PAE : Solidaires À Vélo
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avec le soutien de lycee@lja‑islt.eu 14 030 PAE : solidaires à vélo Les élèves de la section Gestion Administration ont parcouru 110 km sur la côte. Numéro 18 ‑ Juin 2016 Les BTS visitent PRB PAE : découverte de Berlin Travaux à la Vie scolaire Les étudiants du Brevet de Technicien Supérieur En PAE, vingt germanistes ont découvert Berlin Des travaux d’ampleur à l’espace Vie scolaire ont Transport et Prestations logistiques ont visité PRB. et ses richesses historiques et culturelles. débuté pendant les vacances de printemps. Page 6 Page 12 Page 14 14030 2016 06 JM.indd 1 18/05/2016 11:30:27 le prix Ouest-France Vous aimez la bande dessinée ? Devenez juré du Prix 2016 Vous avez entre 18 et 35 ans, lancez-vous ! Participez au jury du prix Ouest-France Quai Des Bulles pour faire gagner votre BD préférée. Inscription avant le 21 juin 2016 sur : http://qlic.it/203606 Page de communication JDL ENCART_QUAI DES BULLES_297X210 A4 paysage.indd 1 22/04/2016 10:38:10 14030 2016 06 JM.indd 2 18/05/2016 11:30:33 Edito 3 En mars 2016 : les Projets d’Actions Educatives Vous avez tous entendu par‑ mettre à d’autres lycéens de ler des PAE. Les Projets d’Ac‑ vivre, dans les années futures, tions Éducatives ainsi nom‑ ces instants privilégiés. més par l’Éducation Nationale Tous ces projets ne pourraient sont l’occasion de vivre une avoir lieu sans deux condi‑ semaine différente dans les tions indispensables à leur établissements qui les orga‑ réussite. nisent. Souvent regroupés, ils L’implication et la motivation modifi ent sensiblement l’em‑ de chaque enseignant, édu‑ ploi du temps de la semaine cateur et personnel de l’éta‑ afi n de permettre des activités blissement pour la prépara‑ axées sur une ouverture cultu‑ tion, la mise en œuvre des relle, linguistique, technique, activités, et l’accompagne‑ sportive… c’est là aussi que ment des élèves. certains élèves peuvent dé‑ L’attitude positive et respon‑ couvrir le monde profession‑ sable de nos jeunes, respec‑ nel qui nous entoure et renfor‑ tueux, agréables, soucieux de cer leur projet de vie, dessiner vivre pleinement ces actions leur projet professionnel. choisies. Les différents thèmes abordés Je remercie chacun de vous cette année ont permis aux pour ce que vous vous êtes jeunes de vivre une autre re‑ permis de vivre ensemble. lation avec leurs enseignants Une nouvelle preuve de ce au cours de la semaine du que nous pouvons construire Excursion dans la montagne, lors du PAE Corse. 28 mars au 2 avril. Je n’oublie au lycée Jeanne d’Arc, afi n pas certains projets, tels que pays, d’une culture différente qui ont ponctué l’année sco‑ comme prévu initialement de permettre à tous de gran‑ les échanges avec les États et qui, cette année, ont souf‑ laire. Les correspondants leurs camarades hollandais. dir et avancer sur leur che‑ Unis et les Pays Bas, enri‑ fert des diverses interdictions américains n’ont pas pu ve‑ Il n’en reste pas moins que min de vie. chissants dans la rencontre de voyager imposées par les nir en France et nos élèves nos relations doivent se pour‑ avec des jeunes d’un autre événements catastrophiques français n’ont pas pu rejoindre suivre, se renforcer, pour per‑ Stéphane LUCAS. Du côté pédagogique : temps d’échanges Sport et jeunes ligériens Les enseignants et éducateurs du lycée Jeanne d’Arc se sont réunis le mercredi matin 16 mars pour partager leurs expériences pédagogiques et réfl échir ensemble afi n de résoudre certaines diffi cultés rencontrées pour renforcer l’accompagnement de chaque lycéen et étudiant. Les différents échanges de cette matinée ont permis de La classe de 2de C a été sensibilisée au handi‑sport, voir la qualité du travail déjà ici Anna et Flavie (voir page 9). effectué par certaines équipes, la nécessité de mutualiser da‑ vantage les expériences et la Association pour le développement volonté collective de parfaire du Journal des Lycées l’accompagnement de chaque 10 rue du Breil, 35 051 Rennes Cedex 09 jeune. L’équation ainsi nommée Tél. : 02 99 32 67 47, [email protected] n’est pas simple à résoudre. Il est nécessaire, en effet, d’éta‑ blir des axes de travail corres‑ Lycée privé Jeanne d’Arc pondant au profi l de chaque 3 bis boulevard Raymond Parpaillon élève, dans des classes hété‑ BP 30359, 85 603 Montaigu CEDEX rogènes. Tout l’enjeu est d’indi‑ Tél : 02 51 48 87 00 – Fax : 02 51 46 43 27 vidualiser davantage notre ac‑ Mail : [email protected] compagnement pour répondre M. Stéphane Lucas, chef d’établissement du lycée Directeur de la publication : Stéphane Lucas aux besoins des lycéens et étu‑ depuis août 2015. Réalisation : Bayard Service Édition Centre – Ouest diants en diffi culté scolaire et Tél. : 02 99 77 36 36 favoriser la réussite des élèves individualisé à la réussite, l’au‑ d’un certain nombre d’actions Imprimerie Du Loch (56 Auray) en demande d’approfondisse‑ tonomie et cadre de vie, le suivi pour 2016‑2017 et d’engager Papier : 80g terraprint couché mat PEFC ment de leurs connaissances. du travail scolaire, le règlement une réfl exion plus poussée qui (ce papier est fabriqué à partir de bois issu de forêts gérées Les réflexions commencées de l’établissement, la motivation conduira à terme, à la défi ni‑ de façon responsable) en mars vont nous permettre au travail. tion d’un projet d’établissement d’explorer différents axes de La démarche initiée cette an‑ réactualisé. la l’accompagnement scolaire née n’est pas terminée. Elle de‑ au lycée : l’accompagnement vrait permettre la mise en place Stéphane LUCAS. 14030 2016 06 JM.indd 3 18/05/2016 11:30:42 Orientation 4 Forum post‑bac pour les Premières Rendez‑vous ‘‘Orientation’’ Le jeudi 28 janvier s’est tenu une quinzaine par salle et qu’on un forum post‑Bac au lycée. avait trente minutes pour par‑ Une vingtaine d’ateliers ont eu ler avec l’intervenant, cela était lieu sur un temps d’accompa‑ plus attrayant. J’ai apprécié gnement personnalisé (AP). mes ateliers : une présentation Ils avaient une durée de 30 de l’ICES et l’autre atelier sur le minutes. Plusieurs domaines BTS Tourisme. Les deux m’ont tels que les sciences, le droit, la intéressé, les intervenants ont médecine, les langues étaient tout les deux bien expliqué Mme de La Franquerie est présentés. Tous les élèves de leurs spécialités ». venue pour répondre aux premières devaient s’inscrire questions sur l’orientation. dans au moins deux, voire trois Hugo Soulard : « Person‑ ateliers. Certains lycéens de nellement, j’ai choisi deux ate‑ Mme de la Franquerie est terminales ont aussi participé liers qui avaient un point com‑ conseillère d’orientation. à ces temps de présentations. mun : le BTS. Tout d’abord je Elle renseigne les élèves et suis allé me renseigner sur la leurs familles sur la scola‑ Voici trois témoignages. Les différence entre le BTS et le risation, les métiers et les deux premiers de premières DUT. Cet atelier m’a permis filières. Elle apporte des littéraires, le troisième d’un pre‑ de repartir avec une idée pré‑ réponses sur les bourses, mière scientifique. cise sur les études que je sou‑ Photo‑montage réalisé par H. Soulard, à partir du la vie étudiante. Elle saura haite faire après le Bac. Ensuite magazine “Grandes écoles et universités” éd. Ouest‑France. vous diriger vers des éta‑ Léo Roussel : « J’ai bien j’ai assisté à une présentation blissements de la mater‑ aimé, mais lors de l’inscription du BTS Transport effectué à police n’était pas présente, j’ai échange très constructif et très nelle à l’enseignement il y avait très peu de choix de l’ISLT, au lycée Jeanne d’Arc. seulement assisté à celle sur le enrichissant pour nos études supérieur. Son accompa‑ domaines ». J’ai choisi cet atelier car j’hé‑ BTS Transport. à venir ». gnement est adapté aux site beaucoup entre ce BTS ou Chacun des ateliers était très difficultés de chacun. Elle Lise Duval : « Ce forum fut bien partir en école de police. intéressant puisque le fait d’être H. SOULARD et L. DUVAL, est intervenue au lycée le très intéressant car on obte‑ Certes ce sont deux choix tota‑ en petit groupe avec des per‑ 1res S et L. 21 avril. nait beaucoup plus d’informa‑ lement différents, mais qui m’in‑ sonnes ayant de l’expérience tions que lors d’un forum tradi‑ téressent beaucoup. Comme dans le domaine concerné, Nina ROUTHIAU tionnel. Étant donné qu’on était la présentation des écoles de nous permettait d’avoir un et Lise ORIEUX. Les 3e en re Portes ouvertes post‑Bac Choix de la filière de 1 immersion Les portes ouvertes sont À la fin de l’année de seconde ne s’est pas fait pour tous au très attendues par de d’enseignement général, les même moment. En effet, Jules nombreux élèves pour élèves doivent choisir une fi‑ est décidé depuis la 5e tandis les guider dans leur lière. Celle‑ci peut être géné‑ qu’Elisa a fait son choix après orientation. Elles ont pour rale : économique et sociale, la présentation des filières qui objectif de les renseigner scientifique, littéraire ou tech‑ a eu lieu entre les vacances de sur leurs orientations nologique : sciences et techno‑ Noël et les vacances de février. Des élèves de 3e sont futures. C’est pourquoi logies du management et de la À priori, cette présentation a été venus “vivre” une journée nous avons décidé gestion ou sciences et techno‑ claire et utile pour les quatre.