C’est quoi … Les élections ? I T I K ? L | O | | P | ! | | N F I E R E R J I D D E CARNET PÉDAGOGIQUE ACCOMPAGNANT LE FILM AVEC FICHES À COPIER Mars Di Bartolomeo Marc Schoentgen Président de la Chambre des Députés Directeur du ZpB I T I K ? L | O | | P | ! | | N F I E R E R J I D D E « La politique ? C’est pour tout le monde ! » La transmission des valeurs démocratiques Le Zentrum fir politesch Bildung et la promotion de la participation sont a placé son travail sous la devise aujourd’hui des missions plus importantes « Demokratie léieren a liewen ». que jamais. Où, si ce n’est au parlement, Pourtant, seuls celles et ceux qui sont bien peut-on faire des bases et du informé(e)s et comprennent les tenants et fonctionnement de notre démocratie les aboutissants des différentes thématiques une réalité tangible ? La Chamber peuvent réellement s’exprimer. est donc un lieu d’apprentissage important pour les enfants et les La Chambre des Députés en a conscience et adolescents. souhaite apporter sa pierre au dialogue avec les citoyennes et citoyens en contribuant à Le ZpB est heureux de pouvoir présenter les informer et en les aidant à se forger une le résultat de la collaboration avec la opinion. Chambre des Députés et le Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance L’un de nos objectifs est de permettre aux et de la Jeunesse (SCRIPT). élèves et aux étudiant(e)s de devenir des citoyen(ne)s responsables et de se forger Les six films d’animation ainsi que une opinion critique sur les sujets politiques. leurs livrets pédagogiques ont pour Il ne peut être atteint que grâce à un acteur objectif de susciter un intérêt pour neutre dédié qui met à disposition des sup- les nombreuses facettes d’une ports éducatifs permettant de promouvoir les démocratie parlementaire. connaissances sur le système démocratique. Les films expliquent, illustrent et En collaboration avec la Chambre des résument. Ils montrent également Députés, six thèmes ont été sélectionnés le travail du parlement qui n’est pour transmettre des connaissances d’habitude pas visible. Les exercices politiques de base de manière facilement des livrets incitent à se poser des compréhensible et mémorisable : la Chambre questions, à faire des recherches des Députés, la procédure législative, l’Union en autonomie et à débattre. Nous européenne, la démocratie, les élections et la sollicitons et nous favorisons participation citoyenne. ainsi l’esprit critique. Ainsi, la série série « Politik ? Fir jiddereen ! » contribue Nous espérons que vous aurez plaisir à rendre compréhensible ce qui à visionner les films et à en débattre ! paraît complexe à première vue. POLITIK ? FIR JIDDEREEN ! © ZENTRUM FIR POLITESCH BILDUNG | CHAMBRE DES DÉPUTÉS | SCRIPT La Chambre des Députés, le Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse et le Zentrum fir politesch Bildung ont élaboré six films d’animation en luxembourgeois, en allemand et en français. Ces films s’adressent aux enfants et aux adolescents, mais aussi aux adultes qui souhaitent s’informer sur le fonctionnement de la démocratie luxembourgeoise. Tous les films peuvent être visionnés sur les sites www.chd.lu, www.script.lu et www.zpb.lu. Les livrets pédagogiques y sont également disponibles en téléchargement. Ce livret bilingue s’adresse principalement aux enseignant(e)s et aux éducateurs/-trices qui souhaitent aborder en classe ou au sein du groupe de jeunes le sujet du film « Les élections ». Les premières pages proposent des informations générales sur le sujet ainsi qu’un questionnaire sur le film. Le livret donne également des pistes supplémentaires permettant d’inciter les enfants et les adolescents à faire des recherches, à débattre et à s’engager. Enfin, ce support pédagogique contient plusieurs fiches de travail prêtes à copier et adaptées à différentes tranches d’âge. Des propositions de solutions peuvent être téléchargées sur www.zpb.lu. Bien entendu, les films peuvent également servir à préparer une visite du parlement ou à en faire le bilan. Index Contexte 2 Questionnaire sur le film 4 Pour aller plus loin 7 Fiches à copier 8 Mentions légales Éditeurs Mise en page Chambre des Députés rose de claire, design. 19, rue du Marché-aux-Herbes Illustrations L-1728 Luxembourg page de couverture © Claude Grosch www.chd.lu autres illustrations © iStock (+352) 46 69 66 -1 Date des statistiques et des liens Juin 2018 SCRIPT Service de Coordination ISBN 978-2-9199526-2-5 de la recherche et de l’Innovation Luxembourg, 2018 pédagogiques et technologiques Impression 28, route de Diekirch WEPRINT, Luxembourg L-7220 Walferdange Traduction www.script.lu Trans@, Steinfort (+352) 24 78 51 87 ZpB Zentrum fir politesch Bildung, Fondation d’utilité publique, Cette oeuvre, création, site ou texte est sous licence Creative Commons Attribution - Partage dans les mêmes Conditions 4.0 RCSL G236 International. Pour accéder à une copie de cette licence, merci 28, route de Diekirch de vous rendre à l’adresse suivante http://creativecommons. org/licenses/by-sa/4.0/. L-7220 Walferdange Cette licence ne s’applique pas aux photos du Service informa- www.zpb.lu tion et presse (SIP). Les photos peuvent être utilisées à des fins pédagogiques et non commerciales. Prière de contacter le SIP (+352) 24 77 52 72 en cas d‘autre utilisation. 1 POLITIK ? FIR JIDDEREEN ! © ZENTRUM FIR POLITESCH BILDUNG | CHAMBRE DES DÉPUTÉS | SCRIPT Les élections Contexte : Les élections sont un outil important de participation et un élément indispensable de toute société démocratique. Avant toute élection, chaque citoyen(ne) a la pos- sibilité de s’informer sur les idées et les positions des différents partis et candi- dat(e)s et de se demander qui représente au mieux ses intérêts. Le jour des élec- tions, il/elle exprime sa volonté politique en exerçant son droit de vote. Les élections législatives Tous les cinq ans, 60 hommes et fem- mes sont élus au suffrage universel au parlement luxembourgeois. Ce sont les député(e)s : ils/elles siègent à la Chambre des Députés. Leur période d’activité, appelée mandat, est limitée à Clervaux cinq ans. Les droits de vote actif et passif Pour participer aux élections législatives en tant qu‘électeur/-trice, il faut avoir la Wiltz nationalité luxembourgeoise, être âgé(e) d’au moins 18 ans et disposer des droits Vianden politiques et civils, c’est-à-dire ne pas avoir été condamné(e) pour certains délits de droit commun. Diekirch Le droit de vote passif est soumis aux mêmes conditions, mais le/la candidat(e) Redange doit résider au Luxembourg. Echternach Mersch Les circonscriptions électorales Grevenmacher Le Luxembourg est divisé en quatre cir- conscriptions électorales. Capellen Luxembourg Remich Esch-sur-Alzette CIRCONSCRIPTIONS ÉLECTORALES AU LUXEMBOURG Nord, Centre, Sud, Est Les cantons et circonscriptions électorales (Source : Ministère de l’Éducation nationale, Rose-Anne Bertoli, Georges Paulus, (éditeur), Trio 3, Luxembourg 2007, 4 fiche de travail 2.5). 2 POLITIK ? FIR JIDDEREEN ! © ZENTRUM FIR POLITESCH BILDUNG | CHAMBRE DES DÉPUTÉS | SCRIPT des salariés. Dans les entreprises de plus Les principes généraux des élections Qu’est-ce qu’une coalition ? de 15 salarié(e)s, on élit en même temps Au Luxembourg, les élections sont les délégations du personnel. Si un parti obtient la majorité des • libres : l’électeur/-trice choisit sans sièges, il peut gouverner seul. En Les élections ne se limitent pas à la contrainte à qui il/elle accorde ses voix. cas de besoin, deux ou plusieurs vie publique. La loi prévoit également • universelles : tou(te)s les Luxembour- partis forment une coalition afin l’élection de représentant(e)s des élè- geois/-es ont le droit de vote s’ils/si elles d‘avoir la majorité à la Chambre ves, des parents et des enseignant(e)s remplissent les conditions générales. des Députés. ainsi que de délégué(e)s de classes Personne n’est exclu du scrutin pour des dans les écoles secondaires. Les con- raisons sociales, politiques ou écono- seils d’administration ou les dirigeant(e)s des associations sportives et culturelles miques. Dans le cadre de négociations, les partis sont également élus par les membres. • secrètes : l’électeur/-trice complète son qui forment le futur gouvernement se bulletin de vote seul(e), dans un isoloir. mettent d’accord sur un programme de • directes : les député(e)s sont élu(e)s gouvernement commun ainsi que sur la directement par les citoyen(ne)s, et non répartition des ministères. Le/la forma- par de grands électeurs, comme c’est le teur/trice (le/la futur(e) Premier/ère mi- cas aux États-Unis. nistre) et les président(e)s des partis de • obligatoires : le vote est obligatoire et coalition signent un contrat de coalition. toute abstention injustifiée est passible Le/la Premier/ère ministre, en qualité de Qu’est-ce qu’un parti de sanction. formateur/-trice, informe le chef de politique ? l’État des conclusions des négociations Un parti est un groupe de per- La formation du gouvernement sur la formation du gouvernement. sonnes qui partagent les mêmes Le Grand-Duc/La Grande-Duchesse Les citoyen(n)es ne choisissent pas di- idées politiques. Il a comme procède ensuite à la la nomination des objectif de gagner en influence rectement les ministres et les secrétaires nouveaux ministres. La répartition des d’État. Le gouvernement est formé après et d’exercer le pouvoir afin de compétences ministérielles est fixée par pouvoir réaliser ses idées. les élections dans le cadre de négocia- arrêté grand-ducal et publiée au Journal tions entre les partis. officiel. Officiellement, la constitution donne au Grand-Duc ou à la Grande-Duchesse une totale liberté pour constituer le gouver- nement, autrement dit pour nommer Autres élections au Luxembourg les ministres et les secrétaires d’État et Outre les élections législatives, d’autres créer des ministères.