NEMZETI TUDÓS AKADÉMIA PROGRAM 2021 Nemzeti Tudós Akadémia Program 2021 NEMZETI TUDÓS AKADÉMIA PROGRAM 2021 TARTALOM I. Kormányrendelet 5 II. Vezetői összefoglaló 6 A Nemzeti Tudós Akadémia létrehozásának szükségessége 6 III. A Szegedi Tudós Akadémia programja 7 A Szegedi Tudós Akadémia Története 8 Az új iskolarendszer bemutatása 13 A Szegedi Tudós Akadémia Kollégiuma 20 A Szegedi Tudós Akadémia Középiskolai Képzési Szakmai Koncepciója 23 A Szegedi Tudós Akadémia Egyetemi Képzési Szakmai Koncepciója 32 IV. Nobel-díjasok és tehetséges diákok találkozója konferencia sorozat (2012-2020) 39 V. Nemzetközi mentorok látogatásai Szegeden (2017-2020) 41 VI. A Szegedi Tudós Akadémia Évkönyve 2019/2020 43 A Kuratórium tagjai 44 Szakmai vezetőség 46 Operatív menedzsment 47 Középiskolai program 48 Szent-Györgyi Vezető tanárok 54 Középiskolai program képzési tananyagágnak bemutatása 72 Egyetemi program 97 Kutatóközpontok 98 Szent-Györgyi Mentorok 99 Szent-Györgyi Junior Mentorok 142 Szent-Györgyi Hallgatók 169 VII. Sajtókommunikáció (2017-2020) 254 Nobel-díjasok és tehetséges diákok IX. találkozója 255 Nobel-díjasok és tehetséges diákok X. találkozója 304 Nobel-díjasok és tehetséges diákok XI. találkozója 351 Nobel-díjasok és tehetséges diákok XII. találkozója 392 Nobel-díjasok és tehetséges diákok XIII. találkozója 422 Nobel-díjasok és tehetséges diákok XIV. találkozója 479 Nobel-díjasok és tehetséges diákok XV. találkozója 511 KORMÁNYRENDELET MAGYARORSZÁG KORMÁNYA 2028/2015. (XII. 29.) Korm. határozat a Szegedi Tudós Akadémia támogatásának egyes kérdéseiről A Kormány Szent-Györgyi Albert örökségét szem előtt tartva a tehetséggondozás és a helyi tudományos mű- helyek fejlesztése érdekében 1. támogatja a Szegedi Orvosbiológiai Kutatások Jövőjéért Alapítvány „Szegedi Tudós Akadémia” programjá- nak megvalósítását, valamint a Szent-Györgyi Kollégium - vonatkozó jogszabályoknak megfelelően történő - lét- rehozását; 2. felhívja a nemzetgazdasági minisztert, hogy az 1. pontban foglalt célok megvalósítása érdekében gondoskod- jon a) a Szent-Györgyi Kollégium székhelyéül szolgáló, Szeged, Vörösmarty u. 3. szám alatti ingatlan megvásárlásá- hoz szükséges legfeljebb 200 millió forint, továbbá az ingatlan felújításához szükséges legfeljebb 1300 millió forint forrás biztosításáról a 2016. évi központi költségvetés terhére az Emberi Erőforrások Minisztériuma fejezetben, b) a Szegedi Tudós Akadémia működtetéséhez szükséges 250 millió forint forrás bázisba épülő módon történő biztosításáról a 2016. évi központi költségvetés terhére az Emberi Erőforrások Minisztériuma fejezetben, c) a szegedi székhelyű Radnóti Miklós Gimnázium felújításához szükséges 150 millió forint forrás biztosításáról a 2016. évi központi költségvetés terhére az Emberi Erőforrások Minisztériuma fejezetben, d) a hódmezővásárhelyi székhelyű Németh László Gimnázium felújításához szükséges 80 millió forint forrás biztosításáról a 2016. évi központi költségvetés terhére az Emberi Erőforrások Minisztériuma fejezetben, e) a c) és d) alpontban megjelölt intézmények laboratóriumának működtetéséhez 30-30 millió forint forrás biz- tosításáról a 2016. évi központi költségvetés terhére az Emberi Erőforrások Minisztériuma fejezetben; Felelős: nemzetgazdasági miniszter Határidő: 2016. június 30. 3. felhívja az emberi erőforrások miniszterét, hogy a 2. pontban foglaltak végrehajtása érdekében gondoskodjon támogatási szerződés megkötéséről a Szegedi Orvosbiológiai Kutatások Jövőjéért Alapítvánnyal. Felelős: emberi erőforrások minisztere Határidő: a 2. pont szerinti forrás rendelkezésre állását követően azonnal Orbán Viktor s. k., miniszterelnök (MAGYAR KÖZLÖNY – 2015. évi 207.szám) 5 VEZETŐI ÖSSZEFOGLALÓ A Nemzeti Tudós Akadémia létrehozásának szükségessége Magyarország mindig is bővelkedett kreatív gondolkozású emberekben. Ezt bizonyítja az is, hogy mintegy 16 magyar származású Nobel-díjas tudósunk és számtalan nemzetközileg is kiemelkedő kutatónk volt (pl. Straub F. Brunó, Szentágothai János, Bay Zoltán, Teller Ede, Szilárd Leó, Polányi Mihály, Eötvös Lóránd) és van (pl. Lovász László, Freund Tamás) jelenleg is. Azonban azt is megállapíthatjuk, hogy Magyarország a nemzetközi szinten mérhető kiváló tudományos teljesítmény terén jelentősen elmarad a külföldi vezető egyetemek teljesítményétől, főként a természettudományokban. Egyre csökken a minőségi kutatók száma, emiatt mind az egyetemi-, akadémi- ai közeg, mind pedig az innovatív ipar is nehéz helyzetbe kerül. Az egyetemek oktatói karainak és diákjainak száma az elmúlt 25 évben közel ötszörösére nőtt, azaz jelentősen felhígult, mely egyértelműen a minőségi képzés rovására ment. A 16-36 éves korosztályban horizontális (azaz egy adott életszakaszra vagy iskolatípusra koncentráló), oktatási rendszerünk van, mely nem képes a kiemelkedő tehetségű diákok felkarolására. Vannak ugyan tehetséggondozó programok, de azok is horizontálisak, nem kiszá- míthatóak, és nem biztosítják az egyén lendületes, vertikális előrehaladását. Végül, de nem utolsó sorban: nincs a tehetséges diákok számára vonzó tudós életpálya modell. Mindezek következtében a legtehetségesebb diákok közül sokan külföldi egyetemeken kezdik el tanulmányaikat, és nagy valószínűséggel ott is maradnak. Nehezíti a helyzetet, hogy az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny (OKTV) legjobb helyezettjeinek külföldi egyetemek ajánlanak ösztöndíjakat, így a legjobbak jelentős része már be sem kerül a magyar felsőoktatási rendszerbe. A megoldást egy vertikális, multigenerációs tehetséggondozó iskolarendszer jelentheti. Ezt felismerve 2013 őszén a Szegedi Orvosbiológiai Kutatások Jövőjéért Alapítvány létrehozta a Szegedi Tudós Akadémiát (SZTA) Szege- den. Az elmúlt évek szakmai sikereinek köszönhetően a program iránt országszerte nagy az érdeklődés, így lépésen- ként szeretnénk kiterjeszteni más, orvosbiológiai kutatással és tehetséggondozással foglalkozó felsőoktatási intéz- mények irányába. Tisztelettel: Dr. Hegyi Péter az SZTA programigazgatója 6 A SZEGEDI TUDÓS AKADÉMIA PROGRAMJA A XXI. század új, multigenerációs iskolarendszere 2013–2033 MOTTÓ: „Aki népoktatást szervez, az szórja bőven a művelődés magvát a nép széles rétegeinek televény földjébe, mint a magyar magvető. Aki tudósnevelés körül törődik, az legyen orchideakertész, foglalkozzék minden cseréppel külön-külön.” (Klebelsberg Kuno) 7 A Szegedi Tudós Akadémia története magyar tudományos élet szempontjából 2012 fontos év volt. Ekkor ünnepeltük a világhírű magyar tudós, Szent-Györgyi Albert Nobel-díjának 75. évfordulóját. A megemlékezés-sorozatra kilenc Nobel-díjas ku- A tató látogatott el Szegedre, hogy tiszteletét és nagyrabecsülését fejezze ki a világhírű szegedi kutatóemléke előtt. A konferencia ideje alatt a Nobel-díjas kutatók ellátogattak Szeged vezető gimnáziumaiba, találkoztak az egyetemistákkal és a fiatalok fórumán válaszoltak a hallgatóság kérdéseire. A gimnazisták, egyetemisták és a Nobel-díjas kutatók pillanatok alatt megtalálták a közös hangot, élvezetes vitákat folytattak. Az üzenet egyértel- mű volt: a diákság továbbra is rendkívül nyitott, fogékony az intellektuális minőség iránt. A sikerből kiindulva a főszervezők (Hegyi Péter és Varró András) 2013 januárjában létrehozták a Szege- di Orvosbiológiai Kutatások Jövőjéért Alapítványt, melynek rövid távú célkitűzése az, hogy Szeged város fiataljai ne csak a nagy évfordulókon találkozhassanak a tudomány kiváló képviselőivel, hanem rendszeresen, évente legyen lehetőségük rá, ezzel a tudomány tisztelete, szeretete erősödjön a város és vonzáskörzete ifjú polgáraiban. A rövid távú cél megvalósítása érdekében első lépésként 2013-ban is sikerült Nobel-díjas kutatót a Tisza parti városba meghívni. 2012 óta tizenkét különböző rendezvényen („Nobel-díjasok és tehetséges diákok ta- lálkozója” rendezvénysorozat) összesen huszonkét Nobel-díjas előadást sikerült Szegeden megszervezni, mely Európában is egyedülálló eredménynek számít. Az Alapítvány hosszú távú célkitűzése, hogy megteremtse Szegeden azokat a feltételeket, hogy egy újabb Nobel-díjas kutatója lehessen a városnak és Magyarországnak. Hogy ez megvalósulhasson, Klebersberg Kuno stratégiáját kívánja követni. Az Alapítvány legfőbb célja a fiatal tehetségek Szegedre vonzása, illetve a közülük kitűnő kiváló kutatók Magyarországon tartása. A hosszú távú cél elérésének érdekében az Alapítvány 2013 őszén elindította a Szegedi Tudós Akadémia Programját, mely nemzetközi viszonylatban is egyedülálló kezdeményezés. A SZEGEDI TUDÓS AKADÉMIA PROGRAM KEZDETI EREDMÉNYEI (2013-2015) Több Nobel-díjas kutató és számos rangos nemzetközi egyetemen, illetve kutatóhelyen (Cambridge, Ox- ford) dolgozó tudós bekapcsolódott az ún. mentori programba, így minden évben Nobel-díjas kutatók látogat- nak Szegedre. A Szegedi Radnóti Miklós Kísérleti Gimnáziumban, mely az ország legeredményesebb biológiai képzését nyújtja, kialakításra került egy világszínvonalú felszereltséggel rendelkező biológiai laboratórium. A laboratórium 2015 júniusától megkezdte a gimnazisták (Szent-Györgyi Diákok) speciális orvosbiológiai alap- képzését. 2013-ban 20 középiskolai tanár és 80 gimnazista jelentkezett a Programba. 2014-ben a tanárok száma közel 40 főre növekedett, míg a középiskolások száma megközelítette a 150 főt. A régió gimnáziumai mellett az ország minden részéről érkeztek diákok a programba, beleértve az ország vezető gimnáziumait is. A program vonzóvá vált a tehetséges diákok és tanáraik számára. 8 A SZEGEDI TUDÓS AKADÉMIA PROGRAM ÚJ IDŐSZÁMÍTÁSA (2016-) Miskolc Gödöllő Debrecen Budapest Szombathely Veszprém Kecskemét Kaposvár Szeged Pécs A Középiskolai Képzési Programban