ZAKK’BARAN NECTJ- NORTHEAST COUNCIL OF TEACHERS OF JAPANESE ***** NECTJ Zakk'baran Online News Letter ****May ８th 2017 C/O 24-50 FED Drive, New York, NY 10010, UNIS , www. nectj.org, Ph 212-696-0347 1. NECTJ- Boston Saturday, May 6th, 2017 from 10:00am to 3:00pm NECTJ-Boston 一 NECTJ ボストン主催の１日勉強会（５月６日）は、ボストン近辺、ME, VT, NH, RI, NY から K-16 の先生がた２２名が集まり、さまざま な観点から日本語学習について発表、アイディアや情報交換、また交流をする良い機会となった。午前の部は３名のゲストスピーカーによる講演、午後 の部は６つのミニプレゼンテーションで、内容は以下のとおりであった。- Tomoko Graham 午前の部（ゲストスピーカー） 多読の概論と多読指導 by Atsuko Takahashi (Smith College) 多読教材の開発と指導 ( ガイデッド・リーデイングと探求的批判的読み ) by Kazuo Tsuda (United Nations International School) 高校生のエッセイ指導 by Hiroshi Tajima (Brown Univ.) 午後の部 ( ミニプレゼンテーション ) キーボード入力を生かした文字指導 by Ayako Anderson (Noble and Greenough School) Reading comprehension and translation skills by Kiyoko Morita ( 元 Tufts Univ.) 『暮らしの中のテクノロジー』をテーマにした授業と教室活動 by Michiko Homann (Boston Latin Academy) ひらがな導入後のまとめゲーム by Chieko Ashidaka (Boston Language Institute) 日本語のスピーチスタイルとビジネス日本語を学ぶための教材開発 — 伊丹十三の『スーパーの女』を例に — by Minae Savas (Bridgewater State Univ.) Three communication strategies for beginning students by Tomoko Graham (Noble & Greenough School) お問い合わせ : [email protected]/781-686-6407 2. NECTJ Harumatsuri committee New Item なお、春祭り委員会は 6 月 3 日（土）は 1 時半より 3 時半まで、UNIS で反省会も含めて行います。よろしく お願いいたします。 Summary 3. NECTJ Haiku Contest 2017 Reception 1. NECTJ-Boston p1 Haiku Contest 2017 Student Haiku Contest 2017 2. NECTJ Harumatsuri Awards Ceremony & Reception: June 3(Sat), 2016 @ UNiS- Lobby 10:00AM- 12:00PM http://nectjharumatsuri.strikingly.com/ Venue：United Nations International School, 24-50 FDR Drive, New York, NY 10010 P1 Submission Office：Student Haiku Contest 3. NECTJ Haiku c/o United Nations International School Reception Contest Japanese Program 2017 P2 24-50 FDR Drive 4. NECT Professional Further questions：nectjapanese @gmail.com Development 2017- Tel: 212-696-1347(Japanese Program) 2018 P2-3 Organizers: UNIS Japanese Program, UNIS English Department & Northeast Council of Teachers of Japanese (NECTJ) 5. NECTJ 2017 early Sponsors：Permanent Mission of Japan to the United Nations, United Nations International School, Kodansha American Inc., Kodansha International, Japan Summer PD Workshop Publications, Japan Trading & Japan Foundation, Red Moon Press, The Heron's Nest P3-5 4. NECTJ Professional Development 2017-2018 6. NECTJ KIzuna The NECTJ Professional Development Workshop at United Nations Int'l School (24-50 Project 2017on Mar FDR Dr. NY, NY 10010) 11 ~21, 2017 P5 今回は国際交流基金から協力を得ました。JFLも継承語のプログラムも PD ワークショ 7. Event schedule P5 プの中に位置付けました。理由は、インターナショナルバカロリア (IB) では継承語の プログラムが格上げされすべて OPI のスペリアレベルに移行しました。また、IB で は、SB (AP Japanese相当 ) が OPI のインターメディエイト (High まで含む ) ですし、8. NECTJ New Web HB では OPI のアドバンスレベルとなりました。AP Japanese も数年後には IB の SB Site NECTJ.org P6 のように OPI レベルでは、Intermediate-High の位置に位置づけられる様子ですし、 ニューヨーク市では、dual language も始まっています。また、大学でも内容重視に 9. Conferences P7 焦点をし始める大学も出てきています。 10. Job P8-9 これにより、今まで通りではなく、より継承語教育を含めた、日本語教育の新しい方 向が必要に国語教育だけでなく、継承語教育者もいるわけで、両側からの接近が必 11. New Membership 要です。そこでは、ナショナルスタンダードの見直しやクリティカルシンギングを 2017 P10 含めた高次思考方法が言語教育中でどのように展開されるのかは緊急課題です。そ の意味で、８月の４人の先生により発表はニューヨークにおける新しい日本語教育 の可能性の始まりであり、また、８月のワークショップはカリキュラムデベロップメ トと ITC 結びつきを一年続けられた先生や短期間で学習した先生らによる発表は、今 後の NECTJ にとっても重要な試金石になりました。また、ACTFL でも、われわれの NECTJ の活動は非常に高く評価され、地域ぐるみの新しい可能性を、ニューヨークに おける実践から、読み取れるという評価をいただきました。まず、ブルクリンにおけ る JHL 教育の高揚とブロックスにおける新しい学校群での2 JFL の採用など、地域性に 関わる課題が出てきています。JFL、JHL のかなり両側からの歩み寄りは挑戦的課題でしたが、ニューヨークとして 提示できることに大いに期待しております。現実的には先の IB の先例にもみられるよう世界的動きなのですし。ア メリカの日本語教育界にとっても、重要な課題です。特に日本語教育がカテゴリー 4 や 5 の領域にありながらこの ような地域ぐるみの挑戦できるのですから。 NECTJ Professional Development (PD) Workshop at UNIS (24-50 FDR Dr. NY, NY 10010) ＮＥＣＴＪ スペシャル プロフェッショナル デベロップメント ワークショップは、この 9 月、10 月、11 月、 12 月、1 月、2 月、3 月（４−７も含む）の全ワークショップで６０時間のＰＤが修得できます。それに付け加え、 このワークショップに出席すると、提携大学から 1 単位いただける可能性があります。また、国際交流基金からは P Ｄの場合には、援助されています。領収書及び PD 修了書の提出先の証明書が必要ですのでお忘れなくお願いし ます。 また、20 枚以上のレポートを提出すると 3 単位まで習得することができますし、それ以外の勉強会や大会 の出席で、単位を計上することができます。 詳しくはワークショップ中の説明セッションでお聞きください。もち ろん、大学の単位やＰＤの必要のない人もこのワークショップに参加されることは大歓迎です。このワークショッ プにつきましては、申し込み用紙は英文の部分をご利用ください。提携大学のでの単位修得は、Bachelor's Degree を既に取得されている方なら外部者でも、School of Professional Development を通し、日本語、または日本語の言 語学・教授法・2LA などで柔軟性のあるインデペンデント・スタディーコース (JPN447) に登録 (1-6 単位（SUNY, , Professor Sato のご指導のもと )）可能です。登録希望者には必要に応じ、NECTJ 勉強会がサポートシステム・リソースを提供し、各参加者が無理なく研究を行います。 This year NECTJ PD workshop will be new challenging program. The Japan Foundation also supports us. AP Japanese and IB Japanese change their new curriculum that are based on more content based instruction. Our students including heritage learners must study complicated content like global issues using more higher thinking and critical thinking. Professor Saito Abott will give us prominent ideas at both August and November conferences. This program is designed partial aid for the NECTJ Professional Development workshop. This PD workshop on Oct , Nov, Dec , Jan , Feb and March that can provide participants with CEUs (ContinuingEducation Units), one credit and/or certificate of professional development 60 hours , which are authorized to be used towards receiving/maintaining their teacher’s licenses/credentials. For PD we will get the certificate of 60 hours PD for this NECTJ Professional Development. The Japan Foundation will provide aid for this program. For CEU we will get one CEU Credit (approximately $270 for one credit for SUNY Prof Sato). If you will submit the report (more than 20 pages), you will get 3 UCS’s credits and the attendance for NECTJ Study group and/or NECTJ conferences will be get certain credits. Please contact us. We are welcome to all our NECTJ members on this new workshop. Please join the PD workshop. Professor Eriko Sato supports this workshop Workshop Schedule: June 17 (Sat) 4:00-8:00 Handon Workshop at UNIS June 18 (Sun)10:00-3:00 Handon Workshop at UNIS June 19 (Mon) 1:00-4:00 Workshop meeting at UNIS June 20 (Tue )1:00-4:00 Online workshop at UNIS June 21 (Wed)1:00-4:00 Online workshop at UNIS June 22 (Turs)1:00-4:00 Online workshop at UNIS Aug 26 (Sat), 10:00-5:00 NECTJ PD workshop at JAA Aug 27 (Sun), 10:00-5:00 NECTJ PD workshop at JAA Aug 28 (Mon) 10:00-5:00 NECTJ Back School conference at JAA Nov 11 10:00-6:00 NECTJ Annual conference at UNIS Nov 12 10:00-4:00 NECTJ PD workshop at UNIS Nov 17 9:00-6:00 ACTFL conference Nov 18 9:00-6:00 ACTFL conference Nov 19 9:00-6:00 ACTFL conference Feb 3 1:00- 4:00 Harumatsuri committee including Special SNS Feb 3 5:00- 8:00 NECTJ PD workshop Feb 4 9:00-4:00 NECTJ PD workshop March 3 12:00- 3:00 Harumatsuri committee (if necessary) March 18 12:00- 6:00 Harumatsuri committee for preparation March 19 9:00- 3:00 Harumatsuri committee We will announce after April through June program soon. 5. NECTJ 2017 PD Workshop Early Summer (06/18-06/19-06/20) handon workshop, (06/21-06/22-06/23) online workshop, 3 PD workshop 1st day: 3:00PM -6:00PM @ UNIS on June 18TH ディジタルブック作成員会 PD workshop 2nd day: 10:00AM -3:00PM @ UNIS on June 19TH ディジタルブック作成ワークショップ NECTJ PD ICT 講座 デジタル教科書 / ストリーブック作成シリーズ を２月に行いました。 講師１：高橋温子（スミス大学）多読を使った授業： 講師２：野中かよ（ニューヨーク大学）多読の紹介： 講師３：長倉若 （コロンビア 大学（多読の読み（ガイディッドリーデングの読み） 講師４：中野智子 （ブルックリン日本語学校）多読の読み（ガイディッドリーデングの読み） 講師５：津田 和男（UNIS） 視点を導入した多読の読み（IB—A レベルの読み） 講師６：山下和美 (CT) 小学校での日本語教育 講師７：大山全代 （フォーダム大学） ガイディッドリーデングの読み（夏の会に参加予定） 多読・読解ディジタルブック作成員会 （暫定的） ４月２９日＠ New York ４：００ 津田和男 , 大山全代、長倉わかさ等 ５月６日＠ Boston １０；００ 津田和男 , 高橋温子 ５月２１日＠ Cambridge 津田和男 , ６月 17, 18,19 ＠ UNIS NECTJ PD 講座 デジタル教科書 / ストリーブック作成委員会での検討 ６月 17 日（土）4：００− 8：００ NECTJ PD 講座 デジタル教科書 / ストリーブック作成 ワークショップ : ６月 18 日（日）１０：００−３：００ NECTJ PD 講座 デジタル教科書 / ストリーブック作成 委員会 : ６月 19 日（月）３：００−７：００ NECTJ OnLine・PD 講座 デジタル教科書 / ストリーブック作成初級編：６月 20 日（火）１：００−４：００ （多読教材の製作とカリキュラムデザインを含めた季節シリーズの全体説明と『春一番』を合わせる） NECTJ OnLine・PD 講座 デジタル教科書 / ストリーブック作成中級編（：６月21 日（水）１：００−４：００ （多読教材の製作とカリキュラムデザインを含めた季節シリーズの全体説明と『銀河』を合わせる） NECTJ OnLine・PD 講座 デジタル教科書 / ストリーブック作成上級編の説明：６月 22 日（木）１：００−４：００ （多読教材の製作とカリキュラムデザインを含めた季節シリーズの全体説明と『秋祭』（銀杏編、栗編、紅葉編とTOK 読解） を合わせる） 自分の多読教材をつくる。キーワード iBooks Author、ストリーブック、Google Docs, Voicethread そのほか デジタルブックって何 ? ーゼロから始めるデジタルブックーデジタルブックが活きる術ーこんなこともできるんですー キーワード iBooks Author、ストリーブック、Google Docs, Voicethread、indesign そのほか ＜勉強会の会場と行き方＞ 会場：国連国際学校 The United Nations International School 24-50 FDR Dr. New York, 3 階 日本語教室 Tel: 212-696-0347 （日本語教室直通） ＜行き方のオプション＞ （１） Ｍ 34A バスで終点の Waterside Plaza で下車 学校の門のすぐ前になり、最も便利です。（M34A のバスは３４ストリートのクロスタウンと平行に走っ ているので３４ストリート沿いのどの地下鉄からも乗れます。Penn Station からも乗車できます） （２） Ｍ23 のクロスタウンバスで Avenue C(East River 突き当たり ) 下車 徒歩５分位 （３）最寄の地下鉄６番 「２３ストリート」で下車 Lexington. Av. から徒歩１５分位 ＜会場への入り方＞学校入り口のフェンスの外門（無人）でブザーを押し、「Japanese」と伝えるとゲートが開きます。フェンスの間の通路を通って、建 物の正面玄関の回転ドアーから入り、左手のセキュリティ・デスクで来訪者名簿にご記入下さい。日本語教室は左手奥のエレベーターで三階に上がり、右 手奥のドアから入った突き当たり、右側の部屋です。 UNIS はセキュリティーの管理が厳しいので、事前に参加者リストを提出しています。出欠はお早めにお知らせ下さい。 The NECTJ PD Workshop Conference on June, 2017 Registration Form Sat、Sun and Monday June. 17, 18 and 19, 2017 at UNIS (24-50 FDR Drive , New York NY 10010 23th Street,) Phone: (212) 696-0347 Your Name: ____________________________________ Home Phone: ( ) Fax: ( ) Home Address: ________________________________________________________ E-mail _________________________________ School or Affiliation ____________________________________________________ 4 Office Phone: ( ) Fax: ( ) Address: ___________________________________________________________ _ _____ I enclose registration $0 for the two days conference (NECTJ member: Post marked before Jan. 31) _____ I enclose registration $50 for the two days conference (NECTJ non-member: Post marked before Jan. 31) ______ Late or on site registration $10 (NECTJ member)