Feler og vitalisme i Hans E. Kincks Flaggermus-vinger av Marte Øgar Rastad Masteroppgave i nordisk litteratur Institutt for litterære, lingvistiske og estetiske fag Mai 2012 1 Forord Jeg må selvsagt takke min veileder, Lars Rune Waage. Takk for grundige og kritiske gjennomlesninger, mange oppmuntringer og tusenvis av gode råd. Stor takk skal også rettes mot det som for meg fremstår som et utmerket fagmiljø. Ikke minst skal de kommende beboerne av Gullkongens hus ha takk for masse glede og inspirasjon. Takk til Anna. Hjertelig takk til Kristoffer som (i tillegg til alt det andre) har bidratt med korrekturlesninger og gode råd. 2 Aa felaa læt` i vilde skogjen, Ja, felaa læte (Kinck 1895) 3 Innhold 1. Innledende perspektiver .......................................................................................................... 6 1.1 Tema og problemformulering ....................................................................................................... 6 1.2 Teoretisk bakgrunn, metode og oppgavens oppbygning .............................................................. 7 2 Vitalisme ................................................................................................................................. 11 2.1 Liv og livskraft .............................................................................................................................. 11 2.1.2 Nietzsches ja til livskreftene ................................................................................................. 12 2.1.3 Naturlighet, frihet, drift og instinkt ...................................................................................... 14 2.1.4 Inn i naturlandskapet............................................................................................................ 15 2.1.5 Kontakten med livskildene ................................................................................................... 16 2.1.6 Livsdyrkingens problematiske sider ..................................................................................... 19 2.1.7 Et vitalistisk kunstideal ......................................................................................................... 21 2.1.8 Paradokser ved kunstidealet ................................................................................................ 23 3 Resepsjonen ............................................................................................................................ 26 3.1 Resepsjonen av Flaggermus-vinger ............................................................................................. 26 3.2 Behandlingen av felemotivet ...................................................................................................... 29 3.3 Tilnærminger til Kincks vitalisme ................................................................................................. 31 4 Analyse ................................................................................................................................... 37 4.1 Naturen og erotikkens fele i ”Hvitsymre i utslaatten” ................................................................ 37 4.1.1 Handlingsreferat ................................................................................................................... 37 4.1.2 Det (fele)musikalske språket ................................................................................................ 38 4.1.3 Den frie erotikkens fele ........................................................................................................ 39 4.1.4 Det er i naturen at livet ligger............................................................................................... 44 4.1.5 ”Aa hei aa ho” – den vitalistiske opplevelsen ...................................................................... 46 4.1.6 Nærmere livets kilder? ......................................................................................................... 49 4.1.7 Ensomhet, melankoli og ”saar barnegraat” – midt mellom natur og kultur ........................ 51 4.1.8 ”Hun kjente ham ikke” – individets ubetydelighet i den større sammenhengen ................ 52 4 4.1.9 ”Som op i en hvitsymre-flok” – mellom smerte og harmoni i det jegløse fellesskapet ....... 55 4.1.10 Oppsummerede kommentarer: de livgivende og jeg-utviskende livskreftene .................. 57 4.2 Dionysisk villskap i ”Felen i vilde skogen” ................................................................................... 57 4.2.1 Handlingsreferat ................................................................................................................... 58 4.2.2 Et viktig, men tvetydig felemotiv .......................................................................................... 58 4.2.3 Feleusikken som et ikke-verbalt uttrykk .............................................................................. 60 4.2.4 Fela i kampen mot naturkreftene ........................................................................................ 63 4.2.5 Menneskene er selv natur .................................................................................................... 65 4.2.6 Dionysisk felemusikk ............................................................................................................ 68 4.2.7 ”Dette er tonenes rystende makt” ....................................................................................... 70 4.2.8 ”Længer og længer væk” ...................................................................................................... 72 4.2.9 ”Elders va du i stan te å spela deg ratt burt, – burt fraa deg sjøl” ....................................... 73 4.2.10”Felen i vilde skogen”: om makten i de brutale naturkreftene ........................................... 75 4.3 Livet framfor alt i ”Fele-Aasmun” ................................................................................................ 75 4.3.1 Handlingsreferat ................................................................................................................... 76 4.3.2 ”Han hadde i grunden ikke faret med stort andet enn feler” .............................................. 76 4.3.3 ”klang og kraft” ..................................................................................................................... 79 4.3.4 ”Et par famlende stryk og saa en lang stans” ...................................................................... 81 4.3.5 ”Han kendte det som en ustyrlig hvileløs tørst”: Fele-Aasmun og livsbejaelsen ................. 82 4.3.6 Ergrelsen over ”dette gamle” ............................................................................................... 83 4.3.7 Eiertrang, maktkamp og nederlaget ..................................................................................... 85 4.3.8 Oppsummerende kommentarer: den vitalistiske livsbejaelsen under lupen? .................... 88 5 Avsluttende betraktninger ....................................................................................................... 89 6 Litteratur ................................................................................................................................. 92 Sammendrag: ............................................................................................................................. 99 Abstract: ................................................................................................................................... 100 5 1. Innledende perspektiver 1.1 Tema og problemformulering For hva var denne veke bryllups-laaten at møde frem med! – Det var ingenting, imod den brede felen og den lange buen, – mod den svære sang-sjø, som selve livet flød paa. Men som skylled høit over kirker og hjem (Kinck 1895: 37). Det er Gertrud, en av hovedkarakterene i Hans E. Kincks debutnovellesamling, Flaggermus- vinger: Eventyr vestfra (1895) som her benytter seg av fela for å sette ord på sin virkelighetsforståelse. Dette er bare ett av mange eksempler på hvordan felemotivet blir brukt i Kincks novellesamling. Motivet går stadig igjen på ulike måter. Noen ganger kan hele tekstens handlingsforløp kretse omkring ei fele. Andre ganger er fela bare så vidt tilstede i teksten. Fela kan fremstå som et konkret musikkinstrument i handlingen, men den kan også utspille seg på et symbolsk nivå. Felemotivet spiller med andre ord en helt spesiell rolle i Flaggermus-vinger. I passasjen over blir felemotivet benyttet for å formidle et bestemt tankestoff. Gertrud opererer med et bilde på virkeligheten som metaforisk referer til ei stor og ei lita fele. Den store fela står i en særstilling. Den symboliserer, som det kommer fram av sitatet, det livet som ”skylled høit over kirker og hjem.” Det er både en religionskritikk og en mer generell sivilisasjonskritikk som utsies her. Gertrud søker en tilværelse hvor mennesket kan leve fritt i tråd med egne instinkter, uhemmet av sivilisasjonens normer og krav til konvensjoner. Det er her, i det frie og naturlige universet, at ”selve livet” ligger, i følge Gertrud. Et slikt livssyn må ses som en del av den vitalistiske strømningen i tiden. Dette er med på å underbygge min påstand: Kinck var en del av tidens vitalistiske strømning, og dette kommer tydelig til syne i Flaggermus-vinger. I oppgaven vil jeg undersøke om ikke nettopp felemotivet kan kaste lys over de vitalistiske aspektene i novellesamlingen. I arbeidet med å undersøke dette tar jeg utgangspunkt i et utvalg tekster. To spørsmål skal føre meg gjennom lesningen av disse: Hvilken rolle