i 06ED41-13159 Directory of Licensed Early Learning and Child Care Centres To obtain names of any new centres which may have opened since this publication, please call the Department of Education and Lifelong Learning at 902-368-6513. Information contained in this directory was compiled up to end of August 2020. ii Personal information in this booklet was provided by owners/operators of licensed centres under Regulation 2 of Prince Edward Island's Early Learning and Child Care Act and Regulations to be used for advertising a registry of licensed programs. If you have any questions about this collection of personal information, you may contact the Early Learning and Child Care Board, Department of Education and Lifelong Learning, 902-368-6513. Les renseignements personnels contenus dans ce livret ont été fournis par les propriétaires/exploitants des centres accrédités en vertu du règlement 2 de la Early Learning and Child Care Act and Regulations de l’Île-du-Prince-Édouard et ses règlements et ils serviront à publiciser un registre de programmes accrédités. Pour toute question relative à la collecte de ces renseignements personnels, veuillez communiquer avec Commission de l'apprentissage et de la garde des jeunes enfants, ministère de Éducation et Apprentissage continu, 902-368-6513. iii Table of Contents Page Introduction ................................................................................. v Types of Centres ...................................................................... vii Note: * indicates Early Years Designation Early Childhood Centre Policies ............................................... ix PEI Preschool Excellence Initiative ........................................... xi Child Care Subsidy Program .................................................. xiii Prince County ......................................................................... 1-39 Queens County ................................................................ 40 - 132 Kings County ................................................................. 133 - 153 Alphabetical Listing of Centres ..................................... 154 - 158 iv Table des matières Page Introduction ............................................................................... vi Types de centres ...................................................................... viii Remarque: * indique premières années désignation Politiques du centre de la petite enfance ...................................... x Initiative préscolaire d’excellence de l’Î.-P.-É ....................... xii Programme de subvention pour la garde d’enfants ................. xiv Comté de Prince ................................................................... 1 - 39 Comté de Queens ............................................................ 40 - 132 Comté de Kings .............................................................. 133 - 153 Liste alphabétique des centrres ...................................... 154 - 158 v Introduction This directory has been prepared in order to provide families with basic information about licensed early learning and child care centres. The descriptions provided should help parents narrow down their choice of a centre with respect to location, suitable hours, age group served, etc. Parents, however, are urged not to make a choice based solely on the information contained in this directory. It is extremely important to visit each potential centre in order to get a sense of the centre’s atmosphere, meet the staff, see how they interact with the children, etc. A Guide to Quality Childcare is available for parents. This guide provides parents with some questions to ask when selecting a centre for their child. For a copy of the guide, call the Early Childhood Development Association at (902) 368-1866 or go to the website at www.ecdaofpei.ca. Parents may want to use the PEI Child Care Registry to see if there is a space available at the centre of your choice or to see what options are available for your child. Please log on to the Registry at www.elccregistry.ca. vi Introduction Le présent répertoire a été préparé afin de donner des renseignements de base aux familles par rapport aux centres d’apprentissage et de garde des jeunes enfants accrédités. Les descriptions fournies devraient aider les parents à restreindre leur choix d’établissement par rapport au lieu, aux heures d’ouverture, aux groupes d’âge desservis, etc. On encourage toutefois les parents à ne pas faire un choix fondé uniquement sur les renseignements contenus dans le présent répertoire. Il est très important de visiter chaque centre potentiel afin d’avoir un aperçu de l’atmosphère qui y règne, de rencontrer les membres du personnel, de voir comment ils interagissent avec les enfants, etc. Le Guide de l’ADPE pour une garde d’enfants de qualité est à la disposition des parents. Ce guide leur offre des suggestions de questions à poser lorsqu’ils choisissent un centre pour leur enfant. Pour obtenir un exemplaire du guide, communiquez avec l’Association pour le développement de la petite enfance en composant le 902-368-1866 ou consultez le site www.ecdaofpei.ca. Les parents peuvent utiliser le Répertoire des services d’apprentissage et de garde d’enfants pour voir s’il y a de la place à l’établissement de leur choix ou pour voir ce qui est disponible pour leur enfant. Ouvrez une session sur le site www.elccregistry.ca. vii Types of Centres Early Childhood Centre: “…a facility whose primary objective is to provide an early childhood learning and development program emphasizing age-appropriate activities.” Preschool Centre: “…means a licensed centre where the operator is authorized to provide services for less than four consecutive hours per day to children who are three years of age or over but not yet attending school.” Family Home Centre: “…a facility in a private residence whose primary objective is to provide relatively informal care emphasizing family-oriented activities for children.” School-Age Child Centre: “…a facility that operates outside of school hours and provides a relatively unstructured program emphasizing supervision and recreation for school-age children.” viii Types de centres Les centres de la petite enfance: “un établissement dont l’objectif principal est d’offrir un programme d’apprentissage et de développement de la petite enfance avec des activités adaptées à l’âge.” Centre préscolaire: “... désigne un centre agréé où l'exploitant est autorisé à fournir des services pendant moins de quatre heures consécutives par jour aux enfants de trois ans ou plus mais qui ne fréquentent pas encore l'école.” Centre de la famille: “un établissement situé dans une résidence privée dont l’objectif principal est de fournir une garde relativement informelle qui se concentre sur les activités d’enfants axées sur la famille”. Centre d’âge scolaire : “un établissement opérant en dehors des heures de classe et proposant un programme relativement peu structuré dont l’objectif est de surveiller et de divertir les enfants d’âge scolaire.” ix Early Learning and Childcare Centre Policies Information regarding specific policies of licensed early learning and childcare centres have not been included in this directory. Parents are urged to discuss these matters with each centre being given their consideration. In general, policies at early learning and child care centres tend to be fairly consistent. A parent could typically find the following: ∙ payment is required for all statutory holidays ∙ payment is required for storm days ∙ payment is required for sick days; centres may negotiate an alternate arrangement in cases of extended sick leave ∙ two weeks’ notice is required if a child is to withdraw from the centre; if notice is not given, payment of two weeks’ tuition is required ∙ full day rates (child care centres) average $170 per week for birth to 22 months, $140 per week for 22 months to 3 year olds and $135 per week for 3 year olds to school entry. x Politiques du centre d’apprentissage et de garde des jeunes enfants Les renseignements concernant les politiques spécifiques des centres d’apprentissage et de garde des jeunes enfants accrédités n’ont pas été inclus dans ce répertoire. On encourage les parents à en discuter avec chaque établissement considéré. En général, les politiques des centres d’apprentissage et de garde des jeunes enfants ont tendance à être relativement semblables. Les parents peuvent s’attendre aux conditions suivantes : ∙ le paiement est requis pour tous les jours fériés ∙ le paiement est requis pour les journées de tempête ∙ le paiement est requis pour les journées de maladie; les centres pourraient négocier une autre entente lorsqu’un enfant s’absente pour des raisons médicales pendant une période prolongée ∙ un préavis de deux semaines est requis si un enfant ne va plus fréquenter un centre; en l’absence de préavis, un paiement de deux semaines est exigé ∙ les frais (garderie) à temps plein s’établissent, en moyenne, à 170 $ par semaine pour naissance to 22 mois, à 140 $ par semaine pour 22 mois de 3 ans et à 135 $ par semaine pour 3 ans à entrée à l'école. xi PEI Preschool Excellence Initiative The Preschool Excellence Initiative marks a fundamental shift in Government’s policy focus in the early years from child care to early learning, highlighted by the introduction, implementation and promotion of newly established Early Year Centres. This new vision in early education continues to support a nurturing, child centered, family supported approach for children and families.