– 337 – Stagione concertistica Genus Bononiae Città di Bologna 29 aprile e 10 giugno, Concerti nell'ambito della Stagione di Concerti di Genus Bononiae nella Chiesa di Santa Cristina. Direttori Andrea Faidutti e Roberto Polastri. Istituzione Bologna Musei 29 maggio, 5 giugno, 11 giugno. Museo Medievale. Concerti del Coro voci bianche e del Coro femminile del TCBO. Fondazione Golinelli 25 novembre. Summer school sulle scienze della vita. TEDx Bologna Giornata di TEDx al Teatro Comunale di Bologna dedicata al tema "Transition" il 22 ottobre. 10. LA SCUOLA DELLOPERA Il Teatro Comunale di Bologna vanta una tradizione fatta di attenzione costante alla formazione ed alla promozione dei talenti artistici e tecnici che intendono dedicarsi alle professioni del teatro. Da alcuni anni realizza progetti volti alla formazione artistica attraverso la Scuola dellOpera che da gennaio 2015 è diventata a tutti gli effetti organismo interno al teatro. Attraverso la propria Scuola dellOpera il Teatro Comunale di Bologna si rivolge in particolare a cantanti e maestri collaboratori con lobiettivo di garantirne una compiuta e coordinata preparazione professionale, oltre a promuovere un dialogo continuo tra le varie figure artistiche del teatro dopera. Lobiettivo della Scuola è la costruzione di unorganica e composita formazione professionale tale da creare i presupposti per favorire concretamente linserimento nel mondo del lavoro. Attraverso un percorso di studio che si sviluppa in lezioni daula, seminari e incontri con artisti e professionisti di fama ed esperienza internazionale che potranno offrire ai giovani preziose occasioni di approfondimento culturale, tecnico e interpretativo si cerca di sviluppare e forgiare le specifiche qualità dellartista lirico. Lofferta formativa riguarda le figure altamente specializzate del Cantante lirico e del Maestro collaboratore. Agli allievi più meritevoli al termine o in parallelo ai percorsi formativi viene offerta loccasione di partecipare a produzioni teatrali e concertistiche al fine di conoscere in prima persona lambito professionale teatrale, la sua struttura e il suo funzionamento. La massima attenzione è dunque dedicata a creare i presupposti necessari per lavviamento professionale. Per ciascuno allievo vengono sviluppati gli ambiti di eccellenza evitando approcci prematuri o attribuzione di repertori non confacenti. Laccreditamento come Ente di formazione per lo spettacolo dal vivo presso la Regione Emilia-Romagna, ottenuto dal Teatro sempre nel 2015, ha lo scopo di confermare limpegno a garanzia di una forte, organica e composita preparazione delle future generazioni. Grazie allaccreditamento il Teatro ha potuto concorrere al bando Regionale per il finanziamento di quattro progetti formativi attraverso il Fondo Sociale Europeo, i progetti sono stati approvati e si è ottenuta così lattribuzione dei finanziamenti con cui si rende possibile realizzare le attività dedicate alla formazione specifica di professionalità per lo spettacolo dal vivo (Operazione Rif. PA 2015-4800/RER approvata con Delibera di Giunta Regionale n. 118 del 9/02/2016 co-finanziata dal Fondo sociale europeo PO 2014-2020 Regione Emilia-Romagna). Il primo di questi progetti è già stato interamente realizzato tra agosto ed ottobre 2016. Corso di alto perfezionamento ed avviamento professionale in repertorio verdiano per cantanti lirici e maestri collaboratori, Bologna - Busseto, 18 agosto 15 ottobre 2016 Nel contesto del concorso Voci Verdiane Città di Busseto e attraverso selezioni in altre sedi la direzione artistica della Scuola dellOpera del Teatro Comunale di Bologna ha individuato 12 tra giovani cantanti e maestri collaboratori e ne ha curato la preparazione. Il percorso formativo, a partecipazione completamente gratuita per gli allievi, si è tenuto tra Bologna e Busseto. La formazione si è concentrata sullo studio musicale, scenico, stilistico ed interpretativo del repertorio verdiano, in questo caso con particolare approfondimento dei ruoli dellopera I Masnadieri. Al termine del corso di alto perfezionamento gli allievi ritenuti idonei sono stati selezionati e regolarmente scritturati dal Teatro Regio di Parma per prendere parte alla messa in scena di 8 recite dellopera, presso il Teatro Verdi di Busseto, nel mese di ottobre. Gli spettacoli, inseriti nel cartellone del Festival Verdi di Parma e Busseto 2016, sono frutto del lavoro congiunto della Fondazione Teatro Comunale di Bologna e della Fondazione Teatro Regio di Parma che, a partire da questa forma di collaborazione ormai consolidata negli anni ed alla luce dellalta qualità dei risultati prodotti, stanno cogliendo le diverse possibili opportunità per strutturare la partnership su diversi fronti dando continuità a questo importante momento di cooperazione. A partire dal 15 novembre 2016 sono stati inaugurati due ulteriori progetti formativi attualmente in corso di realizzazione e precisamente: Bilancio di Esercizio al 31/12/2016 Pagina 79 – 338 – Perfezionamento ed avviamento professionale per cantanti lirici. termine previsto giugno 2017 - I cantanti approfondiranno aspetti della tecnica e dellinterpretazione nellambito dei diversi stili e nelle lingue principali della tradizione del teatro musicale occidentale, nonché la preparazione attoriale. Il repertorio oggetto di studio spazia dai titoli più classici fino allopera contemporanea allo scopo di offrire agli allievi la più ampia visione delle competenze oggigiorno richieste. Gli aspetti culturali legati al mondo dell'opera lirica sono integrati da corsi di lingua straniera. Perfezionamento ed avviamento professionale per Maestri collaboratori. termine previsto giugno 2017 - Finalizzato alla preparazione del maestro collaboratore, figura chiave tipica e multiforme nella tradizione italiana del teatro dopera, per favorirne linserimento nel mondo del lavoro. I Maestri Collaboratori saranno formati nelle diverse caratterizzazioni: maestro di sala, rammentatore o suggeritore, collaboratore di palcoscenico e maestro alle luci, maestro preparatore di spartito. Ogni allievo sarà guidato alla ricerca di sonorità pianistiche che richiamino quelle orchestrali, allapprendimento delle interpretazioni dello spartito, alla conoscenza di base della tecnica direttoriale, alla conoscenza delle potenzialità della voce e della tradizione italiana nellapproccio interpretativo. I progetti Opera Next Oltre allattività resa possibile attraverso i corsi finanziati dalla Regione Emilia Romagna, la Scuola ha portato avanti negli anni il progetto Opera Next, incentrato sullo studio intensivo di unopera del grande repertorio e con lo scopo di avviare al debutto giovani e promettenti talenti della lirica. Nell anno 2016 il progetto è stato condiviso e realizzato con lOpera (e)Studio di Tenerife. Attraverso un bando di selezione internazionale con audizioni tenute a Bologna, Madrid e Tenerife sono stati individuati i giovani cantanti che hanno seguito il percorso di studio incentrato su Le Nozze di Figaro di W.A. Mozart con debutto sul palcoscenico dellOpera di Tenerife e successivamente, nel maggio del 2016, al Teatro Comunale di Bologna. Tra i giovani interpreti, da segnalare nel ruolo de il Conte di Almaviva Andrea Vincenzo Bonsignore e di Pablo Galvez, nella Contessa di Almaviva Arianna Vendittelli e di Alexandra Grigoras, in Figaro di Lorenzo Malagola Barbieri e di Riccardo Fassi, e in Cherubino di Shahar Lavi e di Valentina Stadler. Bilancio di Esercizio al 31/12/2016 Pagina 80 – 339 – PARAMETRI RIPARTIZIONE FUS RIEPILOGO DEGLI SPETTACOLI A PAGAMENTO DM 3 febbraio 2014 Nuovi criteri di attribuzione del FUS Art.2 Indicatori di rilevazione della produzione FONDAZIONE TEATRO COMUNALE DI BOLOGNA (all.1) ATTIVITA' REALIZZATA 2016 Spettacoli a Spettacoli a pagamento (attività all'interno e in decentramento) con riferimento a ciascuna singola Spettacoli a scheda 3 pagamento di cui la rappresentazione o esecuzione di cui la fondazione è titolare del sistema di emissione SIAE ovvero pagamento ovvero TOTALE ATTIVITA' fondazione è esecutore per soggetti terzi titolari del sistema di emissione SIAE (per non più del 20 per cento del totale manifestazioni (valori di cui a esecutore per della relativa tipologia di riferimento) ovvero manifestazioni realizzate all'estero (se non specificamente realizzate all'estero scheda 1 + scheda 2) soggetti terzi sovvenzionate sul FUS). (scheda 1) (scheda 2) punti n. recite n. recite n. recite LIRICA 71 0 71 a) LIRICA OLTRE 150 ELEMENTI IN SCENA ED IN BUCA con almeno 45 12 34 34 b) LIRICA OLTRE 100 ELEMENTI IN SCENA ED IN BUCA con almeno 45 11 26 26 LIRICA FINO A 100 ELEMENTI IN SCENA ED IN BUCA con almeno 45 c) professori d'orchestra ovvero con meno di 45 professori d'orchestra 7,5 11 11 se non previsti in partitura (punti 7,5) OPERE LIRICHE IN FORMA SEMISCENICA con almeno 45 professori d) 5 d'orchestra e con oltre 100 elementi (punti 5) OPERE LIRICHE IN FORMA SEMISCENICA con almeno 45 professori e) 3,25 d'orchestra e fino a 100 elementi (punti 3,25) BALLETTO 12 0 12 f) BALLETTI CON ORCHESTRA (punti 4) 4 BALLETTI CON ORCHESTRA CON PROPRIO CORPO DI BALLO O DI g) 5 ALTRA FONDAZIONE (punti 5) BALLETTI CON ORCHESTRA E NUMERO DI TERSICOREI NON h) 612 12 INFERIORE A 45 (punti 6) BALLETTI CON ORCHESTRA CON PROPRIO CORPO DI BALLO O DI i) 7 ALTRA FONDAZIONE E NUMERO DI TERSICOREI NON INFERIORE A 45 l) BALLETTI CON BASE REGISTRATA (punti 1,5) 1,5 BALLETTI CON BASE REGISTRATA CON PROPRIO CORPO DI BALLO O m) 2 DI ALTRA FONDAZIONE (punti 2) CONCERTI 39 5 44 n) CONCERTI SINFONICO CORALI (punti 2,5) 2,5 13 13 CONCERTI SINFONICI