MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA KATEDRA BIOLOGIE Význam včely medonosné pro opylování rostlin v ovocném sadu v okolí Drnovic na Valašsku Bakalářská práce Brno 2021 Vedoucí bakalářské práce: Vypracovala: Mgr. Robert Vlk, Ph.D. Gabriela Sucháčková Prohlášení Prohlašuji, že jsem závěrečnou bakalářskou práci vypracovala samostatně, s využitím pouze citovaných pramenů, dalších informací a zdrojů v souladu s Disciplinárním řádem pro studenty Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity a se zákonem č. 121/2000 Sb., o právu autorském, o právech souvisejících s právem autorským a o změně některých zákonů (autorský zákon), ve znění pozdějších předpisů. Souhlasím, aby bakalářská práce byla uložena v knihovně Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity a zpřístupněna ke studijním účelům. V Brně dne 20.4.2021 Gabriela Sucháčková 2 Poděkování Na tomto místě bych ráda poděkovala svému vedoucímu bakalářské práce Mgr. Robertu Vlkovi, Ph.D. za odborné vedení mé bakalářské práce a za cenné rady při jejím zpracování. Rovněž chci poděkovat svým rodičům za podporu a pomoc při studiu na Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity. 3 Obsah 1 ÚVOD ........................................................................................................................................ 5 2 TEORETICKÁ ČÁST ............................................................................................................. 6 2.1 BIOGEOGRAFICKÁ CHARAKTERISTIKA DRNOVIC VE ZLÍNSKÉM KRAJI ........ 6 2.1.1 POLOHA A ZÁKLADNÍ ÚDAJE ............................................................................ 6 2.1.2 GEOMORFOLOGICKÁ CHARAKTERISTIKA .................................................... 6 2.1.3 GEOLOGICKÁ CHARAKTERISTIKA ................................................................... 8 2.1.4 PODNEBÍ .................................................................................................................. 9 2.1.5 HYDROLOGICKÁ CHARAKTERISTIKA ........................................................... 11 2.1.6 PŮDY ...................................................................................................................... 11 2.1.7 FLÓRA .................................................................................................................... 12 2.1.8 FAUNA ................................................................................................................... 13 2.1.9 OCHRANA PŘÍRODY ........................................................................................... 13 2.2 OPYLOVÁNÍ ROSTLIN HMYZEM (ENTOMOGAMIE) ............................................. 14 2.2.1 BLANOKŘÍDLÍ (HYMENOPTERA) .................................................................... 15 2.2.2 DVOUKŘÍDLÍ (DIPTERA) .................................................................................... 25 2.2.3 MOTÝLI (LEPIDOPTERA) ................................................................................... 29 2.2.4 BROUCI (COLEOPTERA) ..................................................................................... 31 2.3 ZHODNOCENÍ DOSAVADNÍHO STAVU POZNÁNÍ ŘEŠENÉ PROBLEMATIKY .. 39 3 METODIKA ........................................................................................................................... 41 3.1 POPIS ZÁJMOVÉHO STANOVIŠTĚ ............................................................................. 41 3.2 METODY PRÁCE ............................................................................................................ 42 3.2.1 PRÁCE V TERÉNU ................................................................................................ 42 3.2.2 METODY VYHODNOCENÍ VÝSLEDKŮ ........................................................... 43 3.2.3 REŠERŠE UČEBNIC PŘÍRODOPISU PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY ...................... 44 4 VÝSLEDKY ........................................................................................................................... 46 4.1 REŠERŠE UČEBNIC ....................................................................................................... 46 4.2 ZJIŠTĚNÍ DRUHOVÉHO SPEKTRA POTENCIÁLNÍCH OPYLOVAČŮ HMYZOSNUBNÝCH ROSTLIN NA ZÁJMOVÉM STANOVIŠTI .............................. 48 5 DISKUZE................................................................................................................................ 56 6 ZÁVĚR ................................................................................................................................... 59 SOUHRN ................................................................................................................................... 61 ABSTRACT ............................................................................................................................... 61 POUŽITÁ LITERATURA ....................................................................................................... 62 TIŠTĚNÉ ZDROJE ................................................................................................................ 62 ELEKTRONICKÉ ZDROJE .................................................................................................. 65 PŘÍLOHY .................................................................................................................................. 67 4 1 Úvod Tématem mé bakalářské práce je zjištění významu včely medonosné pro opylování rostlin v ovocném sadu v okolí Drnovic na Valašsku. Tuto problematiku jsem si vybrala, protože jsem začínající včelařkou a také ráda pozoruji a fotografuji hmyz a rostliny. Zajímá mě, které rostliny včely v různých obdobích primárně navštěvují, a zda jsou nejvýznamnějšími opylovači v okolí úlu. Zároveň je předmětem mého zájmu pojetí tématu včela medonosná v učebnicích pro základní školy, protože pro mě, jako potenciální absolventku pedagogické fakulty, budou učebnice přírodopisu výukovou předlohou a pomůckou. Cíle, kterými se v této práci zabývám, jsou: 1. Pomocí literární rešerše vytvořit komplexní charakteristiku přírodních poměrů zkoumaného území. 2. Pomocí literární rešerše vytvořit stručné charakteristiky včely medonosné (Apis mellifera) a dalších opylovačů na zkoumaném území. 3. Pomocí terénního výzkumu zjistit druhové spektrum potenciálních opylovačů hmyzosnubných rostlin v ekosystému ovocný sad v okolí obce Drnovice ve Zlínském kraji. 4. Pomocí rešerše učebnic přírodopisu pro druhý stupeň základní školy provést srovnání různých interpretací důležitosti včely medonosné jako opylovače rostlin a hospodářsky využívaného hmyzu. Práce je rozdělena na dvě části, a to na teoretickou a praktickou část. Teoretická část se zabývá popisem zájmového území (bioregionu) a biogeografickým popisem okolí obce Drnovice ve Zlínském kraji. Dále se zabývá charakteristikou včely medonosné a dalších pozorovaných opylovačů na zkoumaném území za pomoci vybrané literatury a dalších zdrojů. Praktická část je věnována hlavně metodice pozorování, sběru dat a fotografování při terénním výzkumu na vybraném stanovišti, vyhodnocení výsledků pozorovaní a rešerši učebnic přírodopisu pro druhý stupeň základních škol s různou interpretací důležitosti včely medonosné jako opylovače rostlin a hospodářsky využívaného hmyzu. 5 2 Teoretická část 2.1 Biogeografická charakteristika Drnovic ve Zlínském kraji 2.1.1 Poloha a základní údaje K pozorování včely medonosné a jiných potenciálních opylovačů rostlin byl vybrán ovocný sad, nacházející se v katastrálním území obce Drnovice. Obec Drnovice se nachází v okrese Zlín a je situována ve východní části Zlínského kraje. Obec Drnovice se zároveň nachází na území tradičního regionu Valašsko, který je situován v nejvýchodnější části Moravy u hranic se Slovenskem, ve Zlínském kraji. Jde o národopisný a kulturní region, sousedící na jihozápadě se Slováckem, na západě s Hanou a na severu s Lašskem. Pro Valašsko je ovocné sadařství typické a nese dlouhou tradici (www.lidovakultura.cz). Z hlediska biogeografického členění krajiny patří Drnovice ve Zlínském kraji do Zlínského bioregionu. Zlínský bioregion leží na východní Moravě, zabírá severní polovinu geomorfologického celku Vizovická vrchovina, avšak bez jeho severních a západních výběžků. Zlínský bioregion se dále řadí do Západokarpatské podprovincie, její nadřazenou jednotkou je provincie středoevropských listnatých lesů. Plocha bioregionu je 631 km² a je tvořen vrchovinou, která je budována převážně nevápnitým flyšem, s výrazným pískovcovým hřbetem. Bioregionu dominuje 3. a 4. vegetační stupeň, ochuzená biota karpatského bukového lesa a jeho náhradních stanovišť, vegetaci tvoří dubohabrové háje a květnaté bučiny. Netypická část je tvořena teplejšími okraji, které představují přechod do Hluckého bioregionu a také vysokým hřbetem Vizovických vrchů s bikovými bučinami, tvořícím přechod do Vsetínského bioregionu. V současnosti jsou zde hojné smíšené lesy s převahou nepůvodního smrku a borovice a také fragmenty bučin i habřin. Intenzivně využívané jsou mezofilní pastviny (CULEK a kol., 2013). 2.1.2 Geomorfologická charakteristika Katastrální území obce Drnovice ve Zlínském kraji se z hlediska geomorfologického řazení nachází v provincii Západní Karpaty, v soustavě Vnější Západní Karpaty, v oblasti Slovensko-moravských Karpat na území Vizovické 6 vrchoviny. V severní části katastrálního území Drnovic se nachází Komonecká hornatina a jihovýchodně najdeme Drnovickou pahorkatinu. (geologie.vsb.cz). Zlínský bioregion budují zejména flyšové horniny račanské jednotky magurského flyše, které jsou tvořené pískovci a jílovci a neobsahují vápenitý tmel. Odolné relativně kyselé pískovce převažují