Merkuriusz Nr. 5/2020

Merkuriusz Nr. 5/2020

M E R K U R I U S Z 5/2020 (rocz. XV) Jak Polacy odzyskali Ojczyznę Wydarzenia w Polsce – maj 1920 • 1 maja 1920 – Wobec rozbicia przez polskie natarcie sowieckiej 12. Armii dowództwo Frontu Południowo – Zachodniego podj ęło decyzj ę o rezygnacji z obrony Kijowa i wycofafiu reszty wojsk sowieckich za Dniepr. • 2 maja 1920 – Od pocz ątku ofensywy na Kijów Polacy wzi ęli do niewoli 25 tys. je ńców. W Moskwie bolszewicy powołali Rad ę Rzeczoznawców Wojskowych (z generałem A. Brusiłowem na czele) zło żon ą z wy ższych dowódców dawnej carskiej armii. Bolszewicy, podobnie jak we wcze śniejszej odezwie KC WKP(b) z 29 kwietnia, starali si ę zaapelowa ć w ten sposób do rosyjskich uczu ć narodowych, pragn ąc je zmobilizowa ć do powszechnej walki z Polakami. • 3 maja 1920 – W Warszawie obradowała 1 Konferencja Komunistycznej Partii Robotniczej Polski, która pot ępiła wypraw ę wojsk polskich na Ukrain ę, a tak że przaj ęła m. in. postulat utworzenia polskiej republiki sowieckiej. • 5 maja 1920 – W rozmowie z gen. Antonim Listowskim, przy okazji narady sztabowej w Berdyczowie, Piłsudski przedstawił swoj ą ocen ę sytuacji na froncie, a tak że generalne zało żenia całej operacji. Siły sowieckie na Ukrainie nie zostały całkowicie rozbite, ale w du żej cz ęś ci zdołały si ę cofn ąć za Dniepr i na południe. Niepokoj ąca była kwestia odsłoni ętej południowej flanki. Piłsudski stwierdził, że polska armia nie b ędzie mogła ruszy ć do Morza Czarnego: „i ść w t ą przestrze ń bvezbrze żną, a ż do morza! – niebezpiczne i niepo żą dane ...”. Wojsko Polskie miało umocni ć wi ęc swe pozycje wokół Kijowa i czeka ć na powrót głównych sił sowieckiego Frontu Południowo – Zachodniego, by zada ć im decyduj ący cios. • 7 maja 1920 – Sejm uchwalił ustaw ę o likwidacji serwitutów na terenie b. Królestwa Polskiego. Ogólnorosyjski Centralny Komitet Wykonawczy Sowietów wydał odezw ę wzywaj ącą polskich robotników, chłopów i żołnierzy do obalenia pa ństwa polskiego i utworzenia Polski „robotniczo – chłopskiej”. • 7 – 8 maja 1920 – Jednostki 3. Armii dowodzonej przez gen. Rydza – Śmig ůego wkroczyły do Kijowa, przenosz ąc ofensyw ę na lewy brzeg Dniepru. W mie ście rozpocz ął działalno ść rz ąd Ukrai ńskiej Republiki Ludowej Symona Petlury oraz stan ęła garnizonem ukrai ńska 6. Dywizja. Po zaj ęciu stolicy Ukrainy natarcie polskiezwróciło si ę w kierunku południowo – wschodnim, dochodz ąc pod Kaniów. 1 • 9 maja 1920 – Zaagitowany przez bolszewików angielski komitet robotniczy „R ęce precz od Rosji” rozpocz ął systematyczny bojkot w portach brytyjskich załadunku sprz ętu wojskowego dla Polski. Na froncie ukrai ńskim Polacy zaj ęli Bracvław i Tulczyn. • 11 maja 1920 – Ogólnorosyjski Centralny Komitet Wykonawczy Sowietów wydał dekret o ”środkach walki z ofensyw ą polsk ą”, wprowadzaj ąc stan wojenny w 24 guberniach europejskiej cz ęś ci RSFRS. • 13 maja 1920 – W Warszawie odbył si ę I Zjazd Zwi ązku Zawodowego Literatów Polskich. Prezesem został Stefan Żeromski, główny propagator i organizator zwi ązku. • 14 maja 1920 – Zgrupowanie sowieckie Frontu Zachodniego (pod dowództwem Michaila N. Tuchaczewskiego) rozpocz ęło – najpierw siłami 15., a nast ępnie 16. Armii – od dawna przygotowywan ą ofensyw ę na litewsko – białoruskim odcinku wojny polsko – bolszewickiej. Przeciw polskim armiom (4. – pod dowództwem gen. S. Szeptyckiego i 1. – pod dowództwem gen. Stefana Majewskiego, ł ącznie ok. 65 tys. żołnierzy) z rejonu Witebsk – Tołoczyn – Orsza rzucono na tym odcinku ok. 80 tys. czerwonoarmistów. Główne walki rozgorzały wokół Borysowa o przepraw ę przez Dźwin ę. • 18 maja 1920 – Przybyły z Ukrainy Naczelnik Pa ństwa J. Piłsudski został uroczy ście przyj ęty w Warszawie, m. in. na uroczystym nabo żeństwie w ko ściele św. Aleksandra, a tak że na specialnym posiedzeniu Sejmu. Marszałek Sejmu Wojciech Tr ąbpczy ński powitał Naczelnego Wodza: „Od czasu Chocimia naród polski takiego tryumfu or ęż a nie prze żywał. Zwyci ęski pochód na Kijów dał narodowi sił ę, wzmocnił wiar ę w woln ą przyszło ść ”. • 21 maja 1920 – Piłsudski przyj ął w Belwederze głównego politycznego antagonist ę – Dmowskiego, który po prawie 5 latach nieobecno ści w Polsce powrócił do kraju. Dmowski postawił swoj ą osob ę do dyspozycji w słu żbie pa ństwu polskiemu. Po spotkaniu Dmowski powiedział o swym rozmówcy: „ To niew ątpliwie wielki człowiek, cho ć nie mogli śmy w niczym uzgodni ć naszych pogl ądów”. Piłsudski natomiast stwierdził o Dmowskim: „To jedyny polityk, z którym warto dyskutowa ć – cho ć ró żnimy si ę zasadniczo w naszych zapatrywaniach co do przyszłości Polski”. • 21 – 22 maja 1920 – Strajk prosowiecko nastawionych kolejarzy czeskich i słowackich w Bratysławie zatrzymał transporty amunicji dla Polski. • 22 – 26 maja 1920 – 4. Armia gen. S Szeptyckiego odrzuciła nacieraj ące na froncie białoruskim oddziały sowieckie za Berezyn ę, nie odzyskawszy jednak przedmo ścia na jej wschodnim brzegu w Borysowie. • 25 maja 1920 – Siły sowieckie na froncie ukrai ńskim wzmocniła skoncentrowana w rejonie Humania 1. Armia Konna Siemiona Budionnego (w sile ok. 16 tys. szabli), co pozwoliło Armii Czerwonej na odzyskanie inicjatywy strategicznej na Ukrainie. • 27 maja 1920 – Armia Czerwona rozpocz ęła kontrofensyw ę na Ukrainie. Obok jednostek 12. i 14. Armii rol ę siły uderzeniowej miała odegra ć 1. Armia Konna, która po przełamaniu frontu polskieho miała wyj ść na tyły 3. Armii gen. Rydza – Śmigłego i 6. Armii gen. Iwaszkiewicza, d ążą c do ich zniszczenia. Wg publikacji Andrzeja Nowaka - Władysław Adamiec ♣♦♥ ♠ Strajk dzieci z Wrze śni - Od samego rana mo żna było w śród dzieci zauwa żyć dziwne podniecenie (…). Nie umówili śmy si ę wcze śniej, że nie b ędziemy odpowiada ć na pytania zadane po niemiecku. Czuli śmy, że wszyscy post ąpi ą tak samo – wspominała na antenie Polskiego Radia uczestniczka strajku. 2 Uczestnicy strajku dzieci wrzesi ńskich, u góry po środku Bronisława Śmidowicz, źr. Wikimedia Commons/dp 20 maja 1901 roku dzieci ze szkoły we Wrze śni rozpocz ęły strajk. Uczniowie sprzeciwiali si ę brutalnej germanizacji, a przede wszystkim odmawiania modlitw i prowadzenia lekcji religii w j ęzyku niemieckim. W 1887 roku usuni ęto nauk ę j ęzyka polskiego z programu szkół ludowych. Trzy lata pó źniej j ęzyk niemiecki wprowadzono do nauki religii. Na to nie chciały si ę zgodzi ć dzieci z poło żonej 50 km od Poznania Wrze śni. Pierwsze akty nieposłusze ństwa rozpocz ęły si ę w kwietniu 1901 roku. Jednak apogeum sprzeciwu miało miejsce dopiero miesi ąc pó źniej. Uczniowie z trzech klas odmówili odpowiadania na lekcjach w j ęzyku niemieckim. Nauczyciel wymierzył 14 uczniom kar ę cielesn ą za nieposłusze ństwo. -Dzieci kolejno opuszczały szkoł ę. Zbite, spłakane, zwracały na siebie uwag ę przechodniów – wspominała uczestniczka strajku. Przed szkoł ą zebrał si ę tłum popieraj ących dzieci rodziców. Spo śród nauczycieli, uczniów poparł jedynie ks. Jan Laskowski. Zarówno dzieci, jak i rodzice zostali postawieni przed pruskim s ądem. Wymierzono kary grzywny i wi ęzienia, mimo to strajk trwał nadal. - W rezultacie zaborczej polityki Prusy weszły w posiadanie polskich ziem zachodnich. D ąż yły one do jak najszybszego ich zintegrowania w ramach monarchii Hohenzollernów. Cel ten zamierzano osi ągn ąć za pomoc ą wynarodowienia ludno ści polskiej oraz akcji kolonizacyjnej – wyja śniał tło historyczne polityki germanizacyjnej prof. Lech Trzeciakowski w audycji Urszuli Lipi ńskiej. Sprawa brutalnej kary, która spotkała dzieci z Wrześni nie pozostała bez echa. W obronie prawa do nauki rodzimego j ęzyka wyst ępowali Henryk Sienkiewicz i Maria Konopnicka. Zdaniem prof. Lecha Trzeciakowskiego, o sprawie pisała te ż prasa zagraniczna Incydent we Wrze śni zainspirował fal ę strajków dzieci, która przetoczyła si ę przez zabór pruski w latach 1906-1907. Opór germanizacji stawiło 75 tys. dzieci w ponad 800 szkołach. ♣♦♥ ♠ Covid-19 má jen ob ří reklamu. Není to mor, varuje p řední český onkolog Profesor Jan Žaloudík v rozhovoru pro Seznam Zprávy popsal, jak covid-19 ovlivnil zdravotní pé či o chronicky nemocné a chod spole čnosti. Lidé by se kv ůli covid-19 nem ěli utáp ět ve strachu, ale racionáln ě uvažovat a žít, říká v rozhovoru pro Seznam Zprávy léka ř Jan Žaloudík, bývalý ředitel Masarykova onkologického ústavu v Brn ě a senátor za ČSSD. Jak koronavirus ovlivnil pé či o dlouhodob ě nemocné a jaké riziko reáln ě znamená? Profesor Jan Žaloudík upozor ňuje, že v ětším nebezpe čím pro spole čnost m ůže být zabydlení se v opat řeních, ne činnosti a obavách z nákazy. 3 „Obávám se, že cestu ke zdravotní gramotnosti patálie se SARS-CoV-2 nabourává sm ěrem ke zdravotní negramotnosti a neznalosti a za symbolickou roušku se skrývá iracionální strach,“ říká v rozhovoru. Koronavirová pandemie utlumila provoz některých nemocni čních provoz ů. Může se to podle vás negativn ě promítnout na přibývání závažných chorob včetn ě těch onkologických? Da ří se nyní na fungování před pandemií navázat? Chci v ěř it, že patálie s covid-19 v Česku nijak neomezila dostupnost akutní zdravotní péče. Detailní přehled o dění ve všech asi 180 nemocnicích však nemám. Pokud jde o závažná onemocn ění chronická, i ta ovšem mají svoji ur čitou míru naléhavosti. Nikoli v hodinách nebo dnech, ur čit ě však v týdnech, nanejvýš pár m ěsících. I menší požá řišt ě, nechá-li se doutnat, časem proho ří nebo vzplane. Tak to vidí požárníci. V různých segmentech medicíny to m ůže být r ůzné. Pokud jde o onkologii, je z velké v ětšiny soust řed ěna do 15 komplexních onkologických center – KOC, šesti center hematoonkologických a dvou center d ětské onkologie. Operace řady nádor ů však probíhají mnohde i mimo tato centra, také v okresních nemocnicích. V Masarykov ě onkologickém ústavu v Brn ě, pln ě specializovaném jen na onkologii už od roku 1935, poklesla operativa a oza řování v dob ě koronaviru jen o 13 až 14 procent. Protinádorová chemoterapie nebyla omezena v ůbec a je na 100 procentech ve srovnání se stejným obdobím lo ňského roku.

View Full Text

Details

  • File Type
    pdf
  • Upload Time
    -
  • Content Languages
    English
  • Upload User
    Anonymous/Not logged-in
  • File Pages
    21 Page
  • File Size
    -

Download

Channel Download Status
Express Download Enable

Copyright

We respect the copyrights and intellectual property rights of all users. All uploaded documents are either original works of the uploader or authorized works of the rightful owners.

  • Not to be reproduced or distributed without explicit permission.
  • Not used for commercial purposes outside of approved use cases.
  • Not used to infringe on the rights of the original creators.
  • If you believe any content infringes your copyright, please contact us immediately.

Support

For help with questions, suggestions, or problems, please contact us