Informativo do Instituto Federal da - IFPB 1 2 Informativo do Instituto Federal da Paraíba - IFPB editorial NOVAS UNIDADES ENTRE A ESPONTANEIDADE E A O IFPB tem cinco unidades que começam a dar os primeiros pas- CONSCIÊNCIA sos: Areia, Soledade, Pedras de Fogo, Santa Luzia e Mangabeira (bairro da Capital que será uma unidade avançada do Campus João ais espontaneamente começa a co- Pessoa). “Em Mangabeira, há uma negociação em curso com o Go- munidade acadêmica do Instituto verno do Estado para que o IFPB possa dividir áreas da escola téc- Federal da Paraíba a se manifestar M nica estadual recém-inaugurada”, adianta Guilherme Regis, Diretor sobre a ascendente qualidade e quantidade de apoio aos campi em implantação. A previsão é que em 2016 já de sua própria produção científi ca. existam cursos regulares funcionando. Uma rápida leitura neste informativo ajuda- rá o leitor a compreender esses novos tem- pos que ensejam o cotidiano institucional. AREIA Tempos de alegria, satisfação, regozijo e pertencimento, o que é absolutamente ne- Em Areia, o projeto é para uni- O campus Guarabira, que já cessário para o fortalecimento da identidade dade de educação profi ssional é uma realidade desde 2011, institucional. mais voltada à vocação da ci- deve inaugurar a sede defi ni- dade do Brejo, com cursos de tiva esse ano. Segundo o Di- Desde que assumi a reitoria do IFPB, tenho turismo. Há encaminhamentos retor de Apoio aos campi em percorrido todos os campi da instituição e para que o antigo Hotel Bruxa- Implantação, Guilherme Régis, muito tenho me orgulhado desta comunida- xá passe defi nitivamente para em junho, a obra deve ser en- de acadêmica. o IFPB para formar o núcleo tregue. Atualmente, o IFPB em do campus. As aulas iniciaram Guarabira funciona no prédio Visitei os canteiros de obra das unidades em com o curso FIC de Agente do antigo CAIC, que foi incor- construção e andei pelos campi em funcio- Cultural através do Pronatec. porado ao patrimônio da ins- tituição e no futuro deve fi car namento, tendo observado que há um novo PEDRAS DE FOGO despertar da instituição para o trabalho em disponível para os cursos de extensão como o Pronatec. Rede. Em Pedras de Fogo, os cursos do Pronatec serão de Agente ESTATUINTE IFPB Essa nova cultura aliada ao trabalho com- de Desenvolvimento Coopera- partilhado, forjada por grandes e pequenos tivista e de Costura. cientistas desta casa de ensino, vem impri- Após as audiências públicas e o recebimento de propostas mindo, paulatinamente, traços indeléveis SANTA LUZIA em nossa história acadêmica e que, simbo- para a mudança do Estatuto do IFPB, o próximo passo são as licamente, pontifi ca esse novo limiar com No Centro de Referência de inscrições e eleições dos 120 mundo da ciência. Santa Luzia, o curso do Prona- delegados, representantes dos tec é de Artesão de pintura em docentes, discentes e técnico- Portanto, folheie, leia e viaje pelas páginas tecido. deste noticioso, conhecendo um pouco da -administrativos, sendo 40 de cada segmento. O prazo de inventividade de nossos alunos e de suas SOLEDADE conquistas. São projetos ícones de um uni- inscrição será até 01 de abril e as eleições ocorrem no dia 8 verso de ideias paraibanas roteadas para o Em Soledade, há turmas de de abril. Por fi m será realizada mundo da ciência e da consciência de cada Agente de Projetos Sociais, a plenária fi nal, em que o pú- um dos nossos leitores. Boa leitura! Agente de Desenvolvimento blico poderá participar como Cooperativista, Cuidador de ouvinte, porém só os delega- Nicácio Lopes Idoso e Preparador de Doces e dos terão voz e voto. Reitor do IFPB Conservas.

Reitor do IFPB Filipe Donner, Heranir Fernandes, Lidiane Maria, Edição Revisora Cícero Nicácio do Nascimento Lopes Alline Lima, Verônica Rufi no, Janderye Hamon, Ana Carolina Abiahy Luciana Cabral Farias Juliana Gouveia e Reinouds Lima Silva. Jornalista responsável Secretária de Redação Filipe Francilino de Sousa (DRT-PB 1051) Imagens Patrícia Nogueira Arquivo IFPB Textos Tiragem Ana Carolina Abiahy, Patrícia Nogueira, Diagramação 2.500 exemplares

expediente Ernani Baracho, Daniela Espínola, Pablo França Informativo do Instituto Federal da Paraíba - IFPB 3 CINCO Novos campi do IFPB viram realidade A porta de entrada vem sendo os cursos de qualificação do Pronatec m 2015 mais capítulos de su- cesso estão sendo construídos Epelo IFPB. Há 11 unidades em implantação, em diferentes regiões. “A presença do IFPB nos diversos rincões do nosso estado pode ser a chance que muitos jovens esperam para sair da ociosidade em busca de um novo horizonte de sucesso, atra- vés da educação”, é o que destaca o reitor Cícero Nicácio Lopes.

O IFPB já chegou pra valer na vida de alguns jovens por meio dos cur- sos de Formação Inicial e Continu- Desenvolvimento Cooperativista. O A sede defi nitiva do Campus Espe- Engenheiro ada (FIC) do Programa Nacional de planejamento é para que em 2015.2 rança está localizada às margens da Pablo Ramon, reitor Nicácio Acesso ao Ensino Técnico e Empre- inicie um curso técnico subsequente PB 121, no Bairro Portal. A expec- go (Pronatec) que começam a ser Lopes, assessor em Informática. A sede defi nitiva é tativa é que sejam implantados o Edmundo Augusto ofertados em Esperança, Itabaiana, na BR 230, km 48. Curso Técnico Integrado ao Ensino e diretor Ridelson Santa Rita, Catolé do Rocha e Itapo- Médio em Agronegócios, o subse- Farias ranga. Já a comunidade de Catolé do Ro- quente em Informática e o Superior cha mantém vínculos com o IFPB em Gestão Comercial. As obras de construção das sedes de- desde a instalação do Centro de In- fi nitivas das cinco unidades começa- clusão Digital e depois passou a ser Em Itabaiana, a comunidade chega ram. “Em Itaporanga, Catolé do Ro- unidade remota do Campus Sousa, ao IFPB através dos cursos de Agen- cha e Esperança, a construção já está ofertando cursos do Pronatec. Com te de Gestão de Resíduos Sólidos e mais avançada”, comenta o Diretor a sanção presidencial para se tornar Reciclador, com turmas do Mulheres de Apoio aos Campi em Implanta- um campus, já há servidores recém- Mil. Há parcerias com a prefeitura ção, Guilherme Régis. Segundo o -nomeados sendo lotados por lá e o Ministério do Desenvolvimento professor Guilherme, a previsão é para auxiliar o Diretor Caetano José Agrário atendendo pessoas da zona que as sedes de Itabaiana e de San- de Lima. Os cursos programados rural. A direção está com o professor ta Rita fi quem prontas em 2017. A para serem ofertados através do Pro- Emmanuel Almeida e coordenação média dos terrenos é de 7 hectares e natec são de Assistente de Produção do Pronatec com Verilton Nunes. O o orçamento é de de R$ 12 milhões terreno fi ca as margens da PB 054. para a conclusão dos blocos acadê- Cultural, Instalador e Reparador de Redes de Computadores, Monta- micos e administrativos. Em Itaporanga, os cursos FIC ini- dor e Reparador de Computadores, ciais são de Agricultor Familiar e Operador de Computador e Prepa- Todos os prédios provisórios foram de Apicultor, possibilitando novas rador de Doces e Conservas. reformados para a chegada dos alu- oportunidades para a comunidade nos do Pronatec. Em Santa Rita, o rural, principalmente. O diretor é Em Esperança, o Pronatec também diretor é Sabiniano Araújo. O prédio Ridelson Farias, professor do Insti- tenta mudar destinos de jovens estu- cedido ao IFPB em Santa Rita fi ca tuto Federal de Educação, Ciência dantes e trabalhadores que estão no em Tibiri. O coordenador Raimundo e Tecnologia da Paraíba que é da Seguro-Desemprego. O curso FIC Nonato Furtado e o assessor Fran- terra e retorna para ver o solo natal cisco Borges auxiliam Sabiniano na iniciado é de Agente de Desenvolvi- transformado com a chance de cres- condução do campus. mento Socioambiental. O diretor do cimento que a educação profi ssional Os cursos de qualifi cação do Prona- campus é Valnyr Lira. Quem está à possibilita. Quem está à frente do tec são de Cuidador de Idosos, em frente do Pronatec é o coordenador Pronatec no campus é Maria Clerya turma do Mulheres Mil, e Agente de Arlindo Garcia Barreto Neto. Alvino Leite. 4 Informativo do Instituto Federal da Paraíba - IFPB conheça atividades que o ifpb VAI LEVAR PARA O III fÓRUM MUNDIAL DE ePT

Propostas Autogestionadas são de seis campi e da Reitoria

esde o ano passado o IFPB tador no Curso Técnico em Eletrô- Autogestão Pós Mulheres Mil/Incu- participa das reuniões do nica – Campus João Pessoa. tes – Campus Guarabira. DComitê Organizador do III Uma nova concepção de extensão Atividades Culturais Fórum Mundial de EPT. Uma comis- tecnológica em comunidades re- ”Olhos d’água: raízes africanas em são institucional nomeada pelo rei- motas – Núcleo de Extensão em conto” – Campus . tor Cícero Nicácio selecionou, atra- Desenvolvimento Local Sustentável Música para todos – Campus João vés de edital interno, as atividades (NEDES) – Campus João Pessoa. Pessoa. autogestionadas que representarão Programa Gestão Sustentável do Produção Audiovisual do IFPB – o Instituto Federal da Paraíba no IFPB – Campus João Pessoa. Mostra de documentários sobre a evento. Mostra de Inovação Tecnológica diversidade e cidadania – Campus Apresentação de Patentes do IFPB - Areia. Seis campi do IFPB e a Reitoria ti- Reitoria. Apresentação Cultura do Cariri/ veram 14 propostas autogestiona- Mesa redonda “Os Desafi os da Ino- Montif Band- Diversidade Musical e das selecionadas para o FMEPT e vação Tecnológica”– Reitoria. Cidadania – Campus . representam um mosaico do que é Mostra da I Competição de Robótica produzido nas atividades de ensino, do IFPB - DIT/PRPIPG. pesquisa e extensão na instituição. Feira Gastronômica O III Fórum Mundial home- Conheça um pouco mais das pro- Palmas para os sabores da caatinga- nageia o pernambucano Josué postas selecionadas pra o evento Campus Picuí. de Castro, precursor nas dis- que vai ocorrer de 26 a 29 de maio Sabor camponês – Campus Guara- no Centro de Convenções de Per- bira. cussões sobre o combate a nambuco, reunindo mais de 100 Feira de Economia Solidária fome. O pernambucano faleceu instituições de todo o mundo. “Sereias da Penha”: um empreen- em 1973, no exterior, exilado dimento solidário – Campus João pelo governo militar. Atividades Técnico-científi cas Pessoa. Como ato político, o FMEPT Utilização do tablet cedido pelo go- Mulheres na Feira: um desafi o pro- vai manifestar apoio público à verno no comando do microcompu- duzir no coletivo com autogestão. aprovação da Emenda Constitu- cional que incentiva a inovação. Informativo do Instituto Federal da Paraíba - IFPB 5 Iniciada a construção da Unidade Acadêmica de Gestão e Negócios EM jp

Em dois pavimentos, haverá 16 salas de aula, laboratórios de informática e auditório

A construção do bloco da UAG trará novas salas de aula e a possibilidade de melhor organização das coor- denações, além de ambientes mais adequados para o desenvolvimento de atividades da área.

“Esse projeto, que nasceu na gestão do professor Joabson Nogueira, re- presenta o crescimento ocorrido na área nos últimos anos, juntamente com docentes, técnico-administrati- vos e estudantes”, comentou o Di- om o objetivo de melhorar dio terá 2.044 m², distribuídos em 4 retor-geral, Neilor César dos Santos. a infraestrutura e oferecer pavimentos, que abrigarão 16 salas A Unidade compreende os cursos Cambientes mais confortáveis, de aula, 02 laboratórios de informá- superiores de Administração e de foi iniciada a construção da Unidade tica, auditório, salas de reunião e ar- Tecnologia em Negócios Imobiliá- Acadêmica de Gestão (UAG) e Negó- quivo, ambientes para professores, rios, além dos técnicos em Secreta- cios do Campus João Pessoa. O pré- coordenações e chefi as. riado, Contabilidade e Eventos. Campus investe em monitoria ESTUDANTIL Projeto de monitoria voltado para o ensino técnico é pioneiro no campus isando melhorar o processo pus Cabedelo, Lício Romero Costa. lecionados através de uma prova te- de ensino-aprendizagem dos O processo ocorreu em duas etapas. órica. Também é levado em conside- Valunos do ensino técnico e Primeiro foram selecionadas as dis- ração o Coefi ciente de Rendimento tecnológico, o Campus Cabedelo ciplinas e os docentes que seriam Escolar (CRE) e a nota da disciplina lançou um projeto de monitoria aca- contemplados: “Um dos critérios objeto da monitoria. A vigência da dêmica. A proposta é voltada para es- utilizados foi o índice de retenção bolsa será de um semestre letivo, tudantes que desejam aprimorar os naquela disciplina e o cumprimento, com início no mês de abril. conhecimentos adquiridos durante por parte dos professores, do prazo Ao todo, foram ofertadas 10 vagas sua formação, estimulando a coo- de entrega dos diários acadêmicos e com bolsa para os alunos dos cursos peração mútua entre discentes e do- planos de atividades do ano letivo”, técnicos do Campus Cabedelo do centes e minimizando as difi culdades explicou Lício Romero. IFPB. Também foram ofertadas 6 va- enfrentadas em sala de aula, através Após a defi nição destas disciplinas gas para monitores bolsistas e 8 vagas de ações de reforço escolar. contempladas, o Campus Cabedelo para monitores voluntários em diver- “É a primeira vez que ofertamos bol- abriu inscrições para os alunos in- sas disciplinas do Curso Superior de sas de monitoria para o ensino técni- teressados na monitoria. De acordo Tecnologia em Design Gráfi co. co”, afi rmou o Diretor Geral do Cam- com o projeto, os estudantes são se- 6 Informativo do Instituto Federal da Paraíba - IFPB Equipe de Robótica participa de competição nos Estados Unidos ais uma vez o Campus João Mateus Romão e Manassés Mikael, A viagem é a premiação ofertada pela Pessoa será representado juntamente com o professor Robério Reitoria para o primeiro e segundo Mna Mercury Remote Robot Paredes, participará do evento, reali- lugares. Ano passado, os alunos Mar- Challenge, uma das maiores com- zado neste mês de abril. cos Túlio, do Curso Superior de Tec- petições internacionais de robótica, nologia em Redes de Computadores, promovida pela Universidade do Es- O grupo foi campeão da modalidade e Luiz Torres, do curso de Bachare- tado de Oklahoma, nos Estados Uni- Internet, na 1ª Competição de Robó- lado em Engenharia Elétrica, trouxe- dos. A equipe “Kamikaze”, formada tica do Instituto Federal de Educa- ram o prêmio de "Melhor Robô" da pelos alunos de Engenharia Elétrica ção, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Mercury.

Equipe "Kamikaze" campeã da 1ª Competição de Robótica do IFPB CNPq aprova projeto de robótica criado por professor do Campus Sousa O projeto visa preparar estudantes para competições de robótica e programação

udo começou num gru- tos sobre técnicas de robótica para “Vamos montar grupos de pesquisa po de estudos do CNPq estimular o aluno a aplicar este en- com alunos que apresentem o per- “T(Conselho Nacional de sino no campo da programação. O fi l científi co e sejam dedicados. Na Desenvolvimento Científi co e Tec- projeto estende-se por dois anos e seleção do CNPq concorremos com nológico) sobre Inovações Peda- seu objetivo maior é preparar o es- cerca de dois mil projetos em todo gógicas. Transformamos nossos tudante para competir em olimpía- o país e queremos apresentar resul- debates em oportunidades e cons- das de robótica e de programação tados”, afi rmou Maxwell. O trabalho truímos metodologias adequadas à em nível regional e nacional. Os pri- do professor foi aprovado pelo Edi- formação de nossos futuros profi s- meiros kits já foram adquiridos e o tal 17/2014, na modalidade Torneio sionais”. Foi assim que Eva Campos, próximo passo é fazer com que os de Educação Profi ssional. coordenadora do curso Técnico alunos aprendam a montar o robô. “Através da interdisciplinaridade, os em Informática do Campus Sousa, Na segunda etapa, eles começam a professores devem trabalhar a Robó- defi niu o trabalho desenvolvido inserir no equipamento os códigos tica dentro de suas matérias. Conta- pelo professor Maxwell do Amaral. que vão permitir o desenvolvimento mos com o envolvimento de todos”, Trata-se do repasse de conhecimen- de determinada atividade. destacou Eva. Informativo do Instituto Federal da Paraíba - IFPB 7 Aluno desenvolve semáforo por energia solar adaptado para daltônicos Equipamento desenvolvido por estudante de poderá ser patenteado

romover a Inclusão e aumen- tar a segurança no trânsito. PFoi com esse propósito que o aluno de Automação Industrial do Campus Cajazeiras, José Venício da Silva, e o professor José Alves, desenvolveram o Semáforo de Led Adaptado para Pessoas Daltônicas. O Daltonismo é a incapacidade de diferenciar as cores e atinge mais de 8 milhões de pessoas no Brasil.

O semáforo tem apenas um ponto focal, onde são apresentadas as co- res que representam os comandos de “pare”, “espere” e “siga”, distin- tas através de formas geométricas. O objeto é alimentado por luz solar, “Desenvolvemos esse trabalho du- economia de energia”, contou o alu- José Venício armazenada em uma bateria. Assim, rante um ano. A intenção é dar no, que apresentou o projeto como concedendo entrevista a além de incluir o daltônico, também mais segurança a quem sofre com o TCC em fevereiro e espera patenteá- emissora pode evitar o caos no trânsito quan- problema. Além de tornar o transi- -lo. de TV do faltar energia. to mais seguro, também visamos à Visão Falada inclui pessoas com Integrantes do projeto de deficiência VISUAL NA CIDADE DE extensão programa Visão Falada aten- do semestre de 2013, tendo como de pessoas com defi ciência público-alvo um grupo de pessoas Ovisual no Centro de Refe- com defi ciência visual. Para Ligiane, rência em Educação Inclusiva Irmã a inclusão digital para quem não Benigna, em Patos. É um programa tem visão ocular se trata também de que inclui três projetos de exten- inclusão social. são e utiliza o sistema DosVox para ensinar as pessoas com defi ciência A iniciativa tem o intuito de pro- visual a manusear o computador de porcionar a independência virtual maneira independente. aos benefi ciários. Através do uso de Coordenado pela professora Ligia- computadores eles devem ser capa- ne Salvino do IFPB Patos, o progra- zes de criar e manipular arquivos, ma atende os usuários do Centro de além de acessar a rede para obter Referência vinculado à Prefeitura. novos conhecimentos, promover O Visão Falada foi iniciado no segun- entretenimento e comunicação ágil. 8 Informativo do Instituto Federal da Paraíba - IFPB Pesquisa sobre qualidade da água em Campina é finalista em feira na usp

Feira Brasileira de Ciência e Engenharia reúne projetos criativos e inovadores

Feira Brasileira de Ciência e o orientador e os alunos. “Ficamos “Estamos vivendo uma situação em Engenharia (Febrace), que muito felizes, pois o diretor elo- que a escassez de água é mundial. Aocorreu de 16 a 20 de mar- giou o nosso trabalho, falando da Então, nesse sentido, a pesquisa tor- ço, na Universidade de São Paulo importância da qualidade da água na-se importante pela necessidade (USP), teve entre os fi nalistas os es- para o consumo humano”, contou da experimentação físico-química tudantes do IFPB campus Campina o professor Edmilson Dantas da Sil- do produto que consumimos para Grande, Airton Braz e Ronaldo de va Filho, que iniciou a pesquisa de identifi car a existência de eventuais Araújo Silva. A equipe recebeu elo- análise das águas em 2014 por meio irregularidades. Fomos com muita gios do diretor de Popularização e do Programa Institucional de bolsas coragem e muita segurança defen- Difusão da Ciência e Tecnologia do para Iniciação Científi ca (PIBIC). der a pesquisa na Febrace”, destaca Ministério de Ciência, Tecnologia e o estudante. Inovação (MCTI), Douglas Falcão. Airton conta que a pesquisa foi toda Os alunos foram fi nalistas e expuse- desenvolvida no laboratório de quí- A seleção de uma pesquisa do cam- ram o projeto de pesquisa que trata mica do campus, local onde pude- pus como fi nalista em uma das da caracterização físico-química de ram analisar as amostras de várias maiores feiras do gênero no país- águas minerais comercializadas em marcas comercializadas em redes de demonstra a efi cácia e a qualidade Campina Grande. supermercados. Foram analisados do Instituto Federal de Educação, o potencial hidrogeniônico (PH), a Ciência e Tecnologia da Paraíba de Aírton Braz, Prof. Edmilson O elogio à pesquisa veio com a visi- acidez carbônica, o cloreto, a alcali- Dantas e alunos preconizar a pesquisa e valorizar o aluno do ta do diretor ao stand, oportunida- nidade, a temperatura, a condutivi- Campus do grupo de cientifi cismo e a tecnologia. pesquisa de que o secretário tirou fotos com dade elétrica e o cloro total. Campina Informativo do Instituto Federal da Paraíba - IFPB 9 “QUERO voltar ao Campus Picuí como professor e dar a minha contribuição” Esse é o sonho de Emanoel Costa que aos 21 anos já ingressou no mestrado Luciano Pacelli, duas pesquisas iné- ditas para a região: "Monitoramento de moscas das frutas em manguei- ras na região do seridó paraibano" e "Detecção e manejo da seca da mangueira". Segundo o professor, “Emanoel desenvolveu com esme- ro, responsabilidade e dedicação as suas atividades, sempre interessado em aprender”.

FUTURO MESTRE Tamanha dedicação aos estudos rendeu para Emanoel a aprovação Emanoel onquistado pelo IFPB. Assim longe da família, dividir moradia recente no mestrado em Agrono- Costa pode -se descrever Emanoel com colegas, eram desafi os na adap- mia, na Universidade Federal da Pa- concluinte Costa, concluinte do curso tação, mas para ele, a vontade de raíba, em Areia. Sua colação de grau do Curso de C ocorreu de forma extemporânea Agroeco- superior em Agroecologia do Cam- seguir em frente e terminar o curso logia pus Picuí. falava mais forte. para que pudesse ingressar na pós- Oriundo de Cuité, Emanoel tentou “Logo quando paguei a disciplina -graduação. Aos 21 anos, ele acredi- ingressar, aos 17 anos, no curso de Bases Científi cas da Agroecologia, ta que a experiência com projetos Nutrição da UFCG, na cidade natal. com o professor Luciano Pacelli, de pesquisa ao longo da sua vida Não obteve êxito e resolveu tentar a passei a me identifi car com o curso acadêmica no Campus Picuí facili- seleção no IFPB Picuí, sendo apro- e me dedicar ao máximo”, lembra tou o ingresso na pós-graduação. vado para o curso de Agroecologia. Emanoel. “Fico lisonjeado em ter “Foi com base nos projetos que De cara, logo na primeira semana participado da formação deste alu- participei que pude ver realmente de aula, já se identifi cou com o cur- no e emocionado por ter contribu- o que queria após concluir o curso. so e os amigos que fez no campus. ído com a sua formação acadêmica Pretendo seguir carreira acadêmica, Mesmo após ter passado na seleção e pessoal. É um motivo de muito terminar o mestrado e ingressar no para o curso de Nutrição em outra orgulho como professor ter esse doutorado”. Emanoel revelou ainda chamada, ele decidiu permanecer reconhecimento”, disse o Profes- que seu sonho é ser professor do em Picuí e seguir a carreira de tec- sor Luciano Pacelli, atual diretor do IFPB e voltar ao Campus Picuí para nólogo em Agroecologia, curso com Campus. dar sua contribuição profi ssional. o qual já estava ambientado. A dedicação do aluno foi além da “Sempre tive prazer em falar que Emanoel conta que os primeiros sala de aula e passou para a área da estudava no IFPB. Eu só tenho a dias foram difíceis, pois era tudo pesquisa em campo, na qual desen- agradecer ao Instituto por tudo que muito novo para ele, como estar volveu, como bolsista do professor aprendi”. Em Patos, tecnólogas viram mestrandas As egressas do Campus Patos Adriana Maria dos Santos, Emanuelly de Arruda Marques e Nelly Alexandre Marçal são o exemplo de que, mesmo em curso de Tecnologia, voltado para a área prática, é possível se direcionar para o ambiente acadêmico. Ao terminar o curso superior de Tecnologia em Segurança do Trabalho, elas foram aprovadas nos mestra- dos de Engenharia Civil e Ambiental da UFPB e Engenharia de Produção da UFPE, respectivamente. "Agradeço ao IFPB pelo despertar da ciência e da pesquisa. Foi onde conheci novas oportunidades para chegar aos meus objetivos e melhorar meu currículo, junto com meus professores”, frisou Adriana. Para Nelly, a melhor forma de agradecer é “retornar como docente da Instituição, para continuar nas pesquisas e em busca do progresso social e desenvolvimento educacional do país”. 10 Informativo do Instituto Federal da Paraíba - IFPB Alunos de Guarabira participam de MUITAS competições de Informática Campus conquista várias medalhas e é destaque em todo o estado na área

m menos de quatro anos de como uma medalha de prata, uma Ensino Médio, conseguiu o segun- funcionamento, o Campus de bronze e duas menções honro- do lugar da modalidade Local, na I EGuarabira já é destaque em sas na categoria Programação (nível Competição de Robótica do IFPB, todo o estado da Paraíba na área de médio) da Olimpíada Paraibana de realizada em fevereiro, no Campus Informática. Os alunos dos cursos Informática (OPI); classifi camos três Picuí. O evento foi promovida pela técnicos da instituição vêm parti- alunos para a fase fi nal da Olimpía- Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e cipando de eventos e se tornando da Brasileira de Informática e obti- Pós-Graduação do IFPB. verdadeiros colecionadores de me- vemos o terceiro lugar na I Marato- Completando as conquistas, o Tra- dalhas. na POP do IFPB (nível superior) e balho de Conclusão de Curso do Segundo Ruan Delgado, coordena- o segundo lugar na categoria nível aluno José Raimundo Barbosa, do dor de Informática, a primeira parti- médio da mesma competição”, des- Curso Técnico Subsequente em cipação em eventos ocorreu no ano tacou. Informática, foi selecionado para a passado. “Em 2014, obtivemos os Já este ano, a equipe “Geimu Wo Ha- fi nal do III Concurso de Trabalhos seguintes resultados: uma medalha jimeyou”, liderada pelo professor Técnicos do Computer on the Bea- de prata e uma medalha de bronze Otacílio Ramos e composta por alu- ch, nesse fi nal do mês de março, em na categoria Avançado Júnior, assim nos do curso Técnico Integrado ao Florianópolis, Santa Catarina.

Equipe do Campus Guarabira durante a Olimpíada de Informática

Concurso de Fotos em

A Direção-Geral do IFPB Princesa Isabel deu início às ações para a realização do I Concurso de Fotografi as do Campus. A iniciativa tem como grande objetivo sensibilizar toda a comunidade escolar para as belezas naturais da região, a inse- rir o IFPB no município de Princesa Isabel e catalisar o debate quanto à história e cultura local, considerando ainda o patrimônio histórico edifi cado no município e o patrimônio imaterial representado pela rica cultura regional. A comissão designada pelo diretor-geral é composta pelos servidores Reinouds Silva, Amanda Nunes Gomes Meira, Ana Rayonara de Sousa Albuquerque e José Eduardo Nunes do Nascimento, que já estão planejando as ações e formatando o edital do concurso a ser executado ainda neste primeiro semestre Como produto fi nal do concurso, há previsão de impressão das fotografi as vencedoras por categoria e divulgação junto à comunidade do IFPB. Visitas a monumentos históricos e geográfi cos estão sendo realizadas para incentivar o alunado. Informativo do Instituto Federal da Paraíba - IFPB 11 NAPNE do Campus Monteiro se reestrutura para receber novos alunos Núcleo de Apoio a PNE ganha novos equipamentos e deve aumentar equipe

Núcleo de Apoio às Pessoas ledor (Sara). Em breve o Núcleo da zona rural e cidades adjacentes. com Necessidades Especiais contará com mais equipamentos Para o aluno Cícero Maciel, de 49 Odo Campus Monteiro (Nap- como bolas de futebol de campo e anos, defi ciente visual que mora nee) conta com nova estrutura para futebol de salão com guizo, mesa no sítio Minas, a 27 km de Montei- atender os alunos. O Napne tam- escolar adaptada para cadeirante, ro “estudar no IFPB é uma grande bém se prepara para ampliar sua teclado ampliado, máquina fusora oportunidade e realização de um equipe e dessa forma melhorar cada para impressão tátil e jogos pedagó- sonho”. vez mais a assistência das pessoas gicos. com defi ciência. O Napne tem procurado estabele- Com as melhorias implantadas a cer parcerias com instituições que Implantado em maio de 2012, con- instituição espera atender 20 alu- atuam diretamente com a inclusão ta com uma equipe de cinco cola- nos com necessidades especiais, de pessoas com defi ciência. Recen- boradores, sendo 02 intérpretes de dentre os quais estão 03 defi cientes temente recebeu, da Fundação Do- Libras, 01 Tradutor de Braille e 02 visuais, 02 defi cientes auditivos, 06 rina Nowill para Cegos, a doação Cuidadores. Para o ano de 2015, defi cientes físicos, 02 com defi ci- de livros em braile. O material irá o Napne aguarda a contratação de ências múltiplas, 01 cadeirante, 01 auxiliar nas atividades de ensino, mais profi ssionais: 01 Intérprete de portador de condutas típicas e 05 pesquisa e extensão do Campus Libras, 01 Tradutor de Braille e 01 alunos com baixa visão. Os alunos Monteiro. Psicopedagoga para atender melhor são da própria cidade de Monteiro, este público.

Segundo a Pedagoga Maria Elenice Pereira da Silva, responsável pelo Napne, o objetivo é “contribuir para que o aluno tenha as condições ade- quadas para o seu acesso, perma- nência e conclusão com êxito”.

Recentemente o Napne ganhou uma sala de apoio que conta com máqui- na de datilografar Braille, regletes de mesa e punção, calculadoras fa- Equipe do Napne lantes, lupa eletrônica, impressora no Campus Braille, Linha Braille e um scanner Monteiro

Assistência Estudantil Restaurantes estudantis estão em processo de construção nos campi de Picuí, Patos, Monteiro e Princesa Isabel. Essa é uma das principais reivindicações da comunidade de estudantes, principalmente dos mais carentes e de quem desenvolve projetos de pesquisa e extensão e precisa fi car mais tempo em seu campus. A média é de 320 estudantes benefi ciados por turno. Enquanto os restaurantes não estão prontos, o auxílio alimentação é garantido. Muitos campi fi zeram a seleção pra o benefício nesse mês de março. 12 Informativo do Instituto Federal da Paraíba - IFPB Campus avançado Cabedelo Centro inicia cursos em novas cidades Unidade é pioneira da Rede Federal na oferta do Ensino Profissional Marítimo

uem passa pela avenida prin- Aquaviários e oferta cursos do Pro- , Baía da Traição, Marcacão cipal da cidade portuária, grama Nacional de Acesso ao Ensi- e Rio Tinto. Qque fi ca a 17 quilômetros da no Técnico e Emprego (Pronatec), Atualmente a sede do Campus Avan- capital João Pessoa, logo encontra o que fortalecem o trabalho de quali- çado de Cabedelo passa por uma Campus Avançado Cabedelo Centro. fi cação profi ssional da comunidade grande reforma, mas as atividades A unidade que era conhecida como pesqueira e portuária. do Campus não foram interrompi- Centro de Referência em Pesca e Como campus temático possui par- das, segundo informou a diretora Navegação Marítima (CRPNM) foi cerias importantes com universida- da unidade, Keitiana de Souza Silva. transformada em Campus Avançado des e outros órgãos em trabalhos “Estamos funcionando na Capitania através de portaria do MEC publica- de pesquisa na área de pesca e meio dos Portos de Cabedelo, no Colégio da em janeiro de 2015. O campus ambiente e faz parte do plano de Municipal Adolfo Mayer, na Unidade é uma unidade pioneira de ensino expansão e reestruturação da Rede Remota de Lucena e nas colônias de especializada em pesca e navegação Federal de Educação Profi ssional e pescadores de Baía da Traição, Cos- marítima no país e trabalha em par- Tecnológica. tinha, Cabedelo e Tambaú” disse. ceria com a Marinha do Brasil e o Nas cidades litorâneas do estado Atendendo solicitação da Capitania Ministério da Pesca e Aquicultura. estão cadastrados 9.081 pescadores dos Portos da Paraíba e da Secreta- Atua na qualifi cação de trabalhado- que representam em sua maioria a ria Estadual da Indústria e Comér- Equipe gestora res do mar através da oferta de cur- pesca artesanal. Para estar mais per- cio, o Campus Avançado Cabedelo na aula inaugu- sos do Ensino Profi ssional Marítimo to deste público, o Campus Avan- em parceria com o IFPB em Sousa ral do Campus que formam pescadores, fl uviários çado Cabedelo realiza atividades irá capacitar, a partir de maio, pes- Avançado de Cabedelo em e aquaviários. Também atua com itinerantes nos municípios da Mata cadores e fl uviários das cidades de Baía da Traição o Curso Técnico em Transportes Norte, compreendidos por Lucena, Sousa e .

Reitoria Itinerante discute RSC e reSTAURANTE estudantil

Nesse mês de março, a Reitoria Itinerante passou pelo Campus Cabedelo, localizado no Jardim Jericó. Entre as prin- cipais pautas debatidas estavam a implantação do Reconhecimento de Saberes e Competências (RSC) para técnico- -administrativos e a construção do restaurante estudantil. “O Conif já abraçou a causa e a extensão do RSC aos técnicos é uma prioridade política na agenda de reivindicações junto ao MEC”, frisou o reitor Nicácio Lopes. Ele informou que os recursos para a construção do restaurante estudantil estão assegurados. A obra orçada em R$1,4 milhão está com o processo licitatório em andamento e em aproximada- mente um ano deve ser concluído.