Penelitian Fakultas 2017

Penelitian Fakultas 2017

Penelitian Fakultas 2017 PENELITIAN FKIP Tahun 2017 Pembiayaan Sendiri Oleh Peneliti No Judul Analisis Implementasi Sistem Penjaminan Mutu dan 1 Akreditasi pada Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP ULM Identifikasi Kecerdasan Emosional, ECGN dan 2 Hubungannya dengan Hasil Belajat: Brainstorming Method Kemampuan Guru PJOK Sekolah Dasar Bersertifikat dan 3 Yang Tidak Bersertifikat Pendidik dalam Menyusun Perangkat Pembelajaran Kemampuan menganalisis dan mengevaluasi soal evaluasi pada mahasiswa pengikut mata kuliah Entomologi tahun 4 2016/2017 di Program Studi Pendidikan Biologi FKIP ULM Banjarmasin Motivasi Guru Pendidikan Jasmani SLTP di Kalimantan 5 Selatan Berjenjang Pendidikan DII Melanjutkan Pendidikan S1 Pendidikan Jasmani Pada JPOK FKIP ULM 6 Pendidikan Karakter Pengaruh Bike Interval Training Terhadap Peningkatan 7 Daya Tahan Jantung Paru Anggota Club Cycle Bajai Banjarmasin Pengaruh Latihan Leg Press Terhadap Peningkatan 8 Kekuatan Otot Tungkai Pada Pemain Bulutangkis Pengembangan Handout Fitoremediasi pada mata kuliah Pengantar Bioteknologi berbasiskan studi kemampuan 9 purun tikus ( Eleocharis dulcis ) dalam menurunkan kadar Chrom (Cr) limbah sasirangan Pengembangan Penuntun Praktikum Mikrobiologi 10 (Antimikroba) berbasis Media Visual Digital Politeness in Using Banjarese and American English 11 Personal Subject Pronouns by English Department Students of Lambung Mangkurat University Problem-Based Learning in English Writing Classroom: A 12 Study on Students’ Perceptions toward Its Impacts Problem-Based Writing Instruction: Its Effect on 13 Students’ Skills in Argumentative Writing Students’ Preferences toward Oral Corrective Feedback 14 in Speaking Class at English Department of Lambung Mangkurat University Academic Year 2015/2016 The Assesment of Higher Order Thinking Skills For First 15 Year Student at Biology Education Department The Measurement of Science Process skills For First Year 16 Student at Biology Education Department Motivasi Guru Pendidikan Jasmani SLTP di Kalimantan 17 Selatan Berjenjang Pendidikan DII Melanjutkan Pendidikan S1 Pendidikan Jasmani Pada JPOK FKIP ULM Analisis Implementasi Sistem Penjaminan Mutu dan 18 Akreditasi pada Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi FKIP ULM Pengaruh Latihan Leg Press Terhadap Peningkatan 19 Kekuatan Otot Tungkai Pada Pemain Bulutangkis Kemampuan Guru PJOK Sekolah Dasar Bersertifikat dan 20 Yang Tidak Bersertifikat Pendidik dalam Menyusun Perangkat Pembelajaran Pengembangan Penuntun Praktikum Mikrobiologi 21 (Antimikroba) berbasis Media Visual Digital. The Assesment of Higher Order Thinking Skills For First 22 Year Student at Biology Education Department. Kemampuan menganalisis dan mengevaluasi soal evaluasi pada mahasiswa pengikut mata kuliah Entomologi tahun 23 2016/2017 di Program Studi Pendidikan Biologi FKIP ULM Banjarmasin. The Measurement of Science Process skills For First Year 24 Student at Biology Education Department. Upaya Mengembangkan Kemampuan Aspek Bahasa Anak (Berbicara) Dalam Menyebutkan Simbol-Simbol Huruf Yang Dikenal Menggunakan Metode Bercakap-Cakap 25 Dikombinasikan Dengan Model Make A Match Melalui Media Visual Pada Anak Kelompok B Tk Al-Hikmah Kelayan A Banjarmasin. Upaya Mengembangkan Kemampuan Aspek Motorik Halus Anak Dalam Meniru Bentuk (Menganyam) 26 Menggunakan Kombinasi Model Direct Intruction Dengan Metode Drill Melalui Media Kertas Pada Anak Kelompok B Tk Aisyiyah 31 Banjarmasin. Upaya Mengembangkan Kemampuan Bercerita Tentang Gambar Yang Disediakan Menggunakan Model Talking 27 Stick Divariasikan Dengan Metode Bercerita Melalui Media Gambar pada Kelompok B Tk Al-Hikmah Kelayan A Banjarmasin. Upaya Mengembangkan Kemampuan Aspek Sosial Emosional Melalui Metode Bercerita, Praktik Langsung 28 Dan Bermain Pada Anak Kelompok A Tk Tunas Bangsa Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala. Upaya Mengembangkan Kemampuan Nilai Agama Dan Moral Dalam Meniru Gerakan Beribadah (Shalat) Menggunakan Kombinasi Metode Demonstrasi Dan 29 Model Picture And Picture Dengan Media Papam Flanel Pada Anak Kelompok A TK Tunas Bangsa Kecamatan Anjir Muara Kabupaten Barito Kuala. Upaya Mengembangkan Aspek Nilai Agama Dan Moral Anak dalam Memahami Perilaku Mulia (Jujur, Penolong) 30 Menggunakan Kombinasi Metode Bercerita, Metode Tanya Jawab dan Model Examples Non Examples Pada Anak Kelompok B TK Al-Hikmah Banjarmasin. Meningkatkan Hasil Belajar Pengembangan Aspek Kognitif Anak Dalam Mengenal Lambang Huruf 31 Menggunakan Kombinasi ModelMake A Macth dan Metode Bercakap-Cakap Dengan Media Dadu Huruf pada Anak Kelompok A di TK Harapan Bunda Banjarmasin. Mengembangkan Aspek Keaksaraan Anak Dalam Mengenal Simbol – Simbol Menggunakan Kombinasi 32 Metode Bercakap – Cakap Dengan Model Make A Match Dan Metode Pemberian Tugas Pada Anak Kelompok A Di Tk Aisyiyah 23 Banjarmasin. PT/Yayasan Yang Bersangkutan No Judul Analisis Kualitas Air dan Identifikasi Kandungan Logam 1 Air Sungai di Desa Tanipah (Gambut Pantai) Analisis Lirik Lagu Jogja HIP HOP Fondation (JHF) 2 Sebagai Salah Satu Media GerakanSosial 3 Anotasi Bibliografi Musik Kalimantan Selatan Cultural Violence as Reflected in Indonesian an American 4 Literature Evaluasi Tingkat Pemahaman tentang Visi Misi dan 5 Tujuan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat Hantu ditengah keramaian (analisa strukturalisme Levi- 6 Staruss terhadap mitos hantu di Kota Banjarmasin) Hasil belajar dan keterampilan berpikir kritis siswa SMP 7 pada pembelajaran Biologi menggunakan model Inkuiri dengan setting lingkungan Implementasi Pembelajaran IPS yang Berbasis Kearifan 8 Lokal di SMPN 1 Gambut Kabupaten Banjar Indetifikasi Sumber Belajar Kewirausahaan Berbasis 9 Keunggulan Lokal di Desa Pemakuan Kelurahan Sungai Tabuk 10 Jaringan sosial pedagang intan di Kota Martapura Karakteristik Tari Topeng Banjar Desa Banyiur Luar 11 Banjarmasin Kalimantan Selatan (Kajian Etnokoreologi) Kebijakan Ekonomi Perkebunan Lada Pada Daerah Koloni 12 Alexander Hare di Lahan Basah Bantaran Sungai Maluka, Zuid-OOST Borneo, Tahun 1811-1816 Kehidupan Sosial Santri di Bantaran Sungai Kota 13 Martapura Sebagai Sumber Belajar IPS Kemampuan Berpikir Kritis Melalui Pembelajaran 14 Integrative Learning Mahasiswa Pendidikan IPA FKIP ULM Kemampuan Membaca Siswa SMP yang Berdomisili di 15 Derah Lingkungan Sungai di Kota Banjarmasin Kemampuan Menulis Siswa Madrasah Aliyah 16 Muhammadiyah Banjarmasin Kemampuan Sarjana Bekerja Di Luar Bidang Keilmuan (Studi Kasus Terhadap Sarjana Pendidikan dari Program 17 Studi Pendidikan Sosiologi Antropologi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat di Kalimantan Selatan) Keragaman Jenis Vegetasi Di Kawasan Rawa Tanpa Pohon Desa Bati-Bati Kabupaten Tanah Laut Sebagai 18 Materi Pengayaan Mata Kuliah Zoologi Vertebrata (Anggota) 19 Klarifikasi dan Makna Peribahasa Banjar Kombinasi Project Based Learning Dan Metode 20 Eksperimen Untuk Melatihkan Kemampuan 5M Membangun Website E-Learning Dengan Moodle Pada 21 Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Unlam Banjarmasin Meningkatkan Soft Skills dan Hasil Belajar Menggunakan Model Pembelajaran Creative Problem Solving pada 22 Pembelajaran Stoikiometri di Kelas X MIA 3 SMA Negeri 6 Banjarmasin Onomastis Sebuah Kajian Folklor Atas beberapa Tempat 23 di Kota Banjarmasin Kalimantan Selatan Pemanfaatan Karbon Aktif dari Tempurung Kelapa 24 sebagai Adsorben Larutan Iod dan Air Hitam (Black Water) Lahan Rawa Pendekatan Semiotika Dalam Analisis Lirik Lagu 25 “Kambang Goyang” Karya H. Anang Ardiansyah Pengaruh kompetensi pedagogik olahraga dan motivasi 26 kerja terhadap kinerja dosen JPOK FKIP ULM Banjarbaru Pengaruh lingkungan bermain Sekolah terhadap 27 kemampuan motorik dasar anak usia 10-12 tahun di Kota Banjarbaru Pengaruh Pendekatan Pengayaan Gerak Dasar melalui Aktivitas Bermain Terhadap Kebugaran Jasmani, dan 28 Motor Educability dalam Kaitannya dengan Perbedaan Lingkungan Sosial, Budaya dan Geografis antara Desa dan Kota Pengaruh tingkat pembebanan latihan dan kekuatan otot 29 terhadap peningkatan daya ledak otot tungkai Pengembangan Bahan Ajar Berwawasan Lingkungan 30 Bantaran Sungai Untuk Melatihkan Kemampuan 5M Pengembangan bahan ajar fisika berbasis kearifan lokal 31 Kalimantan Selatan untuk melatihkan karakter wasaka. Pengembangan Bahan Ajar Guru-Guru Seni Budaya SMA 32 di Kalimantan Selatan Pengembangan bahan ajar mata kuliah Ekologi Tumbuhan berbasis hasil penelitian terhadap struktur 33 vegetasi tumbuhan di Kawasan hutan pantai Tabunio Tanah Laut Pengembangan Bahan Ajar Pengayaan Konsep Populasi Mata Kuliah Ekologi Tumbuhan berbasis Hasil Penelitian 34 terhadap Struktur Populasi Tumbuhan di Tepian Sungai Maluka Kabupaten Tanah Laut Pengembangan Instrumen Kognitif fisika siswa SMP kelas 35 VIII Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Melalui Model 36 Inkuiri Termbimbing Untuk Melatihkan Keterampilan Proses Sains Dan Sikap Ilmiah Siswa Pengembangan Model Blended Learning menggunakan 37 Blogger Pengembangan Model Blended Learning menggunakan 38 WordPress Pengembangan Model Pembelajaran Gerak Dasar Lempar 39 Tangkap untuk Siswa Sekolah Dasar di Daerah Pasang Surut Kecamatan Takisung Kabupaten Tanah Laut Pengembangan Model Pembelajaran Multi-Model Dalam 40 Perkuliahan Inovasi Pembelajaran Biologi Pengembangan Modul Ajar Mata Kuliah Inovasi 41 Pembelajaran Kimia Berbasis Etnosains Pengembangan Modul Fisika Berbasis Kearifan Lokal 42 Hulu Sungai Selatan Pengembangan Modul Praktikum Flora Lahan Basah 43 Mahasiswa Pendidikan IPA FKIP ULM Pengembangan Pembelajaran IPS Melalui Penanaman 44 Nilai-Nilai

View Full Text

Details

  • File Type
    pdf
  • Upload Time
    -
  • Content Languages
    English
  • Upload User
    Anonymous/Not logged-in
  • File Pages
    45 Page
  • File Size
    -

Download

Channel Download Status
Express Download Enable

Copyright

We respect the copyrights and intellectual property rights of all users. All uploaded documents are either original works of the uploader or authorized works of the rightful owners.

  • Not to be reproduced or distributed without explicit permission.
  • Not used for commercial purposes outside of approved use cases.
  • Not used to infringe on the rights of the original creators.
  • If you believe any content infringes your copyright, please contact us immediately.

Support

For help with questions, suggestions, or problems, please contact us