Paisaje tras • Entrevista c iúsica lseñar el piano c ntem oraneo nota15-3 i;eek b git - ei4ImZeiMr -m me • m-eirnmeeee *7 liii 4A--r f je- etr r .4mteew.e.emz ht AElizP eäfd. L5Jz*JbeemmmesDe v< —:deieße**e-Giv3 II Mordefig7- e, fe" ei -4- mg 5.J lç II etu Ligeti • egil ei• II •itt • • II 1-751 •3 • ieg II II II II EEI EBA(em ..e2pitu *ex eve euieriteelegiii-bizga• EI Hort Lg»--77i1e• z.7 ffil RT ffir _h o piezä 9 • • • •.2•<. Z..; II etere•i--rize** k‘,3-r4:t ictelLei II II ede -33 all EB Ei3 ffie -:-.4-ZE29214VCRel c_2; DiaüTin2r11; elikTr 5: 5 Zi .\ • II F';`3; II W — Ite_E-f-'-'-eteXec-• • ▪ 51 -elef‘F-_,`-'*Ffer II 2K.h".. II II II II II II • z.7..,.7 -t= Ye M II II geji 1-- LLiMieeiWeueie-fi« I e n el, A. e.,,•.<*gite.,'-k Eft-Wleie LM Ni B3 IK II Ír II Zigt 0 -c-z7,-. 4 . 43 -T-le ERT-Mizt -EEE1, IlEtt,)• *Re ET Fete Discos, Eforecire —Ab II II crrmilf•‹setir BeWOM actualide 2u..,...-..;eu Kezizzle agenda ig iezdAerie <- ="ss=gierge de Madr'd eurr l@C)Liffr (por se 811, c..-Eill intérpreteseiscan ositetee e• mem.-emeffl..yí ▪ 91 -* k • 4 emmEtieu 7.79.meemma,fe2K..mli 11 {creihil47-'-Zg.,: wrce* ,--z--,111r v leclamtl. Hm* E33-,Am2K=et, n EP7geemes-m emtH •WH gifei t 3 Jh 114%_ee).4m• e•ielüme el:reM2WgWit eeeee.leggirm CENTROS CULTURALES Y SALAS DE EXPOSICIONES DE CAJA DE MADRID PLAZA DE SAN MARTIN, 1 28013 MADRID BARQUILLO, 17 CN A AUGUSTO FIGUEROA - 28004 MADRID BLASCO DE GARAY, 38 28015 MADRID ELOY GONZALO, 10 28015 MADRID CASARRUBUELOS, 5 28015 MADRID LIBREROS, 10 Y 12 28801 ALCALA DE HENARES MADRID SAN ANTONIO, 26 28300 ARANJUEZ MADRID MANUEL MAC-CROHON, 1 28530 MORATA DE TAJUNA MADRID PLAZA DE CATALUÑA, 9 08007 BARCELONA PLAZA DE LOS REYES, S/N 11701 CEUTA CALATRAVA, 7 - 9 13004 CIUDAD REAL VIRGEN DE LA PAZ, 59 13200 MANZANARES CIUDAD REAL PLAZA STA. MARIA, S/N 36002 PONTEVEDRA PLAZA DE ARAGON, 4 50004 ZARAGOZA CAJA DE MADRID Sumario Mas& de la musique de Paris n° 5, febrero-abril 1997 4 Paisaje tras la batalla. Editorial 5 Entrevista con Mar Gutiérrez. 8 El grado superior de música. a aventura de Doce Notas está basada en una idea muy senci- L lla: considerar la educación musical como el cimiento y los primeros pisos del edificio de la actividad musical. Cada estu- 12 Enseñar el piano contemporáneo. diante de música es un activo para nuestro país; muchos serán los profesionales del mañana, algunos lo son ya o, lo que es lo 16 Inauguración en París del Musee de la mismo, muchos profesionales jóvenes son aún estudiantes en una u otra medida. Otros tantos abandonarán la idea de la dedicación musique, profesional a la música, pero su vida será más rica y está en nuestras manos que se conviertan en grandes aficionados en el 24 Las colecciones españolas de instrumen- sentido más pleno: amantes de algo que posee múltiples facetas tos. y riquezas y que en nada tiene que envidiar a la actividad huma- na más delicada y exquisita. Por ello nos empeñamos en que se considere al sector de la 31 ,Por qué no hay en Madrid un museo de educación musical con mayor atención y seriedad. También nos instrumentos? empeñamos en sacudir perezas e inercias de los propios estu- diantes. Pero nuestra única arma es la información: independiente, libre y responsable. Parece que a algunos el concepto les resulta 34 Discos. molesto; si tienen algo que manifestar, las páginas de Doce No- tas estarán siempre abiertas para ellos. Para muchos otros, no 43 Mordentes. obstante, la idea de nuestra revista está resultando satisfactoria, lo percibimos por múltiples testimonios. Lo único a lo que nos oponemos frontalmente es a la opacidad, a los climas cerrados y 45 Ligeti: El mago. (perdón por el barbarismo) al «mejor-no-meneallismo». Las si- tuaciones lamentables lo son aún más si permanecen confinadas 49 El Horspielo pieza radiofónica. a las capillas sin que el colectivo de implicados llegue a conocer las claves. Somos conscientes de que hay una tentación casi irresistible 51 Karsavina y los ballets de Diaghilev. a acusar al mensajero (y Doce Notas no es más que eso), pero ya se acostumbrarán aquéllos a quienes moleste la circulación in- 53 Agenda de conciertos. formativa; mucho más grave y dañino es el silencio. Mientras tanto, unimos nuestras mejores esperanzas a los que estimulan los numerosos esfuerzos individuales de tantos jóvenes que se 63 Convocatorias. dedican a la música (también a los menos jóvenes, por supues- to). Por ello y para ellos solicitamos y exigimos a los responsa- 64 Cajón desastre. bles del sector: por favor, no los decepcionéis. Doce notas. Revista de Información Musical. Plaza de las Salesas, 2, 2 9 B. Telf./fax 308 00 49 (nueva dirección) Edita: G. C. Guevara. Director: Jorge Fernández Guerra. Colaboran en este número: Ana Alberdi, Cristina Bordas, Andrea Cohen, Enrique Iglesias (ilustracio- nes), Ángeles Jiménez, Tom Johnson, Calidad del tío, Elena Montaña, Celia Montolío, Eduardo Pérez Maseda, Elisa Roche, Juan María Solare, Mónica Torre, José Luis Turina, Diseño y maquetación: Mercedes Crespo. Imprime: A. G. Luis Pérez. S.A. C/ Algorta, 33. 28019. Depósito legal: M -5.649 - 1996. ISSN 1136-6273 Preimpresión: Ilustración 10. En podada: arriba, Serpentón, Italia siglo XVI (colección Museo de la musique); en el centro, fragmen- to de "Les disparus", del artista francés Philippe Laleu; abajo, G. Ligeti. Paisaje tras la batalla JORGE FERNÁNDEZ GUERRA EL PANORAMA DE LA EDUCACIÓN MUSICAL HA PASADO, SIN DUDA, POR UNA PRUEBA MUY DELICADA EN EL ARRANQUE DE ESTE CURSO QUE CAMINA YA A SU FINALIZACIÓN. DESDE LA APARICIÓN DEL ÚLTIMO NÚMERO DE DOCE NOTAS, LOS ACONTECIMIENTOS HAN EVOLUCIONADO HASTA SITUARSE EN UN SIMPLE CAMBIO ADMINISTRATIVO AL QUE CUALQUIER GOBIERNO RECIÉN LLEGADO TIENE PERFECTO DERECHO. ara ese viaje no eran necesarias tantas alforjas. Es sarse en nuestras páginas. La variedad e importancia de las decir, no era necesario recurrir a tantas pasiones, tareas que ella y su equipo tienen por delante obliga a cual- incluyendo las más bajas, para desalojar a quienes quier persona consciente de los problemas del sector a desear- p siempre tienen su cargo a disposición de sus supe- le lo mejor; el borrón se ha echado ya y ha llegado la hora de la riores; no era necesario acumular tanta irritación en torno a cuenta nueva. Hasta que le llegue la hora del canibalismo, es un equipo, el de la Subdirección de Enseñanzas Artísticas del necesario que su trabajo resulte lo más fecundo posible. Tiene Ministerio de Educación (todavía me cuesta trabajo añadir y ganas, ideas y una comunicación fácil que esperamos le sirva Cultura), ni tampoco es necesario seguir insistiendo en vitupe- para enlazar los complejos intereses cruzados de un sector en rar a los cesados, como aún se sigue haciendo en algunos plena mutación. mentideros de la educación musical. No era necesario, tampo- Queda una última consideración sobre el papel de nuestra co, que el nuevo equipo de la Subdirección heredase unas si- revista. Según parece hemos adquirido una reputación sulfurosa llas tan moviditas, tan solicitadas por todos los intereses. Su por haber mantenido el principio informativo. En algunos trabajo no será fácil (como no lo fue para los anteriores) y ambientes se nos reprocha estar a favor de un lado o de otro, merecen todo el estímulo y apoyo de los actores del sector. no se entiende que lo más positivo para un sector atribulado Pero sea como fuere, el juego está ya sobre la mesa y, tras los sea decir las cosas públicamente y que cada cual construya su trastornos, ha llegado la hora de ser constructivos. opinión. Para nosotros esto es una muestra más de la hipersen- Las dos personas más representativas del equipo saliente, sibilidad que sufre el sector y nos anima a insistir; no sin dejar Elisa Roche -anterior Consejera- y José Luis Turina han acce- de repetir que todos los actores de la educación musical tienen dido a expresar su punto de vista en las páginas de nuestra un hueco en Doce Notas. Por supuesto que ha habido, tam- publicación. Expreso por ello mi gratitud y mi asombro ante la bién, ecos extraordinariamente positivos, pero nos interesa más ausencia de crispación en sus propósitos; bienvenida sea su convencer a los refractarios de que nuestro único enemigo es experiencia a este largo debate que quiere asentarse en estas la indiferencia musical de nuestro país, las enormes capas de páginas sobre los problemas -aparentemente crónicos- de la desierto musical que nos rodea. Cualquier músico, cualquier educación musical. Mar Gutiérrez Barrenechea, nueva Conse- enseñante, cualquier estudiante o cualquier aficionado, piense jera Técnica de la Subdirección, ha accedido también a expre- como piense, será siempre nuestro aliado y compañero. 4 doce notas Educación Mar Gutiérrez Nueva Consejera Musical del Ministerio de Educación JORGE FERNÁNDEZ GUERRA MAR GUTIÉRREZ BARRENECHEA ES LA NUEVA CONSEJERA TÉCNICA DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS EN LA SUBDIRECCIÓN GENERAL DE ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA. SUCEDE, PUES, A ELISA ROCHE TRAS LOS ACONTECIMIENTOS QUE CONDUJERON AL CESE DE TODO EL EQUIPO DE LA SUBDIRECCIÓN. MAR GUTIÉRREZ ES PIANISTA EN ACTIVO -ELLA MISMA LO SUBRAYA- Y PROFESORA DE PIANO DEL CONSERVATORIO TERESA BERGANZA. RELAJADA Y COMUNICATIVA, NO PARECE DARSE CUENTA, O NO CREE EN ABSOLUTO, QUE ESTÉ SENTADA SOBRE UN VOLCÁN, DE MOMENTO, TIENE MUCHO TRABAJO POR DELANTE, ENTUSIASMO Y DETER- MINACIÓN. Nos RECIBE, PESE A LA SOBRECARGA DE TRABAJO DE LOS PRIMEROS MOMENTOS DE TOMAR POSESIÓN DE UN CARGO PÚBLICO, Y NOS HABLA DE TODO EXCEPTO DE UNA COSA, SU EDAD, UNA COQUETE- RÍA RESPETABLE PERO QUE CHOCA CON UNA EVIDENCIA: SE ENCUENTRA EN LA MEJOR EDAD DE LA VIDA.
Details
-
File Typepdf
-
Upload Time-
-
Content LanguagesEnglish
-
Upload UserAnonymous/Not logged-in
-
File Pages72 Page
-
File Size-