2007 Nr. 3(49) 1 SPORTO 2007 SPORT 3(49) MOKSLAS VILNIUS SCIENCE LIETUVOS SPORTO MOKSLO TARYBOS LIETUVOS OLIMPINËS AKADEMIJOS LIETUVOS KÛNO KULTÛROS AKADEMIJOS VILNIAUS PEDAGOGINIO UNIVERSITETO ÞURNALAS JOURNAL OF LITHUANIAN SPORTS SCIENCE COUNCIL, LITHUANIAN OLYMPIC ACADEMY, LITHUANIAN ACADEMY OF PHYSICAL EDUCATION AND VILNIUS PEDAGOGICAL UNIVERSITY LEIDÞIAMAS nuo 1995 m.; nuo 1996 m. – prestiþinis þurnalas ISSN 1392-1401 Þurnalas átrauktas á: INDEX COPERNICUS duomenø bazæ Indexed in INDEX COPERNICUS Vokietijos federalinio sporto mokslo instituto Included in to German Federal Institute for Sport Science literatûros duomenø bankà SPOLIT Literature data bank SPOLIT REDAKTORIØ TARYBA TURINYS Prof. habil. dr. Algirdas BAUBINAS (VU) Prof. habil. dr. Alina GAILIÛNIENË (LKKA) ÁVADAS // INTRODUCTION ........................................................................ 2 Prof. dr. Jochen HINSCHING (Greisvaldo u-tas, Vokietija) S. Laskienë. Perfekcionizmas elitiniame sporte: Prof. habil. dr. Algimantas IRNIUS (VU) filosofiniai ir psichologiniai ypatumai ................................................. 2 Prof. habil. dr. Jonas JANKAUSKAS (VU) Prof. habil. dr. Jonas JAÐÈANINAS (Ðèecino u-tas, Lenkija) SPORTO MOKSLO TEORIJA // SPORT SCIENCE THEORY ................. 6 Prof. habil. dr. Julius KALIBATAS (Sveikatos apsaugos A. Èepulënas. Elito slidininkiø lenktynininkiø ministerijos Higienos institutas) varþybinës veiklos charakteristika ........................................................ 7 Prof. habil. dr. Povilas KAROBLIS (LOA, vyr.redaktorius) V. Ðilinskas, A. Stanislovaitis, J. Kudirkaitë, R. Martusevièienë. Prof. dr. Romualdas MALINAUSKAS (LKKA) Pasaulio lengvosios atletikos èempionatø disko metimo rungties Prof. habil. dr. Kæstas MIÐKINIS (LOA) dalyviø (vyrø) antropometriniø duomenø, amþiaus ir sportiniø Prof. habil. dr. Vahur ÖÖPIK (Tartu universitetas, Estija) rezultatø sàveikos ypatumai................................................................. 15 Prof. habil. dr. Jonas PODERYS (LKKA) Prof. habil. dr. Algirdas RASLANAS (KKSD) L. Meidus. Pedagoginis sporto poveikis sportininkø Prof. habil. dr. Juozas SAPLINSKAS (VU) bendravimui ir sàveikai ........................................................................ 21 Prof. habil. dr. Antanas SKARBALIUS (LKKA) A. Alekrinskis, L. Venclovaitë, V. Papievienë, D. Bulotienë, Prof. habil. dr. Juozas SKERNEVIÈIUS (VPU) R. Martusevièienë. Baidarininkø ir kanojininkø varþybinë Prof. dr. Arvydas STASIULIS (LKKA) veikla 2006 m. pasaulio èempionate................................................... 25 Kazys STEPONAVIÈIUS (LTOK) L. Daniusevièiûtë, A. Emeljanovas, J. Poderys, A. Venskaitytë, Prof. habil. dr. Stanislovas STONKUS (LKKA) M. Brazaitis, I. Ramanauskienë. 11–14 metø amþiaus vaikø Prof. habil. dr. Povilas TAMOÐAUSKAS (VGTU) pusiausvyros ir sensomotoriniø rodikliø kaita .................................. 29 Dr. Eglë KEMERYTË-RIAUBIENË (atsak. sekretorë) L. Tsekhmistro, N. Ivanova. Influence of magnetotherapy on heart rate variability and external breathing of elite athletes ...... 35 Vyr. redaktorius P. KAROBLIS +370 5 262 2185 A. Kajënienë, A. Vainoras, R. Þumbakytë, Z. Navickas, Atsakingoji sekretorë R. Gutkovas. Krepðininkø ir futbolininkø submaksimalaus E. KEMERYTË-RIAUBIENË +370 5 212 6364 veloergometrinio mëginio rodikliø histerezës analizë ..................... 39 Dizainas Romo DUBONIO S. Poteliûnienë, D. Kudaba. Studenèiø fizinës bûklës kaita Virðelis dail. Rasos DOÈKUTËS Redaktorë ir korektorë Zita ÐAKALINIENË per 1995–2005 metus........................................................................... 42 Anglø k. redaktorë Ramunë ÞILINSKIENË SPORTO MOKSLO DIDAKTIKA // SPORTO SCIENCE DIDACTICS .. 48 Maketavo Linas MICKEVIÈIUS J. Poderys, A. Vainoras, S. Korsakas, L. Gargasas, V. Miskinis, Leidþia A. Buliuolis, R. Ruseckas. ECG and motion activity monitoring during the walking and running tasks ............................. 48 N. Þilinskienë, L. Tubelis, D. Radþiukynas. Socialiniai, sportiniai veiksniai, skatinantys treniruotis jaunus lengvaatleèius .................... 52 Þemaitës g. 6, LT–03117 Vilnius Tel. +370 5 233 6153; faks. +370 5 213 3496 OLIMPINIS UGDYMAS // OLYMPIC EDUCATION .............................. 60 El. paðtas: [email protected] E. Grinienë, S. Zablackaitë. Sportuojanèiø 16–18 metø INTERNETE: www.spotinfo.lt/sportomokslas mokiniø gyvenimo kokybë .................................................................. 60 Tiraþas 200 egz. Uþsakymas 182 Kaina sutartinë D. Majauskienë, J. Paulauskienë. Kauno sporto veteranø © Lietuvos sporto mokslo taryba klubo „Àþuolynas“ ákûrimas ir veiklos bruoþai ................................ 67 © Lietuvos olimpinë akademija E. Adaðkevièienë, A. Budreikaitë. 12–14 metø mokiniø poþiûris © Lietuvos kûno kultûros akademija á kilnø elgesá ir jo raiðka sportinëje veikloje ....................................... 72 © Vilniaus pedagoginis universitetas © Lietuvos sporto informacijos centras KRONIKA // CRONICLE ............................................................................ 78 2 SPORTO MOKSLAS ÁVADAS INTRODUCTION Perfekcionizmas elitiniame sporte: filosofiniai ir psichologiniai ypatumai Doc. dr. Skaistë Laskienë Lietuvos kûno kultûros akademija Santrauka Ðiame darbe siekiama iðanalizuoti perfekcionizmo elitiniame sporte filosofinius ir psichologinius ypatumus. Pasirinktas mokslo darbø metaanalizës metodas. Pastarøjø dviejø deðimtmeèiø moksliniø perfekcionizmo tyrimø, publikuotø moksli- niuose þurnaluose, metaanalizë atskleidþia vis didesná ne tik mokslininkø, bet ir praktikø susidomëjimà perfekcionizmo fenomenu elitiniame sporte. Apþvelgti rezultatai ir jø analizë leidþia geriau suvokti perfekcionizmo kaip „tobulybës siekimo“ ir kaip asmens etinës nuostatos, kuri sureikðmina charakterio ir poelgiø idealo siekimà, filosofinius ir psichologinius ypatu- mus. Perfekcionizmo fenomenas nëra bûdingas iðskirtinai sportinei veiklai, todël ðio reiðkinio konceptualizacija siejama su konkreèiu socialiniu kontekstu ir pateikiama kaip daugiamatë (Frost, Marten, Lahart, &Rosenblate, 1990; Hewitt & Flett,1991; Johnson & Slaney, 1996; Slaney, Rice, Mobley, Trippi, & Ashby, 2001). Minëti autoriai pateikia trijø dimensijø perfekcioniz- mo konstruktà: á save orientuotà perfekcionizmà (SOP), á kitus orientuotà perfekcionizmà (OOP) ir aplinkos (socialiai) sàlygotà perfekcionizmà (SPP). Perfekcionizmo fenomenui elitiniame sporte tirti sukurtos specialios metodikos (Anshel & Mansouri, 2005; Stöber et al., 2004) atskleidþia sportininko sau keliamø reikalavimø pratybø ir varþybø metu, negatyviø reakcijø dël netinkamø pasiekimø pratybø ir varþybø metu, trenerio, komandos ir tëvø (artimø þmoniø) spaudimo, koman- dos keliamø reikalavimø pratybø ir varþybø metu psichologiná poveiká sportininkui. Galima teigti, jog pripaþástama, kad elitiniame sporte vyraujantis perfekcionistinis màstymas (tobulëjimo filosofija) prieðtarauja bendrajai moralei ir suponuoja specialios moralës sporte poreiká, o pagrindinës psichologinës problemos, susijusios su perfekcionizmu elitiniame sporte, yra ðios: átaka sportininkø motyvacijai ir rezultatams, sportininkø mitybos sutrikimai, prastëjanti savigarba, socialinio elgesio sutrikimai, padidëjæs nerimas, menkëjantis pasitikëjimas savimi. Raktaþodþiai: elitinis sportas, á save orientuotas perfekcionizmas (SOP), á kitus orientuotas perfekcionizmas (OOP) ir aplinkos (socialiai) sàlygotas perfekcionizmas (SPP). Ávadas blemiðku ðalutiniu efektu linkme. Esame perfekcio- Sportà galima nagrinëti kaip vienà ið socialinës nizmo iðkraipymo liudininkai: matome reiðkinius, kontrolës instrumentø. Ar elitinis sportas ugdo susijusius su dopingo vartojimu, mitybos sutriki- þmogaus poreiká nuolatos plësti savo galimybes, vis mais, sveikatos þalojimu, per dideliu treniruotës krû- labiau atskleisti savo jëgas ir gebëjimus? Ar visi bû- viu, depresija, nesveiku egoizmu. Ðiuolaikinis eliti- dai, kuriuos naudoja sportuotojas savo galimybëms nis sportas tapo ekstremalaus pobûdþio þmogaus plësti, yra toleruotini? Ar perfekcionizmas – tie- veiklos sritimi. Elitinio sporto pagrindas – sunki, siausias kelias á dvasinæ ir fizinæ tobulybæ? atvira konkurencija ir nuolatinis rezultatø gerini- Dauguma autoriø (Hewitt & Flett, 1991; Parker mas. Tuo pat metu ðiuolaikinis sportas remiasi cha- & Adkins, 1995; Stöber & Pescheck, 2004) suta- rakterio ugdymo ir moralaus elgesio tarp sportinin- ria, jog sportas turi didelæ reikðmæ asmenybës so- kø idëjomis. Todël atrodo, kad elitinis sportas – tai cializacijai. Sportas paremtas charakterio ugdymo vienas ið perfekcionizmo bûdø, kurio ðalutinis po- ir moralaus elgesio tarp sportininkø idëja: þmogaus veikis gali sukelti problemø. tobulëjimas sporte apima ugdymo vyksmà, kuris yra Darbo tikslas – atlikti pastarøjø dviejø deðimt- grindþiamas vertybëmis. Analizuojant sportà kaip meèiø perfekcionizmo tyrimø, publikuotø moksli- veiklà, grindþiamà pergalës ir nuolatinio tobulëji- niuose þurnaluose, apþvalgà bandant nusakyti per- mo siekimu, ypaè svarbu atskleisti perfekcionizmo, fekcionizmo elitiniame sporte filosofinius ir psicho- be kurio elitinis sportas apskritai neásivaizduojamas, loginius ypatumus. prieþastis ir padarinius. Tyrimo metodai. Darbe naudojamas metaanali- Perfekcionizmas apskritai aiðkinamas kaip sie- zës metodas pateikiant perfekcionizmo tyrimø, pub- kimas tobulybës kà nors darant. Tai reiðkia, jog ðis likuotø moksliniuose þurnaluose, apþvalgà. reiðkinys nëra iðskirtinai siejamas su sportine veik- Perfekcionizmo elitiniame sporte filosofiniai la. Elitinis sportas remiasi atkaklios ir atviros