”Synd om alle programmer skal bli så fordømt like, da” - en produksjons- og tekstanalyse av fjernsynsformatet kulturnyhetsmagasin Marita Bergtun Hovedoppgave i medievitenskap for cand.philol.-graden Institutt for medier og kommunikasjon, Universitetet i Oslo Våren 2006 Sammendrag Denne oppgaven undersøker hybridformatet kulturnyhetsmagasin gjennom analyser av tre norske fjernsynsprogrammer; Stereo (NRK2), Absolutt underholdning (TV2) og Extra (TV3), alle sendt daglig på hverdager. Undersøkelsen baserer seg på analyser av programmenes sendinger i ukene 46 og 47 2002, og intervjuer med de produksjonsansvarlige. Den metodiske tilnærmingen er således en kombinasjon av tekstanalyse og produksjonsanalyse. Enkelte relevante dokumenter trekkes også inn for belyse tekst- og produksjonsanalysene. Formålet er å undersøke ulike strukturelle faktorer som kan virke fremmende eller motvirkende på en mangfoldig kulturdekning, og nyhetsmagasinets muligheter og betingelser for mer fordypende kulturdekning og dekning av andre kulturformer enn populærkultur. Tekstanalysen konsentrerer seg i stor grad om programmenes filmdekning. Funnene er for det første at redaksjonenes produksjonsrammer, herunder økonomi og tidsskjema, samt deres fokus på seertall og på å tiltrekke seg attraktive seergrupper, virker begrensende for spillerommet til å presentere mangfold. Videre viser tekstanalysene at samtlige program hovedsakelig er konsentrert rundt populærkultur framfor høykultur, men samtidig at formatet utnyttes på ulike måter i de tre programmene. Graden av fordypning er til dels avhengig av hvilket rom programmene har for å benytte ulike tilnærmingsmåter til kulturen. Abstract This thesis seeks to examine the hybrid format culture news magazine through analyses of three Norwegian television programmes; Stereo (NRK2), Absolutt underholdning (TV 2) and Extra (TV3), all of which transmitted daily on weekdays. The examination is based on analyses of the transmitted programmes in the weeks 46 and 47 in 2002, and interviews with the Head of Production for each program. The methodological approach is therefore a combination of text and production analysis. In a few cases documents are used in order to elucidate the text and the production analyses. The aim is to examine different structural factors which can have an effect on the possibilities for variety in the journalistic approaches to culture. Further, the aim is to examine the news magazine’s possibilities and conditions for thorough journalistic approaches to culture and for covering culture forms other than pop culture. The text analyses are mainly focused on the programme’s approaches to film as culture product. Firstly, the examinations are demonstrating that time schedules and limited economy have an effect in reducing the possibilities for variety in journalistic approaches. Secondly, the focus on reaching specific and large groups of audiences also has the same reducing effect on the possibilities for variety. The text analyses discover that all three programmes mainly covers pop culture in preference to fine arts. At the same time, the analyses show that the three programmes exploit the format’s possibilities in different ways, and the degree of thoroughness depends on how the format is exploited. FORORD Arbeidet med denne hovedoppgaven startet høsten 2002 og har således pågått over relativt tid. Mye av arbeidet med innsamling av empiri, bearbeiding av det empiriske materialet og selve skriveprosessen var gjort ved årsskiftet 2003/2004, da jeg ble ansatt på fulltid i administrasjonen ved Det humanistiske fakultet, Universitetet i Oslo. Med et hektisk liv i ny jobb har ferdigstillelsen av teksten stadig blitt utsatt og forsinket. Men omsider setter jeg nå punktum for studenttilværelsen. Oppgaven hadde aldri blitt til og ikke minst ferdig uten min veileder, kollega og venn Trine Syvertsen. Tusen, tusen takk for all hjelp og støtte, for at du har gitt utallige timer av din travle tid, for uendelig mange nyttige tilbakemeldinger, og for din humoristiske sans og din utrolige evne til å være blid og streng på samme tid. Jeg kunne ikke hatt en bedre veileder enn deg! Videre vil jeg takke min veiledningsgruppe, ledet av Espen Ytreberg. I oppgavens tidlige fase var dere et viktig bidrag både til progresjonen og til å holde riktig kurs i arbeidet, og dere ga meg motivasjon og inspirasjon. Så tusen takk; Espen, Elin, Line og Yngvar. Takk til Rådet for anvendt medieforskning for at dere trodde på mitt prosjekt og tildelte meg hovedfagsstipend i 2004. Videre vil jeg rette en stor takk til mine arbeidsgivere ved Det humanistiske fakultet, som med velvilje og god støtte har gitt meg muligheten til å fullføre oppgaven denne våren. En stor takk går også til ansatte og studievenner ved Institutt for medier og kommunikasjon, fordi dere gjør IMK til et særs hyggelig og inspirerende sted å studere. Spesielt vil jeg takke Line, Vilde og Åse for diverse praktisk hjelp i den siste og hektiske fasen. Ikke minst retter jeg en stor takk til Ferenc Kovacs for assistanse til bearbeidelsen av videomaterialet. Til slutt en stor og varm takk til alle rundt meg som har oppmuntret og trøstet når jeg har hatt hjertet i halsen og følt for å gi opp. Blindern, mai 2006 Marita Bergtun 1. INNLEDNING, PERSPEKTIVER OG PROBLEMSTILLINGER.................................................................... 1 1.1 Innledning ..................................................................................................................................................... 1 1.1.1 Undersøkelsens fokus: hybridformatet kulturnyhetsmagasin................................................................. 2 1.2 NRK2, TV 2 og TV3 – historikk og organisasjonsstruktur........................................................................... 3 1.2.1 1987-1996 – fra én til fem norske kanaler.............................................................................................. 4 1.2.2 Allmennkringkastingen i endring........................................................................................................... 4 1.2.3 Allmennkringkastingsbegrepet i endring ............................................................................................... 5 1.2.4 NRK2, TV 2 og TV3 – ulike premisser for programproduksjonen........................................................ 7 1.3 Kulturbegrepet og kultur på fjernsyn .......................................................................................................... 10 1.4 Problemstillinger......................................................................................................................................... 11 2. METODISKE TILNÆRMINGER.................................................................................................................... 15 2.1 Overordnet metodisk tilnærming ................................................................................................................ 15 2.1.1 Komparativ analyse.............................................................................................................................. 15 2.1.2 Metodetriangulering............................................................................................................................. 16 2.1.3 Normativ analyse ................................................................................................................................. 16 2.2 Produksjonsanalyse..................................................................................................................................... 18 2.2.1 Utvalg av informanter .......................................................................................................................... 18 2.2.2 Gjennomføring og behandling av intervjuene...................................................................................... 18 2.2.3 Om å intervjue eliter............................................................................................................................. 20 2.3 Programanalysen......................................................................................................................................... 21 2.3.1 Utvalg av program og enheter.............................................................................................................. 21 2.3.2 Tekstanalyse......................................................................................................................................... 22 2.4 Dokumentanalyse........................................................................................................................................ 24 2.4.1 Utvalg av dokumenter .......................................................................................................................... 24 2.4.2 Hvordan forholde seg til dokumentene ................................................................................................ 24 3. KULTURMANGFOLD – STRUKTURELLE BETINGELSER...................................................................... 27 3.1 Produksjonsrammer – økonomi, tidsskjema og aktualitetskrav .................................................................. 27 3.1.1 Økonomiske rammer............................................................................................................................ 27 3.1.2 Planlegging og gjennomføring av sendingene – tidsskjema og aktualitetskrav ................................... 29 3.2 Seertallsfokus og målgrupperetting............................................................................................................