FABIENNE CLAIRE CALAND BERTRAND ROUBY PAUL BLETON L’AMOUR AU TEMPS DU ROMAN Fabienne Claire Caland, Bertrand Rouby et Paul Bleton TÉLÉ-UNIVERSITÉ UNIVERSITÉ DU QUÉBEC Québec (Québec) Canada 2015 Direction pédagogique Paul Bleton Conception et rédaction Fabienne Claire Caland, Bertrand Rouby, Paul Bleton Lecture critique Anne-Marie Gagné, Claire Pilotte Ghersi, Éliane Kompaoré, Bérengère Vachonfrance-Levet Révision linguistique UER SHLC Conception graphique Mélanie Dionne, Patricia Dubuc Programmation informatique Annick Desmeules-Paré Maquette de la couverture Mélanie Dionne (d’après l’œuvre Ask me no more, 1906, collection particulière par Lawrence Alma-Tadema) Ce document est utilisé dans le cadre du cours Le roman d’amour (LIT 4005), offert par la Télé-université, Université du Québec. Tous les droits de reproduction, de traduction et d’adaptation, en tout ou en partie, par quelque moyen que ce soit, sont réservés. © Télé-université, Université du Québec, 2015 ISBN 978-2-7624-2520-8 Dépôt légal — Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 2015 Dépôt légal — Bibliothèque et Archives Canada, 2015 Édité par : Télé-université Université du Québec 455, rue du Parvis Québec (Québec) G1K 9H6 Canada Table des matières AVANT-PROPOS ...................................................................................................................................................1 CHAPITRE 1 ............................................................................................................................................................7 Comprendre la formule Harlequin Une industrie culturelle ........................................................................................................................................................8 De l’artisanat à l’industrie ..................................................................................................................................................9 Il n’y a pas de lecteur Harlequin ......................................................................................................................................11 Un schéma, des statistiques ................................................................................................................................................15 Vingt-cinq pour cent de rencontre et de séduction ...........................................................................................................17 Soixante-cinq pour cent de mise à l’épreuve ...................................................................................................................18 Dix pour cent de retrouvailles ..........................................................................................................................................19 Et le style, dans tout cela? ................................................................................................................................................20 CHAPITRE 2 ..........................................................................................................................................................24 L’invention du genre La trame antique .................................................................................................................................................................24 Première peinture de l’amour ...........................................................................................................................................25 Toi et moi contre le monde entier ....................................................................................................................................26 Du mythe à l’analyse psychologique ...............................................................................................................................28 Ramifications byzantines ....................................................................................................................................................31 L’imitation ........................................................................................................................................................................32 L’écart ..............................................................................................................................................................................34 Le renouveau ....................................................................................................................................................................35 INTERLUDE ..........................................................................................................................................................38 Chronologie des histoires d’amour et Alphabet de l’amour Chronologie des histoires d’amour ....................................................................................................................................38 Alphabet de l’amour............................................................................................................................................................39 CHAPITRE 3 ..........................................................................................................................................................48 12e-17e siècles : les grands idéaux La courtoisie médiévale ......................................................................................................................................................48 V Le chevalier amoureux .....................................................................................................................................................49 De Blanchefleur à la Rose ................................................................................................................................................51 Tristan ou le désir sans fin ................................................................................................................................................53 Rêver un impossible rêve ....................................................................................................................................................56 Aventures et sentiments ...................................................................................................................................................57 Bergeries de salon ............................................................................................................................................................59 Du monde à sa mise en carte ............................................................................................................................................63 Chasteté contre impudeur ................................................................................................................................................68 CHAPITRE 4 ..........................................................................................................................................................69 Percevoir, ressentir, raconter Une histoire partagée ..........................................................................................................................................................69 Dès le premier contact .....................................................................................................................................................70 Avec l’auteure ..................................................................................................................................................................72 Dans une même langue ....................................................................................................................................................73 Selon son degré de connaissances ....................................................................................................................................75 La lectrice et l’héroïne ........................................................................................................................................................77 Entre rêve et cauchemar ...................................................................................................................................................77 Oublier pour mieux se construire .....................................................................................................................................78 Une enquête pleine d’émotions ...........................................................................................................................................80 Chercher les indices, trouver l’amour ..............................................................................................................................81 Les pièces du puzzle « Lake » .........................................................................................................................................82 Quand la lectrice… est un lecteur ....................................................................................................................................84 CHAPITRE 5 ..........................................................................................................................................................86 17e-18e siècles : l’affirmation du sentiment amoureux La perception classique .......................................................................................................................................................86 Rupture