INFORMATION TO USERS This reproduction was made from a copy of a document sent to us for microfilming. While the most advanced technology has been used to photograph and reproduce this document, the quality of the reproduction is heavily dependent upon the quality of the material submitted. The following explanatiori of techniques is provided to help clarify markings or notations which may appear on this reproduction. 1.The sign or “target” for pages apparently lacking from the document photographed is “Missing Page(s)”. I f it was possible to obtain the missing page(s) or section, they are spliced into the film along with adjacent pages. This may have necessitated cutting through an image and duplicating adjacent pages to assure complete continuity. 2. When an image on the film is obliterated with a round black mark, it is an indication of either blurred copy because of movement during exposure, duplicate copy, or copyrighted materials that should not have been filmed. For blurred pages, a good image of the page can be found in the adjacent frame. If copyrighted materials were deleted, a target note will appear listing the pages in the adjacent frame. 3. When a map, drawing or chart, etc., is part of the material being photographed, a definite method of “sectioning” the material has been followed. It is customary to begin filming at the upper left hand comer of a large sheet and to continue from left to right in equal sections with small overlaps. If necessary, sectioning is continued again—beginning below the first row and continuing on until complete. 4. For illustrations that cannot be satisfactorily reproduced by xerographic means, photographic prints can be purchased at additional cost and inserted into your xerographic copy. These prints are available upon request from the Dissertations Customer Services Department. 5. Some pages in any document may have indistinct print. In all cases the best available copy has been filmed. University M icrorilm s international 300 N. Zeeb Road Ann Arbor, MI 48106 8426485 Stenger, Karl-Ludwig ZUR ERZAHLSTRUKTUR VON FRIEDRICH THEODOR VISCHERS "AUCH EINER": WESEN UND FUNKTION. (GERMAN TEXT) The Ohio State University Ph.D. 1984 University Microfilms International300 N. Zeeb Road, Ann Arbor, MI 48106 Copyright 1984 by Stenger, Karl-Ludwig All Rights Reserved PLEASE NOTE: In all cases this material has been filmed in the best possible way from the available copy. Problems encountered with this document have been identified here with a check mark V . 1. Glossy photographs or pages______ 2. Colored illustrations, paper or print______ 3. Photographs with dark background ______ 4. Illustrations are poor copy______ 5. Pages with black marks, not original copy___ 6. Print shows through as there is text on both sides of page_____ 7. Indistinct, broken or small print on several pages 8. Print exceeds margin requärements______ 9. Tightly bound copy with print lost in spine______ 10. Computer printout pages with indistinct _____print 11. Page(s)___________ lacking when material received, and not available from school or author. 12. Page(s)___________ seem to be missing in numbering only as text follows. 13. Two pages numbered____________ . Text follows. 14. Curling and wrinkled pages______ 15. Other__________________________________________________________ _________ University Microfilms International ZUR ERZÄHLSTRUKTUR VON FRIEDRICH THEODOR VISCHERS "AUCH EINER": WESEN UND FUNKTION DISSERTATION Presented in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree Doctor of Philosophy in the Graduate School of The Ohio State University - By ■■ ■ ' Karl-Ludwig Stenger, M.A. The Ohio State University 1984 Reading Committee: Approved By Prof. Dagmar Lorenz Prof. Donald C. Riechel Prof. Gisela Vitt I Adviser lepartment of German (c) Copyright by Karl-Ludwig Stenger 1984 MEINER MUTTER VITA January 19, 1 9 5 1 .......... Born - Bonn-Beuel, West Germany 1974-1975 Scholarship, Univ. of Pittsburgh July 1977 ................. State Examination, Univ. of Bonn 1977-1983 . ........... Teaching/Research Associate, Department of German, The Ohio State University June 1979 ................. M.A., The Ohio State University, Columbus, Ohio 1983-1984 ................. Instructor, Department of Foreign Languages, Ohio Wesleyan Univ., Delaware, Ohio PUBLICATIONS "Introduction to Ronald W. Schernikau's small town story." New German Critique, 23 (Spring/Summer 1981), pp. 97-99. Translation: "Lesbians in the GOR: Two Women." New German Critique. 23 (Spring/Summer 1981), pp. 83-96. (with Jeff Davis) FIELDS OF STUDY Major Field: German Studies in Literature. Professors Hugo Bekker, Helen Fehervary, Charles Hoffmann, Dagmar Lorenz, Donald C. Riechel, Henry Schmidt, Gisela Vitt Studies in Language and Philology. Professors Johanna Belkin and Harry Vredeveld iii TABLE OF CONTENTS Page DEDICATION........................................ ii VITA ............................................. iii LIST OF FIGURES.................................... vi EINLEITUNG ........................................ 1 I. TEIL Kapitel 1 Bemerkungen zur Rezeption und Forschungslage ............ 11 Kapitel 2 Vischers Romankonzeption ..... 33 A Die Rezension von Eduard Mörikes Maler N o l t e n . 34 B Die Eugene Sue-Rezension ......... 37 C Die Aesthetik . 43 D Der Jean Paul-Aufsatz . 48 E Die Keller-Studie . 52 F Die Verteidigung von Auch Einer . 55 Kapitel 3 Die beiden Versionen von Auch Einer . 69 II. TEIL DIE ERZÄHLSITUATIONEN IM AUCH E I N E R ... 88 Kapitel 4 Der periphere Ich-Erzähler der "Reise­ bekanntschaft" 96 A Die "fiktive Person" des peripheren Ich-Erzählers ....................... 99 Exkurs: Das Bild der Frau im Auch Einer 114 B Die Erzählfunktionen des peripheren Ich-Erzählers ....................... 133 iv Kapitel 5 Albert Einhart als Erzähler ........... 160 A Die Pfahldorfgeschichte "Der Besuch" . 160 B Das Tagebuch........................ 187 Kapitel 6 Das Zusammenwirken und die Funktion der verschiedenen Erzählsituationen ......... 215 Kapitel 7 Auch Einer im Kontext des Romans des neunzehnten Jahrhunderts .... ......... 240 ANHANG ................................................. 263 I. Vischers Vorarbeiten und Materialien zum Auch Einer 263 II. Chronologischer Liberblick Uber das Geschehen in Auch E i n e r .................................... 266 III. Abbildungen.................................. 268 BIBLIOGRAPHIE .......................................... 271 v LIST OF TABLES 1. Stanzels Typenkreis ........................... 268 2. Die Struktur von Vischers Auch E i n e r .......... 269 3. Der ironische T e x t ........................... 270 vi EINLEITUNG. Wo hört denn die Form auf und fangt der Stoff an? Die Stelle läßt sich nicht finden. Es gibt nur eine Einheit von Stoff und Form. Von den zwei so absolut Geeinigten kann nicht das Eine das Wesen, das Andere nur anhängend sein. (Aphorismus, Fr. Th. Vischer)l Friedrich Theodor Vischer (1807-1887) ist in erster Linie bekannt als einflußreicher, in der Nachfolge Hegels stehender Ästhetiker, als "Koinzidenzpunkt aller Theoretiker des Realis­ mus"2 und als scharfsinniger Literaturkritiker. Auszüge aus seinen theoretischen Schriften finden sich in vielen neueren Anthologien und Quellensammlungen zur Romantheorie des deutschen Realismus,3 und eine große Anzahl von Untersuchungen zur Litera­ turtheorie des neunzehnten Jahrhunderts, die in den letzten zehn Jahren veröffentlicht worden sind, widmen der Behandlung Vischers und seiner Schriften einen breiten Raum.^ Wie weit sich die Ein­ sicht durchgesetzt hat, daß Vischers "Einfluß ... kaum zu Uber- c schätzen [ist]", zeigen die neuesten Studien von Gottfried Wil­ lems und Wendelin Göbel, die Vischers Theorien in das Zentrum ih­ rer Überlegungen stellen.6 Im Gegensatz zu Vischers theoretischen Schriften scheinen seine dichterischen Erzeugnisse wie die Gedichte (Lyrische Gänge; 1 2 Allotria), Stücke (Faust Dritter Teil; Nicht Ia) und der Roman Auch Einer. Eine Reisebekanntschaft sowohl beim Lesepublikum als auch bei den Kritikern weitgehend in Vergessenheit geraten zu sein. Die letzte vollständige Ausgabe von Auch Einer kam 1936 heraus, und erst neuerdings widmen sich Literaturwissenschaftler wie Reinhold Grimm oder Wendelin Haverkamp wieder intensiv diesem ungewöhnlichen Werk.^ Dies ist umso erstaunlicher, wenn man be­ denkt, daß sich Auch Einer bis ungefähr 1930 einer außerordentlich großen Popularität erfreute, es sozusagen zu einem "Hausbuch des Q gebildeten Mittelstandes" wurde, und daß sein Erscheinen im Jahre 1878 heftige Diskussionen auslöste. Die Rezensenten haßten es entweder oder priesen es in höchsten Tönen, und es war vor allem seine unkonventionelle Form, die ihnen Kopfzerbrechen bereitete, und die sie in zwei Lager spaltete. Die erste Gruppe beklagte sich entweder über die angebliche Formlosigkeit, oder, wenn sie die komplexe Struktur des Werkes erkannte, konnte sie sie nicht mit ihrer Vorstellung vom Genre 'Roman' in Einklang bringen. Man nannte Auch Einer einen schlechten oder mißlungenen Roman oder wich auf Bezeichnungen wie 'Novelle' oder 'Roman-Capriccio' Q aus. Andere Kritiker hingegen bestanden darauf, daß das Werk tatsächlich ein Roman sei, und daß der komplizierte Bau nicht nur inhaltlich gerechtfertigt, sondern sogar gefordert und not­ wendig sei.^ Sie gingen so weit, das Buch zu einem Musterroman zu erheben: 3 Hier ist nicht nur ein geistreiches Buch, sondern hier ist ein Kunstwerk, hier ist nicht nur eine Reisebe­ kanntschaft, sondern hier ist sogar ein Roman, und zwar endlich einmal ein richtiger, nicht