Leerlingenprognose Basisonderwijs 2019

Leerlingenprognose Basisonderwijs 2019 Gemeente Rotterdam In opdracht van de gemeente Rotterdam, juli 2019 © 2019 Pronexus - Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden overgenomen, verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar worden gemaakt in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen of enige andere manier, zonder voorafgaande toestemming van de uitgever en bronvermelding. Aan deze uitgave is uiterste zorg besteed, desondanks kan niet worden ingestaan voor de feitelijke juistheid of volledigheid van de opgenomen gegevens. In geen geval kan er een juridische basis aan worden ontleend. Leerlingenprognose basisonderwijs 2019 | Gemeente Rotterdam Inhoudsopgave <ul style="display: flex;"><li style="flex:1"><a href="#3_0">1. </a></li><li style="flex:1"><a href="#3_0">Inleiding................................................................................................................ 1 </a></li></ul><ul style="display: flex;"><li style="flex:1"><a href="#3_1">Leerlingenprognose................................................................................................. 1 </a></li><li style="flex:1"><a href="#3_1">1.1 </a></li></ul><ul style="display: flex;"><li style="flex:1"><a href="#4_0">2. </a></li><li style="flex:1"><a href="#4_0">Beschrijving werkwijze leerlingenprognose ................................................................. 2 </a></li></ul><ul style="display: flex;"><li style="flex:1"><a href="#4_1">Werkwijze binnen G4PR</a><a href="#4_1">O</a><a href="#4_1">.</a><a href="#4_1">........................................................................................ 2 </a></li><li style="flex:1"><a href="#4_1">2.1 </a></li></ul><ul style="display: flex;"><li style="flex:1"><a href="#5_0">3. </a></li><li style="flex:1"><a href="#5_0">De leerlingenprognos</a><a href="#5_0">e</a><a href="#5_0">.</a><a href="#5_0">............................................................................................ 3 </a></li></ul><a href="#5_1">3.1 </a><a href="#5_2">3.2 </a><a href="#5_3">3.3 </a> <a href="#5_1">Gehanteerde methodieken ....................................................................................... 3 </a><a href="#5_2">Aanvulling korte termijn inzichten ............................................................................. 3 </a><a href="#5_3">Prognoseresultaten in tabelvor</a><a href="#5_3">m</a><a href="#5_3">.</a><a href="#5_3">.............................................................................. 3 </a><a href="#11_0">Bijlage 1: Overzicht aannames .............................................................................................. 9 </a><a href="#14_0">Bijlage 2: Overzicht Basisgeneratie .......................................................................................12 </a><a href="#18_0">Bijlage 3: Overzicht Prognoses per school ..............................................................................16 </a>Leerlingenprognose basisonderwijs 2019 | Gemeente Rotterdam <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">1. </li><li style="flex:1">Inleiding </li></ul>Ten behoeve van het onderwijsbeleid op gemeentelijk niveau is voor de gemeente Rotterdam een prognose opgesteld van de leerlingenaantallen in het basisonderwijs voor de periode 2019 tot en met 2035. In de ramingen van leerlingenaantallen zijn twee ontwikkelingen verwerkt. Dit zijn de trends in de omvang van de basisgeneratie in de afzonderlijke gebieden van de gemeente Rotterdam en de omliggende gemeenten en de schoolkeuze. Bij de opzet van de prognoses zijn cijfers verwerkt met een uitsplitsing van leerlingen naar herkomstgebied. Bijlage 1 bevat een overzicht van de aannames Bijlage 2 bevat een overzicht van de doelgroepen Bijlage 3 bevat een overzicht van de prognoses per school tot en met 2032 <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">1.1 </li><li style="flex:1">Leerlingenprognose </li></ul>Bij de berekeningen voor de periode 2019-2035 is gebruik gemaakt van het softwarepakket G4PRO. Dit programma voldoet aan het “Programma voor het opstellen van leerlingenprognoses” van de VNG. De eerste stap in het prognoseproces is het prognosticeren van de toekomstige basisgeneratie voor de betreffende schoolsoorten. Hierbij is gebruik gemaakt van de bevolkingsprognose van 2019 door het OBI opgesteld op buurtniveau. Voor de omliggende gemeenten is gebruik gemaakt van prognoses die door Pronexus zijn opgesteld. Daarna zijn op basis van de herkomstgegevens van de leerlingen per gebied de belangstellingspercentages voor elke school berekend. Deze percentages zijn het uitgangspunt voor de leerlingenprognose. Er is een prognose opgesteld voor 174 locaties voor basisonderwijs in de gemeente Rotterdam. Voor alle locaties is de belangstelling en deelname berekend en geanalyseerd. De teldatum-gegevens van oktober 2016, 2017 en 2018 vormen de basis voor de uiteindelijke leerlingenprognose. Vervolgens zijn er aannames gemaakt voor de toekomstige ontwikkeling. In hoofdstuk 2 wordt nader ingegaan op deze werkwijze. Een overzicht van de resultaten staat in hoofdstuk 3. <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">Pronexus | juli 2019 </li><li style="flex:1">1</li></ul>Leerlingenprognose basisonderwijs 2019 | Gemeente Rotterdam <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">2. </li><li style="flex:1">Beschrijving werkwijze leerlingenprognose </li></ul><ul style="display: flex;"><li style="flex:1">2.1 </li><li style="flex:1">Werkwijze binnen G4PRO </li></ul>Bij de berekeningen is gebruik gemaakt van het softwarepakket G4PRO. Dit programma voldoet aan het “Programma voor het opstellen van leerlingenprognoses” van de VNG. Het berekenen van toekomstige aantallen leerlingen gebeurt binnen G4PRO in de drie hieronder beschreven stappen. <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">2.1.1 </li><li style="flex:1">Herkomstgebieden </li></ul>De eerste stap is het definiëren van de herkomstgebieden waaruit een school leerlingen betrekt. In de praktijk wordt voor afbakening van herkomstgebieden veelal de CBS gemeente indeling gevolgd. Per school wordt het voedingsgebied berekend. Het voedingsgebied is “die verzameling herkomstgebieden (wijken) van waaruit minimaal 70% van de leerlingen afkomstig is”. Elke school heeft dus een eigen berekend voedingsgebied op basis van de waargenomen herkomst van de leerlingen. <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">2.1.2 </li><li style="flex:1">Basisgeneratie </li></ul>Prognosemethode De basisgeneratie wordt bepaald op alle 4 tot en met 11 jarigen en 30% van de 12 jarigen. Van de overige 70% wordt verondersteld dat deze zijn doorgestroomd naar het voortgezet onderwijs. Deze ramingen vloeien voort uit de demografische ontwikkelingen die zich in het verleden voordeden en de aannames over de trends hierin. De herkomstgebieden worden in de gehele leerlingenprognose onderscheiden. Op deze wijze wordt een nauwkeurige prognose verkregen. <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">2.1.3 </li><li style="flex:1">Deelname en belangstelling </li></ul>Tot slot wordt het aantal leerlingen per school berekend, waarbij een koppeling wordt gemaakt met de schoolkeuze. Dit vindt plaats a.h.v. cijfers omtrent deelname en belangstelling voor een school. <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">Pronexus | juli 2019 </li><li style="flex:1">2</li></ul>Leerlingenprognose basisonderwijs 2019 | Gemeente Rotterdam <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">3. </li><li style="flex:1">De leerlingenprognose </li></ul>In dit hoofdstuk wordt de leerlingenprognose van de school gepresenteerd en besproken. <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">3.1 </li><li style="flex:1">Gehanteerde methodieken </li></ul>Bij het opstellen van de leerlingenprognose is gebruik gemaakt van herkomstgegevens naar voedingsgebied. Bovendien is gekeken naar het verloop van de leerlingenaantallen per leerjaar in de afgelopen jaren aan de hand van betreffende 1 oktobertellingen. De standaardaanname is de afvlakkende trend van de laatste drie jaar per gebied. Dit wil zeggen dat het belangstellingspercentage van 2018 wordt vergeleken met het percentage van 2016. Vervolgens wordt het verschil door 2 tot de macht 2 gedeeld en opgeteld bij het percentage van 2018. Een rekenvoorbeeld 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">3</li><li style="flex:1">3,5 </li><li style="flex:1">5</li><li style="flex:1">5,5 5,75 5,80 5,81 5,81 </li></ul>2015 is 5, 2013 is 3, het verschil is 2. Dit verschil wordt gedeeld door 2 tot de macht 2 (4) is 0,5. Deze 0,5 wordt opgeteld bij het percentage van 2015, 5. In 2016 is 5,5 het uitgangspunt wat wordt vergeleken met 2014, 3,5. Het verschil is 2. Deze 2 wordt gedeeld door 2 tot de macht 3, is 0,25 en opgeteld bij het percentage van 2016. <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">3.2 </li><li style="flex:1">Aanvulling korte termijn inzichten </li></ul>Waar mogelijk is rekening gehouden met de resultaten van de doorstroom en de instroom op de verschillende instellingen. Dan wordt geanalyseerd wat de instroom de laatste jaren was en hoe de doorstroom van de laatste jaren gegaan is. Op basis van die instroom en de doorstroompercentages wordt voor de eerstkomende jaren de prognose opgesteld. Deze prognose wordt vergeleken met de standaard lange termijn prognose. Als de verschillen tussen beide prognoses niet te groot zijn blijft het resultaat van de lange termijn prognose staan. Als de afwijking groter is wordt de lange termijn prognose aangepast richting de korte termijn prognose. Een overzicht van de aannames per instelling staat in bijlage 1. <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">3.3 </li><li style="flex:1">Prognoseresultaten in tabelvorm </li></ul>Een totaaloverzicht van de waargenomen en het geschatte aantal leerlingen is te vinden in tabel op de volgende pagina’s. <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">Pronexus | juli 2019 </li><li style="flex:1">3</li></ul>Leerlingenprognose basisonderwijs 2019 | Gemeente Rotterdam Het aantal leerlingen op 1 oktober 2018 is weergegeven onder 2019. <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">Historie </li><li style="flex:1">Prognose </li></ul>2020 416 648 104 390 104 200 420 <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">Brin </li><li style="flex:1">Instelling </li><li style="flex:1">Bestuur </li></ul>Stichting BOOR Stichting BOOR Stichting BOOR Stichting Rotterdamse Schoolvereniging Stichting Kind en Onderwijs Rotterdam Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Totaal Centrum 2017 307 612 100 374 112 213 405 2123 2018 347 636 97 371 116 210 426 2203 2019 395 644 105 378 105 207 410 2244 2021 433 653 104 395 103 198 422 2308 2022 449 651 102 395 101 193 422 2313 2023 467 670 104 412 102 196 423 2374 2024 487 684 104 420 102 196 440 2433 2025 500 692 104 420 102 195 451 2464 2026 509 698 104 421 102 195 460 2489 2027 512 705 104 425 102 196 465 2509 2028 516 715 106 432 103 198 470 2540 2029 520 722 107 436 104 200 474 2563 2030 526 729 108 439 106 202 480 2590 2031 530 735 110 442 107 205 485 2614 2032 535 741 112 447 109 210 489 2643 2033 542 751 113 452 111 212 496 2677 2034 546 764 114 461 112 214 501 2712 2035 549 769 115 466 112 216 505 2732 2019-2030 33,2% 13,2% 2,9% 03DX00 Jan Prins 06BG00 Openbare Basisschool Het Landje 08GN00 Babylon Taalschool <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">08XI00 </li><li style="flex:1">Rotterdamse Schoolvereniging </li><li style="flex:1">16,1% </li></ul>1,0% -2,4% 17,1% 15,4% 15FO01 Asch van Wijck 18AP00 Augustinus school 18AU00 Willibrordschool 2282 Historie 2018 372 338 235 218 180 147 146 292 107 127 212 431 168 355 618 178 529 883 Prognose 2020 344 341 235 197 172 177 148 264 115 154 171 413 158 401 618 191 525 646 216 338 190 6014 <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">Brin </li><li style="flex:1">Instelling </li><li style="flex:1">Bestuur </li><li style="flex:1">2017 </li></ul>366 336 239 241 194 140 158 311 92 129 219 503 183 265 592 178 532 892 2019 346 338 237 208 172 167 152 259 114 153 183 434 162 379 624 191 533 654 213 329 190 6038 2021 342 337 233 197 167 183 148 260 116 154 165 407 153 402 611 190 518 633 219 343 190 5968 2022 340 332 229 196 165 184 143 253 113 155 165 396 148 399 594 186 514 623 224 343 189 5891 2023 336 324 224 193 172 184 140 246 110 154 164 386 140 391 580 182 505 609 236 342 187 5805 2024 332 318 219 188 176 180 136 241 107 152 164 378 135 386 567 178 498 600 236 336 185 5712 2025 329 315 216 189 176 176 133 235 105 152 164 373 130 386 557 174 492 592 236 330 185 5645 2026 327 313 215 189 175 175 131 232 104 153 165 369 128 384 551 172 491 589 236 327 184 5610 2027 323 314 214 189 176 174 129 229 103 153 165 367 125 390 546 170 490 587 236 325 185 5590 2028 321 316 214 189 176 173 129 227 103 154 167 367 123 395 546 169 492 588 236 324 186 5595 2029 319 318 214 189 175 174 129 226 103 155 167 369 123 398 548 169 495 589 235 324 188 5607 2030 321 320 215 192 182 174 130 226 104 157 170 370 123 400 551 168 498 594 241 326 190 5652 2031 323 324 217 194 184 176 131 227 105 159 172 375 124 407 557 170 504 600 244 329 192 5714 2032 324 328 220 195 184 177 133 228 106 160 173 378 124 412 563 170 508 603 245 331 194 5756 2033 325 330 221 197 184 178 134 229 107 161 174 382 125 415 568 171 512 607 245 333 195 5793 2034 328 333 223 198 184 180 135 232 108 162 175 384 125 418 572 173 515 612 246 336 196 5835 2035 331 335 225 197 182 181 136 235 109 162 175 387 126 420 576 175 516 616 244 339 197 5864 2019-2030 -7,2% -5,3% -9,3% -7,7% 5,8% 03GE00 Prinses Margriet School 08CK00 Montessorischool 08CL00 11UB00 Delfshaven 12DY00 De Boog 12VC00 De Korf 12XS00 CBS Mozaiek 13BC00 obs Duo 2002 13DM00 CBS de Ark 13LW00 obs de Boog Bospolder 13NX00 Dr. J. Woltjerschool 13QN00 De Vierambacht 14EJ00 17ZD00 RK Maria Basisschool 17ZI00 Emmaus school Stichting Kind en Onderwijs Rotterdam Vereniging De Rotterdamse Montessorischool (VRM) Ver. De v. Oldenbarneveldtsch v. Neutr. Bijz. Ond. Stichting BOOR Stichting BOOR Stichting BOOR Stichting Kind en Onderwijs Rotterdam Stichting BOOR Stichting Kind en Onderwijs Rotterdam Stichting BOOR Stichting Kind en Onderwijs Rotterdam Stichting BOOR Stichting BOOR Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Stichting Islamitisch Primair Onderwijs Rijnmond (SIPOR) Stichting Hindoe Onderwijs Nederland Totaal Delfshaven Basisschool Van Oldenbarneveltschool 4,2% -14,5% -12,7% -8,8% 2,6% -7,1% -14,7% -24,1% 5,5% -11,7% -12,0% -6,6% -9,2% 13,1% -0,9% 0,0% Finlandia 17ZO00 Mariasch v Kath BSO 17ZU00 Valentijnschool voor KBSO 18AA00 Nicolaas school 18AA03 Locatie Müllerpier 22NT00 Islamitische Basisschool Al-Ghazali 23UP00 Shri Saraswatie School 304 207 6081 313 203 <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">6052 </li><li style="flex:1">-6,4% </li></ul>Historie 2018 274 154 578 227 263 1496 Prognose 2020 269 138 616 353 314 1690 <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">Brin </li><li style="flex:1">Instelling </li><li style="flex:1">Bestuur </li><li style="flex:1">2017 </li></ul>274 351 762 151 137 1675 2019 268 143 608 302 269 1590 2021 271 141 636 391 351 1790 2022 269 145 646 408 376 1844 2023 266 148 654 428 406 1902 2024 262 148 654 454 432 1950 2025 260 149 656 466 444 1975 2026 260 149 657 472 450 1988 2027 259 147 651 479 457 1993 2028 258 145 644 504 483 2034 2029 257 144 637 519 498 2055 2030 257 146 645 515 493 2056 2031 260 146 649 507 485 2047 2032 261 147 652 495 473 2028 2033 262 147 652 481 458 2000 2034 267 148 660 463 440 1978 2035 270 148 664 444 421 1947 2019-2030 -4,1% 2,1% 09CW00 De Regenboog Overschie 17FH00 Openbare Daltonschool Overschie 17SW00 Albert Schweitzer 99PZFH Park16h-Overschie 99PZSW Park16h-Schweitzer Stichting Kind en Onderwijs Rotterdam Stichting BOOR Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Stichting BOOR Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Totaal Overschie 6,1% 70,5% 83,3% 29,3% <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">Pronexus | juli 2019 </li><li style="flex:1">4</li></ul>Leerlingenprognose basisonderwijs 2019 | Gemeente Rotterdam Historie 2018 357 108 117 837 560 174 177 50 Prognose 2020 353 89 Brin 04FI00 Instelling Prinses Julianaschool <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">Bestuur </li><li style="flex:1">2017 </li></ul>351 127 153 790 559 203 169 71 2019 361 95 2021 347 84 2022 342 80 2023 331 76 2024 326 73 2025 321 71 2026 319 70 2027 317 69 2028 318 69 2029 320 69 2030 322 70 2031 325 71 2032 329 72 2033 331 73 2034 333 74 2035 334 74 2019-2030 -10,8% -26,3% -100,0% 12,3% -18,1% -8,7% -2,4% Stichting Kind en Onderwijs Rotterdam Stichting Kind en Onderwijs Rotterdam Stichting Kind en Onderwijs Rotterdam Stichting BOOR Stichting BOOR Stichting Kind en Onderwijs Rotterdam Stichting BOOR 08AO00 COS De Wereld 14FG00 Basisschool Het Plein 14HB00 Jenaplan Basisschool De Blijberg 14JR00 14KP00 16JC00 16JC01 <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">11 </li><li style="flex:1">1</li><li style="flex:1">0</li><li style="flex:1">0</li><li style="flex:1">0</li><li style="flex:1">0</li><li style="flex:1">0</li><li style="flex:1">0</li><li style="flex:1">0</li><li style="flex:1">0</li><li style="flex:1">0</li><li style="flex:1">0</li><li style="flex:1">0</li><li style="flex:1">0</li><li style="flex:1">0</li><li style="flex:1">0</li><li style="flex:1">0</li></ul>894 563 219 211 934 563 215 217 956 543 214 216 974 531 211 212 980 502 204 204 971 482 200 202 965 471 197 201 964 464 196 201 971 458 195 201 979 456 196 201 994 459 197 202 1004 461 200 206 1022 467 203 210 1047 472 206 212 1062 475 207 214 1071 483 208 215 1079 488 209 215 De Margriet Juliana van Stolbergschool De Klimop <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">De Klimop </li><li style="flex:1">Stichting BOOR </li></ul>17TZ00 Hildegardisschool 17UE00 Imelda school 17YR00 Dominicusschool 18AH00 De Provenier Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Totaal Noord 250 171 194 256 3294 258 160 190 268 3256 270 177 229 279 3309 268 175 229 287 3331 267 172 224 282 3305 265 166 217 281 3279 259 160 206 275 3197 255 157 200 271 3137 251 156 195 273 3101 249 158 194 275 3090 248 158 192 276 3085 249 157 191 275 3091 250 158 192 277 3118 252 168 196 283 3162 254 174 199 288 3213 257 176 201 291 3263 259 177 203 294 3295 260 179 205 296 3324 260 180 207 298 3344 -6,7% -5,1% -14,4% 1,4% -4,4% Historie 2018 409 414 579 194 484 275 307 193 157 388 178 231 392 631 4832 Prognose 2020 415 411 626 217 474 267 275 225 81 391 186 227 373 679 4847 <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">Brin </li><li style="flex:1">Instelling </li><li style="flex:1">Bestuur </li><li style="flex:1">2017 </li></ul>411 391 571 166 476 279 464 216 158 374 167 214 409 559 4855 2019 415 404 607 206 482 266 288 222 97 394 183 224 387 646 4821 2021 415 406 643 224 469 271 275 233 72 381 187 227 362 714 4879 2022 409 404 652 224 461 270 272 233 70 369 185 224 349 732 4854 2023 402 394 657 221 452 267 268 230 69 353 182 220 333 741 4789 2024 394 389 646 219 435 264 264 228 68 341 179 215 323 734 4699 2025 389 387 638 217 428 261 262 225 67 332 177 212 314 726 4635 2026 386 386 633 217 424 262 262 226 67 328 176 211 309 727 4614 2027 382 383 628 218 417 262 261 226 67 322 175 209 304 728 4582 2028 380 381 625 217 414 262 260 226 67 321 174 208 303 726 4564 2029 378 382 623 217 412 261 260 225 67 323 174 207 303 725 4557 2030 378 382 622 217 410 262 261 226 67 327 174 206 307 726 4565 2031 379 385 624 219 410 264 262 228 67 331 175 207 311 732 4594 2032 382 390 630 220 413 265 263 229 68 336 177 208 316 735 4632 2033 384 393 632 220 414 265 264 229 68 345 178 209 325 736 4662 2034 386 395 637 220 419 266 265 230 68 350 180 210 330 738 4694 2035 388 398 639 221 421 266 265 230 68 354 181 211 333 739 4714 2019-2030 -8,9% -5,4% 2,5% 01XU00 Hildegaertschool 04TT00 Heybergschool Molenwiek 05DG00 Sint Michael Basisschool 05JC00 10MZ00 Emmaschool Stichting PCO Hillegersberg-Schiebroek Stichting PCO Hillegersberg-Schiebroek Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Rotterdamse Vereniging voor Katholiek Onderwijs Stichting PCO Hillegersberg-Schiebroek Stichting PCO Hillegersberg-Schiebroek Stichting BOOR Stichting BOOR Stichting BOOR Stichting BOOR Stichting BOOR <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">St Stephanus Basissch </li><li style="flex:1">5,3% </li></ul>-14,9% -1,5% -9,4% 1,8% -30,9% -17,0% -4,9% -8,0% -20,7% 12,4% -5,3% <ul style="display: flex;"><li style="flex:1">11CJ00 </li><li style="flex:1">Goede Herderschool </li></ul>17FY00 Openbare Montessori Basisschool Tuinstad 17JH00 17JH01 17LO00 De Bergse Zonnebloem 17MV00 Eduard V Beinumschool 17NJ00 De Wilgenstam De Wilgenstam

Leerlingenprognose Basisonderwijs 2019

Details

Download

Copyright

We respect the copyrights and intellectual property rights of all users. All uploaded documents are either original works of the uploader or authorized works of the rightful owners.

Support