ESSAI DE LECTURE «DEMOCRATIQUE» DES REPRESENTATIONS CULTURELLES DES GRANDS ENSEMBLES FRANÇAIS: UNE «ARCHIVE» DE LA CITE DES QUATRE-MILLE A LA COURNEUVE (1962-2002) One volume and one archive by BRUNO LEVASSEUR A thesis submitted to The University of Birmingham for the degree of DOCTOR OF PHILOSOPHY Department of French Studies College of Arts and Law The University of Birmingham September 2009 University of Birmingham Research Archive e-theses repository This unpublished thesis/dissertation is copyright of the author and/or third parties. The intellectual property rights of the author or third parties in respect of this work are as defined by The Copyright Designs and Patents Act 1988 or as modified by any successor legislation. Any use made of information contained in this thesis/dissertation must be in accordance with that legislation and must be properly acknowledged. Further distribution or reproduction in any format is prohibited without the permission of the copyright holder. ii Résumé: Cette thèse s’assigne comme objectif primordial d’examiner l’évolution des évocations culturelles et théoriques des grands ensembles français et de montrer, par une approche multidisciplinaire combinant histoire, philosophie, sociologie et culture, les enjeux d’une lecture «démocratique» des représentations des cités au sein de la France contemporaine. Partant du postulat selon lequel la circulation des discours sur les marginalités a été façonnée, policée et relayée par les grands supports de communication affiliés à la culture de masse, cette étude vise à soumettre un examen décentré de la dynamique relationnelle entre les cités périphériques et la communauté nationale durant ces dernières décennies. Nous proposons que le concept de «démocratie» informé par le travail philosophique de Jacques Rancière permet un examen original des modes de représentations des périphéries au sein de la culture populaire de ces quarante dernières années. Dans le cadre de la France moderne, nous suggérons que ce concept autorise un nouveau «partage du sensible» suburbain et donne à entrevoir une vision alternative de la «différence» et de l’ethnicité. Cette recherche sur les représentations de la marginalité suburbaine s’articule autour d’une cité emblématique de la crise nationale française, la Cité des Quatre-Mille de La Courneuve, près de Paris. Prenant en compte les productions journalistiques disséminées par les grands médias durant ces quatre dernières décennies, les contrastant avec des créations artistiques plus dissidentes, les comparant avec des créations culturelles réalisées par les habitants de cette cité, nous élaborons un «complexe culturel» qui élargit les niveaux de pouvoir, de iii savoir et de résistance, et permet un questionnement à la fois différent et «démocratique» des représentations historiques des grands ensembles. Le chapitre premier de cette étude définit les notions cardinales de notre lecture «égalitaire» des cités et détaille notre armature théorique et méthodologique. Le chapitre II examine les racines et l’évolution historique de l’exclusion et propose une analyse rancièrienne des principes d’égalité, de démocratie et de politique. Les chapitres suivants (chapitre III, IV et V) retracent la trajectoire spécifique de la Cité des Quatre Mille. Le chapitre III se focalise sur les représentations journalistiques (télévision, presse) au sein de la nation et présente un suivi du discours dominant depuis les années 60. Le chapitre IV est dévolu à la culture artistique et contraste par le cinéma, la fiction et la musique d’autres formes de représentations esthétiques des cités et de l’identité nationale. Centré sur les productions de banlieusards, le chapitre V consacré au quotidien donne lieu à différents modes d’évocation des «banlieues» dans leur lien à la citoyenneté (principalement par la photographie, l’écriture libre et l’Internet). Ouvrant une nouvelle fenêtre sur le champ historique des représentations suburbaines, cet essai de lecture «démocratique» des évocations des grands ensembles entend contribuer à la diffusion de la tolérance et de l’ouverture au sein de la France contemporaine. iv A MES PARENTS ET GRANDS-PARENTS pour leur affection, leur respect et leurs sacrifices v Remerciements: Cette étude des cités périphériques concrétise plusieurs années de recherche consacrées aux représentations culturelles des «nouvelles marginalités urbaines». Témoignant d’un intérêt ancien pour l’exclusion, la discrimination et le racisme, cette étude a bénéficié du concours et de l’appui de nombreuses personnes. Ce travail sur les évocations des cités H.L.M. a été développé et rédigé à Birmingham, entre septembre 2005 et août 2009, à la suite de plusieurs années préparatoires. A l’Université de Birmingham, nous remercions d’abord et avant tout nos directrices de thèse, Dr. Karima Laachir et Professeure Kate Ince, qui nous ont fourni durant ces années dans les Midlands un environnement stimulant et convivial à même de nous permettre de théoriser et réaliser notre projet. Leur disponibilité, leur patience, leur enthousiasme ont été particulièrement appréciés ainsi que leurs critiques et leurs conseils. Ce travail leur doit énormément, plus qu’il nous est possible de l’exprimer ici. Parce qu’une recherche doctorale nécessite un temps «long» et ne peut s’effectuer sans soutien financier, nous adressons nos remerciements à la School of Humanities de l’Université de Birmingham ainsi qu’au Centre for European Languages and Cultures. Tout comme l’Arts and Humanities Research Council, ces «unités» nous ont permis de nous maintenir à flots durant ces années et de poursuivre notre recherche dans des conditions satisfaisantes. vi De nombreuses personnes affiliées à des institutions externes nous ont également prêté mains fortes lors de cette étude et, plus généralement, au fil de notre parcours académique. L’idée de cette thèse sur les cités périphériques dérive originellement des enseignements stimulants de Professeure Katharine Coit à l’Université de Rouen et des encouragements apportés depuis les USA par Professeur Loïc Wacquant. De façon plus spécifique, les contours de notre projet sur les représentations suburbaines se sont dessinés lors de notre migration outre-Atlantique entre 1999 et 2005. A l’Université du Connecticut, nous exprimons notre gratitude à l’ensemble des enseignants des French Studies (notamment Professeure Solange Guénoun qui a initié ce projet). A Chicago où nous avons également séjourné et étudié, nous sommes reconnaissants envers Professeure Mireille Rosello, Professeur Terry Clark et Professeur Thomas Pavel. De ce côté-ci de l’Atlantique, nous tenons également à remercier, pour leur soutien et leurs précieux conseils, Dr. Barbara Lebrun, Professeur Yves Perret- Gentil de même que Dr. Luc Basier et Professeur Henri Rey. Une révélation importante d’une étude des cités provient indubitablement de l’aide (inestimable) apportée par les banlieusards et autres «banlieue-philes». A cet égard, nous remercions chaleureusement Fabienne Bouveau et Fabienne Compagnon ainsi que Nassim Bitou, Samir Kamiri et Jésus de Carlos. Nous saluons également Alain Vincenot, Sylvie Gilmans, Patrick Laroche, Lara Rastelli ainsi que Jack, Thomas Pitiot, Marc Péronne, Dominique Brodin et Michel Dréano. Pour leur aide, leur gentillesse et leurs créations, nous exprimons nos remerciements sincères à René Nottoli, Khaled Teffaf, Mireille Despérez, Roger Amar, Mourad Amriou et Maurice Bernard, récemment disparu. vii En dernier lieu, la recherche proposée ici n’aurait jamais pu voir le jour sans l’attention plus ou moins longue distance d’êtres chers: Cosetta V., Sonia G., Béatrice D., Barbara S. et Sotiris V.. Nous saluons également Hassan M., Anne B., Lucy McN., Damien B., Gabriela C. et Ronald E., Rémi P. et Jacky H.. Nous remercions aussi Olivier H., Monique D., Mauricette D., Jean D. de même que Régine A., Jean-Claude E. et Jean V.. Enfin, pour ses encouragements continus et son affection indéfectible tout au long de ces années, nous adressons QUATRE-MILLE ET UN mercis à notre mère, Jacqueline L. viii Table des matières: Volume 1 Remerciements Liste des illustrations Avant-propos Chapitre premier - Présentation générale page 1 Section 1 - Introduire la démocratie 2 Section 2 - Centrer le débat 19 2-1) L’émergence des «banlieues» 19 2-2) Contradictions d’une nation démocratique 25 Section 3 - Théorie des «cultures de banlieues» 32 Section 4 - Méthodologie 39 Section 5 - Présentation des chapitres 50 Chapitre II - Démocratie en suspens: «re-lecture» rancièrienne de l’égalité pour un horizon «politique» alternatif 55 Introduction 56 Section 1 - Républicanisme français et égalité inégale 63 Section 2 - Rancière, situer la communauté de l’inéquité et son «dehors» démocratique 74 2-1) Les origines de la communauté et son «dehors» 75 2-2) Démocratie moderne et inégalité 81 Section 3 - France contemporaine, émancipation, égalité 88 Conclusion 95 Chapitre III - Médiatisation des grands ensembles de la nation française: la Cité des Quatre-Mille et le discours d’information (1962-2002) 98 Introduction 99 ix Médiatisation nationale: nation, racisation, journalisme 102 Section 1 - Les Quatre-Mille sur le petit écran (1964-2002) 107 1-1) Télévisualisation et premières images d’une cité (1964-1971) 108 1-1-a) Euphémisation de la télévisualisation nationale 110 1-1-b) Ancrage télévisuel et inquiétudes nationales 113 1-2) Années immigrées et ethnicisation télévisuelle (1981-1986) 116 1-2-a) Le petit écran et la menace immigrée 118 1-2-b) Réorientation des discours