Weltethos-Institut | An-Institut der Stiftung Weltethos an der Universität Tübingen

JahresberichtJAHRESBERICHT 20182019 2019 2018

WEIT_JB2018_UM.indd 1 11.04.19 12:39 Jahresbericht des Weltethos-Instituts – An-Institut der Stiftung Weltethos an der Universität Tübingen Januar bis Dezember 2019 Herausgegeben von: Prof. Dr. Dr. Ulrich Hemel (Institutsdirektor) und Dr. Bernd Villhauer (Geschäftsführer) Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier und Anna Tomfeah im Gespräch nach der Weltethos-Rede

2 Editorial

Liebe Leserinnen und Leser,

wofürseit Juni steht 2018 Weltethos? habe ich Wofürdie Freude, steht unserim Weltethos-Institut Institut? Was ist ausimmer der wieder vor 30 neuJahren zu formuliertenentdecken, wieWeltethos-Idee und warum geworwir im- den?21. Jahrhundert Und was bedeutet neue Wege für uns gehen das Jahresthema müssen, um „Weltethos in einer undkomplexer Kommunikation“? werdenden Welt gut zusammenzuleben – in Tübingen, in Deutschland, in der globalen Zivilgesellschaft. MitVorgefunden diesen Fragen habe hatich sichein tolles,das Team kompetentes des Weltethos-Insti und hoch- tutsengagiertes (WEIT) 2019Team intensiv und ein beschäftigt. spannendes Denn Umfeld die Überzeuim Drei- gungskrafteck von wissenschaftlicher einer Idee, die Menschen Exzellenz jenseits an der ihrer Universität, Religion undnachhaltiger Weltanschauung Inspiration miteinander durch die verbindet, Stiftung Weltethos ist auch heute und nochHans ungebrochen.Küng, aber auch Gleichwohl von starkem stellen wirpersönlichen fest: Viele jüngeEnga- regement Menschen für diewissen Weltethos-Idee mit dem Begriff durch „Weltethos“ Karl Schlecht und ihrem und Urhebersein Team, Hans der Küng das wenigInstitut bis dankenswerterweise nichts anzufangen. dauerhaft finanziell ermöglicht. Wir haben uns folglich in einem Strategieprozess darauf be- sonnen,Den Übergang wie und von für Claus wen Dierksmeier,wir unseren derBeitrag das Institutleisten undin den in Zukunftersten sechs leisten Jahren wollen. geprägt Weltethos und ihmverstehen Profil wir gegeben dabei als hat, einerlebte Lernprogramm ich als ausgesprochen für Selbst- undharmonisch. Weltverantwortung. Nun stand aber Auf Grundlagedie Frage im der Raum: Weltethos-Idee Wie geht es bauen weiter? wir Wie Brücken können zwischen wir die Weltethos-IdeeWirtschaft und Wissenschaft. für das 21. Jahrhundert Dabei stehen fruchtbar für uns ammachen? Welt­ allein gelassen mit ethischen Fragen, sondern sind Teil einer Dennethos-Institut bei jüngeren drei Themenfelder Menschen besteht im Vordergrund: da Erklärungsbedarf, Zukunfts- sich bildenden Gemeinschaft, für die das Weltethos-Institut fähigesgerade Wirtschaften,auch in Zeiten Lernen sozialer für dieNetzwerke Soziale Innovation und digitaler und zurbindung Verfügung von Theorie steht. und Praxis. Dazu gehört beispielsweise dieTransformation. Ethik der Künstlichen Intelligenz. auch das Engagement des Instituts für die ethische Beglei- Dasstung desdies Cyber-Valley-Projekts. auch ganz praktische Und Auswirkungen daher haben wirhat, neben zeigt InAus einer diesen vielfach Überlegungen gespaltenen heraus Gesellschaft folgte – mit auch Unternehmen, im Rahmen sichden anProgrammen der städtischen zum Praxistransfer Zivilgesellschaft (zu indenen Tübingen, auch die dieeiner nicht Strategieklausur immer das Gemeinwohl des gesamten im Weltethos-Teams Blick haben, liegt – unsder heißWorld diskutiert, Citizen School welche gehört) Auswirkungen eine vielstimmige Künstliche Dokumen Intelli- derGedanke, Aufbau Weltethos von Vertrauen als ein für LernprogrammMenschen im „Business“ zu begreifen. oder genztation rund dessen um vorgelegt,das „Cyber was Valley“ Weltethos haben kannim 21. und Jahrhundert soll. Das im„Weltethos“ praktischen fällt Wirtschaftsleben nicht vom Himmel, besonders also brauchen am Herzen. wir Lern Das- Weltethos-Institutzu leisten vermag. Derhat Sammelbandhier 2018 mit dazuanderen ist imProtagonisten Herbst 2019 wege,Jahr 2019 um standes zu förderndeshalb undunter in demunserer Zeichen Zeit zu der leben. Innovation eineim Verlag vom WissenschaftsministeriumHerder erschienen und wurde getragene gemeinsam Dialogplatt mit der- im Praxistransfer. Wir haben hierfür zwei Programme entwi- formStiftung vorgeschlagen Weltethos konzipiert. und beschäftigt sich auf wissenschaft- Ausckelt. der So Unterscheidunghat das Weltethos-Ambassador-Programm von „professionellem Lernen“ zur undBil- licher Ebene mit den ethischen Fragen rund um „Artificial pluralitätsfähigemdung von Ethik-Ansprechpartnern „Identitätslernen“ in Unternehmendurch Begegnung bereits Intelligence“.Das Weltethos-Institut Denn die Frage lebt nach von derder Menschlichkeit Besonderheit, bleibt drei undzweimal Dialog erfolgreich entstand stattgefunden. dann das Weltethos-Ambassador- Darüber hinaus haben auchsehr unterschiedlichenüber das Jahresthema Stakeholdern „Digitalisierung“ dienen zu und dürfen: das Jahrder Programm.wir bei einer Denn hochkarätigen Forschung Veranstaltungund Lehre sind entlang das eine, des Praxis- Jah- 2018Universität, hinaus derbestehen. Weltethos-Stiftung Das Ziel muss und ja sein,der Karlunsere Schlecht Welt transferresthemas das intensiv andere. mitIdeal ethischer ist es, wenn und alleverantwortlicher drei Bereiche sichUn- miteiStiftung nander mit lebenswerterihrem nach wie zu vormachen, höchst statt aktiven die innereStifter undKarl befruchten,ternehmenskommunikation am besten durch („Responsible ein Transfer-Lernen, Communication“) das auch äußereSchlecht. Spaltung Allen Stakeholdern der Gesellschaft sind zu wir vertiefen. zu großem Dies Dank gemein ver- zurückwirktauseinandergesetzt. auf wissenschaftliche Schließlich haben Erkenntnis. wir mit Jeffrey Sachs sampflichtet. mit allen Das Beteiligten gesamte zuTeam tun, im ist eineWeltethos-Institut Freude, an der wirwird einen der renommiertesten Wirtschaftswissenschaftler alleauch Förderer, 2020 alle FreundinnenEnergie in den und „Brückenbau“ Freunde deszwischen Weltethos- Theo- Wennder Welt wir zu nun einem Vertrauen Vortrag in eingeladen. Unternehmen Wir fördernhaben gemein wollen,- Institutsrie und Praxis teilhaben investieren. lassen wollen.Wir hoffen auf gute Resonanz und dannsam mitbrauchen ihm die wir These Menschen, der „Sozialen die sich Marktwirtschaft für die Weltethos- als wünschen Ihnen eine inspirierende Lektüre unseres Jahres- IdeeFriedensprojekt“ begeistern, entwickeltdie aber auch und vonunsere ihrer Überlegungen Rolle her in deram Inberichts diesem 2019! Sinne wünsche ich Ihnen eine anregende Lektüre Lage23. Dezember sind, ethische 2019 in Werteder FAZ im veröffentlichen Unternehmen können.zu repräsen- des Jahresberichts 2018 des Weltethos-Instituts. tieren, nicht zuletzt in ethischen Konflikten und Dilemmata. Weltethos-AmbassadorsWer eine Brücke baut, muss schlagen Anschluss eine aufpersonale beiden BrückeSeiten Grafik: © Meike Gerstenkorn Foto: Friedhelm Albrecht, © Universität Tübingen zwischenfinden. Für Unternehmen das Weltethos-Institut und Zivilgesellschaft. geht es hier Sie um sind die nicht Ver-

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WEIT_JB2018_01-80.indd 3 11.04.19 14:39 Karl Schlecht Karl Schlecht Stiftung

Unsere Arbeit wäre nicht möglich ohne die großzügige Die Karl Schlecht Stiftung ist eine 1998 von Karl Schlecht UnterstützungUnsere Arbeit wäreder Karlnicht Schlecht möglich Stiftungohne die und großzügige ihres Grün Un- gegründete gemeinnützige Stiftung mit Fokus auf „Good ders.terstützung Die Führung der Karl des Schlecht Weltethos-Instituts Stiftung und sowieihres Gründers. alle Mit- Leadership“. Ihre Leitidee ist die Verbesserung von Führung arbeiterinnenDie Führung des und Weltethos-Instituts Mitarbeiter bedanken sowie sich alle ganz Mitarbeite herzlich- in Business und Gesellschaft durch humanistische Werte. beirinnen dem und Unternehmer Mitarbeiter Prof.bedanken Dipl.-Ing. sich Karl ganz Schlecht. herzlich Erbei ist dem ein Vor diesem Hintergrund fördert sie die ganzheitliche, wer- BeispielUnternehmer dafür, Prof. was Dipl.-Ing. durch Persönlichkeit, Karl Schlecht. Vision,Er ist ein Durchhal Beispiel- teorientierte Persönlichkeitsentwicklung von jungen Men- tevermögendafür, was durch und Persönlichkeit, Liebe zum Tun Vision, erreicht Durchhalte werden ­vermögenkann. Sein schen und angehenden Führungskräften. Dazu unterstützt Vertrauenund Liebe zumverpflichtet Tun erreicht uns werdendazu, die kann. Suche nach dem Guten sie wirkungsorientierte Projekte und Institutionen in den schlechthin fortzusetzen. vier Themenfeldern „Ethische Bildung“, „Leadership Educa- tion“, „Entrepreneurship Education“ und „Kulturelle Bildung“. Foto: Susanne Schneider Fotos: Susanne Schneider Susanne Fotos: Foto: Susanne Schneider

Karl Schlecht, der Förderer des Weltethos-Instituts, hat in seinem • Ist dies die Wahrheit? Bin ich wahrhaftig, integer? Karl Schlecht und Tochter Katrin Schlecht KARLDenken SCHLECHT, und Handeln DER immer FÖRDERER die von ihm DES so WELTETHOS- genannte „5-Fragen- • Bin IST DIESich ehrlich DIE WAHRHEIT? – aufrichtig BIN – offen? ICH WAHRHAFTIG, INSTITUTS,Probe“ zugrunde HAT gelegt. IN SEINEM Diese ProbeDENKEN hat auchUND fürHANDELN unseren Blick • IstINTEGER? es fair für alle Beteiligten? IMMERauf die Ethik DIE inVON der IHMWirtschaft SO GENANNTE nachhaltig Bedeutung:„5-FRAGEN-PROBE“ • Wird BIN ICH es FreundschaftEHRLICH – AUFRICHTIG und Goodwill – OFFEN? fördern? Ideenaufruf FÜHRUNG + X ZUGRUNDE GELEGT. DIESE PROBE HAT AUCH FÜR • Wird IST ES es FAIR dem FÜR Wohl ALLE aller BETEILIGTEN? Beteiligten dienen? UNSEREN BLICK AUF DIE ETHIK IN DER WIRTSCHAFT • WIRD ES FREUNDSCHAFT UND GOODWILL FÖRDERN? NACHHALTIG BEDEUTUNG: • WIRD ES DEM WOHL ALLER BETEILIGTEN DIENEN? Weitere Informationen zu Karl Schlecht auf seiner Homepage www.karl-schlecht.de

KSG-Forum „Good Leadership“ KSG-Forum „Good Leadership“

AmDas 10.KSG-Forum Oktober 2018 ist veranstaltete eine Veranstaltungsreihe die Karl Schlecht der Stiftung Karl Inein den produktiver Räumlichkeiten Gedankenaustausch der von der Stiftung und gebautenWissenstransfer Musik- dasSchlecht KSG-Forum Stiftung, „Good auf der Leadership“, die Stiftung ein und Treffen, ihre Partner bei dem schulegepflegt FILUM werden. in Filderstadt Das KSG-Forum wurden zum gemeinsam Thema „Vertrau zentrale- erstmalserörtern, die was Förderpartner unter „Good aus Leadership“ allen Projekten verstanden der Stiftung wer- Aspekteen“ fand von am „Good29. und Leadership“ 30. Oktober erörtert, 2019 zumdie alle zweiten Stiftungs Mal- zusammenkamen.den kann. Dem eigenen Das KSG-Forum Vertrauens dientekodex­ dem folgend, Austausch soll projektein der Karl auf Schlecht ihre Weise Musikschule an junge Menschen „FILUM“ naheoder FührungsStuttgart- undmit derden aktiven Expertinnen Vernetzung und Expertender Fördergemeinschaft. des KSG-Netzwerks kräftestatt. vermitteln, und neue Synergien ermöglicht. Fotos: Susanne Schneider Susanne Fotos:

Nach 20 Jahren Stiftungsarbeit begibt sich die Karl Schlecht ein Bild von guter Führung entsteht, das über Worte hin- Stiftung mit der Themenkampagne FÜHRUNG + X auf eine ausgeht und haptisch-visuell erfahren werden kann. Den Entdeckungsreise durch die Welt der Leadership-Fragen. Anfang machte 2018 das Thema „FÜHRUNG + KREATIVITÄT“ Bei FÜHRUNG + X sollen fünf zentrale Aspekte von guter mit anwendbaren Ergebnissen zu Kreativität als Führungs- Führung praktisch erörtert und in Erlebnisformaten veran- kompetenz. schaulicht werden. Bis 2022 tritt die Stiftung durch einen jährlichen Ideenaufruf in Dialog mit Führungsforschern und -nachwuchs aus sechs renommierten Partnerinstituten (u.a. WEITERE INFORMATIONEN AUF DER WEBSITE:

Fotos: Mario P. Rodrigues dem Weltethos-Institut). Ziel ist es, dass nach fünf Jahren WWW.FUEHRUNGPLUSX.DE

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WEIT_JB2018_01-80.indd 4 11.04.19 14:39 WEIT_JB2018_01-80.indd 5 11.04.19 14:39 KarlKarl SchlechtSchlecht Stiftung

Die Karl Schlecht Stiftung ist eine 1998 von Karl Schlecht gegründeteDie Karl Schlecht gemeinnützige Stiftung ist eineStiftung 1998 mitvon FokusKarl Schlecht auf „Good ge- Leadership“.gründete gemeinnützige Ihre Leitidee Stiftungist die Verbesserung mit Fokus auf von „Good Führung Lea- indership“. Business Ihre und Leitidee Gesellschaft ist die Verbesserung durch humanistische von Führung Werte. in VorBusiness diesem und Hintergrund Gesellschaft fördert durch siehumanistische die ganzheitliche, Werte. wer Vor- teorientiertediesem Hintergrund Persönlichkeitsentwicklung fördert sie die ganzheitliche, von jungen werte Men­- schenorientierte und angehendenPersönlichkeitsentwicklung Führungskräften. von Dazu jungen unterstützt Men- sieschen wirkungsorientierte und angehenden ProjekteFührungskräften. und Institutionen Dazu unterstützt in den viersie wirkungsorientierteThemenfeldern „Ethische Projekte Bildung“, und Institutionen „Leadership Educain den-

tion“,vier Themenfeldern „Entrepreneurship „Ethische Education“ Bildung“, und „Kulturelle„Leadership Bildung“. Educa- Foto: Mario P. Rodrigues tion“, „Entrepreneurship Education“ und „Kulturelle Bildung“. Vorstand und Kuratorium der Karl Schlecht Stiftung 2019 Fotos: Susanne Schneider Susanne Fotos:

Mehr zur Stiftung unter www.karlschlechtstiftung.de Karl Schlecht und Tochter Katrin Schlecht

Ideenaufruf FÜHRUNG + X Ideenaufruf FÜHRUNG+X Fotos: Karl Schlecht Stiftung

FÜHRUNG+X ist eine Themenkampagne zur Führung von nen schwingen hier mit? Auf welchen Feldern müssen gute morgen.Nach 20 JahrenMit dem Stiftungsarbeit Weltethos-Institut begibt und sich fünf die Karlweiteren Schlecht re- einFührungskräfte Bild von guter Verantwortung Führung entsteht, übernehmen das über und Worte wie gehthin- nommiertenStiftung mit derForschungsinstituten Themenkampagne und FÜHRUNG deren Studierenden + X auf eine ausgehtdas? Beim und diesjährigen haptisch-visuell Ideenaufruf erfahren entstanden werden kann.in den Den In­ trittEntdeckungsreise die Karl Schlecht durch Stiftung die Welt in einender Leadership-Fragen. Dialog über fünf Anfangstituten machte Szenen, 2018 die diedas AutorinThema „FÜHRUNGMaxi Obexer + KREATIVITÄT“zu einer dra- zentraleBei FÜHRUNG Führungskompetenzen. + X sollen fünf zentrale Aspekte von guter mitmatischen anwendbaren Lesung Ergebnissen verarbeitete. zu DieseKreativität verdeutlichte als Führungs den- 2019Führung stand praktisch dabei daserörtert X für und „Verantwortung“. in Erlebnisformaten Verantwor veran- kompetenz.oft konfliktreichen Zusammenhang zwischen Führung und tungsvolleschaulicht werden.Führung Bismeint 2022 die tritt Bereitschaft, die Stiftung Konsequenzen durch einen Verantwortung. fürjährlichen das eigene Ideenaufruf Handeln in zu Dialog übernehmen, mit Führungsforschern und die Fähigkeit, und auch-nachwuchs in einer aus mittel- sechs renommiertenbis langfristigen Partnerinstituten Perspektive klare (u.a. WEITEREWeitere Informationen INFORMATIONEN auf der AUF Webseite: DER WEBSITE: Antwortendem Weltethos-Institut). zu geben. Doch Ziel welche ist es, moralischen dass nach fünf Dimensio Jahren- WWW.FUEHRUNGPLUSX.DEwww.fuehrungplusx.de/2019-verantwortung/

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WEIT_JB2018_01-80.indd 5 11.04.19 14:39 Stiftung Weltethos Hans Küng

Die Tübinger „Weltethos-Familie“ besteht aus der Stiftung Hinter diesen Handlungsfeldern und Themen verbirgt sich Weltethos und dem von der Stiftung getragenen Welt- eine Vielzahl spannender Projekte und Aktivitäten: Ange- ethos-Institut an der Universität Tübingen, das von der Karl fangen bei vielfältigen interreligiösen Aktivitäten, über Schlecht Stiftung finanziert wird. die immer zahlreicher werdenden Weltethos-Schulen, die unterstützt und begleitet werden, sowie Integrations- und Bei allen Konvergenzen in der Programmatik – nämlich ihrer Präventionsprojekte in Kooperation mit der Politik und Rückbindung an die Weltethos-Thematik – unterscheiden anderen Institutionen, bis hin zu Bildungsprojekten an Schu- sich die operativen Aufträge von Weltethos-Institut und len, für Fachleute und die interessierte Öffentlichkeit – natio- Stiftung. Während das Institut, wie in diesem Bericht ein- nal, aber auch im Ausland – sowie großartigen Projekten mal mehr zu sehen ist, seinen Fokus auf Forschung, Lehre, zur Implementierung der Weltethos-Thematik an Schulen Praxistransfer für Wirtschaft und Gesellschaft setzt, mit all Indiens und Hongkongs. Tätigkeitsbericht (anzufordern den damit verbundenen verschiedenen Aktivitäten, war unter [email protected]) und Website der Stiftung das Team der Stiftung Weltethos im Jahr 2018 in folgenden (www.weltethos.org) geben hierzu umfassend Auskunft. Bereichen aktiv: Gelenkt wird die Stiftung in ihren Unternehmungen • 13. Weltethos-Rede von Generalsekretär Dr. Stephan Schlensog und Präsident • Interreligiöser Dialog Eberhard Stilz. • Integration von Geflüchteten • Begegnung mit dem Islam Ein besonderer Höhepunkt im Jahresgeschehen 2018 war • Weltethos und Pädagogik das „Parlament der Weltreligionen“ Anfang November • Weltethos-Schulen in Toronto, das diesmal ganz im Zeichen der Weltethos- • Gewalt- und Radikalisierungsprävention Thematik stand. Als Vertreter der Stiftung Weltethos nahm • Jugendbuchpreis FRIEDOLIN Schlensog nicht nur daran teil, sondern sprach überdies vor • Social Media rund 400 hochrangigen internationalen Gästen zur Welt- • Bildungsarbeit und Konferenzen ethos-Thematik und überreichte den ersten „Global Ethic • Ausstellung „Weltreligionen – Weltfrieden – Weltethos“ Award“ an den palästinensisch-kanadischen Arzt und Akti- • Internationalisierung der Weltethos-Thematik visten Dr. Izzeldin Abuelaish. • World LAB • Parlament der Weltreligionen Foto: Karl Schlecht Stiftung

Hans Küng, Karl Schlecht und Ulrich Hemel 2018

Das Weltethos-Institut gründet auf den Ideen des Theo- Konkret geht es dabei um: logen Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Hans Küng. Der von ihm 1990 • das Prinzip Menschlichkeit, mit der Publikation „Projekt Weltethos” eingeführte Begriff • die „Goldene Regel” der Gegenseitigkeit, „Weltethos“ bezeichnet den Grundkonsens bestehender • die Selbstverpflichtung auf Gewaltlosigkeit, Gemeinsamkeiten im Ethos der Menschen weltweit. Dieser Gerechtigkeit, Wahrhaftigkeit und Foto: Susanne Schneider Konsens gilt für Religiöse wie Nichtreligiöse. Für ein friedli- Partnerschaft sowie ökologische Eberhard Stilz, Präsident der Stiftung Weltethos, hier mit Karl Schlecht ches Zusammenleben und ein verantwortungsvolles Mitei- Verantwortung. nander ist die Menschheit auf solche interkulturell gültigen Normen und Maßstäbe angewiesen.

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WEIT_JB2018_01-80.indd 7 11.04.19 14:39 Stiftung Weltethos Stiftung Weltethos

Die Tübinger „Weltethos-Familie“ besteht aus der Stiftung Hinter diesen Handlungsfeldern und Themen verbirgt sich Weltethos und dem von der Stiftung getragenen Welt- eine Vielzahl spannender Projekte und Aktivitäten: Ange- ethos-InstitutDie Tübinger „Weltethos-Familie“ an der Universität Tübingen, besteht ausdas dervon 1995 der Karlge- fangenHinter beidiesen vielfältigen Handlungsfeldern interreligiösen und Aktivitäten,Themen verbirgt über Schlechtgründeten Stiftung Stiftung finanziert Weltethos wird. und dem von der Stiftung diesich immereine Vielzahlzahlreicher spannender werdenden Projekte Weltethos-Schulen, und Aktivitäten: die getragenen 2012 eröffneten Weltethos-Institut an der Uni- unterstütztAngefangen und bei begleitet vielfältigen werden, interreligiösen sowie Integrations- Aktivitäten, und Beiversität allen Tübingen, Konvergenzen das von in der der Programmatik Karl Schlecht –Stiftung nämlich finan ihrer- Präventionsprojekteüber die immer zahlreicher in Kooperation werdenden mit Weltethos-Schulen, der Politik und Rückbindungziert wird. an die Weltethos-Thematik – unterscheiden anderendie unterstützt Institutionen, und begleitet bis hin zu werden, Bildungsprojekten sowie Integrations- an Schu- sichBei die allen operativen Konvergenzen Aufträge in der von Programmatik Weltethos-Institut – nämlich und len,und fürPräventionsprojekte Fachleute und die interessierte in Kooperation Öffentlichkeit mit der –Politik natio- Stiftung.ihrer Rückbindung Während dasan Institut,die Weltethos-Thematik wie in diesem Bericht – unter ein- nal,und aberanderen auch Institutionen, im Ausland – bissowie hin großartigenzu Bildungsprojekten Projekten malscheiden mehr sichzu sehen die operativen ist, seinen Profile Fokus vonauf Forschung,Weltethos-Institut Lehre, zuran Schulen,Implementierung für Fachleute der Weltethos-Thematikund die interessierte anÖffentlich Schulen- Praxistransferund Stiftung. Währendfür Wirtschaft das Institut, und Gesellschaft wie in diesem setzt, Bericht mit all Indienskeit – national, und Hongkongs. aber auch imTätigkeitsbericht Ausland – sowie (anzufordern Projekten deneinmal damit mehr verbundenen zu sehen ist, seinenverschiedenen Fokus auf Aktivitäten, Forschung, Lehwar- unterzur Implementierung [email protected]) der Weltethos-Thematik und Website an der Schulen. Stiftung dasre, Praxistransfer Team der Stiftung für Wirtschaft Weltethos und im GesellschaftJahr 2018 in folgendensetzt, mit (www.weltethos.org)Tätigkeitsbericht (anzufordern geben hierzu unter umfassend office@weltethos. Auskunft. Bereichenall den damit aktiv: verbundenen verschiedenen Aktivitäten, war Gelenktorg) und Websitewird die der Stiftung Stiftung (www.weltethos.org)in ihren Unternehmungen geben •das 13. Team Weltethos-Rede der Stiftung Weltethos im Jahr 2018 national und vonhierzu Generalsekretär umfassend Auskunft. Dr. Stephan Geleitet Schlensog wird die und Stiftung Präsident von •international Interreligiöser u. a. Dialog in folgenden Bereichen aktiv: Eberhardeinem sechsköpfigen Stilz. Vorstand (Präsident Eberhard Stilz); • InterreligiöserIntegration von Dialog Geflüchteten die operative Leitung liegt bei Generalsekretär Dr. Stephan • Friedenspotenzial Begegnung mit dem der Islam Weltreligionen EinSchlensog. besonderer Höhepunkt im Jahresgeschehen 2018 war • Interkulturelle Weltethos und Wertebildung Pädagogik und Demokratiebildung dasEin „Parlament Höhepunkt derim JahrWeltreligionen“ 2019 war die 14.Anfang Weltethos-Rede November • (World Weltethos-Schulen LAB) invon Toronto, Bundespräsident das diesmal Frank-Walter ganz im Zeichen Steinmeier, der Weltethos- gemein- • Pädagogische Gewalt- und Radikalisierungsprävention Vermittlung der Weltethos-Thematik Thematiksam organisiert stand. undAls Vertreter durchgeführt der Stiftung von Stiftung Weltethos Weltethos nahm • (Weltethos-Schulen) Jugendbuchpreis FRIEDOLIN Schlensogund Universität nicht nurTübingen. daran teil, Die sondern Rede ist sprach – wie überdiesalle bisheri vor- • Gewalt-Social Media und Radikalisierungsprävention rundgen Weltethos-Reden 400 hochrangigen – aufinternationalen der Website Gästen der Stiftung zur Welt ein- • Bildungsarbeit Bildungsarbeit undund Konferenzen ethos-Thematiksehbar. und überreichte den ersten „Global Ethic • Präsentation Ausstellung „Weltreligionen der Ausstellung – „Weltreligionen Weltfrieden – Weltethos“ – Award“ an den palästinensisch-kanadischen Arzt und Akti- Weltfrieden – Weltethos“ • Internationalisierung der Weltethos-Thematik vistenWeitere Dr. IzzeldinInformationen Abuelaish. unter www.weltethos.org • Verleihung World LAB des Jugendbuchpreises FRIEDOLIN • Parlament der Weltreligionen Foto: Susanne Schneider

Eberhard Stilz, Präsident der Stiftung Weltethos, hier mit Karl Schlecht Im August 2019 fand in Lindau die Weltkonferenz von Religions for Peace unter Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier, Präsident Eberhard Stilz und Gene- dem Motto „Caring for Our Common Future“ statt. Mit dabei: die Stiftung Welt­ ralsekretär Dr. Stephan Schlensog bei der 14. Weltethos–Rede (Foto: © Fried- ethos mit Ausstellung und Info-Stand sowie für das Institut Prof. Ulrich Hemel helm Albrecht, Universität Tübingen) (Foto: © Ring for Peace)

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WEIT_JB2018_01-80.indd 7 11.04.19 14:39 Universität Tübingen Universität Tübingen Fotos: Friedhelm Albrecht, © Universität Tübingen Foto: Friedhelm Albrecht, © Universität Tübingen Die Neue Aula am Geschwister-Scholl-Platz Die Neue Aula am Geschwister-Scholl-Platz Foto: Friedhelm Albrecht, © Universität Tübingen

Die Neue Aula am Geschwister-Scholl-Platz Innovativ. Interdisziplinär. International. Die Universität Weitere Schwerpunkte sind die Geo- und Umweltforschung, Innovativ. Interdisziplinär. International. Die Universität Tü- wie Bildung und Medien. Zahlreiche DFG-geförderte Gradu- Tübingen verbindet diese Leitprinzipien in ihrer Forschung Archäologie und Anthropologie, Sprache und Kognition Innovativ.bingen verbindet Interdisziplinär. diese Leitprinzipien International. in ihrerDie UniversitätForschung Weitereiertenkollegs Schwerpunkte und Sonderforschungsbereiche sind die Geo- und Umweltforschung, sowie mehr und Lehre, und das seit ihrer Gründung. Immer wieder hat sowie Bildung und Medien. Zahlreiche DFG-geförderte Gra- Tübingenund Lehre, verbindet und das seitdiese ihrer Leitprinzipien Gründung. inImmer ihrer wiederForschung hat Archäologieals 280 von derund EU Anthropologie, geförderte Pro Sprache­jekte sind und Ausweis Kognition der sie wichtige neue Entwicklungen in den Geistes- und Natur- duiertenkollegs und Sonderforschungsbereiche sowie mehr undsie wichtige Lehre, und neue das Entwicklungen seit ihrer Gründung. in den Geistes- Immer wiederund Natur hat- sowieTübinger Bildung Exzellenz. und Medien. Zahlreiche DFG-geförderte Gra- wissenschaften, der Medizin und den Sozialwissenschaften als 230 vom Europäischen Forschungsrat geförderte Pro- siewissenschaften, wichtige neue der Entwicklungen Medizin und inden den Sozialwissenschaften Geistes- und Natur- duiertenkollegs und Sonderforschungsbereiche sowie mehr angestoßen. Aktuell zählt die Universität Tübingen zu den jekte sind Ausweis der Tübinger Exzellenz. wissenschaften,angestoßen. Aktuell der Medizinzählt die und Universität den Sozialwissenschaften Tübingen zu den alsDurch 230 die vom enge Europäischen Verzahnung Forschungsrat von Forschung geförderte und Lehre Probie-- elf deutschen Universitäten, die als exzellent ausgezeichnet angestoßen.elf deutschen Aktuell Universitäten, zählt die die Universität als exzellent Tübingen ausgezeichnet zu den jektetet die sind Universität Ausweis derTübingen Tübinger Studierenden Exzellenz. optimale Bedin- wurden. Durch die enge Verzahnung von Forschung und Lehre bie- elfwurden. deutschen Universitäten, die als exzellent ausgezeichnet gungen. Rund 27.200 Studierende aus aller Welt sind aktuell tet die Universität Tübingen Studierenden optimale Bedin- wurden. Durcheingeschrieben. die enge VerzahnungIhnen steht einvon breitesForschung Angebot und Lehre von überbie- Tübingen ist einer der weltweit führenden Standorte für gungen. Rund 27.500 Studierende aus aller Welt sind aktuell Tübingen ist einer der weltweit führenden Standorte für tet200 die Studiengängen Universität Tübingen zur Verfügung. Studierenden optimale Bedin- Neurowissenschaft und Künstliche Intelligenz. Gemeinsam eingeschrieben. Ihnen steht ein breites Angebot von rund TübingenNeurowissenschaft ist einer derund weltweitKünstliche führenden Intelligenz. Standorte Gemeinsam für gungen. Rund 27.500 Studierende aus aller Welt sind aktuell mit der Translationalen Immunologie und Krebsforschung, 350 Studiengängen zur Verfügung. Neurowissenschaftmit der Translationalen und ImmunologieKünstliche Intelligenz. und Krebsforschung, Gemeinsam eingeschrieben.Das Weltethos-Institut Ihnen stehtist seit ein Gründung breites Angebot als An-Institut von rund Teil der Mikrobiologie und Infektionsforschung sowie der Mole- mitder Mikrobiologieder Translationalen und Infektionsforschung Immunologie und sowieKrebsforschung, der Mole- 350der Universität.Studiengängen zur Verfügung. kularbiologie der Pflanzen prägen sie den Tübinger For- Die Universität ist mit dem Weltethos-Institut seit dessen derkularbiologie Mikrobiologie der undPflanzen Infektionsforschung prägen sie den sowie Tübinger der Mole For- schungsschwerpunkt im Bereich der Lebenswissenschaften. Anfängen eng verbunden. kularbiologieschungsschwerpunkt der Pflanzen im Bereich prägen der Lebenswissenschaften. sie den Tübinger For- Die Universität ist mit dem Weltethos-Institut seit dessen schungsschwerpunktWeitere Schwerpunkte im sind Bereich die Geo- der Lebenswissenschaften.und Umweltforschung, Anfängen eng verbunden. Weitere Informationen unter www.uni-tuebingen.de Archäologie und Anthropologie, Sprache und Kognition so-

Der Universitätsrat besuchte am 22. Oktober 2018 das Institut. Rektor Bernd Engler (Mitte) begrüßt den Bundespräsidenten Frank-Walter Steinmeier zur Weltethos-Rede 2019. Der Universitätsrat besuchte am 22. Oktober 2018 das Institut. 8 8

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WEIT_JB2018_01-80.indd 8 11.04.19 14:39 Universität Tübingen Foto: Friedhelm Albrecht, © Universität Tübingen

Die Neue Aula am Geschwister-Scholl-Platz

Innovativ. Interdisziplinär. International. Die Universität Weitere Schwerpunkte sind die Geo- und Umweltforschung, Tübingen verbindet diese Leitprinzipien in ihrer Forschung Archäologie und Anthropologie, Sprache und Kognition und Lehre, und das seit ihrer Gründung. Immer wieder hat sowie Bildung und Medien. Zahlreiche DFG-geförderte Gra- sie wichtige neue Entwicklungen in den Geistes- und Natur- duiertenkollegs und Sonderforschungsbereiche sowie mehr wissenschaften, der Medizin und den Sozialwissenschaften als 230 vom Europäischen Forschungsrat geförderte Pro- Foto: Friedhelm Albrecht, © Universität Tübingen angestoßen. Aktuell zählt die Universität Tübingen zu den jekte sind Ausweis der Tübinger Exzellenz. elf deutschen Universitäten, die als exzellent ausgezeichnet wurden. Durch die enge Verzahnung von Forschung und Lehre bie- tet die Universität Tübingen Studierenden optimale Bedin- Tübingen ist einer der weltweit führenden Standorte für gungen. Rund 27.500 Studierende aus aller Welt sind aktuell „Das Weltethos-Institut ist ein wichtiger und starker Neurowissenschaft und Künstliche Intelligenz. Gemeinsam eingeschrieben. Ihnen steht ein breites Angebot von rund mit der Translationalen Immunologie und Krebsforschung, 350 Studiengängen zur Verfügung. Partner unserer Fakultät. Das gemeinsame Zertifikat der Mikrobiologie und Infektionsforschung sowie der Mole- kularbiologie der Pflanzen prägen sie den Tübinger For- Die Universität ist mit dem Weltethos-Institut seit dessen ‚Weltethos in Unternehmen und Organisationen‘ zeigt, schungsschwerpunkt im Bereich der Lebenswissenschaften. Anfängen eng verbunden. dass wir auch weiterhin für unsere Studierenden interessante und relevante Lehrangebote anbieten werden.“

Dekan Josef Schmid, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät der Universität Tübingen

Der Universitätsrat besuchte am 22. Oktober 2018 das Institut.

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Inhalt

Editorial ...... 3 Karl Schlecht ...... 4 Karl Schlecht Stiftung ...... 5 Hans Küng ...... 6 Stiftung Weltethos ...... 7 Universität Tübingen ...... 8

Jahresschwerpunkt 2019 „Weltethos und Kommunikation“ ...... 12

Praxis ...... 22 Engagement ...... 24 Veranstaltungen ...... 30 Vorträge ...... 32 Kooperationen ...... 34 Presse ...... 36

Forschung ...... 40 Projekte ...... 42 Weltethos-Forschungsgruppe ...... 49 Forschung unterwegs ...... 50 Publikationen ...... 52

Lehre ...... 54 Aus dem Seminarangebot ...... 56 Lehrangebot ...... 59 Lehrpersonal ...... 62 Kooperationen ...... 64 Aus den Evaluationsbögen ...... 65

World Citizen School ...... 66 Zahlen und Fakten 2019 ...... 68 Austausch und Vernetzung - Empowering each other ...... 69 Das Social Innovation Programm ...... 70 Projekte ...... 71

Das Team ...... 72 Das Team 2019 ...... 75 Dank ...... 77 Kooperationspartner ...... 78

11 JAHRESSCHWERPUNKT 2019 „WELTETHOS UND KOMMUNIKATION“ Foto: Adobe Stock Foto: Adobe Stock

„Kein Frieden zwischen den Menschen ohne Dialog“ – Hans Küng, Projekt Weltethos. Jedes Jahr setzen wir am Weltethos-Institut einen Themenschwerpunkt. Dies tun wir zum einen, weil wir für uns und andere dazulernen wollen. Zum anderen, um einen gesellschaft- lichen Trend zu durchleuchten. 2019 hieß das Thema „Weltethos und Kommunikation“. Da- bei interessierten uns vor allem drei Ebenen. Die gesellschaftliche führte uns zu den Fragen: Wie gelingt Weltethos in der alltäglichen Kommunikation? Welche Streit- und Dialogkultur brauchen wir? Auf der wirtschaftlichen Ebene wollten wir die Glaubwürdigkeitskrise in der Unternehmenskommunikation genauer betrachten und untersuchen, inwiefern sich ethische Haltung in der Branche fördern lässt. Auf der programmatischen Ebene haben wir unsere eigenen Lernprogramme mit Führungskräften und Studierenden auf Dialogfähigkeit ausge- richtet. Weil wir, wie Hans Küng, der Meinung sind, dass Lösungen im beherzten Dialog von Verschiedenen gefunden werden müssen. Und weil wir so zu einer Kultur zukunftsfähigen Wirtschaftens und zum Besten für Mitwelt, Umwelt und Nachwelt beitragen wollen.

13 Jahresschwerpunkt „Weltethos und Kommunikation“ | Dossier

Im Gespräch mit Führungskräften über Verantwortung

„Brauchen wir überhaupt noch Führungskräfte?“ Das fragte trauen, wenn uns mit konkreten Kompetenzen geholfen wird. der Manager einer großen Bank in einer unserer diesjährigen Der Ärztin vertrauen wir, wenn sie uns ein wirksames Mittel Veranstaltungen. „Wir können doch höchstens noch mode- verschreibt, dem Handwerker, wenn er die Fenster richtig ein- rieren und sind froh, wenn wir die wichtigsten technischen gesetzt hat. Vertrauen ist ein Tauschgeschäft auf die Zukunft! Entwicklungen nicht verschlafen!“ Viele Führungskräfte fragen sich, ob sie dieses Vertrauen Die Verunsicherung sitzt tatsächlich tief. Nicht nur in denn noch guten Gewissens einfordern können. Denn nie- Deutschland, sondern weltweit hat sich die Kritik an den mand weiß, was die Zukunft bringt. Niemand kann sagen, ob Eliten, vor allem auch den wirtschaftlichen, verschärft. Und und wann ein Unternehmen oder gar eine Branche in eine in immer mehr Vorstandsetagen wird diese Kritik auch zur Krise gerät, ob und welche neue Technologie alles umkrem- Selbstkritik. pelt, wo und wie Disruption sich auswirkt. Zwei Hauptgründe dafür hängen eng mit den Problemen In unserer populären Reihe „Profite mit Prinzipien“ (S. 28) des Vertrauens bzw. der Vertrauensbildung zusammen: Die sprechen Unternehmerinnen und Unternehmer sehr offen Wirtschaftsführer werden auf der moralischen und auf der über diese Fragen. Und sie beschreiben, wie und warum sie ökonomischen Ebene kritisch beäugt. Zum einen wirft man schon Vertrauen gewonnen, aber auch, warum sie es ver- ihnen vor, dass sie nur auf Quartalszahlen und Profitsteige- loren haben. Eine solche Veranstaltungsreihe lebt davon, rung achten, zum anderen mutmaßt man, dass sie noch nicht dass Führungskräfte sich öffnen können, dass sie fachlich einmal dies professionell tun. kompetent und menschlich souverän sind. Im Laufe der Wie hängt das mit unseren Themen zusammen? Einer der Jahre konnten wir mit unseren Partnern ein großes Leader­ zentralen Arbeitsbereiche des Weltethos-Instituts ist die ship-Netzwerk aufbauen. Diese Partner sind die Initiative Vertrauensbildung im Wirtschaftsleben: Zukunftsfähige Führung (izf) und die Manufaktur für Füh- Menschen vertrauen in der Regel, wenn sie in ihren Ge- rungskultur im Mittelstand. Beide nehmen Führungsverant- danken und Gefühlen als rationale wie als emotionale Wesen wortung ernst und öffnen ein Feld für die Diskussionen, die ernst genommen werden. Wer Vertrauen geschenkt bekom- zukunftsfähig machen. Die izf beginnt an ihren Standorten, men möchte, muss also Empathie- und Dialogfähigkeit be- z. B. in Frankfurt und München, Erfahrungen damit bundes- weisen. Und tatsächlich ist es oft überhaupt nicht „geschenkt“, weit umzusetzen und die Manufaktur für Führungskultur das Vertrauen – es ist mit Erwartungen verbunden. Zum Bei- bringt auf ihrem jährlichen Symposium Unternehmer, Ma- spiel vertrauen wir, wenn Versprechungen eingehalten wer- nager und Gründer zusammen, die Führung neu und zu- den. Wir vertrauen, wenn jemand aufrichtig ist. Oder wir ver- kunftsfähig denken. Wir sind froh, dass wir von ihnen und

14 Jahresschwerpunkt „Weltethos und Kommunikation“ | Dossier

mit ihnen lernen können. Gemeinsam sind uns nicht nur schaftsleben können Vertrauen wecken. Denn nur sie haben die Firmen von heute wichtig, sondern auch die von mor- schon ein Bein in dem Land, das Zukunft heißt. gen. Am Weltethos-Institut bieten wir hierzu Seminare wie Dazu bieten wir seit dem Jahr 2019 auch das Weltet­hos- das von Dr. Friedrich Glauner (S. 57), beschäftigen uns mit Ambassador-Programm an, mit dem reflektiert und trainiert der Geschäftsmodellentwicklung, mit Startups und neuen wird, was Führungskräfte von morgen moralisch, intellektu- Märkten. Denn es ist wichtig, nicht nur in bestehenden ell und ökonomisch können sollten. Denn: Ja, Führungskräf- Strukturen zu verbessern, sondern gleich neue zu schaf- te werden immer noch gebraucht. Vor allem, wenn sie sich fen. So kann ein bestimmtes Ethos in die DNA der neuen selbst führen können, wenn sie einen Kompass haben, der Firma gelangen, so kann die Fähigkeit, Vertrauen zu neh- von Werten und von Verantwortung geprägt ist. Das Welt­ men und zu geben, von Anfang an geübt werden. Und es ist ethos-Institut fordert und fördert genaue diese neue Füh- eine ständige Übung, ein ständiges Suchen und Arbeiten an rungsschicht. sich mit anderen. Nur entwicklungsfähige Akteure im Wirt- Bernd Villhauer

Verantwortungsvolle (Unternehmens-)Kommunikation im 21. Jahrhundert

Eine ältere Dame hält einen weißen Schal an den Auspuff ihres neuen VW-Diesel. Sie will zwei Freundinnen bewei- sen, dass ihr neuer Golf nichts mehr mit den schmutzigen Abgasen früherer Dieselmodelle zu tun hat: „Seht ihr, wie sauber der ist“, sagt sie zufrieden und prompt erscheint der Slogan: „TDI Clean Diesel – Der wirklich saubere Diesel.“ Die Clean-Diesel-Kampagne zeigt: Teure PR ist nicht gleich ver- antwortete Kommunikation. Der Bedarf an professioneller Kommunikation in der Wirt- schaft ist zwar hoch, ihr gesellschaftliches Ansehen jedoch auf einem Tiefpunkt. Dies bestätigte im Oktober erneut die internationale „Trust in Communicators“-Studie der Euro- pean Public Relations Education and Research Association.

Und, mal ehrlich: Wie glaubwürdig wirken Konzerne, die eine Foto: Sven Heinzer, Storymaker GmbH Kommunikation auf Augenhöhe mit Betroffenen und der Öf- fentlichkeit vermissen lassen? Das Vertrauen in Marketing-, mit beraten, den Dialog mit der Öffentlichkeit fair und hinrei- Werbe- und Kommunikationsfachleute sinkt durch Skandale, chend transparent zu gestalten. aufmerksamkeitsökonomische Übersteigerungen und Fake Um hierfür anschauliche Orientierung zu bieten, wurde News. Doch sie sind nicht allein davon betroffen. im März 2019 das Praxisprojekt „Responsible Communicati- Die Weltethos-Idee vermag auch im Bereich der Unter- on“ ins Leben gerufen. Die Initiative von Anna Tomfeah M.A. nehmenskommunikation Lernprogramme für Dialogfähig- (Öffentlichkeitsarbeit Weltethos-Institut) und Storyma- keit und Glaubwürdigkeit anzubieten. Wenngleich zwar ker-Gründerin Heidrun Haug, die vom baden-württember- meist absolute Transparenz als einzige Handlungsempfeh- gischen Ministerium für Wirtschaft, Arbeit, Wohnung und lung zu kurz greift, so sind doch mindestens zwei zentrale Bau sehr positiv bewertet wurde, erfreut sich seitdem re- Beobachtungen von diesem Umstand abzuleiten: Erstens, ger Beteiligung. „Responsible Communication“ will Ethos, Kommunikationsfachleute tragen nicht nur Verantwortung Dialogfähigkeit und Glaubwürdigkeit in der Kommunika- gegenüber AuftraggeberInnen und Vorgesetzten, sondern tionsbranche praxiswirksam fördern und so die Sichtbar- auch gegenüber der Gesellschaft. Kommunikation wird so- keit für gute, also verantwortungsvolle und überzeugende mit auch zur Führungsaufgabe, wenn sie die Bedenken der Unternehmenskommunikation steigern. „Unternehmens- Öffentlichkeit ernst nimmt und dadurch interne Optimie- kommunikation im 21. Jahrhundert braucht Kontaktfähigkeit rungs- und Innovationsprozesse beflügelt. Zweitens sitzen und Glaubwürdigkeit im kritischen Dialog mit den eigenen Unternehmen als Akteure der Zivilgesellschaft im selben Mitarbeitern und der Öffentlichkeit. Dabei kann Weltethos Boot wie die Kommunikationsbranche. Auch sie sind gut da- Orientierung für Innovation bieten“, so Tomfeah.

15 Jahresschwerpunkt „Weltethos und Kommunikation“ | Dossier

Die Projektgruppe, bestehend aus sieben starken Pra- Die Bewältigung der Klimakrise, die ökonomischen Schwan- xispartnern, will vor diesem Hintergrund in drei Jahren ein kungen, politischen Spannungen und digitalen Transformatio- Lernprogramm für Selbst- und Weltverantwortung in der nen stellen die Weltgemeinschaft vor große Herausforderun- Kommunikationsbranche erarbeiten, das auf drei Ebenen gen. Hans Küng weist darauf schon 1990 in „Projekt Weltethos“ wirksam wird: erstens auf der Ebene des Individuums (Kom- hin: „Der Mensch muß sein menschliches Potential für eine munikationsbeauftragte), zweitens auf der organisationalen möglichst humane Gesellschaft und intakte Umwelt anders Ebene (Teams und Unternehmen) und zuletzt auf der Ebene ausschöpfen, als dies bisher der Fall war“ (S. 53). Das bedeutet des Dialogs in einer Branche und mit der Gesellschaft. Ein auch, dass wir im 21. Jahrhundert die Frage, wie wir trotz un- Schwerpunkt liegt dabei besonders auf dem verantwor- terschiedlicher Positionen, Weltanschauungen und Kulturen tungsvollen Umgang mit neuen Technologien in der Wirt- miteinander in den konstruktiven Dialog treten können, drin- schaftskommunikation. Das Kick-Off-Event, der „Roundtable gender beantwortet werden muss, denn je. Hier sind wir alle Ethische Unternehmenskommunikation“, bildete einen ge- gefragt. Aber besonders die Kommunikationsbranche. lungenen Auftakt des Projekts (S. 20). Anna Tomfeah

Das Praxisprojekt „Responsible Communication“ beruft sich neben den Weltethos-Prinzipien Menschlichkeit und Gegenseitigkeit auf die sechs Leitwerte des deutschen Kommunikationskodex: Transparenz • Integrität • Soziale Verantwortung/Fairness • Wahrhaftigkeit • Loyalität • Professionalität

Was ist Wahrheit? Die Wahrheitsfähigkeit der Welt und die Weltethos-Idee

Die so einfach klingende Frage nach Wahrheit hat eine so lange und so wechselhafte Geschichte, dass versierte Philo- sophen, Sozialwissenschaftler und Theologen sie zu Beginn des 21. Jahrhunderts am liebsten vermeiden. Eine Analyse des Sprachgebrauchs rund um den Begriff „Wahrheit“ lässt sich kaum mit einer Erkenntnis dessen, was nun als „wahr“ gelten soll, verbinden. Geltungsansprüche von Wahrheit führen die Wahrheits- frage unmittelbar zurück in den sozialen Raum. Wahrheit zieht mit anderen Worten einen normativen Kern nach sich, über den besonders die Praxis sozialer Realität stärker zu entscheiden scheint. Die Wahrheit der Wirklichkeit und die Wirklichkeit der Wahrheit werden zwar tagtäglich vorausgesetzt. Es scheint aber in Alltag und Wissenschaft eine Art stillschweigende Konvention der Art zu existieren, als wolle man sich lieber nicht auf den unsicheren und vielfach kontroversen Boden der Begründung von Wahrheit begeben. Hinzu kommt, dass empirische und normative Formen des Wahrheitsanspruchs zu unterscheiden sind. Wenn der Satz aus Art. 1 GG „Die Wür- de des Menschen ist unantastbar“ wahr sein soll, dann han- delt es sich um die Wahrheit einer regulativen Idee, denn von wahr ist falsch“. Vielmehr sprechen wir von Wahrheit im empirisch ist die Aussage ja vielfach nicht wahr. Gegensatz zum Irrtum, zur Lüge oder gar zum Betrug. Wahr- Im sozialen Raum lassen sich insbesondere Wahrheit und heit bildet und zerstört also die Brücke zum Vertrauen. Vertrauen nicht leicht trennen, weder sprachlich noch sach- Gerade weil der Bezug auf Wahrheit und der Geltungs- lich. Wenn wir uns fragen, worin das Gegenteil von Wahrheit anspruch wahrer Aussagen im sozialen Raum erlebbar wird, besteht, hören wir ja in den seltensten Fällen: „Das Gegenteil werden Geltungs- und Wahrheitsansprüche oft miteinander

16 Jahresschwerpunkt „Weltethos und Kommunikation“ | Dossier

verbunden und in den Zusammenhang von Macht und Ohn- nen Zugangs zur Welt verzichten. Betrachtet man die Su- macht gestellt. Wer aber Wahrheit im Sinn der Suche nach che nach Wahrheit hingegen als ein großes Gespräch der besserer Erkenntnis erstrebt, der muss sich von Geltungs- und Menschheitsfamilie, lässt sich diese geradezu als Polyphonie Machtansprüchen frei machen. Wahrheit ist, so gesehen, arm an verstehen. Denn unterschiedliche Perspektiven ergänzen ei- Macht und reich an Erkenntnis. Zur Wahrheit im Sinn der besse- nander und erzeugen ein vielstimmiges Lied von der Welt. ren Erkenntnis gehört der bisweilen dornige, von Irrtümern ge- Die Legitimität unterschiedlicher Perspektiven wird so als pflasterte Pfad der Irrwege. Wer Wahrheit ernsthaft sucht, weiß Reichtum und nicht als Bedrohung empfunden. Wahrheit um die Sackgassen, Umwege und Abwege der Wahrheitssuche. wird zu einem Anspruch an Methode und Miteinander. Die Diese Person wird daher auch tolerant sein gegenüber eigenen „Symphonie“ der Wahrheit entsteht erst dadurch, dass wir und fremden Irrtümern. Nicht zuletzt gehört die Anerkennung miteinander um die Vorläufigkeit unseres Erkennens wissen. eines „Rechtes auf Irrtum“ zu den wesentlichen zivilisatorischen Doch wie gestalten wir die gemeinschaftliche Wahrheits- Errungenschaften der Moderne. Gerade weil Wahrheit in Diens- suche zur Gestaltung guten Zusammenlebens? Antworten ten einer Organisation oder eines Unternehmens leicht einen darauf bietet die von Hans Küng inspirierte und seitdem instrumentellen Charakter gewinnt, ist kritische Distanz eine weiter entwickelte Weltethos-Idee an. Sie vermag, den Ei- Haltung, die einzuüben und zu fördern ist. genwert unterschiedlicher Formen und Perspektiven der Im sozialen Raum muss es Regeln für den Umgang mit Wahrheitssuche in Religionen und Wissenschaften zusam- Unterschiedlichkeit, mit Differenz, Divergenz und Diversität menzudenken und im Sinn der Vertrauensförderung, aber geben. Damit friedliches Zusammenleben möglich wird, darf auch des guten weltweiten Zusammenlebens zur Entfaltung dann eine bestimmte Perspektive nicht mit Gewalt durchge- zu bringen. Die Suche nach Wahrheit im Kontext der Welt­ setzt werden können. Darin liegt das Wesen einer pluralisti- ethos-Idee setzt einen diskursiven und dialogischen Lernweg schen, demokratischen Gesellschaft. voraus. Dieser bedarf der Standpunktfähigkeit und der Neu- Der Preis dafür ist in Bezug auf die Wahrheitsfrage kei- gierde pluralitätsfähiger Identität, also einer Lebensform, die neswegs trivial. Gerade weil unterschiedliche Perspektiven das Recht auf die eigene Perspektive mit der inneren und äu- im Interesse des guten Zusammenlebens mit der Forderung ßeren Anerkennung anderer zu verbinden weiß. nach Toleranz verbunden werden, zieht die Frage nach der Der Königsweg der Suche nach Wahrheit jenseits aller Wahrheit die Gefahr nach sich, eine bestimmte Sichtweise technischen Methodik ist daher das Begegnungslernen und zu verabsolutieren. Eine solche Gefahr entsteht aber nur das Ringen im Dialog. Ziel ist dabei ein gutes Zusammenle- dann, wenn Menschen auf das vernünftige Argument, auf ben („Buen Vivir“) und Kooperation für Mitwelt, Umwelt und den Austausch im Dialog, auf das Lernen voneinander und Nachwelt. miteinander und auf die Rationalität eines solchen huma- Ulrich Hemel

Leitkultur – Streitkultur? Weltethos als Lernprogramm der Dialogfähigkeit

Am 23. Mai 2019 haben wir den 70. Geburtstag des Grundge- jetzt erleben wir die Verdunklung der Öffentlichkeit. Und setzes gefeiert. Aber wir blicken auch mit Sorge auf unsere „Democracy Dies in Darkness“, „Die Demokratie stirbt in der Demokratie und den öffentlichen Diskurs. Denn was man ei- Dunkelheit“, wie uns die Washington Post mit ihrem Slo­gan gentlich sagen darf, wie man öffentlich redet, ja sogar: wer warnt. Die Öffentlichkeit ist zum Ort eines Kulturkampfes überhaupt Gehör finden sollte oder nicht - darüber ist in den geworden. Ein von antiliberalen Kräften erzeugtes Gemisch vergangenen Jahren Streit entstanden. Was sind Faktenbe- aus Ressentiment und Desinformation, von Propaganda und zug und Wahrhaftigkeit, Gewaltlosigkeit und Partnerschaft digitalem Waffenarsenal, von importierten Konflikten, -Ge noch wert? Wie verändern „Leitkultur“, „Political Correct- waltbereitschaft und Terror ist Gift für das Klima freiheitli- ness“ und „Identitätspolitik“ demokratische Streitkultur? Ist cher Gesellschaften. Facebook wichtiger geworden als Parlamente? Und was In diesen Zeiten merken wir: Demokratie braucht eine eint uns eigentlich als Demokratinnen und Demokraten? freiheitliche, inklusive Öffentlichkeit wie der Mensch die Luft Wir haben es lange für selbstverständlich halten dürfen, zum Atmen. Wenn die Luft schlecht wird, wird es lebens- dass die Öffentlichkeit unserer Demokratie ein zugleich offe- bedrohlich. Die öffentlichen Kulturkämpfe einen unsere frei- ner wie gemeinsamer, ein einender, immer wieder vom Licht heitliche Öffentlichkeit nicht mehr, sondern spalten sie – bis der gegenseitigen Aufklärung durchfluteter Raum ist. Aber in Familien hinein. Die Polarisierungen der Vereinigten Staa-

17 Jahresschwerpunkt „Weltethos und Kommunikation“ | Dossier

ten sind uns eine Warnung. Noch zur Mitte der laufenden ralitätsfähiges Identitätslernen. Wer sich im Dialog über die Dekade haben wir uns kaum vorstellen können oder wollen, Probleme der Welt mit Anderen verständigt, wer die Wir- dass und wie im Inneren ebenso wie in der internationalen kungen des eigenen Handelns im Spiegel des Dialogs mit Be- Politik nationalistische, autoritäre und populistische Kräfte troffenen erkennt, der lernt dazu und kann in Verantwortung die Grundlagen unserer Demokratie in Frage stellen – und vor und für Andere den eigenen Handlungspfad korrigieren. damit auch die innere und äußere Freiheit, den inneren und Im Blick aus der Weltethos-Perspektive ist Demokratie äußeren Frieden in unserem Land. ein Lernprogramm, das öffentliche Problemverarbeitung Kann also unsere Demokratie mit ihren Aufgaben wach- und Selbsttransformation von Beteiligten verbindet. Im sen? Oder gibt sie im Stresstest der vielfältigen Umbrüche Fokus auf die Probleme, die uns die Globalität der Verhält- und Angriffe ihren Geist auf? Das Projekt Weltethos gibt nisse aufgibt, nutzt Weltethos die Vielfalt der Deutungs- eine Antwort. Sie lautet: Die demokratische Öffentlichkeit ressourcen und Ideen aus dem Fundus unterschiedlicher ist eine echte kulturelle Leistung, eine moralische und ethi- ideeller, politischer, religiöser und kultureller Traditionen. sche Errungenschaft. Sie entsteht nur da, so können wir mit Mit der weltethischen Einbindung von Betroffenen wird Prof. Claus Dierksmeier formulieren, wo wir den Schutz und die problemverarbeitende Demokratie lernfähig. Das de- die Chancen haben, unseren Freiheitsgebrauch vernünftig mokratische System sei ein Lernsystem, schrieb der Sozio- und wechselseitig zu verantworten. Wo der gemeinsame loge Karl-Otto Hondrich 2005: „Es lernt durch Versuch, Irr- Gebrauch verantworteter Freiheit zur Lebensform wird, da tum und Revision.“ Lernende Systeme und Organisationen kann eine inklusive demokratische Öffentlichkeit gedeihen. aber, das zeigt die Forschung am Beispiel von Unterneh- Weltethische Ideale sind sozusagen die DNS, die Erbin- men, Parteien und anderen Organisationen, sind besonders formation oder der Quellcode einer lernenden Demokratie. leistungs- und widerstandsfähig – genau das, was unser Sie bieten Orientierung für den Alltag und eröffnen damit politisches System heute sein muss. Wenn nun Lern- und Perspektiven und Rezepte verantwortungsvollen Handelns. Dialogfähigkeit, also eine kooperative und produktive Der elementare Kern in einer lernenden Demokratie ist Dia- Streitkultur zur demokratischen Leitkultur wird, dann kann logfähigkeit: Mit Hans Küng gesprochen, verbindet Dialogfä- es gelingen, Probleme stetig besser zu verarbeiten und den higkeit Standpunktfähigkeit und Lernbereitschaft. Mit Claus gegenwärtigen Druck auf Demokratien in einen Schub des Dierksmeier gesagt, werden Betroffene damit zu Beteiligten Fortschritts zu verwandeln. an der Gestaltung ihrer Lebenswelten. Mit Ulrich Hemel ge- dacht, wird Dialogfähigkeit zum Lernprogramm für ein plu- Christopher Gohl

18 Foto: Ralf Baumgarten

„Ich schätze das Weltethos-Institut als tatkräftigen Partner, der die Initiative „Responsible Communi­ cation“ für eine ethische Kommunikationskultur vorantreibt. Tübingen mit dem wachsenden Cyber Valley und der großen humanistischen Tradition der Universität ist der beste Ort, um über KI und Ethik zu reden und zu streiten. Die Weltethos-Idee ist für alle, die Menschlichkeit und Glaubwürdigkeit als das Funda­ment der Wirtschaft und ihres Unternehmens sehen, ein lebendiger Impuls.“ Heidrun Haug, Gründerin und Geschäftsführerin Storymaker GmbH, Weltethos-Ambassadorin Jahresschwerpunkt „Weltethos und Kommunikation“ | Daten und Fakten

Roundtable „Ethische Unternehmenskommunikation“

Für den Auftakt des Vorzeigeprojekts „Responsible Communi- Chancen in Bezug auf gesellschaftliche und globale Entwick- cation“ am 24. Oktober 2019 konnten Prof. Dr. Günter Bentele lungen. Dabei wuchs aber auch die Überzeugung, dass aus der (Deutscher Rat für Public Relations), Uta-Micaela Dürig (Unter- Innovationsregion Baden-Württemberg, im Zusammenspiel nehmens-, Kommunikations- und Stiftungsberaterin; ehemals aus Wirtschaft und Wissenschaft, wegweisende Impulse für Geschäftsführerin Robert Bosch Stiftung) und Dr. Michael mehr Ethos in der Unternehmenskommunikation gesetzt wer- Schmidtke (Bosch) gewonnen werden. Unter der Moderation den können. Im Anschluss an den Roundtable schlossen sich von Dr. Matthias Ernst und Anna Tomfeah M.A. diskutierten weitere Partner dem Praxisprojekt an und auch Bentele sowie knapp vierzig Branchenvertreterinnen und -vertreter intensiv Prof. Dr. Lars Rademacher (Vorsitzender des DRPR) stehen seit- über Werte und Nöte im Berufsalltag sowie über Risiken und her in Austausch über weitere Kooperationsmöglichkeiten.

Das Weltethos-Institut 2019 in Daten und Fakten:

Wir waren Gastgeber für: Wir haben veröffentlicht:

• 41 Veranstaltungen in unseren Räumlichkeiten • 158 Facebook-Posts • über 300 Studierende • 47 Homepage-Meldungen • 17 Lehrende, 15 Referenten • 17 Tweets • 28 Lehrveranstaltungen (ohne World Citizen School) • 15 Videos

Wir haben versendet: Wir haben 15 Plakate und Flyer gestaltet.

• 6 Weitblick-Newsletter Wir publizierten 1 Sammelband und 7 Aufsätze. • 12 Veranstaltungs-Newsletter • 2 Sonder-Newsletter Unser Pressespiegel zählt 42 Nennungen / Berichte. • 9 Presse-Informationen • 4 Quartalsmeldungen an alle Stakeholder Social Media Abonnements: 2 487

20 Jahresschwerpunkt „Weltethos und Kommunikation“ | Veranstaltungen

Leitkultur – Streitkultur? Ein Marktplatz der Positionen

Prof. Jürgen Wertheimer, Prof. Hemel und Dr. Gohl (von rechts nach links) Anlässlich des 70. Geburtstags des Grundgesetzes lud das Institut am 23. Mai 2019 zu Empfang und Austausch in einem neuen Veranstaltungsformat: dem „Marktplatz der Positi- Händel (Mehr Demokratie e.V.), Sandra Müller (SWR Tübin- onen“ mit Expertinnen und Experten an unterschiedlichen gen), Peer Ripberger M.A. (Intendant des Zimmertheaters Diskussionsstationen. Das Interesse war groß, an diesem Tübingen), Dr. Gernot Stegert (Chefredakteur Schwäbisches Abend die gebotenen Möglichkeiten zu nützen. An den Tagblatt). Christopher Gohl organisierte und moderierte den Tischen und Mikrofonen standen unter anderem: Rita Hal- Abend, Ulrich Hemel sprach die Begrüßungsworte für das ler-Haid (Säkularer Arbeitskreis der Tübinger SPD), Sarah Institut.

21 PRAXIS

22 Foto: © Adobe Stock

Unser Institut steht nicht im luftleeren Raum der reinen Abstraktion. Die Hauptaufgabe des Weltethos-Instituts­ ist es vielmehr, von der Wirtschaft, mit der Wirtschaft und für die Wirtschaft zu lernen. Durch unsere vielfältigen Initiativen zum Praxistransfer fördern wir weltethisch mo- tivierte Innovationen in Wirtschaft und Gesellschaft. Unternehmensbesuche, Schulungen und Workshops mit Wirtschaftsverbänden, Firmen und Unternehmerpersönlichkeiten, aber auch Events wie „Profite mit Prinzipien“ verbreiten unsere Botschaften und geben uns die Möglich- keit, immer wieder den „Realitätsabgleich“ zu machen und unsere Agenda weiterzuentwickeln. Wirtschaft, Wissenschaft, Politik und Gesellschaft treffen dabei zusammen, damit praktisch re- levante Probleme gemeinsam im Dialog erörtert werden können. Dabei bleiben wir als Lehren- de auch immer Lernende. Unser Seminarangebot, das viele Angebote zu Geschäftsmodellen und gesellschaftlicher Praxis enthält, zeugt davon. Dies gilt besonders für unser neues Weltethos-Ambassador-Programm, mit dem wir Firmen und anderen Organisationen helfen, ihre ethische Sprachfähigkeit zu erhöhen. Das Angebot im Bereich „Executive Learning“ dient der Sensibilisierung für ethische, soziale und interkultu- relle Konflikte in Unternehmen und der Operationalisierung der Weltethos-Idee im Unterneh- men. 2019 haben die ersten Schulungen stattgefunden; wir sind nun stolz, sagen zu können, dass die Resonanz sehr gut ist und sich eine „Ambassador-Community“ bildet.

23 Praxis | Engagement

Das Weltethos-Ambassador-Programm: Schulung & Community-Building für Führungskräfte

Schulung März 2019

Unternehmen stehen dieser Tage vor großen Herausforde- von Verantwortung und dem Verschweigen ethischer Pro- rungen: Der gesellschaftliche Vertrauensverlust in die Wirt- blemfälle wirksam vorzubeugen. schaft ist groß, der internationale Wettbewerb um Fach- Wie geht das konkret? In kompakten, eintägigen Schu- kräfte enorm, Mitarbeiterfluktuationen sind stetig und dann lungen wird Teilnehmenden ein umfangreiches Basis- und wären da noch die globalen politischen, ökologischen und Orientierungswissen vermittelt, sodass diese die Weltet­­­­­ ­hos- technologischen Entwicklungen. Gute Führungskräfte agie- Idee im eigenen Unternehmen und darüber hinaus vertreten ren in Zeiten der Umbrüche mit Bedacht und versuchen, und deren Umsetzung anleiten können. Die Weltethos-­ Werte zu schaffen, die Sinn und Vertrauen stiften. Doch Ambassadors sind danach Ansprechpartner für ethische wer unterstützt Führungskräfte bei der Orientierung für die Fragen, Herausforderungen und Konflikte innerhalb ihres Un- Zukunft? Wo lernen Führungskräfte, ihr Risikomanagement ternehmens und in dessen Interaktion mit seinen Stakehol- nachhaltig auszurichten und ihre Teams durch eine Vertrau- dern. Dazu gehören auch Fragen des respektvollen Umgangs enskultur zu stärken? Wie können sie Problemfälle im Unter- mit Religion im innerbetrieblichen Alltag. nehmen früh erkennen und Missmanagement vermeiden? Für die Weltethos-Ambassadors gibt es ein eigenes Role Angesichts dieser Problemstellungen sowie jüngster Manual. Darüber hinaus können sie exklusiven Zugang zu Wirtschaftsskandale wurde vom Institut ein Programm für Schulungsmaterialien erhalten und werden Teil der Welt­ Führungskräfte und gehobenes Management entwickelt, ethos-Ambassador-Community. Nach erfolgreicher Teil- das Risikomanagement neu denkt: das Weltethos-Ambas- nahme erhalten sie ein Zertifikat, durch das sie in ethischen sador-Programm. Es soll dazu dienen, die Weltethos-Idee Problemfällen für ihr Unternehmen diskret den Rat des Welt­ des gelingenden Miteinanders operativ zu machen und ethos-Instituts einholen können. Dieses Zertifikat ist ein Jahr ethische Sprach- und Handlungskompetenz in Unterneh- gültig und kann verlängert werden. men zu fördern. Das Angebot im Bereich „Executive Lear- Die Schulung wurde 2019 zwei Mal mit positiver Resonanz ning“ dient der Sensibilisierung für ethische, soziale und durchgeführt. Die Community umfasst daher bereits über interkulturelle Konflikte in Unternehmen. Dadurch wird 25 Weltethos-Ambassadors. Weitere Schulungen finden eine Art Frühwarnsystem geschaffen, um dem Versickern zweimal jährlich statt.

Schulung September 2019

24 Weltethos-Institut | An-Institut der Stiftung Weltethos an der Universität Tübingen

WELTETHOS-AMBASSADOR-PROGRAMM Für gute Führung und starke Teams.

JETZT ANMELDEN!

weltethos-institut.org/institut/weltethos-ambassadors/

Das Weltethos-Institut wird gefördert von:

Weitere Informationen unter https://weltethos-institut.org/projects/das-weltethos-ambassador-programm

25 Praxis | Engagement

„10 Years of Global Ethic Manifesto“

Abendvortrag von Prof. Jeffrey Sachs zur Sozialen Marktwirtschaft als Friedensprojekt

Am 06. Oktober 2009 wurde in New York bei den Vereinten e.V.), der Stiftung Weltethos, dem Deutsch-Amerikanischen Nationen das „Manifest für ein Globales Wirtschaftsethos“ Institut (d.a.i.) und der Öffentlichkeit das zehnjährige Jubiläum unterzeichnet. Es ging hervor aus einer Initiative der Stiftung mit einem Festabend. Den Rahmen bildete eine Diskussion Weltethos, des UN Netzwerks Global Compact und von Ver- darüber, ob und wie sich das Modell der Sozialen Marktwirt- treterinnen und Vertretern aller Kontinente aus Wirtschaft, schaft als globales Wirtschaftsmodell und Friedensprojekt Politik, Religion und Wissenschaft. Es war ein Aufruf, die Ver- bewähren könnte. Gastredner war Prof. Dr. Jeffrey Sachs, ei- antwortung der Wirtschaft für ein Leben aller Menschen in ner der Erstunterzeichner und ideellen Väter des Manifests, Würde wahrzunehmen. seit 2002 Sonderberater für die Millennium Development Zehn Jahre später ist die Welt in Unordnung. Dringlicher Goals und Direktor des UN Sustainable Development So- denn je wird es angesichts geistiger und realer Handelskrie- lutions Network. Etwa 100 Gäste – darunter Stadträte und ge, auf den Beitrag verantwortlichen Wirtschaftens zum Tübingens herausragende (Natur-)Wissenschaftlerinnen und inneren und internationalen Frieden zu bestehen. Denn Frie- Wissenschaftler – lauschten den Begrüßungen durch Prof. den gibt es auf Dauer nur, wo die Wirtschaftsverhältnisse Dr. Dr. Ulrich Hemel (WEIT), Oberbürgermeister Boris Palmer sozial gerecht und ökologisch zukunftsfähig sind. (Stadt Tübingen), Prof. Dr. Nils Goldschmidt (ASM e.V.) und Deshalb begingen wir am 4. Oktober 2019 gemeinsam mit Dr. Stephan Schlensog (Stiftung Weltethos) sowie dem Vor- der Aktionsgemeinschaft Soziale Marktwirtschaft e.V. (ASM trag von Sachs in der Alten Aula.

Ein Blick in das Manifest könne Fehler verhindern

Die Grußredner ordneten den Vortrag in seinen Kontext Brücke aus dem Raum der Wirtschaft, hinein in den Raum ein: Hemel erinnerte daran, dass das Manifest zu den der Zivilgesellschaft, hin zu einer Global Social Market Gründungsdokumenten des Weltethos-Instituts gehört, Economy schlug. Goldschmidt entstaubte und bekräftigte Oberbürgermeister Palmer befand Tübingen als genau den Begriff dieser Sozialen Marktwirtschaft: Sie sei eine den richtigen Ort für dieses Institut. Ein Blick in das Ma- Chiffre dafür, dass es in der Moderne der andauernden nifest könne weitere wirtschaftliche Fehler nicht nur „im Versöhnung wirtschaftlicher Prozesse einerseits und ge- Ländle“ verhindern, so Palmer. Auch Schlensog betonte sellschaftlicher Anliegen andererseits bedarf. Wirtschaft diese Seite des Manifest, wenn er daran erinnerte, dass müsse für den Menschen, am Menschen ausgerichtet die Ideen vor dem Hintergrund der realistischen Vision sein und unterschiedliche Vorstellungen innerhalb der von Weltethos entstand. Hans Küng stellte schon 1990 Gesellschaft versöhnen. Nur so könne man gemeinsam im in Davos auf dem Weltwirtschaftsforum die Wirtschaft Respekt und im Kompromiss, mit Optimismus und in Ver- als zentrales Handlungsfeld des Weltethos-Gedankens antwortung für die kommenden Generationen die Gesell- heraus. 2009 kam es dann zur Erarbeitung und Verab- schaft gestalten. Damit bestärkte er den Schulterschluss schiedung des „Manifests“, in dessen Vorwort Sachs die des ASM e.V.s mit dem Projekt Weltethos.­

26 Praxis | Engagement

Jeffrey Sachs eröffnete schließlich in seiner liebenswürdi- schen Ethik einen Rat von Vater zu Sohn gibt – und keinen gen Art den Vortrag mit dem Geständnis, dass er dem „Ma- (kategorischen) Imperativ in den Raum stellt. Nur so könn- nifest“ seine Beschäftigung mit den Themen Wirtschafts- ten wir das Selbstverständnis und die Selbstkontrolle fin- ethik und Weltethos verdanke. Er stellte es in eine Reihe den, uns vor der selbstverschuldeten ökologischen Krise zu mit der Erklärung der Menschenrechte (1948), Aussagen retten, so Sachs in seinem Schlusswort. des Business Roundtables, Papst Franziskus‘ Werk „Laudato Wir bedanken uns herzlich bei unseren Kooperationspart- Si“ (2015), der UN-Agenda 2030 und eben dem deutschen nern für die mehr als angenehme Zusammenarbeit, bei uns- Konzept der Sozialen Marktwirtschaft. Die Sustainable De- ren Rednern für ihre inhaltsreichen Worte, den Zuhörerin- velopment Goals – eigentlich Soziale Marktwirtschaft, so nen und Zuhörern, insbesondere natürlich bei Jeffrey Sachs, Sachs – möchte er aber ergänzt sehen um einen Punkt, der für seine grundsätzliche wie würdige Rede zur Erinnerung auch unserem Institut ein zentrales Anliegen ist: Die inne- an das „Manifest für ein globales Wirtschaftsethos“. Sie war re Haltung, der Charakter eines jeden einzelnen Menschen gleichermaßen beeindruckend und inspirierend und wir sind muss dahin zielen, ein gutes Leben für alle zu ermöglichen. froh, dass wir einen so klugen und umsichtigen Menschen Er bezog sich damit auf Aristoteles, der in der Nikomachi- bei uns in Tübingen begrüßen durften!

Die Vorträge in gesamter Länge finden Sie unter https://www.youtube.com/user/GlobalEthicInstitut/

Digital Leadership – Führen in digitalen Zeiten

Die Blockveranstaltung „Digital Leadership – Führen in eins Freunde des Weltethos-Instituts e.V. statt und führte ins digitalen Zeiten“, die Dr. Raban D. Fuhrmann im Som- Tübinger IT-Unternehmen itdesign. Unter dem Thema „Digital mersemester 2019 anbot, erfreute sich erneut großer Leadership: Führen in digitalen Zeiten mittels agilen Leaders- Beliebtheit unter den Studierenden. Auch das im Win- hip-Ansätzen wie Holacracy“ erhielten die Teilnehmenden tersemester 2019/20 angebotene Seminar „Digital Go- eine Führung von Jörg Leute, dem Geschäftsführer. Dieser vernance – Politische Kommunikation gestalten in der gab Einblicke darin, warum und wie itdesign Führungskräfte Digitalisierung“ war gut besetzt, baute zudem thema- abgeschafft hat und davon in vielerlei Hinsicht profitiert. Nach tisch darauf auf. Die Theorie wurde durch eingeladene Besichtigung und Diskussion konnten die Teilnehmenden ihre Praxisexpertinnen und -experten sowie einen Firmenbesuch Gespräche im entspannten Rahmen auf der Dachterrasse des veranschaulicht. Die Exkursion fand mit Mitgliedern des Ver- Unternehmens ausklingen lassen.

Foto links: Joshua Wiedmann; Foto Mitte: © BI Fair Handeln; Foto rechts: Volker Rekittke

Meşale Tolu signiert bei ihrer Lesung im Institut Bücher. Der Saal war bei der Veranstaltung „Fluchtursache Freihandel“ in Staatsministerin für Integration Annette Widmann-Mauz und Die Veranstaltung fand statt im Rahmen des Tübinger Kooperation mit der BI Fair Handeln gut gefüllt. Landesbischof Prof. Dr. Jochen Cornelius-Bundschuh bei der Bücherfests im Juli 2019. Veranstaltung „FAIRstrickt – Wer zahlt den Preis der Mode?“

27 Praxis | Engagement

Profite mit Prinzipien

Der Dialog mit Führungskräften der Wirtschaft ist der zu Fragen aus der Unternehmenspraxis fördern soll. Wie Manufaktur für Führungskultur im Mittelstand e.V., der lassen sich Werte und Prinzipien im gewinnorientierten Initiative Zukunftsfähige Führung izf e.V. und dem Welt­ Bus­iness vereinbaren, wie Dilemmata bearbeiten? Dank et­hos-Institut ein wichtiges Anliegen. Seit 2016 haben dem Engagement der izf fand die Veranstaltungsreihe wir daher die gemeinsame Dialogveranstaltung „Profite 2019 neben Tübingen und Stuttgart auch in Frankfurt am mit Prinzipien“ im Programm, die genau diesen Austausch Main statt.

„Unternehmenswerte sind maßgebend für unser Handeln nach innen und außen“

Am 20. März sprach der Wirtschaftsingenieur und Architekt Achim Mey mit Bernd Villhauer über den Zusammenhang seiner unternehmerischen Werte mit seinem zivilgesell- schaftlichen Engagement. „Unsere Unternehmenswerte haben wir gemeinsam mit unserem Team und dem Welt­ ethos-Institut erarbeitet und fest etabliert, sowohl als Grundlage für das tägliche Miteinander, wie auch als Kom- pass für unsere Führungsarbeit. Sie geben uns Richtung, halten uns auf Kurs und sind maßgebend für unser Handeln nach innen und außen“, so Achim Mey. Knapp 30 Anwesende nutzten an diesem Abend die Ge- legenheit zur Diskussion mit dem Mitglied des Vereins der

Freunde des Weltethos-Instituts. Foto: © Mey Generalbau Achim Mey, Geschäftsführender Gesellschafter der Mey Generalbau GmbH

„Gutes Zuhören, Klarheit und Geduld“

Mit Stefanie Schneider konnten wir die Landessender­ läufe des öffentlichen Rundfunks und warb für die besonde- direktorin des SWR Baden-Württembergs gewinnen. Ulrich re Rolle öffentlich verantworteter Information und Kommu- Hemel führte am 23. Oktober durch den Abend im Institut. nikation. In der Führungsaufgabe komme es besonders auf Schneider gab Einblicke in Entscheidungsprozesse und Ab- gutes Zuhören, Klarheit und Geduld an, so Schneider.

Stefanie Schneider, Landessenderdirektorin des SWR Baden-Württemberg

28 Praxis | Engagement

„Um den Menschen geht es“

Am 21. November fand in Frank- furt am Main im Restaurant Oosten die erste Veranstaltung außerhalb der Region statt. Bernd Villhauer un- terhielt sich mit Horst Schmidt, ehem. Vorstandsvorsitzender der Bethmann Bank, über Werte mit Wirkung, gute Führung – und die Bedeutung kla- rer Sprache. Kompetent moderierte Oliver Zimmermann von der izf nicht nur die zahlreichen Fragen der über 40 Führungskräfte, die an diesem Abend kamen. Sie beklagten, dass ein Wirrwarr von Begriffen und Konzep- ten, von Unternehmensberatungsmo- den und Coaching-Angeboten den Blick auf die elementaren Fragen ver- antwortlicher Führung verstellt. „Um den Menschen geht es – und wer sich nicht für Menschen interessiert, der kann auch nicht führen!“, so Schmidt. Foto: © izf Horst Schmidt, ehem. Vorstandvorsitzender der Bethmann Bank

„Bei uns gibt es keine Sonderangebote“

Am 26. November sprach schließlich Christopher Gohl im Literaturhaus Stuttgart mit Christoph Werner, Sohn des dm-Gründers Götz Werner, über seine Werte. Das Event fand so viel Anklang wie noch keine Veranstal- tung dieser Reihe im Literaturhaus: Über 40 Gäste woll- ten Werner kennenlernen und seine Impulse für die Führungskultur diskutieren. Er beschrieb ein Unterneh- men, dass sich radikal an der Kundenerfahrung auszu- richten versucht – und damit auch an den Bedürfnissen der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die den meisten Kundenkontakt haben. Das habe Konsequenzen für die Unternehmenskultur, aber auch für die Einrichtung der Märkte oder Überlegungen im Marketing: Man behand- le Kunden als Partner, die sich jedes Mal auch anders entscheiden könnten, und die man beispielsweise auch nicht mit Sonderangeboten locken oder manipulieren wolle: „Sonderangebote gibt es bei bei dm nicht.“ Die

Foto: © Getty Images Gespräche über die Impulse an den Tischen der Gäste

Christoph Werner, Geschäftsführer Marketing des dm-drogeriemarkt Deutschlands waren engagiert und dauerten auch nach dem offiziel- und designierter Chef der Handelskette len Abschluss der Veranstaltung noch lange an.

Weitere Informationen unter weltethos-institut.org/events

29 Praxis | Veranstaltungen

Datum Veranstaltungen Kooperationspartner, Ort

21.01. „Streit in Zeiten des Populismus“ mit OB Boris Palmer und Osiander Hasnain Kazim (SPIEGEL); Moderation: Bernd Villhauer Kino Museum Tübingen 15.03. Weltethos-Ambassador-Programm Weltethos-Institut Tübingen Schulung 23.03. „Profite mit Prinzipien“ Weltethos-Institut Tübingen mit Achim Mey, Mey Generalbau 23.03. „Wir Herrenmenschen“ – Buchvorstellung und Gespräch Osiander mit Dr. Villhauer und dem Afrika-Korrespondenten des Kino Museum Tübingen SPIEGEL, Bartholomäus Grill

28.-29.03. Fachtagung: „Globale Mindeststandards“ Institut für Sozialstrategie mit Prof. Federico Foders, Prof. Ulrich Hemel, Dr. Ana Forschungsinstitut für Philosophie Hannover Honnacker, Prof. Jürgen Manemann, Prof. Jürgen Volkert Weltethos-Institut Tübingen

02.05. „FAIRstrickt – Wer zahlt den Preis für Mode?“ medico international und public eye Podiumsdiskussion mit Landesbischof Cornelius Bund- Weltethos-Institut Tübingen schuh, Staatsministerin Widmann-Mauz und Thomas Seibert (medico international)

16.05. „Geschichte der sozialen Marktwirtschaft“ BKU Vortrag mit Prof. Lars P. Feld Museumssaal Tübingen 23.05. „Leitkultur – Streitkultur? Zur Dialogfähigkeit unserer Weltethos-Institut Tübingen Demokratie“ – Marktplatz der Positionen 23.06. „Ihr könnt was tun - Unser Beitrag für die Menschenrechte” Difäm Podiumsdiskussion mit Friedensnobelpreisträger Dr. Denis Neue Aula Tübingen Mukwege

24.-30.06. „Nachhaltigkeit - ein Menschenrecht?“ Tübinger Menschenrechtswoche Poetry Slam und Büchertauschparty Tübingen 06.07. Tübinger Bücherfest – Lesungen mit Konstantin Schreiber, Tübinger Bücherfest Meşale Tolu, Volker Ullrich, Constantin Schreiber, Abbas Weltethos-Institut Tübingen Khider; Moderation: Dr. Bernd Villhauer

16.07. Filmvorführung des prämierten Kurzfilmes „Invention of Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit Trust“ Kino Arsenal Tübingen 16.-17.07. Workshop-/Kundentag der GLS-Bank GLS Bank Vorträge zum Thema: „Entwicklungsfinanzierung jenseits Weltethos-Institut Tübingen von Mikrofinanzierung - Klassenziel erreicht?“ und „Mut zur Transparenz“

05.09. Weltethos-Stiftungsforum Nachhaltige Investments Qualitates – 6. Marktplatz für Nachhaltige Investments Messe Dortmund

12.09. „Führung + Verantwortung“ Karl Schlecht Stiftung Szenische Lesung des Ideenwettbewerbs F+X Berlin 20.09. Weltethos-Ambassador-Programm Weltethos-Institut Tübingen Schulung 04.10. „Ten Years of Global Economic Ethic Manifesto: Towards a Stiftung Weltethos, ASM e.V., d.a.i. Global Social Market Economy?” Vortrag mit Jeffery Sachs Alte Aula Tübingen

30 Praxis | Veranstaltungen

Datum Veranstaltungen Kooperationspartner, Ort

18.10. „Irgendjemand muss mit Verantwortung mal anfangen!“ DNWE Vortrag und Diskussion mit Martin Fink, Druckerei Fink Weltethos-Institut Tübingen 23.10. „Profite mit Prinzipien“ mit Stefanie Schneider, Manufaktur für Führungskräfte, izf Landessenderdirektorin des SWR Baden-Württemberg Weltethos-Institut Tübingen 24.10. „Ethische Unternehmenskommunikation“ Storymaker Roundtable mit Prof. Dr. Günter Bentele und Uta-Micaela Weltethos-Institut Tübingen Dürig

29.10. „Nachhaltiges Europa: Die EZB als Kardinalfehler?“ Forschungsgruppe Finanzen und Wirtschaft Fachtagung mit Susanne Bergius (Handelsblatt), Goethe-Universität Frankfurt Prof. Dr. Bolsinger (FHWS Würzburg) und Bernd Villhauer

05.11. „A New and Humane Liberalism“ ASM e.V. Vortrag und Diskussion mit Prof. Deidre McCloskey Tübingen

15.-16.11. Stuttgarter Zukunftssymposium Ethik und KI Integrata Stiftung, Giordano-Bruno-Stiftung, „Arbeit 4.0 – Kollege KI“ Ethikverband der Deutschen Wirtschaft, Deutschen Netzwerk für Wirtschaftsethik, Gesellschaft für Informatik, German Chapter of ACM Stuttgart

21.11. „Profite mit Prinzipien“ mit Horst Schmidt, ehem. izf Vorstandvorsitzender der Bethmann Bank Restaurant Oosten, Frankfurt a.M. 21.11. „Fluchtursache Freihandel? Die Folgen der EU-Handels- BI Fair Handeln abkommen (EPA) für Afrika“ mit MDir Dr. Stefan Oswald Weltethos-Institut Tübingen (Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung – BMZ), Berlin; Marshall Plan mit Afrika, Flucht und Migration), und Edith Lanfer (Stiftung SABAB LOU; Gambia, Ghana); Moderation: Volker Rekittke

26.11. „Profite mit Prinzipien“ izf mit Christoph Werner, Geschäftsführer Marketing dm Literaturhaus Stuttgart Foto: © Reinald Wolff

Prof. Dr. Dr. Lars Feld, Mitglied im Rat Wirtschaftsweisen, sprach im Im Juli fand ein Treffen zur Planung weiterer Kooperationen mit dem Bundesdeutschen Mai über Geschichte und Aktualität der Sozialen Marktwirtschaft. Arbeitskreis für umweltbewusstes Management (B.A.U.M.) e.V. am Institut statt.

31 Praxis | Vorträge

Vortrag Veranstaltung / Veranstalter, Ort

Ulrich Hemel „Weltethos – ein Weg zum guten Zusammenleben“ Neujahrsempfang, Leinfelden-Echterdingen „In Beziehungen leben – Loyalität und nachhaltige Ar- Pädagogischer Tag des Einstein-Gymnasiums, beitsbeziehungen aus einer Weltethos-Perspektive“ Ulm „Talentmanagement und der Imperativ der Menschen- Sorptimist-Service-Club, würde – ein neuer Blick“ Ulm „Soziale Marktwirtschaft und Weltethos – Lions-Club, europäisch, ethisch, digital“ Lampertheim „Wertschöpfung, Wertschätzung, Unternehmenskultur: Interessengemeinschaft Zeitarbeit „Das grüne Welchen Beitrag leistet Weltethos?“ Band“, Münster „Das Weltethos-Lernprogramm: Wie lassen sich Werte Management-Tag der NetVert-Gruppe, stabil im unternehmerischen Alltag verankern?“ Landau/Pfalz „Weltethos und die Entwicklung von Leitbildern für sinn- CJD – Die Chancengeber, volle Führung“ Siegburg „Soziale Marktwirtschaft und Weltethos: Unternehmertag des BKU, Ein Friedensprojekt – europäisch, ethisch digital“ Leipzig „Ethik von Technologie – Eine Weltethos-Perspektive“ Tag der Religionslehrer, Hildesheim „Universelle Normen und religiöse Vielfalt: Evangelium und Kirche e.V. - Was bedeutet dies für den interreligiösen Dialog?“ Bezirksgruppe Tübingen, Tübingen „Ethik der Dienstleistung im Gesundheitswesen: Frauenklinik der Universität Tübingen, Chancen und Ambivalenzen“ Tübingen „Nachhaltigkeit als Leitfaden der Corporate Governance“ IHK Reutlingen

Bernd „Anständiger wirtschaften“ Neujahrsempfang, Villhauer Pfullendorf „Financial markets and ethical questions. The approach at Ungarische Nationalbank, the World Ethos Institute Tübingen“ Budapest „Wirtschaftsethik und Weltethos“ Gottlieb-Daimler-Schule, Sindelfingen „Aufgaben des Weltethos-Instituts an der Universität Katholischer Männerkreis, Tübingen“ Calw „Interkulturalität und Diversity“ Landesverteidigungsakademie, Wien Best Practice Impulse: „Führung mit Sinn – Das Weltet­hos- 6. Führungssymposium der Manufaktur für Ambassador-Programm“ Führungskultur im Mittelstand, Böblingen Moderation: Buchvorstellung „Morgen ist da – Reden“ Osiander, von Navid Kermani Kreissparkasse Tübingen

Christopher „Bürgerbeteiligung: Grenzen und Chancen“ vhs Pfullingen Gohl „Wagnis, Wachstum, Wettbewerb – Innovation und Interferenzen e.V., Werte“ Stuttgart

Anna „Der Dschinni aus der Wunderlampe? – Zum Ethos in der BWcon Stuttgart Tomfeah Unternehmenskommunikation“

32 Foto: Burkhard Riegels

„Die Tübinger Wirtschaftsförderung unterstützt die wissenschaftliche Entwicklung neuer Technologien und begleitet deren Transfer in die Wirtschaft nachhaltig – dies ist einer der Treiber für die dynamische Entwicklung der Tübinger Wirtschaft aktuell. Dabei ist es ungeheuer wertvoll, mit dem Weltethos-Institut einen Partner vor Ort zu haben, der für Werte im wirtschaftlichen Handeln beständig sensibilisiert, Orientierung gibt und auch für den kritischen Diskurs mit der Gesellschaft Raum bietet.“

Thorsten Flink, Wirtschaftsförderung der Stadt Tübingen Engagement | Kooperationen

Osiander Engagement | Kooperationen Osiander wurde 1596 in Tübingen gegründet und ist die zweitälteste bestehende Buchhandlung Deutschlands. Es möchte seinen wirtschaftlichen Erfolg mit Nachhaltigkeit untermauern und hat zu diesem Zweck vielfältige Angebote in petto. ChinaRegelmäßig bereichern Centrum Vorträge, LesungenTübingen und Diskussionsrunden (CCT) nicht nur die Tübinger Kulturlandschaft. Datum Veranstaltungen Kooperationspartner, Ort Tür an Tür zum Weltethos-Institut hat sich mit dem China Centrum eine nachbarschaftliche und vertrauensvolle Zusammenarbeit5.3. Buchvorstellung: entwickelt. Räumlichkeiten Navid Kermani werden „Entlang gerne den Gräben“wiederholt zur VerfügungSparkassen-Carrée gestellt, gemeinsam Tübingen Veranstal- Praxistungen und | Kooperationen KooperationenModeration: abgehalten: Dr. Bernd Villhauer

Engagement22.3. Buchvorstellung | Kooperationen „Trump – und was tun wir?“ mit Erhard d.a.i. Tübingen Datum Veranstaltungen Kooperationspartner, Ort Eppler (Minister a.D.), Moderation: Dr. Bernd Villhauer 22.2. „Göttliche Freiheit“ – Über den Islam, China und den Westen mit Weltethos-Institut Tübingen 28.6. Lesung Jonas Lüscher „Kraft“ – Anschließende Podiumsdiskussion Weltethos-Institut Tübingen Prof. Dr. Helwig Schmidt-Glintzer (CCT) Prof. Dr. Erdal Toprakyaran China Centrummit Prof. Dr. Claus DierksmeierTübingen und Prof. Dr. (CCT) Nils Goldschmidt, China Centrum(ZITh) und Prof. Dr. Claus Tübingen Dierksmeier (WEIT) (CCT) Moderation: Dr. Christopher Gohl Tür an Tür zum Weltethos-Institut hat sich mit dem China Centrum eine nachbarschaftliche und vertrauensvolle 14.11. Grüne Zukunft (1): „Protecting Pandas, Supporting People CCT Tübingen Zusammenarbeit8.10. „Welt entwickelt. in Gefahr“ Räumlichkeiten – Buchdiskussion werden mit Wolfgang gerne wiederholt Ischinger zur VerfügungMuseum gestellt, Tübingen gemeinsam Veranstal- Tür an Tür zum Weltethos-InstitutSustainable Agriculture hat sich and mitSocial dem Entrepreneurship China Centrum ineine China“ nachbarschaftliche und vertrauensvolle Zusam- tungen und KooperationenModeration: abgehalten: Dr. Bernd Villhauer menarbeit entwickelt. Auch eine inhaltliche und räumliche Partnerschaft besteht: So finden beispielsweise immer wieder 19.11. Grüne Zukunft (2): „Ecological Entrepreneurs: Chinese Business CCT Tübingen Kooperationsveranstaltungen zu gemeinsamen Themen statt. Im Mai 2019 zeigte die Ausstellung “Das Antlitz des Vierten Datum andVeranstaltungen Society‘s Role in Environmental Protection“ Kooperationspartner Mai” Werke der chinesischen Künstler Ni Shaofeng und Deng Huaidong im Institut. , Ort 28.11.22.2. Grüne„Göttliche Zukunft Freiheit“ (3): „Environmental – Über den Islam, Shipping“ China und den Westen mit CCTWeltethos-Institut Tübingen Tübingen IntegrataProf. Dr.Stiftung Helwig Schmidt-Glintzer (CCT) Prof. Dr. Erdal Toprakyaran 10.12. Grüne Zukunft (4): „Sustainable Waste Management in China“ CCT Tübingen Die humane Nutzung(ZITh) derund Informationstechnologie Prof. Dr. Claus Dierksmeier hat (WEIT) sich die gemeinützige Stiftung mit Sitz in Tübingen in den Namen geschrieben.14.11. IhrGrüne Zweck Zukunft ist die (1):Förderung „Protecting von Pandas, Wissenschaft Supporting und PeopleForschung, ErziehungCCT Tübingen und Bildung auf diesem Gebiet. Deutsch-AmerikanischesDies setzt sie umSustainable mit verschiedenen Agriculture Preisen, and Social Projekten, Entrepreneurship Kongressen Institut in und China“ Tagungen.

Deutsch-AmerikanischesTübingen19.11. GrüneVeranstaltungen Zukunft(d.a.i.) (2): „Ecological Entrepreneurs: Institut Chinese Business CCTKooperationspartner, Tübingen Ort Datum and Society‘s Role in Environmental Protection“ 23.–24.11. „Stuttgarter Zukunftssymposium Ethik und KI“ SpOrts Stuttgart Tübingen28.11. Grüne (dZukunft .a (3): .i „Environmental .) Shipping“ CCT Tübingen Das d.a.i. beteiligtThema: sich vielfältig Mensch anbleiben der Tübinger im Maschinenraum Kultur- und Bildungslandschaft Engagementund ist ein langjähriger | Kooperationen Partner des Welt­ ethos-Instituts.Das10.12. d.a.i. beteiligt NebenGrüneBeiträge sich SprachkursenZukunftvielfältig von u.a. (4): an Dr. „Sustainableder finden Anna Tübinger Christmann, jährlich Waste Kultur- mehr ManagementConstanze undals 200Bildungslandschaft. Kulturveranstaltungen Kurz, in China“ NebenCCT statt. Tübingen– natürlich Bildungsarbeit – Sprachkursen und Beratung finden zu Austauschfragenjährlich mehr alsProf. gehören200 Klaus-JürgenKulturveranstaltungen ebenso zu Grün, der KernkompetenzProf. statt.Eric Hilgendorf, Bildungsarbeit wie die Prof. Studienreisen Nicolajund Beratung Stache, in die zu USA.Austauschfragen Das d.a.i. war 2019gehören Mitveranstalter ebenso zu der JubiläumsveranstaltungKernkompetenzDr. Michael wie die „TenSchmidt-Salomon, Studienreisen Years of Global in die Prof. Economic USA. Christian Ethic Stöcker, Manifesto” (s. S. 26). OsianderDr. Bernd Villhauer, Eva Wolfangel Datum Veranstaltungen Kooperationspartner, Ort Deutsch-AmerikanischesOsiander wurde 1596 in Tübingen gegründet und ist die zweitälteste Institut bestehende Buchhandlung Deutschlands. Es möchte seinen6.2. wirtschaftlichen„Boom oder Erfolg Krise mit – Nachhaltigkeitein Jahr Trump untermauernund die Folgen“ und hat zu diesemd.a.i. Zweck Tübingen vielfältige Angebote in petto. TübingenRegelmäßig bereichernmit Sabrina (d Vorträge, Fritz.a (Leiterin .iLesungen .) der und SWR Diskussionsrunden Wirtschaftsredaktion) nicht und nur die Tübinger Kulturlandschaft. AktionsgemeinschaftDr. Bernd Villhauer SozialeSoziale DasDatum d.a.i. beteiligtVeranstaltungen sich vielfältig an der Tübinger Kultur- und Bildungslandschaft. NebenKooperationspartner, – natürlich – Sprachkursen Ort finden 22.3. Buchvorstellung „Trump – und was tun wir?“ mit Erhard d.a.i. Tübingen Marktwirtschaftjährlich mehr als 200 Kulturveranstaltungen (ASM statt. Bildungsarbeite.V.) und Beratung zu Austauschfragen gehören ebenso zu Marktwirtschaft5.3. EpplerBuchvorstellung: (Minister a.D.), Navid Moderation:(ASM Kermani „Entlang Dr. e Bernd .V den Villhauer .)Gräben“ Sparkassen-Carrée Tübingen der Kernkompetenz wie die Studienreisen in die USA. Moderation: Dr. Bernd Villhauer Der16.5. Verein versteht„Kill sichit to seit save über it: Der 65 JahrenTriumph als des „außerparlamentarischer Kapitalismus über die Wachhund“,d.a.i. der überTübingen die konsequente Ausrichtung Der Verein versteht sich seit über 65 Jahren als „außerparlamentarischer Wachhund“, der über die konsequente Ausrichtung derDatum22.3. WirtschaftspolitikDemoBuchvorstellungVeranstaltungenkratie“ an der mitSozialen „TrumpCorey Marktwirtschaft Dolgon – und was tun wir?“wacht, mit diese Erhard der breiten BevölkerungKooperationspartner,d.a.i. Tübingen nahebringen will Ort und Diskus- der Wirtschaftspolitik an der Sozialen Marktwirtschaft wacht, diese der breiten Bevölkerung nahebringen will und Diskus- sionen vorantreibt.Eppler Bis (Ministerheute setzt a.D.), sie Moderation: sich für diese Dr. Ziele Bernd mit Villhauer verschiedenen Veranstaltungsformaten. Seit Dezember 2017 sionen19.9. vorantreibt.„Better Bis heute Russia setzt than er NATO?“ sich für – diesePodiumsdiskussison Ziele mit verschiedenen zu den VeranstaltungsformatenWeltethos-Institut ein. Tübingen Die ASM war 2019 ist6.2. Claus Dierksmeier„Boom Mitglied oder Krise im Vorstand. – ein Jahr Trump und die Folgen“ d.a.i. Tübingen Mitveranstalter28.6. derPerspektivenmit Lesung JubiläumsveranstaltungSabrina Jonas Fritz undLüscher (Leiterin Herausforderungen „Kraft“ der „Ten –SWR Anschließende Years Wirtschaftsredaktion) eines of Global sich Podiumsdiskussion wandelndenEconomic und Ethic Manifesto” Weltethos-Institut (s. S. 26), zudem Tübingen luden wir ge- meinsam ein zu Prof.amerikanisch-russischen Deidre McCloskeys VortragVerhältnisses „A New and Humane Liberalism“ mit anschließender Diskussion. Datum Dr.mitVeranstaltungen Bernd Prof. Dr. Villhauer Claus Dierksmeier und Prof. Dr. Nils Goldschmidt, Kooperationspartner, Ort Moderation: JuliusDr. Christopher Freiherr von Gohl Freytag-Loringhoven 22.3.28.6.Buchvorstellung Lesung Jonas Lüscher „Trump „Kraft“ – und – was Anschließende tun wir?“ mit Podiums- Erhard d.a.i.Tübingen Tübingen 8.10. „Welt in Gefahr“ – Buchdiskussion mit Wolfgang Ischinger Museum Tübingen Epplerdiskussion (Minister mit Prof. a.D.), Dr. Moderation: Claus Dierksmeier Dr. Bernd und Villhauer Prof. Dr. Moderation: Dr. Bernd Villhauer 16.5. „KillNils itGoldschmidt, to save it: Der Moderation: Triumph des Dr. Kapitalismus Christopher überGohl die d.a.i. Tübingen 7.11. „Midterm Elections 2018 – Where do we go from here?“ d.a.i. Tübingen 7.11. DemoThe Colloquekratie“ mit Walter Corey Lippmann Dolgon – After 80 Years Tübingen Perspektiven und Herausforderungen nach den Halbzeitwahlen 19.9. „Better Russia than NATO?“ – Podiumsdiskussison zu den Weltethos-Institut Tübingen Moderation: Dr. Christopher Gohl IntegrataPerspektiven StiftungStiftung und Herausforderungen eines sich wandelnden amerikanisch-russischen Verhältnisses 39 Die humane Nutzung der Informationstechnologie hat sich die gemeinützige Stiftung mit Sitz in Tübingen in den Namen Die humane NutzungModeration: der Informationstechnologie Julius Freiherr von Freytag-Loringhoven hat sich die gemeinnützige Stiftung mit Sitz in Tübingen in den Namen geschrieben. Ihr Zweck ist die Förderung von Wissenschaft und Forschung, Erziehung und Bildung auf diesem Gebiet. geschrieben.8.10. Ihr „WeltZweck in ist Gefahr“ die Förderung – Buchdiskussion von Wissenschaft mit Wolfgang und Forschung, Ischinger ErziehungMuseum und Bildung Tübingen auf diesem Gebiet. Dies Dies setzt sie um mit verschiedenen Preisen, Projekten, Kongressen und Tagungen. WEIT_JB2018_01-80.inddsetzt 39 sie um mitModeration: verschiedenen Dr. Preisen,Bernd Villhauer Projekten, Kongressen und Tagungen. Zentrales Projekt unserer Zusammenarbeit 11.04.19 14:40 38ist das „Stuttgarter Zukunftssymposium Ethik und KI“, das 2019 mit dem Themenschwerpunkt „Arbeit 4.0 – Kollege KI“ Veranstaltungen Kooperationspartner, Ort stattfand.7.11. „Midterm Elections 2018 – Where do we go from here?“ d.a.i. Tübingen Datum Perspektiven und Herausforderungen nach den Halbzeitwahlen 23.–24.11. „Stuttgarter Zukunftssymposium Ethik und KI“ SpOrts Stuttgart Moderation: Dr. Christopher Gohl Thema: Mensch bleiben im Maschinenraum WEIT_JB2018_01-80.indd 38 Beiträge von u.a. Dr. Anna Christmann, Constanze Kurz, 11.04.19 14:40 Prof. Klaus-Jürgen Grün, Prof. Eric Hilgendorf, Prof. Nicolaj Stache, Dr. Michael Schmidt-Salomon, Prof. Christian Stöcker, 34 Dr. Bernd Villhauer, Eva Wolfangel 38

Aktionsgemeinschaft Soziale WEIT_JB2018_01-80.indd 38 11.04.19 14:40 Marktwirtschaft (ASM e .V .)

Der Verein versteht sich seit über 65 Jahren als „außerparlamentarischer Wachhund“, der über die konsequente Ausrichtung der Wirtschaftspolitik an der Sozialen Marktwirtschaft wacht, diese der breiten Bevölkerung nahebringen will und Diskus- sionen vorantreibt. Bis heute setzt sie sich für diese Ziele mit verschiedenen Veranstaltungsformaten. Seit Dezember 2017 ist Claus Dierksmeier Mitglied im Vorstand.

Datum Veranstaltungen Kooperationspartner, Ort

28.6. Lesung Jonas Lüscher „Kraft“ – Anschließende Podiums- Tübingen diskussion mit Prof. Dr. Claus Dierksmeier und Prof. Dr. Nils Goldschmidt, Moderation: Dr. Christopher Gohl

7.11. The Colloque Walter Lippmann – After 80 Years Tübingen

39

WEIT_JB2018_01-80.indd 39 11.04.19 14:40 Engagement | Kooperationen

China Centrum Tübingen (CCT)

Tür an Tür zum Weltethos-Institut hat sich mit dem China Centrum eine nachbarschaftliche und vertrauensvolle Zusammenarbeit entwickelt. Räumlichkeiten werden gerne wiederholt zur Verfügung gestellt, gemeinsam Veranstal- tungen und Kooperationen abgehalten: Praxis | Kooperationen Engagement | Kooperationen Engagement | Kooperationen Datum Veranstaltungen Kooperationspartner, Ort 22.2. „Göttliche Freiheit“ – Über den Islam, China und den Westen mit Weltethos-Institut Tübingen China CentrumProf. Dr. Helwig Schmidt-Glintzer Tübingen (CCT) Prof. (CCT) Dr. Erdal Toprakyaran Osiander (ZITh) und Prof. Dr. Claus Dierksmeier (WEIT) Osiander Tür an Tür zum Weltethos-Institut hat sich mit dem China Centrum eine nachbarschaftliche und vertrauensvolle Osiander wurde 1596 in Tübingen gegründet und ist die zweitälteste bestehende Buchhandlung Deutschlands. Es möchte 14.11. Grüne Zukunft (1): „Protecting Pandas, Supporting People CCT Tübingen Zusammenarbeit entwickelt. Räumlichkeiten werden gerne wiederholt zur Verfügung gestellt, gemeinsam Veranstal- seinen wirtschaftlichen Erfolg mit Nachhaltigkeit untermauern und hat zu diesem Zweck vielfältige Angebote in petto. Sustainable Agriculture and Social Entrepreneurship in China“ Osiander wurde 1596 in Tübingen gegründet und ist die zweitälteste bestehende Buchhandlung Deutschlands. Es möchte tungen und Kooperationen abgehalten: Regelmäßig bereichern Vorträge, Lesungen und Diskussionsrunden nicht nur die Tübinger Kulturlandschaft. seinen wirtschaftlichen Erfolg mit Nachhaltigkeit untermauern und hat zu diesem Zweck vielfältige Angebote in petto. 19.11. Grüne Zukunft (2): „Ecological Entrepreneurs: Chinese Business CCT Tübingen Regelmäßig bereichern Vorträge, Lesungen und Diskussionsrunden die Tübinger Kulturlandschaft, an denen auch das Welt­ Datum andVeranstaltungen Society‘s Role in Environmental Protection“ Kooperationspartner Datum Veranstaltungen Kooperationspartner, Ort , Ort ethos-Institut beteiligt ist. 28.11.22.2. Grüne„Göttliche Zukunft Freiheit“ (3): „Environmental – Über den Islam, Shipping“ China und den Westen mit CCTWeltethos-Institut Tübingen Tübingen 5.3. Buchvorstellung: Navid Kermani „Entlang den Gräben“ Sparkassen-Carrée Tübingen Prof. Dr. Helwig Schmidt-Glintzer (CCT) Prof. Dr. Erdal Toprakyaran Moderation: Dr. Bernd Villhauer 10.12. Grüne Zukunft (4): „Sustainable Waste Management in China“ CCT Tübingen (ZITh) und Prof. Dr. Claus Dierksmeier (WEIT) Datum22.3. VeranstaltungenBuchvorstellung „Trump – und was tun wir?“ mit Erhard d.a.i.Kooperationspartner, Tübingen Ort Eppler (Minister a.D.), Moderation: Dr. Bernd Villhauer 14.11. Grüne Zukunft (1): „Protecting Pandas, Supporting People CCT Tübingen 21.01. „Streit in Zeiten des Populismus“ Osiander Sustainable Agriculture and Social Entrepreneurship in China“ 28.6.mit Lesung OB BorisJonas Palmer Lüscher und „Kraft“ Hasnain – Anschließende Kazim (SPIEGEL); Podiumsdiskussion Moderation: Weltethos-InstitutKino Museum Tübingen Tübingen Bernd Villhauer Deutsch-Amerikanisches19.11. Grüne Zukunft (2): „Ecological Entrepreneurs: Institut Chinese Business CCT Tübingen mit Prof. Dr. Claus Dierksmeier und Prof. Dr. Nils Goldschmidt, and Society‘s Role in Environmental Protection“ 23.03. „WirModeration: Herrenmenschen“ Dr. Christopher Gohl Osiander Tübingen (d .a .i .) 8.10. Buchvorstellung„Welt in Gefahr“ des– Buchdiskussion Afrika-Korrespondenten mit Wolfgang des Ischinger SPIEGEL Bartho- MuseumKino Museum Tübingen Tübingen 28.11. Grüne Zukunft (3): „Environmental Shipping“ CCT Tübingen lomäus Grill; Moderation: Bernd Villhauer Moderation: Dr. Bernd Villhauer Das d.a.i. beteiligt sich vielfältig an der Tübinger Kultur- und Bildungslandschaft. Neben – natürlich – Sprachkursen finden 10.12. Grüne Zukunft (4): „Sustainable Waste Management in China“ CCT Tübingen 06.07. Tübinger Bücherfest Tübinger Bücherfest jährlich mehr als 200 Kulturveranstaltungen statt. Bildungsarbeit und Beratung zu Austauschfragen gehören ebenso zu Engagement | Kooperationen Lesungen mit Konstantin Schreiber, Meşale Tolu, Volker Ullrich, Weltethos-Institut Tübingen der Kernkompetenz wie die Studienreisen in die USA. Constantin Schreiber, Abbas Khider; Moderation: Bernd Villhauer

Datum Veranstaltungen Kooperationspartner, Ort Integrata Stiftung Deutsch-Amerikanisches Institut Die humane Nutzung der Informationstechnologie hat sich die gemeinützige Stiftung mit Sitz in Tübingen in den Namen 6.2. „Boom oder Krise – ein Jahr Trump und die Folgen“ d.a.i. Tübingen Engagement | Kooperationen Tübingenmit Sabrina (d Fritz.a (Leiterin.i .) der SWR Wirtschaftsredaktion) und geschrieben. Ihr Zweck ist die Förderung von Wissenschaft und Forschung, Erziehung und Bildung auf diesem Gebiet. Dr. Bernd Villhauer Dies setzt sie um mit verschiedenen Preisen, Projekten, Kongressen und Tagungen. Das d.a.i. beteiligt sich vielfältig an der Tübinger Kultur- und Bildungslandschaft. Neben – natürlich – Sprachkursen finden 22.3. Buchvorstellung „Trump – und was tun wir?“ mit Erhard d.a.i. Tübingen jährlich mehr als 200 Kulturveranstaltungen statt. Bildungsarbeit und Beratung zu Austauschfragen gehören ebenso zu izf - InitiativeVeranstaltungen Zukunftsfähige FührungKooperationspartner, Ort Eppler (Minister a.D.), Moderation: Dr. Bernd Villhauer Datum der Kernkompetenz wie die Studienreisen in die USA. 23.–24.11. „Stuttgarter Zukunftssymposium Ethik und KI“ SpOrts Stuttgart 16.5. „Kill it to save it: Der Triumph des Kapitalismus über die d.a.i. Tübingen Seit 2013 bringt dieThema: izf Führungskräfte Mensch bleiben und im Führungsinteressierte Maschinenraum aus allen Unternehmensebenen zusammen, um den Dialog Datum DemoVeranstaltungenkratie“ mit Corey Dolgon Kooperationspartner, Ort zu aktuellen FührungsthemenBeiträge von u.a.zu fördern. Dr. Anna Sie Christmann, zählt mehr Constanzeals 150 Mitglieder Kurz, in Deutschland. Unser gemeinsames Format ist die 19.9.6.2. „Better„Boom oderRussia Krise than – NATO?“ein Jahr –Trump Podiumsdiskussison und die Folgen“ zu den Weltethos-Institutd.a.i. Tübingen Tübingen Veranstaltung „ProfiteProf. Klaus-Jürgen mit Prinzipien“ Grün, (s. Prof.S. 28). Eric Hilgendorf, Prof. Nicolaj Stache, Perspektivenmit Sabrina Fritz und (Leiterin Herausforderungen der SWR Wirtschaftsredaktion) eines sich wandelnden und Dr. Michael Schmidt-Salomon, Prof. Christian Stöcker, amerikanisch-russischenDr. Bernd Villhauer Verhältnisses Dr. Bernd Villhauer, Eva Wolfangel Moderation: Julius Freiherr von Freytag-Loringhoven 22.3. Buchvorstellung „Trump – und was tun wir?“ mit Erhard d.a.i. Tübingen 8.10. „WeltEppler in (Minister Gefahr“ a.D.),– Buchdiskussion Moderation: mitDr. BerndWolfgang Villhauer Ischinger Museum Tübingen Moderation: Dr. Bernd Villhauer 16.5. „Kill it to save it: Der Triumph des Kapitalismus über die d.a.i. Tübingen 7.11. „MidtermDemokratie“ Elections mit Corey 2018 Dolgon – Where do we go from here?“ d.a.i. Tübingen Aktionsgemeinschaft Soziale Perspektiven und Herausforderungen nach den Halbzeitwahlen 19.9. „Better Russia than NATO?“ – Podiumsdiskussison zu den Weltethos-Institut Tübingen Manufaktur für Führung Moderation: Dr. Christopher Gohl Marktwirtschaft (ASM e .V .) Perspektiven und Herausforderungen eines sich wandelnden amerikanisch-russischen Verhältnisses Derim Verein Mittelstand versteht sich seit über 65 e.V. Jahren als „außerparlamentarischer Wachhund“, der über die konsequente Ausrichtung Moderation: Julius Freiherr von Freytag-Loringhoven der Wirtschaftspolitik an der Sozialen Marktwirtschaft wacht, diese der breiten Bevölkerung nahebringen will und Diskus- sionen vorantreibt. Bis heute setzt sie sich für diese Ziele mit verschiedenen Veranstaltungsformaten. Seit Dezember 2017 8.10. „Welt in Gefahr“ – Buchdiskussion mit Wolfgang Ischinger Museum Tübingen istZweck Claus des Dierksmeier Vereins ist Mitglied die Förderung im Vorstand. einer attraktiven Führungskultur in mittelständischen Unternehmen. Er versteht sich Moderation: Dr. Bernd Villhauer als Netzwerk sowie Impulsgeber, darüber hinaus fördert die Manufaktur auf relevanten Feldern die Fortbildung sowie 38 denDatum Know How-TransferVeranstaltungen aus Wissenschaft und Forschung. Unser gemeinsames FormatKooperationspartner, ist die Veranstaltung Ort „Profite mit 7.11. „Midterm Elections 2018 – Where do we go from here?“ d.a.i. Tübingen Prinzipien“ (s. S. 28). Perspektiven und Herausforderungen nach den Halbzeitwahlen 28.6. Lesung Jonas Lüscher „Kraft“ – Anschließende Podiums- Tübingen Moderation: Dr. Christopher Gohl diskussion mit Prof. Dr. Claus Dierksmeier und Prof. Dr. WEIT_JB2018_01-80.indd 38 11.04.19 14:40 Nils Goldschmidt, Moderation: Dr. Christopher Gohl

7.11. The Colloque Walter Lippmann – After 80 Years Tübingen

35 38 39

WEIT_JB2018_01-80.indd 39 11.04.19 14:40 41 WEIT_JB2018_01-80.indd 38 11.04.19 14:40

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WEIT_JB2018_01-80.indd 41 11.04.19 14:40 Praxis | Presse

Titel Medium Augabe

Ulrich Hemel Über soziales Unternehmertum und ethische Verantwor- RKW Magazin 1/2019, tung in der Wirtschaft - Interview S. 38-41 Selbstreflexion als Schlüsselkompetenz für die agile Haufe Online Redaktion 25.04.19 Organisation Cyber Valley: Welche Risiken hat KI? Stuttgarter Nachrichten 27.08.19

KI-Forschung: Beirat soll Folgen bewerten Schwäbisches Tagblatt 27.08.19

Ethikbeirat für Tübinger Cyber-Valley steht Schwäbisches Tagblatt 27.08.19

Cyber Valley: Bedenken ohne Vetorecht Schwäbisches Tagblatt 10.09.19

Warum Ulrich Hemel das Tagblatt liest Schwäbisches Tagblatt – ohne Online Datum Soziale Marktwirtschaft als internationales Friedens- Frankfurter Allgemeine 23.12.19 projekt - Standpunkt Zeitung Bernd Villhauer Boris Palmer und Hasnain Kazim diskutieren bis der Saal tobt Schwäbisches Tagblatt 22.01.19

Männertreff spricht über Weltethos Schwarzwälder Bote 07.03.19

Streiten in Zeiten des Populismus Publik Forum Nummer 6, 22.03.19, S. 8-9

Zusammenhalt wie auf dem Dorffest schaffen Schwarzwälder Bote 08.09.19

Die Zerstörung des öffentlichen Raums - Man sollte für die Schwäbisches Tagblatt 16.11.19 Politik kämpfen wie für die Liebe, meint Navid Kermani

Christopher Soziale Marktwirtschaft als internationales Friedens- Frankfurter Allgemeine 23.12.19 Gohl projekt - Standpunkt Zeitung

Anna Tomfeah Bundespräsident hält Weltethos-Rede in Tübingen SWP – Südwestpresse 14.10.19

Frank-Walter Steinmeier hält Weltethos-Rede in Tübingen Heilbronner Stimme, Süd- 15.10.19 (dpa-Meldung) deutsche Zeitung, t-online.de, welt.de, stimme.de, swp.de

Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier in Tübingen: Stuttgarter Zeitung 15.10.19 Die Welt besser machen Steinmeier: «Demokratische Politik nicht verteufeln» DIE WELT 15.10.19

Steinmeiers Tübinger Plädoyer für Verständigung Reutlinger Generalanzeiger 16.10.19 (GEA) Bundespräsident Steinmeier hielt Weltethos-Rede in SWR 16.10.19 Tübingen „Keinen Weltfrieden, ohne den Frieden der Religion“ Kupferblau 16.10.19

„Responsible Communication“ fordert Richtlinie für PR – Das Online-Portal für 13.11.19 ethischen Einsatz von KI in der Kommunikation PR und Kommunikation Michael „ …so kommt der Change in die Welt“ - Interview RKW Magazin 1/2019, Wihlenda S. 42-45

36 Praxis | Presse

Veranstaltungen Titel Medium Augabe

„Klüger wirtschaf- „Die Rettung der Arbeit“ Andruck – Das Magazin 25.02.19 ten“ 2017 mit Prof. Lisa Herzog will Digitalisierung nicht als Schicksal, für Politische Literatur im Dr. Lisa Herzog sondern als Aufgabe begreifen. Deutschlandfunk und Ralf Fücks Der Beitrag verweist auf eine Veranstaltung mit Lisa Herzog am Weltethos-Institut im Jahr 2017.

Projekt Cassandra Notfalls militärische Mittel. Diskussion: Wolfgang Bauer Schwäbisches Tagblatt 02.03.19 und Jürgen Wertheimer Wenn Cassandra zur Walther PPK greift Schwäbisches Tagblatt 02.03.19

Buchpräsentation Bartholomäus Grill: Die Kehrseite des Exotismus Schwäbisches Tagblatt 28.03.19 „Wir Herren- menschen“

Tagung „Globale Konzerne und Konsumenten in die Pflicht nehmen Schwäbisches Tagblatt 01.04.19 Mindeststandards“ Weltethos-Ambas- Ein Frühwarnsystem für Unternehmen und Marken. OpenPR – das Offene 08.04.19 sador-Programm Pressemitteilung von ecomBETZ PR GmbH PR-Portal, der-pressedienst.de FAIRStrickt-Podi- FAIRStrickt - Podiumsdiksussion mit Staatsministerin RTF1 03.05.19 umsdiskussion und Landesbischof Menschenrechte in der Textilbranche – Ganz schön Kupferblau 03.05.19 FAIRstrickt! Keine olle Klamotte: Sanktionen statt Zahnlosigkeit Schwäbisches Tagblatt 04.05.19

Vortrag „Soziale Bessere Kontrolle bei Fusionen. Der Wirtschaftsweise Schwäbisches Tagblatt 18.05.19 Marktwirtschaft - und Freiburger Volkswirt Lars Feld sprach in Tübingen ein deutsches über 71 Jahre soziale Marktwirtschaft. Modell für Europa und die Welt?“

Podiumsdiskussion Ein Arzt für den Kongo, ein Arzt für die Welt: Kupferblau 25.06.19 „Jeder kann etwas Denis Mukwege in Tübingen tun - Unser Beitrag für die Menschen- rechte“

Vortrag „10 Years Wirtschaft für den Menschen - Professor Jeffrey Sachs RTF1 05.10.19 of Global Ethic spricht über ein globales Wirtschaftsethos Manifesto“

Tagung „Die EZB Nachhaltiges Europa: EZB als Kardinalfehler? SOLARIFY 02.11.19 als Kardinalfehler?“ Nachhaltiges Europa: Die EZB als Kardinalfehler? IDW – Informationsdienst 04.11.19 Wissenschaft Podiumsdiskussion Fluchtursache Freihandel? Kupferblau 24.11.19 „Fluchtursache Freihandel? Die Fol- gen der EU-Handel- sabkommen (EPA) für Afrika“

Stuttgarter Zu- Künstliche Intelligenz beflügelt Legal Technologie. OpenPR – das Offene 25.11.19 kunftssymposium Pressemitteilung von: iurFRIEND® AG PR-Portal

37 Praxis | Presse

Soziale Marktwirtschaft als internationales Friedensprojekt

Von Christopher Gohl, Nils Goldschmidt, Ulrich Hemel und Jeffrey Sachs

Erstveröffentlichung: „Standpunkt“ in: Frankfurter Allgemeine Zeitung, 23.12.2019, Wirtschaft, Seite 18.

Nirgendwo auf der Welt darf sich wirtschaftliche Grundlage dafür, dass Menschen ihr Potential durch Macht so ballen, dass sie den Markt verschließt. gute Bildung verwirklichen können und in Situatio- Der gesellschaftliche Frieden gerät zunehmend un- nen erhöhter Verletzlichkeit wie Krankheit, Behinde- ter Druck. Wie wir mit Klimawandel, Digitalisierung rung und Arbeitslosigkeit Unterstützung erhalten. und Migration umgehen, ob wir Wohlstand nachhal- Zu ihren tragenden Säulen gehören ein freiheitliches tig erwirtschaften und verteilen, entwickelt sich zu Staatsverständnis, eine chancenorientierte Sozialpo- entscheidenden Fragen für ein gedeihliches, friedvol- litik, die Sozialpartnerschaft zwischen Gewerkschaf- les Miteinander. Es ist deshalb an der Zeit, sich auf ten und Arbeitgebern sowie Demokratie als Lebens- die Soziale Marktwirtschaft als Ordnung für das 21. form. Dabei gilt es in der Gemeinschaft eine Balance Jahrhundert zu besinnen, die den gesellschaftlichen zwischen persönlicher Verantwortung und solidari- Frieden zu sichern vermag - nicht nur in Deutsch- schen Handlungsgrenzen zu finden, zwischen Frei- land über Parteigrenzen hinweg, sondern überall in heitsentfaltung und fairen, verlässlich durchgesetzten der Welt. Denn sie trägt besser als andere Ordnungen Spielregeln. Weder Bevormundung noch Schran- dazu bei, dass Menschen gut leben. kenlosigkeit ist grundsätzlich der richtige Weg. Die Gesellschaftlichen Frieden kann es auf Dauer nur da Soziale Marktwirtschaft ist nicht nur ein deutsches geben, wo die meisten Menschen die Wirtschaftsver- Ordnungsmodell, und schon gar nicht darf sie mit hältnisse als grundsätzlich gerecht und ökologisch hartherziger Austeritätspolitik gleichgesetzt werden. zukunftsfähig empfinden. Die Soziale Marktwirt- Sie ist ohnehin längst in Europa angekommen: Mit schaft bereitet den Boden dafür, weil sie von vornhe- Artikel 3 des Vertrags von Lissabon haben sich die rein auf Versöhnung ausgelegt ist: zwischen Kapital Mitgliedsländer der Europäischen Union schon 2009 und Arbeit, Stadt und Land, Arm und Reich, Jung auf eine „wettbewerbsfähige soziale Marktwirtschaft“ und Alt, Wachstum und Umwelt. Sie dient nicht dem mit sozialen und ökologischen Zielen verpflichtet. Interesse und den Privilegien Einzelner, sondern gibt Auch über Europa hinaus gilt es nach Wegen zu su- allen Menschen die Chance sich zu entfalten. Sie ver- chen, wie ihre Prinzipien im Respekt vor den jewei- bindet unternehmerische Freiheit, stabile Rahmenbe- ligen historischen Erfahrungen, den kulturellen Tra- dingungen, sozialen Zusammenhalt und ökologische ditionen und den wirtschaftlichen Gepflogenheiten Nachhaltigkeit. Indem sie für Wohlstand, Innovation unterschiedlicher Länder in die Praxis umgesetzt und und Fortschritt sorgt, schafft sie die ökonomische weiterentwickelt werden können.

38 Praxis | Presse

Nirgendwo auf der Welt darf sich wirtschaftliche ten ist, gehören die Menschenrechte und die Minder- Macht so ballen, dass sie den Markt verschließt, die heitenrechte, der Kampf gegen den Rassismus und die Politik abhängig macht und Beschäftigten Arbeitsbe- Herabwürdigung anderer Menschen sowie ökologi- dingungen diktiert. Nirgendwo auf der Welt sollen sche Nachhaltigkeit. Das vor zehn Jahren bei den Ver- die Armen leiden oder die Umwelt durch private In- einten Nationen vorgestellte Manifest für ein Globales teressen ruiniert werden. Vielmehr sollten wir eine Wirtschaftsethos nennt in aller Welt akzeptierte ethi- gerechte und nachhaltige Teilhabe an Wohlstand und sche und religiöse Werte, die auch zur Grundlage einer Entwicklung sicherstellen, um wahrhaft inklusiven europäischen und globalen Sozialen Marktwirtschaft Fortschritt durch verantwortungsvolle Innovationen taugen: die Prinzipien der Menschlichkeit und die zu erreichen. Goldene Regel, Gewaltlosigkeit und Achtung vor dem Einer Balance zwischen Freiheitsentfaltung und fai- Leben, Gerechtigkeit und Solidarität, Wahrhaftigkeit ren Spielregeln bedarf es insbesondere im Umgang und Toleranz, gegenseitige Achtung und Partnerschaft. mit der Digitalisierung und mit den seit einiger Zeit Hierzu passen die von allen 193 Ländern der Vereinten zunehmend von der Realwirtschaft abgekoppelten Nationen angenommenen 17 Nachhaltigkeitsziele, un- Finanzmärkten. Die Soziale Marktwirtschaft als hu- ter anderem gute Erziehung, Bekämpfung der Armut, mane, menschengerechte Ordnung vermag vor einer Gerechtigkeit unter den Geschlechtern, faire Arbeit vollständigen digitalen Kommerzialisierung ebenso und stabile, friedensfördernde Institutionen. Wo im- zu schützen wie vor dem digitalen Überwachungs- mer es uns gelingt, wirtschaftliche Freiheit an globaler staat. Alle Menschen müssen ihre digitale Souveräni- Verantwortung auszurichten, ebnen wir den Innova- tät wahren, mit Hilfe der Rechtsordnung, einer hin- tionen und Lernprozessen den Weg, die wir für den reichenden digitalen Infrastruktur und Bildung. Sie sozialen Frieden und eine nachhaltige Entwicklung setzt zudem den Rahmen für eine Finanzökonomie, heute und morgen so dringend brauchen. ■ die dem gesellschaftlichen Frieden dient. Wer der So- zialen Marktwirtschaft verpflichtet ist, muss auch die Frage nach dem richtigen Umgang mit Vermögens- und Einkommensungleichheiten ohne ideologische CHRISTOPHER GOHL ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Weltethos-Institut in Tübingen. Fixierungen stellen. Ein Übermaß an sozialer Un- gleichheit schafft gesellschaftlichen Stress. NILS GOLDSCHMIDT ist Professor für kontextuale Die Soziale Marktwirtschaft ist nicht nur eine wirt- Ökonomik und ökonomische Bildung an der Universität Siegen und Vorsitzender der Aktionsgemeinschaft Soziale schaftliche, sondern seit jeher vorrangig eine morali- Marktwirtschaft, Tübingen. sche Ordnung der verantworteten Freiheit und Solida- rität. Damit ist sie zugleich immer auch ein kulturelles ULRICH HEMEL ist Direktor des Weltethos-Instituts in Tübingen und Bundesvorsitzender des Bundes Katholischer Projekt. Sie trägt das demokratische Ethos des Dialogs, Unternehmer. des Kompromisses, der Mäßigung, der Toleranz und des Respekts vor den unterschiedlichen Denkweisen JEFFREY SACHS ist Direktor des Center for Sustainable Development an der Columbia University, New York, und UN- in sich. Zu den Zielen eines guten Zusammenlebens, Sonderberater für die Sustainable Development Goals. an denen sie nunmehr im 21. Jahrhundert auszurich-

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39 FORSCHUNG

40 Foto: © Adobe Stock

Die Weltethos-Idee ist so aktuell wie eh und je: Wie können wir in der einen Welt, die uns zur Verfügung steht, gut miteinander leben, unabhängig von Alter, Religion, Geschlecht und Welt­ anschauung? Wenn wir die Entwicklungen der letzten Monate betrachten, so scheint es einen Übergang von einer stärker kooperierenden globalen Zivilgesellschaft zu einer multipolaren, von Gegensätzen und von hartem Wettbewerb geprägten Welt zu geben. Umso mehr brau- chen wir ein „Weltethos 2.0“, eine Neu-Interpretation der leitenden Gedanken vor dem Hinter- grund des aktuellen Zeitgeschehens. Ziel der Forschung ist daher die Implementierung der Weltethos-Idee als „Lernprogramm“. Die- ses umfasst „professionelles Lernen“ und „Identitätslernen“. Unsere Gesellschaft ist exzellent in der Vermittlung fachlicher Standards in der Antwort auf die Frage: „Was kannst Du?“ – Schwie- riger ist die Antwort auf die Frage: „Wer bist Du?“ Pluralitätsfähiges Identitätslernen ist also Teil eines Weltethos-Lernprogramms, das u. a. auf ethische Fragen im Kontext von Unternehmen zielt. Konkret bearbeitet das Weltethos-Institut drei Forschungsstränge: zukunftsfähiges Wirtschaften, Lernen für die soziale Innovation und die Ethik der Künstlichen Intelligenz. Individualethische und sozialethische Fragen werden dabei stets zusammengedacht. Denn wir wissen, dass ethische Konflikte und Dilemmata zum Alltag gehören. Es gibt aber auch Lösungsmodelle, die lehr- und lernbar sind und die zum Gegenstand von Forschung in den genannten Bereichen werden. Im Mittelpunkt steht dabei die Schaffung, Erhaltung und Förderung von Vertrauen, speziell im „Business“. Das Jahr 2019 stand, so gesehen, im Zeichen der Konkretisierung des Weltethos-Lernprogramms.

41 Forschung | Projekte

Fachtagung „Globale Mindeststandards“

In Kooperation mit dem Institut für Sozialstrategie und del, Arbeitssicherheit, Gesundheitsversorgung, öffentliche dem Forschungsinstitut für Philosophie Hannover haben Ordnung und Einhaltung von Menschenrechten überhaupt bereits mehrere einschlägige Tagungen stattgefunden. möglich ist oder immer Utopie bleiben muss. Ulrich Hemel Auf der Fachtagung 2019, die am 28. und 29. März am Welt­ und Christopher Gohl setzen den Rahmen der Tagung, als ethos-Institut stattfand, ging es nun um „Globale Mindest- sie über „Den Zusammenhang von globaler Zivilgesell- standards“. Etwa 30 renommierte WissenschaftlerInnen, schaft und globalen Mindeststandards in der multipola- Studierende und VertreterInnen aus Politik und Wirtschaft ren Welt“ bzw. „Den Zusammenhang von Weltethos und diskutierten die Frage, ob in einer zunehmend multipola- globalen Mindeststandards“ sprachen. Die nachfolgenden ren Welt die Ausformulierung und Durchsetzung ethischer Referenten beleuchteten unterschiedliche Aspekte der Mindeststandards beispielsweise in den Bereichen Han- Thematik:

42 Forschung | Projekte

Dr. Ana Honnacker, Forschungsinstitut für Philosophie Hannover

Wie kommen wir überhaupt dahin, Mindeststandards zu wollen? Fühlen wir uns überhaupt verantwortlich, solidarisch, zur Solidarität verpflichtet?, so fragt Honnacker. Ein Grund, dass Globale Mindest- standards nicht zustande kommen, sei eine Art Gefühlsdefizit. Sie fragt daher in ihrer Forschungstätigkeit: Was können wir tun, um Prof. Dr. Jürgen Volkert, Hochschule Pforzheim unseren moralischen Horizont auf die Ebene der Globalität auszu- weiten? Dabei sind ihr drei Handlungsfelder wichtig: das System, die individuelle und die lokale Ebene. Eine Frage für jeden Einzelnen Welchen Beitrag können ökonomische Konzep- könne sein: Wo kann ich meine moralische Imaginationsfähigkeiten tionen zu globalen Mindeststandards leisten? stärken, um mich dann in Gruppen zu organisieren und – bottom Wir bräuchten eine ethische Konzeption der politischen up – die globale Ebene zu erreichen? Ökonomie, die in der Lage ist, zu erklären, wie der Ord- nungsrahmen gestärkt und weiterentwickelt werden kann, so Volkert. Die aktuelle politische Ökonomik gehe davon aus, der politische Mensch handelt stets aus Eigeninteresse. Hier benötigen wir eine konzeptionelle Erweiterung auf ein breiteres Menschenbild, auf Werte wie Fairness, Gerechtigkeit. Das Projekt Weltethos hilft dort, wo der Staat versagt. Im Bereich der Unter- Prof. Dr. Claus Dierksmeier, Universität Tübingen nehmens- und Individualethik werden Kompetenzen vermittelt, die zu einer weiterführenden Lösung führen Wer hat eigentlich das Recht, diese Standards können. Das WEIT sollte hier zentrale Akteure fördern. zu verabreden und zu setzen? Im internationalen Ansatz hierzu besteht laut Dierks- meier ein Dissens: Wer darf ausbuchstabieren, wel- che Bedingungen Menschen dazu instand setzen, so freiheitlich ihr Leben selbst zu bestimmen, dass sie es selber wertschätzen können? Da es keine Weltregie- rung gibt, kann es kein Zwingen geben; es müsste also Prof. Dr. Federico Foders, Institut für Sozialstrategie auf Freiwilligkeit beruhen und diese resultiert aus Über- zeugtheit, so Dierksmeier. Seine Forschung fragt also: Was können wir tun, um höhere und steigende Wie können wir uns selber davon überzeugen, dass bestimmte Handlungen zugunsten Dritter – anderer CO2-Emissionen zu vermeiden? Weltbürger – in unserem eigenen Interesse liegt? Das Die Instrumente auf nationaler wie globaler Ebene haben nicht Projekt Weltethos kann hier als konkrete Hilfestellung gewirkt, wie erwartet, so Foders. Stattdessen könnte darüber dienen, kann kulturelle, religiöse und regionale Grenzen nachgedacht werden, dass Unternehmen freiwillig Standards überwinden, indem es Gemeinsamkeiten zeigt. setzen – wie bereits geschehen bei elektrotechnischen und elektrischen Industriegeräten. Foders sieht Unternehmer als Verursacher der Emissionen, Betroffene, aber auch Problem- löser. Denkbar wäre daher auch, Gewinne/Bilanzen u. a. davon abhängig zu machen, inwieweit das Unternehmen einen Beitrag geleistet hat, Emissionen zu verringern.

Prof. Dr. Jürgen Manemann, Forschungsinstitut für Philosophie Hannover

Warum soll ich mich überhaupt mit diesem Thema befassen? Bei der Frage nach Mindeststandards liegt Manemann die Frage nach dem „guten Le- ben“ am Herzen: nach den Chancen, die Fähigkeiten entwickeln zu können, um ein gu- tes Leben anzustreben. Das sollte im Diskussionsprozess nicht vergessen werden. Das Wissen um ein stabiles Selbst(vertrauen) als Voraussetzung für solidarisches Handeln müsse, so Manemanns Forderung, runtergebrochen werden auf Fähigkeiten, die wir benötigen – und diese sollten dann im Bildungsbereich erlernt und trainiert werden.

43 DIE ZUKUNFT EINER GLOBALEN IDEE

WIE KÖNNEN WIR HEUTE IN EINER WELT MIT UNTERSCHIEDLICHEN ERFAHRUNGEN, ÜBERZEUGUNGEN UND WERTEN FRIEDLICH ÜBERLEBEN?

Dieses Buch bietet eine Fülle von wertvollen Zugängen: von der Friedensforschung zur Finanzwirtschaft, von der Vertrauensbildung in der Wirtschaft bis zur Künstlichen Intelligenz, von Lernprogrammen bis hin zu Fragen von Nachhaltigkeit und Klimawandel.

© Herder Verlag

Im 21. Jahrhundert entscheidet sich das Schicksal der Mensch- Vision: Wir und alle Menschen, die mit uns weltweit daran heit: Treiben uns die Krisen in eine Welt der Unordnung, der arbeiten, sind überzeugt, dass der Einsatz für Respekt und Kulturkämpfe und der Kriege oder können wir die globalen He- Verständigung zwischen den Kulturen und der Einsatz für rausforderungen gemeinsam angehen ohne eigene Haltungen ethische Standards in der Gesellschaft, auch in Politik und aufgeben zu müssen? Seit seiner Gründung im Jahr 1990 hat Wirtschaft, Erziehung und Bildung, dringend notwendig ist.“ das „Projekt Weltethos“ durch Hans Küng und von ihm inspi- Der Sammelband, den Prof. Dr. Dr. Ulrich Hemel, der Di- rierte WissenschaftlerInnen und Führungspersönlichkeiten die rektor des Weltethos-Instituts, als gemeinsames Projekt Potenziale seiner Idee erkundet. Jetzt – im Zeitalter der globa- mit der Stiftung Weltethos ins Leben gerufen hat, sucht die len Zivilgesellschaft – zieht das Weltethos-Institut Bilanz. Weltethos-Idee in ihrer Themenvielfalt und ihrer Anwend- Das Buch zeigt auf, was Weltethos für Wirtschaft, Poli- barkeit zu veranschaulichen: „Wie können wir überleben und tik, Zivilgesellschaft und nachhaltige Entwicklung bedeutet. gut miteinander leben in dieser einen Welt? Wie können wir Die Themenvielfalt zeigt deutlich: Die Geschichte des Welt­ Werte teilen und unsere eigene Identität entfalten, ohne ethos-Projekts ist noch lange nicht zu Ende geschrieben. auseinander zu brechen? Auf diese Fragen will ‚Weltethos Diese Gewissheit teilt auch Prof. Dr. Hans Küng: „Die Welt­ für das 21. Jahrhundert‘ zeitgemäße Antworten geben. Es ethos-Idee ist keine Utopie, sondern eine zukunftsweisende geht um unser aller Zukunft!“ (Prof. Dr. Dr. Ulrich Hemel)

Die Artikel des Sammelbandes:

Stephan Schlensog: Das Weltethos-Projekt: Drei Jahr- Markus A. Weingardt: Frieden durch Religion? Welt­ zehnte globaler gesellschaftlicher Dialog ethos als Friedensfaktor Karl-Josef Kuschel: Weltreligionen im Dialog über Welt- Christopher Gohl: Dialogfähigkeit: Was es heißt, sich probleme – Die Erklärung des Parlaments der Weltreli- weltbürgerlich für Demokratie zu engagieren gionen in Chicago Hans-Martin Schönherr-Mann: Fridays for Future und Claus Dierksmeier und Christopher Gohl: Weltethos als globale Normen in der Weltordnung einer multipola- weltbürgerlich verantwortete Freiheit ren Welt Ulrich Hemel: Weltethos als gesellschaftliches Lernpro- Christopher Gohl und Raban D. Fuhrmann: Weltethos gramm als Programm fur die lernende Demokratie Ulrich Hemel: Weltethos-Lernen in Unternehmen: Hanna Schirovsky: Menschenwürde als Ziel und Mittel Vertrauensbildung und ethische Sprachfahigkeit als menschlicher Entwicklung: Der Capability-Ansatz Jahrhundertaufgabe Anna Tomfeah: Weltethos und Kommunikation: Über Dia- Christopher Gohl: Weltethos für Unternehmen: Huma- logfähigkeit und Glaubwürdigkeit im öffentlichen Diskurs nistisches Management Michael Wihlenda: Lernen für WeltbürgerInnen: Die Friedrich Glauner: Weltethos als Grundlage erfolgreicher Lernphilosophie der World Citizen School Unternehmensführung Michael Wihlenda: Lerninstitution für WeltbürgerIn- Bernd Villhauer: Geldethos und Weltethos: Die globale nen: Das World-Citizen-School-»Betriebssystem« Finanzialisierung und ihre ethischen Dimensionen Ulrich Hemel: Der Weg der digitalen Balance: Digitali- Claus Dierksmeier: Crypto-Währungen und Weltgeld sierung als Herausforderung der Menschlichkeit Nils Goldschmidt: Weltethos und die Soziale Marktwirt- Klaus M. Leisinger: Weltethos und die Agenda 2030 für schaft im 21 . Jahrhundert: Ein Friedensprojekt Nachhaltige Entwicklung Friedrich Glauner: Das »Tübinger Entwicklungsmodell«: Robert Brunnhuber: Weltethos als ethisches Programm Zukunftsfähige Geschäftsmodelle und Werte globaler Nachhaltiger Entwicklung Ulrich Hemel: Das Weltethos-Ambassador-Programm: Felix Ekardt: Nachhaltigkeits-Governance: Warum Geschäf- Eine Chance zur Verankerung ethischer Verantwor- te und Technikwunder allein die Umwelt nicht retten tung im Wirtschaftsleben Friedrich Glauner: Das Ethos der Nachhaltigkeit: Die Eberhard Stilz: Recht und Ethos – Weltrecht und Welt­ Gestaltung der Globalisierung im Sinn der 17 Sustain- ethos able Development Goals

Das Weltethos-Projekt erweist sich als ein konstruktives und wichtiges Lernprogramm für Welt- und Selbstverantwortung. Forschung | Projekte

Ulrich Hemel ist seit 2019 Mitglied im Ethikbeirat für Cyber Valley. Das unabhängi- ge Komitee bewertet u. a. Forschungsprojekte im Hinblick auf ihre ethischen und sozialen Auswirkungen. Die Mitglieder des Gremiums werden von Theresia Bauer, der Ministerin für Wissenschaft, Forschung und Kunst des Landes Baden-Würt- temberg, ernannt.

Exploration Dinner

Das „Exploration Dinner“ ist ein informelles und informatives Institutsformat, das den wissenschaftlichen Aus- tausch zu interessanten Themen in entspannter Atmosphäre ermöglicht. 2019 konnten wir Dr. Ziad Mahayni be- grüßen, der über die digitale Transformation aus Sicht eines Wissenschaftlers, Managers und Betroffenen sprach. Mahayni studierte Chemie und Philosophie an der TU Darmstadt, Université de Bordeaux und der Harvard-Uni- versity. Anschließend wechselte er in die Wirtschaft und ist heute Partner bei der strategischen Management- beratung 3con. Leitfragen des Abends waren Auswirkungen technischer Innovationen auf das Selbstverständnis des Menschen: Was, wenn der Mensch sich nicht länger in Abgrenzung vom Tier, sondern zur Maschine defini- tiert? Im Anschluss an den spannenden Vortrag diskutierten circa zwanzig Teilnehmende mit Mahayni über Cy- borgs, die technische Überwindungen biologischer Grenzen und mögliche gesellschaftliche Folgen.

Forschungsprojekt mit Geflüchteten

Zusammen mit der Hochschule Pforzheim (Prof. Dr. Jürgen oder auf dem Weg dorthin befinden (z. B. in einer Ausbildung Volkert, Prof. Dr. Katharina Kilian-Yasin) und dem Institut für oder auf der Suche danach). Dabei ist von Interesse, wel- Angewandte Wirtschaftsforschung Tübingen (IAW) führt das che Hindernisse in diesem Prozess auftauchen können bzw. Weltethos-Institut seit dem Wintersemester 2016/2017 ein for- wie der Prozess erleichtert werden kann. Dazu wurde der schungsbasiertes Lernerfahrungsprojekt zum Thema Inklusion bestehende Interview-Leitfaden ergänzt. Ebenso wurde ab durch. Die Projektleitung beim Weltethos-Institut hat Hanna Oktober 2019 die Interview-Akquise neu aufgelegt, indem Schirovsky inne. Den theoretischen Rahmen des Forschungs- Vertreterinnen und Vertreter von Unternehmen, die Geflüch- projektes bildet der Capability-Ansatz nach Amartya Sen, der tete beschäftigen, sowie von öffentlichen Institutionen, die auch dem Human Development-Ansatz der Vereinten Natio- Geflüchtete in Arbeit vermitteln, um Unterstützung gebeten nen zugrunde liegt. Seit Projektbeginn stand der Grundsatz im werden: Es sollen über diesen Weg Geflüchtete für Interviews Fokus, nicht über Geflüchtete, sondern mit ihnen zu sprechen. angeworben werden. Unterstützend zur Seite steht dabei ein 2019 wurde der Fokus des Projekts um das Thema „Arbeits- Flyer in deutscher und arabischer Sprache. Die Zweisprachig- markt“ erweitert: Interviews wurden ausschließlich mit Ge- keit wurde möglich durch die Mitarbeit der syrischen Projekt­ flüchteten geführt, die bereits Arbeitserfahrung in Deutsch- assistentinnen und -assistenten sowie unserer studentischen land gesammelt haben, sich hier in einem Arbeitsverhältnis Hilfskraft Laura Balasius.

Weitere Informationen unter https://weltethos-institut.org/forschung/gefluechtetenprojekt

Am 17. Juni war eine Gruppe kanadischer Expertinnen und Experten für KI im Weltethos-In- stitut Tübingen zu Gast, um auf Einladung des Auswärtigen Amts unter Leitung des Goethe-Insti- tuts in Deutschland Neues für die Zukunft im Bereich maschinellen Lernens zu erfahren. Als Experte nahm auch Michael Mörike, Inte- grata Stiftung, am Gespräch teil.

46 Engagement | Kooperationen

Forschung | Projekte

Krisen erkennen durch Literaturauswertung? Das Projekt Cassandra

Das Team der Studie „Krisenfrüherkennung durch Literatur- in Bezug auf die Konfliktintensität. Ziel ist die Entwicklung 40 auswertung“ um Prof. Dr. Jürgen Wertheimer arbeitet seit von Indikatoren/Warnmechanismen, das Aufzeigen von 2017 daran, literarische Texte als Prognoseinstrumente im leicht übersehbaren Signalen wie Schlüsselthemen, emotio- Bereich der Gewalt-Prävention nutzbarWEIT_JB2018_01-80.indd zu machen. 40 Verortet nalen Dynamiken und Trends („weak signals“) und potenziel- 11.04.19 14:40 im Bereich der kulturellen Einflussmöglichkeiten zur strategi- len (Gewalt-)Dynamiken in einer „Conflict and Emotion Map“ schen Prävention von Krisen und bewaffneten Konflikten, -er sowie die Formulierung konkreter Maßnahmen in verschie- gänzt der Ansatz der Studie bestehende Präventionsstrate- denen Phasen des Konflikts (z.B. Gegennarrative). Bisherige gien. Das Studienteam arbeitet an einem Vorhersagemodell Modellanalysen der Studie waren der Kosovo-Serbien-Kon- auf der Basis der Auswertung qualitativer Daten (literarische flikt (1970-1999), der Konflikt um die islamistische Gruppie- Texte), das in einem Zeitraum von fünf bis sieben Jahren Ent- rung Boko Haram in Nigeria (2009-2019) und die Textanalyse wicklungen in der Latenzphase eines potenziellen Gewalt- Algeriens im Vorfeld und Kontext der Wahlkrise 2019. Das konflikts aufzeigen soll. Dazu prüft das Studienteam anhand „Projekt Cassandra“ ist eine Kooperation des Bundesvertei- von Modellanalysen Indikatoren wie beispielsweise Zensur, digungsministeriums und des Weltethos-Instituts zur Krisen- Textformen und Rezeptionsmuster auf die Prognoseleistung früherkennung und Gewaltprävention. Fotos: © Bettina Flitner

Die Tagung in Paris mit algerischen und französischen SchriftstellerInnen und JournalistInnen, u.a. Alice Schwarzer, erwies sich als fundamentaler Baustein der gegenwärtigen und weiteren Studienarbeit. Rechts die ProjektmitarbeiterInnen Isabelle Holz M.A., Prof. Dr. Jürgen Wertheimer und Florian Rogge M.A.

Datum Veranstaltung Kooperationspartner, Ort

15.05. Tagung mit algerischen AutorInnen (Feldforschung) Goethe-Institut, Paris 17.12. Tagung mit AutorInnen aus dem Maghreb und Casa Árabe, erste Konferenz des Parlement des écrivains de la Madrid Méditerranée

Weitere Informationen unter https://weltethos-institut.org/forschung/cassandra-projekt sowie auf der Projektseite https://www.projekt-cassandra.net

47 „We need virtuous behavior of corporations at all scales and we need an ecological virtue as well. Cultivating these virtues is not a choice anymore. It is fundamental for our survival. There must be education about values, education about virtuous behavior. We need to train in justice, ecological stewardship and we need turn companies back to their original meaning: cum pane – with bread. It means how you break bread with your fellows, that’s what a company is. And of course, we need a holism, a universalism and a culture of contemplation. And the World Ethics Institute is a perfect example of that“.

Prof. Dr. Jeffrey Sachs bei seinem Jubiläumsvortrag für „10 Years of Global Ethic Manifesto“ Forschung | Projekte

Weltethos-Forschungsgruppe Finanzen und Wirtschaft

Seit 2018 gehört die ehemalige Forschungsgruppe nance“ oder auch CO2-Reduktionsstrategien. „Wichtig ist“, so Ethisch-Ökologisches Rating (FGEÖR) als „Weltethos-For- der Projektverantwortliche, Geschäftsführer Bernd Villhauer, schungsgruppe Finanzen und Wirtschaft“ zum Institut. The- „der integrative Ansatz der FGEÖR – nicht nur die finanzi- ma ist die sozial gerechte und ökologisch zukunftsfähige elle Seite zu sehen, sondern sie immer wieder mit den re- Ökonomie. Nachhaltige Vermögensanlagen und Investment- alwirtschaftlichen Problemen und den Praxisanforderungen strategien sind dabei ebenso Gegenstand wie öffentliche zusammenzudenken.“ Die nachfolgenden Abschnitte ent- Investitionen, der europäische Strategieplan „Sustainable Fi- stammen Veröffentlichungen der Forschungsgruppe.

Den CO2-Preis sozial gerecht gestalten

Die Forschungsgruppe erarbeitete im Rahmen einer Tagung in gleichzeitig wohlstandssichernder Innovationsanregung. Die der Fachhochschule für angewandte Wissenschaften Würz- Forschungsgruppe fordert eine adäquate CO2-Bepreisung an burg-Schweinfurt (FHWS) einen gemeinsamen radikalen De- der Quelle, nämlich dort, wo fossile Energieträger aus dem karbonisierungsvorschlag. Das politisch-finanziell gedachte Boden geholt oder importiert werden. Die in Konzept und Paper zielt auf die rechtzeitige und vollständige Dekarboni- Umsetzung beschriebene Maßnahme wird als Teil weiterer sierung (Defossilisierung) von Wirtschaft und Gesellschaft bei gleichzeitig stattfindender Veränderungen verstanden.

Nachhaltiges Europa: Die EZB als Kardinalfehler?

In einer weiteren Tagung beleuchtete die Forschungsgruppe in Kooperation mit der Goethe-Universität Frankfurt und der FHWS zusammen mit Finanzmarktexperten erstmals eingehend die ethische Dimension der Politik der Europäischen Zentralbank (EZB). Erklärtes Ziel war es, durch Vorträge und Diskussionen Im- pulse zu setzen, um einen öffentlichen Diskurs über die Politik der EZB bezüglich ihrer Kapitalanlagen in verschiedenen Portfo- lien anzustoßen. Diese ist nach Ansicht der Forschungsgruppe unvereinbar mit der für alle Europäischen Institutionen verbind- lichen Europäischen Grundrechtscharta. Die Situation wurde aus ethischer, philosophischer, ökonomischer und rechtlicher Sicht sowie aus Kapitalmarktsicht und im Vergleich mit Aktivitäten na- Foto: Gerhard Hofmann tionaler europäischer Zentralbanken betrachtet und diskutiert.

Weitere Informationen sowie die Papiere im Wortlaut unter https://weltethos-institut.org/forschung/forschungsgruppe- finanzen-und-wirtschaft

Ethikologische Leistungsrechnung

Auf Einladung der Forschungsgruppe hielt Dr. Friedrich sierungskosten ermittelt und veranschlagt werden können. Glauner bei einem Arbeitstreffen in Würzburg einen Vor- Zu diesen zählen beispielsweise ökologische Folgeschäden trag zur ethikologischen Leistungsrechnung. Das am Welt­ ebenso wie die Erosion sozialer und gesellschaftlicher Res- ethos-Institut von Glauner entwickelte Konzept zielt dar- sourcen. Der Vortrag verfolgte den Zweck, von den Mitglie- auf ab, die unternehmerische Leistungsrechnung mit einer dern der Forschungsgruppe Anregungen einzuholen, wie im Vollkostenrechnung zu unterlegen, bei der alle im Rahmen Rahmen eines praxisorientierten Pilotprojektes solch eine der unternehmerischen Tätigkeiten sowie der auf den Markt Leistungsrechnung einfach, transparent und effizient umge- gebrachten Produkte und Leistungen anfallenden Externali- setzt werden kann.

49 Forschung | Unterwegs

Dr. Friedrich Glauner bei OEKOM

Mit ISS-Oekom, ehemals Oekom-Research, gab es 2019 meh- weltweite Pionier im Bereich Nachhaltigkeitsrating ist. Hierzu rere Kontakte und einen Austausch, seitens des Instituts mit wurde ein Rating für Investoren entwickelt, die ein Rating der Friedrich Glauner. Ziel ist es, dass das Nachhaltigkeitsrating Nachhaltigkeitsperformance von möglichen Investitionszielen von Oekom in das Arbeitsprojekt der Erstellung einer ethi- bekommen möchten. Dabei wird das soziale und ökologische kologischen Leistungsrechnung einfließt. Glauner wendet Handeln sowie die Leistung von wichtigen Staaten, Branchen sich an die Ratingagentur, da Oekom seit rund 30 Jahren der und Unternehmen bewertet.

Vortragstitel Veranstalter, Ort

Ulrich Hemel „Sozialethische Herausforderungen des Populismus“ Konrad-Adenauer-Stiftung Berlin „Social Market Economy and World Ethos – Two Peace International Labour Organization Projects” Paris „Selbstreflexion im Unternehmen“ Evangelische Akademie Bad Boll „Universal Norms and Religious Plurality from a World Summer University Ethos Perspective“ / „Universelle Normen – religiöse Lucerne Vielfalt“

„Zukunftsfähig führen in der digitalen Welt – Ja! Aber Hochschule Esslingen wie? – Werteorientierte Führung in digitalen Zeiten“ „Ethik und Ethos – wie funktioniert der Aufbau von Ver- Philosophisch-Theologische Hochschule trauen im Unternehmen?“ Münster „Soziale Marktwirtschaft und Weltethos : Ein Frie- Gude Stiftung densprojekt – europäisch, ethisch, digital“ Köln „Was ist Wahrheit?“ Karl Schlecht Stiftung Filderstadt „Die Zukunft der Arbeit – Tradition und Disruption“ Eichstätter Gespräche

„Der Weg der digitalen Balance – Digitalisierung und die Forum Scientiarum Verantwortung für eine menschliche Welt“ Tübingen „Weltethos: Ein Lernprogramm für die globale Zivilgesell- Studium Generale schaft“ Universität Tübingen

50 Forschung | Unterwegs

Vortragstitel Veranstalter, Ort

Bernd Villhauer „Geldbürger und Weltbürger“ Institut für Auslandsbeziehungen (ifa) Stuttgart „Money and Ethics“ AEMS Summerschool Wien „Ethics & Trust“ Universität Freiburg

„Philosophische Grundlegung: Sittliche Anforderungen Tagung „Nachhaltiges Europa: Die EZB jenseits der Geldpolitik“ als Kardinalfehler?“ Universität Frankfurt a. Main

„Was heißt Weltethos für die Wirtschaft?“ Studium Generale Universität Tübingen „Thesen zu Sustainable Finance“ und „Machine Learning Tagung „Sustainable Finance – Regula- & Nachhaltigkeit im Finanzsektor“ torik. Innovation. Transformation.“ der L-Bank Stuttgart

Christopher Gohl „Prozedurale Theorie für die Lernende Demokratie“ Treffen Netzwerk Beteiligungs- forschung Stuttgart

„Wie kann Politikwissenschaft Kulturkämpfe bearbeitbar Tagung „Die neuen Kulturkämpfe“ des machen? Die Chicagoer Schule des Pragmatismus als Arbeitskreises „Politik und Kultur“ der Perspektive“ Deutschen Vereinigung Politikwissen- schaft Postdam Gespräch „American Pragmatism in Service of the EU Konferenz „The Reception of American Social Market Economy” Pragmatism in Europe“ Universität St. Gallen

„Values as Mental Models: A Pragmatist Reconstruction” ECRP-Konferenz „Values and Value” Brighton (UK) „Globale Fragen persönlich nehmen? Weltethos für Alle Studium Generale zur Einführung“ Universität Tübingen „Qualitative Freiheit: Selbstbestimmung in weltbürger- Studium Generale licher Verantwortung“ Universität Tübingen

Anna Tomfeah „Weltethos für die Kommunikation“ Studium Generale Universität Tübingen

Michael Wihlenda „The World Citizen School Model – Giving voice to stu- Tagung „Lehre – Transfer – Innovation: dents and meaning to the hidden curriculum“ Die Rolle der Hochschule in der Gesellschaft“ Hochschule Pforzheim

„Weltethische Social Entrepreneurship Education“ Hochschultag „Entrepreneurship Education“ Universität Tübingen

„Weltethos in der World Citizen School: Social Innovation” Studium Generale Universität Tübingen

51 Forschung | Publikationen

Titel Bibliographische Daten

Ulrich Hemel Politics of Dignity. A Bridge between Public Theology Manfred L. Pirner, Johannes Lähne- and Economy mann, Werner Haussmann, Susanne Schwarz (Hg.): Public Theology Per- spectives on Religion and Education. New York: Routledge 2019, S. 107-118 Wirtschafts- und weltvergessen? Einige Anmerkungen Annette Schavan (Hg.): Relevante zu "Veritatis Gaudium" aus philosophischer und wirt- Theologie. "Veritatis Gaudium"- die kul- schaftswissenschaftlicher Perspektive turelle Revolution von Papst Franziskus. Ostfildern: Grünewald/Patmos 2019, S. 61-76 Mentale Architektur und Wirtschaftsanthropologie – Sebastian Kießig, Marco Kühnlein (Hg.): eine Zukunftsaufgabe Anthropologie und Spiritualität für das 21. Jahrhundert, Festschrift für Erwin Möde. Regensburg: Pustet 2019, S. 335-350 Statt eines Vorworts: Weltethos – ein Lernprogramm für Ulrich Hemel (Hg.): Weltethos für das die globale Zivilgesellschaft 21. Jahrhundert. Freiburg: Herder 2019, S. 15-26 Weltethos als gesellschaftliches Lernprogramm ebd., S. 61-69

Weltethos-Lernen in Unternehmen: Vertrauensbildung ebd., S. 72-77 und ethische Sprachfähigkeit als Jahrhundertaufgabe

Das Weltethos-Ambassador-Programm: Eine Chance zur ebd., S. 130-137 Verankerung ethischer Verantwortung im Wirtschaftsleben

Der Weg der digitalen Balance: Digitalisierung als Her- ebd., S. 212-219 ausforderung der Menschlichkeit

Dank und Ausblick: Zur Umsetzung von „Weltethos“ im ebd., S. 249-253 21. Jahrhundert

Bernd Villhauer Geldethos und Weltethos: Die globale Finanzialisierung Ulrich Hemel (Hg.): Weltethos für das und ihre ethischen Dimensionen 21. Jahrhundert. Freiburg: Herder 2019, S. 92-103 Ist Kontrolle gut, aber Vertrauen besser? Controlling und Georg Ebner, Julia Lechner (Hg.): Inter- Confidence in der modernen Wirtschaft kulturalität und Diversity 2018. Wien: Schriftenreihe der Landesverteidi- gungsakademie, Band 13/2019, S. 83-93

52 Forschung | Publikationen

Titel Bibliographische Daten Christopher Gohl Weltethos als weltbürgerlich verantwortete Freiheit Ulrich Hemel (Hg.): Weltethos für das 21. Jahrhundert. Freiburg: Herder 2019, S. 55-61 Weltethos für Unternehmen: Humanistisches Manage- ebd., S. 78-85 ment

Dialogfähigkeit: Was es heißt, sich weltbürgerlich für ebd., S. 156-163 Demokratie zu engagieren

Weltethos als Programm für die lernende Demokratie ebd., S. 169-179

Weltethos für Lehrerethos: Ein Lernprogramm für Welt- Colin Cramer & Fritz Oser (Hg.): Ethos: bürger? Interdisziplinäre Perspektiven auf den Lehrerberuf. In Memoriam Martin Drah- mann. Münster: Waxmann 2019, S. 153-168. Anna Tomfeah Weltethos und Kommunikation: Über Dialogfähigkeit und Ulrich Hemel (Hg.): Weltethos für das Glaubwürdigkeit im öffentlichen Diskurs 21. Jahrhundert. Freiburg: Herder 2019, S. 189-197 Michael Wihlenda Lernen für WeltbürgerInnen: Die Lernphilosophie der ebd., S. 197-203 World Citizen School

Lerninstitution für WeltbürgerInnen: Das World-Citi- ebd., S. 203-212 zen-School-„Betriebssystem“

Hanna Schirovsky Menschenwürde als Ziel und Mittel menschlicher Ent- ebd., S. 180-189 wicklung: Der Capability-Ansatz

Friedrich Glauner The Myth of Responsibility: On Changing the Purpose Humanistic Management Journal. July Paradigm 2019, Volume 4, Issue 1, pp 5–32 Managing Future Enterprise. Staying Ahead of the Curve innerhalb der Reihe “SpringerBriefs in with Symbiotic Value Networks Business”. Cham (Schweiz): Springer, 2019 Redefining economics: Why sharing value is not enough Competitiveness Review 2019, Vol. 29, No. 5, pp. 497-514 Weltethos als Grundlage erfolgreicher Unternehmens­ Ulrich Hemel (Hg.): Weltethos für das führung 21. Jahrhundert. Freiburg: Herder 2019, S. 85-91 Das „Tübinger Entwicklungsmodell“: Zukunftsfähige ebd., S. 121-129 Geschäftsmodelle und Werte

Das Ethos der Nachhaltigkeit: Die Gestaltung der Globali- ebd., S. 244-248 sierung im Sinn der 17 Sustainable Development Goals

53 LEHRE

54 Weltethos ist ein Lernprogramm: ein Angebot, die eigene Haltung im Spannungsfeld zwi- schen globalen Herausforderungen einerseits und philosophischen, wirtschaftlichen, politi- schen und literarischen Denktraditionen andererseits zu bestimmen. Unsere Studierenden sollen ihre eigene Stimme, ihre ethische Urteilskraft in der einen und gefährdeten Welt fin- den. Dafür bieten wir Lernangebote zu „Dialogfähigkeit in Vielfalt“ an. Gemeint ist damit die Verbindung von Standpunktfähigkeit in der eigenen Haltung bei gleichzeitiger Offenheit für andere Perspektiven. Dementsprechend sind unsere Lehrveranstaltungen Räume des Dialogs und des gemeinsamen Lernens. Dozierende, Referierende aus Forschung und Praxis thema- tisieren Formen von Welt­ethos und Verantwortung in Wirtschaft und Alltag. Klassische Se- minare und Vorlesungen werden ergänzt durch Forschungs- und Praxisseminare sowie die besonderen Lernräume unserer World Citizen School. Unser vielfältiges Lehrangebot wendet sich damit an die Generation der verantwortungs- bewussten Gestalterinnen und Gestalter von morgen. Über 600 Studierende besuchten im Jahr 2019 mehr als 30 Lehrveranstaltungen am Weltethos-Institut. 20 Dozierende und weitere 20 Referierende aus Forschung und Praxis thematisierten Formen weltethischer Verantwor- tung zwischen Wirtschaft, Universität und Alltag. Was uns besonders freut: Viele Studierende besuchen nicht nur ein Seminar, sondern kommen wieder. Das soll auch so bleiben. Deshalb haben wir im abgelaufenen Jahr zusammen mit der Fakultät der Wirtschafts- und Sozialwis- senschaften einen Zertifikatsstudiengang „Weltethos in Unternehmen und Organisationen“ einrichten können. Er richtet sich an all jene, die drei unterschiedliche Seminarangebote am Weltethos-Institut wahrgenommen haben – und ist ein Ausweis der Bedeutung, die das Welt­ ethos-Projekt mittlerweile auch für die Lehre an der Universität erwerben konnte.

55 Lehre | Aus dem Seminarangebot

„Weltethos im 21. Jahrhundert: Ein globales Lernprogramm“

Eine Ringvorlesung im Studium Generale

Mit seinem Buch “Projekt Weltethos” begann Hans Küng 1990 ein großes Gespräch, das bis heute anhält: Wie können wir in einer Welt mit unterschiedlichen historischen Erfahrungen, Überzeugungen und Werten friedlich überleben? Schon bevor an- dere Autoren den Konflikt der Kulturen fürchteten, vertraute der Tübinger Theologe auf den grundlegenden Konsens und die Kooperationsfähigkeit der Menschen. Mit seinen Argumenten für ein humanes, global verantwortliches Miteinander inspiriert Hans Küng seither Menschen auf der ganzen Welt, in der Wirtschaft, in den Religionen, der Wissenschaft und der Politik. 30 Jahre später zogen wir im Wintersemester 2019/2020 mit einer interdisziplinären Vorlesungsreihe Bilanz: Was heißt Welt­ ethos, was heißt Weltbürgerschaft, was heißt globale Verantwortung für Mitwelt, Umwelt und Nachwelt heute? Mit den Beiträgen luden wir ein, die Bedeutung und Aktualität des Weltethos-Projektes als globales Lernprogramm so neugierig wie kritisch zu erkunden – für unsere kleine Weltstadt Tübingen ebenso wie für Religionen, Wirtschaft und Politik. Christopher Gohl war Organisator der Reihe und eröffnete sie mit seinem Vortrag „Globale Fragen persönlich nehmen? Weltethos für Alle zur Einführung“. Am 3. Februar 2020 schloss das Programm mit einer Panel-Diskussion „Weltethos für Jeden?“.

56 Lehre | Aus dem Seminarangebot

21. Oktober 2019 02. Dezember 2019 Meilensteine des Weltethos-Projekts in Was heißt: Weltethos für die Wirtschaft? drei Jahrzehnten Dr. Friedrich Glauner und Dr. Bernd Villhauer Dr. Stephan Schlensog 09. Dezember 2019 28. Oktober 2019 Weltethos für die Kommunikation Weltethos: Ein Lernprogramm für die globale Anna Tomfeah M.A. Zivilgesellschaft Prof. Dr. Dr. Ulrich Hemel 16. Dezember 2019 Weltethos und Integration in Tübingen: 04. November 2019 Lebenschancen und Herausforderungen Weltgewissen: Weltreligionen und Weltethos von Geflüchteten im Zeitalter der Globalisierung Prof. Dr. Jürgen Volkert Prof. Dr. Karl-Josef Kuschel 13. Januar 2020 11. November 2019 Postkonfessionelle Identitäten. Ökumene zwischen Qualitative Freiheit: Selbstbestimmung in religiöser Wahrheit und nichttheologischen Faktoren weltbürgerlicher Verantwortung Prof. Dr. Johanna Rahner Prof. Dr. Claus Dierksmeier und Dr. Christopher Gohl 20. Januar 2020 18. November 2019 Multipolare Welt: Globale Normen für die Weltordnung? Weltethos und das Recht Prof. Dr. Hans-Martin Schönherr-Mann Eberhard Stilz, Präsident der Stiftung Weltethos 27. Januar 2020 25. November 2019 Krieg auf Erden und Frieden vom Himmel? Zur Rolle Weltethos in der World Citizen School: Social Innovation von Religionen in bewaffneten Konflikten Michael Wihlenda Dipl.-Vw. Prof. Dr. Andreas Hasenclever

Zukunftsfähige Geschäftsmodelle

Praxisseminar Businessplan- und Unternehmensentwicklung

Das Seminar ist bereits seit vielen Se- mestern Bestandteil unseres Lehrplans. Im Zentrum steht das von Dr. Friedrich Glauner entwickelte Konzept des „Tü- binger Entwicklungsmodells zukunfts- fähigen Wirtschaftens“. Anhand dessen sowie weiterer relevanter Konzepte und Tools zur Geschäftsmodellentwicklung werden die Module, Verfahren und In- strumente erarbeitet, die bei der Ent- wicklung zukunftsfähiger Unternehmen zum Einsatz kommen. So werden die Teilnehmenden dazu befähigt, mit unter- Die Gründer von NewsSeam (links) entwickelten ihren Businessplan im Seminar von Dr. Friedrich Glauner nehmerischem Sachverstand zukunfts- (rechts) und wurden durch ihn bei der Gründung unterstützt. (Foto links: © NewsSeam) fähige Unternehmen zu entwickeln, die mit ökonomisch erfolgreichen Geschäftsmodellen zur Lösung jener Probleme beitragen, welche durch die heutigen Wirt- schafts- und Unternehmensmodelle verursacht werden. Wie produktiv das Seminar ist, zeigt nicht nur die stets übervolle Anmeldeliste, sondern auch eine in 2019 hervorgegangene Unternehmensgründung.

57 Lehre | Aus dem Seminarangebot

Wozu Ethik und Ethos in Unternehmen und Organisationen?

2019 ist es gelungen, zusammen mit der Fakultät der Wirtschaft- und Sozialwissenschaften der Universität Tübingen einen neuen Zertifikatsstudiengang einzurichten.

Mit den großen Freiheiten der Moderne kommt große Verantwortung. Besonders da, wo wir nicht nur für uns selbst, sondern auch für unsere Mitwelt, Umwelt oder Nachwelt einen großen Unterschied zum Guten oder zum Schlechten machen – in und mit Unternehmen und Organisa- tionen. Was aber bedeutet es, sich in einer Welt zu verantworten, die geprägt ist von kultureller Vielfalt, ökologischer Gefährdung und gegen- seitigen Abhängigkeiten über nationale Grenzen hinweg? Selbst- und Weltverantwortung kann gelernt werden: Die Ange- bote des Zertifikats „Weltethos in Unternehmen und Organisationen“ sind dafür ein Lernprogramm. Es wird von der wirtschafts- und sozial­ wissenschaftlichen Fakultät in Zusammenarbeit mit dem Weltethos-­ Institut an der Universität Tübingen angeboten. Die Kurse eröffnen Masterstudierenden und Doktoranden der Wirtschafts- und Sozialwis- senschaften den Bereich ethischer Sprachfähigkeit mit Fokus auf „Res- ponsible Leadership“. Ob Selbstkompetenz, Ethik von Unternehmen und Organisationen oder der Führungsethik – stets steht dabei praktische Zertifikat Weltverantwortung im Zentrum des Nachdenkens. Das Zertifikat ist eine konsequente Erweiterung des Lehrangebots des Weltethos-Instituts, das bisher innerhalb der Universität Tübingen Weltethos oft nur im Bereich „Schlüsselqualifikationen“ anrechenbar war. Es trägt in Unternehmen und dem Umstand Rechnung, dass viele Studierenden schon immer nicht nur einen Kurs bei uns besuchen. Ab dem Sommer­semester 2020 kann Organisationen man sich nun durch die Teilnahme an mindestens drei Seminaren für das Zertifikat „Weltethos in Unternehmen und Organisationen“ qualifizieren. Die Seminare verteilen sich auf folgende Schwerpunkte: Zu erwerben im Rahmen von 1. WeltethosMasterstudiengängen und ethische der Dialogkompetenz Wirtschafts- und Das ErarbeitenSozialwissenschaften von Theorien oder in des der PromotionEthos und der Ethik klärt eigene Wertorientierungen und übt ethische Sprach- und Dia- logfähigkeit.

2.UT_flyerDL_hoch_4seitig_Uni+WEIT_Zertifikat Ethik in Unternehmen WUO Entwurf 2.indd und 1 Organisationen13.12.19 12:48 Kurse aus diesem Schwerpunkt sind Einführungen in die Unternehmensethik oder Organisationskommunikation.

3. Ethik im Führungshandeln Verantwortlich führen will gelernt sein: in Kursen zu Leadership, Teamführung oder interkultureller Ethik.

Neu an diesem Zertifikat – auch im Vergleich zu denjenigen, an denen wir bereits in Kooperation teilnehmen (s. S. 64) – ist insbesondere der Aspekt einer Professionsethik im Anschluss an das Weltethos-Thema „Identitätslernen“ sowie der Fokus auf die Frage ethischer Kommunikation in Unternehmen und Organisationen und im Führungshandeln.

Koordinationsstelle des Zertifikats „Weltethos in Unternehmen und Organisationen“: Dr. Christopher Gohl Informationen zum Zertifikat (Kursangebot, Anmeldeverfahren) unter https://weltethos-institut.org/studium/zertifikate

58 Lehre | Lehrangebot

Synercube Leadership Seminar

Auch das Synercube Leadership-Blockseminar ist seit Jahren fester Bestandteil unseres Lehrprogramms. Christiane von der Heiden von der Synercube GmbH moderiert die Veranstaltung unter Prof. Hans-Wolf Sieverts Schirmherrschaft. In seinen Beiträgen vertiefte sich das Modell um Erfahrungen zur Anwendung des Synercube Modells in der Praxis. Das Seminar ver- hilft den Teilnehmenden zu einem von Werten geprägten und auf langfristigen Erfolg ausgerichteten Führungsverhalten. Studierende erfahren, wie sie ihre Führungsleistung optimieren können, Vertrauen und Offenheit im Umgang miteinander steigern, auf andere wirken, Standards für Spitzenleistung erreichen und ihre Ziele nachhaltig umsetzen. Die Vorbereitung beinhaltet ein intensives Selbststudium der Teilnehmenden, wie sie Konflikte zwischen Werten, Leistung und Menschen lösen wollen, sich selbst sehen und die Kultur und Werte ihrer Universität einschätzen.

Wintersemester 2018/19 Art Thema Name

Blockseminar Case Studies: „Praxisfälle ethischer Unternehmens- Dr. Friedrich Glauner führung“ - Chancen, Risiken, Herausforderungen und Dilemmata Seminar Zukunftsfähige Geschäftsmodelle: Praxisseminar Dr. Friedrich Glauner Businessplan- und Unternehmensentwicklung Blockseminar Organisationale Demokratie zwischen Führung und Dr. Raban Daniel Fuhrmann Selbstorganisation Seminar Ethics in International Relations Dr. Christopher Gohl Kolloquium Forschungskolloquium Werteforschung: Wozu Werte? Dr. Christopher Gohl Von der Theorie zur Praxis Blockseminar Amartya Sen - Interkulturalität und Weltethos für ein Florentine Hötzel M.A., begleitet von neues Denken in der Ökonomie Dr. Christopher Gohl Blockseminar Living ‘the good life’: Sustainable, responsible and Dr. Thomas Schröder, ethical lifestyles in theory and practice Dr. Christopher Gohl Blockseminar Wirtschafts- und Unternehmensethik: Theoretische Dr. Lisa Schöttl, Dr. Robert Ranisch Grundlagen und praktische Anwendung Blockseminar Führen und Verhandeln im interkulturellen Kontext – Prof. Dr. Hans-Wolf Sievert Eine Veranstaltung zum Schwerpunkt „Interkulturelles Management“

Foto: Karl Schlecht Stiftung

59 Lehre | Lehrangebot

Sommersemester 2019

Art Thema Name

Blockseminar Wirtschafts- und Unternehmensethik – Nachhaltige Dr. Marcus Ehrenberger Unternehmensführung, Sustainable Value Creation und Corporate Social Entrepreneurship Blockseminar Digital Leadership: Führen in digitalen Zeiten Dr. Raban Daniel Fuhrmann Seminar Grundlagen ethischer Unternehmensführung Dr. Friedrich Glauner Forschungsseminar Was bedeutet „Cyber Valley“ für die Tübinger Demokratie? Dr. Christopher Gohl Blockseminar Learning for the Global Self: Spiritual Humanism as a Dr. Jonathan Keir World Ethos Blockseminar Weltethos und ethische Konflikte in Unternehmen Prof. Dr. Dr. Ulrich Hemel Blockseminar Interkulturelles Management: Blickpunkt China – Eine Prof. Dr. Hans-Wolf Sievert Einführung in die chinesische Wirtschaftskultur Blockseminar Freie Marktwirtschaft, Ehre und Gerechtigkeit – Dr. phil. Gabriele Sigg Handelspraktiken im interkulturellen Vergleich zwischen Ost und West Blockseminar Vom alten Testament bis zur künstlichen Intelligenz: René Knebel, Eva Lickert, Dr. Bernd Die Grundlagen ökonomischen Denkens in Europa Villhauer

60 Lehre | Lehrangebot

Dr. Christopher Gohl mit den TeilnehmerInnen von „Ethics in International Relations“

Wintersemester 2019/20

Art Thema Name

Blockseminar Wirtschafts- und Unternehmensethik – Nachhaltige Dr. Marcus Ehrenberger Unternehmensführung, Sustainable Business Models und Corporate Social Entrepreneurship Blockseminar Digital-Governance: Politische Kommunikation Dr. Raban Daniel Fuhrmann gestalten in der Digitalisierung Blockseminar Case Studies „Praxisfälle ethischer Unternehmens- Dr. Friedrich Glauner führung“: Chancen, Risiken, Herausforderungen und Dilemmata Seminar Zukunftsfähige Geschäftsmodelle. Praxisseminar Dr. Friedrich Glauner Businessplan- und Unternehmensentwicklung Seminar Ethics in International Relations Dr. Christopher Gohl Seminar Werteorientierung und Vertrauensbildung – welche Prof. Dr. Dr. Ulrich Hemel Art des Wirtschaftens hilft? Seminar Kritik der Ethik und Ethik als Kritik Prof. Dr. Matthias Möhring-Hesse Blockseminar Living ‘the good life’: Sustainable, responsible and Dr. Thomas Schröder ethical lifestyles in theory and practice Blockseminar Synercube Leadership Seminar Prof. Dr. Hans-Wolf Sievert Seminar Skeptische Nationalökonomik und die Weltethos- Univ.-Prof. Dr. Dr. h. c. Adolf Wagner Perspektive

Informationen zu unserem aktuellen Seminarangebot wie auch den Dozierenden unter https://weltethos-institut.org/studium

61 Lehre | Lehrpersonal

Dr. Marcus Ehrenberger studierte Betriebswirtschaftslehre Medizin der Universität Tübingen und Geschäftsführer des mit Schwerpunkt Strategisches Management und Controlling Klinischen Ethik-Komitees des Universitätsklinikums Tübingen. an der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Gestaltung Zusammen mit Lisa Schöttl lehrt er am Weltethos-Institut (HTWG) in Konstanz. Seit 2016 arbeitet er bei der KPMG AG in Wirtschafts- und Unternehmensethik. der prüfungsnahen Beratung mit den Schwerpunkten Corpo­ rate Governance und Sustainability. Am Weltethos-Institut­ Dr. Lisa Schöttl ist Managerin bei PwC im Bereich Gover­ lehrt Ehrenberger zu Theorien und Praxis der Wirtschaft- und nance, Risk und Compliance und berät Unternehmen zur Ver- Unternehmensethik. ankerung von Integrität in der Organisation. Sie absolvierte ihr Studium in Politik- und Verwaltungswissenschaft sowie Dr. Raban Daniel Fuhrmann begleitet als lokal und interna- (Wirtschafts-)Ethik an den Universitäten Konstanz, Jena und tional tätiger Verfahrensexperte Reformprozesse in Politik, Berkeley, California. Zusammen mit Robert Ranisch lehrt sie Wirtschaft und Zivilgesellschaft. Am Weltethos-Institut lehrt am Weltethos-Institut Wirtschafts- und Unternehmensethik. er zu Governance, Leadership und Demokratie. Zudem unter- stützt er als Programmentwickler die World Citizen School Dr. Thomas Schröder bezeichnet sich selbst als „Konsum­ und als Vorstandsvorsitzender den Freundeskreis e. V. des soziologe mit ökonomischem Einschlag“. Nach seinem Stu- Weltethos-Instituts. Er studierte in Heidelberg und Konstanz dium an den Universitäten Konstanz und Göttingen folgten Volkswirtschaftslehre, Politik und Soziologie. Stationen am Marburger Institut für Wirtschafts- und Sozia- lethik (IWSE) sowie in Manchester u. a. an der Business School. Dr. Friedrich Glauner hat als Permanent Fellow Forschung In Deutschland arbeitete Schröder forschend u. a. bei einer und Projektmanager im Praxistransfer am Weltethos-Institut Heidelberger Stiftung für Ernährung und Gesundheit und zu- das „Wertecockpit“ zur Steuerung von Organisationskulturen letzt als Lehrbeauftragter an der Pädagogischen Hochschule sowie das Tübinger Modell für zukunftsfähiges „ethikologi- Heidelberg. Sein Seminar „Living ‚the good life‘“ greift auf, wie sches“ Wirtschaften entwickelt (s. S. 57). Es war 18 Jahre lang sich nachhaltige, verantwortungsvolle und ethisch geprägte als Unternehmer, Geschäftsführer und Manager in eigenen Lebensstile in Theorie und Praxis gestalten lassen. und inhabergeführten Unternehmen tätig. Am Weltethos-Ins- titut hält er Seminare zum Thema ethische Unternehmensfüh- Prof. Dr. Hans-Wolf Sievert ist Vorstandsvorsitzenden und rung und zukunftsfähige Geschäftsmodelle. Vorsitzender des Aufsichtsrates der Sievert AG. Die Sievert Bau- stoffgruppe ist mit rund 1.700 Mitarbeitern an 60 Standorten in Florentine Hötzel hat Wirtschaft, Kulturwissenschaften und Mittel- und Osteuropa sowie in China tätig. Sievert hat Sozial- Philosophie mit den Schwerpunkten politische Theorie, Kul- und Wirtschaftswissenschaften an den Universitäten Hamburg, turkritik und interkulturelle Philosophie in Deutschland und Göttingen und Erlangen-Nürnberg studiert und 1971 im Fach Frankreich studiert. Als wissenschaftliche Lektorin, Dozentin Wirtschaftspsychologie an der Universität Linz promoviert. Seit und im Rahmen ihrer Promotion beschäftigt sie sich haupt- 2015 unterrichtet er das Fach Interkulturelles Management und sächlich mit den Capability-Theorien von Amartya Sen und das Seminar „Synercube Leadership“ am Weltethos-Institut. Martha Nussbaum. Dr. phil. Gabriele Sigg studierte Soziologie, Vergleichende Dr. Jonathan Keir studierte Philosophie und Vergleichende Kulturwissenschaft und Philosophie an der Universität Re- Literaturwissenschaften an der University of Auckland in Neu- gensburg. Nach mehreren Feldforschungsaufenthalten in der seeland. 2014 kam Keir ans Weltethos-Institut, um seine For- Türkei promovierte sie in binationaler Betreuung an der Hum- schung fortzuführen. Er lehrt dabei zur Rolle der weltweiten boldt-Universität zu Berlin. Den Ehrbegriff von seinen kulturhis- Geisteswissenschaften bei der Erweiterung der Weltethos-­ torischen Verdrehungen und Entfremdungen zu befreien und Agenda. Seit 2018 arbeitet er am Weltethos-Institut Beijing ihn somit fruchtbar mit dem Weltethos für eine globale Gesell- unter Prof. Tu Weiming. schaft zu verbinden, ist ihr ein Anliegen. Am Weltethos-Institut lehrt sie zu freier Marktwirtschaft und Ehre. Prof. Dr. theol. Matthias Möhring-Hesse ist seit 2011 Profes- sor für Theologische Ethik/Sozialethik an der Katholisch-theo- Univ.-Prof. Dr. Dr. h. c. Adolf Wagner war Gründungsdirek- logischen Fakultät der Universität Tübingen. In dem Seminar tor des Instituts für Empirische Wirtschaftsforschung (IEW) „Kritik der Ethik und Ethik als Kritik“ am Weltethos-Institut der Universität Leipzig, vormals auch Direktor des Instituts greift er die aktuellen, sich an „Künstlicher Intelligenz“ entzün- für Angewandte Wirtschaftsforschung (IAW) der Universität denden Erwartungen an die Ethik sowie die darauf antwor- Tübingen sowie Lehrstuhlinhaber an den Universitäten Mar- tenden Ethiktheorien auf. burg, Tübingen und Leipzig. Zuvor war er im bayerischen Sparkassenwesen tätig. Am Weltethos-Institut unterrichtet Dr. Robert Ranisch ist Leiter der Forschungsstelle „Ethik der Wagner Skeptische Nationalökonomik. Dabei stößt man auf Genom-Editierung“ am Institut für Ethik und Geschichte der wichtige Berührungen mit der Weltethos-Perspektive.

62 Foto: Friedhelm Albrecht, © Universität Tübingen

„Durch die studentischen Initiativen, die in der World Citizen School einen Raum finden, entwickeln die Studierenden relevante (sozial-) unternehmerische Kompetenzen. Beispielsweise zeigt sich, dass sich die Mitwirkenden an studentischen Initiativen von anderen Studierenden in ihrer Kreativität, ihrem Umgang mit Ambiguität sowie ihrer Empathie unterscheiden. Damit leistet das Weltethos- Institut einen wichtigen Beitrag zur Förderung von Verantwortung und Nachhaltigkeit.“

Prof. Dr. Taiga Brahm, Leiterin des Lehrstuhls für Ökonomische Bildung und Wirtschaftsdidaktik der Universität Tübingen Lehre | Kooperationen

Weitere Zertifikatsangebote

Als Institut für Wirtschaftsethik an der Universität Tübingen fühlen wir uns in erster Linie dem wirtschaftswissenschaftlichen Fachbereich verpflichtet. Jedoch besuchen uns Studierende aus allen Fachrichtungen, von „BWLern“ und „VWLern“ über Lehramtstudierende oder GeisteswissenschaftlerInnen bis hin zu JuristInnen, MedizinerInnen und BiologInnen. Meist sind die Studienleistungen im Modul „Schlüsselqualifikationen“ anrechenbar, einzeln oder im Rahmen von Zertifikaten. Mit den Zertifikaten können individuelle inhaltliche Schwerpunkte nachgewiesen werden, was nicht zuletzt bei der Bewerbung an anderen Universitäten oder auf eine Arbeitsstelle von Vorteil ist. Das systematische Kursprogramm für den „Erwerb von Schlüsselqualifikationen und Orientierungswissen“ an der Universi- tät Tübingen heißt „Studium Professionale“. Es wird entwickelt und koordiniert vom Career Service in Zusammenarbeit mit weiteren zentralen Einrichtungen und den Fakultäten. Alle Kursangebote werden von dort aus regelmäßig evaluiert. Dane- ben bieten aber auch andere Fachbereiche Zertifikate an, so wir selbst (Seite 58) oder die Juristische Fakultät.

Unsere Lehrangebote sind Teil folgender Zertifikate:

„Recht-Ethik-Wirtschaft“ Juristische Fakultät „Business & Management“ Studium Professionale „Ethik in der Praxis“ Studium Professionale „Interkulturelles Denken und Handeln“ Studium Professionale

Weitere Informationen, Teilnahmebedingungen sowie das konkrete Kursangebot auf https://uni-tuebingen.de/studium/studienangebot/schluesselqualifikationen-das-studium-professionale/zertifikate/

Alternative Economic and Monetary Systems

Die AEMS ist eine außergewöhnliche Summer School in Zusammenhänge verstehen möchten. Die Studiengruppen Wien, die von verschiedenen Organisationen getragen sind international und interdisziplinär zusammengesetzt, wird, darunter der Österreichischen Austauschdienst-Ge- mit Teilnehmerinnen und Teilnehmern aus bis zu 60 Län- sellschaft (OeAD), der Universität für Bodenkultur Wien dern. Auch die Lehrkräfte kommen aus Natur- wie Geis- (BOKU) sowie der Gemeinwohlökonomie und dem Club teswissenschaften und haben einen internationalen Hin- of Rome. Sie richtet sich an Studierende aller Fakultäten, tergrund. Schon seit vielen Jahren nimmt Bernd Villhauer die ihren Blick auf globale wirtschaftliche Zusammenhän- an der AEMS teil, teils als Dozent, der zu Geld- und Wirt- ge erweitern wollen und vor allem auch die ökologischen schaftsfragen Impulse gibt, teils als Hörer.

64 Lehre | Aus den Evaluationsbögen

„Was gefällt Ihnen an dieser Veranstaltung besonders gut?“

„Kritische Auseinandersetzung „Augenöffnende Veranstaltung, in welcher viele essentielle Punkte mit der ethischen Unternehmens- heutiger wirtschaftlicher Probleme angegangen werden. Zu emp- führung, pluralistische Denkmus- fehlen für jeden, der seinen wirtschaftlichen Horizont erweitern ter wurden unterstützt.“ möchte.“ Seminar „Grundlagen ökonomischen Seminar „Grundlagen ethischer Unternehmensführung“, Glauner, SoSe 2019 Denkens“, Villhauer u. a., SoSe 2019

„Die Lehrveranstaltung hat mir geholfen, über Wirtschaft um- fangreich und vor allem zukunftsorientiert zu reflektieren. Darü- „Auseinandersetzung mit Themen und der ber hinaus sind die Lerninhalte auch auf das echte Leben in der Praxis, die eine elementare und wichtige Praxis übertragbar und für das spätere Arbeitsleben hilfreich.“ Ergänzung zu den übrigen universitären Lehrveranstaltungen darstellt„ Seminar „Grundlagen ethischer Unternehmensführung“, Glauner, SoSe 2019 Seminar „Grundlagen ethischer Unternehmens- führung“, Glauner, SoSe 2019

„Thank you very much for the class, it was my „Mir gefällt besonders der Kontrast favorite one. I especially zu den wirtschaftlichen Studienfä- „Danke Ihnen sehr für Ihr Seminar. Als enjoyed the discussions chern, ‚Wirtschaften‘ mal aus einem Student der Wirtschaftswissenschaften and it helped me ‚find my andern Winkel zu betrachten und zu habe ich mehr über Ethik, Weltethos ethical voice‘.“ erkennen, dass Gewinnmaximierung und Ethos gelernt als in der Schule und Seminar „Ethics in inter- nicht gleich Nutzenmaximierung ist.“ dem Studium bisher. Ich habe mich jede national Relations“, Gohl, Woche darauf gefreut!“ Seminar „Grundlagen ethischer Unter- WS 2019/2020 nehmensführung“, Glauner, SoSe 2019 Seminar „Ethics in international Relations“, Gohl, WS 2018/2019

„Ever since researching my presentation topic three months „Man hatte viele Freiheiten in der Bearbei- ago, I have read about and thought about it every day. I have tung einzelner Cases, was eine Vielfalt unter- already signed up for another class at the Institute!“ schiedlicher Herangehensweisen förderte.“ Seminar „Ethics in international Relations“, Gohl, Seminar „Digital Leadership“, Fuhrmann, SoSe 2019 WS 2018/2019

„Die Veranstaltung füllt eine große Lücke im Studium. Wichtige Zusammenhänge von Wirtschaft, Ethik und Technologie wurden in nötiger Tiefe diskutiert.“ Seminar „Grundlagen ökonomischen Denkens“, Villhauer u. a., SoSe 2019

65 WORLD CITIZEN SCHOOL

66 An der Universität Tübingen setzen sich über 350 engagierte Studierende in verschiedenen sozialen oder ökologischen Initiativen ein. Sie schließen Kooperationen und starten gemein- sam Projekte. Mit unserer World Citizen School (WCS) unterstützen wir seit 2013 die Arbeit von aktuell 30 Mitgliedsinitiativen, um studentisches Engagement für eine starke globale Zivilgesellschaft zu fördern und es wirkungsvoll in die Lehr- und Forschungsaktivitäten der Universität zu integrieren. Die World Citizen School versteht sich daher als Bildungsinnovati- on am Weltethos-Institut. Sie eröffnet einen freien Lernraum für gesellschaftlich engagierte Studierende, um selbstverantwortlich und werteorientiert von- und miteinander zu lernen. Die Studierenden erhalten in der World Citizen School praxisnahes Wissen, Möglichkeiten für Austausch und Vernetzung sowie Angebote zur Organisationsentwicklung wie z. B. das Social Innovation Programm und das Social Innovation Camp. Die Teams der School begleiten die en- gagierten Studierenden bei der Entwicklung von Ideen, Projekten, Veranstaltungen und mehr. Dieses Engagement von Studierenden wird an der Universität Tübingen als Studienleistung anerkannt. In Kooperation mit Partnern wie dem Career Service und der Hochschuldidaktik Tübingen stellen wir die Qualität unserer Lernbegleitung sicher. Der Fokus liegt dabei immer auf der Selbstorganisation und Selbstbildung von Studierenden sowie auf der Vermittlung der Schlüsselkompetenzen Kreativität, Kollaboration, kritisches Denken und Kommunikation.

67 World Citizen School | Zahlen und Fakten 2019

Community 300 engagierte Studierende Online-Community ca. 1 200 Likes auf Facebook, 286 Follower auf Instagram, 360 Follower bei Twitter Mitgliedsinitiativen 30 Seminare, Workshops und Veranstaltungen 25 Gastvorträge (an anderen Einrichtungen) 9 Veröffentlichungen 3 Mitarbeitende 6 (2x 50%, 4x Hilfskräfte) sowie 3 studentische Teams

68 World Citizen School | Austausch und Vernetzung – Empowering each other

Die World Citizen School teilt die Weltethos-Werte Menschlichkeit, Gegenseitigkeit, Gewaltlosigkeit, Gerechtigkeit, Partnerschaftlichkeit, Ehrlichkeit und Nachhaltigkeit. Die Arbeit der Initiativen der World Citizen School folgt den 17 Nachhaltigkeitszielen der UN, hier insbe- sondere in den Bereichen Wirtschaftsethik, Entwicklungszusammenarbeit, Nachhaltigkeit, Menschenrechte und Chancengerechtigkeit.

Marktplatz und Monatsmeeting

Seit ihrer Gründung 2013 als Student Hub bietet die World Zusätzlich findet vor dem Marktplatz jeweils das Monats- Citizen School feste und flexible Formate, um Studierende meeting für Ansprechpartnerinnen und -partner aus den Ini- miteinander ins Gespräch zu bringen. Zweimal im Semester tiativen statt. Zu Marktplatz und Monatsmeeting dürfen wir findet ein Marktplatz statt, der Studierenden Gelegenheit immer wieder auch externe Partner begrüßen – 2019 zum gibt, ihre Projektideen in einem kurzen Pitch zu präsentie- Beispiel die Hochschuldidaktik und den Career Service der ren, Feedback zu erhalten und Kooperationen zu schließen. Universität Tübingen.

Auszeichnungen

Eins plus eins ist mehr als zwei – erfolgreiche Kooperationen unserer Initiativen

Was alles entstehen kann, wenn sich engagierte Studieren- schenrechte” bei der Menschenrechtswoche genannt werden. de untereinander vernetzen und gemeinsam planen, sehen Oder auch der Roundtable von IJM und Oikos im Rahmen von wir jedes Jahr bei Großveranstaltungen wie der Week of “FAIRstrickt” – einer Aktionswoche für faire und nachhaltige Links oder der Menschenrechtswoche Tübingen. Mit bis zu Kleidung –, oder aber das erfolgreiche Planspiel, das die Ge- 1 000 Teilnehmenden sind diese von Mitgliedsinitiativen der meinwohlökonomie zusammen mit dem Global Marshall Plan, World Citizen School ins Leben gerufenen Veranstaltungen mit Rethinking Economics, Oikos und der World Citizen School fest etablierte Angebote im Betrieb der Universität Tübingen. zum Thema alternative und nachhaltige Wirtschaftsformen Als Hauptpartnerin ist die World Citizen School gerne Teil die- organisierte. Viele der engagierten Studierenden setzen sich ses Engagements. nicht nur in der eigenen Initiative ein, sondern unterstützen Angebote wie diese bieten zudem Raum zu gemeinsamen auch das Engagement anderer. Auch in Sachen Öffentlichkeits- Aktivitäten. Beispielhaft kann hier der Workshop der Initi- arbeit: Faktor 14 und Kupferblau berichteten dieses Jahr über ativen Oikos und Cradle2Cradle zum Thema “Müll und Men- die Week of Links und die Arbeit der Initiative Mach Schule e.V.

69 World Citizen School | Das Social Innovation Programm World Citizen School | Forschung und Entwicklung

Act. Learn. Change. World Citizen School macht Schule

Der Kern unserer Bildungsaktivitäten an der World Citizen wicklung und -konkretisierung teilzunehmen sowie ver- Die Konzepte der World Citizen School auch an die Schule Im Rahmen eines Projektseminars leitete Michael Wihlenda School ist unser Social Innovation Programm (SIP). Es richtet schiedene andere Unterstützungsangebote in Anspruch zu zu bringen, ist das Ziel hinter ihrem „Social Innovation Edu- eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern an, ihre Ideen sich an engagierte Studierende und Young Professionals, die nehmen. Hierzu zählen Workshops, Vorträge und Community cation Baukasten“. Dieser wurde erstmals im Herbst 2018 methodisch zu entwickeln und Grundlagen des Projektma- sich für das Gemeinwohl einsetzen. Teilnehmende haben die Learning Sessions, aber auch die Möglichkeit eines individuel- an einem Gymnasium in Gemünden am Main angewandt. nagements zu verstehen. Möglichkeit, an unserem zweitägigen Camp zur Ideenent- len Coachings durch die Teams der World Citizen School. Clusterbildung „Transformierende Lehre“

Vom 11. bis 13. Oktober veranstaltete die World Citizen die philosophischen, sozial- und naturwissenschaftlichen School am Weltethos-Institut gemeinsam mit Procedere Grundlagen der Prozedurologie diskutiert, gelingende Bei- Verbund, Democracy International, der AG Kompetenzen spiele transformierender Lehre vorgestellt und nach dem der Allianz vielfältige Demokratie und dem UN PRME DACH Baukastensystem handwerklich bilateral und im Sinne eines Netzwerk das nun 3. Prozedurale Kolloquium „Transformie- „Bildungsclusters“ ganzheitlich zusammengefügt. Wei- rende Lehre etablieren – Bildungsprogramm für Social Inno- ter geht es nun mit der Moderation und Entwicklung des vators und Demokratieentwickler“. Zwei Tage lang wurden Bildungsclusters als (politischer) Think-Tank.

Auf der „Fair Handeln“ in der Messe Stuttgart

Die World Citizen School war erstmalig vom 5. bis 8. April auf der Internationalen Messe für Fair Trade und global verant- wortungsvolles Handeln vertreten. In der Kooperation mit Engagement Global Stuttgart und der Stiftung für Entwick- lungs-Zusammenarbeit Baden-Württemberg präsentierte die World Citizen School vier Tage lang ihre abwechslungs- reichen Angebote. Ein besonderes Highlight des Standes waren die vielen Mitgliedsinitiativen und Startups, die über den gesamten Zeitraum am Stand vertreten waren, um ihr Programm den Besuchern zu präsentieren.

Wissenschaftliche Fundierung der World Citizen School

Die Forschung der World Citizen School schließt wissen- an Hochschulen und Schulen in enger Kooperation mit schaftliche Lücken im Diskurs um „World Citizenship und dem Lehrstuhl von Prof. Taiga Brahm (Wirtschafts- Social Innovation Education“. Im Mittelpunkt steht die pädagogik, Universität Tübingen) und dem Lehrstuhl von design-basierte Forschung eigener Bildungsaktivitäten Prof. André Habisch (Christliche Sozialethik, KU Eichstätt- und die damit verbundenen Argumente zur Verankerung Ingolstadt).

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WEIT_JB2018_01-80.indd 73 11.04.19 14:41 World Citizen SchoolWorld | Forschung Citizen und School Entwicklung | Projekte

WorldEducation Citizen Innovation: School macht innovatives Schule Lernen und Lehren

Die Konzeptestudentischen der World Teams Citizen unserer School School auch andurchlaufen die Schule Imtinnen Rahmen und einesDozenten Projektseminars stehen den leitete Teams Michael dabei Wihlendazur Seite ihrerseitszu bringen, ein ist Studiumdas Ziel hinterbei uns, ihrem im „SocialZuge dessenInnovation sie Eduver- eineund Gruppestärken vondie SchülerinnenSelbstverantwortung und Schülern für an,den ihre eigenen Ideen schiedenecation Baukasten“. Rollen einnehmenDieser wurde und erstmals sich unterschiedliche im Herbst 2018 methodischLernprozess. zu entwickeln und Grundlagen des Projektma- Kompetenzenan einem Gymnasium aneignen. in GemündenSo zum Beispiel am Main Beratung angewandt. und nagementsIm Vordergrund zu verstehen. des gesamten Programms steht der Unterstützung von sozialen Initiativen in der Außenkom- handlungsorientierte Lernansatz, Lösungen für gesell- munikation, durch Moderation von Treffen und Konferen- schaftliche Herausforderungen unternehmerisch zu erar- zen sowie begleitende empirische Forschung. Die World beiten und partizipative Kompetenzen im Planungs- und ClusterbildungCitizen School ist ein selbstbestimmter „Transformierende und eigenverant- Umsetzungsprozess Lehre“ zu erwerben. Die Angebote und Me- wortlich genutzter Lernraum. Erfahrene Coaches, Dozen- thoden werden immer wieder bedarfsorientiert angepasst. Vom 11. bis 13. Oktober veranstaltete die World Citizen die philosophischen, sozial- und naturwissenschaftlichen School am Weltethos-Institut gemeinsam mit Procedere Grundlagen der Prozedurologie diskutiert, gelingende Bei- Verbund,Visualisieren Democracy International, und der Organisieren AG Kompetenzen spiele transformierender– Lehre vorgestellt und nach dem der Allianz vielfältige Demokratie und dem UN PRME DACH Baukastensystem handwerklich bilateral und im Sinne eines Netzwerkder Methodenbaukasten das nun 3. Prozedurale Kolloquium „Transformie “SIET”- „Bildungsclusters“ ganzheitlich zusammengefügt. Wei- rende Lehre etablieren – Bildungsprogramm für Social Inno- ter geht es nun mit der Moderation und Entwicklung des vators und Demokratieentwickler“. Zwei Tage lang wurden Bildungsclusters als (politischer) Think-Tank. Der Methodenbaukasten liefert die Instru- mente für die Bildungsaktivitäten bei der World Citizen School. Methoden aus dem Aufsozialunternehmerischen der „Fair Bereich Handeln“ haben sich in der Messe Stuttgart für die Organisation und Weiterentwicklung vonDie World studentischen Citizen School Initiativen war erstmalig bewährt. vom Un 5.- bis 8. April auf sereder Internationalen Bus­iness Model Messe Canvases für Fair bieten Trade einfa und- global verant- chewortungsvolles und klare Visualisierung Handeln vertreten. von Prozessen, In der Kooperation mit Teams,Engagement Ressourcen,­ Global StuttgartZielen und und vielem der Stiftung mehr. für Entwick- Sielungs-Zusammenarbeit sind nach intensiver ArbeitBaden-Württemberg in den vergan- präsentierte genendie World Jahren Citizen optimal School auf vier die Tage Bedarfe lang ihre von abwechslungs - sozialenreichen Angebote.Initiativen zugeschnittenEin besonderes und Highlight helfen des Standes diesenwaren diedabei, vielen ihr Mitgliedsinitiativen Engagement als Organisa und Startups,- die über tionden gesamtenzu begreifen Zeitraum und amsozialunternehmeri Stand vertreten- waren, um ihr schesProgramm Denken den zu Besuchern entfalten. zu präsentieren.

SocialWissenschaftliche Research – Fundierung dasder WorldEngagement Citizen begleitendeSchool Forschung Die Forschung der WCS schließt wissenschaftliche Lücken Es konnte bisher nachgewiesen werden, dass die Unter- Dieim DiskursForschung um derWorld World Citizenship Citizen School und Social schließt Innovation wissen- anstützung Hochschulen von sozialem und SchulenEngagement in enger nicht Kooperation nur zu erhöhter mit schaftlicheEducation. ImLücken Mittelpunkt im Diskurs steht um die „World design-basierte Citizenship Forund- demSichtbarkeit Lehrstuhl von Engagiertenvon Prof. führt,Taiga sondern Brahm auch (Wirtschafts zu mehr En- Socialschung Innovationeigener Bildungsaktivitäten Education“. Im Mittelpunktund die damit steht verbun die- pädagogik,gagement und Universität zur Förderung Tübingen) von sozialunternehmerischemund dem Lehrstuhl von design-basiertedenen skalierbaren Forschung Elemente zureigener Verankerung Bildungsaktivitäten an weiteren Prof.Denken. André Viele Habisch der Studierenden (Christliche setzen Sozialethik, ihr Engagement KU Eichstätt- auch undHochschulen die damit und verbundenen Schulen in Argumenteenger Kooperation zur Verankerung mit dem Ingolstadt).nach dem Studium fort oder arbeiten an einer wirtschaftlich Lehrstuhl von Prof. Taiga Brahm (Wirtschaftspädagogik, tragfähigen Umsetzung ihrer eigenen Ideen. So profitiert letzt- Universität Tübingen). lich die Gesellschaft von der Unterstützung des Engagements.

Ausblick: Die World Citizen School 2020 – Für das kommende Jahr haben wir uns einiges vorgenommen. Wir freuen uns auf alles, was kommt! Näheres unter http://worldcitizen.school

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WEIT_JB2018_01-80.indd 73 11.04.19 14:41 DAS TEAM

72 73 Das Team Das Team 2018

Neu im Team Prof . Dr . Dr . Ulrich Hemel Prof . Dr . Claus Dierksmeier Direktor (seit 06/2018) Direktor (bis 05/2018) Am 1. Oktober 2019 hat Dr. Julia Schönborn die Standort- leitung der World Citizen School am Weltethos-Institut übernommen. Schönborn ist Literaturwissenschaftlerin und seit einigen Jahren als Kommunikationsberaterin selbstän- dig. Ihr Fokus liegt auf der Arbeit mit sozialen Initiativen, Social Startups und Unternehmen und Organisationen, die sich gesamtgesellschaftlich engagieren. Für die World Citi- zen School begleitet sie zusammen mit Michael Wihlenda Dr . Bernd Villhauer Dr . Christopher Gohl Studierendenteams und kommuniziert und vertritt die Akti- Geschäftsführer Koordinator Lehre, vitäten der World Citizen School nach außen. laufendes Habilitations projekt

Praktikum Esther Nezere M .A . Hanna Schirovsky M .A . Auch 2019 hatten wir einen Praktikanten, dieses Mal kein Institutsassistentin, Koordinatorin Forschung und Unbekannter auf Tübingens Straßen: Schüler Adrian Lächele Lehrorganisation Projekte kommt aus Tübingen und engagiert sich vor Ort aktiv für „Fri- days vor Future“. So gab auch er uns Einblick in seine Arbeit.

Anna Tomfeah M .A . Christina Illek M .A . Presse- und Öffentlichkeitsarbeit Newsletter und Jahresbericht

Michael Wihlenda Dipl .-Vw . Nadja Büchler M .A . Leitung World Citizen School, Koordination World Citizen School laufendes Dissertationsprojekt

Dr . Friedrich Glauner Projektmanager

Das Team traf sich 2019 zur Teamklausur u.a. in Bad Wimpfen.

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WEIT_JB2018_01-80.indd 77 11.04.19 14:42 Das Team 2018

Prof . Dr . Dr . Ulrich Hemel Prof . Dr . Claus Dierksmeier Direktor (seit 06/2018) Direktor (bis 05/2018)

Das Team 2018

ProfDr . .Bernd Dr . Villhauer Dr . Ulrich Hemel ProfDr . Christopher . Dr . Claus Dierksmeier Gohl DirektorGeschäftsführer (seit 06/2018) DirektorKoordinator (bis Lehre,05/2018) laufendes Habilitations projekt Das Team 2019 Das Team 2018 Das Team 2018

Prof . Dr . Dr . Ulrich Hemel Prof . Dr . Claus Dr . DierksmeierUlrich Hemel ProfDrEsther . .Bernd DrNezere . ClauslausVillhauer DierksmeierDierksmeierM .A . DrHanna . Christopher Schirovsky Gohl M .A . Direktor (seit 06/2018) Direktor (seit(bis 05/2018) 06/2018) DirektorGeschäftsführerInstitutsassistentin, (bis 05/2018) KoordinatorKoordinatorin Lehre, Forschung und Lehrorganisation laufendesProjekte Habilitations projekt

Dr . Bernd Villhauer Dr . . Christopher BerndB Villhauer Gohl DrEstherAnna . . ChristopherChristopher Tomfeah Nezere MB.A.M GohlGohl .A.A . . HannaChristina Schirovsky Illek M .A M . .A . Geschäftsführer GeschäftsführerKoordinator Lehre, KoordinatorInPresse-Institutsassistentin,stitutsassistentin, und Lehre,Öffentlichkeitsarbeit KoordinatorinNewsletter und Forschung Jahresbericht und laufendes Habilitations projekt laufendesLehrorganisationlaufendes HabilitationsHabilitations p projektrojekt Projekte

Esther Nezere M .A . EstherHanna NezereSchirovsky M .A M . .A . HannaAnnaMichael Tomfeah Schirovsky Wihlenda M .A MDipl . .A .-V . w . ChristinaNadja Büchler Illek MM .A.A .. Institutsassistentin, InKoordinatorinInstitutsassistentin, Forschung und KoordinatorinPresse-Leitung undWorld Öffentlichkeitsarbeit Forschung Citizen School, und NewsletterKoordination und World Jahresbericht Citizen School Lehrorganisation LehrorganisationProjekte Projektelaufendes Dissertationsprojekt

Anna Tomfeah M .A . AnnaChristina Tomfeah Illek M M .A .A.A . . . ChristinaMichaelDr . Friedrich Wihlenda Illek Glauner M .A Dipl . .-Vw . Nadja Büchler M .A . Presse- und Öffentlichkeitsarbeit Presse-Newsletter und und Öffentlichkeitsarbeit Jahresbericht NewsletterLeProjektmanageritung World und Citizen Jahresbericht School, Koordination World Citizen School laufendes Dissertationsprojekt

Michael Wihlenda Dipl .-Vw . MichaelNadjaNadja Büchler Wihlenda MM.A. .A Dipl . .-V.-Vw . NadjaDrDr. . FrJuliaiedrich Büchler Schönborn Glauner M .A . Leitung World Citizen School, LeKoKoordinationitungitungordination WorldWorld WorldWorld CitizenCitizen CitizenCitizen School,School, SchoolSchool KoProjektmanagerStandortleitungordination World World Citizen Citizen School School laufendes Dissertationsprojekt laufendeslaufendes(bis August DissertationsprojektDissertationsprojekt 2019) (seit Oktober 2019) 77

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Dr . Friedrich Glauner Dr . . FrFriedrichiedrich GlaunerGlauner Projektmanager Projektmanager 77

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WEIT_JB2018_01-80.indd 77 WEIT_JB2018_01-80.indd 77 11.04.19 14:42 11.04.1911.04.19 14:4214:42 BesondersBesonders bedanken bedanken wir uns wir bei uns unseren bei unseren wissenschaftlichen wissenschaftlichen Hilfskräften: Hilfskräften:

Laura BalasiusLaura Balasius Frederik PfeifferFrederik Pfeiffer UnterstützungUnterstützung Forschung Forschung ForschungForschung und Projekte und Projekte und Projekteund Projekte Besonders bedanken wir uns bei unseren wissenschaftlichen Hilfskräften: BesondersBesonders bedanken bedanken wir uns wir bei uns unseren bei unseren wissenschaftlichen wissenschaftlichen Hilfskräften: Hilfskräften:

Laura Balasius Frederik Pfeiffer LauraLina Greger BalasiusLauraLina Greger Balasius FrederikNadja Rupp PfeifferFrederikNadja Rupp Pfeiffer Frederik Pfeiffer LauraUnterstützung Balasius Forschung Forschung und Projekte UnterstützungForschungUnterstützungForschung World Forschung Citizen World ForschungSchool Citizen School ForschungWorld CitizenForschungWorld und School Projekte Citizen und School Projekte Besonders bedanken wirUnterstützung uns bei Forschungunseren wissenschaftlichen Hilfskräften:Forschung und Projekte und Projekte und Projekteund Projekte und Projekte Besonders bedanken wir uns bei unseren wissenschaftlichen Hilfskräften:

Lina Greger Nadja Rupp LauraLinaAnnette Greger Balasius GuthyLinaAnnette Greger Guthy FrederikNadjaLukas SchmidtRupp PfeifferNadjaLukas SchmidtRupp Laura Balasius Frederik PfeifferNadja Rupp LinaForschung Greger World Citizen School World Citizen School UnterstützungForschungPresse-/Öffentlichkeitsarbeit,ForschungPresse-/Öffentlichkeitsarbeit, World Forschung Citizen World School Citizen School ForschungWorldBereich Citizen ForschungWorldBereich und School Projekte Citizen Forschung School UnterstützungForschung Forschung World Citizen School ForschungWorld und Projekte Citizen School NewsletterNewsletter und ProjekteNewsletter

Annette Guthy Lukas Schmidt LinaAnnetteAriam Greger Hibtay GuthyAnnetteAriam Hibtay Guthy NadjaLukasKevin SchwedRuppSchmidtLukasKevin SchwedSchmidt Lina Greger Nadja RuppLukas Schmidt AnnettePresse-/Öffentlichkeitsarbeit, Guthy Bereich Forschung ForschungPresse-/Öffentlichkeitsarbeit,VeranstaltungsPresse-/Öffentlichkeitsarbeit,Veranstaltungs World organisation Citizen organisationSchool WorldBereichMedien Citizen ForschungWorldBereichMedien School Citizen ForschungWorld School Citizen School ForschungPresse-/Öffentlichkeitsarbeit, World Citizen School World CitizenBereich School Forschung Newsletter NewsletterNewsletter Newsletter

Ariam Hibtay Kevin Schwed AnnetteAriamMaximilian Hibtay GuthyAriamMaximilian Kranich Hibtay Kranich LukasKevinMariami SchmidtSchwed SpanderashviliPhilippKevinMariami Schwed Sigle Spanderashvili Annette GuthyAriam Hibtay Lukas SchmidtKevin Schwed VeranstaltungsorganisationVeranstaltungsorganisationVeranstaltungs organisation VeranstaltungsPresse-/Öffentlichkeitsarbeit,VeranstaltungsMedien organisation World Citizen organisation School Presse-/Öffentlichkeitsarbeit,VeranstaltungsVeranstaltungsVeranstaltungsorganisation organisation organisation BereichMedien ForschungWorldMedienVeranstaltungs Citizen World School Citizen organisation School Veranstaltungs organisation MedienSocial Media World und Citizen Fotos School Newsletter Newsletter (seit August 2019)

Maximilian Kranich Mariami Spanderashvili AriamMaximilianFlorian Hibtay KrellMaximilianFlorian Kranich Krell Kranich KevinMariamiClara StrohhäckerSchwed SpanderashviliMariamiClara Strohhäcker Spanderashvili Ariam Hibtay Kevin SchwedMariami Spanderashvili MaximilianVeranstaltungsorganisation Kranich Veranstaltungs organisation VeranstaltungsVeranstaltungsorganisationBibliothekVeranstaltungsorganisationBibliothek organisation MedienVeranstaltungsVeranstaltungsorganisation WorldVeranstaltungsVeranstaltungsorganisation Citizen organisation School organisation VeranstaltungsVeranstaltungsorganisation organisation Medien WorldVeranstaltungs Citizen School organisation

Florian Krell Clara Strohhäcker MaximilianFlorianJoschaAnna-Katharina KrugKrellFlorianJoscha Kranich KrugKrellKothe MariamiClaraNurzat Strohhäcker Sultanalieva SpanderashviliClaraNurzat Strohhäcker Sultanalieva Maximilian Kranich Mariami SpanderashviliClara Strohhäcker Bereich ForschungFlorianBibliothek Krell Veranstaltungsorganisation VeranstaltungsorganisationBibliothekUnterstützungBibliothekUnterstützung Forschung Forschung VeranstaltungsVeranstaltungsorganisationUnterstützungVeranstaltungsorganisationUnterstützung organisation Forschung Forschung VeranstaltungsorganisationBibliothek VeranstaltungsVeranstaltungsorganisation organisation

Joscha Krug Nurzat Sultanalieva FlorianJoschaArben KukajKrugKrellJoschaArben KukajKrug ClaraNurzatSerdar Strohhäcker UludagSultanalievaNurzatSebastianSerdar UludagSultanalieva Ulmer Florian Krell Clara StrohhäckerNurzat Sultanalieva JoschaUnterstützung Krug Forschung DirektionsassistenzUnterstützung Forschung BibliothekUnterstützungIT/TechnikUnterstützungIT/Technik Forschung Forschung VeranstaltungsorganisationUnterstützungIT/TechnikUnterstützungIT/Technik Forschung Forschung BibliothekUnterstützung Forschung VeranstaltungsorganisationUnterstützung Forschung

ChristinaArben Maierhöfer Kukaj Serdar Uludag JoschaArbenFelix Müller KukajKrugArbenFelix Müller Kukaj NurzatSerdarHannah UludagSultanalieva WestermannSerdarHannah Uludag Westermann Joscha Krug Nurzat SultanalievaSerdar Uludag World CitizenArbenIT/Technik School Kukaj IT/Technik UnterstützungIT/TechnikPresse-/Öffentlichkeitsarbeit,IT/TechnikPresse-/Öffentlichkeitsarbeit, Forschung UnterstützungIT/TechnikInstituts sekretariat,IT/TechnikInstituts Forschung sekretariat, UnterstützungIT/Technik Forschung UnterstützungIT/Technik Forschung Social MediaSocial und Media Fotos und Fotos LehrorganisationLehrorganisation

Felix Müller Hannah Westermann ArbenFelixFelix MüllerMüller KukajFelix Müller SerdarHannah Uludag WestermannHannahHannah WestermannWestermann Arben Kukaj Serdar UludagHannah Westermann FelixPresse-/Öffentlichkeitsarbeit, Müller Instituts sekretariat, 7878 7878 IT/TechnikPresse-/Öffentlichkeitsarbeit,IT/TechnikPresse-/Öffentlichkeitsarbeit,Presse-/Öffentlichkeitsarbeit, IT/TechnikInstitutsIT/Technik sekretariat,InstitutsInstitutssekretariat, sekretariat, IT/TechnikPresse-/Öffentlichkeitsarbeit, IT/TechnikInstituts sekretariat, Social MediaSocial und Media Fotos und Fotos LehrorganisationLehrorganisation Social MediaSocial und Media Fotos und Fotos LehrorganisationLehrorganisation (bis Juli 2019)Social Media und Fotos Lehrorganisation

WEIT_JB2018_01-80.inddWEIT_JB2018_01-80.indd 78 78 11.04.19 14:4211.04.19 14:42

Felix Müller Hannah Westermann 7878 7878 7878 Presse-/Öffentlichkeitsarbeit, InstitutsInstituts sekretariat, 7878 Presse-/Öffentlichkeitsarbeit, Instituts sekretariat, Social Media und Fotos Lehrorganisation

WEIT_JB2018_01-80.indd 78 11.04.19 14:42 WEIT_JB2018_01-80.inddWEIT_JB2018_01-80.indd 78 78 11.04.19 14:4211.04.19 14:42 WEIT_JB2018_01-80.indd76 78 11.04.19 14:42

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WEIT_JB2018_01-80.indd 78 11.04.1911.04.19 14:4214:42 Wir bedanken uns bei …

... Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Hans Küng für sein intellektuelles und morali- … unseren akademischen PartnerInnen für Rat, Tat und Zusammen- sches Vorbild, für fortgesetzte Inspiration und Ermutigung und für die arbeit in Forschung und Lehre, allen voran Prof. Dr. Claus Dier- stete Orientierung über Ursprünge und Ziele des Weltethos-Projekts. ksmeier und Prof. Dr. Hans-Wolf Sievert sowie Prof. Dr. Jürgen Wertheimer und Isabelle Holz M.A., stellvertretend für den Bereich ... dem Präsidenten der Weltethos-Stiftung, Eberhard Stilz, Prof. Dr. Humanistic Management bei Dr. Ernst v. Kimakowitz und Prof. Barbara Remmert und Prof. Dr. Ulrike Ernemann für ihre Anregun- Dr. Michael Pirson, bei Dr. Raban Fuhrmann, Prof. Dr. Nils Gold- gen und Ideen sowie die verlässliche Unterstützung im Beirat des schmidt von der ASM e.V., Prof. Dr. André Habisch, Prof. Dr. Mat- Weltethos-Instituts und darüber hinaus. thias Hühn, Prof. Dr. Dirk Moosmayer, Oliver Laasch Ph. D., Prof. Dr. Jürgen Volkert und Prof. Dr. Katharina Kilian-Yasin, außerdem ... Dr. Stephan Schlensog, dem Generalsekretär und Geschäftsführer vom Forum Scientiarum bei Herrn Dr. Niels Weidtmann, vom Chi- der Stiftung Weltethos, fur seinen Rat und seine Hilfe, sein liebens- na-Centrum Prof. Dr. Helwig Schmidt-Glintzer, Jun. Prof. Dr. Mat- würdiges Interesse an allen Belangen des Instituts sowie Dr. Markus thias Niedenführ und Dr. Alicia Jones, vom Erich Fromm-Institut Weingardt für seine stete kollegiale Unterstützung. Dr. Rainer Funk sowie Prof. Dr. Andreas Suchanek vom Witten- berg-Zentrum für Globale Ethik. ... Prof. Karl Schlecht, Brigitte Schlecht und Dr. Katrin Schlecht für ihre Großherzigkeit und ihr partnerschaftliches Engagement durch die ... unseren KooperationspartnerInnen im Praxistransfer für Ideen, Karl Schlecht Stiftung, die uns mit vielen Gesprächen und Taten im- Hinweise, Einladungen und vielfältige Unterstützung: besonders bei mer wieder geholfen hat – besonders auch durch Dr. Philipp Bocks. Daniel Schily, Frank Trümper von den Baden-Badener Unterneh- mergesprächen, Klaus Schuler von Tripl3 Leader, Michael Kohlhaas ... allen Mitgliedern des Kuratoriums der Karl Schlecht Stiftung: Dr. und die Manufaktur für Führungskultur im Mittelstand e.V., Prof. h.c. Ernst Susanek, Dr. Ambros Schindler, Prof. h.c. Dr. h.c. Erwin Menno Harms und Dr. Andreas Bunz von der izf, Heidrun Haug Teufel, Prof. Dr. Dr. h.c. Klaus Leisinger, Dr. Ingrid Hamm, Prof. und ihrem Team von der Storymaker GmbH, Klaus-Peter Betz und Dr.-Ing. habil. Prof. e.h. mult. Dr. h.c. mult. Hans-Jörg Bullinger sein Team bei ecomBETZ, Ute Friederich von der ASM e.V., Rainer und Dr. Michael Stahl für zahlreiche gute Diskussionen und immer Kant von B.A.U.M. e.V., Fritz Lietsch vom Forum Nachhaltig Wirt- hilfreichen und professionellen Beistand. schaften, Frank Augustin und Wolfram Bernhardt von der ago- ra42, Gottfried Baer und Winfried Brunck von MehrWert, Marcel ... dem Rektor der Eberhard Karls Universität Tübingen, Prof. Dr. Malmendier von Qualitates, Birgit Klein von Interferenzen e.V., Bernd Engler, dem Kanzler Dr. Andreas Rothfuß sowie der Pro- Thorsten Flink und Christine Decker von der Technologieförde- rektorin Prof. Dr. Karin Amos, der Prorektorin Prof. Dr. Monique rung Reutlingen-Tübingen sowie last but certainly not least Dr. Ute Scheer und dem Prorektor Prof. Dr. Peter Grathwohl für ihre ver- Bechdolf vom d.a.i. Tübingen. lässliche Unterstützung und fachliche Begleitung. ... allen ReferentInnen und Gästen unserer Veranstaltungen, unter ... unseren UnterstützerInnen aus der Weltethos-Familie, besonders vielen anderen Prof. Dr. Dr. Lars Feld, Prof. Dr. Jürgen Manemann, Dr. Wolfram Freudenberg, Carla Schwöbel-Braun und Susanne Ana Honnacker, Prof. Dr. Federico Foders, Dr. Gernot Stegert, Dr. Offenbach sowie den Kolleginnen und Kollegen von der Stiftung Ziad Mahayni, Achim May, Christoph Werner, Stefanie Schnei- Weltethos in Tübingen und im Ausland für die wertvolle Zusam- der, Rita Haller-Haid, Sandra Müller, das Social Reporter Team, menarbeit. Achim Mey, Christoph Werner, Horst Schmidt, Prof. Dr. Günther Bentele, Uta-Micaela Dürig, Dr. Michael Schmidtke, Wolfgang ... unseren FreundInnen und BegleiterInnen an der Eberhard Karls Uni- Bauer, Meşale Tolu, Constantin Schreiber, Volker Ullrich, Abbas versität, besonders bei Dekan Prof. Dr. Josef Schmid stellvertretend Khider, MDir Dr. Stefan Oswald, Edith Lanfer, Volker Rekittke, für die Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, bei Prof. Dr. Stephan Prof. Dr. Deirdre McCloskey, Landesbischof Prof. Dr. Jochen Cor- Thomas und Prof. Dr. Hermann Reichold für die Juristische Fakultät, nelius-Bundschuh, Staatsministerin Annette Widmann-Mauz, bei Prof. Dr. Regina Ammicht Quinn, Prof. Dr. Thomas Potthast und Martin Fink, Prof. Dr. Hans-Martin Schönherr-Mann und Prof. Dr. ihren Kolleginnen und Kollegen vom IZEW, bei Prof. Dr. Andreas Ha- Jeffrey Sachs. senclever und Prof. Dr. Hans-Jürgen Bieling stellvertretend für die Tübinger Politikwissenschaft, bei Prof. Dr. Susanne Marschall, Kurt ... unseren Weltethos-Ambassadoren für ihr Vertrauen, wechsel- Schneider und ihrem Team am Institut für Medienwissenschaften, seitig befruchtenden Austausch und ihr Wirken. bei Prof. Dr. Bernhard Pörksen, bei Prof. Dr. Matthias Morgenstern stellvertretend für die Evangelische Theologie und Prof. Dr. Johanna ... und last but not least sehr herzlich bei allen Studierenden, die Rahner für die Katholische Theologie sowie besonders bei Prof. Dr. unsere Seminare so spannend machen, von denen und mit denen Taiga Brahm u.a. für ihre Unterstützung der World Citizen School, wir viel lernen, die unserer Arbeit zu einem so hoffnungsfrohen und Prof. Dr. Markus Pudelko, Prof. Dr. Ursula Offenberger, Prof. Dr. wirkungsvollen Projekt machen! Christoph Deutschmann, Prof. Dr. Georg Sandberger und last but never least Prof. Dr. Adolf Wagner.

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EngagementEngagement | Kooperationen | KooperationenEngagement | Kooperationen Kooperationspartner

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Rainer Zitelmann

MITSCHNITTE DERKLÜGER WIRTSCHAFTEN-VERANSTALTUNGEN FINDEN SIE AUF UNSEREM YOUTUBE-KANAL UNTER WWW.YOUTUBE.COM/CHANNEL/UCJFTFA5L_IYUUPJDINESNJA

Unterstützung und Förderung

Um dem Austausch des Weltethos-Instituts mit Wirt- schaftsakteuren sowie Stakeholdern aus Wissenschaft und Zivilgesellschaft ein exklusives Forum zu geben, wurde im Dezember 2017 der Verein der Freunde des Weltethos-Instituts gegründet. Vereinsmitglieder erhal-

Entwicklungen des Instituts und können unter anderem

einbringen.

Haben wir Ihr Interesse geweckt? Satzung und Mitgliedsantrag finden Sie auf unserer Homepage zu https://weltethos-institut.org/praxis/ verein

Impressum 27

Weltethos-Institut | An-Institut der Stiftung Weltethos an der Universität Tübingen Hintere Grabenstraße 26 • 72070 Tübingen WEIT_JB2018_01-80.indd 27 11.04.19 14:40 www.weltethos-institut.org

Herausgegeben von: Prof. Dr. Dr. Ulrich Hemel (Institutsdirektor), Dr. Bernd Villhauer (Geschäftsführer)

Text und Fotos: Weltethos-Institut, soweit nicht anders gekennzeichnet; Titelbild: Philipp Sigle

Redaktion: Anna Tomfeah M.A., Christina Illek M.A., Annette Guthy

Producing: Palmedia Publishing Services GmbH, Berlin

Gestaltung: Mario Zierke

Druck: Laserline, Berlin

Papier: Recycling Bilderdruck weiß, FSC-zertifiziert, zertifiziert mit dem Blauen Engel

Auflage: 600 Exemplare

© Weltethos-Institut Tübingen 2020 Abdruck – auch auszugsweise – nur mit Genehmigung der Herausgeber.