MASARYK-UNIVERSITÄTBRNO PHILOSOPHISCHE FAKULTÄT INSTITUT FÜR GERMANISTIK, NEDERLANDISTIK UND NORDISTIK MAGISTERARBEIT Brno 2008 1 URSPRUNG UND MODERNE BEARBEITUNGEN DER DREI AUSGEWÄHLTEN MÄRCHEN DER BRÜDER GRIMM (ASCHENPUTTEL, DORNRÖSCHEN, ROTKÄPPCHEN) Unter Anleitung von: prof. PhDr. Jiří Munzar, CSc. Ausgeführt durch: Bc. Petra Vaníčková 2 Icherklärehiermit,dass ichdievorliegendeDiplomarbeitselbstständigundmitHilfe derangegebenenLiteraturausgearbeitethabe. ………..……………………… 3 IchmöchtemichandieserStelle bei allen,diemichbeiderRealisationmeinerArbeit unterstützthaben,bedanken.VorallemdankeichHernnprof.PhDr.Jiří Munzar,CSc.fürdie fachkundigeLeitungund meinerFamiliefürausdauerndeUnterstützung. 4 INHALTSVERZEICHNIS INHALTSVERZEICHNIS ...............................................................................................5 EINLEITUNG ...................................................................................................................6 THEORETISCHE ASPEKTE ..........................................................................................9 ZumBegriffMärchen ...................................................................................................9 ZurGeschichtedesMärchens .....................................................................................10 EntwicklungderMärchenforschung...........................................................................17 ASCHENPUTTEL ..........................................................................................................21 UrsprungdesMärchens ..............................................................................................21 Aschenputtelim19.Jahrhundert ................................................................................29 ModerneBearbeitungen ..............................................................................................31 AschenputtelinMusikundFilm .................................................................................37 Interpretation...............................................................................................................41 BrunoBettelheim ....................................................................................................41 DORNRÖSCHEN ...........................................................................................................47 UrsprungdesMärchens ..............................................................................................47 ModerneBearbeitungen ..............................................................................................54 DornröscheninMusikundFilm .................................................................................58 Interpretation...............................................................................................................61 BrunoBettelheim ....................................................................................................61 ROTKÄPPCHEN ............................................................................................................65 UrsprungdesMärchens ..............................................................................................65 Rotkäppchenim19.Jahrhundert ................................................................................68 ModerneBearbeitungen ..............................................................................................72 Interpretationen...........................................................................................................78 ErichFromm ...........................................................................................................79 BrunoBettelheim ....................................................................................................80 HansRitz .................................................................................................................83 MariaRumpf ...........................................................................................................86 FeministischeDeutung............................................................................................86 ZUSAMMENFASSUNG ................................................................................................88 LITERATURVERZEICHNIS ........................................................................................90 5 EINLEITUNG „Es war einmal ...“ „In den alten Zeiten, als das Wünschen noch geholfen hat... “ „Und sie lebten lange glücklich und zufrieden... “ „Und wenn sie nicht gestorben sind, dann leben sie noch heute.“ Werdiese Wortehört,weißsofort,esgehtumMärchen.DieseAnfangs–und Abschlussformelnsindnursehrschwerzuvergessen.Sie begleitenunsnämlichdurchunser ganzesLebenzuerstalswiralsKinderdieMärchenvordemEinschlafenvonunserenEltern oderGroßelternvorgelesenbekommenundspäterwennwirselbstElternoderGroßelternsind unddieMärchenunserenKindernoderEnkelnweiter erzählen.EsisteinewigerKreis,der imLaufederJahrhundertenichtgebrochenwurde.Wasistaberdran,andiesenalten, überliefertenGeschichten,dasssie esschaffen,unsauchheutenochzufesselnund faszinieren? WiesinddieMärcheneigentlichentstanden?WiehabensichdieMärchenstoffe weiter entwickeltundwarumsindsienochheute beliebt?Waskönnensieunsinderheutigen hektischenWeltnochbeibringen? IndervorliegendenArbeitversuche ich,aufalle dieseFragenAntwortzugeben.Ich gehevondenMärchenderBrüderGrimmaus,weilsiederGrundsteinderdeutschen Märchenforschungsind.AufGrunddes begrenztenUmfangsderArbeit beschränkeichmich aufdreiausgewählteMärchenausderGrimmschenSammlung.Eshandeltsichum drei Geschichten,die jeweils nacheinerHeldinbetiteltsind–Aschenputtel,Dornröschenund Rotkäppchen.DasZiel derArbeitistes,diesedreiMärchendurchihreliterarische Entwicklungzuverfolgen,unddarandieEntwicklungderGattungMärchenzudemonstrieren –vonihrenAnfängenbiszum21.Jahrhundert. DerausführlichenAnalysederdrei MärchengehteinzusammenfassendesKapitel voran,indemaufgrundderErgebnissedereuropäischenMärchenforschungdietheoretischen GrundlagenzuderMärchenthematikpräsentiert werden.Zuerstwirdder Begriff„Märchen“ kurzerläutert,dannwirdaufdieGeschichtedes jeweiligenMärchenseingegangen.Eswerden die bekanntestenSammlerausganzenEuropaerwähnt,ausführlichwirdabernurdie EntstehungsgeschichtederKinder-undHausmärchenderBrüderGrimm betrachtet,weilsie denAusgangspunktfürdieseArbeit bilden.Anschließendwirdauchgezeigt,wieMärchenin dermodernenLiteratur bearbeitetwerdenundwelcheVerfahrenmandabeiverwendet.Der theoretische TeilwirdmiteinerÜbersichtüberdie bisherige Märchenforschung 6 abgeschlossen,damitderLeserdarüberinformiertwird,vonwelchenStandpunktenausschon dasMärchenuntersuchtwurde. DenHauptgegenstandderArbeit bildetdieAnalysederdrei bekanntenFrauenmärchen –Aschenputtel,DornröschenundRotkäppchen.DieseMärchenwurdendeswegen ausgewählt,weilsiealle sowohlüberinteressanteEntstehungsgeschichtenalsauchüber zahlreicheBearbeitungenindermodernenLiteraturverfügen.Überdieshabensie auchandere Zügegemeinsam–alledrei thematisierenzum BeispieldenschwierigenProzessdes Heranwachsens.DiedreiMärchenheldinnenbefindensichim pubertärenAlterundsie müssensichmitSchwierigkeitendiesesAltersauseinandersetzen.DieserAspektspielt eine großeRolle inder psychologischenDeutungderMärchen,diedenletztenTeilderAnalyse bildet. JedemderdreiMärchenwirdeinumfangreiches Kapitelgewidmet.Dieseswirddannin mehrereUnterkapitelgeteilt.DaserstevonihnenbesprichtdeneigentlichenUrsprungdes Märchens,eswirdgezeigt,dassdie MärchenmotivevomAschenputtel,Dornröschenund RotkäppchenschonlangevordenBrüdernGrimm bekanntwaren.Mit Hilfeder SekundärliteraturwerdendieursprünglichenFassungenvorgestelltundmitderGrimmschen Versionverglichen.Bei derBetrachtungdesAschenputtel-undDornröschenmärchensstütze ichmichhauptsächlichaufdasBuchWieDornröschenseineUnschuldgewann(Archeologie derMärchen) von Beat Mazenauer und SeverinPerrig ,indem mandieTextevonden wichtigstenFassungenfindenkannunddasauchdieUrsprungsgeschichte beiderMärchen ausführlichbeschreibt.BeiderUntersuchungdesRotkäppchenmärchensgeheichvorallem vondem WerkRotkäppchensLustundLeid von JackZipes aus.Auchinverschiedenen Lexikawie DasMärchenLexikon von WalterScherf oder Who’swhoimMärchen von Ulf Diederichs habeichzumThema„UrsprungderMärchen“ nützlicheInformationengefunden. IndennächstenUnterkapitelnwirddieweitereEntwicklungderdreiMärchen vorgestellt.DerUmfangunddieAufmachungdesKapitelsist bei jedem Märchenein bisschenanders,derBerührungspunktist aber immerdasgleiche:ichhabemichbemüht, repräsentativeFassungendereinzelnenMärchenaufzuzeichnenundanihnendie EntwicklungstendenzendesMärchensimAllgemeinenzudemonstrieren.Eswar beiweitem keinleichterProzess,dennnursehr wenigwurdeübermoderneBearbeitungenderMärchen geschriebenundichmusstemichhauptsächlichauf meineeigeneLektüre undkritischen Fähigkeitenverlassen. DaswarvorallemderFall beiderUntersuchungderAschenputtel -und Dornröschenmärchens.OhnerelevanteSekundärliteratur ist essehrschwerzuentscheiden, welchemoderneFassungenvongrößererBedeutungunddeswegenhervorzuhebensind. 7 Dahersollte dieAufzählungdermodernenBearbeitungenvom„Aschenputtel“und „Dornröschen“nichtfür eineerschöpfendeListe derwichtigstenMärchenfassungender modernenLiteraturgehaltenwerden.Eskanneheralseine literarische „Kostprobe“ angesehenwerden,die demLeserzeigt,inwie vieleverschiedeneRichtungensichdas Märchenausgebreitethat.Im19.JahrhundertwurdendieMärchenmotivehäufigzur Gesellschaftskritikverwendet,seitdem20.JahrhundertsindsieeherinderFantasy-Literatur undinRomanzenzufinden.Märchenwerdenauchoft parodiertundfeministischbearbeitet. EsgibtaucheineReihe vonmusikalischenBearbeitungenundVerfilmungendes