Pla Local De Joventut Flaçà 2016-2019 Zona Jove De La Llera Del Ter

PLA LOCAL DE JOVENTUT FLAÇÀ 2016-2019 ZONA JOVE DE LA LLERA DEL TER

Març del 2016

1 ÍNDEX

1. INTRODUCCIÓ 3 2. ANÀLISI DE LA REALITAT 2.1 Context d’actuació municipal 5 2.2. Anàlisi de la realitat juvenil 10 2.2.1. Anàlisi quantitatiu 10 2.2.2 Anàlisi qualitatiu 14

3. VISUALITZACIÓ 18 4. DIAGNOSTIC 20 5. OBJECTIUS 28 6. PROGRAMES I/O ACTUACIONS 29 7. EXECUCIÓ 45 7.1 Temporalització 45 7.2 Interdepartamentatitat 46 7.3 Interinstitucionalitat 46 7.4. Participació 47 7.5 Recursos utilitzats 47 8. PRESSUPOST 48 9. AVALUACIÓ 49

2 1. INTRODUCCIÓ

Des de ja fa un temps, al municipi s’està promovent el disseny de polítiques específiques per la població jove del municipi seguint les directrius de la Direcció General de Joventut de la Generalitat de Catalunya. De fet, el 2006, enguany fa 10 anys, del primer conveni amb el Consell Comarcal del Gironès per promoure polítiques pel jovent del municipi a través dels professionals de joventut compartits. Primer a títol individual, però ja des del 2010, i veient les necessitats comunes vam optar per mancomunar els serveis de joventut amb el que s’anomena Zona Jove de la Llera del Ter.

Enguany, amb el canvi de legislatura, i prenent referència del Pla Local de Joventut 2012-2015, s’actualitza el Pla Local de Joventut de Flaçà programat pel quadrienni 2016-2019. Des de l'Area de joventut, i vist el desenvolupament de les accions impulsades, que el jove s'ha de pensar de forma integral i així mateix els serveis dirigits a ells. Ja en l'anterior legislatura la forma d'entendre el jove era així per això, s'ha donat continuat treballant 13 projectes que pretenen ajudar en la millora de la seva qualitat de vida. Aquests els treballarem pel quadrienni 2016-2019.

En llegir aquest document cal tenir present que des de fa anys es va optar per la figura del tècnic de joventut compartit amb el Consell Comarcal del Gironès principalment per les circumstàncies següents: pel número d’habitants del municipi, pels limitats recursos humans i pel pressupost que es gestiona. Amb els anys altres municipis de la zona van fer el mateix i per això, vam mancomunar els serveis de joventut amb el que s’anomena Zona Jove de la Llera del Ter. Des de Zona Jove fa anys, va iniciar-se l'any 2016 (ara fa 10 anys), es busca la implicació de tot l'equip de professionals i referents en el territori per aconseguir que les accions i serveis que es desenvolupin siguin de qualitat des de l'inici i comptant amb la màxima implicació i participació del jovent del poble. Pensem que això és per nosaltres la clau del servei de joventut. Referents polítics i l'equip de professionals de joventut compartits que treballen des del Consell Comarcal del Gironès a la zona jove de la Llera del Ter amb el suport de l'Oficina Comarcal de Joventut, treballarem perquè en aquesta legislatura es continui amb la mateixa direcció.

Com es veu representat en el mapa de la portada d’aquest document, som 10 els municipis que integrem la Zona Jove de la Llera del Ter. Això vol dir que els ajuntaments de Bordils, Cervià de Ter, Flaçà, Juià, Madremanya, Medinyà, Sant Joan de Mollet, Sant Jordi Desvalls, Sant Julià de Ramis i Viladasens tenim un conveni amb el Consell Comarcal del Gironès per mancomunar els serveis dels professionals de joventut. Quan diem mancomunar els serveis de joventut volem dir que els professionals planifiquen les accions i serveis pensant amb les necessitats dels joves de cada municipi per una banda, i també amb les necessitats globals del jovent de la Zona. La logística és complexa, a vegades, però tots coincidim que és el millor vestit per tots aquests municipis.

És voluntat, i pels anys 2016-2019, que des de l'Ajuntament de Flaçà volem continuar mantenint el recolzament de la Generalitat i el Consell Comarcal del Gironès per consolidar les figures dels professionals de joventut compartits per a desenvolupar i implementar les activitats i fer créixer els serveis que es volen desenvolupar amb i pel jovent del municipi principalment, però del conjunt de la Zona. 3 Des de l’Ajuntament, pensem que és important transformar els nostres serveis a les necessitats del col·lectiu de joves del nostre poble, que es mereixen tot i més del que els puguem oferir. Cervià de Ter és un poble petit i amb pocs joves, i amb dificultats per poder tirar endavant moltes propostes però no per això hem de deixar d’intentar-ho. D’aquí la importància que té aquest Pla Local de Joventut.

Per aquesta legislatura, s’ha plantejat aquest Pla local de Joventut centrant els esforços en quatrepunts d’incidència. La continuïtat i la millora de les activitats que es venen desenvolupant des de l’Àrea de Joventut integrada a la Zona Jove de la Llera del Ter; La consolidació d’un espai de referència amb professionals de joventut; Fomentant el treball en xarxa amb regidors/res, tècnics i altres recursos humans que disposi el municipi per; i el treball i l’atenció especial a la tasca de les entitats juvenils de la zona.

El document s’estructura el tres parts. A la primera s’analitza la realitat del municipi i del jovent de Flaçà. A continuació, i a partir de la visualització de la situació, a partir de la diagnosi es concreten els diferents programes amb que es volen oferir des de l’Ajuntament, en el marc de la Zona Jove de la Llera del Ter; de quina manera es procuraran desenvolupar-los; i amb quin pressupost es compta per tirar-ho endavant. Finalment s’especifica com s’anirà fent el seguiment i avaluant d’aquest Pla Local de Joventut 2016-2019.

2.ANÀLISI DE LA REALITAT

2.1. CONTEXT D’ACTUACIÓ MUNICIPAL

En aquest apartat descriurem quin és el context geogràfica del municipi, de l’estructura interna del propi ajuntament i també des de l’entorn més extens (sobretot des del punt de vista dels joves). És important tenir en compte aquesta contextualització per conèixer quines seran les condicions que regiran el desenvolupament del Pla.

Per això en aquest apartat es tractarà de conèixer quina és l’organització de l’Ajuntament i quines són les competències municipals que té assumides; els recursos humans i econòmics, i les infraestructures de què disposa l’Ajuntament per desenvolupar les seves competències envers la població jove de Flaçà.

Situació geogràfica i característiques del municipi de Flaçà

El terme municipal de Flaçà pertany a la comarca del Gironès i té una superfície de 7 km2 i una altitud de 34 m. El municipi està ubicat a la zona nord de la comarca del Gironès. Limita amb 3 municipis del Gironès, que són,al nord Sant Jordi Desvalls, a l’oest Sant Joan de Mollet i al sud Sant Martí Vell i 2 municipis de la comarca del Baix Empordà, a l’est Foixà i al sud-est la Pera.

El terme municipal de Flaçà està format per un sol nucli de població i integra el veïnat de Farreres.

Flaçà, en relació al número d’habitants, és un municipi petit en el context de la comarca del Gironès. La població, amb una dinàmica positiva, des del 2011 som més de 1000 habitants.

Flaçà és un poble ben comunicat. Hi ha la línia de tren Barcelona – Portbou, que permet als habitants de la població desplaçar-se amb poc temps a la capital gironina o a la capital alt-empordanesa, Figueres, i fins i tot a la ciutat de Barcelona. Per altra banda, amb la línia d’autobusos SARFA, s’estableix proximitat amb la Bisbal d’Empordà i Girona. Així mateix, Flaçà es troba geogràficament molt ben situat. Ubicat a menys de 20 quilòmetres de Girona, la Bisbal, Torroella. També en referència amb la proximitat amb la Costa Brava i les seves platges (l’Estartit, Pals, l’Escala,...).

Per tant, veiem que Flaçà, tot i tenir unes mancances determinades pel nombre d’habitants, les bones comunicacions, supleixen aquestes dificultats.

5 Anàlisi del context intern (Ajuntament) Establir quin és el context intern on es desenvolupa el Pla Local de Joventut de Flaçà permet definir el marc d’actuació i establir-ne les possibilitats. En aquest apartat, per una banda es defineix quina és l’organització de l’ajuntament i quines són les competències municipals i per altra, s’estableixen els recursos humans i econòmics i les infraestructures de què disposa l’ajuntament per desenvolupar les seves competències envers la població i el territori municipal de Flaçà.

L’equip de govern del municipi de Flaçà està configurat per l’Alcalde i vuit regidors/res que es responsabilitzen de les àrees següents:

Organització del Consistori municipal El consistori municipal de Flaçà està configurat per9 regidors

Nom i cognoms Regidories Alcalde-President. Regidor Àrees de Governació, Cultura, Sr. Jesús Font Galí personal, Urbanisme i Hisenda. 1r Tinent d’Alcalde – Tresorer/Dipositari.Regidor Àrees de Governació, Cultura, personal, Urbanisme , Hisenda, Sr. Joan Adroher Feliu Benestar Social, Sanitat, Promoció Econòmica, Turisme i Industria. 2n Tinent d’Alcalde. Regidor Àrees, Benestar Social, Sr.MiquelTerradezValmaña Sanitat, Promoció Econòmica, Turisme i Industria. Regidor Àrees, d’Agricultura, Forestal, Via Pública, Sr. Jordi Comalada Salo Esports, Joventut i Protecció Civil. Regidora d’Àrees, Comunicació, Noves Tecnologies, Sra. Rosa Ma.VilaViader Ensenyament (Escola Les Moreres i Llar d’Infants el Tren Petit, Medi Ambient i Comerç. Sr. Esteve Oliveras Bosch Regidor Àrees, d’Agricultura, Forestal, Via Pública, Esports, Joventut i Protecció Civil. Regidor d’Àrees, Comunicació, Noves Tecnologies, Sr. Ramon Batallé Perez Ensenyament (Escola Les Moreres i Llar d’Infants el Tren Petit, Medi Ambient i Comerç. Sra. Helena Faixeda Vidal

Regidora José Triviño Fernández

Regidor

Respecte a la joventut, la persona que en les anteriors legislatures era regidor, en aquesta és Alcalde i ha agafat la regidoria de joventut un altre persona diferent.

A nivell de coordinació entre regidories de l’Ajuntament, els regidors es troben mínim cada setmana. A part, cada regidor/a manté les reunions de treball necessàries pel bon funcionament de les seves àrees. El ple es fa, generalment, cada dos mesos

L’Ajuntament està situat a la Plaça de l’Estació del Carrilet, número 1. Per a l’atenció directa i per garantir un bon funcionament del municipi, les dependències de l’Ajuntament estan obertes al públic tots els dies feiners de 8 a 15 h i els dijous a la tarda de 16 a 18 h. 6 Recursos humans

Els recursos humans dels quals disposa el nostre Ajuntament són:  secretaria,  duesadministrativa,  arquitecte municipal,  agutzil  personal de serveis.

A més dels personal de l’ajuntament hi ha altres professionals dependents d’altres organismes que desenvolupen la seva tasca a Flaçà. Aquest són:

 Un referent de joventut(compartit amb la zona jove de la llera del Ter i conveniat amb el Consell Comarcal del Gironès).  Una treballadora familiar i una educadora social del Consorci de Benestar Social de la Comarca del Gironès que desenvolupen les tasques d’assistència social del municipi. També treballen a Madremanya, Sant Joan de Mollet, Bordils, Juià, Sant Martí Vell i altres municipis petits de la comarca del Gironès. Indirectament, l’àrea de programes del Consorci de Benestar Social de la Comarca del Gironès, fa possible l’impuls de programes dirigits a la gent gran, als infants i joves, i al col·lectiu d’immigrants del municipi (punt d'acollida i mediació).

Recursos econòmics El pressupost per l’any 2016 és de 1.016.554 euros. En despeses, el capítol 2 de despeses de béns corrents i serveis hi té destinats 440.246 euros, i d’aquests 5.000 euros són per l’àrea de joventut (un 1.13%); Destinat a subvencions per les entitats hi ha 26.677 euros, d’aquests 3.675 són per les dues entitats juvenils (un 13.77%).

El conveni amb el Consell Comarcal del Gironès pels recursos humans per aquest 2016 està valorat en 6.430 euros (unes 10 hores/mensuals d’atenció dels agents de joventut).

Recursos funcionals

El municipi de Flaçà disposa actualment dels següents equipaments i infraestructures municipals per a l’ús dels seus ciutadans.

Instal·lacions esportives

Pavelló poliesportiu municipal (polivalent): Està situat a la Plaça de l’Estació, al costat de l’estació de tren. Consta d’una pista doble en servei. S’hi fan activitats de tot tipus d’interès tant esportiu com cultural pel poble. No té un horari de funcionament fix, varia segons les activitats que s’hi organitzin.

Aquest espai s’utilitza pels actes de la Festa Major (balls, concerts), sopars populars, la festa d’homenatge a la gent gran, el carnaval, l’aplec de la sardana, el Play-Back, etc.

7 Camp de futbol municipal: situat a la Zona Esportiva s/n, molt a prop de la piscina. L'any passat s'hi va posar gespa artificial. Hi entrenen i competeixen els 6 equips del Flaçà. Té vestuaris propis amb dutxes.

Club Poliesportiu Flaçà: (Aquestes instal·lacions no són municipals)

 Piscina descoberta: situat a la Zona Esportiva s/n, al costat del camp de futbol. Mesura 25m x 12,5m. Oberta al públic des del 15 de juny al 15 de setembre. No és municipal. Pertany al C.P. Flaçà.

 Pista de tennis: forma part de les instal·lacionsC.P. Flaçà i no és municipal. Està oberta tot l'any.

 Pista poliesportiva descoberta: forma part de les instal·lacions de C.P. Flaçà i no és municipal.

 Barbacoes: Aquesta primavera s'ha inaugurat un espai de pic-nic pensat per usar i ser llogades per a particulars i grups.

Instal·lacions socials i culturals

Casal:És un equipament municipal situat a la Plaça de l’Estació, al costat del polivalent i l’estació de tren. Adaptat per a minusvàlids. Consta de dues sales: una sala gran amb escenari per fer teatre, festes populars, balls... i una sala petita, actualment cedida a la gent gran per fer la llar de jubilats. La sala petita té d'altres usos fora de l'horari de la llar de jubilats,com ara reunions d'associacions de veïns, entitats, cursos de gralla i timbal , i d'altres activitats.

Local Serveis Socials: situat a la Plaça de l’Estació, al costat del polivalent i l’estació de tren. En aquest espai es compartit entre Serveis Socials i Correus. Consta de quatre sales i un wc.

La Colònia: Des de fa poc més d'un any, després d'unes obres de millora, s'ha arreglat aquest espai on s'hi ha ubicat el Punt de Lectura en una sala i en la contigua hi ha el Local del Jovent compartit amb el local des d'on s'impulsen les accions de dinamització juvenil.

Instal·lacions sanitàries:

Consultori municipal o dispensari: situat a la plaça de l’estació,núm. 3. Visites diàries del metge de capçalera i la infermera. Un cop a la setmana es realitzen anàlisis clínics i visita de la pediatra, procedent del CAP de Celrà, d’on depenem els habitants del poble.

Instal·lacions educatives:

Llar infants municipal de Flaçà: "ElTren Petit", que és així com s'anomena, és de recent construcció. Està ubicada al carrer Camí de Sant Fermí 19.

CEIP Les Moreres: situada al Camí Reial núm. 1. Escola pública d’una sola línia. Una ràtio de més de 100 alumnes amb 14 professors.Fora de l'horari escolar es realitzen diverses activitats extraescolars. 8 Recursos comunicatius

L’Ajuntament de Flaçà té una web gestionada juntament amb la Diputació de Girona. A més disposen de Facebook, Twiter i Instagram.

Habitualment la difusió de les activitats i/o serveis tant si és de l'Ajuntament com de les entitats del poble es fa mitjançant cartells i díptics que es pengen en els establiments públics i privats del poble.

Respecte a les revistes locals, tenim "la Llera del Ter" que es publica dues vegades a l’any.

L’àrea de joventut des de que està vinculada a la Zona Jove de la Llera del Ter disposa de diferents mecanismes de comunicació:  El Blog (www.zonajoveter.blogspot.com)  El Facebook (www.facebook.com/Zona Jove Ter)  Instagram ( zonajoveter) A través d'aquests canals,es fa tota la difusió de les activitats programades durant l'any.  El correu electrònic.  Els cartells d’activitats que es realitzen i que es difonen de forma digital (els canals esmentats) i també s'imprimeixen i es posen a diferents comerços i vitrines del poble.

9 2. 2 ANÀLISI DE LA REALITAT JUVENIL

En aquest apartat es fa una anàlisi de l’entorn social del municipi, ressaltant sobretot la realitat juvenil de Flaçà. Es defineixen les característiques generals de la població del municipi i s’analitza el col·lectiu de joves en relació al total de població i els diferents aspectes de la seva vida com són la formació, l’ocupació, l’habitatge, la participació i les activitats d’oci, tant a nivell quantitatiu com qualitatiu.

2.2.1 ANÀLISI QUANTITATIU

La població de Flaçà

El municipi de Flaçà té una població de 1.060 habitants, segons el darrer recompte de 2015. En els darrers anys s’ha viscut una tendència de creixement positiu com s’observa a la taula 1.

Taula 1. Evolució de la població de 1981-2015

Elaboració pròpia. Font: Idescat i Ajuntament de Flaçà (Cens de 1981,991,1996, 2001 i padró 2003, 2007,2008,2011,2014,2015)

Gràfic 1. Evolució de la població de Flaçà. 1991-2015

1200

983 1.059 1.060 983 1.041 1000 914 862 851 851

800

600

400

200 1981 1991 1996 2001 2005 2007 2011 2014 2015

HOMES DONES TOTAL

10 La distribució per edats és força estàndard dins el conjunt de Catalunya. Per sexes comprovem que hi resideixen 31dones més que homes. Per grups d’edat la situació es força equilibrada (més/menys 10 persones per cohort). Superen en més de 10 persones, els homes de 45-49 anys i les dones de 60-64 i majors de 85 anys.

Gràfic 2. Piràmide d’edats de la població de Flaçà, 2015

80-84 Homes Dones 70-74

60-64

50-54

40-44

30-34 36 33 20 32 20-24 30 25 21 22 10-14 26 24

0-4

6% 5% 4% 3% 2% 1% 0% 1% 2% 3% 4% 5% 6%

Per grans grups d’edat comprovem que l’any 2015, el 29,53% (313 persones) són menors de 30 anys; el 49.81% (528 persones) tenen entre 31 i 64 anys; i el 20,66 % (219 persones) són majors de 65 anys.

A partir de la piràmide d’edats podem comprovar que el percentatge de joves de Flaçà l’any 2015 és de 14.15% (150 joves) i el 2011 era del 13,88% (147 joves). La gràfica 3 ens mostra que tant el número absolut com el % respecte el total ha disminuït en els darrers 10 anys. O sigui, la joventut perd pes poblacional.

Taula 2. Evolució de la població jove (15-29 anys) de Flaçà, 1996-2015

joves index 1996 199 23,38 2001 194 22,47 2011 147 13,88 2014 142 13,64 L’any 2001 el total de la població era de 862 persones, de les quals 194 eren joves d’entre 15 i 29 anys. Com s’observa a les gràfiques 3 i 4, l’any 2001 el percentatge de joves (índex de joventut) era de 22.51%. Actualment, l’índex de joventut ha augmentat passant a ser del 13,88% al 14,15%.

11 Gràfic 3. Distribució de la població jove (15-29 anys) de Flaçà, 2001-2011-2015

Resta de la població 86% 910 Joves de 15 a 29 150 anys 14%

Font: Idescat, padró habitants 2015 100

Gràfic4. Distribució per edats dels joves de Flaçà, 2015 75

69 55 25 50 52 43

0 10 14 15-19 20-24 25-29 30-34 Per grups d’edat, la distribució de joves l'any 2015 és força equitativa, oscil·la entre 43 i 55 joves per cohort. La cosa varia si amb els joves de 30 a 34 anys que en són 69 persones.

ANY 15-19 20-24 25-29 Total Joves Total Població % 2014 44 37 57 138 1040 13.26 2011 43 51 53 147 1059 13.88 2001 41 69 84 194 863 22,4 1996 54 80 65 199 851 23,3

12 Per gènere la distribució entre nois i noies d’entre 15 i 29 anys és força similar. Hi ha 72 nois i 70 noies.

Gràfics 7. Distribució de la població jove segons el gènere,2015

Homes 79 entre 15 i 29 anys 71 Dones entre 47,33% 15 i 29 anys 52,67%

Font: Idescat. Padró d'habitant 2015

A Flaçà l’índex d’immigració jove està augmentant. El 2001 era del 6% i el 2014 era del 31%. Aquest valor és superior respecte l’índex d’immigració a Flaçà que actualment és del 21% (l’any 2014, 214 persones no tenen nacionalitat espanyola).

Taula 2. Evolució dels joves immigrants respecte la resta de joves, 2001-2011- 2014

2001 2011 2014 Joves immigrants 12 49 44 Resta de joves de 15 a 29 anys 182 98 98 194 147 142

Per lloc d’origen destaquen els joves provinents d’Àfrica i els segueixen els de la Unió Europea.

Percentatge d'immigrants de 15 a 29 anys respecte al seu grup d'edat. 2014

44 31% 98 69%

Resta UE Resta d'Europa Àfrica Amèrica N/C Amèrica Sud Àsia i Oceania Total flaçà 2014 2011 2014 2011 2014 2011 2014 2011 2014 2011 2014 2011 2014 2011 10 14 5 9 0 1 9 7 0 0 1 1 0 0 15 18 15-19 5 3 0 0 6 8 0 0 0 2 0 0 11 13 20-24 8 6 0 0 10 7 0 0 1 1 0 0 19 14 25-29 5 10 0 0 7 7 1 0 1 5 0 0 14 22 Total 10-29 23 28 0 1 32 29 1 0 3 9 0 0 59 67 Total 15-29 18 19 0 0 23 22 1 0 2 8 0 0 44 49 Font: Institut d'Estadística de Catalunya. Cens 2011 i 2014. 13 2.3. ANÀLISI QUALITATIU

Una vegada exposada la situació demogràfica de la població, i especialment dels joves del municipi, ens proposem conèixer més a fons la situació dels joves en diferents àmbits de la vida. En aquest cas, i com ja s’ha comentat anteriorment aquest s’ha fet a través de l’observació del tècnic de joventut i del contacte que hi hagut amb els joves del municipi.

Per descriure les característiques dels diferents aspectes de la vida dels joves de Flaçà cal tenir present que l’entorn de socialització dels joves del nostre poble va més enllà del propi municipi. Per començar, els joves de Flaçà van a l’Institut de Celrà i conviuen amb els joves d’allà i alhora amb els joves d’altres municipis de la Zona (Celrà, Bordils, Juià, Sant Martí Vell, Madremanya, Sant Joan de Mollet...). A més, per la proximitat amb Girona i per la major rellevància de Celrà a nivell sociocultural és freqüent que el jovent de Flaçà tinguin una àmplia xarxa de relacions socials externa als propis companys del poble. Posteriorment, la majoria continua estudiant o treballant fora i aquest fet potencia encara més la vida social més enllà de les fronteres del municipi.

Educació i activitats socioculturals:

A nivell educatiu la majoria de joves que resideixen en municipis de pocs habitants, els de Flaçà s’han de desplaçar fora del municipi per a completar el seus estudis. El municipi disposa de llar d'infants "El Tren Petit", col·legi públic: CEIP Les Moreres, on els alumnes poden cursar fins acabar els estudis de primària. El jovent de Flaçà per a realitzar els estudis d’ensenyament secundari o batxillerat es desplacen majoritàriament a l’IES de Celrà. Excepcionalment, alguns joves es desplacen a altres poblacions per a realitzar-hi algun cicle formatiu o curs especialitzat que no es realitza en els municipis anteriors. Per cicles formatius també es desplacen a Girona, La Bisbal, Monells o Banyoles,

Per a poder realitzar estudis universitaris o posteriors s’han de desplaçar a Girona o bé a fora de la província (Barcelona,Vic, Lleida,...). Algun jove està completant els seus estudis a l’estranger (Erasmus).

A nivell cultural, hi ha l'associació de l'ARC (Agrupació Recreativa Cultural) la qual engloba 4 branques molt importants del poble de Flaçà:

ARC

Geganters Patrimoni Gent Manualitats Gran

Sobretot les entitats del poble amb l'ajut del'Ajuntament, organitzen les activitats culturals, la Festa Major, festes com el carnaval i concerts per joves.

14 L'ARC amb la col·laboració dels Joves de Flaçà organitzen la Cavalcada de Reis o la Festa Petita, amb la celebració del Playback, que cada any té molt d'èxit. Dins els a

A més a més hi ha el Punt de Lectura ubicat a la Colònia. És un espai que de forma voluntaria ofereix un espai de lectura pública, gratuïta i oberta a tothom, dos tardes a la setmana ( els dimarts i els divendres de 17 a 19 h).

Esport, salut i qualitat de vida

El Club Esportiu Flaçà té equips de futbol base catalana que entrenen i competeixen durant la temporada. Ofereixen Campus esportiu en períodes de vacances.

El Club Poliesportiu Flaçà ofereix un ventall d'activitats esportives interessant. Piscina a l'estiu i una programació estable d'activitats fisiques durant tot l'any. Té molts anys d'experiència i reconeixement en les activitats de natació. Inicia els entrenaments i competicions de natació per a infants i joves del municipi i pobles veïns.

En aquest sentit és molt positiu que hi hagin clubs esportius en el municipi ja que bona part dels i de les joves de Flaçà hi practiquen esport generant així, per una banda la promoció de la salut, i per l’altra un fort sentiment d’identificació i pertinença al poble, a més de ser un vehicle d’integració del jovent nouvingut.

Des del C.P. Flaçà, elmunicipi de Flaçà té una programació estable d'activitats esportives i també d’algunes activitats físiques que es promouen per aquelles persones que els agrada fer exercici en grup (pilates, ioga, biorespiració i gimnàstica terapèutica i spinning).

Disposar d' espais com el camp de futbol, el pavelló polivalent, la piscina i la sala annexa de la piscina, permet mantenir una oferta àmplia per les persones que volen practicar esport en grup.

Treball

Flaçà és un municipi petit i la seva oferta laboral no sempre pot satisfer les necessitats de la població jove. Aquest fet fa que molts joves s’hagin de desplaçar a altres municipis. En general, el jovent ja té assumit aquest desplaçament per a treballar. Girona, les empreses del polígon de Celrà, Càrniques Juià, La Cooperativa Girona Fruits, “l’Enri, ara grupo Hamelin, són llocs propers que ocupen a força persones de Flaçà. La resta són petits tallers ( mecànics, fusters, etc.) ,comerços i activitats de restauració.

Durant l'estiu alguna empresa realitza activitats de lleure i esports que gestiona el casal ofereixen llocs de treball eventuals. La activitat esportiva del municipi proporciona una primera experiència laboral, vinculada amb el món de l'educació a través de l'esport.

El context actual fa pensar, tot i que no hi ha xifres per a comparar, que la incorporació al món del treball està essent complicada.

15 Mobilitat

Es podria dir que Flaçà està molt ben comunicat. Situat al costat de la carretera C- 66, a pocs quilometres de l’accés a la Nacional II i a l’Autopista AP-7,a més disposa d’una parada tren, on es punt de referència pels municipis del Baix Empordà.

Hi ha molt bona disponibilitat de mobilitat en transport públic. El tren arriba i surt de l'estació de Flaçà 21 vegades al dia. El servei de bus surt de Flaçà unes 25 vegades en direcció a Girona tant d’anada com en de tornada. Els horaris de serveis de bus en direcció a Girona són de les 7 a les 21 hores. Els dies festius els horaris varien. Com que les possibilitats de recorreguts són àmplies no s’especifica més detalls i es recomana consultar la web de la Sarfa.

Tot i els serveis existents, per a la majoria, el principal mitjà de transport entre el jovent és el vehicle privat, ja sigui conduit per ells mateixos o per amistats o familiars.

Des de ja fa uns anys el jovent disposa, en dates assenyalades, del bus de nit. S’organitzen alguns serveis de nit per anar a les festes majors de la demarcació de Girona. Inicialment es va començar per les Fires de Girona, i posteriorment s’ha ampliat a la Festa Major de La Bisbal d’Empordà i a les festes del Tura. Es positiu que el número de joves que en fan ús s’ha anat incrementant any rere any,

Participació ciutadana

A nivell de participació, tradicionalment, a Flaçà, la participació de la joventut o de la resta de persones del poble ha estat a partir de les entitats locals. Aquestes, amb el suport i col·laboració de l’Ajuntament, s’encarreguen de l’organització d’actes populars, festius, culturals,esportius,… que es duen a terme al llarg de l’any en el poble i no només per la gent del poble. L’activitat social i cultural del municipi es fa palesa en el gran nombre d'entitats que, encol·laboració amb l’Ajuntament, organitzen activitats diverses dinamitzant especialment al jovent i d'altres vegades al conjunt de la població.

16 Les entitats municipals registrades en el municipi de Flaçà són les següents:

ENTITATS i DINAMITZACIÓ D’ACTIVITATS EN EL MUNICIPI DE FLAÇÀ Associació Activitats Agrupació Recreativa Cavalcada de Reis: 5 de gener Cultural Carnaval: febrer/març Aplec de la Sardana: segon diumenge de març Festa petita de Sant Fermí: Trobada de gegantera, ball, sardanes, havaneres Cap de setmana de Sant Fermí (7 de juliol). Sopar de la diada: 10 de setembre Sopar de Cap d’any: 31 de desembre Balls per a la gent gran: els diumenges i dijous de l’any. Sopar de dones Tallers de Manualitats i Costura Anglès per a Gent Gran Encantament de Coques per La Marató de TV3 CEIP Les Moreres Activitats d’ “escola verda” Cross escolar circuit La Llera delTer Festa final de curs: últim dissabte d’escola del mes de juny. AMPA CEIP Les Extraescolars Moreres Venda de llibres i roses 23 d'abril - St Jordi Sopar de fi de curs, comiat dels alumnes de 6è. Oncollliga Dinar de germanor: 1 de maig Associació de Caça quan s’obre la veda. Caçadors Club Poliesportiu Gimnàstica de manteniment, Spinning, Gimnàstica terapèutica, Pilates.... Campus esportiu Mulla't per l'escleròsi múltiple Cursets de natació: juliol i agost. ZUMBA per La Marató de TV3 Entrenaments de natació al’hivern a la piscina delGEiEG Parròquia de Flaçà Missa de Nadal, Missa de Reïs, Missa de Sant Fermí i Sant Cebrià.. Club Esportiu Flaçà Futbol amb 6 equips Campus estiu i Nadal Jornada portes obertes Germandat Donadors Donació de sang dos cops a l’any. de Sang Associació Amics dels Trobada de cotxes clàssics i antics, motos...: diumenge següent a la Clàssics festa major de Flaçà. Sortida nocturna a l'estiu AMPA El Tren Petit Llar d'infants el Tren Petit Jovent de Flaçà Cavalcada de Reis: 5 de gener Play-back, activitats infantils, per la Festa Petita Tallers per la mainada, en època de vacances de Nadal i Setmana Santa

17 3. VISUALITZACIÓ

Graella on es pot visualitzar, de forma esquemàtica, què s'està fent per a la joventut del municipi

EIX ÀREA JOVENTUT ALTRES ÀREES O ENTITATS LOCALS ADMINISTRACIONS O EMPRESES Polítiques Projecte local jove Aules de l’Escola de Activitats educatives Projecte dinamització Música del Gironès extraescolars de Projecte Pidce Cursos de català per a l’Ampa Projecte Orienta’t nouvinguts (Consorci Punt de Lectura Projecte Em faig gran Benestar social) Activitats de lleure del Projecte Cuida't Subvenció a les entitats jovent Projecte locals Casal de Nadal CE Delegats/des Difusió de les activitats en Flaçà Projecte 13/18 el municipi Casals d'Estiu CE Projecte Fem poble, Manteniment dels Flaçà i CP Flaçà fem zona equipaments

Polítiques Projecte local jove Escenaris del Gironès Programa d'activitats culturals Projecte dinamització Concerts amb l’Escola de anual de les entitats Projecte sortides Música del Gironès (Cavalcada, carnaval Projecte treball Xerrades, teatre i concerts aplec de la sardana, comunitari Subvenció a les entitats dinars popular, festes Projecte Fem poble, locals final temporada del fem zona Suport en l’organització Club Esportiu Flaçà, d’esdeveniments ’Escola i l’Ampa, festa Difusió de les activitats en Petita i festa Major, el municipi diada 11 de setembre, Manteniment dels playback, etc. equipaments Revista Llera del Ter Polítiques Projecte dinamització Manteniment de les Activitats d’esport Torneig de futbol sala instal·lacions esportives fisicoesportives. Cessió de les instal·lacions Extraescolars a càrrec esportives a entitats del Club esportiu, Difusió de les activitats en Entrenaments i el municipi competició i del club poliesportiu, Marxa Popular Polítiques de Projecte Cuida't Difusió de les activitats de Programa d'activitats promoció de salut en el municipi esportives de les la salut Programa de control de la entitats legionel·losi, Activitats físiques i desfibril·ladors amb esportives. Dipsalut Dinamització dels parcs de salut. Polítiques de Projecte Bus jove... mobilitat de dia i de nit Projecte Fem poble, fem zona

18 Polítiques de Projecte Orienta’t Conveni amb CCG per Monitoratge en els foment i Projecte Enfeina't impuls Garantia Juvenil al casals de Lleure l'accés món Projecte 13/18 Gironès Monitoratge esportiu del treball Borsa de treball a Celrà en les entitats locals (vinculada a la Mancomunitat de la Llera del Ter) Conveni amb el CCG per programes inserció Polítiques de Projecte Local jove Suport a les entitats Programa d'activitats foment de Projecte Cessió dels espais anual de les entitats l'autonomia, Dinamització municipals desenvolu- Projecte Orienta't Suport logístic a pament Projecte Em faig gran l’organització Projecte Cuida't d’esdeveniments personal i Projecte Enfeina't participació Projecte 13/18 Projecte Delegats/des Projecte Suport a les entitats Projecte Treball comunitari Projecte Fem poble, fem zona

4. DIAGNÒSTIC

En aquest apartat, i com a conclusió, es fa un diagnòstic de la situació juvenil a Flaçà. A partir de l’anàlisi interna i externa del municipi s’han establert quines són les principals dificultats i oportunitats que té Flaçà.

Dificultats Fortalesa L’ajuntament disposa de pocs recursos humans i econòmics per a planificar, En ser pocs, és fàcil conèixer les programar i desenvolupar activitats persones. dirigides exclusivament a la joventut del poble.

En ser pocs, la ràtio entre número d'inscripcions joves i cost de les activitat, a vegades és desequilibrat i desproporcionat.

Sensació de poca participació a les activitats.

L'oferta d'activitats és limitada i hi ha poca diversitat de serveis. Amenaces Oportunitat Que disminueixin els recursos Serveis mancomunats entre els econòmics vinculats a l'àrea de joventut i municipis de la zona jove de la Llera del el conveni amb zona jove de la Llera del Ter pels recursos humans i reduir costos Ter. en les accions. No integració i participació en la vida socioculturals dels nouvinguts Créixer a partir de poc és fàcil. Les perspectives són superables. Que no s'ofereixin serveis per al jovent major de 20 anys. No s'estan oferint L'experiència dels 10 anys vinculats a serveis per a joves en relació a la Zona Jove de la Llera del Ter i el mobilitat, el treball, la salut i l'habitatge. bagatge treballat amb les entitats i els joves durant aquests anys.

Així partir d’aquí, a continuació presentem un quadre resum que engloba les conclusions a què s’arriba una vegada analitzada la realitat juvenil i la visualització (tant de les polítiques de joventut com dels recursos infraestructurals) i del qual se n’extreuen les conclusions i la concreció dels objectius generals. Igual que s’ha fet a l’anàlisi s’exposen d’acord amb els àmbits del Pla Nacional de Joventut.

EiX: EDUCACIÓ I FORMACIÓ FLAÇÀ

Conclusions Prioritats i propostes

 No hi ha sensació de baix nivell educatiu, ni d'abandonament escolar 1. Continuar promocionant, entre la joventut del municipi. patrocinant i/o donant suport econòmic a les activitats  No hi ha oferta educativa no formal educatives impulsades per les en el poble però no es percep com a entitats o empreses. negatiu ja que a Girona i Celrà, molt 2. Fomentar la participació del propers, si n’hi ha. jovent en les activitats de caràcter educatiu que  L'oferta de lleure educatiu que s’organitzen a la zona. s'ofereix té demanda i es ben 3. Potenciar i impulsar una oferta acollida. educativa no reglada més complerta dirigida al jovent a un  Les entitats esportives desenvolupen cost no molt elevat. una tasca important en la formació en 4. Procurar que es valori i valors i actituds. reconegui la formació reglada i no reglada i l’educació com a  Durant les vacances s’ofereixen valor entre la població jove. activitats de lleure per a infants (de 3 5. Mantenir i anar adequant el local fins a 16 anys) i pels majors un camp jove i les altres instal·lacions de treball de caràcter lúdic. municipals.  No hi ha suficient inscripcions als cursos i tallers de formació no reglada per a joves que s'ofereixen.  Hi ha una oferta reduïda de  Projecte 1-Local jove -cessió formació no reglada als joves. d’instruments, espais, materials  Hi ha la sensació que les activitats educatius, digitals, estris de promogudes per l’Ajuntament han cuina,etc. de ser subvencionades i barates.  Projecte 2- Dinamització  Projecte 3- Pidce  Projecte 4- Orienta’t  Projecte 5- Em faig gran  Projecte 7- Enfeina't  Projecte 8- Cuida't  Projecte 13- Fem poble, fem Zona

EIX: CULTURAL FLAÇÀ

Conclusions Prioritats i propostes

 Tot i que no és en el propi municipi, la proximitat de Girona i Celrà, entre altres, fa que els joves tinguin una 1. Continuar promocionant, oferta cultural propera. patrocinant i/o donant suport econòmic a les activitats  Hi ha una oferta cultural esporàdica culturals impulsades per les destinada al jovent del poble entitats. promoguda per les entitats juvenils i 2. Fomentar la participació del altres entitats. jovent en les activitats de  Hi ha una oferta esportiva molt àmplia caràcter cultural que que eclipsa l’oferta cultural. s’organitzen en el poble. 3. Potenciar i impulsar una oferta lúdica i cultural dirigida al jovent . Poques entitats sol·liciten a un cost no molt elevat. subvencions més enllà de 4. Facilitar els canals de difusió per l’Ajuntament per a l’organització de a les activitats culturals. les activitats culturals. 6. Mantenir i anar adequant el local  Els canals de difusió de les activitats jove i les altres instal·lacions que ofereixen les entitats i municipals. l’Ajuntament són diversos i, a vegades, dispersos. Hi ha la sensació que no es difonen prou les activitats en el municipi.  L’oferta cultural està molt centrada en  Projecte 1-Local jove -cessió festes promogudes per les entitats. Hi d’instruments, espais, materials ha una assimilació a activitats educatius, digitals, estris de culturals a festes. cuina,etc.

 Projecte2 -dinamització

 Projecte 6-Bus jove de dia i de nit  Projecte 11- Suport a les entitats  Projecte 13- Fem poble, fem Zona

EIX: ESPORT FLAÇÀ

Conclusions Prioritats i propostes

 Poder practicar esport en el mateix poble és una oportunitat 1. Mantenir l’oferta d’activitats  Es valora molt positivament les físiques i esportiva existent i activitats esportives que es realitzen continuar promocionant, en el municipi ja que afavoreixen a patrocinant i/o donant suport una bona salut dels joves econòmic a les activitats esportives impulsades per les  La pràctica de l'esport dóna prestigi entitats. a la gent del poble i hi ha un 2. Fomentar la participació del jovent sentiment de pertinença a un gran en les activitats esportives que Club esportiu. s’organitzen en el poble.  Els equipaments esportius són 3. Mantenir i anar adequant les adequats. instal·lacions esportives a les  Hi ha un suport econòmic important necessitats de les persones que al desenvolupament de les activitats impulsen les activitats. esportives i de promoció de la salut. 4. Facilitar l’accés a la informació i  Es valora molt positivament les prevenció sobre temàtiques que activitats físiques i esportives i que preocupin al jovent es realitzen al municipi, ja que afavoreixen a una bona salut dels joves.  Hi ha molta gent formada en activitats físiques i esportives disposada a treballar en el municipi.

 Cal desplaçar-se als municipis veïns  Projecte2 -dinamització si es vol realitzar bàsquet o  Projecte 8- Cuida't patinatge (Celrà), handbol o  Projecte 11- suport a les entitats volei(Bordils)  Projecte 13- Fem poble, fem zona  No hi ha sensació de perill en relació a l’alcohol i porros per part dels

joves. La majoria ho associen a l’oci. Són vist com a forma de divertir-se a la nit.

 Els nouvinguts no practiquen l'esport.

EIX: SALUT FLAÇÀ

Conclusions Prioritats i propostes

És un àmbit poc o gens treballat des de l'àmbit de l'administració local. 1. Dotar d'habilitats i recursos en relació a la salut al jovent de 12 a No hi ha serveis especialitzats en 18 anys que assisteixen a l'Institut relació a la promoció i/o prevenció de Celrà, a través de xerrades, de la salut jove. tallers i entrevistes personals relacionats. 2. Conscienciar dels perills associats als comportaments en relació als hàbits sexuals i de consums de drogues que hi ha entre el jovent. 3. Fomentar els hàbits de vida sana El jovent no té sensació de risc. Es entre els joves i el conjunt de la considera normal. Els professionals població del municipi. intuïm un desmesurament en 4. Dotar de serveis a la disposició determinades edats. dels joves envers la promoció de la salut juvenil. El jovent -usuaris del local joves- 5. Assessoraments i orientació en està obert a les activitats "pilot" que relació les habilitats per la vida i s'han ofert orientades al els hàbits de consum, els abusos desenvolupament d'habilitats per la tecnològics i el coneixement d'una vida. sexualitat de risc.

Les experiències i dinàmiques

ofertes en format esporàdic han  Projecte 1-Local jove tingut bona valoració per part dels joves que hi han assistit.  Projecte 8-Cuida't

EIX:FOMENT I L'ACCÉS MÓN DEL FLAÇÀ TREBALL Conclusions Prioritats i propostes  La gran activitat esportiva del 1. Procurar per a l’ocupació laboral municipi proporciona una primera del jovent. experiència laboral, vinculada 2. Promoure l'educació com a valor amb el món de l'educació a per a la recerca de feina. través de l'esport. 3. Fomentar els recursos de la  Durant l'estiu s'ofereixen Garantia juvenil entre els joves i activitats de lleure que ofereixen les empreses/autònoms. llocs de treball per a joves. 4. Mancomunar els serveis de la  Hi ha experiències amb borsa de treball a Celrà. l'Ajuntament vinculades a les pràctiques acadèmiques i la 5. Apropar els serveis de la borsa de brigada jove. treball al municipi.

6. Apropar els serveis de la xarxa  L’oferta laboral en el municipi no d'impulsors de la Garantia Juvenil sempre pot satisfer les al municipi. necessitats de la població jove  Els joves surten fora del poble a treballar però aquest fet no és vist com a problemàtic perquè sempre ha estat així, forma part de la història popular.  Projecte 4- Orienta't  S’ha fet poc treball des del  Projecte 7- Enfeina't ( Brigada municipi, ajuntament, per facilitar jove, xarxa de treball voluntari) l’accés al treball.  No hi ha un llistat d’ofertes laborals ni un llistat de

demandants de feina en el

municipi o les rodalies.

EIX: COHESIÓ SOCIAL FLAÇÀ

Conclusions Prioritats i propostes

 ElClub Esportiu Flaçà, el Club 1. Procurar facilitar la integració i la Poliesportiu Flaçà, les entitats i les cohesió social del jovent a Flaçà activitats que s’ofereixen faciliten la 2. Fomentar la participació del jovent coneixença entre les persones del en les activitats que s’organitzen poble. en el poble. 3. Mantenir el local jove i altres  La mida del municipi facilita la equipaments com a espais de integració i la cohesió social cohesió social.

 La gent jove del poble de tota la vida  Projecte 1- Local jove disposa de diversos canals per anar-  Projecte 2- Dinamització se coneixent (escola, institut, esport,  Projecte 3- Pidce activitats, “el Jovent”,etc.), però  Projecte 4-Em faig Gran existeixen més dificultats per integrar  Projecte 9- 13/18 el jovent nouvingut.  Projecte 10- Delegats  Projecte 12- Treball comunitari  Projecte 13- Fem poble, fem zona

EIX: MOBILITAT FLAÇÀ

Conclusions Prioritats i propostes

 Bona comunicació de transport: bus i  Oferir sortides programades amb tren. Nus ( de dia i de nit) amb el jovent de la Zona Jove de la Llera  s’organitzen algunes sortides joves del Ter per fomentar la cohesió de mancomunades amb la Zona Jove de grup i potenciar els vincles entre la Llera del Ter. el joves i l'Àrea de Joventut.  Mancomunar les sortides amb els  S’utilitza poc el servei de transport ajuntaments del Gironès i el públic i encara menys per l’oci. Tot i Consell Comarcal del Gironès per que s’ha ampliat l’oferta d’horaris de apoderar la joventut dels pobles serveis de transport públic (Bus), la del Gironès, per mancomunar gent l’utilitza poc o molt poc. recursos humans , i per reduir les  Tot i que es valora positivament que despeses tant de l'administració hi hagi transport públic, no es creu com del propi participant. que sigui suficient durant el cap de  Apropar el serveis de transport setmana i les nits (espais en què és públic al jovent més enllà del més utilitzat per la població transport escolar. jove).Només hi ha el servei de bus  Projecte 6-Bus jove de dia i de nit nocturn que organitza amb el Bus  Projecte 13- Fem poble, fem zona jove de nit.  Hi ha poca utilització de les targetes de descompte per part del jovent.

EIX: AUTONOMIA, Flaçà DESENVOLUPAMENT PERSONAL I PARTICIPACIÓ

Conclusions Prioritats i propostes  Les entitats juvenils del poble són un 1. Fomentar la participació del estratègia molt positiva per a la jovent en les activitats que participació de la gent jove. s’organitzen en el poble.  Les persones vinculades a les entitats 2. Facilitar informació i gaudeixen de prestigi i hi ha un assessorament en les línies sentiment d’orgull de pertinença a de subvenció per a entitats l’entitat. 3. Oferir “nous” canals de  Alguns joves que no estan a cap participació adequats entitat no tenen canals de participació 4. Mantenir i anar adequant les en la vida del poble. instal·lacions que faciliten la  Hi ha gent que està vinculada a més participació d’una entitat. 5. Mantenir el tarannà  Des de l’Ajuntament es recolza i participatiu del jovent de Flaçà subvencionen les activitats que organitzen les entitats.  Els equipaments municipals permeten  Projecte 1- Local jove la participació.  Projecte 2- Dinamització  Comença a donar fruit en el municipi  Projecte 4- Orienta't la tasca impulsada des de la Zona  Projecte 5- Em faig gran Jove de la Llera del Ter fomentant la participació.  Projecte 7- Enfeina't  Projecte 8- Cuida't  La vida tranquil·la de poble no  Projecte 9-13/18 impedeix realitzar activitat d'oci  Projecte 10- Delegats/des nocturnes.  Projecte 11- Suport a les  L'Associació jovent de Flaçà realitza entitats poques activitats culturals  Projecte 12- Treball comunitari exclusivament per a joves més enllà  Projecte 13-Fem poble, fem de lles festes. zona

 Els joves nouvinguts, a vegades, queden exclosos de la participació en entitat juvenils.

 La participació de les associacions va totalment desvinculada de Zona Jove. Des de zona jove es treballa amb altres formes de participació juvenil (joves no associats) i les trobades joves estan funcionant bé.

 Hi ha sensació d’exclusió d’aquelles persones joves que no s’integren en les entitats juvenils locals.

5. OBJECTIUS

En aquest apartat concretem quins són els objectius per a cada eix i alhora quines seran les actuacions que es volen dur a terme.

Com a objectius a Flaçà prioritzarem:

1. Continuar promocionant, patrocinant i/o donant suport econòmic a les activitats impulsades per les entitats. 2. Potenciar i impulsar una oferta educativa, lúdica i cultural dirigida al jovent a un cost no molt elevat. 3. Facilitar els canals de difusió de les activitats i coordinar les dates de les activitats que s’organitzen al poble. 4. Procurar mantenir l’oferta esportiva existent. 5. Facilitar l’accés a la informació i prevenció sobre temàtiques d'interès per als jovent. 6. Difondre els serveis de transport públic en el municipi. 7. Continuar impulsant sortides mancomunades amb descomptes. 8. Mantenir i anar adequant el local jove i les altres instal·lacions.

9. Procurar per a l’ocupació laboral del jovent. 10. Promoure l'educació com a valor per a la recerca de feina. 11. Mancomunar els serveis de la borsa de treball a Celrà. 12. Apropar els serveis de la borsa de treball al municipi. 13. Apropar els serveis de la xarxa d'impulsors de la Garantia Juvenil al municipi.

14. Potenciar les habilitats per la vida, conscienciar dels perills associats als comportaments en relació als hàbits de salut i dotar d'eines i recursos en relació a la salut. 15. Procurar facilitar la integració i la cohesió social del jovent a Flaçà. 16. Fomentar la participació del jovent en les activitats que s’organitzen en el poble. 17. Facilitar suport i assessorament a les propostes i iniciatives de les entitats juvenils com a forma de participació, cohesió i integració social. 18. Oferir “nous” models de participació que sorgeixin de les voluntats del jovent. 19. Mantenir i fomentar el tarannà participatiu del jovent.

A les planes següents s’estableix, en forma de taula, la concreció d’objectius específics i actuacions per a cadascun dels objectius principals acompanyada per la temporalització a quatre anys.

6. PROGRAMES I/O ACTUACIONS

L’Àrea de joventut de Flaçà, vinculada a la Zona Jove de la Llera del Ter, impulsa diverses accions que s’estructuren en tres línies de treball orientades a iniciar la creació d’un servei públic que faciliti un espai de convivència i d’intercanvi; a impulsar un procés participatiu per conèixer i dinamitzar les demandes reals des joves; impulsar i oferir suport a les entitats juvenils i finalment fomentar la participació jove.

PROGRAMA DINAMITZACIÓ JUVENIL OBJECTIUS  Continuar promocionant, patrocinant i/o donant suport econòmic a les activitats impulsades per les entitats.  Potenciar i impulsar una oferta educativa, cultural i lúdica i cultural dirigida al jovent a un cost no molt elevat.  Facilitar els canals de difusió de les activitats i coordinar les dates de les activitats que s’organitzen al poble.  Procurar mantenir l’oferta esportiva existent.  Facilitar l’accés a la informació i prevenció sobre temàtiques que preocupin als joves  Difondre els serveis de transport públic en el municipi  Continuar impulsant sortides mancomunades amb descomptes.  Mantenir i anar adequant el local jove i les altres instal·lacions

ACCIONS Local jove (projecte 1) Dinamització d’activitats d’oci, lleure i cultura ( projecte 2) PIDCE a Institut de Celrà (projecte 3) Orienta’t(projecte 4) Em faig gran (projecte 5) Bus joves ...de dia i de nit ( projecte 6) Cuida't (projecte 8) 13/18 (projecte 9) Delegats institut (projecte 10) Suport a entitats ( projecte 11) Fem poble, fem Zona (projecte 13) - Comunicació, informació, descomptes

ACCIÓ Projecte 1- Local jove ( agent de joventut) OBJECTIUS  Consolidar els locals joves com a espais de referència pel ESPECÍFICS jovent del poble i de la Zona Llera.  Crear o consolidar espais de convivència que facilitin la relació entre els joves  Adequar els locals joves a les necessitats dels joves del municipi.  orientar i assessorar al jovent en relació als àmbits de vida (treball, salut, formació, oci, cultura, esport, lleure, mobilitat, participació, etc).

DESCRIPCIÓ El local ofereixen un espai de referència pel jovent. Un servei que amb la figura de l'agent de joventut fa que el jovent pugui establir vincles i orientació i assessorament en relació als àmbits de vida (treball, salut, formació, oci, cultura, esport, lleure, mobilitat, participació, etc).

A més d’un espai informatiu, amb aquesta acció també es vol oferir un espai de dinamització per al jovent coordinat per l'agent de joventut que duu a terme una programació juvenil estable i ajuda a organitzar les activitats proposades pels i per les joves.

Complementem la tasca de l'agent de joventut a través del bloc de Zona Llera (www.zonajoveter.blogspot.com). Aquest facilita el contacte permanent amb el joventut i els facilita l’accés a informació juvenil així com els projectes, activitats i serveis que oferim. El local segons necessitats pot usar-se com a espai d'estudi (per fer deures, estudiar en grup, repassar exàmens i preparar treballs de grups)

El local està dotat de: - Connexió a Internet - Ordinadors - Espai amb taules i cadires - Mobiliari adequat i acollidor pel jovent. - Cartellera i lleixes per posar-hi informacions - Materials no fungible (jocs de taula, jocs digitals, canó projector, wi, ps4.etc)

AGENTS Àrea de joventut (professionals de joventut compartit entre ajuntaments de la Zona Llera i Consell Comarcal del Gironès)

CALENDARI Durant l’any dos dies a la setmana, excepte el període de vacances.

ACCIÓ Projecte 2- DINAMITZACIÓ d'activitats d'oci, lleure i cultura OBJECTIUS  Potenciar una oferta educativa i cultural per al jovent del ESPECÍFICS municipi.  Complementar les activitats per al jovent dins la programació del municipi (altres àrees ajuntament, entitats i empreses).

DESCRIPCIÓ A través de la dinamització d'activitats es potencia que el jove tingui una oferta de lleure, educació no formal, d'activitats culturals, d'hàbits esportiu en el propi municipi.

Realitzem una programació mensual que els joves coneixen i que els motiva a venir al local de joves. Solem programar activitats d’interès dels joves i procurem atendre l l'opinió dels propis participants.

La programació d'activitats mensual ens presenta com un serveis de proximitat i ens ajuda a reforçar el vincle amb el jovent. Com més pròxims siguem, més fàcil serà conèixer les seves necessitats i demandes i poder-hi donar una resposta.

Aquest programa inclou diverses actuacions: - Tallers i activitats a les tardes joves. - Cursos de curta durada - Cursos d'activitats (curs escolar) - Concursos, sortejos. - Trobades esportives. - Excursions i trobades lúdiques.

AGENTS Àrea de joventut (professionals de joventut compartit entre ajuntaments de la Zona Llera i Consell Comarcal del Gironès); talleristes; empreses; Consorci Serveis Socials,etc.

CALENDARI Durant tot l'any

ACCIÓ Projecte 3- Pidce a l'Institut de Celrà OBJECTIUS  Oferir informació i habilitats relacionades amb (hàbits ESPECÍFICS saludables, promoció de la salut, educació, sensibilització temàtica dies mundials)  Establir vincles entre els joves que estudien als instituts i els agents de joventut del territori.  Treballar per l’autoorganització dels alumnes  Ser la porta d'accés als serveis de Zona Jove de la Llera del Ter. Descentralitzar-los a l'Institut.  Donar a conèixer els recursos de què disposen els joves en els diferents municipis en matèries pròpies de les àrees de joventut. DESCRIPCIÓ El punt d'informació Juvenil, obert a l'Institut de Celrà, vol aconseguir crear el vincle de referència i de confiança amb els professionals de joventut, atendre el joves, i iniciar-los en el món jove, és a dir, fer l’acompanyament de passar de ser un infant a jove.

La feina dels professionals de joventut és oferir eines i informació sobre els temes que sorgeixin. Les propostes poden ser de l’equip de joventut cap al centre o a la inversa, i s’acordarà mútuament aquelles que siguin més convenients i adequades per les tres parts (àrees joventut municipals, centre educatiu i els i les joves).

A més de les dinamitzacions al patí, s’ofereix alguna exposició temporal que s’ubica al vestíbul del centre.

AGENTS Àrea de joventut de Zona jove i tècnica de joventut de Celrà. Professorat a Institut de Celrà.

CALENDARI Curs escolar. Els dimarts a la segona hora del pati (12.30-13 h)

ACCIÓ Projecte 4-Orienta't OBJECTIUS  En aquest projecte volem oferir eines d’orientació pel jovent ESPECÍFICS (díptics, xerrades, tests, dinàmiques,etc.)  Facilitar la informació de forma unificada i ordenada per tal de facilitar la decisió dels joves.  Ajudar als joves a reconèixer la seva motivació personal i buscar-hi l'educació corresponent, perquè aquesta sigui el seu futur laboral. (sessions de treball personal enfocades cap al futur laboral)  Sensibilitzar sobre la importància de consultar informació per decidir el seu futur acadèmic i laboral més encertat.

DESCRIPCIÓ Per assolir els objectius proposats el programa Orienta’t s’ estructura en quatre accions: a) Una petita exposició d’orientació en els locals de joves. Consisteix en tres panells (batxillerat, cicles formatius, universitat i un de general de que fer desprès de l’ESO). b) Recull de Díptics informatius sobre: formacions universitàries a Catalunya i especialment la Universitat de Girona; els cicles formatius a la demarcació; i altres opcions. També es posa a disposició del públic el llibre d’orientació per a professionals del Saló de Expojove. Aquests díptics es poden trobar tan als locals de joves com a l'institut. c) Recull de webs d’informació pel jovent que han de decidir que volen estudiar i/o a on, i no ho tenen clar. També alguna sobre l’orientació laboral. d) Pels joves de 4t ESO o batxillerat s'organitzaran unes sessions d'habilitats per la vida enfocades a l'orientació i pressa de decisions en relació el seu futur acadèmic i laboral. Els tallers dirigits a aquests joves van orientats a descobrir qui soc, què em motiva i cap on haig d'anar. AGENTS Àrea de joventut (professionals de joventut compartit entre ajuntaments de la Zona Llera i Consell Comarcal del Gironès), empresa d'orientació, grup de joves

CALENDARI Abril i maig de 2016-2019

ACCIÓ Projecte 5- Em faig Gran OBJECTIUS  Apropar l' institut als alumnes de 6è de les escoles de la Zona ESPECÍFICS Llera del Ter i resoldre els dubtes i curiositats que se'ls plantegin en aquesta nova experiència formativa  Fomentar que els joves d’aquest municipis interactuïn entre ells abans d’anar al institut.  Presentar els serveis de l’àrea de joventut del municipi als joves de 6è, ja que a partir de Setembre podran accedir al projectes que oferim des de Zona Jove de la Llera del Ter

DESCRIPCIÓ L’activitat "Em faig gran" va dirigida a l’alumnat de sisè de primària, que l’any següent faran el salt cap a l’Institut. Un cop entren al institut podran començar a gaudir dels serveis pel jovent del poble. Així doncs volem apropar-nos-hi per poder-los conèixer i perquè ens coneguin. Per això s’ofereixen un seguit d’accions des de l’àrea de joventut del municipi. (ex. Visitar el local de joves amb tot l’alumnat dins i fora de l’horari escolar amb els del poble).

També es farà un concurs de Microrelats, on els joves escriuran de manera creativa, una historia on ja introduiran les paraules Em Faig Gran i Institut, per tal de poder expressar les seves inquietuds. Tot això conclourà amb una entrega de premis als millors microrelats.

Per altra banda, s’ofereix una activitat dins de l' institut de Celrà per tal que coneguin l’organització de l’Institut i l’estructura del nou curs. Els delegats de 1r d'ESO els hi explicaran com és l' institut en el seu primer any i els guiaran mitjançant una Gimcana pel centre.

Al final tancarem el projecte amb una jornada de jocs cooperatius entre tots els pobles de la Zona Llera per acompanyar-lo en el procés de conèixer les persones d’altres pobles que tenen la mateixa situació que ells:començar en un nou centre educatiu.

AGENTS Àrea de joventut (professionals de joventut compartit entre ajuntaments de la Zona Llera i Consell Comarcal del Gironès) i Institut de Celrà.; delegats de 1r d'ESO al institut, , tutors de 6è de les escoles, el director, voluntaris de 1r ESO dels municipis de Zona Jove de la Llera del Ter i el Consell Comarcal del Gironès.

CALENDARI Març, Abril i maig de 2016-2019

ACCIÓ Projecte 6 - Bus Jove a... de dia i de nit OBJECTIUS  Oferir sortides programades amb Nus ( de dia i de nit) amb el ESPECÍFICS jovent de la Zona Jove de la Llera del Ter per fomentar la cohesió de grup i potenciar els vincles entre el joves i l'Àrea de Joventut.  Mancomunar les sortides amb els ajuntaments del Gironès i el Consell Comarcal del Gironès per apoderar la joventut dels pobles del Gironès, per mancomunar recursos humans , i per reduir les despeses tant de l'administració com del propi participant.  Apropar el serveis de transport públic al jovent més enllà del transport escolar.

DESCRIPCIÓ Durant l’any es realitzen diverses sortides dirigides al jovent del poble: - Esquiada - Portaventura - Waterworld - Programes diferents de TV3 - Bus nit i a Fires Girona

Aquestes sortides s’organitzen de manera mancomunada amb els pobles de la Zona Llera i també amb els de la resta de la Comarca del Gironès.

AGENTS Àrea de joventut (professionals de joventut compartits entre ajuntaments de la Zona Llera i Consell Comarcal del Gironès), ajuntaments del Gironès, tècnics i professionals de joventut locals de la comarca i Consell Comarcal del Gironès.

CALENDARI Al llarg de l’any s’organitzen entre 5 i 8 sortides de dia i de nit.

PROGRAMA FOMENT DEL TREBALL JOVE

OBJECTIUS 1. Procurar per a l’ocupació laboral del jovent. 2. Promoure l'educació com a valor per a la recerca de feina. 3. Mancomunar els serveis de la borsa de treball a Celrà. 4. Apropar els serveis de la borsa de treball al municipi. 5. Apropar els serveis de la xarxa d'impulsors de la Garantia Juvenil al municipi.

ACCIONS Orienta't ( projecte 4) Enfeina't (projecte 7) Brigada Jove Xarxa de Treball Voluntari Cuida't (projecte 8)

ACCIÓ Projecte -Enfeina't OBJECTIUS  Oferir la possibilitat al jovent de treballar per l'Ajuntament ESPECÍFICS durant els períodes de vacances .  Introduir el jovent al mercat laboral creant llocs de treball per a joves.  Oferir una sortida a les dificultats actuals del mercat laboral.  Oferir una primera experiència laboral no remunerada o pràctiques al jovent de Zona Llera.  Donar resposta a la necessitat del jovent que vol realitzar pràctiques en el marc dels seus estudis formatius.

DESCRIPCIÓ La Brigada Jove pretén ser una via d'accés per tal que el jove pugui inserir-se laboralment en el propi municipi. D'una banda, oferir nous llocs de treball, encara que siguin de caràcter temporal i d'altra banda, que aquests s'ofereixen específicament a jovent del municipi. Caldrà reunir uns requisits (edat, empadronament, predisposició, etc) i per sorteig o entrevista se seleccionarà.

Com a promotors caldrà tenir determinats quants i quins llocs de treball pot oferir el municipi, el procés de selecció d'aquest i el seu posterior seguiment.

La xarxa de treball de voluntaris pretén donar cobertura a les pràctiques de les persones estudiants a l'institut de Celrà, de cicles formatius i universitaris.

D'altra banda el projecte, pretén recollir les necessitats de treball voluntaris a les diferents activitats de la Zona Llera.

AGENTS Àrea de joventut (professionals de joventut compartit entre ajuntaments de la Zona Llera i Consell Comarcal del Gironès), entitats de Zona Llera i Institut de Celrà. CALENDARI Pel brigada estiu i per la resta, segons demanda o necessitat.

PROGRAMA AUTONOMIA, DESENVOLUPAMENT PERSONAL I PARTICIPACIÓ

OBJECTIUS  Potenciar les habilitats per la vida, conscienciar dels perills associats als comportaments en relació als hàbits de salut i dotar d'eines i recursos en relació a la salut.  Procurar facilitar la integració i la cohesió social del jovent a Flaçà.  Fomentar la participació del jovent en les activitats que s’organitzen en el poble.  Facilitar suport i assessorament a les propostes i iniciatives de les entitats juvenils com a forma de participació, cohesió i integració social.  Oferir “nous” models de participació que sorgeixin de les voluntats del jovent.  Mantenir i fomentar el tarannà participatiu del jovent.

ACCIONS Fas salut? (fem que la salut sigui un hàbit) projecte 6 Projecte 1316 (projecte 9) Delegats/des a Institut de Celrà (projecte 10) Suport a les entitats juvenils (projecte 11) Treball comunitari (projecte 12) Fem poble, fem Zona (projecte 13)

ACCIÓ Projecte 8- Cuida't OBJECTIUS  Dotar d'habilitats i recursos en relació a la salut al jovent de 12 ESPECÍFICS a 18 anys que assisteixen a l'Institut de Celrà, a través de xerrades, tallers i entrevistes personals relacionats.  Conscienciar dels perills associats als comportaments en relació als hàbits sexuals i de consums de drogues que hi ha entre el jovent.  Fomentar els hàbits de vida sana entre els joves i el conjunt de la població del municipi.  Dotar de serveis a la disposició dels joves envers la promoció de la salut juvenil.  Assessoraments i orientació en relació les habilitats per la vida i els hàbits de consum, els abusos tecnològics i el coneixement d'una sexualitat de risc.

DESCRIPCIÓ Amb aquest projecte volem incloure la promoció de la salut com un àmbit de treball anual. Per aquest fi es comptarà amb els serveis d'un/a professional especialitzada en aquesta temàtica. Per una banda oferirem un servei de consulta i dinamització a l'Institut - una hora a la setmana, coordinada amb la infermera del CAP i vinculada al programa Salut i Escola. Per altra banda, un seguit de tallers, dinàmiques en els municipis oberts a tot el jovent per tractar els temes més importants i delicats com són: drogues, sexualitat, alcohol i el consum responsable de tecnologia. El més important per nosaltres és l'enfocament que s'hi donarà, tot orientat a les 10 habilitats per la vida reconegudes OMS (autoconeixement, empatia, comunicació assertiva, relacions interpersonals, presa de decisions, solucions de problemes i conflictes, pensament creatiu, pensament crític, gestió d’emocions i sentiments, i gestió de tensions i estrés)

També, en format curs, s'ofereixen 6 sessions específiques d'habilitats per la vida (reflexiona, comunica, tolera, enfoca't, motiva't i actua). Aquest, tot i no semblar específic de salut, pensem que tenim assumides unes bones habilitats per la vida està totalment relacionat amb una bona salut.

A l'hora de subcontractar els serveis d'aquestes professionals plantegem impulsar actuacions a l'Institut i en tots els municipis de la Zona Jove de la Llera del Ter. Les actuacions no es concentren en un període determinat sinó que s'allarguen durant l'any.

AGENTS Àrea de joventut (professionals de joventut compartit entre ajuntaments de la Zona Llera i Consell Comarcal del Gironès), Infermera del Cap de Celrà i del programa Salut i Escola; agent de joventut de l'Ajuntament de Celrà, Agent de salut subcontractada de les entitats "la mecànica del canvi" i fundació Catalana de l'Esplai CALENDARI Al llarg de l’any

ACCIÓ Projecte 13/18 OBJECTIUS  Implicar les persones joves d’entre de 13 i 18 anys (a partir de ESPECÍFICS 1r ESO), en l’organització d’activitats del municipi afavorint la seva autonomia i el seu desenvolupament personal.  Apoderar les persones joves com a agents de canvi, a través de l'educació en el lleure, impulsant el seu paper actiu com a vilatans, cap al conjunt de la societat, oferint un espai per a la seva participació en la presa de decisions.  Afavorir l'arrelament de la població jove al territori, creant vincles de relació social entre els joves del municipi, de la zona i l'administració local.  Dinamitzar l'oferta educativa en l'àmbit de lleure de manera regular (pre-monitor/a, monitor/a i director/a d'activitats en el lleure per a menors de 18 anys).  Treballar dinàmiques de treball en grup, pressa de decisions, organització i programació d’esdeveniments, etc, sota el paraigües de la formació d'educació en el lleure i les habilitats per la vida. DESCRIPCIÓ Busquem, a través de l'educació en el lleure, una implicació en l'organització d'activitats que fomenti l'arrelament en el municipi i en el conjunt de la zona. Per això s'engloben diferents accions: a) El camp de treball local és una activitat on el jovent, a més de realitzar activitats de lleure i sortides, fa un servei al poble, tot millorant alguna part del mobiliari urbà del municipi, arranjant camins, etc. Es combina el lleure amb el voluntariat, amb l'objectiu que, el jovent comenci a assolir els valors del treball en equip, la responsabilitat i el compromís. Al mateix temps, algunes de les tasques requereixen un procés formatiu laboral i de lleure (encara que sigui breu) que els permetrà adquirir unes competències laborals que els seran útils en un futur i per el seu lleure. b) La creació d'esdeveniments a través del grup 1318 (cinema amb crispetes, berenar popular, tardes de jocs, etc.), la proposta sorgirà del propi col·lectiu amb la idea de posar en pràctiques els coneixements adquirits en les dinàmiques i formacions rebudes per part dels professionals de zona jove. b) el curs de pre-monitor/a que s'ofereix com a complement al camp de treball. c) El curs de monitor/a d'activitats en el lleure que s'oferirà cada dos any de forma mancomunada amb els ajuntaments de la Zona Jove de la Llera del Ter. D) El curs de director/a d'activitats en el lleure que s'oferirà cada dos any de forma mancomunada amb els ajuntaments de la Zona Jove de la Llera del Ter. AGENTS Àrea de joventut (professionals de joventut compartit entre ajuntaments de la Zona Llera i Consell Comarcal del Gironès); jovent de 13 a 18 anys de la Llera del Ter. CALENDARI Al llarg de l’any

ACCIÓ Projecte 10- Delegats/des del curs a l'Institut de Celrà OBJECTIUS  Potenciar la figura de delegat/ada com a interlocutor/a amb ESPECÍFICS els òrgans formals del centre i com a dinamitzador/a del grup aula.  Participar en l’organització de la jornada amb els delegats de 2n d’ESO de la comarca del Gironès per facilitar a l’alumnat i al professorat coneixements, eines i actituds per a treballar i organitzar-se de forma participativa al centre a través de la pràctica de la participació.  Participar a les trobades de delegats que es fan al Institut de Celrà.  Potenciar, a través de les figures dels delegats , l’apropament entre els centres d’ensenyament i els espais juvenils del municipi mitjançant la coordinació d’activitats conjuntes i complementàries.

DESCRIPCIÓ Aquest projecte el desenvoluparan de manera conjunta i de forma participativa al llarg del curs els delegats/ades i la resta de l alumnat, amb el suport i seguiment del tutor/a. El paper de delegat/ada és doble: per una banda, a l’aula, ha d’ajudar a organitzar els seus companys de classe i a facilitar la presa de decisions conjuntes sobre el projecte en qüestió; i, per l’altra, en les quatre sessions d’assessorament on es troba amb la resta de delegats/ades, haurà de fer de portaveu del que s’hagi treballat a la seva aula tot interioritzant els coneixements i les eines per a la participació que l’entitat assessora li haurà facilitat.

Es buscaran espais de treball i de trobada amb els delegats i les delegades per promocionar el seu apoderament, per acordar estratègies, per treballar dinàmiques, per recompensar l’esforç, etc.

A través de la Jornada de delegat/des, de caràcter formatiu, s'orienta i s'assessora al jove en la seva tasca com a delegats de grup. També perquè pensem que és interessant crear espais d’intercanvis que serveixin per establir contactes entre els representants dels diferents centres de secundària de la comarca del Gironès. Es treballen dinàmiques de cooperació, tècniques de participació i comunicació, i resolució de conflictes. La jornada està encaminada sobretot a formar-los amb eines i actuacions que poden utilitzar en la seva tasca però també a nivell personal. AGENTS Àrea de joventut (professionals de joventut compartit entre ajuntaments de la Zona Jove de la Llera del Ter i Consell Comarcal del Gironès) i Institut de Celrà; agents de joventut de l'Ajuntament de Celrà i de la comarca del Gironès CALENDARI Durant el curs escolar

ACCIÓ Projecte 11- Suport a les entitat OBJECTIUS  Promoure recursos i oferir eines a les persones que integren ESPECÍFICS les entitats juvenils.  Difondre els serveis de les administracions locals a disposició de les entitats.  Oferir assessorament especialitzat a les entitats locals.

DESCRIPCIÓ L'acció de suport a les entitats s'estructura bàsicament en:

- Assessorament i coordinació de les activitats de les entitats juvenils. - Realització de l’assessorament i acompanyament tant en la creació de noves associacions com en la sol·licitud i justificació de la subvenció als ajuntaments i a Generalitat de Catalunya o altres tipus. - Apropar els serveis i recursos de l'admnistració local que estan a disposició de les entitats (recull de recursos; fer un llistats dels serveis i recursos què disposa l'Àrea de joventut com la cessió del local jove, cessió d'instruments, projector, jocs... i informar-ne a les entitats).

AGENTS Àrea de joventut (professionals de joventut compartit entre ajuntaments de la Zona Jove de la Llera del Ter i Consell Comarcal del Gironès), membres de les entitats juvenils dels municipis i ajuntaments corresponents a la Zona Jove del Ter.

CALENDARI Al llarg de l’any.

ACCIÓ Projecte 12- Treball comunitari OBJECTIUS  Estimular la participació dels joves a la vida social del poble i ESPECÍFICS per al desenvolupament d'activitats i esdeveniments vinculats als municipis de la Zona Jove de la Llera del Ter.  Procurar facilitar la integració i la cohesió social del jovent a Flaçà.  Fomentar la participació del jovent en les activitats que s’organitzen en el poble.  Donar suport a les iniciatives joves especialment si tenen un interès comunitari.

DESCRIPCIÓ Al llarg de l'any, en el municipi, s'organitzen activitats culturals, socials, esportives i volem que el jovent hi participi activament, i no només com a espectador. Per aquest motiu, busquem la complicitat amb les entitats promotores de les activitats, amb el propi ajuntaments per implicar els joves en el projecte.

El treball en xarxa i el treball voluntari són els aspectes que més s'han de cuidat i que més importància els hi donarem. No ens interessa tant el resultat com el procés. Tot i que un bon resultat farà que tots ens sentim més motivats i orgullosos de la implicació. Creiem que l'èxit fa una millor cohesió i unes ganes d'afrontar nous reptes i propostes per a millorar.

AGENTS Àrea de joventut (professionals de joventut compartit entre ajuntaments de la Zona Jove de la Llera del Ter i Consell Comarcal del Gironès), altres referents de joventut a la zona i membres de les entitats juvenils dels municipis.

CALENDARI Al llarg de l’any

ACCIÓ Projecte 13- Fem poble, fem Zona OBJECTIUS  Consolidar el serveis d'informació i comunicació des de la Zona ESPECÍFICS Llera pel jovent. Tant presencial com digital.  Millorar els canals d'informació o comunicació de l'Àrea de Joventut.  Fomentar la cohesió social i la integració del jovent en el municipi i al conjunt de la Zona Jove de la Llera del Ter.  Apropar la informació de fora de l'àmbit territorial de zona jove al jovent a través dels canals d'informació digital.  Continuar instaurant la imatge corporativa de la Zona Jove i tenir oberts els canals de comunicació als que puguem donar resposta des del pobles de que integren de Zona Jove.  Fomentar un cost assumible a les activitats que es promouen des dels ajuntaments de la Zona Jove de la Llera del Ter en relació als joves. I més, a les activitats mancomunades. DESCRIPCIÓ Aquest projecte engloba diferents propostes que s'agrupen en dos paquets: Paquet comunicació i Paquet avantatges a) El Bloc. (www.zonajoveter.blogspot.com). Es el nostre espai de referència digital. Es la nostra plataforma i el canal per difondre informació pròpia i més àmplia. Donem molta importància a la imatge corporativa de la Zona Jove de la Llera del Ter. b) Facebook i instagram. Aquesta és una gran eina de comunicació que permet trencar barreres entre pobles, és a dir, ens permet donar resposta, encara que no siguem físicament al poble. c) Cartells: Una altra via de comunicació, és la dels cartells, la difusió física, tot i que circulen per la xarxa social, també es pengen cartells a les botigues i locals del poble d) Whatsapp com a canal de comunicació individual i de grup. De fet, com a grup és la més efectiva. e) Correus electrònic. Es un canal formal però poc usat pel jovent que és usuari dels nostres serveis. f) Corresponsals. Joves que fand’enllaç entre els locals joves i el jovent. Són els dinamitzadors i transmissors de la informació d’interès juvenil que es genera. Són els encarregats d’aportar els elements que permeten conèixer les necessitats reals dels seus companys de poble. No han de ser únicament missatgers de fullets, rètols i papers diversos. És molt important que els corresponsals estableixin espais de trobada, on intercanviar informació i experiències. Hauria de convertir-se en un enllaç que posi en contacte els serveis de joventut de la Zona Jove de la Llera del Ter amb el jovent dels municipis. g) Carnet jove. L'Ajuntament i algunes empreses de la zona ofereixen avantatges pel jovent amb aquest carnet.

AGENTS Àrea de joventut (professionals de joventut compartit entre ajuntaments de la Zona Llera i Consell Comarcal del Gironès) i agents corresponsals dels municipis. CALENDARI Al llarg de l'any

7. EXECUCIÓ

Per a l’impuls d’un pla d’aquest tipus és molt important procurar la màxima implicació de professionals i especialment, la participació dels joves del municipi tant en el disseny, la implementació com en l’avaluació dels resultats.

7.1 TEMPORALITZACIO

2016 2017 2018 2019 2020 Local jove Dinamització Pidce a Institut Orienta’t Em faig gran Bus Jove a... Enfeina't ' Cuida't Projecte 1318 Delegats/des Suport Ent.Juv Treball comunitari Fem poble, fem zona

2016 G F M A M J JL A S O N D Local jove Dinamització Pidce a Institut Orienta’t Em faig gran Bus Jove a Enfeina't Borsa de Treball Brigada Jove Xarxa Treball Vol Cuida't Projecte 1318 Camp de treball Delegats/des Suport a EntJuv. Treball comunitari Comunicació i Dif

7.2. INTERDEPARTAMENTALITAT

Per a l’execució del Pla Local de Joventut comptem amb el treball interdepartamental que es realitza i es realitzarà entre pràcticament totes les àrees de l’Ajuntament de Flaçà. Aquest treball s’efectuarà mitjançant les sessions de treball de la Junta de Govern Local igual com a través de reunions periòdiques entre els regidors de les àrees corresponents.

Implicació en l’impuls del Pla Local de Joventut.

A nivell tècnic, el Pla local de joventut serà impulsat pels recursos humans de l’àrea de joventut que estan mancomunats amb el Consell Comarcal del Gironès i la resta d’ajuntament que conformen la Zona Jove de la Llera del Ter. L’Ajuntament no té personal tècnic propi en la vessant social. Com hem vist també està conveniat amb altres institucions o bé està contractat per empreses externes que presten serveis a l’Ajuntament o al poble, o les entitats del municipi. Amb aquesta situació és lògic que només es coordini amb els professionals dels serveis socials i, quan calgui, amb el personal propi de l’Ajuntament (secretari municipal, administratives, agutzil, brigada, serveis tècnics i personal de neteja).

A nivell polític, com hem vist l’equip de govern està integrat per set persones. La coordinació és bilateral amb l’àrea d’educació i amb la resta és molt fluida ja que cada dimarts hi ha reunió de l’equip de govern. 7.3. INTERINSTITUCIONALITAT

Es preveu un treball interinstitucional entre diferents administracions i entitats.

La principal és el Consell Comarcal del Gironès, sobretot pel que fa al projecte de tècnic compartit de joventut i col·laboració en la organització d’actuacions concretes i participació en la taula comarcal de tècnics de joventut i la taula comarcal de regidors de joventut.

Destacar el suport econòmic que anual rebem de la Diputació de Girona i Dipsalut en les diferents línies de subvenció que disposen al llarg de l’any.

Per últim, i com a més important, s’ha de destacar la importantíssima col.laboració de la Direcció General de Joventut tant amb el suport econòmic que facilita a l’Ajuntament directament i a través del Consell Comarcal del Gironès (recursos humans conveniats amb la Zona Jove de la Llera del Ter) com per l’assessorament tècnic, el seguiment i les orientacions en relació les polítiques de joventut que s’impulsen.

7.4. PARTICIPACIÓ JOVE

Per a l’impuls de les activitats per als joves es compte amb l’especial col·laboració del jovent que no hem d’entendre com la col·laboració del jovent per a l’elaboració i desenvolupament del Pla Local de Joventut. El jovent és el motor.

Amb les entitats es compte per a l’impuls de bona part de les accions en el municipi però també es compta amb la complicitat d’aquells grups de joves que es relacionen amb l’Ajuntament a través de la Zona Jove de la Llera del Ter a Flaçà.

7.5. RECURSOS UTILITZATS

Per poder desenvolupar el Pla Local de joventut calen un seguit de recursos. Aquests es classifiquen en funció del paper que desenvoluparan dins el Pla. Evidentment, gran part d’ells, per no dir tots, dependran dels recursos econòmica. Els recursos que s’usaran en aquest pla són:

Recursos humans: Aquest recursos fan referència a l’equip de professionals de joventut compartits entre els municipis vinculats a la Zona Jove de la Llera del Ter i el Consell Comarcal del Gironès.

Difusió: La difusió de les accions del pla es farà a partir de diferents elements: blog, facebook, instagram, enviament de correus electrònics i whatsapp, cartells informatius, díptics, i butlletí jove.

Material no fungible: És el material que ha de tenir més d’un ús. Bàsicament es tracta del material informàtic, aparells elèctrics (wii, ps4, crepera, projector, batidora, cake pop, material esportiu, jocs de taula, jocs, pel·lícules i altres materials que tenen més d’un ús per a la realització d’activitats.

Material fungible: Tot el material d’un sol ús, bàsicament material d’oficina del tipus papereria i cartelleres.

Manteniment de les instal·lacions: Fa referència al manteniment dels locals, al mobiliari i als serveis bàsics ( llum, aigua, calefacció, telèfon i internet, etc)

Serveis externs: Consisteix en la contractació de serveis a empreses i associacions, com pot ser el lloguer d’autocars o la contractació de talleristes o especialistes.

Recursos econòmics: Els recursos econòmics són els diners amb els quals es comptarà per desenvolupar el pla local de joventut.

8. PRESSUPOST

A continuació es detalla el pressupost previst per dur a terme els programes i actuacions que figuren en aquest Pla Local de Joventut. Aquest pressupost és calculat per un any i cada any rebrà la seva respectiva modificació en funció de com es desenvolupi el pla, de tota manera la previsió és que hi hagi un increment mínim del pressupost marcat per l’IPC interanual. Cal dir també que hi ha algunes accions que el seu pressupost està basat en els recursos humans. D’altra banda hi ha un seguit d’accions el qual el seu pressupost està per determinar en funció si es poden desenvolupar o no.

Recursos humans Tècnic i dinamitzador juvenil 6.430 Complement part Consell Comarcal del Gironès 800 Costos de les Accions 7.230 Local jove (projecte 1) 1000

 Dinamització ( projecte 2 ) 1.200

 Pidce (projecte 3) 75

 Orienta’t ( projecte 4 ) 75

 Em faig gran (projecte 5) 125

 Cuida't (projecte 6) 900

 Bus jove a ... de dia i de nit (projecte 7) 725

 Enfeina't (projecte 8)

 Projecte 13/16 (projecte 9) 800

 Delegats / des d’ESO ( projecte 10 ) 20  Suport a entitats juvenils (projecte 11)  Treball comunitari (projecte 12) 150

 Fem poble, fem zona (projecte 13) 100 Costos Consums

 Adequació i manteniment instal . lacions 1.500

TOTAL DESPESES 13.900

INGRESSOS Quantitat Ajuntament de Flaçà 3.900 Agents de joventut compartits 5.100 ( Direcció General Joventut - Consell Comarcal ) Direcció General de Joventut 2.000 Dipsalut -PM07 900 Aportacions jovent a les activitats 2.000

TOTAL INGRESSOS 13.900

9. AVALUACIÓ

De la mateixa manera que el Pla Nacional de Joventut proposa un pla de treball, una estructura i una metodologia també proposa i té dissenyat un model d'avaluació de les polítiques de joventut impulsades anualment.

La Direcció General de Joventut proposa també que hi hagi un seguiment per part del Consell Comarcal i de la Coordinació Territorial de Joventut. Actualment aquest seguiment consisteix en fer una visita de seguiment a l'any, i la presentació d'una petita memòria descriptiva que justifiqui la subvenció atorgada per part de la Secretaria General de Joventut, a partir del Consell Comarcal del Gironès, i per part de la Diputació de Girona.

Per al nostre Pla local ens proposem la següent metodologia d’avaluació:

- Avaluació de les diferents activitats que s’organitzen durant l’any - Reorientació de les actuacions que es valori necessari modificar, reformular, etc. - Avaluació anual (segons model de la Secretari General de Joventut) - Establiment dels indicadors i criteris d’avaluació tant quantitatius com qualitatius.

AVALUACIÓ ACCIONS

Es realitzarà un informe sobre què s’està fent en matèria de joventut al poble. L’objectiu és tenir una avaluació de com s’està desenvolupant dia a dia el pla, a més de suposar un eina de coneixement del desenvolupament del pla per part dels polítics responsables de desenvolupar-lo.

AVALUACIÓ ANUAL

Anualment es farà una avaluació general pel pla per veure si s’ha de reorientar o no. Aquesta coincidirà amb la justificació dels projectes que es presenten a Secretaria de Joventut, ja que així l’avaluació de tot plegat permet donar coherència al desenvolupament global de tot el pla.