ISTITUTO COMPRENSIVO DI ANDORNO MICCA Anno Scolastico 2012/2013 Istituto Comprensivo di Andorno Micca - Bilancio sociale – a.s. 2012/2013 A tutti quelli che credono che la cultura rende liberi 2 Istituto Comprensivo di Andorno Micca - Bilancio sociale – a.s. 2012/2013 INDICE Introduzione pag. 4 Gruppo di lavoro pag. 5 PARTE PRIMA Cap. 1 - “La nostra pagina” d’identità pag. 6 Il territorio pag. 8 Le Scuole, i Plessi, i Coordinatori pag. 11 Cap. 2 - La Scuola e “i suoi numeri” - Risorse umane pag. 12 Risorse finanziarie pag. 17 Cap. 3 – Come siamo e dove siamo diretti ……… pag. 18 … Come intendiamo arrivarci pag. 24 In sintesi ………. pag. 30 PARTE SECONDA Cap. 1 - Rendiconto pag. 33 - Stakeholders pag. 34 - Il Tempo scuola pag. 35 - Uno sguardo all’Istituto pag. 36 Cap. 2 – Valutazione dei progetti pag. 41 - Resoconto Economico pag. 55 Cap. 3 – Apprendimenti pag. 57 PARTE TERZA Cap. 1 – Autovalutazione d’Istituto pag. 60 Cap. 2 - Azioni di miglioramento pag. 68 Appendice – Dicono di noi pag. 69 3 Istituto Comprensivo di Andorno Micca - Bilancio sociale – a.s. 2012/2013 PREMESSA Un Istituto Comprensivo ai piedi delle Prealpi, alle porte di Biella Il territorio in cui si colloca l’Istituto è da sempre portatore di capitale sociale e ha nel suo vissuto risorse conoscitive peculiari che portano i suoi abitanti ad una sensibilità particolare verso la cultura. Noi operatori scolastici abbiamo un sogno: catalogare negli archivi della storia la nostra era come società post-analfabetica, come società della conoscenza diffusa. Alle porte di un’epoca in cui il lavoro è sempre meno manuale e sem- pre più cognitivo, noi lavoriamo consapevoli che le competenze acquistino sempre più valore. Questa Scuola, con l’intento di costituire il presidio culturale del territorio, spe- ra di sviluppare in ogni allievo un’identità consapevole ed aperta, in modo che il cittadino di domani possa essere protagonista del proprio percorso di vita e sia capace di operare scelte personali con un forte concetto di cittadinanza- attiva, diventando interprete della logica del fare e lasciando al passato, anche remoto, quella del chiedere. Questo documento è dedicato ai genitori attenti ai comportamenti dei figli, ai docenti portatori di onestà intellettuale, ai collaboratori che curano la scuola come la propria casa, al personale di segreteria che pone al primo posto l’accoglienza degli utenti, al segretario che riesce a dare un’anima ai numeri ed ai complessi “conti” dell’Istituto. Lo scopo della stesura del bilancio sociale è di analizzare, tramite le aree d’intervento individuate, le strategie, i processi, le modalità messe in atto per conoscersi meglio e quindi migliorare. Ci proponiamo pertanto di dar conto degli impegni assunti, dei risultati conse- guiti e degli effetti sociali prodotti nell’ambito di un dialogo tra la scuola e i suoi stakeholders. La Dirigente Scolastica Dott.ssa Maria Tozzi 4 Istituto Comprensivo di Andorno Micca - Bilancio sociale – a.s. 2012/2013 GRUPPO DI LAVORO Dirigente Scolastico Dott.ssa Maria Tozzi Dott.ssa Emanuela Massazza Gal Delegati Dirigente Dott.ssa Graziella Acquadro Responsabile Progetti Dott.ssa Elena Lucchesi Coordinatrice Scuola Primaria Dott.ssa Susi Boscolo Coordinatrice Scuola Infanzia Dott.ssa Monica Pisu Responsabile Informatica Dott.ssa Barbara Cancian Direttore Generale Servizi Emilio Motta Amministrativi (Dsga) Docenti Di Supporto Coordinatori di plesso Tutor Dott.ssa Giuseppina Gentili 5 Istituto Comprensivo di Andorno Micca - Bilancio sociale – a.s. 2012/2013 PARTE 1 CAPITOLO 1 “LA NOSTRA PAGINA” D’IDENTITÀ Istituto Comprensivo di Andorno Presidio Culturale della Valle Cervo e della Valle d’Oropa L’Istituto Comprensivo viene istituito nell’anno scolastico 2000/2001 in segui- to al processo di razionalizzazione messo in atto dagli Enti Locali. Si fondono, di fatto, una Direzione Didattica ed una Presidenza di Scuola Me- dia. L’Istituto con le sue scuole ha un’entità territoriale ben definita: • 12 scuole sono ubicate nella Valle Cervo • 3 scuole nella Valle D’Oropa Ogni scuola dell’Istituto ha un’utenza dalle caratteristiche proprie. Le comunità di ogni Comune, a volte anche di frazioni all’interno dello stesso, hanno tradizioni ben radicate che custodiscono gelosamente. L’utenza appartiene a realtà socio-culturali eterogenee e differenziate. I genitori sono molto attenti alle esigenze dei propri figli, desiderosi di cultura ed in linea di massima hanno molto rispetto delle Istituzioni. 6 Istituto Comprensivo di Andorno Micca - Bilancio sociale – a.s. 2012/2013 Alta Valle Cervo, Bassa Valle Cervo, Valle d’Oropa 7 Istituto Comprensivo di Andorno Micca - Bilancio sociale – a.s. 2012/2013 IL TERRITORIO Il Biellese ha una superficie di circa 955 km2 ed è diviso in 82 comuni. Collocato tra il Canavese e la Valle d'Aosta, la Valsesia e il Vercellese, è delimi- tato a nord da un arco di montagne appartenenti alla catena prealpina, a ovest dalla Serra, collina morenica che separa sia fisicamente che funzionalmente Bi- ella da Ivrea, a sud e a est dalla pianura che sfocia nel Vercellese e nel Nova- rese. Come conseguenza di determinate posizioni strategiche di alcune valli biellesi e di vicende storico- politiche favorevoli, si è affermato lo sviluppo industriale tessile, ora in crisi. Prima degli anni del miracolo economico, l'industria si è lo- calizzata principalmente in due zone: le vallate, per la presenza di corsi d'ac- qua, e Biella. Biella presentava i caratteri di vero e proprio polo economico del territorio: es- sa era il punto d'incontro di tutti i flussi vallivi verso la pianura ed il centro di scambio dei commerci con la pianura medesima; in essa si identificavano, sto- ricamente, gli insediamenti politici e amministrativi poi successivamente anche industriali e direzionali. Una delle vallate che ricoprono un ruolo importante per il Biellese è quella del Cervo. “La Valle Cervo è un territorio montano della provincia di Biella che si sviluppa lungo il corso del Torrente Cervo dalla sua origine a nord-ovest del centro abitato di Piedicavallo, fino al fondovalle e al capoluogo provinciale. E' una vallata molto stretta, in tempi passati aveva il nome di valle d'Andorno dal nome del comune maggiormente popolato, ovvero quello di Andorno Micca, posto a mezza valle”1 e sede del nostro Istituto Comprensivo. La Valle d'Andorno ha svolto per secoli la funzione di transito di mandrie e po- polazioni provenienti dalle alte valli del Lys e della Sesia, dirette verso i mercati di Biella e Cacciorna, il Santuario di Oropa, o le aree pascolive in quota, e an- che di luogo di incontro fra culture ed esperienze comunitarie originali. Queste ultime, sedimentando e integrandosi, hanno prodotto quel patrimonio di civiltà irripetibile che si esprime nei molti segni lasciati dall'uomo: dall'architettura ru- rale alle mulattiere, dal terrazzamento del suolo alle iscrizioni rupestri, dalle o- riginali tipologie costruttive alle edicole votive, alle fontane e abbeveratoi per il bestiame ai ponti, dalle forme di utilizzo del suolo alle diversificate parlate lo- cali.2 La Valle si suddivide in Alta Valle e in Bassa Valle ed è conosciuta per le ap- prezzate attività artigianali della zona che fino a qualche anno fa presentava numerose fabbriche per la lavorazione dei tessuti, della lana e per la fabbrica- zione di cappelli destinati all'esportazione. 1 it.wikipedia.org/wiki/Valle_Cervo 2 www.vallecervo.it 8 Istituto Comprensivo di Andorno Micca - Bilancio sociale – a.s. 2012/2013 Per comprendere alcuni aspetti peculiari della Valle si segnala che l’edificio che attualmente accoglie la scuola Primaria di Campiglia Cervo è la stessa sede in cui nasceva, la Scuola Tecnica Professionale di Costruzioni Edili e Stra- dali. negli anni tra il 1860 e il 1870. La scuola nasceva da un’idea di Camillo Benso conte di Ca- vour e fu fortemente sostenu- ta dalla popolazione locale. Per circa un secolo fu un im- portante riferimento per tutta la Valle Cervo nella formazio- ne di manodopera specializza- ta in campo edilizio; una fun- zione di primo piano per una zona la cui popolazione ma- schile emigrava per lunghi pe- riodi dell’anno per lavorare nei cantieri in Italia e soprattutto all’estero. Dal punto di vista lavorativo non c’è un’attività che caratterizzi la Valle. Industrie storiche presenti nel territorio: • Industria manifatturiera storica: Cappellificio Cervo dal 1897 a Sagliano Micca • Industria antico liquorificio “Ratafià di Andorno” dal 1880 ad Andorno Micca • Filatura e Tessitura “Lana Gatto” dal 1900 a Tollegno Sono presenti poche famiglie dedite all’agricoltura e all’allevamento. Molti geni- tori svolgono le loro attività e/o lavoro a Biella. Il rapporto tra scuola e territorio è molto forte e collaborativo. A dimostrazione si segnala: Folta presenza di pubblico alle feste scolastiche La festa scolastica non è solo degli allievi e dei genitori, ma dell’intero paese I sindaci seguono l’andamento dell’anno scolastico Le amministrazioni comunali sono molto accorte alle richieste dell’utenza. La dirigenza scolastica e le amministrazioni comunali lavorano in sinergia. 9 Istituto Comprensivo di Andorno Micca - Bilancio sociale – a.s. 2012/2013 La prima copia del ‘Il Biellese’ è stata edita a Piedicavallo nel giugno 1882 10 Istituto Comprensivo di Andorno Micca - Bilancio sociale – a.s. 2012/2013 LE SCUOLE, I PLESSI, I COORDINATORI Barbara Lanza ANDORNO Anna Maria Pistono Elisabetta Bertieri MIAGLIANO Marisa Mosca PRALUNGO SCUOLA INFANZIA Marta Vialardi S. EUROSIA Maria Grazia Monfermoso SAGLIANO Patrizia Macchieraldo TAVIGLIANO Patrizia