ISTITUTO COMPRENSIVO “DON CHENDI” Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di I grado http://www.icdonchendi.altervista.org [email protected] Be the change that you want to see in the world (Sii il cambiamento che vuoi vedere nel mondo) Mahatma Gandhi SOMMARIO CARTA D’IDENTITÀ ..................................................................................................... 3 Premessa .................................................................................................................................. 4 PARTE I .................................................................................................................................... 5 INDIRIZZI GENERALI DEL POF ............................................................................................... 5 LE SCELTE EDUCATIVE ......................................................................................................... 6 PARTE II ................................................................................................................................... 8 L’ISTITUTO COMPRENSIVO ................................................................................................... 8 IL TERRITORIO ........................................................................................................................ 8 I NUMERI DELL’ISTITUTO ....................................................................................................... 9 ORGANIZZAZIONE DELL’ISTITUTO ..................................................................................... 11 ORGANIGRAMMA .................................................................................................................. 11 AREA DIRETTIVA E GESTIONALE ....................................................................................... 12 AREA DIDATTICA .................................................................................................................. 18 PROGETTO EDUCATIVO - DIDATTICO D’ISTITUTO ........................................................... 20 PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ......................................................................................... 20 LA VALUTAZIONE DEGLI ALUNNI ........................................................................................ 21 RECUPERO DISCIPLINARE .................................................................................................. 34 RAPPORTO SCUOLA FAMIGLIA ........................................................................................... 34 PARTE III ................................................................................................................................ 36 GLI ORDINI DI SCUOLA E I PLESSI ...................................................................................... 36 LA SCUOLA DELL’INFANZIA ................................................................................................. 36 LA SCUOLA PRIMARIA .......................................................................................................... 41 LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO .................................................................... 49 PARTE IV ............................................................................................................................... 60 INDIRIZZI PROGETTUALI DEL POF ..................................................................................... 60 CONTINUITÀ .......................................................................................................................... 60 ORIENTAMENTO ................................................................................................................... 61 INTEGRAZIONE ..................................................................................................................... 62 INDIRIZZO MUSICALE ........................................................................................................... 65 ED. AMBIENTALE .................................................................................................................. 66 ED. ALLA SALUTE ................................................................................................................. 67 ED. ALLA SICUREZZA ........................................................................................................... 67 ED. ALLA LEGALITÀ .............................................................................................................. 67 ATTIVITÀ SPORTIVE ............................................................................................................. 68 INTEGRAZIONE COL TERRITORIO ...................................................................................... 69 CONVENZIONI, RETI E PROGETTI IN RETE ....................................................................... 69 FORMAZIONE ........................................................................................................................ 70 PARTE V ................................................................................................................................ 72 MONITORAGGIO DEL POF - AUTOANALISI D’ISTITUTO – NUCLEO DI VALUTAZIONE .. 72 DOCUMENTAZIONE .............................................................................................................. 72 I DOCUMENTI ........................................................................................................................ 73 CARTA D’IDENTITÀ Ufficio di segreteria e Presidenza: via Franceschini, 2 – 44039 Tresigallo (FE). Telefono e fax segreteria: 0532/ 601130 E-mail Istituto: [email protected] Sito internet Istituto: http://www.icdonchendi.altervista.org ORARI DI APERTURA AL PUBBLICO: Il Dirigente scolastico, i Collaboratori del Dirigente, i Responsabili di plesso ricevono previo appuntamento telefonico. Gli uffici di segreteria sono aperti al pubblico la mattina, dal lunedì al sabato, dalle ore 8.30 alle ore 12.30 e, previo appuntamento, nei pomeriggi dal lunedì al venerdì, dalle 15.00 alle 16.30. I docenti possono accedere agli uffici dalle 8.00 alle 9.00 e dalle 12.30 alle 13.30. SCUOLE DELL’INFANZIA PLESSO INDIRIZZO P.le Forlanini, 1 TRESIGALLO 44039 Tresigallo (FE) Telefono: 0533/601548 Via Kennedy JOLANDA DI SAVOIA 44037 Jolanda di Savoia (FE) Telefono: 0532/836442 SCUOLE PRIMARIE PLESSO INDIRIZZO P.le Forlanini, 1 TRESIGALLO 44039 Tresigallo (FE) Telefono: 0533/601548 V.le Cavour, 28 FORMIGNANA 44035 Formignana (FE) Telefono 0533/59029 Via Kennedy JOLANDA DI SAVOIA 44037 Jolanda di Savoia (FE) Telefono: 0532/836442 SCUOLE SECONDARIE DI I GRADO PLESSO INDIRIZZO Via Franceschini, 2 TRESIGALLO 44039 Tresigallo (FE) (Sede centrale) Telefono: 0533/ 601130 V.le Nord, 17 FORMIGNANA 44035 Formignana (FE) Telefono 0533/59023 Via Kennedy JOLANDA DI SAVOIA 44037 Jolanda di Savoia (FE) Telefono: 0532/836442 POF 2013/2014 3 PREMESSA Il Piano dell’Offerta Formativa (POF ) rappresenta lo strumento principale mediante il quale il nostro Istituto, interpretando i bisogni fondamentali del territorio in cui opera, presenta la propria identità culturale e progettuale, esplicitando le attività curricolari, le iniziative extracurricolari, il progetto riguardante le finalità e le attività previste dalla normativa vigente, nonché tutte le altre iniziative formative che intende realizzare. Il POF è elaborato dal Collegio dei Docenti sulla base degli indirizzi generali per le attività della scuola e delle scelte generali di gestione e di amministrazione definiti dal Consiglio di Istituto, tenuto conto delle proposte e dei pareri formulati dagli organismi e dalle associazioni anche di fatto dei genitori. Il Piano è adottato dal Consiglio di Istituto. Il percorso seguito per l’elaborazione del Piano è il seguente: 1. la scuola recepisce la domanda formativa proveniente dal territorio; 2. il Collegio dei Docenti, nella sua qualità di organo tecnico-professionale, formula proposte di adeguamento del POF; 3. il Consiglio di Istituto esprime gli indirizzi generali sulle attività e sulla gestione organizzativa e adotta il POF dell’Istituto. Il POF è espressione dell’autonomia didattica e organizzativa dell’istituzione scolastica ed esplicita la capacità progettuale del Collegio dei Docenti. È un progetto organico e coerente che offre risposte ai reali bisogni delle famiglie e degli studenti, e ricerca forme di fattiva collaborazione con i vari soggetti del territorio. POF 2013/2014 4 Indirizzi generali del POF PARTE I INDIRIZZI GENERALI DEL POF Sviluppare i concetti di identità, appartenenza, cittadinanza attiva e solidarietà o Educazione alla salute ed alla sicurezza o Educazione alla legalità o Consiglio Comunale dei Ragazzi o Inserimento e integrazione di alunni diversamente abili o Inserimento e integrazione di alunni di altra nazionalità o Personalizzazione di interventi al fine di ridurre le situazioni di difficoltà Sviluppare le abilità, la padronanza dei vari linguaggi e le competenze e, in quest’ottica, costruire i curricoli o Potenziamento dei laboratori di informatica o Potenziamento dell’insegnamento delle lingue europee o Potenziamento del linguaggio musicale Integrare le dimensioni disciplinari e trasversali del curricolo o Potenziamento delle attività di continuità fra i diversi ordini di scuola o Potenziamento di dipartimenti disciplinari o Attenzione alla qualità degli ambiti educativi e alla preparazione di contesti di apprendimento stimolanti e motivanti ( star bene a scuola ) Sviluppare le potenzialità e il legame di tipo formativo del territorio di appartenenza o Progetti di integrazione