LITERATURA EM PORTUGUÊS VI Semestre 2018-2

LITERATURA EM PORTUGUÊS VI Semestre 2018-2

Universidad Nacional Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Colegio de Letras Modernas Letras Portuguesas _______________________________________________________________________________________________________ LITERATURA EM PORTUGUÊS VI Semestre 2018-2 Lic. Cristina Díaz [email protected] Clave 3447, grupo 0001 Horário: quinta-feira, 17:00-19:00 Objetivos El curso pretende dar un panorama general de los movimientos literarios ocurridos en los países de habla portuguesa durante la segunda mitad del siglo XX y hasta nuestros días. A través del estudio de las características históricas y sociales de esa época, los alumnos podrán reconocer la evolución del panorama literario portugués, brasileño, angolano y mozambiqueño contemporáneo. Del mismo modo, los alumnos aprenderán a valorar las innovaciones estéticas introducidas, el contexto y significado sociocultural de algunas de las producciones literarias más representativas. Los alumnos deberán ser capaces de reactivar, profundizar y aplicar los instrumentos teóricos y críticos del análisis literario a los textos de la época estudiada. Dividido en tres módulos (Portugal, Brasil y Angola/Mozambique), en este curso los alumnos podrán establecer puentes y comparaciones entre distintas tradiciones literarias producidas en lengua portuguesa, para así comprender mejor la diversidad literaria y artística reciente. Conteúdo temático Módulo I - Literatura de Portugal 1.1 - O surrealismo português - Grupos surrealistas - Principais autores (Mário Cesariny de Vasconcelos, Alexandre O'Neill, António Pedro, António Maria Lisboa) 1.2 - A literatura durante e depois da Revolução dos cravos - A censura: o caso de Novas cartas portuguesas (Maria Isabel Barreno, Maria Teresa Horta e Maria Velho da Costa) - A revisão do salazarismo: O Dinossauro excelentíssimo (José Cardoso Pires) - Repensar Portugal: O labirinto da saudade (Eduardo Lourenço) 1.3 - Panorama da literatura portuguesa contemporânea - Poesia: Nuno Júdice, Sophia de Mello Breyner Andresen, Vasco Graça Moura, Al Berto. - Narrativa: José Saramago, Herberto Helder, José Luís Peixoto, António Lobo Antunes, Lídia Jorge. Módulo II - Literatura do Brasil 2.1 - Poesia concreta - Antecedentes e influências - Manifestos e textos programáticos - Autores da Poesia concreta (Augusto de Campos, Haroldo de Campos, Décio Pignatari). - Reações à poesia concreta 1 2.2 - Poesia e política: Ferreira Gullar 2.3 - A explosão tropicalista 2.4 - A Geração Mimeógrafo - Contracultura, mass media e poesia - Autores: Paulo Leminski, Ana Cristina César, Torquato Neto, Waly Salomão. 2.5 - Literatura marginal - Escrever desde a periferia - Manifestos - Autores: Carolina Maria de Jesus, Ferrez, Paulo Lins, Sérgio Vaz. 2.6 - Panorama da literatura portuguesa contemporânea - Narrativa: Nélson Rodrigues, Rubem Fonseca, Lygia Fagundes Telles, Luiz Ruffato*. - Poesia: Hilda Hilst, Arnaldo Antunes, Ricardo Aleixo, Angélica Freitas, Carlito Azevedo. Módulo III - Literatura de Moçambique e Angola 3.1 - Introdução à história e literatura africana - Contexto histórico e social - A negritude - Contexto cultural 3.2 - Literatura moçambicana - Panorama histórico - Produção literária atual: Paulina Chiziane, Ungulani Ba Ka Khosa, Lília Momplé, José Craveirinha, Mia Couto. 3.3 - Literatura angolana - Panorama histórico - Produção literária atual: José Eduardo Agualusa, Ondjaki, Pepetela, Luandino Vieira. Calendário de leituras Fevereiro 1 - Apresentação do programa / Introdução ao módulo I: Portugal. 8 - O surrealismo português (Mário Cesariny de Vasconcelos, Alexandre O'Neill, António Pedro, António Maria Lisboa) - seleção de textos. 15 - A literatura durante e depois da Revolução dos cravos: Novas cartas portuguesas (Maria Isabel Barreno, Maria Teresa Horta e Maria Velho da Costa), O Dinossauro excelentíssimo (José Cardoso Pires), e O labirinto da saudade (Eduardo Lourenço) - seleção de textos. 22 - José Saramago (estudo dirigido de O ano da morte de Ricardo Reis). Março 1 - Panorama da literatura portuguesa contemporánea: Nuno Júdice, Herberto Helder, José Luís Peixoto*, António Lobo Antunes*, Lídia Jorge (seleção de textos). 8 - Introdução ao módulo II: Brasil. Contexto histórico e cultural. 15 - Poesia concreta: manifestos e textos programáticos (seleção de textos). 22 - Autores da Poesia concreta (Augusto de Campos, Haroldo de Campos, Décio Pignatari)/Reações à poesia concreta (Ferreira Gullar) - seleção de textos. Abril 5- Geração Mimeógrafo (Ana Cristina César, Torquato Neto, Waly Salomão) - seleção de textos / Paulo Leminski (estudo dirigido de vários poemas do autor). 12 - Literatura marginal (Carolina Maria de Jesus, Ferrez, Paulo Lins, Sérgio Vaz) - seleção de textos. 19 - Literatura contemporânea -Narrativa: Nélson Rodrigues, Rubem Fonseca, Lygia Fagundes Telles, Luiz Ruffato* (seleção de textos). 26 - Literatura contemporânea - Poesia: Hilda Hilst, Arnaldo Antunes, Ricardo Aleixo, Angélica Freitas, Carlito Azevedo (seleção de textos). 2 Maio 3 - Introdução ao módulo III: História e literatura africana. 10 - Literatura moçambicana: Paulina Chiziane, Ungulani Ba Ka Khosa, Lília Monplé, José Craveirinha (seleção de textos). 17 - Mia Couto (estudo dirigido de Terra sonâmbula). 24 - Literatura angolana: Agostinho Neto, José Eduardo Agualusa, Ondjaki, Pepetela (seleção de textos). 30 - Conclusão do curso. Entrega dos trabalhos em sala de aula. Avaliação - Leitura e ensaios críticos breves: 40% - Estudos dirigidos (3): 30% (10% cada) - Trabalho final : 30% (30 de maio) - La evaluación considerará la participación y los comentarios pertinentes durante las clases. La asistencia es un elemento de la evaluación, y por ese motivo el alumno deberá cumplir con el 80% asistencia a clases. - Será entregado un ensayo crítico breve en cada sesión acerca de las lecturas realizadas, y que servirá como base para comentar los textos durante la clase. Cada reporte deberá tener una extensión aproximada de dos cuartillas e incluir bibliografía. - Los textos con las lecturas de todo el semestre serán entregados al inicio. Es responsabilidad de cada alumno consultar el calendario de lecturas y realizarlas para cada clase. - Los estudios dirigidos se realizarán en tres ocasiones durante el semestre, y consistirán en la elaboración en clase de un texto sobre una obra acordada, siguiendo una serie de preguntas y directrices que la profesora formulará. - El trabajo final será acerca de un tema previamente acordado con la profesora, y que puede ser de algún movimiento, obra(s) o autores(s) vistos a lo largo del semestre. - El plagio es la apropiación indebida de las ideas, textos, imágenes, datos o palabras que pertenecen a otros autores, y ocurre cuando se utilizan en un trabajo o texto propio sin citarlos adecuadamente o sin poner referencias bibliográficas de las fuentes originales que se consultaron. El plagio es motivo inmediato de reprobación y notificación de la falta ante la coordinación. Para más información, consulta http://www.eticaacademica.unam.mx. Criterios de evaluación del trabajo final: 1) Ortografía y adecuación gramatical 2) Coherencia textual y jerarquía de ideas 3) Planteamiento claro del problema 4) Uso adecuado de conceptos 5) Investigación y uso pertinente de la bibliografía 6) Orden y claridad en la argumentación 7) Uso correcto del modelo de citación BIBLIOGRAFIA PORTUGAL BARRENO, Maria Isabel, Maria Teresa Horta e Maria Velho da Costa. Novas Cartas Portuguesas, São Paulo: Círculo do Livro, 1974. CÂNDIDO FRANCO, António. Notas para a compreensão do surrealismo em Portugal. Évora: Editora Licorne- CEL, 2012. CESARINY, Mário. Manual de prestidigitação. Lisboa: Assírio e Alvim, 1981. ------------------------. A intervenção surrealista. Lisboa: Assírio e Alvim, 1997. CUADRADO, Perfecto E. You are welcome to Elsinore. Poesia surrealista portuguesa. Santiago de Compostela, España: Edicións Laiovento, 1996. 3 DE SOUSA, C.M. Antologia da poesia experimental portuguesa. Coimbra: Angelus Novus Ed., 2004. GAVILANES, José Luis e António Apolinário (eds.) Historia de la literatura portuguesa. Madrid: Cátedra, 2000. HELDER, Herberto. Os passos em volta. Lisboa: Assírio & Alvim, 2013. -----------------------. O corpo, o luxo, a obra (seleção e apresentação Jorge Henrique Bastos), São Paulo: Iluminuras, 2009. PINEDA, Carlos (Ed.) e Rodolfo Mata (Trad.). La serpiente carnívora. Catorce poetas surrealistas portugueses. México: Ediciones del Lirio, 2015. SARAIVA, António José e Óscar Lopes. História da literatura portuguesa. Porto: Porto Editora, 1992. SARAMAGO, José. O ano da morte de Ricardo Reis, São Paulo: Companhia das Letras, 1988. BRASIL BOSI, Alfredo. História Concisa da Literatura Brasileira, São Paulo: Cultrix, 1997. -----------------. Literatura e resistência, São Paulo: Companhia das Letras, 2002. CANDIDO, Antonio. A educação pela noite e outros ensaios. São Paulo: Ática, 1987. CESAR, Ana Cristina. Poética. São Paulo: Companhia das Letras, 2013. DANIEL, Cláudio e Frederico Barbosa (org., sel. e notas). Na virada do século. Poesia de invenção no Brasil, Landy Editora, São Paulo, 2002. DE CAMPOS, Augusto, Décio Pignatari e Haroldo De Campos. Teoria da Poesia Concreta: Textos críticos e manifestos 1950-1960. São Paulo: Ateliê Editorial, 2006. ----------------------------. Viva Vaia: Poesia, 1949-1979. São Paulo: Ateliê Editorial, 2000. DE CAMPOS, Haroldo e Rodolfo Mata. De la razón antropofágica y otros ensayos. México: Siglo XXI, 2000. DE HOLLANDA, H.B., Alvim, P.F., Saldanha, C. e Cacaso. 26 poetas hoje: Antologia. Rio de Janeiro: Aeroplano Ed., 2001. FERREZ.

View Full Text

Details

  • File Type
    pdf
  • Upload Time
    -
  • Content Languages
    English
  • Upload User
    Anonymous/Not logged-in
  • File Pages
    5 Page
  • File Size
    -

Download

Channel Download Status
Express Download Enable

Copyright

We respect the copyrights and intellectual property rights of all users. All uploaded documents are either original works of the uploader or authorized works of the rightful owners.

  • Not to be reproduced or distributed without explicit permission.
  • Not used for commercial purposes outside of approved use cases.
  • Not used to infringe on the rights of the original creators.
  • If you believe any content infringes your copyright, please contact us immediately.

Support

For help with questions, suggestions, or problems, please contact us