perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id KAJIAN HISTORIS DAN PEMBINAAN TEATER TRADISIONAL KETOPRAK (Studi Kasus di Kota Surakarta) TESIS Disusun guna Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Pendidikan Bahasa Indonesia Oleh: Chafit Ulya S840809005 PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2011 commit to user perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id KAJIAN HISTORIS DAN PEMBINAAN TEATER TRADISIONAL KETOPRAK (Studi Kasus di Kota Surakarta) Disusun oleh : Chafit Ulya S840809005 Telah disetujui oleh Tim Pembimbing: Dewan Pembimbing Jabatan Nama Tanda Tangan Pembimbing I Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M.Pd. NIP. 19440315 197804 1 001 ...................... Pembimbing II Dr. Budhi Setiawan, M.Pd. NIP. 19610524 198901 1 001 ..................... Mengetahui Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M.Pd. NIP. 19440315 197804 1 001 commit to user ii perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id KAJIAN HISTORIS DAN PEMBINAAN TEATER TRADISIONAL KETOPRAK (Studi Kasus di Kota Surakarta) Disusun oleh : Chafit Ulya S840809005 Telah disetujui oleh Tim Penguji Tim Penguji: Nama Terang Tanda Tangan Ketua : Prof. Dr. Sarwiji Suwandi, M.Pd. NIP. 19620407 198703 1 003 ................................... Sekretaris : Dr. Nugraheni E.W., M.Hum. NIP. 19700716 200212 2 001 ................................... Anggota I : Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M.Pd. NIP. 19440315 197804 1 001 ................................... Anggota II : Dr. Budhi Setiawan, M.Pd. NIP. 19610524 198901 1 001 ................................... Mengatahui Direktur Program Pascasarjana Ketua Program Studi Prof. Drs. Suranto, M.Sc, Ph.D Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M.Pd. NIP. 19570820 198503 1 004 NIP. 19440315 197804 1 001 commit to user perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id PERNYATAAN Nama : Chafit Ulya NIM : S840809005 Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tesis berjudul Kajian Historis dan Pembinaan Teater Tradisional Ketoprak (Studi Kasus di Kota Surakarta) adalah betul-betul karya sendiri. Hal-hal yang bukan karya saya, dalam tesis tersebut diberi tanda sitasi dan ditunjukkan dalam daftar pustaka. Apabila di kemudian hari terbukti pernyataan saya tidak benar, maka saya bersedia menerima sanksi akademik berupa pencabutan tesis dan gelar yang saya peroleh dari tesis tersebut. Surakarta, Januari 2011 Yang membuat pernyataan, Chafit Ulya commit to user iv perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id MOTTO “Apakah artinya kesenian, bila terpisah dari derita lingkungan.” W.S. Rendra “Bergeraklah, karena diam bisa mematikan.” Joko SCT commit to user v perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id PERSEMBAHAN Karya ini kupersembahkan sebagai wujud rasa cinta dan terima kasihku kepada : Bapak dan Emak, Sukiyar dan Fajriyah, serta segenap keluarga, kakak-kakak, adik, dan kemenakan-kemenakan kecil. commit to user vi perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas limpahan rahmat dan hidayah-Nya sehingga tesis ini dapat terselesaikan. Penyusunan tesis ini adalah salah satu persyaratan untuk mencapai derajat magister pendidikan di Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. Dalam penyusunan tesis ini, tentunya tidak bisa dilepaskan dari bantuan yang telah diberikan oleh berbagai pihak. Untuk itulah, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta atas kesempatan belajar yang diberikan; 2. Direktur Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta atas izin yang diberikan; 3. Ketua dan Sekretaris Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memfasilitasi penulis sehingga mampu menempuh pendidikan di Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia; 4. Prof. Dr. Herman J. Waluyo, M.Pd. selaku Pembimbing I dan Dr. Budhi Setiawan, M.Pd. selaku Pembimbing II yang telah banyak memberikan arahan dan bimbingan kepada penulis dalam menyelesaikan tesis ini; commit to user vii perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id 5. Para dosen Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan dan ilmu mengenai pendidikan Bahasa Indonesia sehingga penulis mampu memahami kajian-kajian dan permasalahan dalam ruang lingkup pendidikan Bahasa Indonesia; 6. Para narasumber, Endang Sri Murniyati, Asmarahadi, Agus Paminto, Hanindawan, Gigok Anuraga, Dwi Mustanto, dan Tatak Prihantoro atas informasi yang telah diberikan kepada penulis; 7. Segenap anggota Ketoprak Balaikambang, Ketoprak Pendhapan, Ketoprak Ngampung, dan Ketoprak Muda Surakarta yang banyak mendukung dalam penelitian ini; dan 8. Kedua orang tua penulis atas doa, dukungan, dan pengorbanan yang dicurahkan sehingga penulis berhasil menyelesaikan studi ini. Dengan penuh kelapangan hati, penulis menerima kritik dan saran yang membangun jika ditemukan kekurangan dalam tesis ini. Akhir kata, penulis hanya bisa berharap semoga tesis ini bermanfaat bagi penulis pada khususnya dan pembaca pada umumnya. Surakarta, Januari 2011 Penulis, C.U. commit to user viii perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id DAFTAR ISI Halaman JUDUL ................................................................................................................ i PERSETUJUAN PEMBIMBING ...................................................................... ii PENGESAHAN PENGUJI TESIS .................................................................... iii PERNYATAAN ................................................................................................. iv MOTTO .............................................................................................................. v PERSEMBAHAN ............................................................................................. vi KATA PENGANTAR ........................................................................................ vii DAFTAR ISI ...................................................................................................... ix DAFTAR TABEL .............................................................................................. xiv DAFTAR GAMBAR …...................................................................................... xv DAFTAR SINGKATAN .................................................................................... xvi DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... xvii ABSTRAK ......................................................................................................... xviii ABSTRACT ....................................................................................................... xix BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. 1 A. Latar Belakang Masalah ................................................................ 2 B. Rumusan Masalah .......................................................................... 8 C. Tujuan Penelitian ........................................................................... 8 D. Manfaat Penelitian ......................................................................... 9 commit to user ix perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id BAB II TINJAUAN PUSTAKA, PENELITIAN YANG RELEVAN, DAN KERANGKA BERPIKIR ..................................................................... 10 A. Tinjauan Pustaka ............................................................................. 10 1. Pengertian Teater ...................................................................... 10 2. Sejarah Lahirnya Teater ............................................................ 17 3. Teater Tradisional dan Teater Modern ...................................... 19 4. Pengertian Ketoprak .................................................................. 25 5. Unsur-unsur Teater ................................................................... 28 a. Pemain ................................................................................. 30 b. Sutradara ............................................................................. 33 c. Penonton .............................................................................. 35 d. Tata Panggung ..................................................................... 36 e. Tata Cahaya ......................................................................... 39 f. Tata Suara ........................................................................... 40 g. Tata Busana ......................................................................... 40 h. Tata rias ............................................................................... 41 i. Cerita atau Lakon ................................................................ 42 6. Struktur Teater .......................................................................... 42 a. Plot atau Alur ...................................................................... 44 b. Penokohan dan Perwatakan ................................................ 47 c. Dialog ................................................................................. 50 commit to user x perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id d. Setting atau Latar Cerita ..................................................... 51 e. Tema ................................................................................... 52 f. Amanat ............................................................................... 55 7.