66. évf., 2012.IX.6.,ára 50dinár 25

 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7.  Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. ézéet itstt a helyi a biztosított részvételt való műhelyben zőművészeti kép közösen Központtal tási séit (rangsorolás nélkül, ábécésorrendben közöljük anévsort): – Szerelmes buszok. mássz fára –mesefüzér ne akkor vacsorázni, szeretnél viszont Ha keresd; cipőboltban a ne fagyit, csokis ennél Ha párosat; ugrálj sose vacsorázni, retnél keveredik egy kerge szamár–mesefüzér kalandba furcsa és készül, Párizsba Kajlagomb ben Amely Szemétszörny; a ráijeszt Benőre Gubera és rényfeneket, szek a kitakarítja Büdi Amelyben tanul; Dugófej úszni hogy elhatározza, és tengert, a zárja szekrénybe kislány egy Amelyben Könyvével; Mesék Hihetetlen a megismerkednek szekrénylakók három díjazottja akövetkező: án akövetkező határozatot hozta: 23- július 2012. után munka többnaposvezetője) rovatának dás Rügyfaka Pajtás Jó a magyartanár, nyugalmazott Mária Tomán és igazgatója Kft. Szó Magyar író,a Győzőmgr.vezetője; Bordás rovatának Gyöngyhalász Pajtás Jó a tanár, egyetemi történész, A A bírálóbizottság közlésre javasolja a következő szerzők me szerzők következő a javasolja közlésre bírálóbizottság A 3. 2. 1. A JóPajtás szerkesztősége általmeghirdetett MESEPÁLYÁZAT irodalom Erika Bence (dr. bírálóbizottsága mesepályázat A Resat Osmani:Gólyák Irsai Rita (Kaktusz) –PADÉ (Kaktusz) Rita Irsai –Ahuncutésaravasz róka Basity P. Basity Gréta Balogh István Balogh Csík Mónika Csík zbda Cgn Okta Cigány szabadkai a közösség helyi Peščara C. Tálas Jácint) –ÚJVIDÉKPöttömke Anikó (jelszó: Csóka FerencCsóka –NAGYMEGYER, (Halkirály) Szlovákia (jelszó: Volvox) – SZABADKA – Amelyben a Amelyben – SZABADKA – Volvox) (jelszó: (Szerénke) – PETŐFIBÁNYA, Magyarország PETŐFIBÁNYA, – (Szerénke) (Helán Csibe) – SZABADKA – Ha halat sze halat Ha – SZABADKA – Csibe) (Helán A JóPajtás mesepályázatának – Az aranyhal– Az - - e Mgsekde néhány Megismerkedtek be. kapcsolódott gyerkőc éves 14 összesen 26 munkába 7– tartó gyerekek öt számára.napig Az cigány élő területén közösség rajzoltak, festettek, alkottak. alkottak. festettek, rajzoltak, technikával, képzőművészeti eredményhirdetése Zejnepa Páva Gasi:

------készül, melybe azoknak a gye a azoknak melybe készül, is Katalógus szerveznek. 15.) (szeptember alkalmából napja nek, melyeket a helyi közösség lesz azon kísérő rendezvények egyike mely szerveznek, lítást kiál munkákból készült itt Az adó Intézettel közösen könyv iskészülmajdazőszfolyamán. Forumanyagábóla mesepályázatKönyvki A olvashatjátok. ban rovatá Gyöngyhalász számunk e részét egy mesefüzér nyertes Salgó Imre (Nagymakk) –PALICS Imre(Nagymakk) és Salgó akismakkok –Anagymakk, Pálity Tamara (Csillagbogár) –CSANTAVÉR –DadogósJankó rtlln a íaotka é mne rsteőe! díj A résztvevőnek! minden és díjazottaknak a Gratulálunk Kocsis Lenke (Fűrágó) –KUPUSZINAHazahívó varázslat Molnár JózsefMolnár (Pacsirtatelep) –KISHEGYES –Eurokrémes Szögi Eleonóra (Léda) –OROMHEGYES –Szibielveszett Kónya-Kovács –NAGYBECSKEREK (Ótnit) Ottília – Tintó Szollár Anna (Vidor Manó) –ADA Manó) –Amosolyerdő Szollár Annatitka (Vidor Kovács Jolánka (Liliom)–MUZSLA –ADefurcsa család Kovács Jolánka Móra Regina (Kerítés) – SZABADKA – Zoknikirály –Zoknikirály ReginaMóra (Kerítés) –SZABADKA Kocsis Árpád (Tátorján)Kocsis Árpád –KISHEGYES –Elmese Mészáros Ferenc (Próbamese) –SZENTTAMÁS Jódal Rózsa (Mese-mese meskete) –ÚJVIDÉK Jódal Rózsa (Mese-mese M. Krekity Olga (Csikasz Béke) –KISHEGYES Béke) Olga(Csikasz M. Krekity Lennert Lennert Tímea –DOROSZLÓ (Tündérke) – – Bence amonitor mögött Mesébe illő kakukkos óra illőkakukkos Mesébe – Füles.... –mesefüzér – Apókésapillangó boldogsága a vadmalac palacsinta - - - vezette. oktató képzőművészeti Emília Martinek Grubanov műhelyt jelen voltak a foglalkozáson. A nap öt az mind akik majd, rül rekeknek egy-egy alkotása ke A JóPajtás szerkesztősége

EMI - - - - könyveknek: a Csongor és Tündének, a Besz a Tündének, és Csongor a könyveknek: jutalom a versenyen, rangos e lehettem ott hogy Örülök, gyakoroltam. sokat is otthon de iskolában, az írtam Tollbamondást szültünk. Budapestre márnemjutottam el. sajnos is, versenyen tartományi a voltam ott vettem, részt is versenyen nyelvi Zsigmond Simonyi a Ezenkívül ki. töltöttünk teszteket régi is Mi Zsuzsannával. Józsa tanárnőmmel, magyar a készültem sokat is én s –, Blanka ki idén ismétottleszek… Az kaptam. döntőn a a amit könyvjutalomnak, emléklapnak, az eredménynek, az ennek Örülök Máriával. Dobrotka tanárnővel, a tunk meg igazán a nyelvtant. Azóta sokat gyakorol szerettem Ekkor lettem. első is körzetin a és községin szerezte.A pontot legtöbb a teszten iskolai az aki –, Levente mesélésbe a kezd – ról mesélnek, hogyan készültek a versenyre. második, Blanka harmadik helyezést érte el. Ar Iván.Sévity Dávid Volford Annabella, Aleksza men, S tanulói: iskola Károly Cseh adai az valamint diákok, óbecsei nyák Hunor, Kolompár Blanka, Varnyú Adél Cser Edina, Horváth Zsombor, komáromi mint el, érjenek eredményeket szép olyan hogy re, versenyek majd készülnek többen tanévben idei az hogy lehet, be, számolok most akikről mint emlékeket, szép olyan őrizhet mindenki is nem Ha mellett. ellenőrzőírás és doli- nulás, den szép és jó történt tavaly a sok munka, a ta Örülök aszépÖrülök eredménynek, adíszoklevélnek, A tanév elején jó visszagondolni, mi min mi visszagondolni, jó elején tanév A Fdr nk mgatnrőml ké magyartanárnőmmel Anikó Fodor – Varnyú Adél viszont eljutott Budapestre. jelenti – nyelvtant a megszerettem is Én – versenyre a erre mehetett az Valójában – versenyen nyelvi köztársasági a Levente Bertók Izabella, Kéringer Karina, Kis Karina, Kéringer Izabella, Bertók Az óbecsei dijzottakAz óbecsei amagyartanáraikkal Díjazottak zűgyi Levente, Gordán Car Gordán Levente, zűgyi könyvjutalomnak, azelismerésnek… és ------ségével gyakoroltam a fölolvasást, hangsúlyo segít–, Izabella mondja – ajánlotta Engelbert Budai Szűcs úr, tanár a szövegét című nőnket zongoratanár meg neveljük Hogyan Gábor: beszéd versenyen. Zsombor. mondta – jutalmaknak helyezésnek, első az örülök is Én Erzsébettel. Benák tanárnővel, a gyakoroltunk sokat vers,s a ez tetszikNagyon mondtam. versét című világra a Ablak Tibor is! CD-m saját már Van érvényesülni. akarok egyedül zek a Megasztár vagy az X Faktor versenyre, én is első lettem. Nem szükséges, hogy jelentkez ott énekversenyen, egy Óbecsén vettemrészt is Tavaly legyek. énekes hogy megvan, telem is föltétel a zeneiskolában. Tehát minden fölté ez s Zongoránjátszom, szakra. dzsessz a nulni ta megyek Szabadkára hogy Tervem, lenni. szeretnék Énekes kiejtésem. a jó így angolul, tanulok mivel s UP), (WHAT’S énekeltem dalt Angol jó. mondta, azt s meghallgatott, nárnő zeneta A készültem. egyedül vetélkedőreis a Annabella elsőlett. ban szólóéneklésben a versenyt. meg szervezték kategóriában több dőjén elis merésnek. az könyvjutalomnak, a a meg díszoklevélnek, helyezésnek második a örülök is Én részek. a humoros főleg tetszett, nagyon kem ne s –, Hunor vissza emlékezik – mondtam nyen Hunorjeleskedett. terce azoklevélnek… ostromának, – A feledékeny legény című népmesét népmesét című legény feledékeny A – Verse Népmesemondó Lajos Kálmány A Tll söee mntm Nagyréti mondtam. szöveget Találó – Szép a el érte helyezést második a Izabella Vass Ezúttal szavalni. szeretek Nagyon – Versmondásban Zsombor lettelső. – Nagyon szeretek énekelni – mondja –, erre csoportjá nyolcadikosok és hetedikesek A Vetélke Művészeti Iskolások Általános Az Az adaidijazottak atanárnőkkel ------teszt. Nekemsikerült. Elsőlettem! a lesz milyen tudtuk, sem azt mert lehetett, nemigen felmérésre a erre Készülni olvasni. Szeretek megjegyzek. mindent s gyarázatára, ma a tanár odafigyelek is nagyon Órákon – ják eladíjazottak: magyartanárnő hívta föl a gyerekek figyelmét, de hadd mond Valéria Máriás vetélkedőre a Erre díjat. 3. és 1. az megszerezték el: értek eredményt kiváló adaiak, az s versenyt, ségi gyek részt aKMV-n is. Hát ottleszek! ve hogy Meg, vagyok! színészpalánta hogy Kovács Frigyes azt mondta a sok dicséret után, ugyanis pályaválasztásomra, életemre, az lesz nagyon megdicsért, s ez lehet, hogy kihatással vét mondtam. Nekem sokat jelent, hogy a zsűri zek majdaKMV-n. versenyeis idén Az kellett. melyetértelmezni zást is. A versenyen egy új szöveget is kaptam, ményekben legyen részetek nektek is! él hasonló hogy versenyeken, a részt gyetek um előnyeiről írtam. Hova tovább? címet választottam, s a gimnázi a Ott őket. kijavította majd fogalmazástírtam, több címeket, adott úr tanár a –, Edinától juk totta őket. kijaví pedig tanárnő a írtam, fogalmazást versenyre,sok a erre is Készültem le. írtam azt s jártunk, Szegeden és Budapesten lasztottam. is szeretek. olvasni meg órákon, s az megjegyzek –, mindent Iván beszélgetésbe a kapcsolódik – vid – Én is színkitűnő tanuló vagyok, mint Dá mint vagyok, tanuló színkitűnő is Én – – Engem minden érdekel Dávid. – jelenti ki művelt a ÁMV-n az meg tartották Először – Karinthy Frigyes: Reggel hatkor című mű Prózamondásban ismásodiklett. Karina Kívánjuk, hogy az idén minél többen ve többen minél idén az hogy Kívánjuk, hall vetélkedőre– a erre készültem is Én – el. Edinahelyezést isharmadik ért vá címűt Kirándultunk A téma. a volt Jó – Carmen afogalmazási versenyen tűnt ki. ------ Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7.  Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. a szép dolgok. főleg méghozzá jövőnket, a befolyásolja múlt a Szerintem dolgokból. megtörtént a lehet is tanulni és okozni, örömet tud is később szép a mert semmire, emlékeznénk nem ha jó, ne baj, hogy ott van a fejünkben a múlt, nem len nálnám, átélném azt a valamit. Szerintem nem megcsi újra időt, az visszapörgetem amikor néha, vagy emlékeket, az bennem felidézi is az is, korábban mint velem, történik hasonló ha de dolgok, eszembe jutnak úgy és kérdez, rá más főleg amikor Van, vannak. azért emlékeim szép de vissza, emlékszem szívesen nem amikre lehetnek, is dolgok más meg, hanem történt velem ami az, nemcsak emlék Rossz – Ádám. mondja – jut eszembe is rossz folyásolja ajelenpillanatát. és ha jut, eszükbe ami elmúlt, az mennyire be emlékeiket, őrzik formában milyen ők gattuk, Ritát Novák és todikosait, minket. elszomorítani képes is után idő bizonyhosszú bennünk, fel idéződik rossz valami ha de mit, vala a azt átélhetnénk megint bárcsak talgia, vanemlékekről szó, néha elfog minket a nosz szép Ha megelevenedik. újra át, élünk dolgot hasonló újra vagy jut, eszünkbe amikor s tént, megtör egyszer ami mindaz, életre kel rában figu kavicsban, apró egy polcon a vagy ben, fénykép egy például meg, testesül tárgyban egy máskor őrzi, emlékezet az csak néha kat A szerencsére abbólvan alegtöbb. Zsófi inkább a szépre emlékszik vissza, és vissza, emlékszik szépre a inkább Zsófi a meg is jó a szó, van emlékekről az Ha – ha iskola Kovačić Goran Ivan szabadkai A ooc Ádámot, Losonci oso a eeük éz mrd A marad. eseményeket, pillanato megtörtént a része jelenünk a és sokszor megőrződik, formában sok múlt Sótanyi Zsófiát,Bártol Nikolettát és Stefanović Stefant Stefanović aait hetedikes a valamint arról fag arról A múltemlékei ------

re, és így nem mertem a fényképezőgép elé elé fényképezőgép a mertem nem így és re, ünnepség valami mentünk Éppen arcomat. há az amikor lehorzsoltam és elestem hogy voltam, roméves rá, visszagondolni érzés rossz napig mai A – Stefan. mondja – vannak mikormiistörtént. tatják, jut eszembe úgyszintén amelyek van, is pem fényké sok persze bennem, érzések meg maradtak élmények, ottani az kapcsolódnak, tam velük. A legszebb emlékeim a táborokhoz játszot jót milyen jut, eszembe pillantok, juk régi játékaim, azokat gyűjtöm, mert amikor Vannakrá valami. történjen ugyanúgy megint hogy elkerülni, megpróbálom de emlékeket, kellemetlen a bennem felidézhetik szituációk hasonló vagy dolgokra sok visszaemlékszem szor bár nem emlékek, az engem befolyásolnak nagyon Szerintem van. ha részére szép gondolok, a inkább is akkor emlékem, rú szomo is van ha és múltból, a tanulni bálok pró Vagyismegcsinálni. jobban másodszorra igyekszem akkor kezdhetem, újra ha és tam, mennyit játszott velük, sőt édesapja videofel édesapja sőt velük, játszott mennyit jut, eszébe mindig néz, rájuk amikor és ban, érzem magam. jól mindig Ilyenkor eseményeket. végigpörgetem az újra dolgok, régi jutnak be eszem és ülök, csak hogy előfordul, de múlt, a befolyásol is mindennap nem szerintem volt, ami azzal, foglalkozom Nem megmarad. fejemben a ami az, fontosabb kapcsolódjon, is nem tárgy emlékekhez Nekem az hogy fontos, dolgokat. annyira szép régi a hozzák megné mindig sokszor vissza, emlékeszem szívesen utazásokra nyaralásokra, A meg pedig tartom. jókat a elfelejtem, azokat emlékszem, mert nagyon nem rosszra Más állni. zem a fényképeket, mert azok mindig vissza mindig azok mert fényképeket, a zem iie sk lsált vl gyerekkorá volt plüssállata sok Nikinek emlékeim fájó mint szép, inkább Nekem – – Ha az jut eszembe, hogy valamit elrontot - - - - ­ ------

juttatja amúltat. úgyszinténeszébe erről,ami készített vételtis az életet, éselszalasztjukaszép dolgokat. elhanyagoljuk különben foglalkozni,mert kell jelennel A élni. múltban a állandóan jó nem de rosszra, a ne vissza, gondoljunk azokra és legyen, élményünk szép sok hogy Bizonyá fontos, ra hozzájuk. fűződik történet nekik, milyen elmeséljük és gyerekeinknek, saját a vagy másnak őket továbbadjuk egyszer hogy előfordulhat, ezért csinálni, mit tárgyakkal a tudunk nagyon nem leszünk, nagyobbak már mikor Talán marad. értékes ugyanolyan dig min számomra és szeretem,Nagyon hoztam. Bulgáriából amit zsiráfom, egy Van múltat. a van, és persze a fényképek, videók is megőrzik gyakban is megtestesül, bár gondolatban több nem szerette volna őtelfelejteni. emlékkönyvébe,az azt mert jelenti, az a valaki őt kérték meg, hogy jegyezzen be valamit más amikor volt, jó is az s bele, írt rajzolt, mit rátja ba melyik visszanézni, érzés jó után év pár s befolyásoljon minket. hogy megengedni, szabad nem rossz, valami jut is eszünkbe Ha tovább. menni és belőlük, legjobb elfelejteni, vagy ha úgy alakul, tanulni a meg rosszakat a jókkal, a leginkább törődni, emlékekkel az is Kell vissza. gondolok vesen szí ezekre vannak, emlékeim szép ségében Több megmarad. pedig jó könnyeb a elfeledjük, valahogy ben dolgokat rossz történt akkor az mert meg, maradnak gyerekkorból a emlékeink legszebb A emlékeket. tárgyi a gyűjtöm sem ezért eseményeit, múlt kevésbé a őrzik tárgyak a Szerintem jut. eszünkbe sokminden is képekről videókról, persze ben, fejünk a megőrzünk és átélünk személyesen Nkm z mé gnoabn s tár a és gondolatban emlék az Nekem – múltat, a őrzi is emlékkönyv az szerint Rita amit az, elsősorban szerintem emlék Az – SZTOJÁNOVITY Lívia ------csoportjának oktatásáról –középencsoportjának (aháttérben) Kisimre oktatóikkal – Szabó Brigitta a Dorka nevű BrigittaaDorka –Szabó lovon,oktatóikkal Méhes Batyutábor: Benépesült nyárBatyutábor: Benépesült közepén azentagunarasi Jankovics Ivon aDollinevű lovon. Akép baloldalán Gulyás CsabaésBoros Gyevi Milivoj (Viktor), ajobb Arnold aDonna lovon, JudithSzikra lován Bauer és oldalon pedig Kósaoldalon pedig ésKósa Maja oktatók. Sándor Kátai-tanya, Kishegyes: Alovas résztvevői tábor iskola tornaterme: pillanatfelvétel azalsósok Szerda Anna oktató. közben). megvalósítása nehéz feladat tanulók egy muzslyai AdriánBorbély és szabadkai Dávid (Ábrahám jön valaki szembe is hanem még szál kötélen, másikra egy egyik fáról a átmenni az Nem elég Játéktábor: Pacsér, ne elég... nélkül, hiszen arra mind a harminchat Jó Pajtás-oldal sem len igénye teljesség a persze adunk, összefoglalót képes kis egy csak most olvashattatok, számaiban csütörtöki – megjelent S – háttérnek nagyon jólmegtették aziskolaudvar egyik Róka-tanya aLudasi-tó mellett:Biciklitúráról érkeznek Pacsér, Kamasztábor: Azutca végén lévő „lőtérről” érkezett visszaatáborhelyre Tibi bá’ (Nagy Tibor történelemtanár) 13 fiúból és5lányból 13fiúból történelemtanár) állóíjász Pacsér, MIT-tábor: Tíz perc szünetaJóPajtással át. rő bvbe a ayr z – yr folyamán nyár – Szó Magyar a bővebben Erről járta. gyermektáborokat megrendezett Vajdaság-szerte a hanem szünidőben, a nyaralt nem zerkesztőségünk sarkában fölhalmozottsarkában szalmabálák... „haza” aNomádrésztvevői. tábor FEHÉR Mária és LENNERT Géza táborjárók ésLENNERTGéza FEHÉR Mária csapatával. -

 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7.  Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. vadászpókot a legszemtelenebb Felfedezték hz vjbl uzráa vit Ausztriába Svájcból óhoz operáci az és –, „pótvégtag” két a nőtt oda – lábait háti ték leműtöt Nemrégiben vend. ör jóslatokkal, egészségnek tökéletes és baljós a dacolt retű bikával, Liliputtal „jár”. kismé egy Lilli marad: életben nem sok esélyt láttak arra, hogy emiatt és született, lábbal hat M sze volt mindegyiknek eddig de barlangokban, ilyen hasonló pókok ehhez vannak hogy tudtuk, is Eddig – Jäger. Peter felfedezésről a nyilatkozott – Fai-barlangtól Bang Xe híres a távolságra kilométer 100 belül körül Laosban, meg, találtam szemmel. rendelkezik nem hiszen – faj kiemelkedő Mégis centiméter. hat körülbelül pedig lábakkal hosszú,kinyújtottmm 12 belül átlagos méreteihez képest:teste körül vadászpókok a elég kicsi nézve méreteit átlagos pókfaj A be. jelentette ságban felfedezését a Zootaxa című új vadászpókját.nélküli szem első, világ a felfedezte sa A e s ejs imnáij. A pigmentációja. teljes és me ték. Ott is maradt: Henndorf Henndorf maradt: is Ott ték. Az immár 5 hónapos Lilli Lilli hónapos 5 immár Az barlangban egy pókot „A intézet lévő Frankfurtban A tézmény egyik munkatár egyik tézmény In Kutatási Senckenberg vji ojnk amely borjúnak, a svájci annak van is párja ár Párra leltahatlábú bocilány

------kilencedik faja. kilencedik cégről kapta. gyártó lámpákat használatos barlangokban egy scuriont a nevét, a Mellesleg rákokban. és skorpiókban halakban, kál dús hiszen barlangban, a zik végül nullaszeme maradt. nyolcbólnégy,hat,majd kettő, először során folyamat hosszú a vagyis – szemeit el vesztette folyamatosan során alakulása ki faj a hogy feltételezik, azt kutatók A látnia. felesleges en egyszerű így fény, semmilyen éri nem ér egyáltalán mivel élőhelyén látás állatnál, az a zékszervét ki hagyta azért rendelkezik szemmel!” nem – igaz nem viszont ez scurionra Sinopoda tökéletes biztonságban érzi érzi magát mellette. biztonságban tökéletes mert követi, mindenhová lány tehén a vele: jár és életében, Lilli férfi első az elmondása Liliput szerint Mi Aufhauser igazgatója, chael menhely A elválaszthatatlanok. – „pó nibika” leginkább zömök, igen ban. biká nevű Liliput egy akadt párjára ahol állatmenhelyre, egy került, Wallersee-be am z Snpd pókcsalád Sinopoda a Ez éhe nem pók a biztos: Egy valószínűleg evolúció Az il é Llpt aey egy amely – Liliput és Lilli ------és énekéről. színezetéről élőhelyéről, darak ma a létre hoztak adatbázist segítségével nek-gyűjtemény Madáré tájáról. minden a Föld tanulmányozott madárfajt tól. egymás különböznek jócskán is madarak élő élőhelyen nos azo álló, rokonságban közeli a hogy arra, sokféleségre: dó uralko természetben a adhat magyarázatot részben énekeiben, amely és színezetében dési vonalat találtak a madarak is, haegyterületen élnek. éneke és színezete – még akkor A ontológusa – Victoria Herridge Herridge Victoria– ontológusa pale két Múzeum dományos Természettu Londoni a Most ele fántról hogy vagy mamutról van szó. vitatkoztak, azon mindeddig azonban tudósok a felfedezték, évszázada egy meg azegymétert. haladta alig marmagassága – E Mar ki fejtette – rokonoké élő mint a különböző helyszíneken nezete jobban eltér egymástól, szí és éneke madarak álló ban élő, egymással közeli rokonság és Adrian Lister – a fogak újbóli tin aBBChírportálnak. Miért olyan változatosakMiért Paul Martin és csapata 250 csapata és Martin Paul Kanadai kutatók olyan fejlő mrdáykt á bő már maradványokat A Kiderült, hogy az egy helyen gy felnőtt állat akkora akkora elefántbébi állat egy mint volt, felnőtt gy el olyan nagyon a madarak tér miért rájöttek, kutatók Törpemamutok laktak a madarak? ------faj képviselőjével párosodjon – azonosítani rokon a ne madár és faját, saját tudja a abban, hogy kulcsfontosságú kor ságának egyikmozgatórugója. változatos elképesztő mészet ter a lakóhely közös konokkal z vlcó knse miatt idővel összementek. kényszer evolúciós az ahol szigeten, a magukat ták 3,5 millió évvel ezelőtt találhat „rendes” méretű ősei nagyjából molnak, hogy a törpemamutok termelte ki”.kat mamuto legkisebb ismert dig ed az ami meg, jelent tékben mér extrém törpeség szigeti a „Krétán hogy mutatják, azt eredményeik kutatási szerint nyilatkozó Herridge BBC-nek A vesebb van táplálékra szükség. testmérettel ke vagyisenergiára, kevesebb kisebb hiszen méret, kisebb a jelent előnyt evolúciós egy ahol éltek, állatok szigeten az hogy rázzák, magya azzal létezését mutok családjából származhatnak. mamutok a inkább fosszíliák e evolúció során. az először változnak jellem vonások a ezek hogy logikus, szerepet, kap felkeltésében a figyelmének partner leendő a ének az és színezet a mivel ve: hozzáfűz tudós, a magyarázta ezs aajn z álta a állítja, azt alapján lemzése klnöőé ugyanak különbözőség A ro a hogy tehát, tűnik Úgy A paleontológusok úgy szá ma miniatűr a kutatók A Krétán ------etmgsbj. ái skrt bizonyos sikerét Dávid egyik legtömegesebbje. ország az vezet, Csaba Sarnyai lyet ame horgásziskolája, gyerekekkel, a kozik foglalkomolyan is máskülönben Egyesület százan tapsoltak. kolók, újságírók hada... Dávidnak tehát több a szervezők, a vendégek, a látogatók, a szur ugyanis versenyének százharminc részvevője volt, aztán itt voltak jellegű ilyen legtömege sebb ország Az díjakat. a át adtuk keretében eredményhirdetésének kuttyogató verseny megtartott magyarkanizsán nak anyertesnek. tapsol is százak akár gászrendezvényeken hor a addig jelen, szerkesztőségünk csak vannak képviselői és házigazda a család, három a csupán rendezvényeken körű zárt a Míg ünneplik. sokan nyerteseinket hogy előnye, nagy is az ennek kívül takarításon gászrendezvény keretében adjuk át. A meg hor szervezett lakóhelyükön a és díjakat, a visszük helybe kishorgászainknak legjobb hogy eldöntöttük, Ezért számára. család a jelenthet költséget pedig utazás oda az től, lakhelyük van távol helyszíne rendezvény a hogy megtörténhet, valók, helységből ző különbö nyertesek a hogy Tekintettelarra, K Magyarkanizsai győztes A Bratstvo–Testvériség Sporthorgász Sporthorgász Bratstvo–Testvériség A a Dávidnak Dobó győztesünknek, Idei idén nem szerveztünk külön díjátadást. külön idén nem szerveztünk az ellentétben gyakorlatunkkal orábbi Dobó Dávidnak,Dobó ideiversenyciklusunk legjobb Velimir Petrin ésMiodrag Ćirić társaságában Háromszázan tapsoltak kishorgászának kishorgászának ------ei fliáoíotk hg a eü csó velük a hogy felvilágosították, Azokat pedig végig. járja csónakkal fenntartott díszvendégeknek a és újságíróknak az lyát Lehetővé tették számára, hogy a versenypá seknek kijáró tisztelettel viszonyultak győzte hozzá. a is megelőzően díjátadást a már ezért tekintik, is sikernek egyesületi fokig Pecamustra Szabolccsal, azöcsivel

• •  Címünk: •  •  Van egykérdésem Bemutatom horgászhelyemet, horgászvizemet a halszakértőknek feltett kérdéssel...) Milyen halat fogtam? Élménybeszámolót Telefon: E-mail címünk [email protected] 021/457-100 Jó Pajtás, Vojvode 1., Mišića Küldjetek... - - - [email protected] oda, hanemérdemei alapjánottahelye. került révén protekció nem gyerek nakázó jakat mármostelkezdjük gyűjteni jakat legyen házi feladat. De megéri. mi Mert a dí ne ez akar, aki írjon, az csak horgászásról A kötelező! Nem is: továbbra jelszava Horog A megörökíteni. írásban volna jó talatokat tapasz élményeket, felhalmozott a idény, kezdődik –most! versenyciklus új hogy fontosabb, azonban keretek között fogjuk átadni a díjakat. Ennél majd Dávid beszámolóiból. megtudhatjátok bot, a ez képes mire meg viselkedik hogyan Hogy kapott. is derbotot fee értékű megfelelő ennek és minőségű csúcs egy Dávid mellett apróság hasznos 21000 Novi Sad A szerkesztővel, Tóth András egyesületi ! A díjakról csak annyit, hogy a rengeteg a hogy annyit, csak díjakról A oáb kt yreüke i hasonló is nyertesünknek két További úóa a yr kftbn horgász­ a kifutóban nyár, a Múlóban és fényképezőgépek pergőtüzében elnökkel, meg a díjakkal akamerákelnökkel, megadíjakkal (Képpel, leírással, mobil: 064/467-10-55

BUZÁS Mihály BUZÁS

- - - -  Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7.  Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. jok sokaságának hiánya olykor azért kevésbé azért olykor hiánya sokaságának jok fa vándorló vidékekre melegebb A helyéről. költő távozik teleken hideg különösen csak túzok a például télire.mint faj,Néhányhagyja el részét egy legalább költőterületének hazai 370 madárfajból 515 költő Észak-Afrikában és Európában Az vonuló. 520 madárfajból 650 vonulásnak nevezzük. fekvő, melegebb régiókba húzódnak le. Ezt vertikális alacsonyabban az csak télen madárfajai például magashegységeinek India vagy Dél-Amerika példa. van bőven is vonulásokra távú rövid egészen Ugyanakkor meg.követeli megtételét kilométer ezer több és össze, köt földrészeket gyakran út vezető eléréséhez cél A vándorolhatnak. helyekre legbőségesebb táplálékban a évszakban minden áthidalva, távolságokat nagy gyorsan, hogy hetőséget, le a azt ké kihasználják birtokában repülés pességének A kelnek. ellenére útra is kockázatok kétszer évente és távolságok riasztó megtöltéséről isgondoskodniakell. gyomrának fióka éhes féltucat esetleg túl sán a idején ellátá maga sajátrészének egy szülőmadarak költés hogy arra, csak Gondoljunk lehetőségek. táplálkozási a és körülmények környezeti a legyenek megfelelők hogy ságú, létfontos idején ciklus szaporodási a lönösen a vonulók közé sorolhatók. mind viszontszinte élők rovartáplálékon részt megfelelő táplálékhoz juthatnak. A túlnyomó nekik napján minden év az amelyek telet, a át vészelhetik madarak ragadozó és magevő a azok kötöttencsak Helyhez napjára. 365 év az terület kellő nem mennyiségűkínál táplálékot fajok számára sem a költőterület, sem a telelő A z sa-mrkbn edzrsn költő rendszeresen Észak-Amerikában Az madarak költöző a hogy magyarázza, Ez kü szempontjából fennmaradása fajok A lő zm idtk, oy bizonyos hogy indítéka, számú első kította ki és irányítja mindmáig. Ennek ala ösztöne túlélés a madárvonulást A madárvonulás országútjai A madárvonulás ------rint elkülöníthető állományokat, úgynevezett állományokat, elkülöníthető rint sze útvonalak vonulási a különböztethetünk meg is belül fajokon a esetben sok Ráadásul követ. stratégiát vonulási eltérő valamelyest keztethetünk. követ telelőterületre a közvetve így helyére, vedlés a arányaiból radioizotópok mért bizonyos tollakban friss növesztett vedléskor követhetjük.) A folyamatosan is változtatását hely gólya fekete hordozó jeladót műholdas egy jelenleg interneten (Az rávilágítanak. is re részletei finom vándorlás a adatok naprakész műholdas jeladóval jelölt példányokról érkező követett rádióadóval, nyomonilletve a vagy csapatokról vonuló radarral A ményességét. tíz ered madárgyűrűzés a növelték százalékosra esetenként ezrelékről néhány jelölések gyűrűs színes leolvasható is messziről a és sa térhódítá teleszkópok teljesítményű nagy A információkat. szóló madárvonulásról a rozta ismeréséhez. meg jobb viselkedésének hozzá madaraink vonuló járultak megjelölésével madár millió lelkes amatőröklógusok és követően ezt több fehérgólyáról.ornitohivatásoskelt rőlútra A nagyalföldvisszajelzésegy érkezett Afrikából sikereként nagy esztendő első Az elemzésére. való módszerekkel matematikai nulás-kutatás madárvo a Központhoz a vette Ottó Herman Őt gyűrűzését. madarak a meg kezdte között elsők az után németek a és dánok a rilisában áp 1908 Jakab Schenk Központban thologiai ­ Orni Magyar A fűződtek. nevéhez Mortensen dán a Ezek adatokat. erejű bizonyító első az szolgáltatták vizsgálatok jelöléses végzett vel madárgyűrű a Erről jelensége. megfejthető legnehezebben egyben ragadó, magával sen állományok csatlakoznak. feltűnő, mert az áttelelőkhöz északabbról jövő felén költők a Boszporuszon átkelve vonulnak. keleti földrészünk a míg Afrikába, indulnak va gólyák például az Ibériai-félszigetet megcéloz „flyway” populációkat. Az EurópaAz nyugati területeiről induló fehér egymástól madárfaj vonuló Valamennyi megsokszo fejlődése eljárások kutatási A A madárvonulás az állatvilág egyik különö ------letei felé vezet. terü keleti Dél-Amerika keresztül szigeteken Észak-Amerika keleti feléből Floridán, a Karibi- felétől nyugati feléig Dél-Amerika terjed. nyugati részének szárazföldi Észak-Amerika és követi, völgyét folyó Mississippi a sorban ján keresztül a Tűzföldig nyúlik. tengerpart csendes-óceáni Államok Egyesült az és Kanada Alaszkától folyosó vonulási kai időjárási korlátokhoz. az illetve terepakadályokhoz, rajzi föld váró leküzdésre a kell igazodniuk mert követnek, (flywayt) folyosót vonulási níthető elkülö jól egymástól néhány, csupán is nére is. szokásaiban tojók a és hímek a valamint lok, Eltérések mutatkozhatnak az öregek és a fiata és ezüstliléket. hoz tartozó pajzsoscankókat, bíbiceket, arany- valamint a fekete-tengeri/mediterrán útvonal példányait, kóborló lilebíbic követő útvonalat kelet-afrikai–nyugat-ázsiai a illetve partfutó, kis és pettyeslile amerikai használó útvonalat szinte egyszerre figyelhettük meg októberében az atlanti-amerikai 2005 Apajpusztán nak. tarthat találkozót is vidékünkön ugyanakkor nyugat-ázsiai–kelet-afrikai útvonal madarai. a és fekete-tengeri a kelet-atlanti, a lelhetnek te mellett egymás például Nyugat-Afrikában tehátútjátbizonyos pontokonkeresztezhetik. egymás A madarak vonuló folyosókon felsorolt véletlenszerűen. – találkozhatnak lyeken pihenőhe csak vadmadarak kalandozó határain túlra földrészek A nincsenek. vonulási útvonalak vezető Európába közvetlenül ából nek. közleked madarai vonuló Ausztráliába illetve Délkelet-Ázsiába, Alaszka és Kelet-Ázsia són rak használják. mada vonuló között Indiai-félsziget az és ria keletirészétAfrika kötiössze. és Közép-Ázsiát részét, egy Szibéria folyosó ésnyugatiészaki részéig húzódik. Afrika keresztül Kis-Ázsián Szibériától folyosó gyűjtiavonuló madarakat. ni partvidékére atlanti-óceá Afrika keresztül Skandinávián ről foglalvarészémagában is dot Eurázsia északi . z tat-mrki ouái folyosó vonulási atlanti-amerikai Az 3. első folyosója vonulási Mississippi A 2. pacifikus-ameri vagy csendes-óceáni A 1. különbözőállományokA sokfélesége elle klnöő ouái zrdk vándorai sztrádák vonulási különböző A Délkelet-Ázsi hogy kiderül, Mindebből folyo vonulási kelet-ázsiai–ausztráliai A 8. Szibé folyosóta vonulási közép-ázsiai A 7. vonulási nyugat-ázsiai–kelet-afrikai A 6. vonulási fekete-tengeri/mediterrán A 5. Grönlanfolyosóvonulási kelet-atlanti A 4. M. G. ------koia Grgrzg eüeé sr erdők sűrű területét Görögország akkoriban mert volt, fontos igen szintén ami céljára, nak a gyarapításá szántóföld megkönnyítettea erdőirtást nagybani vasfejsze a Ugyanakkor jelentősége. volt Görögországban különösen ennek s is, területeket talajú talajú, kemény hanem laza nemcsak mégpedig felszántani, lehetett területeket nagy ekével A vaslemezes használata. vas a el terjedt időben az ben Eb szempontjából. fejlődése medencéjének tőségűek voltak a Földközi-tenger egész keleti voltak. Miletosz és Théba Korinthosz, Spárta, Athén, már rosai nagyvá világ görög új Az élt. mondákban a színpadáról. Mükéné és Trója emléke már csak Európa eltűnt teljesen már világa ősi vilizáció tásunk előtt a 7. században a görögök előtti ci Időszámí lezajlott. előtt kezdete történetírás Kis-Ázsia eljutottak partvidékeire. szigetét, Rodosz majd Kréta, elfoglalták hajózva szigetre szigetről szálltak, s tengerre Azután szoszi-félszigetet. Peloponné a elfoglalták Korinthoszi-öblön, a átkelve majd Közép-Görögországot, dították Meghó leghatalmasabb. a legtömegesebb, a között görögök a volt törzs a ez partvidékére, Athén volt. ésMiletosz nagyváros jón két legismertebb A őslakókkal. művelt legyőzött, a keveredtek és délre, rabb leghama értek jónok a során letelepedés A fő három nyelvneka ágátjóni, az ismerjük, eoli és dór nyelvjárást. görög ősi Az nevezték magukat. helléneknek és beszéltek, nyelvet közös mind törzsek görög a Ezek központja. voltKnosszosz melynek a krétai a legnagyobb érintkezésbe az előtte viruló égei civilizációval, jutott Így részéig. legdélibb Balkán-félsziget a nyájaivalegyredélebbreereszkedettle, egész amely volt, nép indoeurópai élő életet félno mád és vándor még szürkületében ködös tak. és vezéreket meg katonai vezetőket választot léptek, törzsszövetségre közt egymás törzsek a ezért kitéve,voltakveszélyeknek állandó vel Mi éltek. törzsszövetségekben és törzsekben nemzetségekben, görögök a idején dorlásuk Ván voltak. dórok a utolsók az míg akhájok, Beköltözésük néhány hullámbantörtént. meg,indult teljesezerés esztendőn áttartott. A borították. borították. Három évszázad alatt az országban Az i. e. 1. évezred első századai óriási jelen e.évezredóriási i. 1. századai első Az a még azonban letelepedése görögök A A dórok utoljára érkeztek a Földközi-tenger idők előtti Teháttörténelem a nép görög a Az első bevándorló és letelepülő törzsek az hazájukba az i. e. 2. évezred kezdetén évezred 2. e. i. az hazájukba Az első görög törzsek bevándorlása új görögök Ázsiából költöztek Európába. A görögök vándorlása és letelepedése A görög történelem legrégibbA görög időszaka történelem ------államocskák voltak Közép-Görögországban: Közép-Görögországban: voltak város államocskák legismertebb nagyon A voltak. általában méretűek és kis létre, vagy jöttek félszigeten szigeten völgykatlanban, egy ször legtöbb amelyek poliszok), (a városállamok eszközeivé hogylétrejöjjön váljanak, azállam. osztályelnyomás az kellett hogy ahhoz, utat megtenniük sok nem már innen s csoportja, rabszolgák a népes ekkor Már társadalom. tó rabszolgatar a kialakulni fel kezdett és bomlott, ősközösség Az kezdődött. rétegeződés vagyoni észrevehető alig még végén évezred művesség,is.2. száma A lakosság megnőtt a s kéz a és földművelés a fejlődött mindenütt és mások. Smyrna Epheszosz, Miletosz, kialakult: partján Messénia stb. Míg Kis-Ázsiában, az Égei-tenger Árkádia, Elisz, Korinthosz, Lakóniában, Spárta Peloponnészoszi-félszigeten:A stb. Thesszália Epirosz, Beotiában, Théba Attikában, Athén Ebben az időben alakulnak az első görög első az alakulnak időben az Ebben - - - - - ellesett mozzanatokat látunk. geri csatajeleneteket, athéni előkelők életéből tenedényeken meg.hadihajókat, Az gyakran athéni az örökítik jeleneteket vett életéből arisztokrácia rajzai vázák nagyméretű maradt ránk A tárolták. agyagedényekben nagy kább legin terményeket mezőgazdasági a időben az abban földművelés: a fellendült hogy ka, bizonyíté is annak közvetve egyúttal de ága, fontos egyik kézművesség athéni az tesedett fazekasság fejlődése azt mutatja, hogy tökéle formatípusok bő választéka jellemzi. Az athéni mintáka gazdagsága a és keramikát attikai Az ismerjük. Attikai-félszigetet az legjobban zül ban. egyre Közép-Görögország folyamán fel tűntek század gyakrabban 9. a már edények korinthoszi díszítésű ke mértani a A és reskedelem. kézművesség a indult fejlődésnek korán folytán fekvése földrajzi kedvező kívül rend épült, földszoroson keskeny Közép-Görögországgal összekötő Peloponnészoszt a amely Korinthoszban, el. foglalták dórok a it szág kulturális fejlődését. désük messze túlszárnyalta a balkáni Görögor keleti népek vívmányait: ennek a következtében fejlő tökéletesítették tovább országaihoz, és átvették kultúrájú fejlett Kelet ókori az z kr KzpGrgrzg eüee kö területei Közép-Görögország ókori Az földje legtermékenyebb Peloponnészosz voltak közel görögök kis-ázsiai a Minthogy Összeállította: UriFerenc történész

------10 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. 11 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. hogyan kell karikatúrát rajzolni. Nagyon tetszett, mikor az előadó kü előadó az mikor tetszett, Nagyon rajzolni. karikatúrát kell hogyan hogy Érdekelt, jelentkeztem. is én kíváncsiságból s –, Orsolya sélésbe foglalkozásra való hirdetést. jöttek elerre afoglalkozásra,miért ésmittanultakmeg. harmadikos szintén a Gložanskiból ko Dorottya,Rajsli Brasnyó Emese, örömet atanulóinknak. nyét, megteheti rajzon keresztül is. vélemé a önteniszóba tudja nem aki az, hiszen fajtáját, a ezt jezésnek kife kritikai a megérzik ha abból, származik előnye is A gyerekeinknek sírnánk. egyébként amin azon, kacagunk amelyen életteret, olyan Léphaft nézemPál, Szalay élvezettelAttila Egykarikatúráit. más világot nagy mutatnak be, egy is Magam formáját. ismert igen az ezt zésnek avéleményét:ezzel kapcsolatban –vélekedik afoglalkozástrikaturistája vezető Szivery. épp az én tanításom hatására válik a valakiből jövő generációjának ka hogy Lehet, érdeklődővel. kedves minden természetesen és júsággal, if mai a gyerekekkel, a megismertessük és műfajt, a ezt újjáélesszük hogy szeretném, Nagyon látják. így berkekben szakavatott is legalább világban, mai a számít műfajnak lévő kihalófélben szervezünk. karikatúra a Sajnos karikatúra-szakkört iskolában Petőfi a ősztől hogy tünk, döntöt úgy el, al érjünk eredményeket A komoly egy hogy arra, Mivel rajzolással. kevés kalom való alkalmaztuk. táblára stílust átrajzolták a lerajzoltam, azt klasszikus is fo szemléltettem elméleti illetve karikatúra Az galmával, a tanulókat tudásomat. a a megismertettem alatt nekik előadás átadni nagyon foglalkozni, ugyanis gyerekekkel kérésének, a a szeretek eleget tettem Szívesen nítványaival. melynekfőtembertől, célja tanulásésatehetségkutatás. aszórakozva szep indít szakcsoportot együttműködve munkaközösségével iskola Az gyerekekkel. a foglalkozik Szívesen is. lapokban amerikai és mániai ro hanem meg, jelentek médiában helyi a nemcsak Munkái fortélyait. stb. jelenségsötét oldalát. politikai társadalmi, valamilyen vagy gyarlóságokat emberi az lyegzi megbé Gyakran bírálat. és figyelmeztetés fenyegetés, kinevettetés, a szórakoztatáson célja lehet mutat ártatlan be. kívül módon, torzítva Az túlzó szándékosan jelenetet valamilyen vagy vonásait jellegzetes ber em egy amely lenyomat, vagy rajz főkéntábrázolás, képi célú gúnyos alapjairól. a karikatúra J – A magyartanárnő tett föl karikatúrákat aFacebookra tett föl –kezd karikatúrákat ame – Amagyartanárnő karikatúra a meg karikatúrákat a meg látta Facebookon a Orsolya hatodikos a iskolából Sándor Petőfi A sikert, sok én kívánok önkifejezéshez világszemlélethez, a Ehhez önkifeje az tanulókkal a megismertetni igyekezünk Iskolánkban – el mondja szívesen is Engelbert Budai Szűcs igazgatója, iskola Az ta a foglalkozzam hogy föl, kért magyartanárnő Angéla Kuszli – karikatúrarajzolás a sajátítottael módon autodidakta Balázs Szivery vagy humoros olyan karikatúra a hogy állítja, azt szakirodalom A A jövő generációjának karikaturistái zást az érdeklődő gyerekeknek. A tanulók ismereteket szereztek ismereteket tanulók A gyerekeknek. érdeklődő az zást foglalko tartott karikaturista Balázs Szivery Iskolában Általános Sándor Petőfi óbecsei az amikor szünidő, nyári a tartott avában a harmadikos Varró Olivér Varró Hain Orsolya, Hain Varnyú Sára, mesél arról, hogy arról, mesél az ötödikes az a Zdrav ­ ------

megtetszett hogyezutánisrajzolok akarikatúrarajzolás, majd. – ígyakukac. „Segítség! Mentsetek meg!” –ordít azalma. zavarja: kukac két almát meg!” „ÁlljAz leírtam. is párbeszédjüket a tó,s látha kukac a és alma rajzomonaz egyik Az nekik. adtunk donságokat éshatalmas rajzoltam fogakat sik, neki… má a mint volt, nagyobb füle egyik melynek képet, készítettemarcról tetszett. Megtanultunk érdekes figurákat, arcokat rajzolni. Én egy olyan rajzolt Petőfiről a Különösen táblára. a föl rajzolt karikatúrákat lönféle – fejezi bebeszélgetésünket Emese. munkájában karikatúra-szakkör a venni szeretnék részt is én tanítás, a nagyobbat rajzolunk. Paradicsomot, meg is egy rajzoltam.kakast még Ha megkezdődik annak van, orra nagy valakinek Ha ala rajzoljunk. eltúlzott kokat vicces, mindig hogy karikatúrarajzolás, a szól arról ban készíteni. karikatúrát kozást. rajzoltam, benneegy hernyóval, ordított… sírt, aki is paradicsomot Egy is. humorosakat meg rajzolni,fejeket emberi szép megtanultam mert eljöttem, hogy Jó, karikatúrarajzolás. a áll is miből túrát rajzolni. eljövök. Érdemes volt ábrázoltunk. részt venni ezen a foglalkozáson, s ha az idén lesz újraszakcsoport, humorosan mindent mert Tetszett, zoltam… raj oroszlánt arcot, Emberi rajzolni. tanuljak hogy vagyis, tudásomat, kedve, jöjjönaPetőfi rajzolni.karikatúrát Hát őiseljött. iskolába Olivér anyukája is felfigyelt a tanárnő felhívására: hogy, akinek van hogy, akinek felhívására: tanárnő a felfigyelt is anyukája Olivér Annyira orral… füllel, nagy le, rajzoltuk tréfásan is arcot emberi Az – Viccesen rajzoltuk le az állatokat – jelenti Sára ki –, és emberi tulaj Sára szépen rajzol, isjelentkezett. hát ezért – Tetszett, hogy megtanultunk nevető emberfejet rajzolni. Valójárajzolni. emberfejet nevető megtanultunk Tetszett,hogy – megtanulunk hátha el, menjünk hogy szólt, Dorottya barátnőm, A foglal a ezt megszervezik hogy meg, tudta barátnőjétől a Emese nézni, akartam meg s –, Dorottya meséli – tartottam Érdekesnek – karika kell is hogyan volt, kíváncsi s fölhívást, a olvasta is Dorottya rajz a fejlesszem hogy –, Olivér mondja – jelentkeztem azért Én – K. E. K. ------hát, ugye, mindenjó, haavége jó! szintén odajött, ésszólt. Tehát nemlesz szalonna. kutyából úgy őr az viszont láncot, találtam nem hogy különbség, a annyi csak ugyanaz, forgatókönyv A medencére. a együtt elmentünk szintén múlva hét Pár dítva. forjó,valamiés vanrosszban minden hogy következik, Ebből vadalam. a mint őr,az odajött Errevigyorogtak, lökdösődni. állók és körülöttünk szólt.ránkA és céhez, de ezúttal ugrálni. Találkoztunk pár ismerőssel, s elkezdtünk hülyéskedni elmentünk a meden idő röplabdázni,múlvapihentünk, fagyiztunk, visszatértünk majd kis Kicsit volt. óra négy csak még mert haza, mentünk Nem láncot. a helyeztem biztonságba Ezután kiderült. során későbbiek a az ahogy mint volt, is az aranyra, az hasonlít hogy láttam, zsákmányt, a fölhoztam Mikor tartozik. a víz alatt. Lemerültem érte. A merülés valahogy kedvenc tevékenységeim közé fénylikvalami hogy megláttam, mikor voltam, vízben perce harminc már belül Körül búvárkodni. illetve úszni, indultunk rögtön lepakoláshoz, a helyet tunk mert szélgettünk, Vince nemrég érkezett hazaPárizsból. be sokat feléuszoda barátommal,az medencére. Útban a Vincével elmentünk a hogy állt, abból Ez programomat. délutáni a terveztem sejtve sem mit még ébredtem.Ekkor korán nap,ezért a sütött hasamra a reggel hát Így volt. meleg ezazeset. megtörtént ne mondja megatanító néninek. hogy megkértük, és radírja, a tűnt hova hogy Tázinak, elmondtuk gettek, kicsen Amikor bennünket. elárul hogy Féltünk, radírja. a hiányzik hogy észre, Lehet,a radírt. hogy még ma is az emésztőgödörben van. Tázi óra közben vette elrejtettük hárman mi Addig kezdték. keresni és tolltartójuk, a nincs hogy ték, észrevet lányok A Tázi kivegyük radírgumiját. hogy volt, időnk annyi csak már és szaladgáltunk, ide-oda Kristóffal lányok. a jönnek hogy jel, a volt Ez fütyült. Mátyás amikor eldugni, sikerült hármat csak Még tegyük. táskájába a másnak tolltartókat a hogy ötlet, legjobb volta az tanteremben,kevésa vanIlyen ezért rejtekhelyeket. legjobb a kerestük én és Kristóf lányok. a jönnek figyelte, mikor nyok. Útközben megbeszéltük, kinek mi lesz a feladata. Mátyás az ajtóban állt, és nyok tolltartóját. a sikerült jól nagyon hogy fogalmazásom. remélem, tolltartómból, a rám figyelt is közben soha írása de dolgozat A betartom. is azóta soha, ígéretemet Az róla. meg hogy feledkezem nem kabalámnak”, számú „első az megígértem hazaértem, Ahogy ötösre. megírtam sikeresen ellenőrzőt Az tudom. nem energiát, zitív a po volna sugallta otthonról Mintha találtam. nem de utoljára a táskámat, még átnéztem ideje, tudásfelmérő a eljött Mikor volt. nálam mindig ő hiszen Féltem, Tekit. felejtettem otthon véletlenül hogy izgultam, Annyira lógiából. bio írtunk ellenőrzőt napon hétfői Egy írunk. dolgozatot vagy ellenőrzőt ha viszem, magammal is iskolába Az együtt. társával többi a figyel polcomról a nap mint Nap leolvasni. lehet mosolyt páncéllal. sunyi Arcáról zöld gomb. fekete két Szeme teknősbéka kék egy Ő hívják. Tekinek neveztem. is El kapta. kabala”rangot az számú hogy „első megtetszett, Annyira ajándék. volt mellé mellettem, azegyplüssteknős. még sorolhatnám.kitart Aki z trée bzníj, oy kzodska vn aóáaajk és valóságalapjuk, van közmondásoknak a hogy bizonyítja, történet a Ez talál Amint bementünk. és váltottunk, Jegyet medencéhez. a Odaértünk nagyon mert ablakát, szobám a hagytam nyitva hajnalban júliusi szép Egy mégis valahogy velem de értelmezni, szerint szó kell nem közmondást A hiszem, atanító nénimégmasemtudja,hogymivoltunkAzt atettesek. lá a mint tanterembe, a visszaérjünk előbb hogy uzsonnát, az ettük Sietve lá a elrejtjük nagyszünetben a hogy elhatároztuk, Mátyással és Kristóffal puding vaníliás A húsvétra. kaptam nénitől szomszéd a állatot az Ezt Nekem már nagyon sok kabalám volt. Karkötő, zokni, nyaklánc, kulcstartó és Szobonya Tamara, 7.osztály, 10.iskola, Október Szabadka Dékány Áron, 5.osztály, PetőfiSándor iskola, Doroszló Ki korán kel, aranyat lel Sévity Iván,Sévity 7.osztály, Cseh Károly iskola, Ada Diákcsíny Kabalám ------kukoricát, majd beléptem a suli kapuján. majdbeléptemkukoricát, asulikapuján. pattogatott elszórt az fel csipkedik lelkesen hogy utoljára, még láttam bokat mintha egyfestő dobáltavolna fel őketazecsetjével. olyanok, is azok de látni, lehet felhőcskétégre,egy-két gyönyörűaz csak tiszta, Felnézekelé. bank a sietnek nyugdíjért a akik is, olyanok akadnak de iskolába, az munkahelyére,ki a valamerre,siet errefelé,ki mindenki lábukat a szedik ban pár fa teszi színessé az amúgy szürkének látszó főutcát. Az emberek is szaporáb a ez csak itt felénk, mint olyan, nem Itt közeledek. felé város a ahogy nő,egyre is száma autók Az átkeléssel. az megpróbálkozik de járda, nem fekvőrendőr a hogy tudja, nem hald, nénike kótyagos úton Az megjön. rögtön is étvágyam az persze elhaladva amitől illatát, sütemény előtt és kenyér friss péküzlet a magamba A szívom csakúgy eseményeket. heti a kibeszélik és összegyűlnek, ilyenkor megy, ez csütörtökön Minden értem. piachoz a beszélnek, emberek hang. Öreg gondolatomat megzavarja pár azonban iszok, üdítőt finom és zok, susogása már-már zene afülemnek. szomszéd ház végénél vagyok. A szél fújdogál, kellemes az idő. A fák leveleinek lákat hozza. Azokat édesanyám felbontja, és megállapítja, hogy többet kell a kell többet hogy megállapítja, és felbontja, édesanyám Azokat hozza. lákat emberek varázsa különös közötti van. kommunikációnak megtehetem, nemszükségeshozzá azelektronikus levelezés. is személyesen azt barátaimmal, a beszélni akarok meg valamit Ha leni. rabja számítógép a akarok nem hogy mondom, azt mindig még Mégis megörültek. metországi rég nem látott rokonaimat is felkutattam, aminek a szüleim nagyon barátaimmal, barátnőimmel. Az elektronikus levelezés során olaszországi és né a szoktam levelezni pedig délután tanulok, délelőtt szünetet, nyári a élvezem most de számítógépem, a kapcsolom sem fel napokig hogy is, úgy van zésre, levele a jut időm kevesebb tanulnivalóm, a sok Amikor szögletében. minden világ a alatt, percek elérhető mindenki és minden tartom, ónak nagyon lezést leve elektronikus Az is. írni és kapni levelet szoktam nap mint nap mítógépen levél, azazaze-mail. elektromos az is megy már és billentyűzetén, számítógép a kattintás egy elég nagyobb ünnepek alkalmából levelet, illetve színes képeslapot küldtek. Ma már nagyon elterjedt a levélírás, az emberek egymásnak születésnapra, névnapra és besítettektovább, hordtak kerékpárral szétIgenis postások faluban. a a amit és kéz és meg, írtak kézzel amit postahivatalban, a venni bélyeget és képeslapot hagyományos levelet kap. valaki ha az, milyen tudom, nem Így hónapban. múlt a mint befizetni, postán Az iskolához közeledve már hallatszik a zsibongó gyerekek zaja. A galam A zaja. gyerekek zsibongó a hallatszik már közeledve iskolához Az napo partján tenger gyönyörűkék a járok, máshol egész Gondolataimban a máris és reccsen, zár a becsapódik, ajtó Az otthonról. indulok Fáradtan Én még nem kaptam hagyományos levelet. Hozzánk a postás csak a szám a csak postás a Hozzánk levelet.hagyományos kaptam nem még Én A személyes megbeszélést többre tartom mindenféle levénél, ugyanis az ugyanis levénél, mindenféle tartom többre megbeszélést személyes A szá A tájáról. minden világ a össze gyűjtött bélyeget rengeteg Édesapám A szüleim mesélték, hogy az ő is gyerekkorukban lehetett levelet, borítékot, Rajmond Réka magyarországi Réka Rajmond tanulórajza Rózsa 7.osztály, Zsóka, J. J. Zmajiskola, Magyarkanizsa Zserai Petra, 5.osztály, Hunyadi János iskola, Csantavér Kora reggeli benyomások Levelezés egykor ésma ------12 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. 13 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. tőle megválni. majd lesz nehéz hogy gondolom, Úgy ki. néz jól mindig még és tanszereimet, nak azautók vezetői, haazúton megyek. meglássa este hogy ellátva, van Fényvisszaverőfekete.szalaggal pedig alja az színűek, szürke ezek van, hámja két fogantyúja, Egy van. elején az ami tartom, másikban pedig a papírzsebkendőt hordom. A tolltartót is egy külön rekeszben a vizesflakont, egyikben az zsebe, kis két van oldalt Két helye. van külön is nek könyvek a és füzeteknek A záródik. benne. kapoccsal Téglalap hátitáska, alakú Én nagyon megszerettem ezt a táskát, mert már négy éve hordom benne a benne hordoméve négy már mert táskát, a megszerettemnagyonezt Én van feketeis még de szürke, kék, színe A készült. műbőrből és Műanyagból vettük anyuval, akkor éniskolatáskámat mikorazelsőosztálytkezdtem.Az Kecsenovics Kitti csantavéri tanuló rajza de harcolni érdemes. érte, semmiképpMegfogni semlehet, Erős talajfölöttaszemébe nézek. Mikor érzek. előttem, felcsillan biztonságot Fény beletettem alelkem avilágkezébe. Hasadékot véstem akeblem közepébe, egyszer az életélén. Elcsúsztam Szakadékot aszívem érzek szélén. Szakadék a vidámságnakkitárni. A nyomor előttbezárni, bátran,Bemenni boldogan. Benyitni buzgón,biztosan. Habozás nélkülmegállnielé. Rozsdás nyílásfelé. aboldogság Kapu felemeltfővelcsak előre menni. amikor nemérdekel semmi, de egyszer elmegyazahajó, gyereknek lennijó, mondják, Azt Gyermekkor Toldi Valentina, 7.osztály, KisFerenc iskola, Szilágyi Ric Csongor,Ric 4.osztály, PetőfiSándor iskola, Óbecse Az iskolatáskám Versfüzér - - ket, pizzát ígért. Tán még ki sem mondta, mikor egy nagy robbanás következett, min megnyugtasson hogy anya, után kerülő kilométer Negyven Lebontották! híd! Kikindai örömérea eltűnt volt.Krisztián is szomorútesóm a hazafelé,ezért hajtott Anya visszaút. a volt emlékezetesebb annál de maradtunk, ideig Rövid volt. jó és szép nagyon minden ahol Romániába, megérkeztünk Szerencsésen vár minket, lesiakívánságainkat. karokkal ron. Őmindigtárt álcázott, robotokaz embereknek szürke világába. a szeretet világavolt, nempedigarobotolásé, afélelemé ésagyűlöleté. félniük az idős mikor néniknek, ütik le őket a sajátkellett házukban. Ez a nem világ a és béke és bűnözőket, a el kapta kenőpénzért a nemcsak rendőr a ségbe, kimerült a bele halt is nem és el, bocsátották nem munkást A udvariasság. az menő, a hanem volt érvágás az drogozás és a nem körében fiatalok torkod.A a átvágják hogy utcán, az félned kellett nem és szüleit, a gyerek a le mészárolja és a politikus nemcsak a zsebére gondolt. A tévében nemcsak azt láttad, hogyan haldoklott, nem természet a egymásnak, segítettekemberek Az volt.tökéletes lehettünk, mint azázott madárkák. lehettünk, olyanok érkeztünk, felszínére víz a mindketten Mikor vízbe. a beleestem is én és lábam, a megcsúszott de nyúltam, utána és Megijedtem, vízbe. a beleesett ni. Akövetkező mégpedig hasonlóanjátszottunk, ató partján. napokban rájöttem, akutyával hogyevvel csakjátszani kell. hogy megnevelem. Kimentemazudvarra, ésmondtamneki: jutott iselment azeszembe:barnának volna… Ekkor még szőre szürke sűrű A orrom. az megnyalta hálásan pedig ő kiemeltem, ját, ajta kombi a kinyitottam kombiból.a Mikor ki kukucskált szőrmók sárhegyi kis velem.történt Képzeld, idomítani. megtanultamkutyát egyiklevélkén nagyotelemi osztályt. Az nevetett azangyal…” harmadfél elvégzettföldön a odalenn volna, nőttek szárnyai mielőtt mert volt, angyal Írástudó olvasta. élvezettel nagy azokat előtte, volt levélke csomó Egy nemhajt. ő leszaz,aki telefonjaink a és mind üresek voltak. volt, vasárnap eső, az zuhogott Kint kerék. hátsó a kifakadt ayn zutm mr a áym lsö vztt att le messzire. ilyen autót vezetett először bátyám a mert izgultam, Nagyon Temesvá nagymamát a meglátogathatom hogy izgalommal, voltam Tele Élveztem volna még ezt a csodálatos álmot, de fölébredtem, és visszatértem minden ahol világban, olyan Egy gyönyörűéltem. egy világban Álmomban furcsa álmomvolt.Egy éjszaka Üdvözlettel: Ada, 2011.december 7-én Jó leckevolt,végre deakutyusom megtanulta,hogyül! és tottyant, legszélére tó a pont de leült, tényleg pedig ő mondtam, – Ül! – Újból megpróbáltam azegyikparancsot: Bundi kergette a labdát. Úgy kifárasztottam, hogy alig tudott a helyére men hemperegtünk futottunk, afűben. Ezután Ő erre a nadrágomat harapdálta… Ismét kudarcot vallottam. De hamarosan – Fekszik! –mondtamneki. újulterővelMásnap ismétpróbálkoztam: – Ül!deőcsakszaladgáltkörülöttem. Eldöntöttem, lett… szemtelenebb egyre Bundi és napok a Teltek-múltak – Bundileszaneved! Egy vásárból. a haza tért kiskutyával egy apukám ezelőtt hónappal Három minden sok óta levelem Utolsó neked. írtam régen hogy jutott, Eszembe Kedves Angyalka! hasalt. angyal kis rózsás bárányfelhőn ezüstperemű úszkáló, „Csendesen Ez után az út után anyu megfogadta, ha két sofőr ül az autóban, biztos, hogy Vituska Olivér, 8.osztály, Hunyadi János iskola, Csantavér Pacal Andrea, 5.osztály, József Attila iskola, Bácskertes Romániai kirándulás Történet befejezése Hanák Adél, 5.osztály, CsehKároly iskola, Ada Utazz velem! (Levél)

- - - - - tanár úrszemélyisége miatt. lamit, éselpakolunk. befejezte azellenőrzőt, megkérdezzük: mindenki Ha puskát. a elrakják általában Ilyenkor helyezi. kilátásba is egyest az sőt figyelmezteti, és kiszúrja könnyedén segítségével kamera egy úr tanár elemeket kellalkotnunk(pl. tűz+föld =láva). új segítségével föld) levegő, víz, (tűz, alapelem négy játékban A sorolhatnék. közéjátékok” a „logikai amelyet játék, nevű God Doodle a kedvencem én Az stb. kaland lövöldözős, stratégia, van: Mindenféle játszunk. játékokat flash ún. Facebook,mint:helyette Youtube, tiltva, oldalak, vannak olyan le az ségünkre anyagot, ésmegparancsolja, miis. hogypróbáljuk ki neved ilyesféleképpen: „toth.istvan”, majdasaját jelszavad. a beírod Először egyszerre). külön-külön nem (persze, is számítógépen egy akár eb, amivel léphet jelszava, személyes egy van mindenkinek meg: oldotta következőképpen a úr tanár Kornél problémát a ezt Nos, ismerhetetlenségig. fel a szétbabrálja szépen és odamegy, diák említett előbb érkező, utánam az de végbe), ment személynél minden nem (ami származásáról való majomtól ember az prezentációt szuper egy készítek leülök, okáért) (példának én rint: misze problémát, nagy a azt megoldotta úr tanár a ugyanis bejelentkezünk, Gyorsan ül. előtt számítógép egy-egy Mindegyikünk helyünket. a elfoglaljuk terembe,bevonulunka és vízért, pohár egy elmegy úr tanár a míg megvárjuk, nyeri tetszésemet. el így falaival feldíszítettinfóterem szépen Az között. tábla a és számítógép a járni fel-alá kell nem tanárnak a így s érintését, ujjak emberi az érzékeli amely lett egy okostábla is bekerült a tanterembe. Az okostábla egy olyan fehér tábla, mel számítógépekfüggöny. ha sárgaa ezelőttpár Pár héttel őket el takarja nem néznek, felé Szentháromság-templom adai az Ablakai számítógépekkel. nekünk. radok. éstaláltunkis.bíztál benne, hogytalálunk, teviszontfeladtam reményt,már volna a Én sivatagbanvizettaláljunk, a hogy találtál. barátot igazi mire bejártál, bolygót Sok háznál. egy nagyobb volt alig meg bolygód te a nőnek, nagyra azok mert őket, kigyomláltad mindig retted, sze nem majomkenyérfákat A rózsádvolt. egy és vagy, kója vulkánod három la kisbolygó B–612-es a te hogy elmeséltél, amit történeted, kis a számomra vált érdekessé Nagyon barátodtól. róka a és tőled tanultam Sokat lehetnénk. barátok hogy gondoltam, akkor már és számomra, ez volt meglepetés nagy rajzomra, a ráismertél te felismerje,de valaki hogy elszállt, reményemis a Már kalap.egy hogy rajzomat. felnőttekhitték, A azt mind gyermekkori a ismerted mihelyt észhez tértem, egy de kis emberke állt előttem, vagyok, vagyis te. Meglepődtem, hogy hol fel tudtam, sem Azt Szaharában. a lezuhantam lőmmel repü mikor volt, akkor találkozásunk első Az barátodnak. elfogadnál ha ném, neked levélben. elmondom döntöttem, Úgy csodálatot. a ezt magamban tarthattam zrtm z nomtkt mr lht zmtgpzi d lgőépn a legfőképpen de számítógépezni, lehet mert informatikát, az Szeretem pedig boldog.Ha mindenki feleli,és – Igen – „nem”-etmond,vamorgunk – Tanár úr, szabadinternetezni? a puskázik, X például Ha zökkenőmentes. ilyen nem már ellenőrzőírás Az Szerencsétlen internetre. az felmenjünk hogy nekünk, megengedi Néha az elmondja úr tanár a hiányzókat, a bejelentjük bejelentkeztünk, Miután óraAz a következőképpen zajlik: miután felérünk a délutáni tornaóráról, és van tele terem „infó-”) emlegetni fogom én ahogy (vagy informatika- Az tanítja úr tanár Kornél Világos informatika. az tantárgyam kedvenc én Az Szeretettel: Föld, 2012.3.29. ma barátod mindig rám, számíthatsz mindig hogy tudnád, ha Szeretném, méltó.Szeret csodálatra vagy miért leírom, és vagyok, barátod őszinte Én Kedves Kis Herceg! Csodálatra méltó a bátorságod, és a tudásod, ezért nem Borbély Jácint,Borbély 5.osztály, Hunyadi János iskola, Csantavér Kedvenc tantárgyam Kedves KisHerceg! Tóth István, 7.osztály, CsehKároly iskola, Ada Antoine deSaint-Exupéry ------eea 3 rs, oss aai, őűe Kitf 2 rs, Major írás), Boglárka, Mecserik Anita, Mészáros (2 Adrián, Mohácsi Gábor, Muci Kristóf Kőműves Katalin, Kocsis írás), (3 Rebeka Juhász Szuzanna, Januskó Dóra, Hubai Ildikó,HovanyecEmese, Horák Dávid, Hajagos írás), (2 Szebasztián Gandis Flórián, Földi Kristóf,lassa írás),Faragó(2 Csikós Emese Fodor Boglárka, Ervin, RolandésTóbiás Rind Krisztián, Fanni; Rügyfakadásra: a gondoltak is folyamán nyár a és júniusban mert tartozom, tel Rügyfakadás isérdekelt. a utóbbiban Ez meríteni! miből alkotóvágy,legyen az bennetek fölébred ha s szíveteket, melengesse ami legyen, alkalomadtán hogy fonalára, emlékezet az őket Fűzzétek gazdag. ményekben él s szabadság, a nyár, a szép is kívül táboron De magukénak. tudhatnak élményeket szép szóló életre azok volt, része ebben Akinek programjairól. színes táborok nyári be népes a hétre számolt hétről riportokban képes Pajtás-rovata Jó Szó Magyar a Hiszen bőven! volt pedig Ezekből iskolába. az együtt veletek nek mekben örültök egymásnak, s a forró nyári élmények is beköltöz chárd ésVadóc Viktor; di Valentina (6írás); rajz), Pósa Tamás, Rózsa Zsóka; Brindza Mátyás (2írás); Rajzot küldött:Kecsenovics Rajmond Réka Kitti, (2rajz); Vida Sarolta, Vituska Olivér, Vituska Viktória (4 írás), Zserai Petra; Triznyaírás), Dávid, (2 Tomić írás),Sandra (2 Temunovity Sztella írás), (2 Enikő Szeles Emília, Szabó Ildikó, Sinkovics írás), (2 más TaPletikoszity írás), (2 Dávid Pletikoszity Arnold, Pátrik írás), (2 BiankaOzsvárírás), (3 Alen Német írás), (3 Noémi Nagy Orsolya, Csantavér: Bácskertes: Ada: Hosszú névsor következik, azoknak a neve, köszönet akiknek tanter a és folyosókon a iskolaudvarban, az most Tudom, Sok sikert kíván nektek a 2012–2013-as tanévben kíván nektek sikert a2012–2013-as Sok Törökfalu: iskola: Lajos Csáki Topolya, Szilágyi: Padé: Magyarkanizsa: Doroszló: Temunovity Sztella, 7.osztály, Hunyadi János iskola, Csantavér Ginder Tamás (2 írás), Holló Viktor (2 írás), Kazinczy Kazinczy írás), (2 Viktor Holló írás), (2 Tamás Ginder Gulyás Valentina ésJuhászViktor; Ellene számtalanAvada Kadevra gyilkos átkot küldenek. A gonoszWoldemort ellenegyüttküzdenek. Még aCruciatusátkot semtaláltákelavultnak. Számtalan varázslatos tantárgyat tanultak, Megtanulták varázsolni, törik hogy azüveg. őketA Griffendélházbaosztotta asüveg, Őket AlbusDumbledore, azigazgató szeretete védi. Legjobb barátai HermioneGranger ésRonWeasley, úgy röpköd,Seprűjén mintegyhelikopter. Potter,Ide járfőhősünkis, Harry A tetejét midíszíti?Hátszámtalankupola. Boszorkány-Roxfort ésVarázslóképző Szakiskola, Kedves Pajtások! Mészáros Noémi (5 írás), Tari Eleonóra (3 írás) és Tol Dékány Áron (2 írás), Pfeifer Hella, TurkályEmma, Hella, Pfeifer írás), (2 Áron Dékány Korda Dominik. Anitics Emese, Babić Ivett, Bakos Alexandra, Ba Alexandra, Bakos Ivett, Babić Emese, Anitics Zámbó Illés; Kovács Bicskei Réka, Pósa Viktória (1 írás, 1 írás, (1 Viktória Pósa Réka, BicskeiKovács Roxfort oad Grey Kvc Ri Kovács Gergely, Kohajda Tomán Mária ------

14 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. 15 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. egyre magányosabbnak éreztem magam. Ne magam. magányosabbnakéreztemegyre nőttem, ahogy így válás, a volt szokatlan ben negyedünk mi A erőszak. utcai az mint viselt, meg jobban elválása szüleim a hogy igazság, az Az bizonytalanság. a vibrált levegőben a is ott de ki, kötöttünk Bronxban Később az. volt világ erőszakos teli, Feszültséggel Harlembe. aztán De utcábanátköltöztünk laktunk. a latin van szó – veszélyesek voltak számomra, a 114. negyedről spanyol a – utcái Harlem világgal. kül a ismerkedni kezdtem akkor kerültem, ba ném teljesen elzártak a világtól. Amikor iskolá nagyné süket idős, két s nagyszüleimanyám, Ezután meg. tudtam sohasem miért, elváltak, szüleim a amikor voltam, Kétéves napvilágot. a meg láttam gyermekeként egyetlen Pacino Rosa és Yorkban,New Salvatore éltem és tem szület családban szicíliai Emigráns kezdjem? biztos is Hol egészen születtem… erre – hogy abban, érdekes voltam azért ez gyermekkoromban, – lenni noha színész akartam tetve. héz volt iskolába járni, mert mindennap meg mindennap mert járni, iskolába volt héz egyben legnépszerűbbegyben sztárjaAl Pacino, nektek lapunkban aki mások –szavazatai legkarizmatikusabb, alapjánHollywood Cameron Fox, Megan Diaz, Foster, Jodie RenéeZellweger és Eőzr s z mno e, oy nem hogy el, mondom azt is Először – elkényez voltál sohasem Tudtommal • Az amerikai színésznők–AngelinaAz amerikai Jolie, Sharon Stone, Al Pacino a gyermekkoráról mesél… ------és másnap otthon, a tükör előtt eljátszottam előtt tükör a otthon, másnap és is, moziba a még elkísért, Mindenhova gedni. a földre kerültem, mindigújbólfelálltam. ahányszor hogy csináltam, azt általában ezért magam, meg védhetem hogy tudtam, Nem vertek, úgy, ahogy a hozzám hasonló kisfiúkat. tem mindent, tanúja voltam bűntényekben is… szaka mulatókba jártam, nyitott szemmel figyel dolgoztam – kifutófiúként vagy portásként Napközben – éj világ. varázslatos csodálatos, egy nem De világ! a előttem Megnyíltköltöztem. hontól”. GreenwichVillage-ba évesenTizenhét drogtól…megváltamottMégisazédesa „és óvottmindenrossztól,ésvolt sosalkoholtól az vallá mamazsebmetsző. leszek,Atolvaj hogy szoba berendezését. a összetörte kutatva után ital üveg egy filmben, amint című napok nélküli Nyom a Mllant Ray láttam amikor rám, tett benyomást Mély filmjeit. Élveztem Bogart Humphrey és láttam. Stewart James korábban amit mindazt, Ie… s mmm idg tó félt, attól mindig mamám a és Igen… – felnőttél,• Lassan nem? elen egyedül is bárhová félt mamám A – • Amama…? - - - - - figura… Nos… ennyit magamról. melankolikus cingár, a összejött: ez én, minden lettem, színész is végül és jegyszedő… moziban a voltam hangomat, a próbálgattam mindent rikkancsként ki, hordtam újságot csináltam… annyi srácként elgondolom… Ha sztárszínész… lettem így Nahát, bátorított… kacsul ragaszkodott hozzám. Marlon Brando is ma rendező a de voltam, is Rossz meg. tam tanul sem szöveget előírt próbafelvételre a Annyira biztos volta ma kudarcban, hogy még filmben. a kapok szerepet hogy bíztam, sem cseppet egy Tudod, Keresztapa… a szikusa, klas nagy egyik mozitörténet a és megszületik Corleone, Michael lettem én 1971-ben – szerződtetett Coppola FordFrancis után berg Schatz Jerry menedzsere. film című parkban egyik próbán aztán meglátott a Pánik a Needle Az tanult… is James és Brando Marlon óban őseimtől, és erőszakosan elszánt lettem. metemen kívül szívósságot is örököltem szicíliai ter alacsony a az Szerencsémrecsodálkozástól. maradt tátva is szám a Még szeretek. amit szól, arról minden itt hisztévedtem, kastélyba elvarázsolt egy hogy hittem, Azt mondták. – tán új életet kezdhettem. „Különös a mozgásod” beiratkoztamActor’saz Studióba,–,azahol is nekem valamicsurrant-cseppentmindig azért mert – pénzt kis összegyűjtöttem egyAmikor – Így is lehet modnani… Az Actor’s Studi Actor’s Az modnani… lehet is Így – vittek• Astúdióból akamerák elé? B. Z. ------magasfeszültségű áramvezetéket? törnek ki: akocsmaelőtt? kint gosan kérdezi: molnnnnom? –dadogjaazújonc. san elszámoltízig, ésmeghúzzaakioldót. az instrukciókat: tét mentette meg. di azegyik. – Hamupipőke. – ??? a megfogja ha Hófehérkéből, lesz Mi – akadt. – Igen,atorkán egypincsimegölte?– Méghogy röhögésben hangos vendégei kocsma A azthiszem, apincsimmegölte. – Mert kérdi? –szólal megazegyikférfi. – Miért – Nem voltkié tudják, az a rotweiler oda han és kocsmába, a be nyit ember Egy – Kettőig. ssszzzá kkkkkell Mmmmmeddddig – las szép hogy tennie, csak kell Annyit – megkapja oktatótól ejtőernyősaz Kezdő nemtudtabeindítaniakocsit. – Reggel – Hogyan? – A feleségem ma egy csomó ember éle – Jó, jó, demennyi? –vágja rá– Digitális amásik. kamera! – tenyeremben?a kér Találdvan – mi ki, Japán gyerekek játszanak: és amagasfeszültség Életmentő feleség Kezdő ejtőernyős Japán gyerekek Hófehérke Rotweiler – Nagyon sokvizet látok...

------sikon kijöjjön. má a bemegy, fülemen egyik az ami hogy ta? Talán beteg vagy? nak? alszom, nemtudokkávézni! dok tőle aludni. „Többet nemmegyek át apiros lámpán!” vádlott pedig írja fel 100-szor a táblára, hogy üljönavádlottakhogy egytanárnő padján. kérdi abíró: tárgyaláson a ügy, az kerül Bíróságra pán. egész napmaradjon azágyban! megállítarendőr! lesége –,mert száguld végig afalufőutcáján. fl ovs iznao sebességgel iszonyatos orvosa falu A – Nem, csak próbálom megakadályozni, megakadályozni, próbálom csak Nem, – vat füledben bal a van miért Móricka, – Tanár atörténelemórán: – Pöttyös. – ??? zebrájá a nő szőke a ad nevet Milyen – – Érdekes, ez velem pont fordítva van: ha tu nem iszom, kávét este ha Képzeld, – – Hozzanak be egy táblát, pár kiló krétát, a Odafordul ateremszolgákhoz: arra, várok óta évek hölgyem, Tudja – A bírónak felcsillan aszeme: – Tanárnő vagyok –mondjaazelkövető. – Foglalkozása? lám piros a átmegy autójával az nő Egy – Nem hiszem. hogy Megmondtam neki, fe a figyelmezteti – vezess! Lassabban – A tanárnővádlott A faluorvosa Zebranév Kávé Fül – Jó okunk van rá, hogy miért ilyen aválaszték:– Jóokunkvan rá, afőszakács kicsi miért hogy ételmérgezéssel fekszik akórházban. ------lehet olyan piros! van azarcán. Megkérdezi atanárnő: dobozt? kaptad? adom. vissza gyűrűd, a Itt garasoskodásodból. a a nevét. betűzni tudja le oda-vissza már de hatéves, szomszédjának: nem tudnakúszni. akik üresetazoknak, egy vízzel, egyetteliés csapni. – Igen, de a bátyám az ásóval akarta le akarta ásóval az bátyám a de Igen, – nem szúnyogcsípéstől egy hazudj, Ne – egyszúnyog.– Megcsípett – Pistike, mitől olyan piros azarcod? folt piros óriási Pistikének iskolában Az – És hogyan tudják fölbontani a konzerv példáulszardíniát. halakat, – Kisebb – Apu, mitesznekaragadozó halak? amiben díszdoboz, szép a az hol És – van elegem veled, tovább bírom Nem – A skótmenyasszonya dühösenmondja: – Bob. – Igen?Éshogyhívják? még csak okos, olyan kisfiam én Az – új az dicsekszik farmer amerikai Egy kertjébe: a építtet medencét két Aki – – ??? azabszolút gazdag?– Ki Skót menyasszony Okos gyerek Szardínia Medence Szúnyog - - - 16 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. 17 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. beérek aziskolába. nap? –kérdezi atanár. Kedvesen aztkérdeziadja neki. afiútól: oda és százast, egy zsebéből a elővesz ket, gyere a megsajnálja asszony, egy jön Arra csatornanyílásba. a be lógat zsinórt kötött még római számokvannak. lesz... magát belépniakapun. átfut a szobán, kifut az erkélyre, és még látja – Körülbelül másfél órával azután, hogy azután, órával másfél Körülbelül – hétköz felébredni szoktál mikor Pisti, – mármagaahatodik. – Ma agyerekMire mosolyogva felnéz: hány halat csak, fogtál– Mondd eddig? Egy kisfiú ül a járda szélén, és egy pálcára ismegőszültőle.– Aparóka – ??? azabszolút– Milyen probléma? kivonatában anyakönyvi az Akinek – – ??? azabszolút öreg?– Ki izomláza és olvas, sportújságot Aki – – ??? azabszolút sportember? – Ki lépcsőn, a felfut kapun, a bemegy Aki – – ??? azabszolút gyors?– Ki – Annyira neked hogy örülök, ishullanakafogaid –azthittem, Sportember Kis horgász Gyorsaság Iskola Gond Öreg anyukám főztje miatt van! - - - dezi: afejét azablakonésordítja:kidugja megáll, sofőr A métert. 10 még megy vább mok. retek –feleli asrác. Stones-t! –mondja meglepődve azapa. fonjára. tele a Stones-számot Rolling egy le töltsön termet. ét az kibővítettük nemrég mert úgy, látja re egyre kisebbek! megtévesztése rá. miatt írták címkén pedigazáll, hogy100%pamut. Ön azt mondta, hogy tiszta gyapjúból van, a Krm vszhza et nadrágot. a ezt visszahoztam Kérem, – – Miért, tolatni fogsz? – Miért, megkér és felkel, rémülten gyalogos A – Légy figyelmesebb! Miután elütött egy gyalogost, az autó to – Kréta! – Mükéne? Történelemórán: szá századbeli huszadik a azok Hát, – azon, hogyódivatú? értesz – Mit a sze zenét ódivatú mindenféle szereted Tudod, – hogy tudtam, is Nem – hogy apját, az megkéri Pisti tízéves A Azért csalódás. optikai csak ez Uram, – – Pincér, az maguknál adagok hétről hét molyok a csak azt uram, gond, Semmi – Reklamáció Gázolás Ebéd Zene Töri – Találd milyen ki, színűa kocsid, papa! ------

adatodat? atévét.míg azablakonkidobják ről váltogatja a csatornákat, aztán megvárja, kívül sétálgatva előtt ház a és távirányítót, hogyvizet meríthessek... nom ahalakat, zavar kellet el előbb ahol voltam, helyen – dicsekszikazegyik. bele hallal! volt tele máris és vízbe, kellet a merítenem vödröt a csak hogy találtam, ványomat ésaforgalmit. jogosít a vegyem magamhoz hogy menni, vette, hogyleintem? fel. írt erősítőszert leterhelni. jobban még akarom nem munkája, a sok is – Móricka, miért nem adtad miért – be Móricka, a házi fel a hanem el, lopja televíziót a nem Aki – – ??? azabszolút könyörtelen– Ki tolvaj? semmi! – – legyint– Én Az olyana másik. horgászhelyet kitűnő olyan Tegnap – Két horgász beszélget: – Azért, mert gyorsan haza akartam akartam haza gyorsan mert Azért, – – gyorsított,Mondja, miért amikor észre A rendőr igazoltat egymotorost: – Nemtudomlecsavarni akupakját... – Igen,ésszedi rendesen? üveg egy nekem múltkor a úr, Doktor – így tanárnőnek A meg. csináltam Nem – Gyorshajtás Horgászok Orvosnál Abszolút Lecke ------nagy ijesztő valamit. a bekerítették szerint terv kigondolt előre az pirc elfoglalta máris őrhelyét. Si hogy nyugtázta, elégedetten s Főcsutka, papírkupacra legnagyobb a mutatott – repet és bátor a te szemmelhozzá. tarthatod Innen ta Dugófej. magáttesen Főcsutka. énleszek! –húztaki természe parancsnok A Nevetséges! gassak?! jegyezte – meg Dugófej. parancsnok lehetne Lehetne… felderítési Főcsutka. tervet a ki dolgozta – irányból! az ebből patommal csa a pedig mi oldalról, Büdi és Rágcsa meg, dött. vasolta Főcsutka. Alcsutka. Kiscsutka. a kíséretében szekrényfenéken landoljonazújjövevény. teniszlabda néhány tyanva, átpot között hintaló kopott a és horgászbot a végigcsúszva, élén dobozának diafilmvetítő ez a mozdulat, de elegendő ahhoz, hogy a régi volt apró Egészen valami. megbillent tetején kacathalom lévő szekrényben a után, maga szobaajtót a becsukta távozó a Ahogy mégis. Azaz hallani. lehetett sem Pissztzár. a kattant visszacsukódott, ismét majd tetejére, halom lévő benn a került szek holmi kupac egy a rényajtó, fel tárult nyikorgással Panaszos tak. tartot felé nagyszekrény a egyenesen léptek elárulta, közelít A valaki. határozott, koppanós nyikorgása padló a mire elmúlott, is dél már ajtócsapódás. Aztán hosszú ideig semmi. Talán majd az csatjánakiskolatáska végülkattanása, hallatszott, csobogása mosdóvíz zaja, léptek meg törte a gyerekszoba csendjét. Kisvártatva első az napsugár a redőny be résein, máris vekkercsörgés bújt Alig hétfő. szokványos más, – kérdezte Dugófej. megismerkednek aHihetetlen Mesék – Eddig megvagyunk, de hogyan tovább? hogyan de megvagyunk, Eddig – és Főcsutka, bólintott – iiin-dul! Akció – fürge Elég lehetne. éppenséggel Őrszem – – lehetne Akkor Sipircből őrszem – javasol hall vezényszavára egér egy hogy Még – megbízatást. valamilyen adj is Sipircnek – közelítse hátulról Kajlagomb és Dugófej – kezdő motoszkálás mélyén szekrény A Fejlődjünk– ja – be kerítsük és alakulatba, válaszolta – óriási és félelmetes Valami – fojtottan kérdezte – ez? lehet csuda a Mi – bármely mint kezdődött, úgy is nap a Az Amelyben aszekrénylakók Szekrénymesék ELSŐ MESE Könyvével Csík Mónika ------nem is értették pontosan egymás érveit. Fő hangzavarban érveit. egymás pontosan a értették is nem de másikat, a volna meggyőzni szerették helyességéről véleményük saját mellett, ötletük kitartottak Mindannyian por, Büdi szerint a világon semmi sincs benne. rint francia divatlapok, Rágcsa szerint molyirtó sze Kajlagomb sajtdarab, óriási szerint Sipirc hernyók, falánk szerint almacsutka három a ajándék, meglepetés szerint Dugófej bozban. do a lapulhat mi vajon hogy kezdtek, lálgatni zik benne. kellene felnyitni, hogy kiderülhessen, mi rejtő valami olyan ka dobozféle, a fedelét és inkább tar sarkos, a ez tűnik, úgy fentről onnan neki hogy közbe, kurjantott tetejéről papírhalom Rágcsa. tromfolt – falat… finom milyen például pulcsi angóra egy hogy róla, az sincs Fogalmad élvezetes evés. és fontos milyen fejedbe, mör étvágyad az – ugratta Dugófej. Rágcsát elmegy amitől izét, kis szagos olyan zsebébe a tennének nem ha felfalnál, nagykabátot egész egy Teevésből. mint élet, lehet, hogyéhes–mondtaRágcsa. harapnivalóval, meg kínáljuk Inkább érezni. már egészen elveszítetted a szagod. Alig lehet nált zokni. hasz pár fél a Büdi, vélekedett – tér magához szagomtól a hátha hozzá, mehetnék zelebb adja megmagát. hogy idegent, az fölszólította és Főcsutka, rá vasolta Alcsutka. né azalkotmányt. Hát oldalról vezényelt. összedönte maradni, veszteg lenne képtelen tűfejnyi ruhamoly, mivel állandóan éhes, úgyis a gombos a azzal hogy félre, küldték megjegyzéssel többiek a ugyanis eseményeket, figyelte az oldalról Rágcsa Dugófej. tetejükbe a almacsutka, három biztosítson, a rá alapot Kajlagomb, fölébe megfelelő toronynak a hogy alulra, került Büdi munka. a Nehézke haladt sen fedelet. a felpattinthassa mászva tetejére torony a legügyesebb, és legfürgébb a volna lévén Sipirc, hogy szerettek tetejéig, doboz a alkotva felérni tornyot állva, tára benne, fel kellnyitni adoboz fedelét. A többség úgy döntött, hogy lapuljon bármi is kérdést. a bocsátotta szavazásra végül csutka sé sevzen kztk Eyá há Egymás kezdtek. szervezkedni Ismét ötlet. új az meglepte Ta szekrénylakókat A A véget. vetett Sipirc vitájának Kettejük tö a abba fér se sehogy hogy Elhiszem, – az áll sem másból molyoknak, Nektek, – hogy alján, szekrény a élsz régóta Olyan – kö mozdul.Esetleg Talán se elájult. Meg – vágta – javasolni akartam ezt is Magam – ja – magát meg adja hogy fel, Szólítsuk – ------uóe, vlg eooab aaa dugója, parafa legokosabb világ a Dugófej, nyugalmát. kacatok elfelejtett lakó, ott az va ruhásszekrényébejövevényúj kerül, felforgat az egymásratorony-elemeknek. pottyanó afedélvalaki alól. emelintette afedelet. a tornyot, a tetejében termett, és hátával meg már találta tartósnak elég Sipirc,végülamikor Rágcsa, hangolt – lévő! fölötted ott, a mocorogj lepottyan ne meg te felől, jobb sarka a első történetébe. várták, belekezdjen Könyve Mesék Hihetetlen a hogy s zugba, kényelmes egy-egy kedtek elhelyez Mindannyian szekrénylakók. a ban válaszoltákezerszerhistóriáirakórus – hallott lani? –kérdezte Könyve. Mesék aHihetetlen hal történeteket Szeretnétekizgalmas igazán is. szórakoztatására magam saját persze s tek, abetűket. semismerte egyikük olvasásról, az még hallottak Sose egymásra. pillantottak tanácstalanul szekrénylakók A re. zületek azolvasáshoz? kö valaki konyít Netán Könyve. Mesék tetlen tagjai Al- ésFőcsutka. Kis-, vagyunk, almacsutka-különítmény vetett lyére mé szekrény a pedig hárman mi egér, Sipirc ő ismerek, akit dugó, parafa legokosabb a fej Dugó való, kabátjáról kislány egy Kajlagomb tisztelhetek? Bennetek kit gyok. va Könyve Mesék Hihetetlen a Én – fentről. össze abátorságát Főcsutka. a tengert, ésDugófej elhatározza,a tengert, hogy Amelyben egykislány szekrénybe zárja Előzmények: A gyerekszoba ormótlan, régi gyerekszobaormótlan, A Előzmények: Büdi ijedtében arrébb gördült, helyet advahelyet gördült,arrébb ijedtében Büdi ki szólt – felnyitottátok! csakhogy Végre,– inog látod,hogy nem háthé, balra, Kicsit – – Miért – ne?! Miért Már úgyis ráuntunk Kajlagomb nek mesélni én leszek kénytelen Akkor – kérdésfeltett a válasz a volt csend Hosszú Hihe a lelkendezett – társaság! Érdekes – moly, a Rágcsa zokni, kallódó a Büdi, Ő – hallatszott – bátor, kiállás! Hm… katonás – gyűjtötte – magad! fel Fedd vagy? Ki – MÁSODIK MESE úszni tanul ------

18 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. 19 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. Majd magától kinyílt az ajtaja, és égszínkék, égszínkék, és ki. ajtaja, az szűrődött kinyílt magától hang Majd morajló szekrényből A ágyában. az föl ült izgatottan megszólalt, ker vek a Ahogy reggelt. a várta Alig nyugovóra. tért elégedetten kislány A fantáziája. a élénk gyereknek a hogy megbeszélték, s férjének, a később mondta helyén, a lógott ruhafogas három csak volt, Üres Belekukkantott. tárult. nyikorogva ajtaja szekrény A belőle. kirámolt maradhatott mindent előtt holmi indulás hisz töprengett, benne, miféle Vajon ajtaját. ki az nyitotta kíváncsian anya Az bútor. a meg érkezett múlva ócska nap Három is. régi, ruhásszekrényt a utánuk küldje hogy nagyinak, a telefonáltak szavait, kislány a furcsállották bár szülők, A tartja. tengert a Amiben kapni. kér újat, a régit, a varázslatosat szeretné vissza­ Nem fogta. sírásra kislány a De anyja. az szolt vála újat, helyette kap volt, darab régi ócska egy Csak kislány. tudtak a mondta nem hozni, magukkal során költözés a amit sajnálja, kislány szokatlanul szomorú. A régi szekrényét a hogy megjegyezte, tette, tányérokra teket szele a miközben anya, Az vacsorára. deltek ren pizzát tűzhely, vásárolt újonnan az meg érkezett nem Mivel került. helyére a minden szobákban a mire esteledett, között, furgon a és ház a jártak ki-be nap egész dómunkások rako A bútoraikat. a utánuk hozta autó Óriási kislányuk. a és házaspár Egy érkeztek. lakók esetétkislány mesélielnekik. hajú napszín a elsőként hogy döntött, úgy Az Könyvének. Mesék Hihetetlen a adott ötletet első oldalszép, színesképeire sandíthasson. az hogy könyvhöz, a húzódott közelebb picit egy és Dugófej, mondta – belekezdjen hogy várom, alig Már ígért. történetet Izgalmas vét. Köny Mesék Hihetetlen a hanem Kajlagomb, tették. lepisszen többiek a de történetébe, elmesélt sokadszorra egyik Kajlagomb bele kezdett – érdekes királylányokról hajú sárga mesél néni történeteket egy és található, futkároznak, gyerekek holmi színes érdekes, csupa ahol nap nevű délelőtt helyreegy Óvoda utaztunk, minden éltem, varrva kabátkára rózsaszínű közepén.rágott papírfecni – fészkelődött Sipirc egér egy kupac összekis nekik. el mesél történetet izgalmas egy-egy dennap egyikük min hogy megígéri, könyv Mivel a olvasni, tud sem Könyve. Mesék Hihetetlen a mint más, nem jövevény új az hogy kiderítik, és összefognak, almacsutka aszalódott három lánk ruhamoly, valamint Kis-, Al- és Főcsutka, a fa a Rágcsa, zokni, elkallódott az Büdi, egér, kis a Sipirc, kabátgomb, csorba a Kajlagomb, jelent utána egy strand is, puha homokkal, homokkal, puha is, strand egy utána jelent Meg szobába. a loccsantak hullámok sóízű „A Girbegurba utcába egy őszi reggelen új reggelen őszi egy utcába Girbegurba „A jó történetével megkezdett Kajlagomb hallgatni, szeretnénk téged nem Most – kis csinos a Amikor igen. már nekem Ó, – senki mesélt nem soha még Nekem – ------dicsérte meg a könyvnek a meseválasztást, s meseválasztást, a könyvnek a meg dicsérte lennek találta a történetet. Főcsutka biccentve hajnak hívja. a ezt főhősta Arany valakinek, el meséli történetet legközelebb ha hogy Könyvének, sék Me Hihetetlen a javasolta és lányt, mesebeli a Aranyhajnak el nevezzék Szerinte Óvodába. gazdasszo hajdani az elvitte mindennap aki eszébe, juttatta nyát ő az kislány a hallatán, lánynak. kis a nevet adjanak hogy javasolta, és Sipirc, vélekedett – jutott se egy neki hogy amiatt, Ez a napszín hajú kislány biztos szomorú lehet viselnek. is kettőt járók világban kinti a neve, legyen hogy kell, Mindenkinek kislánynak. a neve a volt mi el, árulta nem könyv a ugyanis egymásszavába vágva.tak, sék Könyve. Mit szóltok hozzá? – kérdezte a Hihetetlen Me a lány fésült, lófarokba napszínűfrizurája.” pillanatra úgy tűnt, mintha nedveskissé lenne egy tőle, elköszönt induláskor mikor kájának, volt öltözve. A szobában példás rend. Az anyu fel szekrény Már ajtaját.a be csukta akkor épp kislány A ajtaján. gyerekszoba a kukkantott is be múlvaperc pár konyhából,anyjamajd a az zen az öltözködéssel, elkésik az oviból, szólt be Igyekez játékba. belefeledkezettEgészzött.a kö föveny a kavicsai keresett kagylókat végül játszadozott, labdákkal színes óriási majd ba, homokozójá kedvenc huppant nevetve lány kis A szunyókáltak. medvék barlangjaikban emelkedtek, hegyek Távolabb pálmafákkal. tom, hogy mind a száz pályaművet elolvasta, de azok közül a mesék közül, mondha amelyeket nem igen, Azt igazán. meg szólítja mi őt hogy érdekelt, mert volt, mérce Jó olvasni”! szeret „nem pedig – is gyerekemnegyedikes a csodájára Csodák olvasásba. az magamat Ú ban isvan ilyen szinten mesétalkotó azisnagydolog.” szerzőnk, Ezek szerint van. Vajdaságitt nekünk, ha De volna... dolog nagy – lenne bármelyikük Ha meséket. vonalú karakterűszín ilyen és ír Ferenc, László Darvasi „Szijj hogy olvashattokírtam, részeket,az iskolásket nemis„segített” korú nekik –pedig gyerek... írásra vonatkozó elképzeléseimet. Néhány kivétellel hasonló rangsoroltákmódon a mesé mese a örömömre,igazoltákpályaműveket. Nagy a minősítette hogyan tagja, két másik bizottság a hogy hát, vártam Izgatottan gyereke...) a meg tanár A cipője... a meg suszter a „ifiúr”. ez az Tudjátok, eddig el olvasott „irodalmat” sok nem – mondom (Bár hatása... nevelés a csak ez hogy Lehet, gondoltam. Jó, világuk. áll gyermekolvasóktóltávol a írni, mert műmeséket népies vagy tanmeséket tündérmeséket, szép lehet nem már ma Hogy tanulság? a ebből Mi karakterjegyeivel. irónia az abszurd, az groteszk, a mesék, modern szinte ugyanazokat jelölte meg, melyeket én is jónak minősítettem. Ezek kivétel nélkül mai, A három almacsutka megfelelően hihetet megfelelően almacsutka három A történet a ragadtatva volt el Kajlagomb mese, igazi volt is nem ez szerint Sipirc válaszol egyszerre szinte szekrénylakók A – Ez volt az első meghökkentő történetem. Jó olvasást!Jó rovatunkbanmost hátlapjára, pályaműnekamelyből a – jeligés akkor még – a Annak mas boríték várt rám: a Jó Pajtás mesepályázatának pályaművei. Belevetettem hát Belevetettem pályaművei. mesepályázatának Pajtás hatal Jó a egy rám: hogy várt boríték –, mas szabadságom évi az kezdődött s – félévem elmúlt az zárult gy Kedves Olvasó Tanulók! ------olyasmirőlbeszélt,a zokniknak árt nemhogya magát.Főcsutka, ésbüszkénkihúzta ki jelentette – is min úszáshoz az még ért, katona denhez jó Egy felszínén. víz tudnának a fenn maradni is ők hogy abban, egyeztek nom –mondtaSipirc. szolta akönyv. tud úszni?–tette fel akérdést Dugófej. nétek éselkezdenétek magatokat, úszni. Könyve Mesék közé habok a –, Hihetetlen vet hullá mok? –sopánkodottDugófej. a elöntenék is szekrényünket mi a ha tőle Büdi. vette zokni rajta észre.kallódó rövidnekkissé tartotta. mesét a magában de ki, mondta nem ugyan ni tanítsa. úsz hogy rá, meg kérjen kit töprengett,vajon azon és oldalgott, felé szekrénysarka kedvenc a ő képeket, színes szép, a megcsodálhassák a többiek a mesekönyv köré sereglettek, hogy efféleben megtörténhessen bonyodalom. szekrényük ő az hogy is valószínűnek, nem tartják és vizet, láttak nem életükben soha rában, és nem volt annyira kellemetlen élmény. ták már meg párszor egy Mosó nevű gép gyom szeretúsztatfürödni,nemde ő hogyIgaz, víz. üi sk éhnoa dünnyögött.Valami félhangosan csak Büdi meg után, tanakodás kis almacsutkák, Az aggód miért nincs úszók, jó egerek Az – vála – tanulnia kell meg bizony Annak – – Épp ez a bökkenő. Mit tegyen az, nem aki a nevetve mondta – egyszerű Roppant – – Megijesztett az a sok víz. Mi lenne velünk, kérdezte – cimbora? Dugófej bajod, Mi – a Büdi, megszeppenve. volt Dugófej Csak Dugófej tanácstalanul hümmögött. Mialatt még hogy elárulták, Rágcsa és Kajlagomb Bence Erika ------idnste eksdse fgda be a fogadta lelkesedéssel mindenesetre közönsége konferencia I/O Google dezett ügy ésaForma–1, segítik. aholakiképzést egészség az közlekedés, légi a hadászat, a mint területeken, olyan elterjedtek Viszont képviselnek. alkategóriát speciális kijelzők lágba merítő, HMD- (head mounted display) vi virtuális és kiragadó környezetből valós a viselőjüket a bár – sem VR-sisak került ba forgalomelső,kereskedelmi Forteaz VFX1, ikonikus bemutatott CES-en 1994-es az ki pet kezelhették merülésközben. számítógé erősített testükre burkolatban vízhatlan a búvárok a amellyel rendszert, egy tervezett WetPC a pedig Intézetnek tó Tengerkuta ausztrál Az szánta. területére karbantartás a például felhasználásra, célú üzleti IBM az PC-t viselhető A méretében. (PDA) számítógép kézi okostelefonos egy ígérte teljesítményét 560X ThinkPadegy és működött, processzorral MHz-es 233 amely gépet, nevű PC Wearable egy készített kén fejlesztésén isdolgozott. ruházat klimatizált hűtő-melegítő, viselőjét a és sportmelltartó mérő szívműködést valamint a változatán, GPS-es ICD+ az eköz ben Philips A kísérleteztek. bíró szövetekkel képességgel áramvezető Dupont, a pedig,lesztésére,textilgyárakmint olyan az kifej fordítógépek telefonok, pagerek, relt akkoriban indított projekteket karórába sze részét vízállóvolt. képező kábelezés eltávolítani,kellett szövetkészüléket a két a csak előtt mosás és – billentyűzet kézelőn a helyet, kapott mikrofon és fülhallgató ban gallérjá dzseki A került. forgalomba delmi voltkabát az első amely termék, kiskereske Design+) Clothing (Industrial ICD+ dolláros 900 a kategóriájában elektronika viselhető A forgalomba. hoz dzsekit bélelt játszóval le MP3 és mobiltelefonnal távirányítható Levi’sszel karöltve a hogy bejelentette, ben tes mérföldköve volt, amikor a Philips 2000- A uaó, mlbn Gol Gas látvá nyos módon érkezett meg a rendezvénynek Glass Google a amelyben mutatót, Sn rnicbn úisa megren júniusban Franciscóban San A maradhat nem visszatekintésből rövid A környé ezredforduló az szintén IBM Az Swatchugyancsak a és CitizenCasio, a A ááa tréee osú évekre emlékeze egyik út Az vissza. nyúlik hosszú története tásának megvalósí gyakorlati IT viselhető Viselhető IT Az informatika öltöztet ------olvashatott, és a szemüveg a pótlóbusz pótlóbusz a szemüveg a és szüneteléséről olvashatott, szolgáltatás a metró bejáratánál kitekintve a míg ablakon kapott, az időjárás-előrejelzést például valóságot. Viselője látott keresztül a ki szemüvegen egészítette információkkal releváns megjelenő, buborékokban áttetsző félig felbukkanó, kijelzőn a időben, valós Glass Google a videóban közzétett áprilisban Az működik. kijelzőként pedig lencséje egyik –, közeljövőben a kapni fog vagy – talmaz tar és funkciót GPS mozgásérzékelőt érést, mobilinternet-el 4G és 3G számítógépet, Android-alapú mikrofont, mellett digitális kamera a szemüveg méretű szokványos utat. géből láttatva abejárt szemszö kerékpárosok végigtekerő sókon jére leereszkedő ejtőernyősök, majd a folyo tete épület az először videofolyamban élő színpadára: Center Moscone adó otthont sk seüeb éíet aea s szá és kamera épített szemüvegbe a csak mindenesetre bemutatón Franciscó-i San A áron. alacsonyabb ennél forgalomba, het A kerül 2014-ben szerint Google a szemüveg dollárért. 1500 jövőre, meg kaphatnak fejlesztők a körben első amelyet tozatában, vál Edition Explorer Glass Google a nélkül képességek még nem lesznek benne kivétel felvillantani.a Ezek jövőttávoli kívánta – túl nem – a videóval a hogy fogalmazott, úgy szemüvegről. a ugyancsak küld, és diktál SMS-t majd meg, hallgat hangüzenetet felhasználója Google Glass a hogy láthattuk, is azt videóban A megmutatta. is utat vezető megállójába Az I/O konferenciánAz azonban is a Google fejlesztett, laboratóriumban X Google A s, multimédiássisakkijelző, mamár Korai (Forte VFX1) komputeres 3D- nevetségesnek tűnik... ------kijelzőt, ésnemistelefonáltak. kijelzőt, lencse a használták nem szereplői demó a működött, mobil-internetelérés a mítógép, te… világszer vált ismertetőjelévé biztos társadalmi rang alacsony az amely jut, Bluetooth-fejhallgató sorsára lenézett a ellenére képességei váltó valóra álmait dédelgetett megtörténhet, hogy a sci-fi rajongók régóta kerülni) fog forgalomba kereskedelmi lenül épülő fejlesztői közösségek részéről. köréjük a és – Microsoft és Google cebook, Fa Apple, Amazon, – cég fejlesztő formot plat nagy öt az szükség komoly lesz beruházásra kerüléséhez főáramba eszközök digitális viselhető a szerint Wars) Platform The For Battleground Next The Devices: le Avalon HMPC1,6katonai pilótasisakHUD- Google Glass: ARszemüveg Glass: Google Sergey Brin, dal (Head-Up-Display-jel, azazszem elé Egy nemrég közzétett elemzés (Wearab elemzésközzétett nemrég Egy Bár a Google Glassal pedig (ez kétségte (ez pedig Glassal Google a Bár a cég társalapítójának orrán vetítős kijelzővel) K. E.–CW K.

------20 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. 21 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. jól jöhet egy új mozgásforma. Próbáld ki ki Próbáld mozgásforma. új egy jöhet jól inkább erre figyelsz. inkább ha jön, is jól lelkileg talán még tanévre, a kell Készülnöd fontosdolgokról. más med figyel a eltereljékproblémáid magánéleti ketten hogy hagyd, Ne baráttal, mentek. többre biztosan jó egy dolgaidat bajos Ideje aktivizálnodmagad! álmaidhoz. kerülj közelebb hogy ahhoz, elég lesz nem ez sajnos de főleg, meg te ábrándozni, szeret Mindenki megbánsz! már végén hét a amit be, szerezz olyat mi körül vala végén nézz a nehogy helyen, több minél Inkább tudatosság! kis egy mes erős hagyatkoznotok. oldalatokra érde jobban, ért máshoz kicsit Mindenki sor. a kerül csapatmunkára ha főleg, zött, Jobban kell ki ismerned magad társaid kö akadályokat! az vedd könnyebben hogy ügyében, (füled) kezed a zene megfelelő hangulatodnak a A mindig elmúlik. legyen lassan lényeg: szépen ez ám elején, kell görnyedned az íróasztalod fölött. holmikat,ges hiszenhamarosan újrasokat tennedmagadkörül kidobálniés felesle a embert ismerhetsz meg! Illene kicsit rendet csoportos foglalkozások is, alatt Különben egy csomó új aerobikozz! vagy zumbát a irányítanak tanulhatsz tőlük. –sokat vagy inspirálnak téged akik azokat, gáld tedre,még,tudod nem hogyantedd. Vizs környeze lenni hatással nagyobb minél ság, vagy esetleg annál több. Bár szeretnél barátTalánszámodra. a lesz fontos gyon teljes stílusváltáson átesned! másikra a napról egyik kell nem Azért is. szele, illetően külsődet a de változás belsőleg, nemcsak a kerülhetsz! megcsapott bajba Igencsak különben szemed, a nyitva tartsd is akkor de leszel, nyugisabb kéne tenned. A hét második felében sokkal mást mi tudod, sem elképzelni de gokat, idni zrn tlegld dol a túlreagálod szerint Mindenki Ne feledd: sosem árt megvitatni ügyes- árt nem kedved, van vásárolgatni Ha hét a alakul szerint terveid a Minden fenekeden, a ülni tudsz nem már Ha A héten megismerhetsz valakit, aki na aki valakit, megismerhetsz héten A OROSZLÁN IKREK SZŰZ BIKA RÁK KOS ------miben. vala elérni szeretnél eredményt ha bieket, töb a győznöd kell meg egyetérts, valahogy viszont mindenkivel mindig hogy len, lehetet Egyszerűen járhat! kezményekkel követ is hiba legkisebb a lépsz, mit gyázz, vi Úgyhogy el. kerülheted nem figyelmét veredj konfliktusba! ke ne közben hogy figyelj, de hozzá, van is a véleményed, és igazából minden jogod meg fejteni szeretnéd ki Mindenáron nádba. komfortzó visszatérsz ha jársz, jobban már hétvégén Viszont jobb. annál szokatlanabb, lamire! va juttok hátha segítséget, embertől több azon Kérj magad. gyötörnöd tovább nincs, is felesleges amire illetve – megoldás van problémára Minden abbahagytátok! ahol folytathatjátok, ott és tér, észhez mindenki felé vége hét a De lennél. közepén sivatag véleményeket is. léseid bizonyos dolgokról, hallgass meg más vagy, annál jobb. Bár elég nyitottabbhatározottak az elképze Minél belőle! tanulhatsz rájuk, kicsit Figyelj megúszod. hogy jelenti, azt nem ez persze okoskodása, szüleid a az köss! ismeretséget új sok illetve ápolj, viszonyt jó mindenkivel hogy rá, oda legyen Figyelj valamiből. félreértés nehogy kicsit, kell figyelned oda már felé vége hét a viszont egy mást, megértitek is nélkül Szavak vagytok. hullámhosszon egy jobban is szokásosnál Készülj fel rá, hogyBÁRMImegtörténhet! elindulsz. amin út, az könnyű lesz feltétlenül nem viszont rád, lesz hatással nagy katlanul szo Valakivégéig. hét a halogatod ha jobb, kibújni, tudsz nem elől ami feladat, néhány e ngo tlld hle. a van Ha helyed. a találod nagyon Nem senki elején, hét a szól rólad Minden Próbáljvalami teljesenMinél dolgot! új ki ht ljn g éehtd mnh a mintha érezheted, úgy elején hét A van, kedved amihez dolog, legutolsó A a még barátoddal legjobb tűnik, Úgy VÍZÖNTŐ SKORPIÓ MÉRLEG NYILAS HALAK BAK ------ha alaposanmegtömöd. van, súlya jó elég hiszen kedvelik, nem kan tet akreativitásnak. felülelegtöbb a biztosítja fazon a ez hiszen azokcuccaikat, magukat, itt igazán kiélhetik kölcsönisadhatsz neki. ség esetén akár szük fog, imádni is padtársad perszea mert és órán, egy lehet szükséged amire dened, nak, akkor garantáltan mindig meglesz min isbővenceruzáknak van hely. színes a még keresztül vonalzón a kezdve, megkezdi atanévet. gyakoribb típusokat, előnyüket, hátrányukat! is,milyet érdemes beszerezned? Lássukleg a ő is megértőbb sokkal lesz egy esetleges ké akkor rendesen, boldogulsz nem valamivel hogy annak, van tudtában a tanár a hogyha ket haszontalan fejtöréssel töltenél. Emellett is órákat megspórolhatsz, akár melyeakkor valamit, megkérdezz hogy arra, percet pár két plusz órát is fogneked. tartani Ha szánsz fel fogja ajánlani a segítségét, akár még egy- valószínűleg – után vagy előtt óra rodnak, taná a jelezd mindenképpen ezt van, mád problé is feladatokkal házi a Ha anyagot. az megérted előtt dolgozat a éjszakán, lan álmat egy hátha hogy pillanatig, utolsó az várni mint kapni, és kérni segítséget elején dolgok a már egyszerűbb Sokkal segítsen. hogy van, azért ő hiszen tanárnak, a jelezd nyugodtan azt valamit, értesz nem vagy ni, zőt is(pl. edzést vagy különórát is). ténye más minden listára Vess határidejét. leadásainak házimunkák és fogalmazások a fel Jegyezd időpontjait. dolgozatok őrzők, ellen bejelentett a előre Rögzítsd naplód. hogyegyszerűbb legyen!hetsz azért, te is magad dolgot pár ám suli, a viselhet is meg és Stresszelhetsz bonyolultabb. sokkal A sőbbi szituációsorán. Túlélőkalauz aziskolához A Ha úgy éreznéd, hogy kezdesz lemarad kezdesz hogy éreznéd, úgy Ha – Nagy mérete miatt ezt a tolltartót so tolltartót a ezt miatt mérete Nagy – nemszeretjük: Amiért a varázsolni egyedivé kedvelik Akik – magad választasz tolltartót ilyen Ha – – Tényleg elfér benne minden. A körzőtől szeretjük: Amiért iskolás minden mellyel tolltartó, a az Ez iskola egy vagy naptárad egy Legyen o ksb vlá. ot á minden már Most voltál. kisebb kor ami tűnt,könnyebbnek sokkal iskola z tartót is választanak maguknak. De még késő nyári bevásárlás során sokan új toll

Haladj azosztállyal! Tervezz előre! Klasszikus ------meg nemráülni! ha dolgozat keresgélni. közben állszneki pillantást, rosszalló néhány majd zsebelsz be valószínűleg így kotorászol, benne kor matricával. Újabblehetőség akreatívoknak! is elfér, ígymindigkéznélvan. abszolút nemjelent problémát. radír, ezzel márboldogulnakafelsősök. egy és toll néhány színes, Egy-két belefér. nek örvend. népszerűség töretlen pedig azóta tolltartó, társaik. mintjesítettek, kialvatlan a matematikadolgozatuk előtt eleget aludtak, háromszor olyan jól tel akik fiatalok, a azok szerint kutatás Egy koncentrálnak. ben könnyeb sokkal alszanak, többet akik lók, is fogyasztottál. koncentrálni és teljesíteni, ha egy jó reggelit tudsz jobban Sokkal alatt. iskola mint zabb, iga volt sem étkezése”, soha legfontosabb ajóteljesítménynekhet akulcsa is. félig jegyzetle anyagot,a az így már tanultad is meg azzal jegyzetelsz, órán ha hogy zőórára dolgozatra.vagytény,egy a az Igaz követke a felkészülnöd egyszerűbb sokkal iránt. magyarázata a érdeklődsz hogy látja, ha li, értéke is tanár a illetve órán, az figyelsz ha anyagot, az sokkal megtanulni fogod könnyebben is te de végezni, pótcselekvéseket más vagy rajzolgatni, beszélgetni, mesebb kelle sokkal Persze távon. hosszú főleg ni, Kutatások is igazolják, hogy azok a tanu a azok hogy igazolják, is Kutatások régiA mondás, miszerint a „reggelinap a azokátnézéséveljegyzetekkel,és órai Az Pár éve lett csak igazán népszerű a fém a népszerű igazán csak lett éve Pár koncentrál alatt órák az megéri el, Hidd – Mivel fém, könnyen behorpad. Próbálj behorpad. könnyen fém, Mivel – ami lenni, tud hangos Meglehetősen – nemszeretjük: Amiért mindenféle ragasztgatni lehet Tele – – Kis mérete miatt akár egy oldalzsebben – Jellegénél fogva könnyű, tehát cipelése az van, szükségünk feltétlenül Amire – szeretjük: Amiért Milyen tolltartót vegyél?Milyen tolltartót Figyelj azórákon! Aludj eleget! Jegyzetelj! Reggelizz! Fém ------g brtdt hg fnmsla neked fénymásolja hogy barátodat, egy meg kérd gyógyulsz, Amíg évben. egy szer edzéseken ésazegyéb programokon! szakkörökön, a veszelrészt klubokhoz, kolai rátokat szerezz, az,hogyhacsatlakozol azis kozhatsz! szóra amikor estédet, az pedig nem töltötted ezzel, délutánodat a hogy koncert alkalmával, egy például fogsz örülni el, Hidd dolgoknak. utána nézz feladatokat, házi a el kezdd jegyzeteidet, a át olvasd – idődet kell pakolnod a tartalmát az asztalra. kell pakolnodatartalmát ki állandóan pedig emiatt lenne, szükséged éppen amire azt, benne meg találod hezen zőket stb. kitű rá aggathatsz vagy gombokkal, hatod televarr rá, hímezhetsz díszítheted: vedre re esetlegmégszükségedlehet. fémnél,elfértöbbdolog benne,emiatt ami sa, decsendesebb, mint a fémváltozat. att iskedvelik annyian. emi Talánközött. fazon hagyományos a és segíteni fognak. életedben hátralévő egész az pedig ezek – illetve a döntőképességedet is próbára teszi tagja, közösség egy legyél is hogyan hogy dolgokat új próbálj ki, de emellett megtanulhatod azt is, és szerezz barátokat új hogy megtenned mindent. hogy képben maradj, és ne egyszerre kelljen kicsit, egy tanulj ki mindennap akkor is hagysz, napot több Ha is. feladatokat házi tananyagot, a a tőle el kérd és jegyzeteit, a Szinte mindenki beteg lesz egyszer-két lesz beteg mindenki Szinte ba hogy annak, módja legjobb egyik Az szabad töltött iskolában az ki Használd – Ha nagyon teletömöd, akkor csak ne csak akkor teletömöd, nagyon Ha – nemszeretjük: Amiért ked is tolltartót a ezt fogva Jellegénél – általában nagyobb– A henger tolltartó a tár hagyományos mint Felnőttesebb, – szeretjük: Amiért fém- a átmenet tolltartó alakú henger A Szó mi szó, az iskola tökéletes hely ahhoz, Dolgozz többet aziskolában, Mit csinálj,Mit habeteg vagy? Henger alakú mint otthon! Barátkozz!

------

22 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. 23 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. a mi betűink mellett ott állnak a rovásírással a állnak ott mellett betűink mi a nevét melyen lapot, a egy kapunk Perszerovásírással. leírja mindenki Először gyerekek. a meg ismerhetik rovásírást a segítségével tató TamásRumi ok magyarországi A érdeklődők. sajátíthatják gölöncsérkedést a az el madiknál a fafaragók, har a szorgoskodnak, a nemezelők a egyiknél másiknál Az munka. a folyik velünk afőszervező. ismerteti – Erdélyből sóváradiak a és vidékről Fela borsiak Magyarországról,a aljaújhelyiek sátor a vannak itt ugyanis tervünk, a ez lósult va is meg már idén Az vannak. célkitűzéseik hasonló amelyeknek szervezetekkel, magyar túli határon más és anyaországi az létesíteni szeretnénk együttműködést átívelő ha tárokon Másodsorban forradalomról… 56-os az Koronáról, Szent a lesz Szó ápolására. nyaink hagyomá kevés történelmünk, fordítunk világban figyelmet rohanó mai a hisz körében, fiatalok a erősítése öntudat nemzeti a és tése, népszerűsí hagyomány népi művészet, lem, történe magyar a Célunk is. tanítani mellett barátkozás szórakozás, a szeretnénk ifjúságot magyarmondja –, ahol a elsősorban délvidéki jelentkezhettek. idősebbek évnél 14 az a csak ugyanis ifjúságot, megismertetni szeretné történelemmel magyar a elsősorban tábor honismereti sze a rint elmondása Alexander Farkas Afő szervező, (HONIT). tábort ifjúsági honismereti a meg rendezte alkalommal harmadik immár ták. Dániel és Kiss Anita. Valamennyien egyetemis László,nevét:Ferenc Jovanović Lajos,Bonifárt bab! fasirtos pedig este utolsó az gulyás, palóc csikóstokány, csirke, lesz részeges falára: ebédlő az megtalálom kitűzve is azt héten, a főznek mindent mi Hogy részére. személy hetven mintegy rántotta a a készült tojásból háromszáz hogy adja, tudtomra Tamás Fleisz szakács, a s ság, társa a reggelizik Éppen egy lehet. lakója tábornak sereg a ennek enged hogy arra is következtetni, sátor sok A a gyakorolnak. ugyanis fiúk felé, barantacsattogást, a cserkészotthon hallom már a befordulok Ahogy táborba. a ki érek után kerékpározás félórai A A honismereti ifjúságitáborbanjártunk fk űöée, ay stlk mellett asztalok nagy hűvösében, fák A – kezdeményezés olyan egy táborunk A – Kör Értelmiségi Fivérek Than a idén Az szervezők a fölsorolja Alexander Farkas táborozásnak. Rekkenő hőségben hőségben Rekkenő négynapos táborozásnak. a otthont adtak készek cser a óbecsén 5-éig 2-ától ugusztus Nemezelők ------itt, azok márkomolyabb feladatot kapnak. tól sajátítják el. Akik viszont már tavaly is jártak úr Berentaitanár Jenő fafaragástechnikáját a iskolanyolcadikosa.Mihály valamint diákja, iskola iskola tanulói; Ervin, Ranc Lóránt, Halápi jaújhelyi sátoral a elmeséli foglakozást, a ezt lasztotta rokonságot. mennyire ott, a magyarokkal velünk, kazahsztániak a tartják fogadták szeretettel milyen hogy szól, is Arról emlékül. kapott ott melyet csápánt, a öltözékét, hasonló dőköpenyhez für a fölvesziFarkas Csemez lóháton. 3000-et kilométeres 6800 tettékmeg,ebből alatt félhónap és négy utat A lóháton. jártak tánban Farkas,Csemez és BenczeIstván Kazahsz akik magyarországi a időre kis egy be öltözik ért én isleírom anevemet… sokára Nagy szavakat. a írni kell balra jobbról hogy miénktől, a különbözik abban írásmód az Ez tanulás… a könnyenmegy így betűk, írt s oáíásl J a ássg jkt bulizunk jókat társaság, a Jó rovásírással. és magyarul betűkkel), cirill (latin, nyelven szerb rá: írok négyféleképpen pedig most –, Árpi ja – Én a tábor tábláját faragtam ki – mond – ki faragtam tábláját tábor a Én – táborban, a először itt vannak idén az Akik vá miért táborban, a itt van miért ki Hogy kedvé média a csak miatt hőség nagy A au Aeada Grv Árpád, Gortva Alexandra, Kaduk Sárkány Anikó, Íjászok Gutási Viktor, Gutási a Sever Đurkić Đurkić Sever a a PetőfiSándor a Samu Samu a ------ket. Színeslabdát készítettünk. bennün tanít Valéria Lukács melyre mezelés, ne a Megtetszett itt. milyen voltam, kíváncsi táborba, a ki jöttem nénivel tanító a –, Anikó szólótáltosokról előadást. a és sámánokról a hallgattam Érdeklődéssel múlik. nem késik, ami de faragtam, nem Még motívumokat. a másolom fára a lapról a erről –, Alexandra ki jelenti – rajzolok csak még én de a fafaragás, Tetszik fiatalokkal. óbecsei megismerkedtem az Már lehetek. itt hogy lök, certje. kon adaiak az volt Szórakoztató esténként. zást, sezentúl énisjárok majdazíjászklubba. lehet foglalko a Megszerettemezt valakit. lőni vele le fegyver, komoly íj az Mert lőni. bad sza akkor nincs, hogy amikor megbizonyosodtunk, Csak mellett. céltábla a valaki van-e hogy kell, ügyelni amire dolog, első Az bánni. íjjal az kell hogyan nekünk, el magyarázta azt fegyverrel, ősi az ezzel lőni célba szoktak szok végezetülíjá ja az Viktor.ahol téren, nagy A – tagja tanít íjászklub az íj használatára – mond lángja. tuk agyertya raj átvilágíthasson hogy lyukakkal, a ezekkel tyatartót – fűzi hozzá Ervin –, s ki is díszítettem hogy LONDON. arra mégalszom De egyet… meg,hogy rákerül az olimpia jele, az öt karika, Lehet, valamit. bele vések majd aztán szárad, tóm segítségével készítettem. egy napig Most taní a amit serleg, a ez tetszik s –, Lóránttól csínját-bínjáta gölöncsérkedés lesiel. akitől utasításait, Bianka Szabatka figyeli gos, Nm ayk áolk – magyarázza – táborlakó vagyok Nem – örü s Magyarországról, jöttünk Többen – Bnükt ik Tbr a óbecsei az Tibor, Kinka Bennünket – gyer a ezt elkészítettem tegnap már Én – halljuk – foglakozás a ez Megtetszett – agya könyékig ül, mellett korong a Lóránt Fafaragók K. E. K. ------7.  6.  10. Mi dühítlegjobban asuliban? 10. Mi 9. Azegyikbarátod nemválaszol azüzenetedre. Erre te: 8. Tanúja vagy egyverekedésnek. járközben Mi afejedben? 5. Milyen emberek zavarnak aleginkább? 4. Akövetkező kijelentések közül melyiket választanád mottódul? 3. Általában, lecsillapodj… hogy 2. 1.  Ha válaszolsz a kérdésekre, kiderül! Számold össze, melyik betűjelből hányat karikáztál be! család közvetlenül mellétek telepszik le. Azt gondolod, hogy… A szünidőt egy csendes tengerparti öbölben töltöd, amikor egy zajos b) c)  c) Ha egy nálam sokkal rosszabb tanulójobbosztályzatot kap. c) Haegynálam sokkal ésnemtalálomamegfelelőb) kifejezéseket. Amikor lebénulok, a) Amikor nemsikerülmegoldaniegyfeladatot. c) Csalódottvagy, ésmegállapítod, nemlehetmegbízni másokban. Igazánmegerőltethetné magát.b) Megsértődsz. a) Gyanítod, hogyvalami olyasmit csinálhattál, amifeldühítette. olyan kegyetlenek éserőszakosak azemberek egymással? c) Miért nemlépmárközbe valaki? b) Miért a) Tennem kénevalamit. c)  meg. nemért senki sembízhatok, b) senkiben Úgyérzem, atöbbieket hülyénekc) Akik nézik. arrogánsak. b) Az önzőek. a) Az c) Nemérdekel, hogyszeretnek-e vagy sem,delegalábbtiszteljenek. hogyazemberek akarom, jobbanszeressenek. b) Azt szerelmes legyen valaki a) Mindig belém. c)  b)  a) Elmészlazítaniéstöprengeni egykicsit. c)  b) Nemhiszem el!Jó, hogynemazonnal atörülközőmre ülnek!? arrébb visszükatörülközőinket. baj,a) Semmi mindjárt c) Biztosan rossza napjavan. mitgondolnakavendégek. különösebben, b) Nemérdekli a) Elfelejtette, hogyittvagyok. a)  a)  Ha nemtörekszel rá, megfékezd, adühödet hogy éssokasodnak Ha a dühöd kiszabadul azirányításod kiszabadul Ha adühöd alól, ésolyasmiket a jelenetek… mondasz, amiket magadismegbánsz,mit érzel? tudomást semvesz rólad. azelsőgondolatod? Mi Egy pizzériában vacsorázol, ésamikor befejezed, apincér kevernek. belőlem. tevékenységbe. ésahangosmegjegyzésektől vissza. vágok, semriadok pofákat Dühös vagyokDühös adühömre, ésarra a személyre eztkiváltotta is, aki Kerülöm az embereket, mert akaratomon kívül konfliktusokba konfliktusokba kívül akaratomon Kerülöm azembereket, mert Megpróbálsz másra gondolni,vagy belemerülszegy őket:feltűnően bámulok, hogykiutáljam megteszek, Mindent akit megbántottam. akit Lehangolt aztgondolom, hogyvalami nincsvelem leszek, rendben. annakatársaságábanlennem, magam,éskínos Bűnösnek érzem Tartok tőle, hogyvégérvényesen megromlik azzal, akapcsolatom akit megbántottam. akit Mitől borulsz ki alegjobban? borulszki Mitől Beszélsz adologról, valakivel magadbólazérzelmeidet. vagy kiírod Mi váltja ki a dühödet, milyen emberek, szituációk irritálnak? Hogyan lehetszkiegyensúlyozottabb, kevésbé dühös? elítélnédhogy magadazérzéseidért. anélkül, reakciókat, leghevesebb a belőled ki váltja állandó mi megérteni, az Próbáld benned. hogy gerjeszt dühöt beszélve, hiábavaló és is stresszt aggodalom nem arról fárasztó, és is fizikailag ami mentálisan látszani, hibátlannak megpróbálsz aztán Ezért derül. fény hiányosságaidra a hogy elvárásaiknak, az meg nem felelsz hogy másoknak, okozol csalódást hogy attól, félelem lapul, félelem mögött dühöd A rád. nehezedik nyomásként törekvés való vagy. Az elvárásaid magaddal szemben túl magasak, a tökéletességre mások szigorú nagyon magadhoz saját hiszed,de lenni, tudsz kedves és megértő azt vagy valamit, kritizálnak, nagyon dühös meg leszel, de elsősorban magadra. Másokkal élsz kudarcnak Amikor Legtöbb azaválasz: magadra Saját vagy dühös egyet, neváltson dühötéserős negatívérzelmeket ki belőled. veled kellvalaki hogy az, a nézeteidet, ért nem feladnod depusztán lényegesen az különbözik is a ha tiédtől. Nem kell, hogy még úgy gondolkozz, mint ők, nem véleményét, álláspontját, mások fogadni fő a legyen düh a mozgató erőd. Ehhez kicsit nyitottabbnak ne kéne lenned, hogy el tudd hogy lenne, fontos azonban távon Hosszú és ne csak üres fecsegéssel töltsd az időd, ügyedmár félig nyert van. Ha sikerül elérned, hogy a negatív érzéseid cselekvésre sarkalljanak, Hogyan lehetszkiegyensúlyozottabb, kevésbé dühös? többieket, éssajátmagadisletargikus leszel tőle. a teszi érzéketlenné elfásítja, méltatlankodás Az zsörtölődés, frusztrál. állandó tovább ez és menetét, emberek dolgok egyes a megváltoztathatják az hogy benne, hiszel nem Valójában dühösnek. és az ebből fakadó számtalan csalódás miatt érzed magad gyakran igazságtalanságoktól kezdve az emberi butaságig. Az idealizmusod társadalmi nagy a késztet,védekezésre és dühít, dolog sok Nagyon a érdemes Legtöbb acválasz: egészvilágra dühösvagy Az ezért eredményez, konfliktusokatcsak a valóban fontos felvállalni. helyzetekben bizalmatlanságot Egy tűnt? kölcsönös pillanatban kapcsolatot, első a az károsítja visszafordíthatatlanul ahogy sokszor dühkitörés mint dolog, olyan a valóban volt eseményeket, súlyos az sérelmeket. vélt szemlélni a messzebbről és valódi Próbáld a választani tudd szét hogy Fontos, belőled. ki váltottak dühöt amelyek szituációkat, a azokat Elemezd Hogyan lehetszkiegyensúlyozottabb, kevésbé dühös? rád eléggé. Könnyen konfliktusokbabonyolódsz másokkal. sérelem érjen, képes vagy már attól dühbe gurulni, ha nem figyelnek legjobban, ha kritizálnak, vagy nem a tisztelnek bánt eléggé. Nem az kell, ezért hogy múlik, elismerésén mások elsősorban önbizalmad Nagyon gurulsz. nagy elvárásaid vannak dühbe a téged körülvevő emberekkel szemben. Az is dologtól nem legkisebb érzed, a úgy eléggé, ha tisztelnek emberek, az veled durvák udvariatlanok, Ha Legtöbb abválasz: Másokra vagy dühös dühöngésre, sokkal közelebb kerülnél avágyott célhoz. Ha pedig az energiáidat a fejlődésre összpontosítanád, nem pedig a fogadnod. kellene humorral mosollyal, megértő hibáidat A fejlődj. vagy nem tökéletes. Ettől még törekedhetsz rá, hogy a végre,legjobbat nyújtsd, hogy elfogadd hogy kulcsfontosságú, esetedben te A Értékelés

24 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. 25 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. vető szükségletei is vannak, mint az, hogy szüksége van kapcsolat van szüksége hogy az, mint vannak, is szükségleteivető tulajdonsága, alapvető lény,hogy szüksége van más emberek társaságára. Ezenkívül olyan társasalap ember az nem, ha hiszed, Ha Kedves Csipkerózsika! Válasz: adjon tanácsot! megváltozzak, és nekem is legyenek barátaim?! Kérem, hogy tegyek, rosszul Mit magányosan. ilyen nagyon magam érzem időben utóbbi Az fáradtak. már pedig akkor munkából, a haza jönnek este csak szüleim a mert lenni, szoktam egyedül is Otthon előtt. osztály az egyedül vagy osztályban legtöbbször az maradok is szünetekben körülöttem, a vannak ezért sokan ha maga, érzem ben mindenkitől félrehúzódok. Nagyon rosszul vagyok.egyedüllegszívesebiskolában is A Az olyan gyerek, akivel a tarthatnám kapcsolatot. kevésaz is rokonságban a barátnőm, sem rem, gyon magányosnak érzem magam. Nincs testvé na és vagyok, éves Tizennégy bajomra. a kérek tanácsot is én hogy döntöttem, úgy után pelődés té Hosszú is. sorok ro Bizalmas a tartozik közé kedvencvataim a és Pajtást, Jó a olvasom Rendszeresen „Kedves ésBizalmassorok! Mária Bori pedigcsakszurkolhatunkneked.miatt. Mi fiú a világot a majd látod keresztül szemüvegen rózsaszín a ha is, akkor tesz jót Mindez bélyegét. a annyira rád majd dod. Legyél aktív, és az esetleges csalódás nem nyomja mó rá van ha is, Sportolhatsz munkájába. egyesület művelődési iratkoz helyi a bekapcsolódhatsz táncra vagy hatsz, néptáncra, Esetleg érdekelnek. amelyek munkájában, szakkörök a részt feladatokkal, vegyél iskolai az magad le Kösd magad. el hagyd se Addig szerelmen. első át az esnie mindenkinek kell előbb-utóbb hisz baj, sem dologból, az a lesz sem semmi elkövetke Ha az hónapban. ző történni fog mi hogy ki, várd és türelmes, Legyél tehetsz? Mit olvasott. SMS-ben az amit az, visszataszítóneki nem hogy jelentheti, azt meg mosolygós kis A neki. voltál szimpatikus hogy lehetett, is jele a annak ez veled, Régebben bolondozott helyzetből. szorongató a megfutamodsz java, tinik a mint teszed, azt is te miatt zonytalanságod és bi leszel, A fiúra. a túl nemcsak is, gyorsan másra majd hullámon tudsz összpontosítani első az Remélem, szédített dolog. korán a kicsit meg egy Igaz, fiúba. a ebbe belehabarodtál ból igazá te hogy le, csak vonhatom következtetést a azt leírtakból A Kedves Őszirózsa! Válasz: mit tegyek! tanácsot, Adj segíts! Kérlek,rá! csak gondolni, másra tudok Nem érte! megbolondulok imádom, meg Igaziból előle. elfutok nézni, szemébe a merek nem én és iskola, az Elkezdődöttvolt. lődésből szor fölkapott a folyosón, és kirohant velem az udvarba. Az vicce vagyok biztos benne, hogy őszinték voltak velem. Régebben sok Nem vissza. küldött :) smiley-t, egy csak Ő engem. szeret-e hogy tőle, megkérdezték SMS-ben barátnőim A kezdte.nyolcadikat aki a fiút, egy megszerettem nyáron a és ötödikbe, indulok Most „ eete a slda, ukhle, oy aáoa szerezzen. barátokat hogy munkahelyen, családban, a teremtsen kapcsolatot hogy törekszik, arra Ezért összetartozásra. teremtésre, Kedves Bizalmassorok! - - - - - Csipkerózsika” - - Őszirózsa” ------ked kell feléjük lépned. „Változtasd meg önmagad, és megváltozik neés lépned. önmagad, feléjük„Változtasd meg kell megváltoznod, ked kell neked Sajnos őket. elutasítottad sokszor hogy ellenére, annak veled, törődjenek maguktól hogy áltásodat, nád, hogy ők közelítsenek hozzád, hogy meghallják néma segélyki társaidhoz, de ugyanakkor jó lenne hozzájuk tartozni. Mintha elvár a közeledni akarsz Nem ránk. várnak is dolgok rossz ahol világgal, kinti a szembesülni nehezebb mind Idővel magadat. érezzed ban biztonság hogy önmagadat, megvédjed hogy bújtál, azért séggel valószínű nagy amelybe csigaházadból, kényelmetlen már most a Szenvedsz a magánytól, de nem teszel semmit sem, hogy kimozdulj motiválják. dést mozgatják, szomjúság, a biztonság stb.), amelyek az emberi cselekvést, viselke az alapvető a biológiai szükségletek, szükségletek után (az éhség, a azok ezek között Többekegyéniségét. egész rátermettségét, geit, képessé a elismerjék hogy elfogadják, hogy tenni, szert ismerésre el Igyekszik között. társai a helyét a megtalálni Továbbáigyekszik lányoktól is lehet ezt-azt tanulni. nagyonakik is szívesen adják tovább azt, amit Néha megtanultak. a vannak, hogy kell, tudnod is Azt tudj. mindent hogy el, várja sem senki Biztos,hogy többi. következik a utána és járásajánlat, a előbb rossz lehelettel szembesül az ember az első csók alkalmával. Szóval, vagy kellemes hogy mindegy, Nem szájhigiéniádról. a gondoskodj és fogat, moss rendszeresen fogorvoshoz, a el látogass hogy arra, Meg fel. készülj erre Inkább csókolózás. a maga mint dolog, zebb kell valahova ahhoz, hogy jól érezzük magunkat a bőrünkben. feledd,tartoznimagányt.Neelfeledtetik afeléd, ésveled majd nak járna-e veled. Persze beszélgetni is kell vele, ami néha nehe néha ami vele, kell is beszélgetni Persze veled. járna-e körülötted az egész világ!” – mondjuk mi pszichológusok. pszichológusok. mi mondjuk – világ!” egész az körülötted Ha te nyitottabb leszel a környezeted felé, ők is jobban kinyíl „Kedves Bizalmas! felvennéd a kapcsolatot a lánnyal, megkérdeznéd, hogy megkérdeznéd, lánnyal, a kapcsolatot a felvennéd Bármilyen nehéznek tűnik, neked kell lépned. Lépésről lépned. kell neked tűnik, nehéznek Bármilyen ugyanaz érdekel, mint téged. Tizenhárom éves fiú vagyok. A gondom az, hogy még hogy az, gondom A fiú vagyok. évesTizenhárom z lő ska szotstnl j lne h előbb ha lenne, jó összpontosítanál, csókra első az éér, i lpske kl hldo. its a az van Biztos haladnod. kell lépésekben kis lépésre, ismeretségeket köthetsz olyan személyekkel, akiket akiket személyekkel, olyan köthetsz ismeretségeket e cóoótm ána. z zr fno tény, fontos azért Ez lánnyal. csókolóztam nem pasztalatszerzéssel tölti ki élete lapjait. Mielőtt még Mielőtt lapjait. élete ki tölti pasztalatszerzéssel osztályodban olyan lány vagy fiú, akiben bizalmad akiben fiú, vagy lány olyan osztályodban aaeyk soa sakr ukjb, hl újabb ahol munkájába, szakkör iskolai valamelyik mert szerelmes vagyok egy nálam egy évvel idő évvel egy nálam egy vagyok szerelmes mert rs apl nu, s ooaoa, auásl ta tanulással, fokozatosan, és indul, lappal üres van, aki kedves számodra, akit megkérdezhetsz az megkérdezhetsz akit számodra, kedves aki van, oaa. a a r lhtsgd kpsld be kapcsolódj lehetőséged, rá van Ha bogarak. sebb lányba. Ő is szeret engem, de nem merem nem de engem, szeret is Ő lányba. sebb Senki sem jön a világra tapasztaltan. Mindenki Mindenki tapasztaltan. világra a jön sem Senki soáa kpsltsn rő-ró. iló dolog Millió erről-arról. kapcsolatosan iskolával megkérdezni, hogy járna-e velem, mert ő már már ő mert velem, járna-e hogy megkérdezni, a sem emberek, az sem meg csodálhatnak nem Kedves Kiss! van, amivel léphetsz, pl. kölcsönkérsz egy radírt radírt egy kölcsönkérsz pl. léphetsz, amivel van, bontakozol ki, nem pompáznak a színeid, illatod,színeid, a pompáznak nem ki, bontakozol Válasz: Fé tudom! forrásból biztos Ezt csókolózni. tud vagy ceruzát, és mosolyogva megköszönöd azt. megköszönöd mosolyogva és ceruzát, vagy e, oy ibádl eőe! élk segíts! Mit tegyek? Kérlek, belőlem! kiábrándul hogy lek, nem ha virágoknál: a mint olyan, Ez legében. me és kapcsolatok nap, emberi a az sütni melegedhetsz nem rád fog nem ki, nyílsz nem Ha Kiss” ------10 9

1 1 8

1

7 2

1

6

2 5

3 4

után két óra volt. Bár valamennyien tudták, tudták, valamennyien Bár volt. óra két után ner Szigfrid. Vitatkozni hogyan kezdtek, fogjanak hozzá. kozó szellem! vállal a agyvelő, az fej, a Mikkamakka Hiába, ben repülő, szárazföldön vonat. – Olyat még nem hallottál? Vízen hajó, levegő építeni –kotyogott közbe Vacskamati. fát. Egy eukaliptuszt. az alkalmas titokban Ezt ték. Vacskamati istudta. mindnyájan titokban mészetesen. szeret Mert vitték Vacskamatit.Persze.magukkal azért Ter „dödöm”. De hozzátette: gúnnyal enyhe után szünet kis „döm”, majd mondott: annyit csak a lépkedő fenyőfa a fejét csóválta, Dömdödöm vágás közben a finom szellemmel, Nagy Zoárd, fa kezdenek mit vajon hogy tépelődött, azon Szerafin Ló ilyet?!), hallott ki szellemet, mabb fino nála hogy (még nevettében csapkodta rid megvetően elhúzta a száját, Aromo a térdét Szigf Bruckner szellemet), finom eleven, még látott (sosem nézte szájjal tátott Lajos nyeteg lenneerre őnálaalkalmasabb! ságban, ski nek a finom szellemet is képviselni kell a társa valaki hogy mondta, azt de erős, ugyan volt nem persze Meg Vacskamati,aki Dömdödöm. szűkszavú a fenyőfaés lépkedő Zoárd,a Nagy Szerafin, Ló színű kék említett fent a nyúl, lejű nagyhangú, agyve fékezhetetlen a Aromo, a oroszlán, öreg Szigfrid, Bruckner szívű behemót, legjobb faügyi a Lajos, és Szörnyeteg szakértő, brigádvezető mint Mikkamakka mégis.beballagott azerdőbe. Mert Különben tényleg pompás izmaid vannak. s reszketeg hangonmondta: megkereste a szürke avarban szürkéllő egeret, tekintetével lenézett, Szégyenlősen mellette. egy fenyőtobozt. – Tapintsd meg a muszklimat! kinyomott kézzel fél szomszédjának, és a Elek nyújtogasd azujjad!Gyenge vagy. makka. áa kps eglzi St eglő estig reggeltől Sőt reggelizni. képes jában órá bármelyik nap a Szigfrid Bruckner hogy – Csak erősek jelentkezzenek. Egérne Elek, Mikka mondta – megyünk vágni fát Ma – eurgá, á ca aét s mr dél mert is, azért csak már Lehurrogták, Bruck mondta – reggelizzünk! is Először – A favágásban viszont elég járatlanok voltak. elkápráztatta. mindannyiukat válasz a Ez közül. foga a mondta – hajót Repülő – rápillantott. lekicsinylően Mikkamakka akartál repülőt még tegnap hiszen De – – Ebbőlleszalegjobbhajómondta. kiválasztotta Mikkamakka mélyén erdő Az A brigádvezető válaszra sem méltatta. Ször favágóbrigád. a összegyűlt persze Azért – Na ugye! – mondta és Egérrátartian Elek, – Nem merlek megtapintani, mert belehalsz. állt paripa kék a Szerafin, Ló Történetesen Egér méltatlankodott – mondja! rám Ezt – a kicsi zöld tündér a kicsi Maminti, ------Mikkamakka. a fejénél fogva! –rikoltoztak. tott. Segíteni akartak. odafu reggelizést,és a félbehagyta is Szigfrid fájdalmasan. a nagytolongásban nemtudottelugrani. Dömdödömöt. meg Lajost Szörnyeteg ráncigálták döfölték, lökdösték, rángatták, rontottak, is oda sajnos jad, vágjad, kalapáljad! rúg vonjad, toljad, engedd, emeld, fölé, balra, alá, vigyázz jobbra, vigyázz lazítsd, amott nek ésSzörnyeteg Lajosnak. Szigfrid. tele szájjalBruckner nekik nek), majdnemvégeztek isamunkával. reggeli a járt táján dereka a Szigfrid Bruckner kezdte afát. fűrészelni nyissz-krr-zrr-nyissz, és fűrészt, egy szépen elővett meg kettő másik a reggelizett, nyeteg Lajos és Dömdödöm. Bruckner Szigfrid Ször Szigfrid, Bruckner Nevezetesen nultak. dolog egyfát kivágni. udvariatlan igazán hogy mondta, azt nesen fa, merre kellmellőleszaladni? a dől hova odaállni, kell Merről fordítva? folytatni vagy fűrésszel a elkezdeni, kell fejszével Hogy tovább. vitatkoztak És reggelizni. képes közül. Akkora volt, mint a kisujjam. Egy picike Egykisujjam. a mintvolt, Akkora közül. mertakimegszólította őket, alig látszott afűki üvegétfeltette.is Perszeigenláthatták, isnem szem a még Szerafin LóPedig semmit.láttak tuk mögül. morúan hozzátette: –Reggelire! – nyögte Szigfrid. izzadva S Bruckner szoneki Vacskamati. jötta alól megegyre halkabban „dömdödöm”. Mindarrafordították fejüket.a Először nem énsegítek– Majd –csilingelte valaki. há a hallottak hangot vékonyka egy Ekkor csaknemmozdultDe afa. Erre Vacskamati isbeálltemelni. meg! edd akkor szellem, finom a ez Ha – sápítozott – bírjuk! úgyse bírjuk, Úgyse – hiába De erőlködtek, meg se moccant. A fa Nekiveselkedtek. – Ugyan már, a fát kell fölemelni! – morgott fogva, kezénél a húzzuk, fogva lábánál A – Bruckner még – vissza rohantak többiek A siránkozott – dömdödöm! Dömdödöm, – Puff! ráesett ahátára. Ugrottakszázfelé.szegény De Dömdödöm Reccsent sdőltazeukaliptusz. Ha csak az kiabálnak, nem lett volna baj, de szorítsd, emitt húzd, amúgy állj, úgy Ne – Emezek meg kiabálni kezdtek Dömdödöm mondta – dőljön reggelimre a Nehogy – – Vigyázat, azonnal dől!–mondták. (és vitatkozást a befejezték ezek Mire félrevo hárman vitatkoztak, többiek a Míg egye meg fenyőfa lépkedő a Zoárd, Nagy

------Nagy Zoárd szelíden eltolta onnan. mentjük! –szólt rá Vacskamati. picike lány. vagyok. –Maminti mázott szöcske. fénylett, hogy végül is emiatt vették észre. zöld gyémánt. Mint a mákszem, akkora. De úgy sityakonzöldegyfején. A asityakzöld kis me, z Máig is ott lakik köztük. is ottlakik Máig diadallal. haza vitték úgy ültették, hátára kék sóbálvánnyá! morgott: Szigfrid Bruckner Csak Hálálkodtak. Visszaváltoztak. vesszővel. jelentette: „Ha lehet, ezeket változtasd vissza.” egyszer mondta, hogy dömdödöm. Ez meg azt ten tapogatta ahátát. fél kézzel megemelte. forgott ijedten. Suhintott vele. cát. Zöld szórt. szeme villámokat Nem látod, mentjük?! hogyDömdödömöt zavarsz?! hogy látod, nem el, tűnj olajra; lépj Vacskamati hüvelykujjába ütközött. meg hol oldalába, Aromo hol sörényébe, rid Szigf Bruckner hol hol csánkjába, könyökébe, Szerafin Mikkamakka Ló Hol fához. a fért öldlány. Zöldruhája, a zöldhaja,a zöld sze a A zöld lány oda akart furakodni hozzá, de hozzá, furakodni akart oda lány zöld A dömdödöm! – Dömdödöm, megcsakjajgatott:Dömdödöm Újra afának. nekiveselkedtek Dömdödömöt bennünket, zavarj Ne – icike- az kiáltott – vagyok! szöcske Nem – – Aha – mondta –, Mikkamakka egy felcico aitt a is zl tnét ó Szerafin Ló tündért zöld kicsi a Mamintit, A többiek nevették. reggelimeta változtattad nem Remélem, – varázs zöld a suhintott megint Maminti még jelentette,Aztán köszönöm. hogy Azt – mondta. – Dömdödöm megkönnyebbül kimászott, Dömdödöm –mondta. ki! – Mássz Maminti odasétált köztük a fához. Csak úgy szemük a Csak váltak. sóbálvánnyá Mind fogpiszkáló. negyed egy mint Akkorkát, A ruhája ujjából elővett egy zöld varázspál – Ostobák! –mondta. Maminti, a picike zöld lány méregbe gurult. – Azonnal takarodj, hordd el magad, pucolj, feléje fordult. Mikkamakka – Engedjetek! Engedjetek! –kiáltozta. nem De körülöttük. hát futkosott Maminti – Nelábatlandodj itt!–nyögte. Lázár Ervin Lázár ------26 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. 27 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. megtetszenek, elég kikölcsönöznöd őket. elégkikölcsönöznöd megtetszenek, megvennedkell könyveket,nem a amelyek gyorsabb, ésnincserős illata. környezetkímélőbb, Ez zárójelekkel! a meg kiemelő filcet. ésaszínes a filctollakat helyettesíthetik Ezek patronok! színes való betétet. új pár vegyél Inkább tinta. a belőlük kifogy és mindenféle piszkozatot. órarendet, az tennivalókat, a majd írhatod Ide használtad. korábban már felét egyik az melyeknek bele, majd fűzhetsz pírokat tok jegyzetelni azórán, ezismegteszi. fog keveset előreláthatóan Ha új tantárgyat. egy kezdj hátlapjuktól a és füzeteidet, odafigyelünk! ha előzni, lehet meg keletkezését hulladék A hangulatvilá romantikus együtt kagylókkal légáramlástól,a ésa lángot amegvédi váza helyezzjére,középreésbele gyertyát.egy A tete a kagylót néhány tegyél homokot, be és néhány gyertyára. Óvatosan önts az üveg mint egy átlátszó üvegvázára vagy mécsesre, mutatósdísszel.szükségmásra,hozzáNincs ebédlőasztaltdekoráláshoz.azegy fel Dobd felhasználhatod módon számos Ezeket ról. tesz néhány kagylót és kevés homokot a part őrzésére az egyik legjobb mód, ha összegyűj ba atenger hangulatát. otthonod becsempészheted és pillanatait, N ohtz éi smglaygt Előve csomagolóanyagot. némi rolhatsz gítást kölcsönöz otthonodnak. tnepri yrls méenk meg emlékeinek nyaralás tengerparti A – Vigyél magaddal kaját! Ezzel megspó Ezzel kaját! magaddal Vigyél– Így könyvtárba. kis jó egy be Iratkozz – barátkozz helyett javítófesték fehér A – – Éljenek a színes ceruzák és a töltőtollba amikor golyóstollaidat, a ki dobd Ne – pa Olyan mappát! nagy egy Vegyél – – Ha nem teltek meg, fordítsd meg a régi Kezdődjön környezetbarátan éeer – izn o felesleges sok hiszen – védelemre környezet a gondolj is tanévben új z gével felelevenítheted a nyár legszebb nyár felelevenítheteda gével segítsé ötlet dekorációs kreatív éhány Tengerparti szuvenírek az ebédlőasztalon az újtanév!

------Őrizd meganyári emlékeket áhto péet aeeee, tobozokat, terméseket.különféle kiszáradt faleveleket, préselt nálhattok után. ücsörgés sok a mozgás a jólesik Meglátod, kal. szemetest sem táplálod műanyag flakonok a és innod, mit lesz Napközben mölcslével! retrónak számít. inkább ciki, nem már Most dobozkádat… uzsonnás Mouse-os Mickey régi, a heted tedd izgalmassá az óceán kincseivel, így egy és térképet, hajózási mutatós egy vagy dat is felhasználhatsz. szabadban a és lakásban a amit kapsz, díszt Néhány egyszerű fehér árnyalatú kagylóval rusztikus is. darabbal készült csinos kagylóhéjból egy felélesztheted varázsát nyár a otthonodat hangulatos ünnepi koszorúkkal, nagyobb kagylókat. vagy kürtcsigát használhatsz támasztóhoz könyv A teremthetsz. atmoszférát egyedi és természetet, a keltheted könyvtámasztót. életre Ezekkel például készíthetsz, kat tárgya berendezési praktikus és gyönyörű Dsístk i z stltre! Hasz osztálytermet! az ki Díszítsétek – lehet! csak amennyit sétálj, és Biciklizz – gyü vagy vízzel – üvegetTölts egy meg Praktikus berendezési tárgyak eeed e eseb egrat fotói tengerparti legszebb be Keretezd dekorálhatod karácsonykor Nemcsak saját kagylórengetegből felhalmozott A az óceán kincséből Kagylóhéj koszorú Óceáni dioráma

------gítségével az így kapott diorámátgítségével afalra. azígykapott is, végülkal pedighelyezd fel egyzsinegse keretetkagylók díszítheteda homokkal, be vigyél fel ragasztót a dioráma aljára, és szórd vagy más tengerparti motívumokat. Ecsettel rögzíts kartonlapra, a képekre kivágott kartonból halakat egy fel ragaszd és képeket, a méretre Vágd kapsz. képet 3D-s gyönyörű már örökös. szándékunkjóltanulni mert a sokötös, Köszöntőnkben csökönyös rím ötösökre. bámuljunk amegnemszerzett ökre,Nincses Ne mintazüres jászolba de nekünksem. sekönnyű,a tanévnekik ötösökben, Ha szűkölködünk megszolgált ötösökkel. minket nyakon önthessenek vödrökkelhogy Kívánjuk tanárainknak, ötösöknek. az ne legyenek szükiben öcskösöknek, Kívánjuk ahúgocskának, az ötösök. ragyogjanak munkánk nyomán üstökösök, azégenátcsóvázóMint minden ember. nekünk újtanévet, tudja hoz szeptember, szilvát,Almát, körtét, szőlőt, nyitáskor A tanév- Weöres Sándor - - 1 Rejtvényünk a115éve Erdélyben született magyar író nevét éshárom művének címétrejti. 32 28 23 16 12 9 1 KIS IBOLYA FORDÍTVA TILTÓSZÓ ­ GÖRÖG ORSZÁG FÉL ÖT 51LARUHÁS 24 2 2 19 17 Szinyei Pál Merse ... TIN TIN PIHENŐ DÉLI festménye 13 10 3 33 29 FORDÍTVA ÓG-... DÍSZ 500 4 25 ÁS 3 1 A KÖZEPÉN Skandináv rejtvény (25.) A TÁRGY KÁRÁL RAGJA 26 14 MN! KÉN RÉT ÁS

11 5 34 30 20 MESSZI ÁS INNEN EZ 6 27 18 Egy kis festészetEgy kis BARLANGOK PORTU MÁLTA GÁLIA ETET 2 - 7 36 35 21 15 A FÖLDRE LÍ SZEVASZ Csók István 31 22 8 alkotása ILYEN KOR IS KULCSÁR SZEMÉLY ERDEI FA ORSZÁG SÉTÁLNI BELSEJE IDEGEN ANTAL INDIAI SVÉD TIBOR KEZD VAN TÖK A 3. ­ Ó D VALAMINEK THAIFÖLD NAGYOBB RÉSZE 35. Radnóti Miklós. 35. Radnóti képző, Kicsinyítő 30. részecske, Elektromos 29. név, Kínai hangig terjed, 24. Papagájnév h.), 25. Fogyasztotta, (ék. 26. 8. a 22. Valamelyalaphangtól-be, -..., 21. termék, Égési 18. lakása, Juhok 17. László, Inczédi 14. betűi, Tán 8. h.), (ék. betűi Bűn 7. számmal, római 49 6. nép, Ázsiai 5. folyónk, 36.1006Rómában. 34. Atévé tartozéka, T.,O. 33. Erbium, 32. jele, idő múlt A 31. Államtudomány, Fosztogat,23. Talaj28. betűi, szerbül,Messzire, 25. Kála 27. 20. E., K. 19. Üdülés, 16. Veri,15. tizenéves,Fordítva 13. f.), nemzet, párosBorul 12. Igalói részlet betűi, 11. Balkáni (ék. FOLYÓCSKA SOROZATO SAN VILLAN Függőleges sorok: Vízszintes sorok: A választ arejtvényben. megtalálod – ... gondolod? – Miből – Szerintem Kína. – Kínavagy aHold? van– Mi messzebb tőlünk? –kérdi atanárPistikétől. 3 ÜVEGBE NÉVELŐ TÖLTI MÁS É D - Keresztrejtvény Lotz Károly EGYNEMŰI VAD BETŰI HELYSÉG MAGYAR LAJOS..., LAJOS..., munkája ÉLET ÉLET SZALONNÁT BOSZNIAI SZAMÁR­ BESZÉD FOLYÓ ÓZON BETŰI ZÉRÓ S FŐZ 1. A válasz első része, 9. Ki szerbül, 10. 2. Kérdőszó, 3. Francia folyó, 4. Nagy LÓRI BETŰI DEHOGY! MARISKA 4 SZEMLÉLTET IGEKÖTŐ BETŰI NAP IBÁR Barabás Miklós Barabás Miklós festménye MENTE VALAMIT SUGÁR (ÉK. H.) (ÉK. MOND

28 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. 29 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. Az oszlopbanaszombati neve Szó Magyar ki. Az alakul mellékletének Ha a dominólapokat helyes sorrendbeHa adominólapokat rakod egymásmellé, akkor Egyetlen szót kelltalálnod, amellyel értelmes mindensorban Kosztolányi megfejtésül. egyikversének Dezső címétkapod É A betűkátrendezésével szavakat. alkossúj, értelmes O N G A Ú K S A A A Betűdominó J Anagramma (A kezdőlapot megjelöltük.) O Z R E Szópótló szavakat alkothatsz.szavakat Y R T S Z B S E ELMÉK BÖGRE RÉMES VÉREB ÁLLAT TÉLEN HOMÁR Ó O Á B I A S S O T

N

futószám, öttusa, úszószámok, 2. Labdarúgás, vívás, maratoni korában ismatrózruhában jár. TA –Haaszemközti szavakat, LY 1. Athén, Antwerpen, Berlin, G A illetve szótagokat bármely bármely illetve szótagokat 1. történelem, 2.angolóra, 1. történelem, A 23–24.számmegfejtései 3. énekóra, 4.zongoraóra A tengerész, mert felnőttA tengerész, mert értelmes szavakat kapsz. szavakat értelmes Két költöző irányból összeolvasod, Minikeresztrejtvény kosárlabda, ökölvíváskosárlabda, Kellemes nyaralást madár Olümpia, London; Keresztrejtvény Betűrejtvények Csak logikusan Melyik azaszó,Melyik amelyikamásikhattal értelmes 1 Óriásrejtvény U Anagramma A ÖZVEGY SEREG 6. ______MEDVE 5. ______GAZDASÁG 4. ______LYUK 3. ______DOBOZ 2. ______1. ______Szókihúzó Betűpólás eperfagyi szörfözés Játék aszavakkal július

Ó D R Lóugrásban szókapcsolatot alkohat?szókapcsolatot A I I

gyümölcs

Két ősi Ó V 2 BEKÖSZÖNT A CSILLAGÁSZATI Vízszintesen: szederinda, édes 4/8 –adominónlevő számok NYÁR, PÉTER-PÁL AZARATÁS Függőlegesen: cseresznye,

A 22.skandináv rejtvény 1. víz,2.fekete, 3.tenger, SZ 1. oroszlán, 2.orrszarvú akaratlan, nyáriakaratlan, szünet D L a szőlő, kosztümös Egy kis irodalomEgy kis Játék abetűkkel Ölelkező szavak Keresztszavak összege kilenc Kakukktojás Lóugrásban megfejtése: Ábécében KEZDETE nyaralás Babits Petike Kicsi sarok Ó 4. idő T I Tavak vizein él és virágzik ZS V 3

A A R

A király árnyéka Rajzolta: FazekasRajzolta: Attila Írta: HunyadyÍrta: József (Folytatjuk)

30 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. 31 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. A horvát éneket csak azért nem emelem ki, ki, nemvolt kuriózum. azamiszámunkra mert emelem nem azért csak éneket horvát A nyelven... Ez utóbbi ének nagy hegyekről szólt. valamilyendél-afrikai meg is, kínaiul kívül ven nyel portugál a spanyolés a – voltunk együtt akikkel család, Horváth a és – mi énekeltünk – saját nyelvéndalocskáját természetesen. Így könnyű egy-egy népének saját – legyen ható be, felírta egy transzparensre – hogy jól olvas mutatta (animátor) fiatal érkezett országból más és más Mindennap alatt. sátor egyik az aközösségsegédkezni. Hiába, hatása. igyekeztek túlversengve egymást most –, is enyém az mint – kiskamaszok szófogadatlan gyon érdekesnek találtam, hogy Na az egyébként gyerekkel. a kétnaponta porszívóztunk szőnyeget valamit.négyzetméternyi Néhány Akartuk. kínálnak illendőségből szinte is ők gunk –, – olyanha akarjuk! érzésem volt, hogy dol a lesz mi hogy említették, lentkezéskor beje Amikor kell. is dolgozni tehát – vállalni munkát valamilyen illik táborban a hogy ták, Mond meg. térítjük alapján lehetőségeink és belátásunk saját meg: szabják határát felső a és alsó az csak árának szállás A ellátással. és komforttal megfelelő van szobájuk külön nak emelőbb ataizéi hétnapvolt. legfel a ebből s külföldön, töltöttünk napot tizenkét Nagyszerű mondjak? Mit táborba. di csalá Olinda található Ameugny-ben melletti Taizéa Pontosabban együtt. gyerekkel a tem jelentkez zarándokútra taizéi – Salzburgba és Párizsba Charteres-be, Orléans-ba, Lyonba, keretében eljuthatunk Veronába, a Garda-tóra, melynek reményében, körút olasz– francia–osztrák egy – idén az hogy gondoltam, arra np porm éeőt íkr kezdődött tízkor délelőtt program napi A Az Olinda egy szerény ház, ahol a családok „Húztam az orrom” egész júliusban, amikor ------ai zml (tsvr) atta z előadást az tartotta („testvér”) személy papi Egy volt. testvérei-történet és József a téma A előadásokon. délelőtti a részt vehettek tan nyugod teljesen és felszabadultak, időre egy szülők a így megoldották, is foglalkoztatását csoport) tinédzserek a és voltak(ők Katapult a felügyeletét kisbabák A haza. tértek kiáltással „Révólútion!” és játszottak, forradalmat meg Máskor mostak. ablakot gyerekek: nagyobb a geket fejlesztettek. Egy nap „dolgozni” mentek képessé táncoltak, énekeltek, versenyeztek, játszottak, sokat-sokat De: kiállították. resen rendsze kézimunkákat rajzokat, elkészített az animátor lányokat. A napi gyerekprogram eredményeit, magyar állítottak is mellé rekeink gye mi A magát. érezze jól és történéseket a több gyerekminden akik nyelvenértse hogy beszélnek, olyanokkal, animátorokkal, fiatal mentek, foglalkozásra csoportos szerinti lyuk számára ataizéi angolt...” gyerekeik le fordítsák hogy szülőket, amerikai az és angol bevezető az hogy „kéri volt, első az is mondata egyik főszervező a asszony, Orsolya meg... értenek nem amerikaiak az és ez egy olyan angol nyelv, amit csak az angolok de angol, az természetesen nyelv használatú lönbözőségének felszabadító ereje van. A köz nyelvekkü a ahol világon, a hely a az Ez ges. A reggeli énekek után a gyerekek korosztá különle valami az hát – TaizényelveIgen, Taizé ------ltn a oaz a rni, z no, németmellett, emlékszem,jólha lengyelül oroszul a és angol, az francia, a olasz, az latin, énekeltünk: a nyelven Mindenféle mentuma. mo lényegi istentiszteletekneka az ezeknek tábor a boltjábanéneklésközösvásárolható A sámlin. esetleg mindenki, ül porszívózottszőnyegeken többször naponta A székek. és taizéitemplombanAsor. nincsenek padsorok rájukkerülidőpontban:este reggel, ésdélben szetesenmagyarul is!) folynak. Naponta három (termé nyelven több jellegűek, ökumenikus istentiszteletekaz és imaórák Az vagy.vallású milyenhogykérdezimeg, sem senki szélni,és avallások és felekezetek különbözőségéről be és parodisztikus. Hogyjólszórakozzunk. ironikus legérdekesebb: a ami s megértsék!), is gyerekek a (hogy elnagyolt történet a volt, egyszerű nyelverendkívül előadások színpadi Az elemeztünk. délelőtt amelyeket életéből, testvérei és József részleteket a ugyanazokat színpadon játszották is el animátorok az dig pe Délután volt. fordítás szimultán révén: magyar) Hargita Futó Horváth spanyol, olasz, német, (francia, nyelvű több – nyelven angol nyelvén mondta el. anyahangzavarban,hangosan,szépazdenki min képmutatás)elmondottzáróimátisvagy kimódoltság,volttettetéstényleg nemebben denki a saját nyelvén olvasott, s a kézen fogva (s többnyelvűimaórais volt,minazszetesen ez nyelvünkön,sajáthangosan. Terméa el majd mondunk fohászt) (kérést, kívánságot milyen hogy terveztük, előre már mindennap kekkel gyere fontos.A is nem de tartotta,baptista?) vagy (metodista pap” „milyen hogy képzelni, ide jártunk, nagyon érdekes volt. El nem tudom is mi – imát esti különtartott lelkész amerikai OlindábankisgyerekesA a szülőkszámára egy énekel...együttnégyezeremberamikorérzés, a ezt meri templomban sem megtenni. Hát az egyikünk valami felemelő – miatt hangunk tünk, én is meg a gyerek is, holott itthon énekel – rossz de Christ..., le Jesus, hogy kiénekelni, tudtunkannyitfranciából csak a hogyIgaz, is. Igen, a vallás. Taizé az a hely, ahol nem illiknem vallás.hely,ahol Taizéaa Igen, az Bence Erika ------

– ének, Pepper Keenan – gitár, Kirk Windstein gitár, Kirk – Keenan Pepper ének, – Anselmo H. (Philip Down a foglaltságaikmiatt el betöltött együtteseikben eredeti az hiszen előny, mint hátrány, ugyanakkora pontosan azonban össze.Ez állt tagjaiból zenekarok bar Crow a és Conformity of Corrosion Pantera,a a között többek amely együttes, szuper metál ún. egy tulajdonképpen csapat A bemutatni. kell sem metálrajongónak egyetlenbizonyára Downt orleans-i new A anyaga. zenei újabb hajnalban lesz. ma 6-án, szeptember MTV-díjkiosztó Az műt. nagyérde a szórakoztatják dallal vadonatúj egy-egy mindketten és is, Taylorés Swift Pink les Centerben. A hangulatfelelősök között lesz Day is élőben zenél majd a Los Angeles-i Stap bizonnyal Green a mellett Direction One a és Minden Keys Alicia keretében. buli óriási és műsor látványos szobrocskákért, a sengenek ver előadói legnépszerűbb világ a remónián fel a zenei csatorna. A nagy múltú díjátadó ce válogatott is, akiket társműsorvezetőknek kért tornász amerikai szerző aranyérmet olimpián Miley Cyrus, Wiz Mac Kalifa, Miller és a londoni mellettekeményés igencsak estére számíthat házigazdája Awards Mit hozMit aszeptember? zpebr 7é ékzk a érkezik 17-én Szeptember Music Video MTV idei az hogy tudni, Úgy Magyarországon pedig éneklő vámpírokatMagyarországon éneklő pedig hoz azújtanév A szeptember semmiképp semlesz eseménytelen azene világában: MTV-díjkiosztót, újDown-világában: MTV-díjkiosztót, ésújMika-lemezt, Mágikus szeptember 17-e szeptemberMágikus 17-e MTV-díjkiosztó S ei Hart Kevin ZTÁRVILÁG zns lesz, színész Down első hónapja. leg ------neki. A David Bowie-hoz, Freddy Mercuryhoz Mercuryhoz Freddy Bowie-hoz, David A neki. Awards-díjatBRIT hozottegy és címet 2007 of Sound BBC a között többek In Motion, Cartoon Life a nagylemeze, első kiadott évben az brit kislemez eladási lista élén. Az ugyanebben fülbemászó Grace Kelly című szám maxija öt hetet hihetetlenül töltött a 2007-es, a aratott: sikert hatalmas debütálásakor már popsztár A viseli. címet Love of Origin The a amely val, is,dalszerző-énekes ezúttal harmadik albumá tén Philt dicsérik. jósló, a hangulatához illő szövegek pedig szin vész és sötét album új az szerint együttes Az Anselmo. H. Philip állítja – ki! sülhet Downos valami csak abból stúdióba, egy bemegyünk öten mi Ha rajongóknak. a adni önmagunkat csupán mást, akarunk nem gondolkodik: így mindenki zenekarban A ihlet. az jön sebben természete annál agyalunk, kevésbé minél készültek: gyedik lemezét, ahatszámos The Purple EP-t . basszusgitár) még csak most jelenteti meg ne – Bruders Pat és dob – Bower Jimmy gitár, – mie f h Sn ik iteoej, Ben Littlemore-ja, Nick Sun The Of az Empire Orbit, William legendás a ezúttal mellett Wells Greg dolgozó albumokon korábbi A ki. választotta egymaga is közreműködőit lemez jes egészében az ő ötlete és koncepciója, sőt a már két éve A dolgozik. The Origin of Love tel folyamatos töltötte. turnézással évet két következő a hogy meglepő, nem így táborát, rajongói növelte tovább lemezével 2009-es második, című Much Too Knew Who és Elton Johnhoz is hasonlított zenész The Boy http://www.hotdog.hu/dalszovegek_magyarul/a-c/carly-rae-jepsen-call-me-maybe A most ősszel megjelenő új anyagon Mika Mika anyagon új megjelenő ősszel most A jelentkezik 17-én Szeptember felvételezésre, a rá görcsöltünk Nem – stúdiójában otthoni énekes felvételekaz A Carlí Rae Jepsen, Árvai SzilviaolvasónkCarlí Jepsen,Árvai kívánságára. Rae Mika, Poszterünkön a brit brit a

------gon lesz látható Jake Perrine: Vamp című mu Perrine: Vampcímű Jake látható lesz gon Magyarorszá legközelebb New Yorkután elé. vámpír témájú darab újabb kerül a magyar idén közönség az hogy azon, csodálkozni mit is nincs után sikere előadások bálja Vámpírok a és Drakula A vámpírok. a hódítanak padon némi ízelítőt ahamarosan érkező műből. adott már dance-popjával könnyedCelebrate a kislemez, beharangozó felénekelt és írt sen közö Williamsszel Pharrel A közé. producerei album az beállt is FrYars éves 22 a tehetség, fiatal toborzott internetről egy és Benassi ny meg, hetedikén játsszák a 175. előadást. tember folyamán kilenc alkalommal tekinthető Produkcióa Magyar Színház épületében. Szep kotógárdával,újköntösben állította színre PSa al nemzetközi bálját Vámpírok a rendezését, színpadi sikerű nagy eredeti, Polanski Roman Színházban. Magyar Pesti a láttak százezren kerreljátszott produkciót, amelyet eddigközel említettmára Vámpírokbáljacíműtöretlen si sem sejtimég, Egyikük mivár rájuk… ajándékát. sötétség a szerezhessék meg hogy kezdenek, intrikába átívelő szakát éj Egész ellenállni. tudnak sem legerősebbek a még néha amelynek ígérete, az fiatalság örök megérinti mindhármukat lassan vámpír, valójában Alexandra hogy ráébrednek, Amint leplet. a lerántják is vendéglátójuktitkáról gül vé míg kerülnek, felszínre inkább egyre lyek ame ellentét, sok megbúvó között fiatalok a megfertőzi észrevétlenülszinte éjszakát az de hagyja, mögött maga csalódásait és dalmait A vendégségszíntúj hoz Alexandra életébe, fáj idejüket. szabad töltötték házában titkon a valaha akik gyermek, – tanítványai,felnőtt azóta – három régi meglátogatják este egy mígnem mélyén, házának ódon éjszakáit és hétköznapjait szürke tölti egyedül Alexandra szerint története Vamp A Színházban. Attila József a 30-ától majd Budapesten, Színpadon, a játsszák 8-án Városmajoriés Szabadtéri 7-én sicalje. új vámpíros Az produkciót szeptember ayrrzgn zpebre i szín is szeptemberben Magyarországon Ugyanakkor újból meg lehet majd tekinteni

Vámpírok aszínpadon L. M.összeállítása ­ ------32 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. 33 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7. kodik. kodik. egyelőre ennek foglalatoskapcsán a színpadi munkálatokkal stílusosan a Never Can Say Goodbye nevet viseli majd, és Cher ketchup.a koncertturné nagyszabásúés A sültkrumpli a mint jongók karácsonykormárhallgathatják azújdalokat. ra a szerint tervek A Gagával. Lady duett egy rajta lesz hogy huszonhatodiklemeze.Egyelőrebiztos,annyia pedig sorban fázisába. Ha elkészül, ez lesz a 2002-es Living Proof óta az első, véglegesítés a kerül most épp hogy olyannyira, musicallel, a mint áll, jobban munkával a Ezzel dolgozik. is nagylemezén mai hozza közel rajongóihoz.Chert a felvonás harmadik a Végül dalaival. ostromolta tákat slágerlis a folyamatosan Cher amikor színre, állítja időszakát nagylemez Believe a rész második A fel. idézi éveket eltöltött Bonóval Sonny exférjével, az és kezdeteket a első Az padon. szín a életre keltik Cherjét korszak adott az akik dukál, kesnő éne három természetesen mindehhez lévén Gigaprodukció be. mutatja szakaszát kiemelkedő egy-egy mindegyik életútjának Cher és áll, részből három majd hogy tudni, úgy Egye lőre benne. szó lesz miről elmesélte, is azt de bemutatót, azonnali az várják ne így folyamat, hosszú roppant megírása is. szervezésén egy újabbkoncertturné és anyagán, lemezének új továbbá dolgozik, musicalen way Broad bemutató életét az miszerint szárnyra, röppentek rek hí olyan nemrég ugyanis deszkákat, jelentő világot a hagyni mögött maga végleg sincs ágába esze arra Chernek hogy jel mutat, Minden számított. ideiglenesnek csak is búcsú a és sztárjaként. losseum exkluzív hiszen 2008 és 2011 között Las Vegasban lépett fel a híres Co rivaldafényt, a mellőzte nem magával, bírt sem évben három elmúlt az már hogy igaz, is között.Az 2005 és 2002 tartott tet leg leköszönt a színpadról. Legalább háromszáz búcsúkoncer mint Madonna, így az sem furcsa, hogy Cher egyszer már vég karrierjét, kezdte előbb sokkal Cher hogy ugyanakkor, tenni és lisoknak, egyesek szerint ez még mindig így van. Hozzá kell N Ha új lemez, akkor turné – mivel ez a kettő úgy összeillik, összeillik, úgy kettő a ez mivel – turné akkor lemez, új Ha legújabb énekesnő az mellett musical a említettük Mint musical egy hogy rajongóinak, a elmondta popdíva A volt, nosztalgia kis egy nemcsak ez hogy tűnik, úgy Most A kilencvenes években a két popdívát említették nagy rivá Madonna aktív,Madonna addigChersemadjamagát. amíg szerint akik igazuk, lesz azoknak hogy kizárva, incs Cher nemtud elbúcsúzni Összeállította: L.M. ------mellettpedighelyetrajtakaphatnéhány, kiadatlaneddigmég legnépszerűbbtizenháromszerzeménnyel.slágereklusosanA Hitsalbum minden bizonnyal július vége felé lát napvilágot, stí The Again… Dance A legnépszerűbb dalaikból. ki adnak mot albu ofsorában,bestazokbeáll akikisugyanisdöntött, úgyő J 13. Feelin’ featuring (Remix Good BigPun So &Fat Joe) 12. Ain’t Funny It featuring (Remix JaRule&Caddillac Tah) It 11. Do Well 10. I’m featuring (Remix Real JaRule) biztosan tölt. azítész székben még szezont egy így vesz, rész beje is folytatásban a lentette,hogy pedig Nemrég évadra. egy kapott helyet is zsűrijében műsor Idol American az és címmel, Love? stúdióalbumot egy Tavalymegjelentetett óta. visszatérése 2011-es mögött maga Y Yandellel erősítve forrósították fel a hangulatot. turnéra, első állomásuk július idusa felé Montreál volt, indult Iglesiasszal ahol Enrique nyáronWisin a J.Lo valamennyit.szerelte áthang ésleporolta kicsit egy Rule korongra,Ja a felkerültek valójukbanismert nem pedig I’mReal azéppen Lovevagy My YouFloor,If TheHadOn az Thing, azLoveDon’tA Cost a mint közönség előtt. A dalt egyébként Flo Rida jegyzi. A régi slágerek, Idoltehetségkutató műsor fináléjában énekelte először nagya AmericanGoin’In-tkisasszonyaz Lopez újdonságot,amásik A múlt hónapban a 17. helyen debütált az amerikai slágerlistákon. a amely létrejöttét felügyeltePitbull––, Again Dancegyanús akikkezdetektőla szeretik éskövetik karrierjét.a Egyik slágera rajongóknak,szeretnekedveskedniaezzel J.Loazoknak is. dal 9.  featuring Right 8. Get Fabolous 7. Waiting For Tonight 6. If You Love HadMy 5. Love Don’t Cost A Thing 4. On The Floor featuring Pitbull 3. I’m Into You featuring Lil Wayne 2. Goin’ featuring In Flo Rida 1. Dance Again featuring Pitbull nem hoz szerencsétlenséget.hoz utánnemműködés Tizenháromév nekitizenhármas száma gondolta,hogy úgy enniferLopez J.Lo nembabonás Jennifer Lopez: Dance Again... The számai: Hits tudhat időszakot sikeres igen egyébként Lopez Jennifer P. &Jadakiss) Jenny From The Block (Track Masters Remix featuring Styles S ZTÁRVILÁG ------bemutató tornyot is Ez kipróbáltuk. egy öt méter hátra dől. fények, fölemelkedik velünk a széksor, előre meg és zajok erős szoba, forgó Pl.: benne. vannak is egészennem való,kicsiknek ijesztő mert dolgok ket próbáltuk ki: következőA mény,elénk. került játékszerkezet, épít lehetőség, szórakozási való felnőtteknek tárult elénk. dolog több mind értünk, közelebb egyre ahogy később, de látszottak, tornyai különböző park A 16225794 COBIS.SR-ID ISSN 0350–9141 82+79(02.053.2) CIP –

65 éves a Jó Pajtás szabadesést a kisebb, való gyerekeknek A − az de hely, érdekes nagyon egy mesefa A − egyben és gyermekeknek érdekes, Rengeteg rülő híres Gardaland. Először csak a vidám a csak Először Gardaland. híres rülő elte partján a látszott messziről már felé, Garda-tó olaszországi az közeledtünk hogy Novi Sad Matice srpske, Biblioteka publikaciji Vajdasági magyar gyermeklap u Katalogizacija http://www.jopajtas.info postaköltség változásának függvényében (érdeklődni e-mail-ben) Dinárfolyószámla: 340-15329-18 Erste Bank Novi Sad (feltüntetni: Jó Pajtás előfizetésre!) és képeket nem őrzünk meg és nem küldünk vissza Bori Mária, Farkas Ilona, Fazekas Attila, Gyarmati Krisztina, Koncz Erzsébet, Lukács Melinda, Sztojánovity Lívia,Lennert Géza Tomán Mária, † Barácius Zoltán Vojvode Mišića 1., Szerbia n

Megjelenik a tanévben minden csütörtökön

n Tördelés és grafikai szerkesztés: Autonóm Tartomány

n e-mail: n A Kft. megbízott igazgatója: kormánya Vajdaság [email protected]

n Buzás Mihály

Első szám: 1947. január 1.

n n

Terjeszti a Magyar Szó Lapkiadó Kft. terjesztőosztálya, telefon/fax: 021/557-304, e-mail: (csak lakterjesztési ügyekben) [email protected] - - - - Bordás Győző Gardaland tos látvány volt. Csodála környék. egész az és Garda-tó a hanem vidámpark, egész s az nemcsak tárult elénk ekkor járművel, kinéző űrhajónak egy föl kedtünk fölcsapódotttett, viszontavíz. elázniigen,mert lehe nem kiesni hogy Igaz, kel,csobbanásokkal. vízesések áthaladással, való belsején tűzhányó a forgásokkal, volt, utazás gumicsónakos vadvizi egy ami eseménnyel, érdekes nagyon egy sze báltuk azolaszpizzát ésitalokat. Kipró ebédeltünk. cowboykocsmában egy ahol anyu, deőiscsakazegyszerűbb Mammutba. meg beülni, mertek bácsi Pajo és Tibicsak közül társaságunk hétfős Raptor.Mindbe a és tornádó gyományos Mammut, és a két vad és durva: a Kék elenged. megállásnélkül bele, éshirtelen, ülnek felnőttek csak és magasabb sokkal amely méteren igazi, két az mint olyan nem Ez megáll. hirtelen ként de szerkezet, a minket elenged akkor és bekötözve, jól persze fölemelkedünk, padokon tetejébe amelynek szerkezet, magas

n Szerkesztőségi titkár és segédszerkesztő: n Ey ayn aa trn ttjr emel tetejére torony magas nagyon Egy − ré délutáni nap vidámparki a Következett − városba, vadnyugati a bementünk Ezután − ha a hullámvasutakvoltak, következőka A − Készül a Magyar Szó Kft. FORUM Nyomdájában, Újvidéken

n A JóPajtás megjelenéséttámogatja A Magyar Szó napilap megbízott főszerkesztője:

n

Alapító (laptulajdonos): Magyar Nemzeti Tanács n Előfizetés egy évre (kb. 38–42 szám) 2000 dinár (csak belföldi kézbesítéssel) Fehér Mária

n Lektor: Varjú Márta n n A nyomtatásért felel: Kiadja a Magyar Szó Lapkiadó és Nyomdaipari Kft., 21000 Novi Sad, Buzogány Kardos Julianna ------

n csapódtak. val is lőttek perszeránk, a lövedékek csak a vízbe Egyrészen fölöttünk. ágyú úsztak még cápák és bennünket, körül vettek csontvázak szellemek, szigeteken és a lakatlan „tenger alatt” is. Kalózok, barlangokban, csatornákban, alatti város a tünk van. Csónakkal leereszkedtünk az alvilágba. Men szellemvilágegy alatta hogy tudtuk, volt.is Nem is bent lennénkafilmben. mi mintha volt, érzés Olyan volt. hab csak az De tirannosaurus. a bennünket sőt „leköpött” víz, a dinoszauruszok jöttek felénk, fújt a szél, fröcskölt hó,föld,a a velünkamikor rengettEsett tették. közvetí is érzéseket az még hanem szereplők, a nemcsak részletet,s egy le „kijöttek”vászonból a adtak filmből c. Jégkorszak a ahol filmvetítés, s ciaország felé. részén Vilmával gátat építettünk kövekből. pl.szerkezetet akalodát. iskipróbáltunk, A Jó Pajtás hetilap és a Mézeskalács havilap felelős szerkesztője: n − De a legnagyobb meglepetés a kalózhajó kalózhajó a meglepetés legnagyobb a De − 4D- a fénypontja: egyik nap a Következett − Kielenckor továbbutaztunk buszunkkal Fran buszunkkal továbbutaztunk Kielenckor Végül elsétáltunk a tópartra, amelynek sekély kisebb más sok és körhintában a Ültünk − Telefon: +381/21/ 475-400-8 (csak telefon) Berta Zoltán

n Állandó külmunkatársak: Bence Erika, igazgató n Előfizetés egy évre (külföldre): a Zámbó Illés,Zámbó Bácskertes n Jó Pajtás az interneten: URL: n Kéziratokat

n

- - - - 34 Jó Pajtás, 25. szám, 2012. szeptember 7.