Nº 371 january-march 2016 Quarterly Journal Starting year: 1952 MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE SECRETARÍA DE ESTADO DE EDUCACIÓN, FORMACIÓN PROFESIONAL Y UNIVERSIDADES Instituto Nacional de Evaluación Educativa C/ San Fernando del Jarama, 14 28002 Madrid Teléfono (+34) 91 745 92 39 [email protected] Edita © SECRETARÍA GENERAL TÉCNICA Subdirección General de Documentación y Publicaciones. Catálogo de publicaciones del Ministerio: mecd.gob.es Catálogo general de publicaciones oficiales: publicacionesoficiales.boe.es Edición: 2015 NIPO línea: 030-15-019-6 NIPO ibd: 030-15-018-0 ISSN línea:1988-592X 0034-8082 ISSN papel: 0034-8082 Depósito Legal: M.57/1958 Diseño de la portada: Dinarte S.L. Maqueta: Solana e hijos, Artes Gráficas S.A.U. MANAGING BOARD EDITORIAL TEAM CHAIR Editorial team: José Juan Sáiz García Marcial Marín Hellín Secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades External colaborators: Jorge Mañana Rodríguez and Jesús García Laborda MEMBERS Juan María Vázquez Rojas SCIENTIFIC ADVISERS Secretario General de Universidades International José Luis Blanco López Director General de Evaluación y Cooperación Territorial Aaron Benavot (State University of New York SUNY-Albany);Abdeljalil Akkari (Profesor de la Universidad de Ginebra, Suiza); Jorge Baxter Ángel de Miguel Casas (Organización de Estados Americanos); Mark Bray (University of Hong Director General de Formación Profesional Kong); José Joaquín Brunner (Universidad Diego Portales, Chile);Andy Hargreaves (Lynch School of Education. Boston College. Editor-in-Chief Jorge Sainz González of the Journal of Educational Change); Seamus Hegarty (President, Director General de Política Universitaria International Association for the Evaluation of Educational Achievement, IEA); Felipe Martínez Rizo (Profesor del Departamento de Educación. José Canal Muñoz Universidad Autónoma de Aguascalientes, México); Jaap Scheerens Secretario General Técnico (University of Twente, Netherlands. INES Project, OCDE); Andreas Schleicher (Head of the Indicators and Analysis Division, Directory for Vicente Alcañiz Miñano Education, OCDE). Director del Instituto Nacional de Evaluación Educativa Amparo Barbolla Granda Subdirectora General de Documentación y Publicaciones National Violeta Miguel Pérez Teresa Aguado (UNED); Sagrario Avezuela Sánchez (IES Lázaro Cárdenas, Directora del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa CAM); Margarita Bartolomé (U. de Barcelona); Jesús Beltrán Llera (U. Complutense); Antonio Bolívar (U. de Granada); Josefina Cambra (Colegios de Doctores y Licenciados); Anna Camps (U. Autónoma de Barcelona); EDITORIAL BOARD Colectivo Ioé (Madrid); César Coll (U. de Barcelona); Agustín Dosil (U. de Santiago); Gerardo Echeita (U. Autónoma de Madrid); Juan Manuel Escudero CHAIR (U. de Murcia); Mariano Fernández Enguita (U. Complutense de Madrid); Vicente Alcañiz Miñano Joaquín Gairín (U. Autónoma de Barcelona); M.ª Ángeles Galino; J. L. García Garrido (UNED); Daniel Gil (U. de Valencia); José Gimeno Sacristán (U. de MANAGING EDITOR Valencia); Fuensanta Hernández Pina (U. de Murcia); Carmen Labrador (U. José Luis Gaviria Soto Complutense); Ramón L. Facal (IES Pontepedriña, Santiago de Compostela. Revista Iber); Miguel López Melero (U. de Málaga); Carmen Maestro Martín ASSISTANT EDITOR (IES Gran Capitán, CAM); Carlos Marcelo (U. de Sevilla); Elena Martín (U. David Reyero García Autónoma de Madrid); Miquel Martínez (U. de Barcelona); Rosario Martínez Arias (U. Complutense); Mario de Miguel (U. de Oviedo); Inés Miret MEMBERS (Neturity, Madrid); Juan Manuel Moreno Olmedilla (Banco Mundial); Antonio Cabrales Goitia (U. Carlos III de Madrid); Caterina Casalmiglia Gerardo Muñoz (Inspección de Madrid); Gema Paniagua (E. Atención (U. Autónoma de Barcelona); José Luis García Garrido (U. Nacional de Temprana, Leganés); Emilio Pedrinaci (IES El Majuelo, Sevilla); Ramón Pérez Educación a Distancia); Antonio Lafuente García (CSIC); Leoncio López Juste (UNED); Gloria Pérez Serrano (UNED); Ignacio Pozo (U. Autónoma de Ocón (CSIC) ; Clara Eugenia Núñez Romero (U. Nacional de Educación a Madrid); M.ª Dolores de Prada (Inspección); Joaquim Prats (U. de Distancia); Arturo de la Orden Hoz (U. Complutense de Madrid); Barcelona); Manuel de Puelles (UNED); Tomás Recio (U. de Cantabria); Luis Lucrecia Santibáñez (RAND Corporation); Javier Tourón Figueroa Rico (U. de Granada); Enrique Roca Cobo; Juana M.ª Sancho (U. de (U. de Navarra); Pablo Zoido (OCDE). Barcelona); Juan Carlos Tedesco (UNESCO); Alejandro Tiana Ferrer (UNED); Consuelo Uceda (Colegio La Navata, Madrid); Consuelo Vélaz de Medrano EDITOR-IN-CHIEF (UNED); Mercedes Vico (U. de Málaga); Florencio Villarroya (IES Miguel Paloma González Chasco Catalán, Zaragoza. Revista Suma); Antonio Viñao (U. de Murcia). Presentation REVISTA DE EDUCACIÓN is a scientific journal published by the Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Founded in 1940, and since 1952 called Revista de Educación, it has been a privileged witness of the development of education in the last decades, and an acknowledged means for the dissemination of education research and innovation, both from a national and international perspectives. It is currently assigned to the Instituto Nacional de Evaluación Educativa within the Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial and it is published by the Subdirección General de Documentación y Publicaciones of the Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Each year we publish four issues. Starting next issue (No. 361), the magazine will have three sections: Research, Essays and Education Experiences, all of them submitted to referees. In the first issue of the year there is also an index of bibliography, and in the second number a report with statistic information about the journal process of this period and the impact factors, as well as a list of our external advisors. From 2006 to the second number of 2012 (May-August 358), Revista de Educación was published in a double format, paper and electronic. The paper edition included all the articles in the especial section, the abstracts of articles pertaining to the rest of sections, and an index of reviewed and received books. The electronic edition contains all articles and reviews of each issue, and it is available through this web page (www.mecd.gob.es/revista-de-educacion/), where it is possible to find more interesting information about the journal. From the 358 number Revista de Educación becomes exclusively an online publication. Revista de Educación assesses, selects and publishes studies framed in well established lines of research, mainly: methodologies of education investigation and assessment; analysis of education systems and public policies; evolution and history of contemporary education systems; education reforms and innovations; quality and equity in education; curriculum; didactics; school organization and management; attention to diversity and inclusive education; educational guidance and tutorship; teacher selection, training and professional development; international cooperation for the development of education. 5 Revista de Educación is available through the following data bases: n National databases: ISOC, BEG (GENCAT), PSICODOC, DIALNET, y REDINED (Red de Bases de Datos de Información Educativa). n International databases: Social Sciences Citation Index® (SSCI), Social Scisearch®, SCOPUS, Sociological Abstracts (CSA Illumina), PIO (Periodical Index Online, Reino Unido), IRESIE (México), ICIST (Canadá), HEDBIB (International Association of Universities - UNESCO International Bibliographic Database on Higher Education), SWETSNET (Holanda). n Journal evaluation systems: Journal Citation Reports/Social Sciences Edition ( JCR), European Reference Index for the Humanities (ERIH), Latindex (Iberoamericana), SCImago Journal & Country Rank (SJR), RESH, Difusión y Calidad Editorial de las Revistas Españolas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas (DICE), CARHUS Plus+, Matriu d’Informació per a l’Avaluació de Revistes (MIAR), Clasificación Integrada de Revistas Científicas (CIRC). n Directories: Ulrich’s Periodicals Directory. n National catalogues: Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC- ISOC), Red de Bibliotecas Universitarias (REBIUN), Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte), Catálogo Colectivo de Publicaciones Periódicas en Bibliotecas Españolas (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte). n International catalogues: WorldCat (USA), Online Computer Library Center (USA), Library of Congress (LC), The British Library Current Serials Received, King’s College London, Catalogue Collectif de France (CCFr), Centro de Recursos Documentales e Informáticos de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), COPAC National, Academic and Specialist Library Catalogue (United Kingdom), SUDOC Catalogue du Système Universitaire de Documentation (France), ZDB Zeitschriftendatenbank (Alemania). Revista de Educación does not necessarily agree with opinions and judgements maintained by authors 6 Index Research JORGE ORTUÑO MOLINA, ANA ISABEL PONCE GEA & FRANCISCA JOSÉ SERRANO PASTOR: Causality in primary students’ historical explanations .............. 9 ALBERTO ARNAL-BAILERA, JOSÉ MARÍA MUÑOZ-ESCOLANO & ANTONIO M. OLLER- MARCÉN: Characterization of behavior of correctors when grading mathematics tests..................................................................................... 31 GABRIEL BARCELÓ BAUZÀ, FRANCISCA COMAS RUBÍ & BERNAT SUREDA GARCIA: