• reviews & comments •

Tiru M. Arumugam His Holiness Swami Satchidananda Sivathondan Nilayam (Siva Centre), Founder, Integral Yoga Institute, Virginia, USA London, UK The Saivite Hindu Religion course prepared by Sivathondan Nilayam/UK (Yogaswami Centre) is a great welcomes with great plea­sure the publication of boon for all Hindu children worldwide. Many the course of lessons in simple English for the schools outside India and Nepal are not providing teaching of Saivite Hindu religion to children. courses for Hin­du children so that they can learn This fulfills the long-felt need for such books. This more about their Hindu heritage. Once one’s cul- publication is one of the admirable attempts by our Satguru Sivaya ture is lost, the person is lost. To ensure a positive future for our Hindu Subramuniyaswami in carrying out the commands of his Satguru Siva children, it is imperative that a strong foundation of Hindu philosophy, Yogaswami to spread the Sanatana to all parts of the world. culture and practice is built. The course prepared by Satguru Sivaya The beautiful Tamil translation is a great benefit to the Tamil-speaking Subramuniyaswami provides the needed building blocks for Hindu children now living all over the world for them to grow in their own children of all sects and can help them to fulfill their Hindu dharma reli­gion and language and preserve their culture. in the world.

H.D. Swami Prakashanand Saraswati Sri A. Parsuramen Founder, International Society of Divine Love and Former Minister of Education and Science, Republic Barsana Dham, Austin, Texas, USA of Mauritius

The children’s books Saivite Hindu Religion I am deeply honored to be associated with are inspiring general knowledge books this international publication of Saivite Hindu especially designed for the worship of God Religion. Saivite philosophy emphasizes karma, Siva and God Ganesh. God Siva is called dharma, right living, truth telling and respect for Yogishwar, which means God of yog and gyan all living beings. It is founded on the concept that that relates to soul and brahm. The illustrations in these books are God is present everywhere and in all living beings. It is indispensible unique. Saivite religious disciplines to adopt in day-to-day fam- that religious teachings—the message of universal love and brother- ily life and the religious stories are described in a very interesting hood contained in our scriptures—be brought to the youth, to our manner which gives the reader a feeling to bring God into his life. children. I am particularly happy to note that Saivite Hindu Religion places great stress on the teaching of values to the young children as Tiru Mootoocoomaren Sangeelee well as their parents. These values will augment human life by promot- Ex-Inspector of Schools, Mauritius ing peace and unity in the world.

I first came across only books 2 and 6 of the six- Sri Sri Mata Amritanandamayi, book Saivite Hindu Religion course. As I was then President/Founder very busy, I thought I would read a few pages Mata Amritanandamayi Mission Trust, Kerala, India of each of the books at random and that that would be enough for me to assess the value of I am very happy that Gurudeva has come forward the course. I started reading Book 2. I found it so with this children’s course, Saivite Hindu Religion. interesting that I read the whole of the two books without missing one Even in India no one is doing this kind of work. single page. I can now honestly say that these books constitute a mine Only those outside India are doing these things. of lofty teachings of pure . The lessons given in them impart a correct knowledge of true Hinduism. I now guess that it was les- sons of this sort, widely spread, that made ancient India so much more spiritual than is modern India. These books should find their place, not H.H. Swami Chidananda Saraswati (Muniji), only in all Hindu homes throughout the world, but even among other President, Parmarth Niketan, Rishikesh, India religious communities. Thanks to the inspiration and guidance of Karan Singh, Ph.D. Satguru Sivaya Subra­muni­ya­swami and his Member of Parliament (Rajya Sabha), former pioneering efforts, the deplorable lack of text Ambassador of India to the US, Chancellor of the books on Hinduism for school children is being Banaras Hindu University, New Delhi, India remedied. The Saivite Hindu Religion is a series of six books. It presents imaginatively and with I have received and looked through with consid- apt illustrations, the essentials of Hindu precepts and practices, with erable interest your six book course for children special­ focus on Saivism. I commend them enthusiastically for use as on Saivism. It is indeed an excellent project and I educational material in schools. hope it will be widely used in India and abroad. First Edition

Copyright © 2007 by Satguru

Saivite Hindu Religion, Book Four for Children Ages 8 to 10 is part of a six-book children’s course initially based on Saiva Neri, a course prepared by the Educational Publications Department of the Government of in 1979.

Original English material by Satguru Bodhinatha Veylanswami. Trans­lations in Ta­mil by Appasamy Kup­pu­sa­my (Malay- sia). Malay translation rendered by Usha Rani Kuppusamy (Malaysia). French translation provided by Monsieur Jean- Samuel Sahai (Guadaloupe, France). Back cover photograph by P. Ganesan (Malaysia). Cover photo courtesy of Parmarth Niketan (Rishikesh, India).

Saivite Hindu Religion, Book Four for Children Ages 8 to 10 is published by Himalayan Academy. All rights are reserved. This book may be used to share the Hindu Dharma with others on the spiritual path, but reprinted in quantities over fifty only with the prior written consent of the publisher. Designed, typeset and edited by the sannyasin swamis of the Saiva Siddhanta Yoga Order, 107 Kaholalele Road, Kapaa, Hawaii, 96746-9304 USA.

Cover photo: The rishikumars of Parmarth Niketan gather for worship on the banks of the Ganga River at Rishikesh, India. These are orphaned and underprivileged children who are living at the ashram, going to school and learning Hindu religion.

Back photo: Satguru Bodhinatha Veylanswami with students of the Saivite Hindu Religion class at a temple in Penang, Malaysia. At Bodhinatha’s right is Sivaram Eswaran, who teaches the class. Arumugaswami is to Bodhinatha’s left.

Published by Himalayan Academy printed in malaysia by sampoorna printers sdn bhd USA • India by arrangement with uma publications

Library of Congress Control Number 2006923774 ISBN: 978-0-945497-84-4 Book four FOR CHILDREN Ages 8 to 10

Acv ;nfT cmymf na[fkamf p

Agama Hindu Saivisme buku empat Untuk kanak-kanak dari umur 8 hingga 10

Religion Hindoue Sivaïte volume quatre POUR ENFANTS de 8 à 10 ans

Satguru Bodhinatha Veylanswami Table of Contents e n g l i s h

Author's Introduction ...... vii lesson page 1 What Is Religion? ...... 2 2 What is Hinduism? ...... 6 3 What Are the Main Hindu Sects? ...... 10 4 What is Saivite Hinduism? ...... 14 5 What Are Saivism's Glories? ...... 18 6 Are Tolerant of Others? ...... 22 7 What Are the Three Worlds? ...... 26 8 Did God Siva Create Everything? ...... 30 9 What Is Karma? ...... 34 10 What is Dharma? ...... 38 11 What Is Reincarnation? ...... 42 12 How Do We Celebrate Festivals? ...... 46 13 What is a ? ...... 50 14 What is Our Heritage of ? ...... 54 15 Who Are Our Holy Men and Women? ...... 58 16 Who Are the Four Great Saints? ...... 62 17 How Do We Ask God for Help? ...... 66 18 What Is Japa? ...... 70 19 What Are Affirmations? ...... 74 20 How Do We Meditate? ...... 78 21 What Is the Hindu Way of Greeting Others? ...... 82 22 What Is the Importance of Doing Good Deeds? ...... 86 23 What Is the Ideal Home? ...... 90 24 What Is the Home Shrine? ...... 94 25 Why Do We Respect Others? ...... 98 26 What Is Hindu Hospitality? ...... 102 27 How Do We Get Along with Others? ...... 106 28 What Is a Temple? ...... 110 29 How Do We Visit the Temple? ...... 114 30 How Can We Become Part of the Temple? ...... 118 31 Why Should We Learn a Cultural Art? ...... 122 32 Why Were We Born? ...... 126 33 How Can You Be a Strong Hindu? ...... 130 34 What Is the Value Of Spiritual Friends? ...... 134 35 Are There Two Paths in Life? ...... 138

glossary ...... 142 index ...... 162 iv Saivite Hindu Religion, Book 4 epaRqdkfkmf t a m i l t a b l e o f c o n t e n t s

~ciriyrf M[f{Ar...... ix padmf pkfkmf 1 cmymf `lflT mtmf '[fbalf '[f[? ...... 2 2 ;nfT cmymf '[fbalf '[f[? ...... 6 3 ;nfT cmytfti[f Mkfkiypf pirivAc madmf '[fbalf '[f[?...... 94 25 namf "[f mbfbvafkAq mtikfk Ev]fDmf?...... 98 26 ;nfT MAbyila[ upcripfp< yaT? ...... 102 27 namf 'pfpF mbfbvafkQd[f otfTpf EpakiEbamf?...... 106 28 Ekayilf '[fbalf '[f[?...... 110 29 namf EkayiLkfK 'pfpFcf eclfl Ev]fDmf?...... 114 30 namf 'pfpF Ekayili[f oR pKtiyak ~k MFy

`Rwfecabfebadaf `krati...... 146 `dfdvA] ...... 164

Book 4, Saivite Hindu Religion v Isi Kandungan m a l a y t a b l e o f c o n t e n t s

Pengenalan oleh Pengarang ...... x pelajaran muka surat 1 Apakah Itu Agama? ...... 2 2 Apakah Itu Hinduisme? ...... 6 3 Apakah Taifah-Taifah Utama Hinduisme? ...... 10 4 Apakah Itu Saivite Hinduisme? ...... 14 5 Apakah Kegemilangan Saivisme? ...... 18 6 Adakah Penganut Hindu Bertoleransi Dengan Penganut Lain? ...... 22 7 Apakah Tiga Alam Itu? ...... 26 8 Adakah Tuhan Siva Mencipta Segala-Galanya? ...... 30 9 Apakah Itu Karma? ...... 34 10 Apakah Itu Dharma? ...... 38 11 Apakah Itu Penjelmaan Semula? ...... 42 12 Bagaimanakah Kita Menyambut Perayaan? ...... 46 13 Bagaimana Tuhan Ganesha Membantu Kamu? ...... 50 14 Apakah Keturunan Guru-Guru Kita? ...... 54 15 Siapakah Lelaki dan Wanita Alim Kita? ...... 58 16 Siapakah Empat Wali Yang Agung? ...... 62 17 Bagaimana Kita Meminta Bantuan Tuhan? ...... 66 18 Apakah Itu Japa? ...... 70 19 Apakah Ikrar-Ikrar Anda? ...... 74 20 Bagaimanakah Kita Bertafakur? ...... 78 21 Apakah Cara Sapaan Penganut Hindu? ...... 82 22 Mengapa Harus Melakukan Perbuatan Baik? ...... 86 23 Apakah Yang Dikatakan Rumah Yang Ideal? ...... 90 24 Apakah Itu Bilik Sembahyang Di Rumah? ...... 94 25 Mengapa Kita Menghormati Orang Lain? ...... 98 26 Apakah Cara-Cara Layanan Mesra Penganut Hindu? ...... 102 27 Bagaimana Kita Bergaul Dengan Orang Lain? ...... 106 28 Apakah Itu Kuil? ...... 110 29 Bagaimanakah Kita ke Kuil? ...... 114 30 Bagaimana Menjadi Sebahagian Daripada Kuil? ...... 118 31 Mengapa Kita Harus Mempelajari Seni Budaya? ...... 122 32 Mengapa Kita Dilahirkan? ...... 126 33 Bagaimana Menjadi Seorang Hindu Yang Beriman? ...... 130 34 Apakah Nilai Kawan Yang Beriman? ...... 134 35 Adakah Terdapat Dua Jalan Dalam Hidup? ...... 138

Glosari ...... 152 Indeks ...... 166 vi Saivite Hindu Religion, Book 4 Table des matières f r e n c h t a b l e o f c o n t e n t s

Introduction, par l’auteur ...... xi leçon page 1 Qu’est-ce que la religion? ...... 2 2 Qu’est-ce que l’hindouisme? ...... 6 3 Quelles sont les principales dénominations de l’hindouisme? ...... 10 4 Qu’appelle-t-on hindouisme sivaïte? ...... 14 5 En quoi consiste la glooire du sivaïsme? ...... 18 6 Les Hindous sont-ils tolérants envers les autres? ...... 22 7 Qu’appelle-t-on les trois mondes? ...... 26 8 Dieu Siva a-t-Il tout créé? ...... 30 9 Qu’appelle-t-on karma? ...... 34 10 Qu’appelle-t-on dharma? ...... 38 11 Qu’est-ce que la réincarnation? ...... 42 12 Pourquoi avons-nous des fêtes? ...... 46 13 Qu’est-ce qu’un guru? ...... 50 14 De quelle lignée de gurus sommes-nous? ...... 54 15 Qui sont nos saints et nos saintes? ...... 58 16 Qui sont les quatre grands saints? ...... 62 17 Comment demandons-nous l’aide de Dieu? ...... 66 18 Que veut dire japa? ...... 70 19 Qu’appelle-t-on affirmation? ...... 74 20 Pourquoi méditons-nous? ...... 78 21 Quelle est la manière hindoue de saluer? ...... 82 22 Pourquoi devons-nous faire de bonnes actions? ...... 86 23 Comment décrire le foyer idéal? ...... 90 24 Qu’est-ce que le sanctuaire familial? ...... 94 25 Pourquoi respectons-nous les autres? ...... 98 26 Qu’est-ce que l’hospitalité hindoue? ...... 102 27 Comment s’entendre avec les autres? ...... 106 28 Qu’est-ce qu’un temple? ...... 110 29 Comment se passe la visite du temple? ...... 114 30 Comment faire partie du temple? ...... 118 31 Pourquoi apprendre l’art et la culture? ...... 122 32 Pourquoi avons-nous pris naissance? ...... 126 33 Comment devenir un Hindou solide? ...... 130 34 Comment tes amis t’aident à rester sur le sentier...... 134 35 Y a-t-il deux voies dans la vie? ...... 138

Glossaire ...... 158 Index ...... 168

Book 4, Saivite Hindu Religion vii Author’s Introduction e n g l i s h

For the Students Welcome to Saivite Hindu Religion, Book Four. We hope you enjoy this colorful book. It includes pictures of Hindus from around the world. Now that you are older, you are ready to learn about Saivism as part of the great Hindu religion. You’ll study about God Siva, and Lord Ganesha and Lord Murugan. You will better understand our key concepts of karma, dharma and reincarnation. You’ll learn how the temple works and find out how the Gods help us. You will explore the greatness of our Saivite saints and gurus. You'll be taught to improve your life with japa, and the use of affirmations. You'll learn the religious reasons you should do good deeds, and how to get along with people. You'll learn about the importance of good friends, how to be a strong Hindu and have a strong religious home. Study your religion as hard as you study your other subjects. Understand well our practices, beliefs and philosophy.

For the Teachers This book is intended for children ages 8 to 10. As the teacher, you should be sure your students understand all the words of the lesson text. If they are bilingual, then they should understand what is said in both their languages. This will make the meaning much clearer in their minds.E ncourage them to ask questions, and if you can’t answer them, send their question to me for a response. There is additional material available at www.himalayanacademy. com/teaching/ on the Internet to help you with your class, including a teacher’s guide, additional Internet resourc- es, available books and videos suitable for children. This book is prepared in four languages—English, Tamil, Malay and French—for the countries where most of the classes are taught, which include Singapore, Malaysia and Mauritius. Teachers are encouraged to communicate with each other, sharing class material and ideas.

For the Parents This is the most important study your child can undertake. This is the study of Hinduism, the Sanatana Dharma, “Eternal Truth.” Some parents feel that the study of religion is not important, that their children should focus solely on their academic studies. A wiser approach is include both. The study of Hinduism as it is presented in this course gives practical suggestions that help a child do better in his or her academic studies. It also creates a more balanced life for children, a happier and less stressful childhood. Please take an interest in your child’s study of Book Four by reading all the lessons and, if you have the time, the teacher’s material on the Internet. Consider this course the education of your child’s soul and conscience, a training which will prepare your child to understand his religion, practice it with knowledge and be able to use its divine directions in facing the really difficult ethical and moral issues of life. Encourage your child, help your child with the studies and, who knows, you might learn something new yourself in the process.

Satguru Bodhinatha Veylanswami 163rd Jagadacharya of the Nandinatha ’s Kailasa Parampara Guru Mahasannidhanam Kauai Aadheenam, Hawaii, USA

viii Saivite Hindu Religion, Book 4 ~ciriyaf M[f{Ar

t a m i l a u t h o r 's introduction ma]vafkQkfK@ Acv ;nfT cmy na[fkamf pdfDmf '[ nmfp

~ciriyafkQkfK@ ;pfpaf, mElciya. emaaisiysf naDkqf udfpd epRmfpaLmf cmy vKpfp

cb fKR Epatinata Evl[ f Cvami nn ftinat cm fp irtay Aklac prmfpAryi[ f 163 vT jktac fcar iya f KRmkacnfnita[mf kvay f ~tI[m f hvay f. _kfkiy `ema ikfka, USA

Book 4, Saivite Hindu Religion ix Pengenalan oleh Pengarang m a l a y a u t h o r 's introduction

Untuk Para Pelajar Selamat datang ke Agama Hindu Saivite , Buku ke-Empat. Kami berharap anda akan menghayati buku yang berwana-warni ini. Ia mempunyai gambar-gambar penganut Hindu dari seluruh dunia. Kini, anda sudah bersedia untuk mempelajari Saivisme sebagai sebahagian daripada agama Hindu yang agung. Anda akan belajar tentang Tuhan Siva, Tuhan Ganesha dan Tuhan Murugan. Anda akan lebih memahami tentang konsep-konsep utama kita iaitu karma, dharma dan penjelmaan semula. Anda akan belajar tentang bagaimana kuil beroperasi dan bagaimana Tuhan-Tuhan membantu kita. Anda akan tahu tentang keagungan para wali dan guru-guru Saivite kita. Anda juga akan diajar tentang cara meningkatkan hidup anda dengan melakukan japa, meditasi dan kegunaan ikrar. Anda akan mempelajari sebab-sebab keagamaan mengapa anda perlu melakukan perkara-perkara baik dan bagaimana bergaul dengan orang lain. Anda juga akan belajar tentang kepent- ingan mempunyai kawan-kawan baik, bagaimana menjadi seorang Hindu yang baik dan mempunyai sebuah rumah yang mempunyai amalan agama yang kuat. Belajarlah agama anda dengan bersungguh-sungguh sepertimana anda mempelajari matapelajaran yang lain. Fahami amalan-amalan, kepercayaan-kepercayaan dan falsafah kita dengan baik.

Untuk Para Guru Buku ini ditujukan khas untuk kanak-kanak berusia 8 hingga 10. Sebagai guru, anda harus memastikan pelajar anda mema- hami semua perkataan dalam teks ini. Sekiranya mereka diajar dalam dua bahasa, maka mereka harus faham apa yang disebut dalam kedua-dua bahasa. Dengan ini mereka akan memahami maksudnya dengan lebih jelas. Galakkan mereka untuk menyoal, dan sekiranya anda tidak tahu jawapannya, hantarkan soalan mereka kepada saya. Terdapat juga maklumat tambahan di halaman internet www.himalayanacademy.com/teaching/ untuk membantu anda, termasuk panduan guru, sumber internet tambahan, buku-buku dan video yang sesuai untuk kanak-kanak. Buku ini disediakan dalam empat bahasa iaitu Bahasa Inggeris, Bahasa Tamil, Bahasa Melayu dan Bahasa Perancis bagi negara dimana kebanyakan kelas diajar ter- masuk Singapura, Malaysia dan Mauritius. Para guru digalakkan supaya berkomunikasi sesama sendiri untuk berkongsi bahan ajaran dan idea.

Untuk Ibu Bapa Buku ini merupakan pelajaran yang paling penting bagi anak-anak anda. Ia merupakan pembelajaran mengenai agama Hindu, Sanatana Dharma, “Kebenaran Abadi.” Ada sesetengah ibu bapa berasa bahawa mempelajari agama tidak penting dan anak-anak mereka harus lebih menumpukan perhatian pada akademik mereka. Pendekatan yang lebih bijak adalah dengan memepelajari kedua-duanya. Pembelajaran Agama Hindu sepertimana yang diberikan dalam buku ini memberikan pendapat-pendapat yang praktikal yang membantu seseorang kanak-kanak untuk lebih cemerlang dalam akademiknya. Ia juga dapat membina kehidupan yang lebih seimbang bagi kanak-kanak, iaitu zaman kanak-kanak yang lebih riang dan kurang tekanan. Oleh itu, sila ambil berat tentang pembelajaran anak-anak anda dengan membaca semua pelajaran dalam Buku Empat dan sekiranya mempunyai masa layarilah bahan-bahan kursus untuk guru di internet. Anggaplah kursus ini sebagai pendidikan untuk roh dan suara hati anak-anak anda, satu latihan yang akan menyediakan mereka untuk mema- hami agama mereka dan mempraktikkannya dengan pengetahuan dan berupaya untuk menggunakan ajaran ketuhanan tersebut dalam menghadapi isu etika dan moral yang sukar dalam hidup mereka. Berilah galakan kepada anak-anak anda, bantulah mereka dalam proses memahami pelajaran ini dan siapa tahu, anda sendiri mungkin akan mempelajari sesuatu yang baru.

Satguru Bodhinatha Veylanswami Jagadacharya ke-163 dari Nandinatha Sampradaya Kailasa Parampara Guru Mahasannidhanam Kauai Aadheenam, Hawaii, Amerika Syarikat

x Saivite Hindu Religion, Book 4 Préface de l’auteur f r e n c h a u t h o r 's introduction

Aux étudiants Bienvenue à l’étude du Volume IV de La Religion Hindoue-Sivaïte. Nous espérons que ce livre haut en couleur vous fera plaisir. Vous y trouverez des photos d’Hindous du monde entier. Maintenant que vous avez grandi, le moment est venu d’étudier le sivasme comme une partie de la grande religion hindoue. Vous connaîtrez mieux Dieu Siva, le Seigneur Ganesha et le Seigneur Murugan. Vous comprendrez mieux les concepts-clé de karma, dharma et réincarnation. Vous comprendrez le fonctionnement du temple et la manière dont Dieu nous vient en aide. Vous découvrirez la grandeur de nos saints sivaïtes et de nos gurus. Vous apprendrez à améliorer votre vie par le japa, la méditation et les affirmations. Vous comprendrez pour quelles raisons religieuses nous devons bien agir, et comment on arrive à s'entendre avec les autres. Vous verrez l’importance d’avoir de bons amis, comment être un Hindou fort et jouir d'un foyer religieux solide. Mettez autant d’énergie dans l’étude de votre religion que dans celle des autres matières. Comprenez bien nos pratiques, nos croyances, et notre philosophie.

Aux enseignants Ce volume s’adresse aux enfants de 8 à 10 ans. En tant qu’enseignants, vous devez vous assurer que vos élèves comprennent chaque mot de la leçon. Les élèves bilingues doivent comprendre ce qui est dit dans chacune de leurs deux langues, ce qui leur donnera une très bonne compréhension. Encouragez-les à poser des ques- tions. Si vous n’avez pas la réponse, envoyez-moi les questions et j’y répondrai. Vous trouverez en ligne, à www. himalayanacademy.com/teaching/, des ressources supplémentaires, y compris un Guide de l’Enseignant ainsi que des livres et des vidéos adaptés aux enfants. Ce livre a été conçu en quatre langues — anglais, tamoul, malais et français, à l’intention des pays où l'on enseigne cette matière, surtout à Singapour, Malaisie, et île Maurice. Les enseignants sont encouragés à communiquer et partager leurs experiences, ressources et idées.

Aux parents Voici, pour votre enfant, l'étude la plus importante de sa vie — l’étude de l’hindouisme sivate, du sanatana Dharma, la “Vérité éternelle”. Certains parents préfèrent que leur enfant dirige son attention vers les sujets académiques, considérant la religion moins importante. Une approche plus sage serait d’utiliser les suggestions pratiques de dans ce cours pour aider l’enfant à mieux réussir ses études. Cela aidera l'enfant à s'épanouir, éviter le stress et vivre dans la joie. Je vous invite à suivre l’étude de ce Volume I avec votre enfant en lisant toutes les leçons et, si vous en avez le temps, en consultant sur internet les ressources pour les enseignants. Considérez ce cours comme la formation de l’âme et de la conscience de votre enfant, une formation qui l’aidera à comprendre sa religion, à la pratiquer en connaissance de cause, et surtout: à savoir appliquer sa sainte sagesse lorsque des difficultés d’ordre éthique ou moral se présenteront dans sa vie. Encouragez-le, soutenez-le dans son étude. Et, qui sait, il se peut que vous vous en retrouviez enrichis.

Satguru Bodhinatha Veylanswami 163è Jagadacharya, Kailasa Parampara, Nandinatha Sampradaya Guru Mahasannidhanam Kauai Aadheenam, Hawaii, USA

Book 4, Saivite Hindu Religion xi xii Saivite Hindu Religion, Book 4 Book four

Book 4, Saivite Hindu Religion 1 What Is Religion? cmymf `lflT mtmf '[fbalf '[f[? Apakah Itu Agama? 1 Qu’est-ce que la religion? index stock imagery thomas kelly ali jasim/reuters Clockwise from the top left: Hindu girls worshiping at the Ujjain Kumbha Mela, 2004, Thailand Buddhists bringing offerings to Buddha, Christians baptizing an infant and a Muslim boy praying to Allah. EmEl ;dmiRnfT vlmf@ 2004;lf ujfejyi[f KmfpEmqavilf ;nfT ciBmikqf vzipDki[fb[af, tayflanfT p

2 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h A religion is a system of spiritual beliefs and Sikhism, Taoism, Confucianism and Shintoism. practices. There are many religions in the world There are also many ancient tribal traditions around today. Among the six billion people on Earth, about the world. Each religion has holy books called five billion follow a religion. Hinduism, Buddhism, scriptures. The Vedas are the primary scripture of Christianity and Islam are the four largest religions. Hinduism. The Dhammapada is the scripture of Other major religions include Jainism, Judaism, Buddhism. These holy books explain the religion’s

t a m i l cmymf '[fpT MAbya[ ~[fmIk pl pakgfkqilf p>afvKFkqf pi[fpbfBmf nmfpikfAk eka]fD `Atkf pzAmya[ vzi vziyapf pi[fpbfbivRmf kAdpfpiFtftlaKmf. ;[fB ulktftilf cmygfkQmf u]fD. OvfevaR mttfTkfKmf pl cmygfkqf uqfq[. ulktftiLqfq p<[it N\lf '[pfpDmf tiRmAb u]fD. ~B ~yirmf EkaF mkfkqilf _nfT ~yirmf ;nfT cmytfti[f `FpfpAdtf tiRmAb EkaF mkfkqf cmytfAtpf pi[fpbfBki[fb[af. EvtgfkqaKmf. tmfmptmf '[pfpDvT `cfcmygfkqilf ;nfT cmymf, pt cmymf, cIkfkiy ;ylfAppf pbfbiyy>[icmf, mbfBmf pbfbiy

m a l a y

Agama adalah suatu sistem kepercayaan rohaniah Confucianisme dan Shintoisme. Terdapat juga dan amalan-amalan yang berkaitan dengannya. banyak agama tradisi puak purba di seluruh dunia. Pada masa kini terdapat banyak agama di dunia Setiap agama mempunyai buku suci tersendiri yang ini. Di antara enam billion penduduk bumi ini, dipanggil kitab. Veda-Veda merupakan kitab utama kira-kira lima billion penduduk menganuti sesuatu Hinduisme. Dhammapada pula adalah kitab suci agama. Hinduisme, Buddhisme, Kristian dan Islam bagi Buddhisme. Buku-buku suci ini menerangkan merupakan di antara empat agama yang terbesar kepercayaan-kepercayaan asas tentang Tuhan, roh bilangan penganutnya. Lain-lain agama yang utama dan tujuan hidup ini. Ia juga menerangkan sifat termasuk Jainisme, Judaisme, Sikhisme, Taoisme, Tuhan dan dunia-dunia syurga. Ia memberi ajaran

f r e n c h

Une religion est un système de croyances et de judaïsme, le sikhisme, le taoïsme, le confucianisme pratiques spirituelles. Il existe plusieurs religions et le shintoïsme. Il existe aussi de nombreuses aujourd’hui dans le monde. Sur les six milliards traditions tribales autour du mond. Chaque d’habitants de la Terre, environ cinq milliards religion a ses textes sacrés. Les Védas sont les sui­vent une religion quelconque. L’hindouisme, saintes écritures de base de l’hindouisme. Le le bouddhisme, le christianisme et l’islam sont Dhammapada est le texte sacré du Bouddhisme. les quatre plus grandes religions. Parmi les autres Ces textes expliquent, pour chaque religion, ses religions importantes figurent le jaïnisme, le croyances fondamentales sur Dieu, l’âme, et le Book 4, Saivite Hindu Religion 3 e n g l i s h basic beliefs about God, the soul and the purpose Hinduism and Christianity believe in a Supreme of life. They explain the nature of God and of the God, but Buddhism does not. There are many heaven worlds. They give teachings and rules for differences in important beliefs. Still, each religion how we should live our life. They explain what teaches its followers to live in a kindly and just way. happens when we die. Religions are not all the same. For example, Hinduism and Buddhism believe in reincarnation, but Christianity and Islam do not.

t a m i l '[fptbfKpf EpatA[kAqy

There are twelve major religions on Earth and many faiths. The symbols of each are on the lotus petals, with a Hindu "Aum" in the middle. ;vfv

himalayan academy himalayan trouvent sur les pétales du lotus. Le “Aum” hindou est au milieu.

4 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y dan peraturan bagaimana kita harus menjalani hidup ini. Ia turut menjelaskan apa yang berlaku apabila kita meninggal dunia. Tidak semua agama adalah sama. Misalnya, Hinduisme dan Buddhisme percaya pada penjelmaan semula, tetapi tidak dalam Kristian dan Islam. Hinduisme dan Kristian mempercayai Tuhan Teragung, yang mana tidak dalam Buddhisme. Terdapat banyak perbezaan dalam kepercayaan-kepercayaan utama. Namun begitu, setiap agama mengajar para penganutnya agar hidup dengan baik dan adil. f r e n c h but de la vie. Ils expliquent la nature de Dieu et en un Dieu suprême, mais ce n’est pas le cas du des mondes célestes. Ils nous communiquent les bouddhisme. Malgré de grandes divergences enseignements et les règles à appliquer dans notre entre les religions sur des croyances importantes, vie. Ils nous expliquent ce qui se passe au moment remarquons qu'elles enseignent toutes à leurs fidèles de la mort. Il existe d'importantes différences comment mener une vie d’amour et de justice. entre les religions. Par exemple l’hindouisme et le bouddhisme croient tous les deux en la réincarnation, mais non pas le christianisme et l’islam. L’hindouisme et le christianisme croient

In 1992 Gurudeva met these tribal leaders in South America. They follow the ancient religion of their people in Brazil. 1992;lf KREtva et[f `emrikfkavi[f p>afvkf KFt tAlvafkAqcf cnftitftaaf. piErcililf `vafkQAdy YMtaAtyafkqf pi[fpbfbiy mttfAtpf pi[fpbfBki[fb[af. Pada tahun 1992 Gurudeva telah bertemu dengan ketua puak-puak di Amerika Selatan. Mereka mengikuti agama purba masyarakat mereka di Brazil. En 1992, Gurudeva rencontra ces chefs de tribus d’Amérique du Sud. Ils pratiquent l’ancienne religion de leur peuple au Brésil. himalayan academy himalayan

Book 4, Saivite Hindu Religion 5 What is Hinduism? ;nfT cmymf '[fbalf '[f[? Apakah Itu Hinduisme? 2 Qu’est-ce que l’hindouisme? courtesy nallur temple nallur courtesy

The giant chariot is pulled past the Nallur Temple in , Sri Lanka. The temple's ten-day festival is attended by hundreds of thousands of Hindus. Every Hindu temple has a big festival each year. !lgfkaviLqfq yazfpfpa]tftilf mikpf epriy Etaf nlfL\Arkf kdnfT EpakibT. Ekayili[f ptfT naqf vizavilf ~yirkf k]kfka[ ;nfTkfkqf vnftiRnft[af. ovfEvaaf ;nfT EkayiliLmf vRdanftir viza ;RkfKmf. Kereta Rata ditarik merentasi Kuil Nallur di Jaffna Sri Lanka. Perayaan sepuluh hari kuil ini dihadiri oleh beratus-ratus ribu penganut Hindu. Setiap kuil Hindu mempunyai perayaan besar pada setiap tahun. On tire le chariot géant devant le Temple de Nallur à Jaffna, à Sri Lanka. Des centaines de milliers d’Hindous assistent aux dix jours de fête de ce temple. Chaque temple hindou célèbre une grande fête annuelle.

6 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Hinduism is the religion of more than one billion has several key beliefs. We Hindus believe in the people today. It was first practiced in ancient India. Supreme God who created the universe. We believe It is the world’s oldest living faith. It is based on the that God is everywhere. We also believe that God Vedas and other scriptures. In Sanskrit, Hinduism is created our soul. We believe that one day we will called Sanatana Dharma. That means “eternal truth” realize that we are fully one with God. We believe or “ever-existing path of divine law.” Hinduism in karma, dharma and reincarnation. Karma is

t a m i l

;[fB oR ~yirmf EkaF mkfkQkfKEmlf nmfpikfAkkqf uqfq[. ;nfTkfkqakiy pi[fpbfbkf PFy cmymak viqgfKkibT namf ;nftpf pirpwfctfAtpf pAdtft ;nfT cmymf. p]fAdkaltftilf epRgfkdv

m a l a y

Hinduisme merupakan agama bagi lebih daripada percaya pada Tuhan Teragung yang telah mencipta satu billion penduduk pada masa kini. Ia mula- alam semesta ini. Kita percaya Tuhan berada di mula dipraktikkan di India purba. Ia merupakan mana-mana jua. Kita juga percaya Tuhan adalah kepercayaan hidup yang tertua. Ia berasaskan pencipta roh kita. Kita percaya bahawa pada suatu Veda-Veda dan lain-lain kitab suci. Dalam hari nanti kita akan sedar bahawa kita adalah Sanskrit, Hinduisme dipanggil Sanatana Dharma. seabadi dengan Tuhan. Kita juga percaya pada Ia bermaksud “kebenaran abadi” ataupun “hukum karma, dharma dan penjelmaan semula. Karma ketuhanan yang abadi”. Hinduisme mempunyai adalah undang-undang semulajadi iaitu setiap beberapa kepercayaan utama. Kita penganut Hindu tindakan (aksi) mempunyai tindakbalas (reaksinya)

f r e n c h

Plus d’un milliard de personnes adhèrent aujourd’ suprême qui a créé l’univers. Nous croyons que hui à l’hindouisme, dont la pratique remonte à Dieu existe partout et en toute chose et que notre l’Inde ancienne. C’est la foi la plus ancienne au âme a été créée par Lui. Nous croyons qu’un jour monde. Elle se base sur les Védas et autres textes nous réaliserons que nous sommes pleinement sacrés. En Sanscrit, l’hindouisme s'appelle sanatana unis à Dieu. Nous croyons au karma, au dharma dharma, expression qui signifie «vérité eternelle» ou et à la réincarnation. Le karma est la loi naturelle «sentier de la loi divine.» L’hindouisme comporte qui veut que chaque action entraîne une réaction. plusieurs croyances de base. Nous croyons au Dieu Dharma représente l’ordre divin, la droiture et le Book 4, Saivite Hindu Religion 7 e n g l i s h the natural law that every action has a reaction. Hindu dies, the body is cremated rather than buried. Dharma is divine order, righteousness and duty. In the 21st century, Hindus live in India, Nepal, Sri Reincarnation is being born again and again in a Lanka, Bangladesh, Bali, Malaysia, Mauritius, United new physical body. Our religious practices include Kingdom, USA, Canada, South Africa, Fiji, Australia temple worship, meditation, yoga, pilgrimage and and elsewhere. Are there many Hindus where you devotional singing. In the marriage ceremony, bride live? and groom walk around the sacred fire. When a

t a m i l u]fD '[fptaKmf. tafmmf '[fpT etyfvIk piridfd[f, _kfkiy `emrikfka, k[da, et[f oZgfK, EnafAm mbfBmf kdAmAykf ~pfpirikfka, #piji, ~sftiErliya mbfBmf pl KbikfKmf. mBpibvi '[fpT evvfEvB naDkqilf vazfkibaafkqf. u[f vcipfpidtftilf epqtik udlfkqilf mBpFy

Thai Pusam is celebrated at Batu Caves in Malaysia. One million people come for this festival every year, including many non-Hindus. mElciyavilf ptfTmAlyilf Atp>cmf eka]fdadpfpDkibT. ;nfTkfkqf `lflatvafkqf udfpd oR EkaFf mkfkqf ;vfvizav

8 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y tersendiri. Dharma pula adalah perintah suci, tinggal di India, Nepal, Sri Lanka, Bangladesh, Bali, kejujuran dan kewajipan. Penjelmaan semula adalah Malaysia, Mauritius, United Kingdom, Amerika kelahiran semula berulang kali dalam tubuh fizikal Syarikat, Kanada, Afrika Selatan, Fiji, Australia dan yang baru. Amalan-amalan keagamaan kita adalah lain-lain negara. Adakah terdapat ramai penganut termasuk sembahyang di kuil, bertafakur, yoga, Hindu di kawasan tempat tinggal anda? beribadah dan menyanyi lagu-lagu keagamaan. Dalam upacara perkahwinan, pengantin lelaki dan perempuan berjalan mengelilingi api suci. Apabila seseorang penganut Hindu meninggal dunia, badannya biasanya tidak dikebumikan, sebaliknya dibakar. Pada abad ke 21, penganut-penganut Hindu f r e n c h devoir. La réincarnation consiste à naître et renaître Malaisie, à l’île Maurice, au Royaume Uni, aux chaque fois dans un nouveau corps physique. Nos Etats-Unis, au Canada, en Afrique du Sud, aux pratiques religieuses incluent la dévotion au temple, îles Fidji, en Australie, dans la Caraïbe et ailleurs. la méditation, le yoga, les pélerinages et le chant Y a-t-il beaucoup d’Hindous là où tu habites? dévotionnel. Au cours de la cérémonie de ma­riage, le couple fait le tour du feu sacré. Quand un Hindou meurt, son corps est incinéré au lieu d’être enterré. En ce 21e siècle, on trouve des Hindous en Inde, au Népal, à Sri Lanka, au Bangladesh, à Bali, en

In the Hindu form of marriage, the couple walks around the sacred fire. They take seven steps together to symbolize their life-long bond. ;nfT tiRm]tftilf tiRm]tf tmfptikqf p<[it `kf[iAycf Cbfbi vRvaafkqf. `vafkqi[f vazfkfAk ;A] piriyatT '[fpt[f `Adyaqmak ;RvRmf EcafnfT "Z `F 'DtfT Avpfpaafkqf. Dalam tradisi perkahwinan Hindu, pasangan pengantin berjalan mengelilingi api suci. Mereka mengambil tujuh langkah bersama- sama sebagai simbol ikatan seumur hidup. Dans le mariage hindou, le marié et la mariée font ensemble sept pas autour du feu sacré, symboliques de leur union pour la vie. s. rajam

Book 4, Saivite Hindu Religion 9 What Are the Main Hindu Sects? ;nfT cmytfti[f Mkfkiypf piriv

Clockwise from top left: Saivites worship Lord Siva; Shaktas worship the Goddess; Vaishnavites worship Lord Vishnu and Smartas choose from six Deities to worship. All Hindus revere the Vedas as holy scripture. ;dmiRnfT vlmf@ Acvafkqf civepRmaA[y

10 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Hinduism is a family of faiths. It has four primary study. The four main sects are Saivism, Vaishnavism, groups, or denominations. Each has its own beliefs, Shaktism and Smartism. Each has tens or hundreds scriptures, religious leaders and monastic traditions. of millions of followers. All four accept the authority These denominations have their own temples, of the Vedas and the basic beliefs of karma, dharma festivals and ways of worship. Some focus on and reincarnation. Much of their culture and devotion. Others stress yoga, or scriptural tradition is the same. Each is distinguished by its

t a m i l

;nfT cmymf nmfpikfAkkqf eka]fd Acvmf, Avxf]vmf, cakftmf (ckfti oR KDmfpmf. ;tilf na[fK Mkfkiypf vzipaD) mbfBmf sfmaaftftmf ~kiy[vaKmf. piriv

m a l a y

Hinduisme adalah suatu himpunan kepercayaan. Vaishnavisme, Shaktisme dan Smartisme. Masing- Ia mengandungi empat kumpulan utama atau masing mempunyai berpuluh-puluh atau beratus- mazhab. Setiap satu daripadanya mempunyai ratus juta penganut. Keempat-empat mazhab ini kepercayaan, kitab, ketua agama dan tradisi biaranya menerima keagungan Veda-Veda dan kepercayaan yang tersendiri. Setiap mazhab ini mempunyai asas dalam karma, dharma dan penjelmaan semula. kuil, perayaan dan cara beribadat yang tersendiri. Kebanyakan daripada budaya dan tradisinya adalah Ada yang fokus pada kebaktian dan ada pula yang sama. Setiap satu daripadanya dibezakan dengan menekankan yoga, mantera atau pembelajaran Tuhan Teragung yang tersendiri. Bagi Vaishnavisme, kitab. Empat taifah yang utama adalah Saivisme, Tuhan Vishnu merupakan Tuhannya. Manakala bagi

f r e n c h

L’hindouisme se compose de toute une famille l’étude des écritures. Les quatre dénominations de fois distinctes. Cette famille comprend quatre principales sont le sivaïsme, le vishnouisme, le dénominations principales, ayant chacune ses shaktisme et le smartisme. Leurs fidèles se comptent croyances, ses textes sacrés, ses chefs religieux et par dizaines ou centaines de millions. Chaque traditions monastiques. Ces dénominations ont dénomination accepte l’autorité des Védas et les leurs propres temples, leurs fêtes et leurs modes croyances de base que sont karma, dharma et la d’adoration. Certaines mettent l’accent sur la réincarnation. Leurs cultures et traditions sont dévotion, d’autres sur le yoga, les , ou en grande partie similaires. Chacune se distingue Book 4, Saivite Hindu Religion 11 e n g l i s h

Supreme Deity. For Vaishnavites, Lord Vishnu is parents and grandparents. Saivites respect Hindus God. For Saivites, God is Siva. For Shaktas, Goddess of all paths. We don’t try to change anyone to our Shakti is supreme. For Smartas, the liberal Hindus, ways. We can occasionally visit the temples of other the choice of Deity is left to the devotee. Saivites Hindu groups. We join in their festivals and respect know that God Siva is the same Supreme Being in their religious leaders. But we still hold strong to our whom peoples of all faiths find comfort, peace and Saiva path. liberation. Generally, Hindus follow the sect of their

t a m i l kdv

Each Hindu sect has a special forehead mark. Clockwise from top, these are the tilakas for Saivites, Shaktas, Vaisnavites and Smartas. ;nfT cmypff piriAvcf caafnftvafkqf ovfevaRvRmf enbfbiyilf viEcx `AdyaqgfkAq `]ivaf. EmliRnfT ;dmiRnfT vlmak Acvafkqf, cakftafkqf, Avxf]vafkqf mbfBmf cmaaftftafkqf ~kiEyaRkfK enbfbitf tilkmf. Setiap mazhab Hindu mempunyai tanda dahi yang istimewa. Mengikut arah jam dari atas: Inilah tilaka-tilaka penganut Saivite, Shakta, Vaisnavite dan Smarta. Chaque dénomination hindoue a sa propre marque sur le front. Dans le sens des aiguilles à partir du haut, voici

himalayan academy himalayan les tilakas des Sivaïtes, des Shaktas, des Vishnouites et des Smartas.

12 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y

Saivisme, Siva adalah Tuhannya. Bagi Shaktisme Kita sekali-sekala boleh menziarah kuil kumpulan pula adalah Tuhan Shakti. Dalam Smartisme pula, Hindu lain. Kita bersama-sama merayakan perayaan terpulang pada penganut untuk memilih Tuhan mereka dan menghormati ketua agama mereka. mereka. Penganut Saivisme arif bahawa Tuhan Namun begitu kita masih berpegang teguh pada Siva adalah Tuhan Teragung yang sama bagi Saivisme. semua orang yang mencari kelegaan, ketenangan dan pembebasan. Pada amnya, penganut Hindu menganut mazhab ibu bapa dan nenek moyang mereka. Saivite menghormati semua penganut Hindu daripada pelbagai mazhab. Kita tidak cuba untuk menukar sesiapa untuk mengikuti jejak kita. f r e n c h par sa Déité Suprême. Pour les Vishnouites, c’est le leurs parents et grand-parents. En tant que Sivaïtes Seigneur Vishnou qui est Dieu. Pour les Sivaïtes, nous respectons les Hindous de toute dénomination. Dieu est Siva. Pour les Shaktas, la Déesse Shakti Nous n’essayons donc pas de changer les autres, est Dieu suprême. Pour les Smartas, ou Hindous ni de les faire adopter notre voie et nos pratiques. libéraux, le libre choix de la Déité est laissé au Il nous arrive de rendre visite aux temples des dévot. Les Sivaïtes savent que Dieu Siva est le même autres groupes hindous. Nous participons à leurs Être Suprême en qui les adhèrents au diverses fois fêtes et nous respectons leurs chefs. Mais nous trouvent le réconfort, la paix et la libération. Les restons fortement attachés à notre voie sivaïte. Hindous suivent en général la dénomination de

The Vedas were given to the great sages of long ago by Lord Siva. They are called sruti, that which is heard. That means they came from God. mik mikpf pzgfkaltftiElEy civepRma[f rixikQkfK EvtgfkAq `Rqi[aaf. `Av EkdfkpfpdfdT `lflT CRti '[ `AzkfkpfpDkibT. ;Abv[idmiRnfT vnftT '[fB epaRqf. Veda-Veda telah disampaikan kepada para orang alim dahulukala oleh Tuhan Siva. Ia dipanggil sruti yang bermaksud "yang didengari." Maksudnya ia datang daripada Tuhan. Dieu Siva accorda les Védas aux grands sages des temps anciens. On les appelle des “sruti” (ce qui a été entendu) c’est-à-dire que les

Védas proviennent de Dieu. a. manivel

Book 4, Saivite Hindu Religion 13 What is Saivite Hinduism? Acv ;nfT cmymf '[fbalf '[f[? Apakah Itu Saivite Hinduisme? 4 Qu’appelle-t-on hindouisme Sivaïte? a. manivel

The devotees of Lord Siva feel very close to Him. They never fear Lord Siva. He is their Divine Father and Mother. We can always go to Siva for love, protection and help. Here Siva hugs devotees. civepRma[f pkftafkqf `vridmf mik `Rkilf ;Rpfptak u]Rki[fb[af. `vafkqf civepRma[kf k]fD pypfpDvtilfAl. `vaf pkftafkqi[f etyfvIktf tayf tnfAtyavaaff. namf civepRma[idmf `[fp<, paTkapfp<, utvi epbcf eclfllamf. ;gfK civepRma[f pkftafkAq `A]tfTkf ekaqfkibaaf. Para penganut Tuhan Siva berasa amat rapat denganNya. Mereka tidak pernah takut padaNya. Tuhan Siva merupakan Ibubapa Suci mereka. Kita sentiasa boleh pergi kepada Siva untuk kasih, perlindungan dan bantuan. Disini Siva memeluk para penganutnya. Les dévots de Dieu Siva se sentent très proches de Lui. Ils ne Le redoutent jamais. Il est leur divin Père et Mère. Nous pouvons demander à Siva amour, aide et protection. Ici Siva donne l’accolade à ses dévots.

14 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Saivism is the oldest form of Hinduism. We Saivites primary scriptures are the Vedas, Saiva Agamas, worship God Siva as the Supreme God, and Shakti as Tirukural and Tirumurai. We chant the holy five-­ God’s manifest energy. In temples they are enshrined ­letter mantra Namasivaya. We wear rudraksha as two beings, a divine couple. But in truth they beads and holy ash. We revere many Saivite saints. are one. We worship Ganesha and Murugan as These include Sambandar, Appar, Sundarar and great Lords who serve their creator, God Siva. Our Manikkavasagar. We worship in temples and revere

t a m i l

Acvcmymf pzgfkal `Ampfpila[ ;nfT tiRkfKbqf mbfBmf tiRMAbkqf Mtliy[. cmymaKmf. Acvcmytftvafkqakiy namf p<[it _nfetZtfT mnftirmakiy nmcfcivay ;Abv[f civepRmaE[ epRgfkdvmi, nIaf, enRpfp<,

m a l a y

Saivisme merupakan bentuk Hinduisme yang bercanta mantera lima suku kata yang suci iaitu tertua. Kita, Saivite memuja Tuhan Siva sebagai Namasivaya. Kita memakai rudraksha dan abu suci. Tuhan Teragung dan Shakti sebagai tenaga Tuhan. Kita menghormati dan memuja ramai wali Saivisme. Di kuil Mereka dipuja sebagai dua Tuhan atau Mereka termasuk Sambandar, Appar, Sundarar dan pasangan suci. Sebenarnya Mereka adalah satu. Kita Manikkavasagar. Kita beribadat di kuil dan memuja memuja Ganesha dan Murugan sebagai Mahadewa- Sivalinga yang suci. Terdapat banyak kuil Siva yang Mahadewa yang berkhidmat pada penciptaNya, agung seperti Rameshwaram, Kashi Vishvanathar, Tuhan Siva. Kitab suci utama kita adalah Veda- Mahakaleshwar. Chidambaram dan empat kuil Veda, Saiva Agama, Tirukural dan Tirumurai. Kita lain mewakili lima unsur: tanah, air, api, udara dan

f r e n c h

Le sivaïsme est la forme la plus ancienne de Nos textes fondamentaux sont les Védas, les Saïva l’hindouisme. Nous adorons notre Dieu Siva comme Agamas, le Tirukural et le Tirumurai. Nous chantons Dieu suprême, et Shakti comme l’énergie manifestée le mantra sacré aux cinq syllabes, Namasivaya. Nous de Dieu. Dans les temples, ils sont installés sous la portons des graines de rudraksha et de la cendre forme de deux êtres formant le couple divin. En sacrée. Nous vénérons de nombreux saints sivaïtes, vérité Siva et Shakti ne font qu’un. Nous adorons parmi lesquels Sambandar, Appar, Sundarar et Ganesha et Murugan comme de grands Seigneurs Manikkavasagar. Nous adorons dans les temples qui sont au service de leur créateur, Dieu Siva. et nous vénérons le Sivalinga sacré. Les grands Book 4, Saivite Hindu Religion 15 e n g l i s h the holy Sivalinga. There are many great Siva necessary to have a living guru and be among other temples, such as Rameshvaram, Kashi Vishvanatha devout seekers. Satguru Siva Yogaswami and Satguru and Mahakaleshwar. Chidambaram and four other Sivaya Subramuniyaswami were two modern gurus temples represent the five elements: earth, water, fire, who strengthened Saivism in modern times. In air and ether. Important Siva temples outside India summary, Saivism’s three pillars are its scriptures, include Pashupatinath in Nepal, Tiruketeeswarar temples and gurus. in Sri Lanka and Iraivan in Hawaii. We believe it is

t a m i l kabfB, ~kaymf '[fb _mfp>tgfkAqpf mbfBmf KRmaafkqf '[fB CRkfkmakkf pirtiplikfki[fb[. ;nftiyav

Yogaswami was a great guru. He lived in Jaffna, Sri Lanka. He was the guru of Satguru Sivaya Subramuniyaswami. EyakCvami oR mka KR. `vaf !lgfka yazfpfpa]tftilf vazfnftaaf. `vaf civay CpfpirM[iyCvamiyi[f KR. Yogaswami adalah seorang guru yang agung. Beliau telah tinggal di Jaffna, Sri Lanka. Beliau merupakan guru kepada Satguru Sivaya Subramuniyaswami. Yogaswami fut un grand guru qui vivait à Jaffna, Sri Lanka. Ce fut le guru de satguru Sivaya Subramuniyaswami. indra sharma

16 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y angkasa. Kuil-kuil Siva yang penting di luar India termasuk Pashupatinath di Nepal, Tiruketeeswarar di Sri Lanka dan Iraivan di Hawaii. Kita percaya bahawa kita perlu ada seorang guru yang masih hidup dan berada bersama dengan mereka yang mencari Tuhan dengan penuh bhakti. Satguru Siva Yogaswami dan Satguru Sivaya Subramuniyaswami adalah dua guru moden yang telah mengukuhkan Saivisme di era moden. Sebagai kesimpulannya, tiga tunggak Saivisme adalah kitab, kuil dan guru.

f r e n c h temples de Siva sont nombreux en Inde, comme chercheurs dévoués. Satguru Siva Yogaswami et ceux de Rameshwaram, de Kashi Vishvanatha et satguru Sivaya Subramuniyaswami furent deux de Mahakaleshwar. Chidambaram et quatre autres gurus de notre époque qui donnèrent force au temples représentent les cinq éléments : terre, sivaïsme des temps modernes. En somme, on eau, feu, air et éther. Parmi les grands temples de peut dire que les trois piliers du sivaïsme sont Siva à l’extérieur de l’Inde, citons Pashupatinath ses textes sacrés, ses temples, et ses gurus. au Nepal, Tiruketeeswarar à Sri Lanka et Iraivan à Hawaii. Nous croyons qu’il est nécessaire d’avoir un guru vivant et de fréquenter d’autres

Satguru Sivaya Subramuniyaswami is known as Gurudeva. In the photo he is giving this course to children in Fiji. Do you know where Fiji is? cbfKR civay CpfpirM[iy CvamiAy KREtva '[fbAzpfpaafkqf. ;pfpdtftilf #piji nadfDkf KznfAtkQkfK `vaf padmf ndtfTkibaaf. #piji 'gfEk ;RkfkibT '[fB etriy

enfants des îles Fidji. Sais-tu où se academy himalayan trouvent les îles Fidji?

Book 4, Saivite Hindu Religion 17 What Are Saivism's Glories? Acv cmytfti[f cibpfp

The Saivite home is happy and harmonious. The daily home puja brings Siva's blessings. Saivites get along with each other. They are forgiving. They help around the home and enjoy each other's company. Acvafkqi[f ;lflmf mkizfcfciyAc civepRma[i[f ~cIafvattfAtkf ekaDkfkibT. Acvafkqf CMkmakpf pzKvaafkqf. `vafkqf m[f[ikfKmf m[pfpa[fAm eka]fdvafkqf. `vafkqf vIdfFlf utvi ecyfT mbfbvafkQd[f mkizfcfciyayf EcafnftiRpfpaf. Suasana di rumah Saivite adalah gembira dan harmoni. Puja harian di rumah membawa rahmat daripada Tuhan Siva. Para Saivite bergaul mesra sesama sendiri. Mereka bermaaf-maafan. Mereka membantu di rumah dan bergembira sesama sendiri. Le foyer sivaïte est heureux et harmonieux. La puja quotidienne attire les bénédictions de Siva. Les Sivaïtes s’entendent bien entre eux. Ils savent pardonner. Ils aident à la maison et aiment se retrouver ensemble.

18 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h All people on the Earth seek the same things in us how to be patient, kind, tolerant, humble, hard- life. They want to be happy and secure, loved and working and devoted. Saivism centers around the appreciated, creative and useful. Saivism has a rich home and the temple. Monastic life is the core and and gentle culture that fulfills these human wants. power of Saivism. Family life is strong and precious. It has profound teachings that help us understand Mother and father are a child’s first gurus. Saivism the world and our place in it. Our religion teaches possesses a wealth of art and architecture. It has

t a m i l ulk manftaf `A[vRmf vazfkfAkyilf uAzpfp<, `afpfp]ipfp< MtliyvbfAb oEr matiriya[vbfAbEy viRmfpaftfti KDmfp vazfkfAk uBtiy

m a l a y

Semua orang di muka bumi ini sedang mencari diri, rajin berusaha dan bhakti. Saivisme berpusat di perkara yang sama. Mereka mahu hidup bahagia sekitar rumah dan kuil. Kehidupan sanyasi adalah dan selamat, disayangi dan dihargai, kreatif dan teras dan kekuatan Saivisme. Kehidupan berkeluarga berguna. Saivisme mempunyai budaya yang kaya adalah kuat dan berharga. Ibu bapa adalah guru dan lembut yang memenuhi kehendak-kehendak pertama bagi anak-anak. Saivisme memiliki manusia ini. Ia mengandungi ajaran yang mendalam kekayaan dalam seni dan seni bina. Ia mempunyai yang membantu kita memahami dunia dan tempat tradisi muzik, seni, drama dan tarian yang begitu kita didalamnya. Agama kita mengajar kita cara indah. Ia kaya dengan falsafah dan kesarjanaan. untuk bersabar, berbaik, bertolak-ansur, rendah Kuil Saivite mengamalkan upacara sembahyang

f r e n c h

Chacun vivant sur Terre recherche les mêmes humbles, travailleurs et dévoués. Le sivaïsme évolue choses. Nous voulons vivre heureux et en sécurité, autour du foyer et du temple. La vie monastique être aimés et appréciés, créatifs et utiles. La en est le cœur et le pouvoir. La vie de famille est riche et bienveillante culture du sivaïsme peut forte et précieuse. Mère et père sont les premiers combler ces besoins de l’être humain. Ses profonds gurus de l’enfant. Le sivaïsme possède une grande enseignements nous aident à comprendre le richesse en art et en architecture, de belles traditions monde, et la place qui est la nôtre. Notre religion de musique, de théâtre et de danse, un trésor de nous apprend à être patients, aimables, tolérants, philosophie et d’érudition. Les temples sivaïtes Book 4, Saivite Hindu Religion 19 e n g l i s h beautiful traditions of music, art, drama and dance. teach us yoga and meditation. They inspire us in It has a treasury of philosophy and scholarship. everything we do. They give us daily sadhana, which Saivite temples provide worship services daily. They are our spiritual studies and disciplines. Sadhana are sacred places where devotees find peace and helps us control ourself and live a pure and happy closeness with God. Festivals are fun for the whole life. You are so fortunate to be a Saivite Hindu. Stand family. Scriptures help us to know ourself, live a strong for Saivism. good life and love God. Our holy men and women

t a m i l epbtf EtAvya[takv

Mother and daughter offer milk over the holy Siva Lingam at Kauai's Hindu monastery in Hawaii. They have come to worship and meditate. hvayiLqfq kvayf ~tI[tftilf uqfq p<[it civligfktfTkfKtf tay

himalayan academy himalayan dévotions et méditer.

20 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y pada setiap hari. Ia adalah tempat suci dimana para Anda amat bernasib baik kerana merupakan penganut mencari ketenangan dan mengabdikan seorang Saivite Hindu. Berdirilah teguh untuk diri dengan Tuhan. Perayaan pula menggembirakan Saivisme! keluarga. Kitab-kitab membantu kita memahami diri kita, menjalani hidup yang baik dan mencintai Tuhan. Orang-orang alim kita mengajar kita yoga dan tafakur. Mereka memberi kita inspirasi dalam segala perkara kepada kita. Mereka memberi kita sadhana harian, yang mana merupakan ajaran kerohaniahan dan disiplin. Sadhana membantu kita mengawal diri dan hidup dengan suci dan gembira. f r e n c h offrent des services d’adoration quotidiens. Ce sont nos études et nos disciplines spirituelles. La sadhana des lieux sacrés ou les fidèles trouvent la paix et le aide à se maîtriser et à mener une vie pure et sentiment d’être proches de Dieu. Les fêtes sont des heureuse. Tu as bien de la chance d’être un Hindou occasions de joie pour toute la famille. Les Ecritures sivaïte. Prends fermement position pour le sivaïsme. nous aident à nous connaître, à bien mener notre vie et à aimer Dieu. Nos saints hommes et femmes nous apprennent le yoga et la méditation. Ils nous inspirent dans tout ce que nous faisons. Ils nous donnent une sadhana quotidienne à pratiquer, par

Every day the Saivite knows he is in the unseen hands of Lord Siva. He is happy that his religion keeps him close to God and makes him feel safe. ovfevaR naQmf k]f}kfKpf p

Book 4, Saivite Hindu Religion 21 Are Hindus Tolerant of Others? ;nfTkfkqf ckipfp

A Hindu swami chats with Buddhist monks. They are near Mt. Kailash in the Himalayas. Hindus easily get along with all other religions. We honor and respect all religious people. They are our brothers and sisters. Oaf ;nfT Cvami p

22 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Tolerance is “the practice of recognizing and Subramuniyaswami often said. But the Hindu does respecting the beliefs of others.” Hindus respect not say, “My religion is right and yours is wrong.” other religions and other religious practices. A good He never says, “My religion is better than yours.” Hindu is a strong Hindu. He believes and practices We accept all religions as reflecting the truth of God what Hinduism teaches. He thinks, “Hinduism is in some form or another. We also accept people the greatest religion in the world,” as Satguru Sivaya who choose not to follow any religion. We don’t try

t a m i l ckipfp

m a l a y

Bertolak ansur adalah “suatu amalan mengiktiraf Subramuniyaswami. Akan tetapi penganut Hindu dan menghormati kepercayaan orang lain.” tidak berkata “hanya agama saya adalah betul dan Penganut Hindu menghormati agama lain dan agama kamu adalah salah” Dia tidak sekali-kali amalan keagamaan mereka. Seorang Hindu yang berkata “agama saya lebih baik daripada agama baik adalah mereka yang berpegang teguh pada kamu yang lain.” Kita menerima semua agama ajaran Hindu. Dia percaya dan mengamalkan sebagai membayangkan kebenaran Tuhan dalam ajaran-ajaran Hinduisme. Dia berpendapat sesuatu bentuk atau lain. Kita juga menerima “Hinduisme adalah agama yang terunggul di dunia”, mereka yang memilih untuk tidak menganuti mana- sepertimana yang selalu disebut oleh Satguru Sivaya mana agama. Kita tidak cuba memujuk sesiapapun

f r e n c h

La tolérance se définit comme« la pratique consistant «Ma religion est bonne et la tienne ne l'est pas.» à reconnaître et à respecter les croyances des autres.» Il ne dit jamais «Ma religion est meilleure que la Les Hindous respectent les autres religions et leurs tienne.» Nous acceptons toutes les religions comme pratiques. Un bon Hindou est un Hindou fort, autant de reflets de la verité de Dieu, d’un aspect qui croit et pratique l'enseignement hindou. Pour ou un autre de Dieu. Nous acceptons aussi ceux lui, «l’hindouisme est la plus grande religion du qui choisissent de ne suivre aucune religion. Nous monde,» comme le répétait souvent satguru Sivaya n’essayons de convertir personne à l’hindouisme. Subramuniyaswami. Mais l’Hindou ne répète pas Mais nous acceptons ceux qui veulent nous Book 4, Saivite Hindu Religion 23 e n g l i s h to convert anyone to Hinduism. But we do accept most gentle and loving religions. Today there is all those who want to join. there are many Hindu disharmony and violence. Much is the result of traditions that differ from our own. We respect religious intolerance and hatred. Religious tolerance their diverse beliefs and practices. Tolerance is a is a vital message that Hindus can teach to the world. great power within Hinduism. It is a central reason You can do this in your school and among your Hinduism has thrived for so long. It is the reason friends. Hinduism is respected today as one of the world’s

t a m i l MAbAyy

Hindus teach all religions can live in harmony. Here we see a Buddhist stupa, an Islamic mosque, a Christian church and a Hindu temple. 'lfla mttfti[Rd{mf cmata[mak ;Rkfk MFy

24 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y untuk menganuti agama Hindu. Namun begitu kita tiadanya tolak ansur dalam agama dan kebencian menerima mereka yang mahu menganuti agama sesama sendiri. Bertolak ansur dalam agama kita. Terdapat banyak perbezaan dalam tradisi merupakan mesej terpenting yang boleh diajar oleh Hindu kita sendiri. Kita menghormati kepercayaan penganut Hindu kepada dunia ini. Anda boleh dan amalan mereka yang berbeza. Bertolak ansur mengamalkannya di sekolah dan sesama kawan adalah kekuatan Hinduisme. Ia adalah sebab utama anda. yang membolehkan Hinduisme terus berkembang sejak lama. Ia adalah sebabnya Hinduisme dihormati sebagai satu agama yang paling lembut dan penyayang di dunia ini. Kini tiada keharmonian dan keganasan pula berleluasa. Ia berpunca kerana f r e n c h rejoindre. Il y a de nombreuses traditions hindoues désordre et de violence. Cela est dû en grande partie qui diffèrent des nôtres. Nous respectons ces à l’intolérance et à la haine religieuses. La tolérance croyances et ces pratiques diverses. La tolérance religieuse est un message vital que les Hindous est une des grandes forces de l’hindouisme. C’est peuvent apporter au monde. Tu peux cultiver une une des raisons profondes de son succès et de telle attitude dans ton école et parmi tes amis. sa persistance. C’est grâce à sa tolérance qu'ont respecte aujourd’hui` l’hindouisme comme l’une des religions où l’on trouve le plus de gentillesse et d’amour. Le monde actuel connaît beaucoup de

With Ganesha's blessings, a Hindu preaches dharma. He never attacks another religion. He teaches that we should accept all religions as good. kE]cri[f ~ciEyaD Oaf ;nfT tafmtfAtpf Epatikfkibaaf. `vaf mbfb mttfAttf takfkipf EpCvtilfAl. 'lfla mtgfkQmf nlflAv '[fB opfp

Book 4, Saivite Hindu Religion 25 What Are the Three Worlds? M[fB ulkgfkqf yaAv? Apakah Tiga Alam Itu? 7 Qu’appelle-t-on les trois mondes? indivar sivanathan indivar

This a big puja at a wonderful temple in Sri Lanka. The Deity in the middle is a five-faced Lord Ganesha. He is worshipped here with five lamps by five priests all at once. Each priest does arati to one face! !lgfkaviLqfq `bfpAc. pwfc Mk k]pti nDvilf ;Rkfkibaaf. _nfT KRkfkqf _nfT viqkfKkQd[f oEr Enrtftilf p>Ac ecyfkibaafkqf. ovfevaR KRkfkQmf ovfevaR MktfTkfK ~rtfti kadfDkibaafkqf. Ini adalah puja besar di sebuah kuil yang mengagumkan di Sri Lanka. Ikon di tengah adalah Tuhan Ganesha berwajah lima. Di sini Ganesha dipuja dengan lima lampu oleh lima orang sami secara serentak. Setiap seorang sami melakukan arati pada setiap wajahNya. Grande puja dans un merveilleux temple de Sri Lanka. La Déité du milieu est une représentation de Dieu Ganesha au cinq visages. Cinq prêtres lui offrent en même temps cinq lampes, une devant chaque visage!

26 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Saivism teaches that there are three worlds. The first there fully during sleep. The higher astral plane is world is the physical universe, called Bhuloka. This where the devas, or angels, live. We also live there is the world we see with our eyes and touch with our in our spiritual body when our physical body dies. hands. The second world is a more subtle universe, The third world is the highest plane, called Sivaloka. called the astral plane or Antarloka. It is there that It is the home of the Gods, and of our deepest self. we experience thoughts and feelings. We reside We experience the Sivaloka when we see the inner

t a m i l

Acvcmymf YM[fB ulkgfkqf vazfkiEbamf. `nftaf Elaktfti[f uyafpf ;Rpfptakkf kbfpikfkibT. Mtlf ulkmf pKtiyilf EtvafkQmf EtvT\tafkQmf '[pfpDvT epqtik pirpwfcmf `lflT vazfki[fb[af. naMmf nmT epqtik udlf namf vaZmf p>miyElakmf ;gfEk vazfkiEbamf. YM[fbavT ulkmf '[pfpDkibT. ;nft ulktftilf mik Emla[ uyafnft tqmaKmf. ;Atcf uqfqvbfAbkf k]f]alf paaftfTtf civElakmf '[pfpDmf. ;T etyfvgfkqf etadfD]rlamf. ;r]fdavT ulktfAt mbfBmf nmT ~zfniAlyi[f ;lflmaktf N]f}lmf '[fBmf VkfKm ulkmf `lflT tikzfkibT. civElaktftilf namf uqfeqaqi `nftaf Elakmf '[v

m a l a y

Saivisme mengajar kita bahawa terdapat tiga tempat tinggal bagi dewa-dewi atau malaikat. alam. Alam yang pertama adalah alam semesta Kita juga tinggal di situ dengan tubuh rohani fizikal, yang dipanggil Bhuloka. Inilah alam yang apabila badan fizikal kita meninggal dunia kelak. dilihat dengan mata kasar dan disentuh dengan Alam yang ketiga adalah alam yang paling tinggi, tangan kita. Alam yang kedua pula kurang ketara, dipanggil Sivaloka. Ia adalah tempat tinggal Tuhan- dipanggil alam rohaniah atau Antarloka. Di situlah Tuhan dan diri kita yang mendalam. Kita merasai kita merasai segala pemikiran dan perasaan. Kita nikmat Sivaloka apabila kita melihat cahaya ilahi merasai alam ini dengan sepenuhnya sewaktu atau menerima intuisi. Kita biasanya tidak sedar kita tidur. Alam rohaniah yang lebih tinggi adalah akan kehadiran malaikat dan Tuhan-Tuhan. Namun

f r e n c h

Le sivaïsme enseigne l’existence de trois mondes. Le astral le plus élevé est celui où vivent les dévas, ou premier monde est l’univers physique, ou Bhuloka. anges. C’est là aussi que nous continuons d’exister C’est le monde que nous voyons avec nos yeux, et dans notre corps spirituel lorsque meurt notre corps que nous touchons avec nos mains. Le deuxième physique. Le troisième monde est le plan le plus monde est un univers plus subtil, le plan astral ou élevé, ou Sivaloka. C’est la demeure des Dieux, et du Antarloka. C’est sur ce plan que nous avons des plus profond aspect de notre être. Nous percevons le pensées et des sentiments. Nous restons sur ce plan Sivaloka quand nous voyons la lumière intérieure, ou pendant toute la durée de notre sommeil. Le plan lorsque nous avons une lueur d’intuition. En général Book 4, Saivite Hindu Religion 27 e n g l i s h light or have a flash of intuition. We are not usually can’t see in the dark. The temple enables us to feel aware of the angels and Gods. But they will help the presence of God, Gods and devas, just as night- us if we pray for their guidance and blessings. We vision goggles allow us to see in the dark. In our can worship them anywhere. But the temple is best, form of worship, called puja, we chant, burn incense, because it is built as a special, sacred space where ring bells and offer lights and flowers. This ritual the three worlds meet as one. When we are awake, brings us close to the loving Gods and devas. we don’t easily see into the inner worlds, just as we

t a m i l vzikadfdAlyAc '[fkiEbamf. p>Acyilf mnftirgfkqf v]gfki[alf `vafkqf nmkfK utv

Here a priest begins a large puja to bless the opening of a new temple. He is purifying each part of his body to bring divine energies into it. oR pAc ecyfkibaaf. etyfvIk ckfti eka]fD vRvtbfkak `vri[f ovfevaR uBpfApy

himalayan academy himalayan divines.

28 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y

Mereka akan membantu kita apabila kita memuja kita boleh melihat dalam keadaan gelap apabila mereka untuk mendapat tunjuk ajar dan restu. memakai gogal visi malam. Dalam bentuk pemujaan Kita boleh memuja mereka dimana-mana tempat. kita yang dipanggil puja, kita melafazkan mantera, Walaubagaimanapun kuil merupakan tempat yang membakar setanggi, meloceng dan menawarkan terbaik, kerana ia dibina dengan ruang suci yang lampu dan bunga. Upacara adat ini mendekatkan istimewa dimana tiga alam ini bertemu. Apabila lagi diri kita dengan Tuhan-Tuhan dan dewa-dewi kita masih jaga, kita dengan sewenang-wenangnya yang Maha Pengasih. tidak boleh melihat ke alam devaloka dan Sivaloka sepertimana kita tidak boleh melihat dalam keadaan gelap. Kuil membolehkan kita merasai kehadiran Tuhan, Tuhan-Tuhan dan dewa-dewi sepertimana f r e n c h nous ne sommes pas conscients de la présence même que nous ne voyons pas dans l’obscurité. Le des anges ou des Dieux. Mais ils viennent à notre temple nous permet de ressentir la présence de Dieu, secours si nous prions pour qu’ils nous guident et des Dieux et des dévas, tout comme nous arrivons nous donnent leurs bénédictions. Nous pouvons les à voir dans l’obscurité avec des jumelles à infra- adorer n’importe où. Mais c’est au temple que nous rouge. Notre manière d’adorer, notre puja, consiste pouvons mieux le faire, car c’est un lieu construit à chanter, à brûler de l’encens, à faire sonner des comme un espace sacré où les trois mondes ne cloches, et à offrir des flammes et des fleurs. Ce rituel font qu’un. Quand nous sommes éveillés nous ne nous rapproche de l’amour des Dieux et des dévas. pénétrons pas facilement les mondes intérieurs, de

A devotee worships the Nataraja icon in his shrine room. Lord Siva hovers over the image, blessing from the Sivaloka, the high heaven world. oR pkftaf ndrajaf vikfkirktfAt `vrT p>Ac madtftilf v]gfKkibaaf. ndrajpf epRma[f uyafnft ecaafkfkElakmf '[pfpDmf civElaktftiliRnfT ~ciafvtikfkibaaf. Seorang penganut sedang memuja ikon Nataraja di bilik sembahyang rumahnya. Tuhan Siva menerusi imej tersebut, memberi rahmat dari Sivaloka iaitu alam syurga yang tertinggi. Fidèle adorant l’icône de Nataraja dans son sanctuaire privé. Siva est présent au-dessus de l’image, depuis le Sivaloka, le monde céleste. a. manivel

Book 4, Saivite Hindu Religion 29 Did God Siva Create Everything? civepRma[f `A[tfAty

Lord Siva created the Gods, including Lord Ganesha and Lord Murugan. He created all the three worlds. He create the sun, the moon and the stars. He created the planet Earth. And He created your soul. civepRma[f k]pti f,MRk[f Epa[fb etyfvgfkAqpf pAdtftaaf. `vaf YM[fB ulkgfkAqpf pAdtftaaf. Vriy[f, cnftir[f, ndfctftirgfkqf, p>mi MtliyvbfAbpf pAdtftaaf. u[T ~[fmaAvy

30 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Saivite Hindus worship Lord Siva, the Supreme devotees. He governs all the worlds, like a super God. He knows everything that is happening in all prime minister. But He does this from deep within the three worlds. He created everything and every everything, not from a separate world above. He soul. He created them from Himself, and so He and created Lord Ganesha and Lord Murugan to help the world are always one, and not different. His Him. They are highly advanced, powerful souls. divine body of light has been seen in visions by great Devotees have seen their divine bodies in visions.

t a m i l

Acv ;nfT epRmkfkqf nmT 'lfla ulkgfkAqy

m a l a y

Penganut Saivite Hindu memuja Tuhan Siva Dia melakukannya dari dalam, dan bukannya dari Teragung. Dia tahu akan segala-gala yang berlaku alam yang berbeza. Dia telah mencipta Tuhan di ketiga-tiga alam ini. Dia mencipta segala-galanya Ganesha dan Tuhan Murugan untuk membantuNya. dan semua roh. Dia mencipta mereka daripada Mereka adalah roh yang berkuasa dan mendahului diriNya sendiri. Oleh itu Dia dan alam ini adalah zaman. Para penganut telah melihat tubuh suci satu dan bukannya berbeza. Badan sucinya yang mereka secara visi. Tuhan-Tuhan memimpin segala- bercahaya telah dilihat secara visi oleh ramai gala yang berlaku di ketiga-tiga alam. Mereka penganut yang agung. Dia mengawal kesemua tiga membimbing perkembangan kerohanian semua alam, seperti seorang perdana menteri yang hebat. roh, sepertimana seorang ibu bapa membimbing

f r e n c h

Les Hindous sivaïtes adorent le seigneur Siva, le un premier ministre hors-classe. Mais il accomplit Dieu Suprême. Siva sait tout ce qui se passe dans ces fonctions à partir du cœur profond de toute chacun des trois mondes. C’est le créateur de toutes chose, et non à partir d’un monde séparé situé sur choses et de toutes les âmes. Il les a créées à partir un plan supérieur. Il a crée le Seigneur Ganesha et de lui-même et, par conséquent, Lui et le monde le Seigneur Murugan pour être Ses aides. Ce sont font toujours un, sans aucune différenciation. De des âmes puissantes, très évoluées. Des dévots ont grands dévots ont eu des visions de Son divin corps eu des visions de leurs divins corps. Ces Dieux de lumière. Il gouverne tous les mondes comme guident ce qui se passe dans les trois mondes, ils Book 4, Saivite Hindu Religion 31 e n g l i s h

The Gods guide what happens in all three worlds. for something is one type of prayer. Seeking His They direct the spiritual progress of all souls, just as blessings and thanking Him for all He has given us is a mother and father raise their family. Our parents another. Temple worship is an effective way to pray. provide us a home, meals, education, care and We pray to Lord Ganesha before we start anything protection. If we need something special, we humbly new. Then He can guide us to do the right thing and ask them for it. In the same way, the Gods look after protect us from harm. us, but if we have a need, we can ask. Asking God

t a m i l vzikadfDki[fb[af. nmT epbfEbaaf nmkfK pl[f trkf PFy vzipadaKmf. p

In this painting, the devotee is worshiping God as the creator of everything. In God's mind are all the people and things of our planet. ;vfEvaviytftilf pkftaf oRvaf `A[tfAty

a. manivel Dieu.

32 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y keluarga mereka. Ibu bapa kita menyediakan cara sembahyang yang paling berkesan. Kita tempat tinggal, makanan, pelajaran, jagaan memuja Tuhan Ganesha sebelum memulakan dan perlindungan. Sekiranya kita memerlukan sesuatu yang baru. Ganesha akan membimbing kita sesuatu yang istimewa, kita akan meminta dengan melakukannya dengan betul dan melindungi kita sopan daripada mereka. Dengan cara yang sama, daripada bencana. Tuhan-Tuhan menjaga kita. Akan tetapi sekiranya kita memerlukan sesuatu, kita boleh meminta daripadaNya. Bertanya kepada Tuhan untuk sesuatu adalah satu jenis doa. Mencari rahmatNya dan berterima kasih untuk segala yang diberikanNya adalah lagi satu jenis doa. Pemujaan di kuil adalah f r e n c h dirigent le progrès spirituel de toutes les âmes, chose à Dieu est une forme de prière. Rechercher tout comme le père et la mère dirigent la famille. Ses bénédictions et Le remercier pour tout ce Nos parents nous offrent un foyer, des repas, une qu’Il nous a donné en est une autre. L’adoration au éducation, des soins, et leur protection. Lorsque temple est une autre manière efficace de prier. Nous nous avons besoin de quelque chose de particulier, prions le seigneur Ganesha avant de commencer nous leur demandons humblement de nous le toute chose nouvelle. Il peut alors nous indiquer la donner. De même, les Dieux prennent soin de nous, bonne manière d’agir et nous protéger de tout mal. mais si nous avons besoin de quelque chose, nous pouvons le leur demander. Demander quelque

Lord Siva's creation is totally harmonious. The plants and animals thrive and live happily in their natural environment. civepRma[i[f pAdpfp< MZTmf ;[iAmya[T. tavrgfkQmf vilgfKkQmf vqMd{mf mkizfcfciy

Book 4, Saivite Hindu Religion 33 What Is Karma? kafmmf '[fbalf '[f[? Apakah Itu Karma? 9 Qu’appelle-t-on karma? thomas kelly

These girls are making garlands for worship. They are at the Kumbha Mela festival in Ujjain, India. Helping with worship creates good karma. Our life is blessed when we attend such a grand festival. ;pfep]fkqf p>Ackfkak maAl kdfDkibaafkqf. ;nftiyaviLqfq ujfejyi[i KmfpEmqavilf ;Rkfkibaafkqf. p>AckfK utv

34 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h God Siva creates the universe and He resides within an object to fall to the Earth we call gravity. The law it. His divine energy flows through everything, that governs the reaction of thoughts, words and every molecule, every creature, every thought, every deeds we call karma. It is an automatic system of feeling, every action. There is no place that Siva is divine justice. By this law, what we sow, we will reap; not. His many special laws or systems are at work what we plant, we will harvest. The fruit of action is within our complex universe. The law that causes also called karma. Good, helpful actions, words and

t a m i l

;Abv[f civepRma[f pirpwfctfAtpf ~kiyvbfAb ~dfci p

m a l a y

Tuhan Siva mencipta alam semesta dan berada di kata-kata, dan perbuatan dipanggil karma. Ia adalah dalamnya. Kuasa suciNya mengalir dalam semua keadilan suci yang bersistem automatik. Melalui benda, setiap molekul, setiap makhluk, setiap hukum ini, apa yang kita semai akan kita tuai; apa pemikiran, setiap perasaan, setiap aksi. Tidak ada yang kita tanam, akan kita, petik. Hasil aksi kita tempat yang tiadanya Siva. HukumNya yang banyak dipanggil karma. Aksi, kata-kata dan perbuatan dan istimewa atau sistem-sistemNya berfungsi di yang baik dan membantu akan membawa karma sekitar alam semesta kita yang kompleks ini. Hukum yang baik kepada kita pada masa akan datang. yang menyebabkan objek jatuh ke bumi dipanggil Aksi yang melukakan akan membawa karma yang graviti. Hukum yang mengawal reaksi pemikiran, menyakitkan pada masa hadapan. Amalan berbuat

f r e n c h

Dieu Siva crée l’univers et Il demeure au cœur de tombe par terre si on le lâche. Nous appelons karma ce dernier. Sa divine énergie coule en toute chose, la loi qui régit les réactions aux pensées, aux paroles en chaque molécule, en chaque créature, en chaque et aux actions. C’est un principe de justice divine pensée, chaque sentiment et chaque action. Il n’y a automatique. Selon cette loi, on récolte ce que l’on point d’endroit où Siva ne soit pas. Ses nombreuses sème, et tout ce que nous plantons portera ses lois et ses nombreux systèmes sont à l’œuvre dans fruits. Le fruit de l’action est aussi appelé karma. Les notre univers complexe. Nous appelons la loi de actions, les paroles et les pensées utiles nous attirent la pesanteur la règle naturelle qui fait qu’un objet du bon karma pour l’avenir. Les actions nuisibles Book 4, Saivite Hindu Religion 35 e n g l i s h deeds bring good karma to us in the future. Hurtful through life.” Karma is our teacher in the classroom actions bring back to us painful karma in the future. of life. People complain about bad karma. But even Doing bad is like planting poison ivy. Doing good is bad karma helps us grow by teaching us the painful like planting delicious mangos. Knowing about the results of unwise actions, so we don’t make the same law of karma gives us the power to act wisely and mistakes again and again. create a positive future. Gurudeva said, “You are the writer of your own destiny, the master of your ship

t a m i l ecFAy nDvT Epa[fbtaKmf. n[fAm Mdfdaqft[ma[ ecylfkqalf viAqnft[ p

Here we are also at Ujjain Kumbha Mela. These boy scouts are making good karma. They are helping a pilgrim take the holy bath. ;gfEky

36 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y jahat adalah umpama menanam pokok yang hasil daripada tindakan yang kurang arif, agar kita beracun. Berbuat baik pula umpama menanam tidak mengulangi kesalahan kita. pokok mangga yang enak. Dengan memahami hukum karma, kita mendapat keupayaan untuk bertindak dengan arif dan membina masa depan yang positif. Gurudeva berkata “Anda adalah penulis takdir anda, pengemudi kapal kehidupan anda.” Karma adalah guru dalam kelas kehidupan kita. Ada orang mengadu tentang karma yang buruk. Namun begitu karma yang buruk akan membantu kita menjadi lebih matang dengan mengajar kepahitan f r e n c h nous reviendront sous forme de mauvais karma Mais même le mauvais karma nous aide à grandir dans l’avenir. Faire le mal, c’est semer une plante en nous montrant les résultats douloureux de nos empoisonnée. Faire le bien, c’est planter des mangues actions insensées, pour nous permettre d’éviter de savoureuses. La connaissance de la loi de karma commettre encore et encore les mêmes erreurs. nous donne la capacité d’agir sagement et de nous créer un avenir heureux. Gurudeva disait «Tu traces ta propre destinée, tu es le maître de ton bateau dans la vie.» Karma est notre enseignant dans l’école de la vie. Les gens se plaignent du mauvais karma.

Here daughter helps mom take care of her baby brother. There are many ways to make good karma in the family home. Be kind and helpful. ;gfEk mkqf t[f tayfkfKkf KznfAtyayiRkfKmf t[f tmfpiAypf paaftfTkf ekaqfq utv

Book 4, Saivite Hindu Religion 37 What is Dharma? tafmmf '[fbalf '[f[? Apakah Itu Dharma? 10 Qu’appelle-t-on Dharma? a. manivel

Everyone in the family has a special duty to perform. Here grandma cares for the baby. Grandpa helps his grandson with homework. Mom watches over the family, happy to see them all helping one another. KDmfptftiLqfq ovfevaRvRkfKmf niAbEvbfb Kbipfpidfd kdAm u]fD. padfF ;gfEk KznfAtAypf paaftfTkf ekaqfQkibaaf. tatfta Epr[i[f pqfqi vIdfDpf padgfkqf ecyfy utv

38 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Dharma is God’s will that flows through everything. the dharma of the police to protect you. As you get It is the divine order that sustains the universe. For older, your dharma will change. You will no longer humans it is the way of goodness, truth and duty. be a student. You may become a parent. Then it will As a youth, a big part of your dharma is to be a be your dharma to raise and support your family. good student. It is your parents’ dharma to care for Some people don’t follow their dharma. You have you. It is your teacher’s dharma to teach you. It is seen students neglect their studies and spend all

t a m i l tafmmf '[pfpDvT civepRma[i[f viti. (EpalIsf) tafmmf. nI MTAm `Ady

m a l a y

Dharma adalah kehendak Tuhan yang didukung Apabila usia semakin meningkat, dharma anda akan dalam segala-galanya. Ia adalah hukum ketuhanan berubah. Anda bukan lagi seorang pelajar. Anda yang mengekalkan alam semesta ini. Bagi manusia mungkin akan menjadi ibu bapa. Dharma anda ia adalah cara kebaikan, kebenaran dan kewajipan. yang seterusnya adalah membesarkan anak-anak Sebagai pemuda, bahagian dharma yang terpenting dan menyara keluarga anda. Ada orang yang tidak adalah menjadi seorang pelajar yang cemerlang. melaksanakan dharma mereka. Anda mungkin ada Dharma ibu bapa pula adalah menjaga anda. melihat pelajar yang mengabaikan pelajaran dan Dharma guru anda pula adalah mengajar anda. Polis menghabiskan masa mereka dengan bermain-main. pula mempunyai dharma untuk melindungi anda. Mereka tidak menghabiskan kerja rumah mereka

f r e n c h

Dharma signifie la volonté de Dieu s’écoulant à protéger. En grandissant, ton dharma changera. Tu travers tout. C’est l’ordre divin qui soutient l’univers. cesseras d’être étudiant. Tu pourras devenir parent. Pour les humains, c’est la voie de la bonté, de la Ce sera alors ton dharma de créer une famille et vérité et du devoir. En tant que jeune personne, de subvenir à ses besoins. Certaines personnes ne une grande part de ton dharma est d’être un suivent pas leur dharma. Tu sais que certains jeunes bon étudiant. C’est le dharma de tes parents de négligent leurs études et passent leur temps à jouer. prendre soin de toi. C’est le dharma de ton maître Ils ne font pas leurs devoirs à la maison et refusent de t’enseigner. C’est le dharma de la police de te d’écouter en classe. Quel est le résultat de cette Book 4, Saivite Hindu Religion 39 e n g l i s h their time playing. They don’t do their homework people say they feel good about misbehaving and and refuse to pay attention in class. What happens? not following dharma, like the youth who joins a They do not learn and will not be prepared to handle gang and breaks the rules. But deep inside he feels the responsibilities of adulthood. It is everyone’s guilty and knows he is on the wrong path. When you dharma to be honest, kind and religious, and to follow dharma, you feel good about yourself, and life be a good citizen. Hindus believe that following is most rewarding. dharma fulfills our highest purpose on Earth. Some

t a m i l `vafkqf pFkfkamlf epriyvafkqa[Tmf PBki[fb[af. ~[alf `vafkqi[f tgfkqf epaBpfpiA[ niAbEvbfbtf ~zf m[tftilf Kbfb u]afv< `vafkqf tyaaf niAlyilf ;Rkfkmadfdaafkqf. eclfvT tvba[ paAt '[fB PBvTmf EnafAm, ;rkfkmf `lflT `[fp<, cmymf `vafkQkfKtf etriymiyilf pibnftti[f Mkfkiy Enakfkmf ;RkfKmf. '[ ;nfTkfkqf nmfp

The devas bless the person who worships and studies his religion. Out the window we see the Petronas Towers in Kuala Lumpur, Malaysia. oRvaf t[f cmytfAtpf pi[fpbfBvAtyriLqfq epdfEra[asf Ekap

40 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y dan enggan memberi perhatian dalam kelas. Apa sepertimana pemuda-pemudi yang menyertai yang terjadi? Mereka tidak belajar dan tidak akan geng dan melanggar undang-undang. Namun, bersedia untuk memikul tanggungjawab apabila jauh didalam hati, dia berasa bersalah dan tahu dewasa kelak. Adalah menjadi dharma setiap insan bahawa dia berada di jalan yang salah. Apabila anda untuk menjadi seorang yang jujur, baik dan warak mengikuti dharma, anda akan rasa selesa dengan dan menjadi warganegara yang baik. Penganut diri anda dan hidup menjadi lebih berharga. Hindu percaya bahawa dengan mengamalkan dharma, kita akan memenuhi tujuan terpenting, hidup kita di bumi ini. Ada orang yang berkata mereka berasa selesa dengan tidak berkelakuan baik dan tidak melaksanakan dharma mereka, f r e n c h attitude? Ils n’apprennent pas grand-chose, et ne gangs qui violent les lois de la vie en société. Mais seront pas capables de prendre leurs responsabilités au fond d’eux-mêmes ils se sentent coupables et ils d’adultes. C’est le dharma de chacun d’être honnête, savent qu’ils sont sur la mauvaise voie. Celui qui aimable et religieux, et de se comporter en bon suit le dharma se sent bien, et sa vie est épanouie. citoyen. Les Hindous croient que c’est en suivant son dharma qu’on atteint son objectif le plus élevé sur cette Terre. Certaines personnes disent se sentir bien en se conduisant mal et en ne suivant pas le dharma. C’est le cas des jeunes qui font partie des

An honest student scolds two boys who are cheating on a test. They are not following dharma. By not being honest they are making bad karma. EnafAmya[ ma]ve[aRv[f EcatA[yilf "mabfBmf ;R ma]vafkAqkf k]fFkfkiba[f. `vafkqf tafmtfAtpf pi[f ­pbfbvilfAl. EnafAmyi[fbi ndnfT ekaqfvtalf tIy kafmviA[kqf p

pas le dharma. En étant malhonnêtes, a. manivel ils créent du mauvais karma.

Book 4, Saivite Hindu Religion 41 What Is Reincarnation? mBpibvi '[fbalf '[f[? Apakah Itu Penjelmaan Semula? 11 Qu’est-ce que la réincarnation? a. manivel

Lord Siva's three faces represent His powers of creation, preservation and destruction. We live many lifetimes under Siva's grace. In each life we are born as a baby. Then we mature, grow old and finally die. civepRma[i[f YM[fB MkgfkQmf `vrT pAdtftlf, katftlf, `zitftlf etaziAlkf kadfDki[fb[. civepRma[i[f `Rqalf namf pl pibvikqf 'DtfT vazfkiEbamf. ovfevaR pibviyiLmf namf KznfAtyakpf pibnfT vqafnfT ;Btiyilf vyT MtiafnfT ;bkfkiEbamf. Tiga wajah Tuhan Siva mewakili kuasa penciptaan, perlindungan dan pemusnahanNya. Melalui kurnia Tuhan Siva, kita hidup banyak kelahiran. Dalam setiap kelahiran kita lahir sebagai bayi. Kemudian kita menjadi matang, tua dan akhirnya meninggal dunia. Les trois visages de Siva représentent Ses pouvoirs de création, préservation et destruction. Nous vivons de nombreuses vies dans la grâce de Siva. Chaque fois, nous naissons, nous grandissons et puis, nous vieillissons et mourons.

42 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Our inner self, or soul, never dies. Even after our death we don’t come back to our physical body. physical body dies, because of illness, old age or an We remain conscious in the subtle worlds. After accident, we still exist. We just leave our physical some time living in the astral plane, we are ready to body and go on thinking, feeling and acting in our be born again in a new physical body, with a new spiritual body. We also do this when we sleep, but mother and father, a new name and a new future. we return to our body each time we wake up. At This return to a body on the physical plane is called

t a m i l nmkfKqfEq ;RkfKmf o[fB `lflT nmT viDkiEbamf. ekawfc kalmf VkfKm ulkmf ~[fma ;bpfptilfAl. nmT epqtik udlf `lflT `nftaf Elaktftilf ;Rnft pi[f[af Enayalf, Mtiafnft vytilf, viptfti[alf mBpFyElaktftibfK udlilf niA[kfkiEbamf, u]RkiEbamf, Oaf udLkfKtft tiRmfpi vRvAt ecylabfBkiEbamf. namf ubgfKmf EpaT mBpibvi '[fkiEbamf. M[fp< 'DtftiRnft ;Atcf ecyfkiEbamf. ovfevaR MAby

m a l a y

Roh kita tidak akan mati. Kita masih lagi wujud masih hidup di alam lain. Selepas tinggal beberapa walaupun selepas tubuh fizikal kita meninggal dunia lama di alam rohaniah, kita akan sedia untuk lahir kerana penyakit, usia tua atau kemalangan. Kita semula dalam tubuh fizikal yang baru, dengan ibu hanya meninggalkan tubuh fizikal tetapi kita masih bapa yang baru, nama baru dan masa depan yang terus berfikir, merasa dan bertindak melalui tubuh baru. Pengembalian semula ke tubuh badan di alam rohani kita. Kita juga turut melakukan perkara ini fizikal ini dipanggil penjelmaan semula. Ingatan sewaktu kita tidur, tetapi kita kembali ke tubuh, mengenai kelahiran fizikal yang dahulu akan hilang. setiap kali kita bangun dari tidur. Selepas meninggal Akhirnya kita akan meninggal dunia semula. Kita dunia kita tidak kembali semula ke tubuh kita. Kita meninggalkan tubuh fizikal tersebut dan pergi

f r e n c h

Notre être intérieur, ou notre âme, ne meurt jamais. la mort, nous ne retournons pas au corps physique. Même après la mort du corps physique à cause de Nous demeurons conscients dans les mondes subtils la maladie, l'âge ou d’un accident, nous existons (plan astral). Après avoir passé un certain temps toujours! Nous quittons simplement le corps dans ces mondes, nous sommes prêts à reprendre physique et continuons, dans notre corps spirituel, à naissance dans un nouveau corps physique, avec penser, avoir des sensations et agir. C’est aussi ce qui une nouvelle mère, un nouveau père, un nouveau se passe pendant le sommeil, mais dès notre réveil nom et un nouvel avenir. C’est ce qu’on appelle la nous réintégrons le corps physique, tandis qu’après réincarnation. Les souvenirs de nos vie passées Book 4, Saivite Hindu Religion 43 e n g l i s h reincarnation. Memories of our previous physical life is a classroom. Who is learning and growing in birth go away. Eventually we die again. We step out the school of life? You, your immortal soul. You have of the physical body and go on living in our spiritual lived many lives in the past, and you will live many body. This happens again and again. Sometimes we in the future. When all the needed lessons have been are born as a boy, sometimes as a girl. The way we learned and your soul has matured fully and realized live in this life determines what our next life will be God, you will not need to be born again. That is like. Reincarnation is like a great school, and each called liberation or moksha.

t a m i l ciBv[akv

Each life we live is like a year in school. We learn the lessons for the year. Then we go to the next grade. It is all part of our natural growth. ovfevaR pibviy

a. manivel croissance naturelle.

44 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y hidup dalam tubuh rohani kita. Ini akan berlaku yang perlu telah dipelajari dan roh anda telah berulang kali. Adakalanya kita lahir sebagai seorang matang sepenuhnya dan menyedari Tuhan, anda lelaki dan adakalanya sebagai perempuan. Cara tidak perlu lahir semula. Inilah yang dipanggil hidup kita pada kelahiran ini akan menentukan moksha. kelahiran akan datang. Penjelmaan semula adalah umpama sekolah yang unggul dan setiap kelahiran adalah sebuah kelas. Siapakah yang belajar dan menjadi matang dalam sekolah kehidupan ini? Anda- Roh anda yang abadi. Anda telah menjalani banyak kelahiran pada masa lepas, dan akan lahir lagi pada masa hadapan. Apabila semua pengajaran f r e n c h s’en vont. Puis, la mort arrive une fois encore, nous immortelle. Tu as déjà vécu de nombreuses vies quittons enocore le corps physique pour continuer et tu en vivras de nombreuses encore. Lorsque tu à vivre dans notre corps spirituel. Ce cycle se répète auras appris toutes les leçons qui te sont nécessaires maintes et maintes fois. Parfois on naît comme et que ton âme aura atteint sa pleine maturité et garçon, parfois comme fille. Notre manière de réalisé Dieu, tu n’auras plus besoin de renaître. vivre détermine ce que sera notre prochaine vie. Ce sera le moment de “moksha” ou libération. La réincarnation est comme une grande école, ou chaque vie est une classe. Qui est-ce qui apprend et grandit à l’école de la vie? C'est toi, ton âme

Each life is based on our actions and thoughts in the previous birth. If we are kind and honest, we will be born into a good and loving family. ovfevaR pibviy

d'amour. a. manivel

Book 4, Saivite Hindu Religion 45 How Do We Celebrate Festivals? namf vizakfkAq 'vfvaB eka]fdaDkiEbamf? Bagaimanakah Kita Menyambut Perayaan? 12 Pourquoi avons-nous des fêtes? bazuki muhammad/reuters bazuki

During Thai Pusam in Malaysia, large chariots like this are pulled through the city streets. Thousands of devotees follow along. This chariot in Kuala Lumpur is pulled by hand many miles to Batu Caves. mElciyavilf At p>ctft[fB ;T Epa[fb epriy Etafkqf nkrtf etRkfkqilf pv[i vRvT]fD. ~yirkfk]kfka[ pkftafkqf pi[fetadafnfT eclfvaf. ;nfttf Etaf EkalaLmfp>riliRnfT pl Amlf T\rmf pkftafkqalf ;ZkfkpfpdfD ptfTmAlAy `Ady

46 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Festivals are sacred, happy times. We gather with blessings these holy days bring. Lord Siva and family and friends to celebrate and worship God each of the Gods have certain festival days during and the Gods. We clean and decorate the home or the year. On those days their power is especially temple, and prepare ourself, too. We dress up nicely strong and easy to feel. Some festivals are home and sometimes fast as a special penance. All this celebrations. Tai Pongal is one, when we give thanks helps us come close to God and enjoy the special for the abundance and good things in our life.

t a m i l vizakfkqf p<[itma[Av, mkizfcfi kiAdkfkcf ecyfkibT ;vfvizakfkqf. trkfPFyAv. namf KDmfptfEtaDmf ~]fDEtaBmf civepRma{kfKmf mbfBmf n]fpafkEqaDmf PF ;AbvA[y

m a l a y

Perayaan adalah detik-detik suci dan riang. Kita ini. Tuhan Siva dan setiap Tuhan mempunyai hari berkumpul bersama keluarga dan kawan-kawan perayaan tertentu sepanjang tahun. Pada hari untuk merayakan dan memuja Tuhan dan Tuhan- tersebut rahmat tuhan adalah lebih kuat dan mudah Tuhan. Kita membersih dan menghias rumah dirasai. Ada perayaan yang dirayakan di rumah. atau kuil. Kita juga menyediakan diri kita. Kita Thai Ponggal misalnya, adalah tanda kesyukuran memakai pakaian yang cantik dan adakalanya untuk hasil tuai dan semua kebaikan yang berlaku berpuasa sebagai penebusan dosa. Semua ini dalam hidup kita. Lain-lain perayaan besar pula akan merapatkan lagi diri kita dengan Tuhan dan dirayakan di kuil, misalnya Mahasivaratri, Malam menikmati rahmat istimewa pada hari yang mulia Agung Siva. Ia adalah malam di mana kita memuja

f r e n c h

Chaque fête est pour nous une occasion sacrée, aide à nous rapprocher de Dieu et à profiter des et un moment de bonheur. Nous nous réunissons bénédictions particulières que nous apportent en famille et avec nos amis pour nous réjouir et ces jours saints. Le seigneur Siva et tous les Dieux pour adorer Dieu et les Dieux. Nous nettoyons ont leurs jours de fête annuelle. Ces jours-là, leur et décorons la maison ou le temple, tout en nous pouvoir et particulièrement fort et facile à ressentir. pré-parant aussi nous-mêmes. Nous mettons Certaines fêtes se célèbrent à la maison. C’est le cas de beaux vêtements, parfois nous jeûnons pour de Tai Pongal, qui est l’occasion de remercier pour l’occasion, en signe de pénitence. Tout cela nous l’abondance et toutes les bonnes choses de notre Book 4, Saivite Hindu Religion 47 e n g l i s h

Others are big temple events, like Mahasivaratri, little different. For Ganesha Chaturthi we make clay Siva’s Great Night, when we worship Siva all night. images of our friend, the Elephant-Faced Ganapati. Two festivals honor the guru, Guru Purnima and During Tai Pusam, a Murugan festival, we carry Jayanti. Jayanti is the birthday of one’s satguru. Big kavadi as a penance. Taking part in a festival is like temples have their own yearly festival as well. All charging your spiritual batteries for the next few our Saivite festivals are fun. We attend puja, sing months. Afterwards you feel secure and inspired. bhajans, meditate and enjoy sweets. Each one is a

t a m i l ecyfyctfTkfK Enaftftikf kd{kfkakkf ;r]fD vizakfkqf KRvaf]imavAc, pjA[, tiya[mf, Mtliyvbfbilf pgfEkbfkiEbamf. CAvya[ ;[ipfp

This family is celebrating Dipavali at home. They are singing bhajana and lighting lamps. The lamps represent Siva's light and love. ;kfKDmfptfti[af vIdfFlf tIpavqipf p]fFAk eka]fdaDkibaafkqf. `vafkqf pjA[ paF viqkfEkbfBkibaafkqf. viqkfK civepRma[i[f oqiAyy

48 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y

Tuhan Siva sepanjang malam. Terdapat dua daripada tanah liat. Manakala semasa Thaipusam perayaan yang disambut untuk menghormati guru iaitu perayaan Murugan, kita membawa kavadi iaitu Guru Purnima dan Jayanti. Guru Jayanti adalah sebagai penebusan dosa. Menyertai perayaan adalah harijadi satguru seseorang. Kuil-kuil yang besar umpama mengecas bateri rohani untuk beberapa mempunyai perayaan tahunan masing-masing. bulan akan datang. Selepas itu anda akan berasa Semua perayaan Saivite kita amat menyeronokkan. selamat dan lebih bertenaga. Kita menghadiri puja, menyanyi bhajan, bertafakur dan menikmati manisan. Setiap satu perayaan mempunyai perbezaan yang kecil. Semasa perayaan Ganesha Chaturthi, kita membuat rupa bentuk kawan kita , Ganesha (Ganapathi Bermuka Gajah) f r e n c h vie. D’autres fêtes sont de grands événements qui se friandises. Chaque occasion a ses différences. Pour passent au temple, comme Mahasivaratri, la grande Ganesha Chaturthi nous faisons des représentations nuit de Siva. A cette occasion nous adorons Siva en argile de notre ami à tête d’éléphant, Ganapati. A toute la nuit. Il y a deux fêtes en l’honneur du guru, Taï Pousam, la fête de Murugan, nous portons un Guru Purnima et Jayanti. Le jour de Jayanti on fête kavadi en signe de pénitence. Participer aux fêtes, l’anniversaire de son satguru. Les grands temples ont c’est recharger ses batteries spirituelles pour les aussi leur fête annuelle. Toutes nos fêtes sivaïtes sont mois à venir. On se sent ensuite protégé et inspiré. des occasions de réjouissance. On participe à la puja, on chante des bhajans, on médite, on partage des

This is the Grand Bassin lake in Mauritius. Hindus visit here to worship Lord Siva during Mahasivaratri. The water is pure and holy. ;T mariciysiLqfq kira]fdf Epci[f "ri. mka civratftiriyi[fEpaT ;nfTkfkqf civepRmaA[ vzipd ;gfEk vRvaafkqf. ;gfKqfq nIaf T\ yfAmy

Book 4, Saivite Hindu Religion 49 What is a Guru? KR '[fbalf yaaf? Siapakah Itu Guru? 13 Qu’est-ce qu’un guru? himalayan academy himalayan

Gurudeva stands with his successor, Satguru Bodhinatha Veylanswami. Our guru teaches us how to be a better person. He teaches us about Hinduism. Especially he teaches us how to come close to God. KREtvaf, `vRkfKpf pibK `vaf niAlkfK vrkf PFy cbfKR Epatinat Evl[f CvamikfKpf pkfktftilf nibfkibaaf. nmT KR nlflv[ayf ;RpfpT 'pfpF '[fpAtpf Epatikfkibaaf. ;nfT cmytfAtpf Epatikfkibaaf. Kbipfpayf kdv

50 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h A guru is a teacher. Anyone you are learning from is within each of us, shining out through our eyes. may be called a guru, such as a dance guru, music But Siva shines out from the satguru more brightly guru or a classroom teacher. Your mother and father because he is very pure and enlightened. We worship are your first gurus. Many Hindus have a satguru the satguru as Siva Himself. The satguru is devoted as well. A satguru is a great soul who has realized full time to religious life, to upholding Saivism and God and is able to lead others along the path. Siva helping his devotees. Just by living and being who

t a m i l

KR '[fpvaf ~ciriyaf. nIgfkqf yaaidmavT pirkacikfkibaaf. ~[alf cbfKRvi[f YMlmf kbfBkf eka]fdalf kbfBkf ekaDpfpvaf `tikmakpf pirkacikfkibaaf. "e[[ilf KRvavaaf. nd[ ~ciriyaf, ;Acyaciriyaf `vaf p<[itma[vaf, wa[mf epbfbvaf. mbfBmf klfvi kbfBtf tRmf vKpfpAb namf civepRmaA[ v]gfKvT Epa[fB ~ciriyaf `A[vAry

m a l a y

Seorang guru adalah pengajar. Sesiapa yang anda lebih bersinar dalam mata Satguru kerana Satguru pelajari daripadanya, bolehlah dipanggil guru, lebih suci dan telah menyedari Tuhan. Kita memuja seperti guru tarian, guru muzik atau guru kelas. satguru sebagai Siva Sendiri. Satguru mengabdikan Ibu bapa anda adalah guru yang pertama. Ramai diri sepenuhnya dalam kehidupan beragama penganut Hindu mempunyai seorang satguru. untuk mendukung Saivisme dan membantu para Satguru adalah roh unggul yang telah menyedari penganutnya. Dengan menjalani hidupnya, Satguru Tuhan dan berupaya memimpin orang lain ke membawa keamanan dan rahmat kepada dunia. arah tersebut . Siva berada dalam diri kita semua, Satguru adalah seorang sannyasin, yang bermakna menyinar menerusi mata kita. Akan tetapi Siva tidak berkahwin dan telah meninggalkan semua

f r e n c h

Un guru est un maître, un enseignant. Toute de nous, il brille à travers nos yeux. Mais Siva brille personne qui vous enseigne quelque chose peut encore davantage à travers le satguru parce qu’il être appelée guru, comme un guru de danse ou de est très pur, et illuminé. Nous adorons le satguru musique, ou un maître d’école. Tes père et mère sont comme Siva en personne. Le satguru se consacre tes premiers gurus. Beaucoup d’Hindous ont aussi entièrement à la vie religieuse, au soutien du si­ un satguru. On appelle satguru une grande âme vaïsme, et au bien de ses fidèles. Par son existence qui a réalisé Dieu et qui est capable de conduire les et par ce qu’il est, le satguru apporte au monde la autres sur ce chemin. Siva est à l’intérieur de chacun paix et des bénédictions. Il demeure sannyasin, Book 4, Saivite Hindu Religion 51 e n g l i s h he is, the satguru brings peace and blessings to the suggest to your parents ways you should be raised world. A satguru is always a sannyasin, which means and educated. Get to know him. Talk to him and he is unmarried and has given up all possessions, ask questions. He will become your good friend and personal life, family and friends. He has received help you feel close to God. He will teach you how an initiation from his satguru that gives him great to avoid problems and overcome any challenge you spiritual power and authority. If your family has a may face in life. satguru to guide it, you are very fortunate. He will

t a m i l ekaqfqamlf t[f[idmiRnft eclfvmf, Epci Ekqfvikqf Ekqf. `vaf u[f nlfl ecanft vazfkfAk, ubfbaaf ubvi[af mbfBmf n]fp[avaaf. kdv

You are never too young to know the guru. When you meet him, ask him questions that are on your mind and listen closely to his answers. KRAvpf pbfbi `binfT ekaqfq nI ciBv[f '[fB ']f]aEt. `vArcf cnftitftalf u[f m[tftiLqfq EkqfvikAqkf Ekqf. `vaf ptiAlkf kv[makkf Ekqf. Anda tidak terlalu muda untuk mengenali guru. Apabila bertemu dengannya, tanyalah soalan yang terdapat dalam minda anda dan dengarilah jawapannya. On n'est jamais trop jeune pour connaître le guru. Pose-lui les questions que tu as à l'esprit et écoute bien ses réponses. himalayan academy himalayan

52 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y miliknya, kehidupan sendiri, keluarga dan kawan- dengan Tuhan. Dia akan mengajar anda mengelak kawan. Dia telah menerima tauliah daripada masalah dan menghadapi cabaran hidup anda. seorang satgurunya yang memberikannya kuasa rohani yang hebat dan autoriti. Anda sememangnya amat bernasib baik, sekiranya keluarga anda mempunyai seorang satguru untuk memberi tunjuk ajar. Beliau akan memberi pendapat kepada ibu bapa cara membesarkan dan mendidik anda. Kenalilah satguru anda. Berinteraksilah dengannya dan tanyalah soalan kepadanya. Dia akan menjadi rakan karib anda dan membantu anda berasa rapat f r e n c h c'est-à-dire qu'il ne se marie pas, n’a aucun bien bon ami, et il t’aidera à te sentir proche de Dieu. personnel, aucune vie privée, famille ou amis. Il te montrera comment éviter les problèmes et L’initiation qu’il a reçue de son propre satguru lui surmonter les défis qui se présenteront dans ta vie. confère un grand pouvoir spirituel et une grande autorité. C’est une grande chance pour ta famille si elle a un satguru comme guide. Il peut faire des suggestions à tes parents concernant ton éducation et ton instruction. Apprends à le connaître. Parle- lui et pose-lui des questions. Il deviendra ton

We honor the guru when he visits our home. His feet are washed in a ceremony called guru puja. It is a great blessing to have the guru visit. nmT ;lfltfTkfKkf KR vnftalf `vAr mtikfkiEbamf. `vrT tiRvFkAq nIralff kZvi KR p>Ac ecyfkiEbamf. KR nmT ;lfltfTkfK vRvtbfK p<]f]iymf ecyftiRkfk Ev]fDmf. Kita memberi penghormatan kepada guru apabila beliau mengunjungi rumah kita. Kakinya dibasuh dalam suatu upacara dipanggil guru puja. Adalah menjagi suatu rahmat untuk menerima kunjungan seorang guru. Nous honorons le guru quand il vient chez nous. On lui lave les pieds au cours d'une cérémonie dite guru-

puja. Sa visite est une immense a. manivel bénédiction.

Book 4, Saivite Hindu Religion 53 What is Our Heritage of Gurus? nmT KR prmfpAr yaT? Apakah Keturunan Guru-Guru Kita? 14 De quelle lignée de gurus sommes-nous? saroja nagaratnam

Here are shown the gurus prior to Bodhinatha. The oldest is , at upper left, then the from the Himalayas, Kadaitswami, Chellappaswami, Yogaswami and Gurudeva, Sivaya Subramuniyaswami. Epati natRkfK M[f ;Rnft KRmaafkqf ka]pfpDkibaafkqf. mikpf pzAmya[ KR tiRYMlaf. ;dpf pkfktfti[f EmEl ;my mAl rixi, kAdyibf Cvami, eclflpfp Cvami,Eyak Cvami mbfBmf KREtvaf civay CpfpirM[iy Cvami. Di sini ditunjukkan guru-guru terdahulu sebelum Bodhinatha. Yang tertua adalah Tirumular, di bahagian hujung kiri, kemudian Rishi dari Himalaya, Kadaitswami, Chellappaswami, Yogaswami dan Gurudeva, Sivaya Subramuniyaswami. Voici les gurus qui ont précédé Bodhinatha. En haut à gauche, le plus ancien, Tirumular, puis le rishi des Himalayas, Kadaïtswami, Chellappaswami, Yogaswami et Gurudevaf Sivaya Subramuniyaswami.

54 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Since the beginning of time, the power, or shakti, of of gurus, called parampara, were formed. Our God Siva has been carried forth by great satgurus. lineage is called the Kailasa Parampara. It means That power is like a brilliant ray of spiritual energy. the lineage from the Himalayas. It began thousands Many of these masters trained another great soul of years ago. The first master that history records and passed on their power to him. This happened is Maharishi Nandinatha (ca 250 BCE). He was again and again for thousands of years. Many chains followed by his disciple Rishi Tirumular. In the 19th

t a m i l

MbfkaltftiliRnfEt civepRma[i[f ckfti ;pfprmfpAr etadgfKkibT. ;T pl `lflT ~bfblf, cbfKR epRmkfkqf ~yirma]fDkQkfK M[f etadgfkpfpdfdT. vziyak etadafnfT vzivziyakf eka]fD vrlabfBpfpF ;pfprmfpAryi[f Mtlf eclflpfpDkibT. `nftcf ckfti '[pfpDvT KR mkrixi nnftinata (p<.pi.M 250) . mikoqi kir]gfkqf eka]fd ~[fmIk `vRkfKpf pibK `vRAdy cixfyaf ~bfblaKmf. ;tftAky mka[fkqf mbfb tiRYMlaf cbfKRva[aaf. ;nftpf prmfpAryilf p<[it ~[fmakfkQkfKpf pyibfci ekaDtfT `vRkfKpf pibK 19 vT N\bfba]fFlf `cfckftiAykf ekaDkfkibaafkqf. ;pfpF epyaf `biytf etriyat rixi oRvaf mBpFy

m a l a y

Semenjak bermulanya alam semesta ini, sakti Tuhan Ia bermaksud keturunan daripada Himalaya. Siva telah diterajui oleh satguru-satguru yang agung. Ia telah bermula beribu-ribu tahun dahulu. Sakti itu umpama sinaran terang-benderang tenaga Guru pertama yang ditulis dalam sejarah adalah rohaniah. Kebanyakan daripada guru yang agung ini Maharishi Nadinatha (ca 250 S.M). Beliau diikuti telah melatih roh agung yang lain dan memberikan dengan pengikutnya Rishi Tirumular. Pada abad sakti mereka kepada seorang lagi. Ia terus berlaku ke 19, seorang rishi yang tidak bernama daripada sehingga beribu-ribu tahun. Ramai rangkaian keturunan ini telah mengembara dari Himalaya guru yang dipanggil parampara telah dibentuk. ke Bangalore. Orang alim ini telah mewariskan Keturunan kita dipanggil Kailasa Parampara. saktinya kepada Kadaitswami (1804-1891). Beliau

f r e n c h

Depuis l’aube des temps le pouvoir, ou shakti, de lignée se nomme Kailasa Parampara. C’est la lignée Dieu Siva a été porté par de grands satgurus. Ce des Himalayas. Elle a pris naissance il y a des pouvoir est comme un brillant rayon d’énergie milliers d’années. Le premier maître mentionné spirituelle. Plusieurs de ces maîtres ont formé dans l’histoire est Maharishi Nandinatha (vers une autre grande âme pour lui transmettre leur 250 av. notre ère). Il fut suivi de son disciple pouvoir. Il en a été ainsi pendant des milliers Rishi Tirumular. Au 19e siècle, un rishi anonyme d’années. De nombreuses lignées ou chaînes de de cette lignée se rendit à Bangalore, au Sud de gurus, des parampara, se sont ainsi formées. Notre l’Inde, depuis les Himalayas. Ce sage transmit le Book 4, Saivite Hindu Religion 55 e n g l i s h century, a nameless rishi of this lineage traveled Subramuniyaswami (1927–2001, our Gurudeva), from the Himalayas to Bangalore. This sage passed who brought Saivism to the West. Guru­deva the power to Kadaitswami (1804–1891). He sent him established his monastery on the Hawaiian island to Sri Lanka to strengthen Saivism. Kadaitswami of Kauai in 1970. Gurudeva initiated Bodhinatha passed his power to Sage Chellappaswami (1840– Veylanswami as his successor. The power from all 1915). He, in turn, initiated Satguru Yogaswami previous holy gurus and the devas that assist them is (1872–1964). In 1949, Yogaswami ordained Sivaya carried forth by the current satguru.

t a m i l epbcf ecyfy `{pfpi Avtftaaf. kAdyibf kaltftilf ;Rnft p<[it KRmaafkqi[f Cvami ckftiAy `Rqaqaf eclflpfpa ckftiy

Bodhinatha sits with children in Malaysia. He teaches Saivism just as all the gurus before him did. Have you been to one of his classes? mElciyavilf Epatinata KznfAtkEqaD `mafnftiRkfkibaaf. ;vRkfK M[f ;Rnft KRkfkAqpf EpalEv ;vRmf Acvcmymf Epatikfkibaaf. `vrT vKpfp

himalayan academy himalayan gurus qui l'ont précédé. As-tu assisté à l’une de ses classes?

56 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y telah menghantar Kadaitswami ke Sri Lanka untuk semua guru-guru dan dewa-dewi suci, yang telah menguatkan Saivisme. Kadaitswami pula telah membantu mereka telah diwariskan kepada satguru menyampaikan saktinya kepada Chellappaswami terkini, Bodhinatha Veylanswami. (1840-1915). Beliau pula telah menginisiasi Satguru Yogaswami (1872-1964). Pada 1949, Yogaswami pula telah mentahbiskan Sivaya Subramuniyaswami (1927-2001, Gurudeva kita) yang telah menyebarkan Saivisme ke Barat. Gurudeva telah menubuhkan biaranya di Pulau Kauai, Hawaii pada tahun 1970. Gurudeva telah menginisiasi Bodhinatha Veylanswami sebagai penggantinya. Sakti daripada f r e n c h pouvoir à Kadaïtswami (1804–1891) et l'envoya à Sri Veylanswami pour lui succéder. Le pouvoir de Lanka pour y consolider le sivaïsme. Kadaïtswami tous les saints gurus du passé et des dévas qui transmit son pouvoir au sage Chellappaswami les assistent est porté par le satguru actuel. (1840–1915) qui initia à son tour satguru Yogaswami (1872–1964). En 1949, Yogaswami ordonna Sivaya Subramuniyaswami (1927–2001, notre Gurudeva), celui qui emmena le sivaïsme en Occident. Gurudeva établit son monastère à Kauai, aux îles Hawaii, en 1970. Il initia Bodhinatha

The monks of Kauai's Hindu Monastery in Hawaii work on computers, teach classes and hold a grand fire ceremony each week. hvayiLqfq kvayf ;nfT ~sfrm cnfniyacikqf k]i[iyilf EvAl ecyfkibaafkqf, vKpfp< ndtfTvEtaDf vartfTkfK oR MAb epriy `kf[i Ehammf ecyffkibaafkqf, Para biarawan di Biara Hindu Kauai di Hawaii sedang bekerja menggunakan komputer, mengajar kelas dan mengadakan upacara api yang besar setiap minggu. Les moines du monastère hindou de Kauai à Hawaii font de l'informatique, donnent des cours, et tiennent une grande cérémonie du feu chaque semaine a. manivel

Book 4, Saivite Hindu Religion 57 Who Are Our Holy Men and Women? nmT ~]f ep]f wa[ikqf yavaf? Siapakah Lelaki dan Wanita Alim Kita? 15 Qui sont nos saints et nos saintes? a. manivel

Our saints include both men and women. They are called saints because they experienced God Siva's grace. They have seen God, so they can teach us about God. Even today we have such saints among us. nmT `Rqaqafkqilf ~]fkQmf ep]fkQmf u]fD. `vafkqf civ[Rqalf kdv

58 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Saivism has many saints, sages and satgurus. They culture and knowledge to new areas. Some were are all great devotees of Siva. We honor them mystics who meditated and did yoga. Some wrote on the day of their death or “grand departure.” Saivite scriptures. Others composed beautiful songs Some were gurus, sadhus or swamis. Others were to God that we sing today. Over 2,000 years ago married. They stood strong for Saivism at critical there lived a yoga master from Kashmir named times. Many traveled widely. They spread Saivite Nandinatha. His disciple Sundaranatha, later known

t a m i l

Acvcmytftilf pl `Rqaqafkqf, ecyft[af. pt udAl tiya[Mmf EyakMmf ecyft[af. cilaf vidfD nIgfKmf naqilf `lflT mka cmati Acvcmy tiRmAbkqf 'Zti[af. `Adnft naqilf `vafkQkfK mriyaAt namf ;pfepaZT paDmf `zkiy ecLtfTkiEbamf. cilaf KRmaafkqakv

m a l a y

Saivisme mempunyai ramai wali, orang alim dan baru. Ada di antara mereka adalah ahli sufi yang satguru. Mereka adalah penganut setia Siva. Kita telah bertafakur dan melakukan yoga. Ada yang menghormati mereka dengan memperingati hari telah menulis kitab-kitab. Ada pula yang telah kemangkatan mereka. Ada di antara mereka yang menggubah lagu yang kita nyanyikan hari ini. Lebih merupakan guru, sadhu atau swami. Ada pula 2,000 tahun dahulu terdapat seorang guru yoga dari yang telah berkahwin. Mereka telah berdiri teguh Kashmir yang bernama Nandinatha. Pengikutnya untuk Saivisme pada masa kritikal. Ramai telah Sundaranatha, yang kemudiannya dikenali sebagai menggembara jauh. Mereka telah menyebarkan Tirumular telah berjalan kaki menjelajah ke India budaya dan pengetahuan Saivite ke tempat-tempat Selatan untuk mengajar Saivisme. Pada suatu masa

f r e n c h

Les saints, sages et satgurus sont nombreux dans la connaissance sivaïtes dans de nouveaux lieux. le sivaïsme. Ils sont tous de grands dévots de Siva. Certains étaient des mystiques qui pratiquaient Nous les honorons le jour de leur mort, leur «grand la méditation et le yoga. D’autres ont composé départ.» Certains de ces êtres étaient des gurus, des textes sacrés sivaïtes. Et d’autres encore ont des sadhus ou des swamis. D’autres étaient mariés. composé à la gloire de Dieu de beaux chants que Ils prenaient fortement position en faveur du siva­ nous chantons encore aujourd’hui. Il y a plus de ïsme dans les périodes critiques. Beaucoup furent 2.000 ans vivait au Cachemire un maître de yoga qui de grands voyageurs qui répandirent la culture et s’appelait Nandinatha. Son disciple Sundaranatha, Book 4, Saivite Hindu Religion 59 e n g l i s h as Tirumular, traveled by foot to South India to Ammaiyar, an austere yogini, and Auvaiyar. Her teach Saivism. There was Matsyendranatha and his poems teach religion and ethics to children. Among disciple Gorakshanatha. They expounded hatha the most famous Saiva saints are the four Tamil yoga and spread Saivism through central India Samayacharyas. They kept Saivism strong twelve and Nepal. Rishi Bogarnatha made the sacred centuries ago in Tamil Nadu. Who are the holy men image of Lord Murugan at Palani Hills Temple. and women you have met or know about? There were many women saints, such as Karaikkal

t a m i l `vRAdy cixfyaf EkarkfxnatRmf Mkfkiyma[vafkqf na[fK cmyacfcariyaafkqf. ;Rnft[af. `vafkqf htft EyaktfAttf tmizf nadfFlf 12 N\bfba]fDkQkfK etqivakpf EpatitfT mtftiy ;nftiya M[f Acvcmymf ;vafkqf kaltftilf mbfBmf Enpaqmf Mtliy naDkqilf vLpf epbfbiRnftT. nIgfkqf cnftitft AcvcmytfAtpf prpfpi[af. Epakafnat `Rqaqafkqf yavaf? EkaF rixi pz[i mAl Ekayililf MRkpf epRma[i[f p<[it uRvtfAtcf sftapitftaaf. 'qiAm Eyakiyakkf kadfci tnft kaArkfkalmfAmyaaf, oqAvyaaf Epa[fb ep]f `Rqaqafkqf ;Rnft[af. oqAvyaai[f padlfkqf cmytfAtkf kbfpikfkibT. KZnfAtkQkfK n[fe[bi EpatikfkibT. epRAmkfKriy Acv `Rqaqafkqf `lflT nay[fmaafkqilf

This saint attended the Kumbha Mela with his devotees. A million people come to the Mela to meet the saints and bathe in the river. ;nft `Rqaqaf t[T pkftafkEqaD KmfpEmqav

60 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y dahulu, terdapat seorang orang alim yang bernama menggemilangkan Saivisme 12 abad lalu di Tamil Matsyendranatha dan pengikutnya Gorakshanatha. Nadu. Siapakah lelaki dan perempuan alim yang Mereka telah menjelaskan hatha yoga dengan telah anda temui atau kenali? terperinci dan menyebarkan Saivisme melalui India Tengah dan Nepal. Rishi Bogarnatha telah membina ikon suci, Tuhan Muruga di Kuil Bukit Palani. Terdapat ramai wali wanita seperti Karaikkal Ammaiyar, seorang yogini yang zahid dan Auvaiyar. Sajak-sajak beliau mengajar agama dan etika kepada kanak-kanak. Di antara wali Saiva yang terkenal adalah empat Samayacharya Tamil. Mereka telah f r e n c h qui fut connu plus tard sous le nom de Tirumular, comme Karaikkal Ammaiyar, l’austère yogini, et voyagea à pied dans l’Inde du Sud pour enseigner Auvaïyar dont les poèmes enseignent la religion le sivaïsme. Il y eut aussi Matsyendranatha et son et la morale aux enfants. Parmi les saints sivaïtes disciple Gorakshanatha qui firent connaître le célèbres figurent les quatre Samayacharyas tamouls. hatha-yoga et répandirent le sivaïsme à travers Ils gardèrent fort le sivaïsme il y a douze siècles au l’Inde centrale et le Népal. Rishi Bogarnatha Tamil Nâdou. As-tu rencontré ou entendu parler de construisit la représentation sacrée du Seigneur saints hommes ou de saintes femmes? Lesquels? Murugan pour le temple qui est sur les collines de Palani. Il y eut aussi beaucoup de saintes femmes

Mata Amritanandamayi is known as the "hugging saint." She is very popular across the world today. She comes from Kerala, a state in India. mata `mirfta[nftmayi '[fpvaf $kdfF `A]kfKmf$ `Rqaqaf '[pfpDpvaf. ;vaf ulkpf p

Book 4, Saivite Hindu Religion 61 Who Are the Four Great Saints? na[fK cmyacfcariyaafkqf yavaf? Siapakah Empat Wali Yang Agung? 16 Qui sont les quatre grands saints? saroja nagaratnam

Appar, Sundarar, Sambandar and Manikkavasagar are four great Saivite saints. They lived hundreds of years ago and kept Saivism strong in difficult times. Their many songs to Lord Siva are sung to this day. cmfpnftaf, `pfpaf, Cnftraf, ma]ikfkvackaf ~kiEyaaf na[fK `Rqaqaf '[fBmf cmykf Krvafkqf nalfvaf '[fBmf PbpfpDmf. pl N\bfba]fDkQkfK M[f vazfnfT Acvmf nlinftiRnftEpaT vLv

62 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h The Samayacharyas are four saints who lived around Appar, traveled from temple to temple. As karma 1,200 years ago in Tamil Nadu. Their names are yoga, he swept the temple walks and courtyards. Appar, Sundarar, Sambandar and Manikkavasagar. Saint Sundarar is known for his many visions of They are deeply revered by Tamil-speaking Saivites. Lord Siva and the miraculous events in his life. He Their hymns are sung today wherever Tamil Saivites was poor and often prayed to Siva for money or food live. Saint Tirunavukkarasu, known as father or for his family. His prayers were always answered.

t a m i l na[fK cmyacfcariyafkqf `lflT na[fK CnftrYMaftfti nay[aaf ;AbvA[pf pl `Rqaqafkqf 1,200 ~]fDkQkfK M[f MAb tricitfTqfqaaf. `vrT vazfkfAkyilf tmizfnadfFlf vazfnftvafkqf. `vafkqf pl `bfp

m a l a y

Samayacharya adalah empat wali yang hidup kuil dan halamannya. Sundarar pula terkenal kerana sekitar 1,200 tahun dahulu di Tamil Nadu. Nama banyak menerima visi Tuhan Siva dan kejadian- mereka adalah Appar, Sundarar, Sambandar dan kejadian menakjubkan dalam hidupnya. Beliau Manikkavasagar. Mereka amat dihormati oleh miskin dan selalu berdoa pada Siva untuk wang Saivite yang berbahasa Tamil. Gita puja mereka, dan makanan untuk keluarganya. Doanya selalu kini dinyanyikan di seluruh pelusuk tempat tinggal dipenuhi. Tirujnanasambandar hanya berusia tiga Saivite Tamil. Tirunavukkarasu dikenali sebagai tahun ketika beliau direstu dengan visi Tuhan Siva. bapa atau Appar, telah menggembara dari kuil ke Beliau telah menggembara seluruh India Selatan, kuil. Sebagai karma yoga, beliau menyapu serambi adakalanya bersama dengan Appar menyanyi lagu,

f r e n c h

Les Samayacharyas sont Appar, Sundarar, balayer les allées et les cours de ces temples. Saint Sambandar et Manikkavasagar, quatre saints qui Sundarar est connu pour ses nombreuses visions vécurent il y a environ 1.200 ans au Tamil Nâdou. de Dieu Siva et pour les événements miraculeux Ils sont hautement vénérés par les Sivaïtes de de sa vie. Comme il était pauvre, il priait souvent langue tamoule. Aujourd’hui encore on chante Siva de donner de l’argent et de la nourriture à sa leurs hymnes partout où vivent des Tamouls. Saint famille. Ces prières étaient toujours exaucées. Saint Tirunavukkarasu, appelé Père, ou Appar, se rendait Tirujnanasambandar n’avait que trois ans lorsqu’il de temple en temple. Son karma yoga consistait à fut bénit d'une vision de Dieu Siva. Il voyagea à Book 4, Saivite Hindu Religion 63 e n g l i s h

Saint ­Tirujnanasambandar was just three years old Manikkavasagar was the minister to the king of when he was blessed by a vision of Lord Siva. He Madurai. He had a grand vision of Lord Siva sitting traveled all around South India, sometimes with under a banyan tree. His many hymns are found in Appar, singing songs in praise of Siva. At age 16, he two collections, Tiruvasagam and Tirukovaiyar. The disappeared into the sanctum of Tirunallurperuman songs of the other three saints are called Devarams. Siva Temple near Chidambaram Temple just before The Samayacharyas set an example for all Saivites by his marriage ceremony was to take place. Saint their faith and love of God.

t a m i l civepRmaA[ ;RvRmf Epabfbipf paF[af. '[pfpDkibT. cmyacfcariyaafkqf nalfvRmf citmfprtfTkfKpf pkfktftiLqfq tiRnlfL\af ;Abv[f mIT nmfpikfAy

Saint Appar traveled from temple to temple cleaning the paths with a small shovel and singing songs. We can learn humble service from him. `Rqaqaf `pfpaf Ekayilf Ekayilakcf ec[fB uzvarpfpAd '[f{mf kRviyalf EkayiLkfKcf eclfLmf paAtAypf paFkfeka]fEd Ctftmf ecyftaaf. `vridmiRnfT 'qiAmya[ eta]fDkAqtf etrinfT ekaqfqlamf. Wali Appar telah mengembara dari kuil ke kuil, mem­ bersihkan jalannya dengan sebuah penyodok yang kecil dan menyanyi lagu-lagu. Kita boleh mempelajari cara berkhidmat daripada beliau. Saint Appar allait de temple en temple où il chantait et nettoyait les allées avec une petite pelle. Il est

s. rajam pour nous un exemple d'humilité et de service.

64 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y memuji Tuhan Siva. Pada usia 16 tahun, beliau kepercayaan dan kasih mereka pada Tuhan. telah ghaib ke dalam bilik suci (sanctum). Kuil Tirunallurperuman Siva yang berdekatan dengan Kuil Chidambaram sebelum upacara perkahwinan beliau. Manikkavasagar merupakan menteri kepada raja di Madurai. Beliau mendapat visi Tuhan Siva sedang duduk di bawah pokok banyan. Gita puja beliau terdapat dalam dua koleksi, Tiruvasagam dan Tirukovaiyar. Lagu-lagu tiga wali yang lain pula dipanggil Devaram. Samayacharya-samayacharya ini menjadi teladan kepada semua Saivite melalui f r e n c h travers toute l’Inde du Sud, parfois ­accompagné le Tiruvassagam et le Tirukovaïyar. Les Dévarams d’Appar, en chantant les chants de louange à Siva. sont les chants des trois autres Samayacharyas. Ces At 16 ans, il disparut dans le sanctum du temple quatre Samayacharyas servent d’exemple à tous de Siva à Tirunallurperuman, près du temple de les Sivaïtes par leur foi et leur amour pour Dieu. Chidambaram, tout juste avant que le cérémonie de son mariage devait débuter. Saint Manikkavasagar était ministre du roi de Maduraï. Il eut une grande vision de Dieu Siva assis sous un banyan. Ses nombreux hymnes sont réunis en deux volumes,

Saint Sambandar was blessed by Lord Siva and Goddess Parvati. He lived 1,300 years ago. He sang his first song when he was age three. civepRma{mf paafvti Etviy

Book 4, Saivite Hindu Religion 65 How Do We Ask God for Help? ;Abv[idmf 'pfpF utvi EkdfpT? Bagaimana Kita Meminta Bantuan Tuhan? 17 Comment demandons-nous l’aide de Dieu? a. manivel

Lord Ganesha loves children. Here He is being offered food by some. Others are singing songs to Him. His five heads means He can listen to everyone's requests at the same time. He guides us on the right path. kE]c epRma[f KznfAtkqidmf `[fp< kadfDvaaf. `vRkfK cilaf AnEvtftiymf AvtftiRkfkibaafkqf. mbfbvafkqf `vRkfKpf padlfkqf paDkibaafkqf. oEr Enrtftilf ovfevaRvri[f Ev]fDtAly

66 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h God Siva and the Gods are not far away in our Think about your prayer and send it up through religion. They are always with you. Think of God and the top of your head. You can pray anywhere. But the Gods as closer than breathing, nearer than hands your prayers are best heard in sacred places like and feet. Praying is a way of communicating with the the temple or your home shrine. The Gods may Deities. Usually we pray mentally. To make a prayer, respond in various ways. Say you pray to Lord visualize the face of God or a God, and concentrate. Ganesha for good grades, for example. First He will

t a m i l nmT cmytftilf civepRma{mf Kviycf ecyfy Ev]fDmf. ugfkqff etyfvgfkQmf evKT\rtftilf ;lfAl. piraaftftA[Ay niA[tfT ucfcnftAl `vafkqf 'pfEpaTmf ugfkqidEm vziyak `{pfpAcyAbEyyaKmf. etyfvgfkqf ;AbvE[aD etadafp< ekaqfq mbfebaR pl vzikqilf nmT piraaftftA[kfKcf vzi vzipaD ecyfvtaKmf. epaTvak ecvicayfkfkibaafkqf. cibnft Etafcfcikfkak namf m[tftqvilf piraaftftikfkiEbamf. kE]cpf epRmaA[ v]gfKvtak vzipaD ecyfy

m a l a y

Dalam agama kita, Tuhan Siva dan Tuhan-Tuhan Fikirkan doa anda dan hantarnya ke atas melalui tidak berada jauh daripada kita. Mereka sentiasa puncak kepala anda. Anda boleh bersembahyang di bersama anda. Ingatilah Tuhan dan Tuhan-Tuhan mana-mana. Namun begitu doa anda paling terbaik sepertimana lebih rapat daripada pernafasan, lebih didengari di tempat-tempat suci seperti di kuil dan dekat daripada tangan dan kaki anda. Sembahyang di bilik sembahyang rumah anda. Tuhan-Tuhan adalah cara untuk berkomunikasi dengan Tuhan. boleh membalas melalui pelbagai cara. Katakan Pada amnya kita sembahyang secara mental. Untuk anda berdoa pada Tuhan Ganesha, misalnya untuk memulakan sembahyang, bayangkan wajah Tuhan mendapat markah yang lebih baik. Mula-mula Dia atau Tuhan sendiri dan tumpukan perhatian anda. akan menghantar rahmatNya untuk menenangkan

f r e n c h

Selon notre religion, Dieu Siva et les Dieux ne concentre-toi. Pense à ta prière, et fais-la monter sont pas ailleurs, loin de nous. Ils sont toujours là, et ressortir par le sommet de ta tête. Tu peux tout près de toi. Considère que Dieu et les Dieux prier n’importe où. Mais tes prières seront mieux sont plus proches de nous que notre souffle, que entendues dans des lieux comme le temple ou le nos mains et nos pieds. Prier, c'est un moyen de sanctuaire familial, chez toi. Les Dieux peuvent communiquer avec eux. En général nous le faisons répondre de différentes façons. Par exemple, si tu mentalement. Pour faire une prière, visualise le pries Dieu Ganesha pour avoir de bonnes notes, il visage de Dieu ou du Dieu que tu veux adresser, et t’enverra d’abord une bénédiction pour calmer ton Book 4, Saivite Hindu Religion 67 e n g l i s h send a blessing to quiet your mind and clear your more time studying this subject, I will do better on aura. Later you find that you are inspired and more my tests.” In subtle ways like these, your prayer is confident. You are able to study better and perform answered. Before asking for help, make every effort better on your tests. In addition, Ganesha may have to use your own intelligence and strength. The Gods one of His devas observe your study habits. The deva respond best to those who work hard to overcome may learn that you don’t study enough. He sends obstacles and achieve goals. blessings to you. Suddenly you realize, “If I spend

t a m i l ~ciAy `{pfp

This devotee has been blessed by Lord Ganesha. His love of God inspires him to sing and dance on his way to a big temple. ;nft pkftaf kE]c epRma[alf ~cIafvtikfkpfpdfdvaf. oR epriy EkayiLkfKcf eclfLmf vziyilf kdv

68 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y minda dan membersihkan aura anda. Kemudian akan mendapat keputusan yang lebih baik dalam anda akan berasa berinspirasi dan lebih yakin. Anda peperiksaan.” Dengan cara tidak langsung inilah doa akan berupaya untuk belajar dengan lebih baik anda akan dikabulkan. Sebelum meminta bantuan dan menunjukkan prestasi yang lebih baik dalam berusahalah terlebih dahulu dengan menggunakan peperiksaan. Sebagai tambahan, Ganesha akan segala kepintaran dan kekuatan anda. Tuhan lebih menugaskan salah seorang daripada dewanya untuk cepat membantu mereka yang bekerja keras untuk mengawasi cara pembelajaran anda. Apabila dewa mengatasi masalah dan mencapai matlamat. tersebut mendapati anda tidak cukup belajar maka dia akan menghantar rahmatnya kepada anda. Tiba- tiba anda akan sedar “Jika saya menghabiskan lebih banyak masa mengulangkaji pelajaran ini maka saya f r e n c h esprit et nettoyer ton aura. Plus tard, tu te sentiras notes.» De manière subtile comme celle-ci, tu inspiré, et plus confiant. Tu étudieras mieux et tu as la réponse à ta prière. Avant de demander de auras de meilleurs résultats lors de tes devoirs. De l’aide, efforce-toi d’utiliser ta propre intelligence plus, Ganesha peut demander à un de Ses dévas et ta propre force. Les Dieux répondent mieux d’observer tes habitudes d’étude. Ce déva peut se à ceux qui travaillent diligemment à surmonter rendre compte que tu n’étudies pas suffisamment. les obstacles et atteindre leurs objectifs. Il t’envoie ses bénédictions et soudain tu prends conscience, tu te dis: «Si je passe plus de temps à étudier cette matière, j’aurai de meilleures

These devotees have come to the temple to ask a wise man his advice. Our spiritual elders help us solve our problems and understand life. ;nft pkftafkqf EkayiLkfKcf ec[fB Oaf `biwri[f ~ElacA[Aykf Ekdfkibaafkqf. nmT ~[fmIkpf epriyvafkqf nmT pircfA[kQkfKtf tIafv< ka]v

nos problèmes et comprendre la vie. a. manivel

Book 4, Saivite Hindu Religion 69 What Is Japa? jpmf '[fbalf '[f[? Apakah Itu Japa? 18 Que veut dire Japa? a. manivel

This man is doing japa. Each day he chants "Aum Namasivaya" 108 times, once for each bead on his mala. Lord Ganesha is blessing him. Japa is an important spiritual practice. It helps us be close to God. ;vaf jpmf ecyfkibaaf. ovfevaR naQmf jp maAlyi[f m]iAy uRdfDmfEpaT $Omf nmcivay$ '[fB PBvaaf. ;vfvaB 108 tdAv PBkibaaf. kE]cepRma[f ;vAr ~cIafvtikfkibaaf. ~[fmIkpf pyibfcikfK jpmf Mkfkiyma[T. ;T namf ;AbvE[aD enRgfki ;Rkfk utv

70 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h A mantra is a sacred Sanskrit word or phrase. It Murugan’s special sound is Aum Saravanabhava. It is a magic chant that we repeat mentally or aloud describes the mind as a peaceful, undisturbed lake. to feel close to God. It helps us feel in perfect The supreme mantra, found in the Yajur Veda, is harmony with everything. There are many mantras. Namasivaya, which means “adoration to Siva.” It Each one honors God or one of the Gods. One of has five syllables—Na-Ma-Si-Va-Ya. So it is called Ganesha’s mantras is Aum Gam Ganapataye Namah. the Panchakshara Mantra, or “five-lettered chant.”

t a m i l jpmf '[fpT p<[it cmsfkirt mnftircf m[tfAt "riAypf Epa[fB etanftirv< ecalf `lflT ecabfebadaf. ;T oR ;lflaT `Amtiyak AvtftiRkfkcf mnftircf ecalf, ;AbvE[aD enRgfki ecyfy

m a l a y

Mantera adalah perkataan atau frasa Sanskrit yang bagi Murugan pula adalah Aum Saravanabhava. suci. Ia adalah canta (chant) ajaib yang kita ulangi Ia menggambarkan minda sebagai satu tasik yang secara mental atau dengan kuat untuk berasa rapat tenang dan tidak dicerobohi. Mantera terunggul dengan Tuhan. Ia membantu kita berasa harmoni yang terdapat dalam Yajur Veda adalah Namasivaya dalam segala-galanya. Terdapat banyak mantera. yang bermaksud “pemujaan terhadap Siva.” Ia Setiap satu mantera memberi penghormatan mengadungi lima suku kata-Na-Ma-Si-Va-Ya. kepada Tuhan atau salah satu daripada Tuhan- Oleh itu ia dipanggil Panchakshara mantra atau Tuhan. Salah satu daripada mantera Ganesha adalah canta lima suku kata. Salah satu daripada matlamat Aum Gam Ganapataye Namah. Mantera khas pemuda-pemudi haruslah untuk melayakkan

f r e n c h

Un mantra est un mot ou une phrase en sanscrit. Aum Saravanabhava. Il représente l’esprit comme C’est un chant magique qu'on répéte mentalement un lac paisible, imperturbable. Le suprême mantra, ou à haute voix pour se sentir proche de Dieu, trouvé dans le Yajur Veda, est Namasivaya, qui qui nous aide à nous sentir en parfaite harmonie veut dire «adoration à Siva.» Il est fait de cinq avec chacun et toute chose. Il existe beaucoup de syllabes—Na-Ma-Si-Va-Ya. C’est pourquoi il est mantras. Chacun d’eux honore Dieu ou l’un des appelé Panchakshara Mantra, ou «chant des cinq Dieux. Un des mantras de Ganesha est Aum Gam lettres.» Un de tes objectifs en tant que jeune Ganapataye Namah. Le son propre à Mur ugan est personne est de te préparer à recevoir l’initiation Book 4, Saivite Hindu Religion 71 e n g l i s h

One of your goals as a youth should be to qualify in your right hand. Repeat the mantra, verbally or yourself for Namasivaya initiation. It can be given mentally. Each time you repeat it, move from one by your guru when you are older. This will give the bead to the next with your thumb and middle finger. mantra special power in your life. You will repeat it Concentrate on the sound and its meaning. Don’t let every day 108 times. Until you are initiated, you can your mind wander. When you chant, the devas send chant Aum Saravanabhava. Here is how to perform divine rays of blessing. japa. Sit quietly holding a strand of 108 prayer beads

t a m i l mnftirmf viEcx ckftiAykf ekaDkfk m]iyak mnftirmf ecalflikf eka]fEd vlflT. ovfevaR naQmf ;At 108 uRdfd Ev]fDmf. ~qfkadfF virlf kdfAd tdAv mI]fDmf mI]fDmf ecalfl Ev]fDmf. virLkfKmf epR virLkfKmf ;Adyilf tIdfAc vzgfkpfpdvilfAley[ilf tIdfAc mdkfkpfpdfFRkfk Ev]fDmf. mnftir oli kiAdkfKmf vAr $Omf crv]pv$ mbfBmf `t[f epaRqf mIT kv[mf ;Rkfk mnftirtfAt Otlamf. 'pfpF jpmf ecyfvT? Ev]fDmf. ugfkqf m[tfAt `Alyvid `Amtiyak `mafnfT 108 m]ikqf Ev]fdamf. mnftirmf ecalfLmfEpaT Etvafkqf eka]fd jpmf ecyfy

These boys are being initiated into chanting "Namasivaya." They live in Reunion, an island off the coast of Africa that is part of France. ;cfciBvafkqf $Omf nmcivay$ '[fb mnftirmf PBvtbfK tIdfAc `qikfkpf pdfdvafkqf. ~pfpirikfk kArkfK `pfpalf pira[fCkfKcf ecanftma[ riy>[iy[f tIvilf ;vafkqf vcikfkibaafkqf. Kanak- kanak lelaki ini sedang diinisiasi untuk bercanta «Namasivaya.» Mereka tinggal di Reunion, sebuah pulau di Afrika yang merupakan sebahagian daripada negara Perancis. Ces garçons sont initiés au chant de «Namasivaya.» Ils habitent sur l'île française de la Réunion, dans l'Océan Indien. arsha vidya gurukulam arsha vidya

72 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y diri anda untuk mendapat inisiasi Namasivaya. seterusnya dengan menggunakan ibu jari dan jari Ia boleh diberikan oleh guru anda apabila anda tengah anda. Tumpukan perhatian pada bunyi dan dewasa kelak. Ini akan memberi sakti khas kepada maknanya. Jangan biar minda anda melayang- mantera tersebut dalam hidup anda. Anda harus layang. Apabila anda bercanta, dewa-dewi akan mengulanginya 108 kali setiap hari. Sehingga anda menghantar restu melalui sinaran suci. diinisiasi, anda boleh bercanta Aum Saravanabhava. Beginilah cara untuk berjapa. Duduk diam dengan memegang seuntai rantai yang mempunyai 108 manik di tangan kanan anda. Ulangi mantera secara lisan atau mental. Setiap kali anda mengulangi mantera tersebut, bergeraklah ke manik yang f r e n c h

à Namasivaya. Tu pourras la recevoir de ton guru avec le pouce et le majeur. Concentre-toi sur le lorsque tu seras plus grand. Le mantra aura alors son et sur sa signification. Ne laisse pas ton esprit un effet particulier dans ta vie. Chaque jour tu vagabonder. Quand tu chantes ainsi, les dévas le répéteras 108 fois. En attendant d’être initié, t’envoient leurs divins rayons de bénédiction. tu peux chanter Aum Saravanabhava. C’est ainsi qu’on fait japa. Assieds-toi tranquillement avec un mala de prière de 108 grains dans la main droite. Répète le mantra, à haute voix ou mentalement. A chaque répétition, passe d’un grain au suivant

This couple is doing japa in their home shrine. This is a good place for japa. It is quiet, so you can easily concentrate on the mantra. ;nfttf tmfptiyi[af `vafkqf vIdfDpf p>AcyAbyilf jpmf ecyfkibaafkqf. jpmf ecyfy ;TEv cibnft ;dmf. ;gfEk `Amti ;Rpfptalf 'qitak mnftirtftilf kv[mf ecLtftlamf. Pasangan ini sedang melakukan japa di bilik sembahyang rumah mereka. Ini adalah tempat yang baik untuk melakukan japa. Ia sunyi, maka anda boleh menumpukan perhatian pada mantera. Ce couple fait japa dans le sanctuaire familial. C'est le bon endroit, car il est calme et on peut facilement s'y concentrer sur le

mantra. a. manivel

Book 4, Saivite Hindu Religion 73 What Are Affirmations? uBti emazikqf '[fbalf '[f[? Apakah Ikrar-Ikrar Anda? 19 Qu’appelle-t-on affirmations? a. manivel

Mahatma Gandhi won freedom for India from the British. He confronted the British soldiers with methods of ahimsa, nonviolence. He always affirmed nonviolence and never hurt people or animals.mkatfma kanfti ;nftiyav

74 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Your thoughts and words have power. Thinking worded statement that you repeat to yourself for a positive, useful, creative thoughts makes you more minute or two, ideally at the same time each day. positive and successful in everything you do. Using One good affirmation is:I “ can. I will. I am able to affirmations, you can apply this law of the mind to accomplish what I plan.” Affirming this each day focus your thought power to become a better person programs your mind with confidence and increases and improve your life. An affirmation is a carefully your willpower. But just saying the words is not

t a m i l ugfkqf ']f]gfkQkfKmf ecabfkQkfKmf tiRmfpkf PbpfpDmf oR vakfkiymaKmf. ckfti u]fD. nlflAv, py{qfqAv, ovfevaR naQmf Kbipfpidfd oEr Enrtftilf mbfBmf pAdkfKmf ']f]gfkqf ~kiyvbfAb PBvT cibpfpaKmf. oR cibnft uBti niA[tftlf ugfkqf ecylfkAq emazi ;Tta[f. $na[f ecyfEv[f. '[f[alf py{qfq[vak evbfbi ekaqfqcf ecyfy

m a l a y

Fikiran dan kata-kata anda mempunyai kuasa. pada masa yang sama setiap hari. Salah satu ikrar Berfikir positif, berguna dan pemikiran kreatif akan yang baik adalah: “Saya boleh. Saya akan. Saya menjadikan anda positif dan berjaya dalam segala berupaya melaksanakan apa yang saya rancang.” hal yang anda ceburi. Melalui ikrar, anda boleh Ikrar harian ini akan memprogramkan minda anda menggunakan hukum minda ini untuk menumpu dengan keyakinan dan meningkatkan keazaman pada kuasa pemikiran anda untuk menjadi insan anda. Namun begitu, menyebut perkataan- yang lebih baik dan memperbaiki hidup anda. Ikrar perkataan tersebut sahaja tidak cukup. Anda mesti adalah satu kenyataan lisan yang anda ulangi untuk merasainya, “Saya boleh! Saya akan! Saya berupaya!” diri anda selama satu atau dua minit, khususnya Bayangkan diri anda mencapai matlamat anda.

f r e n c h

Tes pensées et tes paroles sont puissantes. Si tu minutes, de préférence chaque jour à la même as des pensées positives, utiles, créatrices, cela te heure. Voici une affirmation intéressante : «Je peux. rendra plus positif et te mènera au succès dans Je veux. Je suis capable de réaliser mes plans.» tout ce que tu fais. Grâce aux affirmations tu peux En affirmant ceci chaque jour tu programmeras appliquer cette loi et te servir du pouvoir de ta la confiance dans ton esprit et tu augmenteras ta pensée pour t’améliorer et avoir une plus belle vie. volonté. Mais il ne suffit pas de répéter les mots. Une affirmation est une déclaration soigneusement Tu dois vraiment ressentir ceci : «Je le peux! Je le formulée que tu te répètes pendant une ou deux veux! J’en suis capable!» Visualise-toi en train de Book 4, Saivite Hindu Religion 75 e n g l i s h enough. You must really feel, “I can! I will! I am “I can’t. I won’t. I’m not able.” And, sure enough, able!” Visualize yourself accomplishing your goals. they find that they can’t and are not able. Why? It may help to remember the feeling of success you Because they have programmed their mind to fail. experienced when you did something that you were An affirmation creates the opposite effect. You see not sure you could do. Positive affirmations help you and feel yourself succeeding, and success follows. face life with a cheerful attitude. Negative thinking does the opposite. Many people think to themselves,

t a m i l niAbEvbiytak `kkfk]fkqalf paafkfk m[tftilf Etalfvi m[pfpa[fAmAy ptiv< Ev]fDmf. ;vfvaba[ `kkfkadfcikqilf ecyfTvidfd[af. `vafkqi[f uBtiemazi k]fd evbfbi `NpvgfkAq u]afvtalf 'tira[ viAqAv u]fdakfKmf. evbfbiAy oR EvAq nIgfkqf ecyfy MFyaT '[fB paafpfptaLmf u]afvtaLmf evbfbi pi[f niA[tft ecyLkfK utviyayiRkfKmf. etadRmf. nlfl uBti emazikqf vazfkfAkAy mkizfcfci niAbnfttak 'tiaf ekaqfqcf ecyfy

When you say an affirmation, sit quietly. Repeat it over and over. Affirmations will help you feel strong so you can achieve your goals. Oaf uBtiemazi PBmfepaZT `Amtiyak `mafnftiRgfkqf. `Attf tiRmfptf tiRmfp PBgfkqf. uBtiemazikqf m[ uBtiy

76 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y

Ia mungkin akan membantu untuk mengingati gagal. Ikrar pula akan memberi hasil yang baik. perasaan apabila mencapai kemenangan yang anda Anda akan melihat dan merasakan kejayaan dan rasai apabila anda melakukan sesuatu yang anda dikuti dengan kejayaan sebenar. tidak pasti samada boleh melakukannya. Ikrar positif akan membantu anda menghadapi hidup dengan sikap ceria. Berfikiran negatif pula akan menjadi sebaliknya. Ramai orang tidak mempunyai keyakinan, “Saya tidak boleh, Saya tidak akan, Saya tidak berupaya.” Pasti mereka tidak boleh dan tidak berupaya melakukannya. Mengapa? Ini kerana mereka telah memprogramkan minda mereka untuk f r e n c h réaliser tes objectifs. Souviens-toi du sentiment de réussir. Pourquoi? Parce qu’ils ont programmé de réussite que tu as éprouvé quand tu as fait leur mental de manière à échouer. Avec une quelque chose dont tu ne te croyais pas capable. affirmation, on obtient l’effet contraire. On se voit, Les affirmations positives aident à affronter la vie on se sent en train de réussir, et la réussite s’ensuit. avec une attitude joyeuse. La pensée négative fait le contraire. Beaucoup de gens se répètent des paroles comme : «Je ne peux pas. Je n’y arriverai pas. Je n’en suis pas capable.» Et bien évidemment, il se trouve qu’ils ne peuvent pas, qu’ils ne sont pas capables

If you are discouraged, then say to yourself, "I can, I will, I am able." You can change how you feel by talking to yourself. You control your destiny. nIgfkqf Ukfkmi[fbi ;RkfKmfEpaT $'[f[alf MFy

parlant à toi-même, tu peux changer ce a. manivel que tu ressens. Tu contrôles ta destinée.

Book 4, Saivite Hindu Religion 77 How Do We Meditate? namf 'pfpF tiya[mf ecyfy Ev]fDmf? Bagaimanakah Kita Bertafakur? 20 Pourquoi méditons-nous? rajen manick

This girl lives in Mauritius. She is learning to meditate by sitting still and quieting her mind. Meditation is a skill. It takes a lot of practice. Learn to meditate so your life can be peaceful and positive. ;nftpf ep]f mariciysilf vcikfkibaqf. `vqf `Acyamlf `mafnfT m[tfAtkf kdfDpfpDtfti tiya[mf ecyfykf kbfBkf ekaqfQkibaaf. tiya[mf oRvAktf tib[f. `tbfK `tikpf pyibfci EtAv. tiya[mf ecyfykf kbfBkfekaqf. u[f vazfkfAk `Amtiy

78 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Once Yogaswami was meditating under a tree. As very good meditator! Meditation is the yoga practice he meditated, he became very, very quiet. When he that we use to quiet the mind, the body and the came out of his meditation, a bird was sitting on emotions and go deep within ourself. Meditation is his head. He had become so still and quiet that the not just sitting down and thinking about things in bird did not even know a man was there. The bird an ordinary way. The first goal is to just sit still, first thought he was a statue or a post. Yogaswami was a for a few minutes. Then to sit longer until you can sit

t a m i l oRMAb EyaCvami oR mrtftFyilf mbfBmf u]afcfciAy `dkfKvT Epalf tiya[mf ecyfT eka]fFRnftaaf. tiya[tftilf namf nmf ~zf niAlkfKcf tiyatfti[fEpaT `vaf mik mik `Amtiyaki eclfkiEbamf. tiya[mf '[fpT catar]mayf vidfdaaf. pibK `vaf tiya[tfAt udfkaafnfT o[fAb catar]mayf niA[pfpT vidfD Cy niA[vAdnft EpaT `vaf Epa[fbtlfl. Mt[f Mtlilf cil tAlyilf oR KRvi `mafnftiRnftT. nimidgfkQkfK `Amtiyak `mafnftiRtftlf `vaf mik `Amtiyayf ;Rnfttalf Ev]fDmf. pibK cbfB `tik EnrtfTkfK `nftkf KRvi `gfK oR m[it[f ptfT ptiA[nfT nimidgfkQkfK ;RnftAt u]rvilfAl. `vaf oR `Acyamlf `Amtiyak `mafnftiRkfk ciAl `lflT oR kmfpmf '[fB `nftkf Ev]fDmf. ;r]fdavtak Cvacmf oEr cIrak KRvi niA[tftiRkfklamf. EyakCvami ;Rkfk Ev]fDmf. o[fpT ']f]ikfAkkfK n[fbaktf tiya[mf ecyfykf PFyvaf. (o[fpT vi[aF) YMcfAc uqf ;Zkfk Eyakapfpiyactftilf m[tfAt, udAl Ev]fDmf. ;vfvaEb YMcfAc vid Ev]fDmf.

m a l a y

Pada suatu hari Yogaswami sedang bertafakur digunakan untuk menenangkan minda, badan dan di bawah sepohon pokok. Semasa bertafakur emosi kita dan mendalami diri kita. Bertafakur beliau amat diam. Selepas bertafakur, seekor bukannya hanya duduk dan berfikir tentang sesuatu burung hinggap di atas kepalanya. Beliau berdiam dengan cara biasa. Matlamat pertama adalah duduk diri sehinggakan burung tersebut tidak tahu ia diam untuk beberapa minit pertama. Kemudian berhinggap di atas seorang manusia. Burung duduk lebih lama sehingga anda boleh duduk diam tersebut ingat bahawa beliau adalah sebuah patung selama sepuluh ataupun lima belas minit tanpa atau tiang. Yogaswami adalah seorang yang pandai bergerak. Matlamat kedua pula adalah bernafas bertafakur! Tafakur adalah amalan yoga yang dengan tetap, tarik nafas dengan kiraan sembilan

f r e n c h

Un jour, Yogaswami méditait profondément sous calmer le mental, le corps et les émotions, et d’entrer un arbre. Il devint de plus en plus calme. À la fin profondément en nous-même. Méditer ne signifie de sa méditation il y avait un oiseau perché sur pas rester assis à penser à toutes sortes de choses de sa tête. Yogaswami était devenu si tranquille que façon ordinaire. Le premier objectif est de pouvoir l’oiseau n’avait même pas vu que c’était un homme, rester assis tranquillement pendant quelques min- et l’avait pris pour une statue ou un poteau. utes. Puis de rester assis plus longtemps, jusqu’à Yogaswami méditait vraiment bien! La méditation dix ou même quinze minutes sans bouger. Le c’est la pratique venue du yoga qui nous permet de deuxième objectif est de respirer régulièrement, Book 4, Saivite Hindu Religion 79 e n g l i s h still for ten or even fifteen minutes without moving. are quiet, we can find peace and discover new The second goal is to breathe regularly, nine counts knowledge inside ourselves. We become aware of the in and nine counts out, slowly. Why do we control spiritual power within us. We can use that power to the breath? Because our emotions and thinking are understand our religion, to solve problems in our tied to our breathing. If we control breathing, we life and to be a better person. automatically quiet our emotions and thoughts. When our body is still and our mind and emotions

t a m i l namf "[f CvactfAtkf kdfDpfpDtft tIaftfTkf ekaqfqv

The man in front is a beginning meditator. His body is stiff. His posture is poor. The others are sitting correctly, with spine straight. M[f[alf uqfq m[it[f Mt[f Mtlaktf tiya[mf ecyfytf etadgfKpvaf. `vaf udlf ;Rkfkmak ;RkfkibT. `mafnft­ niAl cibpfpak ;lfAl. mbfbvafkqf­ Mlflnft]fD ­­Enrak ;RkfKmfpF MAbyak `mafnfTqfq[af. Lelaki di hadapan adalah seorang yang baru mula bermeditasi. Badannya kaku. Postur badannya kurang baik. Mereka yang lain sedang duduk dengan betul, dengan tulang belakang mereka tegak dan lurus. L'homme du premier plan débute en méditation. Il a le corps raide, et une mauvaise posture. Les

a. manivel autres sont bien assis, la colonne droite.

80 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y dan lepaskan nafas dengan kiraan sembilan secara dalam hidup dan menjadi orang yang lebih berguna. perlahan-lahan. Mengapa kita mengawal nafas kita? Ini kerana emosi dan fikiran kita berkait rapat dengan pernafasan kita. Jika kita mengawal pernafasan, kita secara automatik mengawal emosi dan fikiran kita. Apabila badan kita kaku, minda dan emosi akan diam, maka kita boleh mendapat ketenangan dan pengetahuan baru dalam diri kita. Kita sedar akan kuasa rohaniah dalam diri kita. Kita boleh menggunakan kuasa tersebut untuk memahami agama kita bagi menyelesaikan masalah f r e n c h en comptant de un à neuf sur l’inspiration et de du pouvoir spirituel qui est en nous. Ce pouvoir un à neuf sur l’expiration, lentement. Pourquoi peut ensuite nous aider à comprendre notre religion, contrôler ainsi le souffle? Parce que les émotions et à résoudre nos problèmes et à nous améliorer. les pensées sont liées à la respiration. En contrôlant le souffle, on apaise automatiquement les émotions et les pensées. Lorsque notre corps est détendu, que notre esprit et nos émotions sont calmés, nous trouvons en nous-mêmes une paix et une connaissance nouvelles. Nous prenons conscience

The advanced meditator reaches higher states of mind. This super­ conscious mind is shown by the blue energies around him. tiya[tftilf M[fE[bfbmf `Adnftvaf m[tfti[f uyaf niAlAy `Advaaf. `vArcf Cbfbiy

Book 4, Saivite Hindu Religion 81 What is the Hindu Way of Greeting? ;nfT MAbpfpF 'vfvaB vazftfTkf PBvT? Apakah Cara Sapaan Penganut Hindu? 21 Quelle est la manière hindoue de saluer? parmarth niketan parmarth

Children at an ashram in India perform namaskaram to God Siva. They are on the Ganga River. They worship here every day. The homa fire in front of them will hold the sacred fire, called Agni. ;nftiyaviLqfq Oaf ~sfrmtfTkf KznfAtkqf civepRma{kfK v]kfkmf PBki[fb[af. `vafkqf kgfAk ntikf kAryilf ;Rkfkibaafkqf. `vafkqf ;gfEk ovfevaR naQmf vzipDki[fb[af. `vafkqf M[f[alf uqfq enRpfp< `kf[i '[pfpDmf p<[it enRpfpaKmf. Kanak-kanak di sebuah ashram di India melakukan namaskaram pada Tuhan Siva. Mereka berada di Sungai Ganga. Setiap hari mereka bersembahyang di sini. Api homa di hadapan mereka menjadi api suci dipanggil Agni. Dans un ashram en Inde, des enfants offrent leur namaskaram à Dieu Siva sur le Gange (la Ganga), où ils adorent chaque jour. Devant eux le homa contiendra le feu sacré qui se nomme Agni.

82 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Our Hindu way of greeting other people is to join similar. This beautiful custom reminds us and the our hands, palms together, at our heart or raised to person we are meeting that we are divine beings. the forehead. We say, “namaskaram” or “namaste.” We are immortal souls on a wonderful journey. It Both mean, “I bow to the Divine within you.” In opens our heart to see that person’s good qualities. our Saiva community, we say, with folded hands, We remember to treat him or her with respect and “vanakkam” or “Aum Sivaya.” The meaning is love. When you greet someone, really see God by

t a m i l

;nfT MAbpfpF mbfbvafkQkfK v]kfkmf cnftikfKmf `mfm[itArydfDkibT. oRvRkfK namf v]kfkmf cYMktftilf EmbfPbiyT Epal AkkAqkf ecalfLmf EpaT `vri[f k]fkqi[f KvitfT $v]kfkmf$ `lflT $Omf civay$ UEd ~zfnfT Enakfki[alf u]fAmyilf '[fB PBkiEbamf. ;vbfbi[f epaRQmf kdvdfDvEtaD namf ;tftAky emyfpfpadfD `AcAv

m a l a y

Cara sapaan penganut Hindu adalah dengan bahawa kita adalah makhluk yang suci. Kita adalah merapatkan kedua-dua tangan ke paras dada roh abadi yang berada dalam perjalanan yang begitu atau dahi kita. Kita berkata, “namaskaram” atau menakjubkan. Ia membuka hati kita untuk melihat “namaste.” Kedua-duanya bermaksud “Saya sifat baik dalam diri orang tersebut. Kita beringat menunduk pada ketuhanan dalam diri anda.” untuk melayan mereka dengan hormat dan kasih Dalam masyarakat Saiva, kita menaup tangan sayang. Apabila kita bersalam dengan seseorang, sambil berkata “vanakam” atau “Aum Sivaya.” lihatlah Tuhan dengan melihat secara mendalam Maksudnya adalah sama. Amalan tradisi indah mata orang tesebut. Mata adalah umpama jendela ini mengingatkan kita dan orang yang kita temui ke roh. Kita menggunakan gerak isyarat ini

f r e n c h

Selon notre coutume hindoue nous accueillons même. Cette belle coutume a pour but de nous les autres en joignant les mains, les paumes rappeler, ainsi qu’à la personne rencontrée, que réunies au niveau du cœur ou du front. Nous nous sommes tous des êtres divins. Nous sommes disons «namaskaram» ou «namasté». Les deux des âmes immortelles faisant un beau voyage. Le mots veulent dire «Je m’incline devant le divin cœur s’ouvre quand nous voyons les qualités de qui est en toi.» Dans notre communauté sivaïte, l’autre. Nous nous rappelons alors de le traiter nous prononçons en joignant les mains les mots avec respect et amour. En saluant quelqu’un, voyez vanakkam ou Aum Sivaya. La signification est la vraiment Dieu, en regardant profondément dans Book 4, Saivite Hindu Religion 83 e n g l i s h looking deeply into that person’s eyes. The eyes are to follow that tradition. That is the Western way of like windows into the soul. We use this gesture when showing respect and friendship. These days many we pass by or visit a temple. We use it when we stand non-Hindus know about namaskaram. before one of the Deities. We greet our teachers, our guru and other holy men and women in this way. Use this greeting whenever you can. But if someone you meet reaches out to shake hands, then it is good

t a m i l namf EkayiAlkf kdnfT eclfLmfEpaT `lflT Ekayililf ecyfylamf. "tavT oR vikfkirktfT M[f ni[fB `vfvaB Enakfklamf. nmT ~ciriyafkqf, KRmaafkqf mbfBmf `RqaqafkAq ;vfvaB v]gfKkiEbamf. catftiypfpDmfEpaetlflamf ;vfvaB v]kfkmf ecalflv

Namaskaram is done with palms held together near the heart. This gesture is called "anjali mudra." We see the divinity in everyone we meet. nmT enwfCkfK EnEr ;R uqfqgfAkkAqcf EcaftfTkf PbpfpDvT v]kfkmf. ;At `wfcli MtftiAr '[pfpDmf. namf cnftikfKmf ovfevaRvridMmf etyfvIktfAtkf ka]fkiEbamf. Namaskaram dilakukan dengan mengaup kedua-dua tangan ke paras jantung. Gerak isyarat ini dipanggil "anjali mudra." Kita melihat ketu- hanan dalam diri setiap orang yang kita temui. On fait namaskaram en joignant les mains au niveau du cœur. Ce geste, c'est l’«anjali mudra» qui veut dire que nous voyons le divin en

himalayan academy himalayan toute personne que nous rencontrons.

84 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y apabila kita lalu atau singgah di kuil. Kita juga menggunakannya apabila kita berdiri di hadapan Tuhan. Kita memberi salam kepada cikgu, guru kita dan lain-lain lelaki dan perempuan suci dengan cara ini. Gunakanlah sapaan ini dimana-mana apabila boleh. Walaubagaimanpun apabila orang yang anda temui menghulurkan tangan untuk berjabat, maka adalah baik untuk mengikut tradisi tersebut. Ia adalah cara barat untuk menunjukkan rasa hormat dan persahabatan. Pada hari ini ramai orang bukan Hindu tahu akan namaskaram. f r e n c h les yeux de la personne. Les yeux sont les fenêtres la main est une marque de respect et d’amitié en de l’âme. Nous faisons ce geste en passant près Occident. De nos jours beaucoup de non-Hindous d’un temple où en entrant à l’intérieur. Nous le reconnaissent la salutation en namaskaram. faisons aussi lorsque nous sommes debout face à l'un des Dieux. Nous accueillons nos enseignants, notre guru, les saints et les saintes, de cette façon. Salue ainsi les personnes que tu rencontres chaque fois que possible. Mais si quelqu’un te tend la main, alors fais selon sa tradition. Tendre

After the arati light is offered to God, we raise our hands high above our head in namaskaram. This gesture is only done for God and guru. kdvr ~rtfti kadfDmfepaZT AkkAq tAlkfK EmEl uyaftfti v]kfkmf PBkiEbamf. ;vfvaB kdv

est réservé à Dieu ou au guru. a. manivel

Book 4, Saivite Hindu Religion 85 Why Do Good Deeds? namf "[f nlflAtcf (p<]f]iymf) ecyfy Ev]fDmf? Mengapa Harus Melakukan Perbuatan Baik? 22 Pourquoi devons-nous faire de bonnes actions? dinodia

Everyone in the family helps prepare for the morning puja. The boy is cleaning a brass lamp. The girl is helping her mother make a garland. The worship is more powerful when everyone helps get ready. kaAl p>AckfK KDmfptftiLqfq ovfevaRvRmf utvAcyi[f ~ytfttftibfK utv

86 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h The Tirukural advises, “Be unremitting in the doing friend with homework. When we do good deeds, of good deeds. Do them with all your might and by the action itself makes us feel good and strengthens every possible means.” Unremitting means to not our character. We need no further reward. It doesn’t give up or stop. As Hindus, we do good deeds as matter if others notice our service or thank us for often as we can. Good deeds are actions that help it. We take joy in doing it. Some good deeds are other people, like helping mom with dinner or a religious service. These are called karma yoga, seva

t a m i l tiRkfKbqf $Oyamlf `lflT ;AdvidaT "A[y pirti pl[fkqf EtAvyilfAl. nbfecylf (tafmmf) p

m a l a y

Tirukural menasihati kita, “Janganlah berhenti berasa baik dan menguatkan lagi diri kita. Kita atau berputus asa berbuat baik. Lakukannya sedaya tidak akan memerlukan penghargaan lain. Adalah mungkin dan dengan setiap cara yang mungkin. tidak penting samada orang lain menyedari jasa Sebagai orang Hindu, kita berbuat baik seberapa atau berterima kasih pada kita. Yang pentingnya yang boleh. Perbuatan baik adalah perbuatan yang kita berasa gembira dengan melakukannya. akan membantu orang lain, seperti membantu ibu Ada sesetengah perbuatan merupakan khidmat menyediakan makan malam atau kawan dengan keagamaan. Ia dipanggil karma yoga, seva ataupun kerja sekolahnya. Apabila kita melakukan perbuatan Sivathondu. Misalnya, membantu melakukan baik, tindakan itu sendiri akan membuat kita kerja harian di kuil dan membuat kalungan bunga

f r e n c h

Le Tirukural nous donne ce conseil : «Ne renvoie agir, cela nous aide à nous sentir bien, et fortifie pas les bonnes actions à plus tard. Fais le bien à notre caractère. Nous ne recherchons aucune autre chaque occasion et par tous les moyen possibles: récompense. Peu importe si les autres remarquent mets-y toute ton énergie.» N’arrête pas, n’abandonne notre service où s’ils nous remercient. L’action pas. En tant qu’Hindous, nous faisons autant de elle-même nous procure de la joie. Certaines bonnes actions que possible, des actions utiles aux bonnes actions font partie du service religieux: autres telles qu'aider notre maman à préparer le le karma yoga, séva ou sivathondu. On peut dîner ou aider un camarade à faire ses devoirs. Bien aider en acceptant des tâches au temple, ou en Book 4, Saivite Hindu Religion 87 e n g l i s h or Sivathondu. Examples are helping with the temple “If you want to attain happiness, make others happy.” chores or making garlands for the Deity. Religious We gain good karma from doing good deeds. We set service gives us joy and satisfaction. Those who are an example for others to be unselfish and perform generous with their time, do karma yoga and help good deeds whenever they get the chance. Watch for others are happy people. Those who are selfish with opportunities to serve each day, at home, in school their time and are always too busy to do karma yoga and elsewhere. or help others are not so happy. Gurudeva teaches,

t a m i l EnrtfAtcf eclviDpvafkqf mkizfcfciya[ EcAvyabfb cnftafpfptfTkfkak 'tiaf mkfkqavaafkqf. kafmEyaktfTkfKmf paRgfkqf. mbfbvafkQkfK utvv

This girl is helping her mother prepare a meal. A family is a team. We should help around the house without thinking about a reward. ;nftcf ciBmi u]v< tyarikfk `mfmav

88 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y untuk Tuhan. Khidmat keagamaan memberi kepada orang lain dengan tidak mementingkan kita kegembiraan dan kepuasaan. Mereka yang diri sendiri dan melakukan perbuatan baik apabila murah hati dengan masa, berasa bahagia dengan mendapat peluang. Sentiasa cari peluang untuk melakukan karma yoga dan membantu orang lain. berjasa setiap hari di rumah, di sekolah dan di Sebaliknya mereka yang kedekut dengan masa dan mana-mana. selalu terlalu sibuk untuk melakukan karma yoga atau membantu orang lain adalah mereka yang tidak akan begitu bahagia. Gurudeva mengajar “Sekiranya anda ingin mengecapi kebahagiaan, buatlah orang lain bahagia.” Kita mendapat karma baik dengan melakukan perbuatan baik. Kita menjadi teladan f r e n c h confectionnant des guirlandes pour le Dieu. Le autres heureux.» On crée pour soi du bon karma service religieux nous apporte joie et satisfaction. en faisant de bonnes actions. On montre aux autres Ceux qui donnent généreusement de leur temps, par l’exemple comment être désintéressé et faire ceux qui font du karma yoga et qui aident les le bien à chaque occasion. Chaque jour, guette les autres sont des gens heureux. Ceux qui sont avares occasions de servir, à la maison, à l’école, et partout. de leur temps et qui sont toujours trop occupés pour faire du karma yoga ou aider les autres ne se sentent pas aussi heureux. Comme l’enseigne Gurudeva, «Si vous voulez le bonheur, rendez les

The whole family helps decorate for a festival. Everyone is admiring the son's decoration. Festivals are special times for togetherness. oR vizav

pour se retrouver. dinodia

Book 4, Saivite Hindu Religion 89 What Is the Ideal Home? oR cibpfpa[ vID '[fbalf '[f[? Apakah Yang Dikatakan Rumah Yang Ideal? 23 Comment décrire le foyer idéal? a. manivel

The family here is taking time for religious studies. They have the TV off so they can concentrate. Afterwards they will talk together about what they learned. They will share ideas and ask questions.;nftkf KDmfpmf cmy klfvikfkak EnrtfAt 'DtfTkf ekaqfkibT. kv[mak ;Rpfptbfkaktf etaAlkf kadfciAy YMFvidfd[af. `vafkqf pFtftAtpf pbfbi klnfTAryaDvaafkqf. `vafkqf kRtfTkAqpf pkiafnfT eka]fD Ekqfvikqf Ekdfpaafkqf. Keluarga ini sedang mengambil masa untuk belajar ajaran keagamaan. Mereka telah menutup televisyen dan menumpukan perhatian. Kemudian mereka akan berbincang bersama-sama tentang apa yang telah dipelajari. Mereka akan berkongsi pendapat dan bertanya soalan. La famille consacre du temps à l'étude religieuse. La télévision est éteinte, et l’on peut se concentrer. On pourra discuter ensuite de ce qu'on a appris, échanger des idées, poser des questions.

90 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Everyone needs a good home. It is a place to return all the rooms clean. We observe the Hindu festivals to after school or work that makes the whole family together in our home. We sing devotional songs and feel safe and secure. In Hindu dharma, it is more play traditional music. Saivite art and artifacts are than just a house. Our home is a sacred place, displayed. We light a lamp in the shrine when we almost like a temple. We do puja every day in the return from the temple to bless the home and attract home shrine to keep it pure and sacred. We keep the devas. Getting along with your siblings and

t a m i l ovfevaRvRmf nlfl ;lfltfAt paDkiEbamf mbfBmf parmfpriy ;Ackf naDvaf. ;lfltfAtpf pqfqiyiliRnfTmf kRvikAq mIdfDkiEbamf. Acv kAl EvAlyiliRnfTmf tiRmfpAcyAbyilf pibnftaRd[f obfBAmyak ;RkfkvAc ecyfT tayf tnfAty

m a l a y

Semua orang memerlukan rumah yang bagus. Ia sama merayakan semua perayaan Hindu di rumah adalah tempat untuk pulang selepas dari sekolah kita. Kita menyanyikan lagu-lagu keagamaan dan atau kerja yang membuat semua ahli keluarga memainkan muzik tradisional. Seni dan artifak berasa selamat dan terjamin. Dalam dharma Hindu, Saivite dipamerkan. Kita menyalakan lampu di ia lebih sekadar daripada sebuah rumah. Rumah bilik sembahyang apabila kita balik dari kuil untuk kita adalah tempat suci, seakan-akan sebuah kuil. merestu rumah kita dan menarik perhatian dewa- Kita melakukan puja setiap hari di bilik sembahyang dewi. Bergaul mesra dengan adik-beradik dan rumah untuk memastikan ia tulen dan suci. Kita menghormati ibu bapa kita akan mengharmonikan memastikan semua bilik bersih. Kita bersama- rumah kita. Pertelingkahan akan menganggu rumah

f r e n c h

Tout le monde a besoin d’un bon foyer. C’est un lieu en famille et chez nous les fêtes hindoues. Nous où l’on rentre après le travail ou l’école, où toute la entonnons des chants dévotionnels et nous jouons famille se sent bien et en sécurité. Selon le dharma de la musique traditionnelle. Nous exposons de hindou, le foyer est bien plus qu’une simple maison l’art sivaïte et des objets d’artisanat. Nous allumons ou logement. C’est un lieu sacré, presque un temple. une lampe en rentrant du temple pour bénir le Nous faisons puja chaque jour dans le sanctuaire foyer et attirer les dévas. Bien s'entendre avec ses familial pour qu'il demeure pur et sacré. Nous frères et sœurs, respecter ses parents, cela permet tenons très propre chaque pièce. Nous célébrons de maintenir l’harmonie. Les disputes perturbent le Book 4, Saivite Hindu Religion 91 e n g l i s h respecting your mother and father keeps the home a week. On this day, all family members have dinner harmonious. Arguing disturbs the home, so we together, play games, talk about each other’s interests always avoid it. You can help your parents keep the and enjoy each other’s company without TV. Family home strong. Help with the morning puja. Help with is more precious than gold. Take a moment each day the festivals. Help with the chores. Get along nicely to consider how important your family is to you. Say with your parents and your brothers and sisters. kind words to them often. Gurudeva recommends family home evening once

t a m i l 'pfEpaTmf tviafkfk Ev]fDmf. ;lflmf epa[fA[vid Emla[T KDmfpmf. ovfevaR vliAmyAckfK Mkfkiyma[T '[fB niA[tfTpf paafkfk utvlamf. vizakf kalgfkqilf utvlamf. cbfB EnrtfAt 'DtfTkf ekaqfq Ev]fDmf. epbfEbaafkqf EvAlyilf utvlamf. ugfkqf `FkfkF `[fpa[ vaaftfAtkAqkf PB. epbfEbaRd{mf ud[f pibnftvafkQd{mf otfTpf Epaklamf. KREtvri[f ~ElacA[pF vartfTkfK oRnaqf KDmfp maAl Enrmf '[fB oTkfkikf ekaqfqlamf. ;nfEnrtftilf o[fbak ;rv< u]v< u]f]lamf, EcafnfT viAqyadlamf, `vrvri[f viRpfptfAtpf pkiafnfT ekaqfqlamf, etaAlkf kadfci ;lflamlf EcafnfT mkizfcffciy

After morning puja, father leads the family in a devotional song to Ganesha. By singing, we can express our love and gratitude to the Gods. kaAl p>AckfKpf pi[f[af `pfpa kE]cepRma{kfKpf pkftipfpadlfkqf pad vzi ndtfTvaaf. padlfkqf YMlmf nmT `[fApy

a. manivel reconnaissance envers les Dieux.

92 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y kita. Oleh itu kita sentiasa mengelaknya. Anda boleh sedikit masa setiap hari untuk mempertimbangkan membantu ibu bapa anda untuk memastikan rumah betapa pentingnya keluarga anda bagi diri anda. anda teguh. Bantulah semasa puja pagi. Bantulah Luahkanlah selalu kata-kata baik kepada mereka. semasa perayaan. Bantulah dengan kerja harian. Bersefahamanlah dengan ibu bapa dan adik beradik anda. Gurudeva mencadangkan supaya mengadakan perjumpaan keluarga sekali seminggu. Pada hari itu, semua ahli keluarga akan makan malam bersama- sama, bermain, berkongsi minat dan menikmati kehadiran sesama sendiri tanpa televisyen. Keluarga adalah lebih berharga daripada emas. Luangkan f r e n c h foyer, aussi les évitons-les. Tu peux aider tes parents apprécient la compagnie des uns et des autres sans à maintenir cette puissance spirituelle au foyer. télévision. La famille est plus précieuse que l’or. Aide-les le matin pour la puja et pendant les jours Prends un moment chaque jour pour réfléchir à ce de fête, en te chargeant de diverses tâches. Entends- que la famille représente pour toi. Dis souvent des toi bien avec tes parents et tes frères et sœurs. paroles aimables à chaque membre de ta famille. Gurudeva recommande de passer une soirée en famille à la maison une fois par semaine. Ce jour-là, tous les membres de la famille dînent ensemble, font des jeux, partagent leurs sujets d’intérêt et

Grandma is helping take care of the young children. It is a blessing to have your grandparents live in your home. Grandparents are wise. ciB KznfAtkAqpf paaftfTkf ekaqfq padfF utv

Book 4, Saivite Hindu Religion 93 What Is the Home Shrine? vIdfDpf p>Ac madmf '[fbalf '[f[? Apakah itu Bilik Sembahyang Di Rumah? 24 Qu’est-ce que le sanctuaire familial? a. manivel

Father offers the arati lamp to Lord Ganesha at the end of the puja. They have a special room set aside for the home shrine. It is used only for prayer and meditation. That keeps its vibration pure and holy.p>Acyi[f MFvilf `pfpa kE]c epRma{kfKk kbfp>r ~rtfti kadfDkibaaf. vIdfDpf p>Ac madtfTkfkak t[iyAb oTkfkiyAckfKmf tiya[tfTkfKmf mdfDEm py[fpDtftpfpDmf. `vfvAb `tiafvAlkAq T\yfAmyakv

94 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Hindus who are wise and serious about practicing you go to feel close to God, Gods and the devas. their religion have an entire room for the home You can help with the family’s daily puja. You can shrine. They know that a closet or a shelf is not learn the various Sanskrit chants and chant along. enough to create a sacred space. In this special room The home shrine is the most beautiful room in the the family gathers for puja and meditation every house. It has pictures of your guru lineage. The altar morning, and more on holy days. Here is where has images of God Siva and the Gods. There are oil

t a m i l

;nfT cmytftilf uqfq `bivaafnft mbfBmf Etvafkqi[f `}kfktfAt cmytfAtpf pi[fpbfBpvaf vIdfDpf p>Ac u]afvIafkqf. KDmfptfti[f ovfevaR madtfTkfkak oR t[iyAbAy naqf p>AckfKmf nIgfkqf utvlamf. oTkfkiyiRpfpaaf. CvbfBd[f epaBtftpfpdfd pl cmsfkirt mnftirgfkAqkf kbfB `lmari `lflT pr[f Epa[fbAv `vbfAb Otlamf. ;lfltftiElEy mik p<[ittf t[fAmAy u]fdakfKmf `zKmikfkT nmT p>AcyAbEyyaKmf. ;dmak ;RkfkaT '[fpT `vRkfKtf `gfK u[T KRprmfpAryi[f pdmf etriyAcyAbyilf ;RkfKmf. p>Acmadtftilf civepRma[f p>AckfkakvkfPAd Mtliy[ ;RkfKmf. vIdfDpf cibpfpa[ p>Ackqf nAdepBmf. p>AcyAb KDmfptfti[f ecanftkf Ekayilf ;gfK nIgfkqf kdvAcyAb ;RpfpT

m a l a y

Penganut Hindu yang bijak dan serius dalam dan dewa-devi. Anda boleh membantu keluarga mengamalkan agama mereka akan mempunyai dalam puja harian. Anda juga boleh belajar pelbagai sebuah bilik khas untuk dijadikan bilik sembahyang dikir Sanskrit dan berdikir. Bilik sembahyang di rumah. Mereka tahu bahawa satu stor kecil atau rumah adalah tempat yang paling cantik di rumah. para tidak cukup untuk dijadikan ruang yang suci. Ia mempunyai gambar-gambar keturunan guru Dalam bilik khas inilah seluruh keluarga berkumpul anda. Altar mempunyai imej-imej Tuhan Siva dan untuk puja dan bertafakur setiap pagi dan kerap lagi Tuhan-Tuhan lain. Terdapat juga lampu minyak, semasa hari-hari suci. Disinilah anda akan pergi dulang pemberian dan bakul bunga-bungaan. Bilik untuk berasa dekat dengan Tuhan, Tuhan-Tuhan sembahyang adalah umpama kuil peribadi keluarga.

f r e n c h

Les Hindous qui pratiquent leur religion avec peux contribuer à la puja familiale quotidienne. sagesse et sérieux réservent au sanctuaire familial Tu peux apprendre et chanter. les divers chants une pièce entière de leur maison. Ils savent qu’un sanscrits. Le sanctuaire familial est la plus belle placard ou une étagère ne suffisent pas pour créer pièce de la maison. On y trouve les photos de un espace sacré. Dans cette pièce spéciale la famille la lignée de ton guru. Sur l’autel se trouvent les se réunit chaque matin pour la puja et la méditation, images de Dieu Siva et des autres Dieux. Il y a des et plus encore lors des jours saints. C’est là qu’on lampes à huile, des plateaux pour les offrandes, et se sent proche de Dieu, des Dieux et des dévas. Tu des paniers pour les fleurs. Ce lieu est comme le Book 4, Saivite Hindu Religion 95 e n g l i s h lamps, offering trays and flower baskets. The shrine beings. These deveas are dedicated to protecting the is like the family’s private temple. By having such a family generation after generation.” These beings of shrine, the home becomes God’s home. Many devas light bless and protect you, keeping the home secure come and live in the shrine room. Gurudeva said, “A and peaceful. When we live in God’s home, it is easy room is set aside for these permanent unseen guests. for the family to be happy. It is easy to get along and It is a room that the whole family can enter and sit love one another. in. They can commune inwardly with these refined

t a m i l vID ;Abv[f ;lflmakibT. pl Etvafkqf kdvAcyAbyilf vnfT KF ;Rpfpaafkqf. mkizfcfciyayiRpfpT 'qiT. mbfbvafkEqaD KREtvaf,$k]f ka] MFyat nirnftr `[fpakv

This girl offers flowers to Lord Ganesha before she goes to school each day. She knows Ganesha will protect and help her all day. ;pfep]f ovfevaR naQmf pqfqikfKcf eclfvtbfK M[f kE]c epRma{kfKpf p> `qit fTvidfDcf eclfvaqf. naqf MZTmf kE]c epRma[f t[fA[kf kapfpabfbi utv

dinodia l'aidera et la protégera toute la journée.

96 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y

Dengan adanya bilik sembahyang seumpama itu, melindungi anda, memastikan rumah anda selamat maka rumah tersebut menjadi rumah Tuhan. dan aman. Apabila kita tinggal di rumah Tuhan, Ramai dewa-dewi akan datang dan tinggal di bilik adalah senang untuk keluarga kita berasa gembira. sembahyang itu. Gurudeva berkata, “ Sebuah bilik Ia juga memudahkan kita untuk bergaul dan dikhaskan untuk tetamu tetap yang tidak boleh sayang-menyayangi antara satu sama lain. dilihat ini. Ia adalah sebuah bilik dimana seluruh ahli keluarga boleh masuk dan duduk. Mereka boleh berhubung dalam hati dengan Tuhan-Tuhan dan dewa-dewi ini. Mereka amat berdedikasi dalam melindungi keturunan demi keturunan keluarga anda.” Mereka yang bercahaya ini merahmati dan f r e n c h temple privé de la famille. Un tel sanctuaire fait et la sécurité au foyer. Dans la famille qui habite de ta maison la demeure de Dieu, et de nombreux la maison de Dieu, il est facile pour chacun de se dévas y élisent domicile. Gurudeva dit qu’ «une sentir heureux, de s'aimer et bien s’entendre. pièce doit être réservée aux invités invisibles. C’est une pièce où toute la famille peur venir s’asseoir et communier intérieurement avec ces êtres raffinés. Ces dévas se consacrent à la protection de la famille, génération après génération.» Ces êtres de lumière te bénissent et te protègent et maintiennent la paix

The family offer fruit and flowers daily at the shrine. Home worship is similar in many ways to worship in a big temple, only much simpler. ;nftkf KDmfpmf ovfevaR naQmf p>AcyAbyilf p>v

au foyer est très proche de celle du dinodia temple, en plus simple.

Book 4, Saivite Hindu Religion 97 Why Do We Respect Others? namf "[f mbfbvafkAq mtikfk Ev]fDmf? Mengapa Kita Menghormati Orang Lain? 25 Pourquoi respectons-nous les autres? a. manivel

Everyone is created by God Siva. Deep inside, we are all one with God Siva. We can respect others and feel close to others by seeing God Siva in them. When we see the light in their eyes, we are seeing Siva. ovfevaRvRmf civepRma[alf pAdkfkpfpdfdvaf. ~zfm[tftilf namf civepRmaE[aD o[fbak ;RkfkiEbamf. mbfbvafkAq namf civepRma[akkf k]fD mtipfpqitfT `vafkEQaD enRgfki ;Rpfptak niA[kfk Ev]fDmf. `vafkqf k]fkqilf oqiAypf paafkfKmf namf civepRmaA[pf paafkfkiEbamf. Semua orang dicipta oleh Tuhan Siva. Jauh dalam diri kita, kita semua satu dengan Tuhan Siva. Kita menghormati satu sama lain dan berasa erat dengan orang lain apabila melihat Tuhan dalam diri mereka. Apabila kita melihat cahaya dalam mata mereka, kita sedang melihat Siva. Dieu Siva a créé chacun de nous. Intérieurement, nous sommes tous unis à Lui. Et nous arrivons à respecter les autres et nous sentir proches d'eux, quand nous voyons Dieu Siva en eux. Quand on voit la lumière dans leurs yeux, c’est Siva qu’on voit.

98 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Our Hindu religion makes us wise. We know that and father. We are all companions on this great all people are divine souls on a wonderful journey. voyage to be one with God Siva. We respect one They are learning many lessons, life after life. Our another. We try to help each other in any way we faith teaches us to see the beautiful, radiant soul in can. We seek to assist, find good in others and forget everyone we meet. We see the soul in our teachers, their faults. We try to express the soul’s refined friends, schoolmates, brothers and sisters, mother qualities of love and kindness. We protect, guide

t a m i l nmT ;nfT cmymf nmfAm py]tftilf namf `A[vRmf n]fpafkqf. nlflvafkqakfKkibT. `bfp

m a l a y

Agama Hindu menjadikan kita arif. Kita tahu teman seperjalanan dalam pelayaran unggul ini bahawa semua orang adalah roh suci yang berada untuk bersepadu dengan Tuhan Siva. Kita hormat- dalam suatu perjalanan yang menakjubkan. Mereka menghormati sesama sendiri. Kita cuba bantu- sedang mempelajari banyak ajaran, kehidupan membantu sesama sendiri dalam apa jua cara. Kita demi kehidupan. Kepercayaan kita mengajar kita berusaha untuk membantu, mencari kebaikan supaya melihat roh indah dan bercahaya dalam dalam diri orang lain dan melupakan kesalahan diri setiap orang yang kita temui. Kita melihat roh mereka. Kita juga cuba meluahkan sifat halus kasih itu dalam diri cikgu kita, kawan, rakan sekolah, sayang dan baik hati roh tersebut. Kita melindungi, adik beradik dan ibu bapa kita. Kita semua adalah membimbing dan mengalakkan mereka yang

f r e n c h

Notre religion hindoue nous rend sages. Nous Nous sommes tous compagnons en ce grand voyage savons que tous les êtres humains sont des vers l’union avec Dieu Siva. Nous nous respectons âmes divines faisant un merveilleux voyage. Ils mutuellement. Nous nous entraidons autant que apprennent de nombreuses leçons, vie après vie. possible. Nous cherchons à assister les autres, à Notre foi nous apprend à voir une âme belle et voir du bon chez les autres, et à pardonner leurs rayonnante en toute personne que l'on rencontre. fautes. Nous essayons d’exprimer ces qualités Nous voyons l’âme chez nos enseignants, nos amis, raffinées de l’âme que sont l’amour et la bonté. nos camarades, nos frères et sœurs, nos parents. Nous protégeons, guidons et encourageons nos Book 4, Saivite Hindu Religion 99 e n g l i s h and encourage those who are younger than us. We customs that help us convey respect. We greet others look up to those who are older. We eagerly seek to with “Vanakkam” or “Namaste.” We use terms of learn from them. Gurudeva explained, “Ours is a respect for those close to us. For example, we call traditional system whereby the elders, in a loving them “auntie,” “uncle” or “elder brother.” Another manner, guide those younger than they. So, there is custom is to never interrupt others when they are always an atmosphere of respect, loving harmony speaking, especially our elders. and meeting of minds.” There are many Hindu

t a m i l kbfBkf ekaqfq viRkfkiEbamf. KREtva, 'DtfTkfkadfdak `tfAt, mama $nmfMAdyT mikpf pzAmya[ `lflT `]f][f '[fB PBkiEbamf. klacfcar MAb eka]fdT. YMtftvafkqf mbfebaR nlfl pzkfkmf mbfbvafkqf Epcikf `vafkAqvid ;AqyvafkQkfK `[fp< eka]fFRkfKmfepaZT ;Admbikfkamlf vziyilf vzikadfDkibaafkqf. 'pfEpaTmf `lflT KBkfkID ecyfyatiRtftlf, mriyaAtkfka[ Vzlf, `[fpa[ Kbipfpak epriyvafkqf EpCmf epaZT ;Acv<, m[ematft niAl Mtliy[ ;vfvaB ecyfyamadfdaafkqf. ;RnfT eka]fEd ;Rkfki[fb[.$ '[fB viqkfKkibaaf. pl ;nfT pzkfk vzkfkgfkqf mriyaAtAy evqipfpDtft utv

It's usually easy in school to respect your friends, like these girls in Bangalore, India. But we need to learn to respect everyone. namf, ;nftiyavilf epgfkYQriliRkfKmf ;nft ep]fkAqpf Epa[fB n]fpafkAq mtikfk Ev]fDmf. ~[alf namf ovfevaRvAry

sunder raj monde que nous devons apprendre à respecter.

100 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y lebih muda daripada kita. Kita memandang tinggi “Vanakkam” atau “Namaste.” Kita menggunakan pada orang yang lebih tua. Kita dengan penuh panggilan hormat untuk orang yang lebih rapat minat berusaha untuk belajar daripada mereka. dengan kita. Misalnya, kita memanggil mereka Gurudeva menerangkan, “Tradisi kita adalah satu “makcik”, “pakcik” atau “abang.” Adat lain pula sistem tradisional dimana orang yang lebih tua, adalah tidak menyampuk orang lain semasa mereka dengan cara penuh kasih sayang akan membimbing bercakap, khususnya orang tua kita. mereka yang lebih muda. Oleh itu, terdapat suatu suasana hormat, harmoni dan pertemuaan antara minda-minda.” Terdapat banyak adat Hindu yang membantu kita menyampaikan rasa hormat. Kita bersapa dengan orang lain dengan berkata f r e n c h cadets. Nous considérons avec respect nos aînés, Nous les accueillons en disant «Vanakkam» ou nous cherchons toujours à apprendre de leur part. «Namasté.» Nous nous adressons à nos proches en Comme l’explique Gurudeva, «Nous appartenons termes respectueux. Nous les appelons par exemple à un système traditionnel où les aînés, avec amour, «tantie,» «oncle» ou «grand frère.» Une autre bonne guident ceux qui sont plus jeunes qu’eux. Il y a coutume consiste à ne jamais interrompre les autres donc toujours parmi nous une atmosphère de lorsqu’ils parlent, surtout si ce sont nos aînés. respect, d’amour et d’harmonie, de communion des esprits.» De nombreuses coutumes hindoues nous aident à faire preuve de respect envers les autres.

This lady in California is welcoming Gurudeva to her home. She shows respect by making offerings and putting a pottu on his forehead. kliEpaf[iyaviliRkfKmf ;nft ep]fm]i KREtvAr `vrT ;lfltfTkfK `Azkfkibaaf. KREtvRkfK `[fpqipfp< ekaDtfT enbfbiyilf epadfD Avpfpt[f YMlmf t[T mriyaAtAykf kadfDkibaaf. Wanita di California ini sedang mengalu-alukan kedatangan Gurudeva ke rumahnya. Dia menunjukkan rasa hormat dengan memberikan pemberian dan meletakkan pottu di dahinya. Cette californienne accueille Gurudeva chez elle. En signe de respect, elle lui fait

des offrandes et lui met un pottu sur academy himalayan le front.

Book 4, Saivite Hindu Religion 101 What Is Hindu Hospitality? ;nfT MAbyila[ upcripfp< yaT? Apakah Cara-Cara Layanan Mesra Penganut Hindu? 26 Qu’est-ce que l’hospitalité hindoue? dinodia

Guests are always welcomed with food and drinks when they come to visit. The whole family, like this one in Mumbai, dresses up and comes to welcome the guests. The guest is like a God in the home.nmf vIdfDkfK vRmf viRnftaqikAq vrEvbfB u]vqikfkiEbamf. MmfpayiliRkfKmf ;vafkAqpf Epa[fB KDmfptftiLqfEqaaf n[fbak ~Ad `]infT viRnftaqikAq vrEvbfpaafkqf. vIdfFlf viRnftaqikqf ;AbvA[pf Epa[fbvafkqavaafkqf. Apabila para tetamu datang berkunjung mereka dialu-alukan dengan makanan dan minuman. Seluruh keluarga, seperti mereka ini di Mumbai, berpakaian baik dan mengalu-alukan kedatangan para tetamu. Tetamu adalah umpama Tuhan yang datang ke rumah. On accueille toujours les invités en leur servant de la nourriture et des boissons. Comme ici à Mumbaï, tout le monde s'habille bien pour recevoir les invités. L'invité au foyer est reçu comme un Dieu.

102 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Hindu people are known throughout the world Everybody has time for everybody else. In a home, for our big-hearted hospitality. Treating the the guests are treated like Deities or devas coming guest as God is the Hindu way of life. Gurudeva to the temple. That is the spirit of Hindu hospitality. teaches, “In a home there is love, kindness, sharing It is the same spirit of sublime energy flowing to the and appreciation. The family members help one guest that also flows within the household. And a another. It’s a place of selflessness and togetherness. righteous household that worships every morning

t a m i l

;nfT mkfkqf tibnft m[tfEtaD viRnfti[Ar upcripfpaafkqf. ;T ;nfT upcripfpaafkqf '[fpT ulk MZTmf upcrA]yi[f p]fpaKmf. `Et matiri etrinft o[fB. viRnfti[Ar kdv

m a l a y

Penganut Hindu terkenal di seluruh dunia kerana orang mempunyai masa untuk orang lain. Di amat berbesar hati dalam memberi layanan baik. rumah, para teteamu dilayan sepertimana melayan Melayan tetamu seperti melayan Tuhan, adalah Tuhan dan dewa-dewi yang datang ke kuil. Itulah cara hidup orang Hindu. Gurudeva berkata, “Di semangat layanan mesra orang Hindu. Semangat rumah ada kasih sayang, kebaikan hati, berkongsi menakjubkan yang mengalir kepada tetamu sesama sendiri dan penghargaan. Ahli keluarga inilah yang turut mengalir dalam diri setiap ahli bantu-membantu di antara satu sama lain. Ia keluarga. Ahli keluarga salih yang bersembahyang adalah tempat dimana kepentingan diri sendiri bersama-sama sebagai satu keluarga pada setiap diketepikan dan permuafakatan diutamakan. Semua pagi adalah umpama sebuah kuil. Itulah yang

f r e n c h

Les Hindous sont connus dans le monde entier pour des Dieux ou des dévas venus au temple. Tel est leur hospitalité chaleureuse et sans bornes. Traiter l’esprit de l’hospitalité hindoue. Le même esprit de l’invité comme Dieu, voilà le mode de vie hindou. sublime énergie qui rayonne vers l’invité rayonne Gurudeva enseigne que «Dans le véritable foyer il y aussi vers la maison qui accueille. Et la maison où a l’amour, la bonté, le partage et l’appréciation. Les la famille vertueuse offre ensemble ses dévotions membres de la famille s’entraident. C’est un lieu sans chaque matin, rayonne comme un temple. C’est égoïsme où tout le monde a du temps pour tout le cela un foyer. Toute autre chose ne peut être qu’une monde. Dans un foyer les invités sont traités comme banale maison ou un hall d’hôtel.» Même dans la Book 4, Saivite Hindu Religion 103 e n g l i s h together as one family is like a temple. That’s a home. duty. The Tirukural tells us, “The whole purpose of Everything else is just a house or a hotel lobby.” earning wealth and maintaining a home is to provide Even in the rush of modern life, we should never hospitality to guests. The host should care for the feel the guest is keeping us from what we should be guests he has. He should watch hopefully for more. doing. When guests arrive, be generous with your He will then himself be a welcome guest in heaven.” time. Be kindly with your words. Make each one feel special by your loving care. This is our sacred

t a m i l AvtfTkf ekaqfqkf PdaT. viRnfti[af viRnfti[rak vrEvbfpaf$ '[fB PBkibT. vnftalf EnrtfEtaD upcrikfk Ev]fDmf. ugfkqf vaaftfAtkqilf `[fp< tTmfp Ev]fDmf. ugfkqf `[fpa[ upcripfp< ovfevaRvAry

Guests are always welcome at mealtime. We share stories with them and enjoy their company. Children behave well around guests. u]v< Enrtftilf viRnftaqikAq vrEvbfkibaafkqf. namf `vafkEqaD klnfTAryaF kAt Epci mkizfkiEbamf. viRnftaqikqf M[f KznfAtkqf nlfl piqfAqkaqak ndnfT ekaqfvaafkqf. Para tetamu biasanya dijemput pada masa makan. Kita berkongsi cerita dengan mereka dan berasa seronok dengan kehadiran mereka. Kanak-kanak pula berkelakuan baik di hadapan tetamu. Les invités sont toujours les bienvenus aux repas. Nous échangeons des histoires et apprécions leur compagnie. Les enfants sont sages

dinodia en leur présence.

104 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y dipanggil sebuah rumah. Yang lain-lain hanyalah harus menjaga kepentingan tetamunya. Dia harus sebuah tempat kediaman atau lobi hotel.” Walaupun menantikan kehadiran lebih ramai tetamu. Barulah dalam kesibukan hidup moden ini, kita tidak harus dia akan menjadi tetamu undangan di syurga kelak.” berasa tetamu menghalang kerja-kerja kita. Apabila tetamu sampai, luangkanlah masa anda. Berhati- hati dengan kata-kata anda. Pastikan setiap orang berasa istimewa dengan layanan mesra anda. Ia adalah tanggungjawab suci kita. Tirukural mengajar kita,”Matlamat sebenar untuk mencari kekayaan dan mengurus sebuah rumah adalah untuk memberi layanan baik kepada tetamu. Hos rumah tersebut f r e n c h précipitation de la vie moderne, nous ne devons de ses invités et espérer en accueillir d’autres. jamais avoir l’impression que notre invité nous Ainsi il sera lui-même le bienvenu aux cieux.» empêche de faire ce que nous avons à faire. Donnez généreusement de votre temps à vos invités. Dites des paroles aimables. Faites que chacun se sente spécial grâce à vos soins attentifs. C’est notre devoir sacré. Le Tirukural nous dit que «La seule raison- d'être de la richesse et du foyer, est de dispenser l’hospitalité aux invités. L’hôte doit prendre soin

Everyone joins to say goodbye to guests. We thank them for their visit and ask them to return soon. We may even give them small gifts. 'lfElaRmf EcafnfT viRnftaqikfK viAd ekaDkfki[fb[af. vRAkyqitfttbfK n[fbi PbiyEtaD mBpFy

On peut même leur offrir de petits dinodia cadeaux.

Book 4, Saivite Hindu Religion 105 How Do We Get Along with Others? namf 'pfpF mbfbvafkQd[f otfTpf EpakiEbamf? Bagaimana Kita Bergaul Dengan Orang Lain? 27 Comment s’entendre avec les autres? a. manivel

Every morning this family discusses what each member will be doing. At night they tell how the day went. Because they talk often, it is easier for them to solve small problems before they become big problems. ovfevaR naqf kaAlyiLmf KDmfptfti[af ovfevaRvRmf '[f[ ecyfy Ev]fDmf '[fpAt klnfTAryaDki[fb[af. ;rvilf `[fAby epaZT 'pfpF kzinftT '[fpAtkf PBvaafkqf. `vafkqf `FkfkF EpCvtalf epriy pircfcA[kAq 'tiaf EnakfKvtbfK M[f ciB pircfcA[kQkfK `vafkqf tIafv< ka] 'qitayiRkfKmf. Setiap pagi keluarga ini berbincang apa yang akan dilakukan oleh ahli keluarga. Pada waktu malam pula mereka memberitahu bagaimana hari mereka berlalu. Oleh kerana mereka kerap bercakap, maka adalah senang bagi mereka untuk menyelesaikan masalah kecil sebelum ia menjadi masalah besar. Chaque matin cette famille discute de ce que chacun fera aujourd’hui. Le soir ils parlent de leur journée. Se parler souvent leur permet de résoudre facilement les petits problèmes avant qu'ils ne grossissent.

106 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Every single day we have many opportunities. We than gold. Peace of mind is called santosha in can do good, learn, help and uplift others. We can Sanskrit. Our Hindu culture gives us many tools for appreciate life. We must be peaceful on the inside. protecting it. Worship, yoga and service are three Then we can make the most of this blessing. We are main tools. Another tool is called consideration, not able to do our best if we are worried or upset taking care not to hurt the feelings of others. We are about anything. Peace of mind is more precious kindly and considerate in thought, word and deed.

t a m i l ovfevaR naQmf nmkfKpf pl cnftafpfpgfkqf m[ `AmtiAykf kakfk pl vAkya[ kiAdkfki[fb[. namf nlflAv ecyfylamf, upaygfkqf ekaDkfkpfpdfDqfq[. `Av pFkfklamf, mbfbvafkQkfK utvi ecyfT vzipaD, Eyakpfpiyacmf mbfBmf eta]fD `vafkAq uyaftftlamf. vazfkfAkAy ~kiy YM[fB upaygfkqaKmf. mbfeba[fB mtikfklamf. nmT m[ ~ztftilf namf mbfbvaf u]afv

m a l a y

Setiap hari kita mempunyai banyak peluang. santosha dalam bahasa Sanskrit. Budaya Hindu kita Kita boleh berbuat baik, belajar, membantu dan memberi banyak cara untuk melindunginya. Tiga meningkatkan semangat orang lain. Kita boleh cara utama adalah sembahyang, yoga dan berbakti. menghargai hidup. Hati kita harus tenteram. Cara yang lain pula adalah bertimbang rasa dan Barulah kita boleh menggunakan kurnia ini dengan menjaga perasaan orang lain. Kita bermaksud sepenuhnya. Kita tidak boleh melakukan yang baik dan berlaku adil dalam pemikiran, kata- terbaik sekiranya kita risau atau bimbang tentang kata dan kelakuan kita. Kita melayan baik orang apa-apa. Ketenangan minda adalah lebih berharga lain sepertimana kita mahu orang lain melayan daripada emas. Ketenangan minda dipanggil kita dengan baik. Kita menghargai sifat-sifat dan

f r e n c h

Chaque journée nous offre de nombreuses occasions pour la cultiver. L’adoration, le yoga et le service de faire du bien, d’apprendre, d’aider et d’édifier les sont trois outils majeurs. Un autre outil c’est la autres et vivre content. Nous devons être paisibles considération, l’art de veiller à ne pas heurter les en nous-même pour profiter au mieux de cette sentiments des autres. Nous manifestons notre bénédiction. Et l'on y arrivera pas si l'on entrentient amabilité et nos égards envers les autres—en pensée, le moindre tracas. La paix, la tranquillité d’esprit, en parole et en action. Nous traitons chacun comme santosha en sanscrit, est plus précieuse que l’or. nous aimerions qu’il nous traite. Nous louons leurs Notre culture hindoue nous fournit plusieurs outils qualités et leurs bonnes actions. Nous ne nous Book 4, Saivite Hindu Religion 107 e n g l i s h

We treat others as we would like them to treat us. We talk with the person. We apologize and forgive, and praise their good qualities and good deeds. We never settle the matter before sleep. By living in harmony argue or use harsh or angry words. That only upsets with everyone, we enjoy santosha. Santosha is the everyone and causes hurt feelings. The Tirukural natural state of our soul. Gurudeva teaches, “Striving warns, “The wound caused by fire heals in its time. for harmony begins within the home. It radiates out But the burn inflicted by an inflamed tongue never into all parts of life. It enhances and makes joyous heals.” If we do have a disagreement, we are sure to and sublime each relationship for every devotee.”

t a m i l p]fp

These two friends are taking a sacred vbath at the Kumbha Mela in Ujjain, India, in 2004. They may have come a long way to join the festival. 2004;lf ;nftiyaviLqfq ujfefjyi[f Kmfp Emqavilf ;r]fD n]fpafkqf p<[it nIraDki[fb[af. ;vfvizavilf klnfT ekaqfvtbfkak nI]fd T\rmf pirya]mf ecyftiRpfpaafkqf. Kedua-dua kawan ini sedang mengambil mandian suci di Kumbha Mela di Ujjain, India pada tahun 2004. Mereka mungkin telah datang dari jauh untuk menyertai perayaan ini. Deux amies prennent un bain sacré à la Kumbha Mela à Ujjain en Inde en 2004. Ils sont peut-être venus de très loin pour la fête. thomas kelly

108 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y perbuatan baik mereka. Kita tidak bertikam lidah berharmoni dengan semua orang. Santosha adalah atau menggunakan kata-kata kasar. Ia hanya sifat semulajadi roh kita. Gurudeva mengajar kita, menyusahkan hati dan melukakan perasaan semua "Berusaha untuk mewujudkan harmoni bermula orang. Tirukural ada memberi amaran, “Luka yang dari rumah. Ia menyinar ke semua bahagian disebabkan oleh api, lama-lama akan sembuh, tetapi hidup. Ia memberi kegembiraan dan menjadikan luka yang disebabkan oleh lidah yang berbisa tidak perhubungan menakjubkan bagi setiap penganut." akan sembuh selama-lamanya.” Jika kita mempunyai perselisihan faham, kita harus berbincang dengan orang tersebut. Kita bermaaf-maafan dan menyelesaikan perkara tersebut sebelum masuk tidur. Kita menikmati santosha dengan hidup f r e n c h disputons pas, nous n’employons jamais de paroles tout le monde nous apporte la joie, ou santosha, dures, désagréables ou capables de blesser. Le qui est l’état naturel de notre âme. Gurudeva Tirukural nous prévient que «La brûlure causée par nous enseigne que «la poursuite de l’harmonie le feu guérit en temps voulu. Mais la brûlure infligée commence au foyer. Elle rayonne ensuite dans tous par une langue enflammée ne guérit jamais.» Si un les aspects de notre vie. Elle renforce, rend joyeuse désaccord surgit, nous faisons en sorte d’en discuter et sublime chaque relation pour tous les dévots.» avec la personne. Nous demandons des excuses et nous pardonnons, nous rèrglons le problème avant de nous coucher. Vivre en harmonie avec

We should always be kind and con­ siderate with our friends. We can do the things they like to do. We can be careful not to hurt their feelings. namf nmT n]fpafkqidmf 'pfEpaTmf `[fpakv

leurs passe-temps. Faisons attention à a. manivel ne pas leur causer de peine.

Book 4, Saivite Hindu Religion 109 What Is a Temple? Ekayilf '[fbalf '[f[? Apakah Itu Kuil? 28 Qu’est-ce qu’un temple? s rajam

Here Lord Siva, Lord Ganesha and Lord Murugan bless devotees who have come to worship at the temple. The temple is a special place where it is easy for the Gods to see us. The temple is God's home. ;gfEk civepRma[f, kE]c epRma[f, MRk epRma[f ~kiEyaaf EkayiLkfK vnfT tgfkAq vzipdfdvafkAq ~cIafvtikfki[fb[af. etyfvgfkqf nmfAm 'qitilf ka]fptbfKcf cibnft ;dmf EkayilaKmf. Ekayilf kdv

110 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Our grand Saiva temples are like no other place on God, can reside. The beings of all three worlds assure Earth. Some are over 1,000 years old. They are still that it will be used only for worship. Devas, Gods used today. Many were started by a spiritual master. and men work together to establish the temple and They are built as the home of God Siva and Gods keep it sacred. Over the years, the power becomes Ganesha and Murugan. Strict rules from the Agamas very strong. It forms an invisible, glass-like bubble are followed to create a holy space where holiness, or shield surrounding the temple. The bubble keeps

t a m i l p>miyilf nmT epriy Acvkf EkayiAlpf kdfdpfpdfd[ '[fB uBtipfpDtftpfpdfd[. Epa[fB 'gfKmf ka] MFyaT. cil Etvafkqf, etyfvgfkqf mbfBmf m[itafkQmf Ekayilfkqf ~yirmf ~]fDkQkfK Emlf EcafnfT EkayiAl niafma[itfT p<[itmakpf pZAm vayfnftAv. `Av ;[fBmf EpabfBvaf. pl ~]fDkQkfKpf pibK py[fpDki[fb[. pl Ekayilfkqf ~[fmIk Ekayili[f ckfti vLvak ;RkfKmf. ~ca[fkqalf EtabfBvikfkpf pdfd[. EkayiAlcf CbfbiLmf k]f}kfKpf p

m a l a y

Tidak ada tempat di dunia ini yang boleh Semua mahkluk dari ketiga-tiga alam memastikan dibandingkan dengan kuil Saiva yang unggul. ianya hanya digunakan untuk pemujaan. Dewa- Ada diantaranya berusia lebih daripada 1,000 dewi, Tuhan-Tuhan dan manusia bekerjasama tahun. Ia masih digunakan sehingga ke hari ini. untuk membina kuil dan memastikannya suci. Kebanyakannya dimulakan oleh guru rohaniah. Ia Lama-kelamaan saktinya bertambah kuat. Ia dibina sebagai rumah Tuhan Siva, Tuhan Ganesha membentuk suatu buih kaca yang limunan atau dan Tuhan Murugan. Peraturan ketat daripada buku perisai mengelilingi kuil. Buih tersebut melindungi suci Agama diikuti untuk membina tempat suci kuil tersebut daripada getaran kasar dunia. Ia di mana Tuhan yang Maha Suci boleh diaminya. membolehkan kehadiran alam syurga yang kuat .

f r e n c h

Nos grands temples sivaïtes n’ont pas leur pareil Dieu, puisse résider. Les êtres des trois mondes sur Terre. Certains d’entre eux datent de plus de s’assurent que ce lieu servira exclusivement à 1.000 ans et sont encore en fonction aujourd’hui. l’adoration. Les dévas, les Dieux et les hommes Beaucoup furent créés par un maître spirituel. Ils collaborent à l’établissement du temple en veillant sont construits pour servir de demeure à Dieu au respect de son caractère sacré. Au fil des années, Siva et aux Dieux Ganesha et Murugan. Des règles la puissance du lieu de­vient très forte et une bulle agamiques strictes de construction sont suivies transparente comme du verre, qui est un bouclier afin de créer un espace sacré où la sainteté, ou de protection, se forme autour du temple. Cette Book 4, Saivite Hindu Religion 111 e n g l i s h out the grosser vibrations of the world. It allows These have the power to wipe away worries, clear the heaven worlds to be strongly present. As you confusion, relieve sadness and give inspiration. The approach God’s home, you can feel the spiritual temple’s sole purpose is to convey high vibrations energy. Inside, you are surrounded by peace. Here from the Sivaloka. Here, devotees are uplifted. They your prayers can easily be heard by the devas and receive the divine help they need to live a positive, Gods. At the high point of the puja, the Deity sends fulfilling life. rays of blessings through the murti, or divine image.

t a m i l m[ ~ztftilf `Amti VzfnftiRkfKmf. EtAvpfpDmf MZAmya[ nlfvazfkfAkkfK ugfkqT piraaftftA[kAq EtvafkQmf etyfvIk utviAypf epBkibaafkqf. etyfvgfkQmf 'qitakkf Ekdfpaafkqf. p>Acyi[f ucfckfkdfdtftilf YMaftfttfti[f YMlmf `lflT EvB etyfvIk Cvamiyi[f ~cIafvatkf kir]gfkqf `{pfppfpDki[fb[. ;nft ~cIafvatkf kir]gfkQkfK nmT kvAlkAqpf EpakfKmf, KzpfptfAttf etqiy AvkfKmf mbfBmf TkfktfAtpf Epakfki ubfcakYMdfDmf ckfti uqfqT. civElaktftiliRnfT mik uyafva[ `tiafv

Gurudeva blesses the new Siva Subramaniyaswami temple in Fiji in 1994. They have just completed the ceremonies on the colorful tower. 1994;lf KREtvaf #pijiyilf uqfq civCpfprm]iy Cvami EkayiAl ~cIafvtikfkibaaff. `vafkqf `pfEpaTta[f v]f]kf Ekap

sri subramaniyam temple sri subramaniyam couleurs.

112 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y

Apabila anda mendekati rumah Tuhan, anda akan getaran tinggi dari Sivaloka. Di sini para penganut dapat merasakan tenaga rohaniah tersebut. Apabila dirahmati. Mereka menerima bantuan suci untuk berada didalamnya anda akan dikelilingi dengan menjalani hidup positif yang memuaskan. ketenangan. Di sini doa anda dengan mudahnya akan didengari oleh dewa-dewi dan Tuhan-Tuhan. Sewaktu puncak puja, Tuhan akan menghantar sinaran rahmatNya melalui murthi atau imej suci. Ia mempunyai kuasa untuk menghilangkan semua kebimbangan, menjelaskan kekeliruan, meringankan kedukaan dan memberi inspirasi. Matlamat utama kuil adalah untuk menyampaikan f r e n c h bulle éloigne les vibrations grossières du monde et la confusion, soulagent la tristesse et apportent assure une forte présence des mondes célestes. En l’inspiration. L’unique but du temple est de approchant la maison de Dieu, on ressent l’énergie transmettre les vibrations élevées qui proviennent spirituelle. A l’intérieur, nous nous sentons entourés du Sivaloka. Les fidèles sont ainsi réconfortés, de paix. Dans ce lieu, vos prières sont facilement et ils reçoivent l’aide divine dont ils ont besoin entendues par les dévas et par les Dieux. Au pour mener une vie positive et accomplissante. moment le plus fort de la puja, la Déité envoie ses rayons de bénédiction à travers la murti, l’image divine. Ces rayons effacent les soucis, éliminent

This is a painting of Iraivan Temple in Hawaii. It was founded by Gurudeva. It is made entirely of hand-carved white granite. havayiLqfq ;Abv[f Ekayili[f Oviymf. ;kfEkayilf KREtvralf niafma[ikfkpf pdfdT. ;T Akkqalf ecTkfkpfpdfd evqfAq kRgfklf Ekayilf. Ini adalah lukisan Kuil Iraivan di Hawaii. Ia diasaskan oleh Gurudeva. Ia diperbuat sepenuhnya daripada batu granit putih yang diukir dengan menggunakan tangan. Ce tableau représente le Temple d'Iraivan à Hawaii, conçu par Gurudeva. Il est entièrement construit de granit blanc, et sculpté à la main. a. manivel

Book 4, Saivite Hindu Religion 113 How Do We Visit the Temple? namf EkayiLkfK 'pfpFcf eclfl Ev]fDmf? Bagaimanakah Kita Ke Kuil? 29 Comment se passe la visite du temple? mu deivarayan

This is the temple to Lord Murugan in Tiruchendur, South India. It is on the seashore. Devotees come from all over to worship Lord Murugan here. It is one of the most popular temples in the country. et[f ;nftiyaviLqfq tiRcfecnfT\riliRkfKmf MRkpf epRma[f Ekayilf. ;T kdbfkAryilf `AmnftiRkfkibT. pkftafkqf MRkA[ vzipd pl ;dgfkqiliRnfT vRki[fb[af. `nfnadfFLqfq pirctftipf epbfb Ekayilfkqilf ;Tv

114 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h In the temple, the priest is the loving servant of the strong. We go to the temple to be close to God. We God. He is a respected man trained in the arts of always feel His presence. We know that He and His mantra and puja. When he performs the rites of devas can see us. We prepare ahead of time, just worship, he is purifying himself and calling upon as we would when visiting the prime minister of a God to come and give you blessings. At special pujas nation. Before our visit, we bathe and put on clean and on festival days, the blessings are especially clothes. We bring an offering, such as fruits and

t a m i l

Ekayililf `afcfckaf ;Abv[i[f `[fpa[ EtvafkQmf nmfAmpf paafkfkibaafkqf '[fB Uziyaf. `vaf mtipfpAc nmkfKtf etriyAccf oZgfKpDtftikf ekaqfkiEbamf. nmT cdgfKkqf ecyfyAcyi[f EpaTmf vizakf mbfBmf mlafkqf eka]fD eclfLkiEbamf. kalgfkqiLmf ;Abv[i[f ~cIafvatmf Ekayili[f uqfEq NAzvtbfK M[f nmT vLva[tak ;RkfKmf. ;AbvE[aD kal]iAykf kzbfbi vidfD Ak kalfkAqkf enRgfki ;Rpfptbfkakkf EkayiLkfKcf kZv

m a l a y

Di kuil, sami adalah pelayan Tuhan yang dikasihi. bahawa Dia dan dewa-dewiNya boleh melihat Dia adalah orang yang dihormati dan terlatih dalam kita. Kita akan bersiap sedia terlebih dahulu, seni mantera dan puja. Apabila dia melakukan sepertimana apabila kita melawat perdana menteri upacara sembahyang, dia sedang sucikan dirinya sesebuah negara. Sebelum lawatan, kita mandi dan dan memanggil Tuhan untuk datang memberi memakai pakaian bersih. Kita membawa pemberian rahmatNya kepada anda. Semasa puja khas dan seperti buah-buahan dan susu dan setanggi, atau hari perayaan, rahmatNya adalah lebih kuat. Kita sekalung bunga yang cantik. Sebelum masuk, kita pergi ke kuil untuk berada dekat dengan Tuhan. menanggalkan kasut kita dan membasuh kaki. Kita sentiasa merasakan kehadiranNya. Kita tahu Kita berjalan ikut arah jam mengelilingi kuil atau

f r e n c h

Au temple, le prêtre est le serviteur dévoué de Dieu. toujours Sa présence. Nous savons que Lui et ses C’est un homme respecté, formé à l’art des mantra et dévas nous voient. Nous nous préparons à l’avance, des puja. En accomplissant les rituels d’adoration, en comme si nous allions rendre visite au premier invoquant pour nous la présence et les bénédictions ministre d’un pays. Avant cette visite, nous prenons de Dieu, il se purifie lui-même. Les bénédictions un bain et enfilons des vêtements propres. Nous sont particulièrement intenses lors des puja apportons une offrande, des fruits, du lait, de l’encens spéciales, et des jours de fête. Nous allons au temple ou une jolie guirlande de fleurs. Avant d’entrer, nous pour nous approcher de Dieu. Nous ressentons nous déchaussons et nous nous lavons les pieds. Book 4, Saivite Hindu Religion 115 e n g l i s h milk and incense, or a lovely garland of flowers. in your heart. If it is puja time, we sit quietly. The Before entering, we take off our shoes and wash priest invites the Deity and honors Him with choice our feet. We walk clockwise around the temple or offerings, as one would welcome a king. When the sanctum three times. Inside, we pay respects at the puja is over, we sit quietly. We let the blessings wash shrines. Prayers can be mentally expressed to God, over us like the soothing rays of the sun. and thanks given for all the good things in your life. The temple is the best place to let God hear what’s

t a m i l CvamikfK mriyaAt ecLtfTkiEbamf. Epa[fB Ekayililf payAc EnrmayiRnftalf emq[mak udfkaafnftiRkfk Ev]fDmf. Oaf `rcA[ vrEvbfpT Epa[fB `afcfckaf CvamikfK AnEvtftiymf kadfF mtipfpAc MFnftv

The priest passes out sacraments after the worship. He gives holy ash, kumkuma, sandalwood paste, sacred water, flowers and food. `afcfckaf p>AckfKpf pi[f[af kbfp>r ~rtftiAypf pkftafkQkfKkf kadfDkibaaf. `vaf vip>ti, tIaftftmf,cnft[mf, KgfKmmf, p> mbfBmf u]vpf< pircatmf vzgfKkibaaf. Sami sedang memberikan arati kepada para penganut selepas puja. Dia memberikan abu suci, kunkuma, chandana, air suci, bunga dan makanan. Le prêtre fait passer les sacrements après le rituel: cendre sacrée, kumkum, pâte de santal, eau bénie, fleurs et nourriture. a. manivel

116 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y bilik suci utama sebanyak tiga kali. Di dalam kuil, umpama sinaran matahari yang melegakan. kita memberi hormat pada Tuhan. Doa boleh disampaikan kepada Tuhan secara mental dan kesyukuran diberikan untuk semua perkara baik dalam hidup anda. Kuil adalah tempat terbaik untuk memperdengarkan Tuhan apa yang terdapat dalam hati anda. Jika ianya waktu puja, kita duduk diam. Sami menjemput Tuhan dan menghormatiNya dengan pemberian terpilih, sepertimana seseorang menjemput seorang raja. Apabila puja tamat, kita duduk diam. Kita biar rahmatNya menyinari kita f r e n c h

Nous faisons le tour du temple ou du sanctum Divinité et L’honore avec des offrandes bien choisies, trois fois, dans le sens des aiguilles d’une montre. dignes d’un roi. Lorsque la puja est terninée, on reste A l’intérieur, nous présentons nos respects aux tranquillement assis. Les bénédictions se déversent demeures des Dieux. Les prières peuvent être dites sur nous comme les rayons apaisants du soleil. mentalement à Dieu, ainsi que les remerciements pour toutes les bonnes choses que la vie nous donne. Le temple est le meilleur endroit pour confier à Dieu ce que tu as dans le cœur. Si c’est l’heure de la puja, reste tranquillement assis. Le prêtre invite la

Many temples in India have an elephant to bless devotees. This temple in Toronto, Canada, hires a trained elephant for festivals. ;nftiyaviLqfq pl Ekayilfkqilf uqfq yaA[kqf pkftafkAq ~cIafvtikfKmf. k[da, etar]f­- EdaviLqfq Ekayilf niafvaktfti[af tiRvizav

éléphant dressé. star richard lautens/toronto

Book 4, Saivite Hindu Religion 117 How Can We Become Part of the Temple? namf 'pfpF Ekayili[f oR pKtiyak ~k MFy

Children at any age can help at the temple. There are many things to do. You can ask your parents or the priest how you can help. You can make garlands, clean, decorate for festivals and more. 'nft vyTcf ciBvafkqa[aLmf EkayiliLkfK utvlamf. `gfEk pl EvAlkqf u]fD. nIgfkqf 'pfpF utvlaem[fB ugfkqf epbfEbaArEya Ekayilf `afcfckArEya Ekdfklamf. nIgfkqf maAl etaDkfklamf, Ctftmf ecyfylamf, tiRvizav

118 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h For devout Hindus, the temple is the center of their presence. We love God and the Gods. We take spiritual life. Our scriptures say that one should every opportunity to spend time in the temple and never live farther than a day’s journey from a Saiva make it beautiful and inviting. Then other devotees temple. We are blessed with the knowledge that God will come to enjoy the Deity’s love and friendship. and the Gods are our dear friends. The temple is This love of the Gods is called bhakti. As your bhakti their home. We can visit as often as we like to enjoy grows stronger, you become more kind, cooperative

t a m i l pkftiyAc cmfpnftma[vbfbibfK

m a l a y

Bagi penganut Hindu, kuil adalah pusat kehidupan Tuhan-Tuhan. Kita mengambil peluang untuk rohaniah. Kitab-kitab kita mengatakan bahawa menghabiskan masa di kuil dan membuatnya cantik. seseorang itu tidak harus sama sekali tinggal lebih Kemudian penganut-penganut lain akan datang jauh daripada sehari perjalanan dari kuil Saiva. untuk menikmati kasih sayang dan persahabatan Kita direstui dengan pengetahuan bahawa Tuhan Tuhan. Kasih sayang Tuhan ini dipanggil bhakti. dan Tuhan-Tuhan adalah rakan karib kita. Kuil Apabila bhakti anda bertambah kuat, anda akan adalah rumah Mereka. Kita boleh mengunjungi menjadi lebih baik, bekerjasama dan bermurah hati kuil seberapa kerap yang mahu untuk menikmati dengan masa anda. Terdapat banyak cara untuk kehadiranNya. Kita menyayangi Tuhan dan membantu di kuil khususnya semasa perayaan.

f r e n c h

L’Hindou dévoué considère le temple comme le nous saisissons toutes les occasions de passer du cœur de sa vie spirituelle. Nos textes sacrés disent temps au temple, et de contribuer à le rendre beau qu’on ne devrait pas habiter à plus d’une journée de et accueillant. Cela permet à d’autres fidèles de voyage d’un temple sivaïte. Nous sommes bénis de profiter de l’amour et de l’amitié du Dieu. Cet amour savoir que Dieu et les Dieux sont nos bons amis. pour les Dieux s’appelle bhakti. Lorsque ta bhakti Le temple est leur demeure. Nous pouvons y aller augmente, tu deviens plus aimable, plus coopératif, aussi souvent que nous le voulons pour jouir de leur et plus généreux de ton temps. Il y a plusieurs présence. Comme nous aimons Dieu et les Dieux, façons d’aider au temple, surtout à l'occasion des Book 4, Saivite Hindu Religion 119 e n g l i s h and generous with your time. There are many ways can sing or dance during satsanga and festivals. You to help at the temple, especially during festivals. You can help with mailings, or contribute to the temple’s can prepare decorations and assist the priest with website. Worshiping at the temple keeps your the puja items. You can join with other youths to spiritual life strong. Serving at the temple makes the find creative ways to help. You may like to help cook temple a part of you. It keeps you close to other good and serve prasadam, blessed food, to devotees. You devotees. can welcome temple visitors or direct parking. You

t a m i l utvlamf. nIgfkqf mbfb ;AqwafkEqaD vliAmy

It is fun to join in the celebrations. This boy in Sri Lanka is carrying a kavadi during a Muruga festival. He helped make the decorated arch. vizavilf klnfT ekaqfvT mkizfcfci tRmf. ! lgfkaviliRkfKmf ;cfciBv[f MRk{kfka[ vizavilf kavF T\kfKkiba[f. kavFAy `lgfkrikfk utvi[a[f. Adalah menyeronokkan untuk bersama- sama dalam sambutan. Budak lelaki ini di Sri Lanka sedang membawa kavadi semasa perayaan Muruga. Dia membantu menghias kavadi Qu'il est agréable d'assister aux célébrations! Ce jeune Sri Lankais porte un kavadi à la fête de Sri Murugan. Il a aidé à construire l'arc

baby photos of jaffna baby décoré.

120 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y

Anda boleh menyediakan perhiasan dan membantu membantu dalam laman web kuil. Sembahyang sami dengan barang-barang untuk puja. Anda boleh di kuil menjamin kehidupan rohaniah yang kuat. bergabung dengan pemuda-pemudi lain, mencari Berkhidmat di kuil menjadikan kuil sebahahian jalan yang kreatif untuk membantu. Anda mungkin daripada anda. Ia merapatkan diri anda dengan mahu membantu memasak dan menghidangkan penganut-penganut baik yang lain. prasadam, makanan yang dirahmatiNya kepada para penganut. Anda boleh mengalu-alukan kedatangan orang ke kuil atau mengarah tempat meletak kenderaan. Anda boleh bernyanyi atau menari semasa satsanga dan perayaan. Anda juga boleh membantu dalam kerja pengeposan atau f r e n c h jours de fête. Tu peux préparer les décorations et à la mise à jour du site internet du temple. assister le prêtre en t’occupant des articles de puja. L’adoration au temple fortifiera ta vie spirituelle, Tu peux t’associer aux autres jeunes pour rechercher et ton service au temple fera du temple une partie des moyens originaux d’apporter votre aide. Tu de toi. Tout cela te rapprochera des autres fidèles. peux aider à la cuisine et à servir le prasadam, la nourriture, aux fidèles. Tu peux accueillir les visiteurs ou gérer le stationnement. Tu peux chanter ou danser lors des satsang et des fêtes. Tu peux aider à préparer les envois postaux, ou contribuer

Cleaning is one of the ways to help in the temple. This devotee is polishing the brass puja items. Service is called Sivathondu or seva. Ctf­tmf ecyfvT EkayiLkfKcf ecyfyAcpf epaRqfkQkfK emRPdfDkiba[f. ;mfmatiriya[ EvAlkqf civtfeta]fD `lflT EcAv '[pfpDmf. Membersih adalah salah satu cara untuk membantu di kuil. Penganut ini sedang mengilat barang- barang logam puja. Nettoyer, c’est une façon d'aider au temple. Ce dévot fait briller les articles de puja en cuivre. Le service qu’on rend s'appelle aussi sivathondu, ou séva. s. rajam

Book 4, Saivite Hindu Religion 121 Why Should We Learn a Cultural Art? namf "[f klacfcarkf kAlAykf kbfk Ev]fDm? Mengapa Kita Harus Mempelajari Seni Budaya? 31 Pourquoi apprendre l’art et la culture? s. rajam

Temple ceremonies almost always include religious singing. These songs raise our spirits and make the worship stronger. Music is just one skill you can learn to make your religious life rich and joyful. Ekayilf vizakfkqilf cmypf padlfkqf `Enkmayf 'pfEpaTmf ;dmf epBmf. ;pf padlfkqf uqfQ]afAv 'Zpfpi vzipadfAd vliAmy

122 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h We always feel good inside when we listen to a fine You can learn one of the many cultural art forms, singer or musician, or watch a great dancer. It is too. There are 64 cultural arts in Hindu tradition, a joy to see beautiful paintings by a devoted Saiva called kalas. You could learn a form of classical artist. It is a joy to hear someone tell a religious story Indian dance. You could learn music, such as well. Each song, each art piece or performance is a voice, vina, flute or drum. You may learn Sanskrit precious gift to every devotee who experiences it. chanting or to tell religious stories. You could

t a m i l oR padkaf paDmf epaZT, ;Ackf ekaqfqlamf. ;nfT parmfpriykf kAlkqf kRvikqf mIdfDmf epaZT `lflT 64 u]fD. p maAl ;RkfKmf. ovfevaR padlf, pAdkfKmf kdfDpvraklamf. Ekalmf Epad vArpdmf kAl nikzfcfci ~kiyvbfAb ovfevaR tyaritftlf mbfBmf `zKmikfk AkviA[ pkft{mf `{pvitfT mkizk PFy epaRdfkqf Mtliy[ ciRxfFkfklamf. mikEmla[ pricaKmf. klacfcarkf kAlkqf vizakfkalgfkqilf CAvmikfk pircatgfkqf plvbfBqf nIgfkQmf o[fbiA[kf kbfBkf tyarikfklamf. klacfcarkf kAlkAqkf

m a l a y

Kita selalu khusyuk apabila mendengar nyanyian budaya dalam tradisi Hindu yang dipanggil kalas. atau muzik yang mengasyikkan, atau menonton Anda boleh mempelajari seni tarian klasik India. tarian yang bagus. Kita berasa amat gembira melihat Anda juga boleh belajar muzik seperti vokal, vina, lukisan cantik yang dilukis oleh artis Saiva. Kita seruling atau gendang. Anda boleh belajar dikir juga gembira apabila seseorang menceritakan cerita Sanskrit atau menceritakan cerita agama. Anda agama.Setiap lagu, seni atau persembahan adalah mungkin boleh menjadi mahir dalam mengikat anugerah berharga bagi setiap penganut yang kalungan bunga. Anda juga boleh mereka corak mengaguminya. Anda juga boleh mempelajari salah kolam di lantai dan lain-lain kraftangan. Anda boleh satu daripada pelbagai seni budaya. Terdapat 64 seni menyediakan prasadam yang enak untuk perayaan.

f r e n c h

On a toujours plaisir à entendre un bon chanteur une de ces formes d’art. La tradition culturelle ou un bon musicien, ou à voir un grand danseur. hindoue comporte 64 formes d’art, ou kala. Tu Nous éprouvons de la joie à la vue de beaux tableaux peux apprendre une forme de danse classique réalisés par un artiste Saïvite dévoué. Nous avons indienne, ou à jouer de la vîna, de la flûte ou du plaisir à entendre une histoire religieuse bien tambour, à chanter en sanscrit, ou à raconter des racontée. Chaque chant, chaque œuvre d’art, chaque histoires sacrées. Tu peux devenir expert dans l’art représentation, devient un don précieux pour le de faire des guirlandes de fleurs. Tu peux créer des fidèle qui le reçoit. Toi aussi, tu peux apprendre kolam pour décorer le sol, ou d’autres décorations Book 4, Saivite Hindu Religion 123 e n g l i s h become an expert at weaving flower garlands. You and multi-talented human being. Each skill or art can create kolam floor designs and other handmade gives you new ways of uplifting your friends, family decorations. You can prepare delicious prasadam and community. These cultural arts are fulfilling to dishes for festivals. Learning a cultural art takes you, too. And if you learn something really well, you practice and dedication. Perfecting a skill or art will be able to teach it to others. Talk to your family builds your willpower. You can use that will in or teacher about learning a new cultural art or skill. everything you do. It makes you an accomplished

t a m i l kbfptbfK miKnft pyibfciyr]maktf kAlAykf kbfBkf ekaqfvT cmfpnftmakkf etrinfT ekaqfvtalf nmT mE[ackfti KDmfptftaRd[f `lflT ugfkqf vLpfepBkibT. `nft mE[ackftiAy ~ciriyRd[f klnfT EpCgfkqf. nIgfkqf ecyfy

These children in Mauritius are singing the beautiful songs of Yogaswami. They have practiced many hours and are quite talented. mariciysiLqfq ;kfKznfAtkqf EyakCvamiyi[f `zka[ padlfkAqpf paDki[fb[af. `vafkqf pl m]i Enrmf pyibfci ecyfT tibAm epbfBqfq[af. Kanak-kanak di Mauritius ini sedang menyanyikan lagu-lagu Yogaswami yang begitu indah. Mereka telah berlatih berjam-jam dan berkebolehan. Ces enfants de l'île Maurice chantent les belles compositions de Yogaswami. Ils ont répété longtemps, et ils ont du talent! rajen manick

124 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y

Anda memerlukan latihan dan dedikasi untuk anda boleh mengajarnya kepada orang lain. mempelajari seni budaya. Dengan melengkapkan Bincang dengan keluarga atau cikgu anda tentang kemahiran atau seni, keazaman anda akan terbina. mempelajari seni budaya atau kemahiran baru. Anda boleh menggunakan kebolehan itu dalam semua perkara yang anda lakukan. ia menjadikan anda seorang yang berkebolehan dalam pelbagai perkara. Setiap kemahiran atau seni memberi cara baru untuk meningkatkan kehidupan rakan, keluarga dan masyarakat anda. Ia juga akan membuat anda berasa puas hati. Sekiranya anda mempelajari sesuatu dengan sempurna, maka f r e n c h faites à la main. Tu peux préparer de délicieux et ta communauté. Ces arts contribueront aussi plats comme prasadam pour les fêtes. Il faut de la à ton propre développement. Et ce que tu fais pratique et du dévouement pour se consacrer à l’art vraiment bien, tu pourras à ton tour l’enseigner et la culture. Pratiquer à la perfection te donnera aux autres. Si tu veux apprendre une nouvelle davantage de volonté, et celle-ci te servira dans forme d’art, parles-en à ta famille ou à ton maître. tout ce que tu auras à faire dans ta vie. Elle fera de toi un être humain accompli, aux talents multiples. Chaque capacité maîtrisée, chaque nouvelle forme d’art, te permettra d’édifier tes amis, ta famille

Asako Takami is a Japanese lady who mastered Odissi dance. She studied in India and now tours the world giving performances. jpfpa[iypf ep]f `sakfka tkfkami oFci nd[tftilf tibAm epbfbvaf. `vaf ;nftiyavilf kbfB ulktfti[f pl pakgfkQkfKcf ec[fB ~Fkf kadfDkibaaf. Asako Takami merupakan wanita Jepun yang telah memahiri tarian Odissi. Dia telah belajar di India dan kini sedang membuat persembahan di seluruh dunia. Asako Takami est une Japonaise qui a étudié et maîtrisé la danse Odissi en Inde. Elle donne des représentations dans le monde entier. himalayan academy himalayan

Book 4, Saivite Hindu Religion 125 Why Were We Born? namf "[f pibnfEtamf? Mengapa Kita Dilahirkan? 32 Pourquoi avons-nous pris naissance? dinodia

We are reborn many times. In each life we work to follow dharma. We worship Lord Siva and try to come closer to Him. After many lifetimes, we will realize our oneness with God Siva. Siva is love. Love is Siva. namf pl tdAv pibpfepDtftiRkfkiEbamf. ovfevaR pibviyiLmf namf tafmtfAtpf pi[fpbfb ~v[ ecyfkiEbamf. namf civepRmaA[ vzipdfD `vaf `Rkilf ;Rkfk MybfcikfkiEbamf. pl pibvikQkfKpf pibK namf civepRmaE[aD ;A]nftiRpfpAt u]REvamf. `[fEp civmf. civEm `[fp<. Kita telah lahir berulang kali. Dalam setiap kelahiran kita berusaha mengikut dharma. Kita memuja Tuhan Siva dan cuba mendekatiNya. Selepas banyak kelahiran, kita akan memahami kesatuan kita dengan Tuhan Siva. Siva adalah kasih. Kasih adalah Siva. Nous prenons naissance de nombreuses fois. Et pendant chacune de nos vies nous tâchons de suivre le dharma. Nous adorons Dieu Siva et tentons de nous rapprocher de Lui. Après de nombreuses vies, nous réalisons notre unité avec Dieu Siva. Siva est amour. L'amour est Siva.

126 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h As Saivite Hindus, we know why we are born. It is unfair?” They grow negative, depressed, and that to grow, learn, serve, know ourself and come close makes everything hard for them. As Hindus, we to God. Many people do not know this, so they hold a positive attitude. We live in Siva’s perfect are confused about life. Some complain or blame universe. To us, each birth is a time to make others for their troubles. They become upset and progress. We understand that we have lived many ask, “What did I do to deserve this? Why is life so lives, and all our experiences in those lives brought

t a m i l

Acv cmy ;nfTvakiy nmkfK namf `vafkqf 'tiaf mAbya[, Ecaafvr]tfTvmf epbfb etriyaT, `t[alf `vafkqf vazfkfAkyilf pirpwfctftilf vazfkiEbamf. nmkfK ovfevaR KzpfpmAdnfT ka]pfpDki[fb[af. cilaf pibviy

m a l a y

Sebagai seorang Hindu Saivite, kita tahu mengapa tidak adil?” Mereka hidup negatif dan murung kita dilahirkan. Ia adalah untuk kita menjadi sehingga ini menyebabkan semuanya semakin matang, belajar, berjasa, mengenali diri kita dan susah bagi mereka. Sebagai orang Hindu, kita harus mendekati Tuhan. Ramai orang tidak tahu ini, maka mempunyai sikap positif. Kita hidup dalam alam mereka selalu keliru dengan kehidupan ini. Ada semesta Siva yang paling sempurna. Bagi kita setiap yang merungut atau menyalahkan orang lain atas kelahiran adalah suatu jangkamasa bagi membuat kesusahan mereka. Mereka berasa putus asa dan perkembangan. Kita faham bahawa kita telah hidup bertanya, “Apa yang telah saya lakukan sehingga banyak kehidupan, dan semua pengalaman kita patut menerima ini? Mengapa hidup ini sungguh dalam kehidupan itulah yang telah membawa kita

f r e n c h

En tant qu’Hindous sivaïtes, nous savons pourquoi ce qui rend tout difficile pour eux. Mais, en tant on vient au monde : pour grandir, apprendre, servir, qu’Hindous, nous maintenons une attitude positive. se connaître et être proche de Dieu. Beaucoup Nous vivons dans l’univers parfait de Siva. Chaque ignorent cela et vivent dans la confusion. Certains nouvelle naissance est pour nous une occasion se plaignent ou blâment les autres pour leurs de progrès. Nous comprenons que nous avons problèmes. Ils sont choqués, et se demandent, vécu plusieurs vies, et que toutes les expériences «Qu’ai-je fait pour mériter cela? Pourquoi la vie vécues au cours de ces vies nous ont amené où est-elle si injuste?» Ils deviennent négatifs, déprimés, nous en sommes maintenant. Chaque nouvelle Book 4, Saivite Hindu Religion 127 e n g l i s h us to where we are now. Each lifetime our soul grows serve others. We worship each day. We are patient a little more mature. We are grateful for all that we and content, knowing we are a divine soul on a long have. We feel Siva’s loving blessings all around us. journey. We go through life’s ups and downs with We accept karma as our teacher. In each life we learn faith and courage. We know we came from God and from karma, as we face the results of our past and live in God. One day we will return to God, like a present actions. We work hard to follow dharma. drop of water blending into the ocean. We work hard and learn skills so we can help and

t a m i l MtiafcfciyAdkibT. ;pfEpaT nmfmidmf epaBAmy

We Hindus worship at the beginning of every day. We remember God and remind ourselves to live a religious life, to be kind and loving. ;nfTkfkqakiy namf ovfevaR naqi[f etadkfktftiLmf vzipaD ecyfkiEbamf. namf kdv

dinodia rappelant de mener une vie religieuse, avec amour et bonté.

128 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y ke kehidupan kini. Dalam setiap kehidupan, roh berpuas hati, menyedari yang kita adalah makhluk kita bertambah matang. Kita bersyukur dengan suci dalam suatu perjalanan yang panjang. Kita segala yang kita miliki. Kita merasakan kasih dan mengikuti arus hidup dengan kepercayaan dan restu Siva disekeliling kita. Kita menerima karma keberanian. Kita tahu bahawa kita datang daripada sebagai cikgu kita. Dalam setiap kehidupan, kita Tuhan dan hidup dalam Tuhan. Pada suatu hari kita belajar melalui karma semasa menghadapi hasil akan kembali semula kepada Tuhan, sepertimana tindakan kita pada masa lampau dan sekarang. setitik air bersebati ke laut. Kita berusaha gigih untuk mengikuti dharma. Kita bekerja keras dan mempelajari kemahiran supaya kita dapat membantu dan berjasa kepada orang lain. Kita bersembahyang setiap hari. Kita bersabar dan f r e n c h vie mûrit notre âme encore un peu. Nous sommes pour aider et servir les autres. Nous faisons chaque reconnaissants pour tout ce que nous avons. Nous jour acte d’adoration. Nous cultivons la patience et le ressentons l’amour et les bénédictions de Siva autour contentement, sachant que chacun de nous est une de nous. Nous acceptons le karma comme notre âme divine en train de faire un long voyage. Nous enseignant. Chaque vie nous apprend les leçons traversons les hauts et les bas de la vie avec foi et du karma, tandis que nous affrontons le résultat courage. Nous savons que nous venons de Dieu et de nos actions passées et présentes. Nous faisons que nous vivons en Dieu. Un jour nous retournerons de grands efforts pour suivre le dharma. Nous à Dieu, comme la goutte d’eau se fond dans l’océan. travaillons avec diligence, et nous nous formons

Some of our school lessons are hard. Similarly, some experiences in life may be difficult, but we are always strong enough to meet them. nmT pqfqipf padgfkqf cil kF[ma[tak ;RkfKmf. `TEpal vazfkf­ Akyilf cil `Npvgfkqf kF[ma[tayiRkfKmf. ~[alf 'pfEpaTmf `vbfAb 'tiaf Enakfk namf uBtiyayiRkfkiEbamf. Terdapat beberapa ajaran-ajaran sekolah yang agak susah. Begitu juga dengan beberapa pengalaman hidup yang mungkin susah, namun kita sentiasa tabah untuk mengharunginya. A l'école, certaines leçons sont difficiles. Dans la vie aussi, certaines expériences sont

difficiles, mais nous sommes toujours dinodia capables de leur faire face.

Book 4, Saivite Hindu Religion 129 How Can You Be a Strong Hindu? nIgfkqf 'vfvaB Oaf uBtiya[ ;nfTvak MFy

This is a youth group at the Thiruvadi Niliyam in Toronto, Canada. They honored Bodhinatha when he visited. They are proud young Hindus. They dressed traditionally and performed an energetic bhajana.;T k[da etar]fEdaviLqfq tiRvF niAly ;Aqwaf KZ. `vafkqf Epatinata vRAkyi[fEpaT `vRkfK mriyaAt ecLtfti[af. `vafkqf epRAm mikfk ;nfT ;Aqwafkqf. `vafkqf klacfcar uAd `]infT ckftimiKnft pjA[ paF[af. Ini adalah kumpulan pemuda-pemudi di Thiruvadi Niliyam, Toronto, Kanada. Mereka memberi penghormatan kepada Boddhinatha sewaktu kunjungan beliau. Mereka merupakan pemuda-pemudi Hindu yang membanggakan. Mereka berpakaian tadisional dan mempersembahkan bhajana yang penuh tenaga. Voici de jeunes Hindous du Thiruvadi Niliyam de Toronto au Canada. Ils ont honoré Bodhinatha pendant sa visite. Ils sont fiers d’être Hindous, se sont vêtus selon la tradition, et ont chanté un bhajan avec beaucoup d'entrain!

130 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h Your generation lives in a mixed society. The people Learn how to get along with all these different kinds you will meet, study and work with will be of many of people. At the same time, you can be a strong different religions. Some may have no religion. Hindu, proud of your religion. You know it is the Others believe that religion is all wrong and science best path for you. Many people will ask you about has all the answers. Your wisdom gives you the your religion. “Do Hindus worship cows?” “Why power to appreciate how each person looks at life. are there so many Hindu Gods?” “Why do you wear

t a m i l ugfkqf tAlMAbyi[af plfli[ obfBAmyak vaz Ev]fDmf '[fpAttf cMtaytfTd[f vazfkibaafkqf. nIgfkqf etrinfT ekaqfq Ev]fDmf. `Et Enrtftilf cnftikfKmf mkfkqf, pFpfpvafkqf nIgfkqf uBtiya[ ;nfTvak ugfkqf mbfBmf EvAl ecyfpvafkqf 'lflaRmf cmytftilf ;RpfptbfKpf epRAm ekaqfq evvfEvB cmytfAtcf caafnftvafkqak Ev]fDmf. ;Tta[f cibnft maafkfkmf ;Rkfkibaafkqf. cilRkfKcf cmymf '[fpTmf ugfkQkfKtf etriy

m a l a y

Generasi anda hidup dalam masyarakat majmuk. pelbagai jenis orang ini. Pada masa yang sama, Orang yang akan anda temui, belajar dan bekerja anda boleh menjadi orang yang beriman, bangga bersama-sama akan datang daripada pelbagai dengan agama anda. Anda tahu bahawa ia adalah agama. Ada yang mungkin tidak mempunyai jalan yang terbaik bagi anda. ramai orang akan agama. Yang lain pula percaya bahawa agama adalah bertanya tentang agama anda. “Adakah orang Hindu salah dan sains mempunyai segala jawapannya. menyembah lembu?” “Mengapa terdapat banyak Kearifan anda memberi kuasa kepada anda untuk Tuhan Hindu?” “Mengapa anda memakai tanda di menghargai bagaimana seseorang itu melihat dahi anda?” Belajarlah jawapan yang baik untuk hidup ini. Belajarlah untuk berhubung dengan soalan seumpama itu. Apabila ditanya soalan,

f r e n c h

Ta génération vit dans une société mixte. Les gens avoir de bons rapports avec toutes ces personnes que tu rencontres, ceux avec qui tu es amené à différentes. En même temps, sois un Hindou étudier et à travailler, appartiennent à différentes inébranlable, fier de ta religion, puisque tu sais religions. Certains peuvent même ne pas avoir de que c’est le meilleur chemin pour toi. On te posera religion du tout. D’autres croient que la religion fait beaucoup de questions sur ta religion. «Les Hindous fausse route, et que c’est la science qui a réponse adorent-ils les vaches?» «Pourquoi y a-t-il tant de à tout. Ta sagesse te permettra d’apprécier la Dieux hindous?» «Pourquoi portes-tu un point manière dont chacun considère la vie. Apprends à sur le front?» Prépare de bonnes réponses à toutes Book 4, Saivite Hindu Religion 131 e n g l i s h the dot on your forehead?” Learn good answers to harmony is to not discuss religious differences. We all such questions. When asked a question, respond know that all religions are leading their followers with confidence and kindness. Many people are on the spiritual path. We honor all religions of the interested in your faith. We know that Hinduism has world. We want everyone to live peacefully together. many answers to solve the problems of our modern Our tolerance, understanding and appreciation of age. But we do not force our views on anyone. We others is our strength. honor everyone’s faith. A good rule for keeping

t a m i l `[fEpaDmf ptilf ekaDkfk Ev]fDmf. plaf `A[vRmf EcafnfT cmata[tfTd[f vaz ugfkqff cmytftilf ~afvmf kadfDkibaafkqf. viRmfp

The bindi is a sign that you are a Hindu. It is worn by both boys and girls. Be proud of your religion. Be proud to wear a bindi. tilkmf `lflT epadfD nIgfkqf ;nfT '[fpti[f `Adyaqmf. ciBvaf ciBmiyaf epadfD AvtfTkf ekaqfvaf. ugfkqf mttftiliRpfptbfKmf epadfD AvtfTkf ekaqfqv

132 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y jawablah dengan baik dan penuh keyakinan. Ramai mahu semua orang hidup aman damai. Tolak ansur, orang berminat dalam kepercayaan anda. Kita tahu persefahaman dan menghargai orang lain adalah bahawa Hinduisme mempunyai banyak jawapan kekuatan kita. untuk menyelesaikan masalah era moden ini. Kita tidak sama sekali mengongkong pendapat kita pada sesiapapun. Kita menghormati kepercayaan semua orang. Satu peraturan untuk memastikan keharmonian adalah dengan tidak membincangkan perselisihan agama. Kita tahu bahawa semua agama membawa pengikutnya ke jalan rohaniah. Kita menghormati semua agama di dunia ini. Kita f r e n c h ces questions et si on te les pose, réponds avec Nous honorons toutes les religions du monde. Nous confiance en toi et avec amabilité. Beaucoup de gens voulons que tout le monde vive ensemble, dans la s’intéressent à ta foi. Nous savons que l’hindouisme paix. C’est notre tolérance, notre compréhension et apporte diverses réponses aux problèmes de notre notre appréciation des autres qui fait notre force. époque. Mais nous n’imposons nos vues à personne. Nous honorons la foi de chacun. Une bonne règle d’harmonie est de ne pas débattre des différences de religion. Nous savons que toutes les religions conduisent leurs adeptes sur la voie spirituelle.

A temple priest in India explains Hindu worship to a visiting European. Because he knows his religion, he answers questions well. ;nftiyaviLqfq oR Ekayilf `afcfckaf Oaf _ErapfpiyRkfK ;nfT vzipaD pbfbi viqkfKkibaaf. "e[[ilf `vRkfK `vaf mttfAtpf pbfbitf etriy

Book 4, Saivite Hindu Religion 133 What Is the Value of Spiritual Friends? ~[fmIk n]fpafkqalf "bfpDmf n[fAm yaT? Apakah nilai kawan yang beriman? 34 Quelle est la valeur des amis spirituels? a. manivel

It is important to find friends that share your values in life. They should be religious. Or, at least, they should respect religion. If you choose friends with bad qualities, you may become like them. vazfkfAkyi[f mtipfAppf pbfbipf pkiafnfT ekaqfq nlfl n]fpafkAqpf epbfbiRpfpT Mkfkiymf. `vafkqf cmyvatiyak ;Rkfk Ev]fDmf `lflT KAbnftT cmytfAt mtipfpvafkqak ;Rkfk Ev]fDmf. nIgfkqf tIy n]fpafkAqtf EtafnfetDtftalf nIgfkQmf `vafkAqpf Epalf ~vIafkqf. Adalah penting untuk mencari kawan-kawan yang berkongsi nilai-nilai hidup anda. Mereka harus beriman. Atau sekurang-kurangnya mereka harus menghormati agama. Jika anda memilih sahabat karib yang mempunyai kualiti-kualiti yang tidak baik, maka anda mungkin menjadi seperti mereka. Il est important d'avoir des amis qui partagent tes valeurs et qui sont religieux, ou tout au moins respectent la religion. Si tes amis sont mal choisis, tu peux finir par leur ressembler.

134 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h As Saiva Hindus, we know that our life is very dharma. Having good, religious friends helps us stay precious. It is a blessing from Siva. To us, life is a on the path. If we mix with the wrong crowd, we path to perfection, with many experiences along may lose our way. Friends who are good Hindus will the way. To do well in life, we must stay on the path. help you most of all. You will strengthen the good We are like a marathon runner. He must stay on qualities in each other. If you befriend a person who the course to finish the race. We are on the path of is dishonest or mean, his example will lead you into

t a m i l

Acv ;nfTvakiy namf vazfkfAk 'vfvqv< tvba[ Pdfdtftilf klnfT vidfdalf Mkfkiyma[T '[fB `binftiRkfkiEbamf. nmT paAtAy ;znfT viDEvamf. nlfl ;T civepRma[i[f `RqaKmf. namf ;nfT n]fpafkqf epRmfpaElaaf ugfkQkfK eclfLmf vziyilf pl `{pvgfkEqaD utv

m a l a y

Sebagai Hindu Saiva, kita tahu bahawa hidup kita pada agama akan membantu kita berada di jalan amat berharga. Ia adalah anugerah daripada Siva. yang betul. Jika kita bergaul dengan kumpulan yang Bagi kita, hidup adalah jalan ke arah kesempurnaan, salah, maka kita akan hilang jalan kita. Seorang dengan banyak pengalaman sepanjang perjalanan kawan Hindu yang baiklah yang akan membantu hidup ini. Untuk berjaya dalam hidup, kita mesti anda. Anda akan menguatkan ciri-ciri baik berpegang teguh pada jalan tersebut. Kita adalah sesama sendiri. Jika anda berkawan dengan orang umpama pelari maraton. Dia mesti berada di trek yang tidak jujur atau tidak baik maka contohnya untuk menghabiskan lariannya. Kita berada dalam akan membawa anda ke jalan yang bermasalah. jalan dharma. Kawan yang baik dan berpegang Sebaliknya jika anda berkawan dengan seorang yang

f r e n c h

En tant qu’Hindous sivaïtes, nous savons que notre à rester sur le chemin. En nous mêlant à la foule, vie est très précieuse. C’est une bénédiction reçue nous pouvons nous égarer. Ce sont tes amis qui sont de Siva. La vie est notre chemin vers la perfection, aussi de bons Hindous qui te soutiendront le mieux. et elle comporte de nombreuses expériences. Pour Vous vous fortifierez réciproquement. Si on se lie les réussir, nous devons rester sur la voie. C’est d’amitié avec une personne de nature malhonnête comme au marathon. Nous devons rester en piste ou mesquine, son mauvais exemple peut nous pour achever la course. Nous sommes sur la voie du attirer des ennuis. Si tu te lies avec quelqu’un qui est dharma, et nos camarades de religion nous aident passionné par l’étude, qui est aimable et serviable, Book 4, Saivite Hindu Religion 135 e n g l i s h troubles. If you befriend someone who studies hard cause pain to others. Be nice to everyone, but make and is kind and helpful to others, his example will close friends only with those who will help you build make you more intelligent, kinder and more helpful. good character and set positive patterns for your There are always those who poke fun at religion future. The Tirukural tells us, “Purity of mind and or make mischief and resist authority. They do not purity of conduct, these two depend on the purity of know the real purpose of life. They don’t appreciate a man’s companions.” the gift of being born. So they waste their time and

t a m i l ekaDtfTkf eka]fD cmytfAtkf Ekli EcafnftiRkfKmf n]fpafkqalf epbpfpDkibT$ ecyfT eka]fDmf `tikarikAq 'tiaftfTkf '[fB PBkibT. eka]fDmf ;Rpfpaafkqf. `vafkQkfK vazfkfAkyi[f u]fAmya[ `aftftmf etriyaT. namf p>miyilf pibnftiRpfpT namf epbfb priC '[fpAt u]RvtilfAl. ~kEv `vafkqf EnrtfAt vI]FtfT mbfbvafkQkfKtf T[fpmf ekaDkfkfibaafkqf. 'lflaridMmf CMkmak ;Rgfkqf. ~[alf nbfp]fp

These children are singing devotional songs together. It is good for you to join your friends in cultural activities. ;cfciBvafkqf EcafnfT pkftipf padlfkqf paDki[fb[af. klacfcar nikzfv

136 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y tekun belajar dan baik serta berjasa kepada orang anda. Tirukkural memberitahu kita, “Kesucian lain, teladannya akan menjadikan anda lebih bijak, minda dan kelakuan, bergantung pada kesucian baik dan berjasa. Memang ada orang yang sentiasa temannya.” mengejek dengan menggunakan isu agama atau membuat kacau dan menentang autoriti. Mereka tidak tahu makna sebenar hidup ini. Mereka tidak menghargai hidup ini. Maka mereka membazirkan masa dan menyinggung perasaan orang lain. Berbuat baiklah kepada semua orang, tetapi hanya berkawan rapat dengan mereka yang akan membina sifat baik dan corak hidup positif untuk masa depan f r e n c h son exemple te rendra toi aussi plus intelligent, avenir. Le Tirukural nous dit que «la pureté d’esprit plus aimable et plus serviable. Il y aura toujours des et la pureté de conduite d'un homme dépendent gens qui se moquent de la religion ou qui résistent tous deux de la pureté de ses compagnons.» à l’autorité. Comme ces personnes ignorent le véritable but de la vie et n’apprécient pas le don de la naissance humaine, elles gaspillent leur temps et font souffrir les autres. Sois donc agréable envers tous, mais ne te lie d’amitié qu’avec ceux qui t’aideront à affirmer ton caractère et à préparer positivement ton

It is important to be friends with your siblings, too. Here a brother and sister enjoy working together on a school assignment. u[f ud[f pibnftaEraD EtazAm eka]fFRpfpT mikv

Book 4, Saivite Hindu Religion 137 Are There Two Paths in Life? vazfkffAkyilf ;r]fD paAtkqf uqfq[va? Adakah Terdapat Dua Jalan Dalam Hidup? 35 Y a-t-il deux voies dans la vie? himalayan academy himalayan

Two children in Malaysia present Gurudeva with the first copy of Book One of this course. Gurudeva prepared the course to teach Saivism to children. This is one way swamis and families work together. mElciyaviLqfq ;R ciBvafkqf ;nfT cmy Mtlamf p

138 Saivite Hindu Religion, Book 4 e n g l i s h In Hindu society there are two ways to live our well-educated citizens of their nation. Monastics adult life. We call them the two paths. Most people follow a different way of life. Instead of having a follow the family path. A rare few follow the wife and children, they embrace the whole world monastic path. A married man and woman have as their family. They have two goals: to serve and great responsibilities. They create and run a home to realize God. They do lots of worship, meditation together. They raise their children as spiritual, and yoga, and that makes them pure and wise. They

t a m i l

;nfT cYMktftilf vyT vnftvafkqf pi[fpbfBki[fb[af. tgfkQkfek[fB mA[vi ;r]fD vAkya[ vazfkfAk vazfkibaafkqf. mkfkAqkf eka]fFramlf ulktfAt `vbfAb ;r]fD paAtkqf '[fkiEbamf. `vafkqf KDmfpmakkf ka]fkibaafkqf. epRmfpaElaaf KDmfppf paAtAypf eta]fD ecyftLmf ;AbvA[ `bitLEm pi[fpbfBki[fb[af. `p>afvmakcf cilaf TBv< `vafkQkfKqfq ;r]fD EnakfkgfkqaKmf. (cnfniyac) vazfkfAkAypf pi[fpbfBki[fb[af. `vafkqf `tikmak ;AbvzipaD, tiya[mf tiRm]mf p

m a l a y

Dalam masyarakat Hindu terdapat dua cara untuk terpelajar. Kehidupan berbiara pula mengikut cara menjalani hidup dewasa. Kita memanggilnya dua hidup yang berbeza. Disebalik mempunyai isteri jalan. Ramai orang memilih jalan untuk berkeluarga. dan anak-anak, mereka menerima seluruh dunia Terdapat segelintir yang memilih jalan biara. sebagai keluarga mereka. Mereka mempunyai dua Seorang lelaki dan perempuan yang telah berkahwin matlamat: untuk berkhidmat dan menyedari Tuhan. mempunyai tangunggjawab yang besar. Mereka Mereka melakukan banyak sembahyang, meditasi membina dan menjalankan sebuah rumah secara dan yoga. Inilah yang menjadikan mereka suci dan bersama-sama. Mereka membesarkan anak-anak arif. Mereka memberi inspirasi dan mendukung sebagai seorang yang beriman, warganegara yang mereka yang berada dalam jalan kekeluargaan. Ada

f r e n c h

Pour la société hindoue il y a deux manières de lieu d’avoir une femme et des enfants, ils adoptent mener sa vie d’adulte, il y a deux voies. La plupart le monde entier pour famille. Il ont un double des gens suivent la voie de la famille. D’autres, plus objectif: servir Dieu, et Le réaliser. Ces renonçants rares, suivent la voie monastique. L’homme et la pratiquent beaucoup l’adoration, la méditation et femme mariés ont de grandes responsabilités. Ils le yoga, ce qui les rend purs et sages. Ils sont une créent et dirigent ensemble un foyer. Ils élèvent leurs source d’inspiration et de soutien pour ceux qui ont enfants en citoyens de leur nation, spirituels et bien pour voie la vie de famille. Certains vivent seuls, éduqués. Les moines, eux, vivent différemment. Au d’autres résident dans des monastères. Certains Book 4, Saivite Hindu Religion 139 e n g l i s h inspire and uplift those on the householder path. Monastic life begins with vows to stay unmarried Some live alone, and others live in monasteries. and celibate and devote oneself to God, Gods and Some are dynamic leaders and teachers. In Saivism, guru. Most Hindu monks wear orange robes. Others most monastics are men, but there are also orders wear white or yellow. Some shave their heads, while for women. Married life begins with the wedding others have long hair and beards. When you are ceremony. There, husband and wife vow to be older, talk with your guru about which path is best faithful to one another for the rest of their life. for you.

t a m i l ep]fkQkfKmf ;tftAky Tbv< vazfkfAk cilaf tAl MFAy mzitfTkf ekaqfvaafkqf, u]fD. tiRm] vazfkfAk tiRm]cf cilaf nI]fd MFEyaD taFy

Lord Siva blesses a couple when they are married. By living a religious life, this couple will advance on the spiritual path. tiRm]mf ecyfT ekaqfQmf m]mkfkAq civepRma[f ~cIafvtikfkibaaf. cmy vazfkfAk Embfekaqfvt[f YMlmf ;nft EjaF ~[fmIk vziyilf M[fE[Bvaafkqf. Tuhan Siva merahmati sepasang pengantin apabila mereka berkahwin. Kehidupan beriman akan mendorong pasangan ini ke arah jalan rohaniah. Dieu Siva bénit un mariage. En menant une vie religieuse, ce couple avancera sur la voie spirituelle. a. manivel

140 Saivite Hindu Religion, Book 4 m a l a y yang tinggal berseorangan, dan yang lain tinggal di biarawan Hindu memakai jubah berwarna jingga. biara. Ada diantara mereka merupakan pemimpin Yang lain pula memakai jubah berwarna putih atau yang dinamik dan guru-guru. Dalam Saivisme, kuning. Ada yang membotakkan kepala mereka kebanyakan biarawan adalah lelaki, tetapi terdapat manakala yang lain mempunyai rambut dan juga biarawati. Kehidupan berumahtangga bermula janggut yang panjang. Apabila anda dewasa kelak, dengan upacara perkahwinan. Disitulah suami dan bincanglah dengan guru anda jalan yang terbaik isteri berjanji untuk setia di antara satu sama lain bagi diri anda. untuk seumur hidup mereka. Kehidupan berbiara pula bermula dengan perjanjian untuk hidup tidak berkahwin dan bujang serta mengabdikan diri pada Tuhan, Tuhan-Tuhan dan guru. Kebanyakan f r e n c h sont de dynamiques leaders et enseignants. Dans le de couleur orange. D’autres portent du blanc ou du sivaïsme, la plupart des moines sont des hommes, jaune. Certains se rasent la tête, tandis que d’autres mais les femmes ont aussi leurs ordres. La vie ont la barbe et les cheveux longs. Lorsque tu seras de couple marié commence par la cérémonie du plus grand, tu pourras en parler avec ton guru et lui mariage. C’est le moment ou mari et femme font le demander de t’aider à choisir la voie te convient. vœu de se rester fidèles pour le reste de leur vie. La vie monastique commence par les vœux de célibat et de dévouement envers Dieu, les Dieux et le guru. La plupart des moines hindous portent une robe

The monks of Kauai's Hindu Monastery have dedicated their lives to Lord Siva. They worship, meditate and do religious work. kvayf ;nfT ~sfrmtftiLqfq Tbvikqf civepRma{kfKtf tgfkqf vazfkfAkAytf tiyakmf ecyfTqfq[af. `vafkqf vzipaD, tiya[mf ecyfvEtaD cmy EvAlkAqcf ecyfvaafkqf. Para biarawan di Biara Hindu Kauai telah membaktikan seluruh hidup mereka kepada Tuhan Siva. Mereka bersembahyang, bermeditasi dan melakukan kerja-kerja keagamaan. Les moines du monastère hindou de

Kauaï ont dédié leur vie au Seigneur academy himalayan Siva. Il consacrent leur temps à adorer, à méditer et à soutenir la religion.

Book 4, Saivite Hindu Religion 141 Glossary e n g l i s h affirmation: A positive statement re- banyan: A very large tree common in temple. peated over and over with feeling. India. It has aerial roots which grow denomination: A name for the various Agama: A large collection of ancient from the branches to the ground. groups within a religion who hold dif- Sanskrit scriptures. The Agamas de- Batu Caves: Famous caves on the out- fering beliefs. scribe temple ritual and construction, skirts of Kuala Lumpur, Malaysia. A deva: A being of light living in a subtle, philosophy and yoga. Murugan temple is inside the largest. non-physical body. Devas live in the ahimsa: “Noninjury.” Not hurting oth- bhajana: Simple sacred songs sung by higher Antarloka. ers by thought, word or deed. one or more devotees, often repeated Devarams: The collection of religious Alaveddy: A village in northern Sri Lan- by a group. songs of the Tamil saints Appar, Sun- ka where Gurudeva stayed as a young bhakti: Religious devotion. darar and Sambandar. man and started an ashram. Bhogarishi: A great Saivite saint who Dhammapada: The most important anjali mudra: A gesture of respect, part lived at Palani Hills. scripture of Buddhism. of namaskara, the Hindu greeting. Bhuloka: The physical world or plane. dharma: The inherent order of the uni- The hands, slightly cupped, are held The world in which we live in our verse. God’s law as it applies to all softly together in front of the chest. physical bodies. things and all beings. Antarloka: The astral plane or Second bindi: A small dot worn on the forehead fast: Not taking any or some kinds of World where the devas live. between the eyebrows. A sign one is food or drink for a certain period of Appar: One of the four great Tamil a Hindu. time. saints. Bodhinatha Veylanswami: The cur- festival: Special day or days of religious arati: Waving a lighted lamp, as done rent guru of the Kailasa Parampara. celebration. before the Deity at the high point of He is the successor of Satguru Sivaya Ganapati: “Leader of the ganas.” Anoth- the puja. Subramuniyaswami. er name for Lord Ganesha. Ganas are artifact: A special man-made object, Buddhism: The religion based on the a kind of deva who help God Siva. such as a statue of a Deity. teachings of Siddhartha Gautama, the Ganesha: The God with an elephant’s ashram: The home of a guru or Hindu Buddha (624–544 bce). head, first Son of Lord Siva. Ganesha monk. Chellappaswami: Satguru who lived is honored by all Hindu sects. He is astral plane: See Antarloka. in Jaffna, Sri Lanka (1840–1915). always worshiped first. Aum: A sacred sound used at the begin- Guru of Sage Yogaswami, who in Ganesha Chaturthi: Birthday of Lord ning of many scriptures and chants. turn was guru of Satguru Sivaya Ganesha. It is a ten-day festival in Au- Aum Gam Ganapataye Namah: “Praise Subramuniyaswami. gust-September. The last day is called be to Ganapati,” a sacred mantra for Chidambaram: A very famous South Ganesha Visarjana when we say Lord Ganesha. Indian Siva Nataraja temple. goodbye to Ganesha. aura: A colorful field of energy which Christianity: The faith based upon the God: Lord Siva, the Supreme Being, cre- surrounds the human body and can teachings of Jesus Christ. ator of the universe and everyone and be seen by some people. Confucianism: A system of philosophy everything in it. Also a God, such as austere: living without comfort or luxu- and ethics founded by Confucius in Lord Ganesha or Lord Murugan. ries. China around 500 bce Goddess: God seen as female. In truth, Auvaiyar: A lady Tamil saint who lived consideration: Being thoughtful and God is neither male nor female. God- around 200 bce. She was a great devo- sensitive to the feelings and needs of dess is often used when we refer to tee of Lord Ganesha and Murugan. others. the feminine, mother aspect of God Bangalore: A city in the South Indian Deity: God or a God. Specifically the Gods: Extremely advanced beings cre- state of Karnataka. stone or metal image of God in the ated by Lord Siva, such as Lord Gane-

142 Saivite Hindu Religion, Book 4 sha or Lord Murugan. Jaffna: Main city in northern Sri Lanka, mans on Earth for any one event. Gorakshanatha: Great Saivite guru home of Satguru Yogaswami. Kumbhalavalai Temple: A power- who lived in North India and Nepal Jainism: An ancient non-Vedic religion ful Ganesha temple in Alaveddy, Sri around 950 ce. of India. Mahavira was a great Jain Lanka. grace: A gift from God given out of his teacher who lived around 500 bce. kunkuma: A red powder put in a dot, or love. japa: To repeat a mantra or sacred pottu, on the forehead. Grand Bassin: Natural lake near the sound with concentration. Japa is liberation: see moksha. middle of the island of Mauritius. done silently or aloud and often on a Madurai: A city in Tamil Nadu, South Hindus pilgrimage here on Maha Si- strand of beads. India. The great Meenakshi Temple varatri. Jayanti: "Birthday,” specifically Guru is here. guru: A teacher, most especially a saintly Jayanti, the birthday of one’s guru Mahakaleshwar: A great Siva temple in person who teaches us religion. Judaism: The religion of the Jews. The Ujjain, India. guru lineage: A line of gurus. The spiri- Torah is their principle scripture. Maharishi: A great saint. tual power is passed from one down Kadaitswami: The guru of Chellappas- Mahasivaratri: The biggest Siva festival to the next. wami, 1820-1875. He came from Ban- of the year. It is celebrated on the new guru puja: Worship of the guru by bath- galore, India, to Jaffna, Sri Lanka. moon in February-March. We fast ing his feet and making offerings. Kailasa Parampara: The spiritu- and stay up all night. Guru Purnima: A festival day to honor al lineage of our Gurudeva and manifest energy: God's energy which our guru. It takes place during the full Bodhinatha. you can see and feel. moon in July. kalas: Arts and skills of cultured living, Manikkavasagar: A Tamil saint who Gurudeva: An affectionate, respectful such as singing, dancing and garland lived around 850 ce. He wrote the term for the guru, especially Satguru making. Tiruvasagam. Sivaya Subramuniyaswami. Karaikkal Ammaiyar: A lady Saivite mantra: A sacred Sanskrit word or sen- hatha yoga: A system of physical and saint who lived in the 5th century ce. tence from our scriptures, chanted mental exercises. Yoga quiets the karma: Any act or deed. Also, the prin- during puja or as a blessing for meals, mind and body and helps meditation. ciple of cause and effect. meetings, etc. Himalayas: The highest mountain Kashi Vishvanatha: A famed Siva tem- Mata Amritanandamayi: A Hindu lady ranges in the world. They run 2,400 ple in Banaras, India. saint of modern times. She is famous km between India and China from Kauai’s Hindu Monastery: Kauai Aad- for personally hugging each devotee Kashmir to Assam. It means “abode heenam, the monastery/temple com- who comes to her. of snow.” plex established in Hawaii, USA, by Matsyendranatha: A great Natha guru Hindu: A person who has a Hindu Sat­guru Sivaya Subramuniyaswami. who lived in the 9th century ce. A pa- name and follows the Hindu religion. kavadi: A decorated arch used to carry tron saint of Napal. Hinduism: English word for the San- two milk pots to the temple as part of Mauritius: An island nation off the skrit name of our religion, Sanatana Muruga festivals. coast of Africa. It has a large Hindu Dharma, which means “eternal reli- Kerala: A state on the southwestern population and many temples. gion.” The oldest religion in the world. coast of India. meditation: To sit quietly, control your Hinduism has one billion followers. kolam: A design drawn on the ground breathing and concentrate very hard. holy ash: see vibhuti with colored rice flours during festi- moksha: "Liberation.” Release from the Iraivan Temple: A great Siva temple on vals. round of births and deaths. Occurs af- Kauai island in the State of Hawaii, Kumbha Mela: A Hindu gathering held ter karma has been resolved and God- USA. It is the only temple built in the every four years at one of four sa- Realization attained. West entirely of hand-carved granite cred places in rotation: Prayag, Nasik, monastery: A home or ashram for stone. Haridwar and Ujjain. The gatherings monks, usually under the guidance of Islam: The religion founded by Prophet at Prayag number up to 20 million a satguru. Mohammed in Arabia about 625 ce. people—the largest assembly of hu- monastic: A monk or nun. An unmar-

Book 4, Saivite Hindu Religion 143 ried man or woman who has lives an Pashupatinath: Foremost temple of Ne- Sundarar, Sambandar and Manicka- austere religious life. pal, dedicated to Lord Siva. vasagar. Mt. Kailash: A Himalayan mountain sa- penance: An act done to atone for a Sambamurthy Sivachariayar: Fore- cred to Lord Siva. wrongdoing. most Saivite priest of South India in Mumbai: Major city in Maharash- pottu: Small dot worn on the forehead, the last 20th century. tra state in western India. Formerly made of kunkuma, red powder. It sig- Sambandar: Child saint who composed known as Bombay. nifies a Hindu. many religious songs. He lived in the murti: The image of God used dur- prasadam: A gift of food offered to God 7th century ce. ing worship. Made of stone, metal or and then shared with the devotees. samskaras: A rite marking a signifi- sometimes wood. puja: The Hindu ceremony to worship cant transition of life. There are many Murugan: The second son of Lord Siva, God. It includes incense, lamps, water, samskaras, such as name-giving, first- brother of Lord Ganesha. A great Ma- food and flowers, plus the chanting of feeding, ear-piercing, beginning of hadeva worshiped in all parts of India Sanskrit verses. study, coming of age, marriage and and the world. Rameshwaram: A Siva temple in South the funeral. mystic: One who seeks God Realization. India, founded by Lord Rama. Sanatana Dharma: “Eternal religion” or Nallur: Most famous temple to Lord reincarnation: “Reentering the flesh.” “everlasting path.” The traditional San- Murugan in Jaffna, Sri Lanka. The process by which a soul takes a skrit name for Hinduism. Namasivaya: The foremost mantra for new physical body. Called punarjan- sannyasin: A Hindu monk. One who Saivites. It means “Praise to Siva,” and ma in Sanskrit. has renounced family, possessions appears in the Yujur Veda. Reunion: An island off the coast of Afri- and career to follow a religious life all namaskaram: The Hindu form of greet- ca. It is a part of France and has many of the time. One becomes a sannyasin ing. The hands are pressed together in Hindus. by being initiated (given diksha) by front of the chest and the head slight- rishi: “Seer.” A term for an enlightened another sannyasin, often a guru. ly bowed. being. Sanskrit: The ancient language of In- namaste: “Respectful greetings to you.” Rishi from the Himalayas: First known dia in which the Hindu scriptures are A traditional verbal greeting. guru of the Nandinatha Sampradaya. written. Nandinatha: First known guru of the Rishikesh: Famous town on the Ganga santosha: "Contentment." Being happy Nandinatha Sampradaya. He lived River at the beginning of the Himala- and satisfied with what one has. about 250 bce. yas. There are many ashrams here. satguru: A great religious teacher who Narmada: A sacred river of India that rudraksha: A reddish seed sacred to is close to God and guides others on begins in Madhya Pradesh. Lord Siva. the right path. nonviolence: Ahimsa. To not cause sadhana: Religious and spiritual disci- satsanga: Gathering together with other harm to others physically, mentally or plines, such as repeating God’s name religious people. emotionally. or meditating. seva: “Service,” doing useful work for Odissi: A form of Indian dance from sadhu: A holy man dedicated to the others without thought of reward. Orissa state, India. search for God. Shaktas: Those who follow Shaktism, Palani Hills: A Murugan temple in Saiva: Of or relating to Saivism or its ad- one of the four major sects or denom- Tamil Nadu, South India. herents. There are about 400 million inations of Hinduism. Panchakshara: “Five-lettered chant.” in the world today. Shakti: “Power, energy.” The active pow- Namasivaya, Saivism’s foremost sa- Saivism: The religion of those who wor- er or energy of Siva, worshipped by cred mantram. ship Lord Siva as the Supreme God. followers of Shaktism as the Goddess. parampara: A line of gurus. The spiri- Saivite: Of or relating to Saivism, one In Saivism, this power is regarded as tual power is passed from one to the of the four sects or denominations of an aspect of Siva, who is both male next by initiation. Hinduism. and female. Parvati: “Mountain’s daughter.” One of Samayacharyas: Name for the four Shaktism: The religion of those who many names for the Universal Mother. great Tamil saints. They are Appar, worship the Supreme as the Divine

144 Saivite Hindu Religion, Book 4 Mother. One of the four major Hindu saints. He lived around 800 ce. saints. sects. superconscious: The highest form of Tirunavukkarasu: One of the four great Shintoism: The ancient religion of Ja- consciousness. The consciousness of Tamil saints. Also known as Appar. pan. the soul. Tiruvasagam: A collection of songs of Sikhism: The religion founded by Guru swami: A Hindu monk. An unmarried Saint Manikkavasagar. Nanak about 500 years ago. man who has devoted his life to God. tolerance: A willingness to accept those Siva: The Supreme God, Creator of the Swami Chidananda Saraswati: A beliefs and practices of others which Universe. modern Hindu saint who lives in differ from one's own. Sivalinga: A round stone set in a base, Rishikesh, India. Ujjain: A city in central India with the symbol of God beyond name and Tai Pongal: A four-day home festival in ancient Mahakaleshwar Siva temple. form. January-February. A celebration of unremitting: Continuous, never relax- Sivaloka: The world of Siva, the Gods the first rice harvest. ing or letting up. and highly evolved souls. The highest Tai Pusam: A big festival for Lord Vaishnavism: The religion of those who part of the heaven worlds. Murugan held in January-February. hold Lord Vishnu as the Supreme God. Sivathondu: “Service to Siva,” doing Tamil: The ancient Dravidian language One of the four sects of Hinduism. service to others without thought of of the Tamils, spoken by 60 million Vaishnavites: Followers of Vaishnavism. reward. people. vanakkam: Tamil word of greeting, like Smarta: A follower of Smartism, one of Tamil Nadu: State in South India. namaskara. the four Hindu sects or denomina- Taoism: An ancient Chinese religion. Vedas: The Hindu scriptures written tions. temple: A building devoted to worship. thousands of years ago in the Sanskrit Smartism: One of the major sects or de- The home of God. language. nominations of Hinduism. three worlds: The Bhuloka, Antarloka vibhuti: Holy ash, especially sacred for soul: The innermost part of us, created and Sivaloka; the worlds of men, de- all Saivites. It is made by burning cow by Lord Siva. Called atman in San- vas and the Gods. dung with other precious substances, skrit. tilaka: Also pottu, a mark worn on the such as milk, ghee, honey, etc. It sym- Sri Lanka: Island nation off the south- forehead by Hindus. bolizes purity. ern tip of India. It was formerly called Tiruchendur: A temple to Lord Muru- vina: A complex stringed instrument Sri Lanka. Several million Tamil gan is located here on the southern used in Hindu music. Saivites live here, mostly in the east seacoast of Tamil Nadu. Vishnu: “All-pervasive.” The Supreme and north. Tirujnanasambandar: One of the four Deity of the Vaishnavite sect of sruti: That which is “heard.” Hinduism's great Tamil saints. The child saint Hinduism. revealed scriptures, the Vedas and who lived in the 7th century ce. Western: An idea, custom or practice Agamas. Tiruketeeswarar: Place with a famous originating from Europe or North stupa: A dome-shaped structure built as Siva temple on the coast in northern America. a Buddhist shrine. Sir Lanka. Yajur Veda: Third of the four Vedas. sublime: Excellent, grand. Inspiring awe Tirukovaiyar: A set of religious songs Contains the chants and instructions or reverence. by Saint Manikkavasagar. for fire worship. Subramuniyaswami, Satguru Tirukural: A book on ethics written by yoga: The many practices, such as medi- Sivaya: Satguru (1927–2001) of the Tiruvalluvar in 200 bce. It deals with tation, breathing, japa, postures of the Kailasa lineage within the Nandinatha God, ethics, dharma, conduct, wealth, body and hands, that are used by yo- Sampradaya. kingship and desire. gis to reach divine consciousness. subtle worlds: The unseen Antarloka Tirumular: One of the first gurus of the Yogaswami, Satguru: Great guru of Sri and Sivaloka. Nandinatha Sampradaya. He lived in Lanka (1872-1964), predecessor of Sundaranatha: The original name of 200 bce and wrote the Tirumantiram. Satguru Sivaya Subramuniyaswami. Saint Tirumular. Tirumurai: A collection of songs and yogini: A female who is very good in Sundarar: One of the four great Tamil writings of the South Indian Saivite yoga practices.

Book 4, Saivite Hindu Religion 145 `Rwfecabfebadaf `krati t a m i l g l o s s a r y `wfcli MtftiAr@ mriyaAt ~cIafvatmf@ kdvAcyi[f EpaT MRkpf epRma[akvmiAy Enakfki '[pfpDkibT. mbfBmf m[pf pyibfcikqf. vqRmf. ;Abv[f Ekayilf@ `nftafElakmf@ Etvafkqf ~[fma@ nmfmilf `ti~ztftilf _kfkiy `emrikfkavi[f vaZmf ;r]fdavT ulkmf uqfq o[fB. `T havayiLqfq kavayf tIvilf `lflT VkfKm tqmf. u]fAmya[T. ;bva `AmnfTqfq ckfti vayfnft ;nft ulktftilfta[f namf ;ylfp

146 Saivite Hindu Religion, Book 4 kalmf 1820 - 1875. kavayf ~tI[mf, ;nfT KRprmfpAr@ KR `vaf ;nftiyaviLqfq Tbvi mdmf, Ekayilf prmfpAryi[f etadafcfci. pgfkYQriliRnfT !lgfka vqakmf `A[tfTmf ~[fmIkcf ckftikqf oR yazfpfpa]tfTkfK vnftvaf. o[fbak civay CpfpirM[iy KRvidmiRnfT `Dtft k]pti@ k]gfkqi[f Cvamikqalf _kfkiy KRvAc@ KRvi[f mbfebaR epyaf. ka[f#piy>ci[iciy mtmf@ paTAkkQkfK `piExkmf k]gfkqf '[pfpDEvaaf cI[avilf p<.pi.M500 ecyfT ka]ikfAk civepRma{kfK utviyak ~]fDkQkfK M[f[alf ecLtfti vzipDvT. ;RkfKmf Etvafkqf. ka[f#piy>ciysf `vafkqalf KRp>af]ima@ nmT KRvcmf) CpfpirM[iyCvamiAy m[pfpa[fAm. eka]fD eclfLtlf. KREtva '[fB ckfti@ $~bfblf$ kavayf ;nfT ~sfrmmf@ `Azpfpaafkqf. civepRma[i[f

Book 4, Saivite Hindu Religion 147 ~kfkkrma[ ckfti `lflT ;mfemazyilfta[f kdvpfpAdtlf, tiRm]mf epbfb Acv KRkfkqf. Cbfbiy

148 Saivite Hindu Religion, Book 4 Acvmf@ Acv cmytf CvacmfvidfD Kbipfpidfd Etvaf@ ;vafkqf VkfKm etadafpcmf@ j[vri- tmfmptmf@ p

Book 4, Saivite Hindu Religion 149 kaltfTkfK u]v< mnftirmf OTtlf, UTptfti, vakfkiymf. p>Acyi[f capfpDvtilfAl `lflT Vdmf, camfpira]i, viqkfK, EpaTmf, ;Abv[f nmT Kbipfpidfd u]v< `lflT nIaf, AnEvtftiymf (u]v<), u]Av ~cIafvtikfKmf pa[mf `RnfTvtilfAl. mlafkqf MtliyvbfEbaD EpaTmf, mbfBmf Pdfdmf pkfti@ cmymf caafnft `[fp< cmsfkirt CElakgfkQmf etadgfKvtbfK M[f[Rmf `lflT pkfti. OtpfpDmf. PbpfpDmf. pCptinataf@ EnpfpaqiLqfq p>Elakmf@ epqtik ulkmf. mBpibvi@ $mBpFytvRkfK evqiEy Epakrixi@ pz[i mAlyilf ma]ikfkvackaf@ ;vaf oR Cmaaf 12 ki.mI T\rtftiLqfq vazfnft pircitftipf epbfb Acv `Rqaqaf. ;vaf uqfq KAkkf Ekayilf. Acv `Rqaqaf. "btftaz 850~]fDkQkfK ;T oR pircitftipf epbfb Epatinat Evl[f Cvami@ M[f vazfnftvaf. ;vaf MRk[f Ekayilf. Aklac prmfpAryi[f civepRma[f mIT prmfpAr@ vzi vzi vRmf tbfEpaAty KR. cbfKR paFy `E[k padlfkqf KR prmfpAr. tIdfAc civay CpfpirM[iy tiRvackmf '[pfpDmf. vzgfKvt[f YMlmf CvamikfKpf pibK `vaf mata `miafta[nftmayi@ ~[fmIkcf ckftiAy pIdtfAt `lgfkripfpvaf. nvI[ kal ep]f oRvridmiRnfT ;pfprmfpAryi[f 163 vT `Rqaqaf. `vridmf vRmf mbfbvRkfKkf ekaDtftlf. KR. pkftafkqf ovfevaRvAryAcyi[f 544) citftaaftfftri[f mTAr@ et[f ;nftiyaviLqfq EpaT v]gfkpfpDmf EpatA[kAq pzmfepR nkrmf. pAc@ ;AbvA[ vzipd mnftirmf@ tiRmAbyiLqfq ecyfypfpdfFRkfKmf. cil ndtftpfpDmf cdgfK. cmsfkirt ecalf `lflT EvAqkqilf mrtftaLmf

150 Saivite Hindu Religion, Book 4 ~kfkpfpdfFRkfKmf. mAlyFvartfti[f kgfAk ~]fDkQkfK M[f YM[fB ulkgfkqf@ p>Elakmf- ntikfkAryilf `AmnfTqfq kizkfkilf niBvpfpdfd m[itaf ulkmf, `nftaf ptafkqi[f mtmf. ;vafkqi[f Elakmf-Etvaf ulkmff ;gfK pl ~sfrmgfkqf `FpfpAd p<[it N\lf mbfBmf civElakmf- uqfq[. Etara. etyfvgfkqi[f ulkmf. Rtfrakfcmf@ mrtftilf kayfkfKmf Aj[mf@ ;nftiyavi[f p<.pi. Embfktftiy@ p>afvIkmak civpfp< nib viAt. pi 700~]fDkQkfK _Erapfpa `lflT vd civepRma{kfKriy p<[itpf M[f ;Rnft EvttfAtkf `emrikfkaviliRnfT vnfT epaRqf. eka]fFrat mtmf. klnfTvidfd kRtfTkQmf, v]kfkmf@ nmsfkarmf '[fB sfT\pi@ vdfdvFvila[ klacfcargfkQmf. PBvT Epalf tmizilf PAryti@ ka]fk-tiRnIB kdfdAqkQmf uqfq[. vixf}@ $'gfKmf niAbnft$ yazfpfpa]mf@ vd !lgfkavi[f Avxf]v ;nfT Mkfkiy nkrmf. cbfKR cmytfti[f MZMtbf EyakCvamiyi[f ;Rpfpidmf. kdvafvmak mbf­ jpmf@ p<[it ecalf `lflT bvafkqi[f u]afcfciAyy[iy[f@ ~pfpirikfka urkfkkf PbpfpDmf. maAl kArkfK `pfpaLqfq oR m]ikqf 108 ']f}mfEpaT tIv<. pira[fsf nadfDkfKcf PbpfpDmf. ecanftmf. ;gfEk pl ejynfti@ $pibnft naqf$ oR ;nfTkfkqf vazfkibaafkqf. KRvi[f pibnft naAq KR rixi@ `bivaafnft oR Eyaki. ejynfti '[fpaf rixiEksf@ ;maly jJdayfsmf@ 3,700

Book 4, Saivite Hindu Religion 151 Glosari m a l a y g l o s s a r y abu suci: lihat vibuthi. Tuhan Ganesha. Satguru Sivaya Subramuniyaswami. Agama: Satu koleksi kitab-kitab Saskrit aura: Suatu tenaga kurang ketara ber- bertimbang rasa: Berfikir dan sensitif purba. Agama-Agama menerangkan warna-warni yang menge­li­lingi tubuh pada perasaan dan keperluan orang upacara kuil dan pembinaaannya, fal- manusia. Ia boleh dilihat oleh ses- lain. safah dan yoga. Ia dianggap suci sep- etengah orang. bindi: Satu titik kecil yang dipakai di ertimana sucinya Veda-Veda. Auvaiyar: Seorang wali perempuan dahi, di antara bulu kening. Ia adalah ahimsa: “Tidak mencederakan.” Tidak Tamil yang telah hidup sekitar 200 tanda menunjukkan seseorang itu melukakan orang lain dengan pe- S.M. Beliau adalah penganut setia Tu- Hindu. mikiran, kata-kata atau perbuatan. han Ganesha dan Murugan. Bodhinatha Veylanswami: Guru Kai- alam rohaniah: lihat Antarloka. Bangalore: Sebuah bandar yang terletak lasa Parampara terkini. Beliau adalah alam kurang ketara: Antarloka dan di negeri Karnataka, India Selatan. pengganti kepada Satguru Sivaya Siva­loka yang tidak boleh dilihat den- banyan: Sepohon pokok yang banyak Subramuniyaswami dan merupakan gan mata kasar. terdapat di India. Ia mempunyai akar guru ke-163 dalam keturunannya. Alaveddy: Sebuah kampung di Sri Lan- udara yang tumbuh daripada dahan- Buddhisme: Agama yang berasaskan ka Utara dimana Gurudeva telah dahan ke tanah. ajaran-ajaran Siddharta Gautama, tinggal semasa muda dan memulakan Barat: Idea, budaya dan amalan yang Buddha (624-544S.M). ashram. berasal dari Eropah dan Amerika Bukit Palani: Sebuah kuil Murugan di anjali mudra: Suatu gerak isyarat hor- Utara. Tamil Nadu. mat, sebahagian daripada namaskara, Batu Caves: Gua yang terletak di luar Chellappaswami: Satguru yang telah kata ucapan Hindu. Kedua-dua tan- Kuala Lumpur, Malaysia, tempat dan hi­dup di Jaffna, Sri Lanka (1840-1915). gan dikaup dengan lembut ke paras kuil terkemuka untuk Tuhan Muru- Beliau adalah guru kepada Yogas- dada. gan. wami. Antarloka: Alam rohaniah atau Dunia bhajana: Lagu-lagu suci ringkas yang Chidambaram: Kuil Siva Nataraja di Kedua dimana tinggalnya dewa-dewi. dinyanyikan oleh satu atau lebih peng­ India Selatan yang terkenal. Ia adalah dunia dimana kita bermim­ anut, biasanya diulangi secara ber- Confucianisme: Suatu sistem falsafah ipi. kumpulan. dan etika yang diasaskan oleh Confu- Appar: Salah seorang daripada empat bhakti: kebaktian agama. cius di China sekitar 500 S.M. wali Tamil yang teragung. Ia bermak- Bhogarishi: Seorang wali Saivite tera- Dewa: Mahkluk bercahaya yang tinggal sud "bapa." gung yang telah hidup di Bukit Palani. di tubuh fizikal yang tidak ketara. De- arati: Mempersembahkan lampu yang Bhuloka: Alam semesta fizikal. Alam wa-dewi tinggal di Antarloka. bernyala semasa sem­bah­yang, sep- dimana kita tinggal dalam tubuh Dewi: Tuhan dilihat sebagai wanita. Se- ertimana yang dilakukan di hadapan fizikal. benarnya Tuhan bukan lelaki mahu- ikon Tuhan sewaktu puja. biara: Sebuah rumah atau ashram ba- pun perempuan. Dewi biasanya di- artifak: Sebuah objek istimewa buatan gi biarawan dan biarawati, biasanya gunakan untuk merujuk pada aspek manusia, seperti sebuah ikon Tuhan. dibawah tunjuk ajar seorang satguru. kewanitaan, keibuan Tuhan. ashram: Kediaman seseorang guru atau biarawan: Seorang biarawan atau bia­ devaram: Koleksi lagu-lagu agama yang biarawan atau birawati Hindu. rawati. Lelaki atau perempuan yang digubah dan dinyanyikan oleh tiga Aum: Bunyi suci yang digunakan sema- tidak berkahwin yang zahid dan beri- orang wali Hindu yang agung. Mer- sa permulaan dalam banyak kitab dan man. eka adalah Appar, Sundarar dan Tiru- canta. Biara Hindu Kauai: Kauai Aadheen- jnanasambandar. Aum Gam Ganapataye Namah: "Pujian am, biara/kompleks kuil ditubuhkan Dhammapada: Kitab terpenting Bud- pada Ganapati," Mantera suci untuk di Hawaii, Amerika Syarikat oleh dhisme.

152 Saivite Hindu Religion, Book 4 Dharma: Hukum semulajadi alam se- meditasi. Kailasa Parampara: Keturunan mesta. Hukum Tuhan yang digunak- Himalaya: Barisan gunung-ganang ter- Gurudeva kita, Bodhinatha dan yang an untuk semua benda dan mahkluk. tinggi di dunia. Panjangnya 2,400km terdahulu. Ganapati: "Ketua Gana-Gana." Nama di antara India dan China dari kalas: Seni dan kemahiran kehidupan Tuhan Ganesha. Gana adalah dewa Kashmir ke Assam. Himalaya ber- yang berbudaya, seperti nyanyian, ta­ yang membantu Tuhan Siva. maksud "tempat salji". rian dan gubahan bunga. Ganesha: Tuhan berkepala gajah, anak Hindu: Seorang yang mempunyai nama Karaikkal Ammaiyar: Seorang wanita pertama Tuhan Siva. Ganesha dihor- Hindu dan mengikuti agama Hindu. Saivite abad ke-5 M. Beliau hidup za- mati oleh semua mazhab Hindu. Ga- Hinduisme: Perkataan Melayu bagi hid dan mengamalkan yoga. nesha disembahyang terlebih dahulu. nama Sanskrit agama kita, Sanatana karma: Sebarang aksi atau perbuatan. Ganesha Chaturthi: Harijadi Tuhan Dharma, yang bermaksud "agama Juga, konsep sebab dan akibat. Ganesha. Ia adalah perayaan sepu- abadi." Agama tertua di dunia, Hin- Kashi Vishvanatha: Sebuah kuil Siva luh hari dalam bulan Ogos-Septem- duisme mempunyai satu billion pen- terkemuka di Banaras, India. ber. Hari terakhir dipanggil Ganesha ganut. kavadi: Penebusan dosa yang rohaniah. Visarjana dimana kita mengucap se- ikon: Tuhan atau Tuhan-Tuhan. Per- Juga, gerbang berhias yang digunakan lamat tinggal kepada Ganesha. kataan yang digunakan untuk men- untuk memikul dua bekas susu ke Gorakshanatha: Guru Saivite terunggul erangkan imej batu atau logam Tuhan kuil se­ba­gai sebahagian daripada per- yang telah hidup di India Utara dan atau Tuhan-Tuhan. ayaan Muruga. Nepal sekitar 950S.M. Iraivan Temple: Kuil Siva yang a­mat Kerala: Sebuah negeri di pantai barat- Grand Bassin: Tasik asli di tengah berkuasa di Pulau Kauai, Hawaii, daya India. pulau Mauritius. Penganut Hindu Amerika Syarikat. Ia adalah satu-sa- kolam: Corak hiasan di atas tanah menunaikan sembahyang di sini tunya kuil di Barat yang dibina den- menggunakan tepung beras berwarna semasa Mahasivaratri. gan batu granit menggunakan ukiran semasa perayaan. Gunung Kailash: Gunung Himalaya su- tangan. Kristian: kepercayaan yang berasaskan ci untuk Tuhan Siva. Islam: Agama yang diasaskan oleh Nabi ajaran-ajaran Jesus Christ. guru: Seorang cikgu, khususnya orang Mohammed di Arab kira-kira 625M. kuil: Sebuah bangunan yang dikhaskan a­lim yang mengajar kita tentang Jaffna: Bandar utama di utara Sri Lanka. untuk sembahyang. Rumah Tuhan. agama. Ia adalah tempat tinggal Satguru Yo- Kumbha Mela: Perhimpunan Hindu keturunan guru: Barisan guru-guru. gaswami. yang diadakan setiap empat tahun Kuasa rohaniah diturun-temurunkan Jainisme: Agama purba bukan Vedic sekali di salah satu empat tempat daripada seorang guru kepada guru India. Mahavira merupakan pengajar suci mengikut giliran: Prayag, Nasik, yang seterusnya. agung Jain yang telah hidup sekitar Haridwar dan Ujjain. Perhimpunan guru puja: Pemujaan guru dengan me- 500 S.M. di Prayag disertai oleh kira-kira 20 mandikan kakinya dan memberi japa: Mengulangi mantera atau bunyi juta orang, merupa­kan perhimpunan pemberian. suci dengan penuh tumpuan. Japa manusia yang terbesar di bumi untuk Guru Purnima: Suatu perayaan bagi dilakukan dengan senyap atau kuat, mana-mana peristiwa. memberi penghormatan kepada guru. biasanya diulangi dengan kiraan 108 Kuil Kumbhalavalai: Kuil berkuasa Tu- Ia dilakukan semasa bulan penuh pa- pada seuntai manik. han Ganesha di Alaveddy, Sri Lanka. da bulan Julai. jayanti: "Harijadi," biasanya guru jayanti, kunkuma: Serbuk merah yang diguna­ Gurudeva: Suatu istilah penyayang harijadi guru se­se­orang. kan untuk membuat bintik (pottu bagi seorang guru. Satguru Sivaya Judaisme: Agama Jew yang diasaskan atau bindi) di dahi. Subramuniyaswami dikenali sebagai 3,700 tahun dahulu di Near East. To- kurnia: Suatu pemberian penuh kasih Gurudeva. rah adalah kitab utama mereka. sayang daripada Tuhan. hatha yoga: Suatu sistem latihan fizikal- Kadaitswami: Guru kepada Chellappa­ pembebasan: lihat moksha. mental untuk menenangkan minda swami, 1820-1875. Beliau berasal dari Madurai: Bandar purba di Tamil Nadu, dan badan serta membantu dalam Bangalore, India ke Jaffna, Sri Lanka. India Selatan. Kuil Meenakshi yang

Book 4, Saivite Hindu Religion 153 menakjubkan terletak di sini. diselesaikan dan kesedaran Tuhan di- asanya diperbuat daripada kunkuma, Mahakaleshwar: Kuil Siva yang utama perolehi. serbuk merah. Ia tanda pengenalan di Ujjain, India. Mumbai: Bandar utama di negeri Ma- seorang Hindu. maharishi: Wali yang agung atau ses- harashtra, yang dahulunya dikenali prasadam: Pemberian makanan yang eorang yang boleh melihat masa de- sebagai Bombay. dipersembahkan kepada Tuhan dan pan. murti: Imej yang disembahyang sewak- kemudiannya dikongsi sesama pen- Mahasivaratri: Perayaan tahunan terbe- tu puja. Ia diperbuat daripada batu ganut. sar Tuhan Siva. Ia diraikan pada bu- atau logam dan adakalanya kayu. puasa: Tidak makan, atau tidak makan lan baru Februari-Mac. Kita berpuasa Murugan: Anak kedua Tuhan Siva, sesuatu makanan atau minuman, un- dan tidak tidur sepanjang malam. abang kepada Tuhan Ganesha. Ma- tuk suatu jangkamasa. Manikkavasagar: Seorang wali Tamil hadewa agung, Tuhan bagi yoga, perayaan: Sambutan keagamaan yang yang telah hidup sekitar 850 M. Be- dipuja di seluruh India dan dunia. istimewa. liau telah menulis banyak sajak di- Nallur: Sebuah kuil terkemuka Tuhan puja: Upacara Hindu untuk semba- panggil Tiruvasagam. Murugan di Jaffna, Sri Lanka. hyang Tuhan. Ia merangkumi can- mantera: Perkataan atau ayat suci San- Namasivaya: Mantera terpenting untuk ta, pemberian setanggi, lampu, air, skrit daripada kitab-kitab kita yang para Saivite. Ia bermaksud "Pujian makanan dan bunga-bungaan bersa- dicanta semasa puja atau sebagai rah- pada Siva," dan terdapat dalam Yajur ma-sama dengan puisi Sanskrit. mat untuk makanan, perjumpaan dan Veda. penjelmaan semula: "Memasuki semu- lain-lain lagi. namaskaram: Cara sapaan orang Hin- la badan." Suatu proses dimana roh Mata Amritanandamayi: Seorang wali du. Kedua-dua tangan dikaup ke pa- mengambil tubuh fizikal baru. Di- wanita Hindu zaman moden. Beliau ras dada dan kepala ditundukkan se- panggil punarjanma dalam Sanskrit. terkenal dengan amalan memeluk se- dikit. Rameshwaram: Sebuah kuil Siva di tiap penganut yang datang kepadanya. namaste: "Sapaan terhormat untukmu." selatan India, diasaskan oleh Tuhan Matsyendranatha: Seorang guru Natha Sapaan lisan tradi­sio­nal. Rama. agung yang telah hidup pada abad Nandinatha: Guru pertama Nandinatha Reunion: Sebuah pulau di Afrika. Ia ke-9 M. Beliau seorang wali penaung Sampradaya. Beliau telah hidup pada adalah sebahagian daripada Peran- Nepal. 250 S.M. cis dan mempunyai ramai penganut Mauritius: Sebuah negara kepulauan di Narmada: Sungai suci India yang ber- Hindu. pantai timur Afrika. Ia mempunyai mula dari Madhya Pradesh. rishi: "Seseorang yang boleh melihat populasi Hindu yang besar dan ban- Odissi: Sejenis tarian India dari negeri masa depan." Mahluk yang telah me- yak kuil. Orissa, India. nyedari Tuhan. mazhab: Suatu kumpulan yang khusus Panchakshara: "Canta lima suku kata." Rishi dari Himalaya: Guru moden per- dalam sesuatu agama. Namasivaya, adalah mantera Saivisme tama Nandinatha Sampradaya. meditasi: Duduk diam, bernafas dengan yang paling suci. Rishikesh: Bandar terkenal di Sungai tetap dan menumpukan perhatian parampara: Keturunan guru-guru. Ganga terletak di kaki Himalaya. Ter- pada satu perkara yang dipilih untuk Kuasa rohaniah diperturunkan dari- dapat banyak ashram di sini. satu jangka masa. pada seorang kepada seseorang yang roh: Bahagian diri kita yang paling mengagumkan: Terbaik, indah. Mem- lain melalui inisiasi. dalam, sifat sebenar dan abadi yang berikan inspirasi dan mewujudkan Parvati: "Anak perempuan gunung." dicipta oleh Tuhan Siva. Dipanggil at- rasa hormat. Salah satu daripada banyak nama ba- man dalam bahasa Sanskrit. mistik: Seseorang yang memahami rah- gi Ibu Seluruh Semesta. rudraksha: Biji kemerahan daripada sia kehidupan dan ingin bersatu den- Pashupatinath: Kuil terpenting di Ne- pokok, yang amat suci untuk Tuhan gan Tuhan. pal, dikhaskan untuk Tuhan Siva. Siva. moksha: "Pembebasan." Bebas dari- penebusan dosa: Satu aksi menebus sadhana: Disiplin keagamaan dan roha- pada kitaran kelahiran dan kematian. sesuatu kesalahan. niah seperti mengulangi nama Tuhan Berlaku selepas semua karma telah pottu: Satu titik yang dipakai di dahi, bi- atau bermeditasi.

154 Saivite Hindu Religion, Book 4 sadhu: Orang suci yang bersungguh- gembira dan berpuas hati dengan Smartisme: Salah satu daripada em- sungguh mencari Tuhan. apa yang dimiliki. pat mazhab Hinduisme. Saiva: Berkaitan dengan Saivisme. satguru: Seorang guru agama yang Sri Lanka: Sebuah negara kepulau- Pada masa kini terdapat 400 juta agung yang telah menyedari Tuhan an di selatan India. Beberapa juta orang di seluruh dunia. dan membimbing orang lain ke ja- Saivite Tamil tinggal disini, keban- Saivisme: Agama bagi mereka yang lan benar. yakannya di Timur dan Utara. memuja Tuhan Siva sebagai Tuhan satsanga: Berkumpul bersama-sa- sruti: Yang "didengari." Kitab-kitab Teragung. ma dengan mereka yang kuat be- Hinduisme, Veda-Veda dan Saivite: Berkait dengan Saivisme, ragama. Agama-Agama. salah satu daripada empat mazhab seva: "Berbakti," melakukan kerja- stupa: Kuil Buddha yang berbentuk dalam Hinduisme. kerja berguna untuk orang lain kubah. Samayacharya: Empat wali Tamil tanpa mengharapkan ganjaran. Subramuniyaswami, Satguru yang agung. Mereka adalah Appar, Shakta: Mereka yang menganuti Sivaya: Satguru (1927–2001) ketu- Sundarar, Sambandar dan Manik- Shaktisme, salah satu daripada em- runan Kailasa dalam Nandinatha kavasagar. pat mazhab Hinduisme. Sampradaya. Sambamurthy Sivachariayar: Sami Shakti: "Kuasa, tenaga." Kuasa ak- Sundaranatha: Nama sebenar Wali Saivite terpenting di Selatan India tif Tuhan Siva, dipuja oleh pen- Tirumular. dalam abad ke-20. ganut Shaktisme sebagai Dewi. Sundarar: Salah seorang daripada Sambandar: Wali kanak-kanak yang Dalam Saivisme, kuasa ini diang- empat wali Tamil yang agung. Be- telah menggubah banyak lagu ke- gap sebagai aspek Siva, yang mana liau telah hidup sekitar 800M. agamaan. Beliau telah hidup dalam merupakan kedua-dua lelaki dan superconscious: Tahap kesedaran abad ke-7 M. perempuan. yang tertinggi. Minda terdalam samskara: Upacara menandakan Shaktisme: Agama bagi mereka yang roh. perkembangan ketara kehidupan. memuja Tuhan Teragung sebagai swami: Biarawan Hindu. Lelaki yang Terdapat banyak samskara seperti Ibu Suci. Salah satu daripada em- tidak berkahwin dan telah meng- pemberian nama, makanan per- pat mazhab Hinduisme. abdikan hidupnya untuk Tuhan. tama, menindik telinga, permulaan Shintoisme: Agama purba Jepun. Swami Chidananda Saraswati: Wa- pembelajaran, akil baligh, perkah- Sikhisme: Agama yang dipelopori li Hindu moden yang tinggal di winan dan pengebumian. Guru Nanak kira-kira 500 tahun Rishikesh, India. Sanatana Dharma: "Agama abadi" dahulu. Tai Pongal: Perayaan rumah empat atau "hukum ketuhanan yang aba- Siva: Tuhan Teragung, Pencipta Alam hari pada bulan Januari-Februari. di." Nama tradisonal Sanskrit bagi Semesta. Sambutan pesta menuai pertama. Hinduisme. Sivalinga: Batu berbentuk bulat yang Tai Pusam: Perayaan besar untuk Tu- sannyasin: Biarawan atau biarawati diletak di atas satu tapak, simbol han Murugan pada Januari-Feb- Hindu. Seorang yang telah menin- bahawa Tuhan lebih daripada na- ruari. ggalkan keluarga, harta benda dan ma dan rupa. Tamil: Bahasa Dravidian purba orang karier untuk mengikuti kehidupan Sivaloka: Alam Siva, Tuhan-Tuhan Tamil, ditutur oleh 60 juta orang. beragama yang sepenuhnya. Ses- dan roh-roh yang telah berevolusi. Tamil Nadu: Sebuah negeri di Se- eorang itu menjadi sannyasin den- Bahagian tertinggi alam-alam sy- latan India. gan inisiasi (diberi diksha) oleh urga. Taoisme: Agama Cina purba. sannyasin lain, biasanya seorang Sivathondu: "Bakti kepada Siva," tenaga Tuhan: tenaga yang boleh an- guru. melakukan khidmat untuk orang da lihat dan rasa. Sanskrit: Bahasa purba India yang lain tanpa mengharapkan ganjaran. tiada keganasan: Ahimsa. Tidak mana merupakan bahasa keban- Smarta: Penganut Smartisme, salah mencederakan orang lain secara yakan kitab-kitab Hindu. satu daripada empat mazhab Hin- fizikal, mental atau perasaan. santosha: "Rasa puas hati." Rasa duisme. tiga alam: Bhuloka, Antarloka dan

Book 4, Saivite Hindu Religion 155 Sivaloka. Alam untuk manusia, dewa- rehat atau berputus asa. dewi dan Tuhan-Tuhan. Ujjain: Sebuah bandar di India Tengah tilaka: Tanda yang dipakai pada dahi yang mana mempunyai Kuil Siva Ma- orang Hindu. Pottu adalah contoh ti- hakaleshwar purba. laka yang biasa. Vaishnavisme: Agama bagi mereka Tiruchendur: Kuil Murugan yang terke- yang menganggap Tuhan Vishnu se- nal di pantai tenggara India. bagai Tuhan Teragung. Salah satu Tirujnanasambandar: Salah seorang daripada empat mazhab dalam Hin- empat wali Tamil yang agung. Wali duisme.. kanak-kanak yang telah hidup pada Vaishnavite: Penganut Vaishnavisme. abad ke-7 M. vanakkam: Kata-kata sapaan Tamil, Tiruketeeswarar: Kuil Siva termasyhur seperti namaskaram. di pantai utara Sri Lanka. Veda: Kitab-kitab Hindu yang telah di- Tirukovaiyar: Satu set lagu-lagu agama tulis beribu-ribu tahun dahulu dalam oleh Wali Manikkavasagar. bahasa Sanskrit. Tirukural: Kitab tentang etika yang vibhuti: Abu suci, khasnya suci bagi telah ditulis oleh Tiruvalluvar pada semua Saivite. Ia diperbuat daripada 200 S.M. Ia berkaitan dengan Tuhan, tahi lembu yang dibakar dan lain-lain etika, dharma, kelakuan, kekayaan, bahan berharga seperti susu, minyak pemerintahan dan hasrat. sapi, madu dan lain-lain. Ia adalah Tirumular: Salah seorang guru dalam simbol kesucian. Nandinatha Sampradaya. Beliau telah vina: Alat muzik bertali yang kompleks hidup pada 200 S.M dan telah menu- digunakan dalam muzik Hindu. lis Tirumantiram. Vishnu: "Berada dimana-mana." Tuhan Tirumurai: Satu koleksi lagu-lagu dan Teragung bagi mazhab Vaishnavisme hasil tulisan oleh wali Saivite India dalam Hinduisme. Selatan. Yajur Veda: Veda ketiga daripada empat Tirunavukkarasu: Salah seorang empat Veda. Ia mengandungi canta-canta wali Tamil yang agung, juga dikenali dan arahan untuk pemujaan api. sebagai Appar. yoga: Amalan-amalan seperti meditasi, Tiruvasagam: Satu koleksi lagu-lagu bernafas, japa, postur badan dan tan- yang digubah oleh Wali Manikkava- gan yang digunakan oleh para sagar. untuk mencapai kesedaran ketuhan- toleransi: Kesanggupan untuk meneri- an. ma kepercayaan dan amalan orang Yogaswami, Satguru: Guru agung lain yang mana berbeza daripada diri Sri Lanka (1872-1964), guru kepada sendiri. Satguru Sivaya Subramuniyaswami. Tuhan: Tuhan Siva, Tuhan Teragung, yogini: Wanita yang sangat arif dalam pencipta alam semesta dan semua amalan-amalan yoga. orang dan benda didalamnya. Juga zahid: Hidup tanpa keselesaan atau ke- Tuhan, seperti Tuhan Ganesha dan mewahan. Tuhan Murugan. Tuhan-Tuhan:: Mahkluk berevolusi ter- tinggi, ciptaan Tuhan Siva seperti Tu- han Ganesha dan Tuhan Murugan. tidak henti-henti: Terus, tidak pernah

156 Saivite Hindu Religion, Book 4 Glossaire f r e n c h g l o s s a r y affirmation: déclaration positive qu'on Seigneurs Ganesha et Murugan, qui féminin. Le mot se réfère souvent à se répète sans cesse avec le sentiment vécut vers 200 av. notre ère. l'aspect maternel, féminin de Dieu. d'atteindre le résultat. Bangalore: ville de l'état du Karnataka Déité: Dieu, ou un Dieu. Ce mot désig- Agamas : vaste collection d'anciens en Inde du Sud. ne une image de pierre ou de métal textes sanscrits sacrés comme les Vé- banyan: grand arbre courant en Inde. représentant Dieu ou une divinité. das. Les Agamas traitent des rituels, Ses racines aériennes descendent des dénomination: groupement religieux de la construction des temples, de branches et s'enfoncent dans le sol. distinct. philosophie, de yoga. bhajana: chant sacré entonné par un ou déva: être de lumière vivant dans un ahimsa: «Non-violence.» Ne nuire aux plusieurs fidèles, souvent repris en corps subtil, non-physique. Les dé- autres ni en pensée, ni en parole, ni chœur par le groupe. vas vivent sur un plan supérieur de en action. bhakti: dévotion religieuse. l'Antarloka. Alaveddy: village du nord de Sri Lanka Bhogarishi: grand saint sivaïte qui vécut dévarams: série de chants religieux où Gurudeva vécut comme jeune sur les colllines de Palani. composés et chantés par les quatre homme et établit un ashram. Bhuloka: le monde ou plan matériel, où grands saints tamouls. âme: atman en sanscrit. La partie la plus nous vivons dans ce corps physique. Dhammapada: le plus important texte profonde de soi. Notre véritable na- bindi: petit point porté sur le front entre sacré du bouddhisme. ture immortelle créée par Dieu Siva. les sourcils. Signe qu'on est Hindou. dharma: la cohérence interne de anjali mudra: geste de respect, partie de Bodhinatha Veylanswami: guru actuel l'univers. La loi de Dieu qui régit tous namaskara, la salutation hindoue. Les de la Kailasa Parampara, successeur les êtres et toutes choses. mains réunies légèrement en coupe de satguru Sivaya Subramuniyaswami Dieu: Seigneur Siva, l'Être suprême, cré- sont placées devant la poitrine. et 163e guru de la lignée. ateur de l'univers, de tous les êtres Antarloka: Plan astral ou "deuxième Bouddhisme: la religion qui se fonde et de toute chose. Ou un dieu, ou un monde", demeure des dévas, le plan sur les enseignements de Siddhartha Dieu, tels que Dieu Ganesha ou Dieu des rêves. Gautama, le Bouddha (624–544 av. Murugan. Dieux: êtres extrêmement Appar: un des quatre grands saints ta- notre ère). évolués créés par Siva. mouls. Signifie "père". cendre sacrée: voir vibhouti. énergie manifestée: énergie palpable, arati: Adorer en balançant une lumière, Chellappaswami: satguru qui vécut à qu'on peut voir, ressentir. p. ex. devant un Dieu lors de la puja. Jaffna, Sri Lanka (1840–1915) et fut le fête: célébration religieuse particulière. artifact: objet créé par la main d’homme, guru du sage Yogaswami. Ganapati: «chef des ganas.» L'un des p. ex. la statue d'une divinité. Chidambaram: très célèbre temple de noms de Ganesha. Les ganas sont des ashram: demeure d'un guru ou d'un Siva Nataraja en Inde du Sud. dévas qui secondent Dieu Siva. moine hindou. Christianisme: foi basée sur les ensei- Ganesha: Dieu à la tête d'éléphant, fils Aum Gam Ganapataye Namah: gnements de Jésus-Christ. aîné du Seigneur Siva, vénéré par «louange à Ganapati.» Mantra sacré Collines de Palani: temple de Murugan toutes les dénominations hindoues, en l'honneur du Seigneur Ganesha. dans le Tamil Nâdou. qu'on adore toujours en premier. Aum: son sacré placé au début de nom- Confucianisme: système de philosophie Ganesha chaturthi: Anniversaire de breux textes et chants. et de morale fondé en Chine par Con- Ganesha. La fête dure dix jours, en aura: champ coloré d'énergie subtile qui fucius vers l'an 500 avant notre ère. Aôut-Septembre. Le dernier jour, entoure le corps humain. Certains ar- considération: attitude sensible aux be- ­Ganesha visarjana, nous disons au re- rivent à le percevoir. soins et aux sentiments des autres. voir à Ganesha.­ austère: une vie sans luxe ni confort. Déesse: Dieu sous son aspect féminin. Gorakshanatha: Grand guru sivaïte qui Auvaiyar: sainte tamoule, dévote des Dieu n'est en réalité ni masculin ni vécut en Inde du Nord et au Népal

Book 4, Saivite Hindu Religion 157 vers l'an 950 de notre ère. japa: répéter en se concentrant un man- Ganesha à Alaveddy, Sri Lanka. grâce: don de l'amour de Dieu. tra ou son sacré. Japa se fait en silence kumkuma: poudre rouge vermillon qui Grand-Bassin: lac près du centre de l’île ou à haute voix, souvent en s'aidant sert à faire le point sur le front (pottu Maurice. Les Hindous y vont en pé- d'un rosaire de 108 grains. ou bindi). lerinage pendant Mahasivaratri. jayanti: «anniversaire.» Surtout Guru libération: voir moksha. grottes de Batu: grottes proches de Kua- Jayanti, l'anniversaire de son guru. lignée de gurus: lignée de gurus spiri- la Lumpur en Malaisie, le temple à jeûne: abstention de nourriture, de cer- tuels. Le pouvoir spirituel est transmis Murugan, à l’intérieur est immense. tains aliments ou de boisson pendant du guru à son successeur. guru: enseignant, maître, en particulier une certaine période. Maduraï: ancienne ville du Tamil Nâ- le saint qui nous enseigne la religion. judaïsme: la religion des Juifs, fondée dou, en Inde du Sud, site du sublime guru puja: adoration du guru. On lui il y a 3.700 ans au Proche-Orient. La temple de Mînakshi. lave les pieds et on lui fait des of- Torah en est le principal texte sacré. Mahakaleshwar: célèbre temple de Siva frandes. Kadaïtswami: guru de Chellappaswami, à Ujjain en Inde. Guru Purnima: jour de fête en l'hon- 1820-1875. De Bangalore en Inde, il se Maharishi: grand saint, visionnaire. neur du guru, pleine lune de Juillet. rendit à Jaffna, Sri Lanka. Mahasivaratri: la plus grande fête an- Gurudeva: terme affectueux pour dési­ Kaïlasa parampara: la lignée de gurus nuelle de Siva, célébrée à la nouvelle gner le guru. L’ on appelait Satguru de Gurudeva, Bodhinatha et leurs lune de février/mars. Nous jeûnons et Sivaya Subra­muniyaswami du nom prédecesseurs. restons éveillés toute la nuit. de Gurudeva. kalas: les arts et capacités qui font une Manikkavasagar: saint tamoul, vécut hatha-yoga: système d'exercices pour le vie cultivée (chant, danse, confection vers 850 de notre ère. Auteur de nom- corps et l'esprit qui apaise et facilite la de guirlandes...) breux poèmes appelés Tiruvasagam. méditation. Karaïkkal Ammaiyar: sainte sivaïte du mantra: mot ou phrase en sanscrit prov- Himalaya: la plus haute chaîne de mon- 5e siècle de notre ère. Eut une vie aus- enant des textes sacrés, chanté durant tagnes au monde. Elle s'étend sur tère, pratiquait le yoga. la puja ou lors de la bénédiction des 2.400 km entre l'Inde et la Chine, du karma: tout acte ou action et ses con- repas, aux réunions, etc. Cachemire à l'Assam. Himalaya veut séquences, le principe de cause à ef- Mata Amritanandamayi: sainte dire «lieu enneigé». fect. des temps modernes, célèbre pour Hindou: Celui qui porte un nom hin- Kashi Vishvanatha: célèbre temple de l'accolade personnelle qu'elle donne à dou et pratique la religion hindoue. Siva à Bénarès, Inde du Nord. tout fidèle qui vient la voir. hindouisme: traduction française du kavadi: pénitence spirituelle. Désigne Matsyendranatha: célèbre guru Natha nom sanscrit de notre religion, le aussi l'arc décoré utilisé pour porter du 9e siècle de notre ère. Saint patron sanatana dharma, qui signifie «reli- les pots de lait au temple pendant la du Népal. gion éternelle.» Avec près d'un mil- fête de Murugan. méditation: action de rester calmement liard d'adeptes, l'hindouisme est la Kérala: état côtier du sud-ouest de assis en respirant régulièrement et se plus ancienne religion sur Terre. l'Inde. concentrant sur un sujet choisi pen- île Maurice: nation insulaire de l'Océan kolam: motif décoratif tracé sur le sol dant un temps fixé. indien au large de l’Afrique. Les Hin- lors des fêtes avec des poudres de riz moksha: «libération» du cycle des nais- dous et les temples y sont nombreux. coloré. sances et des morts, qui a lieu lorsque islam: religion fondée par le prophète Ma­ Kumbha mela: rassemblement hindou, tout karma a été résolu, qu'on atteint homet en Arabie vers 625 de notre ère. tous les quatre ans à tour de rôle dans la réalisation de Dieu. Jaffna: principale ville du nord de Sri un des quatre lieux saints: Prayag, Na- monastère: demeure, ashram pour les Lanka, où vécut Satguru Yogaswami. sik, Haridwar et Ujjain. Peut atteindre moines, en général sous un satguru. jaïnisme: ancienne religion non védique 20 millions de personnes à Prayag, le Monastère hindou de Kauaï: Kauaï de l'Inde, fondée par Mahabir, grand plus grand rassemblement humain de Aadheenam, l'ensemble de monastère enseignant qui vécut vers 500 avant la planète pour un même événement. et temple établi aux îles Hawaii par notre ère. Kumbhalavalaï: imposant temple de Satguru Sivaya Subramuniyaswami.

158 Saivite Hindu Religion, Book 4 monastic: ayant rapport à une moine tras du sivaïsme. ses adeptes, environ 400 millions ou moniale, homme ou femme céli- parampara: lignée de gurus. Le pouvoir aujourd'hui dans le monde. bataire menant une vie religieuse aus- spirituel est transmis au successeur samayacharyas: Appar, Sundarar, Sam- tère. par initiation. bandar et Manikkavasagar, quatre mondes subtils: Antarloka et Sivaloka, Parvati: «Fille de la montagne.» Un des grands saints tamouls. les mondes invisibles. nombreux noms de la Mère univer- Sambamurthy sivachariayar: remar- Mont Kaïlash: montagne sacrée du Sei- selle. quable prêtre sivaïte de la fin du 20e gneur Siva dans l'Himalaya. Pashupatinath: célèbre temple au Népal, siècle en l'Inde du Sud. Murugan: second fils du Seigneur Siva, dedié au Seigneur Siva. Sambandar: Enfant saint du 7è siècle, frère du Seigneur Ganesha, grand pénitence: action faite pour atténuer auteur de nombreux chants religieux. Mahadeva, Dieu du Yoga, adoré par- une faute. samskara: rituel qui marque par des tout en Inde et dans le monde. persévérant: qui soutient son effort, samskaras un tournant de la vie—at- Mumbaï: principale ville de l'état du n'abandonne jamais. tribution du nom, première alimen- Maharashtra, anciennement Bombay. plan astral: voir Antarloka. tation solide, perçage des oreilles, murti: image de la déité en pierre ou en pottu: petit point sur le front, générale- début des études, puberté, mariage, métal, parfois en bois, qui est adorée ment de kumkum, poudre rouge. funérailles. pendant la puja. Signe distinctif de l'Hindou. sanatana dharma: «religion éternelle», mystique: personne qui comprend les prasadam: nourriture offerte à Dieu «voie éternelle". Nom traditionnel de secrets de la vie et aspire à l'union puis partagée avec les fidèles. l'hindouisme en sanscrit. avec Dieu. puja: cérémonie hindoue d'adoration de sannyasin: moine hindou. Celui qui Nallur: temple renommé du Seigneur Dieu avec chants, offrandes d'encens, a renoncé à la famille, aux biens et Murugan à Jaffna, Sri Lanka. de lumières, d'eau, de nourriture, de à une carrière pour mener à plein Namasivaya: le mantra prépondérant fleurs et de versets en sanscrit. temps une vie religieuse. On devi- des Sivaïtes. Signifie «Loué soit Siva», Rameshwaram: Temple de Siva à la ent sannyasin en recevant la diksha il apparaît dans le Yajur Véda. pointe Sud de l'Inde, créé par le Sei- (l'initiation) d'un autre sannyasin, namaskaram: la salutation hindoue, les gneur Rama. souvent un guru. mains jointes devant la poitrine, et la réincarnation: «Entrer de nouveau sanscrit: l'ancienne langue de l'Inde, tête légèrement inclinée. dans la chair.» Processus par lequel celle de la plupart des textes sacrés namasté: «Respectueux hommages à l'âme prend, à nouveau, un corps hindous. toi.» Parole de salutation tradition- physique. En sanscrit, punarjanma. santosha: "Contentement". Être satisfait, nelle. Réunion: île française de l'océan Indien heureux de son sort. Nandinatha: premier guru connu de la où vivent de nombreux Hindous. satguru: grand enseignant spirituel qui Nandinatha Sampradaya. Il vécut vers rishi de l’Himalaya: premier guru mo- a réalisé Dieu et guide les autres sur la 250 av. notre ère derne connu de la lignée Nandinatha. voie juste. Narmada: fleuve sacré de l'Inde, prend rishi: «Celui qui voit.» Être illuminé. satsanga: Rassemblement de croyants. sa source dans le Madhya Pradesh. Rishikesh: Ville célèbre sur le bord du séva: «Service.» Servir les autres sans nonviolence: ahimsa. Ne causer aucun Gange (la Ganga) au pied de l’Hima- rien attendre en retour. laya. Lieu de nombreux ashrams. mal physique, mental ou émotionnel Shaktas: adeptes du shaktisme, une des aux autres. rudraksha: arbre dont la graine quatre dénominations majeures de occidentale: se dit d'une idée, coutume rougeâtre est sacrée pour Siva. l'hindouisme. ou pratique d'Europe ou d'Amérique sâdhana: discipline spirituelle et reli- Shakti: «Puissance, énergie.» La force du Nord. gieuse p. ex. répétition du nom de active de Siva, adorée par les adeptes Odissi: forme de danse indienne de Dieu, méditation. du shaktisme comme la Déesse. Dans l'état de l'Orissa. sadhu: saint qui se consacre à la recher- le sivaïsme, cette puissance est consi- Panchakshara: Namasivaya, le «chant che de Dieu. dérée comme aspect de Siva, celui-ci aux cinq lettres», le mantra des man- sivaïte: en rapport avec le si­vaïsme ou étant à la fois masculin et féminin.

Book 4, Saivite Hindu Religion 159 shaktisme: religion de ceux qui adorent superconscience: la conscience la plus posés par saint Manikkavasagar. le Suprême sous la forme de la Mère élevée. L'esprit qui est dans l'âme. tolérance: la volonté d'accepter des Divine. Une des quatre grandes dé- swami Chidananda Saraswati: ce saint croyances et pratiques des autres, qui nominations de l'hindouisme. hindou moderne vit à Rishikesh, en sont différentes des nôtres. shintoïsme: l'ancienne religion du Inde. trois mondes: Bhuloka, Antarloka et Japon. swami: moine hindou, célibataire, qui a Sivaloka, les mondes des hommes, sikhism: religion fondée par guru consacré sa vie à Dieu. des dévas et des Dieux. Nanak il y a environ 500 ans. Tai Pongal: fête familiale sur quatre Ujjain: ville de l'Inde centrale, site de Siva: Dieu Suprême, le créateur de jours de janvier/février, honore la pre- l'ancien temple de Siva à Mahakalesh- l'univers. mière récolte de riz. war. sivaïsme: religion de ceux qui adorent le Tamil Nâdou: état de l'Inde du Sud. vishnouisme: religion de ceux pour qui Seigneur Siva comme Dieu Suprême. tamoul: la langue dravidienne ancienne le Seigneur Vishnou est le Dieu su- sivaïte: en rapport avec le sivasme, du peuple tamoul, parlée par 60 mil- prême, une des quatre dénominations une des quatre dénominations de lions de personnes. de l'hindouisme. l'hindouisme. taoïsme: ancienne religion chinoise. Vishnouites: adeptes du vishnouisme. sivalinga: pierre ronde sur une base, temple d'Iraivan: puissant temple de Si- vanakkam: mot de salutation tamoule, symbole de Dieu au-delà du nom et va à Kauaï, une des îles d’Hawaii. Seul équivalent de namaskaram. de la forme. temple hindou d'Occident entière- Védas: textes sacrés hindous en langue Sivaloka: Le monde de Siva, des Dieux ment en granit sculpté main. sanscrite écrits il y a des millénaires. et des âmes très évoluées. Sommet temple: édifice consacré à l'adoration, vibhouti: cendre sacrée, en particu- des mondes célestes. demeure de Dieu. lier pour les Sivaïtes, faite de bouse sivathondu: «service à Siva.» Servir les tilaka: marque portée par les Hindous de vache brûlée avec des substances autres sans rien attendre en retour. sur le front. Un pottu, par exemple. précieuses—lait, mantec, miel... Sym- smarta: adepte du smartisme, une des Tiruchendur: célèbre temple de Muru- bole de pureté. quatre dénominations hindoues. gan sur la côte Sud-Est de l'Inde. vina: instrument complexe de musique à smartisme: une des quatre dénomina- Tirujnanasambandar: un des quatre cordes hindou. tions majeures de l'hindouisme. grands saints tamouls, 7e siècle. Vishnu: «Omni-pénétrant.» La deité su- Sri Lanka: nation insulaire au large de Tiruketeeswarar: célèbre temple à Siva prême de l'hindouisme Vaïshnavite. la pointe sud de l'Inde. Des millions sur la côte, dans le nord de Sri Lanka. Yajur Veda: le 3è des quatre Védas. Con- de Sivaïtes tamouls y habitent, surtout Tirukovaïyar: série de chants religieux tient les chants et instructions pour dans l'Est et le Nord. composés par saint Manikkavasagar. l'adoration du feu. sruti: ce qui est «entendu.» Les écritures Tirukural: Texte d'éthique dû à Tiruval- yoga: nombreuses pratiques comme la révélées de l'hindouisme—­ Védas et luvar en 200 av. notre ère, sur Dieu, méditation, le souffle, le japa, les pos- Agamas. la morale, le dharma, la conduite, la tures du corps et des mains, utilisées stupa: sanctuaire bouddhiste en forme richesse, la royauté et le désir. par les pour atteindre la con- de dôme. Tirumular: un des premiers gurus de science divine. sublime: Excellent, grandiose, inspire la la Nandinatha Sampradaya. Il vé- Yogaswami, satguru: grand guru de Sri crainte ou la révérence. cut en 200 av. notre ère et rédigea le Lanka (1872-1964), prédécesseur de Subramuniyaswami, satguru Tirumantiram. satguru Sivaya Subramuniyaswami. Sivaya: satguru (1927–2001) de la lig- Tirumuraï: Recueil de chants et de yogini: femme qui excelle dans les pra- née de Kaïlasa, dans l'ordre de la Nan- textes des saints sivaïtes de l'Inde du tiques du yoga. dinatha sampradaya. Sud. Sundaranatha: l'ancien nom de saint Tirunavukkarasu: Un des quatre Tirumular. grands saints tamouls, appelé aussi Sundarar: Un des quatre grands saints Appar. tamouls, vécut vers l'an 800. Tiruvasagam: Ensemble de chants com-

160 Saivite Hindu Religion, Book 4 Index e n g l i s h affirmations: explained, 75 harmony: living in, 108; with other reli- sitting quietly afterwards,11 6; temple, 115 Agamas: and temples, 111 gions, 24, 132 questions: answering about Hinduism, 132 ahimsa: 74 Hindu: being a strong, 131; hospitality, 103; reincarnation: explained, 43 Antarloka: explained, 27 ideal home, 91; tolerance, 23 religion: defined, 3; differences between, Appar: See: Tirunavukkarasu Hinduism: denominations, 11; beliefs, 7 4, 131; respecting others’, 23 arati: 85 Hindus: where they live, 8 religious tolerance: need for, 24 Bangalore: 100 home: ideal Hindu, 91; Saivite, 18; shrine, respect: in Hindu tradition, 100 Batu Caves: 8 91, 94, 95 Reunion: 72 bhakti: love of God, 119 hospitality: Hindu, 103 sacraments: 116 Bhuloka: explained, 27 initiation: in Namasivaya, 72 sadhana: in Saivism, 20 bindi: 132 Iraivan Temple: 113 saints: of Saivism, 59 Bodhinatha: 50, 130; ordained, 56 japa: how to perform, 72 Saivism: and satguru, 51; denomination of born: gift of being,13 6; why were we?, 127 Kailasa Parampara: defined, 55 Hinduism, 11; explained, 15; richness of, breath control: and meditation, 80 Kailash, Mount: 22 19; three pillars, 16 cheating: 41 karma: explained, 35; purpose of bad, 36 Saivite: respect for other denominations, 12 children: raising, 139 karma yoga: and good deeds, 87 Samayacharyas: explained, 63 conduct: purity of, 136 Kauai’s Hindu Monastery: 141 Sanatana Dharma: defined, 7 consideration: value of, 107 kavadi: 120 sannyasin: guru is, 52 conversion: and Hinduism, 24 kindness: 109 santosha: importance of, 107 cultural arts: in Hinduism, 123 kolam: cultural art, 124 satguru: explained, 51; lineage of, 55 death: what happens at, 43 Kumbha Mela: 2, 34, 36, 60, 108 scriptures: of world’s religions, 3 denominations, four: of Hinduism, 10 liberation: See moksha Shaktism: denomination of Hinduism, 11 Devarams: hymn collection, 64 life: as path to perfection, 135 shrine room: 29 devas: living in the home shrine, 96 lifetime: maturity of soul, 128 singing: 136 dharma: explained, 39; following, 128 Manikkavasagar: Tamil saint, 64 Siva: 14, 98, as satguru, 51; communication Dipavali: 48 mantra: explained, 71 with, 67; Creator of all, 31; laws of the elders: about, 69, duty of, 100 marriage: 9 universe, 35; perfect universe of, 127 elephant: about, 117 Mata Amritanandamayi: 61 Siva Lingam: 20 family: dharma of, 38; home evening, 92; Mauritius: 78, 124 Sivaloka: blessing through temple, 112; path in life, 139 meditation: how to practice, 79 explained, 27 festivals: explained, 47; helping with, 120 mind: purity of, 136 Siva temples: famous, 16 Fiji: 112 moksha: explained, 44 Sivathondu: 121, good deeds: 88 friends: importance on path, 134-135 monastics: celibacy, 140, goals of, 139 skill: need to acquire, 124 Ganesha: about 66, 96; created by Lord Murugan: 114; created by Lord Siva, 31 Smartism: denomination of Hinduism, 11 Siva, 31; five faced, 26; prayer to, 67 music: 122 soul: reincarnation, 44; created by Siva, 31; Ganga River: 82 Nallur Temple: 6 journey of, 128; seeing in others, 99 God: Hindu belief, 7; in scripture, 4; know- namaste: meaning of, 83 spiritual power: awakened through med- ing through guru, 52; return to, 128 nonviolence: 74 itation, 80 Gods: communication with, 67; festival offering: for temple, 115 Subramuniyaswami, Sivaya: ordained days of, 47; what they do, 32 Panchakshara Mantra: defined, 71 by Yogaswami, 56 good deeds: why do, 87 Peace of mind: value of, 107 success: through affirmations, 76 Grand Bassin: 49 penance: during festivals, 47 Sundarar: Tamil saint, 63 greeting: Hindu way of, 83 people: seeing God in all, 99 superconscious mind: 81 guest: treating as God, 102, 103 prayer: as part of puja, 116; how to, 67; symbols, religious: 4 guru: and chosing your path, 140; ex- how answered, 68 Takami, Asoko: 125 plained, 51 preaching, Hindu: 25 temple: central to Hindus, 119; visiting, 115; Gurudeva: 5, 17, 101, 138. See also: Subra- priest: 28: temple, 115 meeting of three worlds, 28; Saivite, 111 muniyaswami puja: 86, 92; blessings from God, 112; how Thai Pusam: 46 guru puja: 53 to help with home, 95; purpose of, 28; Thiruvadi Niliyam: 130

Book 4, Saivite Hindu Religion 161 three worlds: defined, 27 Tirunavukkarasu: Tamil saint, 63 Vedas: 13: as scripture, 3 tilakas: 12 tolerance: in Hinduism, 23; toward other willpower: increased by affirmations, 75 Tiruchendur: 114 religions, 132 women: monastic orders for, 140 Tirujnanasambandar: Tamil saint, 63 two paths: of life, 139 yoga: and meditation, 79 Tirukural: on guests, 104; on hurtful Vaishnavism: denomination of Yogaswami: 16, in meditation: 79 words, 108 Hinduism, 11 `dfdvA]@ t a m i l i n d e x `kimfAc@ 74 vZipaD, 67 cakftmf@ ;nfT cmytfti[f oR `Adyaqgfkqf, mtgfkqf@ 4 kgfAk nti@ 82 piriv<, 11 `nftafElakmf@ vivrikfkp­ kafmviA[@ vivrikfkpfpdfDqfqT, catA[@ Acvcmytftilf, 20 fpdfDqfqT, 27 35, tIAmyi[f Enakfkmf, 36 civeta]fD@ 121, nlfviA[ `pfpaf@ ka]fk@ tiRnavAc@ 53 vzgfkpfpdfdT, 56 ;nfT@ vLva[, 131, nlfl KznfAtkqf@ vqaftftlf, 139 CvackfkdfDpfpaD@ tiya[mf, 80 upcripfp<, 103, cibnft ;lflmf, Ekqfvikqf@ ;nfT cmytfAtpf­ Acvcmymf@ cbfKR, 51, ;nfT 91, ckipfpAcmadmf, Acvafkqf, 111 39, pi[f pbfblf, 128, 91, 94, 95 Ekalmf@ klacfcar kAl, 123 pi[fpbfblilfAl, 39 ;lflmf, Acvcmymf@ 18 cgfkItmf@ 122 tiRkfKbqf@ viRnfti[af, 104, tIAm ;Abv{kfK cnfEtaxmf@ `t[f MkfkiytfTvmf, tRmf ecabfkqf 108 `qitftlf@ EkayiLkfK, 115 107 tiRcfecnfT\af@ 114 ;Abv[f@ ;AbvA[pfpbfbi cmypf piriv

162 Saivite Hindu Religion, Book 4 nadfkqf, 47, `vafkqf '[f[ p>Elakmf@ vivrikfkpfpdfDqfqT, 27 marisiysf@ 78, 124 ecyfkibaafkqf, 32 p>Ac@ 86, 92, ;Abv[idmiRnfT MRk[f@ 114, civepRma[alf Etvarmf@ pkftipf padlfkqi[f ~cIafvatmf, 112, vIdfFlf 'pfpF pAdkfkpfpdfdvaf, 31 etaKpfp<, 64 utvAcyAbyilf pibK `Amtiyak `mafnf­ kdAmAypfpbfbi, 100 vazfki[fb[af, 95 tiRtftlf, 116, Ekayilf, 115 YM[fB ulkgfkqf@ 27 Atp>cmf@ 46 ep]fkqf@ Tbv[iy[f@ 72 nlfL\af Ekayilf@ 6 #piji@ 112 v[fMAbybfb@ 74 nlfviA[kqf@ "[f ecyfy mkfkqf@ `A[tftiLmf vazfkfAk@ MZAmkfK vzi, 135 Ev]fDmf, 87 ;AbvA[kf ka}tlf, 99 vazftfT@ ;nfT MAbpfpF, 83 pgfkYQaf@ 100 mtmabfbmf@ ;nfT cmymf, 24 vazfnaqf@ ~[fmavi[f Mtiafcfci, 128 pwfcadfcrmnftirmf@ etqivakkf mtmf@ n[fK viqkfkpfpdfdT, 3, viDtAl@ ka]fk@ Emadfcmf PbpfpdfdT, 71 ;AdEy EvBpaDkqf, 4, 131, viRnfti[af@ ;AbvA[pf Epa[fB ptfTmAl@ 8 mbfbvbfAb mtitftlf, 23 mtitftlf, 102, 103 pkfti@ ;Ab `[fp<. 119 mtitftlf@ ;nfT klacfcarpfpF, 100 vizakfkqf@ vivrikfkpfpdfDqfqT, paDtlf@ 136 mnftirmf@ vivrikfkpfpdfDqfqT, 71 47, utvAcyi[f oR pKti, mBpibvi@ vivrikfkpfpdfDqfqT, 43 Avxf]vmf@ ;nfT cmypf 116, 'pfpF, 67, ptilf 'vfvaB m[`Amti@ mtipfp<, 107 pirivmiyilf vazkfkiAdtft priC, mE[atidmf@ uBtiemazi YMlmf jpmf@ 'pfpFcf ecyfvT, 72 136, namf "[f;pfp>vAcmadmf@ 29 mata `miafta[nftmayi@ 61 Indeks m a l a y i n d e x agama: dijelaskan, 3; perbezaan di antara, dewa-dewa: tinggal di bilik sembahyang Hinduisme: mazhab-mazhab, 11; kunci 5, 131; menghormati agama orang lain, 23 rumah, 97 kepercayaan, 7 Agama-Agama: dan kuil-kuil, 111 dharma: diterangkan, 39; mengikut, 129; hormat: dalam tradisi Hindu, 100 ahimsa: 74 tidak mengikut, 39 ikrar: diterangkan, 75 Antarloka: diterangkan, 27 Dipavali: 48 inisiasi: dalam Namasivaya, 73 Appar: Lihat: Tirunavukkarasu doa: sebahagian daripada puja, 116; japa: bagaimana melakukannya, 73 arati: 85, 116 bagaimana untuk, 67; bagaimana di­ Kailasa Parampara: dijelaskan, 55 Bangalore: 100 kabulkan, 68 kanak-kanak: membesarkan, 139 Batu Caves: 8 dua jalan: kehidupan, 139 karma: diterangkan, 35; tujuan perkara berkhutbah, Hindu: 25 Fiji: 112 tidak baik, 37 bertimbang rasa: nilai, 107 gajah: tentang, 117 karma yoga: dan perbuatan-perbuatan bertolak ansur: dalam Hinduisme, 23; ke Ganesha: tentang 66, 96; dicipta oleh Tu- baik, 87 arah agama-agama lain, 132 han Siva, 31; lima wajah, 26; doa pada, 67 kavadi: 120 bertolak ansur dalam agama: perlu un- Grand Bassin: 49 kawan-kawan: kepentingan dalam jalan tuk, 25 Gunung Kailash: 22 kerohanian, 134-135 bhakti: kasih pada Tuhan, 119 guru: dan memilih jalan anda, 140; di­ keazaman: dipertingkatkan melalui ikrar, Bhuloka: diterangkan, 27 terangkan, 51 75 Biara Hindu Kauai: 141 Gurudeva: 5, 17, 101, 138. Juga lihat: Sub- kebaikan: 109 biarawan: bujang, 141, matlamat- ramuniyaswami kehidupan: kematangan roh, 129 matlamat, 139; jalan dalam hidup guru puja: 53 kejayaan: melalui ikrar, 77 bilik sembahyang: 29 harmoni: hidup dengan, 109; dengan lain- kelakuan: kesucian, 137 bindi: 132 lain agama, 24, 133 keluarga: dharma, 38; petang bersama- Bodhinatha: 50, 130; ditahbiskan, 57 hidup: sebagai jalan untuk kesempur- sama keluarga, 93; jalan dalam kehidu- Devaram: koleksi gita puja, 65 naan, 135 pan, 139

Book 4, Saivite Hindu Religion 163 kemahiran: perlu diperolehi, 125 131; layanan mesra, 103; rumah yang nya, 31; hukum-hukum semesta, 35; kematian: apa yang berlaku pada, 43 ideal, 91; bertolak ansur, 23 semesta yang sempurna, 127 ketenangan minda: nilai, 107 penebusan dosa: semasa perayaan-pe­ Siva Lingam: 20 kitab-kitab: agama-agama dunia, 3 rayaan, 47 Sivaloka: rahmat melalui kuil, 112; di­ kolam: seni budaya, 124 penjelmaan semula: diterangkan, 43 terangkan, 27 kuasa rohaniah: dibangkitkan melalui pemberian: untuk kuil, 115 Sivathondu: 121, melakukan perbuatan- meditasi, 81 perayaan-perayaan: diterangkan, 47; perbuatan baik: 87 kuil: pusat kepada Hinduisme, 119; membantu, 119 Smartisme: mazhab Hinduisme, 11 bagaimana menziarah, 115; tempat per- perbuatan-perbuatan baik: mengapa soalan-soalan: menjawab tentang Hin- temuan tiga alam, 28; Saivite, 111 melakukannya, 87 duisme, 131 Kuil Iraivan: 113 perkahwinan: 9 Subramuniyaswami, Sivaya: ditahbiskan Kuil Nallur: 6 puja: 86, 92; rahmat daripada Tuhan, 113; oleh Yogaswami, 57 kuil-kuil Siva: terkenal, 15 bagaimana melakukannya di rumah, Sundarar: wali Tamil, 63 Kumbha Mela: 2, 34, 36, 60, 108 95; tujuan, 28; selepas itu duduk diam, Sungai Ganga: 82 lahir: hikmat sebagai manusia, 136; men- 116; kuil, 115 Thai Pusam: 46 gapa kita?, 127 Reunion: 72 Takami, Asoko: 125 layanan mesra: penganut Hindu, 103 roh: dan penjelmaan semula, 44; dicipta tetamu: melayan seperti melayan Tuhan, Manikkavasagar: wali Tamil, 65 oleh Tuhan Siva, 31; perjalanan, 129; 102, 103 mantera: diterangkan, 71 dilihat pada orang lain, 99 Thiruvadi Niliyam: 130 Mata Amritanandamayi: 61 rumah: penganut Hindu yang ideal, 91; tiada keganasan: 74 Mauritius: 78, 124 Saivite, 18; bilik sem­bah­yang, 91, 94, 95 tiga alam: dijelaskan, 27 mazhab, empat: Hinduisme, 11 rumah, Saivite: 18 tilaka: 12 meditasi: bagaimana mengamalkannya, sadhana: dalam Saivisme, 21 Tiruchendur: 114 79 Saivisme: dan satguru, 51; mazhab-ma- Tirujnanasambandar: wali Tamil, 63 mengawal pernafasan: dan meditasi, 81 zhab Hinduisme, 11; di­te­rangkan, 15; Tirukural: tentang tetamu, 103; tentang kata- menipu: 41 kekayaan, 19; tiga tunggak, 17 kata yang menying­gung perasaan, 109 menyanyi: 136 Saivite: hormat untuk mazhab-mazhab Tirunavukkarasu: wali Tamil, 63 memeluk: dan Hinduisme , 24 lain, 13 Tuhan: kepercayaan-kepercayaan Hindu minda: kesucian, 137 Sanatana Dharma: dijelaskan, 7 mengenai, 7; dalam kitab, 3; mengeta- minda superconscious: 81 sannyasin: guru adalah, 51 hui melalui guru, 53; kembali semula moksha: diterangkan, 44 santosha: kepentingan untuk, 107 kepada, 128 Murugan: 114; dicipta oleh Tuhan Siva, 31 Samayacharya: diterangkan, 63 Tuhan-Tuhan: komunikasi dengan, 67; muzik: 122 sami: 28: kuil, 115 hari-hari perayaan bagi, 47; apa yang namaste: maknanya, 83 sapaan: cara Hindu, 83 dilakukan oleh mereka, 33 orang: melihat Tuhan dalam semua, 99 satguru: diterangkan, 51; keturunan, 55 Vaishnavisme: mazhab Hinduisme, 11 orang yang lebih tua: tentang, 69, tugas, seni budaya: dalam Hinduisme, 123 Veda: 13: sebagai kitab, 3 101 Shaktisme: mazhab Hinduisme, 11 wali-wali: Saivisme, 59 Panchakshara Mantra: diterangkan, 71 simbol-simbol keagamaan: 4 wanita: arahan kehidupan berbiara, 139 penganut Hindu: di mana mereka ting- Siva: 14, 98, sebagai satguru, 51; komuni- yoga: dan meditasi, 79 gal, 7; menjadi seorang yang beriman, kasi dengan, 67; Pencipta segala-gala­ Yogaswami: 16, dalam meditasi: 79 Index f r e n c h i n d e x affirmations: explication, 75 134-135 bindi: 132 Agamas: et temples, 111 Antarloka: explication, 27 Bodhinatha: 50, 130; ordination, 56 ahimsa: 74 Appar: Voir Tirunavukkarasu bonté: 39 aînés: à propos de, 69, devoir des, 101 arati: 85 capacité: besoin d'acquérir, 125 amabilité: 109 arts: dans l'hindouisme, 123 chant: 136 âme: et réincarnation, 43; créée par Siva, Bangalore: 100 conduite: pureté de, 137 31; voyage de, 129; la voir chez les au- Batu, grottes de: 8 considération: valeur de la, 107 tres, 99 bhakti: amour de Dieu, 119 contrôle du souffle: et méditation, 81 amis: importance sur la voie spirituelle, Bhuloka: explication, 27 conversion: et hindouisme, 23

164 Saivite Hindu Religion, Book 4 culture: dans l'hindouisme, 123 kolam: art culturel, 123 sannyasin: guru est, 51 dénominations, les quatre: de Kumbha Mela: 2, 34, 36, 60, 108 santosha: importance de, 107 l'hindouisme, 11 libération: voir moksha satguru: explication, 51; lignée de, 54-55 deux voies: dans la vie, 139 Manikkavasagar: saint tamoul, 65 shaktisme: dénomination de Dévarams: hymnes, série, collection mantra: explication, 71 l'hindouisme, 11-13 de, 65 mariage: 9 Siva lingam: 20 dévas: habitent dans le sanctuaire au Mata Amritanandamayi: 61 Siva: 13-15, 98-99, comme satguru, 51; foyer, 97 Maurice, île: 78, 124 communication avec, 67; créateur de dharma: explication, 39; le suivre, 129; méditation: en pratique, 79 tout, 31; lois de l'univers, 35; univers ne pas le suivre, 39 mental: pureté de, 137 parfait de, 127; temples célèbres, 15-17 Dieu: croyances hindoues sur, 7; dans les moksha: explication, 45 sivaïsme: et satguru, 51; dénomination textes sacrés, 3; le connaître par le gu- Monastère hindou de Kauaï : 141 de l'hindouisme, 11; explication, 15; ru, 53; notre retour à, 129 monastique, vie: célibat, 141, double ob- richesse du, 19; trois piliers, 17 Dieux: communication avec, 67; jours jectif, 139; voie dans la vie Sivaloka: nous bénit au temple, 113; ex- de leur fête, 47; ce qu'ils font, 31 mort: ce qui se passe à la, 43 plication, 27 Dipavali: 48 Murugan: 114; créé par Seigneur Siva, 31 sivathondu: 121, faire de bonnes ac- éléphant: à propos de, 117 musique: 122-123 tions: 87-89 enfants: les élever, 139 naître: don de la vie, 135; pourquoi som- smartisme: dénomination de esprit superconscient: 81 mes-nous nés? 127 l'hindouisme, 11 esprit: pureté de, 137 namasté: sens, 83 Subramuniyaswami, Sivaya: ordonné famille: dharma de la, 39; soirée en, 93; nonviolence: 74 par Yogaswami, 57 voie dans la vie, 139 offrande: pour le temple, 115 succès: par les affirmations, 75-77 femmes: ordres monastiques pour, 141 paix de l'esprit: valeur de, 107 Sundarar: saint tamoul, 62-63 fêtes: explication, 47; apporter son aide, 121 panchakshara mantra: définition, 71 symboles religieux: 4 Fidji, îles: 112 penitence: pendant les fêtes, 49 Takami, Asoko: 125 foyer: l'idéal hindou, 91; sivaïte, 18; sanc- pouvoir spirituel: éveillé par la médita- temple d'Iraivan : 113 tuaire, 91, 94, 95 tion, 81 temple de Nallur: 6 Ganesha: à propos de 66, 96; créé par prêcher: un Hindou prêche, 25 temple: central pour les Hindous, 119; Seigneur Siva, 31; aux cinq visages, 26; prêtre: 28; temple, 115 comment visiter, 115; point de ren- le prier, 67 prière: comme partie de la puja, 117; contre des trois mondes, 29; sivaïte, Ganga, Gange: 82 comment on prie, 67-68; comment les 111; de Siva, célèbres, 15-16 Grand-Bassin: 49 dieux répondent, 68-69 textes sacrés: des religions du monde, 3 grottes de Batu: 8 puja: 86, 93; bénédictions de Dieu, 113; Thaï Pusam: 46 guru puja: 53 comment aider, 95; objectif, 29; s'asseoir Thiruvadi Niliyam: 130 guru: et choix de ta voie, 141; explication, 51 tranquille après, 117; temple, 114-115 tilakas: 12 Gurudeva: 5, 17, 101, 138. Voir aussi: Sub- questions: sur l'hindouisme, répondre, Tiruchendur: 114 ramuniyaswami 131-133 Tirujnanasambandar: saint tamoul, 63 harmonie: vivre en, 109; avec autres re- réincarnation: explication, 43 Tirukural: sur les invités, 104; sur les ligions, 24, 133 religion: définition, 3; différences en- paroles blessantes, 108 hindou, Hindou(s): être un fort, tre les, 3-5, 131-133; respecter celle de Tirunavukkarasu: saint tamoul, 63 131; hospitalité, 103; foyer idéal, 91; l'autre, 23 tolérance: dans l'hindouisme, 23; le besoin tolérance, 3; où ils vivent, 9 respect: dans la tradition hindoue, 98- de, 25 envers les autres religions, 131 hindouisme: dénominations, 11; croy- 101 tricher: 41 ances, 7 Réunion, île de la: 72 trois mondes: définitions, 27 hospitalité: hindoue, 102, 103 sacrements: 116 vishnouisme: dénomination de initiation: à Namasivaya, 72 sâdhana: dans le sivaïsme, 21 l'hindouisme, 11 invité: le traiter comme Dieu, 102, 103 saints: du sivaïsme, 59-61 Vedas: 13: textes sacrés, 3 japa: comment faire, 73 sivaïte: respect pour les autres dénomi- vie: maturité de l'âme, 45; voie vers la Kailasa parampara: définition, 55 nations, 13 perfection, 135 Kailash, Mont: 22 saluer: à la manière hindoue de, 83 volonté: augmentée par les affirmations, karma yoga: et bonnes actions, 87 samayacharyas: explication, 63 75 karma: explication, 35; but du mauvais, 37 sanatana dharma: définition, 7 yoga: et méditation, 79 kavadi: 120 sanctuaire familial: 29 Yogaswami: 16; en meditation: 79

Book 4, Saivite Hindu Religion 165 166 Saivite Hindu Religion, Book 4 Satguru Sivaya Subramuniyaswami

Satguru Sivaya Subramuniyaswami In 1970, he established his interna- is the founder of Saiva Siddhanta tional headquarters and monastery Church and Kauai’s Hindu Mon- complex, Kauai Aadheenam, on astery. He was ordained Sivaya Hawaii’s Garden Island of Kauai. Subramuniyaswami by Satguru Siva Five years later, he designated a por- Yogaswami on the full-moon day of tion of the 51-acre holy site as the May 12, 1949, in Jaffna, Sri Lanka, San Marga Sanctuary, future site at 6:21 pm. This was just days after of Iraivan Temple, carved of white he had attained nirvikalpa samadhi granite stone in Bangalore, India. To in the caves of Jalani. Yogaswami, spearhead a growing Hindu renais- then 77, ordained the 22-year old sance, he founded the international yogi with a tremendous slap on the newspaper Hinduism Today in back, saying, “This will be heard 1979. Now franchised in several in America,” and conferring upon countries, the journal has become him the mission to bring the full- known worldwide as the Hindu ness of Saivism to the West. That family newspaper. Over the years same year, while still in Sri Lanka, Subramuniyaswami has written Subramuniyaswami founded the hundreds of tracts and books, which Saiva Siddhanta Yoga Order and have been distributed in the tens Saiva Siddhanta Church at the of thousands in many languages. Sri Subramuniya Ashram in Ala- Gurudeva teaches the traditional veddy. Returning to America, he Saivite Hindu path to enlighten- spent the next six years preparing ment, a path that leads the soul from for his teaching mission through simple service to worshipful devo- intense sadhana and . He began tion to God, from the disciplines of actively teaching in 1957 when he meditation and yoga to the direct founded the Himalayan Academy. knowing of Divinity within.

Book 4, Saivite Hindu Religion 167 168 Saivite Hindu Religion, Book 4 Satguru Bodhinatha Veylanswami

Bodhinatha Veylanswami is the Kauai, where he oversees the varied Guru Mahasannidhanam of publications of Himalayan Academy, Kauai Aadheenam, a traditional guides the spiritual lives of hundreds Saivite monastery/temple com- of families around the globe, serves plex located in the state of Hawaii. as publisher of the international He became the spiritual head of magazine, Hinduism Today, and is the Aadheenam, which is also president of the $7 million Hindu known as Kauai’s Hindu Monas- Heritage Endowment which strives tery, in November of 2001 after to “strengthen Hinduism world- the maha­samadhi of the Aad- wide.” His monastery is building a heenam’s founder, Satguru Sivaya $16 million white granite temple in Subramuniyaswami, affectionately Hawaii, carved in India. At the 458- known as Gurudeva. Bodhinatha acre monastery-temple complex, had been Gurudeva’s disciple for he trains twenty monks from five 37 years, having received sannyas nations in both their service duties diksha in 1972. Most of the year and spiritual practices. finds him on the Hawaiian island of

Book 4, Saivite Hindu Religion 169 Internet Resources For Children, Parents and Teachers www.himalayanacademy.com/resources/children/

Many resources are available to supplement this course on the Internet. At the Himalayan Academy website (URL above), you will find the teacher’s guides for this course and PDF files of books one through six. As well, there is the Mystic Mouse cartoon series for younger children, the Saivite Virtue course on brahmacharya (celibacy) for teens and the Dancing with Siva Youth Course, also for teens. A selected resource list of materials suitable for children and teens includes books, websites, video tapes and story col- lections. Topics include general Hindu teachings, scripture, vegetarianism, biographies, photography, history and parenting. To Order Books You can order books on the web or by mail Visit our web store: www.minimela.com Or write for a catalog:

Himalayan Academy Publications Sanathana Dharma Publications Kauai’s Hindu Monastery,  Kaholalele Road, Block 210 #06-326, Pasir Ris Street 21, Singapore Kapaa, Hawaii - USA. Phone (USA 510210. Phone: --; and Canada only): ---; outside E-mail: [email protected] USA: --- ext. ; Fax: --- ; E-mail: [email protected] Saiva Siddhanta Church of Mauritius La Pointe, Rivière du Rempart, Mauritius, Sanatana Dharma Publications Sdn. Bhd. Indian Ocean. Phone: --; Fax: - 364 Jalan Union, Kampong Baru Sungai Buloh, -; E-mail: [email protected] 47000, Sungai Buloh, Selangor, Malaysia. E-mail: [email protected]

170 Saivite Hindu Religion, Book 4 Saivite Hindu Religion: A Children’s Course www.himalayanacademy.com/resources/children/SaivaHR_course/

What every parent needs: intelligent, nonviolent, traditional texts for their kids—an illustrated, children’s series called Saivite Hindu Religion, on phi- losophy, culture and family life. Books One through Four are in print, for the age range of 5- to 10-year-olds. They are in English, with Tamil, Malay and French translation on the same page. Books One and Two make great coloring books and all four books provide an excellent way to teach Tamil. Supplementing each book are web resources, including a teacher’s guide and interactive, fun games for the kids.

!CVNF4CMYM • Agama Hindu Saivisme • Religion Hindoue Sivaïte

BOOK TWO

!CVNF4CMYM • Agama Hindu Saivisme • Religion Hindoue Sivaïte

BOOK ONE

An illustrated children’s course teaching!CV theNF4 love and CMYMworship of• Agama God êiva Hindu Saivisme • Religion Hindoue Sivaïte in the context of traditional Hindu philosophy, culture, values and family life with translation in Tamil, Malay and French languages BOOK THREE Satguru Bodhinatha Veylanswami

Saivite Hindu Religion is a six-book graded course based on the holy Vedas, the world’s oldest VeylanswamiSatguru Bodhinatha scripture. It is an authentic resource for parents and teachers seeking to educate children in Hindu beliefs, ethics, culture and customs. Subjects include God and Gods, saints and sages, our soul, temple worship, right conduct, karma, dharma and reincarnation. eAn “why” illustrated of each beliefchildren’s and course teaching the love and worship of God êiva practice is explained, giving children unique insight into their religion.in the context of traditional Hindu philosophy, culture, values and family

is course is the loving work of Satguru Bodhinatha Veylanswami, picturedlife with below translation with children in Tamil, Malay and French!CV languagesNF4CMYM F • Agama Hindu Saivisme • Religion Hindoue Sivaïte in Malaysia. He is the successor to Satguru Sivaya Subramuniyaswami (–), founder/pub- lisher of the international journal H T. Satguru Bodhinatha Veylanswami BOOK FOUR

An illustrated children’s course teaching the love and worship of God êiva in the context of traditional Hindu philosophy, culture, values and family life with translation in Tamil, Malay and French languages

  An illustrated children’s course teaching the love and worship of God êiva Himalayan Academy in the context of traditional Hindu philosophy, culture, values and family Satguru Bodhinatha Veylanswami life with translation in Tamil, Malay and French languages e Youth Himalayan Collection Ac a d e m y jY+6.-2)Z[W   Satguru Bodhinatha Veylanswami Religion/Children USA/ India    

Book 4, Saivite Hindu Religion 171 Mystic Mouse A Coloring Book Based on Merging with Siva www.himalayanacademy.com/resources/children/mystic_mouse/

Mystic Mouse, The Hindu Family Interactive Coloring Book, brings the basics of Hindu philosophy and values into the child’s world through the fascinating tales of Mystic Mouse and his adventures under the guidance of Sage Lion. The story is based on the teachings found in Satguru Sivaya Subramuniyaswami’s book Merging with Siva, Hinduism’s Contemporary Metaphysics. The majestic Sage Lion is none other than Gurudeva, speaking straight from the text of Merging with Siva with only slight alter- ation for better understanding by children. Thus the text is sophisticated enough to engage even precocious teenage intellects, but the graphics speak for themselves and will fascinate and visually educate non-reading young children who can also use it as a coloring book. Core Hindu concepts such as atman, the soul, and dharma, right living, are conveyed in charming, human ways. This is the perfect text for teachers in temple classes with a broad age group. Each chapter ends with a series of questions that serve as a guide for parents and teachers to explain the text and a launching point for discussion among older youth. 56 pages, sturdy softcover, 8½" x 11".

The Hindu Family Interactive Color Book

3

172 Saivite Hindu Religion, Book 4