111111.1milramT,111,1nre O 1 11 pt i I

-. NOV. atm al i, t ' -t.• -v911 I ittrI ' J11111111 1 1s I lill iii_t!ysi:Itw'lirilt.-..,,..,,., qt.th 11,_ 11114111111011),-Itt 11. nlihnt11.4111.iii *lb:A 1.' 011 1 ). Ezipli- ig' tíi Iáll 1 I .15-4 duo.. s

•

114:01-1-11i1. Ir;"

1

soes li vtoke

1 L1\ t 1112.3 I; 1111111 511 1 ALCESA

• Un equipo empresarial dedicado a los servicios de restauración y especialmente a los comedores colectivos.

■lal Relación calidad-precio Estrecha colaboración con los clientes (»nto.°, higiénico-sanitario Eficaz servicio posventa Personal cualificado Seriedad y experiencia

Corregidor Diego de Valderrábano, 19 • 28030 Madrid Telf.: 914 398 062 • Fax: 914 397 010 • E-Mail: [email protected] Nuestra Portada: `nelevo, del director de, Miami! y. primaria o Don Enrique Quintana se ha ido de Santa María después de 20 años de Direc- tor Técnico de Educación Infantil y Primaria. Es este número incluimos un reportaje de la fiesta de despedida que profesores, padres y amigos le tributaron en el mes de septiembre. El sustituto D. Jorge de la Fuente también ocupa la portada con la intención de desearle acierto y suerte en su nuevo cometido. El detalle de humor está en que en el cambio de jugadores sale del campo uno del Barcelona y entra uno del Madrid. Finalmente, y también en clave de humor aparece la tira cinematográfica con las imágenes de algunos profesores en su más tierna infancia. ¿Quién podrá reconocerlos? 11

er. Crónica de Otoño Domingo Lázaro s.m. E Despedida a D. Enrique Quintana

o Jubilaciones Actividades del curso pasado: e Fiesta del Colegio o DOMUND Voluntariado: ASANA AULA ES NUESTRA: Voiningo Zzaro Kstro sección de opinión y creación literaria Desde el mes de septiembre los Año Internacional de Gaudí colegios marianistas de la provin- Libros o cia de Madrid tienen un nuevo es- Cine: Dream Factory tatus y se agrupan jurídicamente bajo la sigla FEA/MI, (Fundación Cómic: MANGA 1 Educación Marianista Domingo Nuevas Tecnologías Lázaro. En AULA infOrmamos E sobre la personalidad de este peda- Deporte: Fútbol - Viaje a Malta gogo marianista que ha dado Antiguos Alumnos nombre a la nueva fundación.

EDITA: Begoña Toca Puerta "Aula, Colegio Santa Colegio Santa María del Pilar Ana M' Ruiz del Corral 'María del 'Pilar" es una C. Reyes Magos, 3 Carlos Arévalo Ferro 28009-Madrid Elena Martín Aguado publicación col¿gial de Tel.: 91 573 80 07 Amadeo Jiménez Alba (-anida- educaliao. Fax: 91 504 07 24 Laura González Moreno La Dirección de la revisa E-mail: Leyre González López readva el densdi) de [email protected] Beda Marín López Rocío Baeza Aspiazu seleccionar el con(aiido de DIRECCfóN: Belén Gorrotxategi Polo la misma. idais Angel Tuñón Hidalgo María Rubio Díaz-Arias cedillas en los escritos aula Teresa Guerrero de la Torre Beatriz Sainz Ávila redpondabilfilad Paula de Andrés Martínez MiNatiOd en Alejandro de la Calle Negro DEPOSITO LEGAL: de ,5>/b5 autortm. Queda edefilo SaYlta M-20.366-1990 proliiala la reproducción REDACCIÓN: iota! o parcial del conienido 41171a del llrir Ana V. Navarro IMPRIME: de la publicación sin el /ttariallistas - /Madrid Millas-Prendergast Sanmar Artes Gráficas Elena Rubio Cardenal Teléfono: 91 795 53 11 permiso del editor.

74141451 1 it.ánica- de Otoño

géneos, dialogó sobre el Objetivo educativo del hasta Z de Bachillerato. Normalmente a primera presente curso: Trabajar por la justicia y la paz. hora de las mañanas o en tutorías. En esta ocasión Fruto feliz de este diálogo ha sido la flora- se invita a todos los alumnos. Y todos acuden. ción de unos veinte profesores voluntarios. Se- Reuniones con padres a las siete de la tarde. rán animadores de campañas y proyectos. Ya se Buena asistencia. El Equipo directivo y el coor- han reunido el jueves 19 y han esbozado los pri- dinador de cada ciclo exponen el plan de acción. meros arranques. Los tutores acogen, a continuación en sus aulas Los siguientes días: exámenes de pupilos re- a los padres correspondientes. calcitrantes, reuniones, claustros, informaciones: Estas once reuniones nos colocarán a las ya se depende de la Fundación Domingo Lázaro. puertas del día del Pilar, un día de fiesta para la Aunque no exactamente me refiero a lo de Familia Marianista colegial. la secuencia monocroma de reuniones, exáme- Y como preámbulo de esta festiva celebra- nes, etc., porque para lo de la Fundación Domin- ción, el 28 de Septiembre, fue Buendía el marco n el Otoño, las hojas cambian su color go Lázaro vale lo de "exactamente' , no lo del apropiado para una jornada lúdica, de relax, pa- E (¿lo eligen?). "no", va que el martes 10, a las 21 Ji, en el come- seos, tapitas, charlas y juegos. El Padre Juan Ra- Se dan diversas maneras de despe- dor del Colegio, un nutrido grupo de profesores món Urquía celebró la Eucaristía, muy participa- jar las hojas de un calendario: y amigos incondicionales acompañó a don Enri- da y dinámica, a las 13, 30 h. Estaban invitados Arrancarla, arrugada, arrojarla al cesto de que Quintana en su traslado espiritual de este todo el personal del Colegio, con su esposa, es- no reciclaje. Colegio de Santa María del Pilar al Colegio del poso o hijos. En total participaron ochenta y cin- Desprenderla, doblarla (¿valdrá para forrar Pilar (que también es de Santa María, aunque no co personas, contando con el corretear, la alegría un libro?), colocarla en un montoncito, previo a aparezca en los membretes). y el bullicio de los niños. Un día completo que se la papelera. Don Jesús Fernández Liébana elogió su la- piensa repetir. Deslizarla lentamente, como un telón, dejar bor como director, acompañante amigo, cate- El jueves 3, todos los tutores y alumnos de que el mes transcurrido (¿feliz Agosto?) se ocul- quista y formador de grupos evangelizadores. Secundaria vivirán una jornada de convivencia te con el mohín de un adiós tímido, y permitir al Don Enrique presentó, al responder, su agrade- en lugares campestres cercanos a la capital. sorpresivo Septiembre o al pilarista Octubre en- cimiento por los veinte arios pasados en este El viernes 4, el grupo de catequistas de In- trar en la iluminada escena del presente. centro, Al final de la cena, le llovieron regalos fancia quiere celebrar con don Enrique Quintana de todo tipo; informáticos, musicales, deporti- una oración de las que don Enrique tan creativa- ¿Cuál ha sido vuestro rito al entrar en este vos, cronométricos... mente .presidía, y un vino con algo más corno re- nuevo curso? Tanto el Colegio como la Comunidad de cuerdo de los buenos momentos. El 2 de Setiembre, lunes, comenzó con un Religiosos Marianistas recordarán siempre su El día del Pilar celebraremos la Eucaristía espacio de oración. Para todo el claustro de Pri- benévola y activa presencia. Porque sabía estar colegial familiar a las 11,30. Para la Asociación maria y Secundaria: y, al estar, hacía bien lo que hacía. de Antiguos Alumnos, la de Padres de Alum- Responder a la llamada de Dios de la edu- Deseamos que "le vaya bonito'. nos, los profesores, familias y amigos será una cación y de la evangelización. También deseamos al nuevo director de la Pri- grata ocasión de dialogar v compartir antes de Aceptar la bienaventuranza de quien hace bien maria, don Jorge de la Fuente, acierto, gozo y paz. la Eucaristía, durante y a continuación, con un lo que hace y recibe compasivo y tolerante al que El 12 de Septiembre, comienzo absoluto del aperitivo idóneo. llama a las puertas de su aula, despacho o tutoría. curso para todos. El encantador otoño madrileño nos invita a Don Jesús expuso el Plan Dirección del Co- A las 13,45 h, el bufé ya consabido, en el co- saber conjuntar los tonos verdes con los amarillos. legio de Santa María del Pilar para corto plazo. medor del colegio. Bien presentado, abundoso, En el Retiro, los taxodios del estanque elegirán A continuación, don Carmelo nos propinó variado, concurrido, festejado. entre el rojo oscuro y el bronce. Las hojas doradas un alegato sobre justicia, derechos humanos y Con precisión y acierto, a partir del 17 de vencidas alfombrarán algunos selectos rincones falta de compromiso en la sociedad, en los edu- Septiembre: presentación sistemática de la mi- de nuestro jardín colegial. cadores y en los políticos, Alegato que desató sión colegial a todos los implicados en ella, es- ambigüedades afectivas, pecialmente a los alumnos y a los padres. La Naturaleza aguarda y promete. En la segunda mitad de la mañana, todo el Eucaristía a los alumnos distribuidos por Para este Colegio de Santa María del Pilar es el claustro, dividido en pequeños grupos helero- cursos. Ocho momentos: desde 5° de Primaria tiempo de la esperanza y de la promesa. Carta de una madre

Madrid, 8 de octubre de 2002 La preocupación de que disminuyan la atención que se dispensa a los demás no es tal, puesto que estos chicos salen eletko ealitralieo rÍectíle Sr. Director: del aula a recibir una atención especial muchas horas del día, en las cuales sus compañeros siguen el curso normalmente. «olio ed fa Soy madre de un alumno de diversificación y en la Quiero agradecer públicamente la defensa, el apoyo, el primera reunión de curso en el salón de actos me he sen- esfuerzo y la oportunidad que el colegio proporciona a nues- 41,W/daña/ad, tido como debieron sentirse los primeros "negros" que tros hijos, porque cuando uno necesita ayuda es una gran „ ha - " oOrgo ir fe subieron a un autobús (dolida, ofendida, segregada)... satisfacción saber que estás en buenas manos, que no sólo No culpo a los padres, supongo que es un problema se ocupan de los "listos", como dicen por ahí, y tienes un co- ►eeoillainctl bit/ea mol de desconocimiento y por eso le escribo esta carta, que legio que verdaderamente responde al ideario que predica. me gustaría publicarais en la revista del colegio. Sólo quiero que reflexionéis que cualquiera de vuestros en (11(14 eak rol ,r)(d.',").omo' Nuestros hijos no son monstruos ni tontos, y por su- hijos puede necesitar apoyo y que os gustaría recibirlo. puesto no suponen una amenaza para el resto de sus Espero que mi hijo y, por supuesto, nosotros su fami- I ►tia trodadn►o4 Mía compañeros; no tienen problemas de comportamiento ni lia, sepamos corresponder colaborando y aprovechando la ie no4Áa entiark son violentos; simplemente son chicos que tienen dificul- oportunidad que nos han dado. «tila d ► tades de aprendizaje, arrastran "lagunas" de conocimien- Gracias. "ara "llame/én, tos y lógicamente suelen tener la autoestima baja (afortu- nadamente no asisten a las reuniones de padres). Una madre.

2 Atila VidA CoLegiAL

♦ NACIMIENTOS n Septiem- religiosa dejando Damos la enhorabuena a Ricar- bre de este una estela de pru- do Sanfiz y a su esposa Nuria año ha co- dencia, sencillez, sa- por el feliz nacimiento de su se- menzado su biduría y santidad. gundo hijo Alvaro que vio la luz andadura la Funda- Consiguió aunar en el mes de julio. ción Educación Ma- voluntades y vencer Enhorabuena también a Pablo rianista Domingo individualismos, lo- Granados y a su esposa Merce- Lázaro (FEMDL) grando que se fun- des por el nacimiento de Celia a que tiene la titulari- dara la FAE (Fede- finales de agosto, que es tam- dad de ocho cole- ración de Amigos bién su segundo vástago. gios marianistas de la Enseñanza), (Santa María del Pi- destinada a fomen- Tras un largísimo embarazo (va- lar, N. S, del Pilar y tar la formación del rios años) también ha tenido Hermanos Amorós profesorado y po- una preciosa hija adoptada, Ro- en Madrid; N. S. tenciar iniciativas sa Bermúdez, a quien felicita- del Prado en Ciu- pedagógicas, así co- mos y nos unimos a su alegría. dad Real; N.S. del mo defender los de- Enhorabuena también Carlos Pilar en Pola de Le- rechos de los cen- Couceiro que en el mes de oc- na (Asturias); N. S. tros de enseñanza tubre ha comenzado la nueva del Pilar en Valladolid; S. Felipe cristianos en unos años en que la si- experiencia de ser abuelo de Neri en Cádiz y N. S. del Pilar en tuación en España era muy preocu- una preciosa niña. Jerez). pante. Fue uno de los grandes im- Este es un motivo más que su- pulsores de la revista Atenas, de in- ♦MATRIMONIOS ficiente para que en las páginas de formación y formación pedagógica. Celebraron matrimonios los nuestra revista colegial hagamos Su relación con personas de profesores, Adolfo Pastor, Vi- un breve reseña biográfica del sa- gran relevancia en el mundo inte- cente Morales, Jesús Pedro San- cerdote marianista Domingo Láza- lectual y en el ámbito de la educa- tos y, hace ya algunos meses, ro, cuyo nombre honra a esta nue- ción (Xavier Zubiri, Andrés Man- David Alvarez. A todos ellos les va fundación. jón, Pedro Poveda, etc.) muestran deseamos felicidad y éxito en Domingo Lázaro nació en San claramente el prestigio y la com- sus proyectos de vida de casa- Adrián de Juarros (Burgos) el 10 petencia de Domingo Lázaro. dos. de mayo de 1877 en una familia de Su apretada agenda de relacio- labradores y murió en Madrid el nes no le impidió llevar una inten- ♦PROFESORES NUEVOS 22 de febrero de 1935 rodeado de sa vida interior, que hizo que los Damos la bienvenida a los pro- los religiosos de su comunidad. religiosos marianistas de España Su ingreso en la Compañía de le vieran como el prototipo de reli- fesores nuevos: Noelia de la María fue 1889 en la ciudad de Vi- gioso y como hombre de consejo. Red, Borja Rueda, José Ignacio toria, más tarde fue enviado a Fran- Su pensamiento ha quedado pa- Jódar, Paula Santas, a quienes cia para completar su formación y ra la posteridad en multitud de artí- deseamos acierto en su labor de más tarde cursó Teología en la Uni- culos publicados (revista Atenas), en educadores. Igualmente desea- versidad de Friburgo (Suiza) donde libros como Doctrina y vida cristiana mos suerte a quienes nos han fue ordenado sacerdote en 1905. En o en su abundante correspondencia. dejado por diferentes motivos, 1916 fue nombrado superior pro- El hecho de que su nombre ha- Marisa, Roberto, Pedro... vincial de los marianistas, cargo ya sido elegido para identificar a que abandonó para hacerse cargo la nueva Fundación de Educación ♦ CONVIVENCIA EN BUENDÍA de la dirección del colegio Nuestra Marianista no ha sido fortuito, si- Más de ochenta personas entre Señora del Pilar de Madrid. no perfectamente pensado y a jui- personal del colegio y familiares, Fue precisamente en Madrid cio de muchos, entre los que me se reunieron el sábado día 28 de donde se manifestó la gran perso- incluyo, muy acertado. septiembre en las instalaciones nalidad de Domingo Lázaro ya que de Buendía (Cuenca) para des- consiguió prestigiar la educación ATH cansar y convivir. Por supuesto al frente de la comitiva no faltaron ni D. Ángel Chomón, ni D. Ceci- lio González. Aperitivo, eucaris- tía, comida, juegos, senderismo y merienda fueron los momen- tos que hicieron de la jornada un día para recordar y repetir. Yomingo Yázaro Istro som, Aula 3 VícIA CoLegiAL

ole Ale

D. Jesús en su discurso al final de la cena. Djorge de la Fuente saluda a D. Enrique. D. Enrique se dirige al claustro. Palabras del Director en la cena-homenaje a de Don Enrique Quintana

uenas noches a todos cuantos habéis hecho acto entre los cuales no se encontraba nuestro Colegio. de presencia en esta cena-homenaje a Don Enri- Pero han sido, sobre todo, estos dos últimos cursos momentos que, con motivo de su nuevo destino al Colegio de incertidumbre e inseguridad para ti y para mí, cuando Don Car- Nuestra Señora del Pilar! Y también, por supuesto, los nos comunicó de las intenciones de la Administración Provin- a cuantos no han podido estar presentes y han contribuido para cial. En Marzo del 2001 logré, o mejor dicho logramos, tras arduas los regalos y a tres adhesiones que al final comentaré. negociaciones, paralizar el cambio pero, a principios de este curso Gracias por vuestra presencia con el fin de testimoniar nues- pasado, Enrique y yo sabíamos lo que iba a pasar. Hemos intenta- tro reconocimiento, afecto y, agradecimiento a Enrique después do llevarlo con la máxima discreción, por expreso deseo tuyo, de 20 años al frente de la Dirección de las secciones de Educa- Y a este respecto he recurrido a dos textos de la Biblia: ción Infantil y Primaria del Colegio Santa María del Pilar. En defi- Uno muy familiar a Enrique y que más de una vez ha reflexio- nitiva, Enrique, nos ha convocado tu amistad. Y aunque se nos va nado a lo largo de estos dos largos cursos: un Director, nos queda un amigo. "Todo tiene su momento y cada cosa su tiempo bajo el sol: En esta concurrida y agradable y velada - con amplia represen- Tiempo de nacer y tiempo de morir, tación de toda la Comunidad Educativa de nuestro Colegio Santa Tiempo de arrancar y tiempo de plantar María del Pilar - es una obligación y al mismo tiempo una satisfac- Tiempo de destruir y tiempo de construir, ción dirigirte unas palabras lo más cálidas posible para manifestar- Tiempo de llorar y tiempo de reír, te nuestro afecto y apoyo moral en estos momentos difíciles de lu- Tiempo de hacer duelo y tiempo de bailar, cha interior entre lo que te dictaba la razón, los sentimientos y la Tiempo de abrazarse y tiempo de separarse...y obediencia religiosa. Todo comenzó aquel 29 de Agosto de 1999, Tiempo de guerra y tiempo de paz. en Galapagar, con motivo de la decisión capitular de concentrar ¿Qué provecho saca el que se afana de sus fatigas? progresivamente los marianistas en cuatro colegios de la Provincia, Y termina esta cita del Eclesiastés, capítulo 3°, con estas palabras:

diCia4 dIree;oufi~s, En este triste apartado tenemos que reseñar a las numerosas personas fallecidas cercanas a los miembros de la Comunidad Colegial que vienen hoy a nuestro recuerdo. El año 2002 está siendo abundante en tristes noticias: Desde el enero en que fallecía la madre de Ángel Tuñón, tenemos que reseñar muchas sensibles pér- didas: el padre de Marta Oyonarte, profesora de Secundaria; la madre de J. Antonio Lz.-Mateos profesor de Bachillerato el padre y un hermano de Mercedes de Lucas, profesora de Secundaria; la madre de Isabel Cala- buig, catequista y responsable de la Obra de S. José; el padre de Fancisco Montalvo, profesor de Secundaria; un hermano de Estrella Torralba, profesora de Infantil; el marido de Carmen Drake, catequista de los Grupos de Reflexión Cristiana; el padre de Maite Archanco, bibliotecaria de Secundaria; una hermana de Pedro Gar- cía sin., profesor de Arte de Secundaria; y el padre de Mariel, del Departamento de Orientación. A todos, les acompañamos en su sentimiento de dolor por tan sensibles pérdidas. VidA CoLegiAL

D. Enrique con sus colaboradores especiales. c(-1/ Cé...jba //a rr rZarderefa , cyx,4a Á5o4 ~ eVe ea rifio4r,

"Lo que es, ya fue; lo será, ya sucedió y Dios vuelve a traer lo lebytaina a LY.l. 'Cnrirre ...íli Arieniaa (Timo que pasó". Y el otro está tomado del capítulo 12 del Génesis: 9/ repto, panla :=Aftaria: "El Señor dijo a Abraham: Sal de tu tierra, deja la tu familia y la casa de tu padre y ve la tierra que yo te mostraré." Y termina el Querido D. Enrique: texto con estas palabras: "Abraham partió, como el Señor le ha- bía dicho." Pues bien, creo que este texto no necesita comentario. Yo se En un mundo tan intercomunicado y tan globali- que a Enrique le ha costado mucho el nuevo destino y que ha pues- zado como el actual es perfectamente normal que to todos los reparos posibles. Pero, a pesar de todo, le honra su sen- nuestros caminos se vuelvan a cruzar. tido de la responsabilidad y de la obediencia religiosa, aceptando di- Confío en la divina providencia y en el Espíritu San- cho destino. Cito un párrafo de las palabras de despedida que Enri- to, a quienes tanto rezamos Fernando y yo en el invier- que dirigió el 29 de Junio a su Claustro de Infantil y Primaria: no del 91/92 aún destinados en Bruselas, y que fueron "Mi destino es el Colegio del Pilar y seré Director de Educación los que nos condujeron hasta Santa María del Pilar de Primaria. Debo confesaros que me cuesta el cambio, pero creo su mano, en que hagan otra vez posible el reencuentro. que será bueno para mi, pues aunque cuesta decir adiós, este de- La formación humana, en valores cristianos y la edu- cir adiós ayuda a pro gresar a la persona. Allí me tendréis, siempre cación que buscábamos la hemos encontrado con creces me encontraréis, como un amigo que espera." y ha sido de su mano y gracias a Ud.mi camino hacia la Cambiemos de tercio, presentando en unas pinceladas la tía yectoria personal y profesional de Enrique: catequesis también fue Ud. quien lo marcó y la normali- - Nace un 18 de Noviembre del 43 en Monasterio de Rodilla, dad e integración de nuestros hijos en la "vida española" en el barrio de abajo, pueblo situado junto al Puerto de la Brúju- corrieron de su cuenta. En España, y allí donde nos lleve la. Pueblo, por cierto, vivero de muchas vocaciones marianistas, el destino, tiene Ud. a una familia amiga, agradecida y siendo el benjamín de una familia numerosa. Al parecer no dis- perfectamente consciente del papel que con todos los frutaba de muy buena salud y en una ocasión le dieron por muer- permisos del cielo, antes mencionados, han jugado el co- to, hasta que su hermana mayor dijo en un momento determina- legio y los marianistas con Ud. a la cabeza, en las vidas do que el niño respira. Y es que ese niño débil, desde el seno ma- de nuestros hijos y por tanto en la nuestra. terno, estaba destinado para grandes tareas dentro de la peque- No piense, D. Enrique, que se va a librar fácilmen- ña Compañía de María. te de nosotros... Queremos verle de vuelta por Helsin- - En el año 56 ingresa en el Postulantado de Valladolid, el 61 es admitido en el Noviciado de la Parra, emite sus primeros votos ki, San Petersburgo (vaya Ud. preguntando al padre religiosos el 12 de octubre del 62 y tras 4 años de formación en provincial) y cualquier remoto lugar del globo al que el Escolasticado de Carabanchel - hoy actual colegio de Amorós - la globalización y la Divina Providencia nos lleve. es destinado a la vida activa, como profesor de Primaria, al Cole- gio Ntra. Sra del Pilar de la calle Castelló. El 9 de Septiembre de Un cariñosísimo yperte abrazo de los Calderera: 1966 se pone a disposición del P. Rafael Ganzábal, en aquel en- Victoria María, F. Calderera, Fernando, Victoria tonces Superior y Director del Colegio. y Alejandro - En 9 de septiembre del 70 es destinado al Colegio Ntra. Sra. del Prado de Ciudad Real y el Superior y Director del Colegio

Las chicas-catequistas de D. Enrique. Abriendo los ?l'onerosos regalos. Asombro ante la generosidad de los amigos.

Atila 5 VidA CoLegiAL

de buenas a primeras le nombra Director Particular de E.G.B.de dicho colegio. - En Septiembre del 74 es nombrado Director de E.G.B. del Colegio San Juan Bautista de la c) Porvera, de Jerez de la Fronte- ra. En Abril del 77 los alumnos de la Porvera se incorporan al nuevo colegio en los terrenos Santa Fe, sede del Colegio Ntra. Algunos de los asistentes, padres de alumnos. Sra. de Pilar de Jerez. - En Septiembre del 77 es nombrado Director de todo el Cole- gio de Preescolar y E:G:B., año en el que, quien os habla, también - Gracias, Enrique, por la atención pastoral y las celebracio- acababa de ser nombrado Director de B.U.P y C.O.U. del Colegio nes religiosas de Adviento, Navidad y Mayo. Ntra. Sra. del Pilar de Jerez y al mismo tiempo representante del Ti- - Gracias, Enrique, por el contacto con la Junta del APA y la tular Entre Enrique y Antonio Pacheco, Superior de la Comunidad potenciación de los Padres-Delegados. Marianista, prepararon mi aterrizaje en tierras jerezanas, al estar un - Gracias, Enrique, por las horas dedicadas a la implantación servidor terminando con Rodrigo y Carlos un curso de postgradua- de las Actividades Complementarias, - Ampliación Curricular - y do en la Universidad de Ginebra. las horas y horas dedicadas, cada mayo a la admisión de alumnos - Estamos juntos tres cursos y en año 1980 Enrique disfruta en Infantil y 1° de Primaria. de dos años de reciclaje: uno en la comunidad del Pilar de Madrid - Gracias, Enrique, por tu visión de futuro en el Colegio y otro en la comunidad del Colegio marianista Antony de París. Santa María del Pilar, consiguiendo el aumento de una línea más - Y por fin en Septiembre del 1982, es nombrado Director de en la ESO, y la adscripción de los Colegios de Santa Elisabhet y Preescolar y E.G.B de Santa María del Pilar. ¿Os dais cuenta?. Hace Ntra. Sra. de la Paz al nuestro, hechos fundamentales para nues- nada menos que 20 años, 20 años dedicados en cuerpo y alma, a tro futuro. dirigir el arte de las artes que es "la de educar a un niño'', 20 años - Gracias, Enrique, por dos joyas del colegio como son la pletóricos de innovaciones y experiencias pedagógicas dedicados a Academia de Idiomas, con el curso de Julio, y el Club Deportivo su querido Colegio Santa María del Pilar, a pesar de ser la "Sucur- Santa María del Pilar. sal" del Pilar. Y ahora se va , no perdón, le han mandado al Pilar .EI Y no me olvido de una actividad muy querida para ti con "tus año 1997 teníamos esperanzas de jubilamos juntos en este Colegio, chicas" como es la Catequesis extraescolar infantil. pero mira por donde, con permiso de nuestros Superiores, nos jubi- Por todo esto, por tu buen hacer y por otras muchas cosas, laremos en los respectivos colegios donde cada uno empezó su pri- que tu sabes mejor que yo, Gracias. mera tarea educativa. ¡Gracias, Enrique, una vez por todo y hasta siempre! ¡Cuen- Pues bien, como he dicho antes, tuve la fortuna de conocer tas con todo este grupo de amigos! y empezar a trabajar con Enrique en el Pilar de Jerez, durante Pero atención hay sorpresas, como no podía ser de otra ma- tres cursos consecutivos, juntamente con Antonio Pacheco. Y nera. A lo largo del día de hoy he recibido dos mensajes a través no sé qué tendrá Jerez, pero el hecho es que nos marcó, con del móvil y un fax: un cierto estilo y talante, en nuestra vida profesional como Di- - Un mensaje es de su primo de Jerez Felipe Quintana: "Me rectores. adhiero de corazón y en espíritu al merecido homenaje de mi pri- Y después de 17 años trabajando en Colegios distintos, nos mo". Firmado: Felipe. encontramos nuevamente, en Septiembre de 1997 en Santa Ma- - El otro mensaje es de Manolo Barcell, Administrador del Cole- ría del Pilar, los tres miembros del Equipo de Dirección de Jerez: gio del Pilar de Jerez: "Los de Jerez nos sumamos al homenaje de En- Enrique, Antonio y un servidor, que juntamente con José Luis Ve- rique. Brindamos con oloroso. Un abrazo." Fdo: Manolo. lo, María Jesús y Ángel formarnos el Equipo de Dirección de San- - Y un fax, sorpresa, ya que ha sido enviado por la Embajada ta María. española en Finlandia y firmado por Don Fernando Carderera, el Decía al principio que el motivo de esta cena-homenaje era Sr. Embajador, su mujer Victoria María y sus tres hijos: Fernando, manifestar a Enrique nuestro reconocimiento, afecto y agradeci- Victoria y Alejandro. Texto del fax: miento. Pues bien: Ahora vamos a proceder a la entrega de unos regalos que te - Gracias, Enrique, por la implantación con éxito, iniciativa y sirvan de recuerdo de todos estos tus amigos y otros que no han eficacia, de todas las reformas educativas: Ley General de Educa- podido estar hoy aquí presentes. Los nombres figuran en esta tar- ción, LODE, LOPEG y LOGSE. jeta: - Gracias, Enrique, por todos los cursillos de formación para • Un reloj para que, al mirar la hora, te acuerdes de nosotros. tu claustro de Infantil y Primaria a principio de cada curso escolar. • Una mini-cadena, para relajarte escuchando música. - Gracias, Enrique, por ser pionero en la implantación de las • Una máquina de fotos, para las excursiones culturales y actividades de las Granjas Escuelas: Concretamente en Santa Ma- • Unas zapatillas deportivas y un pantalón corto, para las sa- ría de Gredas (La Parra) y Buendía. lidas a la sierra de Madrid y mantenerte en forma. - Gracias, Enrique, por la puesta en práctica de la LOGSE: • Y el colegio Santa María del Pilar, tu colegio, por tus 20 Trabajo por objetivos, trabajo en equipo, plan de tutoría, el in- años de dedicación, y debido a que tienes una asignatura pen- forme individualizado, y el boletín de notas. Esta puesta en diente - la de Informática - te regala este maletín con un ordena- práctica en Primaria y Primer Ciclo de la ESO, facilitó el camino dor portátil. Y por supuesto, Enrique, cuenta con el apoyo logísti- para culminar la implantación de la reforma en el 2° Ciclo y Ba- co de Silvia y de Jose. chillerato. - Gracias, Enrique, por la potenciación de la Biblioteca en In- Madrid, 10 de Septiembre de 2002 fantil y Primaria. - Gracias, Enrique, por la implantación del día de la Paz y la Jesús Fernández Liébana semana cultural. Director del Colegio

6 Atila VidA CoLegiA L

Palabras de D. Enrique al despedirse de Santa María D. Enrique habla al claustro.

ola a todos! Podría giosa, que a lo largo de este tiempo, material como en el pedagógico y empezar relatando las me ha ayudado a progresar como humano. mil y una anécdota persona, como religioso en bien de Gracias al personal del botiquín pasada en el colegio, esta comunidad educativa tan servicial y cercano, que sigan ayu- a lo largo de todos estos años, Gracias a todo el personal del co- dando en el colegio, más previendo bien respondiendo a tantas cosas legio, al personal de servicio, que con que curando enfermedades. dichas esta noche sobre mí y mi su dedicación sencilla y abnegada ha Gracias a las bibliotecarias, que actuación. Es posible que haya que contribuido a que Santa María del Pi- con su entusiasmo, y su conocimien- decir lo mismo que afirma el refrán lar, difícil de mantener, estuviera to, están intentando, que los alum- "de dinero y santidad la mitad de siempre a punto. nos, en esta sociedad de la imagen y la mitad". Creo que la mejor ma- Gracias a Silvia, que con su simpa- el confort, muestren interés por !a nera de responder, es coger una tía en su trabajo, como secretaria de lectura y lean. frase del evangelio, "después de dirección y telefonista del colegio, da Gracias a los padres de familia, re- trabajar toda la noche, 20 años, una buena imagen del colegio, acre- presentados en su junta, que siguen debemos decir siervos inútiles so- ditándose como una extraordinaria confiando sus hijos a que nosotros mos. embajadora. colaboremos en su educación, y que La Biblia dice: "quien tiene un Gracias a Luis nuestro conserje, siguen ayudando al colegio con su amigo tiene un tesoro", yo en esta siempre dispuesto a dar las informa- apoyo y compresión. noche debo ser el hombre más afor- ciones precisas, y atender a todos, de Gracias a las catequistas, porque tunado del .mundo, porque tengo forma especial a los más pequeños, con su dedicación, entrega y bien ha- tantos amigos que me quieren de ver- siendo en muchas ocasiones su paño cer, logran que el colegio cumple de dad, gracias por estar aquí. de lágrimas. forma eficaz y preocupante, con Debo decir, que os habéis pasado Gracias al personal de secretaría, uno de sus fines institucionales, que mucho, no se, si uno, dos o tres su profesionalidad, y su categoría la educación en la fe, sea una reali- pueblos, pero como es de bien naci- humana, son admiradas por mí. dad viva. dos el ser agradecidos, vayan estas Gracias al personal de Adminis- Gracias a el resto de personas que palabras llenas de afecto y agradeci- tración, que con sus cálculos, sus hace que el colegio, tenga una pre- miento. números, sus previsiones, alguna sencia viva y eficaz en el mundo del En estos momentos de despedida, vez su tacañería, hacen que el cole- deporte, de los idiomas (academia y no voy a utilizar otra palabra que la de gio pueda estar en continuo avance Buendía), del escultismo, etc. gracias, porque es la que mejor expre- y puesta al día, tanto en el aspecto Gracias a A.L.C.E.S.A. y a su per- sa mi sentir y mi sonal, que nos estado de ánimo da el pan de ca- ahora, puesto ya da día. dirigí a los pro- No quisiera fesores de E. I. y dejar a ninguna E. P. mis palabras persona, o nin- de adiós. gún sector, sin Gracias a la mi agradeci- Compañía de miento, perso- María que a lo nal de vigilan- largo de 20 años cia, jardineros ha querido que etc. Pues todos animase a esta los que de algu- comunidad edu- na forma han cativa que se lla- tenido o tienen ma Santa María relación con mi del Pilar. persona o el co- Gracias a mi legio, muchas comunidad reli- Claustro de pro esores de Educación Infantil y Primaria. gracias.

Aula 7 VidA CoLegiAL

Gracias a vosotros, que ya estáis disfrutando de un merecido des- canso, por toda vuestra entrega, vuestro trabajo y vuestros valores, Educación Infantil que transmitisteis a generaciones futuras, que vuestra buena salud ¡Comienza el nuevo curso! mental de ánimo a los que aún si- ¡Ya estarnos en el Cole! guen en la tarea. Me vais a permitir mi agradeci- Algunos de nosotros venirnos por primera vez y otros ya so- miento a la Mutualidad Escolar, que mos "veteranos". tanto bien hace a familias, que han tenido la desgracia de pérdidas irre- A los más peques se nos ha escapado alguna lagrimilla los parables y al Consejo Escolar, que en primeros días y todos hemos estado un poco inquietos por los todo momento han pensado en lo nervios lógicos de la novedad... En fin, lo normal. De todas for- mejor para el colegio. mas, gracias a nuestras "profes" lo vamos superando y cada vez Gracias a vosotros todos los que nos gusta más venir al cole, porque aquí hacemos muchas cosas: formáis el claustro de Santa María del jugamos con otros niños, disfrutamos del patio, aprendemos mu- Pilar, por vuestra amistad, vuestro tra- chas cosas nuevas... bajo, vuestra cooperación, Para los "mayores" que ya conocemos el colegio el comienzo del El colegio será lo que vosotros curso tenía además otros incentivos: ver de nuevo a los amiguitos, queráis que sea, tenemos buenos do- estar con nuestras queridas "profes", ver nuestras clases y saber un cumentos que debemos llevar a la práctica, la Compañía de María a montón de cosas interesantes que vamos a aprender este curso. puesto su confianza en vosotros, está Bueno, ya os iremos contando otros detalles más adelante. poniendo los medios, las sociedad y ¡Hasta pronto! la Iglesia necesita centros que deban y quieran transmitir valores, que San- Educación Infantil de Santa Ma del Pilar ta María del Pilar sea uno de ellos, no les defraudéis. Gracias al equipo directivo del centro, por toda la ayuda y ánimo, ha habido momentos fáciles y otros difíciles, gracias por el traba- jo que hemos realizado en común y por todo el esfuerzo y entusias- mo por crear un centro activo y ac- tual, para cumplir la misión enco- Lo que más mendada. nos gusta es la No me voy a Ntra. Sra. del Pilar, arena. me envían a Ntra. Sra. del Pilar. Voy de la sucursal a la casa madre, sí, el deseo de los padres es que los hijos sean más que ellos, pero también es deseo de los padres, que sus hijos, sean buenos hijos y les ayuden en tiempo de necesi- dad y ancianidad. Estrenamos co- El Astete decía: sacramento es un lumpios signo visible que produce la gracia. y juegos. Cada vez que vea alguno de estos mil detalle que habéis tenido con mi persona, debo recordar a un gran número de amigos, a los que debo • poner nombre y cara y en conse- cuencia estar permanentemente agradecido, no por el detalle, sino por su persona. (1; No tengo más que deciros, sino que en Castelló 56 tenéis un amigo Nos ponemos que está con los brazos abiertos pa- en fila para ra acogeros y abrazaros. Muchas entrar. gracias.

8 Aula

VidA CoLegiAL

El curso pasado:

a_P -J9 VI 29 a (¿ 9:ki (-1/yr ( (i-r (-1 (ft

( %(

os alumnos de 1° y 2° de ' Educación Primaria se diri- gieron el pasado mes de mayo al la conquista del Castillo de Manzanares El Real. Tanto el pueblo como el castillo no opusie- ron gran resistencia, y nuestros vale- rosos compañeros fueron respetuosos con el entorno y sus ocupantes. A continuación, os presentamos en ex- clusiva algunas instantáneas de un paparazzi que permaneció oculto du- rante el asalto.

Belén realiza ejercicios físicos Lucas se sube al puesto de vigía para para prepararse para la batalla. buscar el lugar más idóneo para el ataque.

Santiago repone fuerzas ante inminente Después de la batalla, algunos de nuestros Los valientes soldados posan ante asalto. aguerridos guerreros sufrieron los avatares del el castillo perfectamente conservado, terreno. Pero Ignacio, ¡tira ese sándwich que a pesar de la dura batalla. ya compartiremos la contída en buen estado!

NOTA: Aula, Revista del Colegio, sale en los meses de noviembre, marzo y junio. Todos los trabajos, reportajes y colaboraciones deben entre- garse en la redacción el mes anterior. Gracias.

Aula 9 VidA CoLegiA L

ebilbacteiones

Como eres profesor, permíteme que te lo diga un acom- pañante tuyo: "Yo amo a Platero cual fuese un niño. Si el ca- mino se torna fragoso y le pesa un poco, me bajo para ali- viarlo, lo beso, lo engaño, lo hago rabiar... El comprende muy bien que lo quiero y no me guarda rencor. Es igual a mí tan diferente a los demás, que he llegado a crer que sue- ña mis propios sueños" (Juan R. Jiménez. Platero y yo.) Marángeles, de origen navarro-aragonés, tu padre na- varro y tu naces en Zaragoza. Tu padre médico-militar, a buen seguro te educó en el sentido del deber, de la res- ponsabilidad de la firmeza de la disciplina y de la recti- tud. El 1 de octubre de 1972 estás trabajando en el colegio Santa María del Pilar. Alternaste tu tarea docente con el estudio universitario. Tu llegada al colegio fue en momen- tos nada tranquilos en todas las facetas de la vida: plena D. Javier Toldos y Mariángeles el día de su despedida. efervescencia del concilio en el aspecto religioso, últimos años del régimen anterior, nueva ley de educación con to- do lo que quería suponer de cambio, etc, etc. Tú aquí te unque jubilación venga de júbilo hay reconocer encontraste a gusto e hiciste amistad con varias personas. que algo de nostalgia existe tanto en los que se Tu fortaleza física es un buen soporte para tu fuerte o van como en los que siguen en la vida laboral personalidad, en sentido de orden, disciplina, rectitud, activa. En esta ocasión han sido dos profesores se podría pensar la de una persona, exigente, más aún, que llevaban muchos años en el colegio: D. Javier y Ma intransigente, pero no es así. Tu corazón es más fuerte Angeles. Desde Aula les deseamos felicidad. A continuación que tu apariencia por eso podemos decir con Tagore: reproducimos las palabras que D. Enrique les dedicó en el "Di él cuando quieras, pero yo sé mejor que tú y que na- acto que los compañeros organizaron para despedirlos: die las faltas de mi niño. Yo no lo quiero porque es bueno, Jesús envió a sus discípulos a predicar el Evangelio sino porque es mi hijo, ¿y cómo has de saber tu el tesoro de dos en dos. El colegio Santa María del Pilar ha dicho que él es, tú que tratas de pesar sus méritos por su faltas? adiós por su jubilación a profesores de dos en dos en los Cuando yo tengo que castigarlo, es más mío que últimos años. nunca. Cuando le hago llorar, mi corazón llora con él". Este año corresponde a Javier y Mariángeles a los que (Tagore. Luna Nueva). debemos despedir. Cuesta decir adiós por lo que supone Queridos Javier y Mariángeles. Gracias por vuestro traba- de ruptura. Nuestra vida es un continuo despedirse y jo en Santa maría del Pilar. Seguro que hay muchos sudores, ello nos ayuda a conocer nuevas formas de vivir y tam- sinsabores y trabajos no reconocidos ni valorados. Pero no ol- bién nos ayuda a crecer. vidéis nunca, que la misión de un educador es la de sembrar, Javier de origen manchego-extremeño, tu Puente del los frutos llegarán y posiblemente lo recogerán otros. Que Arzobispo lo llevas en el alma, y la cerámica de Puente, vaya nuestro agradecimiento por todo lo que de noble, bue- siempre te trae buenos recuerdos. no, positivo, agradable y eficaz que ha habido y hay en voso- Tu padre maestro te debió transmitir todo el carisma tros y que el colegio ha tenido la fortuna de disfrutar. de su alma de educador, para que dos de sus hijos fue- Ahora es vustro tiempo, para que disfrutéis de lo sen maestros. Estudiaste magisterio en Madrid, residien- vuestro y con los vuestros, que sigáis cuidando y alimen- do en la Institución Divino Maestro. tando vuestros gustos, la música, el teatro, la pintura, las No sé cuál fue tu conocimiento de los marianistas, pero manualidades, etc. Como el tiempo ya no apremia po- el 1 de Octubre de 1963 estabas ya dando clase en el cole- déis dedicaras a las excursiones, a pasear por el campo, a gio, todavía en obras, de Santa María del Pilar. La fortuna las tertulias, a estar con los amigos y la familia. te acompañó y encontraste dos buenos maestros: D. Victo- Que este tiempo de merecido descanso os llene de rino Alegre y el P. Rafael Ganzábal, cuya influencia se gra- ilusiones para hacer las cosas que os gustan y que den bó bien en el disco duro de tu conciencia, (y ya sé que la plenitud a vuestra vida. informática no es lo tuyo). A lo largo de 39 años has traba- Vosotros os vais, pero dejáis a unos amigos y una ca- jado en el campo de la educación, siempre en primaria y sa que os esperan. primera etapa de EGB, aunque te hubiera gustado haber Gracias a los dos por todo. enseñado también en otros cursos pero por cuestiones del destino siempre lo has hecho entre los más pequeños. Enrique Quintana, s.m.

10 Aula

Colaboradores con in TeMbnia: VidA CoLegiAL EL CORTE. INGLES ALCESA CESABA FOTOCOPIAS TIEMPO CÓNDOR COMERCIAL PRAVE VIAJES ()LIMPIA MAGERIT MUSICAL GALENAS IMPRENTA ATI ENZA MANIPAPEL RE PSOI. UNI2 yiesta del eoloo UNIVERSIDAD CESS FLORISTERIA FRICA CALMER ► SANAIAR CIIL /clavo de 2001-2002

FAMILIAS DEL COLEGIO V APA

A todos MUCHAS GRACIAS. ada curso se cierra con la fiesta colegial. Una fiesta pensada y organizada para los alumnos aunque ros profesores y demás miembros de la comunidad colegial to- C man parte activa en la misma. También los padres están presentes y colaboran bien en la organización de la tómbola o a través de diversas empresas que ofrecen dona- tivos para la misma. Una comisión de profesores trabajó durante el tercer trimestre para Lista de colaboradores. que todo saliera perfectamente.

A.,ye

La tradicional tómbola organizada Los talleres de Primaria. por la Obra de San José.

Exposición de Dibujo. Coreografias sobre la tarima. Taller de maquillaje,

El puesto de AULA. Campeonato de m

Aftla 11 VidA CoLegiAL Equipo de profesores de baloncesto.

El partido de baloncesto y los espectadores.

Equipo de profesores de fütbol. El partido de filtbol profesores-alumnos.

Este año todo resultó bien e incluso la meteorología fue beneficiosa y no nos vi- sitó la lluvia como en otras ediciones. En fin, sirva este reportaje fotográfico, que no refleja ni mucho menos todo el esfuerzo ni todas las actividades, pa- ra dejar constancia del buen trabajo de todos. Gracias y enhorabuena a todos y especialmente a los colabora- dores más directos.

********* • • • • • • • • • • • • • • ..,za1-1 • • • pa meada • • • de Vidal • 12 Arta VidA CoLegiAL

RUMBOS PREMINDOS EO SECUI1DDRIfi (Curso 2001-02)

1° ESO A: Puntualidad y Asistencia: Puntualidad y Asistencia: Mejor Expediente: Celia Navarro Ramos Javier Juanes Calvo Jesús Ramos Medina Valores Humanos: 2° ESO C: 3° ESO E: Juan Velásquez Romera Mejor Expediente: Mejor Expediente: Puntualidad y Asistencia: Pablo de Cea del Pozo Patricia Carrillo González Marta Mora Sáiz Valores Humanos: Valores Humanos: Raquel Sánchez de Ron Alvarez Alejandra Tejerina Tello 1° ESO B: Puntualidad y Asistencia: Mejor Expediente: 2° ESO D: Carlos Puyol Quintas Ana de la Peña Vázquez Mejor Expediente: Valores Humanos: Rocío Camacho Artacho Juan Cremarles Bravo 4° ESO A: Valores Humanos: Mejor Expediente: Sara Vallejo Moratalla José Ml. Muñoz Borondo 1° ESO C: Valores Humanos: Mejor Expediente: 2° ESO E: Myriam Haynes Rubio Víctor Jiménez Alba Mejor Expediente: Puntualidad y Asistencia: Valores Humanos: Borja Alvarez Sanz Ana Mérida García Natalia Díaz Feraren Valores Humanos: Blanca 011ero Escrivá de Romaní 1° ESO D: 4° ESO B: Mejor Expediente: Mejor Expediente: 3° ESO A: Javier Espinosa García José Ricardo Mas Debón Valores Humanos: Valores Humanos: Valores Humanos: Alberto Segovia Castañares Lara Aparicio Lorente Ana Ruiz del Corral Puntualidad y Asistencia: Puntualidad y Asistencia: Puntualidad y Asistencia: Francisco Matesanz Checa Adrián Martínez López Raúl Betrán García

3° ESO B: 1° ESO E: 4° ESO C: Mejor Expediente: Mejor Expediente: Jaime Merchán Martínez Mejor Expediente: David Mas Debón Teresa Arribas Miranda Valores Humanos: Valores Humanos: Ignacio González-Blanch Rodríguez Valores Humanos: Lucía López Delgado Isabel Pugnaire Ceñal Puntualidad y Asistencia: Marta Segovia Bielza Puntualidad y Asistencia: 2° ESO A: Angela Bautista Moreno Mejor Expediente: y Hugo Vázquez García 3° ESO C: Juan Arístegui Alcat e Ignacio Laquidain Moyna Mejor Expediente: Amadeo Jiménez Alba 4° ESO D: Valores Humanos: Mejor Expediente: Javier Rincón Alvarez Valores Humanos: frene López Delgado Puntualidad y Asistencia: Patricia Pardo Barreda Irene Medina Rupérez Puntualidad y Asistencia: Valores Humanos: y Ma Eugenia Bachiller Feijoo Adriana Bernáldez Martín Paula Bargueño Laguía Puntualidad y Asistencia: Miriam Ordóñez Vicente 2° ESO B: 3° ESO D: Mejor Expediente: Mejor Expediente: Carlos Alberto López Fernández Carmen Suárez Pérez 4° ESO E: Valores Humanos: Valores Humanos: Puntualidad y Asistencia: Carlos Alberto López Fernández Laura González Camuñas Alvaro San Antonio de Cea

110Tfl: En el último número apuntamos los premiados en Bachillerato pero nos faltaba el que ahora apuntamos por no tener los datos en el momento de la edición de la revista. Cumplimos ahora con reseñarlo y dedicar a José Ma Fuen- tes la más cordial enhorabuena. Mejor expediente Bachillerato: José Ma de Fuentes Ga Romero de Tejada.

Agria 13 VidA CoLegiA L DONN D rene tiene tres años y unos ojos marrones y grandes, que se calvan en tu mirada y no te sueltan. Como la mayoría I de los niños a su edad, se convierte, a poco que haga, en centro de atención de quienes la rodean. En esta ocasión por un motivo especial, y es que Irene y sus padres - el joven ma- trimonio formado por Auxi, médico cirujano, y por Javier, abogado, y en compañía de Marta, experta en Desarrollo So- cial - se van a Burundi por tres años, como misioneros, para Javier, María Auxiliadora, Marta y la pequeña Irene, responder a la llamada de Cristo y trabajar por los demás. los lnisioneros que estuvieron con nosotros y se fueron a Burundi Estos cuatro misioneros estuvieron en nuestro colegio con el 7 de noviembre. los alumnos mayores y hablaron de sus proyectos en África. Javier nos dijo: "mentiría si os dijera que nos apetece ir y que no estamos un poco asustados, porque este es un paso que nos cambia mucho la vida, pero cuando tienes claro lo que Dios quiere de ti, no hay vuelta de hoja". " I :o Pero ¿y la niña?: "Irene es un problema para nosotros. D tría trri Pero hemos decidido por ella y hemos pensado que debe ir con nosotros como una misionera más. Ella va a evangelizar jugando con los niños de Burundi, que son muchísimos y Burundi cuenta con una pobla- no caben en las pocas escuelas". ción 6,6 millones de habitantes y Estos misioneros pertenecen a la Asociación AMAHO- una densidad de 256 hab/Km2 y es RO, que llevará a cabo tres proyectos en la población de Ga- uno de los países sura: Salud Preventiva y Atención Primaria; Laboratorio de más pobres del Medicamentos Genéricos y Promoción de la Mujer. planeta. Como Javier, Auxi, Marta e Irene son muchos los misio- La situación neros españoles repartidos por los cinco continentes. Las es- sanitaria es uno tadísticas dicen que son más de 20.000, de los que la mayor de los graves pro- parte está en Iberoamérica. blemas que sufre El DOMUND de 2002 ha servido y servirá para apoyar la población del a estos misioneros con la oración y con la ayuda económica. país, con una es- (Para ampliar datos ver diario ABC- domingo peranza de vida 20/10/2002, pág. 50: Sociedad.) de 42 años, un Laboratorio 20% de pobla- BURUNDI de genéricos ción sin acceso a la salud, un médico en Gasura por cada 17.000 habitantes, una ta- Es un pequeño país centroafricano en la región de los sa de mortalidad infantil de Grandes Lagos limítrofe con Rwanda, Tanzania y la Repú- 176/1000 y una mortalidad materna blica del Congo, con una población de 6,6 millones de habi- de 1.300 por cada 100.000 partos. tantes y una densidad de 256 habitantes/km. Es uno de los más pobres de África. La Asociación MAHORO quiere La situación sanitaria es uno de los graves problemas participar en la promoción huma- que sufre la población con una esperanza de vida de 42 na y social de Burundi. Por ello, años. Un 20% de población sin acceso a la salud y un médi- trabaja en un Programa Integral de co por cada 17.000 habitantes y una tasa de mortalidad ma- Desarrollo en Gasura, que se lleva terna de 1.300 por cada 100.000 partos. a cabo en el contexto de un proce- Para colaborar con AMAHORO y con estos misioneros so de paz recién estrenado. españoles se puede enviar donativos a la siguiente cuenta bancaria:

Muchas gracias a todos ya que la campaña del Domund-2002 ha resultado muy bien en términos de solidaridad si tenemos en cuenta las cifras de euros recogidos en Educación Infantil, Primaria y Secundaria: TOTAL: 5.950 €

14 Acola

VidA CoLegiAL

SAO

(Asociación Solidaria de Ayuda al Niño y al Anciano)

SANA es una asociación cre- tiempo libre, el Miembros de ASANA preparados para actuar en el teatro ada en 1990 por un grupo apoyo escolar y del Hospital del Niño Jesús. ell de alumnos del colegio Santa la educación a María del Pilar movidos por la solida- niños de entre ridad. 6 y 11 años de edad del barrio de La peculiar, muestran el actor que lle- Esta asociación empezó colabo- Celsa, o, a niños con problemas esco- van dentro, divirtiendo a todos los rando en el Hospital del Niño Jesús lares o familiares, los sábados por la asistentes. Para finalizar, Elena Gar- donde hacían talleres, acompaña- mañana. cía se encarga de dirigir el famoso mientos y representaban divertidas La ya tercera generación de ASA- juego de "La carrera de caballos" en comedias en el acogedor teatrillo que NA, formada por un numeroso gru- el que tanto los voluntarios como el posee éste hospital. Hoy día abarcan po de personas, entre las que se en- público participan de manera muy cuentran algu- activa. nos alumnos y Al terminar la representación, los antiguos alum- niños y niñas ingresados tienen la op- nos del cole- ción de realizar los diversos talleres de gio, tales como manualidades que se organizan; en Andrés Cruz, ellos se utilizan gran variedad de ma- Carmen Pérez- teriales, como cartulinas, escayola, Sauquillo, Ele- canicas..., para crear todo tipo de ar- na García, Ele- tilugios y juguetes con los que los en- na Rubio, An- fermos puedan jugar y entretenerse. tonio, y Leticia Estas actividades se desempeñan realizan las si- hasta aproximadamente las 20'00, guientes activi- hora en la que los niños han de ir a dades los do- cenar. mingos por la Para pertenecer a esta asociación Los mismos voluntarios durante la actuación. tarde en el debes ser mayor de edad puesto que Hospital del Ni- al trabajar directamente con los ni- ño Jesús: ños, en los acompañamientos y talle- multitud de proyectos solidarios entre A las 18'00, comienza la fun- res, has de asumir algunas responsa- los que destacan el acompañamiento ción, que consiste en la representa- bilidades. a los ancianos de la residencia de Dr. ción de algunas parodias de corta Esquerdo y del barrio, los domingos duración en las que los voluntarios, Elena Rubio por la mañana; La ocupación del vestidos de una manera un tanto 2° de Bachillerato

HASTA QUE NO SE TENGAN 18 AÑOS CUMPLIDOS NO SE PUEDE TRABAJAR COMO VOLUNTARIO EN NINGUNA ORGANIZACIÓN. EN EL COLEGIO LLAMAMOS VOLUNTARIADO A AQUELLOS QUE SE PREPARAN Y ENTRENAN PARA TRABAJAR COMO VOLUNTARIOS EN CUANDO CUMPLEN SU MAYORÍA DE EDAD.

Acota 15

Vidfl CoLegiAL

r ' 94n Anta

na preocupación de D. Je- sús Fernández Liébana, u Director del colegio, es que las actividades extraescola- res funcionen bien, sean educati- vas y de calidad. Ese es el moti- vo por el que cada año procura conocer "in situ" las distintas ac- tividades colegiales. Este verano D. Jesús, acom- pañado por otros miembros de su consejo, visitó el campamento que el Grupo Scout Santa María La asariada posa frente a la tienda, organiza anualmente en los Montes Universales, cerca de la población de Tragacete, en la Provincia de Cuenca. D. Jesús mostró su apoyo a los jefes y responsables niendo cada nuevo curso para obtener los permisos del campamento y les felicitó por su labor. de acampada en las condiciones en que lo hacen aho- El lugar donde se celebra el campamento es uno ra. Incluso se plantean lugares alternativos por si fue- de esos rincones privilegiados para estar en contacto ra necesario. con la naturaleza casi en estado puro, cosa que hoy Desde estas páginas de Aula queremos apoyar la viene siendo cada vez más difícil. labor de los responsables del Grupo Scout, para que Los jefes scouts vienen avisando desde hace unos sigan en su empeño de educar a los niños en la solida- años, sobre las dificultades en aumento que están te- ridad y el respeto a las personas y a la naturaleza.

D. Jesús charla con los lobatos. D. Enrique recoge impresiones. Hay que escribir una carta a los padres.

16 Alia

":1Z«,1~~1111~1111.111.11~11 A ES N UESTM Pina sección ¢ opinión y tocadora ilécoaoía

Número 59 • Noviembre 2002 • Curso Escolar 2002-2003

INDICE Pág.

18. Ya se fueron... Francisco de Luna 19. Carta de Gorro 20. Welcome to paradisse. Amadeo Jiménez Los condenados A.C. STE. Paula de Andrés 21. Inmigración. Ana V. Navarro 22. El brigada contemporáneo. Eduardo Ranz. 23. "La coza zon azin" Lumiguiabe 24. Más que una comida. Adolfo González 26. San Josemaría Escrivá de Balaguer. Ana V. Navarro. 27 Carta de un obispo de USA. 28. POEMAS 30. Para pensar. 31 HUMOR 32 CONCURSO: Los profesores "peques".

Aula 1s nuéstoa

HunTur}x tulTfilálY ¡Ya se fueron! jj Os A Nur..3- ()t. -fimo; ALUMNOS"

e he paseado por los pa- por ciento. En la educación tam- mos medios, iguales métodos, el tios y debajo del arco de bién los padres piden resultados mismo ambiente escolar. Todos vo- los plátanos. He visto sa- que miden sólo por las notas y la sotros habéis gozado de la misma lir de sus pabellones, como un cho- continuidad de los estudios. Todo tierra. Unos, más años que otros. rro de agua prisionera, a los Habéis tenido la misma hu- mariposeantes alumnos. medad de la fuente que esta- Vosotros no estabais entre ba a vuestro alcance. ellos. Una voz dentro de mí Y, sin embargo, tres reac- me dijo: ¡Ya se fueron!. ciones diferentes. Ahí los te- Era un sábado. Uno de néis. Contemplad la foto. esos días de frío y sol. Me Tres plantas, una seca. Otra, fui al Escorial. Subí al Mon- saliendo con dificultades. Y te Abantos. Me encanta an- otra, con una cierta plenitud dar entre los pinos y por el de desarrollo. monte. Al bajar, en la mis- Y recordé las palabras de ma ladera del depósito de Jesús en el Evangelio: Unos agua, vi esos tres árboles. 100, otros 60, otros 30, y al- Tres vidas con el cielo de gunos nada. Y es esto último fondo. contra lo que me he rebela- Aunque no lo creáis iba do toda mi vida. No hay na- pensando en vosotros. En die tan malo, tan torpe, tan todos y cada uno. En los vago del que no puedan salir que seguís en el Colegio muchas cosas buenas. Qui- porque habéis repetido, en zás alguno pueda excluirse, los que se han ido. Y de re- pero está claro que como la pente al ver los tres árboles oveja perdida, es y ha sido el pensé que la labor de edu- que más ha merecido el des- cador, de padre, de maes- gaste de nuestras fuerzas y tro, es dura, ingrata a ve- esperanzas. ces, y que en el mundo de Vosotros también a lo lar- la empresa nos hubieran go de estos años habéis teni- echado a todos. La empre- do ocasión de practicar los sa sólo acepta el éxito y el aumen- lo demás es fracaso escolar. valores de la paz, del compartir, to de la rentabilidad. Al fin la vida Está claro, y creo que vosotros del rezar. Vosotros habéis escucha- es el peor empresario, también nos lo sabéis, lo que nos ha importado do el Evangelio y conocéis a Jesús, echa o nosotros nos vamos. Empe- a nosotros, no han sido tanto las a quien buena parte recibisteis por cé en Cádiz a ejercer y terminé ha- notas - aunque os queremos com- primera vez en este Colegio. He- ce dos años con vosotros. Las ma- petentes a todos -. Lo que preten- mos pretendido respetar profunda- dres suelen decir que al primer hi- demos es que seáis personas, que mente todas vuestra ideas y vues- jo y al último se les quiere de ma- podáis encontraros a gusto en la tras prácticas, os hemos ofrecido, y nera diferente. En el mundo de las vida, en la naturaleza, y que seáis os hemos dejado elegir. empresas, de la política y de la so- felices en la sociedad, - cualquiera La pregunta queda en el aire. ciedad se piden eficacia, frutos, lo- que sea vuestra decisión de formar ¿Para qué os dieron vuestras pa- gros, tantos por ciento. En el mun- una familia o no -, en el trabajo fu- dres la vida, el amor, el bautismo?. do de las guarderías, de los cole- turo, en la consecución de vues- "El mejor regalo" dijisteis un día gios, de la Formación Profesional y tros ideales. con nueve años en la Iglesia. de la Universidad también se pi- Todos vosotros habéis tenido Ya veréis la preocupación de den eficacia, frutos, logros, tantos como curso más o menos los mis- vuestros progenitores por vuestra

11:›Bula os nuosioa carrera, vuestras colocaciones en tan agradables y amenas que he pa- Yo no os digo adiós. El título lo el futuro. No podéis ni imaginaros sado con vosotros, gracias por vues- cambio ahora. Aunque sea tan reli- cuántos te piden que reces por sus tros enamoramientos y timideces, gioso. Sólo, sed felices y hasta lue- hijos. Ellos ven así la posibilidad gracias por vuestras cualidades y go. Y termino como CERVANTES de que teniendo una posición seáis participación en tantas cosas: Aula, en el Prólogo del "Ingenioso Hidal- felices. Algunos hasta entenderían Música, Fiesta del Colegio, Depor- go Don Quijote de la Mancha": que lo dejarais todo para iros ge- tes y Olimpiadas, gracias también - VALE nerosamente con una ONG, o con por qué no - por vuestra silenciosa P. Francisco de Paula de Luna unos religiosos, a ayudar a los más participación en la Iglesia. Aguado s.m. necesitados y más pobres. Pero se- guro que alguno tendrá la zozobra de si será una locura de juventud o algo parecido. Sois mis últimos alumnos. Y no es que no esté en disposición de seguir enseñando. Me gusta y me Guita d& carro gustará siempre. Pero llega un mo- mento en que hay que pasar pági- Hola, Ángel, soy José Miguel Gorrotxategui Polo, (gorro, el de na. Eso hacéis vosotros ahora con toda la vida), y acabo de entrar por primera vez en la página web del gozo y alegría, quizás dentro de cole, y como no podía ser menos, lo primero que he hecho, ha sido unos años surja en vuestro corazón visitar el enlace de"Aula". la morriña y la nostalgia y el re- cuerdo de los compañeros y de los He de decirte, que me ha encantado, me ha parecido muy com- magníficos días de felicidad que pleto, además de muy bien estructurado y de fácil acceso (aunque pasasteis en el Colegio. Y olvida- un poco lento de descargar). Me ha hecho mucha ilusión ver las réis las bromas de mal gusto, tos fotos de mi promoción, los artículos de mis compañeros, y ver que errores en las calificaciones, las poco a poco, los esfuerzos que todos pusimos en la revista, y las equivocaciones porque habréis en- ilusiones y esfuerzos desempeñados en hacer de Aula una revista, tendido que "de humanos es errar". tanto NUESTRA, como de todos, va dando sus frutos, y que según Pero entenderéis la insistencia en pasa el tiempo, la calidad de sus textos, así como de la revista en la ortografía y otras cosas. Sin ha- general (maquetación, diseño, etc.) no deja de aumentar. Sincera- che. No os vaya a ocurrir como los mente me he sentido muy orgulloso cuando he visto en la red los estudiantes sevillanos que pusieron artículos de mis amigos, las fotos de mis compañeros, o he leído la preposición "a" con h. Porque artículos de cuando yo "dirigía" la revista. Me gustaría también esa hache para ellos será la "h" de aprovechar para agradecerte los esfuerzos que, tantas y tantas ve- la ignorancia y no la de huelga. ces has derrochado con Aula, y la cual, si no fuera por tu interce- Y tened seguridad - como dice sión, muchas veces se habría quedado (debido a terceras partes) en José María ALIMBAU ARGILA en máquinas, o ni siquiera habría llegado a imaginarse su ejecución. "Palabras para el silencio" : "La ale- Bueno, no quiero excederme mucho más. Aprovecho este correo, gría es posible; se necesita muy para pedirte que le hagas llegar a los nuevos redactores, mis mejo- poco: res deseos para este año. un alma limpia, Confío en que sabrán llevar a cabo una gran revista con tu apo- un corazón generoso, y yo. Bueno, sin más me despido deseando lo mejor para Aula este sentirse hijo de Dios". año, y para ti. Que seáis personas, que seáis Un abrazo. hombres de bien, y que seáis felices. "Dichosos los limpios de cora- Gorro. zón porque ellos verán a Dios". Y Dios es amor, alegría y libertad. Yo quiero daros las gracias por P.D. haber venido a este colegio, por ha- También he de decirte, que me he llevado una decepción cuando ber cruzado como brisa joven y he ido a los aleluyas, y no he visto el mío. Se que era largo, y posi- fresca en el corazón de mi vida, blemente de calidad mediocre, pero puse toda la ilusión en él, al gracias por vuestras protestas y igual que el ganador y el 2° puesto. Nada más. Gracias y lo dicho. vuestros consejos, gracias por vues- Suerte. tra paciencia, gracias por las ciases Aula es ntieston 4111 Welcome to Paradise Los Condenados STE

Buenos días, he leído que el mundo ha "La gente corriente se achispa, pero los ¿Qué significa STE? Supongo que los estado siempre en constante cambio, y que indeseables nos emborrachamos cuando y de que estén leyendo esto se estarán preguntan- el siglo XXI no es menos. Gran número de todo lo que no debernos." (A.C.) do que son estas iniciales, pues bien es: la Sociedad de Tolkien Española (aunque hay personas afirman que el ritmo de los cambios La condena existe desde tiempos inmemoria- de estos tiempos es abrumador, la.era de la por todo el mundo). Por estas fechas esta a les. Nadie ha podido llegar a fecharla, pero lo punto de estrenarse la 2' película de la ma- información y de las oportunidades, del pro- más cierto es que fue desde el principio. greso en estado puro; el genoma humano ha yor obra de este escritor; pero la mayoría de sido descifrado y pronto podremos prever Los sospechosos son arrestados al poco la gente no sabe que es esto de la STE, se gran número de enfermedades. Que grandes tiempo de iniciar sus actividades, Y todos son trata de un grupo de gente de toda España son los tiempos que nos tocan vivir... ¿o no? acusados de lo mismo: la práctica de una extra- que se reúne en smials (agujeros hobbits) di- ¿Es posible que la palabra progreso traiga ña suerte de alquimia para conseguir luz. vididos por ciudades; quedan un día a la se- consigo una carabina formada por la antítesis Los condenados son, después de su deten- mana y realizan actividades del estilo de las del mismo? ción, confinados en zulos individuales, con un descritas en la literatura de Tolkien (cenas camastro y un pequeño ventanuco de barrotes hobbits, canciones élficas, además también En nuestra moderna casi futurista reali- por donde sólo se ve el horizonte. No pasan realizan cortometrajes, duelos de esgrima dad algo va mal y casi no nos damos cuen- mucho tiempo aquí, se les juzga casi de inme- con espadas de goma...), publican una revis- ta: La violencia casera está a la orden del diato. En su ultima noche se les concede una ta denominada Este! ("esperanza") en la que día; alguien afirma ser Dios y mata varias pequeña satisfacción. La mayoría pide una co- hablan sobre temas relacionados con Tol- personas a tiros con su rifle desde una fur- mida y unas briznas de tabaco. Suelen perma- kien y todo su mundo (contiene poesías, goneta; el país que probablemente haya si- necer tumbados en el camastro, fumando apa- acertijos, artículos, todo escrito por miem- do y siga siendo el alma de Europa, Fran- ciblemente, impasibles, sabiendo que el humo bros de la sociedad); aunque lo más aprecia- cia, estuvo a punto de caer en la desgracia que escapa de su pipa es más libre que ellos. do por los socios son las Mereth, fiestas que de la ultraderecha; el fanatismo religioso se celebran cada cierto tiempo por un smial, provoca atentados del calibre de un terre- A la mañana siguiente, temprano, se les en las que se reúnen socios de toda España y moto; cuando un grupo terrorista hiere a un conduce al ágora. Allí, son llevados hasta su duran 2 ó 3 días, en ellas se realizan roles niño, su mayor disculpa es la causa; en In- sitio, donde son parcialmente enterrados en el en vivo, se leen cuentos, hay talleres, se glaterra un hombre rapta a dos niñas y las fango. El hoyo tiene una profundidad tal, que discuten temas sobre la obra de Tolkien... la mata en un frenesí de horror; unos chavales cubre piernas y brazos. El nivel del suelo se más importante de ellas es la EstelCon o Me- agreden violentamente a un guarda de se- alinea con los hombros. reth Aderthad , se celebra una vez al año y guridad en un partido de fútbol, y son El ágora es el lugar donde acaban sus días en ella se realizan las actividades ya citadas puestos en libertad días después; un país, los condenados. Está en la ciudad, a la vista de incrementadas por otras y con una duración llamémoslo "E", comienza una guerra con- la ciudadanía. Todo el mundo que desee ver a entre 4 y 5 días, y en ella suelen reunirse la tra otro, llamémoslo "I", utilizando su hege- los reos, puede hacerlo, siendo este hábito uno gran mayoría de los socios de la STE. monía para apoderarse de...(lo dejo a su de los más practicados. Las personas permane- imaginación); y para colmo en algunos paí- cen inmutables durante largas horas, contem- ses, la letra escarlata de los pederastas es la plando el ágora y circulando por él mientras sotana. aprueban las penas del tribunal. Dios me libre de pensar que vivo una La plaza pública se extiende vastamente época de crisis, pero todo esto ha de cambiar, hasta sus infinitos límites. En estas extensio- estos deplorables hechos han de salir de nues- nes, de infinitos condenados hasta un tiempo tro mundo cual rata de un barco en llamas, infinito en una condena infinita, la rosa de los Hemos de cambiar el mundo, la sociedad y la vientos queda inútil. vida misma, luchando por el progreso y no En muchas ocasiones, los condenados vis- por el retroceso. lumbran el cielo nocturno, y se preguntan por el magnifico manto estrellado, repleto de ar- Y si les parece que cambiar el mundo es monía y profundidad desconocida. una meta imposible, sigan intentándolo, pues, como bien escribió alguien, empece- Es en estos momentos de quietud, inmen- mos por cambiarnos a nosotros mismos ya sidad y vacuidad, cuando rememoran por qué que a lo mejor arrastramos a nuestra familia, fueron condenados. Algunos sólo buscaban su Esto solo es un breve resumen de lo que y ella a su vez a la sociedad, que por su parte verdad, otros el amor, otros la belleza, y otros se realiza aquí, ellos son capaces de recrear influirá en nuestro país y acabará cambiando comprender la vida. Los lamentos de los con- (en cierta medida) lo que es el mundo de Tol- el mundo. denados son silenciados y llevados por el su- kien, si alguien quiere algo más de informa- surrante viento. ción solo tiene que conetarse a: Amadeo Jiménez Alba Con el transcurso del tiempo, los condena- www.ste.es.org dos se van hundiendo en el fango, mas no mori- rán, ya que estos siempre tendrán la cabeza alta "Eles síla Lúmenn" omentienvo" mirando a las estrellas, Están condenados a vivir. Paula de Andrés Martínez A. C, (2=' de Bachillerato)

Aula es nriesioa ES; INUISTM o tHiM An á'? Jnn/11,17ación

Así como no hay monte sin tomillo. todos mis artículos tienen su censura. Tristemente y debido a la sociedad en la que vivimos normalmente son las censuras como esta, lo que la mayoría lee. p odres y abuelos nos dicen a menudo lo bien Todos conocemos ya las consecuencias y, abramos que iban las cosas en el pasada, en su época, los ojos, no traen nada bueno: y cómo cada día el mundo va empeorando y Nos vienen invadiendo con su cultura y no respe- se nos va de las manos. Y sean más mayores o no tan la nuestra. tanto y hayan vivido más o menos, siem- Ocupan nuestros hospitales y son pre algo de veracidad tienen sus atendidos antes que nosotros. palabras. Que si antes llovía Intentan darnos pena y nos más, que si las cosas eran atacan por detrás. de mejor calidad y du- Les damos nuestra raban años, que si confianza, les abrimos ahora somos más puertas de esperan- vagos y se trabaja za y más tarde nos menos que antes, traicionan. etc. Llega un En definitiva, momento en que en vez de resul- todo lo que ves tar una ayuda, a tu alrededor retrasan al país. no tiene ni com- No quiero ser paración con lo considerada de que resultaba ser xenófoba ni egoís- en el pasado. Pero ta, porque del mis- aunque también exa- mo modo puedo ser geran un poco, al fin y al una de las personas más cabo eran sus años glorio- solidarias y la primera que sos, nos muestran una realidad quiere ayudar a todos estas per- del mundo cada vez más estropeada sonas que incapaces de hacer algo y evidente. Y eso también se puede observar en más se dejan guiar por las mafias, por la raíz la inmigración. del problema que hoy día vivimos. Pero admito y El movimiento hacia otros países es y ha sido una creo con toda firmeza que el camino que llevamos opción siempre presente para todo el mundo...Pero para ayudarles traerá a la larga y poco a poco más últimamente se está descontrolando. problemas que nos arrastrarán a la misma e incierta Se llegó a hablar en su tiempo incluso de resulta- solución que ahora ven los que llamamos inmigran- dos beneficiosos para aquellos países afectados; la tes. Porque, increíble pero cierto, ahí fuera suceden gente inmigraba para no dejar de trabajar y volver a muchas más cosas de lo que nos muestran las noti- su lugar de procedencia con beneficios manteniendo cias y, al igual que este artículo, son un mínimo pe- así a su humilde familia. De esta forma el país gana- llizco de lo que deberían relatar y que, sin embargo, ba con su trabajo también. Además, se tenía un con- ocultan por diferentes intereses. trol de la gente que entraba y del tiempo que se que- Digamos que la palabra "inmigración" se va que- daría. dando corta en cuanto a lo que ésta significa, para ¿Qué ha pasado? De repente le hemos dado la una colectividad que viene para quedarse y, en vez de vuelta a la tortilla y toda una avalancha de humildes intentar mejorar su país, no poder marcharse jamás. se nos ha echado encima. Nos traen sus problemas y nosotros mismos nos creamos unos pocos más. Ana V. Navarro

Anta es Illf1,5104 10 14 ti /) TIMESITIRA WINI1311 Igri Cuntemperá~ "¡Héroes de Mayo, levantad los frentes!" JosÉ DE ESPRONCEDA "El amor que me libera, me quitó la libertad." VÍCTOR MANUEL

na vez conocí a un hombre, monio no se puede hacer nada, todo pierden, sólo dejan ganar a los de- que no sólo era el filósofo eso hace que maravillemos mucho más, porque el enemigo de mi ene- U de la taberna, sino que en- con la gente que posee unas nupcias migo es mi amigo, y por culpa del cima era conocido desde Canarias, duraderas que valen más que cual- derrochador de detrás del espejo es tierra de su sobrina; hasta Baleares, quier mina de oro de esas que pose- tan mísera nuestra hacienda. tierra de su hermana; pasando por en los que no tienen nada. Yo como hernista sé que hay Sepúlveda, lugar en el que todavía Por no hablar del gran Javier hijo, grandes rincones como: Alonso Mar- le debo un cordero en Tinín. con el cual pertenezco al gremio de tínez, Denia, Sigüenza, Juan Bravo, Nacido en un pueblo castellano los enmantes indefinidos y pluscuam- Pamplona, Zaragoza, Marbella, manchego, del cual importa sus perfectos y que además bebemos la Puerto Banús, París, Madrid, Sepúl- costumbres hasta el último rincón misma marca de agua bendita. veda, Maderuelo, Valencia de Don de la Tierra. Todos los fines de se- Las ideas, el orgullo y el honor y Juan; pero es que además existe gen- mana acude puntualmente a su cita todas esas cosas que para algunos es te de los nuestros por esos lugares, con Aldeanueva, de la que ahora imborrable, incambiable, irrenun- que no se imaginan un mundo sin la podrá disfrutar todo lo que quiera y ciable y no se puede evolucionar familia Toldos y después de esta hoja más, cosa que como dice Marisa con el tiempo, todo eso se termina oficial anacrónica, sólo se puede de- Pérez en una hora del café "esto sin cuando hay intereses muy elevados cir: ¡de Don Javier al cielo! Por no Don Javier no será lo mismo". detrás y hacen que se cambien com- hablar de su viejo compañero de fati- Los que consideramos que salir, pañeros por dinero, e incluso se gas, Don Joaquín Pérez, una de esos vacilar con las niñas y luchar por venda a tus viejos profesores. hombres que al igual que el homena- nuestras ideas son sinónimos de vi- Decía La Place, que Dios era una jeado siempre están sin estar. vir. Y los nómadas de los bares, que hipótesis innecesaria, y como dicen Yo nací en 1984, y aunque vivo no trasnochamos nunca, sino que es que diría el mismísimo Sergio Suá- en un siglo lejano del sueño de los el día el que amanece antes de que rez, vaya sorpresa se debió de llevar robots fantásticos y coches volando, lleguemos a casa, admirarnos infini- cuando se murió. Y menos mal que puedo decir que Don Javier Toldos tamente a todas las personas que lle- todavía hay gente como Don Javier, es una de las pocas personas con las van décadas y décadas casadas y to- que no se ha rendido ante el poder que yo coincidía con mi madre en davía hablan con su pareja, como es absoluto de los falsos dioses perilla- apreciarle, y no por cosas distintas. este caso, aunque con mujeres como nos del mundo religioso, que adies- El fraternal Don Francisco Ja- la suya, Doña Sagrario, es muy fácil tran con métodos didácticos propios, vier, es un auténtico caballero, co- que se cumpla eso que muchos cree- esos que consideran que no hay dine- mo la familia Toldos al completo. mos que "detrás de un gran hombre ro para una rampa pero si para inver- Dicen que la violencia crea jefes, y hay una gran mujer". Con cariño siones en México, y que un minusvá- la autoridad maestros. Yo que vuel- así, si se puede definir el matrimo- lido no vale para tomar decisiones, ni vo a ser aprendiz dejando atrás nio como una forma de confianza siquiera Don Alfonso Capone traicio- unos años de oficial, digo con orgu- mutua y una demostración de leal- naba a los suyos. Tanto la familia Tol- llo que no tengo jefes, y que he te- tad hacia la otra persona, y no con el dos como yo y otros pocos, nos ha to- nido, tengo y tendré maestros, y concepto de que "el matrimonio es cado sufrir la crucifixión con dos la- uno de ellos se llama Don Javier la primera causa de divorcio". drones a cada lado, uno miserable a Toldos Espejel. Muchas gracias por Los nietos de guerras civiles, los la derecha y otro justo a la izquierda. enseñarme a enseñarles a aprender. tonadilleros del alba, los cobardes Los que ya no miramos el ca- Todo ello por ser Justicia, que que vemos los toros desde la barre- lendario y antes de que el veneno respetuosamente pido en Sepúlveda ra, que sólo tenemos "Lágrimas de de la rutina cotidiana forme los ci- a 28 ya 29 de Septiembre de 2002. jabalón", consideramos que casarse mientos de nuestras vidas, salimos antes de los 42 es precipitado y que huyendo en cualquier dirección y Eduardo Ranz con tan poquita creencia en el matri- creemos que los españoles nunca Antiguo Alumno

1111,1 7 4tila os woostoa D3 MIURA PiiVa "La coza zon azin" FACHA,

jeaba el otro día mis ROJO son "daños colaterales" (esto libros, creo que de me suena, ¿de qué será?). O segundo de ESO, y me topé con un texto sobre Creo que si nos paramos la Reconquista que ofrecía MACHISTA, a pensar (algo que dicen es dos versiones sobre la histo- poco común en nuestra so- ria de Don Pelayo: La versión ciedad), nos confundiremos cristiana nos relata la gesta al intentar comparar cosas tal y como la conocemos, de )(ENÓFOBO Y aparentemente tan distintas forma heroica, mientras que como la guerra de Afganistán la que el cronista islámico (o cualquier otra guerra) y el ofrecía empezaba con algo llamado "problema vasco". así: "Por aquel entonces, an- daba por las tierras del norte PROgiTARRA Porque, ¿cuál es la dife- un asno llamado Pelayo..." rencia entre las muertes del ejército de USA y las de ETA? Tras leer aquel texto me puse a pensar y a co- Supongo que los de Afganistán, según nos dicen los merme el tarro. Basándome en los comentarios de telediarios, eran terroristas malos (nadie se acuerda un colega reflexioné sobre el problema vasco. Pen- ya de los "daños colaterales"), y las víctimas del te- sé que los que apoyan a ETA deben verlo rrorismo eran inocentes. Digo yo que esto es desde un punto de vista bien distinto al un pelín injusto. Nadie, repito, NADIE nuestro. Para ellos España es una merece morir por atroces que sean nación opresora que ejerce una sus crímenes. Las muertes, a me- autoridad sobre ellos sin tenerla nos que sean por accidente, son y que Batasuna es un partido todas iguales y da igual cómo revolucionario. Pero ahora se hagan, sea con pasamonta- que ha sido declarado ilegal ñas o desde un avión. Todas ha ocurrido como ocurrió du- son asesinatos y las armas y rante la dictadura con el PCE, los ejércitos están hechos para cuya salida de la clandestini- matar, ya se anuncien por la dad en 1977 fue tan aplaudi- tele (como las fuerzas armadas da. Así hoy, Otegi sería el Carri- profesionales), ya se les llame llo del siglo XXI; la "kale borro- por su nombre, o sea, ASESINOS, ka" sería la insurrección popular (como se hace con ETA). (suena bien ¿eh?), como la Intimada en España, que se enfrenta a los antidis- Hecha esta reflexión, supongo que ade- turbios de forma desigual; esto antidisturbios sería más de facha (cosa que me llaman en los foros he- igual que los "grises" de los sesenta que eran los avy), rojo (eso me llaman algunos del colegio de que durante la dictadura pegaban palizas en las forma despectiva), machista (esto lo descubrí en el comisarías; ETA para ellos es su ejército, algo muy campamento), ahora también seré para otros pro- justificado ya que todos los países tienen uno, y etarra. ¡Qué le vamos a hacer, uno no elige las eti- Euskalerría es para ellos, su país, su patria oprimi- quetas que le ponen. "La coza zon azin". da por cuya liberación tiene que luchar. Así que las víctimas del terrorismo son algo así como las Lumiguiabe muertes del ejército contrario y las víctimas civiles 29- de Bachillerato

Alla 1s 11110.5iYa wwwirux o ZPIMM que unn Comida

s evidente que en la sociedad que vivimos hoy, existe un interés, que va en aumento, por los pro- E blemas de la nutrición y de la alimentación en el ser humano. Se habla y se busca el encontrar y consumir una alimentación equilibrada que conduzca a un adecua- do estado nutricional, mejorando, por tanto, la salud de las personas y su calidad de vida. La infancia, en concreto, es una etapa de la vida - levo comiendo en el comedor desde que merece especial atención porque el acelerado cre- 11 J párvulos. Y nunca me ha gustado la cimiento que se produce durante este período hace que las necesidades de nutrientes sean muy elevadas comida. Pero después de ocho cursos en el y, por tanto, el padecimiento de deficiencias puede ser comedor ya me he acostumbrado. Tengo más frecuente. Además, dado que el organismo de los un truco que más que truco es sentido co- niños está inmaduro, en procesos de crecimiento y for- mún y es que es mejor comértelo caliente mación, los desequilibrios nutricionales pueden tener en ellos repercusiones sanitarias y funcionales de ma- que frío, entonces te lo tienes que comer yor trascendencia que en otras edades. rapidísimo. Por otra parte, en la infancia se van formando los hábitos alimentarios que, posteriormente, serán muy di- Con el pescado, antes vomitaba, pero fíciles de modificar y se mantendrán a lo largo de la vi- ahora me he acostumbrado. da, condicionando la salud del individuo. La conducta alimentaria es educable, por tanto, es muy importante La mejor comida del comedor es el contribuir a que los hábitos que se van adquiriendo des- arroz con tomate y la paella, además de las de las edades más tempranas de la vida sean saludables. lentejas y las judías blancas. Sabemos que los alimentos son indispensables pa- ra la vida porque suministran al organismo tanto la Y lo peor es cuando los que cuidan te energía como los nutrientes necesarios para la forma- separan de tus amigos. ción, el crecimiento y la reconstrucción de tejidos. Pe- ro ¿sabemos realmente su significado? Pero tengo una cosa clara, que la mejor Alimento: cualquier sustancia que sirve como fuen- comida es la que no es del comedor. te de nutrición y energía. Nutriente: sustancia química de los alimentos que los seres vivos utilizan para desarrollar sus funciones vitales. Álvaro Mayo Alimentación: acción y efecto de alimentarse. La 10 de junio de 2002 alimentación debe cumplir la misión de aportar al or- ganismo las sustancias suficientes para mantener las constantes biológicas. Por tanto, alimentación y nutrición no son sinóni- mas. No es igual ingerir alimentos para satisfacer el apetito que suministrar al organismo las sustancias quí- micas necesarias para el mantenimiento de la salud y de la eficacia física. Una buena nutrición es conse- cuencia de una buena alimentación.

uta as nuastaa

Si siempre resulta importante una buena alimenta- den orientar y desarrollar en ellos buenos hábitos. Es ción, en la edad infantil la necesidad adquiere caracte- necesario que el mensaje que den los padres, profesores res inexcusables. El niño precisa de una alimentación y monitores se refuerce y oriente en la misma dirección. que le proporcione las calorías necesarias para atender Si no es así los esfuerzos para lograr unos buenos hábi- cuantitativamente sus necesidades, pero precisa tam- tos alimentarios en la infancia pueden dar lugar en el bién, simultáneamente y con idéntica importancia, las niño a situaciones de confusión y desconcierto. proteínas, los minerales y las vitaminas necesarias para Nuestra preocupación se extiende más allá de los que el crecimiento se produzca de forma armónica, niños que cursan Educación Infantil y Educación Pri- tanto en el plano físico como en el intelectual. maria. Los adolescentes también están presentes en También una buena nutrición exige que ésta sea nuestros pensamientos y acciones. variada y equilibrada. El que sea variada Los alumnos que están cursando E.S.O. y implica que se deben tomar alimentos Bachillerato se encuentran en plena ado- de todos los grupos alimenticios, y lescencia y por norma general, gozan ha de ser equilibrada, aportando Aceites y Leche y de buen apetito. No obstante, dada las cantidades adecuadas de grasas derivados su etapa de crecimiento y la nutrientes, al incluir los ali- enorme actividad física que de- mentos de todos los grupos sarrollan hay que convencerles en su justa proporción. Cereales, Carnes, que comer en exceso y sólo lo Es en la infancia cuando azúcar huevos y que les gusta, conduce al so- se debe enseñar a los niños pastas1,--- pescados brepeso y la obesidad y co- a situar los consumos de los mer poco puede ocasionarles distintos alimentos en un múltiples carencias de vitami- equilibrio cuantitativo, que- nas y minerales que afecten a Patatas, dando enmarcado dentro del Frutas su salud y buen aspecto físico. término dieta variada y equili- legumbres Entre los adolescentes son bas- y frutos brada. Verduras y tante frecuentes los casos de anore- secos Para que la alimentación sea hortalizas xia, se les debe vigilar atentamente e variada y equilibrada conviene con- informar a los padres al mínimo indicio sumir, cada día, alimentos de los diferen- de estos síntomas. Deben tener claro que tes grupos alimenticios que se muestran en la una alimentación correcta y adecuada favorece su Rueda de Alimentos. capacidad de trabajo y les hace sentirse bien. En el Servicio de Comedor del colegio se busca Todo lo escrito anteriormente es posible gracias a que todo lo escrito anteriormente se lleve a cabo, y la importante labor que profesores, monitores y perso- son muchas las personas que trabajamos para ello. nal del comedor realizamos en el colegio. De noso- Pero no sólo esto es suficiente, existen otros facto- tros depende, junto a la familia y el centro, que en un res que aparecen a la hora de la comida de nuestros futuro tengamos niños sanos, con unos correctos hábi- escolares, son la higiene y las normas en la mesa. tos alimenticios, formados y alegres. Dado que los padres y los educadores son quienes más tiempo pasan con los niños son quienes mejor pue- Adolfo González Estévez

Las normas en la mesa son las siguientes:

► Mantenerse sentados. ► Estar tranquilos sin gritar o hablar demasiado alto. ► No hablar con la boca llena. ► No lanzarse objetos ni pan. ► Usar todos los cubiertos de forma adecuada. > Partir los alimentos a medida que se van comiendo. ► Usar la servilleta, sobre todo antes de beber. ► Masticar con la boca cerrada y beber sin hacer ruido. > No ocultar las manos bajo la mesa. ► No apoyar los codos. ► Tener una postura erguida. > Lavarse las manos antes de comer. ► Lavarse las manos y los dientes después de comer.

Aula es nuestra A WiLESTM o ZPINjáN 51 osemaria scrívá de Alaguer

Con motivo de la canonización del beato, ya santo, Josemaría Escrivá y aprovechando para ver a nuestro admirable papa Juan Pablo II, una servidora junto a miles de españoles, hizo un viaje a Roma asistiendo a los acontecimientos programados en las fechas indicadas.

an Josemaría Escrivá fue, desde impulsó y por lo que creó el Opus que el 6 de octubre del 2002 se inscri- su infancia, un hijo llamado de Dei. 'Tenía yo 26 años, la gracia de biría su nombre junto al resto de san- SDios quien salió con vida de una Dios y buen humor, y nada más. Y te- tos. Y así aconteció como pudimos ver enfermedad por la que moriría. Sin du- nía que hacer el Opus Dei". Comenzó hace poco. da tenía designado un papel muy im- a reunir todo tipo de personas a las La canonización de san Josema- portante en el mundo del que empezó que fue trasmitiendo ese ideal y de ese ría Escrivá se celebró según lo pre- a 'percatar' a la edad de 15 años al modo, con su palabra llena de fe, fue visto y reunió a 300.000 personas de ver, en las Navidades de 1917-18, a abriendo ese nuevo camino dentro de todos los lugares del mundo; de un carmelita que caminaba con los la Iglesia. En 1950 Pío XII recibió a san ellas, entre 80.000 y 100.000 eran pies descalzos sobre la nieve. Ante es- Josemaría y dio al Opus Dei la aproba- españoles constituyendo el 40% jó- te hecho y descubrir los sacrificios que ción pontifica. Desde esas fechas, al- venes (que animaban el ambiente). hacían por Dios, Josemaría se vió sus- gunos fieles y más tarde también Jose- La solemne celebración fue predica- citado por un gran deseo de entrega. maría Escrivá, dispersaron su "ense- da, en ciertos momentos, hasta en 10 "Comenté a darme cuenta de que el ñanza' por todos los rincones del lenguas distintas sin contar el espa- corazón me pedía algo grande y que mundo. El 26 de Junio de 1975 muere ñol ni el latín. Durante la misa y a fuese amor C..) Yo no sabía lo que san Josemaría y se celebraron ensegui- pesar de la multitud de personas Dios quería de mí, pero era, eviden- da funerales por su alma en los cinco concentradas en el Vaticano y alre- temte una elección. Ya vendría lo que continentes y multitud de personas co- dedores, el silencio era máximo y fuera". A partir de aquel día comenzó menzaron a relatar las gracias recibi- junto a esto, la pasión y júbilo que se a tratar más íntimamente a Cristo y de- das a través de él: en algunas casos sentía en todos los allí presentes y el cidió hacerse sacerdote para poder de- verdaderos milagros. Por ello, por el esfuerzo del papa por continuar dicarse enteramente a esa Voluntad de carácter de santo que se le atribuía, el mostrando, en varias ocasiones, sig- Dios. Más adelante hizo viajes por di- 17 de mayo de 1992, Juan Pablo II le nos de ferviente emoción, hicieron ferentes puntos de España dedicándo- beatificó en una solemne ceremonia. de ese encuentro quizá el día más se a su ministerio e interesándose por Y tras reconocer el carácter milagroso emotivo para el mundo entero desde las necesidades de la gente. Pero fue de una curación por la intercesión del mucho tiempo. Hasta el punto de ca- el 2 de octubre de 1928 en Madrid beato Josemaría, Juan Pablo II anunció rácter milagroso por lo que un sólo cuando "vio" la misión hombre fue capaz de que Dios le encomenda- mover en los corazones ba. Vio a personas de to- de cada uno de los fieles da raza y nación, de to- que asistieron al acto. das las culturas y mentali- Sin duda fue un día dades, buscando y en- grande para la humani- contrando a Dios en su dad difícil de olvidar e vida ordinaria y deseando impensable de imaginar dejarse transformar por El. hasta el momento en Vio a miles de santos en que lo vives y sientes medio del mundo que se que te transforma. esforzarían por santificar su trabajo de vida. Y esto Ana V. Navarro precisamente es lo que le 2g de Uachilierato

Aula es nuestra

WITSEA u (PP(PPIIVA CART.T,. DE &OBISPO DE FUR. Fl BUSTi

raducción de la carta enviada al Presidente de los tras de otra, hemos destituido líderes populares que deseaban EUA por Robert Bou'an,Obispo de la United Cat- que las riquezas de su tierra fueran repartidas entre el pueblo Tholic Church en Melbourne Bea•h,Florida, Te- que las generó. nienteCoronel y ex combatiente de Vietnam: Nosotros los reemplazamos por tiranos asesinos que ven- derían a su propio pueblo para que, mediante el pago de abul- "Señor Presidente: tadas propinas para engordar sus cuentas particulares, las ri- Cuente la verdad al pueblo Sr. Presidente, sobre el terro- quezas de su propia tierra pudiera ser tomada por la Dominó rismo. Si los mitos acerca del terrorismo no son destruidos, Sugar, la United Fruit Company, la Folgers, y por ahí va todo. entonces la amenaza continuará hasta destruimos por comple- En cada país, nuestro gobierno obstruyó la democracia, sofo- to. La verdad es que ninguna de nuestras millares de armas có la libertad y pisoteó los derechos humanos. Es por eso nucleares pueden protegernos de esa amenaza. Ni el que somos odiados en todo el mundo. Es por eso sistema de ''guerra en las estrellas" -no importa que somos el blanco de los terroristas. cuan técnicamente avanzado sea ni cuantos El pueblo de Canadá disfruta de la demo- trillones de dólares se hayan gastado en él- cracia, la libertad y los derechos huma- podrá protegernos de un arma nuclear nos,así como el pueblo de Noruega y traída en un barco, avión o auto alquila- Suecia.- ¿Ud. escuchó hablar de emba- do.- Ni siquiera ningún arma de nues- jadas canadienses, noruegas o suecas tro vasto arsenal, ni siquiera un centa- siendo bombardeadas? vo de los u$s 270.000.000.000.000.- Nosotros no somos odiados por- (sí, esos mismos doscientos setenta que practicamos la democracia, la billones de dólares) gastados por libertad o los derechos humanos. año en el llamado "sistema de de- Somos odiados porque nuestro go- fensa" puede evitar una bomba te- bierno niega esas cosas a los pue- rrorista; esto es un hecho militar. blos de los países del tercer mundo, Como Teniente coronel retirado cuyos recursos son codiciados por y frecuente conferencista en asuntos nuestras corporaciones multinacio- de seguridad nacional, siempre cito nales. Ese odio que sembramos se el salmo 33 ''Un rey no está a salvo volvió en contra nuestra para asom- por su poderoso ejército, así como un brarnos, en forma de terrorismo y, en guerrero no está a salvo por su enorme el futuro, el terrorismo nuclear.-Una vez fuerza". La reacción obvia es: ''¿Enton- dicha la verdad sobre por qué existe la ces, qué podemos hacer? ¿No existe nada amenaza y una vez entendida, la solución que podamos hacer para garantizar la seguri- se toma obvia. Nosotros necesitamos cambiar dad de nuestro pueblo? Existe. Pero para entender nuestras costumbres. eso, precisarnos saber la verdad sobre la amenaza.- Sr. Librémonos de nuestras armas nucleares (unila- Presidente, Ud. no contó al pueblo americano la verdad sobre teralmente si es preciso) y mejorará nuestra seguridad. Alte- por qué somos el blanco del terrorismo, cuando explicó por rando drásticamente nuestra política exterior la asegurará. qué bombardearíamos Afganistán y Sudán. Ud. dijo que so- En lugar de enviar a nuestros hijos e hijas a todo el mundo mos blanco del terrorismo porque defendemos la democracia, para matar árabes de modo que podamos tener el petróleo la libertad y los derechos humanos del mundo. que existe debajo de sus arenas, deberíamos mandarlos para ¡Qué absurdo, Sr, Presidente! que reconstruyan sus infraestructuras, proveerlos de agua Somos blanco de los terroristas porque, en la mayor parte limpia y alimentar a sus niños hambrientos. En vez de con- del mundo, nuestro gobierno defendió la dictadura, la escla- tinuar matando diariamente a millares de niños iraquíes con vitud y la explotación humana. Somos blancos de los terroris- nuestras sanciones económicas, deberíamos ayudar a los tas porque somos odiados. Y somos odiados porque nuestro iraquíes a reconstruir sus usinas eléctricas, sus estaciones gobierno ha hecho cosas odiosas. ¿En cuántos países agentes de tratamiento de agua, sus hospitales, y todas las otras co- de nuestro gobierno depusieron a líderes popularmente elegi- sas que destruimos y les impedimos reconstruir con sancio- dos, sustituyéndolos por dictadores militares, marionetas de- nes económicas. En lugar de entrenar terroristas y escua- seosas de vender a su propio pueblo a corporaciones nortea- drones de la muerte, deberíamos cerrar la Escuela de las mericanas multinacionales? Américas. Hicimos eso en Irán cuando los marines y la CIA derro- En vez de sostener las revueltas. la desestabilización, el caron a Mossadegh porque el tenía la intención de nacionali- asesinato y el terror alrededor del mundo, deberíamos abolir zar el petróleo. Y lo sustituimos por el Sha Reza Palhevi y la CIA y dar el dinero que ella gasta a agencias de asistencia. armamos, entrenamos y pagamos a su odiada guardia nacio- Resumiendo, deberíamos ser buenos en lugar de malos, y de nal la Savak- que esclavizó y embruteció al pueblo iraní para serlo. ¿quién iría a intentar detenernos?¿Quien nos iría a protegerel interés financiero de nuestras compañías de petró- odiar? ¿Quien nos iría a querer bombardear? Esa es la ver- leo. Después de eso, ¿será difícil de imaginar que existan en dad, Sr. Presidente. Eso es lo que el pueblo norteamericano Irán personas que nos odien? Hicimos lo mismo en Chile, precisa escuchar.- hicimos lo mismo en Vietnam, más recientemente intenta- (Robert Bou'an voló en 101 misiones de combate en Vier- mos hacerlo en Iraq. Y claro. cuántas veces hicimoseso en intim-Actualmente es obispo de la United Catholi• Church en Nicaragua y en otras repúblicas de América Latina. Una vez MelbounreBeach, Florido).

Aula es ntoe.stoa III>

AH 11-,5 NUIL-5-ftro-.\ KIRIVán La tierra Es en miniatura rara

i pudiésemos reducir la población de la Tierra a una pequeña aldea de exacta- • S mente 100 habitantes, manteniendo las reflexionar. proporciones existentes en la actualidad, se- ría algo como esto: It Si te has levantado esta mañana con más salud que enfermedad, entonces eres más Habría 57 asiáticos, 21 europeos, afortunado que los millones de perso- 14 personas del hemisferio nas que no sobrevivirán a esta se- occidental (tanto norte co- mana. mo sur) y 8 africanos. Habría 52 mujeres y V Si nunca has experi- 48 hombres. mentado los peligros 14. Habría sólo 30 de la guerra, la sole- blancos y 70 que dad de la prisión, la no serían blancos. agonía de ser tortura- 1,1 Habría 70 no cris- do o las punzadas tianos y sólo 30 del hambre, enton- cristianos. ces estás por delante .% Había 89 heterose- de 500 millones de xuales y 11 homo- personas... sexuales. Si puedes acudir a la En la aldea sólo 6 personas iglesia sin temor a ser humi- poseerían el 59% de toda la ri- llado, arrestado, torturado o queza y estos 6 (sí 6 de 6) serían muerto, entonces eres más afortu- norteamericanos. nado que 3.000 millones (3.000.000.000) De las cien personas: de personas en el mundo.

Habría 80 que vivirían en condiciones in- Si tienes comida en el frigorífico, ropa en el frahumanas. armario, un techo sobre tu cabeza y un lugar Habría 70 que no serían capaces de leer. donde dormir, eres más rico que el 75 °/0 de la ® Habría 50 que sufrirían malnutrición. población mundial. %. Habría una que estaría a punto de morir y un bebé estaría a punto de nacer. Si guardas dinero en el banco, en tu carte- Habría sólo una persona (sí sólo una) con ra y tienes algunas monedas en el cajón, ya educación universitaria. estás entre el 8 % más rico de este mundo. .11,1 Habría una persona con ordenador. Si tus padres aún viven y están casados, Al analizar nuestro mundo desde esta pers- eres una persona muy rara. pectiva tan comprimida es cuando se hace más patente la necesidad de aceptación, de Si puedes leer estos datos, eres mucho entendimiento, tolerancia, solidaridad y edu- más afortunado que los 2.000.000.000 de cación. personas en este mundo que no pueden leer.

Aula es nifcséson ti E9 bruagirm Itiiii#DiR RINDE LA VII

ios creó al burro y le dijo: "Serás burro, trabajarás incesantemente de sol a sol cargando bolsas en el lomo, comerás pasto, no tendrás inteligencia y vi- D virás 50 años" El burro contestó: "Señor, seré burro, pero vivir 50 años es demasiado para mi; dame solamente 20 años". Y Dios se lo concedió.

Dios creó al perro y le dijo: "Cuidarás la casa del hombre, serás su mejor amigo, comerás los huesos que te den y vivirás 25 años" El perro contestó: "Señor, seré perro, pero vivir 25 años es demasiado, dame 10 años nada más". Dios se lo concedió.

Dios creó al mono y le dijo:"Serás mono, saltarás de rama en rama haciendo mo- nadas, serás divertido y vivirás 20 años". El mono contestó: "Señor vivir 20 años es demasiado, dame sólo 10 años". Y dios se lo concedió.

Finalmente Dios creó al hombre y le dijo: ''Serás hombre, el único ser normal so- bre la tierra; usarás tu inteligencia para dominar a todos los animales, dominarás el mundo y vivirás 20 años" El hombre respondió: "Señor seré hombre; pero vivir 20 años es muy poco, da- me los 30 que el burro no quiso, los 15 que el perro rehusó y los 10 que el mono re- chazó"

Así hizo Dios y desde entonces el hombre vive 20 años como hombre, luego se casa y pasa 30 años como burro, trabajando y cargando con todo el peso sobre sus es- paldas. Después, cuando los hijos se van, vive 15 años de perro, cuidando la casa, pa- ra luego llegar a viejo, jubilarse y vivir 10 años de mono, saltando de casa en casa o de hijo en hijo, haciendo monadas para divertir a los nietos.

.• • SIN P111)1J116

Aula es nuesloa A U ki Ir j ritur,. -rso.,\ o Mffi71.)* (ONWPISQ: "(1,01140 e0.11 peoeifloS"

1. 2. 3. 4.

5. 6. 7. 8.

9. 10. 11. 12.

13. 14. 15. 16.

Observar a estos niños de los años 40, 50, 60, 70 y 80. Son nuestros queridos profesores de Secundaria cuando eran tiernos niños y niñas. ¡Qué ricos! ¿Verdad que sí? ¿Es cierto que han cambiado tanto? Poned nombre a cada uno y enviadnos las respuestas. Basta hacernos llegar vuestro nombre, curso y le- tra con una lista de 16 profes. Quien haga un pleno tiene un premio sorpresa (y además un chicle de fresa).

41, Aula 12s PIOÉSE011 47uLturA

9(JU9 AnD

Por Pedro García García Estatua de Gaudí Profesor de arte en la finca Miralles.

da de Cuba y Filipinas; burguesía co". Dóricas son las columnas (96) de la sala insensible ante la dura realidad de hipóstila sobre las que se apoya la terraza- la clase obrera, y a la vez progresis- teatro del Parque Güell, una urbanización ta, que pretendía convertir a Barce- de lujo o ciudad- jardín que fracasó, Curio- lona en el París del Mediterráneo. samente, esta sala iba a ser el mercado de la La burguesía catalana, el cliente urbanización. Tiempos de crisis y convulsio- principal de Gaudí, tomó como nes sociales los de aquella Barcelona, que I 17 de enero dio comienzo el ideal estético el "modernismo", cuyos máxi- culminaron en la tristemente célebre "Se- "Año Internacional Gaudí'", fecha mos representantes fueron los arquitectos mana Trágica" de 1909. desde la que los homenajes (más Puig i Cadafalch y Domenech i Montaner, Las interpretaciones que de la obra de de 20 exposiciones), al arquitecto que adoptaron el románico y lo medieval Gaudí se han dado son muy diversas y hasta nacido en Reus (1852), han sido incesantes, como añoranza de la sociedad pre-indus- contrapuestas. Para algunos, en Antoni sobre todo en Barcelona, pero también en trial, mientras que Gaudí, salvo en sus pri- Gaudí hay ideas y actitudes antimodernistas; otros puntos de España (Palma de Mallorca, meros momentos de aceptación de los pos- para otros, sus formas aparecen como anti- Astorga, León, Madrid, Reus), y alguna cita tulados del incipiente modernismo, prefirió cipaciones de lo moderno y hasta de las en el extranjero (Roma, Milán, Munich), con el modelo clásico, la arquitectura adintelada vanguardias, tales como el cubismo, el ex- una exposición organizada por la Generali- y la columna. Él mismo diría: "Yo soy dóri- presionismo y el surrealismo; algunos críti- tat de Cataluña y el Instituto Cervantes. cos le hacen deudor del Barroco y del Ha constituido una oportunidad única, Rococó, y hasta del mudéjar, esto últi- para conocer el interior de edificios pri- mo justificado por sus "trencadís" (tro- vados tan emblemáticos como la Casa zos de cerámica y azulejos con los que Batlló, la Casa Milá, Bellesguard, el Co- Gaudí viste de color los exteriores de la legio Teresiano, o el jardín de la Casa mayoría de sus edificios). Vicens, excepcionalmente abiertos al Daniel Giralt-Miracle (Comisario público este año, conmemorativo del General del "Año Internacional Gau- 150 aniversario del nacimiento de An- dí"), habla de una personalidad dual en tonio Gaudí. Gaudí. Por un lado, sus arquitecturas Una de las iniciativas mejores ha si- poseen un marcado carácter artesanal, do la publicación por el Ayuntamiento corno modeladas con las manos, he- de Barcelona, de la "Guía de la Ruta rencia de su padre y de su abuelo, Gaudí', en la que se explican sobre quienes con una sencilla lámina de co- planos de la ciudad, las 14 obras de bre batido y con un simple martillo ob- Gaudi en esta ciudad y las otras 12 fue- tenían las más variadas formas de cal- ra de ella, además de una selecta bi- derería. bliografía sobre el arquitecto, explica- La segunda faceta de la personali- ciones de cada uno de los monumen- dad de Gaudí es su talante técnico e tos, medios de transporte para llegar innovador en las formas estructurales, hasta ellos, horarios y precios, así como preocupado por relacionar la arquitec- Gaudí en Internet y las actividades del tura con la mecánica y con la ingenie- "Año Gaudí". ría, tal como se ha podido ver en la El mito Gaudí se forjó en una Bar- exposición: "Espacio, geometría, es- celona, la de finales del S. XIX y princi- tructura y construcción" (Museo de pios del XX, en la que la nueva burgue- Historia de la Ciudad, Barcelona). Y, sía se enriqueció con la industria textil y sin embargo, esta dualidad no va en con la llegada de capitales tras la pérdi- templo Expiatorio de la Sagrada Familia. contra de su estilo personal, caracteri- Aula 33 Cu L tul/A

zado por usar una tecnología original en el aparecen en las escaleras de caracol del Ca- encargo de su amigo y paisano el obispo lo- modo de tratar la piedra, el hierro forjado pricho de Comillas, y en el Templo Expiato- an Baptista Grau i Vallespinós. Este edificio, o la madera. rio de la Sagrada Familia. además de recordar un castillo medieval en- Gaudí recibió influencia del romanticis- En las obras de Gaudí, se manifiesta cantado, evoca a la vecina catedral de León, mo catalán, así como de Viollet-le-Duc y de siempre un sentido religioso, incluso en las por los esbeltos arcos apuntados de sus bó- Ruskin, y como estos, fue un gran admira- de carácter netamente civil, por lo que Jai- vedas y por la profusión de vidrieras que dor de la arquitectura medieval, de modo me Aymar llama a Gaudí: "arquitecto de inundan de luz todo su interior articulado al- que en sus primeras obras se dan estructu- Dios". Algunos le ven como un arquitecto rededor de un gran espacio central de luz, ras neogóticas e influencias "arabizantes". excesivamente influido por el catolicismo; envuelto por el exterior del edificio. Con Pero, en realidad, la arquitectura de Gaudí mientras que otros críticos afirman que con ocasión de la edición de las "Edades del no pertenece a ningún estilo; está libre de ello intentaría camuflar sus convicciones ma- Hombre" en Astorga, este palacio deslum- cualquier tendencia estilística. En este senti- sónicas. Para Bassegoda, Gaudí fue un hom- bró a los visitantes. do, podrían recordarse las palabras de Picas- bre religioso y casi místico. A partir del Colegio de las Teresianas, so, cuando afirmaba: "Yo no tengo casi todos sus edificios civiles osten- estilo. Abajo el estilo. ¿Acaso Dios tan símbolos religiosos, como la tiene un estilo?" cruz tridimensional de cuatro bra- Gaudí se inspiró siempre en las zos, en la Puerta Miralles, en la Casa formas de la naturaleza. Sobre él Batlló, en la Casa-Museo Gaudí ejerció una influencia indudable la dentro de la Colonia Güell, en la observación de la naturaleza; de ella puerta de bronce del Colegio de las adoptó las formas hiperbólicas, heli- Teresianas, en Bellesguard (un "revi- coidales y cónicas. Se percató de val" gótico), o el monograma IHS, que los arcos que forma la naturale- en la Casa BatIló, en el Colegio de za tienen el perfil de la curva cate- las Teresianas, y en la Casa Milá; hay naria, y los utilizó a menudo por su fragmentos del Ave María en La Pe- belleza y sencillez. Aplicó los para- drera (así llamada por su parecido boloides hiperbólicos en los fasci- con una cantera); algunos cantos a nantes pasillos del Colegio de las Te- la Virgen en los "trencadís" que re- resianas y en la Cripta de la iglesia cubren el banco ondulado de la pla- de la Colonia Güell En sus edificios, za del Parque Güell; y cabezas de usó frecuentemente los arcos para- San Pedro Mártir y de San Ginés en bólicos, rompiendo con la relación la Casa Calvet. entre techo y pared. Sin embargo, Además de relacionarse con los como sostiene Joan Bassegoda, la obispos ya citados, también tuvo arquitectura de Gaudí no se reduce amistad con el nuncio Ragonesi, a la influencia ni de la arquitectura quien ante las explicaciones de la popular, ni de las formas estructura- Sagrada Familia que le dio Gaudí, le les de la naturaleza, sino que es el llamaría: "el Dante de la arquitectu- resultado de sus investigaciones em- ra". Fue gran amigo de mosén Ja- pírico-geométricas. cint Verdaguer, del que se celebra La bóveda preferida por Gaudí este año el centenario de su muerte. fue la paraboloide hiperbólica, pa- Verdaguer fue el creador de la mo- sando directamente de la verticali- derna lengua literaria catalana, ex- dad a la horizontalidad, a diferen- celente prosista y sobre todo poeta cia de las bóvedas de medio punto y figura fundamental de la "Renal- y apuntadas. Trazó arcos parabóli- Casa Vicens. xenca' catalana. Sus obras capitales cas en las cuadras para los caballos son: "L'Atlántida" (1877) y "Cani- del edificio construido por Gaudí para el Entre sus edificios eclesiales, sobresale la go" (1886). Sobre textos de Verdaguer fue conde Eusebi Güell, en el que nos sorpren- Sagrada Familia (llamada "catedral de los compuesta la colosal cantata escénica de su famosa reja del dragón alado (obse- pobres"), en cuya construcción dedicó los "Atlántida", obra póstuma de Manuel de sión de Gaudí), de hierro forjado y el na- 43 últimos años de su vida, quedando ina- Falla, retocada y acabada por su discípulo ranjo de antimonio, símbolo del Jardín de cabado y sus planos perdidos; el Colegio y Ernesto Halffter, con una introducción, diez las Hespérides. convento de las Teresianas con referencias a cantos y una conclusión. ¡Cómo no recordar Las columnas helicoidales las emplearía las "Moradas" de Santa Teresa; la compleja su apoteósico estreno en el Gran Teatro Fa- en la Cripta de la iglesia de la Colonia Güell, restauración litúrgica de la Catedral de Pal- lla, de Cádiz! (Santa Coloma de Cervelló), y en la Sagrada ma de Mallorca, por encargo del obispo de Su profundo catolicismo (Gaudí oía misa Familia; y las columnas inclinadas, para sos- Mallorca, Pere Camping i Barceló; la Cripta diariamente en el Oratorio de San Felipe Ne- tener el edificio, con mayor o menor inclina- de la iglesia de la Colonia Güell (considerada ri), y el sentido espiritual de su arquitectura, ción en función del peso que tuvieran que como su obra maestra), una construcción han sido el motivo de la introducción de su soportar. muy arriesgada, en la que Gaudí lleva a ca- causa de beatificación_ Torres conoidales rematan el Palacio bo un lenguaje arquitectónico totalmente Gaudí no fue un artista de vanguardia; Episcopal de Astorga, y las formas helicoides personal; y el Palacio Episcopal de Astorga, sus obras no anuncian en absoluto la arqui-

34 Atila Cu L turA

los años veinte, hacía el siguiente elogio de Gaudí: "Es el arquitecto t.9.fi r,in i th-; J/Th.)111.11-.1i JsJ del siglo XX"; sobre todo sentía 'zj 19:11)1' P.. rj 1-1 auténtica admiración por las es- cuelas construidas junto a la Sa- Palau de la Virreina. grada Familia, y la utilización del la Rambla, 99. Barcelona. ladrillo en la bóveda tabicada. Pe- Tel. 93/3017775 ro en cambio, sorprende que WEB: Gaudí dijera de Le Corbusier que: http://v~.gaudi2002.bcn.es/ "era un constructor de cajas de Barcelona en la web: jabones", refiriéndose a sus edifi- www.baben.es. caciones paralepípedas. Para Nor- www.barcelonatutisme.com man Foster, Gaudí: "Fue capaz de establecer un nuevo lenguaje es- 'ño (55ilenkiciatudardí' pacial y lírico". Y Frank Ghery: Tel.: 933/161000 "Yo creo que un arquitecto con http://Www.gaudi2002.bcn.es Casa NUM o Pedrera. talento es sensible a su espacio y a su tiempo, entonces se convier- tectura del futuro. En la "Pedrera", por te en alguien verdaderamente grande. Gau- ejemplo, no es que intuyera el hormigón ar- dí es una prueba. Su trabajo resonó en su mado de la arquitectura posterior, sino que época, resuena en la nuestra y seguirá reso- ron! visitar pretendió recordar los pliegues del manto nando". de la Virgen, cuya estatua iba a ir colocada Aunque el "Año Internacional Gaudí" en lo alto del edificio. No obstante, Gaudí está finalizando, su arquitectura continúa, y El Aula de Arte fue el anunciador de los modernos rascacie- la conocemos ahora mejor que antes, dado "CHAMINADE" los, cuando en 1908 diseñó para Nueva que la bibliografía sobre la obra de Gaudí ya York el "Hotel Attraction", de 360 rn. de al- extraordinaria, sigue aumentando en núme- recomienda las siguientes tura, mucho antes de que se construyera el ro y calidad. Mientras Barcelona prepara el exposiciones: "Empire State". Su proyecto no prosperó, "Forum Universal de las Culturas, 2004", es pero se conservan los planos, y la idea gau- casi una obligación visitar esta ciudad de TURNER Y EL MAR. diniana se asoma ahora a la "Ground Zero" moda en Europa; una ciudad elegante y mo- ► de Manhattan, como una posibilidad. derna que ha sabido combinar pasado, pre- (21-X1-02 al 19-1-03) Gaudí no creó escuela. Dado su estilo sente y futuro y que ejerce gran atracción Fundación Juan March. tan personal, careció de seguidores, siendo sobre los turistas, particularmente italianos e Castelló 77. Gratis. su mejor colaborador el arquitecto Joseph ingleses. Es importante destacar que la ciu- María Jujol; Joaquín Mir, no es propiamente dad de Barcelona acaba de obtener el pre- TIZIANO-RUBENS. VE- su seguidor, pero ya hacia 1896, trazó dibu- mio de arquitectura en la Bienal de Arqui- NUS ANTE jos y esbozos; Gargallo y sus vacíos escultó- tectura de Venecia. ricos, algo tienen que ver con el vacío de los Recomendamos realizar la "Ruta Gaudí EL ESPEJO. hierros gaudinianos; Salvador Dalí fue un in- en Bacelona", y ofrecemos el mismo itinera- (24-IX-02 al 26-1-03) Thys- directo seguidor de Gaudí, del que llegó a rio que recorrimos el pasado mes de mayo, sen. 3 €. decir que su "arquitectura era comestible"; visitando cada uno de los 14 monumentos Joan Miró realizó unos grabados de home- que de Gaudí posee la Ciudad Condal, in- ERASMO EN ESPAÑA. naje a Gaudí; y actualmente, el mallorquín cluso en el mismo orden que damos a conti- ► Miguel Barceló sigue los pasos de Gaudí en nuación (en la "Guía de la Ruta Gaudí" pue- (25-IX-02 al 6-1-03) SALA- la catedral de Mallorca, ejecutando cinco vi- den encontrarse horarios de visitas, precios, MANCA . Gratis. trales y un mural de cerámica en la capilla medios de transporte, etc.): de San Pedro. 1.Bellesguard; ► MEMORIA Todavía en vida de Gaudí, en 1915, la 2. Pabellones de la Finca Güell; DE SEFARAD. Asociación de Arquitectos de Barcelona cali- 3.Puerta de la Finca Miralles; (24-X-02 a 1-01-03) ficaba a la Sagrada Familia como "Obra del 4. Colegio Teresiano; genial compañero"; y saliendo al paso de 5.Parque Güell; TOLEDO. quienes le acusaban de visionario y loco, el 6. Casa-Museo Gaudí; C. Trinidad n° 3 €. Congreso de Arquitectos de España le dio, 7. Casa Vicens; en 1922, su total e incondicional apoyo. En 8. Templo y Escuelas de la Sagrada Familia; ► OBRAS MAESTRAS 1969, sus obras fueron declaradas monu- 9. Casa Milá (Pedrera); DEL MUSEO GOYA mento nacional y, en 1984, varias fueron in- 10.Casa Batlló; cluidas en el Patrimonio de la Humanidad 11.Casa Calvet; DE CASTRES. por la UNESCO. 12.Palacio Güell; (8-X-02 al 1-XII -02) Recordemos algunas opiniones de céle- 13.Farolas de la Plaza Real y del Pla de Palau; Fundación BBVA. Paseo bres arquitectos sobre la figura de Gaudí: Le 14.Mosaico de la iglesia parroquial de Sant recoletos n° 10. Gratis. Corbusier, tras conocer sus obras, allá por Pació.

Alla 35 Libros

El mundo de Auel: Los Hijos de la Tierra

4 os Hijos de la Tierra constitu- dad del Clan en el que creció y apren- ye hoy día uno de los fenó- dió, rechazada por el medio al que no ][... menos literarios más sorpren- pertenece y con el que algo le impide dentes y valorados a nivel mundial. identificarse. Fue Jean M. Auel, la autora que en 1987 dio vida por vez primera al VALORACIÓN personaje de Ayla a través de su pri- mera novela, El Clan del Oso Caver- En mi opinión, son novelas que re- nario. Auel nos sumerge en un imagi- almente merecen la pena, ya no sólo nativo pero real ambiente prehistóri- por el mero hecho de ser en cierto co, en el que los Neardenthales y Cro- modo educativas, al haber sido crea- Magnones comparten la Tierra. Auel das a partir de numerosas referencias nos relata la apasionante vida de Ay- históricas, sino por la trama sorpren- la, una niña de 5 años que es adopta- dentemente imaginativa que envuelve da por un Clan nómada de Nearden- a los protagonistas, y que arrastra al thales tras perder a su familia en un lector con increíble audacia. Y quizás terrible terremoto. A partir de ahí, co- lo más importante, resaltan valores co- menzamos a conocer la cultura y los mo la amistad, el cariño y la compren- pensamientos primitivos del Clan, vi- sión, en un mundo en el que la super- sualizando el contraste entre los pro- vivencia viene ligada a la convivencia. pios de Ayla, que al no haber nacido de ellos y siendo de raza diferente, se Arwen. rebela casi inconscientemente. El personaje malo de esta historia es Broud, hijo del jefe del Clan y poco mayor que Ayla, que hará todo lo posible por humillarla e incluso expul- sarla del Clan.

La serie de "Los Hijos de la Tierra" consta actualmente de cinco novelas: El Clan del Oso Cavernario; El Valle de los Ca- ballos; Los Cazadores de Ma- muts; Las Llanuras del Tránsi- to; y el último y tan esperado título Los Refugios de Piedra, novela que salió al mercado durante la primavera del 2002, y que se ha convertido en un auténtico best-seller,

A partir de la segunda no- vela, Ayla abandona la seguri- lean M, Rue,.

36 Aula Mú sicA

Musilatízate 41

Joaquín Sabina vuelve con "Dímelo en la calle". ,,,,i, 1 ímelo en la calle es el título del nuevo álbum de Sabi- na, que se incorpora de nuevo tras una temporada J alejado de conciertos y vida insana. Consta de 14 te- mas, de los cuales ha recuperado 4 que había interpretado anteriormente o compuesto para otros artistas, estos son "Pe- ces de ciudad", "Yo también sé jugarme la boca'', "Camas vacías" y "Sernos diferentes". El primer single es "69 punto G '', que ya se puede escuchar en todas las emisoras de radio. Tras el lanzamiento del disco, Sabina se ha desplazado rápi- damente hasta algunos países de Sudamérica, en los que con- tinuará la gira que no pudo terminar por aquella isquemia que sufrió el pasado año y que le apartó durante unos meses del panorama musical. Los fans de este genial artista tendrán que esperar un poco hasta poder verlo en directo en nuestro país , aunque hasta entonces pueden deleitar este disco cargado de ironía, humor e historias originales, que muestran un aspecto desaliñado y salvaje del cantante, la portada lo dice todo.

LOS + veflaido

Maná, "Revolución de amor" Enrique Iglesias, "Quizás"

Vuelve la banda mexicana con sus temas pegadizos y La versión de la "chica de románticos, con un toque reivindicativo. ayer", de Nacha Pop, ha sido el Todo vendido en la gira por España Movistar Activa jun- primer single extraído de este to a otro fenómeno musical que atrae a las masas, Álex disco en español con canciones Ubago, con su primer álbum, "Qué pides tú", del que ha lentas para conquistar a cual- vendido ya más de 500.000 copias. quiera. Incluye "Quizás", una Apto para melancólicos y enamorados. canción dedicada a su padre. Éxito total, buenos ritmos y extraordinarios arreglos musicales. Luis Miguel, LUIS MIGUEL "Mis boleros favoritos" Bruce Springsteen, "The rising" El artista mexicano acaba de comprobar en nuestro país Ya está aquí ''the boss", para demostrar su talento y ge- que se le reconoce nialidad a todos los públicos, a dos ge- su calidad musical neraciones, padres e hijos .Canta a los Actliéref c2il'Orn'ef con este recopilato- héroes anónimos del 11-S. •icliCrOu tsPECIAt rio de boleros de Barcelona tuvo la oportunidad re- siempre que nos cientemente de sentir las buenas vi- ofrece. Incluso una edición especial con sus mejores braciones que transmite junto a su videoclips en DVD. "Hasta que vuelvas" es el tema STREET BAND. Para los amantes de no incluido hasta ahora en ninguno de sus discos. rock y de la buena música en general. Recomendado para los románticos a tope, ra- yando la monotonía. C.A.F.

Aoda 37 Cine

Adaptaciones

esde que el cine empezó a ser produci- do, los guionistas y directores han uti- D lizado otras historias originales, escri- Por Carlos Arévalo tas en forma de novela o como obra de tea- 2`' de Bachillerato tro, para crear las historias de sus películas. Una adaptación de una novela, convertida en guión cinematográfico, puede resultar tanto n la localidad cercana a Madrid de Paracuellos del un fracaso corno un rotundo éxito. Jarama, hay una fábrica de sueños, sí, suena extra- ño, pero es cierto, en el polígono industrial a las De cualquier modo, aunque estuvieran afueras del pueblo, trabaja Colín H. Arthur, un escultor ga- ahí desde siempre, las adaptaciones están de lés con un equipo de dieciséis personas (ebanistas, pinto- moda en esto del cine o la televisión. El nue- res, técnicos, carpinteros...) y hacen los monstruos y efec- vo bombazo ahora parece ser la adaptación tos especiales del cine. Estuvimos con él para profundizar de best-sellers fantásticos o de cómics famo- en esta interesante y a la vez complicada profesión, y nos sos. Como ejemplo tenemos X-Men, Spider- contó sus proyectos y los sistemas utilizados para la con- man, Harry Potter, Minority Report, El Señor fección de los personajes fantásticos. de los Anillos... - ¿Desde cuando lleva metido en el mundo del ci- Ésta última es una muestra de buena ne y los efectos especiales? adaptación de novela a guión de cine. La ta- - Bueno, desde 1956 he trabajado como escultor, en rea del guionista no sólo es dar a conocer aquella época vendía retratos a particulares y más tarde es- una historia, sino ser capaz de transmitir el tuve empleado en el Museo de Cera de Londres, hasta que mismo sentimiento que se da al leer la nove- en 1966 tomé contacto con el cine. Actualmente, también la que al ver la película, o incluso superarla. expongo en Arco. Para un buen guionista es imprescindible un buen conocimiento de la lengua escrita. Si a - Entonces, cuéntenos en qué películas ha trabaja- la vez que guionista es realizador (adapta- do. dor del guión al lenguaje cinematográfico, - ¡Uuuuhl Muchísimas, por ejemplo "Alien 1", en la corno por ejemplo en la interpretación del que nos encargamos de la escena en la que le explota la guión en un cómic llamado story-board) cabeza, nosotros fabricamos ese monstruo, también he- también ha de conocer las distintas pautas mos participado en "2001, Odisea del Espacio', "La histo- que se necesitan para que en guión sea en- ria Interminable", en la que hemos fabricado el caracol tendible por el director y los actores, inclu- con control remoto que es capaz de hacer dieciséis movi- yendo enfoques, distancias, retoques e inclu- mientos, en "La Cruz de Hierro'', "Simbacr , algunas de so anotaciones. "James Bond", clásicos de Alemania,...

Es recomendable también que si una pelí- - ¿Y españolas? cula nos gusta mucho, intentemos informar- - La de "Buñuel...", "abre los ojos" de Amená- nos sobre si tiene libro base, y leerlo. Así bar,.tambien algunos cortometrajes... siempre se puede llegar a saber qué quería decir la película o qué no se cuenta, porqué - Cuénteme qué proceso siguen para crear a estos tal personaje actúa así o asao. Es buena idea seres. lo de comparar, aunque se dice que ninguna - Bueno, primero nos ayudamos de un pequeño dibu- película es comparable a su novela original... jo, aunque después de tantos años de experiencia basta con una simple maqueta o una figura en plastilina del mu- ñeco. Teresa Guerrero Después hacemos dibujos de escala, y pasamos a for- I' de Bachillerato mar una estructura de hierro y alambres y lo cubrimos con barro. Luego, se seleccionan los materiales para ha- cer el molde, que puede ser fibra de vidrio, silicona,...y a

38 Acola Cine

Colín H. Artultur en su taller-fábrica de sueños y fantasías.

la vez fabricamos por dentro el esqueleto con neumáti- publicitario, y algunas cosas que no quiero desvelar para cos, sistemas eléctricos. Para la "piel" se utilizan materia- que no me copien la idea. les como el látex, espumas de polieritano, poliéster refor- zado con carbón, acrílicos,... — ¿Usted mantiene el copyright de sus creaciones? — Casi siempre, en el cine mantenemos los derechos — ¿Cómo logran los efectos de movimiento? de software y de hardware, así que nos quedamos con el — Bien, utilizamos una técnica llamada "Animatronic", molde y si nos piden una copia se la podemos volver a fa- que tiene varios caminos, el digital, en el que se pueden bricar. insertar ordenadores en la figura y manejar el control re- moto, el analógico, en el que utilizamos sensores de captu- — Así que por lo que veo están ustedes muy atare- ración de movimiento a través de un actor... ados... — Sí, hay mucho trabajo, durante dos meses tenemos — ¿Suele estar presente en los rodajes? que acabar lo del Centenario y hay unos 200 proyectos de — Normalmente sí, sino va un equipo de tres o cuatro escultura. técnicos, para manejar los mecanis- mos, porque además son materiales frágiles y no se pueden dejar en ma- nos de cualquiera.

— ¿Cuáles son sus próximos proyectos? Bien, estamos trabajando en va- rias cosas, nos han encargado un ba- lón gigante para el Centenario del Real Madrid, que pesa unas cuatro toneladas y media, y tiene unos tres metros de diámetro. También siete fi- guras de futbolistas del Madrid. También hacemos encargos para parques temáticos como el de la Warner Bross, Isla Mágica, Terra Míti- ca o Dinópolis en Teruel. Posiblemen- te iremos a Portugal para un spot Una de las creaciones de la "Dream Factory".

,4 da 39 Comics

Teresa Guerrero 1° de Bachillerato

I manga es un género de cómic de dos kanjis o sílabas japonesas que siglo; desde hace mucho tiempo los ja- que se está haciendo muy po- significan "dibujo espontáneo o diver- poneses publicaban sus cómics y en E pular entre jóvenes y adultos tido", por lo que manga sólo es el có- Japón ya es doctrina de vida: todos le- de todo el mundo. En España este mic japonés propiamente dicho. El en allí alguna clase de manga, el cual éxito se debe a series como La Familia manga lleva en este mundo más de un está presente en todo, desde tarjetas Crece o Dragon Ball, "introductoras" telefónicas a anuncios de televisión. al género para mucha gente. Dos maneras de dibujar: Shojo y Puede que el tremendo boom del Shonen. manga se deba a que conecta con Se puede clasificar los géneros de cualquier tipo de persona: puede tra- manga de muchas maneras porque tar de casi cualquier cosa y no se ciñen hablan prácticamente de todo, pero a ninguna regla, ya que las reglas las quizá los dos grandes grupos en los pone la propia creatividad del autor. que se dividen son: Generalmente, el término "man- SHOJO: El clásico tópico de los ga" se aplica a todo lo que tenga que ojos grandes que se aplica al manga ver con lo que es el dibujo japonés, ya es dado por este tipo de dibujo. Sig- sea animado o en cómic. Pero en reali- nifica literalmente "chica", y es el dad, la palabra "manga" se compone manga para chicas. Pero cuidado, los

40 Alia Comi cs

más y más cómics aquí. Como ejem- plos de lo que se puede encontrar ahora tenemos Mermelade Boy, Ute- na, Card Captor Sakura, o el aclama- do X 1999 de CLAMP, las reinas del tremos, ejem, alguna que otra esceni- shojo. ta de ropa interior... RECOMENDAMOS: Todo lo que En España se puede encontrar sea de CLAMP, "Somos chicos de mucho material, desde los cómics de menta" de Wataru Yoshizumi, "Sallar Digimon hasta e! manga de El Gue- Moon", "Ranma fi" de Rumiko Taka- rrero Samurai, pasando por cosas co- hashi y ''Ayashi no Ceres" de Yuu mo Detective Conan, Evangelion, Watase. Dragon Ball (quién se olvidaría de él) o 1"s de Masakatsu Katsura. También SHONEN: literalmente, "chico". están Arms, Slayers...etc. Se trata de mangas como Dragon Podemos encontrar géneros consi- Ball, Pokémon, Evangelion o rs, y son derados intermedios como los de au- historias de temas muy variados y que tores que no sean de uno u otro esti- es el género del que tenemos lo, tal es el caso de Yoshitaka más material aquí en Espa- Amano, el diseñador de ña. Se caracteriza por su Vampire Hunter D y cola- acción, por el tipo de borador en Sandman, personajes y por la ma- absolutamente reco- nera de contar las co- mendable para todo chicos no es que no puedan leer sho- sas que pasan. Es un aquel al que le guste jo, es que el tipo de historia y de di- manga muy directo. el dibujo fuera de lo bujo se asocia a las chicas. Las chicas suelen ser común. Ojos grandes, cuerpos muy muy exageradamente guapas, delgados, chicos y chicas guapísimos, con unos cuerpazos de re- ¿Y cómo lo consigo? grandes historias de amor... ¿Qué vista, claro, a !os chicos les en- Lo cierto es que los mangas más se puede pedir? El shojo manga cantan... Las escenas de lucha tam- no son tan difíciles de encontrar. En posee un dibujo atractivo y en ocasio- bién son muy frecuentes, y la acción los quioscos suele haber, escondidos, nes muy recargado, sus historias no escapa a raudales. Claro que no falta sí, pero están. De todos modos tenéis suelen ser muy complicadas y el tipo el típico manga en el que nos encon- varias tiendas en Madrid: de personajes hace que te identifi- ques mucho con ellos; en esta clase de dibujo, lo que cuenta es la emo- Madrid Cómics (C/ Silva 17), Arte 9 (C/ Dr. Esquerdo 6), ción. Akira cómics (C/ Finisterre 15) entre otras. En España tenemos cada vez más shoujo. Desde la publicación de clási- En Internet también es fácil comprar manga: cos como Sailor Moon los aficionados www.planetadeagostini.com españoles se han ido interesando ca- www.tokyopop.com en inglés son algunas. 'rraa.i? , da vez más por el asunto y se traen ktf,t;.¿Al -L-i ;II í

Aula 41 SoLidAridAd

PROYECTO MISIONERO jecesimmos.., o Necesitamos un proyecto "das4g Conchas de solidaridad Vettapaz I objetivo educativo pa- ra este curso ("Educar ¿en la solidaridad, la justicia guatemata y la paz"), ha propiciado iniciativas por parte del profesorado para un mayor compromiso de colabora- ción y apoyo a las activida- des que se vienen haciendo curso tras curso.

Pero hay que apuntar también las numerosas crí- ticas hechas a determina- das campañas, incluso acompañadas de propues- tas para suprimirlas si se siguen haciendo como has- ta ahora.

Tanto las actitudes posi- tivas señaladas, como la crí- tica dura, no se excluyen y han coincidido a veces, en unas mismas personas. Por eso la conclusión parece ob- via: Hay que poner cuanto antes un marcha un proyec- NOTAS HISTÓRICAS nidad, educación y participación to de solidaridad nuevo, política. que ilusione, que implique La historia de Guatemala no es La sucesión de hechos como la ex- al mayor número de perso- muy diferente a la de otros países de propiación de las tierras sin cultivar, el nas de la comunidad cole- su entorno. Descubierto en 1524 y levantamiento en armas de los pode- gial, que sea apoyado por la colonizado a costa de la opresión de rosos: el ejército (ricos y ejército en dirección y que tenga como sus antiguos pobladores, Los Mayas, Guatemala es una misma cosa) y la objetivo claro la educación el pueblo de Guatemala no ha sabi- aparición de la guerrilla en 1962, su- en la solidaridad, la justicia do, ni sabe, qué es la libertad, los de- mió al país en una guerra civil por y la paz. rechos humanos o la democracia ver- más de 30 años que dejó un reguero dadera. de muertos, desaparecidos y despla- Pregunta: ¿Puede ser el Un pueblo tradicionalmente zados. proyecto misionero maria- agricultor, pero con el 62% de la Pero Guatemala es única en su nista "LAS CONCHAS", el tierra en manos del 2% de la pobla- proceso de pacificación, iniciado en proyecto que necesitarnos? ción. Los descendientes del pueblo 1995. Desde diversos ámbitos de la Maya transformados en mano de sociedad, se inició un proceso de re- A.T.H. obra barata, en esclavos. Un pueblo conciliación, donde sin olvidar lo ocu- privado por más de 500 años de sa- rrido (REMHI), hubiese un perdón ge-

42 /Gota SoLídAridAd

I II it .17 j, JI J /

1° Hermanamiento de las co- munidades indígenas de Las Conchas y la Realidad Maria- nista de Cádiz, en dos direc- ciones: — ayuda a la población indí- gena. — educar personas del pri- mer mundo, formar ciu- dadanos para un único mundo.

2° Misión compartida de la Re- neralizado por parte de todos, que ido desplazando a la zona, religiosos alidad Marianista de Cádiz. cicatrizara las heridas. Pero este pro- y laicos marianistas para conocer "in Equipo desplazado en el ceso ha dejado olvidado del desarro- situ" la realidad del lugar y sus mayo- centro de Las Conchas con llo a algunas zonas del país, zonas res necesidades. Año tras año, se ha apoyo desde Cádiz. donde los retornados no tiene más ido depurando cuáles podrían ser los que lo imprescindible para no morir objetivos del proyecto ilusionante de 3° Acción pastoral explícita, co- de hambre. Las Conchas. Por fin, parece ir asen- laborando con la Misión de tándose la idea de que debe ser una la Iglesia de la Verapaz: cate- Misión temporalizada, para engen- quesis, celebración de sacra- DESARROLLO DEL PROYECTO drar vida, en línea de proyecto eva- mentos, predicación de la luable y con unos objetivos. No colo- Palabra, Las Conchas es una amplia zona nizar sino acompañar hasta el de- de la diócesis de Verapaz (Guatema- sarrollo. 4° Acción educativa en sentido la), donde se asientan varias comuni- La Misión Compartida ha inspira- amplio: acompañamiento y dades de retornados internos. Se tra- do y acompañado la gestación del animación del profesorado ta de población indígena y muy nece- proyecto, religiosos y laicos marianis- del Primario, continuación sitada de atención para su desarrollo. tas en misión permanente y unidos del Básico en Las Conchas, Quizás hablemos de una de las zonas en una misma dirección, con un mis- educación de adultos, pro- más masacradas por el Ejército y ac- mo espíritu y un carisma marianista moción de la mujer y capaci- tualmente más abandonada del pais. eminentemente misionero que busca tación profesional. La referencia marianista en Guate- la instauración del Reino por encima mala se encuentra en la persona de del mantenimiento de obras. 5° Infraestructuras y equipa- Martín Valmaseda, religioso marianis- La Asociación "Vera Paz", consti- mientos. Estudios de investi- ta que vive allí desde 1995. Éste se tuida en enero de 2002 como culmi- gación por convenios entre encargará de dirigir el grito de solici- nación de la Semana Marianista en Universidades: vivienda, co- tud de ayuda a las comunidades de Cádiz, será la entidad jurídica encar- municación, energía, con- Las Conchas, hecho realidad por voz gada de llevar el proyecto hacia delan- ducción de agua, ... de Monseñor Flores (obispo de la Ve- te. Sin embargo ser trata de un mero rapaz), hasta la familia marianista de medio y no de un fin, el proyecto se Cádiz (1999) y hará posible, que sustenta en personas ilusionadas con aquel grito, tenga eco en el corazón este proyecto de Misión compartida, y de muchas personas de esta ciudad. respaldada por el aliento del Espíritu. Desde el verano de 1999, y du- rante tres años consecutivos, se han "Primero Dios".

74111a 43 TecnoLogíA Nuevas Tecialias

e ha celebrado SIMO 2002 y nadores para tra- algunos mó- como en sesiones anteriores ha bajar bajo la llu- viles. Canon S traído novedades tecnológicas. via. ha presentado Quienes visitaron los pabellones del Agendas elec- por ejemplo, recinto ferial Juan Carlos I, pudieron trónicas más baratas. Los la Photokina disfrutar de algunos juguetes como nuevos PDA son cada vez 2002, una re- los siguientes: más pequeños, potentes y flex que al- Nuevas cabinas con tecnología ligeros, pero aún así siguen canza los 11,1 digital desde las teniendo Megapixeles. que se pueden un defec- Para los enviar y recibir to su ele- amantes de la e-mails, enviar vado precio. Se música ha sido un placer haber en- documentos o puede tener una contrado una grabadora con micró- navegar por la PALM por me- fono incorporado así Red. nos de 100 euros como álbum de fo- Móviles con o una Micosoft tos, cámara digital y pantalla de color por 200. videograbadora con y con juegos, o Cámaras di- más de 10 Gigas iconos nuevos. gitales de ele- que le permi- Ordenadores gante diseño ten guar- de sobremesa con pantalla di- dar hasta que ocupan has- gital para acce- 2500 cancio- ta un 60% menos der al menú y nes en formato de espacio. Equi- con posibilidad MP3 y de 5000 a 130.000 pos silenciosos y de cambiar de fotografías y con capacidad de fil- ecológicos. Orde- carcasa como en mar de 10 a 50 horas.

Visita la //ved del colegio http://www.santamariadelpilar.org

En nuestra página puedes encontrar toda la información impor- tante de la vida colegial. Además puedes encontrar cosas intere- santes como programaciones de las diversas asignaturas, vistas del colegio, menú del comedor y enlaces con el Club Deportivo, el APA, el Grupo Scout, la Revista AULA, la Asociación de los Anti- guos Alumnos, etc. En un futuro muy próximo puedes acceder a los libros de la biblioteca y consultar las actividades de los distintos departamentos. Gracias por tus sugerencias.

44 A ti La NRIA Deportes Ci*

VI SECCION BALONCESTO legan a oídos de la redacción que no nos preocupamos de la sección de baloncesto. Pues y bien en esta ocasión hemos de decir que si hay una sección del Club que tiene buena información es la Sección de Baloncesto. Su página Web es un modelo de actividad y vitalidad. Lo demuestran las continuas actualizaciones que hacen. Precisamente hemos 'bajado' de la misma, esta información sobre uno de los equipos que más promete: LOS TIGRES. Vean los datos de sus integrantes y digan si no es cierto Baloncesto que están muy organizados. N° NOMBRE APELLIDOS FEC.NAC. CURSO POSICIÓN ESTATURA 4 Miguel Sánchez López 1/7/85 2° BACH. ESCOLTA 1,82 cm. 5 Ricardo Viñas Álvaro 12/9/86 4° E.S.O ESCOLTA 1,79 cm. 6 Diego Rodríguez Hermoso 31/1/84 2° BACH. ESCOLTA 1,85 cm. 7 Alejandro Ugena Ortiz 10/9/86 4° E.5.0 ALERO 1,78 cm. 8 Miguel Almodóvar Carvajal 13/2/86 4° E.S.O ALA-PIVOT 1,83 cm. 9 Carlos Gómez Gascón 14/9/84 2° BACH. ALERO 1,88 cm. 10 Jorge Casanova Alonso 30/8/84 2° BACH. BASE 1,81 cm. 11 Andrés López Sánchez 11/10/86 4° E.S.O BASE 1,78 cm. 12 Álvaro Fernández Idiago 25/4/84 2° BACH. PÍVOT 1,88 cm. 13 Lucas Rey Ferrando 8/6/84 2° BACH. ESCOLTA 1,77cm. 14 Jaime Tebar Martínez 30/7/84 2° BACH. ALA-PIVOT 1,85 cm. 15 Eduardo Navarro Fonseca 19/3/86 4° E.S.O ALERO 1,80 cm. 16 Pablo Gutiérrez López 1/6/85 1° BACH. ALERO 1,85 cm. 17 Jaime Medina Sanz 14/6/88 2° ESO ALERO 1,75 cm. 18 Carlos Lahoz Bonet 14/9187 3° ESO ALERO 1,77 cm. 19 Víctor Jiménez Alba 30/11/89 1° ESO BASE 1,69 cm. ENTRENADOR: Iván Luque García ENCARGADO DE MATERIAL: Javier Fernández Alarcón 2° ENTRENADOR: Vicente Morales Díaz JEFE DE PRENSA: Gonzalo Samper Carro 3° ENTRENADOR: Javier Martín de los Cabos

EL baloncesto del, coLgio Los ex-alumnos: SENIOK MASCULINO El objetivo de este año pasado era crear una base para los ex-alumnos jugasen su campeonato y parece que se ha conseguido. La temporada empezó muy bien pero unos fallos de última hora en la primera fase mermaron mu- cho la moral de un equipo que hasta marzo no se ha recuperado. La base está construida y este cursoa buen seguro que dará mucha mas guerra. Acabaron en el puesto 14° de su división. %ENIOK. FEMENINO En su primer año de existencia, el equipo Senior femenino ha hecho un gran papel, quedándose por los pelos fuera de la lucha por el ascenso. Al final, puesto 14° y sobre todo la posibilidad de que nuestras jugadoras sigan en su equipo de siempre al acabar el colegio.

"(oía 45

Deportes

1 • • -stYeGOS SISE 2.002. )112W

• , - r' .1 • kcir • ,41,4211t,,

El equipo que participó en la competición.

n el Verano del 2.001, el por entonces equipo timos en dirección a La Valleta. Al frente de nuestra Cadete "A" de Fútbol de nuestro Colegio fue expedición estaban Alfonso Buhigas, Carlos Acero y invitado a los juegos EMDE (Eusebio Millán De- nuestro Director D. Jesús Fernández Liébana. Nos porte Escolar) que se celebraban en la ciudad de Grana- trasladamos a Barcelona en autocar para allí tomar da, con un aliciente muy importante de por medio: los un avión con destino a Malta, y después de un largo dos primeros clasificados del citado Torneo se clasifica- viaje de algo más de 12 horas llegamos al Hotel Sun- ban para la disputa de los Juegos de la FISEC (Federa- crest situado en la zona turística de la isla alejado de ción Internacional Deportiva de Enseñanza Católica) la capital, aunque allí la distancia más larga sea apro- que se organizarían en Malta en el Verano siguiente. ximadamente 40 kilómetros. La primera impresión Tras realizar un gran torneo venciendo al Colegio Nues- del país no fue muy buena, ya que se trata de un pai- tra Señora del Recuerdo en semifinales por un apretado saje árido, desértico y rocoso similar al de Marruecos, 3-2 pasamos a la final, la que perdimos con el Colegio las gentes son una mezcla de anglosajones y árabes Claret de Las Palmas de Gran Canaria por 5-1, no im- con más de estos últimos pero realmente volcados portaba mucho este resultado por que el primer objeti- con el turismo y la competición. El Hotel era enorme, vo ya estaba conseguido, habíamos puesto la primera en él nos alojábamos todas las expediciones, aproxi- piedrecilla para ir a Malta. madamente 1.000 participantes de diferentes países Pasamos todo el año celebrando reuniones, cenas, el (España - la más numerosa - Francia, Inglaterra, Italia, chiringuito el día del torneo del Club y buscando otros Austria, Bélgica, Holanda Hungría, EEUU, Portugal, medios para poder abaratar el precio del viaje. Este bonito Palestina y los organizadores Malta. El tiempo libre se objetivo final, el viaje, había conseguido, más aún si cabe, pasaba rápido y agradable ya que estábamos a esca- unir los esfuerzos de todos los componentes del equipo. sos metros del mar y disponíamos de piscina para pa- Pasó el tiempo, y después de los calurosos entre- sar el rato. Eso sí la comida y el agua dejaban bastan- namientos del mes de Julio, el día 22 del mismo par- te que desear.

46 Atila Deportes

La competición deportiva comenzó durante nuestro se- gundo día de estancia. En la primera fase nos enfrentamos a las selecciones, no colegios, de Inglaterra, Francia y Malta. No fuimos capaces de vencer en ninguno de los tres parti- dos, por lo que tuvimos que jugar por los puestos de con- solación. En estos nos enfren- tamos a EEUU que también nos ganó y a Italia a la que vencimos y nos clasificamos por ello en 7° lugar. Durante nuestra estancia allí también aprovechamos pa- ra visitar las ciudades de La Valleta y Mdina autenticas for- talezas y con cascos antiguos de gran contenido histórico y artístico. En ellos de paso pu- dimos comprar algún "souve- nir" para nuestras familias. De turismo por La Vaieta. Al final tras una semana de estancia regresamos a Madrid con el mismo itinera- día donde todos los países vendíamos a precios baratos rio de la ida para continuar cada uno con nuestras vaca- productos típicos de nuestros países con el objetivo de ciones. donar ese dinero a los Colegios Católicos de Palestina, y Podríamos decir, en definitiva, que fue una experien- la segunda la' fiesta de despedida en la que nos junta- cia única e inolvidable para todos nosotros, no sólo en mos todas las expediciones, bailamos, reímos e inter- cuanto al deporte (hay que ver como jugaban los fran- cambiamos como muestra de cordialidad nuestros polos ceses e ingleses) sino en cuanto a convivencia. Se me y equipaciones con las de los otros países. vienen a la cabeza dos situaciones: el bazar del tercer Para terminar, el equipo entero querríamos agrade- cer a todas las personas que han participado y co- FISEC GAMES laborado para que esta ex- 2002 periencia saliera adelante, desde Alfonso, Carlos, Jor- MALTA 22.29 July ge de la Fuente, nuestros padres, la Asociación de Padres de Alumnos, el Co- legio... hasta todas aque- llas personas que contri- buyeron económicamente en la cena de la Sección de Fútbol ó el chiringuito, sin su ayuda probable- mente no estaríamos es- cribiendo este artículo.

El Equipo Juvenil Alfonso Buhígas con algunos de los jugadores. del Colegio 2002

Asía 47 VidA CoLegiA L

ASOCIACIÓN DE Actividad ANTIGUOS ALUMNOS de la Asociación Por Eduardo Ranz Teléfono: 91-574-87-92 E-mail: [email protected] Ante todo, queremos mandar una enhorabuena colectiva a don José Luis Toldos Espejel, que fue abuelo de Pablo en Junio y a Don Carlos Couceiro que fue abuelo de Paula en Octubre. Un Ififuevos beso muy fiierte para sus hijas. FIESTA DEL COLEGIO Universitarios Se celebró el día 24 de Mayo. La Asociación invitó a un vino a todos los mayores de edad que transitaban por el colegio, y a un refresco a todos los menores. Contarnos también con la colaboración de la escuela de Aje- drez dirigida por Don Joaquín Pérez. Los Antiguos tuvieron la oportunidad de buscar su ficha y ver su foto de cuando eran niños. También hubo una colabora- ción por parte de Teresa Guerrero, Ana Navarro y Marta que pin- taron e hicieron caricaturas a todas las personas que lo desearon.

DÍA DEL PILAR El evento consistió en una Eucaristía y un aperitivo en el co- medor del colegio al que estaban invitados todos los socios y todo el colectivo de Santa María. En la Eucaristía, contamos con la colaboración de la profeso- ra Mercedes Marqués, Ángel Tuñón, Jorge de La Fuente, Eduar- do Ranz, Alejandro Muñoz, Manuel Alonso, Adolfo González, José Antonio Sánchez Brunete y Niti. Y muchas gracias a Pacheco, por presidir la Eucaristía y de- jarnos disfrutar de unos pocos minutos, en nuestra misa, de nuestros sacerdotes (Paco, Vitoriano, José Antonio y Justino). Porque desde luego ese día sin Pachecho, no hubiera sido lo mismo, es decir habría sido bien distinto. También hay que agradecer verdaderamente y mucho más especialmente, la ayuda prestada de Ana Navarro, Paula de An- drés y Ruth Hernán. Y en general, también un reconocimiento para José María Egido y Elena Pascual, que nos facilitan todo lo que necesitarnos. Y no se puede hablar de nada de antiguos alumnos sin ha- blar de dos personas, que sin ellas la Asociación (y el que suscri- be) estaríamos completamente perdidos: Don Faustino Navarro Este año la Universidad Autónoma de y Don Borja Cantero. Madrid ha premiado a los 100 alumnos que han obtenido los mejores resultados en las Pruebas de Selectividad. Nuestro colegio se Reuniones de Antiguos siente orgulloso pues de los 100, hay 13 que 25 años (1977) - Celebración el 23 de Noviembre. son de Santa María del Pilar. Enhorabuena a 15 años, (1988). 10 años, (1993). 5 años, (1998. todos ellos y al colegio. En las fotos vemos a algunos de los pre- Oficina miados durante el acto que la Universidad Horario: Martes de 15'30 - 17'30. organizó en su honor. Teléfono: 91 574 87 92

48 Atila

J' 11111111 EL CABALLO DE ACERO PitUfOS BICICLETAS .es desea a todos ustedes Freestyle, BMX, Bike Trial, Montaña Feliz Navidad y Carrera próspero arto 2003

Atención médica • Psicomotricidad • \latación • Custodia y traslado de niños al colegio • Escuela de verano julio jz.,Lc.j• y agosto • Horas sueltas • Atención ersonalizada • Libre elección de horario Me) NI • Iniciación al inglés • Lectoescritura por ordenador

rvicio especial de transporte para recoger a tos niños que vivan lejos C/ O'Donnell, 'RENTE AL RETIRO Reyes Magos, 6 Ir 91- 4358971 (Junto al Colegio Santa María del Pilar) 441> Príncipe de Vergctra Teléfono 91 574 50 63 28009 MADRID ¡Asómate yrnira! Ya es hora de Saber..

¿Estás preparado? Misterios, enigmas, relatos, curiosidades, chistes, divertidas preguntas con respuestas y ... QUÉ LA CIENCIA TE ACOMPAÑE. • •

•

a • • • • •

• •

• • •

• •

e

• •

•

e 1 b e r

•

, • . •• ,,,,, Póngame un kilo de hIG\ 0,3 NomEho In uron fiesta del ne gue f i MMEMATICAS 1VER

azirs 11 misterio itrio! Kirar "1 --"•odo Serie azul: A partir de 7 años; Serie naranja: A partir de 9 años; Serie roja: A partir de 12 años. S I