UNIVERSITE D’ANTANANARIVO FACULTE DES SCIENCES Département de Biologie et Ecologie Végétales Mémoire pour l’obtention du Diplôme d’Etudes Approfondies (D.E.A.) En Biologie et Ecologie Végétales OPTION : ECOLOGIE VEGETALE INVENTAIRE DES ORCHIDEES DE TALATAKELY PARC NATIONAL DE RANOMAFANA ETUDES MORPHOLOGIQUE ET MOLECULAIRE DE CINQ ESPECES DU GENRE Aerangis (Rchb.f.) Présenté par RANDRIANINDRINA Veloarivony Rence Aimée (Maître ès Sciences) Soutenu publiquement le, 31 Janvier 2008 Devant la Commission de jury composée de : Président : Pr. RAJERIARISON Charlotte Examinateurs : Dr. RABAKONANDRIANINA Elisabeth Dr. FALINIAINA Lucien Rapporteurs : Dr. RAKOUTH Bakolimalala Dr. EDWARD Louis Jr. 1 UNIVERSITE D’ANTANANARIVO FACULTE DES SCIENCES Département de Biologie et Ecologie Végétales Mémoire pour l’obtention du Diplôme d’Etudes Approfondies (D.E.A.) En Biologie et Ecologie Végétales OPTION : ECOLOGIE VEGETALE INVENTAIRE DES ORCHIDEES DE TALATAKELY PARC NATIONAL DE RANOMAFANA ETUDES MORPHOLOGIQUE ET MOLECULAIRE DE CINQ ESPECES DU GENRE Aerangis (Rchb.f.) Présenté par RANDRIANINDRINA Veloarivony Rence Aimée (Maître ès Sciences) Soutenu publiquement le, 31 Janvier 2008 Devant la Commission de jury composée de : Président : Pr. Charlotte RAJERIARISON Examinateurs : Dr. Elisabeth RABAKONANDRIANINA Dr Lucien. FALINIAINA Rapporteurs : Dr. Bakolimalala RAKOUTH Dr. Louis Jr. EDWARD 2 REMERCIEMENTS En premier lieu, nous voudrions rendre gloire à Dieu pour sa bienveillance et sa bénédiction. Mené à terme ce mémoire, est le fruit de la collaboration entre Omaha’s Henry Doorly Zoo (HDZ), Nebraska USA avec le Projet « Madagascar Biodiversity and Biopgeography Project » (MBBP) et le Département de Biologie et Ecologie Végétales (DBEV) ; ainsi que des interventions de nombreuses personnes auxquelles nous sommes profondément reconnaissantes. Nous remercions particulièrement : Madame le Professeur Charlotte RAJERIARISON, Responsable de la formation du troisième cycle du Département de Biologie et Ecologie Végétales de la Faculté des Sciences d’Antananarivo de nous avoir guidé, corrigé, et d’avoir bien voulu présider le jury de ce mémoire, malgré ses lourdes préoccupations au sein du Département. Qu’elle trouve ici nos sincères remerciements. Monsieur le Docteur Louis E. Jr. EDWARD, Vétérinaire, Généticien et chercheur au Centre de Conservation et de Recherche (CCR) HDZ, initiateur du projet MBBP, d’avoir apporté son soutien et ses expériences. Il a toujours manifesté à notre égard la plus grande patience et une écoute constante. Nous sommes profondément touchées par sa gentillesse et sa compréhension et nous voudrons exprimer notre profonde gratitude envers lui. Madame le Docteur Bakolimalala RAKOUTH, PhD en Botanique, Maître de Conférences à la Faculté des Sciences, Chef du Département de Biologie et Ecologie Végétales, pour ses nombreux conseils d’ordre méthodologique et pour la grande disponibilité qu’elle a sue nous accorder dans l’encadrement de ce mémoire. Nos remerciements ne suffiront jamais pour toute l’attention qu’elle a fait preuve à notre égard. Madame le Docteur Elisabeth RABAKONANDRIANINA, Maître de Conférences à la Faculté des Sciences, Enseignante au Département de Biologie et Ecologie Végétales, qui malgré ses milles occupations, nous a tendu les bras ouverts pour tenir la place d’examinateur de ce mémoire et pour ses conseils et ses aides durant les études sur terrain. Nous lui remercions infiniment. Monsieur le Docteur Lucien FALINIAINA, Maître de Conférences à la Faculté des Sciences, Enseignat au Département de Biologie et Ecologie Végétales pour les précieux conseils qu’il nous a prodigués et pour accepter de siéger parmi les membres de jury de ce mémoire. Nous lui exprimons notre sincère gratitude. Nous tenons à exprimer nos vifs remerciements à (au) : Docteur Lee G. SIMMONS, DVM, Directeur fondateur du Parc Omaha’s Henry Doorly Zoo (HDZ), de nous avoir accueillie chaleureusement au sein de son institut. Madame Terri GOUVEIA, Responsable du volet Horticulture au HDZ, Monsieur Fidelis Joseph RAJAONARIVELO, Orchidophile à Ranomafana, et à Herinandrianina Notahianjanahary ANDRIANANJAMANANTSOA, notre collègue, avec qui nous avons beaucoup travaillé ensemble pour la réalisation du travail sur terrain. Madame Shannon E. ENGBERG, Responsable de laboratoire génétique du CCR au HDZ, Monsieur Joseph SMITH, Madémoiselle Sandra BEHNCKE, Dr Lei RUNHUA, Monsieur Gary D. SHORE, Madame Susie M. McGUIRE et Rick A. BRENNEMAN, nos collègues de laboratoire, qui nous ont guidé dans les travaux de laboratoire. Monsieur Benjamin ANDRIAMIHAJA, directeur de MICET (Madagascar Institut pour la Conservation de l’Environnement Tropical) et tous le personnel pour les appuis logistiques Monsieur Hiariniaina RANDRIANIZAHANA, Chef de division de la Recherche sur la Flore et la Faune du Département des Eaux et Forêts. Monsieur Dominique KARADJOFF, pour ses aides et ses informations personnelles. Toute l’équipe de HDZ à Madagascar et à Omaha, pour leurs précieuses collaborations. Le Responsable et le personnel de l’ANGAP Antananarivo et à Ranomafana, et de la DGEF qui nous ont octroyé les permis de recherches. Tous les enseignants et les techniciens de la Faculté des Sciences, Département de Biologie et Ecologie Végétales. Tous les villageois de Ranomafana qui ont su nous accueillir et nous aider durant notre recherche. Merci à tous les guides qui nous ont accompagné au cours de toutes nos péripéties en forêt. Tous les étudiants de notre promotion « Hanitriniala » et tous les internes qui ont vécu avec nous à Omaha. Toute ma famille ainsi que toute personne, qui de près ou de loin, ont contribué à la réalisation de ce mémoire. Misaotra indrindra SOMMAIRE REMERCIEMENTS..............................................................................................................i SOMMAIRE........................................................................................................................... iii LISTE DES TABLEAUX...................................................................................................... v LISTE DES FIGURES...........................................................................................................vi LISTE DES PHOTOS............................................................................................................vii LISTE DES CARTES............................................................................................................ vii LISTES DES PLANCHES PHOTOGRAPHIQUES.......................................................... viii LISTE DES ANNEXES......................................................................................................... ix LISTE DES ABREVIATIONS..............................................................................................x GLOSSAIRE...........................................................................................................................xii INTRODUCTION .................................................................................................................................................. 1 1 PRESENTATION DU MILIEU D’ETUDE ...................................................................................................... 4 1.1 HISTORIQUE DU MILIEU D’ÉTUDE ........................................................................................................................... 4 1.2 SITUATION GÉOGRAPHIQUE .................................................................................................................................... 4 1.3 MILIEU PHYSIQUE ................................................................................................................................................ 6 1.3.1 Topographie ........................................................................................................................................... 6 1.3.2 Géologie ................................................................................................................................................. 6 1.3.3 Pédologie ................................................................................................................................................ 6 1.3.4 Hydrologie ............................................................................................................................................. 8 1.3.5 Climatologie ........................................................................................................................................... 8 1.4 MILIEU BIOTIQUE .............................................................................................................................................. 10 1.4.1 Flore et végétation ................................................................................................................................ 10 1.4.2 Faune .................................................................................................................................................... 12 1.5 MILIEU SOCIAL ................................................................................................................................................. 13 1.5.1 Démographie ........................................................................................................................................ 13 1.5.2 Activités de la population ..................................................................................................................... 13 2 MATERIELS ET METHODES ......................................................................................................................