Dr. Mohd. Harun, M.Pd. ISBN 978-602-5679-31-5 Pembelajaran Puisi untuk Mahasiswa i Pembelajaran Puisi untuk Mahasiswa Dr. Mohd. Harun, M.Pd. SYIAH KUALA UNIVERSITY PRESS 2018 ii Pembelajaran Puisi untuk Mahasiswa PEMBELAJARAN PUISI UNTUK MAHASISWA oleh Mohd. Harun Penerbitan buku ini dibiayai oleh Program Hibah Buku Ajar Universitas Syiah Kuala, Tahun 2018 sesuai dengan Nomor Kontrak: 05/UN11.LP3M/BA/SP2H/PNBP/2018 Copyright @ 2018, Mohd. Harun Hak cipta dilindungi undang-undang All rights reserved Penata letak: Muhammad Iqbal, S.Pd. S.H., M.Hum Perancang sampul: Muhammad Rifki, S.Pd. Diterbitkan oleh: Syiah Kuala University Press, Darussalam, Banda Aceh, 23111, Telp. (0651) 801222 Email: [email protected] Cetakan Pertama, April 2018 ISBN: 978-602-5679-31-5 Dilarang memperbanyak buku ini sebagian atau seluruhnya dalam bentuk dan cara apa pun, baik secara mekanis maupun elektronis, termasuk fotokopi, rekaman, dan lain-lain tanpa izin tertulis dari penulis dan penerbit. Mohd. Harun al Rasyid SEBUAH TANDA Untuk Sultan dan Kayyisa Aku hidup Di antara tanda-tanda Aku menulis Tanda aku hidup Pada sebuah tanda Kutuliskan yang tak tertulis Agar ia menjadi tanda Bagi yang hidup Sebuah tanda yang hidup Membiakkan tanda-tanda Darussalam, Februari 2018 iii iv Pembelajaran Puisi untuk Mahasiswa PRAKATA egala puji penulis panjatkan kepada Allah, Tuhan Yang SMahamulia, yang telah memberikan kesehatan lahir dan batin kepada penulis sehingga dapat merampungkan buku ajar Pembelajaran Puisi untuk Mahasiswa ini. Selawat beriring salam penulis sampaikan kepada Nabi Muhammad saw yang telah mengajarkan umat manusia melek literasi: membaca, yang kemudian melahirkan revolusi menulis. Revolusi menulis —ketika Islam berjaya di zaman Umaiyyah dan Abbasiyah— selanjutnya melahirkan revolusi ilmu pengetahuan dalam berbagai sisi kehidupan manusia. Selain itu, buku ajar ini juga dimungkinkan lahir karena jasa para guru dan dosen yang telah mengajarkan penulis mencintai ilmu melalui keterampilan menulis dan membaca. Kepada mereka semua, penulis sampaikan terima kasih dan takzim. Buku ajar yang sebenarnya sudah disiapkan sejak tahun 2009 ini dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan bahan ajar Mata Kuliah Puisi pada Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP Unsyiah. Sesuai dengan judulnya, buku ajar ini memuat hal-hal yang berkenaan dengan puisi. Dalam Bab I diulas materi yang berkenaan dengan pengertian puisi, sejarah puisi, fungsi puisi, jenis-jenis puisi. Dalam Bab II diuraikan struktur fisik puisi yang terkait dengandiksi, imaji, kata konkret, bahasa figuratif, versifikasi, tipografi. Dalam Bab III diuraikan struktur batin puisi, meliputi tema, nada, perasaan, amanat. Bab v vi Pembelajaran Puisi untuk Mahasiswa V diuraikan penampilan puisi, yang meliputi kiat membaca puisi, musikalisasi puisi, dan dramatisasi puisi. Semua materi dalam empat bab tersebut disertai dengan rangkuman dan latihan pada masing-masing bagian akhir. Sebagian latihan dikemas dalam bentuk diskusi kelas dan bersi- fat interaktif. Latihan ini dimaksudkan agar pada gilirannya mahasiswa memahami secara komprehensif unsur-unsur puisi dan kemudian dapat menampilkannya di depan khalayak sebagai suatu keterampilan seni (skill art). Penulis berharap kiranya buku ajar sederhana ini dapat membantu mahasiswa memahami dasar-dasar teori puisi dengan segala seluk-beluknya serta dapat menampilkannya dalam berbagai bentuk. Selain menjadi motivasi internal untuk pengembangan diri penulis, penulisan buku ini juga dipicu oleh keberadaan mahasiswa yang sebagian besar “malas” mencari referensi teori puisi dan puisi-puisi modern yang berbobot. Mudah-mudahan kehadiran buku ini dapat memberi stimulan kepada mereka untuk membaca sumber-sumber lain yang lebih komprehensif dari pakar teori dan apresiasi puisi. Penulis menyadari bahwa buku ajar ini masih memiliki kekurangan secara substansial. Karena itu, saran perbaikan dari pembaca sangat diharapkan untuk ditindaklanjuti pada cetakan selanjutnya. Terima kasih atas kesediaan menggunakan buku ini sebagai bahan ajar Mata Kuliah Puisi. Darussalam Banda Aceh, Februari 2018 MHR DAFTAR ISI PRAKATA ..................................................................................v DAFTAR ISI ........................................................................... vii BAB I PENGERTIAN, SEJARAH, TUJUAN, DAN JENIS PUISI .........................................................1 1. Pengertian Puisi ..............................................................2 2. Sejarah Perkembangan Puisi 5 3. Tujuan atau Fungsi Puisi ..............................................14 4. Jenis-Jenis Puisi ............................................................29 Rangkuman ...................................................................79 Latihan ..........................................................................80 BAB II STRUKTUR FISIK PUISI 81 1. Diksi ............................................................................82 2. Pengimajian (Gambaran Angan) ..................................93 3. Kata Konkret ..............................................................104 4. Bahasa Figuratif (Sarana Retorika) ...........................108 5. Versifikasi ...................................................................120 6. Tipografi (Tata Wajah) ................................................134 Rangkuman .................................................................137 Latihan ........................................................................138 vii viii Pembelajaran Puisi untuk Mahasiswa BAB III STRUKTUR BATIN PUISI 141 1. Tema ...........................................................................142 2. Perasaan ����������������������������������������������������������������������176 3. Nada ...........................................................................180 4. Amanat........................................................................185 Rangkuman .................................................................189 Latihan ........................................................................189 BAB IV PENAMPILAN PUISI ............................................191 1. Pembacaan Puisi .........................................................192 2. Musikalisasi Puisi .......................................................202 3. Dramatisasi Puisi ......................................................206 Rangkuman .................................................................221 Latihan ........................................................................222 DAFTAR PUSTAKA .............................................................223 GLOSSARIUM......................................................................229 INDEKS .................................................................................237 LAMPIRAN: .........................................................................243 Rencana Pembelajaran Semester ....................................243 Model Apresiasi Puisi .....................................................251 BIODATA PENULIS .............................................................281 BAB I PENGERTIAN, SEJARAH, TUJUAN, DAN JENIS PUISI Tujuan Umum Pembelajaran Mahasiswa memahami pengertian puisi, sejarah perkembangan puisi dari masa ke masa, tujuan puisi, dan jenis-jenis puisi. Tujuan Khusus Pembelajaran a. Mahasiswa mampu menyebutkan pengertian puisi dari berbagai sumber; b. Mahasiswa mampu menguraikan sejarah perkembangan puisi dari masa ke masa; c. Mahasiswa mampu menjelaskan berbagai tujuan atau fungsi puisi; d. Mahasiswa mampu menjelaskan jenis-jenis puisi berdasar- kan kategori masing-masing beserta contohnya. Uraian Materi Puisi sebenarnya bukanlah barang asing dalam kehidupan manusia. Semua manusia beragama pastilah pernah bersentuh-an dengan puisi. Dalam doa-doa umat beragama, misalnya, terdapat bahasa puitis, bahasa terpilih, yang sebagian besar menggunakan simbol- 1 2 Pembelajaran Puisi untuk Mahasiswa simbol dan stilistika sastra. Karena itu, puisi dikenal sebagai karya sastra yang paling dekat dengan kehidupan manusia. Untuk memahami puisi secara lebih dekat, dalam bagian ini diuraikan hal- hal yang berkenaan dengan materi pengertian puisi berdasarkan pandangan sejumlah pakar, sejarah perkembangan puisi dari masa ke masa, tujuan atau fungsi puisi, dan jenis-jenis puisi. 1. Pengertian Puisi Sampai saat ini belum ada definisi baku tentang puisi poetry( ) yang disepakati bersama oleh para penyair dan pakar sastra. Akibatnya, ditemukan banyak definisi puisi yang dikemukakan para ahli sesuai dengan sudut pandang mereka masing-masing. Menurut Perrine (1974:553), misalnya, “Puisi merupakan sejenis bahasa yang berbeda dari bahasa sehari-hari karena puisi lebih banyak mengatakan dan mengekspresikan dirinya secara intens”. Di sisi lain, Yusuf (1995:225) mengemukakan bahwa “Puisi adalah ragam sastra yang terikat dengan unsur-unsurnya, seperi irama, rima, matra, dan bait”. Agak berbeda dengan Perrine dan Yusuf, Sayuti (2002:3) merumuskan pengertian puisi sebagai “Sebentuk pengucapan bahasa yang memperhitungkan aspek bunyi-bunyi di dalam- nya, yang mengungkapkan pengalaman imajinatif, emosional, dan intelektual penyair yang ditimba dari kehidupan individual dan sosialnya; yang diungkapkan dengan teknik pilihan terten- tu, sehingga puisi itu mampu membangkitkan pengalaman tertentu pula dalam diri pembaca atau pendengar-pendengar- nya”. Dalam konteks ini, menarik juga diperhatikan usaha yang Pembelajaran Puisi untuk Mahasiswa 3 dilakukan Ahmad (1978:3—4), pakar sastra