B � EST UN DYNAMISME CULTUREL 197 VILLE DE BREST, 2017 1 4 INTRODUCTION 98 B�EST, UNE RICHESSE PATRIMONIALE 99 Le patrimoine bâti LA DEMARCHE DE LA CANDIDATURE 6 122 Le patrimoine naturel et paysager 7 Une certaine idée du patrimoine 132 Les patrimoines 7 Le périmètre de la candidature 148 Les outils de gestion 11 Organisation territoriale 11 Carte scolaire 154 LE PROJET VILLE D’ART ET D’HISTOIRE 12 Équipements touristiques 155 Rappel des enjeux et des grands axes de la candidature 14 Présentation de la structure politique porteuse du label 158 Méthodologie et animation de la candidature 15 Description de la méthodologie 164 ANNEXES 1 16 B�EST, UNE VILLE SINGULIÈRE 182 ANNEXES 2 17 Brest, porte de l’océan 31 Brest, une histoire mouvementée 38 Brest, « la ville blanche » 42 Brest, de grands défis urbains 48 Brest, des forces vives 52 B�EST, UN DYNAMISME CULTUREL 53 Une politique culturelle active 56 Les Capucins, un nouveau pôle culturel et d’innovation 59 Les sites historiques 60 Les musées et lieux d’exposition 62 La culture scientifique 64 Les médiathèques et les archives 70 Le cinéma et la photographie 73 Les salles de spectacle et de concert 83 Les pôles de diffusion et de création 88 L’enseignement spécialisé Neptune, statue en pied colossale, attribuée à Yves Etienne Collet (1761-1843) 94 Les festivals et manifestations phares Musée national de la Marine 2 3 Située à l’extrémité de la Bretagne, Brest, à partir de son Le projet culturel de Brest porte la marque d’une ville ins- identité portuaire, de son passé de ville détruite puis recons- crite dans son temps. Moderne, ouverte aux autres, terre d’ac- truite, s’est écrit une histoire singulière. Port militaire et ville de cueil, de métissage et de partage, Brest se révèle et s’assume à la tradition ouvrière, elle raconte aujourd’hui plus de 18 siècles de faveur de ce label ville d’art et d’histoire. À l’opposé d’un seul retour splendeurs et de revers à travers ses monuments, ses places et ses sur le passé, cette mise en valeur de Brest vient raconter l’envie de ce marchés, ses églises et ses jardins, ses bateaux et ses ports… À l’avant-poste de territoire de prendre en main son devenir, de créer et d’inventer la ville de demain l’océan, Brest est une ville coup de cœur, celle que Richelieu choisit au XVIIe siècle pour relever les défis de notre société et mieux vivre ensemble notre quotidien. comme port militaire, mais aussi la cité des explorateurs et des grands naviga- Forte de son histoire marquée par les choix de la défense nationale, souli- teurs, de l’arsenal et des entrepôts, et des Brestois�e�s qui continuent de l’incarner gnée par son ancrage industriel et ouvrier à forte couleur sociale, caractérisée avec passion. par l’engagement public, Brest a voulu préciser ce qui la façonne depuis toujours Ville en renouvellement continu, elle se nourrit de son passé et ouvre, cinquante en décidant de candidater à ce label. Porter la mémoire, c’est d’abord racon- ans après sa reconstruction, une nouvelle page de son histoire. Ville dynamique, ter l’histoire des femmes et des hommes de cette ville, c’est considérer le patri- en perpétuel mouvement, elle franchit, avec la requalification des anciens ate- moine humain comme le point de départ de ce projet. Un label construit avec liers des Capucins et son téléphérique, une nouvelle étape de sa transformation les brestois�e�s, approprié par les habitant�e�s, qui ne demande désormais qu’à se urbaine, prouvant à nouveau sa capacité à se réinventer. Fière de son histoire déployer pour mieux affirmer encore la capacité créatrice de notre ville. et construisant son avenir, Brest entend affirmer aujourd’hui son identité de ville d’art et d’histoire. GAËLLE ABILY Adjointe au maire de Brest en charge de la culture FRANÇOIS CUILLANDRE Maire de Brest 4 5 LA DÉMARCHE DE LA CANDIDATURE UNE CERTAINE IDÉE DU PATRIMOINE Jacques Quillien, François Cuillandre, maire de Brest et Christophe Miossec, Riche et pluriel, tel est le patrimoine à Brest. Qui imaginerait ainsi que les lors de l’inauguration de la fresque murale « Ici, c’est Brest » fortifications de l’époque romaine sont toujours visibles ? Que les vestiges de la cité de Vauban ressurgissent de toutes parts ? Que la ville regorge d’une ar- chitecture XIXe et moderniste de premier plan ? Que son architecture recons- truite, longtemps dénigrée, possède autant de qualités et d’originalité ? Mais, au-delà de son bâti, Brest c’est aussi un patrimoine naturel et bota- nique, lié à son brillant destin maritime ; un patrimoine ouvrier et portuaire ; des dynamiques sociales et de ses traditions orales qui veulent se faire recon- naître. Ville vibrante de festivals, de musique et de spectacles en tous genres, c’est aussi une ville graphique avec la présence forte de l’art dans l’espace public où s’expriment les artistes contemporains et de street art. Brest, c’est encore un appétit culturel qui en fait le caractère et l’identité. Une ville où la culture se vit avant tout, en partage. « J’ai grandi dans la région parisienne, LE PÉRIMÈTRE DE LA CANDIDATURE Réunion plénière d’échange et j’ai suivi mon mari ici. avec les associations et les Le périmètre retenu en 2013 est celui de la ville de Brest, plutôt que de Dès que je suis arrivée, habitants – candidature au label Brest métropole ou du Pays de Brest. Outre le fait que la ville de Brest est Ville d’art et d’histoire. j’ai instantanément porteuse de la compétence culture et que ses services ont pour mission d’ac- trouvé dans cette compagner la candidature, son identité particulière de ville reconstruite où, de fait, la notion de patrimoine n’est pas une évidence, a été prise en compte. À ville une âme et une noter également que le territoire de la ville de Brest est déjà issu d’un regrou- personnalité ! pement de communes assez récent puisque le grand Brest qui a absorbé les Il y a cette ouverture communes environnantes de Lambézellec, Saint-Marc et Saint-Pierre date de à la mer, l’histoire... » 1945. Irène Frachon, médecin pneumologue Ce périmètre circonscrit à la ville se veut ainsi une première étape. au CHRU de Brest 6 LA DÉMARCHE DE CANDIDATURE LA DÉMARCHE DE CANDIDATURE 7 Brest dans la métropole – SIG Brest métropole Les quartiers de Brest – SIG Brest métropole 8 LA DÉMARCHE DE CANDIDATURE LA DÉMARCHE DE CANDIDATURE 9 Participation des enfants aux actions proposées dans le cadre des aides * aux projets d’école Brest en chiffres : ARTS PLASTIQUES 143 458 habitants dans une métropole de : 13 propositions d’interventions différentes 214 504 habitants classes concernées L’objectif est de mettre en lumière le patrimoine historique, artistique et e 62 25 ville française humain de la ville de Brest, avec à l’horizon un possible élargissement à la de part sa population EXPRESSION métropole et au pays de Brest. Dans cette perspective, des liens autour la can- e didature et de son avancée ont été tissés dès le départ avec les communes de 2 port militaire français 7 propositions, la métropole et le bureau du pays de Brest (dans le programme des Journées e 43 classes concernées 2 pôle urbain de Bretagne européennes du patrimoine, une page renvoie aux sites dédiés des communes après Rennes. de la métropole ; une information régulière est faite aux élus du bureau du MUSIQUE pays de Brest sur l’avancement de la démarche brestoise). 8 propositions, Enseignement 38 classes concernées ORGANISATION TERRITORIALE supérieur : IMAGE Située à l’ouest de la Bretagne, dans le nord du Finistère, la ville de Brest 2 étudiants er s’étend sur une superficie de 49,51 km et compte sept quartiers : Bellevue, 24603 6 propositions, Carte scolaire du 1 degré Brest-centre, Europe, Lambézellec, Quatre-moulins, Saint-Marc et Saint- SIG Brest métropole 6 facultés au sein de l’UBO 24 classes Pierre. Chaque quartier possède une mairie qui assure une gouvernance de proximité en termes de services, d’espace public et de développement local. 5 écoles doctorales THÉÂTRE Préfecture maritime et sous-préfecture du Finistère, Brest devient une des instituts ou écoles : propositions, premières communautés urbaines de France en 1974 – la CUB, communauté 9 5 Institut universitaire européen 19 classes concernées urbaine de Brest – puis Brest métropole océane en 2005 et accède au statut de la mer (IUEM), Institut de de métropole en 2015. géoarchitecture, École supérieure du professorat et de l’éducation PATRIMOINE CARTE SCOLAIRE (ESPE), École supérieure 7 propositions, d’ingénieurs en agro-alimentaire (Esiab) 41 classes concernées La ville de Brest compte, pour l’enseignement primaire, 37 sites scolaires (dont les 16 classes publics et 17 privés, dont 2 écoles Diwan (enseignement dispensé en breton), grandes écoles d’ingénieurs pratiquant la langue 8 (3908 étudiants) bretonne avec Sked) ce qui représente au total plus de 8000 élèves dans le public et 4000 élèves 5918 étudiants dans d’autres dans le privé. Des services périscolaires de restauration et de haltes d’accueil établissements ( classes PHILOSOPHIE sont proposés dans toutes les écoles publiques. En outre, la ville compte 9 col- préparatoires, école de lèges publics et 7 privés ainsi que 9 lycées publics et 5 privés. Maistrance, institut de formation 1 proposition, La ville dispose de 65 bibliothèques centres documentaires installées dans en soins infirmiers...) 7 classes concernées chaque école élémentaire et maternelle publique brestoise. Un parc informa- tique important (800 ordinateurs) et des outils innovants (15 salles multimédia, En 2016, près de 8 équipements de visioconférence) sont déployés à travers les établissements 6000 élèves scolaires qui bénéficient en outre d’équipements sportifs, de moyens de trans- bénéficient sur le temps ports et d’intervenants extérieurs à titre gratuit.