FREE Education + Communication = A Better Nation ® Covering the Alhambra Unified School District Volume 1, Issue 2 November 2019 —February 2020 Unique Academic Programs + Parent Engagement Multiply Student Success The exuberant AUSD Marching Band embodies the Power of Hope as they head to the 2020 Rose Parade! The year-long journey to be Rose Parade-ready took the dedication of 300 students and three band directors from three AUSD high schools plus support from families, the district, and community. www.SchoolNewsRollCall.com SUPERINTENDENT Unique Academic Programas Académicos Únicos + 独特学术课程 + 家长参与 Programs + Parent Participación de los Padres 您对这本杂志首次发行的热情 Engagement ¡Su entusiasta respuesta a la 回应，打破了二十年來用电子郵件 Your enthusiastic response primera edición de esta revista 申 请 阅 读《 学 校 新 闻 》电 子 杂 志 的 to the debut issue of this rompió un récord de 20 años de la 记录! 感谢您关心我们的学生和学 magazine broke a 20-year publicación de School News para 校。 School News publishing solicitudes de correo electrónico 我们有兩个主题。第一是我们学 Denise R. record for digital magazine de revistas digitales! Gracias por 校 独 特 的 学术 课 程，第 二 是 家长 参 Jaramillo email requests! Thank you for interesarse por nuestros estudiantes 与对学生 成功的重要。 caring about our students and y escuelas. 你将 暸解冥想课 程有什么不同 schools. En esta edición, nuestros temas 的正 面 影 响，学生 在 种 植 花园内所 In this issue, our twin themes are the gemelos son los programas académicos 学到的内 容，我们新成立有志就读 unique academic programs at our schools únicos en nuestras escuelas y la 医学专业学院，PTSA 领导者正创 and the crucial importance of parent importancia crucial de la participación 建新方法以容纳 更多家长，如何 engagement for student success. de los padres para el éxito de los 将艺术融入所有学科以促进学生 You will read about the difference that estudiantes. 学习，学校方面为尊重多元 文化社 mindfulness programs make, what student- Leerá sobre la diferencia que 区，而 举 办 多 元 文 化 的 庆 祝 活 动，为 grown gardens teach, our new Aspiring hacen los programas de atención 回应学生建议 提供高中毕后的研 讨 Medical Professionals Academy, PTSA plena, lo que enseñan los jardines 会，以及家长参与如何可以加强我 leaders who are innovating ways to include cultivados por los estudiantes, 们的 普 通话双 语浸入 课 程计划。 more parents, how integrating the arts into nuestra nueva Academia de 我们知道，家庭是维系教育 all subjects fuels learning, the multicultural Aspirantes a Profesionales Médicos, 框架的基石。西南教育发展实 school celebrations honoring our diverse líderes de PTSA que son formas 验室(Southwest Educational community, the Senior Symposium innovadoras de incluir a más Development Laboratory)的一项 workshops on post-secondary options padres, cómo la integración de las 研究发现，当学校、 家庭和社区团 created in response to student feedback, artes en todas las materias fomenta 体一起共同合作时，学生在学校表 and how parent engagement strengthens our el aprendizaje, las celebraciones 现得更好，在学校学习的时 间会更 Mandarin Dual Immersion Program. escolares multiculturales en honor 长，並 且 更 喜 欢 上 学。 We know that families are the keystone a nuestra comunidad diversa, 通过在家里培养学生同理心的 that holds the educational framework los talleres del Simposio para 习惯，这样家長就可使我们学校加 together. A study by Southwest Educational Estudiantes de 12vo Grado sobre 深了归属感 的文化。当家长帮助他/ Development Laboratory found that when opciones postsecundarias creadas 她们自己的子女认识和理解他人的 schools, families, and community groups en respuesta a los comentarios de los 感受和需求时，他 们之间的联系就 work together, children do better in school, estudiantes y cómo la participación 会增强，学生也会更加容易轻松学 stay in school longer, and like school more. de los padres fortalece nuestro 习。教育家兼作家 Michele Borba By nurturing the habits of empathy Programa de Doble Inmersión en 博士说，寻找简单的方式让你的子 at home, parents add to the culture of Mandarín. 女看到你仁善的一面，已作“仁 善” belonging in our schools. When parents help Sabemos que las familias son la 的 示 範。这 些 是 健 康 人 际 关 系、幸 their children recognize and understand piedra clave que mantiene unido 福感和心理健康以及社交情感技 the feelings and needs of others, connection el marco educativo. Un estudio del 能 (如自我调节)所需的基本习惯。 grows and students learn more — and more Laboratorio de Desarrollo Educativo 当我们团结起来支持教育并积 easily. Looking for simple ways for your child de Southwest encontró que cuando 极 培 养 学 校 正 面文 化 时，我 们 更 to see you extend kindness will show what las escuelas, las familias y los grupos 能够让学生充 分利用阿罕布拉联 it is like to be a “Kindness Giver,” according comunitarios trabajan juntos, los niños 合学区 ASUD 的所有学术卓越机 to educator and author, Dr. Michele Borba. obtienen mejores resultados en la 会。 These are the essential habits required for escuela, permanecen en la escuela más healthy relationships, happiness and mental tiempo y les gusta más la escuela. health, and social emotional skills, like Al fomentar los hábitos de empatía November 11 self-regulation. en el hogar, los padres se suman a la Veterans Day Holiday When we unite to support education and cultura de pertenencia en nuestras foster a positive school culture, we empower escuelas. Cuando los padres ayudan students to take full advantage of all the a sus hijos a reconocer y comprender November 25 opportunities for academic excellence at los sentimientos y las necesidades Thanksgiving Break ASUD. See SUPERINTENDENT • Page 4 2 WWW.SCHOOLNEWSROLLCALL.COM BOARD OF EDUCATION Robert L. Patricia Jane C. Wing K. Joanne Gin Rodriguez-Mackintosh Anderson Ho Russell-Chavez President Vice President Clerk Member Member Supercharge Your Child’s Success Súper Cargue el Éxito de su Estudiante 让子女获得更大的成功 Did you know the biggest ¿Sabía que el mayor predictor del 您是否知道预测孩子能否在学校取 predictor of a child’s success in éxito de un niño en la escuela es tener 得成功的最大因素，是家长与孩子所就 school is having parents who are padres comprometidos con la escuela 读学校建立密切关系？而不是家庭赚多 engaged with their student’s school? de sus hijos? No es la cantidad de 少 钱，也不是家长曾接受多少教育，而是 It’s not how much money the family dinero que gana la familia o la cantidad 您 的 积 极 参 与，与 及 和 学 校 建 立 伙 伴 关 makes or how much education the de educación que tienen los padres; lo 系，才是 孩 子 取 得 成 功 的 重 要 因 素。 parents have — what supercharges que impulsa el éxito de su hijo es su 你 能 做 些 什 么？我 们 有一 些 想 法： your child’s success is your active participación activa y su asociación con 请与孩子的老师见面，每天检查孩子 participation and partnership with la escuela. 的作业+时间表。您可以随时与老师见 the school. ¿Qué puedes hacer? Tenemos 面，而 不 仅 是 在 家长 / 教 師 会 议。让 老 What can you do? We have a few algunas ideas: 师知道您想帮助您孩子的学习。通过电 ideas: Conozca al maestro de su estudiante 子 邮 件，电 话 或 发 送 便 条 来 跟 进 孩 子 的 Meet your child’s teacher and y revise la tarea + el horario todos los 学习进度。分享您的关注和赞美。 check your child’s homework + días. Puede reunirse con un maestro 您如果需要翻译，请咨询学校！学校 schedule daily. You can meet with en cualquier momento, no solo durante 有工作人员会为您提供翻译。您的意见 a teacher anytime, not just during las conferencias de padres y maestros. 是 至 為重要 的！ parent-teacher conferences. Let Dígale al maestro que quiere ayudar 请来参观学校及登入学校网页籍此 the teacher know you want to help a su estudiante a aprender. Envíe un 认识校方提供的所有资源，并与学校教 your child learn. Email, call, or send correo electrónico, llame o envíe notas 职员会面，他/她们可以随时为您服务。 notes to keep up with your child’s para mantenerse al día con el progreso 请在您的家庭日历上标记学校假期，及 progress. Share your concerns and de su estudiante. Comparta sus 即将举行的学校活动和考试日期，把学 compliments. preocupaciones y cumplidos. 校员工通讯彔添加在您的联系列表内。 If you need translation help, ask! Si necesita ayuda con la traducción, 鼓励您的孩子阅读+在家里示範阅读 The school has staff to translate ¡pregunte! La escuela tiene personal 的习惯。培 养 孩子喜爱 阅 读 是一 份 终 身 for you. What you have to say is para traducir para usted. ¡Lo que tienes 的 礼 物，它 能 帮助 孩子在 学习上 取 得 成 important! que decir es importante! 功。参观图书馆，大声朗读，并与您的孩 Visit the school + its website. Visite la escuela + su sitio web 子 谈论书本 内容。 Learn all the resources and meet Conozca todos los recursos y conozca 请多多参与。例如在 教 室内担任志愿 the school staff available to help. al personal de la escuela disponible 者，在 课 堂 上 给 学 生 读 故 事，在 职 业 日 Mark school holidays, upcoming para ayudarlo. Marque las vacaciones 担任演讲嘉宾，参加学校的音乐会和戏 events and testing dates on escolares, los próximos eventos y las 剧，加入家教会(PTA)或俱乐部的支持 your family calendar. Add staff fechas de exámenes en su calendario 者(Booster Club)。 information to your contacts list. familiar. Agregue información del 请花时间与您的孩子谈论 她或他每 Encourage your child to read personal a su lista de contactos. 天所经历的事情。您的孩子在与您对 + model reading at home. Helping Anime a su estudiante a leer + 话时学会如何与您交谈和如何聆听您 your child love reading is a lifelong modele la lectura en casa. Ayudar a 的 说 话。这 两项技 能 对 学习成功至关 gift that jumpstarts school success. su estudiante a amar la lectura es un 重要。 Visit the library, read aloud, and talk regalo para toda la vida que impulsa el 教导 孩子 懂 得 仁 善 的 美 德 和 价 值。 about books with your child. éxito escolar. Visite la biblioteca, lea 问问您的孩子他/她们当天做了一件什 Get involved. Volunteer as a en voz alta y hable sobre libros con su 么事情来帮助别人。孩子们在关心别人 classroom helper, read a story to the estudiante. 和 被 关 心，是 能 够 学习得 最 好 的时 候。 认识更多信息：www.ausd.us /家长 See BOARD • Page 5 See BOARD • Page 5 资源(Parent Resources) COVERING THE ALHAMBRA UNIFIED SCHOOL DISTRICT NOVEMBER 2019—FEBRUARY 2020 3 ® Education + Communication = A Better Nation www.schoolnewsrollcall.com Covering the ALHAMBRA UNIFIED SCHOOL DISTRICT FOUNDER/PUBLISHER: Kay Coop 562/493-3193 • [email protected] Kay Coop Neta Madison ADVERTISING SALES: 562/493-3193 Founder/Publisher Netragrednik CONTENT COORDINATOR: Barbra Longiny GRAPHIC DESIGNER/PRODUCTION: Fall is in the air and the holidays The responses we received to our first Gerald Villaluz and Emily Ung are so close you can almost smell the issue leave no doubt the Alhambra COPY EDITORS: Lisa Brock, Kate Karp & Anna Zappia turkey cooking in the oven.