NA PÓŁMETKU Ukazuje Się Od 1992 Roku

NA PÓŁMETKU Ukazuje Się Od 1992 Roku

KLEKS NA PÓŁMETKU Ukazuje się od 1992 roku PISMO ZESPOŁU SZKÓŁ , LUTY 2016 IM. ZIEMI LUBELSKIEJ W NIEMCACH 1(67)/2016 TEMAT NUMERU: PODSUMOWANIE I SEMESTRU KLEKS 1(67)/2016 1 od redakcji Drodzy Czytelnicy! Półmetek roku szkolnego 2015/2016 za nami. Jeszcze tak niedawno (KLEKS JESIENNY) informowaliśmy naszych Czytelników o tym, co nowego w szkole z początkiem roku szkolnego, a już patrzymy w kierunku wakacji. Za nami ważne konkursy, uroczystości, zawody, wycieczki, projekty, spo- tkania. Przed nami sprawdzian szóstoklasisty (być może po raz ostatni), eg- zamin gimnazjalny, rekrutacja do szkół ponadgimnazjalnych. Życie szkoły jest bardzo dynamiczne, co staramy się (chociaż częściowo) pokazać w na- fot. A. Boguta fot. sze gazecie. KLEKS na PÓŁMETKU ma również za zadanie promocję szkoły i uczniów, co mamy nadzieję, nam się udało. W imieniu całego zespołu Agnieszka Boguta (opiekun redakcj) CO SŁYCHAĆ W GMINIE? CO SŁYCHAĆ W SZKOLE? Dane Dane Na pierwszy rzut oka - zmiany w sekretaria- cie. Obok znanej nam już pani Doroty Słu- z 31 grudnia 2014 z 31 grudnia 2015 pińskiej, pojawiała się nowa sekretarka - pani Urodzenia 140 197 Aleksandra Kosik. Mimo zmian kadrowych, sekretariat pracuje tak jak dotychczas, czy- Najpopularniejsze żeńskie: Maja, Hanna, żeńskie: Zofia, Julia, li od poniedziałku do piątku w godzinach imiona dzieci Antonina Zuzanna 8-15.15. męskie: Jakub, Antoni męskie: Antoni, Jakub, oprac. i zdjęcia Dorota Łucka Sylwester Adam Zgony 197 131 Małżeństwa 171 181 Mieszkańcy gminy 18237 18498 Liczba kobiet 9310 9427 Liczba mężczyzn 8972 9071 Najwięcej Niemce - 3691 Niemce - 3716 mieszkańców Słupińska Dorota Najmniej Kolonia Bystrzyca - 64 Kolonia Bystrzyca - 64 mieszkańców Najliczniejsza 2784 kobiet i 2883 2846 kobiet i 2846 grupa wiekowa mężczyzn w przedziale mężczyzn w przedziale wiekowym 21-40 lat wiekowym 21-40 lat Oprac. Ola Zuń kl. II C Serdecznie dziękujemy paniom z działu ewidencji ludności UG Niemce za udostępnienie danych statystycznych. Redakcja Kosik Aleksandra 2 „Każdy skomplikowany problem ma proste rozwiązanie i jest ono błędne.” SPIS TRESCI W numerze: 2 | Od redakcji KLEKS 3 | Spis treści NA PÓŁMETKU 4 | B. Józefacka „O wdrażaniu ustawy o bezpłatnych podręcznikach...” 1(67)/2016 5 | R. Staszek „Książki naszych marzeń” PISMO ZESPOŁU SZKÓŁ 6 | B. Gajuś, K.Wolińska „Staramy się być IM. ZIEMI LUBELSKIEJ aktywni” W NIEMCACH 7 | K. Wolińska „Młode anioły dają czadu” s. 8 8 | A. Wójcik „W zgodzie z tradycją” | Redakcja: 9 | A. Choina „Ola Choina u prezydenta Ala Bijak, Ola Bogusz, Sylwia Brzozowska, Olga Dudy” Caban, Aleksandra Choina, Krystian Czuchryta, 10 | D. Łucka „Bądź przeciwny przemocy Wojtek Kotelba, Dorota Łucka, Anna Malinowska, w rodzinie” Wiktoria Szumla, Martyna Wac, Katarzyna 11 | M. Mytyk „Kornelia Bordzoł - mistrzyni Wolińska, Aleksandra Wójtowicz, Izabela Włodarczyk. Ola Zuń angielskiej ortografii” 12 | A. Malinowska „Skąd nasz ród” | Współpraca: 14 | A. Bogusz „Jadą, jadą z oranżadą” Paulina Adamczyk, Kuba Babiarz, Kuba Kaliszyk, s. 20 Patryk Kasperek, Kuba Łucka, Adrian Radzikowski, 15 | A. Bogusz „Jak powstaje opowieść” Dominik Rotari, Magda Skolska, Ewa Solarska, 16 | R. Staszek „Na planie Excentryków” Kacper Żeleźnik, Natalia Wójcik, Natalia Boguta, 17 | M. Wójcik, I. Rarak, P. Adamczyk „Jazz, p. B. Józefacka, p. A. Wójcik, p. B. Gajuś, p. M. Mytyk, swing, dobry humor...” p. R. Staszek, p. M. Włodarczyk, p. A. Zgierska, p. M. Gruda, 18 | M. Wac, W. Szumla „Horror zamiast wycieczki” | Opiekun: 20 | A. Malinowska „3 x foto” p. Agnieszka Boguta 22 | I. Włodarczyk „Naprawdę, jaki jesteś...” | Skład komputerowy i oprawa graficzna: 24 | A. Bogusz, I. Włodarczyk „Niebieskie oczy p. Marek Gruda miała...” s. 24 26 | N. Wójcik „Mocne brzmienia” | Druk: Okładka 1 Zdjęcie: fotografia Drukarnia „Standruk” Lublin 27 | D. Łucka „Chciałby(m) byc jak Zenek” otworkowa wykonana podczas 28 | E. Solarska „Z pamiętnika pewnej warsztatów fotograficznych | Adres redakcji: (psycho) fanki” (patrz s. 20) Zespół Szkół im. Ziemi Lubelskiej w Niemcach 30 | W. Kotelba „Reggae po lubelsku” Projekt i wykonanie: p. Marek ul. Szkolna 23, 21-025 Niemce Gruda tel. 81 7561594 23 | A. Wójtowicz „W karnawale same bale” Okładka 2 Praca plastyczna: email: [email protected] 34 | K. Żeleźnik „Chciałbym być jak Kris” fb: www.facebook.com/GazetaKleksNiemce Paulina Adamczyk 36 | K. Czuchryta „Gwiezdne wojny” Projekt i wykonanie: p. Marek 38 | P. Kasperek „Kulinarna podróż do Francji” Gruda 40 | M. Wac „Najpiękniejsze jest puste W stopkach na parzystych numerach naszego pisma, znaj- schronisko” dziecie cytaty z dzieł Umberto 42 | D. Łucka „Przyjaciele z podwórka” Eco - zmarłego niedawno po- 44 | D. Łucka „W pajęczej sieci” wieściopisarza, eseisty, semiolo- ga, krytyka literackiego, znawcy 45 | K. Kaliszyk, J. Łucka „Opowieści dziwnej mediów i filozofa. Autora sław- treści” nej powieści „Imię Roży”. Mamy 46 | N. Boguta „Szczypior(niak) rośnie nadzieję, że skłonią Was do re- w Niemcach” fleksji. 47 | A. Boguta „Fotoreportaż” Oprac. i wybór cytatów 48 | Kącik poetycki Dorota Łucka kl. II C KLEKS 1(67)/2016 3 Z życia szkoły Autorka: p. Barbara Józefacka, wicedyrektor ZS w Niemcach zdjęcie: Dorota Łucka kl. II C O wdrażaniu ustawy o bezpłatnych podręcznikach z pozycji zamawiającego decyzji, ale nie chcieliśmy z panem dy- rektorem tak mocno ingerować, bądź co – w pracę nauczycieli. A realia to dotacja celowa na ucznia na podręczniki dla gim- nazjum – 247,52 zł, na ćwiczenia – 24,75 zł, dla klasy czwartej szkoły podstawowej – 138,61 zł i 24,75 zł; dla klas pierwszych i drugich – 49,50 zł i 24,75 zł. Pełna obaw składam w maju formatkę o dotację ce- lową w przeliczeniu na wirtualną liczbę uczniów w przypadku klas pierwszych obydwu szkół, wszak nabór zostanie za- mknięty w czasie wakacji. Proceduralnie, jeszcze tylko opinia Rady Rodziców, całej Rady Pedagogicznej i czekam, czekam aż wydawnictwa zmienią politykę cenową, aby ,,puzlle ułożyły mi się w zaplanowany budżet”. Ryzykuję, ale… wielu kolegów z ościen- nych szkół dla świętego spokoju wybie- 2456 egzemplarzy podręczników wypadku na własność, lecz użyczenie na ra podręczniki z jednego wydawnictwa. łącznie elementarzami MEN, okres jednego roku. Własnością ucznia Mają spokojniejsze wakacje. Zespół Szkół 1686 zeszytów ćwiczeń, 89 ma- z przyczyn oczywistych pozostają zeszy- w Niemcach się nie poddaje. Obserwuję teriałów dydaktycznych dla 324 ty ćwiczeń. W bieżącym roku szkolnym pewne działania po stronie wydawnictw, uczniów klas pierwszych drugich – zgodnie z cytowanymi ustawami – be- które zaczynają się łączyć, wykupują swo- neficjentami bezpłatnych podręczników i czwartych szkoły podstawowej je oferty, liczą, ustalają nowe ceny. Cze- pozostali również uczniowie klas drugich kam. Koniec lipca, dowiaduję się, że na oraz klas pierwszych gimnazjum i czwartych szkoły podstawowej oraz klas koncie szkoły jest dotacja celowa. Teraz na rok szkolny 2015/2016. pierwszych gimnazjum. Aby sprostać mogę opublikować na stronie oficjalną czekającym mnie procedurom, postano- A wszystko zaczęło się od zmian ofertę, a następnie finalizować umowy. wiłam wziąć udział w specjalistycznych w systemie oświaty, wprowadzonych Czekam ustawowe dwa tygodnie. Czasem kursach oraz szkoleniach. W celu zapew- ustawą z dnia 21 lutego 2014 roku /mała dzwonię, zachęcam przyszłych oferentów. nienia nauczycielom możliwości wyboru ustawa podręcznikowa/ oraz ustawy Cisza. I narastający niepokój czy się uda. podręczników oraz materiałów eduka- z dnia 30 maja 2014 roku /duża ustawa 16 sierpnia przystępuję do ostrych dzia- cyjnych, już w lutym zorganizowałam podręcznikowa/, które wprowadziły za- łań. Próbuję sama skorzystać z zamawia- w szkole spotkania z przedstawicielami sadnicze zmiany w obszarach: programy rek internetowych – jednak drogo. Wy- różnych wydawnictw. Następnie przesła- nauczania, wybór podręczników, bezpłat- starczy na zakup połowy podręczników łam zapytania przedofertowe do więk- ny dostęp do podręczników, materiałów z ustalonej listy. Dzwonię do przedstawi- szych i mniejszych wydawnictw, jednakże edukacyjnych i materiałów ćwiczenio- cieli wydawnictw. Rozmawiam z panią nadesłane oferty pozbyły mnie złudzeń, wych dla uczniów szkoły podstawowej Asią, panem Tomkiem. Przedstawiciele że uda się zamknąć zamówienie w prze- i gimnazjum. Na mocy ww. ustaw już przyjeżdżają do szkoły. Twardo negocju- widzianym budżecie, jeżeli wprowadzimy w poprzednim roku szkolnym Minister- jemy, upał odmóżdżający, psuje mi się w szkole podręczniki od różnych wydaw- stwo Edukacji Narodowej wprowadzi- komputer, więc biorę w posiadanie salę ców. Zgodnie z moimi przewidywaniami, ło do szkół bezpłatny czteroczęściowy nr 13. Dowiaduję się o nowych możli- nauczyciele w zespołach samokształce- ,,Nasz Elementarz”, podręczniki do języ- wościach. Szybko finalizujemy umowy. niowych wybrali sprawdzone podręczni- ka angielskiego oraz zeszyty ćwiczeń dla Docieram również do małych wydaw- ki, lecz niestety z różnych wydawnictw. uczniów klas pierwszych szkoły podsta- nictw. Dyskutuję jeszcze z niektórymi Ustawa co prawda gwarantuje dyrektoro- wowej. Nieodpłatnie nie oznacza w tym nauczycielami o potrzebach. Zamawiam wi szkoły możliwość podjęcia ostatecznej wszystko z list. Obliczam i okazuje się, że 4 „Kto czyta książki, żyje podwójnie.” Biblioteka mam rezerwy, które mogę wykorzystać na sują do podręczników. I znów telefony, z edukacji wczesnoszkolnej, zwłaszcza zakup materiałów edukacyjnych dla klas: krążące pisma. Jeszcze tylko sprawozda- pierwszaków, którzy dostaną elementarz zbiorów zadań, atlasów… . nie dla Fundacji Polska Bez Korupcji – w spadku po kolegach.

View Full Text

Details

  • File Type
    pdf
  • Upload Time
    -
  • Content Languages
    English
  • Upload User
    Anonymous/Not logged-in
  • File Pages
    48 Page
  • File Size
    -

Download

Channel Download Status
Express Download Enable

Copyright

We respect the copyrights and intellectual property rights of all users. All uploaded documents are either original works of the uploader or authorized works of the rightful owners.

  • Not to be reproduced or distributed without explicit permission.
  • Not used for commercial purposes outside of approved use cases.
  • Not used to infringe on the rights of the original creators.
  • If you believe any content infringes your copyright, please contact us immediately.

Support

For help with questions, suggestions, or problems, please contact us