DOCUMENT RESUME ED 366 176 FL 021 651 TITLE Bibliographie Moderner Fremdsprachenunterricht (Bibliography of Modern Language Instruction) 1992. INSTITUTION Informationszentrum fuer Fremdsprachenforscnung, Marburg (West Germany). REPORT NO 1SSN-0342-5576 PUB DATE 92 NOTE 498p. AVAILABLE FROMMax Hueber Verlag, Max-Hueber-Strasse 4, 85 737 Ismaning, German (DM80, Year). PUB TYPE Reference Materials Bibliographies (131) Collected Works Serials (022) LANGUAGE German JOURNAL CIT Bibliographie Moderner Fremdsprachenunterricht; v23 n1-4 1992 EDRS PRICE MF02/PC20 Plus Postage. DESCRIPTORS Annotated Bibliographies; Class Activities; Classroom Techniques; *Information Sources; *Language Research; *Linguistic Theory; Scholarly Journals; Second Language Instruction; *Second Language Learning; Teaching Methods ABSTRACT These four issues of the bibliography, entirely in German, contain 860 citations of journal articles, books, monographs, and reports of research on all aspects of second language teaching and learning. Many of the works cited are in English, French, and Spanish. An introductory section describes the citation format and contains lists of journals, publishers, institutions, and organizations commonly cited as sources. An alphabetical listing of works, by author, follows. Each listing contains basic bibliographic information. The section that follows provides annotations, cross-referenced to the alphabetical listing. Author and subject indexes are appended. (MSE) * Reproductions supplied by EDRS are the best that can be made from the original document. *********************************************************************** ISSN 0342-5576 IFS (733DI1D1 vapfrds h-Vi_c)dsTnsi _ITarndopm.©harru St 23(1992) Nr. Herausgegeben vom Informationszentrum für Frerndsprachenforschung Dokumentation Moderner Fremdsprachenunterricht U S. DEPARTMENT OF EDUCATION PERMISSION TO REPRODUCE THIS Otfice of Educatons, Remarcn Ann lmOrnvement MATERIAL HAS BEEN GRANTED BY EDUCATIONAL RE souRcrs INFORMATION CFNTEREPICI TniS document hat noon reprodured as ,ece.veo !rem tne Z:eSvn ci ,,CIanqa,on orlytnal.np it Minor nanges na.e [Von ..nano fr; ernrove fooroduclon duantu Points Of vew 0, OD nnns stared m tti., rInt-t1 TO THE EDUCAT.,NAL. RESOL,RCES mom do nor noLossAff,v foVTASAnf nR.F.dd OERI poadmon :NFORMATION CENTER IERICI I FS - Tgrib...I. tdcpgraphh McodsmaT _Tarm[o-jo©hamayaRaTTroM 23(1992) Nr. 1 Herausgegeben vom Informationszentrum für Fremdsprachenforschung Dokumentation Moderner Free ndsprachenunterricht Max Hueber Verlag Herausgeber: Informaticnszentrum für Fremdsprachenforschung der Philipps-Universität Marburg, Lahnberge, Hans-Meerwein-StraBe, 35 032 Marburg/Lahn, Telefon (0 64 21) 28 21 41, Telefax (0 64 21) 28 57 10 Leitung: Reinhold Freudenstein Mitarbeiter: Renate Grebing; Christiane Henrich; Ulrike Kramp-Irnich; Judith Sechtling; Si Ike Weimar-Ekdur Dokumentation: Renate Krist; Beatrix Payer Redaktion Deutsch als Fremdsprache: Sigbert Latzel, Goethe-Institut, Informations- und Dokumentations- stelle, Manchen Redaktion Französisch: Albert Raasch, Arbeitsgruppe Angewandte Linguistik Französisch (AALF), Universität des Saarlandes, Saarbrücken Redaktion Russisch: Eckhard Paul Die Bibliographie wird erstellt in Zusammenarbeit mit dem Hessischen Institut für Bildungsplanung und Schulentwicklung (HIBS), Wiesbaden. Erscheinungsweise: vierteljährlich (Marz, Juni, September, Dezember) Bestellung und Auslieferung: Max Hueber Verlag, Max-Hueber-StraBe 4, 85 737 lsmaning, Telefon (089) 96 02-3311332 Einzelheft: Bezugspreis DM 23,80 zuzüglich Porto Jahresabonnement: Bezugspreis DM 80, zuzuglich Porto (Preise freibleibend; Stand 1.1. 1985) Nachdruck, Vervielfaltigung sowie Speicherung und Wiedergabe dieser Bibliographie sind nur nach Absprache mit dem Herausgeber gestattet. iSSN 0342-5576 0 1993 Inforrnationszentrurr für Fremdsprachenforschung, Marburg Verlag: Max Hueber Verlag, D-85737 Ismaning Druck: U. Novotny, Starnbera Printed in Germany Inhaltsverzeichnis Vorbemerkung IV Hinweise zur Benutzung der Bibliographie V Listen der Periodika, Verlage und Institutionen VII Alphabetischer Katabg 1 Knapptexte 37 Schlagwortregister 101 Autoren- bzw. Sachtitelregister 111 Verzeichnis der in den Aufsatzen und Büchern erwähnten Schriftsteller, Lehrwerke u.d. 115 Vorbemerkung Für die Bibliographie ModernerFremdsprachenunterricht werden ausgewertet: 1. alle Beitrage aus Zeitschriften, die regelmaBigArbeiten zum modernen Fremdsprachenunterricht verôffentlichen (vgl. Liste A); nicht ausschlieBlich Arbeiten zum 2.fremdsprachendidaktische Beitrage aus Zeitschriften, die modernen Fremdsprachenunterricht verOffentlichen(vgl. Liste B); Fremd- 3.. Beitrage aus padagogischenZeitschriften, die gelegentlich relevante Arbeiten zum sprachenunterricht enthalten, und Beitrage, dieinKooperation mit anderen Dokumen- tationssystemen erfaBt werden (vgl. Liste C); Verlage und Institutionen. Die Anschriften 4.Buchveroffentlichungen deutscher und ausländischer alter Veriage und Institutionen, derenVeroffentlichungen in dieser Bibliographie ausgewertet wurden, sind in Liste D aufgefuhrt. Die IFS-Dokumentation ist dem DokumentationsringPädagogik (DOPAED) angeschlossen. Sie arbeitet Ober das Clearinghouse on Languagesand Linguistics (CLL) mit der amerikanischen Dokumentationszentrale ERIC (Educational ResourcesInformation Center) zusammen. Bei den Oberarbeitet wor- von ERIC ObernommenenBeitragen sind die Knapptexte durch die IFS-Redaktion den. Die jeweiligen Originalarbeiten sind indiesen Fallen zu beziehen durch: ERICDocument Reproduction Service, P.O. Box 90, Arlington,Virginia 22210, USA. Hierzu ist die Angabe der ERIC Document Number (ED) erforderlich. Sonstige Originalliteratur ist Ober den Buchhandeloder den Bibliotheksleihverkehr zu erhalten. Die Dokumentation Moderner Fremdsprachenunterrichtin Marburg ist diesem Leihverkehr nicht angeschlossen und kann deshalb keine Originaleoder Kopien der angeführten Arbeiten zur Verfugung stellen. IV 6 Hinweise zur Benutzung der Bibliographie Bei der Arbeit mit dieser Bibliographie sind folgende Suchvorgangemoglich: im 1. nach dem Namen eines Autors (bzw. dem Sachtitel, wennkein Autor genannt ist) Autorenregister; 2.nach einem thematischen Aspekt im Schlagwortregister; 3. nach den in den Aufsatzen und Büchern erwahntenSchriftstellern, literarischen Werken, Tests, Lehrwarken u.ä. in einem weiteren Register. In den Registern wird jeweils auf die laufende Titelnummer imAlphabetischen Katalog verwiesen. Weitere Informationen können entnommen werden: a.dem Teil Knapptexte hier finden sich unter derselben Titelnummer wie im Alphabetischen Katalog Knapptexte zu den meisten Titeln. Anschriften der b.den Listen A bis 0hier sind alle ausgewerteten Periodika angezeigt und die Verlage, aus deren Programm in dieser Bibliographie Veroffentlichungenangezeigt werden. Für die Titelaufnahme wird folgendes Schema benutzt: Laufende TiteInummer mf76-02-0243 Autor White, Ronald V.; Aufsatztitel The language, the learner and the syllabus. Zeitschrift, Jahrgang/Jahr/Heftnummer, Seitenzahl RELC Journal, 6 /1975/1, S. 31 - 52. Beigaben !ILA; Sprache der Veroffentlichung engl.; Sekundarquelle ERIC Journal Article Resume FL 508 033; Institutskennzeichen (Fremdmaterial)/ohne Knapp- text FS-za-dg (FM)/o.K. Schlagworter BewuBtmachung; Lehrrraterial; Lehrplan; Lerner; V 7 Laufende Titelnummer mf85-04-0150 Autor Laurell Brodin, Brita; Aufsatztitel Criaturas ficticias y su mundo, en "Rayuela" de Cortázar. Zeitschrift, Jahrgang/Jahr/Heftnummer, Seitenzahl Boletfn de la Asociación Europea de Profesores de Español, 16/1984/ 31, S. 7 27. Beigaben Bibl.; Gph.; Tab.; Sprache der Veroffentlichung span.; lnstitutskennzeichen Standortsignatur FS-za-dg X-682 Deutsche Obersetzung des Sachtitels Fiktive Wesen und ihre Welt in "Rayuela" von Cortázar. Schlagworter Interpretation; Literatur; Spanisch FU; Erwahnte Schriftsteller, Lehrwerke u.ä. Conker, Julio; Laufende Titelnummer mf86-01-0004 Autor bzw. Autorersatz Aliusque !dem; Titel Mister Knickerbocker und die Grammatik oder warum der Sprachunterricht nicht umkehrt. Verlagsort: Verlag /Jahr/. Seitenzahl München: Hueber /1986/. 71 S. Sammelwerk/Serientitel Forum Sprache ISBN bzw. ISSN ISBN 3-19-006989-1 Beigaben Anh.; Anm.; Bibl.; Sprache der Veroffentlichung dt.; ex.; engl.; Institutskennzeichen Standortsignatur FS-mo-dg Do-1384-8 SchlagwOrter Alphabet; Altgriechisch; Anfangsunterricht; Be- wuBtmachung; Fremdsprachenunterricht; Grammatik; Gymnasium; Intensivkurs; Latein; Lehrplan; Literatur; Methode; Native Speaker; Pattern Drill; Psychologie; Sprachliche Fertig- keit; Erwahnte Schriftsteller, Lehrwerke u.a. Chomsky, Noam; Vietor, Wilhelm; Grundlage fürdie Titelaufnahmeistdas Regelwerk Maschinengerechte Titelaufnahme für Dokumentationsprojekte im Dokumentationsring Padagogik (DOPAED), Teil1: Literatur. München: DOPAED-Leitstelle im Deutschen Jugendinstitut, 1980. Die zur Auswertung verwendeten SchlagwOrter entstammen demgegenüber der Fassung von 1974 wesentlich erweiterten Thesaurus Moderner Fremdsprachenunterricht,Marburg: Informationszen- trum für Fremdsprachenforschung (IFS), 1987. Vt A. Liste der regelmäBig und vollständig ausgewerteten Periodika Bulletin CILA (Neuchatel: Université, Institut de Linguistique) Deutsch als Fremdsprache '(Leipzig: Universitat Leipzig, Herder-Institut, Auslieferung: Langen- scheidt KG, Postfach 40 11 20, 8000 Munchen 40) Deutsch lernen (Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren) ELT Journal (Oxford: Oxford University Press, Auslieferung: Cornelsen Verlagskontor, Postfach 87 29, 4800 Bielefeld