kiatkoski (FURB -São Bento do carmos apoio e conquistas a fim de alcançar- brasileira na fixação da verdadeira prioridade Sul) mos nossos objetivos enquanto Dirigentes da que é a Educação, como fonte da verdadeira ci- • Jéssica Wini Feuzer (Faculdade Interna- Educação nos municípios brasileiros. dadania e promotora do desenvolvimento social, cional de Curitiba -) As Redes Municipais de Educação vêm econômico, cientifico e cultural. Como uma ver- mostrando sua competência, e galgando novos dadeira União, precisamos caminhar de braços Categoria Voluntário em Escola Pública espaços. Lembrem-se que inicialmente, o mu- dados, e contamos com a participação de todos • Osmar Romig (E.E.B.M. Profº Vidal nicípio mantinha algumas escolas de séries inici- para ampliarmos a qualidade da educação, in- Ferreira- ) ais, com o passar dos anos assumiram o ensino cluindo todas as crianças. fundamental em sua totalidade, recentemente Categoria Voluntário em Ong’s assumiram também a educação infantil, além Diretoria da Undime-SC • Jaime de Brida (APAE - )

Expediente: Contatos:

Presidente Undime/SC: Rodolfo Joaquim Pinto da Luz Telefone: (48) 3251-6129 e Fax: (48) 3251-6129 Vice- Presidente Undime/SC: Maurici do Nascimento E-mail : [email protected] ou Jornalista Responsável: Graziane Ubiali -SC3497/JP [email protected] Site: www.undime-sc.org.br Jornal União Nacional Dos Dirigentes Municipais de Educação de Santa Catarina 3 Santa Catarina é pioneira na formação de Conselheiros Municipais de Educação

“Santa Catarina é o primeiro estado brasileiro a realizar o curso Pro-Conselho, e mais uma vez é destaque no cenário na- cional”, comemora a Presidente da União dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme) de Santa Catarina, Darli de Amo- rim Zunino, no lançamento do Curso para Conselheiros Municipais de Educação - Pro-Conselho. O evento foi considerado um momento de celebração, e reuniu autorida- des de várias instituições envolvidas com a educação,como, a Presidente Nacional da União dos Conselhos Municipais de Educa- ção (Uncme), Ieda Nogueira, a Diretora de Fortalecimento Institucional e Gestão Edu- cacional da SEB/MEC, Maria Luiza Alécio, o Diretor de Educação Básica e Profissional da SED, Antonio Elizio Pazeto, a Coordena- dora do Curso pela UFSC, Jane Bittencourt, entre outros. O lançamento ocorreu durante o 1º Seminário de Sistemas Estadual e Mu- nicipais de Ensino, realizado no dia 10 de Representantes das instituições discursam sobre a importância da formação para os Conselheiros Municipais novembro em São José. em novembro, terá duração de 6 meses e do ele, esta formação contribuirá para a Segundo a Presidente Nacional da carga horária de 160 horas. A Coordena- consolidação dos Conselhos Municipais, Uncme, este curso vem fortalecer as fun- dora explica que o curso foi reelaborado proporcionando a articulação e organiza- ções dos conselheiros, já que no Brasil a para a modalidade a distância, a partir de ção do ensino entre os Sistemas Estadual sociedade civil não tem como hábito parti- materiais já existentes do Pro- Conselho. e Municipal, com mais fluência. Ele expli- cipar das ações de políticas públicas, e os Com esta mudança, o curso será realiza- ca que, se cada sistema estiver com os conselheiros exercem este papel e lutam do num ambiente virtual desenvolvido pela conselhos bem estruturados, com conse- para fortalecer a cidadania. “Um conselho UFSC e vinculado ao MEC. Jane ressalta, lheiros desempenhando suas funções, a é forte quando retrata a sociedade”, com- que os conteúdos programados para o cur- educação catarinense será mais orgâni- plementa. Ela ainda ressalta que o curso so visam a uma participação incisiva dos ca e funcional, e os sistemas trabalharão será de suma importância para o bom fun- conselheiros no exercício de suas funções, interconectados. cionamento e articulação dos Conselhos abordando desde estruturação dos conse- De acordo com a representante do Municipais e seus membros, além de opor- lhos, programas do MEC, legislação edu- MEC, Maria Luiza Alécio, o desafio de for- tunizar a criação de uma rede de solidarie- cacional, entre outros. mar os conselheiros é muito grande, mas dade entre os conselhos. O representante da SED, Antonio o curso reelaborado pela UFSC facilitará o Esse curso será realizado na mo- Elízio Pazeto, reforça a importância de processo. Enfatiza que, para garantir a qua- dalidade a distância e atenderá aproxi- cursos de formação continuada, como lidade da educação para todos, temos que madamente 650 conselheiros. Com início forma de atualização profissional. Segun- utilizar e aproveitar a formação a distância. Profissionais da educação discutem Sistemas de Ensino teve como objetivo reunir mem- senvolvimento de ações que congreguem bros dos Conselhos Estadual e diretrizes educacionais comuns ao Estado Municipais de Educação, Ge- de Santa Catarina, respeitando as compe- rentes Regionais de Educa- tências específicas de cada sistema. ção, Secretários Municipais de Durante a manhã, os participantes Educação, representantes da assistiram a uma mesa redonda, que União Nacional dos Conselhos apresentou discussões sobre os Con- Municipais (Uncme), da Federa- selhos de Educação e o fortalecimento ção Catarinense de Municípios dos Sistemas de Ensino como Regime (Fecam), da União Nacional dos de Colaboração. Após a explanação, fo- Dirigentes Municipais de Edu- ram divididos em grupos para debater cação (Undime) e da Secretaria as propostas então apresentadas. de Estado da Educação (SED), O encontro contou com a partici- para discutirem o fortalecimen- pação de aproximadamente 100 edu- to e a integração dos Sistemas cadores dos 27 municípios convidados, O 1º Seminário de Sistemas Esta- Municipais e Estadual de Ensi- que representaram as Associações de dual e Municipais de Ensino, realizado no, com vistas ao estabelecimento de po- Municípios da Grande Florianópolis, no dia 10 de novembro em São José, líticas e mecanismos necessários ao de- Amfri e Amurel. 4 Jornal União Nacional Dos Dirigentes Municipais de Educação de Santa Catarina Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro, muito mais do que um concurso um programa de formação Formar professores para melhorar o ensino da língua e a qualidade da educação nas escolas da rede pública, esse é o objetivo A Olimpíada como ferramenta de ensino

“A Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro é um programa que interfere no dia a dia da sala de aula”, res- salta o professor Egon Rangel, da PUC de São Paulo. Segundo ele é um programa que atende as demandas diferentes, mas que, apesar de não ter as mesmas ca- racterísticas de apostilas, livros didáticos, está inserido no trabalho do professor e dialoga com o material já utilizado pelas escolas, como forma de complemento. Egon explica que, há mais ou menos 40 anos havia uma série de metodologias para o ensino da Língua. “Tudo iniciava com a cartilha”, diz – aprendizagem das letras, com métodos silábicos, fônicos, fo- néticos, em seguida, ensinava-se a ler e a produzir textos. A leitura normalmente era de textos clássicos, de literatura, com Professores discutem a importância da formação continuada e ensino da Língua Portuguesa recorte específico para autores que eram Diversas instituições aliadas para sa Escrevendo o Futuro, que tem como adotados pela escola e passavam a ser atingir um único objetivo: formar profes- objetivo a formação continuada dos pro- um “frequentador” das classes. sores para educar com qualidade. Com fessores, é resultado da parceria entre o Nem sempre o professor tinha for- este propósito, reuniram-se em São Paulo Ministério da Educação (MEC) e a Fun- mação específica da Língua, normalmen- nos dias 03 e 04 de novembro, represen- dação Itaú Social (FIS), sob a coorde- te era de outras áreas, como direito, e en- tantes do Ministério da Educação (MEC), nação técnica do Centro de Estudos e sinavam por meio da gramática tradicional da Fundação Itaú Social (FIS), do Centro Pesquisas em Educação, Cultura e Ação e do dicionário, tendo variações nos obje- de Estudos e Pesquisas em Educação, Comunitária (Cenpec), que conta com a tivos, autores e métodos empregados. Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), da colaboração da União Nacional dos Di- Segundo Egon, tudo isso mudou União Nacional dos Dirigentes Municipais rigentes Municipais de Educação (Undi- em pouco tempo, o que ele denomina de de Educação (Undime), do Conselho Na- me), e o Conselho Nacional dos Secretá- “Virada Pragmática” no Ensino da Língua cional dos Secretários de Educação (Con- rios de Educação (Consed). Materna, com a ocorrência da democrati- sed), além dos docentes das Universida- Entre os anos de 2002 a 2007, o zação do ensino rumo à universalização des Públicas que participam do processo, então programa Escrevendo o Futuro, de- para discutir a Olimpíada de Língua Portu- senvolveu ações que visavam à melhoria guesa Escrevendo o Futuro (Olpef) 2010. do ensino da leitura e da escrita, por meio Os profissionais participaram de dis- da formação continuada de professores de cussões sobre os diversos aspectos da quartas e quintas séries da rede pública. Já realização da Olimpíada, desde a forma- em 2008, com a parceria estabelecida com ção até a premiação do concurso. Para o o MEC, a Olimpíada de Língua Portuguesa andamento dos trabalhos os participantes Escrevendo o Futuro expande a atuação foram divididos em grupos, com o objetivo do antigo programa, e passa a oportuni- de discutir o processo de formação e mul- zar a participação de alunos das sétimas tiplicação dos professores das redes mu- e oitavas séries do Ensino Fundamental nicipais e estaduais de ensino de todos os (ou séries equivalentes do ensino de nove estados brasileiros, assim como os crité- anos) e dos segundos e terceiros anos do rios para avaliação dos gêneros textuais. Ensino Médio. Também foram discutidas questões Para 2010 a proposta foi ampliada, relacionadas à divulgação do programa, e atenderá alunos desde a quarta série do bem como a articulação e estratégias para Ensino Fundamental até o terceiro ano do a execução do mesmo no próximo ano. Ensino Médio, com a inclusão de mais gê- São muitas as tarefas, dentre elas a moti- neros textuais. vação e o incentivo para que a participa- Assim como nos outros anos, todos ção em 2010 supere os anos anteriores. os professores inscritos receberão um Ca- derno de Orientação do Professor, o qual Histórico propõe uma sequência didática da leitura e produção de textos, que facilita e dinamiza A Olimpíada de Língua Portugue- o trabalho do professor na sala de aula. Professores e técnicos de Secretarias de Educação recebem a formação para multiplicarem em seus municípios Jornal União Nacional Dos Dirigentes Municipais de Educação de Santa Catarina 5 Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro, muito mais do que um concurso um programa de formação Formar professores para melhorar o ensino da língua e a qualidade da educação nas escolas da rede pública, esse é o objetivo

da Educação Básica. de Língua Portuguesa Nessa “Virada Pragmática” houve Escrevendo o Futuro. uma série de mudanças no ensino, mor- mente no da Língua Portuguesa, também Concurso chamada Língua Materna. Assim, reforça Egon, a Olimpíada de Língua Portugue- No ano de 2009 sa, por meio de suas metodologias e se- todos os estados bra- quências didáticas faz parte de um novo sileiros receberam va- consenso de ensinar a Língua Materna. gas para formar pro- “O bom professor hoje em dia, é fessores que serão aquele que entende o movimento básico os multiplicadores da do aprender no próprio aprendiz e traba- Olimpíada, e deverão lha com base nisso. Atua de forma Natu- preparar as escolas ral e aproveita a força e o movimento do e professores para o aprendiz”, define Egon. concurso que ocorre em 2010. A formação No próximo ano, o professor que estiver Entre os meses de setembro e ou- interessado em partici- Material disponibilizado pelo CENPEC para a formação e multiplicação tubro, cerca de 100 professores/técnicos par do concurso deverá os municípios catarinenses serão indica- das redes municipal e estadual de edu- realizar uma inscrição, para a qual os dos para a etapa regional, que envolve os cação de Santa Catarina participaram passos serão informados por meio das estados do Paraná, Rio Grande do Sul e de um processo de formação promovido diversas mídias, como TV, rádio, internet, Santa Catarina. Esta fase, disputada en- pelo MEC, em parceria com o CENPEC, entre outros. Com a inscrição confirma- tre os três estados, definirá os semifina- com a Fundação Itaú Social, Undime/SC da, ele receberá em sua casa o material listas da região Sul para a etapa Nacio- e Secretaria Estadual de Educação. O com o caderno de instruções, e poderá nal. Salientamos que para a seleção dos curso, que teve duração de 40 horas, foi desenvolver os trabalhos com os alunos. textos, em cada etapa, serão constituídas ministrado por docentes especialistas na É importante lembrar que se um profes- Comissões Julgadoras, conforme normas área de Língua Portuguesa com o objeti- sor atuar em mais de uma escola, ele po- do concurso. vo de formar multiplicadores para os de- derá participar em todas elas, porém terá mais profissionais da área interessados que realizar inscrições individuais para em participar do concurso no estado. cada instituição. Novidade Após a etapa de formação, estes A produção textual para cada série/ Para a Olimpíada de Língua Por- professores/técnicos terão a responsa- gênero se dará de acordo com as normas tuguesa Escrevendo o Futuro 2010, o bilidade de repassar, ou seja, multiplicar do concurso, que assim como as datas e MEC estará lançando uma novidade. Di- para outros profissionais, o conhecimen- prazos, serão informadas previamente. ferentemente dos outros anos, todas as to adquirido, além de incentivá-los a par- Após o desenvolvimento dos trabalhos escolas, independente de participar ou ticipar da etapa do concurso Olimpíada nas escolas, cada instituição terá que se- não do concurso, receberão um material lecionar textos para participar da etapa específico para o ensino de gêneros tex- municipal. Em seguida, cada município, tuais, o que facilitará os trabalhos dos após receber os textos das escolas par- professores, já que anteriormente o ma- ticipantes, definirá quais textos serão os terial era somente disponibilizado para o representantes para a etapa estadual. professor inscrito. Nesta etapa os selecionados entre todos

Gêneros Textuais/Série

Poema: 4ª e 5ª séries Ensino Fundamental /5º e 6º ano en- sino de nove anos Memórias: 6ª e 7ª séries Ensino Fundamental/ 7º e 8º ano ensino de nove anos Crônicas: 8ª e 1º ano do Ensino Médio / 9º ano do ensino de nove anos e 1º ano do Ensino Médio Artigo de Opinião: 2º e 3º ano do Ensino Médio

Professores e técnicos de Secretarias de Educação recebem a formação para multiplicarem em seus municípios 6 Jornal União Nacional Dos Dirigentes Municipais de Educação de Santa Catarina Educação Conae SC elege delegados para X etapa nacional em abril de 2010 Qualidade Os delegados que representarão o estado catarinense na Conferência Nacional da Educação foram eleitos na etapa “Em Educação estadual, realizada entre os dias 13 e 15 de outubro de 2009 se faz com compromisso e serieda- Santa Catarina será representada lidade da Educação, Gestão Democrá- de!”, afirma a Secretária Municipal por 68 delegados dos diversos setores tica e Gestão; Eixo III Democratização da Educação, Cultura e Esporte de ensino, que terão o compromisso de do Acesso, Permanência e Sucesso Es- Profª. Iracema Catarina Conceição levar à Conferência Nacional de Edu- colar; Eixo IV – Formação e Valorização Becker, pois já é utilizada como re- cação – Conae 2010, as reivindicações dos Trabalhadores em Educação; Eixo gra (lei) a contratação ou nomea- catarinenses contidas no Documen- V - Financiamento da Educação e Con- ção (por concurso) de profissionais to Referência. A eleição dos mesmos trole Social; Eixo VI – Justiça Social, para atuarem da Educação Infantil ocorreu durante a etapa estadual da Educação e Trabalho: Inclusão, Diver- às Séries Finais do Ensino Funda- Conae, realizada em Florianópolis en- sidade e Igualdade. mental, respeitando a Lei 9394/96 tre os dias 13 e 15 de outubro, que con- – LDB, que instituiu a Década da tou com público de aproximadamente A Conae 2000 pessoas. Educação de 1.996 a 2.006 para Foram cerca de 900 delegados A Conferência Nacional de Edu- que todos tivessem acesso e con- que confirmaram a participação e dis- cação tem como objetivo construir um dições de cursarem e concluírem a putaram as 68 vagas, distribuídas nas Sistema Nacional Articulado de Edu- Graduação. seguintes categorias: Educação Bási- cação com a participação de todos os Diversas ações e oportunida- ca, 33 vagas; Educação Profissional, 15 componentes do cenário educacional des aconteceram, tanto que 97% vagas; e Educação Superior, 20 vagas. do país. Para que todos possam contri- dos professores são graduandos, Os candidatos representaram os Ges- buir com a regulamentação deste novo graduados ou pós-graduados. tores Federais, Estaduais, Municipais e Sistema, foram realizadas diversas eta- No município, reserva-se o Privados, Trabalhadores em Educação pas que discutiram o Documento Base. período de recesso escolar em ja- Pública e Privada, Conselhos Estadu- Aqui em Santa Catarina foram 292 Con- neiro e julho para as capacitações ais e Municipais de Educação, Pais e ferências Municipais e 29 Conferências continuadas e também durante o Estudantes. A eleição foi realizada no Regionais, para se chegar a um de- ano letivo quando da existência de segundo dia do evento, 14. bate em nível de estado. Todas estas oportunidades de cursos de rele- Durante a programação da Conae etapas produziram aproximadamente vância à educação. estadual, foram realizadas Palestras e 1200 emendas ao Documento Referên- cia, que agora, já formatado, servirá de Além destas ações contínu- Plenárias que discutiram os Seis Eixos base para as discussões sobre o Novo as, a Secretaria Municipal de Edu- norteadores da Conferência: Eixo I – Papel do Estado na Garantia do Direito Plano Nacional de Educação, que será cação promoveu uma capacitação à Educação: Organização e Regulação estudado e elaborado, em nível nacio- nos dias 19 e 20 de novembro da Educação Nacional; Eixo II – Qua- nal, em abril de 2010. com os professores da disciplina de Educação Física, realizado no Salão Nobre da Prefeitura Munici- 1º Festival de Talentos de Porto Belo pal de Guabiruba. Esta Secretaria também se fez presente, nos dias A comunidade de Porto Belo pres- 11, 12 e 13 de novembro, no En- tigiou o 1º Festival de Talentos realizado contro Nacional do Movimento In- no dia 16 de outubro no Porto Belo Master terfóruns de Educação Infantil do Hall. O evento encerrou as festividades de Comemoração dos 177 anos de Emanci- Brasil, ocorrido em Balneário Cam- pação do Município de Porto Belo. boriú, com o objetivo de aprofun- O Festival de Talentos,promovido dar conhecimentos e aprimorar a pela Secretaria Municipal de Educação, construção da Proposta Curricular começou com apresentações de arte cir- da Educação Infantil do município cense e dança carimbo. Na sequência de Guabiruba. iniciaram as 17 apresentações artísticas O Município Procura traba- organizadas por escolas municipais, pri- lhar com propostas que visem o vadas e estadual, pelo Centro de Aten- agrupamento do pessoal para que dimento Especializado- CAESP e pelo ocorra trocas de ideias, experiên- Programa de Erradicação do Trabalho In- cias e conhecimentos, com vistas a fantil- PETI, desenvolvidos no município. construção da educação pública de Após as apresentações todos os par- acesso e permanência ao educan- ticipantes receberam seus troféus e o en- do nos diversos níveis e etapas. cerramento do Festival ficou por conta da Colaboração equipe da Secretaria de Educação, direto- Secretaria Municipal de Educação, ras das escolas e autoridades que, ao som Cultura e Esporte de Guabiruba do Gonzaguinha, entoaram “O que é, o que é”, agradecendo a presença do público. Jornal União Nacional Dos Dirigentes Municipais de Educação de Santa Catarina 7

Lei da Municipalização do Ensino Palestra para professores Fundamental terá nova redação de Inglês da capital A Secretaria Municipal de Educação “Entendemos que a municipaliza- de Florianópolis(SME) em Parceria com a ção é melhor para a qualidade da edu- editora Richmond/Moderna promoveu, no cação. É mais ágil administrar o ensino dia 26 de novembro, uma palestra com a pelo município, mas precisam existir os mestre em língua inglesa, Florinda Scre- meios financeiros necessários para essa mim Marques, para professores de inglês administração”, afirmou o Presidente da da rede municipal de educação. O evento, Undime/SC, Rodolfo Joaquim Pinto da realizando no Centro de Educação Con- Luz, em audiência sobre o Projeto de Lei tinuada da SME de Florianópolis, contou Complementar 014.2/2009 que prevê a também com a participação de professo- Municipalização do Ensino Fundamen- res da rede estadual que atuam em esco- tal. O encontro foi realizado na Secre- las da capital. taria de Estado da Educação, na última quinta feira, 08 de outubro Lei não fique “engessada”, e atenda as Reunião em Chapecó Além do presidente da Undime/ peculiaridades de cada município, con- SC, estiveram presentes o Secretário forme salientou o Dr. Edinando Brusto- A Diretoria e o Conselho Estadual de de Estado da Educação, Paulo Roberto lin. Desta forma, foram apresentadas Representantes da Undime/SC estiveram Bauer, a Diretora de Assistência ao Es- diversas propostas pelas instituições reunidos, no dia 20 de outubro, na cidade de tudante - SED, Rogéria Diegoli, o Diretor que se fizeram presentes, dentre elas, Chapecó para discutirem as atividades de- Geral da SED, Silvestre Heerdt, o Dire- a transferência da direção da escola senvolvidas pela instituição, além de obter in- tor Executivo da FECAM, Celso Veda- para o município; a possibilidade de op- formações sobre a Conferência Nacional de na, o Assessor Jurídico da FECAM, Dr. tar pela Municipalização total ou parcial, Educação - CONAE, a Lei de Alimentação Edinando Brustolin, o prefeito de Porto além da retirada do Projeto de Lei de Escolar, a Municipalização do Ensino Funda- Belo e membro do Conselho Executivo, votação, negada instantaneamente pelo mental, entre outros assuntos pertinentes ao Albert Stadler, o Assessor Técnico em Secretário Paulo Roberto Bauer. encontro. O Prefeito Municipal de Chapecó assuntos educacionais da Associação Após as discussões ficou determi- também esteve presente no encontro. de Municípios da Grande Florianópo- nada uma reformulação no Projeto de Os trabalhos iniciaram com uma bre- lis (Granfpolis), Antão Antônio David, o Lei, com o acompanhamento de repre- ve explanação do Presidnte da Undime/SC, Secrtetário Executivo da Undime/SC e o sentantes da Undime/SC e FECAM. O Rodolfo Joaquim Pinto da Luz, sobre a audi- vice-presidente da Undime/SC, Mauricí texto já sofreu as alterações e seguirá ência com o Secretário de Estado da Educa- Nascimento. para votação na Assembléia Legislati- ção, Paulo Roberto Bauer, onde discutiram O grande impasse encontrado du- va. É importante lembrar, que nenhum a Municipalização do Ensino Fundamental, rante a discussão foi a necessidade de município será obrigado a municipalizar, além de repassar orientações vindas da Un- ampliar as possibilidades e opções na este processo só será concluído me- dime Nacional sobre a CONAE. adesão à Municipalização, para que a diante uma Lei municipal. Os participantes também assistiram a uma palestra, ministrada pela Nutricio- naista Patrícia Meura da UFSC/CECANE, Queda da DRU é aprovada no Congresso sobre a lei 11.947/2009, que determina que 30% dos recursos oriundos do FNDE para O Congresso Nacional promulgou, Receitas da União incidente sobre os recur- alimentação escolar, seja utilizado com for- no dia 11 de novembro, a Emenda Consti- sos destinados à manutenção e desenvolvi- necedores locais. tucional nº 59, que prevê a queda da Des- mento do ensino, de que trata o artigo 212 vinculação de Receitas da União (DRU) so- da Constituição Federal. A revinculação dos Questões étnico-raciais são bre os recursos federais para a educação. recursos passa a contar retroativa a janeiro O fato ocorreu, após o Senado Federal ter e a redução será gradativa ao longo de três discutidas em Seminário aprovado, em 28 de outubro, a Proposta anos, até sua extinção total em 2011. de Emenda Constitucional (PEC)277/08. O Presidente da Undime/SC, Rodol- Socializar as experiências educa- Com a promulgação, aumentará em apro- fo Joaquim Pinto da Luz comemora a apro- tivas relacionadas à diversidade étnico- ximadamente 9 bilhões por ano o repasse vação da PEC e lembra que a instituição racial,desenvolvidas com as crianças, ado- de verbas para a educação. promoveu vários encontros com Deputa- lescentes, jovens, adultos e comunidades O documento aprovado também dos, Senadores, e diversas autoridades, no âmbito da Rede Municipal de Ensino de apresenta no texto a obrigatoriedade do en- para pressionar a votação a favor do fim da Florianópolis, este foi o objetivo do V Se- sino dos quatro aos 17 anos de idade, ou DRU. Ele ainda ressalta que este recurso minário Municipal de Diversidade Étnico- seja, da educação infantil ao ensino médio, deverá beneficiar os municípios, já que os Racial, realizado entre os dias 19 e 20 de com prazo até 2016 para ser implantado pe- mesmos irão ampliar a oferta da educação novembro para discutir a “Educação das las redes de educação. O texto será promul- para atender crianças a partir dos 4 anos Relações Étnico-Raciais no âmbito do Pro- gado pelo Congresso Nacional. Segundo o de idade, o que requer investimento. jeto Político Pedagógico das Instituições Ministro da Educação, Fernando Haddad, a Conforme informações do MEC, a Educativas”. aprovação da queda da DRU marcará um DRU retirava 20% dos recursos destinados Promovido pela Prefeitura Municipal dia histórico para a educação do País. à educação, provenientes de arrecadação e Secretaria Municipal de Educação de A proposta ainda acrescenta terceiro de tributos e contribuições federais. Com a Florianópolis, o evento reuniu educadores parágrafo ao artigo 76 do Ato das Disposi- aprovação da PEC, em 2009 e 2010 serão das Unidades de Educação infantil, Ensino ções Constitucionais Transitórias, para re- descontados 12,5% e 5%, respectivamen- Fundamental, Educação de Jovens e Adul- duzir anualmente, a partir do exercício de te. Em 2011, não haverá mais a incidência tos, CEC’s e Ong’s, que atuam na Rede 2009, o percentual da Desvinculação de da DRU na educação. Municipal de Educação de Florianópolis. Jornal União Nacional Dos Dirigentes Municipais de Educação de Santa Catarina Filme O Rio e Eu será realizado em Garuva Programa Viva Um romance inocente que teve seu de protagonizar o curta metragem. Aproxi- início em 1940 em meio às maravilhas madamente 300 crianças compareceram Meio Ambiente naturais da cidade de Garuva e região. É acompanhadas dos pais ou responsáveis Garuva oferece aos alunos da Es- assim que se resume o Filme “O Rio e Eu” e desenvolveram testes, incluindo o de cola Municipal Maria Martins Budal, uma que terá o começo das filmagens em nos- câmera, para análise e escolha dos res- alternativa capaz de promover a consciên- so município ainda em novembro. A esco- ponsáveis. cia ambiental e a melhoria da qualidade lha por Garuva como cidade cenário levou Conforme a coordenadora do Pro- de vida de toda a população. Trata-se do em consideração as belezas naturais ofe- jeto de Educação Socioambiental Ser Ci- Programa Viva Meio Ambiente que é de- recidas, bem como, o fato da Marcegaglia dadão, Suélen Veiga dos Santos “todos senvolvido através de uma parceria entre do Brasil - grande parceira estratégica do estavam dispostos a fazer o seu melhor a empresa Auto Pista Litoral Sul e a Se- projeto - estar dentro dos limites de nos- e isso nos emocionou muito. A essência cretaria Municipal de Educação, Esporte e sas terras. Para o diretor do filme Diego encontrada somente nas crianças deixa Cultura do município. Tendo como público Lopes “Garuva oferece o ideal no tocante qualquer trabalho sensacional, puro e per- alvo a comunidade escolar interna e ex- ao que procurávamos, ou seja, um lugar feito. A nossa expectativa é enorme em terna, usuários de rodovias e associações paradisíaco, acolhedor e com gente ma- relação ao produto final que acreditamos de bairros, o programa desenvolve ações ravilhosa capaz de ressaltar e enaltecer que ficará um verdadeiro espetáculo”. O educativas contínuas, buscando sensibili- não somente o próprio município, mas filme deve estrear em Garuva no final de zar para a preservação do meio ambiente também, toda a região”. No último dia junho de 2010 e deverá ter de 17 a 18 mi- e da população que reside próxima as ro- 11 de novembro no Ginásio Evandro Na- nutos. Além da nossa Marcegaglia do Bra- dovias mantidas pela empresa. Alusivo ao gel, a direção do filme em parceria com sil aqui de Garuva, existem também ou- tema, no mês de outubro, a empresa pro- a Secretaria Municipal de Educação, Es- tros apoiadores, como a Celesc, a Ciser, a pôs para a escola desenvolver um con- porte e Cultura de Garuva e o Projeto de Fiação São Bento, etc. curso interno de frases aos estudantes Educação Socioambiental SER Cidadão, Colaboração: Marcelo Tavares envolvidos na proposta e o resultado foi realizaram uma pré seletiva em busca do Secretaria Municipal de Educação sensacional. Das excelentes produções, casal mirim que terá a responsabilidade Esporte e Cultura de Garuva três delas foram premiadas recebendo certificados e homenagens. São elas: Profissionais da educação catarinense Aluno Nathan Kepka (2º ano) com a frase “Quem ama a natureza, cuida dela”.

recebem formação do FNDE Aluna Dulce Maria Franco Santos Budal Técnicos do Fundo Nacional de Desen- Educação (Fundeb). (2º ano) com a frase volvimento da Educação (FNDE), realizaram Responsáveis pelas atividades de capa- “Sem o meio ambiente não existe vida”. capacitação para profissionais da educação de citação, técnicos do FNDE também visitarão 12 municípios de Santa Catarina. A formação, escolas beneficiárias do PDDE nos municípios Aluna Stefany Marconcini (1º ano) com a realizada na cidade de Jonville entre os dias 03 envolvidos para conferir de perto a aplicação frase e 06 de novembro, teve como objetivo capaci- do dinheiro. O intuito da capacitação é orientar “A natureza precisa viver”. tar e orientar os profissionais, para o monito- os agentes educacionais sobre as normas le- ramento e a execução do programa Dinheiro gais e prevenir erros e gastos indevidos. Prefeitura Municipal de Garuva atra- Direto na Escola (PDDE), além de instruções PDDE vés de sua Secretaria Municipal de Edu- sobre os programas de transporte escolar. cação, Esporte e Cultura parabenizam Ao todo foram 350 participantes, entre alunos, professores e empresa Auto Pista gestores de escolas municipais, técnicos da Os recursos do PDDE destinam-se à melhoria da infraestrutura física e pedagógica Litoral Sul pelo sucesso do evento. secretaria estadual de educação e dos muni- Colaboração: Marcelo Tavares cípios, dirigentes e conselheiros do Fundo de das escolas, ao reforço da autogestão e à ele- vação dos índices de desempenho da edu- Secretaria Municipal de Educação Manutenção e Desenvolvimento da Educação Esporte e Cultura de Garuva Básica e de Valorização dos Profissionais da cação básica. Agenda 2010

XIV Ciclo de Palestras sobre Novas II Conferência Nacional de Cultura Tecnologias na Educação Data :11 a 14 de março de 2010 Data: 15 a 17 de dezembro de 2009 Local : Brasília Local:Porto Alegre - RS Mais informações : http://www.cinted.ufrgs.br/ Conferência Nacional de Defesa Civil e Assistência Humanitária 25º Congresso Internacional de Educação Física Data: 23, 24 e 25 de março de 2010 Data: 16 a 20 de janeiro de 2010 Local: Brasília Local: Foz do Iguaçu-PR Mais informações Mais informações:http://www.congressofiep.com/ http://www.defesacivil.gov.br/conferenciaNacional/

Prêmio Experiências Educacionais Inclusivas Conferência Nacional da Educação Inscrições até 12 de março de 2010 Data: Abril de 2010 Mais informações: http://peei.mec.gov.br/ Local: Brasília