Ziemia Zaborska

Ziemia Zaborska

Terra Zaborensis Ziemia Zaborska 2011 jesień Brusy Wydawca: Zaborskie Towarzystwo Naukowe 89-632 Brusy, ul. Dworcowa 18 [email protected] tel. 791 530 803 Redakcja numeru: Zbigniew Gierszewski Teksty: Florian Ceynowa, Maria Chybowska, Antoni Ciemiński, Kamila Gasperowicz-Błoch, Krzysztof Gierszewski, Zbigniew Gierszewski, Janina Głomska, Artur Jabłoński, Kazimierz Jaruszewski, Michalina Kalkowska, Martyna Kopiszka, Zbigniew Łomiński, Anna Orlikowska, Justyna Piekarska, Jolanta Pozorska-Cupa, Joanna Mankiewicz, Sławomir Mankiewicz, Grzegorz J. Schramke, Dariusz Szymikowski, Krzysztof Zabrocki, kronika Kaszubskiego LO Zdjęcia: Zbigniew Gierszewski, Beata Grabowska, Karolina Lubińska, Kazimierz Jaruszewski, Jolanta Pozorska-Cupa, Bogdan Reszka, Jacek Wolnicki, archiwum MBP w Brusach, archiwum Stowarzyszenia Na rzecz Osób Niepełnosprawnych „Ty i Ja”, archiwum Kaszubskiego LO w Brusach, archiwum Alojzego Liedtke Projekt okładki opracowanie graficzne, skład: Marta Żelazna, [email protected] Druk: www.fotointroligatornia.pl Wydano ze środków Urzędu Miejskiego w Brusach © Zaborskie Towarzystwo Naukowe Spis treści str. I. Rocznice 1. Zbigniew Łomiński, 20 lat Kaszubskiego LO w Brusach. Przemówienie jubileuszowe 4 2. Zbigniew Gierszewski, Kaszubskie LO na przełomie wieków 5 3. Kaszubskie LO w obiektywie 7 4. Zielona Szkoła 1994 – pomysł na piątkę 9 5. Biwak integracyjny Lipa 13-16.09.2011 10 6. Park Narodowy „Bory Tucholskie” 14 7. Maria Chybowska, Monitoring przyrodniczy w Parku Narodowym „Bory Tucholskie” 15 8. Zbigniew Gierszewski, Florian Ceynowa ciągle aktualny. W 130 rocznicę śmierci. 18 9. Florian Ceynowa, Kaszëbi do Pòlôchów 21 II. Zabory i Kaszuby 1. Grzegorz J. Schramke, Pòecë zabòrsczi zemi 22 2. Kazimierz Jaruszewski, Żona dwóch Wazów i jej związki z Leśnem 29 3. Justyna Piekarska, Opowieści humorystyczne z południa Kaszub 32 4. Jolanta Pozorska – Cupa, Ptaki nad Zbrzycą 36 5. Michalina Kalkowska, Szlak imienia Anny Łajming inaczej 42 6. Zbigniew Gierszewski, Jezioro Moczadło – nowy rezerwat 47 7. Krzysztof Werner, Strzebla błotna. Ryba zagrożona wyginięciem w śródpolnym oczku wodnym na terenie Chojnic. 49 III. Działania 1. Anna Orlikowska, „Młodzież po kaszubsku” w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Brusach 50 2. Joanna i Sławomir Mankiewicz, Galeria Oczko w Męcikale 53 3. Krzysztof Gierszewski, Kaszubskie nazwy miejscowości na terenie Gminy Brusy 54 IV. Inicjatywy 1. Anna Orlikowska, I Zaborska Olimpiada Sportowa Osób Niepełnosprawnych – Brusy 2011 58 2. Kim jesteśmy i jakie są nasze cele? Deklaracja ideowa stowarzyszenia Kaszëbskô Jednota 60 V. Trendy 1. Kamila Gasperowicz-Błoch, Strawbale – budownictwo ekologiczne 63 VI. Z kart historii 1. Artur Jabłoński, Dariusz Szymikowski, Kaszubski Ruch Narodowy Próba zarysu historycznego 65 2. Antoni Ciemiński, Rody gospodarskie – rodzina Pelagii i Jana Mandywel z Rudzin 69 VII. Ludzie 1. Janina Głomska, Alojzy Liedtke z Brus – artysta wszechstronny 72 VIII. Informacje 1. Sprawozdanie merytoryczne ZTN za rok 2010 80 2. Krzysztof Zabrocki, kierownik BPO, Biuro dla obywateli 84 • 2011 jesień • Ziemia Zaborska • 3 Zbigniew Łomiński równaniu z innymi szkołami. Kaszubskie Liceum Ogólnokształcące obejmuje nauką 20 lat Kaszubskiego języka kaszubskiego około 40% wszyst- kich uczniów. LO w Brusach. KLO staje się najważniejszą szkołą w edukacji Kaszubów na poziomie ponad- Przemówienie jubile- gimnazjalnym. Jest dotychczas jedynym liceum, które na poziomie wszystkich klas uszowe. uczy języka i kultury kaszubskiej. Nasze liceum pretenduje do miana jednego z KLO powstało wraz z nową rzeczywi- najważniejszych ośrodków edukacyjnych stością polityczną naszego kraju z inicjaty- w zakresie języka i kultury południowych wy lokalnych i regionalnych działaczy ka- Kaszub. Prowadzimy dla nauczycieli po- szubskich i entuzjastów podnoszenia rangi wiatu chojnickiego i kościerskiego zajęcia Brus jako ważnego ośrodka oświatowego. z zakresu metodyki nauczania języka ka- Pierwsze lata to budowa struktury i ad- szubskiego, organizujemy warsztaty dla ministracji liceum. Ważne dla KLO było regionalistów. wprowadzanie reformy administracyjnej, a Często goszczą u nas słynni naukowcy następnie oświatowej. Pierwsza spowodo- zajmujący się historią i literaturą Kaszub, wała, że Brusy znalazły się w wojewódz- którzy prowadzą otwarte wykłady dla spo- twie pomorskim, a KLO zostało podporząd- łeczności lokalnej. Współpracujemy ze kowane Kuratorium Oświaty z siedzibą w Zrzeszeniem Kaszubsko – Pomorskim Od- Gdańsku. Dotychczas było to Kuratorium dział w Brusach oraz Zarządem Głównym Oświaty w Bydgoszczy. Zrzeszenia Kaszubsko – Pomorskiego w Reforma oświatowa we wszystkich li- Gdańsku, organizując imprezy i uroczysto- ceach w Polsce zmieniła czas nauki z czte- ści np. Zjazd Kaszubów, Ludowe Talenty, rech do trzech lat oraz wprowadziła ujed- Rodna Mowa, Czytanie Remusa, Rok Jana noliconą maturę jako egzamin zewnętrzny. Karnowskiego. Liceum w Brusach wraz z reformą admini- KLO stawia sobie za cel oddziaływa- stracyjną zostało podporządkowane Sta- nie na całą społeczność kaszubską w wy- rostwu Powiatowemu w Chojnicach. W miarze intelektualnym i emocjonalnym. 2004 roku weszło w skład Zespołu Szkół Staramy się, aby nasi uczniowie, absol- Ponadgimnazjalnych w Brusach, w ramach wenci, ich rodzice i pozostali mieszkańcy którego również znalazła się Zasadnicza tego regionu traktowali bycie Kaszubą jako Szkoła Zawodowa im. Kazimierza Sikor- rzecz naturalną, nie odświętną. Budujemy skiego oraz Uzupełniające Liceum Ogól- w nich poczucie odrębności poprzez zna- nokształcące. W tym samym roku powoła- jomość własnej historii, kultury i literatury no nowego dyrektora szkoły. oraz specyfikę gospodarki regionalnej. W roku następnym w liceum przepro- Nasi uczniowie powinni być prze- wadzono pierwszą nową maturę i po raz świadczeni, że bez Kaszub nie ma Polski pierwszy absolwentka KLO w Brusach zda- i wspólnej Europy, ale także Kaszubi nie wała egzamin maturalny z języka kaszub- mogliby rozwijać swojego poczucia toż- skiego. Do dzisiaj 38 absolwentów zdało samości etnicznej bez wspólnej Europy i maturę z języka kaszubskiego w naszym wolnej Polski. liceum. Jest to rekordowa liczba w po- 4 • 2011 jesień • Ziemia Zaborska • Zbigniew Gierszewski popularnością cieszyły się kursy maszy- nopisania i była to dobra szkoła przed wydaniem pierwszego polecenia PC-towi. Kaszubskie LO na Niestety szybko się okazało, że najważ- niejszym urządzeniem do komunikowania przełomie wieków się z mądrością komputera jest mysz i ręka wyposażony w jeden sprawny palec. W rozwoju technologicznym mieliśmy nie- Krótka na razie, 20-letnia historia KLO przewidziany postój, gdy następne wypa- przypadła po połowie na XX i XXI wiek. Li- sione PC-ty ukradła nam wyspecjalizowa- ceum na początku miało dwie sale w bloku na ekipa zawodowych złodziei. Fachowcy A Szkoły Podstawowej (naprzeciwko biblio- zabrali cały sprzęt, a nie, jak pierwsi, nie- teki), bo były tylko dwie klasy. Pierwszymi doświadczeni „kieszonkowcy”, którzy za wychowawcami byli Justyna Narloch i To- pazuchę wsuwali klawiaturę myśląc, że to masz Rogala. Zaraz pojawił się problem, kto jest jednostka centralna. kotom ma zrobić otrzęsiny. Pierwszoklasi- Dzisiaj szkoła ma dużą salę kompute- ści poradzili sobie z tym znakomicie, dwie rową, centrum multimedialne w czytelni, klasy wzajemnie poddały się uświęconemu skomputeryzowany sekretariat, a każdy na- tradycją obrzędowi. Majątek szkoły był na- uczyciel biega na lekcje z teczka obciążo- der skromny, tak jak młodego małżeństwa ną laptopem, bo KLO jako jedno z pierw- na dorobku. Wideo „Sanio” zakupiła Rada szych w Polsce przeszło całkowicie na Szkoły, telewizor kolorowy (!) ufundował pracę z dziennikiem elektronicznym. Ta- Urząd Miejski w Brusach, 15 maszyn do blica interaktywna też znalazła się w KLO pisania pozbyli się Holendrzy. Od drugiego jako jednej z pierwszych szkół i stała się semestru mieliśmy już 11 komputerów mar- szybko powszedniością, a uczniowie wy- ki „Sznajder”, hit jeszcze lat 80-tych, z pro- posażeni w pendraiwy zdają sprawozdania cesorem 4 MHz i pamięcią 128 kb! Dyrektor z swoich prac domowych. Internet stał się Józef Słomiński był pierwszym informaty- podstawowym źródłem wiedzy i środowi- kiem i nauczycielem techniki. Ksero powoli skiem pracy, niestety książka na tym traci. w niepamięć odsunęło benedyktyńską pracę Przeciętny uczeń pytany o to, co ostatnio ucznia przy przepisywaniu ściąg. czytał, dziwnie się uśmiecha albo odpo- Dopiero co przeminął pa- miętny rok 1989, przełomowy w dziejach nowoczesnej Europy. Rozwijaliśmy się równolegle do następujących szybko po sobie przemian ustrojowych i gospo- darczych, więcej, przemian cy- wilizacyjnych, głównie technolo- gicznych. To wtedy rozpoczyna się era telefonów komórkowych. Nazwa pochodzi stąd, że te pierwsze modele mieściły się w ciasnych komórkach na miotły, odkurzacze i inne środki czy- stości. Szybko stają się lżejsze i coraz tańsze. Najpierw pojawia- ją się u uczniów pod ławką, a potem u co lepiej sytuowanych nauczycieli. Przez kilka lat dużą 1991 otwarcie KLO. • 2011 jesień • Ziemia Zaborska • 5 1992 Jan Piepka w KLO. wiada, że instrukcję do jakiejś gry kom- Józef Słomiński – technika puterowej. Równie wielkie zdziwienie i Justyna Narloch – j. polski szok wywołała jak w całym kraju powrót Bogdan Komarek – j. angielski do obowiązkowej matury. Minie jeszcze Dorota Fryca – j. niemiecki w Polsce dużo czasu, zanim kolejne poko- Joanna Andrzejczak – j. rosyjski lenia uczniów zapomną o ćwierćwieczu Maria Bruska – historia matematycznej wolności. Kazimiera Czylis – biologia Wszystko zaczęło się od rady

View Full Text

Details

  • File Type
    pdf
  • Upload Time
    -
  • Content Languages
    English
  • Upload User
    Anonymous/Not logged-in
  • File Pages
    84 Page
  • File Size
    -

Download

Channel Download Status
Express Download Enable

Copyright

We respect the copyrights and intellectual property rights of all users. All uploaded documents are either original works of the uploader or authorized works of the rightful owners.

  • Not to be reproduced or distributed without explicit permission.
  • Not used for commercial purposes outside of approved use cases.
  • Not used to infringe on the rights of the original creators.
  • If you believe any content infringes your copyright, please contact us immediately.

Support

For help with questions, suggestions, or problems, please contact us