Étude Préliminaire De La Faune Orthopterique Et Régimes Alimentaires De Quelques Espèces D'orthoptères Dans La Région De H
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N0 série:… الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية République Algérienne Démocratique et Populaire وزارة التعليم العالي والبحث العلمي Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique جامعة الشهيد حمه لخضر الوادي Université Echahid Hamma Lakhdar El-Oued كلية علوم الطبيعة والحياة Faculté des Sciences de la Nature et de la Vie قسم البيولوجيا Département de Biologie MEMOIRE DE FIN D’ETUDE En vue de l’obtention du diplôme de Master académique Filière : Sciences Biologiques Spécialité : La Biodiversité et environnement THEME Étude préliminaire de la faune orthopterique et régimes alimentaires de quelques espèces d'orthoptères dans la région de Hobba - El-oued Présentés Par : M. BEGGAT Tedjani M. AMMARI Aissa Devant le jury composé de : Président : Mme. ELABED . S M.A.B, Université d’El-Oued Examinatrice :Mme.ALYET .M . S M.A.A, Université d’El-Oued Promoteur : Mr. LAADJAL . A M.A.A, Université d’El-Oued Année universitaire : 2017/2018 Remerciements Avant de commencer nous remercions avant tout Allah tout puissant, de nous avoir donné le courage, la patience et la chance d'étudier et de suivre le chemin de la science. Nous tenons en premier lieu à remercier notre encadreur Mr. LAADJAL Abdelkader, Maitre-assistante à l’université d’El-Oued pour nous avoir fait confiance, son disponibilité et pour avoir nous orienter avec justesse tout au long de notre cheminement, son patience, ses encouragements et ses conseils. Nous soulignons particulièrement son sens de la pédagogie et son humanisme. Nous tenons à exprimer nos vifs remerciements à Mme. ELABED Soumia, Maitre-assistante à l’université d’El-Oued, pour l'honneur qu'il nous fait de présider le jury de ce mémoire. Nos remerciements vont aussi à Mme. Alyet Mofida Saosen Maitre-assistante à l'université d’El-Oued pour avoir accepté d’examiner ce Modest travail. Nous tenons également à remercier tous les enseignants de la faculté des sciences de la nature et de la vie de l'université d’El-Oued, spécialement les enseignants qui ont contribué à notre formation en Ecologie. Nous ne pouvons jamais oublier les gens avec lesquels nous avons partagé les merveilleux moments durant le cycle de la formation, nous leur disons un grand merci pour les bons moments passés ensembles. Nous ne remercions toute personne, qui de près ou de loin ayant généreusement contribuée à l'élaboration de ce travail. Si par mégarde, nous avons oublié quelqu'un, qu'il nous pardonne et qu'il soit remercié pour tous. Dédicace Je m’incline devant Dieu Le Tout - Puissant qui m’a ouvert la porte du savoir et m’a aidé àla franchir. Je dédie ce modeste travail : A ma chère et tendre mère Kadria, source d’affection de courage et d’inspiration Qui a autant sacrifié pour me voir atteindre ce jour. À mon cher père Abd Ellhafid source de respect, en témoignage de ma profonde reconnaissance pour tout l’effort et le soutien incessant qu’il m’a toujours apporté. A mes frères et à mes sœurs surtout Sadok A mon promoteur Mr. LAADJAL Abd Elkader A mes chère amies surtout Aissa , N Med Ali , Sirine , Abd Elkarim , Abd Ellah , Mohcen , Ali , Ahmed , Larbi , Djamel , Abd Elkader , AbdErazak , Si par mégarde, nous avons oublié quelqu'un, qu'il nous pardonne et qu'il soit remercié pour tous. A toute la famille BEGGAT A mes chères collègues en master écologie et environnement Tedjani Dédicace Je m’incline devant Dieu Le Tout - Puissant qui m’a ouvert la porte du savoir et m’a aidé àla franchir. Je dédie ce modeste travail : A ma chère et tendre mère Tedjania , source d’affection de courage et d’inspiration Qui a autant sacrifié pour me voir atteindre ce jour. À mon cher père Elhabibe source de respect, en témoignage de ma profonde reconnaissance pour tout l’effort et le soutien incessant qu’il m’a toujours apporté. A mes frères et à mes sœurs surtout Salahe A mon promoteur Mr. LAADJAL Abd Elkader A mes chère amies surtout Tedjani , N Med Ali , Sirine , Abd Elkarim , Abd Ellah , Mahmoud , Ali , Ahmed, Djamel ,Farid,Choiab,Rafik ,Wallid,Safour. Si par mégarde, nous avons oublié quelqu'un, qu'il nous pardonne et qu'il soit remercié pour tous. A toute la famille Ammari et Lhoumdi. A mes chères collègues en master écologie et environnement Aissa SOMMAIRE Titre Pages Tableau de tableaux Tableau de figure Liste d'abréviations Introduction générale 1 Chapitre I: Présentation de la région d’étude I - présentation de la région d'étude 5 I.1- Localisation géographique 5 I.2. – Facteurs écologiques 6 I.2.1- Facteurs abiotiques 6 I.2.1.1-Sol 6 I.2.1.2- Relief 6 I.2.1.3- Hydrogéologie 6 I.2.1.3.1 - Nappe phréatique libre 7 I.2. 1.3.2 -Nappe du Complexe Terminal (C.T) 7 I.2. 1.3.3- Nappe du Continental Intercalaire (C.I) 7 I.2.1.4- Facteurs climatiques 8 1- Température 8 2-Répartition moyennes mensuelles des précipetation 9 3-Humidité 9 4-Vent 10 5– Insolation 10 II.2.1.4 .5- Synthèse des facteurs climatiques 11 II.2.1.4.5.1– Diagramme ombrothermique de GAUSSEN 11 II.2.1.4.5.2- Climagramme pluviométrique d'Emberger 12 II. 2.2- Facteurs biotiques 14 II. 2.2.1- Donnée bibliographique sur la flore de la région d'étude 14 II. 2.2.2 - Données bibliographiques sur la faune de la région du Souf 14 II. 2.2. 2.1. - Mammifères 15 II. 2.2.2.2. - Oiseaux 15 II. 2.2. 2.3. - Invertébrées 15 II. 2.2. 2.4 - Poissons et reptiles 15 Chapitre II: Présentation des Orthoptères II.1.Présentation de l’ordre « des Orthoptères » 17 II.2. Systématique et classification des Orthoptères 17 II.2.1. Les Ensifères 18 A - Caractères généraux 18 B. Classification des Ensifères 18 II.2. 3 Les Caeliferes 18 A. Caractères généraux 18 B. Classification des Caelifères 19 1. Tridactyloidea 19 2. Tetrigoidea 20 3. Acridoidea 20 3.1 - Familles des Charilaidae 21 3.2 -Familles des Pamphagidae 21 3.3 - Familles des Pyrgomorphidae 21 3.4 - Familles des Acrididae 21 3.4.1 – Dericorythinae 22 3.4.2 – Hemiacridinae 2 3.4.3 – Tropidopolinae 22 3.4.4 – Calliptaminae 22 3.4.5 –Eyprepocnemidina 22 3.4.6 – Catantopinae 22 3.4.7 – Cyrtacanthacridinae 22 3.4.8 – Egnatiinae 22 3.4.9 – Acridinae 23 3.4.10 – Oedipodinae 23 3.4.11 – Gomphocerinae 23 3.4.12 – Truxalinae 23 3.4.13 – Eremogryllinae 23 II.3. Caractérisques Morphologiques 23 II.3. 1. Morphologie générale 23 A. la Tête 23 B. le Thorax 24 C. l’Abdomen 24 II.3.2. Caractéristiques anatomique 26 II.3.2. 1.Nutrition 26 II.3.2. 2.Relation entre les organes ou avec le milieu extérieur 26 II.3.2. 3.Reproduction 26 II.3.2. 4.Le tube digestif 26 II.3.2. 5.Le système nerveux 26 II.3.2. 6.Le système circulatoire 26 II.3.2.7. La respiration 26 II.3.2. 8.Les organes génitaux 26 II.3.2. 9.L'appareil excréteur 27 II.4.Caractéristiques Biologiques 27 II.4.1. Cycle biologique 27 II.4.1.1.Embryogénèse 27 II.4.1.2. Développement larvaire 28 II I.4.1.3. Développement imaginal 28 II.4.1.4. Nombre de générations 29 II.5.Caractéristiques Ecologiques 30 II.5.1.Action de la température 30 II.5.2. Action de la lumière 31 II.5.3. Action de l’eau 32 II.5.4. Action du sol 32 II.5.5. Action des substances chimiques 35 II.5.6. Action de la végétation 33 II.5.7. Action des ennemis naturels 34 II.6Répartition géographique 34 II.6.1. Dans le monde 34 II.6.2. En Algérie 35 Chapter III: Matériel et méthodes III.1. Matériel de travail 36 III.1.1. Sur le terrain 36 III.1. 2. Au laboratoire 37 III.1. 2. 1. Matériel utilisé pour la détermination et la conservation des criquets 37 III.1. 2.2. Matériel utilisé pour l’étude du régime alimentaire 37 III.2. Méthodologie de travail 37 III.2. 1.- Choix des stations 37 III.2. 1.1- Quelques paramètres écologiques de la station 38 III.2. 1.2 - Description de la station Hobba 39 III.2. 1.3 - Transect végétale au niveau de la palmeraie 41 III.2. 1.4 - Etude du tapis végétale 41 III.2.2. les méthodes d’échantillonnages utilisées sur le terrain 42 III.2.2. 1 - Echantillonnage des criquets 43 III.2.2. 1.1- Méthode du filet entomologique 43 III.2.2. 1 .1.1 - Description de la méthode de filet entomologique 43 III.2.2. 1.1.2. Avantage de la méthode du filet entomologique 44 III.2.2. 1.1.3. Inconvénients de la méthode du filet entomologique 44 III.2.2.1.2- Méthode des quadras 46 III.2.2.1.2.1 - Description de la méthode des quadras 46 III.2.2.1.2.2- Avantages de la méthode des quadras 46 III.2.2.1.2.3- les Inconvénients de la méthode des quadras 46 III.2.2.1.3-Méthode de capture directe 47 III.2.2.1.3.1-Description 47 III.2.2.1.3.2-Avantages 48 III.2.2.1.3.3- Inconvénient 48 III.2.2.2-Méthodes de Prélèvement des fèces 49 III.2.3-Méthodes utilisées au laboratoire 50 III.2.3.1-Détermination des espèces 50 III.2.3.2-Méthodes d’étude du régime alimentaire 50 III.2.3.2.1-Préparation d’épidermothèque végétale de référence 50 III.2.3.2.1-Préparation et Analyse des Fèces 54 III.2.4.