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Étude Pédologique Des Sols En Culture Des Comtés De Matane Et Matapédia

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Étude Pédologique Des Sols En Culture Des Comtés De Matane Et Matapédia ÉTUDE PÉDOLOGIQUE DES SOLS EN CULTURE DES COMTÉS DE MATANE ET MATAPÉDIA 825, rue Raoul-Jobin Québec (Québec) CANADA G1N 1S6 Téléphone : 418 877-5252 GROUPE Télécopieur : 418 877-6763 groupe-ddm.com DDM ÉTUDE PÉDOLOGIQUE DES SOLS EN CULTURE DES COMTÉS DE MATANE ET MATAPÉDIA Michaël Leblanc, Ph.D. Gilles Gagné, M.Sc., agr. Mai 2017 Étude pédologique des sols en culture des comtés de Matane et Matapédia RÉALISATION ET COLLABORATION RAPPORT Rédaction : Michaël Leblanc, Ph.D. Gilles Gagné, M.Sc., agr. Révision scientifique : Léon-Étienne Parent, Ph.D., agr. Analyses de laboratoire : Équipe du laboratoire d’analyses agroenvironnementales de l’IRDA Révision linguistique : Groupe DDM Réalisation graphique : Groupe DDM CARTE Prospection et classification : Gilles Gagné, M.Sc., agr. Michaël Leblanc, Ph.D. Soutien à la prospection : Guillaume Veilleux Marie-Ève Lebrun Francis Allard Cynthia Lee Photo-interprétation et cartographie : Michaël Leblanc, Ph.D. Gilles Gagné, M.Sc., agr. Soutien en géomatique : Groupe DDM Ariane Drouin, M.Sc. Réalisation graphique : Groupe DDM Michaël Leblanc, Ph.D. Photographies de la page couverture : Michaël Leblanc et Gilles Gagné Paysage : Amqui et la vallée de la rivière Humqui. Profils de sols : De gauche à droite, les séries de sols Kamouraska, Lechasseur, Saint-Luc, Adelme et Neigette. Étude pédologique des sols en culture des comtés de Matane et Matapédia AVANT-PROPOS Cette étude est destinée aux agronomes, aux producteurs agricoles, aux ingénieurs, aux gestionnaires du territoire et à toute autre personne ou organisme intéressés à connaitre les sols retrouvés sur le territoire à l’étude. La connaissance de la distribution des sols sur un territoire et de leurs principales propriétés est une prémisse pour une gestion durable de cette ressource essentielle à l’agriculture. Cet inventaire des sols a débuté par la réalisation d’une étude préliminaire grâce à l’appui financier du Programme pour l'avancement du secteur canadien de l'agriculture et de l'agroalimentaire (PASCAA). Ce programme d'Agriculture et Agroalimentaire Canada (AAC) était livré par l'intermédiaire du Conseil pour le développement de l'agriculture du Québec (CDAQ) par son programme Défi-Solution. Des contributions financières de l’Institut de recherche et de développement en agroenvironnement (IRDA) et d’Agro-Futur-Matane ont permis de compléter le financement de cette première année d’inventaire. Par la suite, les travaux ont été assurés par les contributions financières du ministère de l’Agriculture, des Pêcheries et de l’Alimentation du Québec (MAPAQ) et de l’IRDA. Étude pédologique des sols en culture des comtés de Matane et Matapédia REMERCIEMENTS La réalisation de cette étude a été rendue possible grâce à l’appui des organismes régionaux concernés ayant à cœur la disponibilité d’une telle étude afin d’aider, soutenir et développer l’agriculture de cette région. Mentionnons la Fédération de l’UPA du Bas-Saint-Laurent, la Direction régionale du MAPAQ du Bas-Saint-Laurent, Terre-Eau inc., le Club-conseil Agro-Futur-Matane, la Table de concertation agroalimentaire du Bas-Saint-Laurent, les MRC de La Matanie, de La Mitis et de La Matapédia, le Club-conseil Action-Sol de La Matapédia, le Club-conseil Club Fertilisation 2000, Les Consultants Jean-Marc Paquet, le Club-conseil Pursol, le syndicat UPA de La Mitis, le Centre de formation professionnelle Mont-Joli-Mitis et le CLD de la Mitis. Des remerciements particuliers sont adressés à M. Louis Bigaouette du MAPAQ, à Mme Mylène Gagnon et M. Jean-Claude Parenteau de la Fédération de l’UPA du Bas-Saint-Laurent et à M. Louis Drainville de Terre-Eau pour leurs nombreuses démarches d’appuis au projet. Nous tenons à remercier le professeur Léon-Étienne Parent de l’Université Laval d'avoir accepté d’être le réviseur scientifique du rapport. Ses commentaires et suggestions ont contribué à améliorer ce document. Nous souhaitons remercier les étudiants-assistants, soit Cynthia Lee (2011), Francis Allard (2012), Marie-Ève Lebrun (2012) et Guillaume Veilleux (2012 et 2013), qui ont contribué, par leur implication, leur détermination et leurs efforts, à la description des sites d’observation lors des travaux de prospection. Nous désirons souligner la contribution de M. Luc Lamontagne et M. André Martin d’AAC pour avoir mis gracieusement à notre disposition les données d’observation d’une étude préliminaire inédite des sols du bassin versant de la Petite-Rivière-Blanche, situé dans les municipalités de Saint-Ulric et Saint-Léandre. Notre appréciation s’adresse également à Mme Lucie Grenon et M. André Martin d’AAC pour leurs conseils concernant la classification et la cartographie des sols. Finalement, nous tenons à remercier l’équipe du Groupe DDM et plus particulièrement M. Bernard Massé, M. Denis Sundstrom et Mme Valérie Morel qui ont contribué à la finalisation de cette étude. Étude pédologique des sols en culture des comtés de Matane et Matapédia TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION ............................................................................................................................................................ 1 CHAPITRE 1 DESCRIPTION DE LA RÉGION À L’ÉTUDE ........................................................................................ 3 1.1 Localisation et superficie .................................................................................................................................. 3 1.2 Physiographie et hydrographie ......................................................................................................................... 3 1.3 Climat ............................................................................................................................................................... 3 1.4 Géologie du socle rocheux ............................................................................................................................... 8 1.5 Géologie des dépôts meubles ........................................................................................................................ 12 1.6 Agriculture ...................................................................................................................................................... 14 CHAPITRE 2 MÉTHODES DE PROSPECTION, DE CARTOGRAPHIE, DE DESCRIPTION ET DE CLASSIFICATION DES SOLS ............................................................................................................ 15 2.1 Prospection et cartographie ............................................................................................................................ 15 2.2 Description et classification ............................................................................................................................ 17 2.3 Symboles cartographiques ............................................................................................................................. 19 CHAPITRE 3 LÉGENDE ET DESCRIPTION DES SOLS ......................................................................................... 21 3.1 Légende des sols ........................................................................................................................................... 21 3.2 Description et analyses physico-chimiques des sols ...................................................................................... 33 I - SOLS MINÉRAUX ....................................................................................................................................... 34 1. Sols des basses terres côtières du fleuve Saint-Laurent (3 à 120 m) ......................................................... 34 1.1 Basse terrasse de Mitis (3 à 10 m)..................................................................................................... 34 1.2 Niveaux intermédiaires et supérieurs de terrasses et des vallées intérieures de basse altitude (10 à 120 m) ....................................................................................................................................... 37 2. Sols du plateau des Appalaches (70 à 500 m) ............................................................................................ 60 2.1 Dépôts glaciaires et sols résiduels dont la lithologie dérive principalement des formations géologiques du Supergroupe de Québec ........................................................................................... 60 2.1.1 Les tills incorporant des fragments grossiers de lithologie variée (shales, mudrocks, grès) .... 60 2.1.2 Les tills incorporant des mudrocks et des shales gris-vert ....................................................... 77 2.1.3 Les sols résiduels (parfois semi-résiduels) issus de shales calcaro-dolomitiques gris- vert ..... 79 2.1.4 Les sols résiduels (parfois semi-résiduels) issus de shales ardoisiers gris .............................. 84 2.1.5 Les sols résiduels (parfois semi-résiduels) issus de mudrocks ................................................ 86 2.1.6 Les dépôts fluvio-glaciaires (pro-glacières ou juxta-glacières) ................................................. 88 2.2 Dépôts glaciaires et sols résiduels dont la lithologie dérive principalement des formations géologiques du Groupe de Chaleurs, des Calcaires supérieurs de Gaspé et des Grès de Gaspé .... 90 2.2.1 Les tills incorporant des fragments grossiers de lithologie variée (mudrocks, grès, microgrès) ................................................................................................................................. 90 2.2.2 Les tills
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