2008-2009 SON Annual Report.Pub

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ÉCOLE DES SCIENCES INFIRMIÈRES SCHOOL OF NURSING RAPPORT ANNUEL ANNUAL REPORT 2008 – 2009 Table des Matières / Table of Contents Rapport de l’École / School Report …………………………………………………………. 4 Rapports des programmes / Program Reports …………………………………………… 6 • Baccalauréat en collaboration / Collaborative Baccalaureate • Programme de baccalauréat pour infirmières et infirmiers autorisés / Baccalaureate Program for Registered Nurses • Programmes d’études supérieures / Graduate programs • Infirmière professionnelle / Nurse Practitioner Rapports des Comités / Committee Reports ………………………………………………. 9 • Comité des Nominations Committee • Comité de recrutement / Recruitment Committee • Comite du personnel enseignant de l’Ecole / School Teaching Personnel Committee • Comité d’espace de l’École / School Space Committee Rapports des Unités de Recherche / Research Units Reports ……………………………. 13 • Unité d’histoire AMS / AMS History Unit • Unité de Recherche au Soutien à la prise de décision / Decision Support Research Unit • Unité de Recherche en Soins Palliatifs / Palliative Care Research Unit • Unité de Recherche en Pratiques Exemplaires / Nursing Best Practice Research Unit Rapports des Partenaires en Collaboration / Collaborative Partners Reports………….. 15 • Algonquin -Woodroffe • Algonquin -Pembroke • La Cité Collégiale • Collège Universitaire Saint-Boniface Bibliothèque / Library ……………………………………………………………………….. 17 Prix / Awards …………………………………………………………………………………. 18 Subventions / Fundings ………………………………………………………………………. 18 Publications …………………………………………………………………………………… 22 • Livres / Books • Chapitres de livres / Chapters in books • Articles évalués par des pairs / peer reviewed articles Presentations ………………………………………………………………………….. 29 2 Points culminants 2008-2009 Highlights • L’École a célébré son 75ème anniversaire / The School of Nursing celebrated it 75th anniversary • Amélie Perron est la première étudiante à obtenir le nouveau diplôme de doctorat de l’École des sci- ences infirmières / The School’s first PhD student, Amélie Perron, graduated • L’Unité de Recherche sur les Pratiques Exemplaires en Soins Infirmiers a été inaugurée au 1er étage de RGN / The Nursing Best Practice Unit opened on the first floor of RGN • Dre Nancy Edwards a été nommée Directrice Scientifique de l’Institut de la Santé Publique et des Populations (ISPP) des Instituts de Recherche en Santé du Canada / Dr Nancy Edwards was ap- pointed as Scientific Director of CIHR's Institute of Population and Public Health • Dr Dave Holmes a été honoré d’une Chaire Universitaire de Recherche en Soins Infirmiers Médi- caux-Légaux / Dr Dave Holmes was awarded a university Research Chair in Forensic Nursing • Dre Jackie Ellis a été nommée Mentor à la Recherche au Centre Hospitalier pour Enfants de l’Est de l’Ontario / Dr Jackie Ellis became the Research Mentor for the Children’s Hospital of Eastern On- tario Direction de l’École / School Executive Kirsten Woodend, Director and Associate Dean Jocelyne Tourigny, Assistant Director—Graduate Programs Betty Cragg, Assistant Director—Undergraduate Programs Sylvie Corbeil, Undergraduate Program Administrator Professeurs et étudiants post doctoraux / Professors & Postdoctoral Students Professors Associate Professors Cragg, Betty Brajtman, Susan Edwards, Nancy Davies, Barbara Fothergill-Bourbonnais, Frances Ellis, Jacqueline Holmes, Dave Graham, Ian O’Connor, Annette Higuchi, Kathryn Lauzon, Sylvie Stuart, Meryn Toman, Cynthia Tourigny, Jocelyne Woodend Kirsten 3 Professeurs et étudiants post doctoraux / Professors & Postdoctoral Students (continued) Assistant Professors Adjunct Professors Diem, Liz Brookes, Nancy Guimond, Pierrette Burnett, Kristin Laperrière, Hélène Chambers, Larry Legault, Frances Downey, Angela McPherson, Christine Foulds, Barbara Moreau, Denise Greenslade, Mary Victoria O’Byrne, Patrick Groll, Dianne Perron, Amélie Hoff, LeeAnn Peterson, Wendy Lang, Ariella Polomeno, Viola Lemire-Rodger, Ginette Smith, Dawn Logan, Jo Stacey, Dawn Medves, Jennifer Thifault, Marie Claude Moyer, Alwyn Murray, Stuart J. Teaching Associates Rashotte, Judy Langford, Stéphanie Riley, Barbara Pharand, Denyse Sprague, Ann Zanchetta, Margareth Replacement Professors Buisson, Sylvie Postdoctoral Students Caswell, Wenda Carr, Tracy Siedlikowski, Halina Davison, Colleen Glassfor, Sarah Emeritus Professor Kurtz-Landy, Christine Mc Gee, Marian Tremblay, Dominique Cross-Appointed Professors Brosseau, Lucie O’Sullivan, Tracey Rapport de l’École / School Report The second successfully defended in the fall of 2008 (Dr. Patrick O’Byrne) and the third in May Our 75th anniversary year is drawing to a 2009 (Dr. Mary Ann Murray). Dr O’Byrne also won close and consistent with our School’s history this has the 2008/9 COUPN award for his doctoral dissertation. been a year full of changes and successes. More than 450 members of the School, Faculty, University and L’École a reçu les membres de l’équipe d’ac- guests joined us at the Hampton Inn Conference Centre créditation du CASN du 19 au 23 janvier. Au terme de for our gala on September 19 th . The rector of the uni- cette visite, ceux-ci ont fait part de commentaires très versity (Alan Rock) and many other members of the favorables aux membres de la Direction de l’École ; University’s administration were present. Present also nous avons eu l’occasion de lire leur rapport mais ne were nurses who graduated as far back as 1949. Over- recevrons le verdict final sur l’état de notre accrédita- all, the evening was deemed a great success. tion qu’à fin Juin. Un grand merci à Sylvie Corbeil, Teaching Mary O’Donahue (Algonquin Woodroffe), Kelly Kidd (Algonquin Pembroke), Diane Alain (La Cité collégi- The first graduate of our doctoral program ale) pour leur dur labeur dans la préparation du rapport walked across the stage in October 2008 (Dr. Amélie d’auto-évaluation initial et l’organisation de la visite. Perron). 4 Rapport de l’École / School Report (continued) Les demandes d’inscription au programme de Le Dr. Dave Holmes a été honoré d’une baccalauréat donné en collaboration continuent d’aug- Chaire universitaire de Recherche en Soins Infirmiers menter et vont vraisemblablement atteindre le nombre Médicaux-légaux et est en train de fonder une Unité de de 3000 pour les 390 premières entrées au programme Recherche à l’École des sciences infirmières. La pre- et 24 pour le program avec préalable universitaire. mière édition d’Aporia, une publication dédiée aux Une conséquence importante de cet état de fait est que débats en soins infirmiers et sciences de la santé, a été les moyennes d’admission augmentent dans tous les publiée en Janvier 2009 par le Dr Holmes (éditeur en programmes. chef) et son équipe éditoriale. Apart from the continued implementation of The newest research unit at the School is the the new baccalaureate curriculum and the launching of Nursing Palliative Care Research Unit (NPCRU); its our French second entry program this May the biggest goal is to provide leadership, mentorship and support teaching innovation this year is the establishment of a for professors and graduate students pursuing excel- simulation team. In the fall of 2008 Lyssa Belanger lence in palliative care research and education. was hired to improve our utilization of simulation within clinical courses. On May 1, 2009 Diane Alain Pratique et Intégration commenced her role as Simulation Coordinator lead- ing the School’s laboratory teaching with a team of Les membres de l’École poursuivent leur en- Laboratory Facilitators. We aim to become leaders in gagement dans de nombreux partenariats en collabora- simulation education in partnership with Algonquin tion aux niveaux local, national et international. Des College and la Cité Collégiale. The other important présentation de recherche en soins infirmiers ont été à educational innovation developed and piloted by the nouveau organisées cette année et la participation des School this academic year is the Clinical Evaluation membres de la faculté, étudiants et infirmiers/ Online (CEO); the work of computerizing this tool infirmières venant des agences en partenariat, y a été and negotiating access for teachers and students importante. throughout our collaborative program has been led by Dr Jackie Ellis. The School and the faculty have been engaged in numerous interprofessional endeavours this year En termes des ressources pour l’enseigne- including practice, research and teaching. We also ment, il y a de bonnes et de moins bonnes nouvelles. continue to receive requests from nursing schools in Nous continuons à manquer d’espace pour les labora- other countries to collaborate in educating nurses at toires et espérons que ce problème sera résolu en Sep- both the graduate and undergraduate levels. Dr An- tembre 2010, à l’occasion de notre déménagement nette O’Connor will be leading a working group in dans de nouveaux laboratoires de simulations au cam- 2009/10 to develop a strategic approach for the School pus d’Alta Vista. La bonne nouvelle est que pour la in engaging with international partners in teaching, première fois depuis vingt ans, toutes nos positions practice, and research. facultaires à plein temps sont dotées. Quatre nouveaux professeurs vont se joindre à nous dès cet été : Dr Jo- sephine Etowa, Marilou Gagnon, Jean Daniel Jacob et Joy Noel-Weiss. Research The School continues to expand its research capacity. In 2008/9, members of the School published Kirsten Woodend, Director, Associate Dean more than 110 peer-reviewed articles, 4 books, 20 book chapters and presented in excess

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