er- Donnerstag, 16. März 2017, Nr. 63 DEFGH 32 SZ SPEZIAL – LERNEN Weit ung bild em en d neb f Beru Onlinekurse Von Mensch für alle Die Mannheim Business School zu Mensch startet ein MOOCs-Experiment Ethische Werte spielen bei der Weiterbildung von Die Mannheim Business School (MBS), Führungskräften in sozialen Berufen eine große Rolle der private Zweig der Universität Mann- heim für Management-Weiterbildung, bietet seit März auch reinen Online-Un- von christiane bertelsmann habe mich dazu entschlossen, weil mich terricht. Den Auftakt macht eine sechs- die Arbeit nur mit den Kindern auf Dauer teilige Vorlesungsreihe zum Thema Va- etzt ist sie ihre eigene Chefin gewor- nicht ausgefüllt hätte.“Jetzt stimme die Mi- lue-based Management, zu Deutsch den. Seit 1.September 2016 steht Elisa- schung: Morgens in der Gruppe mit den wertorientierte Unternehmensführung. J beth Kasprzik einem Team von 15 pä- Kindern, nachmittags im Büro, Hauswirt- Die Teilnahme ist kostenlos und erfor- dagogischen Mitarbeitern des Fröbel-Kin- schaftspläne aufstellen, Essen planen oder dert nur eine Registrierung. In den kom- dergartens Taunuspänz in Köln vor – in Praktikantinnen betreuen. menden Monaten soll das Kursportfolio demselben Kindergarten, in dem sie vor um kostenpflichtige Angebote erweitert zwei Jahren als Erzieherin angefangen hat. Führungskräfte haben die Chance, werden. Gegen eine Gebühr können Teil- „Das ist schon etwas anderes, wenn man Visionen zu entwickeln und mit nehmer die Onlinekurse mit einer Prü- sich selbst organisieren muss“, sagt die fung abschließen. 31-Jährige. Durch ein vom Träger angebo- ihrem Team zu realisieren Vor drei Jahren noch hatte sich Präsi- tenes und finanziertes Trainee-Programm dent Jens Wüstemann gegen die soge- hat sie sich weiterqualifiziert – zunächst „Die Motivation, sich für eine Fortbil- nannten Massive Open Online Courses zur stellvertretenden Leiterin, dann zur dung zu entscheiden oder sogar berufsbe- (MOOCs) ausgesprochen. Sie entsprä- Kindergarten-Chefin. „Die Arbeit mit den gleitend ein Studium zu machen, ist nicht chen nicht der Lehrphilosophie der Kindern ist toll, aber ich schätze auch die unbedingt das Geld, das man in einer Lei- Mannheim Business School, sagte er Arbeit mit den Kollegen“, beschreibt Kas- tungsposition mehr verdient“,sagt Ralf Ha- damals, deren Stärke in der engen Zu- przik ihre Motivation, neben ihrer Arbeit derlein, Professor für Sozialmanagement sammenarbeit mit und zwischen den an der einjährigen Ausbildung teilzuneh- an der Hochschule Koblenz. Nicht zuletzt Studierenden liege. Inzwischen haben men. Was brauchen die Kollegen, um ihre in Verhandlungen mit Kooperationspart- sehr viele Business Schools im Ausland, Arbeit gut machen zu können? Wie kann nern mache die Fachqualifikation schon ei- vor allem in den USA, MOOCs im Pro- man Arbeitsabläufe besser strukturieren? nen Unterschied. Als Verhandlungspart- gramm. Auch die WHU Otto Beisheim Solche Fragen und natürlich die Antwor- ner mit Uniabschluss werde man ernster School of Management in Vallendar hat- ten darauf bewegen die Neu-Leiterin. „Qua- genommen. Es gibt aber weitere Gründe, te eine Zeit lang damit experimentiert. lifizierungist uns wichtig; Kindergartenlei- die für eine Zusatz-Qualifikation spre- 2016, nachdem deren Internetprovider terinnen führen quasi ein kleines bis mit- chen. Haderlein: „Die Suche nach Bestäti- telständisches Unternehmen“, sagt Pia gung. Wenn wir fragen, weshalb sich Men- Mit Value-based Management Schnadt, Personalleiterin der Fröbel-Grup- schenfür ein Fernstudium entscheiden, hö- hat man bewusst ein aktuelles pe, „Deshalb übernehmen wir die Kosten ren wir häufig: Ich mach’ das für mich.“ und stellen unsere Mitarbeiterinnen für Das war auch für Markus Beyer der Thema zum Auftakt gewählt den Zeitraum der berufsbegleitenden Fort- Grund, weshalb er vor drei Jahren seine Ar- bildung frei.“ beit im Marketingbereich der Kurverwal- Iversity nur knapp an der Insolvenz vor- tung im Ostseebad Binz auf Rügen aufgab, beigeschrammt war, hatte die WHU das Wer eine Zusatzqualifikation um zunächst als Seniorenberater im Cari- Lernangebot für jedermann eingestellt. erwirbt, wird in Verhandlungen tas-Seniorenzentrum in Stralsund zu arbei- Heute produziert sie nur noch Onlinewei- ten. Eigentlich hatte der ausgebildete terbildung für Firmenkunden. Wohl meist ernster genommen Eventmanager davon geträumt, Großver- eingedenk dieser Erfahrung hat die anstaltungen zu organisieren, in Arenen Mannheim Business School eine eigene Kein Einzelfall. Gerade in sozialen Ein- und Fußballstadien und am liebsten – Lernplattform namens MBSx eingerich- richtungen wie Kindergärten, Seniorenhei- überzeugter Katholik, der er ist –, einen tet, auf der die 15 bis 20 Minuten langen men oder Behindertenwerkstätten finan- Papstbesuch. Die Tätigkeit in Binz sollte Lehrfilme mit kleineren Fallstudien und zieren häufig die Träger die Weiterbil- ein Zwischenschritt sein. „Doch ich habe abschließenden Kontrollfragen zeitun- dungsmaßnahmen, wenn ein Mitarbeiter gemerkt, dass mich das nicht ausfüllt“, abhängig abgerufen werden können. auf die Leitungsebene aufgestiegen ist sagt Beyer. „Der Mensch kann ganz gut le- Wüstemann begründet den Mei- oder aufsteigen will. Isabel Kuhn, inzwi- ben ohne das alles.“Sein Gemeindepfarrer nungsumschwung mit der digitalen schen stellvertretende Leiterin des Peter- riet ihm dazu, etwas ganz anderes zu versu- Transformation. Deren tief greifenden Dörfler-Kindergartens in Marktoberdorf chen: Arbeit mit Senioren. Als Quereinstei- Auswirkungen auf die Entwicklung der im Ostallgäu, hat ihre Fortbildung bei der ger fing Beyer in der Seniorenberatung an. Unternehmenswelt könne sich auch eine Kindergartenakademie in München ge- 2015 wurde die Stelle des Zentrumslei- Business School nicht entziehen. „Dass macht. Circa 2000 Euro hat sich die Ge- ters frei, und Beyer bewarb sich. „Ich hatte Bei den Weiterbildungen, etwa bei der schen Schriftsteller Antoine de Saint-Exu- „Hier können Profit-Organisationen von man die Didaktik den technischen Ent- meinde Marktoberdorf die Fortbildung nicht damit gerechnet, dass man sich für Caritas, erlernen die Teilnehmer Fähigkei- péry: „Wenn Du ein Schiff bauen willst, Non-Profit-Organisationen lernen“, meint wicklungen anpasst, ist selbstverständ- der Erzieherin kosten lassen, dazu kom- mich entscheiden würde. Andere wären ten wie das gekonnte Führenvon Mitarbei- dann(…)lehre die Männer die Sehnsucht Haderlein. Wichtig sei unabhängig davon, lich“,sagt er heute. Sowohl in der Art der men noch Hotel- und Fahrtkosten. „Mir vorher dran gewesen“,sagt der 30-Jährige. tern, sie werden geschult in Fragen der Or- nach dem weiten, endlosen Meer.“ Visio- in welcher Trägerschaft die Einrichtung Wissensvermittlung als auch in der tech- hat die Fortbildung vor allem dabei gehol- Er bekam die Stelle. Bei der Caritas-Alten- ganisation und Prozessentwicklung. „Das nen zu pflanzen, was eine Aufgabe von Füh- sei, die Haltung: „Wenn Sie Kita-Kindern nischen Ausstattung wolle man künftig fen, in der neuen Rolle klar dazustehen“, hilfe absolvierte er ein Führungskräfte- ist nicht viel anders als bei einem Profit-Un- rungskräften ist, lasse sich auf alle Träger mehr demokratisches Miteinander vermit- Akzente setzen. „Aber einen reinen On- sagt die 24-Jährige, „immer wieder selbst Entwicklungsprogramm. Parallel dazu stu- ternehmen wie etwa Siemens“,sagt Micha- übertragen, zum Beispiel auf Kommunen. teln möchten, dann geht das nur, wenn Sie line-MBA wird es bei uns in absehbarer zu reflektieren, was ich tue, jeden gleich zu diert er noch an der Katholischen Hoch- el Auer von der Caritas-Führungsakade- „Gemeinden müssen Kindergärten bieten. das auch aufs Erzieherteam übertragen. Zeit nicht geben“, betont Wüstemann. behandeln, ein offenes Ohr zu haben – und schule für Sozialwesen Soziale Gerontolo- mie, „Was uns allerdings unterscheidet, Wenn aber vom Träger deutlich gemacht Wenn Sie da autoritär unterwegs sind, „Dazu sind die direkte Interaktion, das zu wissen, was ich rechtlich und organisa- gie – das Studium zahlt Beyers Arbeitge- das ist die Werteorientierung. Die hält sich wird, dass es eine der Aufgaben des Kinder- wirkt das für Kinder nicht überzeugend.“ Von- und Miteinander-Lernen und der torisch als Stellvertreterin beachten ber. „Vom Verdienst war das zunächst ein bei uns an ein christliches Menschenbild.“ gartens ist, die regionale Identität zu stär- „Was ist der Mensch, was zeichnet ihn aus informelle Austausch einfach zu wichtig muss.“ klarer Abstieg im Vergleich zu dem, was Professor Haderlein von der Hochschu- ken, hat man schon eine Motivation mehr.“ – diese Frage stelle ich mir immer wieder und derzeit auch nicht vollwertig ersetz- In Sachen Gehalt hat sich der Schritt zur ich in Binz bekommen habe“,gibt Beyer zu, le Koblenz hebt die Diskussion auf eine an- Es sei natürlich ein Unterschied, ob man bei meiner Arbeit“, sagt auch Michael Be- bar.“Die digitalen Lernformate seien für stellvertretenden Leiterin bisher nur, wie „erst jetzt, als Zentrumsleiter, bin ich wie- dere Ebene: „Visionen begeistern Men- mit Menschen arbeite oder ob man schau- yer. „Der Mensch ist Mensch, nicht etwas, alle geeignet, die nicht eigens zum Studi- sie sagt, „ein wenig ausgezahlt“. „Aber ich der auf dem Niveau von damals.“ schen“, sagt er und zitiert den französi- en müsse, ob eine Maschine richtig laufe. womit ich Geld verdiene.“ um nach Mannheim kommen können, oder für Teilnehmer, die sich punktuell weiterbilden wollen. Im Internet behandeln sechs BWL- Professorinnen und -Professoren der Universität Mannheim